这儿是个好地方(优质14篇)

时间:2023-12-09 17:38:50 作者:雁落霞

作文的内容应该紧紧围绕主题展开,有条理地展示自己的观点和论证过程。下面是一些写作比赛中脱颖而出的优秀作文,让我们一起来欣赏一下吧。

真是个好地方作文

同里的风景优美,白天同里的湖水非常清澈,一眼就能望到底,真像一面大镜子。那里的人每天都住在有白色的墙壁、黑色的屋顶的屋子里。夜晚,镇上的树上挂满了形状各异的灯,虽然同里的河水看不清了,但水面上能看见色彩斑斓的花灯,这里真是如仙境般美丽啊,我去了都不想回来了。那些小猫小狗似乎也被吸引了,看得入了迷呢。

同里不仅风景优美,特产也非常丰富,比如说“绕绕糖”,就是用一双筷子把像糖浆的东西绕啊绕,最后就成了一个白色的球,吃起来非常甜,但是吃着吃着,我就发现它非常粘牙,呜呜……我都张不开嘴巴了。还有一种小吃叫“袜底酥”,为什么要取这个名字呢?哈哈,因为它的样子长得像鞋底,吃起来半甜半咸,口感很好,而且上面还有芝麻,咬一口爽脆醇香,一些小碎粒就掉在了地上,算了,那些小碎粒就给蚂蚁吃吧,让他们也尝尝美味的小吃。

同里还有许多风俗,比如走三桥,听说学生走过以后就可以考上状元;老人走过可以长寿;结婚的新人走过可以心心相印,白头偕老……这是多么美好的风俗啊,在那里还可以看到京剧、锡剧,这可是中华民族的国粹呀。这真是一个有着独特风俗的小镇啊!

我非常喜欢同里,同里远离了城市的喧嚣,像一副美丽的水墨画,那里的人很自在,快快乐乐地在那里生活着。

这是个好地方作文

我的家乡有个好地方,那就是平天湖。平天湖依山傍水,每当春天来临的时候,湖岸两边就开满了花,美丽极了。

记得有一次,我和爸爸妈妈早起跑步,发现湖岸两边的鲜花都盛开了,小草也碧绿碧绿的,十分美丽。看着波光粼粼的水面,我感觉自己仿佛置身在花海中跑步一般,花香、草香迎面飘来。天空中的小鸟伴随着我前进,好像在说:“加油!加油!”

仔细一看,湖面上还有几只野鸭在嬉戏玩耍呢,这让我不由地想到了苏轼的诗句:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。这时,水里的小鱼在游来游去,可是不知道为什么,我跑到哪儿,它们也游到哪儿。我想:它应该想跟我一起跑步吧!我本来还想来这儿捞鱼的,可是妈妈说“我们不能伤害小鱼儿,因为鱼儿就是我们的朋友”。

啊!平天湖真是个好地方啊!

真是个好地方作文

12月份的东北,成了一个梦幻的浪漫雪国。元旦期间,还可以在迪士尼(门票)冰雪乐园里面欣赏到米奇老鼠、唐老鸭等迪士尼主角冰雕,惟妙惟肖的姿态带给如同身临迪士尼一样的巧妙感觉;可以欣赏到世界著名的芬兰拉普兰圣诞老人将在太阳岛雪博会搭建的'雪版圣诞老人村内“生活”;还有用冰雪堆砌而成的美丽城堡,海豚领航的海盗船更是成了谋杀游客菲林的杀手。充满童真和浪漫情调的迪士尼冰雪乐园让人重拾童心和浪漫。

第29届哈尔滨冰雪节:当今世界规模最大、冰雪艺术景观最多、冰雪娱乐项目最全、夜晚景色最美、活动最精彩的“冰雪迪斯尼乐园”——第29届哈尔滨冰雪节将于2013年1月5日开幕。

亚布力滑雪场:提起最著名的滑雪胜地,非亚布力莫属。如果你能从亚布力的高级雪道上安全滑下来,就可以自豪地成为滑雪高手了。亚布力滑雪场有中国第一滑雪雪道、中国第一规模、国际先进技术造雪系统,中国第一壮观的雪具大厅。开阔的视野,山形地势,条条雪道尽收眼底。

真是个好地方作文

我的家乡垦利座落在黄河三角洲,是共和国土地上最年轻的地方。

春天我要带你走进我家乡的万亩桃园,春暖花开之时,桃花姑娘们个个绽开了粉嘟嘟的笑脸,招引来了一群身穿“黑白相间花衣裳”的小蜜蜂在它们身边跳起了圆舞曲。如果你拍下一张照片,那可真是“待到桃花烂漫时”我们来拍照啊!

夏天,我要带你走进我家乡的万亩莲藕池,你坐上一只小船在湖面上观景时,会看到粉的似霞的粉荷花,硕大的白荷花,和小鱼儿在绿油油的荷叶下嬉戏,你还会看到小青蛙成群结队地在开有趣动听的音乐会情景,真是“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!

这里是个好地方作文

刘秀岭位于南留村的东边,又名尖尖山。为什么叫刘秀岭呢?据说和东汉王朝的开国皇帝刘秀有关,传说王莽追刘秀时,他曾在此处歇脚喂马,而当初把马拴在柏树上。如今柏树仍然健在。后人为了纪念他。尖尖山又名“刘秀岭”。

当你步入山脚时,首先映入你眼帘的是一级级的台阶,台阶的两侧种着许许多多郁郁葱葱的柏树,就像日夜守护的哨兵,台阶中间有个椭圆形的花坛。花坛里种满了鲜花,春天五颜六色的花儿盛开了,在微风的吹拂下频频向你点头,欢迎你的到来。夏天沿着山道拾级而上,一股清凉,潮湿的微风夹杂着阵阵花香扑面而来,柏树沙沙地为你送上一首悦耳的歌声,让你忘记夏日的炎热。如果你冬天来到这里,银装素裹的松柏带你进入童话的王国。

走到台阶的尽头,向左拐是游乐场,游乐场里有许许多好玩的:升降飞机、摩天轮,碰碰车等等,应有尽有。你喜欢玩什么就可以玩什么,让你高兴而来满意而归。

在游乐场尽兴之后,我们返回到台阶的尽头,继续向右走,看到一个九级的台阶,拾级而上,就到了刘秀岭的最高处,看到一棵写满历史沧桑而又坚韧不拔的古老的柏树,他像一位智者悄然注视着生我养我这片土地,守护着这里的每一个人。仔细观察,柏树上有的树枝像桌子,有的像凳子。柏树前面是年代已久的青铜鼎,供人们烧香用的,每年的大年初一,我们村的人都在这里祈求平安,希望新的一年日子过得红红火火。

现在我们开始恐怖的旅程——“阴曹地府”走一回,只听着名字就让人胆战心惊的吧。因为它有十八层,所以也叫十八层地狱,里面充满刺激,新奇。在游玩时还可以锻炼人的意志,何不来亲自体验一下呢。

这里是个好地方作文

我的家乡——赣榆县,位于江苏省东北端,隶属江苏省连云港市,境内有山、有海、有平原,山青水秀,土地肥沃,气候宜人。赣榆县海洋资源丰富,有62.5公里黄金海岸,盛产黄鱼、梭子蟹、对虾、贝类及藻类多种海珍品。平原地区土地肥沃,小麦、水稻、花生品质优良。山岭地区盛产板栗、山楂、银杏等优质果品。地下矿藏丰富,有花岗岩、大理石、优质黄沙等矿产资源。

近几年来,赣榆县变化可大了。一座座大楼拔地而起,一条条道路宽阔、整洁,道路两旁栽种着花草树木,繁花似锦、绿叶簇簇,给人以美的享受。各个乡村的都通上了平整的水泥路,回老家真是方便多了。晚上,华灯闪烁,五颜六色的霓虹灯把城区装扮的更加美丽。

青口生态公园是赣榆县最大的现代化生态型综合性公园,春季绿草如茵,盛夏繁花似锦,秋季果实累累,严冬青翠欲滴,使城区面貌焕然一新。人们去休闲娱乐、锻炼身体,那绝对是一件很美妙的事情。

赣榆县滨海新城核心区正以更快的速度、更新的姿态呈现在市民面前。现代化办公大厦一座挨着一座,市民广场、体育公园、生态湖、图书馆、博物馆、体育馆、文化馆等正在建设中。一个充满活力与魅力的滨海特色城区即将显现。

看着眼前的一切,我心潮澎湃,久久不能平静。我暗暗下定决心:以后一定要好好学习,珍惜这美好时光,为家乡更加繁荣美丽而努力奋斗。

双峰是个好地方作文

你知道双峰山吗?双峰山是美国旧金山最高处。双峰山真是让我陶醉。

暑假里,我们来到了双峰山下。车子在山上的公路上缓缓地开动,因为雾很大,看不清天空和草坪。张老师说:“因为这里三面临海,太平洋的水蒸发起来,就变成了这里的雾。”山上的房子也是照山的山的斜度来造的。这真是好玩!

我们的车开到了最顶端,我一下车就看到了团团白花花的雾向我袭来,我不禁打了一个哆嗦。我从高高的瞭望台上往下看,我隐约看到了一个小城市。雾笼罩着整个城市,微风吹来,真是美丽极了。这里的温度差不多是10几度。让我感受到了双峰山真正的温度。

车子离开了双峰山,我恋恋不舍地回头望了一眼双峰山,这次旅行真有趣,就是太冷了。

双峰是个好地方作文

“沿着那梦想的轨道,我在爱的城市奔跑。春天在播撒小鸟,我的瞳孔忙于拍照……”我和妈妈伴随着双峰综合频道里每天都播放的《亮起来,就是美》的音乐一起纵情歌唱。爸爸驾着车儿,载着我们在充满油菜花香的320国道上奔跑。

夜色渐浓。我们驶入双峰的康庄大道——和森大道的东端。瞬间,一座灯火辉煌的城堡出现在我们眼前。是玉皇大帝的天宫吗?不是;是龙王的水晶宫吗?也不是。原来呀,是我们美丽的家园——双峰城。

长长的湄水河沿岸,一条五光十色的灯带,不见尽头,倒映在流动的河水里,五彩斑斓,流光溢彩。多美的河水呀,一定是大画家倒入了满河的油彩吧,一定是嫦娥把天上的七彩虹系在双峰城的裙裾上吧,要不她怎么会如此美丽动人?铺满彩石的沿河大道上,行人来来往往,说说笑笑,快乐地欣赏着这幅流动的画卷。爸爸说:“这是党和政府为提高县城防洪能力,保障居民生命财产安全而新建的湄水防洪堤风光带,总投资11682万元,预计要三年的时间才能全部完成。”“啊,要这么多钱,这么久的时间呀。”我张大了嘴,不敢置信。我站在高高的长堤上,抚摸着千姿百态的浮雕,似乎看到了党和人民为了建设我们美好的家园,寒来暑往,日日夜夜奋战在这里的情景……此时此刻,一腔感激之情油然而生。

灯光流转间,我们来到了蔡和森广场。双峰大会堂,蔡和森纪念馆和蔡畅图书馆三座大楼气宇非凡,熠熠生辉。广场上灯光璀璨,人山人海。老人们在练太极,中年人在跳舞,小朋友们有的在滑板,有的在踏浪车,还有的在滑冰……大家都在快乐地休闲娱乐,好一派和谐快乐的景象啊!广场中央,“蔡和森光辉的一家”的雕塑正静静的屹立在那里,他们安详地注视着,分享着快乐时光,憧憬着美好的未来。爸爸饱含深情地为我讲述着他们的故事,告诉我蔡和森爷爷是第一个提出“中国共产党”名称和观念的革命先驱……我仰望着英雄们,不禁思绪万千,仿佛看到了他们为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜流血牺牲的壮烈场景……我情不自禁地举起右手,庄严地行了个队礼,表达对党的满腔热爱和敬意,并发出铮铮誓言:我一定会继承党的革命传统,努力学习,为祖国争光。

夜色已浓,万灯簇拥下的双峰城更加闪亮,更加美丽。我们沉醉在这迷人的夜色中,留连忘返。

“沿着那梦想的轨道,我在爱的城市奔跑。春天在播撒小鸟,我的瞳孔忙于拍照……”巨大的电子屏幕上正在热播《亮起来,就是美》的专题片,嘹亮的歌声在广场上空响起,迅速传遍了整个县城,飞到了双峰的每一个角落,飞到了大江南北,飞到了每一个人的心窝里。

闪亮的双峰啊,你永远是我心中的最美!

双峰是个好地方作文

古往今来,精益求精,钻之弥坚者甚众。先有雪芹呕心沥血,批阅十载,成就《红楼》之文学高峰;今有宁允展细心打磨配件,孜孜以求高品质,终成大国工匠。

然而,千百年来,以“该放手时且放手”为座右铭者亦不胜枚举。老冉以齿舌之喻告诫世人,不必过分追求至刚至强;今有上班族,暂时放下工作上的奋进,来一场说走就走的旅行。

然后来者走到这岔路口,定会犹豫踌躇;到底是执意于向前向上,完美至上;还是不必过分执着执意追求完美?此刻,两座高峰同样竦峙,两朵奇花芬芳依旧。

不必执着,不必纠结。此二者固然是双方对峙,双艳各异,但有一点不可否认:他们都很高,他们都很美。

精益求精、日臻完美必定是我们追求的。当杜甫身处凌绝顶,俯览众山小时,心中充满着的是这一刻豪情壮志、挥洒恣意的畅快,而在攀登之中,也必定充满了战胜困难的成就感与一点点接近希望、获得成功的期待。这与不琢不成器的美誉何其相似。匠人切切磋磋,琢琢磨磨,精心刻琢后使玉重焕生机。

我们为何又要将他们分得泾渭分明呢?之二者皆为生命之必经之历程,必有之哲思,缺了任何一个,生命之美都不完整,另一半缺少映衬,也将暗淡无光。

世人皆知东坡居士夜饮黄州,倚杖听涛,洒脱自在,即便面对惠、儋二州之恶劣条件,亦处涸辙以犹欢;却不知他年轻时也曾一心要青史留名,发出“人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥”之叹。元曲家张可久既不像关汉卿一心扑在戏曲剧本上,也不似白朴深恶功名,醉心水草绿杨。在“读书无用”的元朝,他仍有心治学,走出仕之路之意,实为可贵。

因此,山有双峰峙,花有并蒂香,本来同一物,何使费思量?

江津是个好地方

我住的城市叫开封。你可别小看开封,因为它的名胜古迹和美味小吃可多着呢!

就先说它的历史吧。开封被誉为七朝古都,尤其在宋朝的时候是最为繁华。举世闻名的《清明上河图》就描绘着开封在宋朝时的繁华。现在你可以在清明上河公园里重游这段历史。在开封也发生了许许多多的故事,如:赵匡胤在州桥的黄袍加身;鲁智深在大相国寺倒拔杨柳。开封也出了许多名人,有清正廉洁的包公;满门忠烈的杨家将;还有民族英雄岳飞。他们都是我们开封人的自豪。开封保存了许多名胜古迹,比如铁塔、大相国寺、繁塔、龙亭等。

开封也是个美食城。在大街小巷你都可以找到成百上千的小吃,比如花生糕、小笼包、筒子鸡、五香豆腐干、炒凉粉……,就连一个老开封人都说不完开封的美食。

双峰是个好地方作文

我的故乡在双峰山,那边风物美好,特产富厚,是个迷人的处所。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上开出了一些五颜六色的野花,有桃花、梨花、映山红……山上开得最多的花要数映山红啦,火红火红的,就像一片火海。每到此时,人们都到双峰山来登山,观赏山上的风物,还在山上照一些相片。

炎天,山上的树木长得葱葱葱茏郁,稀有不清的松树、杨树、柏树……密密丛丛的叶子把一座座山遮偏住了。由于密茂密的枝叶把猛烈的太阳光给盖住了,以是山上就很凉快,各地的人都喜好到这来避暑。山下有一条清清的小河,只要我和爷爷热了的时间,就到河里去泅水、捉螃蟹。

秋日,树上的叶子变黄了,金风抽丰吹来,落叶在山间飞翔,松柏显得越发葱翠。山上的果树结满了果子,有粉红的石榴、大红的柿子、棕色的板粟……山里的人们种了很多茶叶树,临盆了远近驰名的“双峰山茶”。

冬天,气候变冷了,早上起来,山高低了一层厚厚的雾,四周的景致一片昏黄,就像童话中的瑶池。另有一些蛰伏的动物不得不躲进各自的洞里,只有野兔却还在雪地里跳来跳去,它们在雪地里打雪仗、堆雪人哩!爷爷在山上拾回一些柴禾,带返来放在火盆里烧,百口人围坐在火盆旁,可暧和了。我的故乡一个四序景致诱人,我爱我的故乡!

双峰是个好地方作文

街上,三三俩俩,有的在散步,有的在一起说笑,还有的四人围坐在桌子上搓麻将,一边喝着饮料,那是多么悠闲自在啊!

你看!好溪中的鱼儿在路两旁明亮灯光的照耀下,在水中快活地游来游去!有的小孩拿着自己的小鱼竿,提着水桶,带着蚯蚓来到溪边,看见泥鳅,往下一放钩,泥鳅迅速来咬钩,小孩一提,就大功告成了。小孩子们别提有多高兴了!有的人便赤裸裸地在溪中洗澡,躺在那儿,犹如在泡温泉一般;有的人空着手在水中摸鱼……这时的溪中,那就两个字——“热闹”。

双峰的夏夜,生机勃勃;双峰的夏夜,活泼可爱;双峰的夏夜,美妙绝伦。

双峰是个好地方作文

家乡的春天,还带着冬的寒意,暖风吹过一棵棵光秃秃的树,只剩下干枯的树干,在暖风潜移的那一刹那,枝头突然冒出嫩嫩的新芽,毛茸茸的,绿油油的,采一片绿叶含入嘴中,再咀嚼绿叶,有一股清凉的味道,透心的清凉。小伙伴常常用树叶玩耍,有人把树叶卷成小桶,放在嘴边吹,“笛——笛笛——”,优美动听,悠悠飘去,伴着欢笑,在双峰山久久回荡。

最快乐的是夏天,每当夕阳西下,就有人跟我们诉说那些神奇的故事:

我们村里的人大都姓“羊”,人们都说,双峰山的两个山头是“羊”字的两撇,潺潺的好溪是“羊”字的一竖,而几条小桥则是“羊”的三横。

“哦!”我恍然大悟。那具有传奇色彩的故事使我明白了“羊”字的来历,啊,双峰好美!

《是个好地方》教学设计

1、通过聆听,学唱《新疆是个好地方》,使学生感受新疆风格的音乐,让学生自信、自豪、愉悦地演唱歌曲。

2、通过新疆之旅,让学生了解新疆的风光及其特产,从而让学生更加喜爱新疆。

3、学习用热烈欢快的情绪,活泼而有弹性的声音演唱歌曲。

4、让学生欢快体验xxx|xx|和xxx|xxxx|的新疆基本节奏型。

1、歌词的读法及演唱技巧。

2、附点节奏、一字多音及新疆的基本节奏。

3、歌曲的情感教学。

1、组织学生进教室。

这首歌好象把我们带到了一个什么地方?

(引导学生主动运用音乐主体(节奏、速度、情绪等)进行想象,感受新疆的音乐风格。)。

1、教师的节奏舞蹈律动:(引出新疆节奏)。

学生说。

出示xxx|xx|和xxx|xxxx|要让学生明确切分音的重音。

2、拍念新疆节奏:

师生接拍:(师)xxx|(生)xx|(师)xxx|(生)xxxx|。

生生接拍:用自己身边能发出声响的东西来拍拍,但要用你的耳朵去听。

3、节奏填词。

1)、老师表扬:xxx|xx|。

小朋友真棒。

学生编词:各自编。

老师送词:xxx|xx|。

富饶的花园。

咱们的新疆。

2)、老师又表扬了:xxx|xxxx|x—|x0。

小朋友真呀真正棒。

老师送词:xxx|xxxx|x—|x0|。

肥沃的草原放牛羊。

黑压压森林满山岗。

3)、引出新疆朋友表扬的话语:xxx|xxx|。

小朋友亚克西。

(用节奏舞蹈律动来体验节奏,通过师生合作,生生合作,节奏填词来轻松解决节奏难点,歌词难点,是用基本节奏来贯穿整个新疆之旅。)。

(一)、感受歌曲,提示学生拍着节奏,哼哼小曲,听着音乐出发。

(二)、学唱第一段:

1、结合图片说词唱歌。

“天山“:现在我们来到了“天山”,天山南北坡的风光如何?(生)好风光。

唱天山:听琴第一句旋律—师生接唱(用琴带)。

“富饶的花园”:告别了天山,我们来到了(点击)富饶的花园结瓜果。

唱:253|231|。

结瓜果。

“肥沃的草原”:走出了美丽的花园,我们来到了(点击)肥沃的草原有什么呢?

唱:肥沃的草原放牛羊。

(通过图片介绍,解决附点的节奏和一字多音唱法及xxxx的节奏.说图时激发学生的情感,产生对去新疆的渴望之情和想唱新疆歌曲的欲望)。

2、听音乐第一段。

新疆小朋友要放声歌唱了,你们听。她们是怎么唱的?速度、情绪是怎样的?

3、师生合作接唱。

老师也想唱,想请你们合作一下,怎样?

4、完整投入的唱第一段。

新疆小朋友说了,如果你们歌声很美的话,她们就邀请你们去参观新疆的其它地方。

(通过聆听,合作接唱激发学生用情去演唱,让他们逐渐喜欢新疆)。

(三)、学唱第二、三段。

1、听着音乐,拍着新疆节奏,哼着小曲儿去参观另外的.风景了。

2、点击图片:(边看边说,结合歌词教学)。

逐渐说出“伊犁河的苹果、吐鲁番的葡萄、果子沟的风景、阿勒泰的金子、和田的玉石”

3、师生有节奏的问答式念歌词。

4、师生问答式接唱(根据歌曲的旋律)。

(师)啥地方的苹果甜又大乃?

(生)伊犁河的苹果甜又大乃……。

师:现在老师来检查一下,你们是不是很熟悉新疆了?

个别生问答。

小组问答。

全体问答。

5、赞美新疆的话。

看了这么多的特产、风光及宝藏,你们会发出怎样的感叹啊?

师生唱:咱们的新疆样样有,新疆是个好地方。

(通过分层教学,运用不同的教学方式把歌词教学的难点轻松解决。在教学过程中,教师兼顾个体,让每个学生都参与到音乐活动之中)。

(四)、完整学唱整首歌曲。

1、完整聆听:(出示大歌片)。

听音乐原唱:新疆朋友是怎么唱的?速度、情绪怎样?

听老师范唱:老师的声音、表情如何?你认为老师唱的好吗?为什么好?(引导学生从音色、呼吸、表情上加以处理)。

2、学生来比较:谁和老师来比一比?(个别生唱后再加以处理)。

3、引导学生用自豪、自信、愉悦地情绪来演唱整个歌曲。

(完整的聆听歌曲时,教师要适当提些要求,让学生有事可做,带着问题去听,层层深入,更好地演唱歌曲,让学生自己来评价唱的如何,发挥学生的主体作用)。

1、让学生讨论:你能把这首歌的形式改变一下吗?为什么这样变?

2、说唱的形式第一、三段唱,第二段听着音乐有节奏的念歌词。

3、边唱边舞边拍节奏。

(通过让学生自己讨论、合作,体现学生的合作精神)。

(拓展延伸让学生更多地去了解新疆的风土人情,从而更加喜爱新疆)。

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