爱的教育小学生读后感(模板20篇)

时间:2023-12-01 18:02:02 作者:字海

小学生读后感的写作可以锻炼他们的思维和表达能力,让他们能够更好地理解和沟通自己的感受。下面是小编为大家收集的小学生读后感范文,供大家参考和借鉴。

小学生爱的教育读后感

《爱的教育》中的故事都很感人,但是最让我感动的是《六千英里去寻母》这篇文章了。

玛尔可是个有爱心、意志坚强的孩子,他的妈妈因为生活艰难,到布宜诺斯工作,后来,和家人失去联系,本应该大哥去找妈妈的,可是,他能赚钱了。玛尔可去了很多的地方,历尽千辛万苦好不容易找到了妈妈,在途中,他认识了一些好心人和一个善良的老人,帮了他很多的忙,终于找到了妈妈,他治好了妈妈的`心病,让她振奋精神,使她成功接受了手术。玛尔可是个很勤快的人,他那么努力,而又那么及时找到妈妈,否则妈妈就放弃治疗了。

读了《六千英里去寻母》的故事,我不禁赞叹不已,玛尔可那么爱妈妈,我们也要向他学习,学会感恩,学会坚持不懈,不管遇到什么困难,都要努力去克服。

《爱的教育》小学生读后感

寒假里我读了一本好书——《爱的教育》,它的作者是意大利作家德.亚米契斯。

书中记述了许多动人的故事。它是通过对生活的朴素的描写,使人感受到人类多么需要相互关心,相互理解,相互帮助!而这种关心,理解和帮助,都离不开一个最根本的东西——爱。

从这篇文章中我学会了热爱家人,关爱他人。要做一个有爱心的人,让世界充满了爱!

小学生爱的教育读后感

这篇故事讲的是罗伯弟在上学的路上看见一个小学生背着书包去上学,走到斑马线过马路的时候不小心摔倒了。这时,后面驶来了一辆马车,眼看着马车就要把他撞倒了,罗伯弟马上冲过去,一把抓住小朋友,推到安全的地方,而罗伯弟自己没来得及躲开,马车的车轮压到了他的一只脚,他受伤了。那个被救的孩子的.妈妈非常感谢他。

通过这个故事,我觉得罗伯弟非常勇敢,也很关爱他人。要是我的话,我可能会先考虑是不是安全的,自己有没有能力去救人。我们也可以从身边的小事去做到怎样关爱他人,比如:“看见同学摔倒可以扶他起来,看见同学要帮忙的时候,我们马上伸出双手去帮助他。”这样大家都会很开心。

家长有感:爱的教育,讲述了小主人公身边发生的众多的小故事,透过一个个故事,给大家传递了着温情、亲情、正能量。看了孩子选的这篇小故事,为故事中的小主人公那种奋不顾身,勇于助人的精神感动。同时,看到孩子说,会在自己能力所及去帮助别人,感到很欣慰。注意安全,珍惜生命,这同样是需要向孩子传递的正确意识。

小学生《爱的教育》读后感

最近,我读了亚米契斯创作的著名小说——《爱的教育》。它给我进行了一次心灵的洗礼,让我携着爱的翅膀在安利柯那感人的日记中翱翔。默默阅读完最后一页,我对爱的体会也随之加深了,爱,就像空气,无时无刻不围绕在我们身边。爱,是平凡的,普通的,温暖心灵的,有了爱,你的心田就有一种爱的暖流悄无声息地流过。

这是一部日记体小说,里面讲述了安利柯在学校的所见所闻,字里行间都洋溢着浓厚的爱意,在这些蕴含着爱的故事中,也诠释了人生的真理,虽然每件事情都是既平凡而琐碎的,但却把爱表现得淋漓尽致,深入人心。

书中演绎了各式各样的爱,但是最令我感动的则是对父母的那片真挚的赤子之爱!

这份爱来自于书中马克尔千里寻母的故事:马克尔家境贫困,负债累累,母亲不得不外出打工,却因身体原因与家里失去了联系。为了尽快找到母亲,安慰焦急的家人,十三岁的马克尔只身踏上了千里寻母之路,历经艰辛,克服困难,终于找到了母亲,可母亲却因为过度疲劳而累倒了。

看到这里,我由衷敬佩马克尔的勇气,十三岁的他,毅然独自迈上寻母的路程,这一路的艰难险阻,等待他的究竟是何种命运?太多太多的未知,他依旧没有怠慢,消极,而是越挫越勇,一个孩子,竟能承受如此重担,一切一切的付出,都因自己的母亲,这就是爱的力量。

在这如万花筒的生活里,爱,不经意被人忽略,被人淡然;但爱是无限的,它表达的形式是多样的,只要用心去好好感受它们带给你的温暖,快乐,你便会发现,爱是每个人生命中不可或缺的一部分。

因为爱,让世界如此美丽!

小学生《爱的教育》读后感

《爱的教育》是意大利作家亚米契的一部著作。这部书是作者以一个小学生的名义,通过日记的形式,讲述了很多的故事,然后将“爱的教育”融入这些故事,用以培养青年一代的思想情操。

《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师以及他们平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把读者带入一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。

如在《我们的老师》、《爸爸的老师》、《我弟弟的老师》这几篇日记中描绘的师生之间的爱是那样的亲切。自然。在《我们的老师》一文中,作者用一种非常口语化的文字描写了老师在回应学生的问候时的状态,关心孩子时手的动作,批评孩子时的语调等,给我们勾勒出一个慈祥、感性的、亲切中不失威严的好老师形象。《我弟弟的老师》一文所描写的那些情景仿佛就是我曾经经历和正在经历的。老师怎样教换牙的孩子学拼音,怎样处理孩子们带到教室来的东西,怎样应付上课时突发的事件,怎样克制自己的情绪,怎样在发火后后悔等等。

《爱的教育》这本书中还用了很大的篇幅描写了对祖国崇高伟大的爱,有《帕都亚的小爱国者》、《伦巴底的小哨兵》、《爱国》、《意大利》等等。

《伦巴底的小哨兵》是一则故事,故事讲述了一个流浪的小男孩给一支骑兵小队当少兵,为了看清楚敌军的情况,他不顾危险,勇敢的爬上树梢,最后为祖国献出了自己的生命。故事宣扬了普通人对祖国的热爱之情,从故事中,我感受到了勇敢和忠诚,感受到了拳拳的赤子之心。

读了这本书,让我感受到了伟大的爱国情意。

《爱的教育》读后感小学生

寒假里,我读了一本书,令我深有感悟,这本书当然非《爱的教育》莫属了!

这是一本日记体的小说,以一个学龄前男孩恩里克的眼光,从10月四年级开学的第一天写起,一直写到第二年7月份。记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨,就在最平凡的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、父母之爱、同学之爱……每一种爱都不是轰轰烈烈的,但却感人肺腑。整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举,有品学兼优的班长代洛西的乐于助人;也有华梯尼的虚荣狭隘,诺琵斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”,坚强不屈的克洛西……完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。

“爱”是一个很普通的字眼,如爸爸妈妈对我们无微不至的爱、老师对学生的细心教导、同学之间互相帮助……这些小事可能我们看作是理所当然的,其实,如果我们能够静下心来,观察着我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,有那么多人爱我、帮助我。在生活中,如果没有了爱,那么就像一盘菜里没有加盐一样,淡淡无味。

爱是什么?永远没有答案。爱可能是在失落时的一声声安慰,在成功时的一句句祝福,在发脾气时的一次次包容……爱每天都在我们身边,虽然我们有时发现不了它,但爱是我们不可缺少的。予人玫瑰,手留余香,可能在你眼里对别人微不足道的帮助,对他们来说,却是无比珍贵的温暖。当你做了一件善事,相信你自己也会感到很快乐。如果只懂得索取,而不付出的话,那快乐就会和你失之交臂。爱在哪里?没错,爱看不见,摸不着,好像空气,围绕在我们四周,我们却没有察觉。

其实,爱一直如影随形地跟着我们,只要我们留心观察,爱,就永远陪伴着我们。

《爱的教育》小学生读后感

《爱的教育》读后感今天,我读了这本《爱的教育》,我学到了很多东西,这本书主要讲述了意大利一个四年级小学生安利柯在一个学年10个月的时间里,在学校、家庭、社会的所见所闻,其中有他的父母、姐姐写给他的'话。以及安利柯抄写的每月故事,字中洋溢着“爱”。

在这本书10个部分中,我最喜欢第1章的第3小节一一一“不幸的事件”和第7小节一一一“贫民窟”,第3小节讲的是一个小孩挣脱他母亲的手,一辆马车快要撞到那个小孩时,安利柯的一个同学罗贝蒂奋不顾身地冲了上去,罗贝蒂迅速地将那个小孩拖到马路对面,但是罗贝蒂自己因为躲闪不及被轧伤了一只脚。而且罗贝蒂的脚骨碎了。我看完后这一小节后,我觉得:当别人面临生命危险时,就算你也会有生命危险,你也不能见死不救。第7小节讲的是安利柯和他妈妈、他姐姐给报纸上的穷妇人送布,安利柯的妈妈对安利柯说:不要作声,否则别人觉得不好意思。安利柯的妈妈后来发现那个穷妇人连点油灯都点不起,就把带来的钱全给了穷妇人。这让我知道了:想让一个有困难的人接受你的施舍,有时候要隐瞒一下。

看了这本书后,我知道了:你帮助一个人,那个人在你有困难时对你的好是你对他的好的10倍。

爱的教育小学生读后感

最近,我读了《爱的教育》这本书以后,我受益匪浅,这本书的故事使我非常感动,让我突然之间感悟到了人世间的爱原来是那么神圣、伟大。

爱的讲述是从开学第一天开始的,当我们跟着安利柯走进校园,首先感受到的是他对乡间生活的留恋,还有对以前的两位老师的留恋。在整本小说里面,有对国家、民族之爱,有父母与子女之间的爱,老师和同学之间的爱,甚至还有素不相识的陌生人之间的爱等等。

故事中的卡洛菲在玩雪时不小心打伤了一位老雇员的眼睛,他当时非常害怕,后来是在同学卡隆的鼓励下勇敢的承认了错误,过了几天,卡洛菲把自己那本最心爱的邮票集当做回报送给了老人,可卡洛菲万万没有想到,在老雇员康复以后,亲自到卡洛菲的学校,把邮票集还给了他,并且还送给他两三张难得的'邮票。

是啊,这就是爱,于是我想到了自己,想到了我们身边的亲人和朋友。小朋友们,爱无处不在,去发现我们自己的生活,感受我们身边的爱,让我们把爱传递到全国各地吧。

小学生爱的教育读后感:爱的教育

前几天我看了一本叫《爱的教育》的书。里面有一篇文章给我留下了很深的印象。里面讲述的是主人公普雷科西残酷的学习和生活。

普雷科西的父亲是个喜欢喝酒的人。每当喝醉时总是打骂他。每当喝醉酒总是打骂他。可他一点不恨父亲,甚至还说父亲的好话。有一次,喝醉酒的父亲把他脸上又打伤了。他在学校里,同学们都说:“肯定是你爸爸又打你了,你可以告诉校长啊!”这样校长可以让警察抓你爸爸。”普雷科西却对同学说:“没有啊,我爸爸一直对我很好。”事后,它却一个人偷偷流泪。

有一次,我数学考试考得不好,我心里一直再想:考得这么差,爸爸会骂我的,结果老师将该怎么订正的时候,我却在再想怎么对付爸爸。结果错了的题目我还是不会做。我回家了被爸爸骂了,还不会订正,我很恨爸爸。

普雷科西生活在那样的环境里还能好好学习。我现在有这么好的学习环境,更应该珍惜,更应该努力学习。

作者通过,中普雷科西的爸爸和自己的爸爸作对比,突出自己在优良的环境中更应该好好学习,珍惜大好机会。语言生动,真实,感情真挚,开头引出了观点,结尾收束全文。

《爱的教育》小学生读后感

《爱的教育》这本书让我知道了许多做人的道理,令我收益匪浅。

我觉得安利科是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动,在他生活中有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才能顺利成长,也能从中获取经验。

给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂,他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到,自己却来不及躲开,被马车把脚骨压碎了,经后只能靠拐杖行走了。在我们的生活中,帮助别人的同学是有的`,但像他这样了为保护别人而牺牲自己的同学,我们就不一定有幸遇到了。看到这一个故事,令我想到了报纸上的一则报道:一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里,竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时,老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得帮助的人,但是遇到的结果却完全不同,一个得到了别人舍命相救,一个去世了很久才被人发现。这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。

正是因为安利科身边有这么多善良的伙伴,他才能明白这个世界处处充满爱。这让我觉得这本书很有意义,让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间无微不至的关怀,什么是父母永无止境的爱!我相信假如有了这些品质,知道了什么是真、善、美的人,一定是世界上生活的最美好的人!

小学生爱的教育读后感

《爱的教育》是一部日记体儿童小说,作者是阿米琪斯,他发表过一系列游记,其中著名的有《西班牙》、《摩洛哥》、《军事但丁堡》等。

《爱的教育》讲述了一个叫恩利科的四年级小学生一学年里的故事,记述了师生之情、父子之爱、同学、朋友之谊。译者的话中有一句这样的话:不妨说作者用“爱”的钥匙,打开了人们的心扉,或许正是这个缘故,这部作品的名字在意大利文中就叫“心”,这句话让我受益匪浅。

《铁匠的儿子》是《爱的教育》中我最喜爱的,讲述了波列科西的父亲喝的酩酊大醉后打他和乱扔他的书和作业本,而波列科西却给父亲留面子。最后作者感慨,可怜的波列科西,你是多么善良,又是多么勇敢啊!从这里就可以看出,波列科西多么爱父亲。是父母给了我们生命,无微不至的照顾我们,所以我们也应该爱父母。

读了《爱的教育》我懂得了:没有爱就没有教育,没有爱就没有一切。

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爱的教育小学生读后感

“你知道什么是爱吗?”“你知道爱的最深意义吗?”看完《爱的教育》,这些问题就会迎刃而解。

《爱的教育》原名《一名意大利小学生的日记》,是通过埃·德亚米契斯的儿子的日记改编的,是一本日记体的小说,记录了一个三年级男孩安利柯从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感,全书共100篇文章,记述着人们之间真挚的爱。书中描写了一群充满活力、积极要求上进、如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困;有的身有残疾;当然也有一些是沐浴在幸福中的。这些孩子虽然从出身到性格都有迥异,但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱,对亲友的真挚之情。

书中《好朋友克莱帝》最让我记忆忧新,历历在目。它描写的是“我”和好朋友克莱帝因为一件小事而产生了矛盾,他俩谁都不理谁。直到有一天,“我”出门散步时,路过他的家,他请我进来,招呼我坐下后,他便走了出去,抬起木柴,往家里搬,他一声不吭地重复着这些动作,几个来回,他的肩上已经有了血迹,“我”感动了。克莱帝的家庭很不富裕,妈妈又常年有病,克莱迪在完成自己学习的同时,还尽自己的能力帮助父母分担家里的琐事。他这么孝顺一定不是故易捉弄我的那种人。克莱迪的孝顺,懂事、会分担让我知道爱原来很简单,我和克莱帝和好了。

其实爱很简单,爱也无时无处就在我们身边,它看不见摸不着,但却能用心感受到,它的意义也已经融入了我们的生命。爱就好像一次没有尽头的旅行,让我一路上边走边看,边看边感受,重拾起身边的爱。

《爱的教育》小学生读后感

令我印象最深的是费鲁乔,当我读到费鲁乔挣脱了强盗的手,一下子扑到了他的祖母身上,挡住了强盗向祖母刺来的刀时,我的心立刻扑通扑通紧张起来。一边急切地往下读,可是读到后面,费鲁乔还是死去了,我的泪水也瞬间流了下来,也想到了前面的故事,安利柯父亲对安利柯的话:“假如一个人犯了严重的罪,甚至杀了人,但只要还爱着自己的母亲,那就说明,他的灵魂中还保留着美丽、珍贵的东西!”现在我明白了,一个人心中有爱,才会在犯错之后及时的改正,醒悟。

这些发生在他们身边的'小故事都让我记忆深刻,深深地感受到了爱的力量。我也明白了,爱其实就在我们身边,只要我们心中怀有一颗善良感恩的心,就一定能感受到到爱。希望读完这本《爱的教育》的同学不但能感受爱,还要分享爱,相信爱。让我们生活中的角角落落都充满爱,温暖身边的每一个人。

小学生《爱的教育》读后感

转眼间,寒假要开始了,中国的最热闹的节日——春节也快来临了!在春节到来之前,我在老师的推荐下读了一本很感人的书——《爱的教育》。

这本书主要讲了意大利的一位小学生安利柯在三年级时写的一学年纪事。其中大部分是这个小学生的心理活动以及他周围所发生的“怪”事,从中可以看出安利柯的喜、怒、哀、乐。

这本书里感人的故事太多太多了,让我喜欢的人物也有很多。就说安利柯的老师吧,很善解人意,很讨学生喜欢,当学生考得不太理想时,他总能好言安慰学生,愉快孩子的心情;当他跟学生分别时,学生非常不舍,拥抱着他,纷纷流泪。看到这儿,我也不禁泪珠滑落。

本书中最能体现一个字的存在——爱,何尝不是呢!亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之感,社会之同情……这里哪个没有爱呢!

可是,我却发现我的身边爱比较少。公交车上,年轻人端坐、老人们站着的现象比比皆是;大街上、小路边,随手乱扔的现象比比皆是;爱自己胜过爱别人的人比比皆是……多希望爱能降临到我们的生活中来。

读这本书吧!这本《爱的教育》会让你的内心充满温暖与感动,字里行间流露出的浓浓柔情、友情、师生情将一次次震撼使你的`灵魂,你会在一件件小事中体会到热爱祖国,同情弱小,乐于助人,体贴父母等这些人类美好的品质和道德情操。你会慢慢地学会用心去爱!

现在就读这本书吧!因为只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

小学生爱的教育读后感

《爱的教育》的书名是我好奇,这本书我看了四遍了。真是越看越感动,越看越受教育,书中讲述了一位三年级的罗伯弟,他上学路过托拉哥罗萨街时,看见一位一年级的小学生离开送她的妈妈往学校跑,因为跑得太快,跌倒在马路中间。这时候,看见一辆马车正好向他驶来,罗伯弟奋不顾身地跑过去把孩子抱住了,孩子得救了,那罗伯弟由于躲闪不及,车轮轧着了他的一只腿,最后残废了。这个故事深深的感动了我,因为罗伯弟既然不顾生命去救那个孩子。他是多么勇敢,是值得表扬和我们学习的榜样。爱是强大的,无穷的,伟大的力量是教育中所不能缺少的.。大爱无疆啊!

《爱的教育》一书中描写了一充满活力,积极要求上进的少年,他们有家庭贫困,有的身有残废,当然也有一些是沐浴在幸福中的。但他们身上却都有着一种共同的东西一对自己的祖国意大利的热爱,对亲友的真挚之情,这里面不能忽视的是每个月老师杜给那些少年听的精神讲话。在《爱的教育》这本感人的书中,处处都是这种拥有高尚品质的人。

爱的教育小学生读后感

《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯写的,通过小学生的口吻,描述了发生在四年级学生中的动人故事,反映了社会各阶层人与人之间的关系和他们的生活状况,德·亚米契斯的《爱的教育》堪称青少年学习写作的典范。你是否在找正准备撰写“爱的教育小学生读后感”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

星星,点缀了整个漆黑的夜晚,而我,却还在窗台前认真的读书,到底是什么,能让我在深夜,含着泪水苦读,也到底什么,能让我在如此深夜,怦然心动,引发深思。原来,是“爱”,爱就像是空气,每天都在我们身边,引起无影无形却总被我们忽略,但是,却总也少不了他,无能没有他。我被正在读的这本书《爱的教育》中的小女孩所吸引,所感动,她的“坚持”,她的“执着”,让我明白了原来,坚持也是爱,坚持到最后也是一种幸福。

随着小女孩的脚步,我仿佛也来到了小女孩的身边,她的妈妈到十分遥远的地方工作了,只留她一个人在家里,只有十岁的小女孩终于下定决心,又到外地寻找自己的妈妈,他在途中遇到了种.种困难,终于和她的妈妈团聚在一起了。小女孩的那种顽强,那种坚持,给我留下了永不磨灭的印象,我仿佛看到了一个梳着羊角辫,撅着嘴,露出坚毅眼神的女孩,站在我旁边,鼓励我,祝福我。

记得有一次,邻居家全家都去旅游了,只留下了一只小猫咪在家中,过了几天,这只小猫咪没有人给她送东西吃,于是,它便来我家讨东西吃,一开始,我非常可怜那只小猫咪,看着它眼里充满泪水的眼睛和它那瘦弱的身子,我不忍心看到它那样,便每天给它送东西吃,但久而之久,我便觉得不难烦了,当他在来到这里时,我便当做没看见,对他熟视无睹。现在,我读了小女孩的故事,被小女孩的那种精神所感动,我仿佛觉得小女孩就在我的身旁,对我说:“坚持,就是胜利,坚持就是爱。”当我再次看到小猫时,我的心里充满了内疚感,从这以后,我收到了小女孩的影响,每天给小猫咪送东西吃,因为,我的心了都在无时无刻的提醒自己:坚持,就是我心中的爱。

爱就像大海一样广博,向阳光一样温暖,像雨露一样甘甜,像蜡烛的无私,想时间一样无止无尽,我们在生活中都要学会爱,要用自己的坚持去争取爱,最终获得出与我们的幸福。

《爱的教育》——这真是一本无与伦比的、能够感动任何人的书!

像最后的每月故事《海难》中写道“‘要那个小的(“小的”指小男孩,即马里奥)!船已经超载了,要那个小的!’水手喊”,马里奥不是没有生的机会,但当他看到朱莉埃塔胸前的血迹时,他也被震撼了,想到了朱莉埃塔在自己受伤时给自己包扎的那一幕。因此他在生与死的选择中放弃了生的机会,他死留给自己,把生送给同伴。因为马里奥知道,别人也许更比他需要“生”。

即使已经过去了四十四年,恩里科的父亲也不忘他的小学老师,还专程来看望他,并像小时候那样爱戴他、尊敬他。这是多么好的一位父亲!我顿时觉得恩里科很幸福,它拥有如此博学多识、如此温文尔雅的父亲!

恩里科的同学们也很团结!正直的卡罗内,勤劳的柯莱蒂,用功的斯塔尔迪,勇敢的罗贝蒂,可爱的小泥瓦匠,品学兼优的德罗西……这是一群多么友善的好伙伴啊!

我现在想把这本书珍藏起来,希望在多少年之后,我还能把它找出来,重新阅读这本书,从新感受从这本书中透露出的对国家、对朋友、对亲人、对任何人的爱!

在这三天里,我读完了一本书,叫《爱的教育》,我读完这一本书,就不禁想起这样的一首歌,“如果人人都献出一点爱,世界将变成美好人间”,是啊,全世界都需爱,每个人都离不开爱,爱就在我们的身边,父母对孩子的爱、亲人和朋友之间的爱,陌生人的一小小点的关爱。

《爱的教育》这一本书吸引的地方正在于此,它在平凡而细腻的笔触中娓娓道出这近完又为人们熟悉不过亲子之爱、师生之爱、朋友之谊、国家之恋、书中没乏味的说教,因此,它让我在,让我感动的同时也让陷入对爱的思索。

的确,社会上无时无刻不充满着爱,比如在1998年的抗洪抢险斗争中,几百名战士奋力协助,为了老百姓的安全,官兵们三天三夜住在大坝边。比如在非典的里面的非常时刻。

因此,爱,使我们心灵相通,爱,使全世界变得更加温暖。让我们伸出温暖的双手,让生活中处处开满真、善、美,的鲜花。

《爱的教育》小学生读后感

这部小说是意大利的亚米契斯写的作品。主人公是一个名叫安利柯的意大利的小学生写的日记,日记中写了发生在安利柯身边的'各种各样感动人心的故事。整本书都写满了爱,每篇日记都离不开“爱”字,让我觉得世界上每个地方,每个角落都充满了温暖和爱。

因为爱,我们才生活得多姿多彩,因为爱,我们才觉得自己存在的意义!我们要接受所有关于爱心的教育,不要因为一些小事而破坏爱,让我们把爱传递下去,爱,永远存在!

爱的教育读后感小学生

《爱的教育》,里面讲了许多个感人的文章,大家有看过吗?不知道大家看完有什么样的感受呢?接下来小编为大家推荐的是爱的教育。

读后感。

小学生,仅供参考。

今年暑假,我怀着崇敬的心情,一口气读完了意大利作家亚米契斯的。

日记。

体小说《爱的教育》,深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的思想品质而感动。这本小说没有任何的豪情壮语,也没有任何虚伪的说教,却通过对生活的朴素的描写,使人感受到一个最根本的东西,爱。

给我印象最深的是《少年爱国者》这个故事。故事内容是这样的,一个贫穷的意大利青年,从小就被卖到戏班子,受尽了虐待。一次,戏班子到西班牙,他趁机逃了出来。在意大利领事的帮助下,他登上了开往意大利的船只,与一群来自世界各国的达官贵人同坐在二等舱中。船上的乘客们了解了他的遭遇后十分同情他,纷纷给了他一点钱。正在他庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时,他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利,于是那个小男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来,并高吼到:“我不要说我们国家坏话的人的东西!”读到这里,我不禁为这个小男孩宁可挨饿,也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。

我由此想到不少这样的爱国者。南宋名将岳飞,他少年时就立志“精忠报国”,为了祖国为了人民,他忍辱负重,含冤而死;边防叔叔,为了领土的完整,不怕流血,牺牲,赶走了入侵我国边境的侵略者;多少体育运动健儿,为了让五星红旗能高高飘扬在赛场的上空,忍者伤痛,奋力拼搏……他们的爱国热情激励着无数国人奋发向上。

我们从小就应该以他们为榜样,树立爱祖国的思想。爱祖国,平时应体现在爱人民,爱集体,关心同学,爱护公物。爱祖国就一定要为祖国而奋斗,是自己具有为祖国建设服务的本领,将来也像他们一样,要为祖国增光添彩!

我喜欢《爱的教育》这本书。这本书的作者是“张兴东”,出版社是“宁波出版社”。

这本书一共有47个故事,我记得最深刻的其中一个故事,就是“勇敢的罗伯弟”。这个故事的主人公是一个勇敢的小男孩,他的名字叫“罗伯弟”。故事描写的是罗伯弟不顾自己的安危,把一个一年级的小孩从马车下面救了出来,自己却被马车轧伤了!

故事虽然很简单,但我觉得罗伯弟这样做很有意义!罗伯弟这一点让我很感动,其实我也是一名二年级的小学生,还是一名少先队员。我一定要学习他这种精神,不怕危险与困难,一直勇往直前!

所以,我喜欢这本书。

假期里,我几乎每天都捧着《爱的教育》这本书,因为它带给我无尽的思考,让我真真切切体会到爱的意义。

比如在《弟弟的女先生》这个故事中,我深深感受到教师的辛苦和无奈。有一段话是这样的:

据说,先生受不住孩子的气闹,就把手举起来,但还是把手放了下去。

看着看着,我的眼睛模糊了。我想到了我的老师,她每天除了备课、上课、批改作业,还要不停的处理我们学生之间的小矛盾和恶作剧,提醒我们注意安全等等。

小学生爱的教育读后感

《爱的教育》这本书给了我很大的启发,它采用日记的形式,给我们讲述了一个小男孩的成长故事。

《爱的教育》记录了他一年的所见所闻,洋溢着他对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文中孩子们所表现的是闪亮的美德,这正是小说颂扬的地方。小说还记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里,陪伴了一代又一代的孩子成长。这是一本永远不会过时的书,它会一直流传下去,让一代又一代的孩子看。它引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。其中我最喜欢的故事是“医院的天使”。故事讲述了一个叫齐启禄的男孩,由于他的父亲到法国做工,前天回意大利,在那不勒斯市下船后突然生病,因此住进了医院。他写信给他的妻子,告诉她自己已经回国,却因生病入院。妻子得信后虽然担心,但因为有一个儿子正在病着,还有着正在哺乳的小儿,不能离开,所以叫大儿子去看望父亲。孩子在医院却一直照顾着一个他以为是父亲的陌生人,最后不但不和真正的父亲回家,却要坚持照顾着那陌生人。其实一个人若只懂得爱自己的家人,那他是并不懂得爱。然而又有多少人真的去感受去学习那种爱呢?再请回过头看看现实,这世界上并非充满着爱,穷人对富人,许多都是将真正的爱看作是一种奢侈品,而将金钱、利益至上的人。

我认为《爱的`教育》虽然讲的是情感教育,却洋溢着对生活,对大自然的热爱,充满乐观向上的精神。在阅读时好像把我带入了广阔的社会中去,它真是让我懂得了许多课本上学不到的东西。每个故事都讲述了朋友的友谊和宁肯牺牲自己的高贵品质,它激励着一代又一代的少年儿童。

爱的教育小学生读后感

作文。

是提高作文水平的重中之重,想要写出好的。

演讲稿。

大家可以多看一些范文然后自己学会利用。小编在此为大家整理了爱的教育小学生。

读后感。

希望对大家有所帮助。

这个暑假,我看了《爱的教育》这本书。它是一本。

日记。

体的小说,里面记载了一个四年级小学生,在十个月中所记的日记,这整篇小说的主旨就是爱。包含了同学之间的爱,兄弟、姐妹之间的爱,子女与父母之间的爱,老师和学生之间的爱,对祖国的爱等等,读了感觉自己是在爱的怀抱中成长。

《爱的教育》一书上,每一个小故事都讲述了一种不同的爱,比如说在《善良的花朵》这一章中,就体现出了大家对那些可怜的,贫困的孩子的关心和爱护。

再比如说,在《万里寻母》这一章里,体现出了马珥珂对母亲的爱是那么深厚。一个才十三岁的孩子就孤身一人从热那亚出发,漂洋过海去南美洲,这需要多少爱来支持他啊!然而到了那里,母亲却又随着房主到了其他地方。马珥珂为了找到母亲,一直在外面奔波,不停地找啊找,找啊找。一直找了十多个不同地方,历尽千辛万苦,才终于找到了他的母亲,最后也救了他的母亲。真的是特别让人感动!

其实,想要爱并不难,只要有一颗纯洁、善良的心,就可以拥有无穷的爱。朋友们,请你带着一颗圣洁的爱心,投入到社会中去。你会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。

看完了《爱的教育》这本书我认识了一个小男孩,这个小男孩是从五百英里远的地方来的陌生男孩,我们应该尊重他,不应该因为陌生而对他无理。我们要是见到这种无助的人,要主动帮助他。不要让他在陌生的地方感到孤独。

我们要善于帮助别人,多与别人说说话、聊聊天、谈谈心。帮助别人、也快乐了自己。学会帮助身边的人,乐于帮助身边的人,为别人献出一分爱心,自己才会快乐无比。我们不能让别人感到无助,孤单。“赠人玫瑰、手有余香”。这句话一直鼓舞着我。我们的父亲是都善良的,可泼来可西的父亲却凶狠粗暴,我们如果遇上像泼来可西这么不幸的孩子,我们一定要帮助他。书中泼来可西的小伙伴和老师就善于帮助泼来可西,我们要向这些善良的人物学习,学习他们帮助别人的好品德。

人的生命是珍贵的,我们要珍惜生命中的每一秒钟,用自己有限的时间做一些有益的事情,要乐于助人,学会帮助别人,用自己的爱心去回报生活中的每个人。

《爱的教育》是一本由每月故事组成的系列书。这些故事大都以“爱”为精髓,大到国家、社会、民族的大我之爱,小到父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人至深,读后常常会忍不住地流泪,情感也随之起伏。

记得《撒丁岛的少年鼓手》,说得是一个少年被派去找援兵,援兵找到了,他却,受伤,上尉感激地对他说:“我只是一个上尉,而你却是一个英雄!”令人感动的正是少年热爱他的祖国意大利而表现出的英勇不畏。因为第一次受伤使他感到骄傲,而这第一次流血,少年却失去了一条腿,那腿本可以保住的,但因为他发疯地拼命地跑,结果严重发炎只能截肢,而他一滴泪都没流,没有喊一声痛。当读到这里,我的眼泪在眼眶中打转,我感受到了少年对祖国真挚的爱。

书中有的还讲述一些小朋友顽皮犯错,但在爱的鼓励下最终认识到错误。《雪球》、《访问受伤的老人》就是讲述一个男孩在掷雪球玩耍时失手砸中一位戴眼镜的老人,碎片进入老人的眼睛,险些瞎了眼。男孩吓坏了,但在伙伴的鼓励和老人宽恕下,鼓起勇气承认错误并真诚探望老人。

读这本书使我无时不在字里行间体会到了种种人世间最伟大的爱,它们感人肺腑,引人深思。

《爱的教育》是一本由每月故事组成的系列书。这些故事大都以“爱”为精髓,大到国家、社会、民族的大我之爱,小到父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人至深,读后常常会忍不住地流泪,情感也随之起伏。

记得《撒丁岛的少年鼓手》,说得是一个少年被派去找援兵,援兵找到了,他却,受伤,上尉感激地对他说:“我只是一个上尉,而你却是一个英雄!”令人感动的正是少年热爱他的祖国意大利而表现出的英勇不畏。因为第一次受伤使他感到骄傲,而这第一次流血,少年却失去了一条腿,那腿本可以保住的,但因为他发疯地拼命地跑,结果严重发炎只能截肢,而他一滴泪都没流,没有喊一声痛。当读到这里,我的眼泪在眼眶中打转,我感受到了少年对祖国真挚的爱。

书中有的还讲述一些小朋友顽皮犯错,但在爱的鼓励下最终认识到错误。《雪球》、《访问受伤的老人》就是讲述一个男孩在掷雪球玩耍时失手砸中一位戴眼镜的老人,碎片进入老人的眼睛,险些瞎了眼。男孩吓坏了,但在伙伴的鼓励和老人宽恕下,鼓起勇气承认错误并真诚探望老人。

读这本书使我无时不在字里行间体会到了种种人世间最伟大的爱,它们感人肺腑,引人深思。

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