范本是对某个范畴内最具有权威性和标杆意义的样本,通过学习范本,我们可以了解该范畴的标准和规范。如果你正在苦恼如何写一篇优秀的作文,不妨阅读一下下面这些范文,相信能给你一些启发。
科技发展:利大还是弊大议的论文
大家好,我是本场辩论赛的主持人,很荣幸可以主持这场必定激烈辩论赛。
今天我们的辩题是科技发展利大还是弊大。社会在发展,科技在进步,在今天我们看到了科技发展给我们带来的益处,同时我们也看到了它给我们带来一些弊端,我们要怎样来看待这样的利和弊,科技发展究竟是利大还是弊大?就看双方辩手们的精彩表现啦!请双方辩手注意辩论的过程中以理服人,礼貌用语,请勿人身攻击!首先请正方{科技发展利大}的辩手站在我的左手边,请反方{科技发展弊大}的辩手站在我的右手边。下面我选正方代表为,反方代表为。我宣布辩论正式开始。
请正方先行辩论……,请反方阐述自己的观点。
电脑可以告诉我们许多信息和知识,还可以聊天。但是,如果人类用电量太大的话,就会很浪费电源;汽车可以让我们省时间,不用走路,可是,汽车排出来的尾气污染了环境,让天气越来越热;空调让我们在炎热的夏天里可以呆在房间里享受凉爽,但是空调排出来的气体,让外面的温度越来越高。虽然科技发展给我们带来了方便,但同时也带来了不可收拾的局面。所以对科技的态度还是慎重为好。
科技发展:利大还是弊大议的论文
科技的发展当然也造成了一定的负面影响,但本来这些影响应是很小的,可人类却如一个放大镜,把这些负面影响放大。如果人类能自觉的把塑料袋重新利用,而不是随意乱扔,会造成这么严重的白色污染吗?如果人类能有竭制的开采资源,会造成现在的资源短缺吗?如果人类能节约用水,工厂不违规排放污水,会造成现在严重缺水的状况吗?还有许多诸如此类的事情正在上演,而有些人不但不自省,反而一味的把责任指向“科技”。我为这些人感到可笑,感到无可救药。
我不禁想问:科技发展难道不是社会所必需、人类所必需吗?
吴天(正方一辩):首先,任何事物都有正反两方面,科技的好处不用我多费唇舌,待会儿对方辩友一定洋洋洒洒,然而常常被我们认为的加以淡化甚至忽略的却是它的负面影响。不同于其他事物,科技的反面锋如刃,利如剑,这就是我们常说的双刃剑。然而假如您以为人类已经清醒意识到双刃剑的存在,那您就有些过分天真了,当人类一次次自豪地表示,新科技正以最快速度加以应用,而表现出我们人类是多么的高效率时,您可曾想过,这同时也意味着对科技负面效应的来不及了解,或者根本不想了解,正是灾难的发端,科技的毁灭性正体现这种趋势的无以逆转。
第二,现代科技发展的不确定性,使得科技这把双刃剑,变成了达摩克里斯之剑。人类对科技的使用早已到了急不可耐的地步,经年累月的堆积,使得科技的负作用正随时在全球范围内爆发,这是科技毁灭性趋势的更深层次危机。
郑蔚(反方一辩):首先我方要指出科技的负面效用不能归罪于科技,恰恰相反,那正是人类未能从整体上科学地认识世界,以及不合理使用科技所造成的恶果。
第二,对方辩友高估了科技给人类带来的困难,却低估了人类解决这些困难的能力。目前暂时不能解决的科技难题不等于将来也不能解决。我方认为人类将不会毁于科技,因为科技发展的历程证明,魔高一尺,道高一丈,科技给人类带来的难题,都可以通过科技本身的再进一步来解决。70年代,科学家曾经预言,由于科技产品对自然资源的过度消耗,到21世纪初人类将面临一个能源危机,而现在,能源的开发和微太阳能源开发,使这种恐慌荡然无存。
第三,科技掌握在人类手中,人类可以通过伦理道德与法律规范来创建一个科学的防范体系,使一个个单项的技术发明所带来的负面影响在整个体系中得到制约。
简安均(正方二辩):对方辩友说人类有道德法律,但是道德法律管得住科技吗?科学家到公海复制人,道德法律可是管也管不住啊。我方认为,人类将毁于科技,还基于现代科技对人类发展的全方位扭曲,这集中表现在社会关系、精神领域和伦理道德三个层面。首先,科技的发展趋势是有毁灭人类社会生活的潜在威力。其次,科技的毁灭性威力,还表现在它对人类生活的不断冲击与毁灭,这集中表现在人类的两个科技新宠,互联网和基因技术。互联网的勇士们早就宣布,要将网络变成一种生活,可是,当虚拟替代了真实,作为社会的人的存在也就消失了,正所谓皮之不存,毛将焉附?再看基因技术,生命科技治疗疾病,但另一方面却是在干预自然,制造更完美的人类,但是基因改造的完人究竟是人类还是高科技产品呢?今天基因技术对人类内在自然的改变更直接冲击人类精神家园的最后一道防线--伦理道德,科技对人类社会的全方位扭曲,正毁灭着我们的社会基础和精神世界。
张文博(反方二辩):刚才对方辩友大大地夸张了科技所带给人类的负面影响,虽然我们也不能完全排除高科技会带给人类负面影响的可能性,但是任何科技成果都可能有利有弊,影响并不等于毁灭。
首先科技是人类进步的原动力。
其次,如果没有科技,人类早就灭亡。科技是保护人类最坚固的盾牌,我们相信,科技的不断完善,必将把人类带入一个更加美好和神秘的境界,所以我方认为,人类将不会毁于科技。
付欣(正方三辩):刚才对方辩友犯了两个错误:第一,对方辩友果然洋洋洒洒大谈科技的好处,可是科技的好处我方也并不否认啊,只是对方辩友你真的认为,水能载舟,水就一定不能覆舟吗?第二,对方辩友说,人类是有理性的,但是有理性不代表不灭亡,下面我将从现代科技发展的趋势出发,论证我方命题。
第一,科技发展正从个人趋势走向国家趋势和社会趋势。个人对科技生活的追求与依赖并非什么大问题,问题是这种追求与依赖正在以一种独特的价值观的形式变成国家趋势和社会趋势,科技已经变成这个世界上唯一正确的方向,一切与之违背的思想都要为之让路。
吉星(反方三辩):刚刚对方辩友把一切错误都归罪于科技,是片面的,是没有真正理解科技与人类的关系,科技不是水,人类是可以控制科技的。任何事物的发展都有它消极的一面。
下面我将从现实的角度出发,来阐述我方的观点。第一,高新科技的发展使人类得到了意想不到的收获,消息,机器人首次在中国协助进行微创外科手术;《自然》杂志报道,细胞大小的一只纳米牛终于诞生了。以上这种种由科技带给我们的成果,把人类推向一个更加繁荣的起点。
第二,以目前的高科技来解决我们现有的问题,毋庸置疑的,许多问题会随着科技的不断发展而迎刃而解,小到垃圾已不再污染环境,大到能源危机已不再令人担忧。
第三,人类在若干年后的科技发展水平,相信是我们在座的各位都想象不到的,就像石器时代正在钻木取火的人类一样,他们不可能想象得到,现在我们的世界已经有了煤气和电嘛。人类不会毁于科技,反之科学只会使人类越来越进步。
科技发展:利大还是弊大议的论文
利大:从许多方面表现出来:从医学说:各种现代化技术的出现,激光手术等,挽救了许多人的生命;从天文方面:人造地球卫星,宇宙飞船的发明,比如气象卫星,能精确的预测未来一段时间内的天气变化,为人类的生产生活供给了方便;从人类生活方面:各种电器使人们生活舒适,比如空调,冬暖夏凉,,;当然,科学的提高不可避免的伴随着负面影响,但有利的一面毕竟占着绝大部分。
从有了网络,就有了上网的人;有了上网的人,便有人说上网的利弊。今日,作为一个大学生,我是如何看待大学生上网的呢?我觉得应当一分为二的看。
网络最初是运用于企业的,用来查阅公司所需的资料,也用来洽谈生意。这时的网络尚未普及,可是,它的作用是进取的。此时的网络除了尚不完善外,我想还没有什么利弊之分。
据调查,北京的生活垃圾年产量已达300万吨,其中废塑料约占3%,年增长率达48%。沿海地区城市的垃圾中塑料成分更高,达810%。这些废塑料在垃圾中占的比例若以体积计算,已达三分之一以上,并且大大增加了垃圾处理的难度和费用。
记得有这么一句话:科技是把双刃剑,一方面能够砸烂愚昧和落后,另一方面也可能带给人类无尽的灾难。这个时候我们强调科技给人类带来的痛苦与灾难正是为了这把双刃剑能够最大程度发挥它的正面作用造福人类而不是相反。所谓良药苦口利于病,这是因为对于科技理性而全面的思考才能够使得科技始终在人类的掌握之下不会反过来祸害人类。
结论:科技的发展固然重要,但不能在能合理正常使用的前提去发展,发展首先得净化思想,仅有没个人的思想和心灵得到发展和提高了,所开发出来的高科技开能永久的有益于人类的发展,自然的和谐!
科技发展:利大还是弊大议的论文
科技发展利大还是弊大?我认为科技发展弊大。科技发展进步的现在,每个人可以享受到那些历史人物所享受不到的东西,每个人对这个科技发展、人民生活节奏的加快和生活水平的提高的同时,大大忽略了科技给我们带来的种种危害。
“健康在于运动”这句话我相信很多人说过。人类身体素质大不如以前,随着科技发展,汽车、火车、飞机、等各种交通工具的出现使人类的日常生活发生了重大改变,人类已经不再总是依赖自己的两条腿,因而现在的人类的身体素质和以前相比已经是不能相提并论。以前项羽“力拔山河气盖兮”在当今的社会已经是不可能在出现。
“物欲来蔽,社会憔悴,进步已停,于是诈伪罪恶,蔑(mie)弗乘之而萌,使性灵之光,愈益就于黯淡”。鲁迅的担忧已为被近百年来世界科技发展所付出的巨大代价所证实了。
科技发展利大还是弊大的辩论会
科技发展对于我们的生活有重大的影响。下面是小编搜集整理的科技发展利大还是弊大的辩论会,欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!
反方一辩:人类跨入21世纪,世界发生了多少惊人的变化。在人们为科学技术突飞猛进的发展欣喜之余,又经历了更好的不安甚至灾难。除了对高科技特别是生物科技的发展所带来的恐慌之外,战争和疾病似乎直接将人类带到了地狱之门。各种病毒的侵入,汽车身后的尾气,工厂的废气等等无补侵害着我们美丽的家园.试问为什么我们的家园受到了威胁,为什么树木被大量的砍伐,为什么空气不在新鲜,这一切一切正是科技带来的种种罪证.现代科技是给我们带了一些舒适与方便,可同时也带了幅面影响,试问没有了美好的环境人类该怎么舒适生存呢?如果人们还不赶快对自己犯下的错误进行补救的话,人类终将会被科技所毁灭.
主持人:好,节下来请双方二辩陈述己方观点。
正方二辩:在古代,人们迷信鬼神,认为人的一生是天定的,生老病死是天来掌控的;。
正方三辩:科技的发展当然也造成了一定的负面影响,但本来这些影响应是很小的,可人类却如一个放大镜,把这些负面影响放大。如果人类能自觉的把塑料袋重新利用,而不是随意乱扔,会造成这么严重的白色污染吗?如果人类能有竭制的开采资源,会造成现在的资源短缺吗?如果人类能节约用水,工厂不违规排放污水,会造成现在严重缺水的状况吗?还有许多诸如此类的事情正在上演,而有些人不但不自省,反而一味的把责任指向“科技”。我为这些人感到可笑,感到无可救药。
反方四辩:对方辩友,网络问题事关重大,青少年是祖国的花朵,祖国的未来靠的就是青少年,网络把少年引入歧,网络害得多少少年无法自拔,倘若祖国的下一代都沉迷与网络,那么我们的祖国还有更多的梦想又怎么实现呢?请问对方辩友.
反方二辩:在原始时代,人类只需地表面的资源就能生活,只需要溪水,树上的果子,草籽等生活资源也能其乐浓浓啊.后来出现了工具,然后养殖,资源利用到破土一尺,再后来煤矿,金属等资源深入到底下100米,再后来深入5000米,人类加速的向地球深层索取资源,当人类利用地核资源时,地球也就到了灭绝的时候了,对方辩友,这足以说明科技发展总有一天回毁灭地球的,到时候也是聪明反被聪明误啊!
正方辩友:只要我们有利的把持住,控制住科技,地球也不会毁灭的.
主持人:三分钟以到,刚才经过双方的激烈角逐,也应该有所总结了,现在进入总结陈词环节.正方四辩先来.
正方四辩:谢谢主持人!科学技术是第一生产力,高新技术及其产业促进了了国民经济的发展,可以说高新技术及其产业已成为当代科技发展的火车头科学技术改变人们的思想观念,提高人们的生活水平,促进了社会主义文明的发展。科学发展可以反映一个国家的经济发展水平和国民经济素养。科学技术是第一生产力,是先进生产力的集中体现和主要标志。我过要发展生产力,提高经济效益,首先要靠科学技术的发展。从构成生产力的要素来看,科学技术可以使劳动工具得到不断改善和更新,可以提高劳动者素质,可以使劳动对象得到充分利用。总之,科技发展可以极大地解放生产力,甚至产生新的产业部门和导致国民经济的突飞猛进。我们要坚持科教兴国战略,才能使经济增长方式摆脱粗放型的老路,转移到以提高经济效益为中心的轨道上来,切实注重经济发展的质量和效益电视在生活中是不可缺少的。我们可以看新闻,了解国内外的事;可以看动画片,放松一下;还可以不去现场看节目、表演;比如说,这次奥运会吉祥物揭晓,就可以在家看转播等等一系列的科技着实给我们带来好处,所以我方坚持认为科技发展利大与弊!
反方四辩:当今社会,科学发展迅速,许多高科技产品不断涌现,电脑、汽车、洗碗机、洗衣机……已经走入寻常人家的生活。它们确实给我们的生活带来了不少便利,但是与此同时,它们也使人类的基本能力逐渐丧失。有了电脑,人们不再用人脑去思考一些东西,因为只要利用电脑就能办到;有了汽车,人们不再习惯走路散步,取而代之的是开车兜风;有了洗碗机,人们不再用手去洗碗,也许有一天人类会忘记怎样洗碗。科技的发展,让人欢喜让人忧。喜的是它给我们的生活提供了最大的便利,忧的是它终有一天会让电脑代替人脑,机器代替双手,到时主宰这个世界的不再是我们自以为聪明的人类,而是那些人类发明的机器!所以,我认为:科技的发展会抑制人的全面发展!
再如飞机、火箭、网络、卫星最初都是为军事战争而出现的相同的科技在为人类造福的同时也被用作毁灭人类的帮凶。所以我方认为:科技发展弊大于利!
科技发展:利大还是弊大议的论文
教师们同学们,大家好,关于科技发展是利大还是弊大这个辨题,我方辨友一致认为科技发展利大于弊。
一个人不提高是可悲的,一个国家不提高是没落的,一个世界不提高是黑暗的。只要在不断的提高中,人类的生活才能够得到升华。人类是渺小的,人类是懦弱的,他没有宏大的身躯,没有牛似的力气,没有乌龟的硬壳。但上天给予了人类一颗聪慧的大脑,一双勤劳的双手,人类没有坐享其成,而是选择了不断提高,才能够在今日站在了食物链的顶端。
问,科技发展利大还是弊大?毋庸置疑,当然是利大!作何说明?不用说明!中华礼貌八千年历史礼貌就是铁证如山,历史每时每刻都在改变,科技每时每刻都在发展。人类从茹毛饮血原始生活学会利用或烧熟食物,从依靠自然到滋生饲养,从手无寸铁到冶金炼石,这不都是提高,这不都是发展?如果是弊端大于利的话,那人类为什么都还不约而同的选择了提高?仅有提高才能使明天更完美!
科技发展:利大还是弊大议的论文
随着科学技术的发展,我们的生活也变得越来越便利。比如:过去出行只能步行、骑马、赶大车、骑自行车,此刻有汽车、高铁列车、飞机等等来代步;过去种地靠人力,此刻实现了农业机械化……在1990年全世界人均寿命仅为四十五岁,而今日这一数字已提高到七十岁以上……这得益于二十世纪医学的迅猛发展让生活水平的显著提高。
我们不禁思索:
科技发展:利大还是弊大议的论文
1)谢谢主席,对方辩友首先对我们的定义进行断章取义。
2)谢谢对方辩友对我方观点的支持,有你们的支持,相信我方陈述的观点会更容易让人了解。
3)十分感谢对方辩友的“抛砖引玉”此刻我们陈述我方观点。
4)请问对方辩友,一个苹果什么味道去想还是去尝啊。
5)按对方的逻辑是不是海马也是马,蜗牛也是牛呢。
7)理论教我一首歌,但是只有实践告诉我,为什么共产党才能拯救中国。
8)对方辩友总是人太懒,大学的全面教育要靠理论来抗,相爱总是太简单,实践但是太难,不懂理论的家庭可千万不要勉强哦。
9)世界上不是缺少实践,只是缺少发现实践的眼睛。
10)请对方辩友不要跳出讨论的论题之外。
11)暂且不说……本身……再退一步……。
12)对方辩友既然说……就是……那么我就请问……你们怎样解释呢。
13)对方讲的是……这一点我们并非反对,可问题是……。
14)对方辩友为什么故意逃避我方问题呢是不是已经同意我方观点呢。
15)对方辩友带着跳槽眼睛看问题,当然天下乌鸦一般黑。
16)对方辩友一再对我方问题避而不答,不知是否是默认了我方观点而又不好意思承认呢。
17)首先……其次……再次。
18)对方辩友用你的基础性和必要性来等同于主要性是不是有点混淆辩题呢。
19)对方辩友对……视而不见。
20)对方辩友一厢情愿……。
科技发展:利大还是弊大议的论文
当然是利大于弊;原因从许多方面表现出来:从医学说:各种现代化技术的出现,激光手术等,挽救了许多人的生命;从天文方面:人造地球卫星,宇宙飞船的发明,比如气象卫星,能精确的预测未来一段时间内的天气变化,为人类的生产生活供给了方便;从人类生活方面:各种电器使人们生活舒适,比如空调,冬暖夏凉,,;当然,科学的提高不可避免的伴随着负面影响,但有利的一面毕竟占着绝大部分。
从有了网络,就有了上网的人;有了上网的人,便有人说上网的利弊。今日,作为一个大学生,我是如何看待大学生上网的呢?我觉得应当一分为二的看。
网络最初是运用于企业的,用来查阅公司所需的资料,也用来洽谈生意。这时的网络尚未普及,可是,它的作用是进取的。此时的网络除了尚不完善外,我想还没有什么利弊之分。
其实,网络本无利弊,利弊在于上网之人。学了马哲,明白人应当发挥自身能动性,上网也是如此。有时,利与弊只一线相隔,单看上网之人是如何把握的,是如何发挥自身能动性的。
科技发展:利大还是弊大议的论文
亲爱的老师、同学们:
你们好。
科技发展的利与弊现已成为人人重视的话题。在发表我的观点之前,我想先做个对比:
在古代,人们迷信鬼神,认为人的一生是天定的,生老病死是天来掌控的;。
在现代,人们通过科技的发展,证明了迷信思想是不可取的,要通过自己的双手创造自己的生活。
在古代,许多人得了重病,大夫也无能为力,只能眼睁睁地看着病人痛苦地死去;。
可现在,通过科技的发展,大部分疑难杂症已能成功治愈,人们不用为生病而烦恼。
在古代,通迅十分不方便,甚至家中有人去世,远在它乡的游子要等一个多月才会知道;。
可如今,通迅已变得十分快捷、便利。手机、电视、报纸、电子邮件等,现已成为拉近人与人距离的一种新方式。
科技发展:利大还是弊大议的论文
我认为这是一把双刃剑,科技发展改变了我们的历史,我们的生活,它带动了人类提高,国家也随之强盛。但他也不“完美”,也还有许多弊端,像环境污染产生白色垃圾、动物灭绝加快、全球气温变暖等等问题。可所有事物都没有十全十美的。科技虽然有弊端,但比起造福人类也就没什么了。毕竟我们也在进取的治理当中!
总的来说,科技的发展都是为了我们这个世界更美丽昌盛。利大还是弊大是没有清楚的结论的。不如就从此刻开始,努力为地球母亲的“健康”尽出一小份力吧!
科技发展利大还是弊大辩论
科技发展利大还是弊大辩手是怎么进行辩论的呢?下面是小编搜集整理的科技发展利大还是弊大辩论,欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!
亲爱的老师、同学们:
你们好。
科技发展的利与弊现已成为人人重视的话题。在发表我的观点之前,我想先做个对比:
在古代,人们迷信鬼神,认为人的一生是天定的,生老病死是天来掌控的;。
在现代,人们通过科技的发展,证明了迷信思想是不可取的,要通过自己的双手创造自己的生活。
在古代,许多人得了重病,大夫也无能为力,只能眼睁睁地看着病人痛苦地死去;。
可现在,通过科技的发展,大部分疑难杂症已能成功治愈,人们不用为生病而烦恼。
在古代,通迅十分不方便,甚至家中有人去世,远在它乡的游子要等一个多月才会知道;。
可如今,通迅已变得十分快捷、便利。手机、电视、报纸、电子邮件等,现已成为拉近人与人距离的一种新方式。
科技的发展当然也造成了一定的负面影响,但本来这些影响应是很小的,可人类却如一个放大镜,把这些负面影响放大。如果人类能自觉的把塑料袋重新利用,而不是随意乱扔,会造成这么严重的白色污染吗?如果人类能有竭制的开采资源,会造成现在的资源短缺吗?如果人类能节约用水,工厂不违规排放污水,会造成现在严重缺水的状况吗?还有许多诸如此类的事情正在上演,而有些人不但不自省,反而一味的把责任指向“科技”。我为这些人感到可笑,感到无可救药。
我不禁想问:科技发展难道不是社会所必需、人类所必需吗?
吴天(正方一辩):首先,任何事物都有正反两方面,科技的好处不用我多费唇舌,待会儿对方辩友一定洋洋洒洒,然而常常被我们认为的加以淡化甚至忽略的却是它的负面影响。不同于其他事物,科技的反面锋如刃,利如剑,这就是我们常说的双刃剑。然而假如您以为人类已经清醒意识到双刃剑的存在,那您就有些过分天真了,当人类一次次自豪地表示,新科技正以最快速度加以应用,而表现出我们人类是多么的高效率时,您可曾想过,这同时也意味着对科技负面效应的来不及了解,或者根本不想了解,正是灾难的发端,科技的毁灭性正体现这种趋势的无以逆转。
第二,现代科技发展的不确定性,使得科技这把双刃剑,变成了达摩克里斯之剑。人类对科技的使用早已到了急不可耐的地步,经年累月的堆积,使得科技的负作用正随时在全球范围内爆发,这是科技毁灭性趋势的更深层次危机。
第三,对科技的高度依赖,使得达摩克里斯之剑蠢蠢欲动。人类对科技高度信任而产生的主观依赖更使利剑能够任意施威,一触即发,这第三种趋势直接导致了科技是有毁灭人类的力量,当人类为科技高奏凯歌的同时,请不要忘记,科技也同样可以给邪恶的心灵以魔鬼般的力量。
郑蔚(反方一辩):首先我方要指出科技的负面效用不能归罪于科技,恰恰相反,那正是人类未能从整体上科学地认识世界,以及不合理使用科技所造成的恶果。
第二,对方辩友高估了科技给人类带来的困难,却低估了人类解决这些困难的能力。目前暂时不能解决的科技难题不等于将来也不能解决。我方认为人类将不会毁于科技,因为科技发展的历程证明,魔高一尺,道高一丈,科技给人类带来的难题,都可以通过科技本身的再进一步来解决。70年代,科学家曾经预言,由于科技产品对自然资源的过度消耗,到21世纪初人类将面临一个能源危机,而现在,能源的开发和微太阳能源开发,使这种恐慌荡然无存。
第三,科技掌握在人类手中,人类可以通过伦理道德与法律规范来创建一个科学的防范体系,使一个个单项的技术发明所带来的负面影响在整个体系中得到制约。
简安均(正方二辩):对方辩友说人类有道德法律,但是道德法律管得住科技吗?科学家到公海复制人,道德法律可是管也管不住啊。我方认为,人类将毁于科技,还基于现代科技对人类发展的全方位扭曲,这集中表现在社会关系、精神领域和伦理道德三个层面。首先,科技的发展趋势是有毁灭人类社会生活的潜在威力。其次,科技的毁灭性威力,还表现在它对人类生活的不断冲击与毁灭,这集中表现在人类的两个科技新宠,互联网和基因技术。互联网的勇士们早就宣布,要将网络变成一种生活,可是,当虚拟替代了真实,作为社会的人的存在也就消失了,正所谓皮之不存,毛将焉附?再看基因技术,生命科技治疗疾病,但另一方面却是在干预自然,制造更完美的人类,但是基因改造的完人究竟是人类还是高科技产品呢?今天基因技术对人类内在自然的改变更直接冲击人类精神家园的最后一道防线--伦理道德,科技对人类社会的全方位扭曲,正毁灭着我们的社会基础和精神世界。
张文博(反方二辩):刚才对方辩友大大地夸张了科技所带给人类的负面影响,虽然我们也不能完全排除高科技会带给人类负面影响的可能性,但是任何科技成果都可能有利有弊,影响并不等于毁灭。
首先科技是人类进步的原动力。
其次,如果没有科技,人类早就灭亡。科技是保护人类最坚固的盾牌,我们相信,科技的不断完善,必将把人类带入一个更加美好和神秘的境界,所以我方认为,人类将不会毁于科技。
付欣(正方三辩):刚才对方辩友犯了两个错误:第一,对方辩友果然洋洋洒洒大谈科技的好处,可是科技的好处我方也并不否认啊,只是对方辩友你真的认为,水能载舟,水就一定不能覆舟吗?第二,对方辩友说,人类是有理性的,但是有理性不代表不灭亡,下面我将从现代科技发展的趋势出发,论证我方命题。
第一,科技发展正从个人趋势走向国家趋势和社会趋势。个人对科技生活的追求与依赖并非什么大问题,问题是这种追求与依赖正在以一种独特的价值观的形式变成国家趋势和社会趋势,科技已经变成这个世界上唯一正确的方向,一切与之违背的思想都要为之让路。
吉星(反方三辩):刚刚对方辩友把一切错误都归罪于科技,是片面的,是没有真正理解科技与人类的关系,科技不是水,人类是可以控制科技的。任何事物的发展都有它消极的一面。
下面我将从现实的角度出发,来阐述我方的观点。第一,高新科技的发展使人类得到了意想不到的收获,中新网消息,机器人首次在中国协助进行微创外科手术;《自然》杂志报道,细胞大小的一只纳米牛终于诞生了。以上这种种由科技带给我们的成果,把人类推向一个更加繁荣的起点。
第二,以目前的高科技来解决我们现有的问题,毋庸置疑的,许多问题会随着科技的不断发展而迎刃而解,小到垃圾已不再污染环境,大到能源危机已不再令人担忧。
第三,人类在若干年后的科技发展水平,相信是我们在座的各位都想象不到的,就像石器时代正在钻木取火的人类一样,他们不可能想象得到,现在我们的世界已经有了煤气和电嘛。人类不会毁于科技,反之科学只会使人类越来越进步。
科技发展利大还是弊大作文
一个人不提高是可悲的,一个国家不提高是没落的,一个世界不提高是黑暗的.。几千年来,从马车变成了汽车、火车、飞机;从煤油灯变成了白炽灯、霓虹灯、节能灯;从天涯海角变成了近在咫尺、视频聊天、鼠标一点尽知天下事。
还比如有电脑、网络。我们上网查阅资料、看新闻增长知识,科学计算和数据处理,娱乐、辅助设计等等,这当然好。可是也有不好的,上网玩游戏和上不良网站那就不好了,这就需要我们有自我约束和控制的本事。
高度发展的科学技术必将解决一切科学发展带来的弊端,必将带给人类更加完美的生活,必将让我们的世界更加完美。所以,我认为科技发展利大于弊。
文档为doc格式。
科技发展利大还是弊大
现代科学技术正以前所未有的速度改变着世界的面貌,影响着人们的生活。丰足的衣、食,舒适的住、行,千百年来一直是人类最基本的追求。现代科学技术的发展,使人们的愿望逐步变成现实,让人们的生活跳动科技的音符。
1900年全世界人均寿命仅为45岁,而今天这一数字正提高到66岁。联合国人口署已经把老年人的年龄界限定在“85岁以上”。人类寿命的大幅度延长,得益于20世纪医学的迅猛发展和生活水平的显著提高。
婴儿出生不久就要被接种卡介苗,1921年起进行人体试种的这种疫苗,消除了结核病的阴影。青霉素、乙肝疫苗、心脏起搏器、避孕药、器官移植、人造器官、显微外科、心电检测、超声波诊断、核磁共振诊断、断层扫描成像(ct)……这些今天看来很平常的发明和技术都是20世纪的重大医学成就。我国科学家在上海试验的转基因牛、羊,使人类看到了“动物药厂”的曙光。试管婴儿,克隆羊的问世,使人类生命之火越燃越旺。
在人类获得基因组的全部序列后,人类遗传密码的破译将进入全新的信息提取阶段。重大疾病基因将被发现,一些危害生命的疾病将会有希望治愈。
21世纪,信息技术将会从微电子向高集成度、低功耗、低成本方向发展,计算机向超高速、小型化、并行处理、智能化方向发展,通信技术向光纤化、数字化、综合化、网络化方向发展。信息技术的发展,将从根本上改变人类从事商务活动、交流、娱乐、学习,甚至工作的基本方式。
科技的发展使人类突破时空的约束,地球成了人类的村落。从公路到铁路,从水运到空运,运输工作的进步彻底变革了人们的出行方式。1903年,莱特兄弟用木头、电线、布料制作的飞机实现了首次飞行。飞行时间虽然只有短短12秒,却是一次划时代的事件。今天,日新月异的飞机制造技术,已可以使人们在24小时之内飞到地球的任何一个角落。
在过去一百多年里,无线电、网络技术等的发展,使信息插上了光速的翅膀。从电话到电报,从收音机到电视机,从移动通信到传真机,犹如中国古代传说中的“千里眼”和“顺风耳”,使人类之间的交流与沟通更为方便。你坐在家里的电脑前轻点鼠标,远在万里之遥的友人,便可以在瞬间收到你发去的电子贺卡。在昔日李自成屯兵养马的陕西商洛山区,如今农民已经通过互联网把生意做到了全世界。
人类在突破空间约束的同时,也开始突破时间的约束。录音机、摄像机、录像机、激光唱机和数字音像设备的发明,使得我们可以把自己的音容笑貌留给后代,我们也可以耳闻目睹先辈们的风采。
科技解放了全人类,迅猛发展的科学技术将越来越多的人从繁重的体力劳动中解放出来。
电子计算机是20世纪最伟大的发明之一。从人脑的计算到电脑的计算,人类创造了“人脑创造电脑,电脑促进人脑”的奇迹。在第一台电脑投入运行后的10年间,它的运算量估计比有史以来人为大脑所有运算量的总和还要多。现在,计算机汉字输入问题已经得到根本解决,无数中国人可以使用汉字在计算机和互联网上自由驰骋。
科技对社会和经济发展的巨大贡献日益证明,科学技术是第一生产力。据估计,以科技为核心的知识对经济增长的贡献率20世纪初为5%~20%,而目前这一比例在一些发达国家已上升到80%左右。
科技发展利大还是弊大作文
在我们学校辩论赛一直是最受欢迎的,在一场辩论赛结束后我们老师都喜欢让学生们写一写关于辩论赛的。
作文。
在小学的六年生涯里,我经历了数不胜数的活动。有振奋人心的郊游,有妙趣横生的知识竞答,有你追我赶的运动会,还有热火朝天的校庆……在这不计其数的活动中,有令我难忘的活动,有令我感动的活动,还有……有一个活动,令我至今不能忘怀,那便是一次令我受益匪浅的辩论会。
那周三的第四节课上课铃一想,同学们便拿出一张张纸摆在课桌上,等待着寻老师的到来。你知道我们这是再干吗吗?告诉你们吧,我们是为了进行一次名叫“科技发展是利大还是弊大”的辩论会,而那一张张纸就是我们辩论会的资料。辩论会开始了,寻老师“唰唰唰”地在黑板上写下了主题。然后就让正方,也就是被分到支持利大的同学先发言。
“我认为科技发展是利大,因为科技发展可以让我们的生活更加便利”正方的一位同学说道。
我一听,也对,生活的确更便利,但转念一想,我可是反方,怎么支持他方了呢?想到这儿,我迅速地举起了右手。
“但科技发展会使现在的地球资源枯竭,所以,我认为科技发展是弊大。”我方同学答道。
教室里一片寂静,鸦雀无声。
待了十几秒后,对方邹李潇同学举起了手,寻老师立马点他反驳。邹李潇站起来,向我们大声说道:“如果科技没有发展,我们今天就不会有汽车,而只有马车,这样交通会十分地不便利。”
是啊,科技发展的确可以让交通便利,但也会破坏环境的!
于是,我举起手,当寻老师点了我名后,我便猛地站起来,手蹭在桌上,反驳道:“可汽车排出的尾气会让全球变暖,冰雪消融,臭氧层被破坏。”
在这时,谭笑却站起来,不甘示弱地向我说道:“现在发明了太阳能汽车,既节能又环保。”
可太阳能车又没有融入社会,有什么用呢?我暗暗发笑。
就在我们为此争得不可开交之时,寻老师叫住了我们,让我们换个话题。
于是,新一轮的辩论拉开了帷幕:
“现在发明了塑料,使生活中的许多细节得到了改善。”
“但塑料会造成多次污染。”
“现在发明了电脑,使世界联系更为得紧密。”
“但网络却使许多人沉迷于此。”
“沉迷网络不是科技发展的问题,而是自身的问题。”
这次辩论会,让我知道了许多知识,也让我萌发了一种保护地球的信念。不管科技发展到底利大还是弊大,我们都不能让科技发展影响到地球,因为是地球给了我们生命。
我难忘,难忘那次辩论会……。
在今天的语文课上,我们展开了一场激烈的辩论:科技发展利大还是弊大?首先由我们的主持人——武老师进行发言:“众所周知,科学技术的发展,使我们的生活发生了很大的变化。不过,这些变化不都是朝着好的方向发展的,有时候,科技的发展也给人类带来新问题。比如,汽车的发明,在方便人们出行的同时,带来了环境污染问题;空调让人们冬暖夏凉,但降低了人们对自然环境的适应能力,减小了免疫力;电脑能让我们不出国门走向世界,但因为有了电脑有了网络游戏,所以,有些青少年无法自拔,荒废学业,无所事事......怎样对待这类问题?这次,我们就围绕‘科技发展利大还是弊大’举行一场辩论会。首先请正方同学发言。”
老师的话音刚落,几个正方的同学就刷刷的举起了手,不停地喊“我我我”,老师叫了坐的最好的毛瑞凯坐的最好的毛瑞凯,毛瑞凯流利的说:“是科技的发展才推动了人类的进程,是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。纵观千古,哪朝哪代不是重视科技的发展?回首过去,看四大发明,独具鳌头;观天文历法,为之惊叹;览赵州拱桥,设计精妙;窥《本草纲目》,东方巨典;瞻圆周率值,七位小数;眺丝绸之路,发展经济;端青花瓷器,扬名海外。科技发展是强国之路,科技发展是中华民族进步的第一动力,没有科学,我们哪来的今天的幸福生活?没有科技,我们哪来的舒适的物质生活与精神享受?没有科技的进步,我们哪能吃到杂交二号?我们哪能穿上全棉衣服,我们哪能住进高楼大厦?”
他一坐下,就有几个反方的同学不服气,婉儿站起来,伶牙俐齿的说:“事实确实是这样。可是大家知道,科技也给人类的健康带来了影响。手机辐射使许多人因此患上了疾病;工业废水污染了原先清澈的河流,让原来以这些河流赖以生存的动物饮用这些水以后,患病甚至死亡;空调虽然冬暖夏凉,但是它自身存在着严重的问题。空调的出现使得一年四季我们都保持在舒服的环境下,正是因为这样,人类自身对自然温度的感知越来越弱,因此人类不能适应自然气候的变化。并且空调排出的气体是破坏臭氧层的罪魁祸首!这难道不是科技发展带来的弊端吗?”
婉儿的这一回答把毛瑞凯镇住了。接着杨一鸣反驳:“如果你说科技发展弊大于利,请问,你能在一周之内不坐车来上课,不用中性笔、不用圆珠笔、不用钢笔?你能在一周之内不看电视、不听新闻,不看报纸,不读书,不上网?你能在一周之内不吃研发的杂交水稻?不吃面食?不喝饮料?不能不能,你不能也不可能能,因为科技已经和你息息相关,已经和你密不可分!在请问,如果你给主席写信,说建议停止一切科研活动,大家是送给你鲜花,还是那板专拍你?"。
婉儿又飞快的说:“1、环境污染。这个是最直接的也是最显眼的坏处。
2、物种灭绝加快。这是由环境污染和人类的捕杀所造成的。也属于科技发展的坏处。”
婉儿大出一口气得意的坐下来,杨天宇又立刻说道:“。
你说科技发展带来了大气污染、你说科技发展产生了白色垃圾、你说科技发展形成了气温变暖……所有的事情不可能都是十全十美的,越明亮的地方后面的阴影就越暗,但就凭这些你就断定科技发展弊大于利?“世异则是事异”时代不同,所遇到的问题也不同,再说大气污染,各省各市都推出了预防预案;白色垃圾,统一处理;汽车尾气造成气温变暖科学家们也研发了太阳能汽车。看看现在、太阳能热水器、太阳能空调、太阳能电池……环保节约的太阳能已经逐步进入千家万户,这不是科技在发展吗?”
婉儿急忙说道:“人类跨入二十一世纪,世界发生了多少惊人的变化。在人类为科学技术突飞猛进的发展欣喜之余,又经历了更好的不安甚至灾害。除了对高科技特别是生物科技的发展所带来的恐慌之外,战争和疾病似乎直接将人类带到了地狱之门。sars、艾滋病.......各种新兴病菌不断出现,很多病菌的杀伤力已经远远超过以前的病菌的破坏力.这是由于医药科技的迅速发展加快了病毒的变种.以至于科技的发展速度已经跟不上病毒的变种速度.或许有一天人类会灭亡于某一场大的瘟疫。”
婉儿又说:“药物固然能救人,但是也能将人们置于死地。有许多人依靠高科技发明了毒药,这些毒药不仅要了相似的人的命,还残害了许多无辜的人的性命。那些人或是小孩,生命之花还没来得及开放,就提早的凋零了;或是成年人,生命之花开得起劲儿就过早的掐掉了根;还有一些人是老年人,花朵耷拉着脑袋,马上就要凋谢了,可那些人还不肯放过他们,用毒药将花须破坏,这就是高科技的“结果”,这就是高科技的“好处”。”
老师又帮着正方说:“婉儿,你的理解错了。这只是那些心存邪念的人利用高科技干坏事,和科技的坏处无关。"婉儿决心舌战群儒,又反驳:”那核爆炸呢,美国向日本广岛发射的导弹,现在还有危险。”
时间不知不觉的溜走,下课铃响了,老师对那些还要反驳的同学们说:“好了,时间不早了,下课!”
一场激烈的辩论会结束了。
科技发展利大还是弊大作文
在这个科技发展的时代,我们面临着许多问题。科技发展带给我们很多好处,同时,也有许多坏处。在我心里,我始终觉得科技发展利大于弊。
人们发明了手机,让我们可以隔着很远的距离通话,视频聊天。很多文件只需要利用手机传输过去,就可以接收到。不用像古代那样骑着汗血宝马还是要很久的时间来。手机使我们的生活更加便利,淘宝的出现让我们可以在网上购物。不需要在大热天或者大冬天去外面买衣服,而且还有许多款式提供我们挑选。
科技发展带来我们的好处是我们远远想不到的,在外面我们可以手机支付,不用带着钱包。这样子大大缩小了被偷的风险,所以现在的小偷很难当。
而带给我们最大的好处大概就是因特网了吧。我们可以看电视,玩手机,这些都因为有了因特网。因为因特网的出现,我们才能更好的体验科技的发展。比如有不会的东西,我们可以上网查找。在放假时间,还可以休闲的`打打游戏。
正是因为有了科技发展,我们的生活才会变得更好。所以,我认为科技发展的利是大于弊的。
科技发展利大还是弊大利大的资料
科技发展进步能给我们生活带来益处但同时也有危害,科技发展利大还是弊大呢?的辩论赛就要开始了,辩手们都准备好材料了吗?下面是小编搜集整理的科技发展利大还是弊大?(利大的资料),欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!
问,科技发展利大还是弊大?毋庸置疑,当然是利大!作何解释?不用解释!中华文明八千年历史文明就是铁证如山,历史每时每刻都在改变,科技每时每刻都在发展。人类从茹毛饮血原始生活学会利用或烧熟食物,从依靠自然到繁殖饲养,从手无寸铁到冶金炼石,这不都是进步,这不都是发展?如果是弊端大于利的话,那人类为什么都还不约而同的选择了进步?只有进步才能使明天更美好!
一个人不进步是可悲的,一个国家不进步是没落的,一个世界不进步是黑暗的。只要在不断的进步中,人类的生活才可以得到升华。人类是渺小的,人类是脆弱的,他没有庞大的身躯,没有牛似的力气,没有乌龟的硬壳。但上天给予了人类一颗聪慧的大脑,一双勤劳的双手,人类没有坐享其成,而是选择了不断进步,才可以在今天站在了食物链的顶端。
让我们把今天的生活和十万年前相比,我们是至高无上的;把今天和几千年前相比,我们是居高临下的;把今天和几百年前相比,我们是幸福舒适的;把今天和明天相比,未来是美好光明的。几千年来,从马车变成了轿车、火车、飞机;从煤油灯变成了白炽灯、霓虹灯、节能灯;从海角天涯变成了近在咫尺、视频聊天、鼠标一点尽知天下事。
我们是幸福的,我们是幸运的,我们赶上了一个科技高速发展的时代,一个充满高科技的时代,这不光光是我们的祖先在进化时选择了发展,选择了进步,也包括了所有人的不懈努力,刻苦钻研,我们今天的日子时有多少辛勤的科学家们用智慧甚至生命换来的。
因为法拉第,我们生活的周围才充满了各种各样的电器;因为达尔文、因为孟德尔,我们才可以更好地了解自己,认知自己;因为扁鹊,因为华佗,因为李时珍,我们的生命才能得到保障。
科技发展利大还是弊大
今天之21世纪乃是一个科技与信息快捷发展的时代,各种科技产品多多矣。惜哉,我却是一个“井底之蛙”,所以不能全面的论诉科技之利与弊,故此文只论诉手机互联网并网络文学之利与弊等,还望读者体谅!
在十多年前,此乡村有手机的人、寥寥无几。如果某家有亲人外出务工,多是以书信往来为主。
好比:在当年、我们家的街坊,有一子外出务工,有一天来信,然而他们并不认识汉字,没措施,他们只好将书信拿给我父母看、并将其内容读出来。书信阅读几行,其母眼泪外流。我至今依稀记得,那封信的文字算不上华丽或者漂亮甚至有不少的错别字,但看得出来每个字都是其子居心书写的。
今天的人们早已不必写信了,因为我们有手机、电话等各种通信工具。像以上所叙述的情形仿佛已经成为历史了、一去不返了。
那么手性能彻底代替书信吗?我的谜底:不可。
手机等通讯工具,的确为我们的生活带来了良多方便与便捷。但我不禁要问,我们是否已经匆匆地忘却了中华民族的书写文化呢?今天每到过春节时,我们的手机或qq上总会收到各种祝愿的信息。试问:你是爱好收到通过手机的方式发送祝福信息,还是原意收到通过书写的方法发送祝福信息呢?如问我,选其后者。
通过手机等通讯工具,发送的祝福文字,只能算是“逝世文字”,根本无法将你的情感完全传递给家人或朋友。只有通过亲身书写文字,把你的情绪完全融入到书信的字里行间中去。通过一笔一划的书写,把你对家人的挂念、朋友的友谊完全融入其中。而这是那些冰冷的通讯工具无法代替的事情。
所以,如果有时间、请多给家人或朋友写写信吧!哪怕只是写不发也好,因为书信可以寄托你的感情。
今天的中国简直人人一部手机,甚至一人多部手机。各种名牌层出不穷,消费者不惜破费重金购买一款“苹果”手机。从好的方面来看:证实中国人有钱了,领有一部高级手机,不再是幻想。从不好方面来看:是否也证明了,我们的某些消费者不够理性呢?当然了,我并不是说,我们的消费者不应该购买那些高品位的手机。手机研制出来自身就是为人类服务的,所以我们的花费者购买那些高档手机本无可非议。我只是盼望我们的消费者在购物时,是否应尽量感性一点呢?不要太重视外表的富丽,尽量购置实用一点的商品。有时候,表面地华美会诈骗我们的眼睛,而适用才是真正的实惠。
说到实用,不得不说说今天的中国学生。小小年事就向父母索要手机、电脑等各种科技产品,岂非他们要这些东西有用么?也许吧?但大多数学生恐怕另有目的,详细什么目的、我不得而知。但据我猜想,起因大约以下几点:
1、虚荣心。
2、攀比之心。
3、贪玩之心。
以上三点不知是否准确?权且当它正确吧。
如果你的孩子真有以上三点的毛病,还请你耐心教导之。其实关于学生在校期间,到底能不能占有手机始终存在诸多争议……关于这个问题,我的倡议是:看学生对手机的认识水平而定,看他对手机是否有清醒的认识。
跟着电脑遍及与互联网的发展,我们的眼界变宽了,我们可以通过电脑在网上接触到信息与文明,尤其是通过阅读更可以让我们增添很多常识。上网各种书籍多不胜数,但我却发明了网络阅读的一个弊病,那就是不便利。比方:我看“四书”之《大学》,此书虽已读过几遍,但仍旧有大局部处所未曾弄懂,当然,这和自己天资愚钝也许有关联吧。如果有一套实体本“诸子百家”那么该有多好啊,惋惜没有,如果购买必定价钱不菲,所以还是先在上网读读吧。像我这样天资迟钝的人,读这种经典书籍,如不翻阅几十遍上百遍、是难以读懂的。
网络阅读的利是:内容丰盛,免费阅读。
网络阅读的弊是:不能随时随地翻阅,冰凉地机器无奈将作品字里行间、以及之外的内容传递给读者。
而这些实体书可以做到。试想,晚上你坐在灯光下,手里拿着一本你无比爱好的书,泡上一壶清茶,渐渐地品味,当眼睛疲劳时,微微地把书放在脸颊之上,书纸地幽香搀杂着一些茶叶的香味,缓缓地漂进你的鼻孔,好惬意啊!人生诺如斯,夫复何求焉!
其实真正的读书人,还是以读实体书为主,那些文学大师、历史学家、文化名人,那个人家里不是满房子的书籍啊,但如果想购买那些书籍,那么一定要有恰当的经济作为基本。
谈到网络浏览就不得不说说网络文学,网络文学的历史大概二十年左右,网络文学的崛起是以诗歌开端的,但发展到今天似乎已经变质了,今天的网络上各种小说,简直多不胜数、劈天盖地,简直有点泛滥成灾了,当然,此说兴许有点夸张或重大了,但此景象确实不利于网络文学的发展与进步,因此,网络文学的改造火烧眉毛了。
要改革,首先就要找到此网络文学的缺点,而毛病就在于那些所谓网络“作家”,只寻求作品的数目,而不顾其品质。今天的网络文学,作品固然多不胜数,但能称得上文大名著的作品,几乎没有。在我看来,真正能称得上文学名著的作品、仅一部罢了……那就是“当年明月”所著的《明朝那些事儿》可惜这样的书,太少太少了。大部门“作家”所写的小说都是充赤着暴力、色情等不良信息的作品。对此我无能为力,我只是想对那些网络”作家“和网站的治理者说:为了下一代:请你们”手下留情“,尽量不要发表这样的不良文字,儿童是祖国的未来,请你们不要再毒害他们,他们还太孝心智尚不成熟,分不明白那些东西该看,那些货色不该看。
你们也有孩子或行将为人父母,我想,你们也不想自己的孩子被这些不良文字所害吧,那么就请你们”手下留情“吧,由于为了下一代!让我们独特尽力吧!还网络文学一方净土吧!给下一代发明一个良好地成长、学习的空间吧!
现在中国的网民越来越低龄化,四、五岁就要上网,当然,他们上网天然不是浏览什么消息或新闻,其目的只有一个……玩游戏。一开始玩小游戏,但慢慢地就会上瘾,最后不能自拔,超变连击。因为他们太小,基本没有自控才能。
假如孩子已经上网成瘾,作为家长仍是要耐烦的领导他,不要应用暴力,因为那样只会使事情越来越糟。
如家长已经发现孩子上网成瘾,一开始应试着和他约法三章。如:学习完成后才干上网,如果学习成就有所进步、可以增长上网时间,天天上网时段加以固定,上网时间加以限度。家长还应告知孩子,电脑的功效是什么,让孩子对电脑有苏醒的认识,明白地告诉孩子,电脑是赞助人类学习、进步的工具,而不是游戏机,卷板加工。
说到这里为读者讲一个小故事吧:
我父亲完整不懂电脑,每次当我坐在电脑屏幕前时,他总会说:”你又在玩电脑,你完了,你已经上瘾了。“说瞎话,最初听到这句话时,我心里十分不舒畅,但现在我释然了。父亲要说我在玩电脑,就让他说吧,只要我知道自己没有上瘾就行了,又何必在乎别人怎么说咧。有几回晚上父亲下楼来,都发现我依然在电脑屏幕前,但他又怎么会晓得我仍然在阅读咧。
作为今天的中国人,也应有“当今之时,舍我取谁”的霸气。实在任何科技产品的发展,都是辅助人类提高的工具,咱们要爱护这个巨大的时期,以增进我国更好、更快的发展。
至于科技的利与弊,其实全于在人类自己,科技都是人类所发现的,所以将科技用来服务人类、它就是利,反之,等于弊。事实上,这世间的任何事物都有两面性,有利地一面就是必会有弊的一面。而这所有的决议者全在人类,一台电脑在你学习时,它就是工具,而在你游玩时,它就是游戏机。物尽其用,任何科技产品只有做好其本职工作,即是对人类最好的服务。
尤其是对今天的年轻人更要有所意识,国学巨匠梁启超先生曾经说过:“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国先进,故本日之责任,不在他人,全在我少年。”是的,今日之义务,不在他人,全在我少年。因而,各位年轻友人们!请少玩一些游戏吧,因为你们当初玩游戏、当前就只能游戏人生了。请不要对生活有所懈怠,赶快举动起来吧,《义勇军进行曲》时刻在提示我们要居安思危,国之未来在于少年,少年之未来在于现在。我们应该放松时光好好学习,以待未来能更好的为国服务。国之将来不在别人,全在我辈!各位年青朋友们!让我们大声的呐喊起来吧!当今之时,舍我取谁!
科技发展:利大还是弊大作文
社会在发展,科技在进步。在今天我们看到了科技发展给我们带来了益处,同时我们也看到了它给我们带来一些弊端,我们要怎样来看待这样的利和弊了,到底是利大还是弊大了,我个人认为弊大于利。人类跨入21世纪,世界发生了多少惊人的变化。在人们为科学技术突飞猛进的发展欣喜之余,又经历了更好的不安甚至灾难。除了对高科技特别是生物科技的发展所带来的恐慌之外,战争和疾病似乎直接将人类带到了地狱之门。各种病毒的侵入,汽车身后的尾气,工厂的废气等等无补侵害着我们美丽的家园。试问为什么我们的家园受到了威胁,为什么树木被大量的砍伐,为什么空气不在新鲜,这一切一切正是科技带来的种种罪证。现代科技是给我们带了一些舒适与方便,可同时也带了幅面影响,试问没有了美好的环境人类该怎么舒适生存呢?如果人们还不赶快对自己犯下的错误进行补救的话,人类终将会被科技所毁灭。
主持人:好,节下来请双方二辩陈述己方观点。科技发展是给我们的生活带来了好处,这点我们并没有否认。但是我方认为科技带来的弊处大于利的。首先汽车虽方便了我们的出行,但牌坊的尾气造成环境的污染,影响人类健康。其次,电视等娱乐设施的出现,虽然给人们带来了方便,但是却无形的阻隔了人与人之间的交流,是人情淡薄。还有就是网络的出现,是一些不法分子有了可乘之机,扰乱人们的生活等等着一系列你们所谓的高科技所带来的副作用,是不可否认,试问我们怎么能坐视不理呢?试问如果没有科技的阻挠又和需现在费这么大力气去宣传保护环境呢?再说现在的网络问题正是大家所苦恼的,网络是许多本该是祖国幸福的花朵的少年误入歧途,走上犯罪的道路。你说网络虽然可以方便我们查找资料,可是这么一个小优点又怎能和祖国的未来相比呢?在原始时代,人类只需地表面的资源就能生活,只需要溪水,树上的果子,草籽等生活资源也能其乐浓浓啊。后来出现了工具,然后养殖,资源利用到破土一尺,再后来煤矿,金属等资源深入到底下100米,再后来深入5000米,人类加速的向地球深层索取资源,当人类利用地核资源时,地球也就到了灭绝的时候了,对方辩友,这足以说明科技发展总有一天回毁灭地球的,到时候也是聪明反被聪明误啊!
此出现的种种问题,
为我们这个地球——人类的家园,更加美好,让我们共同努力吧。
科技发展是利大还是弊大的作文
可是,世界上没有十全十美的事情,科技发展有利,也会带来弊端。就拿此刻全球变暖这一世界性问题来说吧:汽车是越来越普及了,而成千上万汽车的燃料燃烧后排除的有害气体(汽车尾气),这些有害气体会破坏地球的臭氧层,直接导致全球气候变暖,南极冰川融化,十余种动物灭绝。以后,上涨的海水还会威胁上海等多个沿海城市,使他们被海水淹没!科技发展的弊端还有很多,有些直接威胁人类的健康和生存,有的使生态环境遭到破坏。科学技术的发展,利很大,弊也不少,但我认为,只要人类将科技向改善生态环境的方向发展,向有利人类健康的方向发展,向节俭地球资源的方向发展,总有一天,科技发展会变得利大于弊。
辩论会科技发展利大还是弊大
辩论会科技发展利大还是弊大一直是我们的热议的话题,下面让我们来看看辩手们是怎么进行辩论的吧。下面是小编搜集整理的辩论会科技发展利大还是弊大,欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!
反方一辩:人类跨入21世纪,世界发生了多少惊人的变化。在人们为科学技术突飞猛进的发展欣喜之余,又经历了更好的不安甚至灾难。除了对高科技特别是生物科技的发展所带来的恐慌之外,战争和疾病似乎直接将人类带到了地狱之门。各种病毒的侵入,汽车身后的尾气,工厂的废气等等无补侵害着我们美丽的家园.试问为什么我们的家园受到了威胁,为什么树木被大量的砍伐,为什么空气不在新鲜,这一切一切正是科技带来的种种罪证.现代科技是给我们带了一些舒适与方便,可同时也带了幅面影响,试问没有了美好的环境人类该怎么舒适生存呢?如果人们还不赶快对自己犯下的错误进行补救的话,人类终将会被科技所毁灭.
主持人:好,节下来请双方二辩陈述己方观点。
正方二辩:在古代,人们迷信鬼神,认为人的一生是天定的,生老病死是天来掌控的;。
正方三辩:科技的发展当然也造成了一定的负面影响,但本来这些影响应是很小的,可人类却如一个放大镜,把这些负面影响放大。如果人类能自觉的把塑料袋重新利用,而不是随意乱扔,会造成这么严重的白色污染吗?如果人类能有竭制的开采资源,会造成现在的资源短缺吗?如果人类能节约用水,工厂不违规排放污水,会造成现在严重缺水的状况吗?还有许多诸如此类的事情正在上演,而有些人不但不自省,反而一味的把责任指向“科技”。我为这些人感到可笑,感到无可救药。
反方四辩:对方辩友,网络问题事关重大,青少年是祖国的花朵,祖国的未来靠的就是青少年,网络把少年引入歧,网络害得多少少年无法自拔,倘若祖国的下一代都沉迷与网络,那么我们的祖国还有更多的梦想又怎么实现呢?请问对方辩友.
反方二辩:在原始时代,人类只需地表面的资源就能生活,只需要溪水,树上的果子,草籽等生活资源也能其乐浓浓啊.后来出现了工具,然后养殖,资源利用到破土一尺,再后来煤矿,金属等资源深入到底下100米,再后来深入5000米,人类加速的向地球深层索取资源,当人类利用地核资源时,地球也就到了灭绝的时候了,对方辩友,这足以说明科技发展总有一天回毁灭地球的,到时候也是聪明反被聪明误啊!
正方辩友:只要我们有利的把持住,控制住科技,地球也不会毁灭的.
主持人:三分钟以到,刚才经过双方的激烈角逐,也应该有所总结了,现在进入总结陈词环节.正方四辩先来.
正方四辩:谢谢主持人!科学技术是第一生产力,高新技术及其产业促进了了国民经济的发展,可以说高新技术及其产业已成为当代科技发展的火车头科学技术改变人们的思想观念,提高人们的生活水平,促进了社会主义文明的发展。科学发展可以反映一个国家的经济发展水平和国民经济素养。科学技术是第一生产力,是先进生产力的集中体现和主要标志。我过要发展生产力,提高经济效益,首先要靠科学技术的发展。从构成生产力的要素来看,科学技术可以使劳动工具得到不断改善和更新,可以提高劳动者素质,可以使劳动对象得到充分利用。总之,科技发展可以极大地解放生产力,甚至产生新的产业部门和导致国民经济的突飞猛进。我们要坚持科教兴国战略,才能使经济增长方式摆脱粗放型的老路,转移到以提高经济效益为中心的轨道上来,切实注重经济发展的质量和效益电视在生活中是不可缺少的。我们可以看新闻,了解国内外的事;可以看动画片,放松一下;还可以不去现场看节目、表演;比如说,这次奥运会吉祥物揭晓,就可以在家看转播等等一系列的科技着实给我们带来好处,所以我方坚持认为科技发展利大与弊!
反方四辩:当今社会,科学发展迅速,许多高科技产品不断涌现,电脑、汽车、洗碗机、洗衣机……已经走入寻常人家的生活。它们确实给我们的生活带来了不少便利,但是与此同时,它们也使人类的基本能力逐渐丧失。有了电脑,人们不再用人脑去思考一些东西,因为只要利用电脑就能办到;有了汽车,人们不再习惯走路散步,取而代之的是开车兜风;有了洗碗机,人们不再用手去洗碗,也许有一天人类会忘记怎样洗碗。科技的发展,让人欢喜让人忧。喜的是它给我们的生活提供了最大的便利,忧的是它终有一天会让电脑代替人脑,机器代替双手,到时主宰这个世界的不再是我们自以为聪明的人类,而是那些人类发明的机器!所以,我认为:科技的发展会抑制人的全面发展!
再如飞机、火箭、网络、卫星最初都是为军事战争而出现的相同的科技在为人类造福的同时也被用作毁灭人类的帮凶。所以我方认为:科技发展弊大于利!
(一)正方一辩开篇立论,3分钟。
(二)反方一辩开篇立论,3分钟。
(三)反方二辩驳对方立论,2分钟。
(四)正方二辩驳对方立论,2分钟。
(五)正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。
(六)反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。
(七)正方三辩质辩小结,1分30秒。
(八)反方三辩质辩小结,1分30秒。
(九)自由辩论。
(十)反方四辩总结陈词,3分钟。
(十一)正方四辩总结陈词,3分钟。