道德经摘抄读书心得体会(实用18篇)

时间:2023-11-25 17:18:38 作者:MJ笔神 道德经摘抄读书心得体会(实用18篇)

心得体会是每个人在学习和工作中的总结和思考,对于个人成长和进步至关重要。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

道德经的读书心得体会

我对《道德经》的理解主要是讲求“无为”,“尊重规律”。

第一段“道可道,十分道,名可名,十分名。”是说作为世界本源的道是能够用语言来形容的,但并不是永恒的。“名可名,十分名。”说的是能够称呼的名不是恒常的名。“无名天地之始,有名万物之母。”是说天地刚刚呈现时是没有名的,万事万物逐渐出现时才有了各自的名(但并不永恒)。“故常无欲,以观其妙,常有欲,以观其徼。”意思是之所以经常在没有欲求时来探究它的奥妙,有的时候探究它的倪端。“此两者,同出而异名。”是说有和无这两方面都同出于道却有不一样的名称。“同谓之玄”都同样能够被认为深远微妙,难以把握。“玄之又玄,众妙之门。”那里指的是这种玄而又玄的道是一切奥妙的门径。哀悼短信这一段作为《道德经》的起始,详细阐述了老道对规律的理解。在《道德经》里,道指的就是规律。而道家思想对规律的最根本的见解就是“规律是自然的,变化的,不为人所控制的。”对待规律的根本态度是“充分尊重规律,然后才是利用规律。”这是一种十分朴素的辩证思想。全面体现了我国古代人民对大自然的探索与思考,而这种探索与思考不是盲目的,是十分有计划、有科学根据的,它不仅仅对中国传统文化思想产生了深远的影响,其影响也远远超出了中国的范围。

老认为坚持按规律办事,一切都会顺利,而违背规律会得到大自然的惩罚。在第三十九章中,他是这样阐述的:“昔之得一者”古来大凡按规律办事的人,“天得一以清,地得一以宁,神得一以灵,谷得一以盈,万物得一以生,侯王得一以天下正。”这句话承接上句举了很多例证明尊重规律的好处。上天尊重规律能够清澈,大地尊重规律能够安宁,神灵尊重规律能够带来安宁,河流尊重规律能够水满,自然界万事万物尊重规律就能够生生不息,君侯大王尊重规律就能够得到天下。“其致之”推而言之。“天无以清,将恐裂;地无以宁,将恐发;神无以灵,将恐歇;谷无以盈,将恐竭;万物无以生,将恐灭;侯王无以正,将恐蹶。”说的是天空不清澈就可能会爆裂,大地不安宁就可能会塌陷,神明不显灵就可能会消失,河流没有水就可能枯竭,万事万物不能生长就可能灭亡,君王不能统治天下就可能颠覆。“故贵以贱为本,高以下为基。”所以富贵以穷贱作为根本,高贵以低下作为基础。“是以侯王自谓孤、寡、不x,此非以贱为本邪非乎?”这局是举例说明上方一句,意思是所以说侯王都用孤、寡、不x这类贬义词自称。这难道不是以贱为根本吗?难道不是吗?“故致数舆与舆。世故不__欲如玉,__如石。”这是对上方的申论与例证的总结,说的是所以最高的荣誉就是没有荣誉,于是不要要求像美玉那样美丽,像石头那样坚硬。

由此可见,以老位代表人物的道家学派对规律是十分尊重的,这在几千年前的中国是很难能可贵的,这种辩证法虽然很不健全,但却具有十分强的科学性,这对此刻我们的唯物论...

道德经读书心得体会

道家提出所谓的“道生一,一生二,二生三,三生万物”,其实就是“无极生太极,太极生两仪,阴阳化合而生万物”。这其中就涉及到了“道”的“有无结构”。何为有无结构?我想这是中华文化中“两分法”观念的雏形,也是老子思想中极为重要的一种思维方式。当然,这里的“两分法”不仅仅是“一分为二”,也包含了“合二为一”的思想。

有无结构中最基本的概念就是阴阳的对立统一。在被誉为“中华第一图”的太极图之中,“阴”由黑色部分表示,代表“坤道”;“阳”由白色部分表示,代表“乾”道。而“阴”又可以代表虚无和柔弱,是一种趋于无限的能量;它的对立面“阳”则可以代表实在和刚强,是一种相对有限的能量。为何我要说“阴”是一种趋于无限的能量,而“阳”是一种相对有限的能量呢?我们可以看看自己所处的宇宙:宇宙的大背景就是象征着“阴”的黑色,现代科学研究表明,在宇宙的构成中,我们看不见的暗物质和暗能量分别占到26.8%和68.3%;而其他一切可观测到的星系、恒星、行星和各种宇宙尘埃,也就是我们通常所说的“物质”,在宇宙中仅仅占4.9%的比例。我们知道“太极”这个实体是健运不息的,动则产生阳气,动到一定程度就出现相对静止,静则产生阴气,如此阴阳之气互为其根,运转于无穷。

从太极图“阴阳鱼”的表现形式可以看出:阴中有阳且阳中有阴,阴阳二气相互缠绕,似乎在围绕一个中心旋转。我们可把“道”理解成一种“无”的状态,一种“有”的能力。道的力量是无穷无尽的,道的形态是无影无踪的,但这并不妨碍道通过“阴阳交合”来生化万物,“道”具有“无中生有”的巨大创造力。

如果说“有无结构”是在描述道的存在状态及意义的话,那么“正反结构”则侧重于表述道的存在机理和运行规律。道的“正反结构”就是从道的“有无结构”中衍生出来的。《老子》第二十五章说:“有物混成,先天地生。寂兮廖兮,独立而不改,周行而不殆,可以为天地母。吾不知其名,故强字之曰‘道’,强为之名曰大。大曰逝,逝曰远,远曰反”。

这里的“反”具有十分丰富的意义:相反,循环往复和物极必反。反从表面上看是相反,但“反”还可以理解为“返”,即循环往复,它是道的运行方式和轨迹:日出与日落的交替是一种循环,春夏秋冬一年四季的更迭也是一种周期。大到宇宙天地,小至人类社会乃至社会中的每个个体,都在遵循着一种周期律:一切从零开始而后又复归于原点,然后再开始新一轮的循环,似乎永远不会停歇。故曰:“大曰逝,逝曰远,远曰反。”那么为何说物极必反呢?古语云:“水满则溢,日中则移,月圆则亏。”这是亘古不变的真理:达到某个顶点后必然会有向低谷运行的趋势,因为若非这样,就无法开始下一轮的循环。

我们中国人讲求“中庸之道”也是出于这个原因,为人处世要学会隐藏自己,逢人话不能说尽,要留三分;不能贪得无厌,要懂得见好就收;吃饭要吃七八分饱等等,说的都是这个道理。

最后我来谈一下“柔性意象”。《道德经》中的柔性意象可以分为三大类:女性崇拜、婴儿崇拜和对水的赞美。老子认为柔弱能战胜刚强。现实生活中也的确如此:人的牙齿远比舌头坚硬,但我们只听说过“老掉牙”的说法,却从未听说过“老掉舌头”的说法。看来,柔软的舌头远比坚硬的牙齿强大,岁月的流逝会让牙齿脱落,但却不能阻止舌头与我们相伴终身。

老子曾说:“坚强者,死之徒;柔弱者,生之徒。”老子认为“曲则全”,即只有适时地让步、妥协才能保全自己。人们常说“英雄难过美人关”,这其实就是柔弱胜刚强的表现。女性、婴儿和水这三种象征柔性的意象其实是互相关联的:女性可以孕育婴儿,而且构成女性和婴儿的主要物质成分就是水。这不仅仅是一个巧合,我们知道,水是生命赖以生存的源泉,是组成复杂有机体的重要成分。一个星球上要想有生命存在,阳光、水和恰当的化学成分是必不可少三种要素:阳光为生命提供能量源,恰当的化学元素构成有机体,而水则是化学反应和能量转换的重要介质。可见,是水的存在促成了生命的存在。

老子说:“上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。居善地,心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时,夫唯不争,故无尤。”水的柔性说明其具有女性品质;水是生命之源说明其具有母亲品质;水的清澈纯洁,不含杂质则说明它具备婴儿品质。从我个人的生活体验来看:一个坚强的男人在这三种人面前不必去装好汉:一是在孕育他的母亲面前,他应是孝子;二是在为他孕育下一代的妻子面前,他应该是疼爱妻子的好丈夫;三是在作为他生命的延续的孩子面前,他应该是一个慈父。由此可见,阳刚的男性在母亲、妻子及幼小的孩子这三类象征着阴柔的人面前,都应该变得趋向于温柔才对,我想,这才是真正的阴阳平衡之道,这才是天底下最重要的人伦教化。

最后我总结一下:道的结构主要是有无结构,即阴阳的对立统一,这是中华民族“阴阳对称、刚柔调和、整体思维”的传统思维模式的重要来源。随后,在“道”的运行中,又表现出阴阳一体、相互转化和循环往复的正反结构,而“道”在发挥自身作用的时候,还表现出一种谦卑、处下、善利万物而不争的看似柔弱实则强大无比的柔性特质。我相信,蕴藏于黑白太极图中的“阴阳之道”还会创造出更多伟大的奇迹。

道德经读书心得体会

16日——20日,我参加了在杭州万松书院正谊学堂举办的《道德经》妙解公益夏令营,让我印象最深的是其中的一章——以水为师,观水悟道。今天,我们就来学习一下水的品质。你可能会说:水有什么品质?有什么好学的?现在就让我给你讲一讲吧!

上善若水,水善利万物而不争,水向高处流还是低处?你一定会说:向低处流。是的,我们要学习水的谦虚和谦让,假如在向下流的路上遇见一块大石头,水有撞上去吗?没有。如果撞上去,岂不是以卵击石吗?水是绕开了它。你可以去好好体会。

人体也需要水,人体百分之七十都是水。如果地球上没有水,我们人类能活过一星期吗?我们赖以生存的地球还会有生命存在吗?所有的蔬菜等植物也需要水,不然也会枯死。水还可以帮我们清理厕所,清理我们不喜欢的污垢。但水并没有要求我们给它回报。这种舍已为人,不求回报的精神值得我们学习。

所以我们一定要好好保护我们的水资源。比如:做环保酵素。那怎么做呢?就让我来告诉你吧。我们用一斤糖,3斤果皮垃圾(要选择新鲜的),10斤水,比例1:3:10,放入瓶罐内混合在一起,放在阴凉的空气流通处,要记得每天都要放气,不然发酵过程中瓶罐内产生的气体会把瓶罐顶开,发酵3个月后就可以使用了,当然六个月以上最好。你试试吧!可以用来清洁家具,浇花等等。

通过学习《道德经》,让我懂得了水的品质,我们离不开水,我们就是水,因为我们是大自然的一份子。

道德经的读书心得体会

《老子》一书,文词简短,艰深难懂,所以后人作了许多注解。最通行的有西汉时道学家河上公(姓名不详)注,三国时魏国哲学家王弼注,还有清朝时魏源的《老子本义》,等等。下方我们就透过《老子》这本书,来了解老子的哲学和政治思想。

“道”是天地万物的本源。老子是我国第一个力图从自然本身来解释世界,而不求助于超自然的主宰——天帝的意志的哲学家。在老子之前,人们以为宇宙间的万物都有神在统治着,最高的神就是天,又称天帝。这种观念,到了社会大变革的春秋时期才开始了变化。老子就是较早的从哲学方面有意识地、明确地否认天帝的思想家。他在《周易》的基础上,进一步阐明“道”是天地万物的本源。老子“道论”的中心思想是:“道即自然,自然即道”。他说,“道”是万物之母:“道可道,十分道。名可名,十分名。无,名天地之始。有,名万物之母。”(《第一章》)这就是说,作为宇宙的本源就是道,它是永远存在的。道的运行是自由的、必然的,即按其自身的规律而运行。天地万物都是由它产生的,它是宇宙的母体。

老子认为,道产生了天地,德是道的性能,天地生养着万物,万物各成其形,各备其用。所以万物没有不尊道而贵德的。道的尊崇,德的贵重,不是有谁给它爵位,而是自然而然的。所以道产生天地,德畜养万物,长育万物,成熟万物,覆盖万物。他说:“道生之,德畜之,物形之,器成之。”是以万物莫不尊道而贵德。道之尊,德之贵,夫莫之爵,而常自然。故道生之,德畜之,长之育之,亭之毒之,盖之覆之。”(《第五十一章》)这样,老子遂把自然创造的根源归于自然本身,从而摧毁了一切超自然的主宰,一切宗教和唯心论的基础。所以,老子的天道自然观,在当时有很大的提高好处,它打倒了宗教的天帝,否认了鬼神的威灵。当然,老子的“道论”刚从传统的宗教解放出来,还未能完全摆脱宗教的影响;他的自然决定论,使人完全听命于自然,轻视了人对自然界的反作用。之后有的哲学家把它发展为定命论,为害颇大。

道德经读书心得体会

今天终于达到诵读道德经100遍,总算摆脱了被债主催债的感觉,一鼓作气来写个博吧。

但初读昭昭,多读昏昏;读经日益,感悟日损。被顾老师逼着写博,倒让我回忆起读研时候的趣事。

那时,我们戏剧专业总共3个导师,各带1~2个研究生,总共也就4人。所以,上课都是直接到老师家上的,有时上课是讨论名家名剧的文本,有时候老师放碟片。看碟片当然是很开心的,不料看到兴起处,老师遥控器一拿,“咔”就暂停了,“这一段咱们来分析一下!”顿时就懵了。毕竟看碟片的时候是投入情感在看戏,需要的是共鸣效果;忽然大脑要切换到理论剖析,转为逻辑思维,大脑处于空白状态,不得不快速搜寻大脑每个角落回忆可用的情节并找到可用的理论框架。再接着看碟片都有点抖抖索索的感觉,不时用眼角余光看看老师是不是要拿遥控器,也试图调动一些脑细胞在看剧同时做些分析,但后者基本上很难做到,老师暂停的时候,我们4人总是处于茫然状态,而且看得很不尽兴。

读道德经写博的难也在此,读经时,随着遍数增长,愈发如小和尚念经般有口无心,按照顾老师的理论是无需用脑,但总结出东西写博却少不得要用脑,两者切换,不免恍兮惚兮。

姑且勉强挤一点“牙膏”:

道德经有言“为学日益,为道日损”,感觉这是顾老师最为津津乐道的句子之一。而我个人的感悟恰好可以倒过来说,即“日益为学,日损为道”。

在人生的最初阶段,因为我们的身体、生活状态是“日益”的,所以我们的精力会更多地甚至全部地投入在外在的东西中,比如“为学”,比如追名逐利。那个阶段,我们志得意满、意气风发、挥斥方遒,相信人定胜天,相信事在人为,相信“我能”。但是当我们的身体、事业、生活的其他方面在慢慢走下坡路即“日损”的时候,大家又会不约而同地转向内在,即“求道”。虽然具体的道各式各样,也许是儒,也许是道,也许是佛,也许是基督,也许是心理学,也许是瑜伽,也许是别的什么心灵鸡汤,也许就是什么大法。因为看到了我“不能”,人的尽头是“神”的开始,是“道”的开始。

道德经摘抄读书心得体会

道德是衡量社会文明程度的一个标志,关于道德问题前人有很多思考,下面我想谈谈自己对道德问题的一点感悟。

道德与本性。

关于道德与本性,先秦时代就有三种不同的论断:孟子的性善论,荀子的性恶论以及告子的性不善不恶论。探究这三种观点的不同主要是在于看待问题的角度不同,这三种观点都有片面性,但也有可取之处。

我以为论本性无分善恶,同情、怜悯、嫉妒、残暴等等都包含于人性之中,只是有些本性更容易导向善的方面而有些却很难。所以,道德的形成要有一个导向善的助力,这个助力就是教育。

道德与教育。

原始氏族社会是否存在着道德的意识?这个问题是复杂的,氏族社会的基础是建立在血缘关系上的,而原始社会是以群居为生存形态。氏族社会的首领是德律的一种权威,原始人无鉴别的能力,有一种群体从众的心理,这正是道德的一种强制性。而这种强制性的接受会使人在道德权威的阴影下形成一种固守旧俗的状态。

文明进步的基础是教育,教育程度越高对道德的重视程度越高,对道德的认识更清楚,向上的善念也会越多,从而产生与时俱进的新道德。

道德的内在精神。

不同时代、不同地域、不同文化对于道德的界定也不同,所以把风俗、习惯或是外在因素作为判断道德的标准是不确切的。虽然道德的外在充满不确定因素,但道德内在的原理与精神是确定的,即道德要适应时代环境,道德要对人类社会的发展有利。

情绪是推动个人道德发展的动力。孔子曾说过:“克己复礼”,克己实则是对自我情绪的一种节制,但这种节制并不等于完全的压抑与消灭情绪,而是要把坏情绪转化为好的情绪。

情绪也分为个人情绪与社会情绪,在群体压力下个人情绪可能会受到社会情绪的影响,如果完全放弃个人情绪而遵从社会情绪,那么社会就不会发展。正如杜威说的:“文明进化的历史是特立独行之英雄的历史。”

过度的私心和欲望是道德发展的阻力。

每个人都有私心和欲望,过度的自私和欲求会破坏道德的发展,但适当的私心与欲望是道德发展的动力。比如你现在帮助一个人,表面上是出于你对她的同情,其实潜意识里你是有私心的,如果当自己陷入困境的时候,希望受自己帮助的人也会给予同样帮助,这是一种互助的私心。

道德经读书心得体会

最近我在看一本十分富含哲理的书——《道德经》,要物体享受就得靠钱,而要精神享受就得靠道,道家讲究天人合一,神游太虚,而道德经就完美的'诠释了这一点。

如果人们在远古指天叫“夷”,指地为“希”,那现在天就是夷了,地就是希了。所以他告诉我们,名称是虚无的,不要去强求等级名称,顺其自然不是更好吗?看,短短一句话,竟可以有如此深奥的道理。

道德经中还记到,老子在写完道德经交给尹喜,出关之前曾跟尹喜说:“你读完后,要把道德经全忘了才行。”这更是出乎常人意料,应该牢牢记住才对呀!正因为文字把深理束缚住了,所以要把文字忘了,才能见到深理。

六祖惠能身为住持却不识字,但他却说:“我用手指月亮,你要看的是月亮,而不是我的手,我的手是用来指导你看月亮。”的确,文字只是用来衬托深理的。

现在,体会到道的博大精深了吗?

其实,道就在我们身边,但它却看不着,听不着,闻不着,摸不着。只能用心体会,而道德经便是这么一本体会道的工具。

道德经读书心得体会笔记

《道德经》其实是一个完整的哲学理论体系,是修道、修德、做学问、做领导的方法论,是启发我们看问题的思考方式。所以,道德经不会使人变得更聪明,但可以开发你的大智慧。佛家讲“聪明于尘境发,究竟愚痴;智慧自本心生,终归正觉”

研究道德经其实并不难。只是研究《道德经》的人都忽略了一个基本的学术研究常识,那就是对研究对象的从大类到小类的定性化分解和结构研究——分类、归类。

比如科学家发现了一种新的物种,那么他们首先会根据这个物种的体貌、习性、饮食等明显的大特征将它与其它物种进行比较,从而将此物种归入某种大的类别,然后再按照某些小特征在大类别里面一层一层的归入更小的类别里面去,并最终实现对这个新物种的全面了解。

然而,《道德经》的研究者们往往习惯了儒家横向思考问题为主的简单逻辑方式,而不能按照整体逻辑的思考方式去思考问题。所以才导致了你前面提到的对道德经仁者见仁、智者见智的盲人摸象式的七零八散、意识形态和教条主义的文本解读。

道可道,非常道……这是道德经最简单的一句,也是最复杂的一句。究竟什么是道,没有人能真正的说清楚,每个人的心中都有一个道。有人认为道是指天道,也有人认为道是指道德,没有人能真正的说清楚,也没有谁能真正的用证据说服谁,有的只是人们自己对于道的理解罢了。

道德经第七十七章写到“天之道,损有余而补不足。人之道,则不然,损不足以奉有余。孰能有余以奉天下?唯有道者。”注释上认为自然的法则,是损减有余来补充不足。人类社会世俗的作法却不然,而是损减贫穷不足来供奉富贵有余。谁能让有余来供奉天下呢?只有有道之人。

而我在人之道,则不然,损不足以奉有余上则有不同的看法。天,人应该是按照对比参考的,天道自然的变化是已多余的部分来补充不足的地方以示公平无私,则人之道则应该集中自己的优势长处,扬长补短,人没有天那永恒的生命来做到所有的公平,也没有那么多的精力来让自己变得完美无缺,正所谓人无完人,贪多嚼则不烂,人之道最重要的还是取舍和扬长避短。

道德经读书心得体会范文

第一次接触老子的《道德经》,感觉是这个老人家的细想抽象性很高,果真不是一般人所能理解的。我怀着对大家的敬畏大略浏览了一番《道德经》。本人自觉《道德经》的内容可分为三个部分。第一部分是“道”。“道”孕育万物,存在于万物的发展运行中,即道是万物之母,时时有道,处处有道。第二部分是“修身处世”。老子劝诫世人放下虚无缥缈的外在事物,例如名利。以退为进,追求内心世界的平静宁和,做到“夫唯不争,故天下莫能与之争”。第三部分是“治国”。老子推崇的国家类型是“小国寡民”,希望人民的生活是“鸡犬相闻,民至老死不相往来”。使人民再恢复到远古的结绳记事的自然状态。

老子的思想与众人的思想有很大的区别,在人们所普遍认为的事物规律当中看到事物的反面,。例如“洼则盈,敝则新,少则得,多则惑,是以圣人抱一为天下式。不自见,故明;不自是,故彰,不自伐,故有功;不自矜,故长。”一般人都会认为,事物的数量与获得之间是成正比的,但老子确认为“少则得,多则惑”。这个道理可以在我们当下的社会生活当中发现。现在的人将金钱名声看得相当重要,金钱越多越好,名声越响亮越好。为了追逐这两者,生命可以忽视了,良心可以抛弃了。连生命都没有了,名利从何谈起,连良心都没有了,如何做人。

那些置身于光怪陆离物欲横流社会的所谓高高在上趾高气扬的人儿呀,在他们光鲜亮丽的皮囊下,是一颗千疮百孔的心,他们空虚的灵魂在风中凌乱了。世人所认为的“多则得”虽是有积极向上的意思,但实则在追求“多”的过程中会失去更多,会迷失自我。“少则得”,在追求人生幸福的路上,不必要太多的金钱名利,适可而止,反而能觉得人生更充实。

“多则惑”可以从我们生活中的选择问题解释。当生活中出现一些事情必须要让我们做选择,选择只有一个,我们不会多加考虑,而会从一而终。如果选择有多个,选择之初会多加思虑,斟酌再三。最终确定后,如果事情的发展并不如自己所料,往往会幻想着那条为选择的路,甚至会希望自己生活在为选择的路中,因此烦恼、迷惑、悔恨就滋生了。

诚然,老子的思想影响着一代又一代的中国人,现代也有很多人推崇他的思想,但是他的有些思想,我不怎么赞同。例如,老子说到“曲则全,枉则直”即委曲便会保全,屈枉便会伸直。而我觉得委曲不一定能全,屈枉不一定能伸直。拿我生活中的意见小事来说吧。有位大妈跟我诉苦说,她一家子是与另一家人合租住在一个院子里,院子里只有一个公共卫生间。卫生间是两家人公用的,理应是两家人共同打理卫生间的卫生,可从始至终,只有大妈一个人去打扫卫生间。

大妈就埋怨了,难道只有她这一家子人需要去卫生间,另一家人就不需要去了吗,难道他们就不怕脏?大妈虽然在抱怨,但,确实是委曲求全了。两家人表面看上去还是和和睦睦的同住一个院子。但是,这“全”底下,难免会存在大妈对另一家人的芥蒂,而且这个芥蒂会如雪球般越滚越大。

大妈可能会逢人就诉苦,并且很有可能这种埋怨的诉苦会变相为说人是非。另外一家人会觉得大妈人好“欺负”,是个老好人,这种想法可能会刺激他们进一步剥削大妈的“好心”。这样下去,看似波澜不惊的院子,实则暗藏汹涌,随时都可能爆发激烈的争吵。这样看来,委曲成全了吗?所以我认为,“委”不一定能“全”,“枉”不一定能“直”。

摘抄读书心得体会

读书是人类进步的阶梯。而读书心得则是在攀登这个阶梯过程中的收获与体验。作为一名热爱读书的人,我时常将自己在读书过程中的感悟记录下来。这些摘抄的读书心得不仅帮助我加深对书中内容的理解,而且也成为我日常生活中的忠言献策。下面我将分享我最近摘抄的几篇读书心得体会。

《论语》是一部让我深受启发的经典著作。在读《论语》过程中,我摘抄了孔子的一句话:“君子学道,则爱人。小人学道,则易使也”。这句话让我明白了爱和道德的紧密联系。爱是一种崇高的情感,而道德是人类行为的规范。只有心怀爱意,遵循道德准则,才能真正成为一个君子。

尼采的《查拉图斯特拉如是说》是一本具有哲学深度的著作。我喜欢其中的一句话:“人们成为最真实的人,不是通过逃避现实,而是通过面对现实”。这句话告诉我们要勇于面对现实,不逃避责任和挑战。只有正视现实,才能根据现实去思考、去行动,进而成为一个真正真实的人。

《傲慢与偏见》是简·奥斯汀的经典之作。在阅读这本小说时,我摘抄了女主角伊丽莎白的一句话:“智慧比美貌更重要”。这句话深深地触动了我。珍视自己的内在修养和智慧,重视内在美远比追逐外在美更为重要。因为唯有内在修养足够丰富,我们才能拥有真正的魅力。

读书不仅可以给我们带来智慧,还可以提供人生的指引。《活出生命的意义》是弗兰克尔的心灵之作。书中有这样一句话:“人生不仅仅是追求快乐,而是追求意义”。这句话让我重新审视了我的生活态度。快乐是人生中的一种情绪,而意义则是对人生的价值追求。在忙碌的生活中,我们应该思考和寻找生活的意义,以充实和丰富自己的内心。

在读书的过程中,我发现摘抄读书心得对于进一步理解书中内容和自我反思非常重要。通过摘抄,我可以将书中的智慧和思想变成自己的思考和行动指南。而这些摘抄读书心得也成为我生活中的励志语录,时刻提醒我保持良好的品质和正确的价值观。读书的过程不仅拓宽了我的眼界,增长了我的知识,更重要的是,它塑造了我的精神世界,让我成为一个更好的自己。

读书是一种享受,更是一种修行。摘抄读书心得是这个修行过程中的珍贵收获。它们像星星一样,在我生活的黑暗中闪烁着温暖的光芒,引导着我前行。通过读书心得的摘抄,我不仅明白了书中的智慧,更明白了生活的真谛。我相信,在读书的路上,我会不断摘抄下更多珍贵的读书心得,让它们陪伴我一路成长。

读书心得体会摘抄

第一段:读书的意义和价值(200字)。

读书是人类获取知识和智慧的重要途径,也是一个人成长和提升自我的有效方式。通过阅读,我们可以了解世界的多样性,拓宽自己的视野,增强思维的灵活性和创新能力。读书不仅可以提高我们的学术能力,还能培养我们的情感和道德品质,提高我们的人际交往能力。因此,读书不仅是一种学习的过程,更是一种修养和人生追求。

第二段:读书对个人成长的影响(250字)。

读书对个人成长有着重要的影响。首先,读书能够丰富我们的知识储备,拓宽我们的视野。书籍中蕴含着作者的思想和智慧,通过阅读,我们可以汲取他们的智慧,了解不同领域的知识,并将它们应用到实际生活中。其次,读书能够培养我们的思维能力和逻辑思维能力。阅读可以锻炼我们的思维能力,提高我们的思辨能力,使我们的思维更加敏锐和灵活。此外,读书还能培养我们的情感和道德品质,使我们成为更加有思想深度和内涵的人。

第三段:读书对社会的影响(250字)。

读书不仅对个人有着重要的影响,也对社会起到积极的作用。阅读能够提高人们的文化素养和修养,提升整个社会的文化水平。有文化的社会更加注重道德规范和人文关怀,形成良好的道德风尚。此外,阅读能够提高人们的创新能力,推动社会的进步和发展。通过读书,人们可以获取前人的经验和智慧,从而为社会发展提供更多有益的想法和解决问题的方案。因此,促进阅读不仅可以提高人们的个人素质,也可以推动社会的进步和繁荣。

第四段:阅读的方法和技巧(300字)。

虽然读书对个人和社会的影响很大,但是要充分发挥阅读的作用,我们需要掌握一些阅读的方法和技巧。首先,我们要选择适合自己的书籍。每个人的兴趣爱好和需求不同,因此我们应该选择适合自己的书籍,不盲目追求热门书籍,而是根据自己的兴趣选择适合自己的书籍。其次,我们要养成良好的阅读习惯,每天坚持一定的阅读时间。读书需要坚持和毅力,养成每天阅读的习惯可以让我们保持对知识的热爱和求知的欲望。另外,我们还可以多做读书笔记,将自己的思考和体会记录下来,以便日后回顾和总结。

第五段:结语(200字)。

总而言之,阅读对个人和社会都有着深远的影响和重要的价值。通过读书,我们可以获取知识,提升自己的思维能力,培养我们的情感和道德品质。同时,阅读也能够推动社会的进步和繁荣,提高整个社会的文化素养。因此,我们每个人都应该养成读书的习惯,努力提升自己的阅读能力,不断丰富自己的知识储备,为自己的成长和社会的进步做出贡献。

读书心得体会

随着社会的快速发展和信息的爆炸性增长,我们生活在一个充满知识和信息的时代。而读书就是获取知识的最重要的途径之一。在读书的过程中,我深深感受到了读书的乐趣和收获。下面我将分享我读书之后的心得体会,希望能够给大家带来一些启示和思考。

首先,读书能够拓宽我们的视野。通过阅读不同类型的书籍,我们能够了解世界上各种各样的文化和观点。读书能够带领我们进入一个全新的世界,让我们看到不同的人物和故事。在阅读中,我们可以感受到作者的思想和情感,从而更好地理解他们的观点和创作意图。通过观察和思考,我们能够拥有更加宽广的视野,更好地理解和包容他人的观点。

其次,读书能够提供我们所需的知识和信息。在现代社会中,知识和信息是非常宝贵的资源。而读书则是获取这些资源的一种有效途径。通过阅读,我们能够了解到各个领域的前沿知识和最新研究成果。读书不仅能够增加我们的知识量,还能够使我们对世界的了解更加全面和深入。在追溯历史和研究科学的过程中,我们能够发现人类的成就和技术的进步,这对于我们个人的成长和融入社会都有着重要的意义。

此外,读书还能够提升我们的思维能力和智力水平。阅读是一种很好的锻炼大脑的方式。通过不断思考和分析,我们能够提高我们的逻辑思维和判断能力。阅读还可以培养我们的想象力和创造力,让我们在解决问题和面对挑战时能够更加灵活和独立地思考。通过阅读名著和经典之作,我们能够学习到大师们卓越的思维方式和智慧,这对于我们的个人发展和未来的职业生涯都是非常有益的。

最后,读书是一种很好的放松和享受生活的方式。在忙碌的工作和学习之余,我们可以通过读书来放松心情,减缓压力。在阅读的过程中,我们可以置身于故事的世界里,与主人公一同经历冒险和经历成长。通过阅读,我们能够体验到各种各样的情感,获得内心的满足和安慰。读书还可以为我们带来乐趣和娱乐,增强我们对生活的热情和兴趣。

总而言之,读书是一种非常重要和有意义的活动。在读书的过程中,我们可以拓宽视野,获取知识,提升思维能力,放松心情。读书不仅能够满足我们对知识和信息的渴望,还能够提供我们更多的思想和情感的享受。所以,无论是在学校还是在生活中,我们都应该养成读书的习惯,让阅读成为我们生命中不可或缺的一部分。通过读书,我们将能够成为更加全面和有智慧的人,更好地面对未来的挑战和机遇。

摘抄读书心得体会

在日常生活中,阅读对于个人的教育和思想的培养起着重要的作用。而摘抄读书更是一种深度阅读的方式,它不仅能帮助我们更好地理解书中的思想,而且也能够使我们更好地运用这些知识。通过摘抄读书,我不仅学到了很多知识,而且也体会到了它的好处。下面是我对摘抄读书的心得体会。

第一段:摘抄读书让我对文本更加深入的理解和透彻的把握。阅读一本书,如果只是单纯地读过而不做任何标记,我们很难在往后的时间中记住书中的知识和思想。而通过摘抄读书,我们把书中的精华部分摘抄下来,可以更加方便我们回顾和练习。同时,也让我们对书中的内容更加深入地理解,弄懂其中的关键部分。

第二段:摘抄读书不仅有助于我们熟练掌握知识,还可以提高我们的写作能力。通过将书中的精彩句子和段落摘抄下来,我们可以在写作时借鉴,从而提高我们的写作水平。我们可以学习到别人的语言表达方式,借鉴别人的修辞手法,从而让自己的写作更加地优秀。而且,通过摘抄读书,我们能够更好地学习到合理运用引号和注释的技巧。

第三段:摘抄读书还可以提高我对知识的综合能力和应用能力。通过摘抄读书,我们可以将不同书籍中的知识进行比较和联系,增加我们的综合能力。我们还可以将书中的知识运用到我们的实际生活中去,使我们所读的书籍不再是空中楼阁,而是对我们的生活有着实际指导意义的东西。

第四段:摘抄读书不仅有利于我们个人的学习和思考,也有利于我们与他人的交流和沟通。当我们在和别人交流时,通过摘抄读书,我们可以引用和借用书中的名言警句和深度思考的观点,从而让我们的交流更加地富有内涵和深度。我们可以通过摘抄读书,来和他人进行思想的碰撞和交流,从而使我们的交流更加得到他人的认可和尊重。

第五段:摘抄读书对于我们的个人修养和人生观的塑造有着重要的意义。通过摘抄读书,我们可以接触到各类优秀和经典的书籍,从而接触到各类不同的思想观点和哲学思考。这些书籍可以打开我们的眼界,提高我们的思想水平,使我们的内心更加宽广。通过摘抄读书,我们可以一步一步地成为一个更加优秀和有内涵的人。

综上所述,摘抄读书带给我的好处可不仅仅是提高阅读理解能力和思考能力,还有更多更深层次的作用。它可以让我们对书籍有更深入的理解,提高我们的写作能力,增强我们的综合能力,促进我们的交流和沟通,提升我们的个人修养和人生观。因此,我会继续保持对摘抄读书的兴趣和热爱,相信通过不断摘抄读书,我会有更进一步的收获。

道德经读书心得体会

《道德经》其实是一个完整的哲学理论体系,是修道、修德、做学问、做领导的方法论,是启发我们看问题的思考方式。所以,道德经不会使人变得更聪明,但可以开发你的大智慧。佛家讲“聪明于尘境发,究竟愚痴;智慧自本心生,终归正觉”

研究道德经其实并不难。只是研究《道德经》的人都忽略了一个基本的学术研究常识,那就是对研究对象的从大类到小类的定性化分解和结构研究——分类、归类。

比如科学家发现了一种新的物种,那么他们首先会根据这个物种的体貌、习性、饮食等明显的大特征将它与其它物种进行比较,从而将此物种归入某种大的类别,然后再按照某些小特征在大类别里面一层一层的归入更小的类别里面去,并最终实现对这个新物种的全面了解。

然而,《道德经》的研究者们往往习惯了儒家横向思考问题为主的简单逻辑方式,而不能按照整体逻辑的思考方式去思考问题。所以才导致了你前面提到的对道德经仁者见仁、智者见智的盲人摸象式的七零八散、意识形态和教条主义的文本解读。

道可道,非常道……这是道德经最简单的一句,也是最复杂的一句。究竟什么是道,没有人能真正的说清楚,每个人的心中都有一个道。有人认为道是指天道,也有人认为道是指道德,没有人能真正的说清楚,也没有谁能真正的用证据说服谁,有的只是人们自己对于道的理解罢了。

道德经第七十七章写到“天之道,损有余而补不足。人之道,则不然,损不足以奉有余。孰能有余以奉天下?唯有道者。”注释上认为自然的法则,是损减有余来补充不足。人类社会世俗的作法却不然,而是损减贫穷不足来供奉富贵有余。谁能让有余来供奉天下呢?只有有道之人。

摘抄读书心得体会

第一段:引言(约200字)。

读书是人类进步的源泉,也是一种享受。自古以来,读书就被视为与人言谈、与古人交流的一种方式。而在读书的过程中,将读到的好文章摘抄下来,是一种有效的学习和思考的方法。摘抄读书不仅可以让我们更深入地理解书中的内容,还可以培养自己的观察力、结构思维和语言表达能力。在我长期的读书摘抄中,我逐渐体会到了摘抄读书的魅力,认识到了它对于个人成长的重要性。

第二段:摘抄读书的乐趣与好处(约300字)。

摘抄读书是一种享受,是对文字的艺术品味。当读到一段精彩的文字时,我会迫不及待地拿出笔记本,将它摘抄下来。这种摘抄不仅是为了记录,更是为了感受其中的美。在摘抄的过程中,我会仔细品味每一个字、每一个词,反复思考它们蕴含的意义和作者的用意。有时候,甚至会为某些句子的独特表达方式或者深刻的内涵感动得泪流满面。在这个过程中,我可以与作者进行一种非常贴近的交流,感受到他的智慧和思想的力量。

同时,摘抄读书可以帮助我们更深入地理解书中的内容。经典著作中有很多难以理解的句子和概念,通过摘抄的方式,我们可以将它们慢慢剖析、消化,从而更好地理解。摘抄还可以帮助我们建立和扩充自己的词汇量,提高语言表达的能力。每当读到一个生词或者生句,我都会通过摘抄的方式将它们记录下来,并配以自己的注释和解析,这样在回顾的时候就能更加迅速地理解原文的意思了。

第三段:摘抄读书对个人成长的重要性(约300字)。

摘抄读书对个人成长具有重要的意义。首先,摘抄读书可以培养我们的观察力和思考能力。通过仔细观察、分析和总结,我们将从书中汲取到更多的知识和智慧,并付诸实践。只有不断思考和分析,我们才能更好地理解和运用书中的内容。摘抄读书可以锻炼我们的观察力,使我们更加敏锐地发现作者的真正意图和思想。

其次,摘抄读书可以培养我们的结构思维。在摘抄的过程中,我们需要将一段文章的主旨、论点和论据剖析出来,确定其逻辑关系和结构框架。这种思维方式不仅可以帮助我们更好地理解作者的意图,也能够让我们在写作和表达时更加清晰和有条理。

最后,摘抄读书可以提升我们的语言表达能力。通过摘抄读书,我们可以学习到各种不同风格和层次的语言表达方式,丰富自己的词汇库,并借鉴其中的优秀之处。在我的读书摘抄中,我常常会选择一些优美的句子进行模仿和演练,从而提升自己的写作水平和语言表达能力。

第四段:摘抄读书的技巧与方法(约200字)。

摘抄读书需要一定的技巧和方法。首先,我们应该选择有代表性和深度的文章进行摘抄,而不仅仅是一些浅显易懂的内容。这样不仅能够提升自己的阅读水平,也能够获取更多的知识和智慧。其次,摘抄的时候,我们应该注意整理和分类,将摘抄的内容按照主题或者难易程度进行分组,这样便于后续的查找和回顾。最后,我们还可以在摘抄的过程中进行注释和总结,这样在回顾的时候更容易理解和复习。

第五段:结尾(约200字)。

摘抄读书是提炼人类智慧的一种方式,是一门艺术。通过摘抄读书,我们可以更深入地理解书中的内容,提高自己的观察力、结构思维和语言表达能力。它对于个人的成长和发展具有重要的意义。在未来的读书摘抄中,我将继续挖掘其中的乐趣,努力将所读内容变成自己的思想和智慧的结晶,为个人的成长和社会的进步贡献自己的力量。

读书心得体会

读书是一种增长智慧、开拓视野的重要途径。每一本好书都蕴含着丰富的人类智慧和奇妙的思想力量。在不同的阅读体验中,我们可以深刻感受到作者们的思考和启迪,进而提高自己的认知水平和自我价值。正是通过这种宝贵的阅读经历,我积累了许多宝贵的读书心得体会。

第二段:阅读开拓视野。

阅读让我拥有了更广阔的视野。在读书的过程中,我结识了不同国家、不同时代、不同文化的伟大文学作品。例如,读完《巴黎圣母院》,我仿佛穿越到中世纪的法兰西,感受到了那个时代独特的宗教与压迫;阅读《1984》,我深切体会到了极权主义对人类自由的压迫;而读完《红楼梦》,我沉浸在世俗尘世的荣华与苦闷之中。这样的阅读体验开拓了我的视野,让我对世界变得更加宽广和开放。

第三段:阅读培养思考能力。

阅读培养了我的思考能力。每当我阅读一本好书时,我喜欢将自己融入到书中的世界中去,与文学人物一同思考、讨论问题。比如,读完《了不起的盖茨比》,我思考了财富与幸福的关系;阅读《房思琪的初恋乐园》,我思考了家庭与成长的纠结。通过读书,我培养了独立思考的能力,学会了质疑和思辨,这对我的成长和人生道路非常重要。

第四段:阅读启发人生智慧。

阅读不仅培养了我的智力,还启发了我的人生智慧。读书是与伟大思想家和智者对话的过程。通过读书,我能够从作者的角度看待问题,感受到他们的人生智慧。例如,读完苏格拉底的《对话录》,我学会了质疑和探索的精神;读完达尔文的《物种起源》,我学会了遵循自然法则;读完村上春树的《挪威的森林》,我学会了面对人生中的迷茫和失落。这些书籍中的智慧启迪了我的精神世界,让我更加成熟和深思。

第五段:阅读提升人话能力。

阅读提升了我的沟通能力。通过阅读不同类型、不同风格的书籍,我学会了运用更加准确、富有表达力的词汇和句式,提高了我的写作和沟通能力。在阅读中,我学会了欣赏优秀的写作风格,模仿和吸收其中的优点,使自己的表达更加准确、简洁和生动。阅读还开拓了我的思维方式,让我能够以更深入、更全面的角度思考问题,从而更好地与他人交流和表达。

结尾段:

通过不断的阅读,我获得了前所未有的感悟与心灵的满足。阅读拓宽了我的视野,培养了我的思考能力,启发了我的人生智慧,提高了我的沟通能力。阅读不仅是一种享受,更是一种提升自我的途径。我相信,在未来的阅读之旅中,我会继续不断发现自己的不足,并通过读书不断提升自己的智慧和能力。

《道德经》读书心得体会

我今天把《老子》读了一篇,有一篇感悟最深,想和朋友们分享一下。

"祸兮福之所依,福兮祸之所伏。"这句话是这篇的中心。我的理解是:如果正在灾难中,努力幸福就快来了。正在幸福中,不要得意,因为一骄傲就可能变成祸事了。

我有自己的生活事例来证明他。上学期,因为表现较好,当选了"三好学生",这可是我梦寐以求的结果。然后我太高兴了在课堂上自由散漫,结果被老师把"三好学生"和体委都给撤了。自从老师训了我以后,我就开始努力学习并加劲写博文,结果竟在校讯通第八届"书香班级"活动中上得了一个"阅读之星"的.称号。我现在要加倍提防,不能骄傲,因为"福兮祸之所伏"呀。而这句话给我们提供了一个方法:得了奖不要骄傲,有了能力不能伤人。

一篇篇"道德经",讲述了生命的道理,我要多读它。

读书心得体会摘抄

读书是一种重要的学习方式,可以帮助我们扩展知识、提高思维能力和培养良好的阅读习惯。阅读是一扇窗,通过它我们可以窥见世界的奇妙之处。通过读书,我们可以开拓眼界,丰富自己的思想,提高综合素质。因此,无论是学校的课本还是社会上的各类读物,都是我们不可或缺的学习资源。下面我将分享我读书的心得体会。

第二段:阅读引发的思考。

阅读让我们思考,思考让我们成长。读书时,我常常会忍不住停下来思考作者的意图,推敲文字背后的深意。有时,几个字让我沉浸其中,深深地思考人生的意义;有时,一本书的故事让我看到了自己的缺点和需要改进的地方。通过思考,我有了更深刻的理解,也培养了自己从不同角度思考问题的能力。阅读是启迪智慧的源泉,思考让我不断成长。

第三段:读书带来的快乐。

读书不仅可以扩展我们的知识面,还能给我们带来快乐。每当我在寒冷的冬夜里蒙着被子翻阅一本心爱的书,仿佛能感受到书中那个遥远的世界温暖的气息。有时,书中的人物给予我深深的感动,有时,书中的情节让我捧腹大笑。快乐源自于读书的情感共鸣,读书为我带来了许多美好的时刻,这些时刻是我一生中最宝贵的记忆。

第四段:阅读带来的启发。

阅读启发着我的思维方式和价值观。有一次,我读到一本哲学类的书籍,作者在书中提到人生的意义是什么。这引发了我的思考,我开始思考人生的意义,思考人应该如何看待生活中的困难和挫折。通过深入思考,我逐渐找到了自己的答案。这一次的阅读启发了我对生活的理解和态度,让我更加乐观、积极地面对生活中的困境。

第五段:读书对自我的提升。

读书对我产生了积极的影响和促进。曾经,我是一个对待学习消极的人,总是找各种借口逃避学习。但是通过不断阅读,我逐渐改变了自己的态度。书中的主人公们坚持努力、积极向上的形象深深地触动了我,我开始认识到只有通过努力才能取得进步。于是,我开始主动去学习,去践行书中所传递的积极向上的价值观。阅读让我变得更加自律、自信和勇敢,也提升了我的自我价值感。

总结:

通过读书,我不仅积累了丰富的知识,提高了自己的学习能力,还通过阅读的启发,培养了自己的思考能力和价值观。读书带给我快乐,让我享受到深思的乐趣。阅读不仅改变了我的态度,也提升了我的自我价值感。我会继续坚持读书,以不断提升自己,实现自己的人生价值。

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