一篇优秀作文需要有深度的思考和丰富的知识储备，这需要作者进行广泛的阅读和积累。小编为大家准备了一些风格各异、精彩纷呈的优秀作文，供大家参考和欣赏。
我发现了蝴蝶的秘密作文
“大姐姐，这是什么东西呀？”二年级女生均炫问正在花园里漫步的四年级大姐姐。“这是一片从树上飘落的叶子！”“叶子会飞吗？”“当然啦，你看！它正在天上飞呢！”她们聊得非常愉快。
均炫把自己的重大发现告诉了伙伴们。她们听了高兴的对她说：“你现在学会了一个新知识啦！”“喔！太棒了！”
午饭过后，她又来到了好奇而又充满奥秘的学校后花园。阵阵微风，清脆的鸟鸣，使她的心情更加愉悦。忽然，她看见有两只不知名的.东西在花丛中飞，便推了推身旁的伙伴，“你们看，这两片叶子正在玩‘狼抓羊’的游戏呢！”“这是蝴蝶，不是叶子！你怎么连这个也分不清呀？”被自己的好朋友嘲笑后，均炫那阳光明媚的心情一下变成了阴雨天。
上完培训班后，妈妈领着均炫回家。路上，她遇到一个清洁工，接着，又一件可笑的事发生了——当清洁工要把一些飘落到车道旁的落叶扫到一旁时，均炫连忙阻止：“叔叔，你不能这样做！”妈妈和清洁工都傻住了，可是小女孩却接着说：“蝴蝶们在睡觉呢，您不能趁此机会将它们拿来做标本。这样对它们是不公平的！”均炫一边跺脚一边说。他们听了，都笑了，妈妈蹲了下来，强忍住了笑说：“孩子，这是落叶不是蝴蝶。”均炫听了很不服气：哪里是落叶？这分明就是蝴蝶嘛!
蝴蝶的秘密作文
从前，有一棵孤单的树，它非常想交一个朋友。
一天，一只绿色的、胖乎乎的毛毛虫爬上了树，它对树说：“你可以给我吃一点你的叶子吗？”树看毛毛虫一副可怜巴巴的样子，而且也好久没有人和它说话了，就摇摇树枝，说：“可以，你可以当我的好朋友吗？”“谢谢！”毛毛虫说完就狼吞虎咽地吃了起来，饱餐一顿后，毛毛虫才抬起头，说：“我可以当你的好朋友。”“太好了！”树摇晃着枝条，一边吹着欢乐地口哨，一边想：太好了，我终于有朋友了。
过了几天，大树发现，它的好朋友不见了，它的枝干上多了一个茧。树很难过地说：“我的好朋友，你在哪儿？”可是，没有毛毛虫的回答。
又过了几天，从茧里钻出了一个天蓝色、背上有粉红色花纹的蝴蝶。它展开翅膀，围着大树转了三圈，一边说：“我的好朋友树，你怎么了？”树回答说：“我的朋友毛毛虫不见了，你见过吗？”“我就是你的好朋友毛毛虫呀！”“啊，你真的是毛毛虫吗？如果是，你又去哪儿了呢？”蝴蝶低下了头，说：“我的好朋友树，请你原谅我的不告而别，因为我还来不及跟你说，我就到了茧里。这是我生命的过程，所以我要去完成我的使命，对不起。“树看着蝴蝶一副伤心样，心里的火气马上消了下来：“没关系，我原谅你了。”“太好了！”蝴蝶高兴地跳起舞来。
从此，树为蝴蝶遮风挡雨，蝴蝶去帮花儿传播花粉的时候抱了几颗种子在树的旁边。树再也不孤单了。
蝴蝶的秘密作文
今天天气非常冷，可是却有一只可怜巴巴的小蝴蝶落在了妈妈的库房里，妈妈看见了想把它打死，我连忙阻止了妈妈，对她说：“妈妈，这只小蝴蝶也是有生命的呀！”妈妈点点头，悄悄地靠近蝴蝶，快速地用玻璃瓶把蝴蝶扣住，我高兴地看它在里面飞来飞去，美丽的橙色翅膀非常漂亮，我管它叫橙子。
我把瓶子倒立过来，小蝴蝶竟然站得那么稳，掉都掉不下来，像个吸盘一样牢牢不动，我生气的用手使劲拍瓶盖，小蝴蝶才扇着翅膀摔下来。
回到了家里，妈妈说写完日记就把这只蝴蝶放了吧，我笑着点点头，走到窗户前，我非常害怕地问：“妈妈，它会不会咬着我的手？”妈妈说：“不会。”我又问：“万一它咬着我的手怎么办？”妈妈说：“没事！快放吧！”我打开瓶盖，可是小蝴蝶没飞，好像不愿意走。我倒立瓶子，用力拍打瓶底，它才扑棱翅膀飞走了。
我问妈妈：“它会不会还来呀？”妈妈说：“不会的。”我自言自语地说：“这么冷的天，小蝴蝶会到哪里去呢？”
蝴蝶的秘密作文
遇到你之前，我以为我是人群中的一只蝴蝶，华美而脆弱。
可是我遇到了你。一样冷清着灵魂的你。你说，你选择我爱的，你爱我选择的。然后，你更深地关心我。我不知道，那个时候，你就这样静静地选择了我。
没有人知道我的脆弱。我是个流血不流泪的人。独行独唱，独醉独卧独思独想，独自一人流浪，我哭我笑，我梦我醒我行我素，我自清病情定南柯。留给外人的，都只是匆忙的穿梭与人群中的孤傲。可是，你只看了我的文字，就说，你因柔弱而美丽。那一刻，就忽然觉得，你是一个可以让我依赖的人。虽然，并不了解你，甚至，你的名字，你的年龄，你的模样，还有，性别。我只是知道，你的文字，幽幽的淡然的文字，让我有一种深刻的亲切。
于是，夜不思寐的夜里，我会拿出你的信，读那些可以背下来的文字。有安顿了灵魂的感觉。
短暂的暑假，我收不到你的来信。知道么？那是怎样的一种怅然若失。我看着窗外的暴雨，知道你会在另一座城市的雨帘里感受这种酣畅的痛和思念。我便冲出去，在大雨里叫你的笔名？？冷熠？？熠。雨声吞没了我的浮躁。我想起，你的平静。还有，你说，我希望，你在我面前，永远是一潭深水，清澈深沉，坐怀不乱。我抹了一下眼角。冰冷潮湿的眼角。我固执地说那里只有雨。然后回归到我的冷峻的寂静里，为了你。
蝴蝶的秘密作文
今天，我在我家附近的一条柳树枝上，看到了一个透明的东西，我找到爸爸问那是什么。
“这是蛹啊。你看它现在很透明，很快就要变出蝴蝶宝宝了。”我睁大了好奇的眼睛，静静地等着这个透明的蛹里变出美丽的蝴蝶来。
过了一会儿，蛹慢慢地动了起来。又过了一会儿，蛹上有了一个小口，里面有一个湿湿软软的东西，它从壳里探出脑袋它的翅膀蜷缩成一团。从壳里钻出来后，它就立在树上，让翅膀慢慢张开，好像钻出来费了好大的劲儿。“这就是蝴蝶宝宝，它长大以后就是你在公园里看到的美丽的蝴蝶了。”爸爸对我说。我看见过许多长大后的`蝴蝶但从来没有见过蝴蝶宝宝。
又过了几天，我又看到了这个透明的蛹，我想：又要有一只蝴蝶宝宝要钻出来了，那个蝴蝶钻出来好慢啊，于是我想要帮帮它们。我用手拿着蛹，把壳小心翼翼地弄破了，看到了里面的蝴蝶宝宝，可是这一次，蝴蝶宝宝再也没有醒来。
我问爸爸这是怎么回事，爸爸说：“蝴蝶要经过自己的一番努力，才能钻出壳来，生存下去。你把壳弄破了，蝴蝶没有破壳而出的过程，没有经过锻炼，他是生存不了的。”
我想，我们人不也一样......
中班科学教案：蝴蝶的秘密
1.教师扮演蝴蝶姐姐与幼儿一起跳蝴蝶舞。
师说：“小朋友睁开眼睛看看黄老师变成什么？（蝴蝶）“对了，我是蝴蝶姐姐，蝴蝶漂亮吗？你们喜欢蝴蝶吗？（喜欢）那我们一起来跳个蝴蝶舞吧！”
分析：此环节由教师通过扮演蝴蝶姐姐，让幼儿对蝴蝶产生兴趣，跳蝴蝶舞加深幼儿对蝴蝶的印象，让幼儿有想探究蝴蝶的欲望。
二、交流资料，分享各自收集的资料。
师：小朋友这么喜欢蝴蝶，老师布置你们回家找蝴蝶的资料，你们记得吗？请跟你的好朋友分享一下，你的资料是哪里找到的，他告诉你蝴蝶有什么小秘密？（老师把幼儿带来的资料布置成一块板块上，幼儿交流后，请幼儿上来介绍）。
幼：我是听妈妈讲“我们爱科学”的故事里告诉我蝴蝶的品种非常多，还知道蝴蝶是由蝴蝶妈妈的卵变出来的。
幼：我是在网上发现蝴蝶有两只触角，六只脚，还有蝴蝶喜欢吃的植物。
师小结：噢！小朋友们可真够厉害的，找到蝴蝶这么多的秘密。
分析：教师通过幼儿找材料的准备和幼儿自由交流、提问，激发幼儿的好奇心，让幼儿在探究心理的作用下，主动参与活动中来。
三、借助课件，了解蝴蝶的生长过程。
1.完整观看课件。
（1）引入：老师也找到了许多关于蝴蝶长大的秘密，你们想知道吗？我们一起来看看吧！
（2）引导幼儿讨论：你发现了蝴蝶的什么小秘密，它是按照什么顺序生长的？
幼：我发现了蝴蝶是蝴蝶妈妈的卵变出来的。
幼：我发现毛毛虫喜欢吃叶子，等他长大后还要脱皮。
幼：我知道蝴蝶生长的顺序：卵-毛毛虫-蛹-蝴蝶。
2.分别观看卵、虫、蛹、蝶四个画面，引导幼儿用语言描述四个阶段的特征。
（1）观看画面一，师提问：卵是什么样的？蝴蝶妈妈把卵产在哪里？
（2）观看画面二，师提问：谁从卵里钻出来了？它是怎样的？它是怎样慢慢长大的？
（3）观看画面三，师提问：毛毛虫是怎样变成蛹的？蛹是什么样的？
（4）观看画面四，师提问：蛹是怎样变成蝴蝶的，刚刚钻出来的蝴蝶是怎样的？
师小结：小朋友了解了蝴蝶的这么多的秘密，现在老师来考考你们，我准备了一些图片请小朋友把蝴蝶的四个生长过程拼出来。
分析：在这一环节，教师采用孩子们最感兴趣的视频以及动画课件，视听结合，调动幼儿的感官参与，以提问的形式引导幼儿观察思考，层层递进地让幼儿在轻松愉快探索中了解蝴蝶的生长规律和变化，猜想与验证的过程使活动充满了情趣，激发了幼儿参与活动的兴趣。
四、幼儿拼图，教师巡视观看，评价。
分析：在这一环节，以形象的操作图片拼图逐渐加深幼儿这方面的知识，让孩子体验成功学习的快乐与自豪，进一步激发孩子主动学习参与学习活动的积极性。
五、游戏：“变变变”
1.教师用语言启发幼儿表现出蝴蝶生长的四个变化过程。
教师结合语言及背景音乐启发幼儿用肢体动作表现。
师：太棒了、太精彩了，蝴蝶终于自由自在地在空中飞翔。小朋友们觉得有趣吗？（有趣）我们一起来用身体学学蝴蝶长大的过程吧。
分析：游戏给孩子带来了许多乐趣，孩子们在玩游戏的过程中，对前面学习的内容进一步强化，在游戏中乐此不疲。
活动结束：
师：“哇，这么漂亮的蝴蝶，我们一起去花园采花蜜吧！”
延伸：
请小朋友伴着音乐把自己喜欢的蝴蝶画下来。
教案设计频道小编推荐：幼儿园中班教案|幼儿园中班教学计划
蝴蝶的秘密作文
一个阳光明媚的早晨，小狗欣欣正在跑步。
这时，她看到了一个漂亮的蝴蝶结。她跑了过去，捡起蝴蝶结，打算和自己最要好的朋友——小白兔分享。
她跑到小白兔家，把小白兔叫出来。小白兔看到欣欣手上拿着一个漂亮的蝴蝶结，心里就打起了坏主意：把这个蝴蝶结骗过来！可是小狗欣欣却不知道。多年来，欣欣还把小白兔当做好朋友呢，可小白兔却每次扮欣欣好朋友。小白兔对欣欣说：“欣欣，你手里的蝴蝶结好漂亮哦，能借我戴一下吗？”“没问题！你是我的好朋友嘛，给。”欣欣满脸笑容的说。说完，欣欣就把蝴蝶结递给了小白兔。
谁知，小白兔拿了蝴蝶结，就戴到头上，对欣欣说：“欣欣，你看，我戴上这么好看，你能送给我吗？”“行！你是我的好朋友，好朋友有好东西，就应该一起分享呀！”欣欣说。小白兔的脸慢慢地红了起来,因为欣欣是把自己当做好朋友来看待的。而自己呢？却是把欣欣的蝴蝶结抢去。小白兔感到了惭愧。
这时，小白兔对欣欣说：“欣欣，我还是不要了。你看，戴在你头上，多么好看呀！”“是吗？谢谢！”欣欣与小白兔开心的相互一笑。“欣欣，让我们做一对永远的好朋友吧！”小白兔心想。
蝴蝶的秘密初中作文
我连忙翻开家中藏有的《十万个为什么》，在书中，我找到了答案。原来，蝴蝶的翅膀上有鳞片。这些鳞片不但使蝴蝶艳丽无比、惹人喜爱，还像是蝴蝶的一件雨衣。因为蝴蝶翅膀的鳞片里含有丰富的脂肪，能把蝴蝶保护起来，所以即使下小雨时，蝴蝶也能飞行。
果真是“人不可貌相，海水不可斗量”啊！看来以后我得对我捉到的每种昆虫都进行仔细的研究了。
蝴蝶的秘密作文
我坐在有些昏暗的屋子里，静静地待着，外面的天空渐渐地变暗了，阳光穿不透那笨重、阴冷的云层，只好沮丧的收起了光束。乌云已不由分说地来势汹涌地占领了屋顶上的一大片天空，渐渐的，它仿佛更加逼近了，厚重的云团让我喘不过气来。
雨终于落下来了，雨珠迈着轻快的步伐从打开的窗户蹦了进来，恍惚间，我看到了雨珠跳进了我的.手心，旋转着优美的华尔兹，转啊，转啊，一直跳进了我的心里。全身心打开的毛孔感受着这雨的润滑、冰凉。我的心仿佛听到了雨对我的倾诉，我们的灵魂碰撞在一起，雨丝与我奏成了一篇忧伤的乐章。
雨渐渐下大了，我有些失落，不得不去关上窗户。忽然看到一只疲倦的蝴蝶悄无声息地停落在玻璃窗上。它全身湿透了，黑色的羽翼闪着水光，像两团无底的黑洞，让人着摸不透。它蜷缩着，抖索着，十分无助。我靠近了些，伸出手，想救助它，把它放进我的手心，意想不到的是，我的指尖刚刚触到它的翅膀，它一个用力的挣脱，扑楞着翅膀，又再飞进灰蒙蒙的雨雾之中。
我站在窗前，凝望着这若隐若现，渐行渐远的身影，仿佛这是雨雾中开出的一朵蝴蝶花。
我站了许久，对这个小小的生命不禁充满了敬意，它是如此的顽强，用自身小小的身躯对抗着这个无情的大自然。我原本阴沉的心情也因这朵蝴蝶之花变得明亮起来。
蝴蝶的秘密初中作文
喜欢蝴蝶!betterfly，有一种梦被放飞的感觉。不清楚各位墨客对于蝴蝶有什么特殊的印象，我只清楚我自己内心的蝴蝶——一种喜欢挥着被绘上七彩梦的翅膀，一路挥洒着一种难以看清的粉末，呵，那就是梦啊。
去了哪里呢?我猜，蝴蝶去了寻找梦的希望的那道阳光上去了，因为蝴蝶的梦永远无法被别人偷去，即使一切只有寒霜与灰烬，那个梦还是将蝴蝶的心装得满满的。
向日葵的花语是希望，蝴蝶正朝着那个方向飞去，飞去……。
写下这笨笨的文字，是当欢快灵动的钢琴音韵一个个排着队走进我内耳，直至听觉中枢将其美感输送至全身各个血管时写下的。说来也怪，从小到大，我都特别喜欢纯音乐——特别是钢琴曲;当钢琴演奏时，我全身的细胞也在跟随着韵动——好喜欢这样的感觉哦!
只是，音乐，曾经是我的梦，然而我却无法像蝴蝶那样去追求;音乐并没有敞开她的胸怀，让我像一个母亲怀抱中的女孩一样依偎在她的怀里，但这却泯灭不了我对音乐的热爱;可，五岁那年燃起的想当钢琴家的热情的梦，已经被自身与音乐的隔膜泯灭了，点不起来了;还好，我心里还存在着一种圣火——它还能用，如果在某一个时候我的音乐梦足够成熟，圣火会代我点燃所有的热情。
还有哦!我也特别地喜欢文字，虽然我常把它塑造得不够可爱，可她依旧不嫌弃我，依旧与我相亲相爱。
小时候，我问妈妈，为什么我没有兄弟姐妹，妈妈只是轻轻地对我说，妈妈只生我一个;看到大街上姐姐拉着妹妹的小手跑着跳着唱着歌儿，我便拉拉妈妈的衣襟，对妈妈说，我没有兄弟姐妹真的好孤独，妈妈只是静默地看着我，我知道，妈妈当时在想着一切关于我的事。
现在，我长大了，我终于明白了，原来我还有一个双胞姐姐，她便是文字。从小到大，她只晓得静默地看着我，听我述说一切。四岁那年的六月，我还在上幼儿园，但我已经写下了第一篇日记，那一叶纸上，有哭脸，有笑脸，有幼儿园老师手里端给我的一杯开水，同学们给我讲的开心——七七八八的一幅漫画(有带一点点字)，直到我九岁时拿出来像研究甲骨文的考古学家一样看了半天，才差不多明白里面讲的是什么。文字笑了，说我太傻太笨什么都不懂。渐渐地，她代替了图画走进了我的世界。
有这样的姐姐好好哦!在与她朝夕相处的那些年里，我慢慢地发现了她具有母性的伟大，我也渐渐变得很依赖她。我一定不会把快乐与伤心藏在心底里，只有告诉了她，我才能乖乖地进入梦乡。
与这样的姐姐一起生活就好似生活在一个与《哈里。波特》一样充满魔法的世界里，是有着那样强的吸引力，在她的魔法下，我走进了永无深渊的文字黑洞，但我毫不反对，而且我还希望能够品读文字的所有精华，并且我还是在受了这么多年的教育下，我才渐渐品味出了文字的味道。
音乐，文字一直在我心海间交替，它们是我最可爱的梦。在那遥远的地方，有一片希望着的向日葵花海，梦的朝阳将从这儿升起;也许有一天，我会化身为蝴蝶，到那里寻找梦的希望。
追梦吧!随着蝴蝶翅膀挥动的方向遍寻吧!
蝴蝶的秘密作文
蝴蝶兰是一位美丽的“公主”，为人们带来了许多清香与美丽。
蝴蝶兰的茎黑黑的，叶子是勺子状的，碧绿色，美丽的花朵从勺子里伸出了头，穿着紫色的衣服;有的才展开三四片花瓣，有的全展开了露出了珍珠似的花蕊，有的还是骨朵，看起来胀的好像破裂一样。这时我看见的蝴蝶兰不就是一只只可爱的小蝴蝶兰吗?哦，我明白了，蝴蝶兰就是这样得名的。
一只只小蝴蝶，停在了花茎上，好像正在看我们大家呢!也好像正在对我们说：“你们大家快看看我吧，我可是百花中的公主呀!”这时蝴蝶对着我们微笑：它一会点点头，一会望望这儿，望望那儿，有时候还跳舞给自己看，看着看着，我觉得自己就是一朵蝴蝶兰，微风吹来，我就随着微风和伙伴们一起跳舞，风过了，我们停止了跳舞，小鸟过来告诉我们昨夜的好梦，蜜蜂过来告诉我们昨天采蜜的收获。
一阵鸟叫声把我惊醒，我才记起我不是蝴蝶兰，我是在观察蝴蝶兰，不过再仔细想刚才那种感觉，我觉得做一朵真正的蝴蝶兰也很美。
【【实用】蝴蝶作文400字八篇】。
蝴蝶的秘密作文
我还去网上查了一下，发现蝴蝶从来没有真正的家，它是一个流浪者。
星期六3月15日阴。
早上，我去了“流浪者”的“休息区”，可是我去的太早，“流浪者”还在呼呼大睡，像一只小懒猪，我把蝴蝶从上到下，从左到右全面又仔细观察了一遍又发现：蝴蝶的触角是黑色的，它有3对细细长长的脚。
下午我又来到这里，发现蝴蝶不在“休息区”了，叶子上只有几颗白色的，透明的卵，卵的中间有一个黑色的小圆球，我很好奇这是什么。而且红豆般大小的卵还时不时动一下，好像里面有一个新生命要诞生。原来蝴蝶妈妈繁殖了自己的下一代而自己去悄悄地永远离开了这个世界。
蝴蝶妈妈真伟大！
文档为doc格式。
蝴蝶的秘密作文
当薄薄的翅膀完全探出，新鲜的空气迎面而来。多么美妙的世界啊。伸伸四肢，扑扑翅膀，我翱翔在这陌生新奇的世界。看，天空那般澈蓝，白云如此飘逸。火红的枫叶落下，触到那薄翼，沁凉却美丽。怀着对万物的好奇，澎湃的心情，我飞离了那破碎的茧蛹。阳光刺眼，破碎的茧蛹显得丑陋孤寂。
这世界被我无尽地宠爱着，崇拜般的爱慕，挥洒得淋漓尽致。可当爱抚过后，它给我带来的是沁人心骨的伤害。狂风吹打着我瘦弱的身躯，暴雨侵袭着我透明的羽翼。象片无助的叶子，逃离了树枝，流落在海上，不知所措地任其飘荡。
飘啊飘，就这般被遗落在孤岛上。一阵阵孤独侵蚀着心灵，忘了樱花，忘了冰雪，忘了飞舞的枫叶，只有痛彻心扉的泪水滑过脸颊。冰冰的，没有任何知觉。风，干了它的痕迹，却化不开心中的痛楚。
双手环住自己，望着远方忽闪忽暗的火光。希望瞬间被海水浇灭，一个决定悄然升起……。
张开翅膀，用尽全力，朝火心飞去。就在那刹那，投入它的怀抱。飞蛾扑火，那般执着，那般勇敢。只是，人们忘了飞蛾眼底含的那滴泪，在悄悄下降……忘了它心中的那份痛，未随着身体的灰飞湮灭而消失啦。