写心得体会可以让我们更深入地思考和剖析自己的思维逻辑和观点，从而不断完善自己的思考能力。下面是一些来自不同领域的心得体会范文，大家可以借鉴其中的经验和思考。
村小心得体会
第一段：介绍村小教育的背景和意义（200字）。
在我国广袤的农村地区，由于交通和经济条件的限制，许多孩子无法就近就学。为了解决这一问题，我国推行了村小教育。村小是位于农村的小规模学校，其使命是为乡村孩子提供基础教育的机会。村小的存在意义重大，不仅能够缩小城乡教育差距，还能够保障农村孩子的受教育权益，为他们创造更好的未来。
第二段：村小教育的困难和挑战（300字）。
然而，事实是村小教育面临着许多困难和挑战。首先，由于师资力量不够，村小教师普遍数量不足。很多村小只有一两名教师负责教授几个年级的学生。这样的情况下，教师不得不承担超负荷的工作，无法给每个孩子都提供足够的关注和教育资源。其次，村小的经济条件相对较差，很难提供优质的教育设施和教学资源。这使得学生的学习环境受到限制，学习质量无法得到保障。此外，村小的学生多数来自农民家庭，生活条件相对较差，家庭教育资源不足，这也影响了他们的学习兴趣和学习动力。
第三段：通过村小教育的收获（300字）。
尽管村小教育存在困难和挑战，但它也带来了许多积极成果。首先，村小教育为农村孩子提供了平等的受教育机会。无论贫富，每个村小学生都可以接受相同的教育，并有机会向更高的教育层次发展。其次，村小教育注重培养学生的实践能力和综合素质。在村小的教育环境中，学生们经常参与实践活动，学到实际应用的知识和技能，这对他们的综合素质发展起到了重要作用。此外，村小教育也培养了一批村小教师，他们通过自己的努力和奉献，为农村孩子带去了知识和希望。
第四段：关于村小教育的改进措施（200字）。
为了进一步完善村小教育，我们需要采取一系列的改进措施。首先，要加强村小师资队伍的建设，提升教师的教育水平和教学能力。政府可以提供更多教育资源和培训机会，吸引更多有潜力的教师到村小工作。其次，要加大对村小的投入，提供更好的教育设施和教学资源。政府可以增加对村小的财政扶持，改善学校的硬件条件，提高学生的学习质量。最后，要加强对农村家庭的教育引导，提高家庭教育水平。可以通过开展家校合作活动和亲子教育课程，帮助农村家庭更好地了解孩子的教育需求，共同促进孩子的成长发展。
第五段：总结村小教育的意义和价值（200字）。
村小教育是农村孩子改变命运和实现个人价值的重要途径。通过村小教育，他们能够接受基础教育，获得对知识的渴望和追求，为将来的学习和工作打下坚实的基础。同时，村小教育也有助于缩小城乡差距，促进社会的公平与进步。只有让每个乡村孩子都能享受到优质的教育资源，我们才能实现真正的全面发展和社会共同进步。
村小心得体会
第一段：村小育人环境的独特和优势（200字）。
村小是中国农村地区办学的传统模式，起源于农家，并且至今仍然在许多乡村地区存在和发展。与城市学校相比，村小有着独特的教育环境和优势。首先，村小的师生关系更加密切。村小通常招收的都是来自附近农村的学生，学生和老师之间有着更多的交流和互动机会，这种密切的师生关系有助于教师更好地了解学生，同时也使学生感到更加亲近和放心。其次，村小的师资力量虽然相对较弱，但教师们常常具有丰富的农村生活经验，能够更好地带领学生感受和了解农村文化，培养学生的土地情怀和家国情怀。
第二段：村小教育的挑战与困境（200字）。
然而，村小教育也面临着许多挑战和困境。首先，村小教育资源缺乏，如图书、教学设备等都相对匮乏。其次，村小教师的师资水平不够高，很多教师在专业知识和教育教学方法方面都有所欠缺。再次，由于农村经济发展相对滞后，村小学生家庭条件普遍较差，许多家庭面临贫困和生活压力，给学生的学习和成长带来很大的不利影响。
第三段：克服困境的村小教育实践（300字）。
然而，许多村小在办学过程中也积极寻找并采取了一些创新的方法来克服困境。首先，村小与城市学校合作，互相借鉴经验和资源。通过与城市学校的交流，村小教师们可以更好地提高自己的教育教学水平，学生们也能够接触到更多的教育资源。其次，村小积极发挥农村的独特优势，注重培养学生的实践能力和农村生活技能。村小通常注重学生的农耕体验和家务劳动训练，通过这些活动培养学生的动手能力和生活自理能力，丰富了学生的课余生活。再次，村小注重学校文化建设，通过品德养成和乡土文化教育，培养学生的家国情怀。村小学校会组织各种文化活动，帮助学生了解家乡的历史和文化，增强对家乡的热爱和归属感。
第四段：我对村小教育的思考与体会（300字）。
作为一名农村地区的村小学生，我深深体会到了村小教育的优势和困境。在村小的学习生活中，我得到了教师们的关心和帮助，与同学们形成了深厚的友谊，而且在实践和家务劳动中锻炼了自己的动手能力和生活技能。然而，我也感受到了学校资源的匮乏和某些师资力量不足的问题。面对这些困难，我认为村小教育要继续努力提高师资水平，充实教学资源，同时加强与城市学校的交流与合作，共同促进教师和学生的全面发展。
第五段：展望村小教育的未来（200字）。
在当代社会发展的背景下，村小教育面临着许多机遇和挑战。我认为村小教育应该紧跟时代的步伐，注重培养学生的创新能力和实践能力，增强学生和学校的动力和活力。同时，村小教育还应注重培养学生的社会责任感和公民意识，使他们能够为社会和家乡的发展做出贡献。通过不断创新和改革，村小教育将会迎来更加美好的未来。
团小组长会心得体会
作为团小组长，我有幸参加了一次会议。在会议前，我收集了大量的相关资料，对会议的议题有了初步的了解。我还与团小组员进行了交流，了解他们的观点和建议。在此基础上，我准备了一个简明扼要的演讲稿，以便在会议上能够清晰地表达我的观点。
第二段：会议主题。
会议的主题是如何提高团小组的凝聚力和执行力。这是一个非常重要的主题，在日常工作中我们也经常会遇到。在会议上，大家踊跃发言，提出了许多有建设性的意见。有人认为组织一些团建活动可以增强团队凝聚力；有人建议定期进行工作总结，以提高工作效率。经过集思广益，我们制定了一个行之有效的方案，来提高团小组的凝聚力和执行力。
第三段：团队凝聚力的提升。
为了增强团队凝聚力，我们计划组织一次团队建设活动。活动内容包括团队合作游戏、团队合唱比赛等。通过这些活动，我们相信可以促进团队成员之间的相互了解和信任，提高彼此的凝聚力。此外，我们还打算定期组织一次团队的聚餐，增进团队成员之间的感情。这些举措将有效地加强我们的团队凝聚力。
第四段：执行力的提高。
为了提高团队的执行力，我们决定每周展开一次工作总结。在这次总结中，我们将回顾一周的工作，找出问题，分析原因，并提出解决方案。同时，我们还将制定可行的工作计划，并进行任务分工，确保每个任务都能够得到有效地执行。此外，我们计划在团队会议结束后，每个人都要制定一份个人工作计划，明确自己的任务和目标。通过这些措施，我们将进一步提高团队的执行力。
第五段：会后感受。
这次会议对我来说是一个宝贵的经历。通过与其他团小组长的互动和交流，我不仅学到了许多关于团队管理和领导力的知识，还充分认识到了团队凝聚力和执行力对于团队的重要性。我明白作为团小组长的责任，不仅要善于组织，还要善于引导和激励团队成员，使他们积极参与到团队工作中，共同创造出更好的成果。
总结：
通过这次会议，我深刻地意识到团队凝聚力和执行力对于团队的重要性。只有团队成员之间相互信任、相互合作，才能够形成一个高效的团队；只有每个团队成员都能够充分发挥自己的能力，才能够使团队的工作得到有效地执行。作为团小组长，我将努力引导团队，提高团队的凝聚力和执行力，为团队的发展做出更大的贡献。
团小组长会心得体会
团小组长是学生中的佼佼者，他们肩负着团支部的组织管理工作，是整个团队的重要骨干。近日，我有幸参加了一次团小组长会，从中感受到了团队合作的重要性，也收获了许多宝贵的经验和体会。
首先，团小组长会是一个分享经验与交流互动的平台。在会上，每一个小组长都会分享自己的工作心得和团队管理经验，让我们彼此借鉴学习。有些小组长提到了如何更好地组织团队活动，有些小组长分享了如何更好地处理与成员之间的关系。通过这些分享，我们可以吸取先进的经验和教训，提高自己的组织能力和沟通能力。
其次，团小组长会也是一个解决问题和改进工作的机会。在会上，我们可以向老师请教遇到的问题或困难，得到他们的指导和帮助。有时候，我们在管理团队过程中会遇到各种复杂的情况，比如团队成员之间的矛盾、活动方案的不顺利等等。在这个会上，我们可以共同探讨解决办法，寻找最佳的解决方案，提升自身的问题解决能力。
第三，团小组长会培养了我们的领导能力和团队合作精神。作为团小组长，我们需要带领团队成员完成任务，提醒大家注意问题，同时我们也需要整合和调动成员的力量，共同推动团队工作的开展。这样的经历让我们有机会锻炼自己的领导能力，培养团队合作精神，锤炼自己的组织与协调能力。
第四，团小组长会也是一个自我反省和成长的机会。在会上，我们会听到老师和其他小组长对我们的评价和建议，了解我们在工作中的不足之处。通过反思，我们可以发现自己的问题，改正自己的不足，提升自己。同时，我们也可以向其他小组长学习，看到更优秀的同龄人，激励自己更加努力地成长。
最后，团小组长会也是一个共享成果和交流心得的机会。在会上，我们可以向其他小组长展示我们工作的成果，分享我们的成功经验。这不仅仅是对自己努力的一种肯定，也是给予其他小组长一个学习的机会。通过交流心得，我们可以互相鼓励和激励，共同进步。
通过这次团小组长会，我深刻地认识到了团队合作的重要性，也明白了作为团小组长应该具备的素质与技能。我将继续努力，不断提高自己的组织能力和领导力，为团队的发展贡献自己的力量。我相信，在团小组长会的指导和帮助下，我能够发挥更大的潜力，为团队带来更多的成绩和荣誉。
小组长培训心得体会
各位老师，大家上午好。今天就我们271高效课堂，和我的一点经验和大家分享一下。
关于小组。
小组，是孩子快乐学习和生活的大本营。高效课堂的高效关键在于学习小组的高效。建设和培训好一个小组，就是把握了高效课堂的灵魂。
一、划分小组。
原则：组内异质，组间同质。
必须小组长切实为本组的学习负起责任。任劳任怨为同学们服务。在服务大家的同时不断提升自己的素质。
1、定位。家长、领导。
2标准：
态度积极，率先垂范。
学习习惯好，学习能力强。
乐于助人，负责人。
组织能力强。
集体荣誉感强。
3、职责：维持本组同学的学习纪律，起到组织、管理、检查作用。学习小组长要团结同学，帮助同学，打造积极向上的小组学习团队。充当领袖。
a，组织好每节课的课堂自学，讨论，展示和评价。
b，组织小组成员利用好自主仔细，督促abc层同学又条件的文成训练学案，并及时收起上交。(小组先收导学案，组长先划等级。a为五分……，一天一个总结，一周一个总结)。
c，建立起针对每个小组成员学习态度，学习效果的评价制度。每周总结一次，公布一次。
小组的权利很大，每周都有一个组的评比。
d，监督并落实班级班规的遵守情况。
小组长并不是长期的，在模块检测中如果自己的成绩下滑了，或者小组成绩下滑了。自己要反思，老师要宏观考虑进行调整。
2、关于学习小组组员。
组建;。
分工：
a每个小组配有常务组长，常务副组长，学科组长。
b常务组长抓学习常务副组长抓常规，纪律。
c，6个学科组长。
d分层讨论。
调整：
一学期进行总结表彰一次。如果小组之间积分差距拉大了，老师就进行宏观调整，保证每个组的实力差不多，保持竞争力。小组一定要有一个响亮的名字，有组牌，有组训。方便凝聚团队精神。
二、学习的三个阶段。
预习引入——高效课堂——训练拓展。
阶段一：预习引入。
1、课堂前延15分钟。学生预习课本，自学教材，为课堂学习做好准备。
2、通研导学案。在导学案的引领下进一步理解教材。
3、小组长做好组织管理。充分预习。
阶段二：高效课堂。
1、小组确定讨论目标，预习中的疑问。
2、讨论展示中，组长关注成员的学习过程和遇到的问题。
3、课堂结束，组长对每个成员学习效果进行验收，打分排队。
阶段三：训练拓展。
1、小组长自主确定时间，带领全体成员按训练学案要求分层训练。
2、自学为主，限时完成。
3、小组及时收缴，向老师反馈交流。
反复培训。上课之前都要进行小组长培训。刺激学习小组之间要展开竞争。
老师之间进行拜师结对，学生之间也进行拜师结对。
四、小组评价策略。
1、评价：即时性评价(上课时老师对学生精彩的展示和点评，老师给他们的评价。有个打分记录册。)。
终结性评价(学科小组长对每个组员的参与度，精彩度等给个综合的评价。)。
2、创新小组评价机制。以便激活每位学生，激发小组的活力，
a,利用小组的评价。原则要公正公开，
b，评价的指标：参与率，精彩度，含金量(“阳光乐园”晋级评价标准)。
积分方法。
课堂方面。
评价项目：导学案，课前检查，课堂表现，当堂检测等。
评价方法：每节课由认可老师打出分数，对九个小组排名次，值班长负责记录每节课的名词，晚上汇总得出个小组一天的名次。
积分规则，前两名得8分，后两名得2分，中间得5分。
评价时间：周一到周五，共计五天。
活动方面。
项目：书架整理，出勤，集体活动，常规纪律，成长日记等。
办法：根据之日班长每天的纪律，值日班长将七天分数累计，排名次。
规则：按所得的名词，讲小组划分三类，前两名基础分22分。
培训是最好的管理。
培训的形式要多样化，培训的内容要成体系，培训的时间要短，但是培训的频次要多。
(培训主要针对当堂课的重点难点的落实。)。
让活动成为小组建设的好机会(任何活动都是在小组内进行，拉近距离，增进亲和力。)。
团小组长会心得体会
团小组长是团队中的核心骨干，负责组织、管理和协调团队的工作。为了提高团小组长的素质和能力，提升团队的凝聚力和战斗力，我们学校于近期举办了一次团小组长会议。在这次会议中，我们不仅倾听了有关团队管理和领导技巧的讲座，还进行了小组讨论和经验分享。通过这次会议，我深刻体会到了作为团小组长的重要性，并从中获得了一些宝贵的心得体会。
首先，在会议中，我明白了作为团小组长的使命和责任。团小组长是团队中最重要的角色之一，他们不仅要完成自己的工作，还要负责组织和管理团队的工作。这就要求团小组长要具备良好的沟通能力、组织能力和领导能力。在会议中，我们听到了一位优秀的团小组长分享了自己的经验，他提到了团小组长要善于倾听和理解团队成员的需求，要善于组织和安排工作，并能够有效地调动团队的积极性。这让我深刻认识到，作为团小组长，我要时刻保持团队的稳定和凝聚力，为团队成员提供一个良好的工作环境，以便团队能够顺利完成工作任务。
其次，会议中的讨论环节给我了很多灵感和启示。在讨论环节中，我们围绕团队合作和决策问题进行了热烈的讨论。在讨论中，我了解到团队的成功离不开团队成员的积极贡献和有效合作，只有将每个团队成员的长处和优点发挥出来，才能取得更好的团队成绩。此外，在决策问题上，我也明白了作为团小组长，决策的重要性和复杂性。在决策时，要考虑大家的利益，协调不同意见，最终得出一个符合团队利益和目标的决策。这种灵活性和主动性的思维方式让我受益匪浅。
再次，会议中的经验分享给我提供了很多宝贵的参考和学习。在经验分享中，我了解到了一些成功的团小组长是如何激励团队，并推动团队不断取得进步的。其中，有一位团小组长分享了他的经验，他说他通过带领团队参加比赛，并给团队成员提供培训和指导，来激发团队的斗志和学习的动力。此外，他还通过定期组织团队活动，增加团队成员之间的沟通和了解，建立了紧密的团队关系。这些经验对我来说非常有启发意义，让我认识到作为团小组长，我应该积极地去学习，不断提升自己的能力，并帮助团队成员获得更好的发展。
最后，参加这次团小组长会议让我感受到了团队的力量和优势。在会议中，我看到了许多优秀的团小组长，他们带领团队做出了一系列优秀的成绩，这让我深受鼓舞。同时，我们也在会议中进行了小组讨论和交流，互相分享了各自的团队管理经验和问题解决方法。这让我认识到，团队的力量是无穷的，只有充分利用团队成员的资源和优势，才能取得更好的发展和成绩。
综上所述，作为团小组长，我们要明确自己的使命和责任，善于团队合作和决策，以及不断提升自己的能力和素质。通过参加这次团小组长会议，我深刻体会到了作为团小组长的重要性，并从中获得了许多宝贵的心得体会。我将会将这些心得应用到实践中，发挥自己的优势，为团队的成功做出更大的贡献。
英语小组长的心得体会
我曾经担任过英语小组的组长一职，这段经历让我深刻地认识到了作为一个小组领导者的责任和重要性。在这个过程中，我收获了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我在英语小组长岗位上所获得的心得体会。
第二段：阐述领导能力的重要性。
身为组长，首先要具备的能力就是领导能力。一个好的领导者必须具有激励和团结小组成员、公正评估每个人的实际情况以及明确目标和方向的能力。此外，领导者还需要善于分配资源，善于管理时间和任务，并能够与小组其他成员进行有效的沟通合作。只有拥有这些特质，才能成为一个出色的英语小组长。
第三段：激励和团结小组成员。
在担任小组长期间，我发现最重要的任务之一就是激励和团结小组成员。只有充分发挥每个人的才能和优势，小组才能迅速成长并取得好的成绩。在这个过程中，我会经常组织一些小组活动，丰富大家的英语学习体验，并鼓励成员之间互相帮助和学习。同时，我也会定期进行反馈，激发成员的学习积极性。
第四段：公正评估和明确目标。
另一个重要的任务就是公正评估每个小组成员的实际情况以及明确目标和方向。在小组工作中，每个人的贡献和成果都很重要，因此必须对每个人的表现进行公正的评估。同时，也需要明确小组的学习目标和方向，以便更好地开始学习过程，而确保小组可以有效地利用时间。
第五段：与小组成员进行有效的沟通合作。
最后，要成为一个出色的英语小组长，还需要与小组其他成员进行有效的沟通合作。只有在团队合作中，才能使小组汇聚力量取得好的成果。因此，作为小组长，要与小组中的每个成员进行有效的沟通，通过妥善处理协调小组人际关系的问题来达成更好的突破。
结论：
作为英语小组长，我的经验让我更深刻地认识到了作为领导者管理团队的责任和重要性。对于想要在英语学习中取得好成绩的同学来说，担任小组长可能是一个很好的机会，一方面，能够加深对英语知识掌握程度的理解和应用能力，另一方面也能够从组长的经验中获得更多的经验和成长。我希望我的经验能够帮助你成为一个更好的英语小组长，并取得好的成果。
小学小组长心得体会
作为一个组长，我要帮老师批改听写本，帮助我们组的一两个‘后进生’。我感觉很累，有时我还想不如把‘组长’这职位给辞了吧，可是，我却一点也不舍得这个‘组长’的职位。
作为一个组长，要次次考试都是90分以上，不然你怎么辅导‘后进生’。就算可以辅导，那些‘后进生’一定会说：“你也考那么差，凭什么辅导我们，自以为是，切-----！”此时，我会觉得我不配当一个组长。
作为一个组长，有时要严格要求自己，不能有一点点的松懈，否则-----成绩立刻‘飞机降落’。
作为一个组长，我不能在别人面前留下坏印象，不然，同学们一定会报告老师自己的种种罪行。俗话说的好“要想人不知，除非己莫为”所以我总是低低调调一点也没有摆架子。
作为一个组长，理所当然要威风，要有威望，大家才能听你的，可是我一点也没有勇气，生怕威风过度，人家就会反抗！
嗨~作为一个组长，总有许多的无奈------不能摆架子、不能松懈、提高成绩、另些‘后进生’突飞猛进......
作为一个组长，总是这么累！
村小心得体会
在我上小学时，我就读过一段时间的村小。和城市的学校相比，村小的环境和氛围完全不同。首先，村小位于风景秀美的乡村中，四周都是青青的田野和翠绿的山峦。每天早晨，阳光洒在村小的教室里，微风吹过，带来一片清新的气息。其次，村小的同学们彼此之间的关系要比城市的学校更亲密。因为村小规模较小，同学之间相互认识并且交流频繁，建立起了深厚的友谊。在这样的环境中，我不仅学到了知识，还体会到了人与自然、人与人之间的和谐。
第二段：村小老师的教学特点。
在村小，老师们以其热情和责任心给我们上课。他们没有像城市中的老师那样多样化的教学资源，但他们用自己的辛勤耕耘换来了成绩斐然的学生。村小老师注重培养学生的实践能力，经常带我们去田间地头指导农作物的种植。他们理论联系实际，让我们亲身体验知识的运用。此外，村小的老师善于挖掘学生的潜力，发现他们的特长，并鼓励他们进行专项培养。正是因为这种培养模式，村小曾涌现出许多优秀的学子。
第三段：村小带给我的成长。
在村小求学期间，我经历了许多成长和变化。首先，我学会了自主学习的方法。由于村小的课程资源有限，我需要自己去学习和探索，培养了我的自主学习能力。同时，由于村小的环境相对较为安静，我能更加集中地学习，轻松地理解和吸收知识。此外，我在村小的课外活动中也有许多锻炼的机会，例如参加田野考察，到市区参观等。这些活动不仅开拓了我的眼界，还培养了我的动手实践能力。
第四段：与村小同学的友谊。
在村小求学的日子里，我结交了许多好朋友。大家像一家人一样相互扶持，彼此帮助。在每一个相聚的日子里，我们都充满了欢声笑语。我们一起讨论问题，一起玩耍，一起成长。即使在离别的日子里，我们依然保持着联系。和村小的同学们相处的每一天，都让我感觉到了温暖和快乐。
第五段：对村小的怀念和感激。
如今，我已经从村小毕业，进入了城市的学校。回望过去，我充满了对村小的怀念和感激之情。正是在村小的教育中，我树立了正确的人生观和价值观，明确了自己的目标和方向。村小教育给予我的不仅是知识，更是一种人文关怀和关爱。因此，我将永远感激村小给我带来的一切，并将其作为对未来的动力。
总结：村小虽然规模不大，教育资源相对有限，但它却有着与众不同的优点和特点。在村小的求学过程中，我领悟到了传统文化的博大精深，体验了淳朴的乡村风情，结交了许多真挚的友谊。无论是村小的环境和氛围，还是老师的一心扑在教学上，都让我感受到了爱与关怀。村小对我的影响不可估量，它将永远在我的记忆中熠熠生辉。
英语小组长的心得体会
作为英语小组长，我深知领导一支小组的责任和重要性。在担任小组长的这段时间内，我深刻体会到了领导团队的辛苦和艰难，在这过程中，我成长了不少。本文将介绍我在领导英语小组的过程中所学到的经验和体验。
第二段：怎样成为一名合格的英语小组长。
要成为一名合格的英语小组长，首先需要具备良好的沟通技巧。沟通是在领导的过程中最关键的要素，因为在英语学习中，组员们需要和我沟通自己的困难和疑问。其次，我还需要有独立自主的能力和判断力，既要注重团队的整体效益，又要平衡每一个组员的需求。此外，我还需要有执行力和耐心，要对完成任务进行细分、统筹规划，耐心支持组员的每一个进步。
第三段：如何帮助组员们提升英语能力。
作为英语小组长，我认为帮助组员们提升英语能力是最为重要的，因为这是英语小组存在的意义所在。在这个过程中，我注重建立和谐的氛围和轻松的气氛，运用多样化的学习方式和积极的激励措施帮助组员们更好地学习英语。对于学习上的问题，我还为大家提供了一些英语学习方面的书籍和网络资源帮助组员们了解不同的学习模式.
第四段：如何调动和发挥每个组员的潜力。
英语小组的每个组员都有各自的天赋和潜力，作为小组长，我希望能够发掘每个组员潜力的同时调动他们的积极性。在这个过程中，我注重与每个组员保持联系并深入了解他们的学习、生活和工作情况。我会督促他们定下个人的目标和计划，并在学习上给予更多的关注和支持，从而促进每个组员的成长和发展。
英语小组长的经历，是一个锻炼自立、自学、自悟的过程。在领导的过程中，我遇到了很多困难和阻碍，在面对这些困难时，我不断地学习，成长，进步。我相信，随着我在英语小组领导经验的积累，我将在未来的工作和生活中能够发挥更大的作用。最后，我希望我的经验和体会能够对其他人的成长和发展起到一定的启示和帮助，让大家一同成长、进步。
小学小组长心得体会
每次考试之后，老师就会排桌，把前七名作为七个组的组长，我每次都是组长，在这几次组长生涯中，我得到了一些启示和当组长的烦恼。
这几年当组长，我知道了当组长或帮老师管理班级，心胸一定要宽广。那天，我正在写作业，我的同桌不小心把我的笔碰掉了，我生气急了，对我的同桌嚷道：“你，赶紧把我的笔捡起来。”，不知是被我吓蒙了，还是不想捡，愣在那儿不动了，我生气急了，逼着他让我捡，我还扥着他给我捡笔，我的眼圈红了，眼珠直在眼眶里打转，他极不情愿地给我捡起了笔，可能是他动了，把眼眶里的泪珠震下来了，一道一道的泪噗噗地掉落下来，他出去了。
随后进来的是老师，老师把我叫到办公室，给我讲了半天的道理，老师对我说：“做组长的，心胸要宽广，不然，同学们怎么服你？”此后，我一直把老师的教导记在心间。
当然，当组长的也有烦恼，烦恼就是，老师安排的任务没有及时完成，使劲催他也催不动，这是让组长最着急的。
那天上午，老师留了背诵作业，要求今天必须完成，做组长首先得自己背过吧，我开始拿起书背了起来，背的时候，我还专门看了一下组员，嗯，都在那儿背，我便放心地背了起来，那天是星期五，老师规定，有一个同学没背过，整组都不能看电视，等我检查时我才发现，情况并没有我想象的那么简单，有好几个没背过，经过了一节课的时间，只剩下一个六号了，我们组的全体学生都在听他背，时间一分一秒地过去了，快到看电视时间了，可他还没背过，我真是急死了，眉头皱成了“川”字形，终于，在我们全组同学的监督下，六号终于顺利完成了背诵，这让我们组可以看电视了，唉，终于过关了。我心想。
一个组长，可以说，每个领导人都有心得和烦恼，烦恼是可以克制的，我以后当组长，一定要当好这个组长。
村小组长发言稿
过去的一年里，本人在乡党委政府的正确领导下，践行党的群众路线教育实践活动，把党委政府确定的工作思路与工作目标作为全年工作的奋斗目标，在乡党委、政府和村两委会的监督下，以求真务实的态度，清正廉洁的作风，为民服务的热情，认真履行职责，较好的完成了党委政府下达的各项任务，促进了全村经济和社会各项事业的健康发展，现将本人履职情况向领导和同志们作述职述廉。
第一部分，履职情况和工作实绩：
1、抓学习，提高自身素养和能力水平。
作为一名村支部书记，我始终把加强理论学习提高政治理论素养放在首位，始终把加强学习作为不断强化自身党性修养和提高政治理论水平、能力水平的重要手段。
一是加强政治理论学习。在学习中本人能够围绕中心服务大局，带领一般人，认真学政治、学理论、谋思路，求发展。
二是加强专业知识学习。坚持联系实际，强化服务功能，从群众中来到群众中去的群众工作路线，是我们党始终保持生机和活力的保证。作为村支部书记，我深入群众宣传党的现行农村政策，倾听群众呼声，理论联系实际，做到情为民所系、利为民所谋、权为民所用。从群众中找出解决问题的有效办法，并依靠群众加以解决，全年来，村组的许多矛盾和问题都是在深入实际过程中，达到了化解和处理。群众中的实际困难基本达到了解决。
2、抓党建，打造基层服务型党组织。
一是认真抓好班子建设。一个村搞得好与坏，关键在团结好村支两委一班人。要对自己严格要求，廉洁自律，不计较个人得失，落实工作职责，明确村班子成员和全村干部的岗位责任，不断提高思想道德和自身素质，这样各项工作才能顺利展开。在乡党委的指导下，本人严格按照拓宽选人渠道，从严控制职数，注意班子结构，妥善安置原村支部干部，严肃换届选举纪律等工作要求，带领原“两委”班子成员顺利完成了第九届村“两委”换届选举工作。
二是强化民主集中制。进一步完善并认真实行支村委班子集中领导和个人分工负责制，不搞“一言堂”，“家长制”对于重大项目，经济发展，干部分工等问题均能坚持会前征求意见，个别酝酿，最后由集体讨论决定。
三是建设o2o服务型党组织。延伸民事代办模式，实现线上线下服务零距离。线上，建立舒家村民事代办微信服务群，为群众提供咨询服务，进行线上互动，及时掌握群众诉求，从而实现干群无缝对接。线下，在各个自然村设立党员服务点，以30户为单位设立党员中心户，通过能立即办的马上办、要本人办的领着办、不需要本人办的代为办。
四是日常能善于团结。组织带领班子成员搞好工作，经常同班子成员谈心交心，及时了解掌握班子成员的思想动态。注重维护班子团结和统一，平时注意自身的言行去团结影响和带领班子成员共同完成各项任务，并注意对每位同志扬长避短，以发挥群体力量，形成工作合力。
3、抓民生，积极投身公益事业建设。
一年来，本人带领村里一班人贯彻落实党的在农村的各项惠民政策：一是大力加强环境整治工作，有效改善了村民的生产生活环境；二是完成投资120万元的舒家自来水工程，受益人口达1300余人；三是完成投资80万元的流源村级公路硬化，硬化道路2.9公里；四是完成投资40万元的徐家坞水库除险加固工程；五是完成投资40万元的舒家幼儿园建设；六是进一步完善了投资40万元的__新农村建设点；七是完成投资40万元的舒家大畈主渠道改造；八是完成投资20万元的舒家长林头和__上坞的路、桥、渠改造。
4、抓维稳，构建平安和谐舒家。
在抓社会稳定方面，狠抓领导责任制的落实，带领两委干部认真履行社会治安综合治理职责，把维稳和信访工作纳入重要议事日程。健全完善矛盾纠纷排查调处机制，有效预防和化解矛盾纠纷，积极维护社会稳定，认真开展经常性的矛盾纠纷排查调处工作，加强治安防范工作，积极开展全村范围内治安防范体系建设，全村今年已来无刑事犯罪，无参加非法组织，无上访。今年以来，我村时刻把维护村里的安定，稳定工作放在首位，对村里出现的民事纠纷，出现一起处理一起，没有发生一起闹事、刑事案件，做到小事不出组，大事不出村，基本上把矛盾消灭在萌芽状态之中，为我村的经济建设发展创造了良好的社会环境。
通过村两委的共同努力，舒家村党支部20__年获上饶市委组织部颁发的“五星级基层党组织”，德兴市委颁发的“先进基层党组织”，市人武部颁发的“先进民兵营”，__新农村获得德兴市人民政府颁发的“先进新农村建设点”，本人也获得德兴市人民政府颁发的“新农村建设工作先进个人”，入选全市“百姓身边的好干部”。
第二部分，主要问题和原因分析：
一年来，我自认为，各项工作都取得一定成绩，这是党委政府正确领导，村两委班子和谐共济，全村人民共同奋斗的结果，这些成绩与党委政府和广大党员群众的要求，仍有一定差距，在工作中存在一些问题和不足：一是党支部班子作用发挥不够大；二是党支部的党员活力不够；三是党建工作经费不足。
造成上述问题的主要原因有：一是党建责任制落实不到位，党支部建设没有作为基础性、根本性、长远性的工作来抓，流于形式；二是党员素质参差不齐，老龄化严重；三是对党支部建设的投入保障重视不够，把有限的资金更多地用在了建设新农村和民生工程上，对党建工作的投入缺少紧迫感。
第三部分，下一步的具体措施和计划：
我深知要更好履行职责，必须进一步解放思想，按照学习新党章，展示新形象，奋斗新跨越的要求，团结班子，加倍努力，全力把工作做的更好，更好地为人民群众服务。今后三年，舒家村党支部的规划是：
一、树立正确的政绩观，以党建工作为主抓手，扎实推进“o2o”服务型党组织建设。20__年，经常性地召集党小组长、中心户长开展业务培训，增强其线上线下的服务水平，进一步转变党员干部工作作风，夯实党的基础，密切党群关系。
二、保持和发展党的先进性，深入开展党风廉政建设和反腐败斗争工作。20__年，通过集中学习、入组宣讲、远程教育平台等方式，每季度至少开展1次党风廉政教育。
三、加强党员教育、管理、监督和服务工作，做好农村党员发展工作。20__年，党支部将发展2名正式党员，1名预备党员，吸收入党积极分子不少于3名。
四、立足本村实际，调整产业结构，引导农民土地依法有序流转，积极培育种粮大户，走农业产业化发展之路。20__年，继续发挥江西双井贡股份有限公司的龙头带动作用，推广“公司+农户+基地”模式。
五、着力挖掘总部经济，促进村集体经济良性发展。从20__年起，每年集体经济增收不少于10万元。
六、努力拓宽农民外出务工渠道，有效解决农村富余劳动力就业问题。20__年，力争解决农村富余劳动力300人。
七、扎实推进新农村建设工作，在本届内实现我村新农村建设全覆盖。
八、加大计划生育政策宣传力度，强化利益导向，使我村计划生育工作保持在全乡前列。
九、抓好社会治安综合治理工作，不断排查和化解矛盾纠纷，促进社会和谐稳定。
十、组织开展健康有益的文化活动和“勤俭尚德文明家庭”创建等活动。20__年，结合市妇联“最美家庭”评选工作，继续评选出3户“勤俭尚德文明家庭”，大力弘扬勤俭节约、崇尚美德精神，形成良好的社会风尚，促进我村精神文明建设。
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村小组长发言稿
尊敬的选聘办各级领导：
我是牛栏江镇老猴街村委会干部xxx，因为想要圆自己的职业理想，想要尝试不同的职业生活，现在，我特向组织部提出辞职申请。我对自己没能任职三年期满而感到深深地歉意，也为自己不能继续扎根东王集乡而深感惭愧。
在写这封辞职信的时候，我的内心充满了遗憾和也饱含了感激。遗憾的是我要离开这个充满生机的乡镇了，要和我任职的韩圩村说再见，不能再为朴实的村民们服务了;感激的是乡政府的各位领导们和各位同事们对我这个初进入社会的无知年轻人大半年来的培养和照顾，感激的是我的书记对我和蔼与耐心的帮助，以及群众们对我的理解和宽容。我在20xx年被聘任为大学生村干部，在韩圩村任职大半年来，我认真贯彻区县委政府、乡党委的正确决策和部署，为任职村做力所能及的服务，协助村书记解决村务。在任职期间，我不仅调研了当地的风土人情，也在事无巨细的工作中锻炼了自己，初步实现了任职当初的想法在农村的广阔天地中磨练自己。
提出辞职真的很不容易，我也是经过了激烈的思想斗争啊。毕竟，大学生村官是我大学一毕业参加工作的第一个职业啊，是这里不嫌我初出茅庐，不嫌我无知，教会了我许多，让我用最短的时间掌握更多的为人处事之道，让我更深刻地领会到民情民意。
在以后的职业生活中，不管我到哪个单位，我都会永远记得我服务了大半年的韩圩村;不管我从事怎样的工作，我都会永远记得村里人的艰辛与不容易，我会以为人民服务为宗旨，尽自己的力量将互帮互助的善意传递;不管我身处怎样的逆境，我都会记得我们韩圩村的优秀传统。我也会脚踏实地，兢兢业业，我会相信命运不会辜负那些努力和善良的人。
真的要说再见了，愿亲爱的人们理解我的辞职。再次感谢领导们对我的培养和宽容，感谢同事们对我的帮助和照顾，感谢给予我帮助的所有人!美好的祝愿送给这些善良的人们，生活还得继续，让我们一起为明天加油!
此致
敬礼!
申请人：
20**年**月**日。
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大学生团小组长心得体会
随着大学生思想的开放和社会实践的需求，大学生团体活动逐渐增多。在这些团体活动中，小组长承担着重要的组织和领导任务。作为一名大学生团小组长，我深深地感到这个角色的责任和重要性。通过这段时间的工作经历，我积累了一些心得与体会，希望能与大家分享。
首先，作为一名小组长，团队的管理和组织能力是至关重要的。在团队中，小组长是核心力量，需要有能力组织成员，指导他们完成任务。因此，小组长首先要具备良好的管理能力，包括团队组织与协调、目标分解与任务分配等方面的技能。只有建立起有效的团队管理框架，才能保证团队工作的顺利进行。
其次，沟通能力也是一名小组长必备的素质。在团队中，成员来自不同的专业和背景，相互之间的沟通交流显得尤为重要。作为小组长，我需要倾听每个成员的想法和意见，为他们提供机会表达自己的观点。同时，我也需要与其他团队的小组长和指导教师进行有效沟通，及时解决团队工作中的问题。
此外，团队精神也是一个小组长需要重视和培养的素养。团队的凝聚力和合作能力是团队工作成败的关键。作为小组长，我不仅要为团队树立榜样，鼓励成员积极参与、相互合作，也要及时发现并排除团队中的问题和矛盾。只有团队成员相互尊重、相互信任，才能形成强大的团队力量，提高团队工作效率和质量。
同时，作为一名小组长，自身的学习和进步也是必不可少的。在团队工作中，我们经常面临各种各样的挑战和困难。作为小组长的我，需要不断学习和提升自己的专业素养和个人能力，以更好地应对这些挑战。只有适应时代的变化，不断追求进步和创新，才能在团队中更好地发挥领导作用。
最后，反思与总结也是一名小组长必须要有的能力。每个团队活动结束后，我都会反思自己的工作，总结经验教训。通过反思与总结，我能够及时发现自己的不足和不足之处，并加以改进。同时，我也会将这些经验教训与其他小组长和团队成员分享，促进整个团队的进步与发展。
在大学生团小组长一职中，我体会到了许多，获得了许多宝贵的经验与教训。作为一名小组长，我深知自己的不足和需要改进的地方，也明白在今后的团队工作中需要不断学习和提升自己。只有不断地学习和完善自己，才能更好地发挥小组长的作用，为团队的发展和进步作出更大的贡献。我相信，只要坚持不懈地努力，我会在未来的团队工作中取得更好的成绩。
村小组长发言稿
尊敬的各位领导，姐妹们：
大家好，我叫*，来自*村,在这“三八”妇女节表彰大会上，我有幸被评为“三八”红旗手，，我一个农村妇女作为“三八”红旗手代表发言，感到非常荣幸。
我发言的题目是《挖掘潜能，追求成功的人生》。这个题目是中国妇女报副总编，农家女杂志主编谢丽华老师给我们讲课时的题目，我觉得对我们农村妇女来说一语中的。
也许会有人说，一个农家女有什么潜能，怎么去追求成功的人生?然而，我要说农家女是一座未被挖掘的矿山，其巨大的潜能正在被日益优化的农村发展环境所激发，一旦发挥出来，对构建和谐农村，发展现代农业将会产生巨大的推动作用。
几年前，我是一个围着丈夫孩子锅台转的三围女人，可天性不安分的我并不安于这种生活，。当时我便暗暗下定决心，要实现自身价值，要自己挣钱，要独立，因为独立是我们女人坚守的底线，。可想着容易，咱一没资金，二没技术，干什么呢?再说，这几年你除了带孩子做饭，你还能干什么?与社会脱轨的我对自己心里都没底。
好在有婆婆的支持，因为她有过一段养蛋鸡的历史，虽然失败过了，但经验肯定有一点。*年7月，我将不满3周岁的儿子交给母亲看管，便开始艰难的创业，为了省钱，我事无巨细，都亲历亲为，当第一批500只雏鸡接到家时，我有喜有忧，喜的是，终于迈开了创业的第一步;忧的是500只鸡还需要近万元的投入，双手空空的我如何筹得这笔对我来说是个天文数字的巨款呢?非常感谢我的亲人和朋友，他们的鼎力相助终于使我度过了难关，第一批鸡下来，我足足赚了一万元，是当时丈夫当小工三年的工资。
旗开得胜，我的信心倍增，又开始扩大规模，蛋鸡存栏达到*只，*只。一步一个脚印的发展一直到现在的*只。
然而，我创业的道路并不是一帆风顺的，经历了非典时期的禽蛋产品物流梗阻，经历了禽流感时期人们闻感色变，经历了禽蛋产品的持续低迷，更经历了数不清了疫病侵扰……*年正月十五，对我来说更是一个黑色的日子，我的*只鸡因怀疑携带禽流感病毒而全部被焚烧，看着倾注了自己全部心血的鸡被一只只装走，撕心裂肺的痛铺天盖地向我压来，就连8岁的儿子也大喊着，没有了鸡我们怎么过，不要弄走我家的鸡，不要弄走我家的鸡。元宵节这个本是欢乐的日子，巨大的悲伤却笼罩在我家，全家三口人一天水米未进，晚上，邻居给我们送来了元宵，平时最贪嘴的儿子却说，你拿回去吧，我们吃不下，听到孩子的话，我抱住孩子大声痛哭。这次疫情，不仅使我在经济上蒙受了的损失，精神上也受到了打击。农村妇女代表妇女节演讲稿由精品信息网整理!
但这一切并没有使我放弃，从那跌倒从那再爬起来，我还要继续养鸡。在多数养鸡户因不可预见禽病频频发生不敢及时补栏的情况下，我通过网络，报纸了解到业内专家分析的低谷之后必然而至的高峰，果断以超底价进了雏鸡，正如专家预言，在疫病发生4，5个月后，人们的防范心理渐渐消除，对禽蛋的消费又有了理性的增长，果然这批鸡整个生产周期蛋价一直在高位徘徊，最终我赚了个盆满钵溢。风雨过后是彩虹，只有坚持才会胜利，我对此有了更深一层的体会，为此，《农家女》的记者还专门采访了我。
靠蛋鸡养殖拓出一片天的我，并没有囿于自己小家庭的发展，利用担任村计划生育育龄妇女小组长之便，放眼全村的家庭经济，在每次的月访视中，把计划生育常识和蛋鸡养殖技术一起送到了育龄妇女家中，至今村里规模养鸡户已达30余户，广大育龄妇女把心思都用在发家致富上，村里几年来没有一例计划外出生，真正实现了少生快富，计划生育工作和农村经济发展相得益彰，形成了良性循环发展。为此，去年我被邢台市计生委评为“邢台市十佳育龄妇女小组长”。今年三八前夕又被全国妇联评为“全国双学双比女能手”。
几年来我一直自费订阅了《*科技报》、《农家女》、《中国畜牧兽医》等报刊杂志，并在村里较早买了电脑按上宽带，为了更好的发展，我参加了*农大女能人大专班的学习，还到北京参加农家女学校农村妇女参与市场经营班的培训，通过这些聆听了专家教授们的谆谆教诲，不仅学到了市场经营的秘籍，还对农村妇女在新农村建设中角色有了更深刻的认识，第一，要认清自己是谁;第二干自己喜欢的事;第三，还要抓住机会，那么具备这三点，只要想做，就能成功。
我常常把自己学到的东西说给姐妹们听，久而久之她们的思想有了变化，有了追求，更有了读书看报学习的欲望，便经常去我那借阅，更可喜的是，今年好多家庭都实现了报纸杂志订阅零的突破，为此，我积极向公益机构—北京农家女文化发展中心申请，希望农家女书屋项目落户我们村，如果能成功的话，我们将得到一台电脑，1000—*册图书，书桌书柜等价值3万余元的书屋配套设施。
三八妇女节演讲稿。
小组长学习心得体会
第一段：引言（200字）。
作为一个小组长，我在本学期的学习中积累了许多宝贵的经验和体会。小组长这个角色不仅需要具备组织能力和领导能力，还需要具备协调能力和倾听能力。通过担任小组长的角色，我学会了如何与成员相互合作，如何解决问题和如何推动项目的进展。通过学习中的实践，我逐渐成长为一个优秀的小组长，并从中获得了很多体会和启示。
第二段：学习与个人成长（200字）。
在担任小组长的过程中，我认识到学习是一个不断成长和改进的过程。通过组织和协调小组的学习活动，我不仅学到了更多的知识，还培养了自己的沟通能力和解决问题的能力。通过与组员的合作，我也提高了自己的团队合作能力和领导能力。我学会了如何倾听组员的意见和建议，如何在困难和挑战面前坚持不懈，并督促团队达到共同的目标。通过这些经验，我变得更加自信和成熟。
第三段：沟通与协作（200字）。
作为一个小组长，沟通和协作是我最重要的工作之一。我学会了如何与组员建立良好的沟通渠道，尊重他们的意见和想法，并鼓励他们积极参与到小组的工作中来。通过及时有效的沟通，我能够更好地了解组员的需求和困难，并帮助他们解决问题。同时，我也学会了如何在团队中协调不同意见和利益的平衡，以达到共识和共同的目标。这些沟通和协作的技能对我个人和团队的发展都起到了积极的促进作用。
第四段：问题解决与决策能力（200字）。
在担任小组长的过程中，我面临过许多挑战和困难。然而，正是通过这些困难和挑战，我学会了如何解决问题和做出决策。面对问题，我学会了冷静思考和分析，找到解决问题的最佳途径。我也学会了在做出决策时考虑到团队的利益和成员的意见，并且承担起相应的责任。通过这些问题解决和决策的经历，我提高了自己的判断力和决断力，也为团队的成功作出了贡献。
第五段：总结与展望（200字）。
通过这学期的学习和实践，我对小组长的角色有了更深刻的理解。我认识到小组长不仅仅是一个组织者，更是一个引导者和榜样。作为小组长，我要不断学习和成长，提高自己的能力和素质。我也要继续发扬团队精神，促进团队的发展和壮大。同时，我也要将所学所得与他人分享，为他人提供帮助和指导，共同进步。通过这学期的学习和实践，我相信我会成为一个更加优秀的小组长，并取得更好的成绩与成就。
总结（100字）。
通过担任小组长的角色，我学到了如何组织和协调小组的学习活动，提高了自己的沟通能力和解决问题的能力。我也学到了如何倾听组员的意见和建议，如何在困难和挑战面前坚持不懈。通过这些学习与实践的经历，我逐渐成长为一个优秀的小组长，并在其中获得了很多体会和启示。我相信这些经验和能力将对我未来的学习和发展产生积极的影响。
村小组长自查报告
一、我国的人口政策是什么？答：控制人口数量，提高人口素质。
二、《人口与计划生育法》的地位是怎样的？
答：《人口与计划生育法》是人口与计划生育工作领域的一部基本法律。它是对宪法原则规定的具体化，是地方人口与计划生育立法的依据。它与婚姻法、收养法、妇女权益保障法、民族区域自治法等相关的法律地位平等，是专门的人口与计划生育法律。
三、
农村计划生育村民自治包括哪些内容？
答：计划生育村民自治是指村民委员会在党和政府的领导下根据国家计划生育政策和有关法律、法规的规定动员和组织群众制定计划生育自治章程和村规民约，实施计划生育民主决策、民主选举、民主管理和民主监督，实行村务公开；鼓励群众自觉实行计划生育，维护群众合法权益，增进群众身心健康。同时，发挥基层计划生育协会的作用，实行群众自我教育自我管理和自我服务。
四、再生育条件。
第十四条：符合下列条件之一的夫妻，可以申请再生育第二个子女：
（一）第一个子女为病残儿，不能成长为正常劳动力但医学上认为可再生育的；
（1）、对于病残儿的年龄，法律上暂无明确规定。
（2）、我市每年于4月和10月开展两次病残儿医学鉴定。
（3）、再生育的子女死亡的，可以重新申请再生育；再生育后，第一个子女死亡的，不能申请再生育。再生育的孩子是病残儿的也不能再申请再生育。
（二）独生子与独生女结婚的；
（1）、合法收养或过继的独生子女与亲生的独生子女同等对待；
（2）、几兄弟姊妹（均系符合当时政策规定的数量）现只存活一个，可以视为独生子女，但其中有一个兄弟或姊妹结婚并生育小孩后死亡的，不能按独生子女对待。
（3）、本条没有对户口进行限定，也就是说无论是城镇人口还是农村人口都可以申请。
（三）农村人口中男到独生女家结婚落户；本条中，需注意的是：
（1）、双方都必须是农村户口；
（2）、户口必须是跨村及本村以外迁移的；
（3）、女方为农村户口，男方为城镇户口，男方将户口迁往女方所在农村户口上，也不能按本条进行申请。
“农村人口”或界定为“农村居民户口”必须同时具备三个条件：
（1）、现户口登记地址在村委会；
（2）、有承包责任田，以从事农牧业生产为主要生活来源；
（3）、所在地没有纳入城镇居民社保范围。
（四）农村人口中夫妻一方为烈士的独生子女的；
（五）农村人口中夫妻一方为二等甲级以上的伤残军人的；
（六）农村人口中夫妻一方因公致残，相当于二等甲级以上的伤残军人的；
对“因公致残”的认定，须由镇政府（或街道办）出具致残证明（起码不是打架斗殴、不是因从事违法犯罪活动致残的）。
（七）农村人口中几个亲兄弟只有一个有生育能力的；
（1）、亲兄弟（也包括招郎上门的亲姊妹）。
第二种情况：两个或两个以上兄弟中只有一个结婚，其余兄弟姊妹年龄已超过40周岁，因种种原因不能结婚生育且未收养子女的（2）、如果其中有生育能力的经批准再生育后，其他兄弟又结婚怀孕的，可以申请再生育。
（八）农村人口中夫妻一方两代以上都是独生子女的；
（1）、丈夫是独生子，其父亲是独生子的；
（2）、丈夫是独生子，其母亲是独生女的；
（3）、妻子是独生女，其父亲是独生子的；
（4）、妻子是独生女，其母亲是独生女的。
（九）婚后患不育症，依《中华人民共和国收养法》收养一个子女后怀孕的。
（2）、收养的子女必须有合法的收养手续，虽然符合收养条件但未办理收养手续的视为不符合条件。
11种条件之一，申请再生育子女的，除女方年龄在30周岁以上者外，应当有4年的间隔时间。（第一个孩子必须在4周岁以上）。
《条例》第十五条规定，符合下列条件之一的夫妻，可以申请再生育一个子女：
（一）因丧偶再婚的，再婚前丧偶一方子女不超过两个，另一方无子女的；
独生子女因犯罪被处决的、或有公安机关证明被拐卖、或经法院宣告失踪，其父母可以视为无子女。
五、实行计划生育的夫妻可以享受哪些奖励和社会保障？答：实行计划生育的夫妻今后可享受以下奖励：
（一）、宁夏农村计划生育家庭奖励扶助对象基本条件：
1、本人及配偶均为农业户口。
2、本人或配偶曾经生育子女，本人及配偶没有违反计划生育。
3、本人及配偶现存一个子女，或现存两个女孩，或子女死亡现无子女。
4、1934年1月1日以后出生，男性年满60周岁，女性年满58周岁。
注：（1）、1979年8月31日以前生育的，视为合法生育。（2）、1979年9月1日以后生育的，以申请人本人持有的批准生育证明材料或行政机关档案资料中记载的批准生育证明材料为据判定。无批准生育证明材料的，按以下规定判定。但因子女病残照顾再生育的，只能以批准生育证明材料判定。
（二）广东计划生育家庭特别扶助对象基本条件：
计划生育家庭特别扶助制度扶助的对象是：广东户籍人口中独生子女死亡或伤、病残后未再生育或收养子女家庭的夫妻。扶助对象应同时符合以下条件：
1、应在1933年1月1日以后出生，女方须年满59周岁。
2、只生育一个子女或合法收养一个子女。
3、现无存活子女或独生子女被依法鉴定为残疾（伤残达到三级以上）。
六、什么是计划生育技术服务？育龄夫妻可以享受哪些免费的计划生育技术服务项目？
答：计划生育技术服务是指通过手术、药物、工具、仪器、信息和其他手段，有目的调节人的生育行为，并围绕生育、节育、不育开展相关的生殖保健服务。
计划生育技术服务包括计划生育技术指导、咨询以及与计划生育有关的临床医疗服务。
计划生育技术指导、咨询是指：（1）生殖保健科普宣传、教育、咨询；（2）提供避孕药具有相关的指导、咨询、随访；（3）对已经施行避孕、节育手术和输卵（精）管复通手术的，提供相关的咨询、随访。
七、为什么要稳定现行生育政策？
答：（l）生育政策的制定和完善必须充分考虑群众的实际困难和承受能力，使广大群众能够接受和执行，各级干部好做工作。中国计划生育的历史实践证明，政策稳定与计划生育工作成绩取得关系重大。几十年来，现行生育政策已逐步被广大群众理解和接受，群众的生育意愿也已发生了很大变化，但与现行的生育政策相比，仍然有较大差距；计划生育工作主要是依靠强有力的行政措施来推行的，还不是完全靠群众的自觉行动；经济社会发展水平还不高，社会保障制度还没有建立起来；有利于计划生育工作的政策环境、综合治理人口与计划生育问题的局面还没有完全形成，等等。因此，从一定意义上讲，稳定目前的低生育水平，困难更多、任务更艰巨。
（2）我国的低生育水平还不稳定，各地计划生育工作的发展也不平衡，加之我国人口基数大和人口增长的惯性作用，我国人口的总量在相当长的时间内还会继续增长。《中共中央国务院关于加强人口与计划生育工作稳定低生育水平的决定》指出，到2010年末，全国人口总数（不含香港、澳门特别行政区和台湾省）控制在14亿以内。这是从人口与经济社会协调发展和可持续发展的战略角度确定的人口目标。因而坚持稳定现行的生育政策是完成这一任务的重要前提条件。综合考虑我国经济社会协调发展和可持续发展的需要。当前的人口形势和对未来人口发展前景预测，一段时间内，继续稳定国家现行生育政策是十分必要的。
村小组长自查报告
根据**县《关于开展“六个严禁”专项整治自查自纠工作的通知》文件要求，结合我的工作，对照“六个严禁”专项整治的相关内容进行自我检查与自我监督，现将自查情况汇报如下：
一、自检自查情况。
1、不违规插手干预工程建设。
在本人履职期间，严格遵守工作纪律，村小组的各项工程建设，都召开小组干部、党员村民代表会议讨论决定，从不以自身拥有的职权及职务影响自作主张，工程承包大多采用公开招标等方式，在党员、村民代表等的监督下进行，施工过程中也按照签订的合同进行，有村民代表党员共同监督，本人未插手干预。对于村内宅基地的规划也经小组干部、村名代表、党员会议共同决议。
2、不违规插手土地征用。
对于在村小组辖区内涉及的征地项目，我村小组积极配合上级有关部门按照法定程序进行征地工作，充分征求被征地农户意见，全面宣传征地相关政策，本人未出现违规插手土地征用的行为。对于征地补偿款的分配，有村民代表、党员会议决议后予以公示，在群众没有异议的情况下按决议进行分配。征地补偿款未作他用，让群众及时全额享受。
3、不违规插手矿产资源开发利用。
本村小组辖区内无可开发利用的矿产资源，本人无插手矿产资源开发利用的行为。
4、不违规使用扶贫救灾和社保资金。
对于扶贫救灾的资金，村小组均按照规定发放到受助对象手中，本人从未截留、挤占、挪用、贪污、套取、骗取扶贫救灾资金；对于医疗保险、养老保险等社保资金，均村小组到向各农户收取，并认真做好登记工作，将名单和资金交村委会统一录入、认真核对信息，做到人款相符，并在规定的时间内将收缴到的所有社保资金存入指定账户或上交社保所，将参保人员名单上交镇社保所进行系统录入，切实保障人民群众参加社保的权利。
5、不收受“红包”
本人从未用公款向单位或个人发、送“红包”，从不收受到村小组办事的干部群众、有关单位的“红包”，不利用婚丧喜庆事宜收受可能影响公正执行公务的个人礼金等。
6、不违反党的组织人事纪律。
本届村小组、村小组的干部均在换届时按照相关的选举办法和程序有村民选举产生。至今无人事变动，本人没有违反党的组织人事纪律。
二、存在问题及原因分析本人对照“六个严禁”专项整治的内容，认真自查，能够严格遵守“六个严禁”，无一违反，同时也发现一些问题，具体如下：
1、自身学习不够深入，思想有待进一步解放。
2、思想觉悟需进一步提高，保持自觉自省意识。
三、整改措施。
针对存在的问题，提出以下整改措施：
1、加强学习和修养，不断提高自身素质和工作水平。
2、强化廉洁从政意识，做严格自律，廉洁从政的表率。
2015年4月10日。
大学生团小组长心得体会
第一段：引言（100字）。
作为大学生团小组长，我承担着领导和组织团队的责任。在这个过程中，我深刻体会到了带领团队的重要性和挑战。下面我将分享我作为大学生团小组长的心得体会。
第二段：明确目标，提升团队凝聚力（250字）。
在担任大学生团小组长期间，我意识到明确目标对于团队的重要性。首先，要设定全面、可行的目标，确保团队成员明确自己的角色和任务，以便协同合作。其次，要建立起良好的沟通渠道和团队文化，使每个团队成员感到参与其中的价值和归属感。此外，要定期组织团队建设活动，以增强团队凝聚力和向心力。
第三段：培养团队能力，形成合力（250字）。
大学生团小组长要注重培养团队成员的能力，形成合力。首先，要了解每个成员的优势和潜能，并给予相应的机会和挑战，使其得到更好的锻炼和发展。其次，要注重团队的协作和协调能力，提供适当的培训和课程，以改善团队的整体表现。此外，合理分配任务和资源，充分体现团队成员的专业能力和价值。
第四段：激发潜能，调动团队积极性（250字）。
作为团小组长，我发现激发团队潜能和调动积极性是至关重要的。首先，要注重个人目标与团队目标的统一，激发每个成员的内在动力和责任感。其次，要为每个成员提供积极的反馈和鼓励，使其保持高昂的工作热情和团队合作意识。此外，要建立起团队荣誉感和竞争意识，激发团队成员的创新力和团队精神。
第五段：总结与展望（300字）。
通过作为大学生团小组长的经历，我获得了很多宝贵的经验和体会。团队的凝聚力、能力和积极性对团队的发展都起到了关键作用。在未来，我将注重进一步提升自己的领导能力和管理能力，为团队的成功贡献更多。同时，我也期待通过团队的成长和进步，将团队的影响力扩大到更大的范围，为社会的发展和进步做出更大的贡献。
总结：
担任大学生团小组长是对领导能力和组织能力的一种锻炼和提升。通过明确目标，培养团队能力，激发潜能以及调动团队的积极性，我们可以带领团队取得更好的成绩和发展。同时，我们也应该不断总结反思，并进一步提升自己的领导能力，为团队的成功和发展做出更多的贡献。