写给同学的一封信六年级书信（汇总14篇）

通过条据书信的写作，可以准确地传达自己的意图和要求，使对方更加明确地了解事情的来龙去脉。条据书信的写作可以参考以下范文，了解如何表达清楚和准确。

六年级毕业写给同学的一封信

亲爱的同学：

你好!

太阳每天都会落下，月亮每天都会升起，他们不停的交替着，完成各自的任务。可是，不知道你发现了没有，今天的太阳不再是明天的太阳，明天的月亮也不能会是今天的月亮—因为时光。

我们谁也无法与时光抗衡，只能任由她从身边安然走过，只能默默的去珍惜，去怀念。我知道，总有一天，我们将步入初中，这也意味着，我们也许再也无法坐在一个教室里读书了。

还记得六年前……。

我们还小，只有七八岁。背着小书包，带着一份孩子特有的天真与好奇踏进了小学的大门。

转眼间，六年过了……。

想起我们一起走过的回忆，想起曾经稚嫩的想象，想起现在对于这些没有享受，只有怀念的余地的美好记忆，我哭了。

我不知道还有多少日子留给我们，但我知道，终有那么一天，我们将身置两地;终有那么一天，我们将蜕变进入另一个年龄段;终有那么一天，我们将彼此怀念。

不光是他们，还有好多好多人，是他们，为我的小学生活添了不少了乐趣，也是他们，让我即将为小学生活画上一个完美的句号。

也许，当我们在分别时回首，才会发现，曾经陪你走过那些美好记忆的人，一直都在你身边。

祝身体健康。

学业有成。

xxx。

xxxx.x.x。

六年级毕业写给同学的一封信

敬爱的老师,亲爱的同学们:。

你们好!

就在这短短的一个月的时间,我们就要分别了。在这,我要感谢老师,感谢我的同学们!自从我一年级转来这时,是贠玉萍老师景晓敏老师接的我们班。起初,我觉得她们都非常慈祥。可到后来,景晓敏老师一次次发脾气,让我觉得她很严厉。但“严师出高徒”呀!我就是喜欢这种老师!

到二年级,就又换了一位老师,是语文老师。又到了三年级,又换了一位语文老师,她叫秦艳丽。她对我们非常好,可好景不长,到四年级,又换了一位语文老师。她叫徐丽丽,长得漂亮,但出了一次祸事,她的胳膊骨折了!我还记得下一个语文老师是张广保老师。起初,我对他的影响特别坏,渐渐地,我对他的影响有了好转,甚至被他评为好学生。直到现在,我的语文老师又换了,他叫张爱民。最开始,他就让我们一天写一篇日记,一周写一篇读后感。我非常的不耐烦,可到最后,我的写作水平提高了,还养成了一天一记的好习惯。

再说说我的同学们吧!刚转来这,我谁都不认识,觉得很孤独。直到有一个同学出现,化解了我的孤独:“我们来一起玩吧!”我抬头看看那张脸,真是······直到现在,我有了许多好朋友。我和他们一起回家,一起玩。我和我朋友关系非常密切,是离不开的。

光阴似箭,日月如梭。成才是我们的梦想。中学是我们实现这个梦想的第二步,让我们一起为着这个目标进攻!

六年级毕业写给同学的一封信

同学们：

我们马上就要毕业了，但我却是多么怀念我们在一起的时光啊！我们一起做的每一件事都历历在目。无论是悲伤还是欢乐，我都觉得十分幸福。

在学校组织的“为母校留点啥”的活动中，我们每个同学都在学校花园里种上了花草，现在这些花都开了，开的是那么地耀艳，美丽。在这片校园里记录了我们生活中的点点滴滴，充满了阳光与温馨；我们还一起去过樱桃沟摘樱桃，一起去过绿博园参观林园区，拍了许多美好的照片，在那里留下了我们的欢歌笑语、打趣嬉闹，记录了我们生活中许许多多的真实写照。很多欢乐的时光，如今都是记忆犹新。

马上要毕业了，在写同学录时可别忘了我哟！

xxx。

xxxx年x月x日。

写给同学的一封信六年级作文

六年级毕业写给同学的一封信

亲爱的同学：

你好！

光阴似箭，岁月如梭，我们即将告别母校，去更广阔的天地闯出属于自己的人生。小学生活里，我们的每一次欢笑，每一次游戏，都会在我们最美的童年，留下属于我们最美好的回忆！

小学就像晚霞，一点一点从天空中，不经意的坠下，炫烂而美丽。回忆往事，初见你时我刚刚转学过来，这里的一切对我来说都是陌生的，直到遇见了你，你漂亮、善良，身上还有一种书香气，我就是被书香吸引，内心孤独的我第一次主动和别人交朋友，后来我们就稀里糊涂的成了好朋友，不得不说，缘分真的很奇妙！

小学生活即将结束，两年不过弹指一挥间，我希望在这一个月的时间我们能好好的，好好学习，为自己的前程努力。白昼黄昏，都愿你安好，春秋冬夏，都愿你保持本心，无论何时何地，都愿你的明天会是一片光明！

从往昔的日子里回忆，过去的四年里，小学似乎并不是那么美好，直到遇见了你，如同暴风雨过后那道绚丽的彩虹，谢谢你，在此真诚地对你说一句“有你，真好！”

祝你。

身体健康，前程似锦。

xxx。

20xx年xx月xx日。

六年级毕业写给同学的一封信

亲爱的同学们：

你们好!六年的小学生涯，即将结束了!回想起入学当年，我们满脸稚气的脸上充满了泪水，我们依偎着爸爸妈妈，经不住想家的思绪。现在，我们一张张走向成熟的笑脸，洋溢着开心的微笑。

每当想起这一幕幕动人的回忆，我都不禁为之感动。

我不想离别，更不想离开你们，离开老师们，离开这个我生活了六年的母校。但终有一天，我们要离开，要去学习新的知识，要认识新的同学。再见了，同学们;再见了，老师们;再见了，母校!

你们的同学：xxx。

8.16。

写给六年级同学的一封信

李柏辰同学：

你好。

我是广东的陈文轩同学。今年四年级，我很喜欢看书，是班上的故事大王，现在我来给你介绍介绍景色优美，物资富饶的广东吧。

广东有很多好吃的，她有着独特的下午茶，你可不要误会了，下午茶可不是喝的茶叶，而是一种小吃的传承统称。比如说秘制凤爪它就是下午茶的一种，除了它还有秘制叉烧、菠萝炒饭、爵士牛奶等，各种各样的小吃都非常的美味。最驰名的是秘制凤爪，有一次我和爸爸妈妈一起去茶餐厅吃下午茶，刚走进茶餐厅，一股秘制风爪的香味就扑鼻而来，真是美味招来云外客，清香引出洞中仙。

广东还有很多好玩的。在我居住的东莞市寮步镇，就有一个叫做佛灵湖的地方，这里景色优美，四季如春。既可以玩耍，又可以锻炼身体。佛灵湖的道路两旁有很多的荔枝树，但不能摘哦。里面还有一个大草坪，可以在上面放风筝还可以野餐，我和弟弟也经常在上面打架。有一次，弟弟和我今天在上面打架来着………哈哈，你已经不耐烦，想知道我们到底是谁打赢的吧，这里还不用，还用问吗，当然是我弟弟啦。

广东的交通也很发达。你肯定不知道我们广东的虎门大桥吧，它可是广东索道桥，连接了东莞和南沙和中山地区。偷偷的告诉你，还有虎门二桥，及很多很多的高速公路，和可以到达全国各地（包括香港哦）高铁。

听到这里，你是不是很想来广东玩？热烈欢迎你哦，期盼你的回信。

祝：学习天天向上，身体健健康康！

广东xx。

20xx年xx月xx日。

写给六年级同学的一封信作文

亲爱的同学们：

大家还好吗？

还记得六（4）班，我们的第二个家吗？一个由63颗爱心组成的家，在这个大家庭中，有老师做我们的父母，同学做我们的兄弟姐妹，有真切的关爱，也有老师的谆谆教导。它虽然不华丽，但我们都爱它。因为，那是一个爱之家。

我们和蔼可亲的老师，就是带领我们前进的火车头。在课堂上，她是我们的良师，带领我们遨游知识的海洋，助我们探索未知的海域，为我们指引通往大洋彼岸的方向。而在课下，她又是我们的益友，我们经常与老师一起畅谈天地、游戏。这时候，老师离我们的距离又是那么近。在生活上，老师还是我们的母亲，无论是哪位同学生了病或是遇上了困难，老师都会关切地问候、帮助。以她那慈母般的心温暖着我们。63个孩子就像一株株嫩草，在老师阳光般的照耀下，茁壮成长着，共同闪烁着灿烂的光辉。

在这个爱的大家庭里，63位同学，有开朗热情的，有孤傲冷漠的，有个性张扬的，有胆小害羞的,但无论怎么样，大家心中都有四个字-----“团结友爱”。无论是哪位同学有困难，大家都会伸出援助之手。

记得有一次，我因为吃坏了东西肚子疼，疼得实在厉害，但又不想影响其他同学，只得强忍着，但是不一会，旁边的同学很快就发现了我的异祥，都纷纷跑到我的座位一脸担忧地问候，有保济丸的同学就把药拿给我，还有同学主动请缨陪我去医务室。我看着，觉得心中的温暖满满的，满满的。

因为老师，同学心中人人有爱，这个班级体才会变得更美好，也正是因为这样，我才为我能生活在这样一个大家庭中而感到幸福。

那六年的小学生涯中，我们共同经历了风风雨雨，共同合作，一起快乐地成长。成功了，大家一起欢呼雀跃；失败了，不气馁，吸取教训，争取下次做好。在回想我们一起经历的，校运会上，大家争先恐后地为运动员送水，扇风，呐喊加油；在四年级的拔河比赛上，每个人都为班级争光，使出全身的力气，团结地打败了对手；在五年级的“自由飞翔”滑轮比赛中，十名运动员不负众望，拿到了第二名的好成绩；在“六一”班会，每位同学都很乐意帮忙，把教室布置得漂漂亮亮的，欢乐地度过了那最后一个六一。

在这个和睦的大家庭中，有比亲情更浓的感情，有比亲情更多的爱，在这额，没有孤单，没有自卑，只有快乐，幸福.

最后，祝每一位同学在初中三年生活及未来的发展中一帆风顺，心想事成，步步高升！

xxx。

20xx.

写给六年级同学的一封信作文

好朋友林星宇：

你还好吗？

你打开这封信的时候，应该身在西班牙，我们班的同学都非常想念你，怀念你跟我们在一起的时光。

还记得有一次，我去你店里玩，我们玩了很多，当我要走时，你还拉着我的衣服让我再玩一小会儿。

一年级的时候，你的学习在班级里虽然不是最好，但也数一数二，被我们男生称为“别人家的孩子”。

我跟你的关系很好，经常在一起玩，可是一年级下册，你不小心用铅笔在我脸上刺了一个小洞，后来这个洞没了，但我也下定决心从此以后再也不理你了。可是第三天，我们又和好了。

二年级上学第一天，我本想和你坐一起，还特地留了一个位置，可老师进来宣布你不来了，转学到西班牙的时候，我不禁留下了眼泪，全班跟你要好的同学也都很伤心，我一直以为是你把我的脸上刺了一个小洞不敢见我，后来，我才知道原来是你爸妈都在西班牙，你才去西班牙的。

时间过得飞快，我已经上了五年级，我的家里还保留着一张照片，是我跟你的合影。我看着两张稚嫩的小脸，是我对你唯一的思念方式。

此致

敬礼!

姓名：

日期：年月日

六年级给同学的一封信

亲爱的同学们：

晚上好！

现在是深夜，窗外似乎久久酝酿着一场小雨。细小的雨点儿没有一点儿节奏，从天而降，随风飘摇，绵绵的，细细的，似乎那姗姗来迟的，不是一场秋雨，而是暮春时节的柳絮。夜特有的黑暗与落寂，倒是让回忆如潮水一样涌来。我辗转反侧，最终还是起身，提笔给你们写下了这封信。

太多的思绪如同一片一片枫叶，落满我整个心房。一时间，竟不知从何说起。

不知道你们还记不记得六年级开学以来的第一次考试，你们怀着与我一样满心的憧憬等待着考试成绩。当老师抱着一大叠试卷走进来时，相信聪明的你们一定注意到了那如潮水一样涨满老师双眼的愤怒。其实，我还从里面读出了不解与失望。几个要好的同学在发抖，而更多的人只是冷着一张脸，低头拨弄着自己的手指甲。顺着老师的目光看去，我注意到了你。不以为然的垂下眼帘，低头专心致志的欣赏你的手指。过了一会，你似乎感觉到了那道灼热的带着火花的目光，你微微抬起了头，茫然地环视四周，注意到老师愤怒的双眼，你只是不以为然地扯了扯嘴角，最后又把目光聚集到手指上。我哑然失笑，笑着笑着却又有一种苦涩的味道爬上心头。

你们还是你们吗？我永远也不会忘了——那一年，你们的语文期末成绩考了全年级第二。

我太了解你们，这一学期的退步，根本原因完全出自你们本身。可你们也太可笑，把这一切的一切归根至周老师身上。我疑惑，我不解，可我深知，这是一传十，十传百的一个借口，一种形式，是你们寄托你们那无处可藏的不安与恐惧的.一种工具。

曾经发生过一件鲜为人知的事，不一直不愿说，实在是怕伤了某些人的心。可现在，我必须说。

那一天的阳光很刺眼，是个冬日安详的午后。我刚跑完步，坐在台阶上休息。这时，一个女生跑过来，与我共享同一片阳光地带。“哎，考试肯定惨不忍睹！”我微笑，静候着下一句。“我们班成绩怎么下降的这么快？”她抓狂似的甩甩头，然后盯着我，“为什么要换老师呢？”“有什么不好的吗？”“好什么啊！”她“腾”地站起来，紧缩着眉宇，秀气的小脸狰狞成了一团。不知道是是晒久了太阳，还是生了气，她的脸竟是红色的。

“你知不知道！有曹老师，咱们3班的成绩多好！现在呢！你敢说不是因为周老师！”说完，赌气似的走了，只留下我一个人坐在台阶上发愣。

怎么会，你们的瞳孔里竟没有半点自责，滚滚涌出的竟全是不屑。

是的，她凶，她麻烦，可是有多恨，就有多爱啊！

春花已落，可夏叶未老。一味的沉浸在过去的辉煌里有什么用？你们真的了解周老师么？她不是温柔乡，她从不会向任何人低头认输。她与曹老师不同，真的不同。她发火时背后辛酸的爱与表面的满脸乌云是成不了正比的，这如此鲜明的天壤之别，你们不能说没有看见。

除非黄土白骨，她守你百岁无忧。

希望可以与你们一起努力。

xxx。

日期：

写给同学的一封信六年级

往日的同学：

愿你们还好。将近三年的思索，我的心中恐怕也有了答案，忍耐和退让不过是我一味的懦弱，友好的笑容也只是我一味的从容。自己或许真的应该改变，也需要有一个了断，一个自己态度的了断。我从上学便开始争，我一直都想做一个好学生，我也想毫无保留的和你们诉说心事，可是你们真的感觉好不可靠呀，自己真的感觉很累很累。自己想了将近三年，三年的辛酸泪史，我争到了现在，可是我争的到了什么？争到了父母一次次的不满？争到了老师一次次的劝谏？多么的可笑啊！真的不想争到这些，真的感觉好累，我真的不想争了。

我讨厌你们所有人！所有人，一切的一切，都很讨厌。我讨厌你们不是出自真心的话，讨厌你们没有到达眼底的笑，讨厌你们虚假的谎言，讨厌你们面前一套，背后又是一套，没有一分一毫的真诚，真的让我讨厌。知道吗？我对你们的信任是被你自己磨灭掉了，自己摧毁掉了。随着我年龄的增长，我的防备心也再加强，不再相信任何人，任何一个。我宁愿一个人哭，一个人笑，一个人面对所有，一个人自言自语，一个人努力，一个人奋斗，都是一个人，没有其他人的干扰。因为我讨厌，讨厌你们所谓的劝谏，讨厌你们所谓的安慰，我讨厌孤独，当孤独哪里不好？我喜欢看夜空，看星星，看月亮，因为它们不会背叛泄露，它们不会说话，但是我可以说，说自己的心事。你们可以告诉我，谁说的话是真心的？又有几分真？几分假？说我疑心重也好，不相信你们也罢，三年来我始终没有信过一个人，因为你们不值得。

为了所谓的同学情分，我放下了太多，太多比这所谓的同学情分还重要的东西，可是后悔了，也没用了，要怪就怪当初的自己太傻，太天真，顾虑太多，想的太多，也只能说明自己太没用了。我本来不想争的，可是为什么要逼我争呢？所有人都在逼我，所有人都在，我必须要去争，因为我不能不争，我从上学开始，我就输在了起跑线，我就已经输掉了一切，未来的所有，一切。那时候已经输了，输的彻底底的，我从来没有赢过，从来没有赢过任何人，从来没有。

写信人：

日期：

写给六年级同学的一封信

同学们：

你们好！

校园生活既紧张又充满了乐趣，尽管忙碌，但是生活却很有规律。校园生活既像一本书蕴含着无数深刻而动人的哲理，又像一部电影演绎着一幕幕精彩而跌宕的故事，让我们在生活中学会生活，用平和而满怀感激地心态去对待身边的人、事、物。

一直以来，我都渴望着你们能由丑小鸭变成美丽的小天鹅，这是我的目标也是我的愿望。为此，在工作中，我会尽我最大的能力帮助你们、引导你们、尊重你们；在生活上，我会关心你们、照顾你们、体谅你们、理解你们；在学习上，我会帮助你们分析问题、解决问题、探讨问题，寻找适合自己的学习方法......也许我一个人的能力有限，但一定会尽心去做。

我们相处三个月的时间左右了，同学们也有很大的进步，在我的心目中你们已经可以让我有一点放心了（其实也不是很放心）。无论我走到哪里谈起你们的改变我就觉得很骄傲，因为我感觉你们还是可教之才。就是有再多的人看不起你们，我也从来没有放弃过你们。可是，有几次你们都由着自己的性子，甚至和我顶撞。你们常常这样给我迎头一棒，让我灰心、让我失望，更让我感到委屈，晚上躺在床上翻来覆去，几乎一夜无眠，我在想我到底是那里做错了，我的学生这样不听话，是不是我这个老师很不合格，做的还不够，想来想去，就觉得自己很失败，感觉就是把心掏出来你们也不领情，于是就难过的泪流满面。你们的老师也是人，也有七情六欲，也有很脆弱的一面，她也需要你们的支持、你们的理解、你们的配合，可是你们又是怎么做的呢？老师期中考试前后你们又是怎么表现的呢？看着你们的表现，我的心都凉了，我在课堂上大发雷霆，苦口婆心的给你们说各种道理。当时你们都有一种视死如归的感觉，面对着你们我装出无所谓的样子，说着象玩笑似的话，可你们知道老师心里的难过吗？老师批你们，你们以为老师心里会很高兴吗？你们平时把精力用在其它方面多了就会影响学习成绩，如果你们把精力都用在学习上了你们都会有很大的提高的，所以希望你们以后好自为之吧，好好想想自己究竟要走一条什么样的路才能使自己在不久的将来不会后悔！我会永远祝福你们！

我喜欢，在清晨踏进教室的那一刻，听见你们琅琅的读书声。

我喜欢，课堂上看见你们专注的目光，积极的发言。

我喜欢，自习课上看见你们认真的思考，听见你们呼吸的声音。

我喜欢，作业本上留下你们整齐的书写，记录你们每次的进步。

我喜欢，干净的教室里呼吸的空气都是那样的清新。

我喜欢，上课的铃声成为你们冲锋的号角，整装待发。

我喜欢，下课的铃声释放出你们的热情与奔放。

我喜欢听你述说你的欢乐抑或忧伤。

我喜欢同你一起分享成功的喜悦。

我喜欢与你一起走出失败的阴影。

我喜欢看见你清纯的双眸，自信的目光。

我喜欢看见你写满快乐的脸庞。

我喜欢和你们一起扬帆起航共同到达成功的彼岸！

经过几个月的相处，我发现你们每一个孩子都是那么的可爱，活泼，每一个人都有着自己与众不同的优点。让我不由自主的爱上你们，喜欢你们，但有时你们的调皮又让我头疼。就如歌词里说的"让我欢喜让我忧"。在这里，老师想对你们提几个小小的建议。

一：希望每一个同学都能用心去爱这个家，用自己的行动做出成绩。时刻想着今天我以班级为荣，明天班级以我为荣。时刻都要想着自己的一言一行是否会有损班级的形象。

二：希望每一个同学都能端正学习态度，知道学好知识的重要性，学习是苦、是累，但我们要懂得此时此刻的关键性，他是我们人生的第一个转折点，"人生能有几回搏，此时不搏待何时"，我衷心的希望你们在最后的这一年里，鼓足干劲，努力拼搏为自己的学习成绩争取更大的进步。请你们相信"成才始于勤奋，知识改变命运"。

三：我们现在是生活在同一个大家庭里，同学之间应该团结互助，不要因些鸡毛蒜皮的小事互相埋怨，以至嫉恨甚至大动干戈，对于同学之间的小摩擦。一定要用理解，宽容的心态来对待。

希望你们：

勇于进取，敢于创新。

同心合力，创造辉煌。

博学笃行，自强不息。

饮水思源，爱国荣校。

刻苦求学，踏实做人。

乐学苦思，敏锐创新。

勤奋学习，顽强拼搏。

文明高雅，乐学善思。

愿：

云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯；

鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

俗话说：“人心齐，泰山移"相信只要我们齐心协力，一定能够成为最棒的班级，大家加油吧！

写给六年级同学的一封信作文

亲爱的远方同学：

你好！

我们的学校全名叫瑞安市第二实验小学，简称市实验二小，我们学校美丽的风景区有许多，但最有名的还是天井花园，我们的学校春天的树木郁郁葱葱，花儿万紫千红，草儿茂密；夏天的树木绿树成荫；秋天的树木叶子变黄了，但菊花还是不放弃，绽开出了一个个笑容，冬天来临了，所有的植物都陷入了“冬眠”，唯独只有梅花“凌寒独自开”！

参观了我们的学校，就来看看我们五（4）班的班集体吧！我们的班级位于学校新教学楼的四楼。你若来我们教室的话，你会发现我们的黑板擦的.“乌黑发亮”，桌子与椅子摆得整整齐齐，图书柜似哨兵那样，坚守我们的教室，如果看到了这些，你一定会对我们的教室和学校产生好感吧！

现在，让你来看看我的家庭情况吧！我的妈妈和爸爸是和蔼可亲的人，我的弟弟是一个活泼开朗的人，我的家庭情况挺好吧！

说起我的个性爱好呢？首先我叫朱彤彤，一听你肯定知道我是女的吧！没错！我的爱好是跳舞，弹琴，绘画……我是一个性格开朗，幽默，活泼的12岁小女孩，听了我的自我介绍，你想见见我吗？好吧，其实是我想见一见你们。

我的学习成绩既不算很好，也不算差，也就是在中等再往上一点点，你呢？是比我好还是比我差呢，如果比我好就得多多请教了，如果比我差我就会帮你指出学习中的缺点，怎么样！

我有一个美好的家园，我们一家交谈得非常融洽，一天到晚没有吵架声，只有嘻嘻哈哈的笑声！

祝你身体健康，学习顺利！

2018年3月1日。

六年级毕业写给同学的一封信

亲爱的同学们：

时间的沙漏永不停息的滴着、流下去的沙子再也上不来了，就像有些人、有些事。时间，可以带走青春、带走梦想，甚至带走我们的生命。可有一样东西，它永远也带不走，那，就是爱。在学校里，有一种爱，它有时很平和、有时很严厉，却可以带给你们一生的回忆、甚至一生的财富，其实那就是“师爱”！

昨天是个清风和煦的日子，昨天又是一个心酸离别的日子，当你们一个个哭泣着相互拥抱、当你们一个个含泪挥手告别红梅的老师的时候，你们感动了老师、感动了红梅！

你们当中，或许会留念母校的那棵棵山茶树，或许会不舍慈爱的老师、和睦相处的同学，或许会记恨老师某一次严厉的批评或老师的某一次误解，但你们要相信老师们记得你们的点点滴滴。课堂上你们的朗朗读书声、操场上你们欢快的奔跑声、合唱节上你们精彩的表演、运动会上你们顽强的拼搏、取得成绩时你们的那份喜悦、失败时你们的那份失意，甚至没有完成作业时你们的恐慌、和同学吵架后你们哭泣的模样以及模仿家长的笔迹在考卷上签过的字……一幕幕如同画卷，流动中的魅力充满着朝气，都在老师们的脑海回放。这些都将成为师生们的美好回忆。

可曾记得：

一年级时，你穿着崭新的`校服、挣脱父母拉着的手欢天喜地的蹦跳着来到了红梅的校园的里。你以为你已经是小大人了，可是你不会整理书包、不会握笔，不会拿扫把、不会拖地，是老师教会了你。

二年级时，你已经学会了上课要认真听，放学了会自觉排队。你胸前飘着鲜艳的红领巾、学会了唱国歌，敬队礼。虽然你还顽劣，老师们总是用“海纳百川”般的胸襟去宽容你。

三年级时，除了语文数学，你们又多了一门英语。学习上有些人有了新的动力，有的人开始觉得吃力。这个时候，总有老师告诉你们：要知道“坚持就是胜利”，“冲出峡谷是海洋”，相信黎明就在不远的前方，千万不要气馁或放弃。

四年级时，两级分化开始严重，当有同学不好好学习时，老师很着急，但是没有一个学生他们想放弃。当老师们看见你们能力渐强，能自己排班队课，能为合唱节献策献计，能在一年一度的合唱节以及每学期一次的“校学生才艺展示月里”活动力秀出你们的风采，老师又会特别的欣慰。

五年级时，许多同学都在悄悄地进步着，慢慢地懂事。老师读着你们认真写的发自内心的作文和日记、听着你们在课堂上精彩的回答，都会惊叹你们语言的发展和奇妙的思维。

六年级时，有的人在为了考进好的学校刻苦努力，有的人仍旧偷懒怕苦、心情浮躁，用心不一。老师还是不停地在说：“我不叫你们比成绩，但我希望你们懂得珍惜！你们现在是花季的蓓蕾，你们将来是展翅的雄鹰，时光怎可荒费？！”

转眼间，六年了了。你们从一个刚踏入学校的小不点儿，成为一个要离开母校的少年，这是一段美好的旅程；从一个迷茫无知的儿童，成为一个心怀理想的少年，这是一个巨大的转变；从一个不谙世事的孩子，成为一名少先队员，这是一段光荣的征程；从一个一无所知的孩童，到一个学识丰富的少年，这是一次美丽的蜕变。为了留下美好，珍藏回忆，学校给你们赠送了“毕业纪念光盘”，将你们的每一次欢乐、泪水、故事、经历、感动……刻录在光盘中。等到某年某月你们相聚时再打开它，就象打开了陈年窖酒，青香可溢。这些都要感谢你们的班主任、感谢你们的任课老师，感谢红梅的孙校长。是他们，画意诗情带祝福，只为成就你！

有一首歌这样唱道：“多年之后的你在哪里？身边会有怎样的风景？”不管你在哪里，小学生活只是人生的一个休止符，是你们未来的一块奠基石。你们只有勤奋努力的追求，永不放弃梦想，未来才会属于你们！你们的明天才会闪耀！

最后，老师们衷心祝你们到了新的地方，播种新的希望，谱写新的篇章！

此致

敬礼！

你的同学：xxx。

xxxx年xx月xx日。