优秀作文是一种创作过程,是通过思考、积累和琢磨,才能将自己的观点和见解准确地传达给读者的艺术表达。随着我们一起阅读下面的优秀作文范文,相信你会对写作有更多的思考和启发。
我的禁放烟花爆竹倡议书
亲爱的小伙伴们:
春节马上就要来临,作为华夏民族几千年延续下来的传统习俗,燃放烟花爆竹是老百姓一种表达喜庆、欢快心情的形式。殊不知,在一声声烟花爆竹震耳欲聋的巨响后面,存有许多危害!
燃放烟花爆竹会产生大量的二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、一氧化碳等有害气体和各种金属氧化物的粉尘,其中,二氧化硫、二氧化氮是刺激性和腐蚀性极强的酸性氧化物。大量燃放时,如果适逢无风或低气压的天气,有害气体一时无法飘散,就会强烈地刺激人的呼吸道,使人咳嗽,引起气管炎等呼吸系统疾病。
燃放鞭炮所发出的噪音对我们的生理和心理都有很大的影响。它不仅会损害我们的听力,还会损害人的心血管系统。燃放烟花爆竹产生的巨大噪音,使老人难以安睡,病人胆战心惊,学生无法静心学习、休息。许多时候,燃放时发出的突然巨响使行人受到惊吓,对患有心脏病的人来说,这种惊吓很可能导致十分严重的后果。
特别是在城区,建筑越来越高,人口相对密集,高空烟花等的燃放极易引发火灾,直接危害人民群众的生命财产安全。
把宝贵的资源纸张(树木)、化工原料(包括生产这些原料时造成的污染)都燃放掉,使大街小巷满地狼迹,放完走人,使人养成无责任心的习气。
燃放烟花爆竹产生的大量垃圾,对环卫工人带来了严重的负担。
同学们,我们都要争做文明风尚的传播者和倡导者,都有责任自觉遵守控制燃放烟花爆竹的倡议,让我们的空气更加清新,让我们的环境更加优美,让我们的家园更加美丽。
倡议人:
20xx年xx月xx日。
大学上了我的青春专题
在这似水的年华里,我的青春也在慢慢的流逝,我的大学,我的理想,也离我越来越近。
春的到来给予了生命的活力,夏的迷漫给予了大地蓬勃生机,秋的袭侵带给天空深沉,冬的来临给予大地沉寂。我的青春,随着四季的更替,变换着炫丽的色彩,有苦涩、有困难、有绝望,但青春却给予了我们更多的勇气,因为青春,所以我有勇气,挑战自我,超越自我,以创新,以勇气,大步向前跨进,实现梦想。
青春的花开花谢,让我不曾后悔。四季的雨雪纷飞,让青春的道路充满生机。
我们的青春在大学,这里有朝气,有拼搏,也有挑战未来的决心。
到了大学,我承认比以前懒散了,有时,我们因此而感觉迷惘,但是,因为这样,才能让我们能够挑战自我,对大学生活的憧憬变换为现实。然后,重新跨上追寻梦想的道路上!
大学是一个硕大的舞台,我们是舞者,作为一个舞者,我们不能害怕跌倒,坚持和努力是我们永恒的信念,我们需要为自己的人生舞出激情,为这个舞台增添一份属于自己的光彩。人生短暂,要的是激情,是信念,我们不甘平庸的度过自己的一生,要为自己的梦想努力,即便摔倒在前进的路上,我们倒下的身体也要朝向前方。我们要为担心我们的人,相信我们的人证明我们的胆魂,我们的气势。虽然不一定每一个人都会成功,但我们总要为成功努力,要知道我们的人生需要自己做主。我的青春,我的大学,我做主!
青春是一段属于自己的神话,他变幻莫测,难以捉摸,他是赋予我们无限想象力的时期,他是为我们奠定人生基础的时期。他给了我们旺盛的精力,给予我们敏捷的大脑。
我的大学,我的青春,我的努力,我的汗水,只为前进,永不放弃。我们要做真正的自己,更好的自己。
我们青春,但我们不轻狂。我们赋有朝气,但我们并不是一发不可收拾,我们时代、潮流,但我们并不是无知的弱者。我们青春,我们徜徉在青春的花园里。因为青春,我们站在了舞台上,歌唱生活,舞动年轻。因为青春,我们衣着潮流,成为自己心目中的模特;因为青春,我们参加各种各样的公益活动,让爱撒向社会,装点人间;因为青春,我们敞开心扉,拥有如此多的朋友,如此美的事物。
我的大学,我的青春,我的汗水,我的努力,只为前进,只为做更好的自己,更真实的自己。
园林16-1程玉娇。
我的禁放烟花爆竹倡议书
亲爱的同学们:
为保障公共安全和人身、财产安全,改善大气环境质量,控制噪声污染。为落实《禁放规定》相关要求,度过一个清新、安全、欢乐、祥和的春节,特向全市中小学生发出如下倡议:
积极响应学校通过手机短信、微信、电子邮等方式开展的“致家长的一封信”活动号召,明确要求,接受指导。通过一家人写一篇心得体会、做一张手抄报等方式,分享自己参与禁放活动情况、体会感悟等。
严格遵守《禁放规定》,做遵规守纪好学生。自觉抵制违规行为,不购买、不燃放烟花爆竹,减少空气污染,减少安全事故的`发生。
“小手拉大手”,发挥主人翁的责任感和使命感,积极劝阻家庭成员和周边亲戚朋友随意燃放烟花爆竹的不明行为。可利用微博、微信、qq等方式,向亲朋好友、社区居民宣传不燃放烟花爆竹的好处,努力把不燃放烟花爆竹变成自觉行为,聚集起保护环境的正能量。
同学们,辞旧岁不需漫天烟火,没有烟花爆竹的春节彰显现代明;迎新春拒绝鞭炮声声,良好的公共环境是最普惠的民生福祉。城市是我们共同的家园,爱护她、呵护她是我们应尽的责任。为了生命安全,为了碧水蓝天,让我们立刻行动起,从现在开始,从每个人做起,共同营造安全、宁静、清新的生活环境,共度温馨和美佳节。
祝同学们新春愉快,快乐成长!
倡议人:
20xx年xx月xx日。
大学上了我的青春专题
1963年大学毕业前夕,同学们在大礼堂收听了周总理对北京应届大学毕业生的讲话录音。周总理说,你们的同龄人全国有一千几百万,而我国的大学毕业生每年只有二十多万人!因此你们应当珍惜人民的教育和培养。1958年夏天我在乌鲁木齐高级中学毕业时,当时全新疆只有这一所高中学校,在全部二百二十多名毕业生中,我的各科学习成绩均在4分以上(1),属于中上等;当年已开始大跃进,新疆当局要求应届高中毕业生只能报考新疆的大学,而新疆当时的四所大学(新疆大学、新疆医学院、新疆八一农学院、新疆矿冶学院)的招生人数远大于新疆应届高中毕业生的人数。――即使是这样,我当年能上大学也只能算是侥幸!
1958年5月,也就是我高中毕业前夕,父亲被以“右派兼历史反革命”的罪名逮捕判刑。(按照后来的说法,我成了名副其实的黑五类子女!)而在这之前,我的入团申请在支部大会上讨论时,因为我“对家庭问题认识不够清楚”而未获通过。或许是我当时表示要继续向组织靠拢争取进步而获得了高考准考证。就在高考前夕,五个毕业班各有一两名同学因有“右派言论”而不发给准考证,也就是取消了他们的高考资格!与此同时,每个毕业班又各有两三名同学因家庭出身好、学习成绩优良而被保送到内地重点大学上学。――那时真是阶级阵线泾渭分明哪!若干年后,中国的官二代(红五类子女)、富二代(黑五类子女)们都蜂拥到西方敌对势力那里去接受教育――这对于那些“念念不忘阶级斗争”的人来说,真是莫大的讽刺呵!仅仅时隔两年,1960年夏季,据说,彭真对北京中学毕业生讲话,强调教育要讲阶级路线。于是,在中国,“家庭出身不好”的学生,从此一律不准升学,失去了受教育的权利!当年三弟正湘在新疆高考名列前茅,四弟正潭在西安中考成绩特优,――都被剥夺了升学受教育的权利!三弟正湘被分配到农村当小学教员;四弟正潭只能每天起早贪黑和母亲一道卖冰棍维持生计。到了1966年夏季,五弟正洲、小妹正沪分别高中、初中毕业,学习成绩优秀,恰逢文革,更没有升学受教育的可能了!直到1977年,全国恢复高考,五弟正洲高考成绩优秀还是差点因“家庭出身不好”未被录取!由此可见,我当年能上大学确实是侥幸。在刚读高三的时候,我们得知,俄语学得好的高中毕业生,可以直接考试到苏联留学。于是我更加努力学习俄语。解放后,中国把苏联当作“老大哥”,宣传“苏联的今天就是我们的明天”,中国的各个方面都是学习甚至照搬苏联的那一套。在我上中学的时候,学校的教学大纲、教学方法甚至教材都是照搬苏联的。那时我们读的小说是苏联的《卓娅和舒拉的故事》、《钢铁是怎样炼成的》、《青年近卫军》等一本接一本,唱的歌也是苏联的《我们举杯》、《朋友》、《莫斯科郊外的晚上》等一首接一首,看的电影也是苏联的《夏伯阳》、《幸福的生活》、《锦绣前程》等一部接一部„„那时我们青年学生对苏联非常向往。我在上海读小学的时候学英语就颇有天赋,考试成绩全是一百分,受到老师的看重。在中学学俄语我也学得很好,好几次全年级俄语考试,规定时间是两节课,我只用十五分钟就能答完交卷,走出教室,而第二个走出教室的同学要比我晚十五分钟!教我们俄语课的王荫桐老师是北京外国语学院毕业的,高个儿,偏分头,戴一副黑框眼镜,着一身黑呢子中山服,讲一口北京话,一副知识分子清高的派头。他虽然年轻,却很受同学们的尊敬。1958年初,学校召开了“欢送首批下放人员大会”,他还作为下放农村人员的代表在大会上用俄语演唱了《共青团员之歌》。据说,他也是因为“家庭出身问题”而被下放的;没过几年,他就在农村英年早逝了!那时乌鲁木齐高级中学有一些有俄罗斯血统的同学,他们几乎都会俄语,像我们丁班从塔城考来的的女生王秀兰(俄语名叫丽达),长得金发碧眼、皮肤雪白、身体矫健,她的母亲就是俄罗斯人,父亲是山东人,她1938年出生于莫斯科。王秀兰常教我俄语会话,还特地教我唱俄语歌,也可见我的俄语学得不错。然而,到了高三下学期,也就是1958年,时过境迁,再也没有听说高中毕业生可以留学苏联的事了。许多年后老同学聚会,听说高中毕业后在塔城体委工作的王秀兰,在文革中因“里通外国”(其实只是跟在苏联的亲戚有联系)被逼撇下年幼的儿子和丈夫自杀了!我从小就喜欢文学。早在六七岁时,我在湖南天塘村老家就阅读了父亲从上海带来的范泉先生改写的世界文学名著《少年文库》等书籍,从此喜欢上了书,喜欢上了文学。1948年春,我随家从湖南乡下来到上海,没过多久,我就获得年级作文第一名的奖励!此后,我的语文成绩一直在班上名列前茅,直到1958年在乌鲁木齐高级中学高三年级语文课统考,二百三十多名同学中只有两名得了满分,我是其中之一。1956年9月,我读高中二年级的时候,语文课分作文学课和语法课,文学课从诗经起全部是古文。讲文学课的老师叫杨景峦,瘦高个子,满脸皱纹,双眉深锁,不甚修边幅,满脸络腮胡楂。杨老师讲起课来非常投入,眼睛略向上看,目光似乎射向遥远的时空,语调随着课文抑杨顿挫,自我陶醉得摇头晃脑。我们全神贯注地听讲,也渐入佳境,模糊了时空界限,步入到诗文描述的美妙意境之中:关关睢鸠,在河之洲窈窕淑女,君子好逑„„贤哉回也,一单食,一瓢饮,人也不堪其忧,回也不改其乐„„世溷浊而莫吾知兮吾方高驰而不顾驾青虬兮骖白螭吾与重华游兮瑶之圃登昆仑兮食玉英与天地兮比寿与日月兮齐光„„采菊东篱下,悠然见南山。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓„„听杨景峦老师讲课是一种难得的艺术享受,使人能感受到传世佳作穿越时空的永恒魅力!也就在这个时期,我萌生了将来也要写作的念头。我那时认为,自然科学的原理、定理,以及科学发明,随着时代的前进,不断地推陈出新;唯有优秀的文艺作品能够永不过时,永葆魅力!而要写出好的作品,必须像鲁迅、高尔基和保尔那样要有丰富的生活阅历„„那时我跟同班同学赵铭善、王嵘因为都爱好文学,常在一起交谈,成了好朋友。王嵘长得矮小瘦削,左眼有点斜。他是个孤儿,家庭出身是城市平民,高一时的留级生。他的学习成绩较差,可能是基础差,学习也不够踏实;然而他却有聪明过人之处,他创办了“芦笛诗社”,组织各年级爱好文艺的同学举办各种课外活动,如诗歌朗诵会、演讲比赛、青年渠大合唱等。有一回,王嵘特地邀请自治区文艺界的名流,如作家权宽浮、画家列阳等来校座谈指导,盛况空前!成了乌鲁木齐高级中学的一件轰动一时的大事!在一次全校大会上,王嵘慷慨陈词,说:自己从一个孤儿成长为一名高中生,成为一名共青团员,都是党的关怀,学校的培养,想到这里,我的血液加速度奔腾着„„。博得热烈的掌声。凡此种种,王嵘受到学校的器重,不及格的数理化也给予了及格。高中毕业后,王嵘被分配到新疆出版社工作,后来撰写了《林基路》等小说,当上了新疆作协副主席。赵铭善原是南京炮校的学员,因色盲退学投奔早几年来疆的父母而在高二时插班的。他比我大三岁,长得浓眉大眼,身材也矮小瘦削。赵铭善刚到班里不久就当上了团支部的组织委员。有一回他请病假在家,团支书李佩兰带我们几个去他家探望,只见他卧病在床,床头贴着他自己画的奥列格(2)的画像,桌上摆着几本安徒生的童话„„赵铭善虽然是从军队转来的,各科学习成绩却都不错。在谈到理想时,他说,我想上大学读中文系,然后给孩子们写童话。高中毕业前夕,赵铭善果然被保送到北师大中文系学习,——真是时代的幸运儿!然而,同学们爱戴的杨景峦等老师却在反右运动中被打成右派!在二十世纪,中国历次政治运动中的批斗对象大多落得个劳教或劳改和家破人亡的悲惨下场,杨景峦老师竟是个例外:在二十世纪六十年代初中苏交恶时期,他被年轻美貌的俄罗斯族妻子,连同两个孩子带到苏联去了!1958年新疆仅有的四所高等学校在招生中,除了新疆大学有一个“维文翻译”的文科专业外,并没有中文系或相关的专业,我也就没学文科。阴差阳错,我后来考取了新疆八一农学院农机系。常言道,兴趣是最好的老师。兴趣的力量是无穷的。我在农学院农机系学习的五年期间,除了完成农机专业本科的二十多门课程和实习外,同时,还在课余和假日,自学了师大中文系的有关课程,并按照文学史阅读了古今中外的一些文学名著!——这是我一生享用不竭,取之不尽的财富!这是我上大学的特殊收获!高考之前,学校组织我们参观了几所大学。新疆医学院的师资、校舍和教学设备在当时是比较好的。可是当我们走进散发着福尔马林气味的解剖室,看到十来张床上摆放着卤肉色的尸体,随随便便地盖着白布;在病理标本室的瓶子里浸泡着各种肿瘤、各种怪胎婴儿等;——我顿时浑身起了鸡皮疙瘩!看来我是不适合学医了。新疆矿冶学院是由中专的矿冶学校才升格的,教学条件比较差些。但是,我想起了初中时教室里那张《让你的青春更美丽吧》宣传画,画面上是两位身穿蓝色工作服棉袄的姑娘,她们红扑扑的脸上是灿烂的笑容,她们的面前是一架经纬仪,她们的身后是雄伟壮丽的高山,其中一位姑娘挥手指着前方„„同时,热情奔放的《勘探队员之歌》也在耳边回响:
是那山谷的风。
是那狂暴的雨。
洗刷了我们的帐篷„„于是,我遐想联翩,想象自己将来当上一名勘探队员,走遍祖国的山山水水,该有多么自豪,多么富有诗情画意呵!这样也可以实现“读万卷书,行万里路”的愿望了!这样,我在填报高考志愿时,第一志愿就填报了“新疆矿冶学院地质勘探系”。在参观新疆八一农学院的实习农场和实习工厂之后,我想起了毛主席号召青年知识分子“走与工农相结合的道路”的教导,这农学院的农机系可以称得上是“亦工亦农”了,可以深入社会深入生活为将来写作创造条件!——于是,我的高考第二志愿就填写了“新疆八一农学院农机系”。后来,因为当年新疆矿冶学院地质勘探系没有作好开班的准备,我被新疆八一农学院农机系录取了。
1955年下半年,肃反运动在粉碎胡风反革命集团之后席卷全国。我父也是整肃的对象。早在1951年镇反时,因民革领导人郭春涛先生去世、秦德君女士蒙冤,我的父母解放前在他们领导下加入民革并从事地下革命活动未被承认,而我父作为身份掩护担任的青年军202师中校教官及输出入委员会科员等职务却被认定为国民党留用人员和历史问题,1956年春,我父被定为“历史反革命”!我母对此不服,提出申辩。1956年7月,我母以“同情反革命丈夫”被开除公职!1956年9月,我母到北京向外贸部和中央监察部告状。1956年11月、1957年6月中央监察部两次通知新疆外贸局,撤销对我母的开除处分。新疆外贸局拒不执行。1957年10月,我父又被定为“右派”!(3)同时,我母带着中央监察部第三次通知撤销开除处分的抄件,回到乌鲁木齐——仍被拒绝执行!不久,我父被逮捕判刑了!诚如母亲当时所说:“我们的饭碗被端掉了,不让我们吃饭了!”为了全家不至于饿肚子,为了孩子们不至于中断学业,体弱多病的母亲很快就找到给某单位洗工作服和拆洗棉被的活儿,独自拚命干起来,挣钱买粮食„„那时我和大哥正忙于高中毕业和高考,没能帮上母亲的忙。三弟在高一,四弟在读初一,五弟在读四年级。母亲当年没有阻止我参加高考上大学,也是对我一生的恩德!因为当时只要她叫我参加工作,我是不会不听她的话的!我大学毕业参加工作领到工资后,立刻每月按时给家里汇去20元,作为弟、妹读中学的生活费,直到四年后,因“文革”中的武斗我被迫逃亡!1958年7月,母亲带四弟、五弟和小妹离开乌鲁木齐到西安,想方设法打零工,如给旅社洗衣被,在街头卖冰棍等维持一家的生活。在陕西师大读大四的大姐正江毅然辍学参加工作,把每月41元工资中的30多元全部交给母亲供弟妹生活之需。我母出身于四川秀山的一个地主家庭,后到南京求学,结婚后一直在大城市过着养尊处优的生活,现在已经四十多岁了,又体弱多病,在反右运动给我家带来灭顶之灾的情况下,为了子女,为了一家人的生存,她义无反顾地在社会底层挣扎奋斗,干一切力所能及的重活,脏活,像洗衣服、卖冰棍、干农活等等,一干就是二十年!尤其是她始终不向邪恶低头,勇于跟命运抗争,顶住了社会上的阵阵狂风恶浪,承受了家破人亡的惨痛,顽强拼搏,终于带领全家走出漫长的荆棘之地!三弟正湘在这次家庭灾难中,是我们弟兄中遭受打击最重的一个!他那时只有16岁,身体瘦弱,正在读高中一年级,失去了一切生活来源,每个月12元的伙食费(4)只能靠他自己做小工,拓土块挣得,一直到高中毕业!同时,他的各科学习成绩都特别优异!在修建青年渠、大炼钢铁等劳动中都取得“突击手”的最高荣誉!并且,他还对音乐舞蹈琴棋书画都颇通晓,对各种球类都有相当的水平,这在同学中也是极少见的!1961年暑假,我到哈密看望三弟正湘。三弟对我说,去年高考发通知书的时候,班主任特地找他谈话,说:“你这次高考成绩很好,列全疆的前茅。你平时表现也不错。但是,按照上级的指示精神,因为‘家庭出身问题’没有被录取,你不要因此背什么思想包袱,无论干什么都是为人民服务„„”我那时只有十八岁呵!接着就被分配到哈密农村当教员了„„现在我已经最喜欢这些纯朴天真的农村孩子了,他们都很老实,尊敬老师,听老师的话。我把全身心都放在教育事业上,也受到学生家长的欢迎„„文革开始,三弟正湘因家庭出身不好,父亲是右派,被打成黑帮,受到残酷的迫害„„后又遭到暴徒的毒打,侥幸死里逃生„„在“革委会”成立后排练节目时仍遭暴徒的迫击炮吊炸药包式的炮弹袭击而遇难,年仅26岁!和我同年级的大哥正海在高中毕业后没有参加高考,而是参加了“师资培训班”的学习,学习结业分配到k市某中当教员了。和我同班的女生金世琦的父亲也在反右运动中被捕,家庭失去了生活来源,她又是长女,只得放弃高考,也参加了师资培训班的学习,后来分配到乌鲁木齐某小学当教员,扛起了全家生活的重担。端庄文静、聪慧过人的金世琦是我们乌鲁木齐高级中学五八级二百几十个同学中,仅有几个门门功课都是满分的尖子学生之一!金世琦的父亲和我父同是原上海华东外贸局的处级科长,又因为都是原国民政府留用人员而在1951年被送到华东革大第4期学习,然后又都全家发配到新疆!我们两家还是同车从上海到迪化(5)的。1958年3月的一天晚自习,金世琦特地要我送她回家。她是走读生,平日不在学校上晚自习。她家住在乌鲁木齐河西的和田路,距学校所在的团结路很远,还要经过当时空旷荒凉的河滩。„„我们走在黑沉沉的夜色里,只听见“沙沙”的脚步声。我们东一句西一句地谈着少年时从上海到新疆的旅途回忆„„漆黑的夜笼罩着空旷的河滩,乌鲁木齐河水哗哗地流淌着,昏暗的点点灯光在远处闪烁。快要到三桥了。她突然问道:“你知道为什么今天我请你送我回家吗?”我答:“你家远,路又不好走。”她停了一下,说:“我家出事了,我父亲被捕了,据说是历史问题,我也不知道怎么办才好,妹妹们都小,母亲也不知道怎么办„„”我愣住了,也不知说什么好,就说:“我的父亲也被定为‘右派’了„„”我默默地陪着她走过三桥,来到河田街她家门口,一盏昏黄的路灯惨谈地照着路口,街道小巷显得格外凄清。我什么主意也说不出来。我俩默默相对了片刻,她才说:“那你就回去吧,路上要当心呀。”在黑沉沉的夜里,我独自一人深一脚浅一脚地往回走,走过冷清的河田街,走过下面哗哗流淌着河水的三桥,走过空寂的河滩,走过没有人踪的河滩沙石路„„我那时正在争取入团,因为“家庭问题”受阻。金世琦本来就是个不积极向组织靠拢的人,现在她的父亲又出了问题,我们倘若“过从甚密”岂不是“黑”到一块去了?(我当时的这个想法岂只是幼稚可笑!)在这个关口上,我不只是没多说几句宽慰的话,反而疏远了她!我无端伤害了一位姑娘!这是我年轻时犯下的一次不可原谅的错误!1958年,在反右的风暴中,在家庭遭到灭顶之灾的情况下,我竟成了幸运儿——考入了新疆八一农学院,成为农机系本科的一名大学生!那时八一农学院不仅不收学费、杂费、书费,还管学生的伙食、住宿、衣着、零用钱等,——那时的大学生真是“天之骄子”呵!
注:(1)、当时对学生学习成绩的考查采用苏联的“5分制”:3分为及格,5分为最高。(2)、苏联小说《青年近卫军》的主人公之一。(3)、二十多年后的改正结论是:“在座谈会上的发言主要是对领导提意见,不应划为右派”。(4)、当时每个月的伙食标准是18元,“家庭出身不好”的学生只能享受1/3的助学金。(5)、那时乌鲁木齐市的称谓。
2014年5月完稿。
春风吻上了我的诗笺
内容。
义务教育课程标准实验教科书语文(北师大版)一年级下册《春天的手》。
案例描述。
刚刚走上班主任工作的我,就赶上了课程实验,我感到自己肩上的担子好重。教师角色的转变是课改教师面临的一个重大问题。如何从原来的权威者变成学生学习的合作者、帮助者、引导者、促进者;如何从“以教师为中心”转向“以学生为中心”,建立自主、合作、探究的学习方式,我向自己提出了新的目标:让每一位学生在课堂上活跃起来,主动参与教学活动,并在活动中体验成功,成为我研究语文教学的一个主攻方向。
引子。
不知不觉春天已悄悄的来到我们的身边,给我们带来了新的生机和活力。今天是星期三,一大早太阳就露出它红彤彤的笑脸,也许是天气好的缘故,孩子们也显得格外精神,一个个如刚出笼的小鸟,唧唧喳喳的围在我身边,给我讲述着他们在路上见到的人或事。一个孩子大声说:“老师,今天我上学来的时候,发现路边的小草钻出来了。”他那激动的表情仿佛发现了新大陆一般。他的一句话,吸引了同学们的目光,有的还提出了不同的意见:现在天气还很冷,小草没钻出来。为了解决孩子们的这个矛盾,我临时决定把早自习改到操场上,到校园的每一个角落去找春天。孩子们欢呼着跑出教室。
春天来了!春天就在我们身边!
上课铃声响了,孩子们还沉浸在寻找春天的欢乐之中。为了满足他们的愿望,我把语文课调到了第一节,结合《春天的手》一课,开展了“春天来了”的汇报会。孩子们的积极性可高了,观察的更是细致:无论是自然界的变化,还是人的穿着打扮,一个微小的细节都逃不过他们的眼睛。
讨论之后,我引入了对课文的学习。小朋友们都感受到了春天的气息,除了我们说到的这些,春天还有什么变化呢?我边问边在黑板上写了“春天的手”四个字,孩子们都赶紧打开书去寻找答案。在用自己喜欢的方法读完课文之后,有的孩子就把小手举得高高的,我以为他们找到了答案,可是当我叫到李睿回答时,他却问:“春天的手是什么?”通过这个问题,我们的汇报会变成了讨论会。孩子们各抒己见,小班长乌日娜说:春天的手就是春风。识字大王武思乔说:春天的手就是春天的阳光。小杠头周玄叶说:那不一定,春天的手还可能是春雨呢!我站在一边,认真听着他们的'每一句话,我没有给他们所谓的答案,但是孩子们已经从中悟出了“春天的手”的含义。
教学活动就在这样的讨论中进行着,他们似乎忘记了“我”――老师的存在,自己不断的提出问题,其他的孩子都尽心尽力去帮助他解决。看着他们的表情从疑惑到开心,还有帮助别人后的喜悦,我感到这节课他们已经不再需要我了,他们找到了学习的方法。而我,成为了他们的忠实听众,在精彩之处以掌声向他们祝贺。
韩雪问到“大地一片新绿”是什么意思时,一向不爱发言的李艳钊把手举的高高的,我赶紧向学生建议让他帮韩雪解决这个问题。只见他不慌不忙的站起来,面带微笑说:“新绿就是小草刚从地下钻出来,是新长出来的,而且连成一片就象地毯一样,小朋友们可以在上面做游戏。”学生们听了,都主动鼓起掌来,那掌声向春雷一样清脆、响亮。再看李艳钊那双本来就很小的眼睛已经眯成了一条缝,小脸蛋上泛着红晕,不好意思的抿着嘴笑。这时,小诗人王曼宁站起来说:我还能说出这样的诗“春天的手拂过花坛,花儿露出了笑脸,蜜蜂和蝴蝶在花瓣上唱歌、跳舞。春天的手抚摸着我们的脸,小朋友们快乐的游戏”。
看着这精彩的场面,我真想过去拥抱每一个孩子。这节课孩子们沉浸在诗歌优美的意境当中,也体验了成功的快乐。他们面对面的交流,那种真挚的情感,让我为之感动。春天不仅给我们带来了美丽的景色,它还唤醒了一朵朵心灵之花,让我真正感受到“春天就在我心头”!
春风吹过我心田由本站会员分享,,请注明出处!
我的禁放烟花爆竹倡议书
广大市民朋友们:
“爆竹声声除旧岁,梅花点点报春来。”每逢新春佳节来临之际,人们都会以燃放烟花爆竹的方式欢庆传统节日,营造喜庆氛围。然而集中燃放烟花爆竹不仅易引发火灾,造成人身伤亡事故和财产损失,还会带来空气污染、噪声污染等环境污染问题,危害广大人民群众的身体健康,也与生态文明建设及我市创建文明宜居城市的目标不相适宜。
为了使我们的城市能有一个更清新、安全的空气质量,大力倡导文明、低碳、绿色、环保的生活方式,xx区妇联真诚地倡议广大市民朋友们,节日期间不燃放或少燃放烟花爆竹,让我们从少购买一串鞭炮、少燃放一枚礼炮做起,积极营造文明、安全、宜居环境,以减轻我市空气污染,降低安全事故发生。
广大市民朋友们,守护蓝天碧水,从我们大家每个人做起;建设美丽xx,从身边每一件小事做起!让我们共同爱护环境、保护环境,过一个清新、环保、舒适的“低碳”春节。
倡议人:
20xx年xx月xx日。
春风吻上了我的诗笺
吹开我记忆的珠帘。
往事张开翅膀翩跹在眼前。
*
那一天。
清泉潺潺,桃花嫣嫣。
你,轻撂起我鬓角的黑发。
我,凝视着你唇边的笑颜。
*
这些年。
回眸深处,温暖万千。
万般深情如云朵般的柔绵。
千般爱恋绽如水中的青莲。
*
时光渐远,情深缱绻。
一次倾心的相遇。
一段美好的'情缘。
一直芬芳着我人间的四月天。
*
红尘漫漫,浩瀚云烟。
频频回首换来一世擦肩。
殷殷目光穿越沧海桑田。
灯火阑珊处我依然微笑在你身边。
*
拂过眉弯,撩拨心弦。
烟花带给我的思考作文
华晶小学张幸瑜转眼间,春节到了。我的亲戚们全都聚在外婆家放眼花。随着“砰”的一声,烟花上了天,在夜空中绽放它那迷人的笑颜。我被眼花迷住了。
烟花升入天空的过程如此短暂,即使在空中绽放,也是匆匆。烟花有着魅惑的激情之美,仿佛在漆黑的夜空里划过的几颗流星,在它迸发出光芒的瞬间,把所有的缤纷与绚彩展现在人们眼前,留给自己的仅是一堆灰烬。正如泰戈尔的诗中所写的那样:“生如夏花般绚烂,死若秋叶般静美”。
我想:也许烟花心甘情愿这样,再最短的时间内发出最夺目的光。我觉得在这个世界上有许多像烟花一样的人。辛勤的园丁们、战斗在“非典”前线的医务工作者、日夜兼战的城市建设者……获得南丁格尔奖的叶欣,死的时候只有47岁。她在“抗非”战场上的时间并不长,可是她的人格光辉足以影响其他的人。
人类灵魂的工程师——教师最光彩夺目的时候应该是他的弟子们功成名就的时候,可单单是为了这一刻,一位成功的教师要付出多少心血哇!正所谓“十年树木,百年树人”教师们默默无闻的付出永远都是无怨无悔的。正是因为有这样一群如烟花般甘于奉献的人,这个世界才充满了爱。我赞美他们,我以祖国有他们为荣!
大学上了我的青春专题
我上六年级了,我上六年级了!我兴奋地恨不得把这个消息告诉全世界的人,让他们一起来分享我的快乐。
告别了蝴蝶结,告别了娃娃裙,告别了芭比和羽西,告别了秋千上的岁月――童年。六年级,这是一个特殊的年段。
我需要在题海中冲刺!六年级了,不能像以前那样混水摸鱼得个一百分就沾沾自喜,我需要脚踏实地,在各种试题中奋笔疾书。一大堆的课外练习是我必备的,我需要练习。因为六年级了,时间是生命,分数代表一切。我的每分钟都是宝贵的,都是严肃的,我可以拿一切去换。我会为做不出一道题而抓耳腮,为做错一道题而难过。分数是你承受暴风雨或甜言蜜语的预兆,绝对准。勤奋努力是我六年级标准。
听着窗外的嘻嘻哈哈声,我在题海中抬起了头,沉思着,喜欢上六年级是不是好笑,我拥有了长大的滋味,却失去了往日银铃般的笑声。六年级,象征着即将毕业,离开母校。成长的滋味是十分美好的,六年级的节奏是紧奏的,快而热烈,象征着我们正在人生第一阶段的边缘。但我以现,六年级的节奏竟如此美妙。
一句句的话语,一声声真诚的感谢,一张张活泼的笑脸,还有男孩子们讨论着最新的漫画,游戏,女孩子们对卡通画和漫画的发出一阵开怀地爆笑,楼梯口的谦让,校门口的问好,花丛间的嬉戏打闹,善意的玩笑,都有印在了六年级中。
六年级:mr李。
烟花就像我的心情作文
一顿美味的晚饭下肚,我便开始想起待会儿要享用的烟花大宴起来,整整一袋子烟花呀!过一会儿都会“丧身”在打火机的手下,那个漂亮呀……(*^__^*)哈哈……我心里想想都美滋滋的!
我最喜欢一个叫做孔雀开屏的烟花,看了之后果然很“名不虚传”。一开始只有一束像兰花条的小小火花在闪动,逸楠姐姐还说:“切!”但她错了!不一会儿,就有七束又长又宽的烟花突然齐刷刷地闪起,我大叫:“开屏了!开屏了!终于开屏了!”这样的美景持续了一会儿,那“孔雀”爆发出了它最后的活力,长长的焰火身边爆起了无数颗闪亮的火星,真漂亮!!!这样的赞叹持续了一会儿便随着火光的消失而停止了。有一个被我们称为“精彩一瞬间”的小烟花,是把逸楠姐姐吓破胆的罪魁祸首。天外来客飞行型烟花,是屋顶的不速之客。
那么多的烟花都放完了,我也该回家了,我觉得烟花就像我的心情,越放越开心……。
我的禁放烟花爆竹倡议书
广大市民朋友们:
为贯彻落实市(区)党委、政府要求,在城市建成区除元旦、春节、元宵节外所有时间内,全面落实禁止燃放烟花爆竹工作,倾力打造宜居宜业宜游幸福家园,建设天蓝水清城绿花香的美丽金昌。我们倡议:
一、做禁止燃放烟花爆竹的践行者。广大市民朋友们要自觉保护环境,做到不买卖、不存放、不燃放烟花爆竹,进入新时代,引领新风尚,采用电子爆竹、喜庆音乐、悬挂灯笼等安全、环保、低碳的方式表达情感,积极爱护市容环境,争做明守法公民,尽己之力彰显全国明城市市民的良好素质。
二、做禁止燃放烟花爆竹的监督者。广大市民朋友们要树立主人翁意识,厚植家园情怀,带头争做“禁燃”工作的监督员,积极协助配合相关单位和部门工作,对违反“禁燃”法规的行为,主动劝阻,积极举报,共同抵制燃放烟花爆竹的不明行为,彻底消除安全隐患,共同呵护好我们赖以生存的美丽家园。
三、做禁止燃放烟花爆竹的宣传者。广大市民朋友们要切实增强保护金昌生态环境的责任感、使命感、紧迫感,以自己为中心,利用微博、微信等新兴传播平台,逐步扩大宣传半径,影响和感染身边的亲朋好友支持和参与“禁燃”工作,形成人人宣传、人人支持、人人参与的良好社会氛围,凝聚起保护环境的正能量。
市民朋友们!让我们从自我做起,从身边做起,从点滴做起,以一言一行助力“健康之区”建设,用实际行动守护碧水蓝天,为加快转型发展,决胜全面小康,建设幸福美丽金昌作出应有的贡献!
倡议人:
20xx年xx月xx日。
文档为doc格式。
禁止燃放烟花爆竹我的倡议书
广大市民朋友们:
大家好!
春节将至,燃放烟花爆竹是表达喜庆之情的传统习俗,但是燃放烟花爆竹会产生大量的有毒有害气体,不仅污染环境空气,产生噪声,损害人体健康,还有可能引发火灾,造成人身伤亡事故和财产损失。为让我们的家乡天更蓝、空气更清新、环境更优美,现发出如下倡议:
一、做不燃放烟花爆竹的践行者。自觉遵守禁燃烟花爆竹有关规定,不违规购买、燃放烟花爆竹,提倡选择电子爆竹、喜庆音乐、张贴春联、悬挂灯笼等安全、环保的喜庆方式过节。
二、做不燃放烟花爆竹的宣传者。自觉宣传和传导禁放烟花爆竹的理念,利用短信、微博、微信、抖音等各类新媒体,向亲朋好友宣传燃放烟花爆竹的危害,教育、引导、劝阻家人、邻居和亲友,不燃放烟花爆竹。
三、做不燃放烟花爆竹的监督者。请大家发挥家乡主人翁的责任感和使命感,敢于向违反禁放规定的行为说“不”,发现未经允许私自销售或燃放烟花爆竹的行为,及时劝阻或举报。
禁燃禁放工作人人有责,真诚希望大家携起手来,共同营造安全、绿色、文明、环保的节日氛围,为建设生态宜居、美丽幸福的家乡贡献自己的一份力量。
最后恭祝全区人民:新春愉快、身体健康、阖家欢乐、虎年大吉!
xxx。
20xx年x月x日。
禁止燃放烟花爆竹我的倡议书
尊敬的全县父老乡亲和社会各界朋友:
“爆竹声声除旧岁,喜气洋洋迎新春。”每逢新春佳节来临之际,大家都会以燃放烟花爆竹的方式欢庆传统节日,营造喜庆气氛。然而燃放烟花爆竹产生的颗粒物(pm10、pm2.5)、二氧化硫、氮氧化物等污染物将严重影响环境空气质量,损害人体健康。同时,产生的大量垃圾会加重环卫工人负担。禁止燃放烟花爆竹是大势所趋,在此,我们倡议:
1、争做不燃放烟花爆竹的行动者。带头不购买、不燃放烟花爆竹,选择电子爆竹、喜庆音乐、鲜花等新颖、安全、低碳的喜庆方式,过一个健康、环保的春节。
2、争做不燃放烟花爆竹的监督者。积极劝阻、抵制燃放烟花爆竹的不文明行为,做到源头预防,过程管控,形成燃放互相监督、安全互相保障的良好氛围。
3、争做不燃放烟花爆竹的宣传者。通过微信、工作群、口口相传等方式,向亲朋好友、左邻右舍宣传燃放烟花爆竹所带来的危害,把不燃放烟花爆竹变成全社会的共同行动。
低碳行动,我们参与;清新空气,人人共享。请大家积极行动起来,携手呵护蓝天,让______的天更蓝、地更净、城更美。
______。
____年____月____日。
我的禁放烟花爆竹倡议书
xx的父老乡亲们:
“锣鼓声声辞旧岁,梅花点点报新春。”每逢新春佳节来临之际,群众都会以燃放烟花爆竹的方式欢庆传统节日,营造喜庆气氛。然而集中燃放烟花爆竹不仅易引发火灾,造成人身伤亡事故和财产损失,还带来了空气污染、噪声污染、固体废弃物等环境污染问题,危害人民群众的身体健康,也与生态文明建设及创建国家级卫生县城实际情况不相适宜。
为了使我们的城市能有一个更清洁、安全的节日环境,积极倡导文明、低碳、绿色、环保的生活方式,县文明办倡议:。
一、从我做起文明过节。从自身做起,不燃放烟花爆竹,可选择电子爆竹、喜庆音乐、鲜花等低碳环保喜庆方式,尽量减少有害物质对环境的污染。
二、党员领导干部带头。各级党员领导干部要以身作则,带头不购买、不燃放烟花爆竹,同时影响和带动周边人员积极响应倡议,做好禁止燃放烟花爆竹工作。
三、广泛开展宣传教育。各镇各部门以及社区、学校都要加强对广大居民、中小学生的宣传、教育和管理,采取多种形式,大力宣传燃放烟花爆竹的危害,引导社会各界和广大群众不燃放烟花爆竹。
我们真诚地倡议广大的父老乡亲们,节日期间不燃放烟花爆竹,共同爱护环境、保护环境,过一个清新、环保、舒适的“低碳”春节。
守护蓝天碧水,从我们大家每个人做起!
建设文明华县,从身边每一件小事做起!
倡议人:
20xx年xx月xx日。
禁止燃放烟花爆竹我的倡议书
尊敬的全市广大师生及家长朋友:
近日,市政府作出了从____年1月1日起实施禁售、禁放烟花爆竹(以下简称“双禁”)的决定。为积极响应市政府的号召,全面落实我市“双禁”工作,营造全面促“双禁”的良好氛围。为此,我们向全市广大师生员工及学生家长发出如下倡议:
1.带头执行市政府“双禁”规定,自觉不在“双禁”范围内燃放烟花爆竹。
2.开展“小手拉大手”宣教活动,向亲朋好友、邻居等广泛宣传燃放烟花爆竹的危害,保护环境从我做起,努力减少燃放总量和污染物排放。
3.对燃放烟花爆竹的不文明行为说“不”,劝阻那些污染环境的人们放弃自己的行为。
老师们,同学们,家长朋友们,让我们点燃文明之火,培育礼仪之花,共同爱护环境、保护环境,过一个清新、环保、舒适的“低碳”春节。
守护蓝天碧水,从我们大家每个人做起!
建设宜居东阳,从身边每一件小事做起!
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禁止燃放烟花爆竹我的倡议书
尊敬的各位同学:
“我们是雾霾的受害者,也是雾霾的创造者”相信大家都听到过这句新闻频道热播的公益广告词吧。今年全国各地到处都是雾霾弥漫,连我们这美丽的城市杭州也难逃这厄运,好几次空气质量达到了重度污染的地步,这就是我国目前肺癌患者不断增加的原因之一。
据有关数据表明,每年正月初一,我国大部分城市的空气质量指标达到了轻度污染,这与燃放烟花爆竹息息相关,燃放烟花爆竹也是引发火灾的重要原因。
新年将近,青苓小学三4中队的全体少先队员倡导全体同学过一个绿色环保的春节,尽量不放烟花爆竹,给我们大家留一点蓝色的天空,感谢您的积极配合。最后祝大家新春快乐,身体健康,新的一年学习进步。
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禁止燃放烟花爆竹我的倡议书
尊敬的广大市民朋友们:
“爆竹声声除旧岁,梅花点点报春来。”每逢新春佳节来临之际,人们都会以燃放烟花爆竹的方式欢庆传统节日,营造喜庆氛围。然而集中燃放烟花爆竹不仅易引发火灾,造成人身伤亡事故和财产损失,还会带来空气污染、噪声污染等环境污染问题,危害广大人民群众的身体健康,也与生态文明建设及我市创建文明宜居城市的目标不相适宜。
为了使我们的城市能有一个更清新、安全的空气质量,大力倡导文明、低碳、绿色、环保的生活方式,____区妇联真诚地倡议广大市民朋友们,节日期间不燃放或少燃放烟花爆竹,让我们从少购买一串鞭炮、少燃放一枚礼炮做起,积极营造文明、安全、宜居环境,以减轻我市空气污染,降低安全事故发生。
广大市民朋友们,守护蓝天碧水,从我们大家每个人做起;建设美丽____,从身边每一件小事做起!让我们共同爱护环境、保护环境,过一个清新、环保、舒适的“低碳”春节。
倡议人:
____年____月____日。