优秀作文不仅仅是语法正确,更重要的是能够有独特的见解和深度的思考。阅读优秀的作文范文,可以帮助我们开阔思路,提升写作水平,以下是一些值得一读的作文范例。
快乐的小学作文
快乐的暑假开始了。妈妈带我去大连玩。我最喜欢大海了,又能玩砂,又能玩水,还可以捡贝壳。和普吉岛和三亚比起来,大连的海有一种不一样的美。
在金石滩,我虽然没有看见金色的石头,但那布满小石头的海滩也是很好玩。
在星海广场,绿油油的草坪和庄严的华表,还有音乐喷泉,我在其他地方还没有见过这么漂亮的广场。
在老虎滩海洋公园,我们看了海豚表演,参观了极地海洋动物馆和中国最大的珊瑚馆。海里的`世界可真奇妙呀,我们人类应该爱护它们,应该和那些可爱的动物做朋友。
大连真是一个美丽的城市。
快乐的小学作文
我的家庭只能用一个词来形容—野蛮。野蛮老爸,野蛮老妈,再加上野蛮的我。
老爸的野蛮记事薄里的野蛮事件可是数不胜数。“去去去,不懂装懂,我找女儿逛书去。”瞧!老爸又在教训老妈了,怎么样够威风?威风归威风,他野蛮起来我可吃尽了苦头。
忽然,厅里传来了老妈的河东狮吼“天哪!电视机坏了,我的《生死恋》就要开始了呀!……什么?零件你弄丢了?找死呀?……”——我老妈的蛮程度决不亚于我老爸。
老爸不在家时,老妈采取“主席制”来控制我.居高临下,盛气临人的颐指气使的对我发号施令.“不准……”“快给我……”问歇狂轰烂炸,唉!真是一对好夫妻.
我的野蛮程度也不小喔!那天放假我心情好,在老爸面前包着一本书看的如痴如醉,一心一意想博得几句能让我飘飘欲的赞扬之辞.偏偏老爸愚钝,不明女儿慧心,再一旁絮絮叨叨.先是为本人的成绩,继而又为我的一片黑暗前途忧心忡忡,好像他未卜先知地看清了我的将来贫困潦倒.我平生最恨谁说我玩世不恭,将来一定一事无成之类伤透我自尊的话.我恶狠狠的说了一些特解气有能刺伤老爸的话.接着挥起右手,用尽全力,把书摔到门边,然后大步走到房间拿起书包塞上几件衣服准备出门了,老爸见状,赶紧上前道歉.怎么样?我也很野蛮吧.
总之老爸野蛮,老妈野蛮,再养出个野蛮的女儿,反正我们家既野蛮又快乐,天天吵天天乐.
快乐的小学作文
今天,我们学校组织全校师生去太子湾秋游,在汽车上我们说说笑笑,大约坐了一个小时的汽车到了目的地。
一进入太子湾公园,就看见了一块大草坪,我发现我们文一校区的同学已经在吃东西了,我们继续往前走,看见了一块种着几棵树的地方。我们发现了在树下跳来跳去的小松鼠,由于树丛里有点黑,看不清楚它长得什么模样,后来就看见它矫健地在树上跳上跳下了。
一会儿,我们来到了一座小桥上。从小桥上往下看,啊!一个很小的瀑布正从山上流下来,又绿又黄的树环绕左右,棕色的石头卧在小溪里,清清的溪水快速地跑动,啊!风景美如画。
接着我们进入了一个茂密的树林,可是在那我并没有发现很多黄色的树叶。
我在草坪上看见了一个大大的荷兰式风车,青青的瓦,蓝蓝的桨,我心想要是它能转动起来就更美了。
中午,天气越来越热,我们铺好布,开始吃中饭,大家边吃边说,不亦乐乎,边吃边玩,真开心!
下午,我们去参观张苍水先生祠,他的墓前面有许多石像,祠里面有他一生的大事介绍,还有他的塑像。
玩了一天,我们就要走了,我觉得:太子湾公园的景色真美呀!尤其是小河那边,风景特别美丽,我很喜欢。还有,我觉得张苍水真应该尊敬!我以后还要再来这里。
快乐的小学作文
在一个阴霾的天气里,可是我的心却充满了阳光。因为妈妈去学校下班,爸爸去值班,我一个人在家。
我想起妈妈的嘱咐:“要做作业。”我随随便便就做完了,嘿,还没用10分钟。
我打开电脑,玩起了“植物大战僵尸”,快乐极了。时间一分一秒过去了,我随便吃了包方便面。就去看网络电视了。我点击鬼片,随便看了起来。只见那青脸獠牙的僵尸趁着夜色追着人们乱跑。我并不为鬼片里的僵尸所吓着,反而很入迷地看着。
我看时间还早,就上了qq约同学去一个阴森的地方玩捉迷藏。我写了张留言条,骑上滑板就走了。
我来到了那个地方,看天色不早,阴暗极了,这时候玩起来最刺激。同学们也如约而至。我们开始玩了,我找了片草坪躲了起来,看看周围有点恐怖的气氛,我便想到可以捉弄一下同学。我模仿了一声鬼叫,然后大喊“鬼来啦。”有些同学上当了,钻了出来,被抓住了,我在角落暗暗地偷笑。玩了许久以后,我们带着滑板,在街上乱窜,人们都让开了,我们威风极了。时间不早了,我只好回家了。
看到爸爸妈妈没回家,进房间里睡觉。想起今天的快乐经历,我满脸笑意安然入睡了。
快乐的足迹小学作文
炎热的暑期,隐约几个拿着扫帚扫地的人是谁?寒冷的冬季,依旧拿着扫帚扫地的人是谁?她们是清洁工,是不辞这份工作有多么累、多么脏,依旧工作的清洁工。她们是人类纯净灵魂的工程师,他们是维护地球美貌的美容师。
但是,又有多少人尊重过他们,尊重过这份职业呢?
北京天安门广场,是世界上最大的广场,但是,每天从广场中扫出的垃圾数不胜数。这就是人类的毫不拘束得到的结果。但若每天没有清洁工人们把垃圾清除出去,日积月累,天安门广场就会变成一片垃圾场。
难道他们做了这么多还不值得我们尊重吗?
难道他们做了这么多还要受到我们鄙视吗?
不!这不是他们劳动后得到的,他们得到的应该是全民族,甚至是全世界人民的尊重,全世界人民的爱戴。即使他们只是普普通通的清洁工。
耳畔又回想起赞颂雷锋的歌曲:“我们要做雷锋式的好少年,歌声嘹亮,步伐矫健。像雷锋叔叔那样生活,为了共产主义的明天……”
学习雷锋,寻找生活中雷锋的足迹……。
快乐的小学作文
记得还在幼儿园,每当路过小学的时候我非常羡慕大哥哥、大姐姐脖子上都戴着鲜艳的红领巾,每年还能出去旅游,我真希望自己有一天也能像他们一样。
等啊!盼啊!终于我也成了一名小学生。我高兴极了!
我参加了庄严的升旗仪式,看着胸前鲜艳的红领巾,唱着嘹亮的国歌,我内心非常激动!
我终于成为一名光荣的少先队员,戴上了鲜艳的红领巾,我非常骄傲和自豪!
我也能像大哥哥、大姐姐一样外出旅游了,与老师、同学在一起玩耍、嬉戏,我觉得真幸福!
我还学会了跳绳,在一蹦一跳中不仅锻炼了自己的身体还与同学分享了快乐!
成为小学生,我们要学习很多的知识,在老师的辛勤教育下,我的汉字书写越来越好看了、我还会说几句英语了……在知识的海洋里遨游,我感到真快乐!
快乐的足迹小学作文
这座教学楼是80年代建的,因为是混合结构,不符合安全标准,所以要拆掉,上级领导多关心我们呀!不久,一座崭新的教学楼呈现在我们的眼前。
教室里,充满了浓浓的读书氛围:一年级在比赛读书,二年级在比赛阅读,三年级在比赛背古诗,四年级在比赛唱歌,五年级在比赛跳舞,六年级在比赛背书。四(3)班的老师用大电视教我们《翠鸟》一文,同学们都被老师生动的课堂吸引。
操场上留下了我们快乐的足迹,有的两个一群在说悄悄话,有的三个一伙在踢毽子比赛,有的五个一群在跳绳……我和几个同学在玩老鹰捉小鸡的游戏。我当老鹰,小浩当母鸡,我用了掉虎离山之计向一只小鸡扑去,抓住了一只小鸡,操场留下了我们的欢笑声。
午间广播更是我们快乐的天地,让我们了解一些名人故事、童话故事、寓言故事,让我们学到更多的知识。
一小给我带来了无穷的乐趣,使我们从无知到有知,我永远忘不了您对我们的恩情。
快乐的小学作文
今天,爸爸妈妈都出差,我在家里可自由了,我像一只快乐的小鸟飞来飞去。
我飞到了电脑旁边,打开电脑,玩了起来。我上了qq,忽然弹出一个小框框,上面写着:“想快乐吗?那就点击‘快乐’吧!”我点了一下,不知怎的就来到了一个森林里。我的身后有一扇门,我将它打开,看见了一个熊猫形的餐厅。我走进去,看见里面有一只小猪、一只小天鹅和一只小狗。我走到服务员面前,发现它们原来是大熊猫,一个个愁眉不展,好像有什么心事的样子。我走过去问,它们对我说:“最近,我们这里来了个医生,说它们缺营养。医生让我们做有营养的饭菜,不然就把房子给拆了。结果,我们做的'饭菜不合它们的胃口,我们正发愁呢。”这时,客厅里传来了客人的吵嚷声。我决定帮助大熊猫。于是,我对它们说:“你们告诉客人,菜一会就上,然后带我去找你们的经理!”我来到经理旁边说:“我有办法!”我让大熊猫拿来一些书和墨水,我把书撕成一条一条的,把墨水倒进锅里,把书放进锅里。我做了好多道菜,客人们吃得很好,大摇大摆地走了。不一会儿,客人们又回来了,它们说三道四,乱说一气。我只好又找来一些保护大熊猫的书,放在锅里油炸,客人们吃了起来。于是,一切又恢复了平静。
我又唰地一下回到电脑前,回想到刚才的情景,心仍扑通扑通地跳着。好可怕啊,我以后再不敢乱点了!
快乐的小学作文
我是个快乐的小女孩,有着多方面的爱好:画国画、弹钢琴、采集标本……可我最喜欢的还是采集标本。在假日里,我常常在小区的花草丛中采集标本。我每次旅游回来,都要带回一些花花草草,把它们做成标本。但就为采集标本,也常常给我带来烦恼。
每次我把这些精心采摘的小花小草带回家里,常常只一会儿就找不到了,原来它们已经“跑”到垃圾桶里去了,这可是我的心肝宝贝呀!看着它们被扔到垃圾桶里,我心痛极了,眼泪止不住掉下来,我问外公:“是谁做的好事!”外公却说:“这本来就该扔!放在家里会生虫的。”外婆也说:“你呀,老鼠做窝(因为我是属鼠的),把家里弄得多脏啊。”嗨!为什么大人们总是不理解我呢?我多么希望自己快快长大,可以做我喜欢做的事。
每当我做完作业,就会兴冲冲地来到小区里采集标本。我在小区的花草树木中转来转去,就像一只小蜜蜂,把自己融入到花丛中。我选中自己喜欢的'树叶、花草,小心翼翼地把它摘下来,带回我的小房间,将它放在压力机里,一个月后将它们展开并用胶纸固定在纸上,写上它们的名称。我采集了许多各种各样的标本,就说树叶吧,有长型、圆型、尖型、复和小叶型等;花也各种各样,有总状花序、穗状花序和头状花序……这些标本五颜六色,形状各异,美丽极了。我对它们真是爱不释手。
我把做好的标本放在盒子里,一有空就会拿出它们仔细观察。我看着它们就开心,陶醉在这美丽快乐的标本世界里。有时一看就忘了时间,外婆就会在旁边唠叨:“多看有啥好看的呀!你有时间不会多弹几首乐曲,多画几幅画。”我只得放下标本盒,去弹琴、画画。唉,我的外婆啊,你可知道我从采集标本中懂得了好多知识,当我把这些知识滔滔不绝地讲给同学听时,同学们竟叫我小植物学家呢!我真希望能快快长大,成为一名真正的植物学家。
快乐的小学作文
每个人都有许多快乐和烦恼,我也不例外,在我的记忆中,快乐的事胜于烦恼。下面我要和大家一起分享一下我的快乐之事:
作为学生来说,考试取得高分,这是快乐,迷思苦想做出一道题,这也是快乐,上课得到老师的夸奖……这些都是快的。
我的快乐呢?就是去晓雯音乐学校学习乐理知识,每当周五晚上,迈着轻快的步伐,踏进教室时一阵阵悦耳动听地琴声在耳边响起,我都有一种快乐的感觉。上课了,老师奏起和弦作为我们的上课铃声,一堂有趣的音乐课就开始了。首先老师挨个检查上节课布置的作业,弹奏《蜜蜂进行曲》是作业之一,节奏响起,我信心十足地配上和弦,双手在琴键上熟练的弹奏着曲目。弹奏完毕,老师面带微笑,向我点头,此刻,我心中充满了快乐感。
在学校,伴随着下课铃声的响起,同学们像离弦的箭一般,冲出教室,三个一堆儿,五个一伙儿,做起游戏,有的在踢毽子,有的在跳绳,有的在捉迷藏……十分钟轻松愉悦的休息时间,对于我们来说,就是非常快乐的事情。
我快乐,因为我是一个活泼开朗的女孩,我快乐,因为我是一名优秀的好学生,我快乐……让我们忘记烦恼,一起快乐生活吧!
快乐的小学作文
我是一个阳光男孩,十年前,一声洪亮的哭声,向世人宣告我的到来,至今,我已经跨入实验小学四(5)班的大门。我和同龄男孩一样,集优缺点于一身。我最大的优点就是打篮球了!每个星期的星期五,一放学回家,我就要叫爸爸带我去打篮球。打篮球是一项体育运动,要学好它,可不是一件很容易的`是。先要学会运球,运球学会了,之后学投篮也就轻而易举了。有一次,我和爸爸去打篮球,我对爸爸说:“我们来打半篮吧!”爸爸也同意了。接着比赛开始了......第一局,我以10比12的优势,开了个好头。爸爸说:“气煞我也”,我说:“奈我何也”第2节比赛开始了......第4节比赛结束了,32比30,我赢爸爸两分。我的缺点就是经常和妈妈顶嘴,虽然我无话可说了,但嘴上依然不屈服。这就是我,这就是快乐的我,我爱做快乐的我。
快乐的小学作文
朋友,你觉得什么才是真正的快乐呢?据我个人理解,快乐并不是有好看的衣服或是好玩的玩具,而是一家人在一起开开心心吃饭,一家人平平安安,一家人其乐融融……我记得小时候最快乐的事情莫过于那一年冬天下雪的时候,我和爸爸妈妈一起玩雪的情景了。
记得那时我才九岁,在一个寒冬的夜晚,鹅毛大雪纷纷扬扬地从空中飘落下来。一夜之间,大地便银装素裹,到处白茫茫的一片了。第二天一大早,我和爸爸妈妈来到家门前扫雪。踏着这地毯般的雪地,我们三个人心里面都萌生了堆雪人、打雪仗的念头。雪还在下,可我们却全然不顾,兴致勃勃地开始了“雪球大战”。
我提议先堆雪人,爸爸妈妈异口同声地答应了。爸爸给我和妈妈分配工作:让我和妈妈各滚一个雪球。于是,我兴高采烈地抓起一把雪,滚了起来。呀!可我一不小心,使出的劲儿太大了,把好不容易滚的雪球给捏碎了,这下可前功尽弃了。“不干了!”我一边大声地喊道,一边撒娇地坐在雪地上。当妈妈把我扶起来时,他们俩却莫名其妙地哈哈大笑起来,这使得我一脸茫然。爸爸下意识地指了指我的裤子,我转身一看,哦!原来是我的裤子上沾满了雪,身上也落满了雪花。妈妈一脸坏笑地说:“我看咱们啊根本就不用堆雪人了,喏,这不就是一个最逼真不过的雪人吗?”妈妈这句话使我哭笑不得。
此时,调皮的我乘爸爸毫无防备之际,从雪地上抓起一把雪朝爸爸砸去。爸爸也不甘示弱,抓起雪朝我打来,没想到爸爸一扔一个准,我只好落荒而逃,然而又朝妈妈进攻。就这样,洁白无瑕的雪球在我们的手里,像一颗颗子弹似的.,在空中来回穿梭。我们的欢声笑语在整个院子里飘荡,虽然我们的手被冻得通红,可我们的心里却暖洋洋的。
快乐的小学作文
外婆家是饭店式管理的大厦,离我们家很近,所以妈妈常常利用假日带我去外婆家玩。
表姐和阿姨为了要照顾外婆,所以也住在外婆家,假日时,我都会和哥哥还有表姐一起去大厦的ktv唱歌,那里的ktv环境很舒适而且非常干净,让大家可以唱得很尽兴,偶尔也会碰到其他邻居去使用,那时我们就会去“健身房”运动,纾解一下心情,活动一下筋骨,健身房里的健身器材齐全,跟一般的`运动中心不相上下。星期五放学后,只要有时间,我就会去外婆家楼下的大厅“看电影”,那里有一个小型电影院,每到星期五就会播放新的电影。大厦的二楼还有一个“图书室”,里面有各式各样的书籍,还可以提供上网服务,这里是我最喜欢去的地方,因为看书不但可以放松心情,也可以获得新的知识,有时候我也会到这里写功课。
外婆住的社区,带给我许多快乐的回忆,也让我假日生活,过得更快乐更充实,外婆家是我永远的快乐天堂。