五一节童装店活动方案(优秀18篇)

时间:2023-12-13 07:03:41 作者:JQ文豪

活动方案是指为了实现某一目标或完成某项任务而提出的具体步骤和计划。在这里,我们为大家推荐了一些成功案例的活动方案范文,希望能够给大家的活动策划提供一些借鉴和参考。

五一节童装店搞活动方案

1、凡在xxx日至xx期间,凭购物小票可在收银台处加1元可换取价值x元商品,满xx元顾客加x元可换购价值xx元商品,购物xx元以上顾客加5元可换购“时尚运动t恤”一件。(x日前换小票,活动日开始一票换物。换购商品为袜子,背心、简易t恤等,此活动需设置最低消费标准。)。

2、凡一次性购物满68元顾客,凭当日单张购物小票可到收银台免费办理积分卡一张;在活动时间内可享受双倍积分。当日购物满588元客户可赠送会员卡,可在任何棉之家连锁店内享受会员折扣。(特价商品、换购赠品后不参加积分活动,兑换积分卡后及时收回小票)。

3、会员专利优惠产品,为吸引更多会员客户购物,设置少量款式服饰进行折上折,即在活动折扣基础上再享受会员专利。(此方式需要新款、高利润产品为依托)。

4、买赠及折扣最常规手段,达到一定消费额后返还比例赠品(例,满38送袜子,满68送背心及等价吊带、满128送运动衫等。具体赠送礼品需要尽快确定购买。折扣产品不参与此方案)。

5、购物反馈xx日进店消费顾客,可于活动期间持购物小票到店内抵现金使用,(要提前确定好反馈比例)。

1、人员准备,提前按岗位明确,责任到人,避免活动期间有环节出错。

2、货品准备,购置好促销品及具体折扣,保证参与活动产品供应(建议进购一批专用促销服饰)。

3、赠品、附件准备,赠品数量充足,保证供应。确认好所需附件,提前购买全。

(店内所经营产品及需采购赠品,杯子,脸盆等家用品,衣架,皮条等附件品)。

4、沟通方面,确认好参与活动店面,日期以及各店活动方式。

五一节活动方案

一、活动目的:知道5月1日是国际劳动节。

2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。

3.在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

1.结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

2.读报和收集关注社会新闻,关心身边的事。

3.大班幼儿积极参与制作宣传小旗。

4.创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。

5.预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。

1.通过晨间谈话、集体活动进行有关:“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。

2.通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行捡垃圾活动。

中班活动:《自己的事情自己做》。

2.通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:“叠被子”、“穿衣服”、“叠衣服”、“擦椅子”、“扫地”。

大班活动:《我是劳动小明星》。

2.各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。

3.以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。

特别说明:

1.此活动为五一前后一天或几天以班级为单位进行;。

2.此活动需要挖土和浇水的工具,请教师们提前做好收集的准备。

参加人数:小小1班、小小2班全体宝宝。

活动地点:小小1班教室。

活动时间:4月30日下午3:00——4:00。

活动目标:

1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能,提高宝宝动手习惯,培养宝宝的动手能力。

2、能愉快的参加集体活动,体验集体活动的丰富和有趣。

3、让每个宝宝都有展示的机会,获得成功感。

活动准备:

1、布置教室,感受“五一”节的到来。

2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份。

3、音乐、照相机。

活动过程:

一、相互认识:

1、小小1班和小小2班相互听音乐找朋友。

2、老师告诉宝宝:五一节是国际劳动节。

二、宝宝分组比赛:

1、分组、贴牌。

2、教师示范活动的过程,宝宝倾听。

3、宝宝分组进行:穿鞋子、折手帕、穿裤子。

三、发奖:

1、分组进行奖状的领取和拍照。

2、领取奖品。

【范例】。

活动目的:抓住“五一劳动节”的契机,通过课间活动的展示,与家长的互动、亲子游戏等形式增进幼儿园、家长、教师、幼儿之间的情感交流。同时对幼儿进行节日教育,也让家长了解本学期的工作重点。

感和竞争意识.活动二:

亲子美工活动------有趣的风车活动目的:1、鼓励幼儿进行探索,善于表现、幼儿能和家长共同的进行装饰画、剪贴等美工活动2、增进亲子之间的情感交流。3、活动准备:美工纸彩色笔范例活动进程:

【范例】。

一、指导思想:

教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”,从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

二、具体安排:

1.时间:20xx年4月26日~30日。

2.地点:本园、各班。

3.参加对象:全体教师和幼儿。

4.活动负责人:各年级组长、各班班主任教师。

5.活动内容:各班结合“五一”劳动节主题活动,进一步挖掘潜在教育资源,开展“劳动真快乐”的主题活动。同时对幼儿进行假期安全教育,提高安全意识和自我保护意识,并请家长协助进行安全教育。

小班活动:帮爸爸妈妈做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

中班活动:为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。

大班活动:为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场所捡垃圾,擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。

三、注意事项:

1.各班活动要进行备课并在周计划中予以具体安排落实。

2.小班可结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。

3.大班年级组长做好各班活动内容、场地的协调。

4.活动期间组织有序,注意幼儿的安全。

五一节活动方案

四、五、一、二)下午4:30 ―6:20。

地点:本校乒乓球室

各科级组共10个代表队(英语与体育共同组队)

1.每队报领队(级组长)教练各1名(可兼队员),队员5名(至少有3个女队员)。

2.凡在我校教职工,身体健康者均可报名参加比赛

3.报名截止:4月17日(星期五)送交体育科组邓贵良老师。

1、比赛执行中国乒乓球协会最新审定的《乒乓球竞赛规则》。比赛采用五盘三胜制,每盘比赛至少有2个女队员上场,每局11分制,每2球交换发球权。

2.各参赛队根据抽签,分2小组进行比赛。

3.第一阶段采用分组循环赛,取小组前二名进入第二阶段比赛;第二阶段小组前两名采用交叉赛制,决出1至4名。

4.小组赛中如遇二队积分相等,则相互间竞赛胜者名次列前;如三队积分相等,则以整个循环赛中的净胜局数多少决定名次;如再相等则以抽签决定名次。

六、比赛要求

(一)领队、教练和队员要文明参赛,服从规程安排,服从裁判。

(二)参赛者应按时参赛,迟到十五分钟视为弃权。弃权者判负。

比赛取前十名,第一名奖330元,第二名奖300元,第三名奖280元,第四名奖260元,第五至十名奖240元。

童装五一节活动方案

1、凡在x-xx日至x-x期间,凭购物小票可在收银台处加1元可换取价值x元商品,满xx元顾客加x元可换购价值xx元商品,购物xx元以上顾客加5元可换购“时尚运动t恤”一件。(x.x日前换小票,活动日开始一票换物。换购商品为袜子,背心、简易t恤等,此活动需设置最低消费标准。)。

2、凡一次性购物满68元顾客,凭当日单张购物小票可到收银台免费办理积分卡一张;在活动时间内可享受双倍积分。当日购物满588元客户可赠送会员卡,可在任何棉之家连锁店内享受会员折扣。(特价商品、换购赠品后不参加积分活动,兑换积分卡后及时收回小票)。

3、会员专利优惠产品,为吸引更多会员客户购物,设置少量款式服饰进行折上折,即在活动折扣基础上再享受会员专利。(此方式需要新款、高利润产品为依托)。

4、买赠及折扣最常规手段,达到一定消费额后返还比例赠品(例,满38送袜子,满68送背心及等价吊带、满128送运动衫等。具体赠送礼品需要尽快确定购买。折扣产品不参与此方案)。

5、购物反馈x。xx-x。x日进店消费顾客,可于活动期间持购物小票到店内抵现金使用,(要提前确定好反馈比例)。

1、人员准备,提前按岗位明确,责任到人,避免活动期间有环节出错。

2、货品准备,购置好促销品及具体折扣,保证参与活动产品供应(建议进购一批专用促销服饰)。

3、赠品、附件准备,赠品数量充足,保证供应。确认好所需附件,提前购买全。

(店内所经营产品及需采购赠品,杯子,脸盆等家用品,衣架,皮条等附件品)。

4、沟通方面,确认好参与活动店面,日期以及各店活动方式。

五一节童装店搞活动方案

幸福大投“球”,下一个属于你。

上午11:00开始。

1、音乐播放(首先暖场,音乐打造声势,吸引群众,聚集一定的人群,烘托现场气氛);。

2、遮阳伞摆好,工作人员到场;。

3、开业大吉,宣传标语悬挂好。

以特别大的t恤(图案是以店铺名称,服装特色为内容),悬挂于门店上方,大衣里面用气球填充,使其饱满。——吸引过路人留步。

在衣服下方设计两个超大口袋(使其能鼓起来),左边为“福(服)袋”,右边为“手袋”。观众通过从下往上仍纸团,投中一方送相应礼品。(要求:纸团上写有姓名,联系方式,活动后还将从中随机抽出数名幸运者。后期可以利用这些信息定期传递我们门店最新优惠信息)——吸引学生参与其中,了解门店信息。

最后,把特制大衣拍摄成艺术照片,并写上此次参加我们活动,并且留下姓名与联系方式的学生姓名,然后贴在店铺墙上。(目的是为了来店铺的消费者有机会看到自己的名字,产生一种自豪与归属感)。

规则与要求:

1、左边送——5元代金券(一月内使用有效)。右边送——一些生活用品(比如洗衣粉,牙刷,牙膏以及肥皂)。

幸运者礼品——本店的牛仔裤一件或时尚t恤一件。(数名)。

2、投纸团者与大衣的空衣袋要保持一定距离,在工作人员指挥下头球与拿奖品。

特制大衣要求:

1、颜色鲜艳,图案明显;。

2、衣袋要大,要深;。

3、活动前必须把大衣挂好(挂在何处暂定)。

方案一:

一人行,第一件原价,第二件打8折。

两人行,两个人第一件打9折,第二件统统半价。

三人以上(包括三人)全体六折。

方案二:

凡是当天在本店购买服装的消费者,可获赠服装店代金券10元(或会员卡,可打8.8折与积分,积分越高,打折越低),用代金券牢牢抓住客人,牢牢抓住客人的心,提高长期回头客。

五一节活动方案

庆“五一”暨祖国好,家乡美诗朗诵。

通过开展诗朗诵比赛活动,歌颂咱们伟大的祖国,赞美咱们美丽的家乡,激发少先队员爱国,爱家乡的热情。同时,以诵读活动为契机,引领和推动我校读书活动的开展,形成良好的诵读氛围,促进我校校园特色文化建设。

三、比赛时间。

__月____日上午。

四、活动步骤与要求。

1、比赛方式分年级组进行,一、二、三年级为低年级组。四、五年级为高年级组。

2、__月____日前确定朗诵内容,尽量避免朗诵内容重复,并上交一份底稿。

3、各中队要积极搞好参加朗诵训练。

五、评分标准与评分项目。

1、以____分制进行打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取中间的分值。

2、评分项目:

内容(__分):主题鲜明,内容积极健康。

语音(__分):普通话标准流畅,音色优美,吐字清晰,声音洪亮。

技巧(__分):朗诵形式进行了合理设计,感情把握到位,具有一定的感染力。

台风(__分):进出场有序,台风端正,表演落落大方,精神饱满,动作表情协调自然。

服装(__分):服装整洁、统一。

六、奖项设置。

颁奖项设为,低年级组、高年级组各取一等奖__名、二等奖__名、其余均为优秀奖。

七、参评评委。

此次活动参加的评委为我校部分语文教师及领导。

五一节活动方案

针对五一长假的消费、客流旺季,特制定五一前后的促销活动方案及宣传计划,具体内容如下:

活动目的:提高客户对一卡通刷卡环境的认识;促进一卡通在该商场的使用率,给该商场提供客户群体;促进与运河城的合作关系(发票的提供等),为中秋售卡打下基础。

活动内容:持山东一卡通到济宁公交加油站,济宁光宇加油站加油,每升便宜2毛钱。(单卡消费不能高于500元,单卡一天仅限一次)

活动时间:20xx年4月23日——20xx年5月7日

传支持,在站内设立固定宣传位;

活动目的:扩大有车族及单位有车人员对一卡通功能的认识,充分宣传一卡通的功能优势。

活动内容:持山东一卡通到合作汽车美容中心专享洗车五折优惠(大型车辆除外)

活动时间:长期

活动内容:涮山东一卡通在合作商户唱歌,专享唱一小时送两小时或送两小时欢唱券(仅限房间费)

活动时间:4月28日——5月7日

2、报纸内夹页广告;

3、公交车车载视频;

4、电台套播广告;

5、宣传单页专人针对企事业单位,有车一族发放;

6、高档社区内悬挂横幅;

7、车友会内信息发布;

8、商户内部宣传单页、海报、条幅;

9、山东一卡通自有营业厅内宣传单页、海报;

10、山东一卡通官方网站活动置顶推荐,活动商户置顶热门推荐;

11、短信群发,面向山东一卡通庞大优质客户群企业邮箱群发本次活动优惠信息;

12、专业营销团队,面对面交流,点对点宣传。

五一节活动方案

“五一”国际的劳动节即将来临,为弘扬劳模无私奉献、爱岗敬业以及大城工匠精神,进一步激励全市职工积极投身“建设国家中心城市,复兴大武汉”的伟大实践,经研究,现就“五一”期间广泛开展国际劳动节庆祝活动通知如下:

以“建功十三五,唱响中国梦劳动美”为主题,以培育社会主义核心价值观和践行五大发展理念为根本,广泛开展形式多样、丰富多彩的“五一”系列庆祝活动。大力弘扬新时期劳模精神和工人阶级伟大品格,积极构建和谐的劳动关系,切实维护职工合法权益,不断提升职工队伍素质,丰富职工的精神文化生活,在实现我市“十三五”规划良好开局建功立业上展示新作为,做出新贡献。

(一)广泛开展先模优秀事迹和工人阶级宣传活动。各级工会要结合本单位实际,开展系列评选活动。要充分利用各种宣传阵地和形式,把厂报、厂刊、宣传栏等传统手段和网站、qq群、微博、微信等职工群众喜闻乐见的新媒体形式有机结合起来,广泛开展劳模精神,尤其是这次海选海推涌现出来的先进典型优秀事迹和工人阶级伟大品格的宣传,组织好“大城工匠”报告团的巡回演讲,并通过开展“劳动我最美”职工先模人物微电影比赛和巡展,以及“先模在身边”主题职工演讲比赛、事迹展览会、报告会等多种形式,加强对先模崇高思想和模范事迹的宣传,不断弘扬劳模精神和工匠精神,充分展示新时期工人阶级和先模人物精神面貌和时代风采。

(二)广泛开展丰富多彩职工文体活动。各级工会要广泛组织发动,开展形式多样庆“五一”体育比赛和健身活动,让更多职工参与到体育健身活动中来,以强健的体魄和饱满的状态积极参与“十三五”规划建设。同时要充分利用职工俱乐部、职工文体活动场馆等工会阵地,通过开展庆“五一”职工文艺汇演、职工歌会等多种形式,进一步丰富职工群众的精神文化生活,在“五一”期间掀起职工文化体育活动高潮。要积极协调本区域、本系统、本单位的社会公共文化服务资源,充分整合自身的文化体育阵地、教育阵地和服务项目,搭建武汉劳动者专属专享的五一假日文化平台,为持武汉工会会员服务卡的职工提供游园、参观、表演、健身、观影等多种类型的普惠制服务。

(三)在全市广泛开展“建功十三五,当好主力军”主题竞赛活动。围绕打造经济、城市、民生“三个升级版”,深化“创新业绩、创高效益”劳动竞赛活动。各级工会要根据自身实际,积极申报不同层级的劳动竞赛项目。重点要在创新创造、生态保护、提质增效等方面开展系列劳动竞赛。推动竞赛活动向班组和工作岗位延展,竞赛领域向非公企业、机关事业单位、以及战略性新兴产业和服务领域拓展。竞赛内容突出创新,从速度数量型向质量效益型转化。切实通过“五一劳动竞赛活动”,汇聚职工克难攻坚、创优创效的正能量,为实现武汉“十三五”规划建功立业。

(一)加强领导,精心组织。“五一”国际劳动节是工人阶级的节日,是扩大工会影响、推进工作落实的良好契机。各级工会要结合各自实际,加强组织领导,认真谋划,精心组织,提前制定工作安排,策划活动方案,落实责任要求,确保今年庆祝“五一”的各项活动有主题、有内容、有亮点、有影响。

(二)加强宣传,营造氛围。各级工会要紧紧抓住庆祝“五一”的有利时机,积极做好工会新闻宣传报道,在大力宣传先进模范人物和工匠精神的同时,大力宣传工会组织服务发展、服务企业、服务职工的典型事例和创新成果,在全社会树立和营造“劳动光荣,创造伟大”的时代新风和“五一劳动节”氛围。

(三)突出特色,抓紧落实。各级工会要把庆“五一”系列活动与工会年度目标相结合,结合先模评选、先模宣传、文体活动、劳动竞赛四大板块,有选择性的做好本系统本单位庆“五一”各项活动的策划,并及时把有关的活动方案、活动情况、活动信息上报市总工会。

请各单位于4月15日前,将本系统(包括所属的下级单位)本单位《庆“五一”活动方案登记表》报送市总工会宣教部。市总工会将在有关媒体上和网站上摘录发布,加大对基层工会工作的宣传力度。同时,市总工会将各系统各单位庆“五一”活动方案(电子版)上报和开展情况纳入2017年度工作考核目标,作为年底评定绩效的重要依据。

童装店庆活动方案

a、五一节店内通过暖色调的挂旗、气球,促销海报,节日特色装饰品来营造节日氛围,(如形象人偶等),同时在店内张贴海报,布置各类pop等宣传品吸引顾客关注;门口挂节日祝福横幅,在户外张贴促销pop海报。

b、有促销场地的店可以搭建促销形象展区,利用形象展架(至少保证三至四个,有一定的数量才能有气氛),帐篷,气球,进行实地陈列。没有促销场地的店要利用好宣传品和陈列作好氛围以吸引人气。

c、店内播放节日特色的音乐,快节奏的,喜乐的音乐,来吸引消费者,同时刺激在店内购买的消费者,更易购买。

d、休息区和赠品区的有效陈列。赠品陈列要让顾客看到,摸到。休息区推出不同的玩具和娱乐活动,比如说和卡通人偶一起做游戏、照像等。

同时,促销员在整个活动中也相当重要,由于孩子相比成人更为感性,他们会先熟悉人再购买产品,因此店员的亲和力十分重要,所以要做好促销员的业务培训工作。

活动的选择。

爱玩是孩子们的天性,让孩子们参与进来的活动自然更能吸引他们的目光,提起他们的兴趣,自然也会对产品的销售起到促进作用,这是童装品牌商都明白的道理,重要的是应选择什么样的活动,具体到每次活动该如何操作。

我们来举些例子:

在促销活动上,小马嘟嘟的商家们可以采用概念营销方式,传递产品的独特之处,通过赠品的选择来推广品牌文化。比如购买一定的衣服则送相应的配饰,或者用益智类玩具比拼,获得宝贝喜爱的玩具衣物,让小朋友能参与进来,亲自动手,既能玩耍又能得到收获。

五一节活动方案

庆“五一”暨祖国好,家乡美诗朗诵。

通过开展诗朗诵比赛活动,歌颂咱们伟大的祖国,赞美咱们美丽的家乡,激发少先队员爱国,爱家乡的热情。同时,以诵读活动为契机,引领和推动我校读书活动的开展,形成良好的诵读氛围,促进我校校园特色文化建设。

__月____日上午。

1、比赛方式分年级组进行,一、二、三年级为低年级组。四、五年级为高年级组。

2、__月____日前确定朗诵内容,尽量避免朗诵内容重复,并上交一份底稿。

3、各中队要积极搞好参加朗诵训练。

1、以____分制进行打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取中间的分值。

2、评分项目:

内容(__分):主题鲜明,内容积极健康。

语音(__分):普通话标准流畅,音色优美,吐字清晰,声音洪亮。

技巧(__分):朗诵形式进行了合理设计,感情把握到位,具有一定的感染力。

台风(__分):进出场有序,台风端正,表演落落大方,精神饱满,动作表情协调自然。

服装(__分):服装整洁、统一。

颁奖项设为,低年级组、高年级组各取一等奖__名、二等奖__名、其余均为优秀奖。

此次活动参加的评委为我校部分语文教师及领导。

五一节活动方案

欢度五一感恩回报千万家。

20xx年5月1日-3日(周六—周一)。

超市一次购满元,凭发票到服务台加1元换购商品(价值3-5元左右)。

注:服务台人员做好台帐登记工作、现金的正确收取、小票的`正确收集,以免出现误差。每天将收取金额上交财务,活动结束后,按照上交的现金核查换购商品。

活动内容:超市一次购物满30元送价值10元的(超市专柜/联谊商业单位)xx现金券一张,买60元送2张,多买多送。

1、现金券只能在指定专柜使用;

2、现金券在x月x日至x月x日期间消费有效;

3、现金券不找零,不兑换现金;

4、购买xx专柜满xx元时使用一张,满xx元时使用2张,依次类推。

5、现金券盖有本公司公章均为生效;

6、本次活动的最终解释权归xx购物中心。

童装店活动方案

1、送券――含移动电子券、超市券、打折券、抵用券等。

2、送衣服――含当季款式、旧款同类别衣服、断码产品、滞销货品等。

3、送礼品――含雨伞、烟灰缸、围巾、皮夹皮带、抱枕、打火机、袜子、香水、台历等。

1、减――现金、减零头(比如康奈皮鞋的“码上减现金”活动)。

1、在促销活动结束后某一天,当场统一进行抽奖活动。

2、现买现抽。当顾客买单之后进行抽奖,奖项一般为现金、抵用券、折扣券、礼品等。

1、折扣――现场直接马上折扣,不设置任何门槛。

2、折上折――比如买一件8、5折,买两件8折等活动。

3、贵宾卡折上折――比如冬装全场8、5折,贵宾卡享受8折。

4、捆绑销售折扣――比如买茄克衫享受毛衫7折优惠。

5、特殊对象折扣――比如教师节、“三八”、护士节、学生证等折扣。

1、折扣金额满一定额度,送围巾或袜子,并根据折扣金额的高低递增加送等活动。

2、直接又折又送。比如打8折,加送礼品一份。

附:商场促销换算表(换算出来的数字为折扣力度)。

童装六一活动方案

一年一度的儿童节是幼儿最向往的节日,也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹备的活动之一,形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的单一形式,通常孩子们很辛苦,而家长却意犹未尽。为了让孩子们真正成为活动的主体,让活动成为孩子们成长和发展的过程、成为家长走进童心世界、感悟儿童生命本真的过程。本次活动策划以区域游戏为主题,将“以活动结果为中心”变为“以活动过程为中心”,将单一的演出形式变成多元化的互动形式。

1.勇于尝试不同的角色扮演,体验自主游戏的乐趣。

2.遵守各场馆规则,不影响他人游戏。

3.坚持完成自己选择的任务。

:5月30日(暂定)。

:幼儿园操场及各班教室。

户外场:

场馆一:科学区——魔法泡泡馆(负责人:余莎)。

场馆二:角色区——升旗手(负责人:王蕾)。

场馆三:美工区——彩绘乐园(负责人:陈思宇)。

场馆四:建构区——快乐工地(负责人:李静)。

场馆五:休闲区——小剧场(负责人:赖淑敏)。

室内场:

场馆一:泡泡育婴馆(泡泡鱼班)。

场馆二:考古遗址(小天使班)。

场馆三:宝贝秀场(嘟嘟熊班)。

场馆四:娃娃餐厅(草莓班)。

场馆五:造纸工厂(小英才班)。

场馆六:邮政局(小精灵班)。

场馆七:食品加工坊(彩虹贝贝班)。

场馆八:陶艺吧(乐乐兔班)。

场馆九:美发屋(阳光宝宝班)。

场馆十:饼干屋(亲亲苗苗班)。

场馆十一:娃娃超市(葵花朵朵班)。

场馆十二:智慧屋(大班组)。

活动前两周:制作游园护照;。

活动前一周:教师讲解每一个场馆游戏规则,帮助幼儿熟悉游戏;。

活动前三天:召开家长会,讲解“六一”活动流程、规则、注意事项。

二、活动过程。

1.开场舞。

2.主持开幕。

3.园长致辞。

4.优秀家长颁奖。

5.全园性自选区域游戏。

幼儿每到一个场馆,工作后可在“护照”上盖一个章,集满5个章即可兑换一份六·一礼品,兑换后护照留作纪念。

6.结束。

进行“我最喜欢的场馆”问卷调查表,回收整理并分析。

五一节活动方案

本月“公民义务劳动日”提前到x月x日上午。

二、参与单位。

各村、社区,所属企事业单位。

三、主要内容。

1、清理积存垃圾。对积存的生活垃圾和建筑垃圾进行清理,重点是城郊结合部、背街小巷、建筑工地、各类道路两侧、河池沟渠旁(内)积存的垃圾。

2、清理堆积杂物。对堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、楼(屋)顶平台等处的各类杂物进行清理。

3、清理绿化带。对绿化带内存在的垃圾以及已死树木、干枯树枝和危及供电、通讯线路及行人安全的危树危枝进行清理、补种。

4、清理乱贴乱挂。对各类建筑物内外、停车站牌、电线杆上乱写乱画、乱贴乱挂、破旧污损的各类广告、标牌进行清理。

四、工作要求。

1、加强组织领导。各村、社区要落实具体负责这次大行动的领导和其他工作班子人员,围绕“迎动漫、庆五一”这个主题,认真开展环境卫生问题排查,制定本村、社区的行动方案,广泛发动干部、党团员、村(居)民代表积极参加清洁大行动,抓好影响城乡环境面貌重点、难点问题的整治。同时要广泛发动辖区内各单位开展本单位的清洁大行动。领导参加的清洁行动由街道清洁办组织(具体方案另发)。

2、加强监督检查。街道清洁办负责这次清洁大行动的牵头实施工作,并负责对各村、社区组织开展清洁城乡大行动的情况进行监督检查。

3、加强长效管理。各村、社区要以这次“迎动漫庆五一,清洁城乡大行动”为契机,及时分析在实施“最清洁城乡”工程过程中存在的问题,总结经验,进一步完善环境卫生长效管理措施,切实巩固工作成果。要及时做好开展清洁大行动的项目、内容、效果和参加人员的统计工作,以村、社区为单位,于x月x日下午4时前将活动开展情况以统计表形式报送街道清洁办。

五一节活动方案

“五一”国际劳动节即将到来,为了隆重庆祝这个全世界工人阶级和劳动群众的光辉节日,进一步团结和动员广大职工为我县“十一五”规划建功立业,按照省总、市总的要求,县总决定在“五一”期间举办全县职工文艺调演活动。为使调演活动取得圆满成功,特制定本实施方案。

以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实上级指示精神,利用群众喜闻乐见的形式,自编自导自演文艺节目,歌颂党,歌颂祖国,歌颂新人新事,充分展示我县经济发展、社会进步的大好形势,充分展示全县劳动人民奋发向上、开拓创新的精神风貌,为“五一”国际劳动节营造欢乐祥和、健康向上、团结奋进的良好氛围,团结动员广大职工为建设富裕、生态、平安、和谐沁源再立新功。

“魅力和谐”职工文艺调演。

20xx年4月1日—5月7日。

主办单位沁源县总工会。

赞助单位。

(一)组织准备阶段。

1、制定《沁源县“五一”职工文艺调演活动实施方案》,安排部署文艺调演活动。

时间:4月1日-26日。

2、各乡镇(系统)、企业工会结合各自实际,认真组织文艺工作者,积极准备节目。参加调演的节目要主题突出,内容丰富,积极向上,形式多样。声乐、器乐、曲艺、舞蹈、表演唱、小品、小戏及其它形式的节目都可以参加。

时间:4月1日-26日。

(二)文艺调演阶段。

各基层工会按要求参加演出,县总工会组织领导、专家评委观看演出,并评出优秀获奖节目。

时间:4月27日-28日。

地点:县大礼堂。

(三)文艺调演颁奖阶段。

在文艺调演的基础上,评出优秀节目,并举行全县“五一”职工文艺调演颁奖演出,对优秀节目进行颁奖。

时间:4月29日。

地点:县大礼堂。

(四)送文艺下基层阶段。

选调部分优秀节目参加“文艺下基层”活动。

时间:4月30日-5月7日。

地点:另行通知。

“五一”职工文艺调演活动涉及面广,工作量大。为加强对这项工作的领导,确保文艺演出活动的成功,特成立文艺调演活动领导组:

组长:史道义。

副组长:雷锁奎。

成员:李建波贺玉效药世钦孙晓晔郝志萍。

领导组下设舞台组、奖品后勤组和安全保卫组。

1、舞台组:

组长:雷锁奎。

副组长:孙晓晔郝志萍。

成员:连雪花杨建丽王丽莎主持人。

灯光、音响师。

职责:负责舞台会标、舞美设计、灯光音箱、节目编排、节目主持、组织协调、宣传报道、摄像、照像等工作。

2、奖品后勤组。

组长:贺玉效。

成员:张金连李秀娥。

职责:负责奖品的购置、发放及演职人员的生活安排。

3、安全保卫组:

组长:李建波。

副组长:药世钦。

成员:刘锐峰干警若干名。

职责:负责领导座位席及领票、发票的安排及演出的安全保卫工作。

1、把握导向,面向基层。本次“五一”职工文艺调演要遵循隆重热烈、注重效果、务实节俭和“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则。以反映我县改革开放成就和发展的大好形势,歌颂劳动光荣、劳动伟大为主题,采取自娱自乐,寓教于乐的形式,营造欢乐祥和的节日气氛。活动要面向基层,面向群众,注重实效,不搞形式主义,形成思想道德教育和文化建设新高潮。

2、抓好创作,搞好宣传。各基层工会要积极组织文艺工作者,坚持思想性、艺术性的统一,突出重点,突出特色,努力创作贴近实际、贴近生活、贴近群众的文艺作品,歌颂改革开放,赞美劳动光荣,传播先进文化,弘扬社会新风。

3、团结协作,形成合力。文艺调演活动是体现节庆气氛、活跃城乡文化生活的生动形式,是唱响主旋律、歌颂劳动的有效载体,是全县人民良好精神风貌的集中展示,是一次集中思想教育活动。各基层工会要发挥自身优势,搞好大协作,使这次文艺调演活动开展得有声有色、卓有成效。

童装店活动方案

前言:主要指简单的市场背景分析,市场动态等。

促销时间:一般都是安排在特定节假日前后,主要要考虑周末和假期长短等因素等,并根据促销费用的大小灵活安排活动的周期。

促销地点:终端商自有的终端店。

促销目的:做事情总要有目标,促销肯定是有预计的目的,终端促销活动想达到什么样的结果,是为了提升销量还是想遏制竞争对手?这是在制作方案时候必须强调的。是处理库存,是提升销量,是打击竞争对手,是新品上市,还是提升品牌认知度及美誉度?只有目的明确,才能使活动有的放矢。

促销主题:主题是在促销活动中要表达的重点和核心,能让促销活动得到有效传播,主题要简明扼要,能有效吸引消费者,利于宣传。

促销内容:这是促销的核心部分,本次促销活动的具体内容是什么,是采用什么样的方式,必须在方案里明确描述出来。

执行步骤:如赠品的陈列方法,促销pop的'陈列方法等,详细的还可制作一份日程表,安排好赠品制作周期等,以便及时开展促销活动。

促销的执行非常关键,同一个店,不同的执行确实就是不同的效果。

如果能有一些广告配合就更好。如配合媒体做一些宣传广告,能引人气。在执行促销时,终端商应当先对执行人员进行系统的分工,只有各个工作人员明确职能,才能使促销有条不紊地展开,不然,如遇到人多,管理混乱,就会使促销活动的效果大大打折扣,无法达到预期的目标。

一场促销活动的具体效果如何,是由市场说了算,在活动结束后,终端商及时运用各种方式收集有关信息,进行效果分析,总结出问题点,以便下次执行活动时得到改正,这样有利于提高终端商的促销操作水平。

促销现场将包含以下几项主题活动。

爱我你就抱抱我——亲子游戏。

游戏设计简述:将lx标识做成拼图,把孩子的眼睛蒙上,由妈妈抱着孩子,将拼图完成。每2个家庭组成一个竞赛组,获胜者将获得免费亲子照一张,参与最终最甜蜜的“抱抱照”评选。

参与条件:

1、现场购物,凭当日购物小票。

2、银卡会员可直接参与。

效果预测:

活动简单有趣,参与性强,活跃卖场气氛,同时可带动游乐场的人员购物。最重要的是,在活动过程中强化了“lx”品牌的宣传,让更多的人产生记忆。

销售促进(salespromotion)是与人员推销、广告和公共关系相并列的四大基本促销手段之一。本文所述的促销活动是指针对消费者的销售促进,至于针对经销商、制造商和销售人员的销售促进,在此不列为讨论范畴。

随着竞争的加剧,针对消费者的促销活动在营销环节中的地位已越来越重要。据统计,国内企业的促销活动费用与广告费用之比达到6:4.正如一份缜密的作战方案在很大程度上决定着战争的胜负一样,一份系统全面的活动方案是促销成功的保障。

童装六一活动方案

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

1.通知幼儿家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料:气球若干,椅子4把。

3.布置活动场地。

4.奖品。

1、幼儿入场。

2、主持人致欢迎词。

3、幼儿园领导讲话。

4、幼儿代表发言。

5、家长代表发言。

6、主持人讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)、请家长会在活动过程中自觉遵守活动规则,给孩子树立榜样,

(3)、在活动中按班级座划分区域坐好,请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以得到我们的奖品!

7、主持人介绍亲子游戏。

亲子游戏一:亲子欢乐气球游戏。

目的:加强亲子之间的感情。

准备:椅子4把,气球若干。

参加者:幼儿和一位家长。

玩法:幼儿手拿气球站在场地的一边,家长在场地的另一边绕椅子转5圈后,绕过障碍跑到自己家幼儿身边用屁股坐破幼儿拿的气球,然后抱幼儿原路返回。先到原地者为胜。

亲子游戏二:小脚踩大脚。

目的:锻炼幼儿和父母之间相互协作能力。

准备:接力棒一根。

参加人员:幼儿和2位家长。

游戏玩法:幼儿踩在妈妈脚上,双手抱紧妈妈从场地的一边走到另一边,然后把接力棒交给爸爸,爸爸背起幼儿跑回起点,先到者为胜。

8、开始亲子游戏。

9、按名次发放奖品。

10、组织幼儿和家长离园。

(二)、人员安排:

总策划负责:judy。

主持人:

场地布置:

动作示范:

发令吹哨:

成绩记录;。

奖品负责:。

幼儿安全:

运动员到位情况:

童装六一活动方案

一、指导思想:

为了让孩子们快乐地度过自己美好的节日——六•一国际儿童节,丰富校园文化生活,激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,增强热爱党、热爱祖国、热爱人民的品德教育,推进我校素质教育的进一步发展,我决定结合六一儿童节的庆祝活动,以艺术、盛会相结合的形式组织这次班队会;并邀请有关领导和学生家长参加,体现大家对少年儿童的关怀。

二、队会主题:幸福的节日,难忘的童年。

三、队会目标:

激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,推进我校素质教育的进一步发展;体现党的关怀、祖国的伟大、人民的可爱以及少年儿童对童年幸福生活、对母校的难忘。

四、队会形式:校园盛会。

五、队会准备:

红领巾(20条以上,专为辅导员老师及嘉宾佩戴)标语、队旗、彩旗、音响设备、音响管理技术员、录音带(《迎宾曲》《少先队队歌》《让我们荡起双桨》、文艺节目伴奏磁带等)、文艺节目(声乐、器乐、相声、舞蹈等10个以上)、文艺节目总导演一名、副导演数名、少年鼓号队、旗手、开幕词、少先队代表献词、小主持人(男女生各一名)、三好学生代表发言、教师代表发言、校长讲话、闭幕词等。

六、队会过程:

(一)队会礼仪:队歌、队礼、红领巾、岀旗、退旗、少年鼓号队。

(二)队会内容:

1.领导入席:(小主持人男):同学们,老师们,观众朋友们:大家好!今天我们又迎来了一年一度的“六•一”国际儿童节,我们的庆祝活动马上就要开始了,现在我们以热烈的掌声欢迎各位领导入席!(播放迎宾曲)。

2.献红领巾:(小主持人女):下面由少先队员代表向各位领导和嘉宾献红领巾。(播放迎宾曲)。

3.宣布开会:(大队辅导员老师):现在宣布:团泊中心校x年庆祝“六•一”国际儿童节大会现在开始!(鼓号齐奏第1套)„„今天和我们一起欢度节日的有:„„等各级领导,我们还邀请了„„做嘉宾,现在我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢!

(三)程序。

1.出旗:(小主持人男):现在进行第一项,少先队出旗。(鼓号齐奏第3套)。

2.唱队歌:(小主持人女):现在进行第二项,唱队歌。(播放少先队队歌,全员随唱)。

3.表彰先进集体和先进个人:(小主持人男):现在进行第三项,表彰先进集体和先进个人。下面由大队辅导员老师宣读本学年度先进集体和先进个人名单。

4.组织颁奖仪式:(略)。

5.大会发言:(小主持人女):现在进行第五项,大会发言。(略)。

(1)(小主持人男):下面由,少先队员代表向大会献词。(略)。

(2)(小主持人女):下面是,三好学生代表发言。(略)。

(3)(小主持人男):下面请老师代表发言。(略)。

6.校长讲话:(小主持人女):现在进行第六项,请校长讲话。(略)。

7.与会领导讲话:(小主持人男):现在进行第七项,与会领导讲话。下面请„„(略)。

9.退旗:(小主持人女):现在进行第九项,退旗(鼓号齐奏第4套)。

10.演出文艺节目:(小主持人男):下面进行第十项,演出文艺节目。请各位领导和家长到观众席就座(文艺节目开始„„过程略)。

11.闭会:

(1)(小主持人女):尊敬的各位领导,老师们,同学们,我们准备的文艺节目向大家汇报完毕。下面请少先队员代表致闭幕词。

(2)附:队会闭幕词:

女:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡,是养育我们的沃土,是照耀我们的太阳,今天我们拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!

男:新世纪的太阳是我们的;。

女:新世纪的鲜花是我们的。

男:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福;。

女:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

男:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”。

女:“六.一”,一年一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

男:“六.一”,一年一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

女:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

合:衷心感谢老师、家长及与会领导和嘉宾和我们一起度过这快乐的节日,感谢您们对我们的关怀,和培育!

合:今天我们相聚在这里,明天我们要共建伟大的祖国。亲爱的同学们、叔叔阿姨们,放飞我们的希望吧,我们坚信——明天更美好!

(3)音响播放:《让我们荡起双桨》。

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