让爱永驻心中演讲稿初(专业14篇)

时间:2023-11-21 20:41:35 作者:字海 让爱永驻心中演讲稿初(专业14篇)

演讲稿通常包括开场白、主体内容和结尾等部分,需要注意整体结构的完整性和连贯性。感谢大家的关注和支持,祝愿大家在演讲写作中取得好成效!

让爱永驻心中演讲稿

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”这是歌曲《爱的奉献》中的一句歌词,这首歌曾让多少人感悟了人性的真、善、美!

其实,在每个人的心中都有一扇“爱心之窗”,所不同的是,有些人的这扇窗是敞开的,而有些人则是封闭的,结果呢就有了博爱与自私的区别。如今所处的社会,科技不断创新,经济飞速发展,但人与人之间的感情沟通却越来越少了,利益和财富成了越来越多人的追求目标。许多人的“爱心之窗”仿佛被无形的“钉子”钉死了,少了许多热忱与奉献精神,这一切让我不禁感到很迷茫。

前几日,偶然间翻看《xx快报》的时候,我看到了这样一则新闻:一个在xx师范大学里扫地的76岁老婆婆,每月领低保,照顾无业的女儿,在篮球场上打篮球20多年,顽强、乐观地过着艰苦的生活,却没有钱买养老保险。这就是在xx师大传的很火的“篮球奶奶”。“篮球奶奶”的故事不经意间被xx师大的学生知道后,他们帮助奶奶建立了爱心账户,并通过《xx快报》报道了奶奶的身世,希望能让奶奶得到爱心人士的帮助。尤其让我感动的是“篮球奶奶”愿意接受的帮助仅仅是有人能借予她3万元钱而不是捐赠,因为她要靠每月领取的有限养老金来还借款,她算过,3年就能还清。大家想一想,这是一个怎样善良的老人啊!当我看到奶奶在爱心人士的帮助下实现愿望后,还另外收到了一笔捐赠,但奶奶并没给自己留下,而是捐给了更需要的人,这使我从心底里对奶奶又增添了一份敬重。

世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。其实每当我们的社会哪里需要爱,爱就会在那里出现。“最美妈妈”、“最美教师”不都是“爱”的代言人吗?她们用自己的血肉之躯,建起了沟通爱的桥梁,她们是雷锋精神的真正实践者!她们的内心充满了温暖和快乐,这正应了一句老话:赠人玫瑰,手留余香。

让爱永驻心中演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在我心中,有一份爱让我感到无比幸福,那就是来自妈妈的爱——无私的母爱。妈妈是明媚的阳光,我是嫩绿的小苗,她温暖着我,照耀着我;妈妈是蔚蓝的天空,我是欢快的小鸟,她让我在天空中自由自在地飞翔;妈妈是健壮的大树,我是柔弱的树苗,风雨来了,她为我遮风挡雨!

我的妈妈很美丽!她披着一头乌黑光亮的头发,在那浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛,漂亮极了!我觉得妈妈的眼睛会说话,当我取得优异的成绩时,妈妈的眼睛笑眯眯,露出了赞许的目光;当我犯错误时,妈妈的眼睛瞪得像铜铃似的,眉间还有一个化不开的“川”字。妈妈还有双能说会道的小嘴,邻居朋友们都很喜欢我美丽的妈妈。

妈妈对我的爱是无微不至的!从小我的身体就不是特别地好,经常有些小感冒,妈妈总是不厌其烦地照顾着我。记得有一次,我在学校感冒发烧了,接到通知的妈妈非常着急,立刻从千里迢迢的城市——赶了过来。当妈妈见到我时,立刻搂着我抚摸着我的额头,详细地向校医询问情况,了解情况后,妈妈伤心地说:“孩子,你感觉怎样?妈妈带你去医院看看吧!”到了医院,妈妈一个人忙上忙下带我做了一系列的检查,检查后,医生把结果详细地告诉了妈妈,知道我并无大碍后,妈妈脸上露出了欣慰的笑容。

妈妈对我的爱说也说不完,我会把妈妈这份无私的爱留在心中!“谁言寸草心,报得三春晖!”我会报答我的妈妈!

让爱永驻心中演讲稿

光阴荏苒,从xx到xx,一转眼四年。回首千多个日日夜夜,我倍感欣慰:就四年,我了人生中最重大的飞跃――由一名青涩懵懂的花季少女,成长为合格的教师;就四年,我终于明白:“爱”为师之魂,教育的秘诀字――“爱”!,我演讲的题目是《让爱永驻心田》。

曾经怀着对远方神圣的热切向往,我毅然选择了教师职业;曾经抱着对民办教育的无限憧憬,我毫不踟蹰地踏进了新时代这方热土。说四年前,当我刚刚踏足片热土之时,还有些许的困惑――我该怎样才能的神圣使命呢?我能否像《十六岁花季》中童老师那样也学生的好朋友呢?那么到,困惑不再,我彻底释然。临行前妈妈的叮嘱犹在耳畔:年轻资本,不懂可以问,不会可以学。感谢妈妈,从教四年,我终于学会了如何去热爱我的事业和我的学生。

爱需要沟通。然而,现实和理想之间总会有那么一段距离。起始,初出茅庐的我以为只要努力,距离就可以缩短。可是,地域的差异和语言的障碍,无情地隔断了我与学生沟通的心桥。我被拒绝在理想的门外。面对学生的议论和奚落,我开始失望了,脸上渐渐失去了笑容,脾气也变得越来越坏,有一阵,我几乎就要放弃的理想。那是刻骨铭心的痛啊!记得当时的我忍无可忍,一气之下摔门而出,背后传来阵阵哄笑,我那不争气的眼泪刹时夺眶而出。然而,待我心情稍稍平静走进教室时,教室里却变得出奇的静谧。讲台下,几十双眼睛都齐唰唰地望着门外,像是在期待着。黑板上写着“老师,起”几个稚嫩的大字。看着切,我蓦地感动了。打那以后,我开始留心学习方言,并尝试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,我,终于了!

爱意味着,爱更是呵护。爱心让我发觉,讲台下每一双清澈的眼睛后面,都深藏着不可估量的世界。有一次,班上有个男生上课看小说,我把他的书没收了,他却不顾一切地将它从我手里抢了回去。这还了得!记得当时我生气极了,把他叫到办公室后,将他晾在一边。几分钟后,老师们都离开了,办公室只剩下俩。这时我冷静下来,轻声呼唤了他一句:“你,坐下。”未曾期望的就声轻唤,让原本满不在乎的'他,终于低下了他那颗桀骜不驯的头颅。而此刻,年轻气盛的我也豁然开朗,育人者,要与学生沟通,最的先给起码的尊重。那天,我再批评他,而是给了他的鼓励。从那以后,他就像变了个人似的。我并不知道他现在过得怎样,但那一段峰回路转的经历让我切身感受到了真爱的无价。

我的演讲结束了,谢谢大家!

让爱永驻心中演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《让爱永驻心中》。

爱如一杯热茶,天寒地冻之时,足以暖人心脾;爱如一句问候,伤心难过之时,恰恰慰藉人心;爱如一句批评,无知犯错之时,刚好撼人心扉。

从呱呱坠地到牙牙学语,从懵懂无知到青葱少年,再到长大成人,我们哪个不是在爱中长大的?即使行将就木,人也能体会到爱。

正如孟子所说:“人有四心――恻隐之心、羞耻之心、辞让之心、是非之心。”这概述了人因爱产生的各种心理。不过,这些才仅仅是单调的、人与人之间的爱。而我接下来所说的,却不是这些。

在我看来,其实世界大可不必这样,他付出一切,只为给我们展示最美好的。而这些,会给世界带来丝毫好处吗?答案是否定的,同样的道理,一切生命与世界来说皆有可能,亦无可。人类生活再美好,受益的,也并非是世界。宇宙万物,变幻无穷。假如世界一开始,便是污浊不堪的,我们或许也不会觉得有什么不对。可正是因为世界的爱,我们才得以享受这一切。

对于世界的爱,不说别的,单单是我们这些人类,我们,又做出了什么回报了呢?是了,我们回报了,我们疯狂的汲取世界上的一切,我们贪婪的吞噬着,将世界吞吃的一点不剩。污染了的水、频危动物的增多,越来越少的森林和那沙化的土地,正是世界正在向我们呐喊,向我们控告着:“人类啊!你们停手吧!看看这一切,看看,看看啊!这不都是你们的手笔吗?”我们的罪行昭然若揭,可还是不知悔改。只有极少数人良心发现,会忏悔自己的罪行。纵然,我们看到了这样的变化并及时做出改变调整,也并不全出自对世界的爱,无非是自己的既得利益罢了。

所以,让我们从现在开始,爱这个世界吧!只有爱上世界,才能更好的守护这个世界。

不只是人,世界不也需要被爱吗?

不只是人?世界也渴望被爱吗?

不只是人,世界也充满爱啊!

让爱永驻心中,请爱这个世界吧!

谢谢大家。

安全永驻心中演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫xxx,来自xxx小学,今天我演讲的题目是《安全永驻心中》。我想以此来告诉所有认识或不认识的朋友们,请珍爱生命,提高安全意识、遵守安全规则。为了他人,也为了自己,齐心合力,让生命之旅在文明与友爱、遵纪与守序中一路欢歌!

同学们,当你看见步履蹒跚的小孩子在父母的呵护下初学走路时,当你在母亲的千叮咛、万嘱咐中出门远行时,你是否想到在你身后,有多少双关切的目光在注视着你,有多少人在牵挂着你!中国有句俗话叫“儿行千里母担忧”,母亲担忧你什么?她担忧你的衣食住行,她希望你一路平安,一帆风顺。

当前,我们上上下下都在讲安全,社会讲环境安定,企业讲生产安全,我们学校更需要一个安全舒适的学习环境。因为我们的安全关系到家庭的幸福,社会的稳定,关系到祖国的未来。校园安全不仅靠老师,靠员工,他更需要你和我遵规守纪,自律自护。

安全对于生命是重要的,它关系着千家万户的幸福与欢乐,更关系着国家财产的安危!然而,安全知识的贫乏,安全意识的淡薄,安全行为的松懈总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训:

20xx年7月29日下午,某县初中二年级住校学生王某、吴某吃过晚饭后到学校附近的小河游泳,不幸溺水身亡。20xx年8月某乡镇中学六学生趁午饭后的时间下河洗澡,有两人溺水死亡。

20xx年2月19日15时左右,某初级中学初一学生在上体育课结束前慢跑时突然前扑倒地,不省人事,老师同学立即将其送往医院进行抢救,但因抢救无效,于16时20分不幸死亡,经初步诊断,该学生因突发性心脏病死亡。同样的事件在很多学校也出现过。

20xx年2月10日清晨,西安市长安区108国道宫庄段,5名骑自行车上学的初中生遭遇飞来横祸,一辆肇事卡车撞死其中4人,撞伤一人,随即逃逸。

据统计,我国平均每年有16000名中小学生死于安全事故,这意味着平均每天就有一个40多人的班级消失!造成中小学生非正常死亡的主要有六大问题,死亡人数依次是:溺水、交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗殴和其他情况。安全事故已经成为16岁以下青少年儿童的第一死因。有^专~家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免。

如果说生命是花,那么安全就是衬托千娇百媚的绿叶;如果说生命是一幅画,那么安全就是抒写深远神致的笔;如果说生命是河流,那么安全就是缔造曲折迂回的护堤。没有了安全,我们的生命就会摔跤,就不可能走过人生的风风雨雨,更不可能到达人生辉煌的顶峰。

作为一名小学生,应从自身做起,主动参与到安全知识教育的学习、宣传、普及活动中来,自觉遵守法律、法规及公共道德规范,树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护的能力。要学会珍重、关爱本人及他人的身体和生命,努力克服在学习、生活中的冲动与盲目冒险等非理性行为,注重健康心理和人格的培养,正确看待学习与生活中的各种压力、矛盾和挫折。

生命的控制,在于自己。我们的生命啊,就是我们开始自由呼吸的时候流出,流出父母的疼爱,流出孩子的欢快......生命就在我们的手中,就让我们携起手来关爱生命,关注安全,让安全永驻心中。

让爱永驻心中演讲稿

各位同学,老师们:

大家好!

天非常高兴,跟大家来交谈一下“爱”这一精神养料。我今天演讲的题目是:让爱永驻心中。

“爱”充满在我们生活的各个角落。父母在天冷时要我们加衣服的一声叮咛,这是爱;年轻人在公交车上给老年人让座,这是爱;有能力的人给穷人们捐款,这还是爱。“爱”不一定要求大爱做一些轰轰烈烈的大事。只要能让他人感受到温暖,即使只是做一些微不足道的小事,这便也能称之为“爱”。

可能有些同学还会问:“讲了这么多,爱究竟是什么,体现在哪里?”我听说过一个故事:著名运动员赵达裕报考省级专业足球队时因个子太小而落选,三番五次的失败让他感到前途迷茫且十分灰心,在赵达裕快放弃报名时,是他的父亲将“卧薪尝胆的勾践及同样是个子小,球却踢得非常棒的足球运动员胡登辉”的事迹讲给儿子听,给予儿子鼓励和支持。在儿子取得初步收获,加入了足球队,参加全国青年赛后,此时他们父亲却因生病住了院。为了不让儿子不耽误训练,他不让儿子看自己,让他保持信心,继续且不断拼搏,在父亲的鼓励和支持下,赵达裕终于跨进国家队,为中国足球“翻身”拼搏,实现了人生的梦想。

从这件事情中,我们何尝体会不到这位父亲对孩子浓浓的爱。正是这种充满爱意的鼓励,让赵达裕心中如有汩汩清泉流进,滋润了那片干旱的心田,让儿子获得成功,实现了梦想,这就是爱的魔力啊!

在现实中,大多犯罪之人都是缺少爱的灌溉的人,那是因为没有爱的照耀,他们的心理逐渐扭曲,变得黑暗,觉得没什么人对他好,就想报复社会;受到过爱的照耀人,而那些正常生活的人,他们的心中只有阳光,心理是正常的,他们爱自己,爱他人,爱社会,生活幸福甜美。

在现实生活中,我们应多关爱他人,在别人遇难时,向他或她甚至是它伸出援手。比如当一位老奶奶摔倒了,我们应热心去搀扶。只有我们懂得互相给予帮助,社会才会变得更加美好。

让爱永驻人们心中,让爱意包围世界的每个角落。愿爱意的烟花绚烂绽放!

让爱永驻心中演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《让爱永驻心中》。

说起“爱”,我们并不陌生。师生之间,亲人之间,朋友之间,邻里之间,甚至素不相识的陌生人之间,都有爱的踪影。罗曼·罗兰曾经说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”同时生活中也不是缺少爱,而是缺少体验。所以透过我的视线,我发现爱就在我们的身边。

在学校,同学们在你生病的时候,对你的关心、照顾和安慰。在家里,家长会批评我们,教导我们。在社会上,马路边看见有老人或者是盲人要过马路的时候,主动扶一下。这些都是爱,我们不仅需要照顾,也要有人教导,更需要去爱别人。在世界上,每个人都需要别人的帮助,每个人都需要爱,只有当对别人付出了的时候,别人才会付出他们的爱,因为爱是人与人之间的纽带,只有把爱处处散播,生活才会变得更加美好!

自古以来提倡爱人,对待事物要用爱。“兼爱非攻”不正是爱的核心吗?爱往往比其他的方式更容易去解决问题,更容易实现目标,且不会有负面影响。

身为初中生的我们,也算得上是半个知识分子了,我们也要用自己的爱去帮助别人关心我们身边的其他人,我们不能一味的生活在别人对我们的关心和呵护之间,我们不能自私只爱自己。就像在家里父母对我们的关爱只增不减,他们用自己的行动传递着对我们的爱,可是现在的我们又只对他们付出多少呢?是否也曾尝试着去付出呢?不过现在没有也不要紧,从现在开始就把爱的种子埋葬在心里,让它不断长大,最后向父母付出我们的爱。

把爱永驻心中并不是一张空头支票,更多的是实际,但是如果心中没有爱的话,那便永远不能去付出,更不能得到别人对你付出的爱。所以让爱永远在我们心中成长,让自己的行动去证明心中爱的存在,我们一起成长!让爱永驻心中!

让爱永驻心中演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是来自初二(4)班的田思远。今天,我演讲的题目是《让爱永驻心中》。

首先,我们应该爱父母,从我们出生的那一刻开始,父母就把他们最真挚、最无私的爱给予我们。我们第一次喊爸妈,第一次迈开步子,第一次拿笔写字,无数个第一次的勇敢尝试,他们都是最惊喜、最兴奋的人。但他们这样不顾一切的爱往往是最容易被我们忽视的。随着我们慢慢长大,他们对我们的付出可能会被我们看成理所当然,但同学们仔细想想,这个世界上除了他们又有谁能这样不求回报的爱你。我们在长大,他们在变老,时间可不等人。好好珍惜父母这份深沉的爱吧,赶快学会爱他们。

其次,我们还应该爱我们的老师。居里夫人曾经说过:“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”是的,作为一名学生,我们应该作文感恩传授我们知识,教育我们做人的老师。他们用自己的方式培育我们、爱我们。老师对我们的爱呢很会捉迷藏,它就藏在教室的讲台上,藏在作业本的红色批注上,藏在那把让你心跳加快、手心发热、感动到想哭的戒尺里。

讲到这里,有人说,我们更应该爱我们的祖国。没错,作为一名中国人,我们必须热爱我们的祖国。是祖国给予我们富足安定的生活、是祖国为我们提供宽敞明亮的教室、是祖国培育了我们茁壮成长。祖国就像一位宽容慈爱的母亲,时时刻刻呵护着我们。作为祖国的花朵,我们应该自强不息,努力学习。为振兴中华民族而勤奋,为中华民族的伟大复新而奉献自己的力量。

不知道同学们有没有听过这样一句话:“哪有什么岁月静好,只不过是有人在为你负重前行。”没错,我们应该爱每一位为我们默默付出,负重前行的人,他可能是警察,是军人,也可能是环卫工人,正因为有了他们,我们的生活才会平安幸福。

所以,同学们,不要吝啬我们的爱,让我们去爱每一个爱我们的人,让爱永驻心中。

我的演讲完毕,谢谢大家!

让爱永驻心中演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

什么是爱?爱是什么?我想这是个简单而又深奥的问题,而今天在这里我演讲的题目是《让世界充满爱》。

爱,是人类以及一切生物的起点,生命永恒的主题。无论哪个时代,哪个民族,人们都歌颂着爱,渴望着爱。古人说:“仁者,爱人”;现代人说:“爱是世界上最美丽的语言”。生命的旅程,因为有了爱的陪伴而美丽。

爱,有很多种形式:暖人心房,细致如微的亲人之爱,同甘共苦、有难同当的朋友之间;相濡以沫、致死不渝的恋人之爱,大众的宽广博爱,从政者的勤政爱民,工作的人们爱岗敬业……,每一种都给世界带来福音。

在我们身边,爱常常存在于一点一滴的小事中,父母的一句叮咛,同学的一个问候,都是爱的体现;朋友的一点帮助,老师的一些指引,都是爱的光华。在生命的轮回中,每一个爱的细节都让我们感动,每一次爱的行动都会让我们温暖。我们渴望漫游在温暖的真爱海洋中,无尽徜徉。

爱,是温暖金灿的阳光,普照大地的每个角落;爱,是清澈甘甜的雨水,滋润地球的一切生林;爱是天空,是博大而纯净;爱是大海,浩瀚而开阔;爱,是人性的至高点;是情感的交流,是灵魂的触碰。没有爱的生命是脆弱的,因为它缺少了生命的营养。

让爱永驻心中演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《让爱永驻心中》。

年少的孔融,因为对弟弟的疼爱而把最大的梨让给了弟弟。因此得到几百年人们所称赞,并人尽皆知的“范例”。孤单的流浪猫狗流浪于街头,人们因为对它们的怜爱而收养并呵护他们长大。20__年的新型冠状病毒肆虐全球,当众多人都遭受着疾病的磨难时,医护人员们因为对社会的那份责任爱不顾个人安危,冲出前线,救人抗疫。

有许许多多的爱的实例就萦绕在我们周围,需要我们去细细体会。

四川凉山的留守儿童们生来就是处于困苦、困境中的儿童,他们因大山重重,路径崎岖而阻隔了他们向往上学的梦想,但是社会上的人们,因为对孩子的那份责任感与爱纷纷“有钱的捐钱,没钱的出力”经过长时间的帮助与努力,凉山的留守儿童们终于走出了大山,飞往了自己向往的远方。我记得在电视台采访凉山儿童时,有一个女孩儿说:“我们与别的孩子不同,并不是生来就在“蜜罐”里,这些社会上的人帮助我们,我们一定会以同样的方式去回报他们,就是因为他们无私的爱,我才有资格,有机会去追逐我的梦想。”多么令人深思的话语啊,一份爱,可能拯救一个孩子的未来。

让我们在生活中怀揣着无私的心,让爱永驻心中,让生活多一份“小美好”。谢谢大家!

让爱永驻心中演讲稿

这几年,有一款大家都很熟悉的app,叫“抖音”。我在“抖音”上经常会看到一些感人的视频。有个视频就令我印象十分深刻。几位热心的年轻人,来到偏僻的山村,看到有位老人,一个人住在破旧的木屋里,每天只能吃些馒头充充饥。屋里很久没有打扫,有臭味,于是老人每餐都得在屋外吃。了解情况之后,那几位年轻人到小镇上买了新的被子,新的床单,等等,他们帮老人铺好床单,整理好被子,把木屋残缺的地方修补好,还买了几箱面包送给老人。

我不知道这个视频是真是假,但我知道,它所要传达的,是一种正能量,是对贫困人民的关心,是“爱”!其实,“爱”,就是生活中我们给予他人的关心与帮助。因为有爱,世界才会充满快乐与幸福!

“爱”,不仅仅是关心与帮助,为他人着想,不也是“爱”的体现吗?

去年发生的重庆公交车坠江事件,想必大家都知道吧。当时,人们把矛头都指向了那名无理取闹的女乘客,若她能冷静点,理智点,为司机着想,为车上的其他乘客着想,那么意外也不会发生。

因此,设身处地地为他人着想,将心比心,这同样也是“爱”!

愿爱永在我们身边,让爱永驻心中。

让爱永驻心中演讲稿

大家好!

人都说:“爱是一种奉献。”它如一股甘泉,一股热流,穿透人的心田。其实爱除了是一种奉献以外,它还是一种责任。

每个人都肩负着责任,对工作、对家庭、对亲人、对朋友,我们都有一定的责任,正因为存在这样或那样的责任,才能对自己的行为有所约束。社会学家戴维斯说:“放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”

做为一名教师,师德,是教师工作的精髓。可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范”概括其内涵。“师爱”是教师对学生无私的爱,它是师德的核心。从爱学生的角度讲,就是教师要做学生的良师益友。俗话说:“教学是一个良心活儿?”这句话简单明了地道出了何谓师德,那就是爱与责任,这正是师德之魂。

那么,做为新时代的教师我们应该怎样做呢?

记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,学生就信任老师,喜欢老师,也喜欢上老师的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己的成功和欣慰。

经常会听到这句话:“为教育事业奋斗终身的献身精神”,这是我们教育工作者的精神境界。忠诚于人民的教育事业,干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。

学高为师。做一位教师,如果仅有工作热情是远远不够的,还应具有广博的知识。在工作中,虚心向有老教师学习、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,取得了较好的教学效果。知识无止境。在我的工作中,我注意从各个方面来充实自己。如:参加教研室的课改专题培训,参加学历提高,学习网络知识等。使自己能适应当今教育的发展,跟上课改的步伐。

平凡中孕育着伟大,正是这无数的平凡在创造着无数的伟大,让我们这无数平凡的人,在三尺讲台上去践行教师的爱与责任;让我们一起把我们的爱、把我们的情、把我们的德都留下来,以人类灵魂工程师的身份、以人民教师的名义,走过这段无悔的苦乐年华!

让爱永驻心中演讲稿

爱,是情感的代言人,诠释着许仙与白娘子断桥上的邂逅以及“执子之手,与子偕老”的誓言;诠释着梁山伯与祝英台双双化蝶比翼双飞的至死不渝的爱情誓言。但在我心中唯有这份亲情诠释着爱的伟大和深情厚意。

小时候,经常去外祖母家,而曾祖母则时常与我聊天。她用她那温暖的爱时刻温暖着我。在记忆的深处,唯有那一幕令我感动至今:我和爸爸一块去集市上赶集看到了曾祖母,这时的我只顾疯玩,沉迷与眼前热闹的集市中,可却不知曾祖母买了几块钱的包子正满大街的找我。记忆中的她迈着蹒跚的步子艰难的急切的寻找着我。凛冽的寒风吹在她那饱经风霜的脸上,留下岁月的痕迹。当我玩尽了兴并且看到她时,她已气喘吁吁,筋疲力竭,但仍微笑着对我说:“我可算找到你了,给,这包子还是热的呢!趁热吃吧!”这虽是一句简短的话语,但在这严冬包裹的寒冬中仿佛照射一束温暖的阳光,暖人心菲。

但这阳光却在那一瞬间消失了。腊月十八日,也许对许多人来说是梅花扑鼻香的日子。但在我心中,那黑色的纹帐却永远地遮住了曾祖母的微笑,因为她永远的沉睡了。曾祖母,虽然你已离开了我,到了另一个世界,但你的爱却永远地停留在我的心间。如果说爱是一杯茶,那么你对我的爱就如茶一样,舌间涌过丝丝甘甜,回味无穷。

追忆似水流年,岁月无痕,只为让爱永驻心间。虽然你已离开了我,但你的爱却犹如一股泉水缓缓在我心间流淌;虽然你已离开了我,但你的爱却犹如一杯奶茶滋润着我干涸的心田。一切的一切,只源于你的爱与呵护伴我成长。阵阵清风,吹走的是那些忧愁的记忆,却吹不走你对我温馨的回忆;潺潺溪水,流过我心间。生命因美丽而精彩,而我的人生因你的呵护而璀璨。

“请把我的爱带回你的家,请把你的微笑留下……”只因你的呵护,让爱永驻我心间!

让爱永驻心中演讲稿

今天非常高兴,跟大家来交谈一下“爱”这一精神养料。我今天演讲的题目是:让爱永驻心中。

“爱”充满在我们生活的各个角落。父母在天冷时要我们加衣服的一声叮咛,这是爱;年轻人在公交车上给老年人让座,这是爱;有能力的人给穷人们捐款,这还是爱。“爱”不一定要求大爱做一些轰轰烈烈的大事。只要能让他人感受到温暖,即使只是做一些微不足道的`小事,这便也能称之为“爱”。

可能有些同学还会问:“讲了这么多,爱究竟是什么,体现在哪里?”我听说过一个故事:著名运动员赵达裕报考省级专业足球队时因个子太小而落选,三番五次的失败让他感到前途迷茫且十分灰心,在赵达裕快放弃报名时,是他的父亲将“卧薪尝胆的勾践及同样是个子小,球却踢得非常棒的足球运动员胡登辉”的事迹讲给儿子听,给予儿子鼓励和支持。在儿子取得初步收获,加入了足球队,参加全国青年赛后,此时他们父亲却因生病住了院。为了不让儿子不耽误训练,他不让儿子看自己,让他保持信心,继续且不断拼搏,在父亲的鼓励和支持下,赵达裕终于跨进国家队,为中国足球“翻身”拼搏,实现了人生的梦想。

从这件事情中,我们何尝体会不到这位父亲对孩子浓浓的爱。正是这种充满爱意的鼓励,让赵达裕心中如有汩汩清泉流进,滋润了那片干旱的心田,让儿子获得成功,实现了梦想,这就是爱的魔力啊!

在现实中,大多犯罪之人都是缺少爱的灌溉的人,那是因为没有爱的照耀,他们的心理逐渐扭曲,变得黑暗,觉得没什么人对他好,就想报复社会;受到过爱的照耀人,而那些正常生活的人,他们的心中只有阳光,心理是正常的,他们爱自己,爱他人,爱社会,生活幸福甜美。

在现实生活中,我们应多关爱他人,在别人遇难时,向他或她甚至是它伸出援手。比如当一位老奶奶摔倒了,我们应热心去搀扶。只有我们懂得互相给予帮助,社会才会变得更加美好。

让爱永驻人们心中,让爱意包围世界的每个角落。愿爱意的烟花绚烂绽放!

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