大学感恩节活动总结大全(18篇)

时间:2023-12-07 15:51:36 作者:梦幻泡

活动总结是对活动目标、过程和成果进行概括和总结的一种方式,有助于我们分析和改进未来的活动。小编整理了一些精彩的活动总结范文,希望对大家写作有所帮助。

大学生感恩节活动总结范文

人生珍贵的四年大学生活即将画上句号,在这异常的日子里,回首四年的大学学校生活,有过渴望,有过追求,有过成功,也有过失败。我孜孜不倦,不断地挑战自己,充实自己,超越自己,为实现自己的人生价值打下了坚实的基础。回首四年的生活,从入学时的懵懂少年,到如今踌躇满志、即将踏上社会的青年,四年的成长,在此作一个鉴定。

进入大学就等于半只脚踏进了社会,所以在入学前我就下定决心,在大学里不能做一个读死书的书呆子,要抓住每一个机会锻炼自己各方面的本事。刚入学后,我参加了院、班里的学生干部竞选,虽然都失败了,可是我从来不气馁,我始终坚信:只要自己是真的有本事,迟早有一天别人会发现的,迟早有一天我能够找到我自己想要的舞台,时间会证明我存在的意义和价值。大一第一个学期,虽然我什么职务都不担任,可是我却协助教师和班委做了很多事,得到了教师和同学们的认可。果然,大一第二个学期,班里的同学直接推荐我担任了班级的团支部书记。大二时,被学院推荐担任学生党支部书记;大三经过参加竞选被选为院分团委、学生会副书记及学校教学监控处学生信息员。在四年的学生干部生涯中,我学到了很多普通同学学不到的东西,让一个平凡的我变成了教师和同学们眼中有着必须组织领导本事、强烈的团体荣誉感和团队意识、丰富的处事经验、优秀的社交本事及良好人际关系的自信、优秀的人。我的本事也受到了教师和同学们的认同。除了学生工作之外,我还进取地参加社团活动。大一的时候和几个同学一齐创办了生命科学学院的第一个对外的社团:绿野觅踪协会,创办过程的辛苦也仅有我们几个深深有体会,可是那份喜悦之情也仅有我们几个甜在心头。

作为一名学生,学习依然是最重要的任务。在学习上,我以往迷茫过,可是很快,我也找到了我想要的方向。我没有放松对自己的要求,在紧张、繁忙的学生工作中,我更能体会到时间的重要性。我深知自己课后的时间不能和其他同学的画等号,于是我珍惜每一堂课的时间,珍惜每一堂课教师讲的资料,课后在不断得地“挤”出时间来充实课堂的资料。我热爱自己的专业,但在学习专业知识的同时,也不忘记学习各方面的知识来充实自己。经过自己不懈的努力,我连续几年获得了专业奖学金。

在学习知识的期间,我更与教师们建立了浓厚的师生情谊,教师们的谆谆教导,使我体会到了学习的乐趣。由于自己热情诚恳的性格,所以从小学到大学一向与同学们相处的很好,并且也受到了身边许多同学的欢迎,与同学们建立了深厚的友情。

四年来,我社会实践的本事也有了很大地提高。除了进取地组织、参与校内的各类活动,我还充分利用寒暑假的时间参加社会实践活动,办家教,禁毒宣传活动,三峡库区居民生活情景调查等,这些活动不仅仅增加了我的人生阅历,也使我锻炼了自己的交际、办事本事。xx年暑期社会实践——三峡库区居民生活情景调查,由于实践队所有队员的共同努力,我们获得了省级“优秀社会实践队”的光荣称号。

金无足赤,人无完人,我深知自己身上也存在着一些不可忽视的缺点。有时候我会对自己放松;偶偶也想偷懒;有时也会过于情绪化;有时太好强。对于这些不足的地方我一向在努力地去改正,在以后的日子里我会尽力地去提升自己。

四年的大学生活,我收获了很多。在这个即将挥手告别完美大学生活、踏上社会征途的季节,我对自己这四年做了一个自己鉴定。我相信凭着自己的本事、学识并经过自己的努力,在今后的工作和生活中我能够正确地应对挑战,不断地完善自己,不断地实现自己的人生价值。

大学感恩节活动总结

20xx年x月x日晚x:xx,由xx学院女生部、文宣部和调研兼自律权益部合办的“奉献你我,共同感恩”——大型感恩节系列活动的“爱的回馈”总结晚会在xx举办。

晚会以一段街拍视频拉开序幕,视频中,街拍的同学们对着镜头,说出了隐藏在内心深处的爱。动人的街拍视频让同学们对晚会充满了期待。而后一场感人又幽默的话剧表演告诉了我们,父母虽不能给我们最好的,但他们能给我们他们的一切;朋友虽不能一直陪在我们身边,但他们能在最需要的时候现身。此时一场《感恩的心》的手语表演上演,看着同学们虔诚的动作,不禁让人内心深处感到一阵温暖。随后的现场手语教学中,参加晚会的各位同学,怀着感激与期待,用无声的语言,默默地表达在自己的感情。一场诗歌朗诵更是让同学们体会到了母爱的深沉与伟大,那难以割舍的情感羁绊,是作为孩子的我们最珍贵的东西。

无论是现场连线父母,还是视频中的连线,爸爸妈妈谈论的话题永远都是孩子们的身体健康,爸妈们也从没想过子女们会这么直白的表达他们的爱。妈妈是个美人,岁月,你别伤害她。爸爸是个超人,岁月,你别打败他。别让爱太迟,晚会在一场歌颂爸爸妈妈的歌声中结束。感动之后,便是行动。

感恩生育你的人,因为他们使你体验生命;感恩抚养你的人,因为他们使你不断成长;感恩帮助你的人,因为他们使你渡过难关;感恩关怀你的人,因为他们给你温暖;感恩鼓励你的人,因为他们给你力量;感恩教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。打开心房,敞开内心。将这藏在心里的感激,大声地向全世界宣告。别让你的爱说得太迟。

大学生感恩节活动总结范文

在此首先介绍一下本班的基本情况,军训结束分班及分专业后,班里共有31名学生,男生13人,女生18人,班级位于二号楼三楼最东边的教室,卫生区位于女生宿舍以西的区域。由于本班学生大部分军训时是21排,故对学生的情况了解甚少,因此在带领12平面设计班的起步阶段多少会出现诸多问题。例如:在选择班委上,不能全方位掌握学生信息,给带班工作带来很多不便,从而导致班内整体秩序混乱,也因本人带班经验有限,所以出现了诸多问题不能更好而又及时的去解决,开学时班内量化考核分始终低于其他班,在这我也有很大的责任,在此也做以检讨。

随着时间过去,班里人数陆续增长,有从外班转来的,还有部分学生之前所学的专业由于各种因素也转向了本班。通过一段时间的发现与老师、学生给我说的一些情况,很多问题出现在后面转过来的一些学生,近期的教育与指导,还有一些学生对所学专业的学习程度有限,有几名学生中途放弃了学业,截至目前,班里共有46名学生,从开学到现在,我将自己的工作总结如下:

首先让学生总结开学到现在这几周来班级所出现的问题。问题诸多,例如出勤、上课及平时的生活情况。刚到新环境,有部分学生对环境、同学及任课教师的陌生,也有一些对本校存在客观上的因素的误解导致厌恶学习,故自我约束能力欠佳,所以经过两周的精心安排,制定出了一系列有利于教育学生的制度,对于刚开学的情况有了很大改善。

针对开学时本班学生目标不明确,没有养成良好的学习习惯的问题,本人运用一周的班内学生学习观察、任课教师的询问及其他老师的请教做了相关的工作。例如:多方了解同学上课不积极的原因,出勤不合格的总出现个别学生身上等因素。对此也与个别学生做了思想工作和闲聊中发现了他们出现上述问题的原因,经过近期的教导发现班里有了很大的改观。

在此,对于我个人来讲,将班级带好对我个人而言是一个很好的锻炼,更是体现自己价值的最好机会,我会不懈努力,继续将班级带到一个新高度,相信自己能行。

此致

敬礼

大学生感恩节活动总结范文

在这一年的学习,生活和工作中,作为一名团员,在老师和同学们的帮忙下,深觉自己在各方面均取得必须的进步。现将本学年的思想和工作做如下总结:

我深知学习的重要性,我能够利用大学这个完美时机来武装自己的头脑和潜力。首先能够合理的安排作息时间,分配好学习和娱乐以及工作的时间。同样要认真对待老师布置的作业,认真对待考试。其次能积极阅读课外读物,扩大自己的知识面。钻研学习,应对学习上的问题能够积极主动地向老师和同学请教,并且能够在学习上帮忙那些需要帮忙的同学。

在思想上能够积极主动地要求进步,关注国家大事和社会热点,关注身边的人和事。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校。我认识到,在目前阶段,我们的主要任务就是努力学习,积累更多的知识以便在将来能为我们的'国家出一份力。

作为新时代的大学生,为了使自己变得更加全面,我从各个方面锻炼和提高自己,能够积极参加院系举办的活动。虽然这个学年没有任职工作,但是对于老师和班干部分配的任务能够积极主动地完成,并且具有积极乐观的心态和敢于向困难挑战的精神,能团结同学,关心他人,具有团队精神和群众荣誉感。

能够与室友情同姐妹,也能与同班同学搞好关系。生活和学习上与他们互相帮忙,一齐学习和进步。另外,还能广交朋友,结识一些高年级学长学姐,以及外院系甚至外校的同学朋友,向他们请教和分享学习、工作、生活上的问题。用一颗积极乐观的心去应对生活使得我的大学生活很快乐。

学院“国际大学生节”暨“感恩节”活动总结

详细请看附则(一)。

趣味小游戏。

详细请看附则(二)。

团队能力考验。

详细请看附则(三)。

八、活动预期。

提高大家的团队合作能力。

九、主办单位:xx大学科技学院团委、学生会。

十、承办单位:xx大学科技学院学生会女生部。

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感恩节活动总结大学生

感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。11月26日我园开展了惠华幼儿园第一届感恩节活动。现对于当天的活动做一个总结,如下:

一、从环境入手,营造感恩节氛围。

我园班级教师准备了一副展画,并展示在园门口,舞台布置也是非常的突出主题,让各位家长都能看到我园对本次活动的重视,从班级的布置到舞台的展板,营造感恩节的氛围,不仅仅让幼儿有参与活动的兴趣,更重要的是带给孩子们一种积极的思想、情感和态度。当然,如果能充分利用幼儿园宣传橱窗、走廊等环境进行感恩节文化的传递,那就更加到位了。

二、形式多样,内容丰富,各有特色。

本次的活动我们以多种形式开展,既能让每位幼儿参与其中,又能让每位幼儿玩得开心,既有手语操人人都有参与,又有游戏让整场活动高潮迭起。还有送给爸爸妈妈的感恩礼物,尽显幼儿的孝心。

三、策划周全、铺垫到位、有序开展。

对亲人的感恩可以通过很多形式,本次活动设计了游戏,每个环节衔接的很好,从园长的致词至游戏活动现场的氛围都很好,特别是在幼儿喊口号和做手语操的时候为突出点,游戏活动滚南瓜气氛很好,孩子玩的很开心。

最后,本次活动当天老师阿姨都非常的配合,体现了师资队伍的团结合作精神;小朋友的着装整洁、整齐,但是不足之处就是我园教师的服装不整齐,没有统一;幼儿的手语操动作很整齐,老师的方向也是一致的,整体感觉很好;幼儿在喊口号时大班的声音最响亮,这是值得表扬的;游戏时,老师踊跃做示范,给幼儿做了一个好的榜样,孩子在参加游戏时积极主动,没有参与其中比赛的幼儿也非常的开心做拉拉队,为参加活动的孩子加油,整场的气氛好;老师给孩子准备了手工绘画,让孩子用画画的方式表达自己对父母的感恩;活动当天幼儿的入场秩序和退场秩序大班的小朋友速度都很快,而且整齐有序,小中班个别班级有待加强;但是场地唯有不足之处是个别班级(中三班)的老师未能管好幼儿,幼儿把塑胶地板扣了一个洞,这点需要加强教育。

今后我们将再接再厉,争取扬长避短,进行周密策划,详细安排,充分准备,把下一届的活动做得更好。

惠华幼儿园。

20xx年11月26日。

大学感恩节活动工作总结

20__年x月x日至22日数学学院青年志愿者队开展了感恩节系列活动,其中包含了“感动你我”征文比赛活动、“感动的文字”活动、“感恩电影展”活动。在负责人的组织带领下,活动圆满结束。经过负责人的分析与反思对本次工作总结如下:

一、本次活动特点。

本次活动的对象主要是针对宜宾学院数学学院的同学,但是其中的“征文”比赛和“感动文字”也有针对外系。征文活动呢我们系大一的同学都要写,其余班每班十分。外系是通过自己筛选后上交5份的。然后经过筛选选出一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个。而感动文字主要是我们在二平台b座旁边的过道设了个点,提供了便利贴和红丝带,便利贴是写好了贴在展板上,而红丝带是写好了挂在三平台黄角树上。最后电影展呢主要以ppt展示出来,有5个关于感恩的微电影,以ppt文字串起来。在活动中我们给同学们机会把自己想说的话说出来,最后以一首感恩的心,大家一起跟着做手语结束。

二、活动的优、缺点分析:

(1)优点:

1、对象范围广,让更多的同学都参与进来,从而加大了宣传力度。

2、在送活动策划时是由我们三个部长亲自送到各二级学院的团总支副书记,这样表明了我们的诚意,使得活动更好的开展。

3、本次活动让同学们把自己想说的话都表达出来,真正的走进了同学们的内心。

4、本次活动的想法本身就是一个很好的亮点,把红丝带挂在树上更是没有哪个部门做过。

5、本次一系列活动使得我们反思了我们应该感恩。

6、针对我们大学生的现实问题。

7、电影选的很好,现场效果比预期的要好。

8、整个流程都气氛比较好,把灯光都关掉,营造了一个好的环境。

(2)缺点:

1、有些学院没有及时的联系到团总支副书记,使得有些学院的同学的时间较短。

2、由于时间不是很充分所以很多同学都是草草了事,没有认真对待。

3、因为只在b座那里设了点所以有很多同学不知道。

4、活动时间短,红丝带写的不是很多导致挂在树上效果不是很好。

5、活动之前没有考虑到我们做的ppt里插入的电影不能播放,结果弄的整个流程不是很流畅。

6、我们的征文比赛应该在看了电影展之后再弄的那样的效果会更好。

三、活动意义:

本次活动让我们大学生反思到我们更应该怀有感恩之心,唤醒了大学生们的感恩之心,教会我们该如何感恩并给同学们提供了一个感恩说出的平台。也让我们明白:正因为生活要求我们用感恩的心态去面对,我们才知道生活的意义。其实我们都太不在意身边所拥有的东西了,当我们失去的时候才后悔莫及。这次的活动让很多同学反思到我应该做什么了,应该怎样做了。也让我们明白了作为当代大学生我们就应该具备感恩的素质。

大学感恩节活动工作总结

首先,是通知幼儿和家长们来参加活动,诚恳的在群里发通知,然后再让老师们制作出活动的邀请函,尽心尽力举办这次的感恩节活动,让幼儿和家长们感受到了这个节日的重要性。

其次,是对幼儿园和教室的布置,我们是以班级为单位举行活动,每个班级就在各自的教室内搞活动。我园的老师把幼儿园精心进行了装扮,从进门开始就是一路的感恩话语条幅,让大家直接就能感受到节日的氛围。每个教室的黑板上都精心的写上了感恩节的内容,以此迎接此节日的到来。准备了很多气球,气球上面写了感恩父母和老师的字样,悬挂在空中,教室里的展示栏里都是幼儿为感恩父母和老师的写的话。

第三,活动中,每个班级都准备了有关感恩的视频进行观看,让大家直面感恩,视频放完,就是对于感恩的演讲,选了代表上台发表演讲,让在座的父母们能够感受到来自孩子的深情感恩。还进行了感恩诗歌朗诵,所有的孩子都站在教室的空地上有感情的朗读,用诗歌去表达对父母的感恩之情。

最后,孩子们当着父母们的面把自己提前准备好的贺卡送给父母,里面是孩子们对爸爸妈妈的写下的感恩话语,然后每一个家庭都进行贺卡朗读,让大家进行欣赏。活动结束之际,孩子们齐声对父母们说一声“爸爸妈妈,谢谢你们!”

通过这个活动,能够让孩子学会感恩,学会去表达感恩。举办此活动的目的本身就是让孩子有一个感恩的基本认知,珍惜和父母在一起的时光,去记得父母的生养之恩。感恩作为一种美德,是大家都要去拥有的。从这个活动里,我们可以看到父母眼里的欣慰。父母对子女的要求从来就不高,只希望他们过得好。另外,这个活动举办要求家长一起参与,也是希望家长能够去感恩他们的父母,给孩子树立起好的榜样,才能让他们的孩子懂得感恩。活动虽然结束了,但是我知道大家都会记得这一天的,对感恩也会有更深的体会。

大学感恩节活动总结

为教育引导青少年学生学会感恩父母、感恩师长、感恩他人、感恩社会、感恩自然,进一步明确社会责任感,强化道德实践,全面提高青少年学生的思想道德素质,我校政教处在团委、关工委、艺体中心的大力协助下深入开展了“以感恩从心开始,让爱温暖艺高”的系列活动。

活动分为三个阶段:第一阶段是前期宣传阶段,通过升旗仪式、黑板报、班会、校园网等阵地全方位地营造感恩主题教育氛围,激发学生参与活动的兴趣,引发学生对感恩问题的思考,提升校园人文素养;第二阶段是全面实施阶段,活动分为三部分;第三阶段是总结表彰反思阶段。

活动三部分内容:一是“感谢父母养育我”,要求学生利用周末协助父母做三小时家务后,写一篇心得,然后请父母看完心得后写一句感受;二是“感谢老师教育我”,在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,同时开展了学生向老师献真情活动,做一张爱心小卡片来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上,可以在小卡片上写上你的建议、你的决心、你的祝福等;三是“感谢社会关爱我”,在此部分我校专门开展了“感恩社会,做知法、守法好公民”系列活动,制订了“xx市艺术高级中学法制教育活动实施方案”,并且将感恩系列活动在“法制伴我成长”大合唱比赛中推向高潮。

通过这一系列的活动学生懂得了“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则;懂得了“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任。通过活动学生学会了感谢、珍惜和感恩,包含对父母对家庭的感恩,对其他亲人的感恩,对同学老师和朋友的感恩,对国家与社会的感恩,对大自然的感恩等等。

我相信,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。

感恩节活动在网宣部全体成员的共同努力下顺利结束了。这次活动虽然举办的很成功,但也存在很多缺点和不足,需要我们在以后的的工作中,吸取教训,努力改正,积极创新,争取为广大同学提供更多、更方便的平台来表达感情,展示内心。

总之这是一次非常有意义的活动,得到了全校同学的积极配合,它不仅帮助同学们了解西方优秀的感恩节文化,更重要的是,引导同学们将心中对父母,同学,老师,学校,社会的感恩之情唤醒并抒发出来,有力的促进了我校的精神文明建设,与对十八大中提出建设社会主义和谐文化的紧密贴合。

大学感恩节活动总结

为扎实推进感恩教育,xx大学关于“道德讲堂、感恩教育”系列演讲活动的文件精神,xx经过x月份的宣传发动,结合各班情况,于x月x日举办了20xx级以“道德讲堂、xx感恩教育演讲比赛”为主题的感恩演讲比赛活动。

本次活动本着“人人参与,感恩体验”的活动目标,实现了学校每个学生的共同参与。活动分为三阶段。

第一阶段是广泛的发动宣传。学校制定了切实可行的.活动方案,由辅导员在班里进行广泛的发动宣传,然后以班级为单位进行演讲比赛。在辅导员认真对待、积极辅导的前提下,在全体学生参与的基础上,进行预赛,做到了以点带面,给每一位学生展示自己、锻炼能力的机会,享受成功的喜悦。

第二阶段是在学校层面进行了初选比赛。各班在演讲活动中表现优秀的学生,推荐到学校统一进行比赛,并对参加学校演讲比赛的同学进行了录像,评选出优胜奖。

第三阶段是决赛阶段,于x月x日在xx树人堂举行感恩教育决赛评出一等奖两名,二等奖四名,三等奖六名。

第四阶段是学生的展示活动。利用学校每天广播站广播时间,由演讲的同学在广播站进行感恩活动的总结,向全校师生展示风采,进一步加深感恩教育效果。

在比赛中,每位参赛选手都以崭新的精神面貌出现,用饱满的热情、真诚的话语,表达了自己对感恩的理解。同学们的演讲话题广泛,有的感恩生活,有的感恩母亲,有的感恩老师,内容丰富,引人入胜。值得一提的是,本次演讲比赛并未流于形式,同学们演讲时感情真挚充沛,有的还在演讲时流下了眼泪,也让在场的师生深受感动。

演讲比赛不仅是个展现自我的舞台,也是一种综合能力的考验,是学生成长中不可或缺的。通过比赛,不仅锻炼了学生当众演说的口头表达能力,在准备稿子、当众演说的过程中也让他们亲身体验到感恩的精神。

岁月如歌,感恩无价。今后的工作中,“感恩教育”,我们将常抓不懈。让学生从小学会感恩,培养学生感恩祖国、感恩父母、感恩老师的情感,营造感恩、和谐的校园氛围。让学生学会用一颗感恩的心去对待他人,用一颗真诚的心去与他们交流,让他们感动于“谁言寸草心,报得三春晖”的亲情!感动于“蜡炬成灰泪始干”的老师无私奉献之情!感受到“只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间”。

学院“国际大学生节”暨“感恩节”活动总结

主办单位:某学院学生会实践部。

活动目的,宗旨。

民族振兴的期盼,激励了我们;。

自我奋进的豪情,支撑了我们.

于是,我们意气高昂地承载起星辉般璀璨的梦想,在寻梦的征程里迎风起舞,放歌长吟!

寻梦,早已不是一个人的归宿;。

寻梦,早已不再是寻觅一家人的幸福;。

因为,我们有家国天下在胸,有黎民忧愁在腹;。

因为,我们有我们的责任,世界的未来属于我们!

我们的梦想不再仅仅是点燃火爆的激情,也不再仅仅是追逐闪靓的青春,我们的梦想在于向世界展示我们的风采,我们的实力,勇敢地向世人宣告我们的确有足够的能力承担起更多的重担,并确实为之!

我们自信,自敬,自强,自立,自主!

十一月的心情如同天气本身一样豪爽,让我们一起行动起来吧,ourworld,ourdream系列活动期待您的加入!

ourworld,ourdream系列活动是为庆祝国际大学生节而举办的,是在汲取往常举办各项活动成功经验的基础上,经过进一步完善,全力打造的学生特色的活动.本次活动以ourworld,ourdream为口号,力争引起同学们的共鸣!该活动将为同学们营造一个自由展现的空间,允许你,我,他在我们自己的节日里尽情地绽放风采,其旨在激发同学们表现自我的热情,鼓舞同学们自由洒脱地呈现出自我的实力,反映出新一代大学生的魅力风采,从而达到使同学们在自我展示中自信自强进而承担起ourworld,ourdream中的那份豪迈与自信的目的.

本次活动分为三大板块:“炫舞年华才艺pk综合赛”“璀星书画展”“抚摸夕阳”.

如果你能歌善舞,如果你擅长表演,那么就请加入吧,才艺pk恭候您.如果你写得一手好字或是画得一手好画,那么也请加入吧,在展示与对比中成长的你可能将是明日璀星!

该板块将举行在敬老院,诣在将同学们浓烈的责任感和炽烈的爱洒向我们可以触及的这个角落,以传播学生精神,同时使同学们从实践中体悟到更多的责任心和生活精彩!

精彩活动,精彩无穷!

主办单位:某学院学生会实践部。

协办单位:

活动时间:11月17日至(有待协商)。

活动流程:在校内举办才艺pk赛和书画展,对其中表现优秀、积极者颁发证书并予以奖励,然后选拔一部分参与者参与“抚摸夕阳”环节,并通过评定对一部分成员予以证书奖励。

活动人员安排:

实践部:统筹规划组织整个活动。

口才部:必要时接待嘉宾。

生活部:音响。

文艺部:组织观众,维持纪律。

学习部及体育部:选手得分计算及整理。

宣传部:大赛全程宣传。

大学感恩节活动总结

通过感恩系列教育活动,让同学们知道如何孝敬父母、尊敬老师,并在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树立起了感恩之心,使学生对父母心存感恩,更使学生把这种爱化作博爱,能够感恩帮助过自己的人。下面,本站小编为大家整理了一些关于20xx大学感恩节。

欢迎阅读。

20xx年11月28日晚7:00,由计算机科学与技术学院女生部、文宣部和调研兼自律权益部合办的“奉献你我,共同感恩”——大型感恩节系列活动的“爱的回馈”总结晚会在2216举办。

晚会以一段街拍视频拉开序幕,视频中,街拍的同学们对着镜头,说出了隐藏在内心深处的爱。动人的街拍视频让同学们对晚会充满了期待。而后一场感人又幽默的话剧表演告诉了我们,父母虽不能给我们最好的,但他们能给我们他们的一切;朋友虽不能一直陪在我们身边,但他们能在最需要的时候现身。此时一场《感恩的心》的手语表演上演,看着同学们虔诚的动作,不禁让人内心深处感到一阵温暖。随后的现场手语教学中,参加晚会的各位同学,怀着感激与期待,用无声的语言,默默地表达在自己的感情。一场诗歌朗诵更是让同学们体会到了母爱的深沉与伟大,那难以割舍的情感羁绊,是作为孩子的我们最珍贵的东西。

无论是现场连线父母,还是视频中的连线,爸爸妈妈谈论的话题永远都是孩子们的身体健康,爸妈们也从没想过子女们会这么直白的表达他们的爱。妈妈是个美人,岁月,你别伤害她。爸爸是个超人,岁月,你别打败他。别让爱太迟,晚会在一场歌颂爸爸妈妈的歌声中结束。感动之后,便是行动。

感恩生育你的人,因为他们使你体验生命;感恩抚养你的人,因为他们使你不断成长;感恩帮助你的人,因为他们使你渡过难关;感恩关怀你的人,因为他们给你温暖;感恩鼓励你的人,因为他们给你力量;感恩教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。打开心房,敞开内心。将这藏在心里的感激,大声地向全世界宣告。别让你的爱说得太迟。

一、活动名称。

二、活动背景。

“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在20xx年11月27日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的校园。

活动简介。

本次感恩节活动是由南昌大学理学院心发部主办,活动主题为“感恩过去,展望未来”。旨在丰富大学生的大学生活,展现南昌大学学生的感恩意识。本次活动为宣传长栏的形式,参与的同学现场写感恩。

寄语。

或者未来期望,同学都踊跃参与,感恩祝福和未来期许各有特色,展现了南大学子的风采,契合活动目的,开展较为成功。

活动概述。

1.前期宣传。

11月21日,理学院学生会心理发展部联系各班心理发展委员并下发活动通知,动员各心理发展委员在各自的班级进行宣传,并将相关通知发到各班群。同时,理学院心理发展部的qq空间、微博平台也进行了同步的宣传与通知。

11月26日中午,理学院团学联在18栋一楼西会议室召开活动研讨会,项目活动负责人学生会心理发展部部长朱伟鸿主持会议并进行了相关工作安排。会议上,活动负责人为与会同学大致讲解了相关活动要求,对于活动期间值班人员进行安排,并对工作人员提出的相关问题进行详细解释。

2.活动期间。

活动形式为同学写寄语,因此理学院学生会心理发展部特地安排工作人员在活动现场帮助同学张贴寄语,积极解答同学疑惑。得知活动消息后,同学纷纷前来,表达自己对过去的感恩以及对未来的向往。以下为部分工作照片(略):

三、赛后总结。

(一)、经验心得。

1.前期宣传。

在本次公关礼仪大赛举办前,理学院心理发展部召开了多次部门会议,商议相关宣传配合事宜,并且对人员进行了明确的分工。“打造完美团队,竭诚服务同学”是理学院学生会的宗旨,此次活动也旨在为同学服务,丰富同学生活,因此,参与程度是此次大赛的重点,为此,理学院心理发展部积极宣传活动信息,通过海报和各类线上平台宣传的方式引起大家的关注,此外,还特意动员各班心发委,向各班心发委介绍本次活动的流程,并给予一部分建议,取得了不错的宣传效果。

2.活动阶段。

理学院心理发展部工作人员密切关注同学,为他们讲解相关事项,并及时反馈活动情况。

(二)、不足与改进方案.

前期宣传阶段。

问题:部分班级通知不是很到位,部分同学关注度和参与度不够高。

改进方案:扩宽宣传渠道,增加宣传方式,增强活动吸引力。

活动选拔阶段。

问题:部分选手的寄语过于简单随意。

改进方案:安排工作人员进行筛选。

4.活动后事宜。

心发部工作人员全程跟进,心发部对本次工作进行总结。

六、工作反响。

本次感恩节活动中,理院心发部进行了充分的准备,并在活动中有着良好的表现,很好地展现了理院学子积极昂扬的风采,贯彻了理学院“理行天下”的理念。

七、工作心得。

在本次活动中我们工作人员更加体会到了团体合作和积极沟通的重要性,这项工作需要的是我们全部门上下的同心协力,吸引同学的积极参与,同时我们也看到了同学们的热情,在感恩中娱乐,别有一番滋味。我们都学会了如何尽自己最大的努力去帮助同学、为他们服务。当然我们在很多方面还很稚嫩,相信经过一次又一次的锻炼我们会成熟,同时也会做得更好!

感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。对于今天的广大青少年来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,回报老师的教育之恩。它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让我校全体同学心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,我们团支部组织学生观看电影《美丽的大脚》,张美丽的心灵是至纯至美的,她没有选择城市,而是用自己的全部身心守望那一片贫瘠的土地,在现实与理想之间真正实践她人如其名的美丽人生,唤起了普通人心底的酸楚,被这真实的美丽所感动。让同学们在影片中能从感动中,有所认识,有所感悟,有所启迪。

一、达到了活动目的。

通过本次“学会施恩,懂得感恩”系列教育活动,让同学们知道如何孝敬父母、尊敬老师,并在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树立起了感恩之心,使学生对父母心存感恩,更使学生把这种爱化作博爱,能够感恩帮助过自己的人。

班会中我们从电影入手讨论到,如果我们都是这一些爱的受益者,我们得学会施恩。没有国就没有家;没有家就没有疼爱我们的父母;没有父母、老师、朋友就没有我们今天的幸福生活;没有包括太阳在内的自然界万物,谁给人类提供吃、穿、住、行,一切的一切告诉我们都来之不易,要知恩感恩。即感激祖国的强大,感激父母的养育,感激老师的教诲,感激同学的帮助,感激社会的关爱;增强爱心和社会责任感;关爱自己,关爱他人,关爱集体,从而提高对生命意义的认识,懂得热爱生活,珍惜生命,提高思想道德素养,在人格上获得健全发展学生几乎能够时时、事事、处处心存感恩,使家庭充满和谐、充满爱心、充满希望。

二、内容与形式。

1、从实践体验入手,开展了感恩教育。要求各班干部利用班会向学生进行了全员发动,公布感恩系列教育活动内容,观看感恩系列电影《美丽的大脚》。

2、从班会入手,开展了感恩教育。结合班级实际,邀请学长,召开了电影观后感主题班会。开展了一些活动,用不同形式大家互相交流一下感情。折射出了同学们自己观点及对家长的关心和感激。

3、结合自己平时的学习,用不同的形式了解父母的爱意老师的心意,向父母老师表达了自己的祝福,并回报社会。

备注:

虽活动中所有工作人员都非常卖力工作,努力把此次系列活动办的仅仅有条,然而,由于缺乏统一的调度,难免个别人员之间有不协调之处。虽一直强调班级同学积极参加投入,可由于准备不够充分,班会感情还是渲染不够,没有预计的效果好。虽支部总体讨论这次活动是一个半成品,但经历此次经验,我们坦然会爬起,继续努力投入到后面的工作当去。

感恩节活动总结

此次感恩节活动中,老师们精心的布置了班里和园里的感恩节氛围。家长和孩子们积极地配合和参与,更加激励了我们。在园长和园领导的大力支持下,“感恩之情,温暖你我”盛世宝贝幼儿园大型感恩活动落下帷幕。现具体总结如下:

节前准备。

1.老师精心的布置感恩环境,其中中班布置的感恩树和小二班的感恩节蛋糕,布置得非常精细。小一班和托班也根据自己班孩子的特点,布置了感恩主题环境。大班让孩子们自己写感恩卡片,写出了自己对亲人的感谢和爱。园里门厅更是布置了一棵大的感恩树,上面有家长老师们和园里个岗位人员的感恩留言。

2.老师从家长处收集照片或者电子版影像,一方面布置环境,另一方面为老师制作幻灯片积攒资料,家长的积极配合,让老师们的工作更加得心应手。

3.感恩周之前,园里给每位家长发送了邀请函,邀请孩子们参加感恩夜活动,邀请家长参加感恩节亲子活动。

感恩周。在感恩周,孩子们学到了关于感恩节的词汇,并在老师的讲解下了解了感恩节的由来,习俗及蓝色丝带代表的含义。感恩周我们还布置了完成感恩卡的家庭任务,各班根据自己班情况,设计好了服务项目,比如给家长捏捏肩,捶捶背,洗洗脚等。大部分的孩子能够完成任务,并用语言和行动感谢家人的照顾。家长们还把孩子服务时的照片或录像交给了老师。

感恩之夜。在感恩的夜晚,孩子们和老师妈妈们、园长妈妈一起度过了一个难忘的夜晚。我们一起看关于感恩的幻灯片,知道了自己是从哪里来的,懂得了妈妈的辛苦。我们一起感恩家人,感恩老师,感恩所有为我们默默付出的各行各业的工作人员。感恩的夜晚,孩子们表演了精彩的节目,献给亲爱的老师妈妈们。

感恩节这一天。上午从托班到大班,每一个班级每个孩子都走出园门,手里拿着感恩贺卡,去送给老师,送给警察,送给清洁工:送到学校,送进银行,送进社区。下午各班举办了感恩节亲子活动。各班有各班特色,有的手指印画,有的手工制作,有的是亲子游戏,突出了感恩氛围,促进了亲子之间的感情交流。活动结束后家长们对本次亲子活动非常认可。通过本次感恩活动,孩子们把感恩深深地记在心里。并知道了要用语言和行动去感谢身边的人。作为老师,我们会把感恩延伸下去,让孩子们常怀一颗感恩的心。

感恩节活动总结

感恩节的“感恩教育”又称之为“爱的教育”,是一种情感教育、生命教育,对幼儿感恩教育目的是让孩子对周围给予自己关爱的人心存感激。只有抓住每一个教育契机,我们的孩子才能拥有一颗感恩的心。因此,我们幼儿园老师策划围绕感恩节在班级开展“感恩节护蛋主题活动”,希望通过此次活动,体验自身责任感,感悟父母的养育之恩,让幼儿受到“爱”的教育,体会保护和善待一个生命的不易,体会成长的艰难,培养了爱心,从而将感恩的种子撒在孩子们的心田!

活动当天早上,小朋友们带着和爸爸妈妈一起准备的蛋宝宝开心地来到幼儿园,有的用塑料袋裹得严严实实的,有的装进铁盒子里个个为蛋宝宝的安全用尽方法!让我们一起来看看家长们和孩子一起装饰的蛋宝宝吧!

幼儿是“蛋宝宝”的“蛋妈妈”和“蛋爸爸”,护送蛋宝宝从家到幼儿园。在幼儿园的一日生活中一直将“蛋宝宝”带在身边,和“蛋宝宝”一起做操、游戏、进餐、睡午觉......孩子们像大人照顾小孩一样小心地呵护着“蛋宝宝”,一刻也不离开,动手动脑想方设法完成“护蛋”任务。孩子们小手捧着鸡蛋,脸上洋溢着兴奋而又小心翼翼的表情。

孩子们都小心翼翼地保护着自己的“蛋宝宝”,但意外还是接二连三地发生了。有的因为不小心,有的因为太好奇导致“蛋宝宝”“受伤或者失去生命”。看着被摔碎的“蛋宝宝”,我们的“小爸爸”、“小妈妈”伤心极了。

活动结束,老师总结今天的“护蛋行动”。并邀请护蛋成功的宝贝分享了他们成功的经验,有的宝贝有盒子;有的宝贝有裹防爆膜;有的宝贝双手拿着;有的宝贝放在口袋里一直摸着……孩子听了他们的分享顿时感觉学到了经验。护蛋成功的宝贝们最后都得到了老师的奖励。

活动中,孩子们的衣兜里揣着或手里一只鸡蛋,他们小心翼翼地吃饭、玩耍和学习,从早上入园到下午离园都一直努力保护着自己随身带着鸡蛋。孩子们在照顾鸡蛋宝宝的过程中体验爸爸妈妈无私辛勤地付出,从而懂得如何“感恩”。

通过这次的感恩教育活动,让孩子们真正的体会和懂得了珍惜和感恩,这将是孩子成长过程中最重要的一笔人生财富。

感恩节活动总结

一年一次的感恩节到了!经过两周的精心策划,今天终于迎来了期待已久的感恩节!这次感恩节的主题是:“生命因感恩而丰盛”。希望通过这次活动,孩子们不仅能够了解感恩节的来历,更能够在生活中学会感恩。

早晨,孩子和家长们一来幼儿园就开始忙碌火鸡头饰的制作,先是涂颜色,然后是剪贴和装订。以往的美工只是针对孩子们,这次好多家长都特别积极地参与,并且乐在其中。在孩子们忙于手工的同时,老师也开始着手准备美味的南瓜汤。

9:30手工活动结束,我带着所有的小朋友到另外一间教室讲感恩节的故事。其他老师开始布置做点心的桌子。家委会的爸爸妈妈带领所有的爸爸妈妈们到三楼活动场,准备为孩子们表演感恩节故事。看着家长们跃跃欲试的样子,老师们心里也充满了期待!

在孩子和老师们的齐心协力之下,南瓜瓤挖好了。激动人心的时刻终于到来,我们和孩子们要一起观看爸爸妈妈的表演了!进到教室后,孩子们分三排坐下,看着对面的爸爸妈妈们,他们好开心!尤其是当他们看到自己的爸爸妈妈们为表演节目而化妆后,更是开心的不得了。不过在要求安静的时候,孩子们还是很认真地开始欣赏表演了!

先是恩随的爸爸开场,介绍了清教徒们乘坐五月花去寻找美洲大陆的北京,然后我们的家长乘坐五月花船上场了,口里喊着:嘿哟、嘿哟的口号。看起来真的很不容易呵。来到美洲大陆的清教徒们饥寒交迫,但他们得到了印第安人的帮助。

扮演印第安人的爸爸妈妈们,“喔呼,喔呼”上场了!他们帮助清教徒们御寒、度过饥饿的冬天。春天到了,好心的印第安人帮助他们种种子。到秋天的时候,他们丰收了!为了感谢上帝,以及感恩印第安人的帮助,他们举办了感恩聚会!节目的最后,他们唱起了《如果感到幸福你就拍拍手》,我们的孩子也被邀请一起互动。

爸爸妈妈们认真的表演博得了孩子们热烈的掌声!孩子们也为爸爸妈妈们准备了一首他们自己创编的儿歌:wewishyouahappythanksgiving!这首歌把我们的快乐带向了一个新的高潮!

看罢节目,做好玩的游戏,分享好吃的食物.....今天的感恩节给老师、小朋友、家长都留下了很多的快乐!期待大班的小朋友在他们长大的时候能把这份开心快乐永远记在心中!

xx幼儿园。

马xx老师。

20xx年11月。

感恩节活动总结

在实施感恩教育活动中,我校从思想宣传入手,教育学生要感谢祖国、感谢社会、感谢家长、感谢老师、感谢他人。为了做好教育工作,我们首先通过班主任会,要求班主任必须提高对感恩活动的高度重视,把感恩活动当作德育工作的重要内容抓好抓实。并要求家长参与活动,做好配合工作,共同教育学生,帮助学生树立感恩意识。同时利用课堂主渠道的作用,特别是思想品德教学,教育学生学会感恩。通过道德讲堂、主题班会、校园孝道文化建设等活动形式进行宣传,使学生的感恩意识得到了增强。

我们认为,感恩教育重在活动,在活动中树立学生的感恩意识。

(一)感谢祖国,立志报效祖国

坚持每周一早晨的升国旗制度,精心准备每一次的国旗下演讲,通过升旗仪式,让学生树立国家概念。通过活动,使学生了解中国历史,懂得今天的美好生活来之不易,认识到要珍惜现在,刻苦学习,将来报效祖国,为祖国的发展壮大做出自己的贡献。

(二)感谢社会,为社会做应有的贡献

社会是人的社会,人处于社会之中。而当今社会,更加关注和重视学校的发展和学生的成长。如:校舍建设,教育设备的投入,环境的改变等。

(三)感谢父母,帮助父母做力所能及的家务劳动

(1)开展 “感恩父母,孝顺为责”活动。学校鼓励和动员学生为父母多做好事,对父母多说知心话,为父母过生日,给父母送礼物,为父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚,帮父母做饭洗衣等,以此来树立学生的家庭责任意识,让学生在活动中了解父母的'辛劳,从而感谢父母,尊重父母。

(2)以读《历史的选择》为主题,开展征文活动。

(四)感谢老师,做勤奋学习、遵纪守法的好少年

鼓励和动员学生开展向老师献真情活动,以给老师写一封信、与老师谈一次心、为老师做一张贺卡、向老师献一束鲜花、送老师一句感谢的话等真挚朴实的方式表达对老师辛勤耕耘的感激之情,召开“假如我是班主任”为主题的班会,使学生在活动中懂得尊重老师。并引导学生努力学习,以优秀的学习成绩来感谢老师的教诲之恩。

(五)感谢他人,同学之间互帮互助,共同进步

组织开展“我为同学做一事”系列活动;回忆对自己帮助较大、恩情较大的1-3个人,然后把他们对自己的帮助通过一封信、电话、邮件等通讯工具或者亲自去把感恩的心情表达出来。大家在学习上、生活上、规范上、活动上互相帮助,共同进步。 因此这项活动得到大多数学生的欢迎。使学生在活动中加深了友谊,同学之间团结友爱的风气越来越浓。

感恩节活动总结

感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。通过感恩教育,让学生学会“图报”,知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动计划,开展了一系列感恩教育活动,注重将感恩教育落实到实际行动上。

一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报,每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏,告诉同学们11月份是学校的感恩教育月,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。

二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生的家长爱心捐款,爱心捐款共计元。本次献爱心活动,全体同学都积极响应学校少先队的号召,纷纷伸出援助之手,在这次活动中,涌现了许多“爱心小天使”,孩子们把自己的零花钱,自觉自愿地捐了出来,献出了自己的一片爱心,特别是五(1)的学生,捐款钱数最多,其中同学就捐款100元整,同学捐款元。

三、11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会,通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。

四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不容易,父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间,各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记,要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。

五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中,我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼,并对老师说了一声“老师,您辛苦了,老师,我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。

11月感恩月马上就要过去了,但我们感恩教育的活动不会结束,我们还会通过身边的一件件小事,抓住有利时机对学生进行感恩教育,树立身边的好榜样,让同学们从小拥有一颗感恩的心,将来拥有幸福快乐的人生。

中心小学少先队大队部

感恩节活动总结

我们这次以““感恩亲情,拥抱母爱”为主题的团日活动基本能够按照策划书顺利进行着,主要得益于班里各班委的积极配合。成功的原因我们总结为以下几点:

开会讨论选团活动主题及形式;

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。包括各位团干部努力工作以及同学们积极主动的参与等。

在活动没有开始之前,领队就已经将劳动任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

同时,在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,初次开会,场面有点混乱。

2、考勤抓得不够严谨,有一名同学缺席,但还是填写了请假条;

3、团日活动的主题会前准备,大概表现在我们没有提早检查好现场的多媒体设施,导致出现因找管理员老师修理使会议延迟约5分钟才能正式。”

这次团日活动通过全班同学的共同努力,获得了巨大成功,当然,成功的背后凝结着全班同学的汗水,我们将更加团结一致、锐意进取,齐心协力、开拓创新,用我们飞扬的青春迎接明天新的挑战。

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