元旦节目活动方案范文（14篇）

在制定活动方案时，需要充分考虑参与者的需求和利益，以及活动的可行性和效果预期。接下来是一些实际案例的活动方案，希望能够为大家制定活动方案提供一些实用的经验和建议。

企业元旦节目比赛的活动方案

神马开场表演都弱爆了，人家早就开始做视频了。有钱的找外面专业服务公司剪辑，没钱的找公司技术男搞定。把今年票房最高的电影翻一遍，由于今年是猴年，像《大圣归来》这种好看又有票房的电影自然不容错过……靠神一样的剪辑，给你们公司年会一个震撼的开场吧，找找大片的赶脚。

当然，最重要的是剧本，在这开场里想要表达什么内容，主线是什么，请参考十大关键词。注意台词不要太冗长了，如果能公司内部找人配音是最好了，没有的话让外部这些视频公司做，很多都能做的不错。

2、非洲鼓表演。

开场完了，来个群体参与的节目吧。找一个非洲手鼓乐队，来一场手鼓表演。要是预算足够，可以每人租一个小鼓，让乐队老师，现场教大家打节奏，最后一起合奏一段旋律。国外有不少公司用这种形式，效果非常好，因为参与度很高，鼓点又非常振奋人心。但缺点是费用高，而且如果您这要上万人的年会就算了，真没那么多鼓，大部分人就得拍大腿了。大城市一般能找到非洲鼓乐队，小城市就够呛了。

如果领导对年会支持力度大，可以提前邀请领导层每周拿出几个小时提前练习一下，开场表演有领导们一起来主打，效果会更好。

3、舞蹈串烧。

不会唱歌，咱还不会跳舞吗。这边说了，还真不会，从来没跳过。没事，又不是让你去参加舞林大会，只要你舍得这身段，博人一笑还是可以的。去年的我的滑板鞋过气了，今年年会上千万别出现了，舞蹈也可以借鉴一下今年最流行的《uptownfunk》。但是要整个跳下来，似乎也是有点难度的，建议搞成舞蹈串烧。

造型上也要下功夫，舞的不专业，就得靠衣装来撑了。

4、语言类节目(小品)。

这个难度稍微大些，要看团队里有没有好的编剧了，特别是今年是猴年，以西游记为题材的小品一定不会少。

另一方面还要考验团队的表演能力，但现在有才的同学特别多，这适合干创意工作的部门，多才多艺的，就尽情表现吧。找找今年热门的电视剧，各种话题，想好故事结构，照着上面提到的关键词往里填内容。

5、影子舞/灯光秀。

这个形式也是近几年公司年会采用效果比较好的。影子舞在幕布后面，通过灯光把人影子打在幕布上，编舞变化各种造型，可以有很多创意空间。还有就是找几十个人，每人手上拿一个聚光小手电，站在幕后，用光点在幕布上做各种造型，这个重点是这一大群人的配合度，还有符合你们公司情况的文案旁白。光点造型变化和旁白配合的好是非常出彩的节目。

企业元旦节目比赛的活动方案

20xx年元旦将至，为了庆祝“元旦”,迎接新年，丰富职工的文化娱乐生活，营造节日气氛，经研究决定在全系统开展庆“元旦”掼蛋比赛，具体事项安排如下：

一、比赛办法。

（一）本次比赛分预赛和决赛两个阶段，预赛阶段由各基层工会组织本单位工会会员参加；决赛阶段由各基层工会根据预赛成绩推荐优秀选手参加。

（二）比赛采用淘汰制，除第一名、第二名之间比赛外，每场比赛限时1小时，升级快的或者同级上家者为胜方，胜方进入下一轮，重新抽签选择对手，逐局淘汰，最后四对比赛，胜方决一、二等奖，负方均为三等奖。

二、决赛及人员名额。

（一）决赛。

各单位在12月20日下午5点前上报“xx县建工系统庆元旦掼蛋比赛报名表”（参加预赛人员数量应为参加决赛人员的三倍以上），过时不报作弃权处理。报名地点：建管局办公室，联系人：吴xx,联系电话：xx.

（二）决赛人员名额。

特级资质企业上报不超过4对，一级资质企业上报不超过2对，二级以下资质企业可报1对。

三、决赛地点。

xx县建工大厦27层。

四、决赛时间。

20xx年12月25日下午1点。

五、奖励办法。

本次掼蛋比赛设一等奖1对、二等奖1对，三等奖2对，其余为鼓励奖。

中国建筑工会xx县委员会。

20xx年12月4日。

元旦节目活动方案

20xx年12月30日，下午3：00。

操场。

小班全体幼儿、家长及老师。

上小班一学期，孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增进家园交流，让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动;增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。

此次活动我们以游戏为主线，随机展现幼儿在本学期的学习成果，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的`主要形式：一日活动游戏化。

1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气氛。

2、幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。

3、喜欢参加庆祝活动，遵守规则，注意安全。

1、向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)。

2、师生共同布置教师内外的环境，营造节日的气氛。

3、教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。

4、活动前对幼儿和家长进行安全教育，做好活动前的安全预案。

吴荣，周雪芬。

周冬安，范丽霞。

姚小芳，徐凤娇。

各班两名家长。

1、主持人致欢迎词。2分钟。

2、集体舞表演：兔子舞(小一班全体幼儿)5分钟。

3、集体舞表演：恭贺新年(小二班全体幼儿)5分钟。

4、亲子游戏：《喂桔子》(每次10个家庭，玩二轮，20个家庭)10分钟。

玩法：家长手背后，幼儿喂桔子给家长吃，先吃完为胜。

6、亲子游戏：《吃爆米花》(每次10个家庭，玩二轮，20个家庭)10分钟。

玩法：家长手背后，幼儿喂爆米花给家长吃，先吃完为胜。

7、展示活动：家长节目（小一班）5分钟。

8、展示活动：养成教育儿歌5分钟。

女生：《吃饭歌》、《大马路》、《幼儿园里朋友多》、《爱护图书》。

全部：《六步洗手法》。

9、亲子游戏：《小乌龟找妈妈》(一次6个家庭，玩两轮，12个家庭)10分钟。

玩法：三个家庭一队，分两队，幼儿和家长相对站，幼儿从地垫的一头爬到另外一头找妈妈，妈妈和小乌龟一起爬过来，速度快的一队为胜。

10、展示活动：《我是双语小能手》5分钟。

规则：老师说汉字，幼儿和家长说英语。

11、亲子游戏：《妈妈找宝宝》|(每次5个家庭，玩二轮，10个家庭)10分钟。

玩法：请妈妈蒙住眼睛，孩子在对面喊“妈妈”，妈妈就去找自己的宝宝。

背景音乐：《我的好妈妈》。

12、家长展示:(小二班)5分钟。

13、亲子表演游戏：兔子和狼(小一班、小二班全体幼儿)5分钟。

家长扮演大树，孩子扮演兔子，一起听音乐玩游戏。

14、集体展示:《数鸭子》5分钟。

15、结束语。3分钟。

家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!蔡甸区幼儿园小班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参与!再次祝大家鸡年快乐！

企业元旦节目比赛的活动方案

为丰富教职工生活，展示教职工风貌，增进教职工友谊，在xx年元旦来临之际，学校工会决定举办“教职工庆元旦文体比赛”其他评奖活动。具体事项安排如下：

一、组织机构：

组长：

副组长：

组员：各年级组长。

二、参加对象：xx中学全体教职工。

三、活动时间：20xx年12月7日~12月31日。

四、活动内容。

（一）、趣味运动强体魄。

个人项目：

1、男女呼拉圈大赛：按照坚持时间长短设立名次；

2、女子定点三分钟投篮比赛：规定时间3分钟、规定地点投篮，按照进球多少排名；

3、男子三分球大赛：20次投球机会，按进球多少排名；

4、滚铁圈百米行：按照用时多少排名。注：每推坏一次，倒退5步，方可继续推行。

5、踢毽子：每人3次机会，以一次踢最多的定位成绩。

集体项目：

6、10人跳长绳比赛：以年级为单位比赛，男女混合跳，按照3分钟内跳绳次数多少排名。注：跳毁停后可以继续跳。

7、“两人三足”百米行：

a、以年级为单位，每年级选2男2女组成男女两队，分别参赛；

b、按照最先到达终点的.时间多少排名。

要求：具体项目比赛时间、地点由项目负责人具体通知。

项目负责人：赵东华（组长）、葛永伟、赵亚楠、张飞、李红旗。

（二）、书画手工展风采。

项目：书法、绘画、手工等。

要求：形式不限，每人限报2副。

项目负责人：吴海洋（组长）、王正霞。

（三）、载歌载舞庆元旦。

时间：20xx年12月31日下午（暂定）。

地点：报告厅。

参加人员：全体教职工。

活动总要求：以年级组为单位上报一个节目，节目类型不限，展示为主。参加者通过表演，展示才华和技艺，赛出风格，赛出个性。

报名办法及时间：

1．为了体现团队精神，报名以年级组为单位报名，每个年级组上报一个节目。

2．报名日期：各年级组务必于20xx年12月25日前将节目报到团委。

活动规则：

1．参赛年级自选内容、形式不限，但内容必须健康向上。

2．表现形式多样，歌伴舞、联唱、小组唱、小合唱、舞蹈、小品、其它。

评委及评分办法：

1．评委由学校抽取部分特长教师担任。

2．评分去掉一个最高分和一个最低分，取评委的平均分。

3．奖项设置：比赛设一、二、三等奖。

项目负责人：李宣传（组长）、王多、万艳、刘婷婷。

（四）、课件制作看实力。

项目：规定的时间，完成一篇实用、科学的教学课件。

地点：微机室项目负责人：史新建（组长）、刘美、张振军、于小豹、田青。

（五）、乒乓预演冲联赛。

项目：乒乓球选拔赛（为参加五校乒乓球选拔）。

地点：体育馆。

比赛时间：12月7——8日。

项目负责：韩桂良。

（六）、魅力教室（办公室）我最靓。

项目：魅力教室、雅致办公室评选。

要求：

2、学校给予获奖的教室、办公室物质奖励。

项目负责人：李宣传。

注明：

1、12月7——10日，以年级组为单位报名，上报到各项目负责人处，不接受个人报名。

1、每人除元旦节目、集体项目外，限报2项。

3、集体项目个人只能参加一个年级组的比赛，不得跨年级参赛。

4、所有参加的老师，皆有奖品。

初中校园元旦节目策划方案初中学校元旦庆祝活动方案

为了丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，加强全校各班同学之间的交流，展示同学间的凝聚力和团队的协作精神，激发同学们的集体荣誉感，体现整体精神面貌，陶冶学生的情操，提升学生的艺术水平，培养学生热爱生活,热爱学校,热爱集体的情感,积极推进校园文化建设。在新年来临之际，我校将开展“欢歌迎新年”活动。为确保活动安全、有序地开展，特制订活动方案如下：

活动一：班级合唱比赛(总负责：)。

一、活动时间：12月30日上午。

二、活动地点：学校操场(下雨改在报告厅)。

三、活动内容：班级合唱比赛。

四、活动安排：

1、主持：老师指导学生。

2、比赛前一周，各班将参赛歌曲连同串词，报学校元旦活动方案3、参赛顺序：抽签决定。

4、评委：

5、统计：老师。

6、评分标准及设奖。

(1).评分标准：歌曲内容健康。(2分)声音整齐，洪亮优美，有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神饱满，着装统一整齐。(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分)。

(2).评分方式：采用10分制，去掉一个分和一个最低分，求平均分。

(3).设奖：分年级段，每年级段取一等奖1名，其余为优胜奖，颁发奖状。

7、场地布置：老师、老师、老师。

8、音响：老师。

9、安全保卫(包括学生进退场)：老师、老师。

10、学生睦剧社团、电子琴社团各报一个表演节目。安排在合唱比赛节目之间。负责人分别是老师和老师。

活动二：展板展示(总负责：)。

一、展板内容：

1、高年级“读后感”。

二、六年级各一块展板。具体。

2、中年级读书活动手抄报。三、四年级各一块。

3、电脑绘画社团与高年级书法社团作品展一块。

4、色彩画社团与低年级书法社团作品展一块。

5、学生写字比赛获奖作品展。二、展出地点：学校大门外通透围墙边。

三、展出时间：12月28日——30日。

活动三：写字比赛(总负责：)。

一、比赛时间：

12月27日午间课。

二、比赛形式：

1、一二年级铅笔字;三至六年级钢笔字。

2、学校统一书写纸，发至各班。各班按班级人数的10%上交作品，一人只限交一份作品。

3、书写内容：

一二年级：语文课本上的生字词语。

三四五六年级：古诗词两首。

三、设奖：各年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名，颁发荣誉证书。

四、评委：

一二年级：

三四年级：老师、老师。

五六年级：老师、老师。

教导处。

xx年12月21日。

学校圣诞元旦晚会活动创意策划方案设计学校元旦晚会节目

活动主题：狂欢圣诞，喜迎元旦。

活动地点：教三a—405。

活动时间：20xx年12月25日。

参与人员：111全体同学。

活动内容：

（一）主持人宣布活动开始（主持人李x、苏x）。

（二）节目及流程。

1、歌曲《忘情水》男a106宿舍。

2、歌曲《天使的翅膀》陆xx。

3、歌曲《暖暖》仇xxx。

4、魔术表演宋明松。

5、游戏1。

6、歌曲《吻别》男c505宿舍。

7、朗诵《悠悠同学情》姜xx、吴xx。

8、小品《90后的爱情》刘xx、蔡x、汪x、王环环、刘佳。

9、歌曲《爱的供养》女b209。

10、游戏2。

11、歌曲《曹操》男c506。

12、讲故事说元旦汪x、姜x。

13、歌曲《皮影戏》祁xx。

游戏1：抢凳子。

道具：凳子（若干）。

参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）。

游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。

游戏2：给圣诞老人画胡子。

道具：圣诞老人，笔。

游戏规则：游戏开始前将圣诞老人的画贴在墙上，并将游戏者的眼睛蒙住，游戏开始后，让游戏者在原地转几圈，然后寻找圣诞老人的方向，给圣诞老人画胡子，谁画的位置最准确最漂亮就算赢了。

（三）活动主要负责人。

团支书x班长x宣传委员x。

文艺委员x劳动委员x生活委员x。

活动总结。

20xx年12月25日晚，制冷111洋溢着浓浓的`节日气氛。“狂欢圣诞喜迎元旦”团日活动在激动与期盼中拉开了帷幕。

本次班级团队活动，学生自主筹备编排，节目形式多样、精彩纷呈：合唱、独唱、小品、讲笑话、朗诵。通过这项形式的活动，参与的学生更多了，不仅丰富了学生们的课余文化生活，也有效锻炼了学生的组织能力，充分展示了自己的素质、才能和技艺，而且还在欢歌笑语中增进了师生情谊，学会了感恩，释放长期学习紧张的压力，教室里不时暴发出阵阵掌声和欢笑声。

整个活动，充分表现出学生们的聪明才智和全面的素质，为学生们施展艺术才华提供了一个宽广的舞台，也为学校建设和谐校园、丰富校园文化生活、全面实施素质教育起到了积极的促进作用。

本次晚会虽短，却很有意义，反响很好，充分体现了当代大学生积极参与课外活动的积极性。并最终取得了很好的效果。

元旦活动方案

为庆祝20xx年元旦的到来，感受新年新气象，回顾20xx年的收获与成功，展望对新年的期望。我班组织开展“合作梦想，喜迎元旦”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自我的舞台，分享彼此的成功与欢乐。经过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的欢乐与新年的喜悦。

向20xx欢乐出发！

12月31日午时。

五（10）教室。

1、展示学生特长，每个学生参与。

2、节目形式不限，要求多样化，资料健康活泼。根据学生年龄特点开展活动，百花齐放。

3、抽奖，看谁最幸运。

4、游戏：击鼓传花。

5、猜谜语。

6、游戏：贴鼻子。

7、个人才艺展示。

8、分享贺卡。

1、同学们以“迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。

2、整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。

3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

1、要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净，放学后前认真进行卫生检查。

元旦活动方案

天时人事日相催，冬至阳生春又来。走过20xx，我们怀着激动的心境，带着崭新的精神面貌踏进了20xx年的殿堂。

新的一年春节即将到来，为了丰富社区居民的文化生活需求，搭建居民之间相互交流通平台，增进“邻里情”，增强社区的凝聚力、向心力，营造出一种团结奋进、礼貌和谐、喜庆祥和的浓郁氛围，我社区特开展“异常的爱送给异常的你”新春联谊会。

为了切实开展好本次社区的文体活动，保证各项活动的有序进行，xx社区决定成立社区20xx年春节文体活动筹备组，组长为xx，副组长为xx，筹备小组xx，供给活动场地及制定、执行活动规则，供给比赛所用的器材及奖品等。

活动地点：xx社区多功能大厅。

以歌唱和猜灯谜为主。

亲子园元旦活动方案元旦活动方案

元旦活动方案

喜迎新年，再创辉煌！

1、打造企业文化品牌，增加凝聚力；

2、加强各部门同事之间的联系与沟通；

3、增强公司员工的集体语言精神观念。

参加人员：公司各级领导、公司全体员工。

活动时间：xxxx年12月31日xx点（时间初步预定）。

活动地点：公司几楼会议室。

1、公司元旦聚餐。

2、公司领导致词。

3、文艺演出。

（一）晚会策划及准备时间（时间节点），成立晚会筹备小组，本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

1、通知各部门递交节目名单、节目类型，每个部门节目类型限，届时筛选。（报名截止时间）。

2、所报节目参加人员确定。

3、晚会节目主持人确定。

（二）晚会协调进展期（时间节点），本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。

（三）晚会倒计时（时间节点），本阶段主要完成晚会全过程（包括节目单）确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。

（四）晚会正式演出期间。（时间节点）。

1、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作；

2、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序；

3、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作；

4、晚会后的收尾工作。

所有进场员工进场前签到，并填写一张自己名字的抽奖劵，投入抽奖箱，晚会结束时可参加抽奖。

1、主持人开幕。

2、请领导致词。

3、由领导宣布元旦晚会正式开始。

4、节目表演开始。

可在节目中穿插互动小游戏，小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份，获胜者还可额外获得精美奖品一份。

游戏1：步步为赢。

游戏规则：请出5对男女共10人，2人为一组参加。站在报纸上，脚不可站在纸外面，2人都必须同时站在报纸上坚持15秒。胜利者继续下一轮。

由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分，共10人，满分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖（演出结束。）。

安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体员工进行"幸运大抽奖"活动。奖项共三项：一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

元旦活动方案

为活跃校园文化生活，检验教学效果，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学校体育活动的开展，使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展，经学校研究决定十八周举行大课间活动比赛，此次比赛包括慢跑、年级特色活动，全面展示各班学生的精神风貌。现将比赛方案通知各班，希望各班高度重视，积极操练，迎接比赛。具体事宜如下：

初一至高二年级全体学生。

比赛时间：第十八周，具体时间另定。

比赛地点：学校大操场。

1．以年级为单位进行比赛，全班人人参与。

2.全体慢跑完毕后，开始创新大课间活动比赛（即各年级特色项目比赛）。

3.各年级统一音乐。

4．音乐停止后，整队，退场。

评委：xx。

统分：xx。

广播：xx。

摄影：xx。

1．进场（分）。要求做到快、静、齐。

2.慢跑（40）。队列整齐划一，跑步动作要求准确、到位、节奏感强。

3．大课间活动（40分）。要求讲究实效，学生参与率高，活动安全有序，强度、密度适中。学生训练有素、动作熟练、玩得开心。

4.活动特色（10）。积极阳光、健康向上，符合中学生的特色。

5．退场（分）。要求动作迅速，步伐整齐，退场合理有序。

分年级取一等奖两名、二等奖三名。

元旦活动方案

活动宗旨：

自主、快乐、温馨、童趣

环境创设：

1、在教室布置热闹的新年场景。

2、各班制作版面。

3、用老师的口吻设计祝福词：

宝贝，新年快乐！

宝宝，你真棒！

孩子，你长大了！

活动目标：

1、感受迎新年的愉快氛围；

2.知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性；

2、体验与老师、伙伴一起过游戏的快乐。

活动过程：

一、开场

1、幼儿一起致新年贺词：

祝老师阿姨工作顺利；祝小朋友快快乐乐；祝大家新年快乐！过年啦??（教师拉喜炮）

2、大家齐唱“新年好”。

二、主题活动

（一）、幼儿集体节目《儿歌联说》

《上幼儿园》、《幼儿园好像家》、 《咏鹅》、《小狗》、《布娃娃》、《小鱼》

（二）、幼儿集体节目《我爱说英语》

1.游戏：大力士

教师用闪卡和幼儿进行力气pk，游戏过程中边念英语边鼓劲，看谁的力气大，最后获胜。

2.游戏：小小邮递员

教师请一名幼儿当邮递员，将有英语的字卡当信，送给其他幼儿，接到信的小朋友继续送信。

（三）、幼儿集体节目《歌曲大联唱》

《彩虹》、《办家家》、《小老鼠》、《头发、肩膀、膝盖、脚》、《粉刷匠》、《上学歌》。

（四）舞蹈表演

请全体幼儿一起表演舞蹈《can you tell me what it is ?》和《十个印第安小朋友》。

（五）游戏

1.击鼓传球

游戏准备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干

游戏玩法：教师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，教师背对着家长和孩子，指令开始教师开始用小棒敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。

2. 春雷阵阵响。

游戏规则：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令互相踩气球，游戏结束时剩余气球多者为胜利。

三、活动结束

幼儿送家长自己动手做的贺卡。

迎新年亲子活动邀请函

亲爱的家长朋友们：您好！

新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵！ 新年的歌声即将唱起，它播撒着我们灿烂的笑容！

在这欢乐的日子里，你想进一步了解你的孩子吗？你想与自己的宝宝一起参加活动吗？你想进一步增进你和孩子之间的感情沟通吗？??这么多的“你想吗”在诱惑着你，心动了吧？那就请你暂且放下手头的工作，以愉快的心情来参加本班举办的“迎新年、庆元旦”活动吧。

芒果班

20xx年12月24日

元旦活动方案

为了让孩子们感受节日的气氛，了解西方和中国的传统节日—圣诞节和元旦节，体验与教师、家长在一齐欢度节日的幸福和欢乐我们准备开展《庆圣诞、迎新年》活动。经过游戏增进幼儿与家长之间的情感交流，懂得团结合作，感受成功的喜悦。

一、活动资料：《庆圣诞、迎新年》。

二、活动目的。

(一)经过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

(二)懂得团结合作，感受成功的喜悦。

(三)让幼儿能大胆地在团体面前表现自我，进取主动地参加团体活动。

(四)体验团体过节的愉快心境。

三、活动准备。

(一)场地准备：教室。

(二)材料准备：活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。

(三)教师准备：教师必须向家长介绍有关活动的具体流程，发放活动通知。

(四)家长准备：家长妥善安排好个人事情务必在xx年12月24日午时6:00准时到园参加活动。

四、人员安排：王教师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。

李教师负责协助王教师，放音乐及活动物品的准备。

卞教师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿供给充足的饮用水等。

五、当天活动流程：

上午活动：活动一认识圣诞节。

活动二装饰圣诞树。

午时活动：制作圣诞祝福卡。

晚上活动：圣诞狂欢夜。

(一)家长入场：家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。

(二)幼儿入场：教师带领幼儿跟随音乐入场。

(三)团体游戏：《找朋友》。

游戏：《传球》。

(四)亲子游戏：《秀一秀》。

(五)游戏(幸福转转转)。

(六)送礼物：播放音乐，圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》。

(七)歌表演：《新年好》。

(八)活动在简便愉快的音乐声中自然结束。

结束活动：致家长感激信，播放共唱《happynewyear》。

家长疑问解答。

安全事项：注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

紧急预案：如果有家长缺席，配班教师来和该幼儿做亲子游戏，照顾到孩子的心境。

处理原则：游戏过程中注意幼儿的分配，防止拥挤，出现磕碰现象立刻请校医处理。

注：对每个认真表演，做游戏的幼儿进行奖励。

亲子园元旦活动方案元旦活动方案

一、活动宗旨：

辞旧迎新、全员参与，过一个祥和、快乐的新年。本次活动以“与青奥同行与健康为伴”为主题，通过全体教职工的共同参与，切实提高教职工的身心素质，在各项活动中，增进同事间的团结与友谊，增强凝聚力，营造和谐、积极向上的校园文化氛围。

二、活动参加对象及时间：

参加对象：全镇幼儿园教职工。

活动时间：20xx年元月1日上午8：30―11：00。

三、活动内容：

(一)“与青奥同行与健康为伴”健身长跑及幼儿早操(要求人人参与)。

活动时间：8：30-9：20。

活动负责人：xxxx。

长跑地点：中心园塑胶操场(3圈)。

奖励办法：参加人员获活动纪念品一份。

(二)娱乐活动项目(活动时间：9:30――10:50)。

1、“快乐健身操”

活动地点：大三班活动室。

活动负责人：xxxx。

2、羽毛球。

活动地点：塑胶操场。

活动负责人：xxx。

3、娱乐纸牌。

活动地点：大一班活动室。

活动负责人：xxxx。

四、活动要求及人员安排：

(一)活动要求：

1、请参加活动的人员于8时20分前到达保健室签到;。

3、本次活动的所有奖品及纪念品统一到奖品组领取;。

(二)活动人员安排：

1、活动领导小组：

组长：xxx。

副组长：xxx。

组员：xxx。

2、奖品组：

负责人：xxxx领奖地点：保健室。

3、后勤组：

负责人：xxx。

人员：保育员、食堂人员及门卫保安。