广告是商家为了向消费者传递信息、促进销售而制作和发布的一种宣传方式。这些广告案例不仅在创意上具有独特性，而且在传播效果上也取得了显著的成果。
广告影视化传播成效探索论文
使得信息的发布获得爆炸性效果，或者取得病毒性的连锁传播这就是广告公关化出现的背景。
“我知道我有一半广告费浪费了，但是不知道是哪一半。”广告面临的挑战与困境从广告作为一种营销手段诞生之日就存在。半个多世纪来，广告从大众传播、分众传播到现在走向精准传播，传播的手段不断升级、传播的到达率不断在提升。
虽然如此，广告仍然面临着巨大的难题：过度泛滥的广告信息、强力的广告宣传已经使受众的注意力发生高度飘移，对广告信息也有了潜意识的抗拒心理。所以，广告传播的发展正在谋求变形，谋求以新的模式突破目前遇到的困境――广告发布开始不只于谋求简单的信息告知，而是希望能在传播信息的同时，制造有关注力的话题，吸引媒体及公众的关注。使得信息的发布获得爆炸性效果，或者取得病毒性的连锁传播。这就是广告公关化出现的背景。
广告公关化：事件营销思路的延伸。
广告公关化最大的特点就在于，广告的发布不再仅仅是一次性的广告告知，而是希望广告的投放成为一次事件，成为媒体报道的焦点，从而使话题的热度得以不断延伸。
微软在全球推出新一代操作系统vista并选择在上海作为全球首发的首站。为了进行广告宣传微软包下了金贸大厦整幢大厦的外墙做了一个vista全球最大的户外灯饰广告。这个灯饰广告的推出引起媒体的关注报道。广告的效用明显提升其关注的热度也不断得以延伸。
因北京奥运成为各路企业接连过招的营销大年。这场“奥运营销”战中不乏广告公关化的创意传播。
当各大企业正奔命于拉拢各路冠军加入其代言行列时，安踏已趁奥运东风之势，扬“金牌追击”之帆，开启“草根营销”的新航程。
以独特的“金牌追击”见证奥运夺冠荣耀。
在奥运激烈的营销环境中，安踏另辟专卖店特殊传播渠道，巧借赛场上51枚奥运金牌打造完美事件营销，无疑成为安踏自“非奥运赞助商”的尴尬境遇中突出重围的铿锵利剑。最终以吸引众多受众驻足留影、入店购买，中外主流媒体关注，新增销售量53%的成功业绩，叫板众多奥运赞助商中的体育品牌大佬，走出本土品牌的草根式营销之路。
同样是20，恒源祥推出奥运电视广告，从“恒源祥，北京奥运赞助商，鼠鼠鼠”到“恒源祥，北京奥运赞助商，猪猪猪”，枯燥画面附着十二生肖重复三遍的视听疲劳，创造了史上最“折磨人的广告”。
这则“脑残式”的广告引来巨大关注度，电视、报纸、网络上都在热议这条广告片。虽然骂声一片，但是恒源祥也因此一夜成名――在墨守陈规的广告范式中，恒源祥走出一条因“俗”而出的“宁可被骂，也被记住”的病毒式传播路线。
成功广告传播不仅是产品与热点的无缝链接，更能通过情感引线串联品牌内涵与广告受众，激发起受众的情绪。
关于作者：
植入式营销模式对影视场频的作用论文
植入式营销模式在影视场频中的作用从实质上来说仍旧是关于产品和服务进行宣传。但是由于其能够和视频的内容有着良好的切合点与切合度，因而也就具有了良好的效果。
植入式营销模式在影视场频中的作用十分明显，以下从提升品牌知名度、增加预期受众、愈加高效传播等方面动身，关于植入式营销模式在影视场频中的作用进行了剖析。
（一）提升品牌知名度。
植入式营销模式在影视场频中的应用能够有效的提升被宣传品牌的知名度。众所周知许多品牌可以进行营销的适用性范围较小，因而这品种型的品牌多数状况下会选择不同于传统营销模式的媒介来进行营销。其次，视频、电影、网络mad等影视视频通常比拟合适经过植入式广告提高某些新近品牌的知名度。与此同时，植入式广告的优势深度交融型植入属于影视植入式广告的高级层次，其制造的价钱相对较高，并且植入的难度也相比其他广告更高，但是其报答的价值是更高的植入效果与宣传漂亮。例如其品牌宣传力超越普通的硬性广告或经过台词表述等方式将产品与节目树立联络。
（二）增加预期受众。
植入式营销模式在影视场频中的应用能够为品牌增加最为重要的受众。通常来说植入式广告的受众多为影片的欣赏者。例如电影植入针对的受众为电影喜好者，电视剧植入的受众则是电视剧喜好者，以此类推。其次，植入式广告的上升开展优势还表现在了当传统电视广告市场趋于饱和和弱化的状况下，经过合理的植入新的营销媒介，能够在以植入式广告为主的新型广告的位置逐渐上升的大环境下，进一步的为品牌增加预期的受众。在这一过程中能够发现，置入式广告的营销美学充沛的表现在经过细节性的植入来用背景等周边信息和符号体系等来起作用，从而可以有效的防止其广告的功用性过于明显。在这一过程中营销的受众能够感遭到安安静静的存在方式，能够发现其影响点又是无处不在又是无所的，无中心，事实又是处处皆中心。植入式营销模式在影视场频中的应用能够愈加高效的关于营销信息进行传播。植入式营销模式的应用分为简单呈现型和复杂植入型，在这一过程中通常植入内容与情节、人物性格、剧情开展关联性不大，品牌宣传力低于普通硬性广告方式。其次，植入式广告的高效传播优势除了其受众数量多外，植入式的广告能够得到高效的受众承受。与此同时，由于植入式广告由于其呈现的荫蔽性以及与情节的高度相关性，因而其遭到的受众抵触力度也会相对较轻，因而必然会具有愈加高效的传播效率，并且这种潜移默化的品牌影响力也正是广告商所梦寐以求的。
植入式营销模式在影视场频中的应用需求从不同方面动身，以下从擅长抓住影片机遇、进行后续价值延伸、增加广告嵌入组合等方面动身，关于植入式营销模式在影视场频中的应用进行了剖析。
（一）擅长抓住影片机遇。
植入式营销模式在影视场频中应用的第一步就是擅长抓住影片的机遇。由于植入式广告是随着电影等的开展而兴起的一种广告方式，它是指在影视剧情、游戏中刻意插入商家的产品或服务，以到达潜移默化的宣传效果。广告人员在擅长抓住影片机遇的过程中首先应当经过合理的事前介入来关于广告的植入时间、植入模式进行精心的筹划。其次，广告人员在擅长抓住影片机遇的过程中还应当凭仗着敏锐的觉得来合理的抓住社会生活中的热点与盛行时髦，从而可以让其反响到广告中去，这就是所谓的提早进行植入筹划。与此同时，由于胜利的植入式广告通常会需求企业、广告筹划公司和媒体三方提早构思，并且在进行构思的过程中进行重复的讨论，最终才干够在节目中找到恰当的植入方式，并且予以贯彻和执行，最终可以让观众深入感知到产品的运用特性以及品牌内涵。
（二）进行后续价值延伸。
（三）增加广告嵌入组合。
植入式营销模式在影视场频中应用需求合理的.增加广告嵌入的品种与组合。广告人员在增加广告嵌入组合的过程中首先应当合理的经过台词、行动暗示衬托品牌或产品特性，从而可以在此根底上更好的到达吸收观众留意力的效果。其次，广告人员在增加广告嵌入组合的过程中应当比拟委婉并且荫蔽的进行广告的植入。与此同时，广告人员在增加广告嵌入组合的过程中还应当使得广告与视频的情节、人物性格、剧情开展有一定的关联性，并且将品牌或产品与剧中主要角色的性格、身份、工作及剧情等巧妙分离，最终才干够有效的提升广告的宣传力度。在这一过程中广告人员能够普通经过提供有物质、文娱、美学意义上的价值来让受众的潜在消费需求得到激起，从而可以起到诱导消费者心灵上的共鸣的效果。最终可以将广告置入“情形场”。在这个置入过程中，作用于消费者的无认识和下认识，起到良好的嵌入效果。
三、完毕语。
植入式营销战略在影视媒体中的应用曾经收到了普遍的认同，例如《大腕》等电影中也关于了植入式营销战略在影视媒体进行了断定，因而只要营销人员了解了植入式营销模式的特性与实质后，才干够在此根底上将其合理的植入到不同的视频中去。
参考文献。
广告影视化传播成效探索论文
（1）对于教师自身。应做到认真研读高中信息技术课程标准，明确高中信息技术课程定位，树立正确的教学理论思想。与此同时，加强新教学理念和新教学方法的学习，提高自身的职业素质以及专业技能。
（2）对于学校管理职能部门。首先，总结、分析教师教学活动，制定相应的奖惩措施，完善相关管理制度，编辑并颁发管理文件白皮书。定期或不定期地进行教学督导活动，坚决落实教师“凭资上岗”要求，避免随意停课、调课等现象发生，规范教师行为，以营造良好的教学氛围，切实做好提高高中信息技术教学成效基础工作。其次，应确立信息技术教师的重要地位，并依据学校资源和相关管理制度适当提高教师的待遇，以加强信息技术教师的存在感，提高教师的教育积极性。最后，组织开展区域性的教研活动，例如教师研讨会、教育专家座谈会、企业实用报告会等，通过扩大交流，及时地更新教师的理论知识体系，完成教师的再教育培训，缩小行业差距。二是“硬件”建设方面。“硬件”包括教室、计算机、多媒体等学校具体实用资源配置，其建设为信息技术教学提供了必要的物质基础。校方应认真评估学校生源数量、资金状况等，并制订合理的发展计划，全面加强学校建设。同时，教育主管部门应制定学校“硬件”建设标准，加强监管力度，以指导并促进学校形成完善的“硬件”环境。
二、明确教学目标，创新教学理念。
高中信息技术教学的基本目标是培养社会需求型人才，教学理念则是指在教育实践过程中不同教育主体对教育问题所形成的基本认识和看法，体现教育主体的价值追求。明确教学目标，创新教学理念，以提高高中信息技术教学成效，应注重以下三个方面的要素。
1.内容趣味性。
兴趣是激发学生学习的内在动力。研究表明，学生只对感兴趣的内容，才能集中思想，活化思维，延伸思想，做到准确、快速把握，持久记忆。兴趣的形成与教师教学、环境影响和自我意识培养有关。提高教学内容的`趣味性，培养学生的信息技术学习兴趣，以调动学生的学习积极性。这就要求教师关注社会时事，了解学生的热点话题，以教材内容为基础，结合学生的兴趣取向，做好课程编排，增加教学内容的趣味性，将兴趣教学贯穿到整个教学过程当中，让学生在欢乐中掌握所学，从而提高信息技术教学的成效。
2.作品精致性。
作品制作是高中信息技术教学的重要组成部分之一，其精致性直接影响了学生审美能力的培养。保证作品的精致性应注意两个方面：一方面，注意作品的完整性。在课前准备阶段，教师应提前完成教学作品制作，注意保证制作作品无论是整体还是局部的完整性，使学生在多角度欣赏到完整的作品。另一方面，注意制作过程的规范化和标准化。在此过程中，教师应严格执行操作标准，规范操作行为，为学生提供正确的操作范例，并对学生予以指导和错误纠正。作品完成后，与学生分享、总结作品的制作要领。
3.活动参与性。
目前，学生的课堂参与度已然成为新课标下衡量高中教学评价的重要标准。新型教育体系的建立以“人本教育”为指导理念，坚持以人为本的原则，提出了尊敬人、理解人、发展人的要求，确立了学生的主体地位。提升学生的课堂参与度，为学生提供良好的活动平台，是现阶段广大教师团体所面临的核心任务。因此，在教学过程中，教师可从学生的角度出发，组织、开展以学生为主体的活动，例如学生自制作品展示、计算机技术竞赛、作品品鉴与探讨等，以培养学生操作、反思、审美等各方面的能力，形成学生的自我发展意识。同时，在完善相关准备工作的前提下，鼓励学生积极参与，在提高高中信息技术教学成效方面一定会取得良好的效果。
三、改进教学方法，建立教学体系。
随着社会发展趋势的转变，高中教学进入了深层次的改革，教学方法也不断创新。满足新课改教学需求，建立符合信息技术学科特点的教学体系，加强新教学方法的学习和改进，并尝试应用到实践教学中去，是提高信息技术教学成效的必要途径。
1.深入学习、研究教学方法。
依据高中信息技术教学内容划分版块的不同，其教学方法也是多种多样的，常用的有：主题模式教学、项目模式教学、sts模式教学、网络模式教学等。在日常教学工作当中，教师应注重教学方法理论知识的学习，总结实践经验，并作出深入研究，以此为基础，依据学校资源配置和学生群体的不同，制定相应的教学计划，掌控好备课、授课、课后教学三阶段。
2.创建教学体系架构，使用信息化认识工具辅助教学。
教学体系架构创建的思想源于维果斯基的“最近发展区”，既将教学过程层次化，分为预备教学、进入情境、独立探索、协作学习和效果评价五个方面，并辅以概念图、维恩图、流程图、比较矩阵等信息化认识工具，以提高学生的思维水平，使学生清晰、快速、有效地完成学习任务。
广告影视化传播成效探索论文
影视广告随着文化市场的繁荣，在视觉传播中具有重要的地位。影视广告传播速度快，针对性强，能够将广告信息准确地传达给受众，是商业行为与艺术设计合作的典型领域。在影视广告设计中，广告设计者需要对观众的视觉需要有深入的把握，同时要将各种视觉元素进行有机搭配。通常情况下，一则优秀的影视广告设计作品可以在较短时间在观众心目中留下痕迹。而且通过与影视作品的结合提高审美效果。当前社会，人们已经习惯读图的方式获取信息，每天在手机或者电脑上可以接触到不同的影视广告作品。影视广告设计人员要想提高广告设计的水平，就必须充分了解影视广告各种视觉元素，进行创意思维的提升。
1影视广告的定义。
1.1影视广告的含义。
影视广告是一部时间较短的商业影片，借助电影或者电视媒介播放。影视广告与电影、电视制作技术如影相随，随着影视内容的升华而不断改善。影视传播范围十分广阔，影视广告的适用领域也得到拓展。近年来，世界经济持续低迷，但是文化经济却一枝独秀，成为经济新的增长点。因此影视广告的竞争也日趋激烈，广告在我国影视业发展中的作用不容小觑。我国影视行业经过超常规的发展，影视制作产业化初步形成，影视媒介进步速度也较快，影视广告迎来了新的`发展机遇期。随着网络的普及，影视作品与网络已经结合，便产生了难以想象的发展速度，数字多媒体时代，国内的影视市场精彩纷呈，如移动电视、手机视频以及交互电视等不断进入寻常百姓家。随着城市公共交通工具无线网络的覆盖，移动网络技术为影视广告的普及提供了强有力的支撑。
1.2影视广告的特点突出。
首先，影视广告借助影视的介质进行传播。目前，这种广告出现在电视上的频率更多，影视广告有时也被称为电视广告。影视广告与其他广告形式相比，运用的动态视觉元素更多，语言表达更鲜明。影视广告需要影视作品先行，然后才能实现广告播放。也伴随着影视内容、风格的分类而改变形式。早期的影视广告在制作技术比较落后，基本上沿用平面广告设计的方式方法。作品比较粗糙。随着影视市场的逐步规范，影视广告制作与宣传发生了质的飞跃，广告创意可以得到尽情发挥。广告制作技术更加成熟与精良，在广告触及观众心理程度上把握的更加准确了。
其次，传播的持续性。目前中国影视作品的制作与发行量都保持着较快速度，作品的质量也在逐步提高，中国作为世界上人均拥有电视机数量较多的国家，随着中国的世界地位提升，影视作品将成为国外了解中国文化的又一道途径。随着中国与世界各国交流的频繁，中国影视作品传播正在走出国门，影视广告的影响力也将向世界释放。
最后，影视广告在日常生活中表现形式丰富。目前，影视行业与网络的结合非常密切，增强中国电影市场多元化趋势。随着城市公共交通工具的高速发展，无线网络的覆盖正在稳步推进中，移动电视在不远的将来即将成为现实，移动电视在封闭空间中优势明显，未来的市场效果值得期待。
手机电视是影视广告传播增长最快的一种形式，我国已有过亿的手机用户数量，为影视广告的传播提供了数量庞大的群体。交互式电视融合了网络与多媒体技术，为用户直播与点播影视作品提供了可能。
2影视广告发展中存在的问题。
影视广告设计在国内发展的时间较短，属于精神产品范围的设计。影视广告不生产具体有形的产品，而是依托影视介质，用影视语言制作的产品。影视广告设计的目的是就广告信息传递给特定的群体。影视广告拥有时空表现力和运动的特性。
2.1当前影视广告内容真实性问题突出。
充斥在荧屏上的各中影视广告，如医药保健品广告、手机产品广告等普遍存在内容失真问题。具体表现在：一是发布虚假信息；二是发布歧义广告。虚假广告信息是指广告内容与实物严重不符。歧义广告指的是故意在关键信息处理上模棱两可，误导消费者，危害性尤甚。
虚假广告以医药保健品类最为常见。故意夸大效果，蒙騙消费者，在产生购买后又出现相互推诿，浪费消费者的时间和金钱。歧义性广告有很强的藏匿性，不容易被人识破。
2.2创意规格不高。
影视广告设计中普遍存在的问题就是创意低级的问题。主要表现在许多影视广告重复画面、广告语言不够凝练。在广告形式上也是抄袭之风盛行。打开电视，比如洗衣液的广告，基本上是几句简单的功能介绍，加上使用调查，关注思想上与艺术性的较少，广告内容缺乏深度。
2.3国内影视广告的国际竞争力不足。
我国影视广告在专业技术与广告人才上与国外差距较大。其中还有不少的设计师哗众取宠，只顾眼前利益。导致广告缺乏竞争力。在广告吸引受众方面可以地区及民族文化传承中寻找突破。
广告影视化传播成效探索论文
文字、色彩等影视动态因素是设计影视广告的主要手段。设计师需要借助计算机技术完美表达设计创意。
3.1提升影视广告设计的创意思维。
创意是影视广告设计的先决条件，只有准确把握广告目的，提升广告创意，才能将影视广告传播效果达到最佳。在影视广告创意中，应将观众情感共鸣考虑进来，广告表现形式要常变常新。影视广告应当创造一种以人文关怀为基础，站在观众的视角思考的全新观影体验。
3.2影视广告设计的元素搭配要优化。
色彩是影视广告设计中的重要元素，能在第一时间吸引观众注意力。在海量的广告信息面前，影视广告对色彩的运用要恰到好处，同时对其他动态元素的运用也要根据不同的环境，进行技术处理，调动人对全部感官，给观众留下深刻的印象。
参考文献。
[1]张冠男.影视广告的设计与创新[j]青年记者，（20）.
[2]曾群浪.中国传统美学与现代影视广告设计[j].影视美学，（09）.
[3]徐江华.张敏.论中国传统文化符号在产品设计中的重构[j].包装工程，01期.
影视剧广告植入合同
甲方：
乙方：
甲、乙双方根据《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国广告法》及相关法律规定，经双方协商就甲方委托乙方制作如下项目签订合同，并共同遵守。
一、制作项目：甲方委托乙方在微电影中制作品牌植入广告，植入方案为：
二、制作费用：
三、制作周期：
本项目制作期60天，时间于x月xx日至x月xx日。乙方需在规定时间内制作完成合同植入项目内容，并将成品上传网络，积极宣传。拍摄期间因不可抵抗因素等特殊原因，如战争、自然条件等造成交片日期延误，制作周期将延顺。
四、交款方式：
甲方需在合同生效当日支付乙方，以便乙方及早投入制作实施。最迟不能超过合同生效当日起三日内，否则因违约造成的一切不良后果由甲方承担。
五、结算方式：账户结算，乙方提供收据。
六、违约责任：
甲、乙双方应严格遵守本合同的约定，任何一方不得擅自单方面终止本合同或中止合同执行，否则由违约方向对方支付违约金(合同总额的30%)，并赔偿因违约给对方造成的损失。
甲、乙双方因合同履行发生争议，双方应先行友好协商解决;协商不成时，双方均可向任何一方所在地的人民法院起诉。
本合同一式两份，甲乙双方各持一份，经双方签字印盖后，即时生效。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。
法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________。
影视剧广告植入合同
甲方：
乙方：
甲、乙双方根据《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国广告法》及相关法律规定，经双方协商就甲方委托乙方制作如下项目签订合同，并共同遵守。
一、制作项目：甲方委托乙方在微电影中制作品牌植入广告，植入方案为：
二、制作费用：
三、制作周期：
本项目制作期60天，时间于x月xx日至x月xx日。乙方需在规定时间内制作完成合同植入项目内容，并将成品上传网络，积极宣传。拍摄期间因不可抵抗因素等特殊原因，如战争、自然条件等造成交片日期延误，制作周期将延顺。
四、交款方式：
甲方需在合同生效当日支付乙方，以便乙方及早投入制作实施。最迟不能超过合同生效当日起三日内，否则因违约造成的一切不良后果由甲方承担。
五、结算方式：账户结算，乙方提供收据。
六、违约责任：
甲、乙双方应严格遵守本合同的约定，任何一方不得擅自单方面终止本合同或中止合同执行，否则由违约方向对方支付违约金(合同总额的30%)，并赔偿因违约给对方造成的损失。
甲、乙双方因合同履行发生争议，双方应先行友好协商解决;协商不成时，双方均可向任何一方所在地的人民法院起诉。
本合同一式两份，甲乙双方各持一份，经双方签字印盖后，即时生效。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。
植入式营销模式对影视场频的作用论文
当前，我国高等教育改革不断深化和发展，教育部决定从1999年以来新升格的1200所本科高校中遴选600所高校进行转型，改建为应用技术型本科院校。应用技术型本科教育在我国尚属于新事物，如何建设才能培养出符合社会需要的应用型本科人才，是当前需要深入研究的课题。瑞士洛桑酒店管理学院是一所典型的应用技术性本科大学，“洛桑模式”已成为世界范围内建设酒店管理专业的一面旗帜。学习借鉴“洛桑模式”对于建设我国应用技术型本科，具有十分重要的现实意义。
一、瑞士洛桑酒店管理学院基本情况。
瑞士洛桑酒店管理学院(ecolehotelierelausanne)建于1893年，是瑞士唯一一所被政府认可的高等酒店管理学院，其培养的本科生和硕士生具有高水平的国际酒店运作能力。洛桑酒店管理学院作为世界上第一所酒店管理学校，自建校以来培养出的优秀毕业生担任全球众多顶尖酒店的高级管理岗位或酒店管理学院的校长职位，“洛桑模式”已成为国际公认的酒店管理人员培养模式。
(一)专业定位。
1.因地制宜。
洛桑酒店管理学院的专业发展定位基于瑞士经济发展特点，因地制宜的专业定位推动了当地经济发展。瑞士联邦经济发展以进出口贸易为主，频繁的贸易往来为酒店管理专业提供了广阔的发展平台。洛桑是瑞士游览胜地之一，是国际奥林匹克委员会总部(iok)的所在地，旅游业是洛桑经济收入的重要来源，这些都为酒店管理专业发展提供了十分有利的资源。洛桑酒店管理学院依托当地经济发展特点创办酒店管理专业，在为促进当地经济发展贡献力量的同时也实现了自身不断发展。
2.明确专一。
洛桑酒店管理学院作为瑞士应用技术型大学的典型代表，建校一百二十多年来只专注于一个专业：酒店管理专业，并在明确的专业定位指导下开设与之相关的课程，为学生就业提供了十分广阔的平台。每年瑞士洛桑酒店管理学院有50%～60%的毕业生选择在酒店行业工作，其他毕业生则在金融、地产、投资甚至是医疗、食品行业从事高管职位。
(二)实践教学。
1.校内实践教学设施。
洛桑酒店管理学院的教学楼即酒店，“洛桑模式”为专业教学营造了浓郁的氛围。学校教学楼一层设有大堂、前台、会议厅、咖啡厅、酒吧、餐厅和厨房，供教师和学生课间休息享用，既为师生提供用餐与服务，又是教学场地。学校派出一名食堂职工或厨师，学生既是服务员又是顾客，学生要轮流充当顾客与服务员角色，教师在旁指导与授课。二层以上备有不同课程设施的教室和实训室以及中小型会议室，还有一座能容纳二百多座位备有多种同声传译及新闻传媒设备的国际大会议厅。教学楼里的基础设施无处不体现着酒店管理专业的实践教学环境，学生的专业素养在潜移默化中得到提高。
2.校外实践教学保障。
“洛桑模式”的校外实践教学是在强大的校友团和企业行业的支持下开展的。洛桑酒店管理学院的校友会始建于1926年，到2006年已有25000名校友分布于五大洲，其校友网络交流平台是世界上分布最广、最专业化的校友活动网络平台。该校友交流平台为学校的校外实践教学提供了十分便利的实践条件。同时，瑞士职业教育施行的“三元制模式”将企业、学校和培训中心三个学习地点有机结合起来，使得学生的职业能力得到了充分的锻炼提高。“三元制模式”中的培训中心开展跨企业的职业基本能力的“入门培训”，该培训中心按职业群建立，以提高学生适应能力或增加职业选择机会能力为目标，为将来学生顺利就业打下良好的基础。
(三)招考制度与学生管理。
在招考制度与学生管理方面，“洛桑模式”的特点体现为“严进严出”。学生入学前，学校依据酒店行业要求员工拥有的行业品质选择生源，即便是欧洲生源的学生也需要一到两年的入学准备时间。洛桑酒店管理学院学生入学时需要提交两封由熟悉其品行的教师撰写的推荐信，并且需要有相关职业经历，在严格的`笔试和面试之后由校方决定是否录取。笔试部分包括语言测试、高中阶段学习分数、高考分数以及自己为什么选择酒店管理专业的论文;面试部分包括网上测试、性格测验、角色表演等多种形式，评判学员是否真正适合从事酒店管理专业。入学后，学校依照酒店行业规范标准，大到着装、发式，小到女生的首饰、指甲油等都进行严格要求。学生通过语言课、理论课和实践课学习后到世界各地酒店实习，经过一系列综合测评才能获得毕业证书、学位证书和国际酒店认可的就业资格证书。学校几乎每年都有学生因综合测评不达标而不能毕业。“严进严出”的招考制度与学生管理理念，不仅为洛桑学院提供了优质的生源，而且增强了毕业生的社会认可度。
(四)课程设置。
“洛桑模式”的课程内容设置大体分为三类：实践课、理论课和语言课。不论是实践课还是理论课、语言课，“洛桑模式”都特别强调理论与实践相结合。理论课通过大量案例分析，使得学生通过模拟分析解决实际问题，提高业务水平。在社会实践课程中，学生将理论与实际操作相结合，把单调的知识应用于实际问题中，使其专业素养得到不断提高。洛桑学院酒店管理专业设置的每一门课程都严格依据国际酒店行业发展的状况，学校开办的“国际化市场学”、“全球战略”等课程结合时下经济发展趋势颇受学生欢迎。在实践课与理论课的课程安排比例上，实践课时间为4～6个月，而理论学习时间最长也不过5个月。学院在课程设计中加大实践实习学时，学生在实践实习阶段接触真正的管理业务，通过实践课应用理论知识，为成为一名真正意义的酒店管理人员积累实践经验。
(五)师资队伍。
在师资队伍建设上，“洛桑模式”打造了一支“双师型”教师与专兼职教师相结合的教师队伍。洛桑学院的教师均有在酒店长期工作的经历，在其选拔聘用上强调从业经历，并且学校要求他们在学校工作一段时间后重新回到酒店中工作。
广告影视化传播成效探索论文
[论文摘要〕广告传播具有整合功能、管理与控制功能、教育与指导功能及审关娱乐功能，它与中国传统文化和现代生活方式都有着不可分割的联系，传统文化是广告传播成功的基础，同时广告传播又帮助人们适应快节奏的现代生活方式。目前，我国的广告传播存在名人广告泛滥成灾、广告虚假、广告的社会经济效益降低等问题。
〔论文关键词〕广告传播文化。
一、广告传播的作用与功能。
所谓广告，就是通过某种特殊的传播媒介，把有关商品、服务、观念等信息尽可能广泛地传递给人们，从而影响舆论、促进营销的一种宣传活动。广告是商品社会的产物，它的发生与发展同商品社会和市场经济的发生与发展密不可分。企业都想兴旺发达，商场店铺都想生意兴隆，而这一切都要通过商品的顺利生产和营销来实现。现代社会甚至把产品的销售与生产放在同样的位置，也从侧面说明了市场销售的必要性和重要性。要想使产品顺利地销售出去，就需要把商品的性能、规格、价格等告诉大家，促使大家来选购，这就使广告的创制上升到了一个很重要的地位。在商品生产和市场经济日益发展的今天，“酒香也怕巷子深”的观念已经深人人心，广告的功能与作用自然就被人们看得举足轻重了。
一般来说，大众传播具有整合功能、管理与控制功能、教育与指导功能以及审美娱乐功能，广告作为一种特殊形式的.大众传播，当然也具备这几种功能。
所谓整合，就是将一些散乱的事物纳人一个整体结构。广告传播事实上就是把一些散乱的信息、情报和观念纳人某种特定的整体结构中，如价值观念框架、营销框架等。这种有效纳人的前提和基础，则是某种统一的、能够让最广大的受众接受的事物或者观念。广告运营中的整合功能，就体现在运营者往往在特定的文化价值观念之上建立起一套关于消费者的基本行为方式、消费需要、消费心理等的信息数据库，并以此确定运营方针和方式。
广告的管理与控制功能是一种社会化的控制功能。广告的作用对象是广大消费者，泛而言之即社会公众，鉴于广告是有一定组织与管理机构的一种社会运作方式，它往往在社会政权机构或职能机构的严格管理与监督下，通过对消费者思维模式、生活习惯、感情、观念等的影响，建立起新的价值系统，从而实现一种社会化的管理与控制。
广告的指导与教育功能更多地体现在通过信息和消费经验的传播与宣传，引导、教育人们认识新事物，接受新观念。它们就像一位教授新生活方式的教师，指导人们如何使用新产品，鼓励人民享用更好的食品，采用新的'保洁方法，使用各种工具以及一整套不断提高的新的生活方式—但归根结底，这一切都是为了让人们接受它们的商品，扩大自己的市场。
广告本身就是一种文化，它也具有一定的审美娱乐功能。优秀的广告本身就是一种艺术，起着某种精神名片的作用。不少广告作品已不再仅仅是售卖商品的招牌，而完全可以称得上是颇有艺术魅力的文化产品了。它们的制作者努力将自己的作品融人生活、融人艺术，使作品具有了诗一般的意境与魅力，成了世界百花园中一朵朵争芳吐艳的奇葩。
根据广告传播的功能与现实生活的实践事实，我们可以总结出广告传播的社会作用。表层方面，它具有五个方面的作用，即提供信息、指导消费，加速流通、促进生产，促进竞争、提高质量，扩大出口、多积外汇，装饰商店、美化市容。而更深一层来分析，它还具有改善人们的生活方式与观念、陶冶人的精神与情操的社会教化作用。这些作用，正是广告传播越来越受到人们重视与欢迎的主要原因。
表面上看，广告与中国传统文化是互不相干的两类事物，传统文化甚至是拒斥广告的。例如中国传统文化中的义利观就明确指出:“君子喻于义，小人喻于利。”而广告传播的目的之一却正是扩大营销，获得利润或者干脆就是谋求利益最大化。中国在传统上是一个农业大国，重农轻商、“无商不奸”的观念在人们心中打下了深刻的烙印。广告既然与“商”密不可分，当然也就成了欺骗、弄虚作假的同义语。这就给广告传播的顺利开展带来了极大的心理障碍。
历史毕竟在向前发展，我们的广告制作者投人了大量的心智劳动。如今，广告作为一种大众传播方式已经越来越深人人心，这正是广告制作者顺应历史发展规律，使广告与传统文化有机结合的结果。
在使广告传播与传统文化有机结合的过程中，聪明的广告制作人首先根据中国人的文化心理特点，采用了一些符合人们心理需求的形式来包装广告。
比如中国传统文化精神中崇尚和谐、质朴、含蓄，中国人在观念的世界里和行动的世界里都不把事情弄到极至。表现在广告的制作上，往往采取所谓中庸的态度，在内容上避免把某种商品或其他事物吹得天花乱坠或批得一钱不值，在文字语言与画面上则讲究平稳与和谐，强调统一与圆融。中国人的审美心理有着某种根深蒂固的单纯与简捷的价值取向。比如中国传统绘画尤其是写意画，就非常注重画面的简捷以至留白，追求所谓知白守黑的无上妙境;而民间工艺、剪纸、木版年画等，则注重色彩的单纯与艳丽。广告制作者应和中国人的这种审美心理与价值取向，在广告设计中往往采取简捷明快的方式，以收到以少胜多的效果。所谓“言有尽而意无穷”，所谓“此时无声胜有声”，所谓“大音稀声，大象无形”。具体到广告产品上，路牌广告、商店招牌、广播电视报纸上一两句话的广告标语等，都给人们留下了一种简洁醒目的印象。如“活力28,沙市日化”，“鹤舞白沙，我心飞翔”等，的确让人一听难忘，一见难忘。
中国是一个有着长期封闭历史的大陆农业国。传统的礼制秩序几千年来像一座大山压抑着人们的精神和欲望。在人的欲望的无限性与现实制约的有限性的强烈冲突中也产生了诸种高标不群的理想主义精神，使古老的中国文化始终保持着鲜活灵动的精神风貌。中国优秀的广告人充分认识到了这一点，采取相应的广告设计策略，以高雅的、新异的精神品位刺激人们久潜于心的理想与愿望，从而取得广告发布的理想效果。比如在广告的内容与画面设计中，引人一些太空飞行、历史传说、古典音乐等优美高洁的形象，激发起人们对美好、崇高、文明进步的事物的强烈兴趣与追崇心理，同时使那些在现实诸种困窘的挤压下萎缩了的心灵得到精神抚慰。这时，广告创意者的目的也就很自然地达到了。而广告的这种精神抚慰作用，正是因为吸收融合了传统文化中符合人们审美心理需求的某些特质才具备的。因此可以说，传统文化精神是现代广告传播成功的基础，而现代广告传播则是因为传统文化精神的滋养才具备了强劲的精神发散效力。
20世纪后半期尤其是80年代以来的中国，有一个明确的发展大方向，那就是走向现代化。所谓走向现代化，就意味着要创造一种由先进的科学技术发展所带来的新的生活方式，即现代生活方式。这种现代生活方式的一个重要特点就是生活的高速变化带来的行为的快节奏。这种快节奏出现的根源，则是通常我们所说的“信息爆炸”。面对“信息爆炸”的现代社会现实，很多人感到无所适从，甚至会生出某种无能为力之感。这时候，广告传播就显示出了它的巨大作用:正是有了广告传播，被高速发展的现实生活搞得眼花缭乱的现代人才得以实现以最少的精力、最少的时间去了解周围世界的变化，跟上时代的步伐。
因此，广告传播是人们追求现代生活方式的一种强有力的助推剂，也是发展市场经济、推动现代化进程的一个有机组成部分。前面我们已经说过，广告是一种直接的、具体的信息传播方式，而发展市场经济首先就需要广告传播打头阵。有了广告传播，人们的生活观念与价值取向就有了一定的依归，也由此刺激消费，拉动经济增长，从而促进现代生活方式的不断发展。
此外，根据人类对美好事物追求的天性，现代广告制作者在广告制作中努力体现生活中所有美好的方面，满足人们的审美情趣，为人们的生活增添了一些新的活力。这也是广告传播对现代生活方式的影响与渗透，不少读者和观众喜欢广告节目，原因也在于此。
四、目前我国广告传播存在的问题。
目前我国的广告传播尚处于起步和初步发展中，存在不少问题，如果不及时加以调整，就极有可能使我们的广告传播事业走入困境。
一是名人广告泛滥成灾。效仿名人、仰慕名人是一般人都具有的普遍心理。巧借名人效应做广告只要适度，确实能够收到事半功倍的效果。但问题是，现今广告中的名人形象太多太滥，缺乏科学的选择与新奇的创意，一味拉名人客串，以至出现了影视名星做脚气水广告，体坛名将做农药甚至灭害灵广告等现象，在观众心目中造成了混乱甚至反感，这样的名人广告，显然难以收到很好的广告效果。
二是广告虚假。一些广告过分强调产品的某一方面的功能，结果给人一种明显的虚假印象。尤其是一些化妆品和医疗保健用品广告，生怕效果说得不充分，神奇性说得不完满，于是不惜置产品实际于不顾，竭力夸大。比如有一种一般妇女保健用品的广告，把宫廷秘方、神水、誉满全球、畅销世界、质量一流、绝无仅有等词汇都用上了，夸张到了无以复加的地步，其结果只能给人一种“王婆卖瓜，自卖自夸”的不良印象。
三是广告的社会经济效益降低。随着我国逐步由计划经济向市场经济的转化，商品意识与广告意识在人们心中日益强化，广告数量自然也急剧增加。而我们的传播媒体与广告数量急剧增加的现实形势相比，显然还不够多。在此情况下，很自然地出现了广告的过分密集现象，使广大消费者被动地处于长期广告大战的包围之中，感觉变得迟钝甚至麻木，形成了所谓“广告躲避”现象。这方面最典型的是电视广告。众所周知，电视广告在传播信息方面有迅速、直观、形象性强等其他媒体无法比拟的优越性，因此众多的广告商纷纷选择以电视作传播媒介，造成了广告充塞，影响了观众对其他节目的欣赏。尤其是在精彩的电视节目播出时间，过多的广告插播，使广大观众在心理上形成了强烈的抵触情绪。久而久之，再看见这些广告出现，他们就会自觉不自觉地采取换频道、上厕所等回避行动。这样一来，广告的社会效益和经济效益也就可想而知了。
此外，广告费的扶摇直上，广告形式的单调平庸、语言贫乏、形式雷同等现象，也使广告传播的顺利发展受到了很大的阻碍。所有这些，都应该引起广告策划者和全社会的关注，以便抓住症结，采取有力措施，从而使广告传播收到更好的社会效益和经济效益。
植入式营销模式对影视场频的作用论文
摘要：
由于中职学校的学生普遍存在学习基础薄弱，学习习惯差、自控能力弱等现象，由此造成班主任在班级管理过程中遇到各种各样的难题。那么怎样管理好学生，引导他们掌握有效的学习能力，树立积极的人生态度，本文从目前中职班级管理的现状出发，挖掘班级和社团之间的关系，在分析中职班级管理中社团的作用的基础上，以实例肯定了中职班级管理社团化所具有的价值。
关键词：中职；班级管理；社团模式。
引言：
中职学生由于学习基础薄弱，学习能力差，所以缺乏积极主动的学习态度，再加上中职学校的课程安排时间比较宽松，毕业后直接工作，没有升学压力。因此大部分学生百无聊赖，上网、玩手机、睡觉，是学生中普遍存在的现象。中职学生正处于青春年华，应当有一个积极向上的生活态度，建立起正确的人生观及价值观，这样不仅能够增强班级的融洽性，还关系到他们未来的人生发展。因此，鼓励他们参加学生社团就是一个行之有效的好方法，对班级管理也大有裨益。
一、目前中职班级管理的现状。
中职学校班级管理是以专业为基础划分班级，班级是中职学生获得知识的主要场所，同时也是学生综合发展的重要载体。因为每个班级的同学的家庭背景的不同、思维模式以及价值观的差异，当下班级概念在学生的意识中被逐渐弱化，相当一部分学生更倾向于将时间与精力注入到社团组织中，由此导致班级学生的沟通互动的机率降低了。多数学生认为，班级就是提供学生学习与生活的一个场所，对其内涵并没有深刻的体会，以致目前以传统的管理方法去管理班级所出现的矛盾越来越多，难度也越来越大。
二、班级和社团存在的关系。
1、以成员间亲密程度的角度来看：社团成员间的关系亲密，没有地位上的差别，可以为了实现共同目标增强凝聚力，成员与成员之间的关系比较简单。但是，班级成员由于受学校内部的规章制度所制约，他们之间的关系存在一定的功利性，没有生成情感的纽带。
2、以正式程度的角度来看：班级隶属于学校的正规组织，具有严明的纪律性，并且每个班级都设班主任。而社团为非正式性的组织，组织结构并不严谨，具有灵活的活动形式。
3、以群体成员的归属角度来看：
（1）班级和社团均由学生组成，学生之间相互发生作用；
（2）班级和社团都拥有共同的目标，班级的目标是实现教育教学任务。社团是以相同的爱好与兴趣为基础，从而实现某一愿景。
（3）班级和社团都以相关的规范制度为依据，班级主要以校纪校规作为依据，社团主要以社团成员的群体利益作为活动依据。
三、中职班级管理中社团的作用。
1、增强中职学生的归属感：
学生社团以学生自愿参加为主，根据不同兴趣和爱好，由此组建成各个特色的社团组织。许多志趣相投的学生聚集于此，在这一小方天地中充分将自身的优势特长发挥出来，使学生感到学校不单是学习的地方，同时也是施展才华的舞台，增强班级成员的归属感。只要具备一定才华，均会得到大家的认可，由此战胜因学习基础薄弱所引发的自卑心理，提高自信心。同时，他们又身处班级之中，能够遵守班级的基本规范，充分发挥成员的主观能动性。
2、避免中职学生产生空虚无聊感：
中职学校成立社团使学生从每天无所事事的状态中解脱出来，有了充分展示自己的舞台，获得了精神动力，在学校的日子也过的充实，由此激发出积极的人生态度，还避免了或降低了一些不当行为的发生。
3、培养与提高学生的交际能力：
大部分的中职学生囿于文化基础弱，认知水平相对较低，因此适应新环境的能力比较差，与人沟通交往的能力弱，参加班级社团后，需要为自己所在的社团出一份力，在此过程中需要与不熟悉的人打交道，由此一定程度上培养与提高了学生的交际能力。
4、改正学生自私自利的坏毛病：
目前，学生中独生子女的现象占大部分，这些学生往往习惯了家里人的宠爱，潜意识中有一种“独我行为”，使他们在考虑问题时多是站在自己的立场出发，对他人的感受往往无意识的顾及不到。这种情况对于他们日后走上社会是一个潜在的破坏性极强的坏毛病。人与人之间的交往讲求相互平等，相互理解。参加社团活动，通过与各种性格的人交往，为自己的社团做事，渐渐学会站在别人的立场考虑问题，或站在大局考虑问题，将自身存在的自私自利的缺陷慢慢剔除掉，使性格、思想获得综合性发展。
5、培养学生团队及合作精神：
团体的力量是强大的，如果要圆满的完成一次社团活动，那么全体社团成员应该凝聚起来，明确各自分工，加强合作精神，共同努力，共同创造，合力完成活动任务。通过亲身实践，体会到组织、合作的真正内涵，这种效果要好于教师单纯的说教效果。
四、激发学生的自主创造力。
人是具备一定的潜能的，通过适当合理的激发，潜能发挥的.作用是无限的。学生的想法更是千奇百怪，花样繁多，只要有了可以施展的舞台，它们才会尽情释放。引发学生的求知欲望：在实际社团活动中，难免会遇到不同的问题，在解决问题的过程中，通过利用查阅资料、求教于老师等各种手段去探求答案，由此拓展了知识范围，激发了求知欲望。
五、中职学校班级管理“社团化”模式实例分析。
将社团化模式引入中职学校的班级管理中，可以为传统的班级管理带来积极的影响，通过两者的相互作用，最终达成共同发展的目标。以我校20xx级计算机应用专业为例，成立了班级层面的社团组织，具体实施过程如下：
1、成立兴趣小组：
该专业共有班级xx个，一共xx人，在成立社团前期，班主任与班委积极宣传与动员，两个班级的学生结合自身的特点成立形式各样的兴趣小组。各兴趣小组的诞生，构建了社团发展的雏形。
2、确立社团发展方向：
在班级兴趣小组的前提下，各个小组成员积极提供社团的建设规划，并交由班主任去查考。班主任及两个班委干部通过对各小组的深入了解与调查，最终结合各小组特点进行整合优化，鼓励整合后的兴趣小组成立为班级社团。最终共成立了xx个社团，基本实现了“人人有社团、人人有参与”的“社团化”班级管理模式。
3、展开特色活动，发挥学生的优势：
班级社团成立后，由班主任引导，班干部辅助，定期开展各种特色活动，充分激发了中职学生的积极性。使得每一名学生都有机会充当社团活动的策划者、参与者以及组织者。每一名学生在不同的活动中都能扮演主要角色，充分展示了自我，发挥了自身的优势特征。
4、构建评价体系，提高创新能力：
在班级社团发展中，班主任对每一社团开展的活动都应给予充分的尊重，并且鼓励每一个社团成员积极参加，并构建一个有效的评价体系。对班级社团组织的各类活动的过程及效果，班主任进行评价分析，并将评价结果纳入学年总评体系中，进而推动了社团组织的兴盛发展。另外，以社团特性为基础，将其归入竞赛机制中，优化整合教育教学资源，提高学生的创新能力。
结束语：
在中职学校内引进社团化的班级管理模式，是对当前新时期中职学生工作的有益探索，同时也是对传统的班级管理模式的总结与归纳。通过在班级内融入社团的模式，可以激发学生的集体荣誉感以及归属感，并且有助于调动学生积极的学习态度。总之，学生社团在班级管理中的作用不可小觑，学校相关人员和班主任应积极实践与探索，尽最大努力为学生提供一个良好的学习及成长的平台。
参考文献：
［3］孙维．“社团化”班级管理模式探析［j］．兰州教育学院学报，，28（4）．。
广告影视化传播成效探索论文
论文摘要：伴随着影视文化产业的迅速发展，影视中隐性广告也得到了广泛的运用，并以独特的传播魅力吸引着广告主。作为一种新型的发展产业，隐性广告有利也有弊，在充分利用其优势，注意其劣势的前提下，在影视艺术与商业中寻找一个平衡点，是当今影视剧创作中值得关注的话题。本文通过对隐性广告的发展、特点、优劣势的分析以及对其在实际应用中研究，以此探讨隐性广告的艺术价值与商业价值所在。
论文关键词：影视,隐性广告,优势,运用。
隐性广告是随着电影、电视等现代媒体发展起来的一种新的广告形式，由于新媒体不断涌现，传统广告的魅力正在逐渐减弱。与此同时，隐性广告以其独特的传播魅力吸引着广告主，而且每年还以很快的增长速度在全球迅猛发展。在隐性广告的诸多应用方式中，影视中的隐性广告较为常见，为此，本文就影视中的隐性广告运用作些探讨。
一、隐性广告概述。
隐性广告又称“植入式广告”或“嵌入式广告”。隐性广告中的“隐性”，主要指广告内容隐藏于载体并和载体融为一体。在电影、电视剧、大型活动或晚会、音乐会、游戏、商业会议或政府活动等场合之中刻意插入商家的产品，将商品或品牌信息不经意间地展现给观众，使观众留下一定的印象，进而达到商家所期望的宣传效果。
从国际范围来看，隐性广告不是新现象：早在1929年，只是当时还没有关于隐性广告的概念定义，在动画片《大力水手》中，大力水手波比以一句“我爱吃菠菜”为菠菜罐头做广告；1951年，是最早的有据可查的电影隐性广告出现，由凯瑟林·赫本主演的《非洲皇后号》，影片当中明显地出现了戈登杜松子酒的商标镜头，观众能够非常清楚地看到男女主角畅饮戈登杜松子酒的镜头，该酒的商标也是清晰可见。之后美国影视中隐性广告越来越多，并受到观众和业内人士的重视，广告手段也日新月异。
在中国，隐性广告出现的比较迟，上个世纪90年代才开始浮出水面：1992年，大型室内情景剧《编辑部的故事》中的百龙矿泉壶因被融入该剧中而一时声名鹊起，同样它是首开我国影视剧中隐性广告的先河；，在冯小刚的《没完没了》中，中国银行为该片投入了大量的资金赞助，因此中国银行的产品与影片的情节、人物多次结合，频频现身，像《大腕》、《英雄》、《手机》、《天下无贼》、《唐山大地震》等多部影片中都也插入了大量的.隐性广告。
隐性广告之所以受到众多广告商的追捧，源于隐性广告具备“三高两低一持久”的独特传播优势：既是广告有效传达率高，广告媒体曝光率高，广告口碑传播率高，广告投入成本低，广告干扰度底，影响的持久性，将这些优势归结一点，就是能够形成强大的品牌渗透力。
在隐性广告有机融入影视剧的过程中，广告主、消费者和媒介三方是共赢的。消费者可以花少量的时间去欣赏到很好的节目；媒介因得到广告主的资助可以靠节目本身赚钱；广告主得到的实惠最大，因为他们的广告费得到了有效的利用。更重要的是，隐性广告能够将消费者对广告的反感和抵触降到最低点，让消费者沉醉于对被植入物的欣赏中，然后不知不觉地将他们推向传播的主体。这种引导的方法不是直白的推销商品，而是通过场景道具的利用、剧情人物的台词述说、文化题材植入等手法，激活消费者的购物潜意识，引发消费者内在的消费需求。例如1982年，斯皮尔伯格执导的《e.t.外星人》，在这部科幻片中，主人公成功地用“好时”巧克力豆将外星人引入到自己的房间，出乎好时公司的意料，电影的巨大成功使这个年轻的巧克力品牌迅速名扬世界。
从消费者的行为角度来考察，特别是在电视电影这样声像俱全的媒介中，强烈的现场感，对消费者的形成一种行为示范；例如《大宅门》中白景琦一把火烧了儿子做的不合格产品，把同仁堂“炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减物力”的古训表现的淋漓尽致。这就是通过剧情的中主人公的行为把产品的地位、特性、特征展现给消费者，在深化品牌影响力的基础上，同样也获得丰富的品牌联想，不仅使品牌得到消费者广泛的认同，而且还使品牌价值得到强有力的提升，这种“多赢”模式的广告宣传效果正是赞助商梦寐以求的。
三、隐性广告存在不可忽视的弱点。
事物都是具有两面性的，具有一定的优势也会合乎情理地存在一定的劣势。隐性广告也不例外，它也存在一些不容忽视的弱点。
首先隐性广告品牌的适用性范围较小，多数情况下只适合于知名品牌，因为消费者是在相当短暂的时间内能够迅速准确地识别出商品品牌，所以品牌有较高的知名度和认知度是投入隐性广告第一道门槛。其次隐性广告不适合对商品做出功能性的深度说明。例如香港片《难得有情人》，剧中舒淇借用吴大维的阿尔卡特手机与前男友联系，正好手机没有电了，吴大维便借此介绍了该手机的特殊的功能，说道：“因为最近我们公司正在设计这种手机的广告，所以我比较了解它的功能，可以用普通电池替代锂电池，换上干电池--行了！”吴大维一边熟练地讲解着，一边熟练地拆装着手机电池。这种强行植入被认为是一种电视直销现场，这显然是对剧情的破坏，让观众感到反感和不自然，因此，品牌诉求只需要简单的告知。
四、影视隐性广告运用应注意的问题。
在充分了解隐性广告的优势与缺点的情况下，想提高影视中隐性广告的效果，在隐性广告的操作中，只有遵循隐性广告的特点才能成功地实现消费者、广告主和媒介的“多赢”模式效果。
首先，从影视剧制作的角度讲，隐性广告不能破坏了原有的影视剧中所要表达的艺术内涵，隐性广告不能凌驾于影视作品内容之上。广告的出现要以影视作品内容的需要为前提，不符合情节的隐性广告会引起受众反感。隐性广告要符合故事的发展，观众在深入剧情的同时，才会不知不觉地对商品发生感情，才能大大提高品牌或产品在影片和观众间传递的效果。如果影片中出现明显的、不恰当的隐性广告，就会破坏这种愉悦的观赏过程，让观众感到不自然和反感，甚至将这种不快转向影片中植入的品牌和产品上。隐性广告应注重广告信息与电影场景的联系，要做到隐得自然，做到不是广告的广告，既而达到预期的产品宣传效果。
其次，从商品的角度讲，广告主需要考虑品牌或产品自身的特点，尤其是品牌的知名度。影视中隐性广告比较适合有较高知名度的品牌或产品。消费者是在相当短暂的时间内能够迅速准确地识别出商品品牌。知名度不高的品牌产品可能不会被观众注意到，或者会被复杂的剧情掩盖掉，更或者观众可能会认为这是影视剧情中所创造出来的品牌产品。例如，佳能就是在挖掘自身品牌理念的基础上于投入400万元人民币赞助了以保护自然、拯救濒危动物为主题的自然风光片《可可西里》。这部影片主题与佳能的品牌理念非常契合。公司配合影片又推出“用佳能dv寻找绿色世界”dv大赛活动，使得消费者深刻理解佳能“影像文化”，取得了很好的宣传效果。
再次，从受众（消费者）角度讲，也就是广告主的目标消费者与影视剧中情节欣赏者有没有相应的联系，也是隐性广告必须要考虑问题。如果广告主的目标消费者与节目受众者高度匹配，就能保证影视隐性广告的成功植入，就会发挥隐性广告最大的价值。例如冯小刚的《非诚勿扰2》中，有50%的场景地是三亚亚龙湾热带深林公园鸟巢度假村，在剧中所表达的信息正好符合受众的需求，同样三亚也借助《非诚勿扰2》对自然景观的带动传给大家两种理念，既三亚亚龙湾是度假目的地和养老目的地，葛优舒淇试婚、求婚等关键剧情都放在鸟巢度假村，让观众留下深刻印象，这就给观众传达这里是结婚度假的好去处。据调查：在《非2》热播之后，三亚亚龙湾鸟巢度假村引来大批年轻情侣前来结婚度蜜月，并带来了丰厚的经济效益。
综上所述，无论对于电视台、产品商，还是影视剧制作方，隐性广告不仅给他们带来最直观的收益，而且把影视剧中的广告产业的发展推向了一个新阶段。
影视艺术作品,从来就是兼具商品属性与艺术属性的文化复合体。隐性广告如果隐得巧妙,能够在表现方式和数量上与影视作品达到平衡点,就能真正获得最佳的销售效果和传播效果。
参考文献。
1游艳芬郭楠杰:电影植入广告研究[j].商场现代化,,(07),总第618期。
2关雅荻:当电影沦为广告作品中国电影植入广告的利与弊[j].电影艺术,,(02)。
3陈衍鸿:植入广告:星星之后,可以燎原冯小刚电影看中国电影产业新趋势[j].安徽文学,2008,(06)。
从传播学角度解读影视作品中的植入式广告
在广告界，整体植入被认为是广告植入的一种非常危险的做法，但是一旦植入成功往往起到令人意想不到的效果。《爱情呼叫转移》整部影片堪称120分钟的中国移动广告，其中涉及了彩铃、彩信、型号覆盖、gps定位等中国移动的业务。而这部电影的成功之处就在于，巧妙的情节和故事，都能用一部手机作为线索而贯连，还能将移动的业务介绍得淋漓尽致。在开诚布公整体植入的情况下，情节的自然流畅，真情实意，反而让人忘记了植入的累赘，不是怨声载道而是拍案叫绝。
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谈谈影视隐性广告的运用论文
论文摘要：伴随着影视文化产业的迅速发展，影视中隐性广告也得到了广泛的运用，并以独特的传播魅力吸引着广告主。作为一种新型的发展产业，隐性广告有利也有弊，在充分利用其优势，注意其劣势的前提下，在影视艺术与商业中寻找一个平衡点，是当今影视剧创作中值得关注的话题。本文通过对隐性广告的发展、特点、优劣势的分析以及对其在实际应用中研究，以此探讨隐性广告的艺术价值与商业价值所在。
隐性广告是随着电影、电视等现代媒体发展起来的一种新的广告形式，由于新媒体不断涌现，传统广告的魅力正在逐渐减弱。与此同时，隐性广告以其独特的传播魅力吸引着广告主，而且每年还以很快的增长速度在全球迅猛发展。在隐性广告的诸多应用方式中，影视中的隐性广告较为常见，为此，本文就影视中的隐性广告运用作些探讨。
隐性广告又称“植入式广告”或“嵌入式广告”。隐性广告中的“隐性”，主要指广告内容隐藏于载体并和载体融为一体。在电影、电视剧、大型活动或晚会、音乐会、游戏、商业会议或政府活动等场合之中刻意插入商家的产品，将商品或品牌信息不经意间地展现给观众，使观众留下一定的印象，进而达到商家所期望的宣传效果。
从国际范围来看，隐性广告不是新现象：早在1929年，只是当时还没有关于隐性广告的概念定义，在动画片《大力水手》中，大力水手波比以一句“我爱吃菠菜”为菠菜罐头做广告；1951年，是最早的有据可查的电影隐性广告出现，由凯瑟林·赫本主演的《非洲皇后号》，影片当中明显地出现了戈登杜松子酒的商标镜头，观众能够非常清楚地看到男女主角畅饮戈登杜松子酒的镜头，该酒的商标也是清晰可见。之后美国影视中隐性广告越来越多，并受到观众和业内人士的重视，广告手段也日新月异。
在中国，隐性广告出现的比较迟，上个世纪90年代才开始浮出水面：1992年，大型室内情景剧《编辑部的故事》中的百龙矿泉壶因被融入该剧中而一时声名鹊起，同样它是首开我国影视剧中隐性广告的先河；，在冯小刚的《没完没了》中，中国银行为该片投入了大量的资金赞助，因此中国银行的产品与影片的情节、人物多次结合，频频现身，像《大腕》、《英雄》、《手机》、《天下无贼》、《唐山大地震》等多部影片中都也插入了大量的.隐性广告。
二、隐性广告在影视剧中独特的传播优势。
隐性广告之所以受到众多广告商的追捧，源于隐性广告具备“三高两低一持久”的独特传播优势：既是广告有效传达率高，广告媒体曝光率高，广告口碑传播率高，广告投入成本低，广告干扰度底，影响的持久性，将这些优势归结一点，就是能够形成强大的品牌渗透力。
在隐性广告有机融入影视剧的过程中，广告主、消费者和媒介三方是共赢的。消费者可以花少量的时间去欣赏到很好的节目；媒介因得到广告主的资助可以靠节目本身赚钱；广告主得到的实惠最大，因为他们的广告费得到了有效的利用。更重要的是，隐性广告能够将消费者对广告的反感和抵触降到最低点，让消费者沉醉于对被植入物的欣赏中，然后不知不觉地将他们推向传播的主体。这种引导的方法不是直白的推销商品，而是通过场景道具的利用、剧情人物的台词述说、文化题材植入等手法，激活消费者的购物潜意识，引发消费者内在的消费需求。例如1982年，斯皮尔伯格执导的《e.t.外星人》，在这部科幻片中，主人公成功地用“好时”巧克力豆将外星人引入到自己的房间，出乎好时公司的意料，电影的巨大成功使这个年轻的巧克力品牌迅速名扬世界。
从消费者的行为角度来考察，特别是在电视电影这样声像俱全的媒介中，强烈的现场感，对消费者的形成一种行为示范；例如《大宅门》中白景琦一把火烧了儿子做的不合格产品，把同仁堂“炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减物力”的古训表现的淋漓尽致。这就是通过剧情的中主人公的行为把产品的地位、特性、特征展现给消费者，在深化品牌影响力的基础上，同样也获得丰富的品牌联想，不仅使品牌得到消费者广泛的认同，而且还使品牌价值得到强有力的提升，这种“多赢”模式的广告宣传效果正是赞助商梦寐以求的。
三、隐性广告存在不可忽视的弱点。
事物都是具有两面性的，具有一定的优势也会合乎情理地存在一定的劣势。隐性广告也不例外，它也存在一些不容忽视的弱点。
首先隐性广告品牌的适用性范围较小，多数情况下只适合于知名品牌，因为消费者是在相当短暂的时间内能够迅速准确地识别出商品品牌，所以品牌有较高的知名度和认知度是投入隐性广告第一道门槛。其次隐性广告不适合对商品做出功能性的深度说明。例如香港片《难得有情人》，剧中舒淇借用吴大维的阿尔卡特手机与前男友联系，正好手机没有电了，吴大维便借此介绍了该手机的特殊的功能，说道：“因为最近我们公司正在设计这种手机的广告，所以我比较了解它的功能，可以用普通电池替代锂电池，换上干电池--行了！”吴大维一边熟练地讲解着，一边熟练地拆装着手机电池。这种强行植入被认为是一种电视直销现场，这显然是对剧情的破坏，让观众感到反感和不自然，因此，品牌诉求只需要简单的告知。
在充分了解隐性广告的优势与缺点的情况下，想提高影视中隐性广告的效果，在隐性广告的操作中，只有遵循隐性广告的特点才能成功地实现消费者、广告主和媒介的“多赢”模式效果。
首先，从影视剧制作的角度讲，隐性广告不能破坏了原有的影视剧中所要表达的艺术内涵，隐性广告不能凌驾于影视作品内容之上。广告的出现要以影视作品内容的需要为前提，不符合情节的隐性广告会引起受众反感。隐性广告要符合故事的发展，观众在深入剧情的同时，才会不知不觉地对商品发生感情，才能大大提高品牌或产品在影片和观众间传递的效果。如果影片中出现明显的、不恰当的隐性广告，就会破坏这种愉悦的观赏过程，让观众感到不自然和反感，甚至将这种不快转向影片中植入的品牌和产品上。隐性广告应注重广告信息与电影场景的联系，要做到隐得自然，做到不是广告的广告，既而达到预期的产品宣传效果。
其次，从商品的角度讲，广告主需要考虑品牌或产品自身的特点，尤其是品牌的知名度。影视中隐性广告比较适合有较高知名度的品牌或产品。消费者是在相当短暂的时间内能够迅速准确地识别出商品品牌。知名度不高的品牌产品可能不会被观众注意到，或者会被复杂的剧情掩盖掉，更或者观众可能会认为这是影视剧情中所创造出来的品牌产品。例如，佳能就是在挖掘自身品牌理念的基础上于投入400万元人民币赞助了以保护自然、拯救濒危动物为主题的自然风光片《可可西里》。这部影片主题与佳能的品牌理念非常契合。公司配合影片又推出“用佳能dv寻找绿色世界”dv大赛活动，使得消费者深刻理解佳能“影像文化”，取得了很好的宣传效果。
再次，从受众（消费者）角度讲，也就是广告主的目标消费者与影视剧中情节欣赏者有没有相应的联系，也是隐性广告必须要考虑问题。如果广告主的目标消费者与节目受众者高度匹配，就能保证影视隐性广告的成功植入，就会发挥隐性广告最大的价值。例如冯小刚的《非诚勿扰2》中，有50%的场景地是三亚亚龙湾热带深林公园鸟巢度假村，在剧中所表达的信息正好符合受众的需求，同样三亚也借助《非诚勿扰2》对自然景观的带动传给大家两种理念，既三亚亚龙湾是度假目的地和养老目的地，葛优舒淇试婚、求婚等关键剧情都放在鸟巢度假村，让观众留下深刻印象，这就给观众传达这里是结婚度假的好去处。据调查：在《非2》热播之后，三亚亚龙湾鸟巢度假村引来大批年轻情侣前来结婚度蜜月，并带来了丰厚的经济效益。
综上所述，无论对于电视台、产品商，还是影视剧制作方，隐性广告不仅给他们带来最直观的收益，而且把影视剧中的广告产业的发展推向了一个新阶段。
影视艺术作品,从来就是兼具商品属性与艺术属性的文化复合体。隐性广告如果隐得巧妙,能够在表现方式和数量上与影视作品达到平衡点,就能真正获得最佳的销售效果和传播效果。
参考文献。
1游艳芬郭楠杰:电影植入广告研究[j].商场现代化,,(07),总第618期。
2关雅荻:当电影沦为广告作品中国电影植入广告的利与弊[j].电影艺术,,(02)。
3陈衍鸿:植入广告:星星之后,可以燎原冯小刚电影看中国电影产业新趋势[j].安徽文学,,(06)。
谈谈影视隐性广告的运用论文
基于影视动漫设计来说，其涉及面非常广，除了涉及动作设计环节、画面设计环节以及色彩设计环节以外，还涉及了人物设计环节和环境设计环节，而严格把握每一个设计环节是提升其设计效率的基本前提以及重要保证。近几年，3d技术已经渗入至影视动漫设计中，在对传统设计手段进行改革的基础上，融入了新型数字技术以及艺术设计模式，给影视动漫设计领域带来重大改变，在视觉效果方面使观众产生耳目一新之感。
1动作设计环节3d技术的有效应用。
例如，在对动漫人物走路模式进行设计时，3d技术当中就有现成走路模式，在合理把握走路是人物衣服变化情况、鞋子变化情况、表情以及动作等要素的基础上，即可丰富动漫人物形象。除了选择固有模式之外，还可以有机结合电脑设备和人物身体，再结合人物设计基本需求，开展现场动作设计活动，除了可以提升人物动作独特性之外，还有助于增强其真实性。
2画面设计环节3d技术的有效应用。
基于影视动漫来说，其画面设计对于真实性和流畅性都有较高要求，是提升其画面效果的重要保证。3d动漫在画面上具有流畅性、真实性、柔和性以及唯美性的特征，加之清晰度非常高。因此，能够使观众产生身临其境的感受，并将自身视作动漫故事参与者的角色，有助于提升其观看效果。与此同时，由于3d技术的有效应用可以设计出一些宏观场面，给观众带来视觉层面的冲击效应，使之在脑海中有机结合动漫人物以及真实情景，从而带来更加丰富的视觉享受。
3色彩设计环节3d技术的有效应用。
色彩设计环节3d技术的有效应用需要合理把握画面色彩设置程序，确保画面色彩愈加独特性和分明性。
一般而言，画面层次的清晰度会对画面色彩整体鲜艳度造成直接影响，进而影响到观众的视觉感官。在传统设计方案中，虽然二维色彩技术曾取得了显着成效，但是在色彩方面却始终难以达到分明的目标，同时在鲜艳度方面也无法达到既定效果，严重影响其观看视觉。与之相比，3d技术在色彩设计环节的应用效果更佳突出，除了可以有效提升影视动漫整体层次感之外，还能够在一定程度之上增强其真实性，而且其色彩的整体视觉效果也存在一定优势。
4人物设计环节3d技术的有效应用。
基于影视动漫设计来说，其最为关键的一个环节即为人物设计，人物设计程序是否成功会对动漫作品整体效果带来决定性影响。一般而言，动漫作品中不仅包含着生动形象、可以吸引眼球的故事内容，还应当要有能够引起共鸣的关键性人物，在只有情节而没有人物形象的基础上，该动漫作品往往难以吸引观众注意力，也会被动漫市场淘汰。鉴于此，影视动漫设计中，合理把握人物设计环节十分有必要。通常情况下，影视动漫在内部人物方面都由编剧发挥其想象之后才能设计出来，有的人物美丽动人，有的人物端庄稳重，有的人物凶狠毒辣，还有的人物调皮可爱。这些人物形象通常由编剧发挥其主观能动性才能构造出来，既有和现实生活息息相关的`人物，也有部分人物脱离于生活，和现实生活之间存在着偏差，以至于观众“不买账”.
人物设计强调创新，在对各种创新手段、创新模式进行有效利用的基础上，才能够设计出集聚个性化、独特化以及唯美性为一体的人物，也能最大限度吸引到观众视线，为其营造出视觉层面的享受。而3d技术的有效应用有助于提升动漫人物整体立体感以及真实感，加之3d技术创造出的动漫人物还具备较为逼真的身材以及相貌，使之不再局限于影视上，更多的是参与至观众的内心世界和真实生活，在拉近观众和动漫人物之间距离的基础上，使观众融入至动漫角色中，并产生思想层面的共鸣。不但如此，影视动漫设计中3d技术的有效应用还能深入到细节处理方面，例如水珠的滴落过程、女孩自然下垂的鬓角以及男孩的胡茬等方面都能够逼真地呈现在观众面前，使人物形象栩栩如生。
5环境设计环节3d技术的有效应用。
故事情节、人物形象、社会环境以及人物环境等都是动脉作品中的构成部分，缺少任何一个方面都会对动漫作品整体效果造成不良影响。传统二维动漫在环境设计方面以静止状态为主，不仅使花草失去了其生命力和楼房建筑失去了其立体感，同时行人的表情也过于僵硬化，以至于整体动漫形象都失去了生气，始终处于静止状态中，并不会随着故事情节发生变化，同时难以吸引观众，不符合其审美需求，常常看到一半便已弃剧的情况时有发生，而3d技术则可有效解决上述问题。
环境设计环节，3d技术通过设计出逼真环境，推动观众从视觉层面感知动漫作品，仿佛进入到真实世界中，花草绿意盎然的同时，还具有了生命力，以树木丛生为基本影响模式呈现出来，同时楼房建筑也不再呈现出静止状态，而是以热闹、繁华的景象将其直接取代。
除此以外，环境设计环节3d技术的有效应用还能使动漫作品当中的场景更加生动化和活泼化，用以吸引观众目光以及注意力，使之全身心投入至作品中，并为其带来视觉层面的冲击力。
探讨影视动漫设计中3d技术的有效应用不仅体现出可行性特征，同时还表现出一定现实意义，是动漫行业良性发展的必然要求。影视动漫设计除了涉及动作设计环节、画面设计环节以及色彩设计环节以外，还涉及了人物设计环节和环境设计环节。鉴于此，影视动漫设计中，不仅要求设计人员严格把握动作设计环节3d技术的有效应用程序、画面设计环节3d技术的有效应用程序、色彩设计环节3d技术的有效应用程序，还需要有效控制人物设计环节3d技术的有效应用程序以及环境设计环节3d技术的有效应用程序，通过优化3d技术的整体应用效率，不断提升其应用价值，从而推动动漫行业良性发展。
参考文献：
[5]邱飞.校企合作设立创业实践基金培养应用型人才的探索--以影视、动漫类专业为例[j].高等函授学报（哲学社会科学版），2012（03）：60-62.
谈谈影视隐性广告的运用论文
1.广告舆论的定义。
简单来说，广告舆论就是广告主精心编制带有某种品牌意见的广告信息，广告受众通过大众传媒传播来的该广告信息后经过判读、思考以及与其他受众互动交流之后产生的相关总体性的评价性和反馈性的意见。虽然每个人会有不同的意见，但广告舆论所探究的是受众在多方互动中形成的能反应大多数人集中意志的相对一致性的认知意见以及该意见对受众产生的一系列心理或行为上的影响。
2.广告舆论的存在形式。
广告舆论主体对广告的舆论评价有多种形式，可以是口头赞美或批评的话语，可以是用书面文字表达出来的博客或其他特殊的形式。那么广告舆论的存在形式到底有哪些呢？总的来说，可以归纳为以下几个方面：
2.1从广告舆论内容的性质来分。
（1）对优秀正面广告的褒扬和效仿。
这是对制作精良、创意出彩的广告以及传达积极愿望而给人印象良好的广告给出的舆论评价，人们往往采用采用褒扬的词汇和句子进行评论，如“这个广告很棒、很有趣”、“这个广告打动了我”、“这个广告很有吸引力”等，甚至根据广告传达出来的意义产生效仿行为。比如桔子水晶酒店的十二星座系列微电影广告面世以后，获得了人们的好评，许多人纷纷表达了对该系列广告创意和内容的喜欢，还一时掀起了讨论桔子水晶酒店的话题热潮。许多网友还在网络上搜索桔子水晶酒店系列微电影广告，寻找桔子水晶酒店的地址。
（2）对恶劣负面广告的批评和反对。
对缺乏创意、内容低俗的负面广告，广告舆论主体则会显示出批评和反对的一面，对用消极的评价语句进行评论，如“这个广告很黄很暴力”、“这个广告太恶心”等，甚至是直接的反对行为。比如当年2008年恒源祥的奥运电视广告，该广告由单一的北京奥运会会徽和恒源祥商标组成，广告画面保持不变，画外音则从“恒源祥，北京奥运赞助商，鼠鼠鼠”，一直念到“恒源祥，北京奥运赞助商，猪猪猪”。这则广告一经播出，恶评如潮，被观众评为史上最脑残的广告，还有的人一看到这个广告就赶紧直接换台。
（3）对普通中立广告的.一般性评价。
事实上，最多的广告是中规中矩的，既不招摇也不引人厌烦，对于这样的广告人们不会高调褒扬也不会加以辱骂，但是这样的广告往往不能引起人们的注意，容易被遗忘。对于这样的广告，往往人们的印象局限于看过了，能在某些情况下回忆起广告的内容。舆论评价也是比较中庸的，如“这是某某代言的广告”或者基于亲身使用的经历发表观点“这个产品用起来还是不错的”等。
2.2从广告舆论的载体来分。
2.3从广告舆论的表现形式来分。
杨海军教授在他的论文中提到，广告舆论还存在一些特殊的表现形式，如流行广告语、经典广告故事、网络广告创意作品赏析、评价与再阐释。[3]如当年的三鹿毒奶粉事件发生后，一些网友在网上晒出有关三鹿的流行广告词：“喝三鹿奶粉，当残奥冠军”、“天天喝三鹿，绝对省尿布”、“三鹿奶粉，后妈的明智选择”等，以广告流行语的方式进行舆论批判，从中能看出人们对于事件的愤怒态度。经典广告故事、广告创意作品赏析和评价也是对广告从内容上进行的讨论，能形成关于广告的整体评价和态度。
二、广告舆论在网络平台中的运用。
1.广告舆论在网络平台上运用的优势。
（1）广告舆论传播迅速及时、范围广。
网络由于自身的技术特点，传播信息及时迅速，几乎是同步的。而且网络不受现实中的国界、地域限制，可以传播到世界上任何一个有网络的角落。广告舆论一旦在网络上形成，就能以星火燎原之势迅猛传播开来，其传播的能力是传统媒体望尘不及的。
（2）多媒体表现力强，分享传播更便捷。
在网络上进行广告舆论的传播，有一个非常大的好处是受众的人际传播的作用被发挥得淋漓尽致。广告受众接受到广告信息之后，能够将自己的意见评价主动便捷传播给自己网络圈子里的人，这是通过口碑传播的方式进行的。可以说，口碑传播是广告信息舆论化即舆论形成的主要推动力，尤其是在网络环境中，口碑传播成了受众的一种行为模式，信息在受众互动、分享的过程中完成了被消费的过程。[4]这样能使广告舆论在受众的互动交流中更快形成，通过口碑传播出去的广告舆论也能跟更容易被圈子里的其他人接受和相信，传播效果更好。同时，网络允许受众自主创造内容，他们可以用各种方式表达自己的舆论评价，能让网络空间充满智慧的碰撞交流，提高广告舆论的质量。
2.如何在网络平台上运用广告舆论进行广告宣传。
在网络平台上制造广告舆论进行广告宣传是一个完整的过程，它需要从广告最初的制作到广告舆论的形成都进行精细的策划。总的说来，可以归结为以下几个过程：
（1）精选广告主题，精心包装。
吸引受众的注意力是在网络上运用广告舆论进行广告宣传的第一步，在这个信息过剩的时代，受众的注意力才是稀缺资源，如果不能吸引到受众的注意，广告舆论就很难扩散开，达到预先的目的。因此，在广告舆论开始阶段，就需要精心挑选受众感兴趣的广告主题，保证能吸引他们的注意力。
可以选择重大事件、热门事件主题。比如当年汶川地震发生后，抗震救灾就成为了当时的热门话题，这时候一篇名为《封杀王老吉》的帖子横空出世，紧紧抓住了人们的眼球。这篇帖子以正话反说的形式表明了王老吉企业的慷慨和社会责任感，在当时特殊的社会背景下契合了人们的救灾意愿，引发了人们对它的好感。王老吉因此获得了成功，从一个不知名的企业一跃成为红遍全国的品牌；也可以选择刺激性的主题。眼球经济时代就是一个寻求视觉刺激的时代，人们都喜欢新鲜刺激的事物。如果广告能够给予受众视觉、听觉、感觉上的刺激，在很大程度就能吸引他们的注意。这也是为什么许多的广告中频繁运用性、恐怖元素的原因。此外，还可以选择和受众各种情感紧密相关的主题。人是有着多种情感的高级生物，如爱情、亲情、友情和乡情等，利用人们的各种情感来策划主题，就很容易从情感上打动他们，引起他们的共鸣，吸引他们的参与。比如大众银行的《母亲的勇气》就讲述了一个不会外语没有出过国的母亲，为了看望在国外刚生产完的女儿独身一人出国途中历经各种困难的感人故事。浓浓的母爱深深打动了网友们的心，他们主动参与评论、分享传播，推动了大众银行广告舆论的发展。
（2）充分借助意见领袖、网络水军的作用。
在网络上总是存在着一批人，他们活跃于某一个群体中间，经常性为他们提供建设性的信息，他们的发言也总是被群体中的其他人所信服，有着比较强的影响力。这些人就是网络中的舆论领袖，包括名人明星、专家学者和网络红人等。这些意见领袖往往都有着庞大的粉丝群体，一个微不足道的话语经过他们发布出来，就会被众多的粉丝群体注意到，同时主动分享和传播给更多的人。意见领袖的力量是不容小觑的，近年来越来越多的企业都开始主动借助意见领袖进行网络营销传播。
近年来，随着网民数量的急剧增加，越来越多的“网民草根”开始参与网络新闻和信息的制作与传播，普通用户在新闻传播领域的影响力不断增强。这些网民中，隐藏着这样一群人，他们是网络事件的主要“传播者”，但他们并不真正关心事件本身，而只是作为“网络推手”来达到宣传、推销或攻击某些人或产品的目的。[6]这些人就是俗称的网络水军，他们对舆论的推动力也使得他们成为了网络营销不可或缺的力量。小月月、兽兽门、犀利哥等都是被他们推上舆论的浪尖而迅速为人所知的。当年的“贾君鹏，你妈喊你回家吃饭”的帖子火了，就是网易借助网络水军之手对其游戏魔兽世界进行宣传的例证。从中我们可以对网络水军的力量窥见一斑。
（3）整合多种网络传播渠道，线上线下联合。
一个渠道平台都有自身的特点和优势，整合运用多种传播渠道能够加速广告舆论的传播速度扩大其传播影响力。同时线上线下联合，将网络和现实中的传播活动联系起来才能加强网络的广告舆论传播效果。
三、结语。
广告舆论通过广告信息的传播能够形成关于广告信息的受众大体一致的评价性舆论意见，对产品的态度和行为都会产生一定的影响。广告舆论的独特影响力，加上网络平台自身的各种优势特征，使得企业可以充分在网络平台上利用广告舆论很好进行广告信息的传播，以达到塑造品牌形象的目的。但是在网络中制造广告舆论有一定的方法和途径，要经过一系列的精心策划和良好的实施。企业应该充分把握网络平台特点，抓住机遇，悉心策划，以求达到最好的营销宣传效果。
文档为doc格式。
从传播学角度解读影视作品中的植入式广告
植入式广告在公众发觉它的存在之前就已经成形了.即便是当今的普通受众,也很容易受到植入式广告类似于“魔弹论”效果的强势影响力.本文从基础的广告植入方式入手,对此类广告进行了有序的梳理,结合传播学的.基本理论,以传播模式、传播效果、传受双方这几个角度为落脚点,阐述了此类广告的传播学价值.
作者：徐婷作者单位：安徽师范大学文学院,安徽,芜湖,241003刊名：东南传播英文刊名：southeastcommunication年，卷(期)：“”(12)分类号：g22关键词：植入式广告传播学
谈谈影视隐性广告的运用论文
摘要:自进入21世纪,经济的迅猛发展推动着社会的每一个行业迅猛向前。在营销策划中,广告作为营销策划的一种重要手段,更是其营销策划的基础所在,运用广告投放的营销策划手段对于企业的发展具有非凡的意义,对企业宣传进而有力发展都具有十分重要的积极作用。该文就营销中广告运用的特征及其作用进行分析,就其具体的运用策略作以探讨总结。
关键词:营销策划；广告运用；策略；探讨。
由于社会经济的不断发展,其经济体制也在不断完善与改革,就我国经济体制而言,经济发展环境逐渐有市场经济所主导,企业之间的竞争越来与激烈,所有企业都在运用不同的营销策略使其得以在市场经济的环境中得以长期稳定发展。在不同类型的营销策略中,多数企业及商家均以广告投入为基本的营销策划手段,并且效果显著,深受广大企业及大众的喜欢,在广告日益成为各大企业的营销手段时,对于广告最合理的运用策略问题不断被相关营销策划部门所关注及探讨,采用最少的营销费用做出最具有价值的广告效果,从而使相关企业产品的形象及地位大幅度提高。一个成功广告效果体现了企业营销策略水平的不凡,同样使得企业在众多竞争对手中得以脱颖而出,对企业的长期稳定发展具有十分重要的积极作用。
1营销策划中广告运用策略的特征及其重要性。
1.1简述广告策略的概念。
在目前市场经济环境下,广告战略已经成为各个大小企业较为重要的发展战略[1],在大的方面广告战略的确定下,广告策略指企业在发展的不同时期,对不同产品进行不同层次的设计投放,通常以服务消费者的信息为核心内容,通过独特的表现形式为消费者提供物质与精神上的舒适感,从而打动消费者,已到达产品有效宣传的营销效果。
1.2广告策略的特征。
对于广告策略特征的定义没有固定的语言对其进行描述,其延伸性十分广泛[2],对此人们对其定义的时候,采用排除法,阐述广告策略不是什么,从而来加深对其内涵的理解,首先对于广告策略而言,其并不是一项比较成熟的广告计划,无法对广告活动的过程与内容进行系统详细的阐述,并不能作为企业广告活动的指导理论;广告策略并不是某种具体的事件,而是事件的运行方式;广告策略不是抽象的概念,而是一种探讨后的建议与选择;广告策略不是新颖的创意,而是新颖创意的分析过程;广告策略必须在广告战略大的指导下进行运行。
1.3营销策划中广告运用策略的重要性。
成功有效地运用广告策略,对整个营销策划质量及效果的提升都具有十分积极的促进作用,是营销策划的一种重要手段,更是其营销策划的基础所在,运用广告投放的营销策划手段对于企业的发展具有非凡的意义,对企业宣传进而有力发展都具有十分重要的积极作用。在竞争如此激烈的市场经济环境中[3],广告策略的恰当运用是以是相关企业在众多的竞争对手中脱颖而出,使得企业在发展的道路上才能长期稳定前行。
2.1建立品牌效应,促进销售数量。
企业通常以建立品牌效应作为大方面的广告战略,通过广告的有效投入,让众多的人了解熟知相关企业的产品,更重要的是喜欢使用该产品,并成为比较稳定的消费群体,从而促进销量的提高,广告策略的运用应该以建立品牌效应,促进销售数量为目的。
2.2树立企业形象,统一企产形象。
通过有效的广告投入,使得企业的良好形象在社会及社会大众中树立起来,在广告中设置企业自身的特有logo,让大众逐渐熟知并了解相关企业,注重对企业厂名,品名及商标在广告中的充分利用,不断加深大众对企业的良好印象,比如耐克[4]。另一方面将产品的质量高度与企业形象统一起来,通过加强产品的质量来宣传企业自身的形象,通过树立企业良好的形象来宣传产品的知名度。二者在广告应用中同步进行,相辅相成。
2.3不同层次发布,不同功能发布。
在不同认识深度中进行不同层次广告的发布,在不同时期进行不同功能的广告发布。由于广告面对不同认识深度的大众,因此为达到对所有民众的营销效果,应进行不同层次的广告发布,由于企业在发展过程中,不同时期的对于营销要求不同,为满足不同时期的不同效果,应进行不同时期不同功能的广告发布。
3营销策划中的广告策略选择及其运用。
3.1广告定位策略的具体运用。
就广告定位策略而言,只有通过准确的定位,才能达到理想的营销效果,在具体的`广告设计中[5],应根据消费者的需求及喜爱偏好,结合市场的发展趋势对广告效果进行准定位,使得广告在消费者心理形成具有指导作用的营销现象,从而引导观众企业产品进行购买,并且具有长时间消费的稳定性。以此为定位目标的广告产品,才会更大发挥其在企业发展中的营销作用。
3.2重视市场的接受程度。
在广告的应用上,不能随心构想,不切合市场环境的,天马行空似的广告形式势必不具有显著的营销效果,甚至对产品形象及企业形象造成消极影响。任何广告策略都离不开实际市场的检验,因此,要注重市场对于广告策略接受程度,只要被市场接纳,大众才会接受,从而使得自己的产品在市场中才会有立足之处。
3.3优秀的产品质量为应用策略。
产品质量是企业长期稳定发展的命脉所在,任何形式的广告都是以产品的质量来印证其效果。广告只是产品前期发展阶段的一种营销手段,在企业的长期稳定发展上,广告只是一定程度上的辅助手段,广告策略的优劣最终不能决定企业的长期发展,只有优秀的产品质量,企业才可以长期发展。当然仅凭优秀质量的产品,企业就一定可以获得一定的市场份额,在企业长期发展的道路上[6],广告要基于产品的质量进行合理的策略制定及应用,从而达到良好的营销效果。
3.4注重文化策略的应用。
任何一个发展较好的企业必定有良好的企业文化,企业文化在市场经济中的竞争同样重要,广告在宣传产品的基础上,应给予文化策略的应用,随着社会经济的发展,愈来愈多的民众更注重产品的文化消费,企业广告策略就应该把握住社会大众这种消费心态的变化,将相应的产品文化充分融入到广告的设计理念中来,从而无论在企业文化宣传上,及产品宣传上都会达到显著的积极效果。
4结语。
综上所述,由于社会经济的不断发展,其经济体制也在不断完善与改革,就我国经济体制而言,经济发展环境逐渐由市场经济所主导,企业之间的竞争越来与激烈,所有企业都在运用不同的营销策略是其得以在市场经济的环境中得以长期稳定的发展。在不同类型的营销策略中,多数企业及商家均以广告投入为基本的营销策划手段,并且效果显著,深受广大企业及大众的喜欢,在广告日益成为各大企业的营销手段时,对于广告最合理的运用策略问题不断被相关营销策划部门所关注及探讨,采用最少的营销费用做出最具有价值的广告效果,从而使相关企业产品的形象及地位大幅度提高。企业广告的成功运用不再是简简单单的创意好坏问题,而是企业营销策划水平的整体体现。一个成功广告效果体现了企业营销策略水平的不凡,同样使得企业在众多竞争对手中得以脱颖而出,对企业的长期稳定发展具有十分重要的积极作用。
参考文献:。
[2]李晓芳.基于广告策略的营销策划探讨[j].现代营销:学苑版,(9):61.
[4]倪晓华.营销广告策略策划[j].科技展望,(34):238.
[6]刘天际.广告策划与企业营销策略的关系[j].硅谷,(22):200.
从传播学角度解读影视作品中的植入式广告
如果以上失败案例多集中在方兴未艾的国产片，那么你肯定想不到的是大名鼎鼎的斯皮尔伯格童鞋在植入广告方面也有过不愉快的经历。其当年在科幻电影《侏罗纪公园》中生硬地植入奔驰汽车广告一直以来被业界誉为败笔与反面案例。
电影中杰夫·戈德布拉姆和队伍在探索b地点时驾驶的坐骑正是一辆全新的梅塞德斯奔驰suv。斯皮尔伯格花费了大量心思设计镜头以充分展示奔驰的著名商标。而这样的特写反复出现在影片中，很多人曾嘲讽奔驰甚至抢了主角恐龙们的镜头。看来不管你是功成名就的大导演还是初出茅庐的新人王，在对待植入广告时必须慎之又慎。
植入式营销模式对影视场频的作用论文
“三案六模块”新型教学模式是对传统教学模式的一种改革，是势在必行的，是随着社会不断发展进步，并适应社会现代教育需要的新型教学模式。作为现代社会的教师，要用发展的眼光看待发展的教育，转变我们的思想观念，新型的教学课堂不能再是填鸭式，满堂灌，学生被动地听，而是应该把课堂还给学生，让学生成为课堂的主人，让每个学生都有展示自我、发表自己见解的机会，让学生主动学习、乐于学习、学会学习、学会合作、活学活用、找到自信。我想“三案六模块”教学课堂模式正是适应社会发展需要和现代教育的教学模式改革，需要老师转变多年来固定的陈旧的教学模式，并为现代社会培养更多新型的合作、创新、自信的人。现代社会需要的不是死读书的书呆子，而是能活学活用，为自己和社会创造更多价值的人。每个学生都有自身的优点和缺点，但通过课堂这个舞台，能让学生锻炼自身的能力，改善提高自我，发扬优点，展示自我的同时敢于暴露自身的问题和缺点，并能通过与其他学生之间的合作、学习、展示，纠正改善自我。
“三案六模块”新型教学模式在每门学科教学中的运用，都有不同的处理方式，但相同的是要把课堂还给学生，目的在于培养善于学习、合作、创新、自信、适应社会发展的人。就英语这门学科而言，首先它是一门语言，社会的大环境不断地国际化，英语是国际通用语言，作为现代社会的人都要有一定的英语交际能力，这是社会发展的需要。而就英语课本身来说，不仅要让学生能够开口说英语，掌握一定的语法知识，它也承担着培养学习型、合作型、自信型的符合现代社会发展需要的人才的任务。刚开始接触“三案六模块”教学模式时，觉得很新鲜，也曾简单地就自己的单纯理解和借鉴别的老师的“三案六模块”教学模式，放手给学生，把课堂还给学生，但实际操作中，还是会习惯性的代替学生讲，总感觉学生讲得不到位，影响理解，也浪费了课堂上的时间，降低了效率，但通过对“三案六模块”教学模式不断的学习和深入了解，才真正理解并接受课堂是学生的，学生才是课堂的主人，老师只是起着穿针引线的作用，要在适当的时间对学生进行学习方法和情感上的点拨和启发。
英语学科使用的“三案”和它在其他学科中的应用应该是有着同样的操作要求和地位。首先教案是教师用来组织学生交流展示和互动探究的方法，预设课堂可能生成的问题及处理方法，准备精讲点拨的内容和矫正反馈的练习。教案是采用并组织各模块的教学流程，它是“六模块”建构式课堂实施的根本。其次学案是学生学习的过程，设计要围绕六个模块用问题的形式提供各模块展开的话题，要立足学生实际，问题的选择和设计要有趣味性、情境性、针对性、启发性、层次性和引导性。最后巩固案是迁移运用模块功能体现的方法之一，设计要多样，有习题也有活动任务和拓展迁移，能活学活用，通过必要的习题与实践作业等来巩固知识，实现能力与情感协同发展，培养学生应用知识解决问题的能力和自学能力。
“六模块”建构式课堂在英语这门学科教学中的运用和开展，应根据这门学科自身的特点相应地作出一些整合，应根据每节课的需要选择其中合适的一种或几种模块，而不是说每节课都得把这六种模块全都体现出来，如果这样，那就又变成了生搬硬套，不需要的模块就不必在这节课上生拉硬套用上。
“三案六模块”建构式课堂在英语这门学科上的运用，首先可以把每个单元的内容进行整合，分为词汇、课文阅读理解、语法等板块，然后再对不同的板块设计不同的模块课堂形式。但就英语这门语言学科的特点，有些传统的教学手段也是可以融入到新的课堂模式中的`，它们并不是互相排斥的，它们是可以共存的，如传统的英语教学手段中的听、说、读、写、练在现在的课堂上依然要用到，要使用英语课堂用语，为学生创设使用语言的情境。
让语言学习回归真实世界，我们也可以用含有一定故事情节的主线将整节课贯穿起来，使一节课的各个环节能够自然地过渡。
英语课堂“六模块”中的自学质疑模块可以让学生在课前先通过自学和小组内的交流和互助学习，把个人有限的信息和组内其他组员的信息结合起来，解决自学中出现的问题，并能提出新的问题。英语学科根据其特点，可以让学生自学新词、重要的短语、句子和知识点，但要结合具体的语境，不是单纯地罗列，可以把这节课自学的任务安排给不同的小组，这样不仅每个人的自学任务和目的明确，而且可以结合组内成员间的、组与组间的信息量，结合大家的智慧，对于实在解决不了的问题，可以让组长汇总，通过集体的智慧和老师的指导来解决。“交流展示”模块给学生提供展示自我、发表自己观点见解的舞台和时间。英语课堂根据教学内容的不同，教学中学生交流展示的方式可以多种多样，比如侧重文章阅读理解的，就需要学生多以口头形式的个人表达，两人对话或小组整体表演等多种形式交流展示；侧重语法知识的，可以通过习题实践到总结归纳，组内讨论时可以各抒己见，用不同的方式展示，发挥学生的主观能动性，老师在同学交流讨论时，要注意观察指点给出指导意见，促进学生的讨论和思维；在学生展示时不要因学生的错误而打断他的发言，要让学生充分发表自己的观点，老师可以在学生展示完毕后，进行总结；学生在课堂展示时可以运用自愿、轮流或老师指定等不同形式，老师要善于表扬、鼓励学生，使每个学生都能有所进步、收获和展示。
互动探究可以就在自学质疑或交流展示的模块中生成或未解决的问题进行探究。小组活动依然是本模块的重要形式，问题分配给各个小组，让组内成员共同讨论找出解决的方案，可以选派代表进行阐述解决问题的方法，教师也要参与到小组的探究活动中，善于倾听，适时给出一些建议和评价，给学生以启发点拨。
“精讲点拨”模块是一个不可以单独存在的模块教学形式，它是和其他模块可以组合的模块，在自学质疑模块、交流展示模块、互动探究模块等六种模块中都可以适时地体现精讲点拨。精讲点拨只有回归到实际运用中，并结合实际，才能让学生形象地接受。精讲点拨的内容可以是普遍性的、易错的问题、本节课的重点难点，对于精讲点拨的程度要有适度的调控，要考虑不同层次学生的接受情况。精讲点拨的内容要适度、适时、具有典型性，结合实际，可以结合一些辅助手段如多媒体和传统的教学手段如板书演示、实物展示等使精讲点拨更加生动、活泼、形象，也能给课堂增加现代化的气息和生气。
“矫正反馈”模块也并不是一个单纯的完成学案的过程，它可以结合到各个模块学习当中去，也可以在批改学案时，或在下一节课对所学内容的复习巩固环节时，只要在适当的时候都可以进行矫正反馈，并要给学困生机会，让其第一个进行展示矫正反馈，才能体现本模块的真正意义。
“迁移运用”模块是对学生一节课学习过程和学习结果检验的过程，也并非简单完成一次巩固案练习。要能帮助培养学生实际运用的能力，巩固案的选择要体现难易结合，既有书面的，又有实践和操作性的原则，对于英语这门学科的特点，除了一些书面的，我们也可以采用一些口头的作业，如就一话题编对话、做演讲、集体表演的形式体现这节课的学习成果的迁移运用和感情的升华。
英语学科中的“六模块”教学并不是一个个独立的教学课堂形式，各个模块要根据一节课的内容可以采用一个或多个教学模块的组合，针对不同的课型，采用不同的模块。比如对于注重口头表达的课型，需要侧重于交流展示，多给学生表达的机会，当然可以适当结合使用一些其他模块；对于讲解语法的课型，则需要交流展示、互动探究、精讲点拨等多种模块的运用。当然“三案六模块“建构式课堂模式要结合小组活动，组与组之间要有竞争，小组内部的成员之间要有合作互助的意识促进小组的进步和竞争的力度，个人和小组间的互相作用可以促进共同的进步和成长。这种新型课堂模式的提出适应现代教育的需要，需要所有老师的共同智慧去完善诠释它。新型的课堂模式要让学生成为课堂的主人，学会自学、合作学习、展示自己，让学生成为学习型、创新型的人才。英语是一门语言，最终都是要学生学会表达展示自我，并学会与人沟通合作，新型的教学模式给了学生更大的空间和时间用英语交流展示，让更多的学生能够有机会开口表达自己。通过对“三案六模块”的解读，并结合英语学科的特点，英语课堂要本着让语言学习回归真实世界，让学生实现知识、能力的提高，情感上得到升华。
谈谈影视隐性广告的运用论文
近年来，心理学在监管工作中逐步得到了重视和应用，有效推动了监管工作的科学发展。从根本上掌握住在押人员的思想动态，进而引导他们形成正确的是非观，用遏制危害思想产生的方法杜绝危害行为的发生，对于确保监所安全，高效完成监管使命，都具有非常重要的意义。
一、进行心理干预的背景和成因。
心理干预是对处于困境或遭受挫折的人予以关怀和帮助的一种方式，国外有时亦称为情绪急救。具体而言，就是指当个体面临突然或重大生活逆遇，既不能回避，又无法用通常解决问题的方法来解决时出现的心理失衡状态，通过适当有效的心理干预，帮助其学会新的技巧，使其心理恢复平衡甚至超过危机前的功能水平。看守所的在押人员由普通工作生活状态进入到被羁押状态，人身自由受到限制，往往会对其心理造成影响，如果不适时引导，可能会导致一些意外事件的发生。
二、创建心理干预机构，制定相应规章制度。
对在押人员进行心理干预，要创建心理干预机构，具体包括心理咨询室、心理治疗室和多功能会议厅。
心理咨询室，可以帮助咨询师营造出相对宽松、豁达、真实、合作的心理氛围。
心理治疗室，从改善人体心率变异性入手，教授在押人员日常生活中应对压力和调控情绪的技巧，从而缓解焦虑、紧张、抑郁等心理负面情绪。要配备箱庭，创造从无意识到意识，从内心世界到外在世界，从精神到物质，从非语言到语言的桥梁，让在押人员退回到过去的体验，促进康复和整合。
多功能会议厅，主要用于心理健康主题讲座和在押人员的团体心理辅导，真正做到心理咨询与法律教育相结合，个别咨询与集体咨询相结合，面谈咨询与健康讲座相结合。
同时，还应该制定一些具体的规章制度，如《心理咨询师的工作守则》、《来访者须知》、《心理咨询简介》等等，以此来保证心理干预的有序开展。
在押人员通过科学的治疗、合理的宣泄，摆脱负面情绪和压力，身心得到放松，才能发自内心的服从管理，接受教育，坦然面对接下来的各种刑事诉讼活动。
三、开展心理健康教育，普及心理卫生知识。
看守所应该每季度进行一次心理健康讲座，针对在押人员的具体情况开设不同的课程，大体方向上应该以心理健康、情绪管理、情感培养、自我认知为主。让在押人员认真记录、撰写心得，引导他们树立正确的世界观，培养他们适应环境的能力、与人沟通的能力和积极处理心理冲突的能力，使他们能够保持正确的自我意识以接纳自我，重塑完整统一的人格品质。
四、运用心理测评技术，建立在押人员心理档案。
与在押人员进行摄入性会谈后，要进行调查问卷和心理测评，以此来更有针对性地制定咨询方案、实施心理干预。测评时，根据在押人员特殊的个性心理和心理状况，建议使用卡特尔十六种人格因素(16pf)、艾森克人格问卷(epq)、明尼苏达多项个性调查表(mmpi)、心理卫生评定量表(scl-90)。
心理档案是运用心理学的方法对在押人员的认知过程、智能状况、个性特征和心理健康状况做出鉴定和评价的记录；是系统地收集资料与证据的`过程；是对在押人员的心理进行描述、分类的过程。建立在押人员心理档案，能及时准确地掌握和了解在押人员的心理发展规律、特点及现状，进而为咨询师科学制定方案提供心理学依据。
对在押人员的心里咨询情况汇总和量表评估应该每月进行一次，坚持一人一档，专人管理。
五、实施定期心理咨询，疏导情绪矫治行为。
每周用一天时间全天候开放心理咨询室和心理治疗室，对存在各种心理问题的在押人员进行个案咨询，可以达到疏导情绪，矫治行为的目的。以我所的在押人员刘某为例，刘某几年前患有白血病，治病花光了家里所有的积蓄，并欠下巨额债务，某日因琐事与邻居争吵起来，因邻居指责他是家里的累赘，刘某大打出手，最终将邻居打死，后投案自首，属激情犯罪。入所后，刘某心理异常复杂，觉得父母为了给他治病付出了太多，自己还没报答，却犯下如此滔天大罪，若判死刑，就再也见不到父母，即使被判死缓，刑满出狱后父母也可能都不在了，无法尽孝。过度的自责使他产生了严重的心因性精神障碍。生理方面：头昏耳鸣，睡眠障碍，植物神经功能紊乱；心理方面：情绪低落，自卑孤僻；意志行为方面：创伤性体验反复重现，有自杀倾向。量表测试结果：敏感，感情用事；忧虑抑郁，烦恼；知识面窄，依附性较强。这是一例创伤后应激障碍，咨询师通过五次咨询完成了五个步骤：(1)快速收集有关信息，倾听、安慰、共情、支持；(2)采用行为训练方法：用深呼吸缓解其恐惧紧张情绪；(3)“正常化”技术使当事人慢慢恢复理性；(4)回忆事发当天的情景，帮助宣泄负性情绪。(5)采用催眠技术，通过父母的来信使他从痛苦中解脱出来。在押人员由于外部生活方式的单一，注意力会更加集中于自我的内心体验，会因为一封家信而产生强烈的内心感受，这种被支持、被理解的情感体验是在社会上不太容易出现的。当他心情激动走出了抑郁状态时，此次心理危机干预也取得了成功。
六、因人施教、因事施教、寓教于乐。
在押人员是一个特殊群体，文化程度普遍较低，且对监管民警存有不同程度的阻抗心理，采取传统的心理咨询模式对其进行心理干预效果往往不甚理想。如何能够更好的对在押人员实施心理干预，这就要求咨询师掌握科学的方法。有人建议将团体咨询中的游戏概念引入心理咨询的过程当中，“因人施教、因事施教、寓教于乐”。心理游戏由于其趣味性强、灵活性高、个性化突出、形象化逼真等特征，起到了辅助和弥补心理咨询中不足的作用，在解决问题时起到“四两拨千斤”的意想效果，发挥画龙点睛的作用，对在押人员认识自我，探讨自我、接纳自我，调整和改善与他人的关系，管理自己的情绪，拥有积极、阳光、向善的心态，宽容、谦让、关怀的人格，学习新的态度和行为方式等方面均取得了良好的效果。
小结。
利用专业的心理学知识，对在押人员进行心理分析、正确引导和相应的心理治疗，转变其思想观念和行为方式，使其形成正确的人生观和价值观，对于确保监所安全，高效完成监管使命，都具有非常重要的意义。
从传播学角度解读影视作品中的植入式广告
如今植入广告的技巧性越来越强，那种硬生生的植入方式因太过于直白，不断被众多影迷吐槽而起不到预期效果，已经渐渐淡出历史舞台。如今的植入广告更注重以提倡某种生活方式的手法进行植入。这种植入广告的成功案例就是“超氏喜剧”力作——《分手大师》，影片里面，我都不多说了，高科技就是有高科技的好处，不是朋友透漏我还真不知道这是一植入广告，这样的植入非但没引起观众反感，还引发了影迷们的共鸣，太酷了……太帅了……等等从观众口中爆出……其实在影片上映前的多场发布会中，邓超就携带这款代步神器出场，通过这种对生活方式的提倡，渲染了ninebot九号平衡车品牌6亿的票房已近说明一切……第一当之无愧……ninebot九号广告投入的幕后之人也堪称业内广告植入界的“金手指”!
影视剧作品中植入式广告的传播学视野
植入式广告在公众发觉它的存在之前就已经成形了.即便是当今的普通受众,也很容易受到植入式广告类似于”魔弹论“效果的强势影响力.本文从基础的广告植入方式入手,对此类广告进行了有序的梳理,结合传播学的.基本理论,以传播模式、传播效果、传受双方这几个角度为落脚点,阐述了此类广告的传播学价值.
作者：徐婷作者单位：安徽师范大学文学院,安徽,芜湖,241003刊名：东南传播英文刊名：southeastcommunication年，卷(期)：”"(12)分类号：g22关键词：植入式广告传播学