论文的感想(优秀18篇)

时间:2023-11-06 14:43:33 作者:笔尘

范本的撰写需要考虑到目标读者的需求和期望,以满足其阅读和理解的需求。以下是小编为大家整理的范文范本,供大家参考和学习,希望能够提升大家的写作水平。

论文感想心得体会

作为一名大学生,论文写作是不可避免的任务,而此次论文感想心得体会,也是写论文不可或缺的一环。通过对自己论文写作经历的总结和分析,我深刻认识到了论文写作的重要性,并获得了不少经验和启发。本文将会从三个方面详细阐述我在论文写作中获得的感想心得体会,希望能够对即将进行论文写作的同学们提供一些借鉴和参考。

二、主体段一:写作过程中的感悟与思考。

在写作过程中,我深刻感受到了思考的重要性。没有经过深度思考的论文,是难以取得好的成绩的。在思考的过程中,我发现:一是需要不断地补充和完善论文的构思;二是在完成文本后,还需要反复修改与润色。更进一步地说,要获得高分,除了思考外,还需对论文的格式要求、语法规则、排版等要素处理得当,以提高写作标准和质量。在实践中,我发现最好将写作安排分配合理,不要出现拖延情况。定时进行反馈和反思,及时修正错误,才能写出好的论文。

三、主体段二:文章阅读与借鉴的重要性。

在撰写论文时,阅读和借鉴别人的文章是很重要的。读论文不是为了照搬,而是为了对自己的论文思路形成或加以完善。在阅读中,我们可以学到更多的写作方法和经验,这些会变成我们的写作储备。同时,借鉴别人的思路、观点和结论也是我们撰写论文的一种常用方式。但是,借鉴必须“有节制”,应该限量去借鉴人家的意见,不单单是为了避免抄袭,也是为了不失去自己的思考和独立性。阅读的多样性也是值得重视的。不仅要阅读自己专业的论文,在其他领域的论文当中也可以得到不同的启示和灵感。

四、主体段三:遇到困难时如何独立思考。

在撰写论文的过程中,遇到难度和困惑是非常正常的,只要清楚了解自己和论文的具体情况,就可能进行独立的思考和贯彻实践。遇到困难的原因有很多种,如领域性缺陷、知识储备不足等,如何解决施工难度取决于学生的自我管理和综合应用能力。为了达到良好的写作效果,我们可以尝试以下方法:1、审思自建思维模型;2、求助专家;3、更改写作角度;4,防止急于求成。致力于寻找并处理解决问题的最佳方法,可以帮助我们更加顺利地写出论文,提高写作水平。

五、结论。

以上就是我在撰写论文时所获得的感想心得体会。论文写作是一个渐进的过程,只有不断地学习和实践,我们才能写出更好的文章。在写作中,我们需要处理好思考、阅读和借鉴、独立思考等方面的关键问题,即不断地丰富和深化自己的写作思维,从而增强写作能力。我相信,通过不懈努力,我们一定可以在论文写作中取得更好的成绩。

可乐感想

我不知道,究竟是哪一位天才把那种美味的饮料叫做“可乐”,若不是妙手偶得,就一定是经过反复琢磨、思考才得到这个名词!不仅名字好听,喝可乐更是一种很好的享受。

无论你在什么地方,什么时候,以什么样的心情去品尝可乐,都会有无限的激情,无限的畅想!

设想,当你打完球,汗水浸透了你的全身,酷热和口渴也像跟屁虫一样缠着你。这时候,你拿起一瓶冰镇的可乐,用力拉开瓶盖,可乐中的二氧化碳会富有激情地开始跳舞,不断向上挤。接着,你猛地向嘴里灌上几口,闭上双眼,让冰凉的可乐在你的嘴、咽喉、肠胃,甚至是全身畅流,让充足的气泡轻轻抹去你的口渴、疲劳、酷热,再打上一饱嗝。啊!多么畅快,多么舒服!此时,你体内的每一个细胞,会神奇般的被注入无限的活力,让你有一种欲望,要拥抱青春,拥抱世界。用一个字来形容这一切——爽!太爽了!那比神仙还逍遥的.感受我至今无法忘记,相信你也想要试一下吧!

不仅如此,有时可乐还能配合你的心情,让你有不同的感受。当你心情不好时,轻轻地拉开瓶盖,慢慢地向嘴里送上两口,刚开始,气泡会像针一样,刺痛你的舌头和咽喉,但那过后,是一种柔和、酣畅、甘甜,立刻能使你心情舒畅起来,并让你悟出,其实人生的路也是开始难,可后来便开阔了,你顿时又信心百倍。当你心情好时,猛摇几下可乐,它就兴奋地冲出瓶口,冲向蓝天,让快乐向上,向更远处延伸。再喝上一杯,便会给你无限的快乐,无限的喜悦!让你生活充满阳光,让你对生活充满热爱!

我爱喝可乐,爱这种美妙的享受。

大学生就业的感想论文

大学生就业问题多年来一直是人们关注的焦点之一,在一些文化、经济发展较为落后地区的高校中,不少大学生甚至有“毕业即失业”的悲观情绪。

1.认识上的误区。

一是大学毕业生就业观念落后。目前,广大学生及其家长对毕业生就业的看法依然停留在以前的旧观念上:只要大学毕业,就意味着是“精英”,就一定得有一个体面的工作。因此,毕业生及其家长十分强调单位的性质、行政级别(或企业规模)、中心地理位置及起点待遇等。可以说,观念不能及时更新,思想不能与时俱进,是毕业生就业难的症结所在。

二是对毕业生能力的认识存在误区。目前,很多学生和家长盲目追求高学历,社会及用人单位错误地认为高学历等于高的工作能力。事实上,知识和能力二者的发展并不一致,知识与就业能力、学历与就业能力之间不能划等号。

2.结构性矛盾。

调查实证研究证明,“就业难”不是供给大于需求,而是就业结构性矛盾突出造成的一种阶段性社会现象,表现为以下两个方面。

一是高校专业设置与快速变化的市场需求错位。我国四年一个周期的高校专业设置决定着专业人才的产出量,大学生就业与产业结构的调整以及地区经济发展周期有较大的关联。四年前还是社会需求的热门职业,四年后却变成了滞销专业。供给与需求错位是造成大学生就业难的主要原因之一。

二是人才结构失衡,供求矛盾加大。近年来的人才市场需求供给情况,反映出各技术等级的劳动力呈现供不应求的局面。例如,由于以机械加工为主的技术、技能型人才短缺,使得部分工科类大学生在校期间为拿到技能等级证书,不得不到人力资源管理部门开设的技工培训学校学习。

3.高等教育本身的问题。

我国高校招生缺乏自主性,计划经济痕迹依然浓重,没有与市场“零距离”接触。一方面,高校培养层次比例与市场需求不相适应,各层次就业率与同期招生数层次结构呈反比,研究生供小于求,本科生供求基本平衡,专科生供大于求。另一方面,高校现有学科专业供求错位,专业设置趋同化、集中化,造成课程结构脱离实际。由于学校不能以市场需要、知识结构需要为导向,因此,学科专业结构、课程结构急需调整。

1.政府:创造良好的就业、创业环境。

首先,政府应加快经济发展步伐,为高校毕业生就业创造良好的宏观环境;其次,政府需继续重视和推进社会就业,进一步理顺毕业生就业体制,始终坚持市场取向,提高劳动力市场的流动性,淡化户口对劳动力市场供需双方自主选择的约束,淡化单位的福利保障功能,在户口、档案管理和劳动保险等方面给予相应配套的社会保障;再次,政府应提供优惠政策,鼓励大学毕业生到农村和西部地区就业,鼓励自主创业。

2.社会:观念与时俱进,服务实在周到。

我国社会必须彻底摆脱长期以来固存于人们头脑中的人分五等、官分九级等封建思想的束缚,真正认同劳动者无高低贵贱之分的观念,形成行行出人才的社会意识,同时实实在在地为毕业生就业提供更多的服务。

毕业生更应当根据人才市场供求状况适当调整自己的就业预期。大学既培养社会精英,也培养普通的社会劳动者。经济发达地区和热门行业毕竟是少数,其吸纳毕业生的能力有限。而相当一部分不被大学生看好的地方和行业,却对大学生有着巨大的需求。

同时,政府应建立全国性的就业信息网络,加强社会需求预测研究和报告发布,真正为毕业生提供细致周到的就业服务。

3.高校:教育教学改革刻不容缓。

第一,毕业生就业情况已成为衡量高校办学成效的重要标志。教育部每年公布的各大高校就业率必然给学校施以压力和动力,学校只顾教育不管就业行不通了。

第二,高校教学改革与社会发展、国家建设需要应紧密结合,专业设置、课程结构要满足市场所需;政府应建立“高校毕业生就业率反馈”“高校生源报考录取比预警”等系统,根据不同专业科学地确定扩招规模;高校应加大社会急需专业的招生数量,控制长线专业的发展规模,对教学质量不高、专业设置不合理的专业要减少招生数量甚至停止招生。

第三,自主创业是时代的要求,也是我国高校毕业生就业体系改革的一个方向,重视对大学生开展创业教育并将其在高校教程中加以正规化、制度化,已成为我国高等教育的一个趋势。

写感想论文

一直都想选修舞蹈鉴赏这门课,但是没办法,这个课程太火爆了,连着两年都没有报上名。这学期如愿以偿的选修了,能够在紧张繁重的的学习生活之余通过欣赏舞蹈来陶冶自己的情操,放松自己的心情,我认为这是个不错的主意。其实什么是真正的舞蹈我也不是很清楚,在我的世界里,跳舞可以使我忘记一切烦恼,那种随心而舞的感觉是无法用其他任何一种方式代替的。在我心中,舞蹈以人体为表现工具,通过有节奏,有组织和经过美化流动性动作来表达内心的感情。它是一种表情性的时空艺术。

老师在第一节课上就给我们讲述了什么是舞蹈,舞蹈就是能表达情感、有节奏的流动的人体造型艺术。舞蹈是时空表现艺术和动态造型艺术,它以艺术化的人体动作,即通过人体富有协调性、韵律感、审美化的动作、姿势、造型、动作组合和动作过程来表达内心情感,是人类审美意识和情感表达在人体动态形式中的对象化,是舞蹈艺术劳动的具体成果。他还说到,说到舞蹈就不能不提到黄豆豆这个传奇人物,当时我很困惑,我想大概没学过舞蹈的人应该都不知道这个人吧,让我长见识了,看了黄豆豆的《醉鼓》后,说实话,我当时没有看出它所包含的重要意义。看清楚的就只有黄豆豆在那里抱着鼓醉醺醺的样子在那里左右摇摆。后来在老师的指引下似乎看出一点对于我来说有点懂有点意义的。看过这部古典舞后,我很清楚的记住的就是黄豆豆为了进舞蹈学校的奋斗史。由于他身高不够居然硬把自己吊那里长了几厘米。我想,这体现的的不仅仅是他的执著和毅力,而且还有他那热爱舞蹈艺术的信念。终于工夫不负有心人,他成功了。他不仅上了舞蹈学院,而且还充分的表现了他的艺术才能,被冠上“舞蹈王子”的称号。总体来说《醉鼓》是个借酒以醉、以醉借鼓表现一位民间艺术家执著追求事业,甘愿一身清贫,置坎坷于不顾,视艺术为生命的优秀作品。该舞蹈中,鼓是一个不可或缺的道具,所有的思想灵魂都归在其身上。但是作者却没有将其表达在鼓的敲打与作乐上面。而是将其所有的感情都附在其上。如舞者抱起鼓凝视着、沉迷着的形态,似乎有万语千言要诉说,似乎又无心无端无叙意;是历经的甘苦太多,还是遭遇的坎坷太烈;要在煎熬中搏击而去,或在激流中奋进而为;仿佛是在颤抖,又像是在呐喊,这一腔难以言状的感叹,凝聚成嚎陶痛哭的舞段。他急速转动身躯,抱鼓飞跃跳起,左右展臂,忽卧忽起……一切的一切都在无言中叙说。他没有通过太多的片段来述说,也就仅仅那么一段,但是他所包含的内容是十分广泛的。一段段,一个个简单的舞蹈动作都给予了无限生命的可能,也留给观众众多的想象,俗话说:只可意会不可言传。

在民族舞当中我喜欢的就是孔雀舞,舞台上一片漆黑,蓦然,一束幽蓝的.光射了下来,一只孔雀立于中央,高昂着头颅,一副美丽的模样。白色的裙子上面五彩斑斓,正在缓缓地开屏,孔雀正向世人骄傲地展现它的美丽。

背景是一片西双版纳大森林,孔雀突然停下它的脚步,欢快地鸣叫着。噢,原来它发现了一条叮咚作响的小溪啊。孔雀盈盈地低下头来,额前的羽毛微微颤动,双翅如流水一般地波动,“咕噜咕噜”优雅地喝起水来。

喝完水,它好像异常兴奋,缓缓站起,在那条清澈的溪流旁边舞动起来。孔雀的舞蹈,双翅的抖动,尾巴的开屏。时而高视阔步,时而欢快跳跃,时而骄傲开屏,都是无法用文字去形容的美丽。记得我看的时候真是被舞蹈演员的舞姿深深吸引住了,不敢转移一下视线,生怕错过了一点点精彩优美的瞬间。

老师在我们欣赏舞蹈的同时也给我们讲了一些关于舞蹈用品的选择的知识,从开始的练功服,到头饰,妆容,舞蹈鞋和最终正式演出的演出服装该如何选择,都详详细细的讲了一遍,受益匪浅。

所有的舞蹈艺术都是来源于现实生活的,他们都表达的是我们生活中的一些细腻的感情。虽然舞蹈不是我们所学的散文,或者是我们所看的电视剧,他们所表达的感情是很直观的。而舞蹈所表达的思想是相当的抽象的,它是通过一个个抽象的动作来表达自己的情感世界的。我可以这么说它们就是我们生活中的艺术,生命受到震撼。

很高兴能选修这门课,它不仅陶冶了我的情操,放松了我的心情,更让我进一步加深了对舞蹈的认识,对舞者,舞蹈家在舞台上对生命的诠释,也让我更加为我的生命理想奋发向上。

亚运会感想

亚运东道广州,岭南笑迎四方宾客,期待中国健儿继续霸王亚洲,广州文化精美推介给来宾,广州城市上一个新台阶!!

20xx年,我心中的亚运会,也许我们这里没有鲜花满地,但是人们心中的花却永不凋谢,相信我们的亚运会会伴着这些心中的花,在20xx年的广州绽放出前所未有的.美丽!祝愿亚运会举办成功!

众志成城361度,普天同庆羊城亚运。

泱泱大国,礼加四海;煌煌江山,无限精彩;昂昂健儿,雄姿豪迈;熊熊圣火,纯洁气派;浩浩文明,传播真爱。喜迎亚运,华夏永泰。

汇聚五湖四海的喜气,描绘盛世中华的福气,展现炎黄子孙的美气,弘扬文明古国的风气,激发豪情亚洲的朝气。携手文明,与你同行,喜迎亚运,与你同心。

五羊喜庆,神州欢庆,亚运普天同庆;四海溢彩,五湖光彩,盛会无限精彩。含笑迎亚运,共树文明新风;齐心创和谐,同享美好生活。

乘亚运东风,展文明新风。守传统古风,沐和谐春风。洒友谊清风,扬豪情雄风。驰亚洲威风,筑世界和风。盛会喜迎四海嘉宾,你我共展华夏美德。

火红的爱心祝福祖国,橙黄的关怀温暖孩子,青绿的关爱呵护自然,蔚蓝的天空传递希望,和谐的阳光普照大地,精彩亚运你我共享!

我们使用的不是手机,而是沟通心灵的心机。我们发送的不是短信,而是温暖彼此的电波。我们传递的不是口号,而是吉祥亚运的祝愿!

和谐无盲区,亚运已上线。别让文明欠费,别让礼仪掉线,别让爱心停机,别让素质不在服务区。文明中国办亚运,传递吉祥短信息,装点美丽新世界!

广州很靓,亚运吉祥,中国满面神采荣光;昂扬向上,放飞梦想,振动希望翅膀,让文明和谐旗帜猎猎作响;祝福亚运,祝福中国,祝福你我福运无疆!

亚运大考,国人答卷。礼让三分,微笑满分。热情十分,友谊满分。合作百分,拼搏满分。文明千分,满意满分。感谢万分,亚运满分!

广州亚运,国人赶考:展五千年文明风范,书大中华礼仪新篇,展新新亚洲进取雄风,传新时代拼搏理念,播新世界友谊种子,办新世纪和谐盛会!

上海笑了,世博圆满报喜了;月亮笑了,嫦娥二号飞来了;广州笑了,亚运即将开幕了;你我笑了,为亚运努力加油了;大家都笑了,齐为亚运添彩了!

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社交礼仪论文

社交礼仪是一门学问,又是一门艺术。有关社交礼仪的知识你了解过多少呢?有关社交礼仪论文,下面有几篇供您阅读!

 它的存在已经随着历史及文化的积淀深入到人们的潜意识, 尽管这种潜意识有些时候没有发挥实质性作用。

然而, 这也不应该成为其在实际生活和社会交往中功能失效的理由, 与此相反, 生活实践似乎能带来对礼仪更加深刻的认识。

因此, 我对于社交礼仪之"礼仪"的重要性没有提高到应有的高度,

 也由此认为其只是作为衬托和辅助性功能来彰显"社交"的中心地位, 同时也增加了 我对社交礼仪这一门课程的兴趣和期待。

因为我对"社交"的好奇不仅仅来自于社交以交际为主要内容的固有印象,

而且是我想通过社交或者说在这一动态的交际过程中来实现自身更高层次的需要和价值, 说的更加实在一点, 则是为了克服交际型障碍的需求。

在听了老师关于社交礼仪的课程之后, 我才发现我的固有印象和期待并没有给我带来应有的效果。

而这给我带来的不仅仅是期望未能如愿所形成的心理落差, 更糟的是, 让我对社交礼仪本身 和选择这门课程的最初动机产生了怀疑。

由此进一步引发的恶果是直接对这门课程逃避或者我也会鼓起勇气来面对这一既成事实, 尽管这一过程对我来说倍加"煎熬"。

我自认为自己是一个诚实的人, 我想我也会一直诚实下去。

上述是我对这门课程的真实感受, 在写作这篇文章之初, 我觉得有必要先提出来, 尽管可能存在风险。

然而, 我提出这一问题不是为了否定这门课程, 更不是为了 否定自 己和老师。

在这里, 我只是想表达一个想法: 选择的权利作用于需求才能产生最大化的效益, 反之, 则会出现效益的流失。

现在, 开始来具体写作这篇关于社交礼仪的论文。

可以这么说, 我对社交礼仪这门课程的再认识就是源于老师对课程论文的要求而对我形成的监督和约束作用。

 从个人角度而言, 体现于内在修养和素质的外在表现的不足; 从道德角度看, 是为人处世的行为规范的失效; 从交际的角度看, 则是用以处理人际关系的交际方式的不恰当。

贯穿于其中的是我更倾向于对个性和自 由的追求, 而这种追求在不恰当的范围里便构成了上述所说明的礼仪的缺失。

 虽然这个过程是"煎熬"的, 但我也在客观上形成了对社交礼仪某些方面的模糊印象, 这也从侧面说明勇气带给人的不仅是临时性的短期的激励作用, 还有被"隐藏的"长远性的影响。

而且通过事后对老师课件的再次学习, 并没有发现较好的措施来弥补那礼仪的缺失。

尽管如此, 我还是相信, 能够形成对社交礼仪的正确认识并应用于实际生活将会是对那礼仪的缺失的最好的弥补。

现在重点来谈一下关于事后再次学习的所思所想。

而是所有课程在通识普及基础上的大众化考量, 其似乎也并没有将 要解决的问题复杂化的必要, 因为个人基于此的效用分析在需求和能力方面存在显著差异。

因为这种不确定性的异化是对现实生活中不着边际的行为的内在或者外在规范, 不管对自己还是对他人而言, 它都将是有意义的。

当然,对于那种全范围的影响, 我将会以一种更加宏观的角度来阐释,

 而不是从微观个体来说明, 除了上述所提及的相关理由外, 我觉得更重要的是作为微观个体的礼仪在现实生活中并没有更多的发生机制, 因为从我的状态看来, 至少目前是这样。

我所说的要从更加宏观的角度来阐释, 主要是指根据社交礼仪自身以及其已建立的结构(主要包括个人礼仪. 公共礼仪. 交往礼仪. 通联礼仪和餐饮礼仪等) 来进行阐释。

关于"社交礼仪", 前文已给出相当多的说明, 所以下文将围绕社交礼仪的结构和具体内容来展开。

但是, 纵观社交礼仪结构之下的几个方面的内容,

 其对我的影响(这种影响是以转变我的思想和行为为前提) 或者说由此形成的我对其的认可度是不尽相同的, 因此, 我亦会有不同程度的感受。

比如说, 个人礼仪, 它是指在社交活动中有关个人形象的设计. 塑造与维护的具体规范。

它是个人外在形容与内在素质的统一; 具体包括仪容. 表情. 举止. 服装和服饰等。

关于个人礼仪的内在要求, 譬如说要求仪容自然美. 修饰美和内在美以及更为细节化对头发.

面容. 手臂.腿部及化妆的标准, 给人的初始印象不失为理想化的人物形象, 而这与现实生活中的人们所追求的`似乎有点格格不入, 因为个性化及对自由的诉求总是标新立异的。

而与此相反的另一种可能则是为了凸显自我价值而使个性扩大化; 在这个过程中一直需要被考虑的是” 个人礼仪"的出现是否适宜, 而后者似乎也不会给其任何机会。

又比如说餐饮礼仪, 它是指人们在餐饮活动中必须遵守的行为规范, 它要求人们在参加餐饮活动时吃好. 喝好和表现好等几个方面并重, 它有两个基本的原则, 即"6m 原则"和"餐饮适量原则"。

而其中最重要的是离我们最近却常常被我们所忽略的中餐礼仪。

不可否认的是, 通过再次学习, 我对中餐礼仪以及中华饮食文化有了新的认识。

关于写作本文的结束语, 我充满了 矛盾。

 让其看上去能够显得那么规范, 算是作为对社交礼仪的最后认识了。

社交礼仪心得感受 作为有着五千年文化的礼仪之邦, 社交礼仪一直是中华文明重要的组成部分。

从古至今,中华民族始终以崇尚礼仪的形象展现在世人面前。

知书达理, 以礼待人已经成为热情的中国人民与世界人民惊醒交流、 沟通、 展示中国传统文化, 学习吸收外国优秀的科学文明成果的重要手段。

礼仪对我们来说, 更多的时候能体现出一个人的教养和品位。

真正懂得礼仪、 讲礼仪的人, 绝不会只在某一个或者某几个特定的场合才注重礼仪规范, 这是因为, 那些感性的、 又有些程式化的细节, 早已在他们心灵的历练中深入骨髓、 浸入血液了。

所以, 无论何时何地, 他们都会以最恰当的方式去待人接物。

学习礼仪首先是个人的需要, 因为礼仪是不可缺少的个人素质,

大家都来学习礼仪, 掌握礼仪, 自觉执行礼仪规范, 就容易沟通感情, 使人际交往获取成功, 进而有助于人们所从事的各种事业顺利发展并取得成功。

其次, 学习礼仪是社会的需要, 文明的社会是一个安定、和谐的社会, 人人重视礼仪, 遵守社会公德, 注意遵守人与人交往的基本礼貌准则, 社会就会更加和谐和安定。

所以, 我们大学生学习社交礼仪是必要的。

学习社交礼仪, 不仅是时代潮流, 更是提升竞争力的现实所需。

记得上第一节社交礼仪课就给了我一个惊喜: 我学会了怎样正确的鼓掌, 这是我以前所不知道的。

在之后的课程里从怎样坐、 立、 行, 手放在那里, 仪容、 着装、 举止, 到交谈、舞会、 餐饮, 聚会、 送花、 送礼物, 出国旅行礼仪, 再到怎么作自我介绍, 怎样写自荐信……经过一学期的社交礼仪学习, 我学到了很多, 也感受了许多。

非常感谢田老师这学期的辛勤栽培。

 了解了礼仪是在人际交往中必须遵守的一种惯例, 是一种习惯形式, 即在人与人的交往中约定俗成的一种习惯做法。

礼仪的核心是给人舒适和尊重: 桌位要有主次, 介绍要有先后, 穿衣要分场合, 送礼要有讲究……让他人感到舒适, 感到被尊重。

礼仪涉及到各个方面: 社交礼仪、 商务礼仪、 餐饮礼仪、 生活礼仪、 出国旅行礼仪等。

对于大学生来说, 礼仪分为有形礼仪和无形礼仪。

有形礼仪是指我们平时的穿戴等别人从外表就可以看得出来的, 而无形礼仪主要指一个人的礼貌用语。

礼仪, 对规范人们的社会行为, 协调人际关系, 促进人类社会的发展具有积极的作用。

礼仪是人们在生活中和社会交往中约定俗成的, 人们可以根据各式各样的礼仪规范, 正确把握与外界的人际交往尺度, 合理的处理好人与人之间的关系。

如果没有这些礼仪规范, 往往会使人们在交往中感到手足无措, 乃至失礼于人, 闹出笑话, 所以, 熟悉和掌握礼仪, 就可以做到触类旁通, 待人接物恰到好处。

于是, 我知道了, 礼仪是舒心的、 愉悦的、 温暖的, 礼仪不仅是一套高贵的华服, 还是一件暖心的贴身衣服!

现代社交礼仪泛指人们在社会交往活动过程中形成的应共同遵守的行为规范和准则。

具体表现为礼节、礼貌、仪式、仪表等。

现代社交礼仪的原则

在社交场合中,如何运用社交礼仪,怎样才能发挥礼仪应有的效应,怎样创造最佳人际关系状态,这同遵守礼仪原则密切相关。

真诚尊重的原则

苏格拉底曾言:“不要靠馈赠来获得一个朋友,你须贡献你诚挚的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。

”可见在与人交往时,真诚尊重是礼仪的首要原则,只有真诚待人才是尊重他人,只有真诚尊重,方能创造和谐愉快的人际关系,真诚和尊重是相辅相成的。

真诚是对人对事的一种实事求是的态度,是待人真心实意的友善表现,

真诚和尊重首先表现为对人不说谎、不虚伪、不骗人、不侮辱人,

论文感想心得体会

论文是每个学生必须经历的一道关卡。作为对自己所学知识的检验和总结,论文具有重要意义。在此次撰写论文的过程中,我深刻地感受到了写作的艰辛和乐趣,并从中获得了不少体会和启示。

第二段:论文写作中的艰难。

在写作过程中,我遇到了许多困难,首先是选题和调研。在众多课题中进行选择会带来一定的困难,而后期的调研也需要耗费大量的时间和精力。在撰写正文时,我也遇到了语言表达和逻辑思维的难题。有时候会感到词穷,不知道该如何用文字准确地表达自己的意思,或者是在论证时遇到困难,难以构思出清晰的论点。所有这些难题都需要耐心和心思去克服。

第三段:论文写作中的乐趣。

虽然论文写作比较困难,但其乐趣同样不可小觑。在写作过程中,我们可以深入了解自己感兴趣的课题,从不同的角度去探索和分析,这是一种非常有意义的体验。同时,写作也是一种思考和交流的过程,在此过程中可以锻炼我们的语言表达和逻辑能力,并且在与他人讨论和交流中也能够延伸自己的思想以及获取他人的想法和经验。

第四段:学到的启示和体会。

在撰写论文的过程中,我深刻地认识到写作需要耐心和毅力,需要反复思考和修改。其次,我意识到了调研和考证的重要性,以及对思考和创新的推动作用。此外,我们还需要通过参考他人优秀的论文,学习他们的写作方法和技巧,以及不断完善自己的语言表达和逻辑思维能力。

第五段:总结。

总之,撰写论文是一种对自己学习和思考的检验和总结,需要我们投入大量的精力和时间。虽然这个过程较为艰巨,但在不断的思考和实践中,我们可以不断提高自己的学术水平和专业知识。这也让我更加坚定了向着专业领域的深入发展的方向前进,并继续不断完善自己的研究能力。

护士实习感想心得论文

在肛肠科实习的实习给我的印象很深,学到的东西也特别的多,从一进科室护士长和各代教老师的的照顾就使我们感觉到了温馨,本身我们临床实习生总会疑神疑鬼,看到一些病,总会拿来跟自己本身的一些症状作对比,渐渐地也认自己也有类似病,我也开始怀疑自己也这样,结果一检查,自己真的也有痔疮,真是不堪回首阿!有些事要来的还是回来,躲避不了,只能面对,就像得病一样,有病就得治!

进入科室后老师先向我们介绍了肛肠科基本的组成结构和基本的注意事项,并且交代刚开始的两天我们只是熟悉环境。起初我特别紧张,声音也是小小的,做起事来十分胆怯,直到慢慢熟悉环境之后,心情才放松下来,随着我的带教老师开始了我的实习生活。几天后,我们则在老师的陪同下开始接触临床。

大一的时候我在我的家乡定西市岷县人民医院见习过短暂的一个月时间,直到真正的进入实习岗位之后,才感受到见习和实习中的真谛是完全的不同的,总的感觉就是:见习看的多,做的少,实习却是看的多做的更多。简单而言就是一个字:累。特别是刚开始的一周,由于兰州的天气特别热以及工作量比较大,每一天我和其他姐妹下班后回到宿舍累的都像一堆烂泥瘫在床上一动不动,不过每当互相谈到学习到新的护理基础操作与照顾病人时得到病人夸奖,所有的疲乏都瞬间烟消云散。而现在,也开始慢慢适应这种生活方式与兰州环境,大家实习是越来越起劲。

经过一月之久,发现以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。在老师的指导下,我基本掌握了肛肠科一些常见病的护理以及一些基本操作,这也是我从一个实习生逐步向护士过度的重要转折点。

我记得我的带教老师教我的第一句话则是:忍无可忍,还需再忍。经过与临床短暂的接触后,我也意识到,对于刚刚走出校园步入社会的我们面对现今比较复杂的医患关系,忍无可忍,还需再忍这八个字是多么重要。所以与患者接触时我始终将老师说的这一句话铭记在心,有什么不懂得地方立即向老师请教。

在肛肠科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及肛肠科的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。实习的每一天跟随我的实习老师按时跟随护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,能够独立完成的简单的基础护理操作并且严格执行三查七对,利用下班时间认真复习有关于肛肠的知识及术后护理方法,在老师的指导下对病人出入院评估护理和健康宣教,能做好肛肠科常见病,多发病的简单护理工作,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。并且在这一个月实习期间内,我始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,对待病人和蔼可亲,态度良好,受到了老师和的好评。

在医院实习的这短短的一个月日子里,我的护理实践和人际沟通能力有了大幅度的提升和改善,我将在今后的实习中,能更好的认识自己,做一个对社会有意义的人。

生命的中的每一次机会都是一块跳板,首先我真诚的感谢平凉医专为我们搭建了甘肃省人民医院这个实习平台,这也是我们成功从一个实习生逐步向护士过度的一块重要跳板,我也始终记得其中的主角是我们自己,跳的过高,是否可以跳出属于自己的精彩要靠我们自己的努力。

这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧。

写不出论文时的感想

花雨甚美,可我分明感到一丝悲伤的气息。突然飘过黛玉葬花的画面,这一刻,我明白了黛玉,或许也只有黛玉能明白落花的伤。伸手接住几片,淡淡的粉带着淡淡的.花香,风一吹,从我手上跌落,却弄湿了我的掌心。我记起那首凄美的诗“而当你终於无视地走过在你身后落了一地的朋友啊那不是花瓣那是我凋零的心”。

在烟雨迷离的春天,你牵着她的手,穿过我们的誓言,无视地从我身边走过,消散在烟雾中,你可听到我那颗凋零的心坠地的声音?我没有任何的言语,只是轻轻的把心门锁上,去适应一个人的生活。我曾天真的认为你我之间的是坚不可摧的爱情,原来,那些在青春里本以为坚固无比的过去,终不会如小说里一般等待着你。怪我太年轻,年轻的心,总是容易迷失在美丽的誓言里。

爱一个人,究竟可以爱到怎样的无怨无悔?我以为,张开双手就能撑得住未来,我以为,只要不放手就会有结果。终于是有了结局,接受了你给我的借口和欺骗,写一篇关于我失去你的文章,却写不出给你的原谅。

人们常说花谢花会开,可是明年绽放的花还是去年的么?

文档为doc格式。

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欧阳修是我国北宋时的著名散文家和诗人,提到他,总忘不了他的《醉翁亭记》,他透过对优美的自然环境的描述与和乐的社会风气的描述,含蓄委婉地表现了贬官之后的特殊心境。这篇散文中,有景物的描述,人事的叙述,情感的抒发,而这三者又都生动地表现了欧阳修当时的特殊情怀。随着文章中对景物的描述,我们看到了一个闲适快活的世界:“环滁皆山也,其西南诸峰,林壑优美,望之蔚然而深透者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。”这儿的山,没有嶙峋怪石,没有岩绝壁,这儿的水,不是惊心动魄之水。山,委纡起伏,布满了茂盛的绿荫,幽深秀丽,静静地绵延环绕;水,犹如一条回旋曲折的银色飘带,潺潺而下,泠泠悦耳;还有一亭,四角翘起,像鸟一般,悄然飞临在这细水旁,多么柔和寂静的景色啊。

《醉翁亭记》开头这一段描述,把我们带到了一个景色优美的环境里,产生了愉悦的感受。另一段景物描述,也是如此:“若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变仁者,山间之朝幕也。野若发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。”那里写到了清晨飘散开来的淡雾,傍晚聚扰来的烟云,春季发出幽香的野花,夏季苍翠的绿树,秋季洁白的霜色,冬季露出水面的石头。

一切都那么恬静简朴,淡雅自然。这是散文中的景物描述,我们再看散文中人事的叙述:“太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。”“至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗哗者,众宾欢也,苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。”“已而,夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。”它所描述的不是轰轰烈烈的社会巨大事件,也不是不同凡响的英雄行为,而是比较平凡的、没有矛盾,没有冲突的社会生活和个人生活。散文中描述了在年事已高的太守管辖下,众百姓的日常生活以及太守自己生活的一个片断,呈现的是一派闲适快活安详和平的景象,作者感到无限的快乐,不禁心旷神怡,宽辱皆忘,一切人世间的荣辱,烦恼都置之脑后,以至于忘自己“饮少辄醉”,尽兴畅饮。结果,周围歌声缭绕,人们起坐喧哗,而他却“颓然乎其间”,醉态可掬,欲起而不能了,这是愉快的最高境界。

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这是一本篇幅很长的书,实话实说,我是那种没有什么耐性看一大堆文字组成的名著。我喜欢看言情小说,一旦我捧着书本看着小说时,我便忘记了时间。而《钢铁是怎样炼成的》却令我发生了一些转变,原本讨厌繁琐文字组成的名著,如今也有耐心把一本书从头到尾的读完,我不知道为什么自己会如此入迷的沉醉于这本书中,我只知道这本书他吸引我,我首次看完后,我的心情无法平复,我喜欢上了这一本书,或者说我被这本书彻底征服了。

文中主角保尔.柯察金是按照作者自己的人物形象塑造的,也许就是因为如此,所以才会如此深入人心,让人无法忘记。保尔的一生可以说成是多灾多难的,他是一个既平凡又伟大的人,而保尔更是一个刚毅坚强的革命战士,他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前,他宁死不屈;在枪林弹雨的战场上,他勇往直前;在与吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而却步,创造了“起死回生”的奇迹。尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登的过程,表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。也许我深深喜爱他就是因为他的为人处事,我爱他,爱他钢铁般的意志,我爱他,爱他那永不言弃的意志,我爱他,爱他那质朴的爱国情怀。

他的'爱国,爱家,爱党已经彻彻底底打动了我的心。也许n年之后,我再次捧起这本书,我依然会沉醉于此。

书中有几个情节特别打动我。“他已经失去了最宝贵的东西——战斗的能力,活着还有什么用呢?在今天,在凄凉的明天,他用什么来证明自己生活得有价值呢?又有什么来充实自己的生活呢?光是吃、喝、呼吸吗?当一名力不从心的旁观者,看着战友们向前冲杀吗?”这段话是保尔知道自己已经无法拿起武器回到战场上,不会从事他所热爱的工作时的内心独白。这是一个心理描写,这一心理描写过程即真实可信又无故意美化的痕迹。在这时他掏出他的配枪勃朗宁枪有过自杀的念头,一个如此伟大的人竟然想自杀,可想打击是有多么大。那种滋味应该就像小鸟的翅膀断了,无法再次翱翔在属于自己的那片蓝天了,那不仅仅是一种打击,更是一种折磨。最终他还战胜了自己,勇于面对现在被厄运折磨的自己。那种勇气该有多么伟大,死亡并不可怕,可怕的是无法面对自己的无能。我只想说——保尔就是那钢铁般的人。

“勇敢产生在斗争中,勇气是在每天对困难的顽强抵抗中养成的。我们青年的箴言就是勇敢、顽强、坚定,就是排除一切障碍。”“生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。”

这两句是这本书中我认为最打动我的话语,以前的我不知道青春、奋斗为何物,口口声声说什么独立,什么自主。可是谁又做到过呢?我不像保尔为自己的目标始终如一的奋斗者;如今的我被保尔的这种意志和精神征服了,我知道人生要有目标,得奋斗。勇敢、奋斗、青春应该是我们这一代人的符号,也是我们的代名词才对。

教师短评:

本文的小作者阅读了《钢铁是怎样炼成的》一书后,有感而发,情感真挚。从文中的内容看,写得有一定的深度,语言也精炼,可见小作者对小说阅读较为透切,对保尔这个人物体会较深。保尔这个于平凡中见伟大的英雄人物,在小作者眼中是一个榜样式的人物。因为保尔的动人事迹不是艺术上的虚构,而基本上是真人真事,是社会主义青年一代中最光辉的典型代表,所以触动了小读者的心灵,使之对保尔这一英雄人物产生敬仰之情。文章的结尾紧扣题目,是画龙点晴之笔。若小作者能在文中结合自己学习上遇到困难时用保尔的榜样鞭策自己的文段,那就是锦上添花了。

写感想论文

1、什么是“心得体会"。

在参与社会生活与社会实践中,人们往往会产生有关某项工作的许多感受和体会,这些感受和体会不一定经过严密的分析和思考,可能只是对这项工作的感性认识和简单的理论分析。用文字的形式把这些感受和体会表达出来,就是“心得体会”。

“心得体会”是一种日常应用文体,属于议论文的范畴。

一般篇幅可长可短,结构比较简单。

2、心得体会怎么写?

心得体会的基本格式大致由以下几个部分组成。

i、标题。

心得体会的标题可以采用以下几种形式:。

1)、在xx活动(或xx工作)中的心得体会。

2)、关于xx活动(或xx工作)心得体会(或心得)。

3)、心得体会。

如果文章的内容比较丰富,篇幅较长,也可以采用双行标题的形式,大标题用一句精练的语言总结自己的主要心得,小标题是“在xx活动(或xx工作)中的心得体会”,例如:。

从小处着眼,推陈出新。

ii、正文这是心得体会的中心部分。

(1)开头简述所参加的工作(或活动)的基本情况,包括参加活动的原因、时间、地点、所从事的具体工作的过程及结果。

(2)主体由于心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,而人的认识往往有一个逐渐发展和演变的过程,因此,在心得体会的主体部分的结构安排上,常常以作者对客观事物的主观感受和认识发展、情感变化为中心线索,组织材料,安排层次。

具体的安排方法主要有两种:并列式结构和递进式结构。

a.从不同角度将自己的感受和体会总结成几个不同的方面,分别加以介绍,层次之间是并列关系。

即:体会(一)体会(二)体会(三)………。

在每一部分内部,可以采用先从理论上总述,再列举事实加以证明的方法,使文章有理有据,不流于空谈。

b.递进式结构比较适合于表现前后思想的变化过程,尤其是针对以前曾有错误认识,经过活动(或工作)有所改变的情况。

在层次安排上,递进式结构应先简述以前的错误认识,再叙述参加活动的原因、时间、地点、简单经过,然后集中笔墨介绍经过活动所产生的新的认识和感受,重点放在过去的错误与今天的认识之间的反差,以此证明活动的重要意义。

(3)结尾心得体会的结尾一般可以再次总结并深化主题,也可以提出未来继续努力的方向,也可以自然结尾,不专门作结。

(4)署名心得体会一般应在文章结尾的右下方写上姓名,也可以在文章标题下署名,写作日期放在文章最后。

3、写作心得体会应注意的问题。

(1)避免混同心得体会和总结的界限。一般来说,总结是单位或个人在一项工作、一个题结束以后对该工作、该问题所做的全面回顾、分析和研究,力求在一项工作结束后找出有关该工作的经验教训,引出规律性的认识,用以指导今后的工作,它注重认识的客观性、全面性、系统性和深刻性。

在表现手法上,在简单叙述事实的基础上较多的采用分析、推理、议论的方式,注重语言的严谨和简洁。

心得体会相对来说比较注重在工作、学习、生活以及其他各个方面的主观认识和感受,往往紧抓一两点,充分调动和运用叙述、描写、议论和说明甚至抒情的表达方式,在叙述工作经历的同时,着重介绍自己在工作中的体会和感受。

它追求感受的生动性和独特性,而不追求其是否全面和严谨,甚至在有些情况下,可以“只论一点,不计其余”。

(2)实事求是,不虚夸,不作假,不无病呻吟。心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映,不能扭捏作态,故作高深,更不能虚假浮夸,造成内容的失实。

(3)语言简洁,生动。心得体会在运用简洁的.语言进行叙述、议论的基础上,可以适当地采用描写、抒情及各种修辞手法,以增强文章的感染力。

写感想论文

周斌老师和出版社播音主持编辑部李副编审带我们参观了中国传媒大学出版社,通过这次参观,我对自己的专业有了更深的体会,也坚定了我做一个优秀出版人的决心。

首先,李副编审给我们播放了中国传媒大学出版社的宣传片,里面包含了出版社的人员构成、机构构成、文化、社徽logo的含义、成就以及出版社的发展方向。看了宣传片,同学们对出版社有了一定的了解。

接下来,出版社播音主持编辑部李副编审讲话。她介绍了当前出版业现状:大学出版社出书的目的是“服务教学,服务教育”,要去调研高校的需求;虽然转企改制之后,体制内的出版社和非体制内的出版社差别缩小,但是,现在书号还是没有放开,可以说,书号是体制的最后一道防线。目前,只有578家正规的出版社能拿到书号,没有书号的书是不合规定的,所以出版公司只能跟正规出版社合作出书。图书公司竞争激烈,但是赚钱,做几本畅销书一年就有好几十万:传统出版社比较稳定,但收入不容易高。李副编审建议,有较强业务能力的编辑可以去图书公司闯一闯。听到这里,我对未来的编辑生涯有了一些憧憬,未来我会在哪里,现在还说不准,但是,我想做出好书,我想做出对这个社会有所裨益的书,人生的价值不在于赚钱,而是在于对社会的贡献,对全人类的贡献,要追求一种人文情怀,将来成为一个有文化、有担当、有悲天悯人情怀的一个出版人。一个出版人,在充分掌握了自己的专业知识的前提下,加以坚定行动,将来必大有所成,成为对出版事业有贡献的人。

李副编审还讲了图书编辑的流程和相关注意事项,编辑大体流程是这样的:采集相关资料――策划(读者对象、开本、印张、定价)――找人推荐合适的作者――和作者洽谈相关事宜――营销方案――审稿,审稿方面,二审的要有相关资格,三审必须由主编来进行,主要是审读政治定向。所以,我们要擦亮双眼,不要去选择那些“下笔千言,离题万里”的作者,写文章之前要搜集好相关资料,了解相关背景,阅读参考文献,编辑要前期介入,在作者拿出部分作品之后就开始介入,去解决一些问题,监督写作进度,作者的思想动态,不能耽误双方,要保持沟通(考验情商),编辑要用个人魅力打动作者,与作者之间要互相信任,能成为交心的'朋友最好,要选择有一定的学术能力、有担当、不拖稿的作者,编辑该如何说服作者接受改动甚至是删减文章呢?晓之以理,动之以情,在出版社实习中,上司最看重的是沟通能力和人际交往能力,学习的能力,融会贯通的能力。

接着,李副编审和同学们展开了关于编辑英语水平问题的讨论,现今出版业的趋势是与国际接轨,多引进外来书,提高引进书的质量(翻译、编辑),还有那些最好的教材都在国外,当前出版业相关的专业的翻译人才是匮乏的,也是急需的,出版业其实还有很多空白点,而不是已经做满了,广阔天地,大有作为。关于译者和编辑的问题,李副编审介绍,当前图书市场,很多署名相关翻译专家的译本其实都是由并不太专业的学生们来完成的,这是一个出版业的普遍现象,编辑要做到对书稿整体提高,整体优化,整体润色,如果能够看懂外文原著,就能更好地编辑该书稿,提高出版书的质量。

然后,李副编审阐述了编辑的基本素养,即有扎实的专业知识,提高学习的能力,通过工作积累知识,不断学习,终身学习,有较强的选题策划能力。策划编辑是图书编辑的核心,出版业将来倚靠的就是策划编辑,就是选题策划。还有,编辑要多跟着发行去跑一跑,到基层去,到第一线去,去了解出版业到底缺什么,读者到底需要什么,跑个两三年就能了解这个行业了,关注图书市场动态,灵活周旋,争取把一次性作者变成御用作者,文字加工是编辑的基本功,要学会看框架、逻辑、体例、规范、目录结构、标题与文章是否相称等。

最后,李副编审提出了对同学们的一点建议和期待,浅阅读(微信朋友圈、空间的说说等)是无用的,我们要拒绝浅阅读、碎片化阅读,因为这些信息都不是原始的,而是过滤过的信息了,已经不能反映一个事情的事实和真相了,这是混淆视听的,编辑们要提高判断能力,独立判断,不从众,多读读好书,坚持原阅读,文本阅读,不要沉溺于被加工过的二手资料(书评,影评等),大学四年是读书的黄金时间,出来工作之后就没那么多时间读书了,不要刷手机了,没有用,学会接受不同形态的东西,沉下心来,提高文字敏感度,当然,有时候,文字敏感度是天生的,有些人就是天生的编辑,有些人不适合做编辑,这时就应该去寻找一条更适合自己的路了。

这次参观出版社,我的感触很深。文字作为文化和意识形态的载体,决定了出版人的责任感,已经不能够局限于某人某事,乃至于某家某国,而是要着眼于全社会全人类。恩师在课上曾说,“出版业是引导文化,引导社会声音的行业,具有强大的文化力和精神力”,因而,出版人的责任感实在是非常重要,出版人在关注经济利益的同时,多关注社会,民生,人权等,这个社会因此会变得不同。但如果出版人专注于传播那些封建的、落后的、腐朽的文化,这个社会的沉渣也会浮起。

也许,将来的我没有能力拿出一百万来拍像《穹顶之下》这样有影响力的片子,更成为不了像柴静那样有号召力的公众人物,但是,只要我作为出版人的一天,我都会坚守我的底线,保持我的本色,不忘初心,为民请命,做一个优秀的出版人。

写感想论文

时间一天天过去,论文慢慢在我的手下生长,今天上午终于把第四章给老师发过去了,写这一章费了我好久的时间。之所以很浪费时间,不是因为文字组织有多么难,而是前期的工作做的太马虎,很多细节欠考虑,所以后来的这种麻烦是自找的。写论文的过程中,才慢慢发现当初的试验没有认真仔细的去做,试验前没有仔细想好自己的目的是什么,预期得到什么结论,会出现哪些误差,如何避免。做完后没有马上处理数据,查找不足和错误,及时补救。导致写论文的时候数据一团糟,越写问题越多,找不出什么规律,得不出有新意的结论,越写头越大。说实话,即使现在给老师发过去了,其实我自己都有些看不过去。老师是很宽容的,我曾经对老师说,我写科技论文不在行,老师说不是不在行,凡事都有个过程。我说我觉得自己写的不行,甚至是很差,老师却说,不要总觉得自己的不行,不要妄自菲薄,你师兄都已经博士了,他写的论文还不如我上四年级的女儿写的作文有条理。老师是在不断鼓励我,说做论文其实并不都一定能得到多么重大的有新意的研究成果,对研究生的要求就是掌握做科研的'方法,学到一种思路,这就足够了。我现在才明白了这句话的深刻含义。通过做论文,我深刻理解了为什么做事情一定要弄清目标和方向,为什么要一丝不苟,认真踏实。毕业论文也许是我学生生涯要交上的最后一份作业,我要尽自己的所能努力完成好它,给自己的学生生涯画上一个圆满的句号。

写论文的痛苦纠结过程其实和恋爱结婚还蛮相似的。以本人仅有的两次认真写论文的浅见:

刚开始,你以为你知道要写什么,有个看起来很明确的目标,好比有个具体的对象,你对ta动心,产生了极大的兴趣,你在心里预设结果,构思整个过程。

你了解了你的对象,你发现原来有很多棘手的问题,有时候你苦于自己没钱;有时候你苦于自己不懂方法要领;而更多时候也许你苦于你的对象早就被别人捷足先登。之后,你也许会放弃,也许不服气,产生了更大的动力去追求。

你对你的对象有了了解之后,在没有放弃的情况下,你会越发得对ta日思夜想。吃饭的时候、上厕所的时候、走路的时候。。。。你无时无刻不在想怎么得到一个好的结果。你会和很多人讨论,听取有经验者的意见,对于各种细节都不放过,对某些关键词非常敏感。

论文。

有了结果之后也并不是完全的胜利。你和ta还有很长的路要走。可能你发现你背弃了ta,开始一段新的关系;或者发现ta背弃了你,投向了别人的怀抱;或者你发现你们原来从来不属于彼此。

暂时想到这里。。。。。哎。。。。。怎么我写个论文就这么困难呢。

7月,在徐文修老师的支持和鼓励下,我们申请开题“温室不同种植模式番茄冠层气候特征及对产量的影响研究”,并于今年3月我们完成了整个试验及论文的写作。8个月的试验学习,我们获得了很多。在此,我们首先感谢新疆农业大学给与这样的一次学习机会,感谢组员的辛勤劳动和配合,特别感谢徐老师的悉心指导和热情帮助。

一、试验阶段。

通过这次试验项目让我明白了态度决定一切。项目繁琐的工作,加上学习的压力以及其他原因,中途想过放弃,看着其他同学课余时间丰富多彩,后悔过申请项目。经过几天的思想斗争,决定把项目坚持下去,不管成败如何。项目进行到中期工作量最大,问题出现最多,外界天气因素的变化异常,温室内光照不足,需要人工清洗棚顶。樱桃番茄只拿到了前期产量,影响试验数据,还好提前准备了辣椒苗。几乎每天都要前往温室察看番茄生长情况,需水情况,气候指标的记录,通风换气,病虫害的防治,查找有关资料文献。看着番茄果实一天天变大变红,心里总算有了希望。在此,感谢徐老师到温室亲临指导试验,感谢组员的帮助。

二、创新项目论文整理。

论文写作对于一个大三学生来说,绝对是个挑战,虽然学习了农学专业英语知识、科技文献检索,但是真正动起手来,无从下笔,引言都写不好,更别说试验方案了。写好一篇论文需花费大量时间去学习和思考有关这方面前人研究的文献。在试验设计上,我和徐老师反复讨论了3-4次,最后在徐老师的指引下敲定了方案。接下来是数据的整理和筛选,从一大堆试验记录数据中整理和筛选对试验结果有用的数据,还是徐老师慧眼识珠,帮我分析和指导,使结论更有深度,为我写好论文指明了方向。接下来是对论文的修改,前几次我写好的初稿发给徐老师后,经过徐老师的修改,论文是“面目全非”,开始我还有点不服气,总感觉自己写的内容充实,但经过几次修改和思考后,慢慢明白了徐老师的严谨、认真、博学、对事物的洞察力和对全局的把握,还有徐老师披星戴月地占用很多休息时间来帮助我修改论文,一些小毛病包括标点符号,徐老师都亲历亲为。这一点一滴都让我深深感动,从老师那里学会了很多很多,会受用一生。

从业务能力上提高了自己的试验动手能力,论文写作能力,语言措辞,整篇布局,丰富了自己科技文献知识。

从思想和觉悟上,首先人生不管做任何事都要一丝不苟、坚持到底、用心做事做人,搞试验要严谨对待每一件事,包括论文写作时的每一个字,每一个标点符号的使用。改掉了自己的马虎、草率做事的坏习惯。丰富了社会阅历,学习了为人处事,为我们以后走上社会提前有了锻炼的机会。徐老师那渊博的知识、严谨治学的精神、对工作的热情、对学生尽心尽力的态度,都够我们受用一生的。

以上是我对重新项目论文写作的感想。最后感谢所有帮助过我的人,尤其是徐文修老师,衷心感谢你们!!!

写感想论文

1分科目统计:首先我们需要从大的学科开始统计(就是语文,数学,英语等等),我们需要找出那些是我们考的好的科目(自己可以划定一个基准线,最好是以上次成绩为基准,比上次好就化为考的好,反之亦然),然后列出两份清单(主要是考的不好的)。

2

分类别统计:然后就是单科目详细的分析了,考试一共分为几大项,我们就需要统计几大项,例如英语考试分为听力,选择题,阅读理解,完形填空,作文等,我们要各自进行对比统计(同样以上次考试为基准),这是一项很繁重的工作(以考的不好的为主)。

分析失利原因。

不会做:不会做也分为两种情况,一种是从没有遇到过这种题目,二是老师讲过但是我们没有用心去记住,如果是第二种那我们就应该反思了,到底什么原因使我们错误了此题,从而以后避免类似事情发生,如果是第一种,那我们就需要涉猎更多相关知识了。

粗心马虎:这是考试失分最经常遇到的,也是最亏的一种情况,明明自己会做,但是由于各种原因把它给写错了,从而失去了分数。这也恰巧说明了我们平时做题也是如此,想要改进,需从平时做起。

3

时间不足:有很多学生在考完之后会说,哎要是再给我点时间就好了。其实考试的时间是经过计算的,如果你都会,时间足够使用,你认为时间不够用,正好说明自己掌握的知识不牢固,不扎实所致,因此,我们在平时就应该把知识打牢。

写感想论文

近年来医改的重点放到了三级医疗分层就诊,目标是大病不出省、小病不出县。国家的医疗投入逐渐放到了县级医疗机构,但仍有很多地州县的患者抱怨县医院的不好,这些就是我们想实地考察一下县医院的初衷。

我们看了两家县级中医院,两家县中医院都盖了新楼,有了核磁共振等一些设备,初步印象还不错。紧接着看到各科室的分布和分科情况,隐隐地透露出了一些弊端。有的普外突出,有的只有骨科顺带接诊外科的病人,内科均没有细分。也都有相对特色的科室,比如老年病科、风湿免疫科、皮肤科。从这里可以看出,内科、外科的医疗力量薄弱,有可能是人员不足,也有人才匮乏的可能。通过医院里熟识的医生透露,虽然大楼和相关设备有所改善,但相应的人员水平不能与之匹配,所以有些问题仍旧得向上级医院转院治疗。

随着生活水平的改善,交通更为便捷。很多病人与其层层转院至省级医院,还不如直接开车到昆明看病来得方便。小病不出县,以现在县级医疗的水平有些困难。一些诸如血气分析,管道氧供给,急诊ct均没有配备,某些常见的危急重症就难以识别、诊断、干预,医疗的风险较高。待遇和生活环境的问题,造成了人才聚集在了上层的医院,更加剧了县级医院医疗水平低的趋势和现状。

但从另一个方面来看,县级医疗机构,特别是县中医院,没有强大的辅助检查,医院的医疗水准几乎完全依赖于医生的诊疗水平,也是提高年轻医生诊疗技术的绝佳场所。抛开生活水平和城市资源等外在条件,就诊疗技法来说,县中医院才是规范化培养中医大家的好地方。可是外部的原因和大医院的科研、资源、名气的问题,县医院难有人才,难培养人才,难留住人才,与县医院的医疗水平形成了一个恶性循环。基层医疗的现状担忧,最近云南省五年中医药发展规划在试图改变这些问题,但缺乏一个留住人才的好环境,这个发展终究是有“虚火”的。

日语感想论文

学生在学习日语时对日本的动漫等文化感兴趣而对日本语言的学习存在兴趣不浓或不能持久的问题,他们花了很多时间在日语学习上,但效率比较低;教师教得苦,学生学得累,付出与收获不成正比。造成这种现状的,既有客观原因,也有主观原因。

一、存在的问题。

到目前为止,根深蒂固的汉语是孩子们形成了很难接受日语思维的一个重要方面。给汉子们一个汉语句子,孩子们不知道如何运用正确的表达方式表达出来。汉语成为他们学习日语的障碍。

二、形成原因。

2、主观原因。老师欠缺教学方法。日语教师给学生布置的课内外作业量太大,不尽科学合理,加之检查的方法和时机又不太恰当,使相当一部分学生不能完成或正确率不高。这使有些教师心急,恨铁不成钢就批评学生,挫伤了学生学习的积极性。

希望在今后的学习中技能学到知识的传授方法又能学到对学生的管理方法学习方法的培养、学习兴趣的引导和必要的激励措施,导致学生不能长期坚持认真学习英语。现在的学生大多是独生子女,他们虽然知道学日的重要性,但意志力差、自控力不强、缺乏吃苦精神,往往不能正确对待学习中的挫折、不能正确对待教师的批评教育,一旦成绩不理想就灰心丧气,放弃学习。

论文的小感想

期刊分为正式期刊和非正式期刊,正式科技期刊是由国家新闻出版署与国家科委在商定的数额内审批,并编入“国内统一刊号”,办刊申请比较严格,要有一定的办刊实力,主编与副主编必须由高级专业技术职务的人员担任,对编辑人员的素滞名额都有定的要求,正式期刊有独立的办刊方针。非正式期刊是指通行政部门审核领取“内部报刊准印证”作为行列内部交流的期刊(一般只限行业内交流不公开发行),但也是合法期刊的一种,一般正式期刊都经历过非正式期刊过程。非法期刊系没有通国家新闻出版署和国家科委批准也没有注册为”内部刊物”的`非法出版物,以营利为首要目的,收取高额的版面费,在技术上和政治上不负责任,不能在国内公开发行或内部发行,它们通常是在国外花300元购买一个issn刊号来欺骗教师。

2期刊刊号问题。

凡通过新闻出版署和国家科委审批的正式期刊均编入了“国内统一刊号”,正式期刊的刊号是由国际标准刊号(issn)和国内统一刊号(cn)两部分组成,“cn”是中国国别代码,缺少“国内统一刊号”或“内部报刊准印证”都可认为是中国国内的非法期刊,国家不认可,也不准在中国国内发行的。

3识别公开发行的正式期刊方法。

国内公开发的期刊允许在国内外发行,有国内统一刊号,其刊号结构式为:cn报刊登记号/分类号,只有issn国际刊号而无国内统一刊号不允许在国内公开发行,有的虽印有cn(hk)或cnxxx(hk)/r这不是合法的国内统一刊号需注意,正式期刊一般有国内主管单位,并有详细的通信地址和印刷出版地都在国内,除自办发行外大多通过邮局征订和发行,故常常有邮发代码。而非法出版物一般没有国内统一刊号,即使“内部报刊准印证”也没有,没有国内明确的主管单位,通信地址不祥,常常以xxx信箱收稿,印刷出版地都在大陆以外。以便逃避查处,当然不可能有邮发代码了。

综上所述,除在国外正式公开发行的有国别识别码和公众认可有一定影响力的外国期刊杂志发表论文外,论文应选择在国内合法期刊上发表,而非法期刊基本上是“来稿就登”根本没有严格的审稿程序和审稿专家更谈不上学术水平,这类交了版面费就“照登”,发表速度十分惊人的“期刊”对职称评定应该说意义不大,至于如何抵制这些“来稿就登”的“期刊”盛行,一方面国家科委和新闻出版署应对这类“期刊”进行严肃查处,阻止合法报刊为这类“期刊”广告外,还要劝告不要上当受骗。

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