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高一半命题作文
高一的就这样结束了。迎来了盼望已久的暑假。
时光飞逝，斗转星移。转眼成为高一（12）班一员已一年了了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
在过去一年的内，通过不断地学习，我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。
我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也会嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。
在同学之间的互相学习中，体会到了知识就是人的力量源泉，没有专业知识、专业技巧，什么成功都不会与你相约，只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会，我要不断的充实自己，完善自己，使自己能够成为适应这个社会的专业人才，将来如果社会给我机会的时候，我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去，所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过：人的机遇难求，当机遇来的时候就要好好的抓住它，当时如果你没有驾驭它的能力，你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走，而无可奈何，与其到时后悔，不如现在好好储备自己的知识量，时刻准备着，等待着机会的到来。
在这一学期中我收获了很多很多，有校长的谆谆教诲，老师的言传身教，和与同学们的互助互爱，我想这是我在学习生涯中不可小觑的一笔财富。在开学到现在为期一年的学习生涯中，从最出对高中生活的一无所知到渐渐地习惯再到无比的厌烦却又喜欢。在这一学期中我渐渐地懂得了什么是珍贵的友谊，什么是师生情这都是一种微乎其微却又真是存在的事物，让我捉么读懂也猜不透的一种东西，它对我很重要。
在这一学期中我要特别感谢我那敬爱的班主任他对我们如同'老妈子'一样就是对我们有一种想不到的细心，还要感谢我们班的所有科任教师，他们也很好就是无微不至往他们请教问题也是毫无保留的回答，如果我们不会他还会一遍又一遍的跟我们讲解直到会为止。
为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：
（1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。
（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。
（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍。把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。
（4）要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作。
业，只要有时间，再看几篇作文。
（5）抓紧一切时间来巩固当天老师讲的知识内容，以达到最佳学习效率。高一期末总结800字（三）。
光阴似箭，日月如梭，似乎只是一眨眼，高一的学习生活便已宣告结束。在这学期，我逐渐感受到高中学习的紧张气氛，我觉得自己在一天天的成长，一点点的懂得坚定执着与刻苦努力。
从学习方面讲，这学期分了文理，使学习的目的性更明确了。我选择了文科，文科背诵的内容很多，并且需要灵活运用，这就要求我们要勤于背诵，并且多读书，在这方面我还有所不足，有待提高。本学期的教课进度比之前要快，并且需要自己自主理解的内容更多了，学习不再是一味的听老师教受，而是学要自己钻研，理解。对于文科的学习，起初我多少有些不适应，但伴随着一学期的学习，我也渐渐可以跟上老师的步调，并掌握一定学习方法。
对于考试，我主要存在两大不足，一是速度慢，这与我平时写作业就拖拖拉拉是分不开的，要想就这点有所改进，我首先就要提高自己的作业速度以及写字速度。另外在考试时，我总热衷于死扣某道难题，所以一旦陷入某个难题中，就一定打不完卷，这也是急需改正的坏毛病。而第二大不足就是马虎。这是我从小传承下来的坏习惯，改正有一定难度，所以要想改正，只能循序渐进，考试时尽量保持镇定，仔仔细细答每一道题，尽量保证会的题不出错误。除此之外，个别知识点的薄弱也急需改进。考试的目的不是分数，而是检测我们一段时间内的学习情况，所以找到知识点的漏洞，加紧学习，弥补不足，才是我们真正的目的。
当然，提高成绩的基础还是将知识掌握牢固，否则再多的方法也是空谈、废话。保证成绩的首要条件就是课堂听讲，消化了课堂知识，才能在此之上有所提高。其次就是作业，尽量保证多思考才能锻炼思维，切忌糊弄，否则还不如不写。在这学期的学习生活中，我惊异的发现了时间资源的短缺，太多知识要学习了，而自习时间又很少，所以我希望在以后我可以更好的利用小块时间，如食堂站队，课间午休等等，不让宝贵时间白白浪费掉。
从其他方面讲，在寝室休息方面还算不错，毕竟好的休息是学习的保证，正如寝室里某个标语所说：'不会休息，就不会学习。'在纪律方面，偶尔也有走神或讲话现象，望新学期有所改进。
'学如逆水行舟，不进则退'.高中是人生中很关键的一个阶段，而我仿佛只在一眨眼间就已经走完了它的三分之一，这让我倍感紧张，还有两年就是人生一个重要的转折点了，我不希望自己到时候会有所遗憾，我觉得自己在这学期的'学习生活之中还有许多不足之处，我会在下学期努力改进。争取有所进步。
未来的路就在自己脚下，'既然选择了远方，就只管风雨兼程',我知道学习之路并不轻松，但我会尽心尽力，为自己交上一份满意的答卷！
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高一半命题作文我爱我家
家是每个孩子成长的摇篮；家是人们的“避风港”。
我爱我家，因为我有一个幸福而温暖的家，爸爸妈妈对我百般疼爱，使我深深地体会待在家中的温暖。每一天放学，妈妈为我做了可口的饭菜，爸爸坐在我的一旁陪我学习，给我讲解难题。当我不听话的时候，爸爸妈妈会教育我，让我做一个乖孩子。
记得我小时候身体一向很差，总是上医院。我依稀记得，有一个寒冷的冬天，我又是全身无力，头昏沉沉的，打不起精神了。爸爸发现后，连忙用嘴唇在我额头上一试，喃喃地说：“不好了，又发烧了，怎样办？”爸爸急得手足无措。可看着我难过的样貌，爸爸二话不说，背着我就往医院跑。在医院的日子里，爸爸妈妈轮流照顾我，按时给我吃药，陪我聊天。在爸爸妈妈细心照顾下，我渐渐地好起来了。
在这个家里有疼我爱我的我爸爸妈妈，有太多的开心和快乐，有无数的温暖和幸福，有无尽的留恋与向往。
我爱我家，爱我的爸爸和妈妈，我要与他们一齐共同建设这个温暖的家。
高一半命题作文我爱我家
踟蹰而行，昏黄的路灯拉长了我寂寞的身影，期末考试我没有考好，三年的心血在一张试卷上定乾坤，我独自的漫步在了林荫路上，不时闻到两旁人家飘出的饭香，我眺望远方，只是觉得希望渺茫。
忽然，一束刺眼的灯光照在我的身上，我未及睁眼，便听到了爸爸妈妈那一声比一声焦急的呼唤，妈妈三步并作两步跑了过来，一把抱住了我，我的坚强在刹那间被温暖融化了，我失声呜咽，妈妈关切地问着：“怎么了，天都这么黑了还没回家?”我迟疑着一字一句地说道：“我没有考好，三年的心血都白费了。”妈妈轻轻地抚摸着我，微笑着说：“我和你爸爸在这三年里一同见证了你的努力，你并没有浪费时间和精力，我们都看在眼里，只要努力了，梦想就一定会变为现实!”爸爸也附和着说：“是啊，一次考试并不重要，重要的是你努力的过程。”听了爸爸妈妈的话，我勇气倍增，大步地向家走去。我知道：不论我考得如何，都有一个温馨的家在等着我。
时间的脚步踏醒夜色的孤独，勇气的力量是在慢慢倾注，经过了一个假期的养精蓄锐，我以昂扬的心态步入高中，开学第一天走出家门时，妈妈和爸爸亲切地拍了拍我，说：“一定要好好学习，不要怕失败，因为无论怎么样都有着一个家在守候你。”我信心满满地挥手再见，独自的踏上了高中的征程。
家就像是飘扬的风筝，牵着最在乎的人，面对困难，我并不惆怅，因为我知道，家是我最温馨的港湾，家是我的世界一方无雨的天空，家里有守候我的亲人。有家就有爱，只要有爱，再寒冷的地方也会冰雪消融，春暖花开!
高一半命题作文我爱我家
世上每个人都有渴望得到的事物。有人渴望得到家人的爱护、理解和肯定;有人渴望得到一本好书或一支钢笔;有人渴望得到一块黄金或一笔财富。但，我渴望得到能够理解我的朋友。
我虽然有很多朋友，他们会安慰我，帮助我，但他们却不理解我。记得有一次，我被爸爸骂了，于是我就躲在墙角默默流泪，因为我怕被别人看见自己出丑后哭泣的样子。我的朋友们最终还是知道我哭了，他们围了过来，七嘴八舌地说道：“东东，你怎么了?还是别哭了。”“东东，别哭了，我们出去玩吧!”“东东……”此时我就想一个人静一静，但他们却不明白。最后，妈妈见我无动于衷，居然叫他们把我拉出去。我使劲地“挣扎”，终于“摆脱”了他们。但他们似乎毫不示弱，依旧拼命把我往外面拉，我终于忍不住爆发了，生气地吼道：“你们都出去，我要一个人静静!”
终于，他们都出去了，我一个人蹲在墙角，内心怎么也平复不下来。
我曾经在一本书上看到过一段话：没有朋友，就等于没有了友谊。可是我想说的是：没有一位真正理解你的朋友，就等于没有朋友。
高一半命题作文我爱我家
1.生命是一种永恒高一（1）班刘一琪如经年不衰，沧海桑田都落寞于世人眼中；如百载千年，山河胜景的旖旎风姿都自渐形秽；如生生世世，无边无际的黑暗都遮掩不住那灼热与耀辉。生命的光芒莫过于此，即使生命终会遵循自然定律只剩一堆白骨等待着化为灰烬，但消失不等于灭亡，形形色色的生命曾与世界的联系从未沉寂，也从未断开。这，便是奇迹，便是永恒。还记得当年一生风雨坎坷，一辈子开朗豁达的苏东坡么？他游历于多少波澜，多少在历史之外无法想象的跌宕起伏。而“一蓑烟雨任平生”，却道尽人生从不悔恨的抉择。永恒，完全可以描绘苏轼的伟大中最精髓的那部分。高峰之巅，山脚下江水滔滔不绝。自诩为东坡居士的男子始终一身抱负,本是“雄姿英发，羽扇纶巾”，却屡次被贬，遭波折不公；他该应了小人之心就此颓废不振，庸庸碌碌过完一生，却登高阔望“举酒嘱客，诵明月之诗，歌窈窕之章”，娓娓道来这般闲适从容，“好风如水，清景无限”；鬓发渐霜白，依然“聊发少年狂”，欲“惊涛拍岸，卷起千堆雪”，一颗赤心清澈豪迈，鲜艳不羁；思念泪成殇，念“流年暗中偷换，寂寞无人见”，十年弦断，韶华去兮不复返，梦中对妻儿“相顾无言，惟有泪千行”，只追忆思念，情愁与仕途分隔两岸，平和释然。苏轼，月下吟诵一句“但愿人长久，千里共婵娟”，抚慰情意切的心声，那如水般澄澈纯粹的柔光仿佛从这里为起点，在世人眼中开辟了一片空灵的境地——悲观惆怅又何妨，耿耿于怀的伤痛和无奈才是最该舍弃，最该一挥而别的致伤。广袤无垠是他笔下的乐趣无穷，将沧桑凌厉的模样分毫不差地勾勒铭誓，见证灵魂的傲然与生命的洒脱。苏轼在逆境之中超脱悲哀，印证了永恒。日落西山，薄暮暝暝，一个年迈的身影仿佛在那遥远的古城门外久久伫立，看城楼一点点被昏黄的夕阳稀释。他走向古道西头，步履蹒跚地踏过满地金黄，神情疲惫目光却炯炯有神，飘拂在空气中的是他早已花白凌乱的胡须。苏轼的双眸中是一份悠远的自信，它超越了时空，纵横了千古，俯仰一世，在无垠的宇宙中，永垂不朽。
2.生命是一种奇迹高一1班曹祎萌孤单的夕阳有大雁作伴，平静的湖水有群鱼作伴，幽静的丛林有鸟儿作伴，它们是多么的鲜活，多么的富有生命力。自由、欢乐、恬适，它们昭示着自己的生命与力量，但又恰好被不多不少地融合在了一起，毫不突兀，依旧和谐。生命是一种奇迹。说起生命，只把它相等于人便是太为狭义的说法了，不过，这性情不羁而得罪权贵，屡试不第，一生坎坷，终身潦倒，最终困顿失意而死的温庭筠却因他的才华横溢，书写不朽诗篇，为后人广为流传，谁说这不是一种奇迹呢？其实，许多当今被我们所熟知的诗人、词人，在他们的时代都是饱受艰难与辛酸的，他们的仕途大多不尽如人意，生平遭遇也使人不忍开口陈述，他们伟大的诗词作品都是被后人发现而蜕变为千古佳作的。所以，在那时的他们能突破重重阻碍，以顽强的意志和不屈的精神来开创中华文明先河，在这上下五千年的历史长河中留下了浓墨重彩的一笔，是十分值得我们敬佩的。他们的生命，是一种奇迹！也许，对于广义的生命，便是指一花一木皆为有生之物罢了。但美国小说家亨利·詹姆斯把生命的意义更为细化了，他说：“街上的每一块石头，阳光里的每一粒分子，都包含着历史。”的确，我们所看到的事物，甚至是那些不起眼的、不易被人们察觉到的，都是在造物者的千挑万选中脱颖而出的，他们经过风雨洗礼，跨过数道鸿沟，仍然挺拔着身姿，展现在我们的眼前，告诉我们，他是坚强的，他是勇敢的，他是独一无二的。他们是沐浴在阳光下，独自静静享受的美丽。这些生命，便是奇迹。世上不可能有两片完全相同的叶子，这是神奇的，但同时，也代表了你、我和所有的人，我们的生命只属于我们自己，谁也无权操控，但谁也无须为你去做些什么，所以，请好好把握自己的人生，我们自己的生活应由自己来做主，虚度年华的光阴不会为你留下一丝可贵的财富，只是在我们本该绽放光彩的神奇生命中的角落处无谓留白。若想把生命的奇妙分毫不落地体现，就要把生命变得充实而有意义，抓住生命，抓住奇迹，并创造新的奇迹！
3.生命是一种过程高一二班王晓凡从新生的第一声啼哭，到永久的沉睡前的最后一声哀叹，我们终于完成了所谓的旅程，用尽一声时间，完成了这本故事，充满了过程。春风拂过，你听到荷花莲藕间传来的声声笑声了嘛？你又听见？那个曾经如花笑颜的女子晚年的哀叹了嘛？你听见宫廷中的嬉笑玩闹声了嘛？你又听见那个风流皇帝站在西楼上，因为亡国而发出的一声轻轻叹息了嘛？千古第一才女，出身书香门第，自幼耳濡目染，聪慧颖悟，才华过人，词坛初露头角，作一曲《如梦令》，轰动京师；读《读中兴颂碑》，作《浯溪中兴颂诗和张文潜》两首，虽为女子，巾帛不让须眉，初涉世事，敢借讽唐明皇，告宋朝统治者，前车之鉴，令人钦佩；夫家被贬，随之回籍，屏居乡里，取义陶渊明《归去来兮辞》，命其室归来堂，自号易安居士；宋代衰落，国破家亡，“故乡何处是，忘了除非醉”，思乡心切；一曲声声慢，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，最终抑郁而终。千古词帝，生在帝王家，志在山水，曾自号“莲峰居士”，无意储位之争，无奈兄长皆暴毙，即位后志不在此，初作《浣溪沙》，意在向周后示爱；周后病逝，亲撰诔文，作《昭惠周后诔》，深表怀念；无奈亡国，被囚数年，一句“故国不堪回首月明中”，令宋太宗记恨，食牵机药，命丧黄泉。无论是千古第一才女李清照，还是千古词帝李煜，他们的人生经历都是颠簸坎坷，且前后期有巨大差距的。他们都经历了亡国、经历了最爱的人从身边离去，经历孤单的痛苦，在一次次失去希望中，写下了一首又一首动人的词曲。他们的生命不短暂，不长久。却是一段难以磨灭的过程。他们用自己的经历书写了自己的故事，也拥有了独一无二的过程。我们不也该如此么？无论前方面对的是逆境还是顺境，我们都应该坚持走下去，用自己的故事，书写自己的过程。
4.生命是一种光芒奔马在广阔的原野上飞奔，挥洒汗水，那是生命的光芒。群狼在月夜高鸣，寻觅猎物，灰黑的皮毛闪着耀眼的光芒，那是生命之光。竹林在风雨中屹立，竹叶上露珠布满，映照着生命的光芒。一颗露珠从天上落下，将阳光从天上接下，缕缕散落，珍珠般悦耳。发奋虽晚，但才华仍难以遮掩，桃李年华中进士，可谓大才子。受欧阳修之赏识，赏其豪迈气概，大赞，名声遍京师。反变法，受排挤，自请出京，任知州，除弊革新，政绩显著。不惑之年受贬谪，众友鼎力相助，得以免于归西。狱门之外，降职黄州，著“赤壁”留“怀古”，得“东坡居士”一号。暮年之时，历诸多坎坷，化为黑暗中一缕明光。苏轼，从晨风中走来，等了一个又一个早晚，注视了一个又一个百年，终于守望到了那个身影，那一束耀眼的光芒。“少年进士”之天才，少时环游四海，结识诗圣。后仕途坎坷，虽身怀大志，才华秉异，却考不逢时，屡次遇林甫，均不中。战乱流离不忘撒爱国热泪，书“关安二首”。北上为官，心情悲凉，写”三吏”震千古。大历三年，漂泊南下，无奈惆怅，终仙逝小舟上。杜甫，从山中走来，盖其出处劳佚，喜乐悲愤，好贤恶恶，一见之于诗。思其豪气背影，念其诗意光芒。
5.生命是一种态度张雨涵九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。怀才不遇是人一生中遇见过的在正常不过的事情了。然而有的人会选择就此自暴自弃，但也有人会义无反顾地坚持自己着梦想。这也是对生命的一种态度，而生命就是这么一种态度。梁启超曾这么评价过一个人，“举国方沉酣太平，而彼辈若不胜其忧危，恒相与指天画地，规天下大计。”然而，拥有此番抱负之心的便是开段《已亥杂诗》的作者——龚自珍。38岁的他经过第六次会试，才终于考中了进士。在历任京官的中，龚自珍虽困阨闲曹，仍屡屡上书，指斥时弊却都未被采纳，甚至被同僚视为“痼疾”！后来由于龚自珍屡屡揭露时弊，触动时忌，不断遭到权贵的排挤和打击，又忤其长官，最终决计辞官南归，父亲去世后，龚自珍又兼任了原由其父主持的杭州紫阳书院讲席。后来又发生了外国侵略，他又打算准备辞去教职，赴上海参加反抗外国侵略的战斗。结果没有实现他的抱负突患急病暴卒于丹阳，年仅50岁。他的一生可谓跌宕起伏，但他从未停止他的抱负，始终对生活有着积极乐观向上的态度。同为诗人的屈原生平经历与龚自珍也很相似。他为实现振兴楚国的大业，对内积极辅佐怀王变法图强，对外坚决主张联齐抗秦，使楚国一度出现了国富兵强、威震诸侯的局面。但是由于在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。被免去左徒之职后，转任三闾大夫，后来又发生了一些国家间的纠纷使屈原被逐。在屈原多年流亡的同时，楚国的形势愈益危急。屈原眼看自己一度兴旺的国家已经无望，也曾考虑过出走他国，但最终还是爱恋故土，却又感到怀才不遇于悲愤交加之中，自沉于汨罗江，殉了自己的理想。同是怀才不遇的人，但屈原选择了投河龚自珍却选择了为自己的抱负与理想做自己最大的努力。这就是对生活不同的态度。而生活就是一种态度，需要你有一颗坚忍不拔的心，无论前面的路有多困难多艰险也要坚持自己的理想与抱负，为之努力。因为，生命就是一种态度。
6.生命是一种境界刘熙生命，对于每一个人的意义都是不同的。对于有的人，生命是一种责任，或是一种缘分，又或是一种修行。但是对于苏轼，生命是一种境界。有人说，千年出一个苏东坡。正是这样，纵观古今，有谁能像苏轼那样有着博学的头脑，宽广的胸襟，豁达的胸怀呢？苏轼，不论遇到什么样的逆境都可以笑着面对。这天夜里，三十九岁的苏轼坐在窗前，望着窗外的一切，开口吟到：“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”这是他著名的《江城子》，写给他的亡妻，王弗。他长情，十年前，结发之妻突然离去，他悲痛。十年后，他依旧记得她的音容笑貌，不时地回想起她的点点滴滴，是那样真切，是那样痛心。如此长情的苏轼，若是他只写这些词作，怎么能登得上大雅之堂？怎么能得到如此高的声誉呢？站在船上，周游赤壁，苏轼的口中出现了这样的句子：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”词作大气，豪情壮志，就是苏轼，就是这首词，改变了词在文坛上的地位。苏轼博学却不骄傲，他还自谦不比周郎。这等谦虚又有几人能比。策马奔腾，雄姿英发，挽雕弓如满月，西北望，射天狼。这时的苏轼为报国家，老年出战。他意气风发，雄姿不减年少。但是如果你觉得，苏轼只得写出这等粗狂之词，那就是你的错了。“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年。”这首《水调歌头》被世世代代的人传颂，词风清新，内涵深刻。赏月的诗词往往清逸孤寒，苏轼的这首词，犹如在飘渺的云端，掩映于清辉之间。抒酒问月，颇有李白之风范。明月皎皎照彻天上人间，天上是孤寒一片，人间是相思无眠。“人有悲欢离合，月有阴圆缺，此事古难全”，已是豁达，但“但愿人长久，千里其婵娟”更至乐观诚挚，种种感情交融于月光之下，顿成千古绝唱。胡仔评道：“中秋词自东坡《水调歌头》出，余词尽废。”在《记承天寺夜游》中，苏轼正值被贬，心情惆怅，但却在赏月后释然，最后写到“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。”这不是一种豁达的心胸嘛？即使政治不顺，苏轼还是开朗乐观的生活着。这就是苏轼，可以柔情似水，可以豪情万丈。不论遇到什么事情都会从悲伤中走出来，正如他说的：“君臣一梦，今古空名。”人生如梦，没有什么事是过不去的，没有什么事是你的牵绊。这种洒脱的境界使人生得到最大的释怀。做一个苏轼这样的人，把生命当做一种境界。
高一半命题作文我爱我家
我很爱我的家人，我想很多人也是这么想的，我有爸爸妈妈爷爷奶奶姑姑....我爱他们!
爸爸是个安装工主管，整天为一个个客户安装橱柜，教一个一个的叔叔学会怎么安装，为这个家操劳，是这个家的顶梁柱;妈妈是个员工，又是一个家庭主妇，为这个家做饭、洗衣……‘姑姑开了一个店，为店里的大大小小的事忙碌，所以，身体又不好;我是个小学生，学习不太好，爸爸妈妈姑姑奶奶整天为我的学习担心!
我喜欢他们在忙碌的时候的样子，那个样子是最美的!
高一半命题作文我爱我家
“又是数学课啊……”我不开心地望着功课表，十分烦躁。我对数学课可是一丁点好感都没有，尤其是那教课的a老师，许是年纪大了，教学一板一眼的，课也枯燥无趣。不仅是这样，她还老是占用我们的休息时间――课间不用说，一节三十五分钟的课经她的手最少也是四十分钟，我总是无精打采，一句话也听不进去；午休这块众师争抢的“大肥肉”更不必说了，也许是因她教学时间长，别的老师不与她争抢，所以十有八九是她的，导致我一见到她就想把数学书给扔了。
最可恶的是放学了，她也要拖堂，“你们不乐意学，我都不乐意教呢，这是为你们好！”她总是叨叨这句口头禅，听得我们真冒火，忍不住想翻白眼。她教了我们班两年，我连一个一百分都没拿到过。不会的题目也不愿问，还不如抄同学的呢。
可是五年级时，我们班换了数学老师，a老师变成了b老师。最开始我依旧没什么感觉――换就换呗，不就是换张脸接着坑我们吗？可是，这个b老师的作风与a老师全然不同，性情如同我一般是个女汉子，而且几乎不再占课了，除了偶尔午休考试外，有时数学课上得快，三十分钟就上完了，她还让我们提早写作业。
之前，a老师的课我是外表装出一副勤奋好学的模样，其实脑子中唯一的想法就是怎么还没下课。上b老师的第一节课时，我本来也是一副老样子，可越到后来我竟越发喜欢数学了，每次回答问题总是抢在前面，再加上b老师虽然教学时间不长，却懂得潮流，上课轻松有趣，让我不在厌恶数学，有些不会做的题目会主动去问，也会努力克服一个个难题，作业在我眼中也越发简单。最重要的是，b老师公平公正，绝不偏爱学习好的人（虽然我应该算那一类人），也绝不轻易责怪学习不好的人。
在五年级上册数学期末考试时，我史无前例的拿了一个一百分，这不由得让我惊喜，多亏了b老师，使我不再厌恶数学。b老师来了，我对数学的兴趣也来了。
高一作文类型半命题作文
在秋高气爽的天气里，坐在院子里的矮凳上，看小鸡觅食。或在伸个懒腰之后，顺着黄土砌成的梯子，攀到房顶上，静静的天空下，就只有我一个人的影子，几多豪迈，几多畅快!
我好想住在云南竹林深处，登上吱吱呀呀的吊脚楼，透过竹窗看窗外翠竹。在湿湿的气候里，遐想似乎饱润得也能挤出水来。
我好想住进广袤的草原，过“棒打狍子瓢舀鱼，野鸡飞到饭锅里”的生活，看牧羊犬对羊群们的负责和威严。躺在草地上，看那湛蓝的天，看白云飘在天上面。抑或骑一匹快马。朝蓝天与绿原交界处的地平线快乐地驰骋!
我好想住在荷兰的别墅里。种满郁金香的花园里会立起一架风车，宁静的风儿推动它思考，慢慢地转。就在这美丽的清晨，在一个美丽的梦醒后，到花园里，剪一大把美丽的带有朝露的郁金香，插到餐桌上。自然融入了生活。
我好想就安静地坐在窗前，过安静的生活。即使到不了我所向往的地方，但只要在家里，这种宁静就馨香。
半命题作文的高一
初三的灯，从早到晚白晃晃地亮着，打在一片一片灰白而没有生气的卷子上。我莫名想留住这一刻，留住这冷白的灯光，就像留住这一段压抑又充实的初三时光。
每天早上的闹钟总会在同一时刻响起，天还没有完全亮起来，窗外那被路灯照得发黄的一小段马路，仍在法桐的掩映下静默着。我总是骑着车子走在空荡荡的马路上，看着街角那棵树的叶子一点点生长，看路旁高楼里的灯一盏盏亮起。我就这样一次次地怀着充满希望的心踏上学校门口的大理石，在甬路的拐角远远地对我的梧桐道早上好。每次按下冰凉的门把手时，我都怀着十分坚定的信念，毅然往下一压，然后习惯性地伸手，开灯，冷白的灯光和以前一样瞬间溢满了整个教室，叫醒了一个个困倦的人。我伸出手，握住一缕灯光，坚决地就像攥住心里的希望。
现在的课间，成了一个悬在空中的词，高远而朦胧，在一束束强光下，让人看不真切。不过，再也没有人去抱怨这愈加远去的课间，每个人都靠信念撑着。窗外永远会有小孩子的嬉笑声，在阳光下显得轻松而自然，不像窗内白得扎眼的灯下一片死寂。但如果让我选择，我更愿将笑声与清风和落叶一起，深深藏入大地，然后转身拥抱窗内白与黑的碰撞和墨绿色黑板上泛着的冰冷的光。因为，我知道，把灯光留住，才能让它照亮未来的路。
我真的，很想留住这灯光，也留住那个苟且而又积极，累也能笑出来的自己。
灯还是那样白晃晃地亮着，心还是那样坚定而充满希望。
高一半命题作文我爱我家
我爱我的家，爱我家的快乐，爱我家的温暖，爱我家的热情。家是我的避风港。
我的家虽然在农村，但是很干净很明亮，很宽敞。在农村虽然灰尘大，但家总会被我妈妈打扫的井井有条，一尘不染。每当客人来到我家，总会夸两句。你家真干净!我心里就自豪极了，我家有个特殊的日子，那就是周六一天的家庭卫生日。在那天，妈妈会带领我们全家，打扫家里的各个角落。我爱我家!因为我有一个爱打扫的妈妈!
我爱我家，因为我家有一个小书房，虽说不大，里面的书够‘啃’很长很长时间的。那里是我和爸爸的天堂。一有时间，我便和爸爸泡在书海里，享受着天伦之乐!
我爱我家，虽说没有隔壁王叔叔家富有，但是我家是个没有争吵的家!以前，我曾羡慕过他家。自从一天，他家传来打牌声、喝酒声、打骂声、争吵声......我便认为他家很贫穷，很贫穷......
我爱我家，家中的我!因为我总能给家中带来一份欢乐，当吃饭时，我家总会传出笑声。我爱我的家。
我爱我的家。我家是个避风港。有一次，我考得不好，到了家，妈妈便猜出了三分。她不仅不训斥我反而安慰我说:“这次没考好，下次努力考好就没关系了。”听了这一句安慰，我立刻反省自己，下次考好，以回报父母的养育之恩。
我爱我的家!我真心的说：“我爱我的家，就像老鼠爱大米一样!”
我渴望半命题作文高一
自从成为了许昌晨报小记者，我的投稿积极性特别高涨，即使放假也不例外。
我还注册了qq号，我的网友接近上百个呢!我们的语文老师也成了我的网友。语文老师很温和，也很热心。放假期间，我就利用qq向他投稿，语文老师总是不厌其烦地帮我修改。
我们班去年有两名同学成为了许昌晨报小记者，一个是沈静雯，另一个就是我。看到沈静雯的作文不断地发表在《许昌晨报小记者》上，我心里既羡慕又焦急。作为小记者，我常常因为没能发表文章而受到同学们的嘲笑。我觉得我也应该多投稿，多发表作文。所以连假期我也不放过。
我知道写作文一定要写出真情实感，这样才能打动读者。我想到了我家的仙人掌。于是，我就开始构思我的作文，最后把作文题目定为《仙人掌的生命力》。
我根据自己和仙人掌之间真实的故事，把仙人掌的坚强、耐旱等特点淋漓尽致地描述了出来。语文老师在网上对我的这篇作文大加称赞。能够得到老师的好评，这使我信心大增。
老师帮我把这篇作文投在了《许昌晨报小记者》上，我开始了漫长的等待。我多么期待自己的.作文能够快速发表啊!可是，半个月，一个月……我的作文仿佛石沉大海，一直杳无音讯。慢慢的，我连一丁点信心都没有了。
直到假期快结束的时候，语文老师在网上告诉我，说我的这篇作文时隔那么长时间居然发表了。这可是我发表的第一篇作文啊!那一刻，我的心里涌起了一股暖流，感到无比幸福。看来是金子早晚都会发光的!
温暖是绝境中的希望，是失落中的信心，它让人懂得坚持就是胜利，付出终有回报。我想任何时候我都不能气馁，要向仙人掌一样做一个坚强的人。我会继续投稿，努力在《许昌晨报小记者》上发表更多的作文，争取超过我们班发表文章最多的沈静雯同学。我相信通过自己的努力，我一定会成为一名真正的小记者，实现自己的记者梦。
寻找半命题的作文
爱犹如黑暗天空中的一颗明星，发出夺目的亮光；爱犹如寒冬中的一把火，温暖了冰冷的世界；爱犹如酷暑中的一股清风，给人消除炎热，带来无尽的快乐。
然而爱却像是一个淘气的孩子，躲在暗处不让你发觉，看到你落寞、无助的时候，便化作一位天使，来帮助你。
寻找爱的踪迹，发现它在公园里。
一位白发苍苍的老爷爷独自坐在公园的长椅上，孤独地看着草地中的鲜花。微风吹拂着老人枯皱了的面孔，迎面而来的阵阵花香轻柔地抚摸着老人一道道深深的皱纹。
老爷爷看了看满地金黄的落叶，叹了一口气，眼睛里泛着泪光，泪光中又透露着几丝悲伤。
不知从哪儿飞来了一只小鸟，它轻轻地在长椅上跳跃着，细滑的羽毛，机灵明亮的双眼，鲜艳的色彩，就像一位天使。它小心翼翼地跳到了老者的身旁，抬起它那小巧的脑袋，天真地看了看老人。老人也注意到了它，他把手伸出来，平摊在长椅上，那只小鸟也毫不畏惧，轻盈地跳到老人的手上。老人那忧伤的脸上终于泛出几丝笑意，他轻轻地抚摸着那只美丽的小鸟——那个天使，开心地笑了。
原来爱的踪迹在这里留下过，它留下了老人与小鸟的欢笑和情意。
寻找爱的踪迹，发现它在树林里。
在这片树林里，有一棵巨大无比的老树，它是如此高大，粗壮，又是如此地具有气魄。它枝繁叶茂，新绿的颜色总给人眼前一亮。可是有一次，大水来袭，将大树的根腐烂掉了，泥土松动，大树倒下了。
日复一日，年复一年，人们都将这棵曾经辉煌过的大树遗忘了。可有一天，一个男孩发现了，就在那大树倒下的土地上又长了一株小树苗，它的叶子也像大树那样新绿。
他开心地笑了。
原来爱的踪迹在这里也留下来过。它留下了大树对小树的无私奉献。
寻找爱的踪迹，爱的踪迹无处不在。
春节半命题的作文
拿着成绩单，我觉得四周漆黑一片，看不到光亮，摸索着前行的道路，却发现这好像是一个无底洞，始终找不到出口。
不知走了多久，眼前闪现出了一点光亮，那是希望的光亮，我不禁加快了脚步，朝着那点光亮走去。越来越近，越来越近……终于，在我看见阳光的那一刻，我成功了。没感觉到身上的伤痛，有的只是走出这片黑暗之地的喜悦。曾经在黑暗中，我迷茫过，反复地询问自己还有没有走出黑暗的勇气。之后，我战胜了迷茫，获得的不仅仅是光亮，更多的是发自内心的自信。
这不正如学习一样吗？
在学习中，拿着成绩单，我无数次的迷茫，但内心的自信让我一次次地从迷茫中走出，去寻找属于我的道路。只是就好比是一个无底洞，当你在洞中时，又想些什么呢？是慌张，是害怕，还是同我一样迷茫过。
一次次地迷茫让我更加有信心朝前走去。其实迷茫并不可怕，重要的是你是否能战胜这份迷茫，怎样从迷茫中清醒过来。当你真正战胜迷茫的那一刻，你便成功了！经历过迷茫的你会愈发的成熟，愈发的懂事，更多的是安慰。
我曾经在学习中迷茫过自己，当我束手无策的时候，心底便有一股神奇的力量在鼓励着我，促使着我有勇气面对那一份迷茫，从而战胜它！让我们走出迷茫，勇敢前行！
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需要半命题的作文
那是在四年级的时候，我们的自然科学老师告诉我们，在一块塑料泡沫做成的小船底部抹上洗洁精，放在水面上，它会自己开动。我心中跃跃欲试，希望快点放学回到家做实验。
到家之后，我把书包往沙发上一甩，跑到储藏室，拿出两块泡沫塑料板，抽出剪刀。经过我东弄弄，西剪剪，不出一刻钟，我对小船就完成了，我迫不及待地拎出一只水桶，放到龙头下去装水，水装满了，我在“船”的底部抹上洗洁精，满怀希望地放入水中，没想到小船竟然翻船了，我心里想：有可能是风吹的缘故，于是我就把窗关得死死的，还上了锁。我又一次把小船放入水中可是还是原来的样子――翻船。
我心里没希望了，想：什么破试验，连船也不能“站稳”，还说什么可以开，看来是不行。这时妈妈走了过来，对我说：“你前几天不是学了苏轼的一句名言吗，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志，你还是找找原因吧”听了妈妈的话，我又来了点信心，拿起小船，左右看了一下，原来是左右形状不一样，才会倒，于是我修正了一下小船的两翼，又放入水中，可是不能开的很远，我灵机一动，在船后挖了两个洞作为燃料仓，装满洗洁精，小船能开的很远。我成功了，我高兴得一蹦三尺高。
通过这一事件，我知道了：遇到挫折，不能退缩，也不要浮躁要冷静下来，找出原因所在，这样才能成功。
需要半命题的作文
在我们的成长道路中，难免会有一些挫折，有些坎坷，我们可以轻松地面对，而有些困难，可能使我们溃不成军。
天空阴沉沉的，似乎为我感到伤心。在五年级的一次考试中，我一败涂地：“语文90.5，数学93；英语也只考了91.我怀着沉重的心情回了家。
此时的我已经做好了心理准备，准备迎接爸妈的“暴风骤雨”！
回到了家，气氛显然显得不对，原本我嬉皮笑脸的我现在像泄了气的皮球，一副无精打采的样子。
当我向妈妈汇报我的成绩时，妈妈既没有打我，也没有骂我，而是长叹了一口气。这一声叹息，令我心里涌上一股愧疚之情。
晚上，爸爸喊我，我知道这回我是插翅难飞了。
可爸爸的举动却让我出乎意料。
爸爸心平气和地对我说：“乐子呀！我知道你这次考得不好，但你也不要太伤心，这次考得不好也不要紧，只要你勤奋努力，我相信你下次一定会考好的。”爸爸停了停又说：“如果你不学习，怎么对得起妈妈呢？妈妈起早贪黑，忙这忙那，不都是为了你吗？如果你不好好学习，那将来怎么在社会上生活？”
对呀，如果不好好学习，不报答生我养我的父母，那么成长对我们有什么意义呢？
父母鼓励我的话，我一直刻在心中，永远不会忘却。
父母就像你成长道路上的“引路人”，帮你到达成功的彼岸，让你一生幸福到老……。
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寻找半命题的作文
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
——题记。
细微的美好如同暖人的春风，融化了坚固的厚冰；细微的美好如同发亮的灯塔，指明了航行的方向……细微的美好藏在生活的每一角，就待有心人一一去发现。
我与母亲之间总有太多的隔阂，常见的代沟，不同的眼光，但母亲的爱总能感化我。
每年冬天的早晨，等待我的就是能暖胃的粥。一开始还可以接受，但吃多了总是会有厌恶之情。每天母亲扣着我的书包，一定等着我吃完早餐才放我去上学。于是每一顿早餐含着“屈辱”与少许“泪水”才吞下。但面对学校的中餐，我竟怀念起母亲的粥来。淡淡的清香，多变的花样总是“勾人胃弦”。在周末的早晨四点多，被声音惊醒我才发现，母亲的粥要每天早起一个多小时才熬成的。这个细微的发现更让我懂得去回报母亲的心血。
生活中细微的美好，便是母亲早起熬的粥。
只要你肯去发现，那么生活还是会有微小的细节告诉你做人的道理。
快到终点站的公交车上除了我与司机，便不再有其他人了。站在下车门附近，一个刹车让我站不住脚。但在绿灯亮、车刚启动时，公交车其实是后退一点距离才向前快速驶去。我记得当时我想了好多。一个人只有懂得如何后退，才能更快地向人生的前方走去。
人生的十字路口，每个人都会迷茫，但是只要后退，回到原点再考虑该如何向前，便发现是“柳暗花明又一村”。这便好像是数学中的倒推法。
生活中细微的美好，便是在细微之处发现点滴，由此加以思考，就会发现其实生活很美好。
世界像一个万花筒，只要从中寻找细微的美好，便会发现真善美就在我们身边。
当今社会，人们已有太多太多的压力、痛苦，如寒冬积雪一般压着，使人动弹不得。软弱、胆怯的目光总从街角那片昏暗的角落投射过来，令人为之一振——那是心悸的颤抖。
曾经在同样的街角，我发现了不一样的坚强！
悠远又略带哀伤的二胡和箫的合奏声弥漫于整个街头，它却不是凄凉、落魄的。那是一对年迈的夫妇为讨生计，不得已出来卖艺。有人说他们家遭大火全烧光了，一分钱都没留下，唯一的孩子也死于大火，真可怜啊！
我远远望着那对老夫妻，却发现他们是如此坚强，坚强得让他们没有泪水，坚强得让他们与音乐为伴，是坚强支撑着他们活下去！
我还听说，美国有一位叫nick的演说家，从出生开始就没有双臂和下肢，他是残疾的。我不知道，他是怎样成长，怎样面对嘲笑，又是怎样坚强地抹去眼泪，向父母报以一个灿烂的微笑。坚强——这个伴随nick一生的伙伴，让他在困境、坎坷中走出黑暗，走向光明。
那一次，我无意中看见nick的演讲实录，那是一个英俊的小伙子，却没有双臂和下肢，只能在桌子上艰难地移动身体。他说，要坚强，身体的缺陷不足以构成困难，难以跨越的是心，心中的障碍一旦跨过，你就能看见美丽的世界，而不再是躲在黑暗中哭泣。
这是多么令人震憾的坚强之语啊！就在那一瞬间，我觉得我找到了坚强。
坚强就是在茫茫人海中，在懦弱、哭喊声中悠远的二胡声和那一道坚定、永不屈服的目光。
我在寻找一串被遗失的钥匙。那一个个钥匙被遗失在不同的地方，而且他们可以打开各种连锁匠也打不开的锁。
——题记。
秋天的小雨如烟一般朦朦胧胧的飘着。灰灰的天，湿湿的空气。我撑着伞，在行人稀少的大街上走着，希望可以有所收获。走在我前面的是一对小学生，两个男孩子挤在一把小小的红伞里。大家都淋湿了半边身子，却还是有说有笑地走着。我看不见他们的表情，但一定是满脸笑容的吧？“叮——”一把钥匙从他们紧握的小手上落下。我欠欠身，拾起那把还亮闪闪的钥匙，钥匙柄上烙着“友谊”。
在清晨的淡雾中，我骑着车路过一个小区的大门。一个戴着眼镜的叔叔扶着一位满头白发、脚步缓慢的老爷爷走着。我停下车，等他们走过。老爷爷看上去很开心，用有些苍老的声音说：“我是一直想去看看的啦，就是腿脚不大好，不高兴去，乖儿子送我去喔！真当是好！”而边上的叔叔有点不好意思地叫了一声：“爸！”他们慢慢走着，我在一边微笑着，看着，直到叔叔将老爷爷扶上了路边的汽车，我才移回了视线，却发现，在我面前，那父子俩走过的地方，有一把铜黄色的钥匙，钥匙把上烙着“孝”。
夕阳西下，面对着红彤彤的夕阳，我漫步在公园里，看见了一位颤颤巍巍前行着的老人。从邻居那里听说，她患了一种不多走走路就可能会腿脚没有知觉的病。于是，她每天都在练习着走路。不过，不容忽视的是，她的身边，永远有一位老爷爷的陪伴。陪着她走路，为她拿水。他是她的老伴。两个人，就这样走了三年，天天如此，不曾间断。我走近一些，看见了那最后一把，名叫“爱情”的钥匙。
这串钥匙的名字叫“爱”。它们可以打开人们的心扉。人们总说这世界上有太多太多的不美好。其实，是他们没有敞开心扉。我要用这串钥匙打开心灵的锁，让他们看见，美好的、爱的世界。
其实我一直在寻找，有时甚至是没有目的地寻找，我在成长这条路上走了太久，遗失了太多，不待我回头，却已消失，无影无踪。
床边的小兔子哪里去了？那时候不管有多少新玩具我都抱着它不放。妈妈也不知道为我缝缝补补了多少回，每次抱着它，我就会觉得特别的安全。她去哪儿了？不知什么时候，她和我无知的任性一起消失了吧。
床头的故事书呢？小时候我总是缠着大人们给我讲故事，傻傻的我总是强调让他们讲一个长长的好听的故事，为每个故事绽开的笑脸，为不完美结局流下的眼泪，似乎就这样模糊了，在记忆中不真切了，不清晰了。
粉红色的窗帘和贴纸呢？小时候的公主梦也不复存在了吧，不会哭着喊着要买蓬蓬裙了，不会对着镜子戴上小公主的发夹了。就这样长大了吗？为什么连长大也那么无声无息。
照片上的小女孩是我吗？少了两颗门牙却笑得一脸灿烂，我对着镜子，那个扎着马尾辫穿着校服的女孩怎么这样面熟呢？我似乎从镜子里看见小时候的我在过家家，锅碗瓢盆掉了一地，我伸出手，仿佛在另外一个时空，我够不到她。
过去太重。我们背负着时间不断向前，貌似遗失的童年其实在每个微笑的瞬间都看得见。
在遗忘之前，我又回头看了看那微笑的脸，注定要成长，也注定要遗忘。唯一不变的，是对小时候无忧无虑放声大笑的向住。
长大了，要学会飞翔。这样心才能到达它想要去的地方。嘘，我悄悄地说，我想要去的地方是放声大笑的美好。
爱犹如黑暗天空中的一颗明星，发出夺目的亮光；爱犹如寒冬中的一把火，温暖了冰冷的世界；爱犹如酷暑中的一股清风，给人消除炎热，带来无尽的快乐。
然而爱却像是一个淘气的孩子，躲在暗处不让你发觉，看到你落寞、无助的时候，便化作一位天使，来帮助你。
寻找爱的踪迹，发现它在公园里。
一位白发苍苍的老爷爷独自坐在公园的长椅上，孤独地看着草地中的鲜花。微风吹拂着老人枯皱了的面孔，迎面而来的阵阵花香轻柔地抚摸着老人一道道深深的皱纹。
老爷爷看了看满地金黄的落叶，叹了一口气，眼睛里泛着泪光，泪光中又透露着几丝悲伤。
不知从哪儿飞来了一只小鸟，它轻轻地在长椅上跳跃着，细滑的羽毛，机灵明亮的双眼，鲜艳的色彩，就像一位天使。它小心翼翼地跳到了老者的身旁，抬起它那小巧的脑袋，天真地看了看老人。老人也注意到了它，他把手伸出来，平摊在长椅上，那只小鸟也毫不畏惧，轻盈地跳到老人的手上。老人那忧伤的脸上终于泛出几丝笑意，他轻轻地抚摸着那只美丽的小鸟——那个天使，开心地笑了。
原来爱的踪迹在这里留下过，它留下了老人与小鸟的欢笑和情意。
寻找爱的踪迹，发现它在树林里。
在这片树林里，有一棵巨大无比的老树，它是如此高大，粗壮，又是如此地具有气魄。它枝繁叶茂，新绿的颜色总给人眼前一亮。可是有一次，大水来袭，将大树的根腐烂掉了，泥土松动，大树倒下了。
日复一日，年复一年，人们都将这棵曾经辉煌过的大树遗忘了。可有一天，一个男孩发现了，就在那大树倒下的土地上又长了一株小树苗，它的叶子也像大树那样新绿。
他开心地笑了。
原来爱的踪迹在这里也留下来过。它留下了大树对小树的无私奉献。
寻找爱的踪迹，爱的踪迹无处不在。
老实说，我不是一个细心的人。这点体现在方方面面，比如说，我做题目时总是忽略了别人看来十分明显的条件；整理书包时，总是忘记了近在咫尺的尺子；甚至，我不曾注意那道默默关注我的目光。
我家离学校并不近，父母以前常接送我上下学。但随着我心智的渐渐独立，我明确地提出要求自己上下学，出乎意料的是，他们分外爽快地答应了。从此往后，我总是一个人在城市的滚滚车流中穿梭。但令我费解的是，尽管人海茫茫，我却不曾感到害怕，似乎总有安全的屏障在我的身边。后来我终于熟悉了上下学，父母才告诉我，他们这段时间都一直陪我上下学，只不过不曾被我发现。原来这被我遗忘的关注，体现在父母对孩子的爱中。
小时候体质并不好，隔三差五地就会生病，有一次仲夏的体育课，我不幸地再次因为中暑而倒下了，我望着偌大的操场，不由悲叹世事无常，正暗下决心以后要加强体质锻炼时，令我意想不到的事发生了，同学们既是送水，又有递纸巾，还有的合力把我挪到阴凉处。我立刻热泪盈眶，还是患难见同学情啊！而后同学们也没有一走了之，他们有的去报告老师，有的留下来照顾我，甚至事后也常有人对我投以关切的目光，我都感到不好意思了。由是感激，遂知被我遗忘的关注，体现在浓浓的同学情中。
在考试的时候，老师每每以殷切的目光向我们望来，细细体味，你都能从这目光中发现期待、关注与鼓励，这目光使我们心情不再紧张，让我们明白了老师的盼望。被我遗忘的关注，还有这老师对学生的殷殷关切。
感谢你们，亲爱的父母，同学，老师。你们帮我寻回了遗忘的关注，让我重拾了温暖。我要做一个细心的人，关注生活的点滴，珍视各方的关爱，让爱永远也不会被遗忘。
蓦然回首，我惊觉，儿时的回忆已经离我很远很远。
——题记。
翻开英语课本，我看到了一个个英语单词下的拼音注音，还有中文“谐音”。我禁不住笑了起来。那些用铅笔一笔一划认真涂抹的印痕，那些被老师叫起来朗读课文的骄傲与自豪，那些幼小心灵中的最初记忆……往事又重新鲜活起来，仿佛是一本旧书，拂去上面尘封的灰土，我翻开它，为它不曾消逝感到意外和欣喜。
还有那些背着小书包、戴着红领巾的自豪，与朋友讨论课外书时的兴高采烈……我忘不了第一次戴上红领巾时的喜悦，可我现在却早已解下了它，团徽的光芒即将在我的胸前闪耀。我忘不了上次毕业时的情景，但我即将迎来又一次惜别。时光留下我的脚步，我在时光中刻下幸福。
童年已经远去，而我明白，在抓紧童年回忆的同时，更重要的，是抓住现在的时机。但愿我们还会想起童年，就像……想起一朵，不重开的花朵。
寻找半命题的作文
我在寻找一串被遗失的钥匙。那一个个钥匙被遗失在不同的地方，而且他们可以打开各种连锁匠也打不开的锁。
——题记
秋天的小雨如烟一般朦朦胧胧的飘着。灰灰的天，湿湿的空气。我撑着伞，在行人稀少的大街上走着，希望可以有所收获。走在我前面的是一对小学生，两个男孩子挤在一把小小的红伞里。大家都淋湿了半边身子，却还是有说有笑地走着。我看不见他们的表情，但一定是满脸笑容的吧？“叮——”一把钥匙从他们紧握的小手上落下。我欠欠身，拾起那把还亮闪闪的钥匙，钥匙柄上烙着“友谊”。
在清晨的淡雾中，我骑着车路过一个小区的大门。一个戴着眼镜的叔叔扶着一位满头白发、脚步缓慢的老爷爷走着。我停下车，等他们走过。老爷爷看上去很开心，用有些苍老的声音说：“我是一直想去看看的啦，就是腿脚不大好，不高兴去，乖儿子送我去喔！真当是好！”而边上的叔叔有点不好意思地叫了一声：“爸！”他们慢慢走着，我在一边微笑着，看着，直到叔叔将老爷爷扶上了路边的汽车，我才移回了视线，却发现，在我面前，那父子俩走过的地方，有一把铜黄色的钥匙，钥匙把上烙着“孝”。
夕阳西下，面对着红彤彤的夕阳，我漫步在公园里，看见了一位颤颤巍巍前行着的老人。从邻居那里听说，她患了一种不多走走路就可能会腿脚没有知觉的病。于是，她每天都在练习着走路。不过，不容忽视的是，她的身边，永远有一位老爷爷的陪伴。陪着她走路，为她拿水。他是她的老伴。两个人，就这样走了三年，天天如此，不曾间断。我走近一些，看见了那最后一把，名叫“爱情”的钥匙。
这串钥匙的名字叫“爱”。它们可以打开人们的心扉。人们总说这世界上有太多太多的不美好。其实，是他们没有敞开心扉。我要用这串钥匙打开心灵的锁，让他们看见，美好的、爱的世界。