小学科幻一等奖(模板18篇)

时间:2023-11-19 23:56:56 作者:念青松

每个人都渴望创作一篇优秀作文,因为它代表了一个人的思想和才华。优秀作文范文展示了作者的独特思维和敏锐观察力,引领我们进入一个全新的世界。

小学科幻作文

太阳公公在宇宙生活了几十亿年了,一个人十分寂寞,总想找个老伴成个家,度过幸福的一生。

地球上的动物们十分热情,它们想:太阳公公年夏一日,日复一日地为它们无私地给温暖。为了表示谢意,动物们都想为太阳公公挑一位意中之人。

这一天,“红娘”们不约而同地聚在一起,都夸自己给太阳公公找的对象好!小白兔说:“月亮婆婆既温柔又文静,嫁给太阳公公最合适不过了。”忽然,大家看到刺猬把马拉到沙地里吃沙子,“红娘们”惊愕不已。小兔子急切的问:“你要干什么?”“我有什么办法!”它不紧不慢的说:“太阳公公一结婚就生一大堆孩子,它们会把大地烤焦,寸草不生,到时候大家吃什么?”因此,我早点教马吃沙子,有备无患嘛。”“红娘们”一听,觉得很对,各自奔走相告了。

这事传到太阳公公耳里,他羞愧极了,没脸见大家,就躲到大海里去了。这可就不得了啦!大地漆黑一片,动物们怎么生活呀?大家求啊拜啊,可太阳公公就是不愿意出来。

这时,一只大公鸡对大家说:“别着急,我来试一试!”它走到山岗上大唱:“喔~~喔!太阳公公没脸见人了!”

太阳公公一听火冒三丈,心想我没偷没抢,为什么没脸见人,我到要看看是谁在这儿乱嚷。于是,他红着脸探出头,重新在天空送上阳光。

从此以后,只要公鸡每天早晨发声歌唱,即使太阳公公再怎么不愿意,听到歌声也会红着脸出去。

小学科幻作文

晚上,我在家做作业,忽然听到一阵敲门声。

“谁呀?”我问。

“是我,芬达!”门外的声音说。

什么?芬达?简直胡闹!我才是芬达,要是门外的叫芬达,那我叫什么?我想看看是谁在搞恶作剧,于是没好气地说:“胡扯,世界上就一个芬达,你要是再开玩笑,我不理你了!”

“我真是芬达啦!”门外急了。门外的声音很熟悉,但我想不起来是谁,于是我走到门边。“咔嚓——”门开了,门外站着一个和我长得一模一样的人——另一个芬达。

不知道是兴奋还是害怕,我的心一分钟足能跳300下,我与站在面前的“芬达”对峙了好久。终于还是他先开口了。“你好,我是kspx星球送给你的礼物。我的外貌虽与你长的一样,但我的内部是有123456789个细密零件组成的。也就是你们地球人常说的外星人。但我与别的外星人不同,我有丰富的感情。我的智商是地球人的100倍。从今天开始,你就是我的主人了。”“我就是一个智商超高的外星人的主人?这不是白日做梦吧?”我揉揉眼睛,在确定以及肯定这不是白日做梦之下,开始与这为天外来物进行交谈了。

交谈之后,我又给了他取了名字,叫做“天天”。他绝对不能被妈妈爸爸发现。

这个星期日的作业堆积如山,我根本没有时间去玩耍。因此我的心情变的十分暴躁。天天实在看不下去,于是邀请我去一个神秘的乐园。我差点高兴个半死。

那是一个美丽的水下的精灵乐园。里面全都是由水晶组成的。在那里有888个水晶精灵。我一进去就得到了大家的欢迎。她们都带着我去各自的房间欣赏,让我好象成了小王子一般的享受着各种待遇。在她们的乐园里,所有装备都是用美食组成的。在那里面,不用说什么肯德基,必胜客,就是熊掌、鲍鱼都是玩具......在那里,我找到了童年的快乐。天天还陪我去了好多地方,帮我做了好多事,他简直就成了我的性命之交了。

小学科幻作文

在非常多年将来,地球上的人愈来愈多,大家产生的垃圾也愈来愈多,很多地方都变成了垃圾场、垃圾山。为了处置这部分垃圾,科学家创造了一种专门吃垃圾的机器人。

这种机器人外形跟人非常相像,它能走路、说话,还会吃东西。它吃的东西就是人类扔掉的废物、垃圾。

这种机器人的外壳是用特殊材料制作的,不会脏,不会生锈,也不会因摩擦而受损。它会自动找垃圾,它有一双特别大的双眼,会闪光,一旦发现垃圾,它的双眼就会闪光。然后飞速出击,非常快就把垃圾处置掉。

它的肚子是一个特殊的工厂,这个工厂有哪些用途就是处置垃圾。并且把垃圾转化成电能。转化出来的电能储藏在一个专门的卡里,供机器人的运转用。因此,这种机器人不需要充电。这种机器人非常多,只须是有垃圾的地方,就会看见它的身影。

有了它之后,地球上再也看不见垃圾了,到处都变得干干净净的了。连蚊子、苍蝇也不见了。空气也变得格外清爽。

你看,有了这种机器人多便捷啊!

小学科幻作文

画什么好呢?我是巨人?太土!太空传送?没创新!看来只有请老爸军师出场了,没想到老爸也是个对画一窍不通的人,唉,还是靠自己吧……在无数次的绞尽脑汁思考中,我确定画——嘴巴里的世界!于是,我拿着笔很快画好了这幅科幻画的草稿。左看右看,还行,突出了“保护牙齿防止蛀牙”这句话。

第二步骤:誊草稿。

太棒了,我终于画好了草稿,轮到誊草稿了。我拿着4开的纸像吃乌龟——无从下口。下了笔吧,觉得不满意,又擦掉,反反复复地,纸都快要成“咸菜”了!经过“十天十夜”苦战,终于把草稿完完整整、毫无差错地誊上了白纸,看上去真不错!

第三步骤:上颜色。

要说最难的就是这上颜色了。做这个要考虑到颜色的搭配、深浅……我拿起彩笔开始涂鸦,东图西图就差最后一笔了,可真是“一失足成千古恨”呀!我竟然因为激动把牙齿画了一笔红色!牙齿怎么能是红色的呢?我又只好绞尽脑汁,把这一道红画成了一条“红虫”。

画科幻画的苦日子终于熬过了……。

小学科幻作文

一天,我在外面玩。不小心掉进了时间坑里,来到了未来的太阳城。

后来妈妈和爸爸也来了。我醒来后,发现现自己躺在在了床上,我原本以为这只是个梦幻,可我又发现四周全是大大小小的三角形房间,心想:我是不是落在了怪物的肠子里?想到这里,我打了一个寒颤,这时,妈妈端着一碗鸡汤走进来并一勺一勺地喂我,边喂边说:“孩子,咱们掉进‘时间洞’里了,现在已过去了三千年,烟台也不叫烟台了,叫太阳城。看,你的学习用品在那儿。”

次日,我去上学,老师让我们把书翻到六十九页,我拿起了书,这时,啪,啪的声音接二连三地出现,我正想是什么东西发出的声音,只听老师大喝一声:“刘弈宇,把书翻到六十九页!”我连忙翻着,可这书怎么也打不开,老师又开口道:“快翻!”“我打不开。”我小声说道,“哎呀呀,没见过你这样笨的。”老师边说边走到我的身边,他从书皮上抓出一个像听诊器似的东西边在自己头上,又说:“六十九,”只见书自动打开了,而且翻到的正是六十九页。“会了吧。”老师说,我点了点头。一会儿,老师让我写一段小诗,我拿起文具盒要打开,可总是打不开,奇怪,为什么?我于是按了一个火苗形的按钮,还按了铅笔形,橡皮形,圆珠笔形,我又发现火苗形按钮旁边有“加热,小心受重伤”几个字,我想去擦掉“伤”上面的污泥,我刚要擦时,只见铅笔,橡皮,圆珠笔都跳了出来,“怪不得打不开呢。”我想,我又要用手去“伤”上面的泥,我刚碰到文具盒就“啊”地一声晕了过去。

醒来后,发现自己躺在病床上,只见护士把电褥子拿出屋外晒了晒就给我铺上了,我感觉很热乎,这种热不是晒一晒就能有的,所以我想一定是太阳能转换成电能才有的,我又感到全身很舒服,我便转过头一看,“哇,好多按摩器呀!”我大声叫道。不久,妈妈让我在家歇一天,早上妈妈叫我去游乐园玩,中午,妈妈要睡两个小时的午觉,我趁这段时间把家里的东西仔细地打量一番。下午,妈妈带我去市场,让我对太阳城有所了解。

再说说家里吧:我家的外型是金字塔形的,房上没有烟卤,而代替的是太阳能吸收器和太阳能储存器,晴天的时候,太阳能吸收器把太阳能转换成电能送到家里面,太阳能储存器,晴天的时候,太阳能吸收器把太阳能转换成电能送到家里面,太阳能存储器则是把吸收的太阳能储存起来,留着没有太阳的时候用,家里的电视和电脑都有一条长长的线,一直连到房子上面的吸收器,浴池的热水是用太阳能烧的,表的电池用的是太阳能电池,床上还有按摩器和太阳能电褥子市场更新鲜了,除了现在普通的东西以外,,还多了一样东西……"吹风头饰”,小花手机,吹风头饰的样子有好多,但是每个上面都有太阳能吸收板,前面有小型电风扇,后面有太阳能电池,室内活动时,电池让电风扇转动,能使自己凉快凉快,室外活动时,电池就不运动了,这时的太阳能吸收板就有用了,太阳能吸收板一边用太阳能驱动风扇,一边用太阳能给电池充电。一次周末,我想如果再一次掉进“时间坑”不就能回家了吗。我把这个念头告诉了家人,他们都连连点头。后来,我们找到了迷路的地方,使劲地踩着地,终于掉进了“时间坑”,回到了以前的家。

哈,太阳城,虽然它很遥远,但我也当过它的小公民,耶!

小学科幻作文

我的生日快到了,在北京工作的舅舅给我寄来了一个大礼包,里面躺着一个可爱的机器人,听舅舅信上说,这个机器人是他们最新的科研成果。我非常喜欢这个机器人,就给她取了个名字——楠楠。

楠楠真的很可爱,她有一个长方形的脸,大大的眼睛红红的,两只尖耳朵就象两个三角形的橡皮,我最喜欢看她一闪一闪的圆鼻子。

别看楠楠只有我的台灯高,她的本领可大了。她不但能听懂人的话,会说话,会走路,而且会跑,跑得还很快;会跳,跳得还很远、很高;会唱,许多流行歌她都唱得跟放音机一样动听。楠楠很快成了我形影不离的好伙伴。

一天我在做作业,有一个字不会写,就对楠楠说“楠楠,帮我把字典拿来。”楠楠不紧不慢地走过来,对我说:“字典在这里,要查什么字?”

的小老师了。”楠楠告诉我:“我还知道许多成语,会解许多数学难题,还会讲故事呢!这些都是人们事先存入我脑海里的。”听了楠楠的话,我佩服得五体投地。

中午,我和楠楠一起玩捉迷藏的游戏。轮到楠楠来找我了,我躲在一个大箱子里,楠楠一会儿就把我揪了出来。我又躲在衣柜里,也被楠楠轻轻松松地找到了。我灵机一动,躲到了邻居家的书柜背后,还是被楠楠找到了。

看着我疑惑不解的样子,楠楠得意洋洋地告诉我:“我的耳朵很灵敏,就算一只小虫爬动的声音,我也能清楚地听到,更别说你走路的声音了。何况,我的眼睛能穿透物体看到里面的东西,所以,找你当然是容易极了。”原来如此,我怎么能斗得过她呢!

我给舅舅回了一封信,感谢他送给我这么一个能干的伙伴。我还告诉舅舅,中国的科技真了不起,我要好好读书,学好本领,将来造出比楠楠更能干的机器人造福人类。

小学科幻作文

我和机器人全能“1”号乘坐宇宙飞船去火星旅行,顺便也考察一下火星上的状况。大清早,我和全能“1”号就来到了宇宙飞船的发射基地。

我离开地面,越飞越远,云彩在飞船周围缭绕。从飞船上向下望,只剩下一个淡黄色的圆球。我不禁大声说道:“再见了!地球,我要到火星去旅行了!”广阔的宇宙无边无际,既黑暗又寂静。啊,就快到,瞧,前面有颗橙红色的星球。那就是我们的目的地——火星。

飞船降落在一座座环形山的旁边。火星上怎么没有火星人来欢迎我们呢?可能它们住在地底下。我们得赶快动手在地底下建造一个实验室。可因为火星表面的温度太高了,火星上早晚的温差很大,白天50摄氏度,晚上最低零下100摄氏度。于是,我们决定傍晚再动工。

傍晚,我捡起一块样子普普通通的绿矿石,放在显微镜下仔细地观察。我被它奇特的结构所吸引,然后再经过光谱仪鉴定,天哪!它是地球上没有的`一种神奇的新元素:x。

我先把绿矿石切碎,再把它的碎片放在装水的下班透明容器中,水立刻变得五彩缤纷。看着看着,忽然觉得眼前一亮,摘下了已有500度的眼镜,看东西清楚多了。于是,我再用手沾几滴含有新元素x的水,放在眼睛里,觉得眼睛凉凉的,闭上一会儿再睁开,这回视力完全恢复了,看东西非常清楚。我欣喜若狂,以前只听说过轻度近视能稍微矫正些,却从来没有听说过近视能完全矫正的。说不定,它还可以治疗远视呢!

我决定暂停我的旅行,立即带着新元素x返回地球,让近视、远视患者得到完全的治疗,让盲人得到光明。

小学科幻作文

今天地球星神——盖亚的`好朋友火星神——阿瑞斯把盖亚告到法庭上去了。

我们记者专门去听审了,原因是:人类在2910年成功迁移的火星,阿瑞斯生活在火星,原来阿瑞斯在火星上生活,从来不用躲躲藏藏一直无忧无虑。自从人类在火星上发射了火星探测器后,阿瑞斯就开始担惊受怕了,害怕探测器发现自己,探测器再发信号让人类知道,那时阿瑞斯就很不高兴,现在竟然所有人类都来了,这时阿瑞斯连他的家——七君子洞穴也不敢出来了,人类还把火星污染了。

这次法庭之战是由至上神——奥坦和太阳星神——阿波罗来主持,盖亚请来了天王星神——普罗托来做律师,则阿瑞斯请来了海王星神——波塞冬来做律师,其他的则听审。法庭之战开始了,奥坦问阿瑞斯:“为何告盖亚?”阿瑞斯说道:“人类在火星生活时我做什么是都胆战心惊,而且还严重的污染了火星的环境。”“请注意!人类又不是盖亚,为何告他?”普罗托接着说,波塞冬又说:“人类生活在地球上,地球又归盖亚管,所以告他。”盖亚说:“虽然我管,但我又不知到人类的心思,他们迁移我又不知道,就算知道也不能在他们迁移时我出面拦截吧?”阿瑞斯说:“那我可不管,反正人类是从地球来的。”就这样这个法庭之战一直僵持下去,你一句我一句。

最后奥坦和阿波罗讨论一番说:“每个人说的都有道理,但是这样继续下去永远也说不完,所以这次法庭之战到此结束,休庭!”

因为这件事,盖亚和阿瑞斯从原来的好朋友变成现在的敌人,这一切其实谁也不怨,就怨人类。

自我发话:我们谁也不希望发生,那就保护我们的地球吧!最简单要节约用电、用水和煤气,少用或不用一次性东西。大人们有些会开车,就少开车,减少排放。如果有能力请低碳生活。

(上面的人物来自《宇宙星神》动画片,七君子洞穴是看动画片时知道的。)。

小学科幻作文

中国一直是世界人口最多的国家,导致一些人没有房子,没有家。不过现在不用愁了,人们住上了上千层的大厦,建造大厦的材料是世界顶级的,可以抗震、抗洪、抗台风,并且随着天气季节的变化室内温度也随之改变,家里不再需要空调也会冬暖夏凉,而且不会耗电,节能又环保。有人会问--一千层楼坐电梯也需要等上许久啊,告诉你吧,现在电梯已经被淘汰了,大厦装有红外线扫描、语音识别系统,人只要站在楼梯口说一下自己要去的楼层和门牌,红外线光束就会扫描在身上,瞬间带我们想要到达的地方。

进入家里更加神奇了,屋里会随着季节的变化会变换不同的色彩。春天,屋里春意盎然,一片青绿;夏天,是蓝色,一片清凉;秋天冬天,是橙色,显得温馨又温暖。厨房里,有厨房助手机器人在人感到疲惫时,做上美观可口的饭菜,而且让厨房保持洁净如新;卫生间,散发沁人心脾的花香,播放美妙的音乐,还装有自动污水处理循环再用系统,同时释放有益气体,吸收有害气体;卧室有会全身按摩的大床,床品是天然植物纤维编织的,散发自然地植物清香,且会随着气温的升降而变化始终恒温,人们很快进入香甜的睡眠,醒来后神采奕奕。

你心动了吗?这就是我未来的家,只要我们努力学习、创造,这样的生活一定会实现。

小学科幻作文

“啊――”早晨我一睁开眼,禁不住尖一叫起来,天花板的中央竟然出现了一个心形大窟窿!一番震动之后,我的眼前出现了一个自称曹操的人。他身披盔甲,手持长剑,白脸黑须,浓眉大眼,隐隐带着一股杀气,令我心惊胆战。

我问他为何大驾光临,他说他是特意来向我致谢的,他呵呵一笑说:“你不是老说要写一本《闫艺心品三国》,重新评价我老曹,为我树碑立传吗?我当然要感谢你啊!”我一听,乐了。通过一番闲聊,我发现曹操并非像《三国演义》中说的那么阴险,在他心灵深处,有着水一般的柔情呢。比如,我嫌闷得慌,他便立刻掏出一锭白银,要陪我出去逛街游玩。不过,我得让他先换套衣服才行,不然,肯定会吓坏街上的行人。可他试了试我爸爸的衣服,摆手说:“这算什么衣服!我还是穿自个的宽袖长袍吧!”

我带他走在繁华的大街上,他好奇地东瞧瞧西望望,引来了不少围观者。突然,广播里传来当红歌星林俊杰唱的那首《曹操》:“东汉末年争三国,烽火连天不休……”曹操一听,愣了半晌,继而不停地追问:“这唱的是我老曹吗?”我说:“对呀,现在这首歌火爆得很呢,你都成了当代名人了。”他一听,乐得胡子直翘呢。

接着,我又带他参观了电脑商城,还教他玩电脑游戏。玩着玩着,他被现代版“火烧赤壁”的游戏情节给惹恼了,又吹胡子又瞪眼睛,说:“我老曹是这等无能之辈吗?我大败袁绍、横扫中原的战功哪儿去了?”我笑着说:“虽然你打了不少胜仗,但是赤壁一战确实输给了精明的周瑜和诸葛亮啊。这个游戏程序是根据历史事实来开发、编程的。”

小学科幻作文

我在语文书中学过这样一课,它的大概内容是:在21,科技发达,人们都用机器人来当老师.机器人知识很渊博,他们可以从中学到很多,与此同时,他们也失去了很多.例如他们享受不到同学在一起,互相交流;互相帮助的乐趣,还有很多很多。所以当他们看到一本几个世纪前人们上学是怎样的时候,非常希望现在还是几个世纪的教学方式。那么电脑前的你可能觉得奇怪,机器人当老师,想让他教就教,能叫一节课吗?或许不能,不过还是请你往下看,相信你会有收获的。

乘坐时空穿梭机来到了2100年,因为我想起了中,他们渴望是有血有肉的人来教他们,所以我想办一所学校,并要将它取名为“快乐之校”。虽然学校是我开的,但我还是请来我校以前的校长来当一校之长。因为这学校外面富丽堂皇,里面有顶尖科技,所以吸引来了许多学生,老师们的工资达到二万元一月,至于我还是安心学习,当好我的学生。2100年,航天科技发达得不能再发达了。在学校里科技课,采访课……丰富了我们的课外生活,拓宽了我们的视野。

在2100年,7月30日那天上的采访课让我永生难忘。在那天采访课,我和我最好的朋友袁妍一组,老师让我们去访问从外星来的两位vip,也就是贵宾。

科幻小学作文

星期四,我们在老师的带领下,来到了位于江北北滨路的方特科幻公园,科幻公园里有许多的游戏,如:飞越极限、生命之源、自旋滑车和恐龙危机等游戏,其中,我觉得恐龙危机最惊险。

在恐龙危机的屋顶上,有许多神态各异的翼龙,它们有的张开翅膀,有的大嘴张得很大……

进了恐龙危机的大门,我们都很紧张,导游叔叔把立体眼镜发给我,当我坐在车上进入山洞时,心都快跳出来了,这时,一只头上长着肉冠的异特龙跳了出来,它在我们旁边左瞧瞧,右看看,差一点把我们给吓死,幸好这时车开了,可是这只异特龙追起我们来,当然不会追多远。

我们还来到了下水道、工厂等地方,看见了好多恐龙,有脖颈长长的长颈龙,有会飞的翼龙,还有长着三个角的三角龙……,它们在各个地方引吭大叫,发出呜呜声。

时间慢慢的消逝,十分钟后,我们终于来到了安全地区,我们吊着的那颗心终于落地了,大家都长长的出了一口气。

恐龙危机这个游戏是不是很惊险,很刺激啊!

小学科幻作文

中午,我们便来到了金源方特科幻主题公园,开始了奇妙的科幻之旅。首先,我们来到了飞跃极限这个栏目。这个栏目是在最先进的球幕影院里在立体的感受下,游览全世界的名胜,座椅腾空而起,和荧幕一起,带给我们非凡感受,我们就像亲自来到了东方明珠,飞跃了尼罗河,鸟瞰了故宫,如同一只雄鹰,环绕在阿尔卑斯山山顶。真是人生难得几时回阿。

然后我们来到了恐龙危机,这是整个主题乐园最可怕的游戏了,我们戴上了立体眼镜,乘坐上了车子,来到了一间阴暗的房子里面,我们身边全是恐龙,让人毛骨悚然,而且那里就像一座城市,而且被破坏的一踏糊涂,在立体眼镜的引导下,恐龙像活得一样,而且来要吃我们,我们大家的佩服的五体投地啊!!!

然后我们来到了文明之光,文明之光讲述了古老的文明与历史,当然,其中包含中国,除了中国,还有埃及、印度、阿拉伯、等,文明之光如同璀璨的星辰,无比美丽,也祝它永恒。

要说最有真实感的当然是生命之源拉,我们戴上立体眼镜,坐在位置上,看起了生命之源的立体电影,有一次,电影里说,尝尝海水的味道,也不知哪里,真的喷出水来,弄得大家哄堂大笑。生命之源讲述的是海底的故事,“我们”来到了海底,海底的生物的奇妙让我非常震撼,突然,一条鲸鱼来到我们面前,喷了一口气,哦,又不知道从哪里又出来一股子气流,喷在我的脸上,真是好玩极了。

人类的科技进步突飞猛进,真是然我自叹不如啊!!!

小学科幻作文

孙悟空保护唐僧取完经后回到花果山,发现了一个机器人,上前一问原来是未来的一位博士发明的一个时光机器人。

孙悟空问道:“你能带我去你那个时代吗?”机器人回答:“可以。”孙悟空只觉得“嗖”的一下,他们俩人就来到了五百年以后。人们见了孙悟空以为是什么魔鬼,都惊慌失措。这时,几辆机器战车“轰”的一声把孙悟空炸到了一个电塔上面,把孙悟空电的晕头转向。孙悟空生气了,从耳朵里掏出金箍棒,把战车和电塔都打得七零八碎。

时光机器人不想让他再惹祸,就又把他送到了恐龙时代。刚到哪儿,忽然,一只体形巨大的霸王龙一脚把孙悟空给踩扁了,孙悟空爬起来大骂:“倒霉,倒霉,你这只不知好歹的怪物。”可那只霸王龙根本没理它,继续往前走,原来他根本就没注意孙悟空在那儿。

这时,天忽然黑了下来,孙悟空不知怎么回事,原来是一只翼龙来了,挡住了天上的太阳。翼龙抓住孙悟空,把他扔到了森林里,一只剑龙狂奔着朝孙悟空冲来,孙悟空灵巧的一闪,嘲笑道:“没撞着,没撞着……”话音没落,剑龙的大尾巴横着扫在孙悟空的头上,把孙悟空扫的头晕目眩。

孙悟空觉得好没趣,对机器人说道:“这儿太不好玩了,我们还是回花果山吧!”时光机器人这才把孙悟空送回了他的时代。

小学生一等奖演讲稿

演讲要重小开始培养,有个伶牙俐齿的孩子也是一件好事!小学生演讲在你眼里是怎么样的呢?下面小编整理了几篇关于小学生的演讲稿,希望对你有用!

1、小学生创卫演讲稿

让我们为创卫做贡献

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

大家好,我是105班的陈果然,今天我演讲的题目是《让我们为创卫做贡献》。

自从益阳市开展了“创建省级卫生城市”的活动后,每一个人都在努力地让我们的城市卫生起来!

几乎在一夜之间,长益路、益阳大道变成了漂亮的沥青路,小街小巷也变得开阔平整,不再污水四溢;街道两旁的门店招牌被统一亮化,成为一道亮丽的风景线;再也看不见露天堆放的垃圾,随处张贴的小广告……城市面貌焕然一新。

政府还在社区、学校大力宣传“创建省级卫生城市”的意义,使“创卫”活动深入人心。

每天一大早,我们都能看见许许多多的环卫工人挥动着大大的扫帚将街道、公园打扫得干干净净。

但是,总有些人只知道享受城市的干净美丽给他们带来的快乐,却不知珍惜创卫成果,所以垃圾随手乱丢的现象随处可见,马路和街道成了垃圾的“舞台”。

星期天,我和妈妈去逛街。

踩在干净平整的马路上,欣赏着街道旁各具特色的招牌,我们有说有笑,高兴极了!突然,“啪”的一声,一只牛奶盒扔到了我们面前,没喝完的牛奶溅了一地,还弄脏了妈妈的鞋子。

我们不约而同的皱起了眉头,妈妈还生气的跺了跺脚,说:“哟,这人……”她的同伴见状连忙用胳膊碰了碰她,她回头看了一眼,面无表情的说声对不起,就继续往前走。

她的朋友提醒她捡起牛奶盒,她竟不以为然地说:“说啥呀,又不止我扔,这卫生靠我一个人有什么用?”说完,拉起朋友头也不回的走了……把我和妈妈落在那里摇头叹气。

我上前捡起牛奶盒投进了垃圾箱,可先前的高兴劲早就无影无踪了,心里百感交集,五味杂陈——创卫,创卫,有人努力地创造美丽环境,有人随随便便就糟蹋了街道的整洁;有人自觉地维护创卫的成果,有人却只图自己一时的方便。

明知道要担负起责任,却不以为然,这种人在城市里太多太多了。

我想:只有形成“人人知晓创卫、人人支持创卫、人人参与创卫”的良好局面,创卫才能成功;只有让每个市民明白创卫是一件利市利民的大好事,环境才会变得更好;只有每个市民亲身参予创卫的过程,才会珍惜创卫成果,才能使创卫成果持久保持。

让我们携起手,一起行动,使益阳这座城市变得更加美丽!

谢谢大家!

小学生创卫演讲稿作者: 陈果然

2、小学生演讲稿

创文明城市,建美好家园

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是:创文明城市,建美好家园。

诗人艾青有一句诗:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。

曾经发生过这样的`一件事情,铭刻在我的记忆中,时刻在鞭策着我的言行,那是去年夏天的一个傍晚,天气闷热,在广场乘凉,路过.小学生创卫演讲稿.垃圾箱的时候,随手把手里的空饮料瓶一扔,没想到扔到了垃圾箱外边,我当时没在意,继续往前走,“妈妈。

这个姐姐乱扔垃圾,不爱护环境卫生”----稚嫩的声音如同六月的惊雷划破了长空,在我耳旁惊响,尴尬的转过身,看到的是一双天真无邪的眼睛,那充满童真的目光里写满了不解和疑惑,如同麦芒一样扎在我的脸上。

当看到孩子的小手正拿着我扔出的瓶子扔进垃圾箱的时候,当孩子的母亲一边露出对孩子赞赏的目光一边向我透出歉意微笑的时候,我的脸红了,我被孩子的行为深深的打动了,也为自己的行为感到深深的自责!孩子的行为向我们诠释了一个讲了不知多少遍,却都从来没有认真去实践的言论,那就是爱护环境卫生,从我做起!

只有从自己身边的小事一点一滴做起,从自己做起,投身创卫,才能美化我们的家园。

作为城市的一员,作为这座城市的主人,我们每一个人都应该积极响应市委市政府的号召,齐心协力,共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌!----“花香蝶自来”城市的环境卫生搞好了,城市的品位和层次提高了,就可以吸引和聚集大批的人才,使他们乐于在这座美丽的城市工作、生活,才能得到更多投资者和创业者的青睐,才能大力促进招商引资,更进一步加快我市改革开放和经济建设的步伐。

小学生创卫演讲稿:我爱生我养我的这片黄土,我爱我美丽的家园,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,就一定能够做好各项工作,创建文明城市的目标就一定能够实现。

让我们用爱心去关注我们周围的变化,用我们的热情去传播创卫的理念,用我们的行动去肩负创卫的重任。

我相信:那时的古城西安一定会天更蓝、水更绿、花更艳、人更美!

我的演讲完了,谢谢大家!

小学生创卫演讲稿作者: 西安第一小学 吴创卫

3、小学生创卫讲演稿

从我做起 建设美好家园

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《从我做起,建设美好家园》。

同学们,地球妈妈给了我们一个幸福欢乐的家,让我们能在这空气清新,环境优美的地方生活、学习。

可是,你们知道吗?在我们生活的地球上,美好的环境正在遭到人类的破坏:森林正在被人们肆意砍伐,大气污染,水污染、噪音污染正在加剧,人类生存的环境正在遭到无情的践踏。

再这样下去,地球妈妈面临灾难,我们人类也将面临灾难。

面对人类不明智的举动,真让人痛心疾首。

.小学生创卫演讲稿.

记得妈妈常常告诫我:我是西安人,我文明,西安文明;我美丽,西安美丽。

现在为了改善生存环境,我们西安加入了创建国家卫生城市的行列。

我们少先队员能为创卫做些什么呢?

当你和家人外出旅游时,不但自己不乱扔垃圾,而且要制止别人乱扔,并且发现垃圾主动捡起来,扔进垃圾箱,就是为创卫做贡献;在家里,看见自来水笼头没关紧,你能及时提醒家人并上前动手把它拧紧,这就是为创卫做贡献;在学校里,当看到光线充足,人已离开,能主动把教室里的灯关掉,这就是为创卫做贡献。

总之,保护环境就是关心大家、关心自己!只要我们人人都做爱护环境的有心人,为西安添一片绿,为我们的家园尽一份力,我们家园就多一份美丽,生活就多一份温馨,就能把地球建成一个更加美好和谐的新家园!.小学生创卫演讲稿.

让我们携起手来,从现在做起,从我做起,从生活中的点点滴滴做起,用我们的行动和热情,用我们的小手拉起家长们的大手,把我们的家园变得更加美丽吧!

我们相信:有了我们的参与,青山一定会格外葱茏;有了我们的行动,绿水一定会格外清澈;有了我们的爱护,地球妈妈一定会笑得更加开心!

我的讲演到此结束。

谢谢大家!

小学一等奖说课教案

1、学习生字新词,理解词语的意思。

2、有感情地朗读课文,背诵课文。

3、理解课文内容,抓住描写燕子和春天的语句,感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象,培养热爱大自然春天的思想感情。

4、学习作者细致地观察和一些表达方法,积累好词佳句。教学重点:

1、学习生字新词,理解词语的意思。

2、有感情地朗读课文,背诵课文。

1、理解课文内容,抓住描写燕子和春天的语句,感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象,培养热爱大自然春天的思想感情。

2、学习作者细致地观察和一些表达方法,积累好词佳句。教具:投影、小黑板教学时间:2课时第一课时教学目标:

1、学习生字新词,理解词语的意思。

2、初读课文,理清文章的脉络。

3、朗读课文。教学过程:

对。它就是燕子。请同学们看图,(出示燕子投影片或图片)这就是我们要学习的这篇课文的主角。(板书:1、燕子)。

1、读生字组词,注意读准字音。

2、选择正确的读音。

3、提出不理解的词语。

4、说出下列词语的近义词、反义词。近义词:

俊俏—(俏丽)聚拢—(聚集)。

生机—(生气)掠过—(拂过)反义词:

偶尔—(经常)增添—(减少)。

俊俏—(丑陋)机灵—(死板)。

组词。

俊()俏()拢()拂()倦()。

峻()悄()笼()佛()卷()。

骏()稍()垄()沸()圈()。

符()谱()沾()添()奏()。

附()普()粘()填()凑()。

1、“燕”上半部分不是草字头。

“聚”下半部分不是水。

“稻”与禾有关指导书写。

作业:

1、写生字词。

2、熟读课文。

1、找出课文是从哪几个方面描写燕子的,表现了燕子怎样的特点。

2、学习按一定顺序、抓住特点的观察方法。

3、感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天景色,培养热爱大自然的思想感情。

4、有感情地朗读课文。背诵课文。摘抄积累句子。教学过程:

1、图上画的是什么季节?

3、图上最引人注目的是什么?画了哪些燕子?小燕子在图中起什么作用?

学生充分讨论之后,再让学生把这几个问题连起来说一说。鼓励学生把自己从图中感知到的内容和从自然界中观察到的景色联系起来描述,使学生在脑海中对春天美景和活泼可爱的小燕子形成比较完整的印象。

在认真观察图画的基础上,请同学们小声读书,促使学生初步了解课文是以燕子为线索进行记叙的,具体是按照燕子的外形、燕子从哪里来、燕子的飞行特点和燕子停歇的顺序来观察和描写燕子的。

(一)学习第一段。

现在我们来看一看课文中是怎样描写燕子的模样的。请一位同学来读第一段。

学生朗读的同时,其他同学思考:课文描写燕子的模样是从什么写到什么?回答了这个问题,也就弄清楚了这一部分的叙述顺序。

(这一段抓住了燕子的外形特点,先写了燕子乌黑光亮的羽毛,又写了燕子轻快的翅膀,最后写了燕子剪刀似的尾巴。这几部分连到一起就“凑成了活泼机灵的小燕子”。这些描写突出了小燕子与众不同的形象。)。

学生分析到这里就很不错了,但是教师一定要明确告诉学生这就是由整体到局部再到整体的顺序。课文先写了整体:一身乌黑的羽毛;再写局部:轻快的翅膀和剪刀似的尾巴;最后又回到整体:凑成活泼可爱的小燕子。

(板书:羽毛翅膀尾巴)。

你认为这一段中哪些词用得好?

(“光滑漂亮”、“俊俏”、“剪刀似的”这些词用得好,因为它们写出了燕子外形的美丽。)。

(板书:光滑漂亮俊俏剪刀似的)。

回答这个问题时,教师可以启发学生这样思考:羽毛是美的、翅。

膀是美的、尾巴也是美的,它们合起来就组成了小燕子完整的美好形象。学生能够由此发散思维,得出正确的答案。

(最后一句话在这一段中起了一个概括的作用。“凑”是几个方面合在一起的意思,用在这句话中非常形象生动。)。

(板书:凑成燕子)。

同学们可以把两个句子比较着读读,哪句好一看就会明白。很明显书上的句子写得好,因为它更形象、生动、具体,给人一种活灵活现的感觉。实际上“凑成了活泼机灵的小燕子”这句话既是前面内容的总结又是下面内容的总起,它承上启下,引出下文。我们继续学习第二段。

(板书:活泼机灵)。

(二)学习第二段。

活泼机灵的小燕子,在春天里从南方飞来了,那是一种怎样的情景呢?

请一位同学读课文的第二自然段,想一想作者抓住了哪些最能体现春天特色的景物。其他同学一边听一边把主要词语画下来。

根据学生的回答,教师板书。

(板书:雨风柳草叶花)。

请同学们齐读第二段,体会春天的景色之美。

出示小黑板或在投影上打出这样一段话:“才下过几阵雨。风吹拂着柳丝。草、叶、花聚拢来,形成了春天。”请同学们将课文上写的和小黑板上的内容相比较,讨论哪句话写得更好。

教师可以指导学生把两句话对比着朗读,促使学生自己分辨。教师也可以通过几个问题来帮助学生理解。比如:用教鞭指着小黑板上的雨、风、柳丝、草、叶、花等,提问什么样的雨、什么样的风、什么样的柔柳、什么样的花和草等。学生很快就能明白课文写出了这些景物的色彩、姿态、数量,非常生动形象。而小黑板上的内容就显得很干巴巴的了。

“雨”前面加上“细”而且是“蒙蒙细雨”,这样就写出了春雨的特点,比单纯的“雨”要好得多。其它的景物都可以通过增加附加成分的方式,引导学生理解。

(把它们比作像“赶集”一样聚拢来。这样写突出了春天树木茂盛,花草芬芳,充满了生机。)。

(板书:赶集)。

在这百花争艳的季节里,小燕子也赶来了,为什么说“为春天增添了生趣”呢?

指导学生理解“生趣”一词,很有生气,很有情趣。因为春天本身已经很有生趣,很招人喜爱了,现在小燕子又飞来了,使得春天更有生趣,所以说是“增添了生趣”。

(板书:生趣)。

在理解内容的基础上,练习背诵。同学们可以把这段话分成四个层次来背诵:第一句写季节、细雨;第二句写微风吹拂着柔柳;第三句写草、叶、花;第四句写燕子。

教师小结第二段:燕子在春天里飞来了,为春光增添了许多生趣。小燕子为春天增添了什么样的生趣呢?我们继续学习第三段。

(三)学习第三段。

认真看书上是怎样写的,然后用最少的字概括燕子飞行的特点。

(快、美)。

课文中哪些词写出了燕子是怎样飞行的。

找同学回答,教师抓住重点词板书。

(板书:掠、叫、飞、横掠、沾)。

填空,练习背诵,并用彩笔画出哪些词表现了燕子飞得快、飞得美。体会这些自由飞翔的美丽的小燕子为湖光山色增添的情趣。

在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中()过,唧唧地()着,有的由这边的稻田上,一转眼()到了那边的柳树下边;有的()过湖面,尾尖偶尔()了一下水面,就看到波纹一圈一圈地()开去。

(四)学习第四段。

上一段描写了燕子飞行的美,实际上燕子停歇时同样很美。请同学们观察停在电线上的燕子,这个情景像什么?(出示相关图片)。

提示学生结合课文内容观察,用书上的话来回答问题。

(这多么像正待演奏的曲谱啊。“谱出一支正待演奏的春天的赞歌。”)。

为什么说“几对燕子飞倦了,落在电线上。”这个“落”字用“停”来代替好不好?

(不好。因为“落”字把燕子从高处到低处,伶俐轻巧的动作形象地表现出来了。)。

(板书:落)。

教师指导学生体会为什么要把电线描写成“几痕细线”“像五线谱”,把小燕子比作“音符”?使学生头脑中形成一幅画,然后让学生谈对“谱出一支正待演奏的春天的赞歌”的理解,使学生真正感受到蓝天作衬,电线作谱,小燕子是跳动的音符,从而感受自然之美,春天之美。

(板书:几痕五线谱音符赞歌)齐读第四段,试着背诵。

1、总结全文,理解课文的中心思想。

这篇课文从燕子的外形写到燕子在春天里飞来,从燕子飞行的美,动态美;写到燕子停歇的美,静态美。春天因为有了燕子才更美丽,也更有生趣,使人们感受到春天的勃勃生机,充满活力。课文的字里行间都表达了作者热爱大自然的思想感情。

(板书:动态美静态美)。

2、有感情地朗读课文,结合板书背诵课文。

1、燕子外形飞行停歇。

小学德育案例一等奖

我们班有一个男孩,长的非常可爱,说话细声慢语的。这个孩子的年龄几乎小同班同学两岁,并且特别内向。对学习不是很上心,上课集中精力听课都不能超过十分钟。但对于这样一个孩子,经常有老师跟我反映说他上课不听课;也经常有值周老师跟我反映,班级有学生总在走廊跑跳、不戴红领巾……往往这些事情都有他。一个男孩子淘气一点是很正常的一件事。最让我头疼的是期中考试的时候他居然语文差一点都不及格。

说实话,对于这样一个孩子无论是在班级的评比上还是考试成绩上都拖了班级的后腿。但是我觉得作为一名教师,如果我们老师指责他、埋怨他、推开他,那我想他肯定会和其他孩子的差距会越拉越大,以至于越来越自卑,甚至有可能导致心理上的不健康。如果导致这样的结果,那么作为孩子的老师,肯定不是合格的教师。于是我和家长及时沟通、交流也向一些经验丰富的同事请教。最终,我们都认为当务之急是让孩子喜欢上学习,培养孩子的学习兴趣和学习习惯。

因为是男孩,所以我决定先让孩子喜欢上我,把我当成好朋友。我想只要喜欢上我就一定会喜欢上我的课,慢慢的喜欢上学习。平时下课找一些他喜欢的话题聊天,对于他一些不好的习惯,我经常都是鼓励的话语。比如说常挂在嘴边的:“你再努力一些,你一定是最棒的!”“老师相信你一定能行”。慢慢的他开始喜欢我了,有时下课经常找我聊天、谈心,也能按照老师的要求去做了。上课有时也能看见他主动举手发言。渐渐的我发现他有些喜欢学习了,每次对于他的一点点进步,我都会及时鼓励,让他变的越来越自信。学习上不再是像从前那样老师、家长看着,这几次考试都能打80分以上。并且最重要的是他开朗多了,自信多了,并且知道上进了。这样,我和家长终于都可以放心了。

我想教师要真正做学生的良师益友,善解人意,除了献给他们一片爱心外,还要替他们排扰解难。学困生之所以学xxx步迟缓,原因固然很多,但我觉得他们最大的心理障碍莫过于基础差,在别人面前抬不起头而丧失学习信心。然而学生是未成熟的,是发展中的人,是有差别的,是需要呵护的人,他们渴望教师真爱的滋润,一个成熟、理智、有责任感的教师,都应该是每个孩子成长路上的引路人,而不能成为阻碍者。我想这也许就是时代赋予我们每个教育工作者的责任吧!

小学演讲稿一等奖

大家好,我是高二(8)班______,今天我要讲的是“用个性炫动你的时代”。

个性是抓着自己的梦想不放手,即使被看成惊世骇俗也一样洒脱。凭借“纸牌屋”在中国大红的凯文·史派西因为热爱舞台剧,曾在好莱坞事业正佳时毅然离开好莱坞迁往伦敦,出任莎士比亚圆形剧场的艺术总监,一待就是10年。或许在别人看来,他简直就是一傻子,不懂得乘热打铁兴许可以成为好莱坞影坛上的巨人。可他就是这么任性,就是死也要追逐自己的爱,不顾不管别人所谓的更好未来。假如他当初的意志摇摆一点,或许早就能成演艺界龙头老大,但他所爱的舞台剧事业却永远只能是心中的遗憾。在这个时代,太多人因为害怕失去物质利益而放弃追求梦想和个性,结果成了别人物质世界里的主角,自己精神世界里的客串。所以,请好好看清楚剧本,你才是戏的主角,你得拽着梦想,别再让主角演成客串,小丑当了花旦。

个性是坚定地走最适合自己的路,即使被天下人嘲笑也不要随波逐流。前段时间,清华大学博士谢邦鹏甘当一线电工的话题引起社会很大关注,这样的岗位对于一个正宗的三清博士来说到底是不是浪费?而我想说的是,这所谓的大材小用里包含的是沉甸甸的职业鄙视。怎么,你会念书会考试是大智慧,而在一线勤恳工作却一文不值?人的价值并不在于你握了几本名叫证书的本子,而是你用你的价值又创造了多少价值、为整个社会贡献了多少价值。人生的意义是在于创造而不是显摆!

亲爱的同学们你们好:

今天是一个特别的节日,是我们青年人为之自豪的节日。五四青年节,是我们青年为之欢呼的节日,是我们为之呐喊的节日。

曾经的我,怀惴着青春的梦想,在一个寒冷的冬天的夜晚,踏上了北方的列车,从此我就有了从军的历史。正是因为这个梦想,我实现了人生的转折。正是因为这个梦想,我比别人多吃了一些苦,也多收获了一份人生的经历。在军营,我摸爬滚打了十几载,把青春年华无私奉献了,我无悔,因为我收获了青春的梦想。在军营,我自我加压,爬坡上行,比同龄人吃了更多的苦,我没有一丝的悔意,因为我收获了青春的梦想。

曾经的我,同样在一个寒冷的冬天的夜晚,我独自一人离开了曾经奋斗的部队,到另一个部队。因为部队缩编,我选择到了一个遥远的地方。好多战友不理解,好多战友劝我不要独自远行,好多战友劝我留在原部队有更多的发展空间。我没有因此而动摇,我想,哪怕是我选择错了,但我笃信人生的经历没有错。离开,我并没有后悔,因为青春的梦想激励着我前行。

曾经的我,同样在一个寒冷的冬天的夜晚,我离开部队转业了,告别了送行的战友,我流下了真诚的泪水,但我毅然没有悔意,因为青春的梦想告诉我,一个人要远行,多样的生活,人生才更丰富。时间和岁月告诉我,我的选择没有错。因为青春的梦想,我在选择着,我在奋斗着,我在前行着,我在努力,一切都在进行中。只要努力,生活才会更美好!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐