儿童节小活动方案（汇总21篇）

活动方案应该具有可行性和可操作性，我们需要根据实际情况和资源来制定具体的活动计划。接下来是一些备受好评的活动方案案例，希望能给大家提供一些启发。

儿童节活动方案

儿童节活动方案

6。1是可爱的孩子们的节日，天真天真的他们，让这个世界布满欢声笑语，同时我们提倡无烟社区，让天空更蓝，人们身体更健康，修建保利社区***温馨的生活氛围，让这个儿童节布满欢笑布满健康。

区及在售项目销售中心）活动对象：社区业主。

1、宝贝健康爬比赛。

2、无烟有力吹气球运球比赛。

3、家庭齐心协力跳绳比赛。

由社区业主在“无烟社区”的展现板上签名，表达对无烟社区的支持，并由物业工作职员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。

6。1日展开***人物（布娃娃形象）在社区陪小朋友顽耍及合影。

活动期间，在销售中心和小区内部广播，播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐，献给可爱的小朋友，修建温馨欢快的气氛。

儿童节活动方案

1、游园活动每班每个项目仅限一组(3～4人)，所有项目的报名时间必须在x年5月30日上午完成。

2、游园活动的道具，奖品领取由第一位负责老师于6月1日下午2时到林x老师处领取，其他负责老师整理活动场地，保证各项活动顺利进行。

3、各位负责教师要互相配合，指导学生有序地参加游园娱乐活动，使学生在比拼活动中体验节日带来的快乐。

4、各负责教师要注意学生活动的安全，做好预防意外事故发生。

1、趣味乒乓球。

(1)活动地点：校乒乓球台。

(2)游戏规则：参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次2人比赛，以6粒为终止，三局两胜制，胜出者得奖品。

(3)负责人：陈x、黄x。

2、趣味夹珠子。

(1)活动地点：一(1)班教室。

(2)游戏规则：参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次2人比赛，在规定时间内夹珠数量最多者胜出得奖品。

(3)负责人：李x、郑x、欧x。

3、青蛙跳水。

(1)地点：一(2)班教室。

(2)游戏规则：每人仅限5粒乒乓球，每次2人比赛，参赛者站于指定位置，掷球落地跳入水桶最多者胜出得奖品。

(3)负责人：傅xx、蔡x、黄xx。

4、趣味保龄球。

(1)活动地点：二(1)班教室。

(2)游戏规则：每次1人站于指定位置，按照规定动作将球投向保龄球，击倒5球者得奖品。

(3)负责人:李x、陈x、黄x。

5、水中吹球。

(1)活动地点：二(2)班教室。

(2)游戏规则：参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次2人比赛，准备好6个盛满水的碗，将桌子排成两排，将碗放在桌面摆成两竖排，把两个乒乓球分别放在第一个碗里。游戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，最先吹到第三个碗里胜出得奖。

(3)负责人：张x、郑x、李x。

6、两人三足。

(1)活动地点：四(1)班。

(2)游戏规则：每组2人参加，参赛者绑好双足，站于指定处负责人以哨声或手势发出信号后，从起点出发绕过终点最先到达起点者胜出得奖品。

(3)负责人：涂x、林x、杨x。

7、海狮顶球。

(1)活动地点：四(2)班。

(2)游戏规则：准备两个篮球。比赛分两组，每组两人。每组分两边站好，距离为两米。参赛者将篮球顶在头上，走到对面，由另一个人顶回。时间用得少的组胜出得奖。

(3)负责人:陈x、卓x、林x。

8、掌上明珠。

(1)活动地点：五(1)班。

(2)游戏规则：准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。(桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)。

(3)负责人：蒋x、陈x、陈x。

9、巧占先机。

(1)活动地点：六(1)班。

(2)游戏规则：准备好四把椅子。椅子围成一圈。每次5人参赛。参赛者围着椅子跑。负责人以口号或手势为信号。声音一停，参赛者各自找椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子者自动淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的者胜出得奖品。

(3)负责人：周x、汤x、翁x。

儿童节活动方案

儿童节到了，为了增添节日氛围，让学生过得开心有意义，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的六一儿童节。希望通过活动，使学生人人自主地参与活动之中，在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养能力。经校领导小组研究决定，我校将举行丰富多彩的活动，为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下。

一、 活动内容

(一) 新队员入队

(二) 体育项目

1、 篮球比赛

2、 乒乓球比赛

3、 拔河比赛

4、 赛跑比赛

5、 跳绳比赛

6、 呼啦圈比赛

(三)游园活动

1、 钓鱼

2、 蒙眼打球

3、 套圈圈

4、 定点投球

5、 手持乒乓球拍顶乒乓球步行

二、具体活动安排

1、 新队员入队仪式

2、 跳绳比赛：分低、中、高年级组 ，每班男女生各选送4名队员。

3、 赛跑比赛：

(1)单项跑：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛。

每班选送男女生各3名队员。

(2)接力赛：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛。

每班选送男女生各4名队员。

4、 乒乓球比赛：每班选送男女生各3名队员队员。

5、 拔河比赛：分低、中、高年级组，人数根据实际情况来定，男女生分组进行比赛。

6、 呼啦圈比赛：每班选送男女生各4名队员。

7、 篮球赛：五、六年级，只限男生。

三、 裁判安排

1、 “跳绳”的裁判：黎余雅、兰慧芬

2、 “呼啦圈”的裁判：黎余雅、罗成妹

3、 “赛跑” 的裁判：韦吉霞、蒲利飞

4、 “拔河” 的裁判：王祥广、徐帮裕

5、 “篮球赛” 的裁判：王祥广

6、 “乒乓球”的裁判：徐帮裕

7、 负责登记、拍照：黎丽

8、 总负责人：黄尤璋

四、 游园活动项目负责

1、 钓鱼(黎余雅、胡小龙)

2、 蒙眼打球(韦吉霞、苏一)

3、 套圈圈(兰慧芬、徐邦裕)

4、 乒乓球(蒲利飞、王祥广)

5、 手持乒乓球拍顶乒乓球步行(罗成妹)

五、 时间安排

1、 篮球赛：5月29日下午课外活动课进行。

2、 乒乓球赛：5月30日下午课外活动课进行。

3、 新队员入队仪式：5月31日上午7：00进行。(韦吉霞主持)

4、 其它项目比赛顺序：呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河

比赛：5月31日上午进行。

5、 游园活动下午3时开始。

六、 奖项设置

1、 集体奖：颁发奖状。

2、 体育单项设一、二等奖各一名，学校给予实物嘉奖。

3、 游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。

七、 意外事故安全保卫：黄尤璋、苏一、胡小龙。

八、 后勤保障工作：黎丽

儿童节活动方案

1.1营销店各制作横幅一条，悬挂于**店店招下。

1.2门口处用气球进行布置，可选择吊挂式或是拱形悬挂式。

2.场内布置

2.1商场内主要是对专区进行布置，配合商品合理布置。

2.2对主通道重点布置，可用气球悬挂(见附图).

2.3专区可用粽子悬挂成形状(如端午节快乐等)

工和管理干部员工发挥水平，进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案)

3.商品要求：

3.1相关促销商品品项不低于20个(食品生鲜15个，生鲜5个);

3.2.商品价格普遍低于市场价;

3.3.同类商品选择价格较低商品;

3.4.跟端午节一切有关联的商品，具体品项请参考如下(红色字体为重点推荐商品)

食品类

散装粽子包装粽子包装糯米散装糯米火腿肠花生红豆

绿豆芝麻五香粉花椒白砂糖食盐红枣

食用油麻油虾仁黄酒红酒米酒鸡精

糯米酒甜酒啤酒红心咸蛋松花蛋咸鸭蛋鸡蛋

生鲜类

五花肉鸡肉牛肉虾肉\豆制品汤料紫菜红枣\蜜枣豆沙苏打粉。

儿童节活动方案

按照全国少工委和省少工委有关活动安排，现就我市20xx年“六一”期间少先队活动安排如下：

一、活动主题

红领巾相约中国梦—关注十三五，创造新生活

二、活动内容

1、组织开展“红领巾相约中国梦——关注十三五，创造新生活”实践体验和主题队日活动。各县区少工委要广泛动员学校少先队组织通过少先队活动课和红领巾广播站、电视台、宣传栏、电子屏、海报、黑板报、手抄报等载体，开展“十三五”集中学习宣传。各级少工委干部和广大少先队辅导员要带头学习习近平总书记对少年儿童和少先队工作的希望和要求，带头学习“十三五”规划纲要。

各学校少先队组织要适应不同年龄段少先队员特点，采取历史介绍、知识竞答、国旗下讲话、图说、讲座、演讲比赛等各种通俗易懂、少先队员喜闻乐见的方式，帮助少先队员了解“十三五”、关心“十三五”、关注“十三五”；鼓励少先队员请教老师、家长，通过查询网络、阅读报刊等方式，思考“十三五”规划与国家、社会、家乡、家庭和自己的关系。要大力宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”新发展理念，帮助少先队员根据自己的生活经验和知识程度，认识和理解新发展理念的内涵，培养对新发展理念的认同，力所能及地践行新发展理念。

要以学校少先队大队或中队为单位，开展“红领巾相约中国梦——关注十三五，创造新生活”主题队日活动，通过队会、展览、故事汇、演讲、文艺表演等多种多样的集体活动形式，引导少先队员分享了解到的“十三五”基本知识，交流实践体验活动的收获，提出“我的美丽中国梦”、“我们的美好生活”、“我的小五年计划”等，交流怎样更好地成长发展。第一次分享交流活动集中于“六一”期间开展。

要以学校和社区少先队中队、小队、红领巾小社团为单位，发挥少先队小干部、小骨干的带头作用，在辅导员或家长帮助下，灵活利用少先队活动课时间、课后时间、周末和节假日，组织少先队员到有代表性的企事业单位、重点科学实验室、重点工程、新城镇、农村、博物馆、大自然等校外场所开展形式多样的实践体验活动，通过“拍摄一张照片”、“绘制一张图画”、“采写一篇新闻”、“做一份手抄报”、“学习一个榜样”、“分享一个故事”等，教育引导少先队员感受社会生活的变化，感受各行各业优秀党员、先进人物和普通劳动者作出的贡献。大力倡导基层少先队组织创新创造，各县区、市直中小学和社区少先队组织可以将围绕主题开展的创新创造活动图文、视频、音频、简要方案等上传到未来网红领巾集结号（ ），全国少工委将予以评比奖励。

中学少先队组织要围绕活动主题，根据中学少先队员的特点，和社团活动、社会实践活动、志愿服务活动等紧密结合，创造性地开展活动。

2、开展好“小手拉大手，为美丽xx助力加油”主题队日活动。为助力家乡xx赢得20xx年xx省旅游发展大会的主办权，要紧紧抓住时间节点，各级少先队组织要积极开展“小手拉大手，为美丽xx助力加油”主题队日活动，以小手拉大手的形式，号召全市更多家庭积极参与投票活动，为家乡xx申办省旅游发展大会出一份力，让广大队员了解全市丰富的旅游文化资源，激发少年儿童热爱家乡、关心家乡发展的热情。

3、抓好少先队入队仪式的规范创新。一是要开展队前教育。通过开展《认识光荣的少先队》、《走近光荣的少先队》、《热爱光荣的少先队》等队前教育标准化课程，向准备入队的新同学普及少先队基本知识和行为礼仪。二是规范入队仪式。入队仪式以学校少先队大队为单位，在大队辅导员的指导下，将准备入队的新同学集中起来举行，全体少先队员列席入队仪式，并邀请一年级新同学的家长共同参与。三是抓好建队就职。新队员入队后，通过开展少先队组织教育活动，建立少先队中（小）队，选举大（中）队委，举行规范的少先队就职仪式，引导新队员尽快进入角色，融入日常的少先队大队、中队、小队组织生活。规范的少先队就职仪式，包括14项议程，此项工作应于6月底前完成。

4、扎实开展社会主义核心价值观教育。各级少先队组织要充分利用团省委、省教育厅、省少工委共同组织编写出版的《文明礼仪体验剧》读本，在全市少先队员中开展文明礼仪体验教育活动，以文明礼仪教育为切入点，全面、系统、长期的对少先队员进行社会主义核心价值观教育，加强对少先队员的思想政治引领。各级少先队组织要通过童话剧、情景剧等形式，再现少先队员日常生活中遇到的文明与不文明的言行，让他们在参演和观看中体验感悟、甄别判断、讨论争辩，从而改变以往说教、枯燥、空洞的教育方式，达到自我教育的目的。各试点学校少先队组织要以中队为单位开展文明礼仪体验剧的评选活动，并在“六一”期间以大队为单位进行集中展演。

三、工作要求

1、高度重视，普遍发动。各县区少工委、市直单位要高度重视，做好组织发动和宣传工作。要通过下发通知、网络动员等方式，依托微信公众号、微博等平台，将活动部署到广大中小学少先队组织，努力让广大队员知晓“六一”活动主题，开展主题活动。

2、精心组织，推广优秀。各县区少工委、市直单位要在统一部署和普遍发动的同时，在“六一”期间开展示范性活动。要组织广大中小学少先队组织将“六一”活动总结、照片、视频上传到未来网“红领巾相约中国梦”专题页面。各县区少工委、市直单位“六一”期间开展活动和好的做法、经验，请及时报送市少工委办公室，市少工委将收集各县区、市直单位活动素材，推广优秀活动。

3、融入引导，确保实效。各级少先队组织要把“六一”期间集中开展的主题活动作为少先队思想引导工作的重要载体，注重把握活动的教育内涵，在活动中充分融入中国梦、社会主义核心价值观、中华民族优秀传统文化、培育少年儿童对党和社会主义祖国朴素感情等方面的引导内容，引导少年儿童在参与中体验，加深理解，增进认识。

xx市少工委

20xx年xx月xx日

儿童节活动方案

年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将以系列开展庆祝活动的形式来进行，方案如下：

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。

2、以班为单位做好参加活动的准备：

(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动;

(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园准备活动奖品。

(一)活动倡议：

1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间：20xx年5月30日---31日

3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法：通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动 ：

本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、 “户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。

20xx年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆“六一”活动

总体策划：潘丽华

节目编排：各班教师

后勤保障：尹桂清、李家伦

场地布置：何孝娟、杨美萍、李家太

现场音响、摄像：慈炳全

主持人： 杨美萍、董春红

目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

时间：5月31日上午

媒介：电视、网络报道、本园家长。

方法：发电视、网络新闻通讯

1、幼儿团体操表演

2、大合唱《庆六一》-----大班全体幼儿

3、幼儿舞蹈《兵娃娃》-----崔丽娜、董晨苏等部分幼儿

4、幼儿舞蹈《最炫民族风》-----大班幼儿

5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》-----中班全体幼儿

6、幼儿舞蹈《瘦身操》-----小班全体幼儿

7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等部分幼儿

8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等

9、家长广场舞

10、幼儿交谊舞-----夏雅婷、马梦凡

11、幼儿京剧表演-----董颂馨及爷爷

13、各班户外活动比赛----大班《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。

儿童节活动方案

做法：选一些宝宝平时感兴趣的书，用夸张的语气给宝宝大声朗读，并适时地问宝宝一些简单的问题，如果宝宝回答正确了，就狠狠地表扬一下。

温馨提醒：书中自有黄金屋，培养宝宝热爱读书的习惯是永远不变的硬道理。等到孩子大了，你就会发现读书的好习惯会给他带来多大的好处。

看碟片

做法：为宝宝精心选择一些适合宝宝年龄的dvd或者vcd，比如《海绵宝宝》、《彼得兔的世界》等，陪同宝宝一起看片，遇到片中需要互动的地方，可以和宝宝一起动起来。

温馨提醒：丰富宝宝的储备量，同时从影碟故事中学习技巧及常识，但要注意时间的控制，别让宝宝的视力受伤害。

画画

做法：父母向宝宝谈论一些话题的时候，可以有意识地准备若干画笔和纸张，适当的时候用笔在纸上画，画完了让宝宝告诉父母画的是什么。

温馨提醒：不要介意宝宝画了什么，只当这是一个锻炼宝宝想象力和语言表达能力的小游戏。

捏面团

做法：准备一些彩泥(也可以用面粉代替)，父母示范着给宝宝捏些小动物、小水果，让宝宝模仿着捏。

温馨提醒：虽说玩面团是有些浪费粮食，但的确让宝宝在增强小手灵活性的同时，锻炼了想象力。如果让宝宝洗干净小手，再玩面团，那玩好的面团完全是可以食用的。

做家务

做法：父母在做家务的时候，有意识地让宝宝参与进来，剥毛豆、理韭菜等，同时不要忘了适时地给予宝宝夸张的表扬。

温馨提醒：唯一让你感觉有些难受的是，原来自己真的老了，身边那个小小的儿女居然已经会帮你做事了。这样既让宝宝认识了很多蔬菜，锻炼了动手能力，对增进宝宝的食欲也有很大帮助。

儿童节活动方案

一年一度的“六一儿童节”又将来临了，为了能让全校少年儿童过一个既有趣味又有意义的儿童节，给更多的同学展示自我和表现自我的空间，学校组织将开展如下系列活动：

1、“庆六一”少代会(附方案)

5月31日下午开展文化小学第三届少先队代表大会，对“十佳队干部”、“十佳少先队员”进行表彰并回复队代表们的提案。

地点：报告厅

参与人：相关教师、队代表及受表彰队员。

2、整台文娱演出：

为了让同学们有更多的展示自我的舞台，充分展示我校艺术教育的丰硕成果，我校于5月底在市人民广场举行整台文娱演出，通过精彩的节目向家长和全市群众汇报我校素质教育的卓越成果。

地点：人民广场

参与人：相关教师及演员。

3、“六一”班级庆祝活动：

6月1日(周三)下午两节课后，各班围绕“红领巾创业体验教育”精神自行组织开展形式多样的庆祝活动。要注重在活动中培养队员们奋发向上的精神,提升队员的综合素质。

地点：各班教室

参与人：各中队全体队员及老师。

4、六一预备队入队仪式：

一年级预备队在近一年的活动中对队的知识、历史有了较为深刻的了解，迫切希望加入少先队组织。在5月30日下午两节课后对一年级举行正式的入队仪式。

地点：天井内 参与人：一年级全体师生。

5、“十佳少先队员”、“十佳少先队干部”评比表彰活动(附方案)

通过对学生德、智、体等综合方面进行推荐、评比出“十佳”，并进行公开表彰。

6、迎六一“书香家庭”、“书香班级”及“读书之星”的评比活动

7、“迎六一”现场作文比赛。

文化小学大队部

：庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会

：学校

1、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单

(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习

(3)新老队员代表讲话稿

十、组织规模：大队活动(全校师生参与)

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班正副班主任组织好各班学生，注意各项安

儿童节活动方案

一年一度的.“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果，特制定学校“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

“阳光下成长，快乐中飞翔”

总指挥：

总策划：

后勤保障：

节目总负责：

协调：全体管理人员

5月

大操场、班级教室、专用教室等

用书画布置教室校园、各年级排练六一表演节目、准备六一活动道具等。

1．庆"六一"文艺展演

为营造节日文化氛围，展示我校的艺术教育成果，学校将于5月31日上午开展"阳光下成长，快乐中飞翔"庆祝六一活动，举办一场大型文艺汇演。要求面向全体，关注个体，搭建学生展示舞台，充分展示学生的才能，验证我校艺术教育的成效，同时提升学生鉴赏能力。

快乐篇——二年级结合“快乐庆祝六一”、“诵读经典”主题编排节目。

成长篇——四年级结合“社团成果展示”、“成长仪式”主题编排节目。

毕业篇——六年级结合“感恩校园老师”、“毕业仪式”主题编排节目。

2．校园环境美化装饰

六一前夕，各班进行一次班容班貌布置，让学生动手动脑，挖掘学生的潜能，培养学生的创造能力，在美术老师的指导下为校园装饰布置。（王丽芝老师总负责）

3．开展“我最喜欢的节目和作品”评选活动

对所有表演节目和美术作品进行打分，最后评定一、二、三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。

4．全校开展学唱活动

学唱本次活动主题歌——《快乐阳光》，并自制表演助兴道具，六一汇演最后节目全校师生大合唱。

1．全校师生积极参与本次活动，注意各项安全，各班主任组织学生做好活动的准备工作。

2．由年级负责人组织讨论确定表演节目，5月13日上报节目名称（包括各社团），5月20日前节目成型。

3．为保证节目质量，汇演前期将进行节目筛查，节目彩排时间另行通知。

4．活动中注意校园环境卫生、不乱扔废弃物。

儿童节活动方案

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

活动主题：“红领巾心向党，祖国发展我成长”

活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立60周年为契机，通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。

(一)“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”——“庆六一，颂祖国”合唱比赛。

为认真地开展关于浙江省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”，要求以“队队有歌声”的形式，在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际，决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。

1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首：《没有共产党就没有新中国》(全体队员参与)。

2.1-6年级各中队确定以中队为单位，参加校级比赛的两首歌曲，一首规定歌曲，一首自选曲。(全体队员)。

3.1-6年级各中队统一服装、道具，统一动作，排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责，音乐老师协助)。

4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。

5.5月底，大队部将组织评比。

东校区：暂定5月27日上午8点30分，于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)。

南校区：暂定5月27日下午12点00分，于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)。

评委老师：费芳、宋榴云、许梅芳、费琦祎、陈斌、沈丽芳(请评委准时到场)。

6.比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”，获一等奖的中队上报4名，二等奖上报2名，三等奖上报1名。

(二)“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图”——“迎六一”书画比赛及百米长卷绘画活动。

1、“迎六一”书画比赛。

(1)参赛作品内容及形式。

a.内容：以“阳光下成长”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。

b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。

(2)参赛作品格式。

a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。

(3)参赛要求。

a.交稿时间：5月20日。

b.参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

c.参赛作品每班合计不超过6幅。

d.西校区交美术办公室，东校区交杨信根老师。

2、百米长卷绘画活动。

活动时间：5月26日上午8点——10点30分(暂定)。

活动地点：镇政府前东西走向的人行道上。

具体负责：费海燕、金煜如、金锋。

注：每位参加的队员可获少先队“书法绘画章”

(三)“挑战自我展风采，快乐童年过六一”——六一节庆祝活动。

参加人员：全体少先队员及老师。

活动安排：

1.校园吉尼斯挑战赛5月29日(暂定)(具体见。

2.毕业生义卖活动。

时间：5月29日中午11点15分——12点30分(暂定)。

地点：行政楼的广场。

具体负责：活动要求：

(1)请各中队提早登记好义卖的商品;。

(2)设计好自己店铺的广告牌;。

(3)安排好店员;。

(4)将义卖活动的所得上交年级组长，以年级为单位购买纪念品送母校;。

(5)4-6年级各中队通知好队员到义卖商店购买商品。

(四)“你唱我跳大家欢，快乐童年我做主”——各中队“庆六一”主题队会。

活动时间：6月1日上午。

1.五月份请辅导员组织排练好中队“庆六一”文艺节目;。

2.节目要求丰富多彩，时间安排在1个半小时左右;。

3.邀请校领导共同参加各中队庆祝活动(任课老师请到各中队参加庆祝活动);。

一年级：费建士二年级：顾云秋三年级：沈爱民。

四年级：余更强五年级：沈晓辉六年级：朱建跃。

4.活动结束后各中队上报两名队员获得“才艺展示章”。

儿童节活动方案

“六一”是幼儿园最隆重的活动之一。今年的“六一”是我级孩子接触集体生活以来第一个“六一”。结合幼儿园的生命教育特色，我级准备以“沐浴亲情，分享快乐”为主题开展文艺献演活动。让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。让孩子沐浴在爱与被爱的关怀中，与人分享自己的快乐。 活动准备：

1、 各班准备两个节目。（小一班：舞蹈、幼儿打击乐；小二班：舞蹈、绘本演出；小三班：

舞蹈、幼儿模特；小四班：舞蹈、武术。）

（各班主班老师负责。）

2、

3、

4、

5、

6、

7、 各班节目质量检查：各主班教师、王珮瑶。 兴趣班节目：跆拳；司仪；舞蹈2各班。（兴趣班教师负责。） 教师节目：舞蹈；（王珮瑶老师负责）家长节目：亲子律动。（李金花、何淑萍负责。） 主持人：符光明、小二班家长代表。（符光明负责） 大会具体安排以及家长指引通知。（黄健珺负责） 活动座位：

1、 孩子进场秀。家长在家长座位上为孩子喝彩。

（以班级为单位出场，以简单的动作，巡游的形式展示自己。）

2、 小一班舞蹈：快乐宝贝···································（负责：何淑萍）

小一班打击乐：小小音乐家·······························（负责：江雪媚） 小二班舞蹈：阳光海滩···································（负责：李金花） 小二班绘本剧：蛇偷吃了我的蛋···························（负责：赖岸玲） 小三班舞蹈：小星星洗澡·································（负责：徐晓芸） 小三班时装秀：宝贝闪亮秀································（负责：王珮瑶） 小四班舞蹈：我不上你的当································（负责：符光明） 小四班武术：小小男子汉庆“六·一”·······················（负责：黄健珺） 司仪班：·················································（负责：朱珍珍） 舞蹈1班：···············································（负责：唐小凡） 舞蹈2班：···············································（负责：陈敏虹） 跆拳道：·················································（负责：跆拳教练） 亲子舞蹈：阳光家庭····································（负责：李金花、何淑萍） 教师舞蹈：丰··············································（负责：王珮瑶）

3、亲子

儿童节活动方案

活动主题：“童城欢度，乐享天地”

活动对象：南陵县城各培训学校、幼儿园小朋友及家长、邀约新

客户、意向客户

活动目的：利用活动加强与意向客户及潜在客户的联系，促成新

1、9：20所有装备工作完成，现场布置完成。主持人介绍此次活动主题、项目概况及老带新政策，宣布活动开始（在节目更换期间，提问现场观众有关政策，答对赠送小礼品一份）。各学校、培训机构老师组织学生上台表演，各家表演四个节目、节目表演至11:20左右，表演完节目的的小朋友下台后领取小礼品一份（编制袋加玻璃杯）

2、下午2：30活动继续，流程同上午，表演至5:00左右 。

3、广场安排淘气堡及投篮机供来往及准备表演的小朋友玩耍。

4、新客户、及邀约至的意向客户当天通过活动氛围，促其成交。

1、拱形门、音箱设备一套、广场舞台（普通的中型舞台高1米、长15米、宽8米，伸展台长6米、宽2.5米）。

2、充气气垫床、小型投篮机（供来往及装备的小朋友玩耍）

3、小礼品若干份（棒棒糖、娃哈哈）

4、玻璃杯、编织袋。（售楼处已有玻璃杯400，编织袋600个）

1舞台、淘气堡、投篮机安排3名保安，负责小朋友及设备安全

2.置业顾问1名，负责发放礼品及登记信息

3.流动人员1名负责协调各位置及突发状况

4.置业顾问3名，案场接待客户及电话邀约客户

5.主持人1名，把控现场，宣传项目

随着近几年消费水平的日益提升，大家都在绞尽脑汁的想办法去投资赚钱，却发现股票市场前途暗淡，投资风险太大；银行虽然保险，却利息太低，投资住宅，既限购又限贷，只有投资商铺相对安全又有可观收益，商铺比起其他地产投资的回报率要高。楼市中素有“商铺是金，写字楼是银”的投资铁律，住宅房地产投资通常回报在6%至8%，但是商铺回报率可高达20%以上。而选择核心商圈的地段投资商业地产，项目运作比较容易，利润回报率也会更高。

新天地·华润苏果购物广场,作为南陵市中心唯一可售沿街旺铺,坐拥南陵十字街商业核心区域,区域规划优势显著,周边学校商场云集,富人聚集之地,仅生活消费就能日进斗金;在强大的客流客流、物流、现金流汇聚的地方，其稀有性会随着商圈的发展成熟而不断升值。

南陵十字街商业圈人气十足，日均可吸引日常消费人士10万以上。如此上风上水、独一无二的的绝佳区位，自然成就了投资者源源不断的投资收益。众所周知，商圈不能一夜造就，因此纯粹的新区商铺很难发展。而八万平米商业综合体，在十字街商圈围合了第一商圈，扼守了第一商圈龙脉的门户要冲，拥有近百年的商贸历史使得该商圈氛围无需重新培养。华润苏果购物广场商铺采用独立自主、灵活多变的经营管理，将最大效率的利用其临街优势，让投资者在地段价值不断高涨的过程中获取更大的收益，而且还可以随时根据市场变化的需求，可返租也可自营，营造轻松舒适的投资盈利环境，从而成为南陵最具投资价值的珍惜旺铺。

另外全国五百强华润苏果、中华老字号耿福星，中国电信、中国移动、老乡鸡、有意思、阿波罗ktv、金老倌、德庄火锅等众多知名品牌强势入驻，华润苏果盛大开业，聚集超强才气，彰显无比优越的投资升值空间。

50-200平米，低门槛淘金旺铺，现房发售，现在购铺，享十年返租，年6%投资回报，十年后开发商无条件回购，每年返租金额完全可以抵购铺贷款月供，让您真正享受投资0风险，一次投资几代富足。另外，凡是已经购买商铺的业主介绍新客户成功购铺，新老客户均可享受一万大礼，另外，现在认购可享受交五万抵八万限时特惠，先到先得，随时截止。

【项目问题抢答】

问题一：项目名称是什么？（新天地华润苏果购物广场） 问题二：项目属于南陵县什么商圈（十字街）

问题三：项目引进的全国五百强企业是哪家？（华润苏果） 问题四：十年返祖，年百分之多少投资回报（6%）

问题五：已购买商铺的老业主介绍新业主成交，新老业主各获得多少元大礼（一万元）

问题六：现在认购可享受什么优惠（交五万抵八万）

【互动游戏环节】

邀请现场客户说出华润苏果购物广场进驻商家，答对者可获得礼品一个。

备注：

1.具体节目单各学校商调中，已拜访学校均有意参加。

2.若遇天气原因，活动延迟或取消。

儿童节活动方案

在儿童节来临之际，为了使石禾小学全体小学生度过一个欢乐祥和温暖的节日，也为了给小学生提供一个锻炼自己、充分展现自己才艺的舞台，石禾小学特举办此次六一文艺汇演——“快乐童心放飞梦想”。

快乐童心放飞梦想。

1、营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。

2、加强石禾小学学生跟教师的感情交流，使其相处更融洽，以便于以后工作的开展。

3、开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

彩排时间：（待定）。

石禾小学。

石禾小学全体师生。

1、活动的后期宣传和准备工作。

2、各班到指定位置就坐。

3、校长致开幕词宣布20xx年石禾小学“六一儿童节文艺汇演”开幕。

5、由校长致词宣布20xx年石禾小学六一儿童节活动闭幕。

1、活动宣传。

2、节目排练及彩排：

1）5月份开始节目排练。

2）5月28号节目删选预演，确定最终节目单。

3、道具准备。

4、人员安排：各班主任负责好自己班节目的质量及衣服等；节目主持人负责好整台汇演的衔接、串词以及现场小游戏等；任课教师协助班主任并负责六一儿童节当天的舞台布置、游戏等环节。

1、少年歌曲表演唱、配乐诗歌朗诵等。

2、歌舞表演、现代舞等。

3、课本剧（小品）、器乐表演、歌舞表演、现代舞等。

4、通俗歌曲小组唱、舞蹈等。

注：主题积极向上即可。

1、凡各班涉及到参加活动的人员要明确，到时准确及时地参与活动。

2、各节目排练负责人必须到场。

3、凡届时涉及到的节目及活动，各负责人要利用课余时间加紧练习，以确保质量。

4、活动期间，要求学生遵守纪律、讲文明、树新风，争取营造一个安静祥和的会场气氛。（要求各班班主任具体负责）。

1、参与活动的所有人员应切实保证会场纪律，不得做过激的动作，影响汇演正常进行。

2、如果汇演当天天气有变，可提前1-2天进行。

负责人：赖称华参与者：石禾小学全体师生。

石禾小学少先队20xx年05月12日。

注：20xx年石禾小学“六一”儿童节文艺汇演节目表。

儿童节活动方案

的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

一、活动目标。

通过开展庆祝“六一”活动，让幼儿和父母一起动手制作，感受到父母的关爱，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的观念，学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性，同时感受体验环保、阅读的意义。促进孩子身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题。

生活处处有精彩。

三、活动准备。

1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

2.以班为单位作好参加活动的准备。

3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。

活动内容。

(一)活动倡议。

1.目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。3.对象：本园全体家长、教师和幼儿。

4、办法：通过向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)“六一”活动流程。

1、入场8：30以前完成。

各班按指定位置坐好，主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)。

2、园长讲话和家长代表发言8：40—9：00。

3、幼儿节目表演9：00—9：45。

4、亲子活动9：45—10：45。

5、发放奖品，幼儿回教室10：45—11：00。

6、离园11：00。

(三)系列活动。

亲子游戏：

小班组。

1、亲子二人行(组织者：)。

准备：场地上画好四个走道。

玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。

规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。

2、抛球接球(组织者：)。

准备：海洋球、框子若干。

玩法：四家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。

规则：掉在地上不能捡起来。

3、猪八戒背媳妇(组织者：)。

玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，家长背着幼儿跑到对面，让幼儿拿一个礼物。时间为一分钟，看谁拿得最多。

规则：一次性只能拿一个礼物。

中班组。

1、听音乐抢椅子(组织者：)。

准备：三张大椅子。

玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最后一张椅子的为胜!

规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

2、我的宝宝在哪里(组织者：)。

游戏准备：布带若干。

游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。

规则：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。

3、我给爸爸(妈妈)穿鞋子(组织者：)。

大班组。

1、夹弹珠(组织者：)。

准备：弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。

2、投海洋球(组织者：)。

准备：海洋球若干、篮子四个。

玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。

3、网小鱼(组织者：)。

玩法：所有的小朋友围成一个大圈，爸爸妈妈当鱼网，有一部分小宝宝当小鱼，爸爸妈妈唱“一网不捞鱼，二网不捞鱼。三网四网捞了一条短尾巴小金鱼。到时金鱼就去抓小鱼。

儿童节活动方案

一、活动项目：

共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。

二、 项目规则

1、猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。

2、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。

3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一 张。

4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。

5、打保龄球：每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖 券一张。

6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获 奖券一张。

7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获 奖券二张，以此类推。

8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张， 挟完40个乒乓球者，获奖券二张。

9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者， 获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。

10、飞镖：每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获奖券一 张。

11、抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称（如滑冰），另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖劵。

12、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

13、妙接对联或歇后语：主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。

14、联想abc：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如：主持人在说出run 这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

15、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。

16、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

18、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）

19、弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵。

儿童节活动方案

六一儿童节或每周周末双休，父母应该放下工作放下应酬，与宝宝尽享亲子活动的“盛宴”，20个方案让你和孩子的每个周末都意义非常。

社区活动篇

跳呼啦圈

做法：把几个呼啦圈一字排开，父母先顺次从一个呼啦圈跳到另一个，然后引导宝宝也来调。如果只有一个呼啦圈，父母也可以示范着把呼啦圈从自己的头顶套进去，放在地上，再跳出来。

温馨提醒：一个简单的玩具变换出多种，全方位地增强宝宝身体地协调性。当然，这也是父母自己减肥的好办法。

踢皮球

做法：父母和宝宝相距三五米面对面站立，先由父母把球踢给宝宝，让宝宝用同样的方式把球踢给父母。随着宝宝“技艺”的提高，和宝宝的距离可逐渐拉大，难度可适当增加，比如故意把球踢偏。

温馨提醒：能锻炼宝宝“击中”目标的准确性，锻炼快速反应能力和短跑能力，使全身得到运动。

坐轿子

做法：父母俩分别双手交叉搭在一起做一个轿子，宝宝脚伸进爸爸妈妈手臂环成的圆圈里，坐在手腕上就像坐在轿子里面。

温馨提醒：首先锻炼宝宝的空间感和平衡能力。再则，手拉手的爸爸妈妈是不是也有一丝久违的甜蜜呢。

抓小鱼

做法：父母面对面双手对握成拱桥状，让宝宝和外公外婆爷爷奶奶等一起列队从拱桥下经过，一边走一边唱小鱼游来了游来了，快快——快快抓住他，父母立即把拱桥放平，抓住正在经过拱桥的“小鱼”。如此反复。

温馨提醒：天伦之乐当然不能忘记长辈，同时锻炼宝宝的反应能力。

放风筝

做法：带上风筝，找一片篮球场大小的空旷之地，父母示范宝宝放飞风筝，如果宝宝会跑了，也可以准备一个宝宝专用的小风筝，让他体会下放风筝的感觉。

温馨提醒：一只高高在上的风筝可以让你成为孩子心中的偶像，对于宝宝，则有助于锻炼手、腕、肘、臀、腰、腿等各部位的互相配合，使全身得到锻炼。

儿童节活动方案

通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识，进一步感悟幼儿教育的观念，从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动，进一步塑造本园的社会形象。

1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动，确保节目人数参与率要达到90%，由各班班主任负责。

2、4月中下旬确定节目。

3、5月中上旬以班为单为进行节目排练，各班班主任负责。

7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长。

8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室。

1、介绍来宾。

2、鸣炮宣布活动开始。

3、领导讲话。

4、园长致辞。

5、家长代表讲话。

6、观看幼儿文艺表演。

7、文艺汇演结束。

童乐幼儿园园外空地。

20xx年5月31日上午。

童乐幼儿园。

苏满、洪桂梅、贺鑫鑫。

制定安全预案。

xx幼儿园20xx年4月3日。

儿童节活动方案

6・1是可爱的孩子们的节日，天真无邪的他们，让这个世界充满欢声笑语，同时我们倡导无烟社区，让天空更蓝，人们身体更健康，营造保利社区和谐温馨的生活氛围，让这个儿童节充满欢笑充满健康。

活动时间：

5月31日~6月1日

活动范围：

全国范围内的.所开发的项目（社区及在售项目销售中心）

活动对象：

社区业主

主题推荐：

6・1无烟日

宣传引言：

活动推荐：

1、宝贝健康爬比赛。

2、无烟有力吹气球运球比赛。

3、家庭齐心协力跳绳比赛。

由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名，表达对无烟社区的支持，并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。

6・1日开展卡通人物（布娃娃形象）在社区陪小朋友玩耍及合影。

，在销售中心和小区内部广播，播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐，献给可爱的小朋友，营造温馨欢快的气氛。

儿童节活动方案

为活跃和丰富校园文化生活，提高学生艺术表现力,创造力和审美能力，为孩子提供锻炼的机会，促进学生全面发展和校园和谐发展展示同学们的文艺特长，加强唱歌的普及，做到班班有歌声，适时培养学生爱国、爱校的精神，特举办校园合唱比赛。

通过合唱活动，丰富学生校园文化生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境；展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声”，促进学校艺术教育活动的普及和提高。

唱响校园主旋律，构建和谐校园文化。

组长：符伟胜副组长：符积雄符庆国李启慧赵金丹。

成员：李康周世利陈燕黄丽萍谢红远。

西华中心学校（本部）1--6年级的学生。

本次大赛采取团体比赛形式，各班选出优秀的40名学生参加，（如果不到40人的30人也可以）。

xxx年5月28日。

参赛曲目共两首，分为必唱曲目和自选曲目。各班必选合唱曲目为《中国少年先锋队队歌》，自选曲目一首，曲目内容要健康向上，贴近主题，贴近学生校园生活，符合学生的年龄特点。

儿童节活动方案

一年一度的六一儿童节是孩子们最隆重的节日，为更好地让孩子们在自己的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的童年回忆，也为展示我镇素质教育的`成果。今年我镇在“六一”期间将继续开展热烈的庆祝活动，特制订活动方案如下：

1 通过开展庆祝“六一”活动，让孩子在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2 通过开展庆祝“六一”活动向家长、社会展示我镇艺术教育的成果，进一步塑造我镇教育的良好形象 。

1、创设简朴、喜庆、祥和的节日氛围、张贴宣传标语等。

2、丰富多彩、质量高的文艺节目。

3、镇教办准备活动现场及活动奖品和纪念品。

1 、全镇各中小学幼儿园在校师生全部参加。

2 、先以学校为单位进行节日庆祝活动，通过评选每单位确定4－6个节目迎接教办验收。

3、5月份教办将组织人员到各学校验收，每单位选出1－4个节目参加镇里演出（节目好的多保留，不好的少留或不留）。

4、教师节目只作为义演节目演出。

5、原则上，舞蹈类与非舞蹈类节目各占一半。

6、近三年在镇里演出过的节目一律不再参评。

本次活动设：

1.优秀节目奖：一等奖4个,小学、幼儿园至少各1个；二等奖8个，中小学4个（中学最多2个）、幼儿园4个，其余均为优秀奖。

2.优秀组织奖：4个(按名次分别设奖品)。

3.舞蹈类节目与非舞蹈类节目分开评奖，奖的个数各占一半。

4.教师节目根据表演情况单独设奖。

由教办颁发奖牌或证书，并颁发奖品。

1.评分采用10分制。

2.届时组织评委现场打分，去掉一个最高分、一个最低分，取平均分计节目得分，分数精确到小数点后3位（四舍五入），当场亮分。

3.评分标准：评委根据以下方面客观、公正进行打分

（1）节目内容健康、向上（2分）

（2）服饰整齐大方，色彩搭配效果好，化妆得体.道具设计符合节目内容需要（1.5分）

（3）表演活泼、大方、 节奏感强，动作规范,娴熟自如，队形整齐多样，集体节目动作一致，效果好。(3.5分)

（4）表情自然，不矫揉造作。(1分)

（5）总体印象：包括参与面大小，上台退台速度及秩序.节目衔接适当，演出时间适中，道具选择及使用等。（2分）

4.组织奖取本单位学生节目名次之和记分，得分少者列前。名次和相同的按单位最好节目名次列前，如仍相同，按单位最好节目得分高者列前。

5.当九中、中心小学、中心幼儿园与其他平行单位得分相同时则其他单位优先获奖。

时间：5月28日：庆“六一”节目彩排。

5月29日：庆“六一”节目正式演出。

场地：安排在镇计生办会议室。

附：近三年东庄镇庆六一演出节目单

东庄镇教办

20xx年3月23日