编写计划书的过程中需要考虑各种因素,包括时间、人力、物力等。下面是一些计划书范文的精选,希望能够给大家带来一些灵感和指导。
一年级元旦节活动方案
本次活动旨在丰富学生的课余生活,展示学生的个性和风采,弘扬“运动,阳光,健康,快乐”的主题。同时,增强学校和家庭的联系。让家长、教师对学生有更全面的了解,也让学生更充分地享受校园生活。
一(3)班全体学生,家长及任课老师。
20xx年xx月xx日下午
室外,一(3)班教室
室外
1.排球操展示
(要求队形整齐,动作到位,整齐划一,有节奏感。)
2.单人抛球10下展示:
(以哨声为令,要求学生排球不落地,并保持基本队形。)
3.排球对抛10下展示:
(以哨声为令,要求学生排球不落地,并保持基本队形)
a.小兔跳:向右转,跑步走到白线那,向后转,分别从这边跳到那边,哪组最先跳完为胜。
b.打保龄球:还是小兔跳的`对形,分别派一名学生站在对面相应距离,放好排球。每个小组成员击中了球才能到对面去,比一比哪一组最先击完。
室内:
1.节目展示:
《小树叶》
《国旗国旗真美丽》
互动游戏
猜词语:老师手里有一些词语,我们请两位小朋友上来,一位小朋友用语言来形容这个词语,另一个小朋友面朝大家,看哪组小朋友在一分钟之内,猜对的词语多,哪一组就算赢。(太阳,闹钟,星星,沙滩,月亮,照相机,白云,汽车,飞机,阅读,排球,扫地,燕子,刷牙,做操,午睡,电视,电脑,写字,香蕉,西瓜,葡萄,苹果,电风扇,空调,钢琴,打鼓,折纸,桌子,过年,鞭炮,烟火,拜年,汤圆,跳舞,唱歌)
枪凳子:每组选一名代表,随着音乐6人抢5张凳子。分两组,可以玩8轮。
舞蹈:《拉丁》
《快乐崇拜》
《你早》
2.任课老师讲话。
3.优秀作业展览。
一年级元旦节活动方案
丰富校园文化生活,让师生感受新年的欢乐和喜悦,——小学一年级年级组决定在各班举行“展我风采喜迎新春”活动。
1、丰富校园文化生活,让师生感受新年的`欢乐和喜悦。
2、突出班级特色,推动班集体建设,增强班级凝聚力。
3、为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会,提高学生的自信心。
4、增进家校联系,促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系,增进彼此的感情。
展我风采喜迎新春。
三、活动时间:
20xx年12月xx日(星期—)下午xx:xx至xx:xx。
各班教室。
1、举行一年级新队员入队仪式。(详见方案)
2、各班开展“展我风采喜迎新春”活动。
1、各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采喜迎新春”活动。
2、各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。
3、活动当天,正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。
4、教室要做适当的布置,班内前黑板要写庆祝活动标语,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。
5、学生可带一定的食物,但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
6、按时间要求结束班级活动,活动后进行卫生的清扫工作。
7、元旦放假前,各班主任加强安全教育,指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。
一年级元旦活动方案
以“家校共育,全面发展”为主题,丰富孩子们的业余体育生活,以亲子活动为平台,增强孩子们的体质,增进学生与家长、教师与家长之间的情感交流与沟通,让孩子在活动经历中成长,让孩子们在运动中找到快乐,在活动中通过团队合作增强集体荣誉感、正确认知荣誉的价值与成败得失,用全面的评价观来看待他人!
家校共育,全面发展
外小操场
本校一年级学生邀请一名家长通过报名参加比赛。其余家长允许参加观看助威,但请保持良好秩序。
(一)爸爸妈妈你最棒(家长秀)
具体项目为【拔河】:以班为单位,每班由自荐和老师推荐,选出20名家长(10名爸爸家长+10名妈妈家长)。四个班级间比赛,两两对决,抽签决定初赛对手,获胜方进入决赛,决赛获胜为“爸爸妈妈你最棒”优胜班级。
(二)小伙伴们向前冲(孩子秀)
具体项目为【两人三足】:以班为单位,每班以本班40名学生参加比赛(如班级不足40名学生的,可自选学生重复参加,凑足40人次)。每班40名学生两两组成一组,形成二人三足,接力赛抵达终点。四个班级间比赛,以抵达终点用时最少者获胜为“小伙伴们向前冲”优胜班级。
(三)同心协力争上游(家庭秀)
[单个家庭秀]
1、具体项目为【爱我你就抱抱我】:以家庭为单位,每班根据报名情况确定20组家庭(一名家长和一名学生,下同)参加比赛。比赛规则由家长抱起孩子到腰间,孩子双脚盘住家长的腰,为抱起一个。然后放下,再抱起,以抱起的次数多少为胜负标准。将选出前20名获胜家庭为“爱我你就抱抱我”优胜家庭。(参加此项目家庭将于活动前收到组委会发给的标有序号1的参赛标记,101班参加家庭标记为红色序号1,102班参加家庭标记为黄色序号1,103班参加家庭标记为蓝色序号1,104班参加家庭标记为绿色序号1)。
2、具体项目为【最佳投手】:以家庭为单位,每班根据报名情况确定20组家庭参加比赛。比赛规则由孩子在规定区域内负责投球,家长在规定区域内负责拿筐接球,在规定时间内以接到球最多的家庭获胜。将选出前20名获胜家庭为“最佳投手”优胜家庭。(参加此项目家庭将于活动前收到组委会发给的标有序号2的参赛标记,101班参加家庭标记为红色序号2,102班参加家庭标记为黄色序号2,103班参加家庭标记为蓝色序号2,104班参加家庭标记为绿色序号2)。
[集体家庭秀]
3、具体项目为【30米接力】:以家庭为单位,每班根据报名情况确定20组家庭参加比赛。比赛规则各班20组参赛家庭为一队,分别为红、黄、蓝、绿队。开始先由孩子跑完30米接力棒迎面交由家长跑30米,然后交由本队下一位孩子,以此方式接力。20组家庭接力跑完全程用时最少的那一队的参赛家庭班为获胜家庭,颁发“30米接力”优胜家庭奖。(参加此项目家庭将于活动前收到组委会发给的标有序号3的参赛标记,101班参加家庭标记为红色序号3,102班参加家庭标记为黄色序号3,103班参加家庭标记为蓝色序号3,104班参加家庭标记为绿色序号3)。
4、具体项目为【九连环】:以家庭为单位,每班根据报名情况确定20组家庭参加比赛。比赛规则各班20组参赛家庭为一队,分别为红、黄、蓝、绿队。各队参赛家庭按家长、孩子、家长、孩子、家长、、、、手牵手成一条队,呼啦圈从第一个家长开始移动,直到本队最后一名孩子,手牵手不能松开。以完成呼啦圈移动用时最少的那一队的参加家庭班为获胜家庭,颁发“九连环”优胜家庭奖。(参加此项目家庭将于活动前收到组委会发给的标有序号4的参赛标记,101班参加家庭标记为红色序号4,102班参加家庭标记为黄色序号4,103班参加家庭标记为蓝色序号4,104班参加家庭标记为绿色序号4)。
1、开幕式(家委会xx宣读活动目的)。
2、热身韵律操。
3、裁判长宣布比赛内容及规则。
4、比赛。【拔河】、【两人三足】、【爱我你就抱抱我】、【最佳投手】、【30米接力】、【九连环】项目依次进行。
5、分项颁奖、颁发集体奖,宣布闭幕。
6、11:30运动会结束,学校老师、裁判员和各班家委负责收拾场地。
1.组成运动会组委会:由年段主任、校委会和各班班主任及副班主任组成。
2、运动场地及器材布置:彩虹门、标语及其他宣传资料由校委会负责。运动场地的安排和划分、项目需用器材、音响由年段主任负责。
3.奖项设置及奖状由校委会负责。
4.报名由各班班主任组织,统计,并提前交由组委会。组委会根据名单
分发标有序号的参赛标记,并由班主任分发给参赛学生。学生和家长负责保管好参赛标记,以便参赛时使用。
5.裁判和工作人员:
裁判组:年段主任兼裁判长。各班由家委会推选一名家长任裁判,裁判不参加比赛。裁判负责现场填写好计分表,及时交到组委会。
摄像、摄影:由学校宣传部门和各班家委会负责。
后勤保障、安全保卫、医疗卫生员由学校负责。
奖状发放:2项集体奖由校领导颁发,其他单项奖由校家委颁发。
赛场应急人员:各班班主任为各班的应急人员,负责纪律和各班的协调。
一年级元旦联欢会主持词
合:大家――上午好!
男:风雨送春归。
女:飞雪迎春到。
男:已是悬崖百丈冰。
女:我们大家笑――(俏皮)。
男:在这欢声笑语声中,我们迎来了五。一班元旦联欢会。
女:同窗五载,共聚一堂,就让我们――。
合:共同分享这美好时光!
男:下面请欣赏诗朗诵《新年好》。表演者:李xx,贺xx。
男:俗话说:士别三日,当刮目相看。听说最近咱们班有好几个同学可是学了些绝活,不知大家想不想看?(下面回答:想)好,请欣赏魔术,表演者:李xx等。
女:蚂蚁搬家,大家都见过。不知蜗牛搬家,大家有没有见过?如果没有见过,那就请大家见识一下。请欣赏《蜗牛搬家》,表演者:林xx等。
女:我是谁,我是我,谁是我,我是我。自我介绍,很简单,也不简单。请看这位――(双簧《自我介绍》,表演者:李xx,魏xx)。
男:刚才那些魔术,大家看了可能还意犹未尽吧,会这绝活的人还不少呢。看,又来了几位――(任xx等)。
女:为什么牛在天上飞,因为你在地上吹。吹牛,大家都会,可吹牛又是门学问。请欣赏张桂林,姜建业表演的相声《吹牛》。
女:明月几时有,把酒问青天。请欣赏歌曲《明月几时有》。
男:刚才大家欣赏了女生王欣蓓的电子琴,我们男生也不差,周xx的二胡可是一绝!请欣赏二胡《赛马》!
男:旧的一年已经过去。
女:新的一年即将来临,对于我们――。
合:每一刻都永远美好!
(齐唱英语歌曲《新年好》。
文档为doc格式。
一年级元旦活动方案
为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,下面是本站小编为大家整理的:一年级元旦活动方案范文2018,欢迎大家参阅,更多资讯尽在策划书栏目!
一年级元旦活动方案范文2018(一)一、活动目的:
给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。
二、活动主题
师生联欢、共展风采
三、活动时间
2018.12.28
四、活动内容选择
从以下的内容中选出自己最喜欢的节目,在元旦时进行表演:
1、成语 连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语......接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.
2、来个bingo游戏 吧.一张纸.100个问题10×10.首先回答完一行或一列的有奖.问题为对班级成员特点的描述.请描述对象签名方为答对一道.
3、让你们班的同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦
比如:大话西游里的那个曾经有一段。。。。。。
5、跳舞吧,俺前两天刚跟外教学了个“宫廷转圈舞”(偶自己命名的)很适合大家一起跳的,不会蹦迪的都能学会的。
6、写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)
7、事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。
9、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏.
10、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥.
嗡嗡~~
11、首先准备问题若干,报纸一张.
规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题
答错问题,报纸折半继续
答对问题,问下一道
男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物
总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品
12、善解人意
分成2组,每组3~5个人,排成两纵列
人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思
13、铁人三项
连续完成吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球
最后还要闭眼旋转15圈
速度最快者有奖
14、小九九游戏,挺好玩的!
比如,站上一圈人,从其中一个开始说,4 9,下一个赶紧答36,她再接着说6 8,下一个回答48,以此类推...
谁说错了,就输了就受罚:)
15、踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
16、真心话大冒险。
嗬嗬,感觉不错的游戏啊。
17、十人一组
男女间隔
两组人用嘴将扑克牌传递
先传完的胜利
18、有电脑有投影仪的话
搞个经典影视配音也不错啊。
19、报纸时装表演!抢椅子!食神比赛!
20、逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要以蹲一下来表示。
例如:x=3
那么几个人排好队,一个一个说:
21、 以前我猜里面玩的,“九九乘法表”
22、买奥利奥,然后打中间的奶油刮下去,涂上牙膏!
让人吃掉,事先不能让他知道,看他什么反应,哈哈哈!
23、每个人分两个烤地瓜,4个人一起比赛,看谁先吃完!!
24、发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。
然后念出来。。。
不用写名字的。
念出来一样很好玩的说!
25、三句半 !
~传统精粹,效果奇佳
4人合作第4人半句(其实就画龙点睛一个词)
应结合本单位情况编词
26、先用纸写好词语,可以分很多类的,然后一个人面对着形容什么意思,但不能带那个词。另一个背对着猜。
一年级元旦活动方案范文2018(二)一、活动目的:
值2018年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“搭建活动平台,丰富校园文化”——xx小学一年级“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。
二、活动时间:
2018年12月31日下午1:40-3:00整
三、活动对象 :一年级全体师生
四、活动形式:
以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如:诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。各班根据自己班级的具体情况来设计,确定活动主题,认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表,活动结束后,上交电子版活动表、照片两张,到ftp—政教处——xxx庆元旦活动夹内。
五、活动办法:
1.各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室,烘托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上。
2.整个活动,由班主任老师和家长一起负责。
六、活动准备:
1.各班班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2.各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。
3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
七、注意事项:
1.各班认真组织,确保活动有序开展。
2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。
一年级元旦活动方案范文2018(三)一、 联欢主题:喜迎新年,快乐成长
二、 联欢时间:2018年12月xx日下午第一、二节课(周五)
三、 联欢地点:各班教室
四、 参加人员:一年级全体学生
一年级元旦活动方案
本次活动旨在丰富学生的课余生活,展现学生的个性和风采,宏扬“运动,阳光,健康,快乐”的主题。同时,增强学校和家庭的联系。让家长、教师对学生有更全面的了解,也让学生更充分地享受校园生活。
一(3)班全体学生,家长及任课老师。
20xx年12月28日下午
室外,一(3)班教室
室外
1.排球操展现
(要求队形整齐,动作到位,整齐划一,有节奏感。)
2.单人抛球10下展现:
(以哨声为令,要求学生排球不落地,并保持基本队形。)
3.排球对抛10下展现:
(以哨声为令,要求学生排球不落地,并保持基本队形)
3.排球游戏
a小兔跳:向右转,跑步走到白线那,向后转,分别从这边跳到那边,哪组最早跳完为胜。
b.打保龄球:还是小兔跳的对形,分别派一位学生站在对面相应间隔,放好排球。每个小组成员击中了球才能到对面去,比一比哪一组最早击完。
室内:
1.节目展现:
《节目单》:
《小树叶》:
《国旗国旗真美丽》:
互动游戏:《猜词语》
老师手里有一些词语,我们请两位小朋友上来,一位小朋友用语言来形容这个词语,另外一个小朋友面朝大家,看哪组小朋友在一分钟之内,猜对的词语多,哪一组就算赢。(太阳,闹钟,星星,沙滩,月亮,照相机,白云,汽车,飞机,浏览,排球,扫地,燕子,刷牙,做操,昼寝,电视,电脑,写字,香蕉,西瓜,葡萄,苹果,电风扇,空调,钢琴,打鼓,折纸,桌子,过年,鞭炮,烟火,拜年,汤圆,舞蹈,唱歌)
《枪凳子》:每组选一位代表,随着音乐6人抢5张凳子。分两组,可以玩8轮。
《太阳》:
舞蹈:《拉丁》:
《快乐崇拜》:
《你早》:
2.任课老师讲话。
3.优秀作业展览。
一年级元旦活动方案
元旦来临之际,一(11)班为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。
2、活动地点:一(11)班教室
3、参加活动对象:一(11)全体学生
一、集体跳开场舞---《铃儿响丁当》
二、原地转圈+脑筋急转弯
游戏规则:
1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈,率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题,第三名选手则淘汰。
2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后),如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题,回答正确就有奖。
三、才艺展示
规则:参加才艺展示的同学自选才艺,表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩,如果喝彩声很高就代表该同学通过,便可获得圣诞礼物。
四、游戏:快乐夹球
游戏规则:选出5人一组,拿筷子夹乒乓球,中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹,一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。
老师送给孩子礼物---变魔术
师生共同表演:在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。
五、活动组织:
主持人:邓博仁、李子怡
评委:正副班主任
圣诞礼物派发员:黄露
摄像:家长委员会成员
一年级元旦活动方案
1、让学生感受新年的欢乐气氛。
2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。
3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
主会场:一年级——班教室。
1、布置教室,体现节日气氛。
2、主持人做好准备。
3、准备好活动器材和奖品。
1、仪式:出旗,敬礼,唱队歌。
2、班主任致新年贺词。
亲爱的小朋友,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。刘老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。
3、齐唱《新年快乐》。
4、新年习俗知识小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗?
(2)中国人过新年有哪些习俗?
5、游戏:
a摸鼻子游戏:画一张卡通画,让学生蒙上眼睛,摸鼻子,摸中奖励一把小刀。摸不中表演一个节目。参加人:xx。
b击鼓传花游戏:击鼓,传花。鼓声停止,花传到谁手中,谁表演节目,表演好的同学奖励三颗糖。参加人:xx。
c抢凳子游戏:每次六人参加,放五个凳子,播放一段音乐,参加人随音乐绕凳子转圈,音乐停止,参加人抢坐凳子,每次淘汰一人,每次减少一个凳子,最后一人胜出,胜出者奖励五颗糖。参加人:xx。
d吹蜡烛游戏:点燃蜡烛,放置在离学生两米远的地方,学生吹蜡烛,吹灭蜡烛,奖励一块橡皮,没有吹灭的学生表演一个节目。参加人:xx。
6、仪式:退旗,敬礼。
各自以匿名方式写在纸条上交班主任,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。
小朋友们,今天我们在一起迎接新年的到来。我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家天天都开心,年年都进步。
一年级元旦庆祝方案
1、训练时间:—月—日至—月—日。
2、比赛时间:—月—日下午第1节课(暂定)。
操场。
自选歌曲一首。
1、以班为单位,要求全体同学参加,自备音乐。
2、整个演唱过程要求整齐划一,唱出气概,唱出感情。
3、整个比赛过程要求庄重、严肃。
1、声音整齐,洪亮优美,唱词清晰,音准、节拍正确,与伴奏配合默契。
2、表达出歌曲的意境。
3、精神饱满,有朝气。
4、上下台安静、迅速、有秩序。
5、有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的'小动作。
6、节奏准确、到位,富有激情。
1、评委成员:xx老师等人。
2、xx老师负责放音乐。
3、xx老师负责技术指导。
4、音乐老师负责教会学生唱歌,班主任组织学生练习。
5、xx老师负责摄像。
1、本次比赛力求公平、公正,将采取非班主任评分的方式。
2、班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好,以保证比赛按时进行。
3、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。
4、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。
5、评委打分要客观公正,各班要尊重评委的评比结果。
全校共评出一等奖一名,二等奖一名,其它为优胜奖。
一年级班主任元旦联欢会致辞
亲爱的各位老师、各位同学:
早上好!寒风瑟瑟,冬意浓浓,圣诞老人还没来得及把他的长祙收起,我们的耳畔又即将传来元旦的声声脚步。为此,向全体老师和同学们表示新年的祝福!愿你们伴随着新年的钟声在快乐中启航。
每年的1月1日为元旦,是新年的开始。“元旦”,按单个字来讲,“元”是第一或开始的意思,“旦”字是天亮或早晨。“日”下面的“一”字表示地平线,意为太阳从地平线上冉冉升起。
为了迎接新年的到来,为了表达追求美好、幸福生活的愿望,人们通过各种方式方法来表示。甚至举行不同的庆祝活动。但是在这开心、快乐的日子里,我们一定要牢记安全,因为平安才是第一,平安就是财富,平安就是幸福。按照我国的传统习俗,每年过年过节都要燃放烟花爆竹,以增添节日的欢乐气氛。然而因燃放方法不当或产品质量不合格,造成人身伤亡和财产损失的事件多次发生。同学们,为了我们自己和他人的人身安全,请你们远离鞭炮。
最后,我衷心的希望同学们能牢记安全重于泰山这句话,自觉遵守校规校纪,绷紧头脑中安全这根弦,警钟长鸣,提高自我保护能力。祝大家健康、平安,带着愉悦的心情迎接元旦到来!
一年级元旦联欢会魔术主持词
乙:亲爱的同学们:
合:大家新年好!
甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
乙:在这一刻,人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。
甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们贾小庄小学的春天,这是我们每个人的春天。
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;。
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,欢乐将伴随在你我身边。
甲:首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。
(校长讲话)。
乙:心存感恩,使我们的生命更加厚重。
甲:心存感恩,使我们的道德根基长存。
乙:让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。
甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。
乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。
甲:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光。
乙:让烛光如故,光明永恒。
甲:今天,是喜悦让我们相聚在一起;。
丙:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里。
乙:今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点。
丁:今天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。
戊:今天,让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔;。
甲:今天,让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。
乙:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。
丙:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。
丁:六十一班,一个温馨的集体。
戊:一个充满真诚的家园。
甲丙:一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。
乙丁戊:五彩的光环围绕在她的身边,而她也正期待着我们的精彩表演。
齐:就在今天,让我们载歌载舞,共同迎接新年的到来。
甲:首先,请听笛子独奏,表演者赵煦阳。
乙:悠扬的笛声,使我们仿佛回到了400多年前的时候。
丙:而现在,中华武术已经吸引了世界的目光。
乙丙:下面请欣赏《武术操》,表演者刘鸿立。
丁:武术不愧是中国的.国粹,她表演的武术可真让我们眼花缭乱。
戊:(停2秒)北京奥运会虽然已经过去,但我们对北京的祝福还在继续着。
丁戊:下面,有请班中的小歌星姐妹花:朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。
甲:她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?
乙:下面进入互动环节,词语接龙!
丙:规则是:由主持人想一个词,告诉第一个同学,然后向后传,轮到你时站起来说。
丁:说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接牛年到来!
戊开始说第一个词。
甲:大家都知道赵本山吧!嘿,我们班还有一群笑星呢!
乙:是啊,你看陈进贤他们那一张张脸,不是笑星才怪咧!
甲乙:来来,让他们为我们表演一个小品:《1+1》。
丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看来他们不愧是笑星哦。
丙:(停2秒)泰坦尼克号的故事,想必大家都听过吧?
乙丙:那么,就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!
丁:萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。
戊:嗯!(停2秒)喏,朱灵她们又在唱歌了。咦,好熟的旋律。
丁:嗯,是当红歌手组合飞轮海的《只对你有感觉》。
丁戊:那,掌声有请她们来唱《只对你有感觉》。
甲:真好听啊。哟,陈进贤他们这一伙笑星又来了!
乙:反正笑一笑,十年少,下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。
甲:好,掌声有请他们。
丙:喏,我们的蔡班长也来表演了。
丁:哦,他表演的'是什么?
丙:二胡曲《葡萄落了》,掌声有请蔡大班长!
戊:欣赏完民族乐器的演奏,再来听听西洋乐器的音韵,请欣赏萨克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鸣、周咸亨。
乙:一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳,想必同学们也陶醉其中了吧。
甲:(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧:《笨媳妇》。
丙:她们表演得真棒(假装看看表),哦,又到了我们的互动环节了。
丁:这次的互动是拍七令。方法:多人参加,从1—71报数,但有人数到含有7的数字或7的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚。
戊:惩罚就是:这个说错的人要把饮料一口气喝完,然后把空瓶丢进垃圾桶。
乙:想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧,那么下面请涂xx与吴家乐同学表演2个魔术。
甲:接下来请听《愿祖国花好月圆》,表演者是毛方琪同学。
丙:成语是我国的文化之一,有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙。
戊:下面是活动环节。
甲丙:本次联欢会即将拉下帷幕,她将成为我们班历史的一页。
乙丁:然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
戊:最后,让xx等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。
小学一年级元旦联欢会主持人串词
a(女):各位老师!
b(男):各位家长!
c(女):各位同学!
d(男):女士们!先生们!
abcd合:大家上午好!
a:今年9月,我们携手踏入校门。
b:今天,我们相聚这里,享受美好时光!
c:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩!
d:听,金钟朗朗,新年的旋律即将奏响!
ab合:感谢父母的关心和照顾;。
cd合:感谢老师的鼓励和培养。
a:今天,是过去的终点,也是新年的起点;。
b:回首过去,我们热情、奔放!
c:展望未来,我们振奋、激昂!
d:这里将成为我们欢乐的海洋!
a:xxxx小学b:一年级x班。
abcd合:现在开始!!
首先请听xxx同学为我们带来的独唱《》:
好!真不舍得把大家从优美的歌声中拉出来,不过,听歌之余我们也该注意锻炼身体。下面请欣赏xxx同学为大家表演的跆拳道:
真是太精采了,这可是我们保家卫国的本领,谁想学找xxx啊。好,咱们言归正传,下面有请xxx为大家表演配乐诗朗诵《》。
朗诵的太棒了,我还以为是录音呢。谢谢xxx同学的表演。下面请欣赏独唱:
虽然我们无法阻拦时间的流逝,但我们可以主宰自己的心情,请听笑话:
能够将乐器弹奏出美妙的音符一直是我的向往。下面请欣赏xxx为大家表演的手风琴独奏,请大家欢迎。
要是我也有手风琴就好了,唉,xxx,待会儿把你的手风琴借我玩玩啊。可能大家都有锻炼身体的习惯,但你们见过她们的锻炼方式吗?下面请大家欣赏健美操表演,表演者xxx、xxx。
一段充满青春活力的健美操表演过后,我们来共同欣赏歌曲《》。
现在是游戏时间,这个游戏叫做……。
各组选手配合得真不错,真是“朋友多了路好走”哇!我想只有新朋旧友一起拉手,我们的校园才会变得更加暖和,更加漂亮。下面请欣赏独唱:
脑筋急转弯就是指当思维遇到特殊的阻碍时,要很快的离开习惯的思路,从别的方面来思考问题。也就是不能用通常的思路来回答的问题。下面我们再请大家开动脑筋,参与xxx同学给我们带来的脑筋急转弯。
“绕口令”的最大特点是“拗口”。它是学习语言艺术(如相声,快板等等)的必修课。可以锻炼人“舌”,“唇”,“齿”相互配合的技巧,被形象地称为“口腔体操”。让我们在动脑之余再动动口吧,下面请听绕口令《》。
请欣赏xx乐器独奏:
好优美的旋律啊!谢谢xxx同学。我们大家都知道,习武之人练的就是精气神。要站如松,立如钟,下面让我们共同来欣赏习武之人的风姿。有请xxx表演武术《》:
和xxx(表演跆拳道的)一样,想学武术的同学课间再找xxx切磋去啊。下面我们请xxx给我们讲个成语小故事《》。
………。
结束语。
a:亲爱的老师、家长和同学们,
b:在欢快的游戏和丰富多彩的表演中,时光总是过得太快。
c:相信大家会记住,所有的欢歌我们都曾共同吟唱;。
d:所有的笑语让我们共同珍藏!
ab合:让我们记住今天,
cd合:让我们期待明天。
a:也许前进中道路并不平坦;。
b:也许我们还会遇到难关;。
c:没有什么能动摇;。
d:没有什么能扭转;。
abcd合:我们将毫不畏惧,勇往直前!
a:有爸爸妈妈的关爱;。
b:有老师的教育和培养;。
c:我们会在奋斗中前进!
d:我们要在拼搏中成长!
abcd合:有这么多朋友和同学相伴,我们会奋发图强、乐观向上!
感谢大家的积极参与和奉献。元旦联欢会到此结束,再见!
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一年级元旦联欢会魔术主持词
1:尊敬的各位领导。
2:敬爱的老师们。
3:亲爱的爸爸妈妈。
4:可爱的同学们。
合:大家新年好。
1:小猴辞旧岁。
2:金鸡迎春来。
3:20xx年,不舍啊!我们告别了学前班。
4:20xx年,兴奋啊!我们成为了小学生。
1:20xx年已悄然远去。
2:20xx年正欢快走来。
3:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
1:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
2:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
3:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
4:听,金钟朗朗,这是新年礼花的绽放。
1:今天,我们欢聚一堂,载歌载舞。
2:今天,我们欢歌笑语,共享快乐时光。
3:下面我宣布:
合:xx区锦程小学一(3)班“庆元旦联欢活动”现在开始!
1:首先,由我们敬爱的班主任赵老师致新年祝词!
2:感谢老师的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意心想事成!
1:感谢付欣语同学的精彩演奏,让我们把掌声送给她。
2:有那么一群小朋友拿着红红的奖状和一本荣誉证书回家,却没有人和他们一同分享;这群小朋友独守家中,感受着与自己的年纪不相符的孤独。可是这些小朋友,他们在孤独中学会坚强与独立,他们在家里听爷爷、奶奶的话,在学校里,听老师的话。下面为大家演唱的是张欣悦同学《我会听话》,掌声欢迎。
3:感谢张欣悦同学的`演唱,下面掌声有请石浩然同学带来钢琴弹奏《三只瞎老鼠》。
1:吴梦婷同学表演的真好,我都被陶醉了。幸福不断,快乐不断!
接下来有请张恩熙同学继续为大家带来动听的古筝独奏《凤阳花鼓》。
1:欢歌热舞,接下来请欣赏刘妤同学演唱一曲《小风铃》。
2:确实是悦耳的歌曲,恰似风铃的声音在我们耳边绕过。
4:天上的星星有多少,我们的快乐就有多少。下面由刘晨熙同学献上舞蹈《数星星》。
2:葛静秋的歌声真美妙,感谢你带来这么特别的歌声。最后一个出场的是胡墨子晗带来节凑欢快的的舞蹈《小苹果》,让我们用热烈的掌声欢迎她!
结束语——。
1:感谢每一位同学的精彩表现,新年歌会虽然就要结束了,但是我们的幸福还在继续,我们的快乐还在继续......
2:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。
3:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的花朵是世界上最美最美的花朵。
4:好的开端是成功的一半。就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!
1:如花的岁月离不开老师的精心培育。
2:如花的岁月离不开家长的精心培育。
3:如花的岁月更少不了同学的相互关爱。
4:让我们把我们亲爱的老师永留心间。
1:让我们把我们亲爱的父母和同学永留心间。
2:回首过去,令人欢欣鼓舞。
3:展望新年,更要努力拼搏。
合:让我们一起迎接充满希望的20xx年!
4:新的一年,祝老师们身体健康,阖家欢乐!
1:新的一年,祝同学们学习进步,万事如意!
一年级元旦联欢会主持词
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
沈:尊敬的各位老师。
王:亲爱的同学们。
合:大家下午好!
沈:新的钟声、新的祝福。
王:新的希望、新的未来。
沈:回首2020,我们感动感恩,感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘。
王:展望2021,我们充满期待,希望我们的明天更加灿烂美好。
沈:祝愿我们可敬的老师们在新的一年里:身体健康、万事如意。
王:祝愿我们可爱的同学们在新的一年里:学习进步、天天向上。
沈:让我们用最动听的歌声。
王:唱出新年最美的旋律。
沈:让我们用最动人的舞姿。
王:跳出新年最炫的节拍。
合:龚家湾第一小学一年级二班2021年“迎新年”联欢会现在开始。
王:第一个节目。
沈:最快的莫过于一年一度青草绿。
王:最艳丽的莫过于一年一度鲜花开。
沈:我们就是校园的花草。
王:我们就是祖国的未来。
沈:回顾我们一起走过的2020年,有欢笑也有泪水。
王:从陌生到熟悉,有快乐也有成长。
沈:一年级二班联欢会到此结束。
合:再次祝老师同学们新年快乐、心想事成!
一年级班主任元旦联欢会致辞
亲爱的各位老师、同学们:
大家上午好!今天我演讲的主题是:《迎元旦》。
在本周的日历上,有一个光辉的日子——1月1日,1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。
时间的列车已经带着我们走向了新的一站——20xx年就要过去了。同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
小学一年级元旦联欢会日记
时间过得真快,转眼就到了今天,我一到校门边,就看见我们班的不少同学提着大包小包的来到学校。
一开校门,大家“哇哇哇”的跑进学校里,扑进自己的班。
我一进班,就闻见很浓的香味,哦!原来是大家都已经开始吃啦!
元旦联欢会开始啦!第一个节目是:王**带来的魔术——电池穿气球。只见他不知道怎么弄的,就把电池穿进了气球里。
接下来的表演都非常的精彩,我们一起说说笑笑,开心极了!
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一年级班主任元旦联欢会致辞
亲爱的同学们:
新年好!
首先,我和8年级7班全体老师祝愿大家新年快乐,心想事成,学习进步!光阴如流水,忙碌的岁月在我们的身旁匆匆而过,回忆起你们初来时,各个都欢快如小鹿,带着求知的眼神审视校园的一草一木。今天,你们稚气未脱的脸上显然已多了一些沉稳与成熟。
我们有缘相聚在一起,共同的目标和追求,让我们成为知己朋友。
48的同学,组成了一个温馨、快乐的大家庭,这个班集体每天都会有令我感动的故事。48位同学每天都在快乐的成长,我默默为你们祝福,祝愿每个同学都学有所长,学有所得。
你们正处在人生的黄金时代,应该有一种理想主义的天空,让知识成为你们振翅高飞的翅膀;也应该有脚踏实地能力,让青春的激情作为你们行为拓展的动力。以书为友,以知识为伙伴,以天地为心,在求知的海洋里搏击风浪。
新年已向我们走来,它是崭新的,我们必须以全新的面貌来迎接它。同学们去掉你身上的瑕疵吧!我认为没什么比追求进步更激动人心的,你今天抉择,意味着明天的成功。
人只有一个青春,在这个一个充满活力的纯真年代,用心体验,别让她从指间悄悄流逝而不留痕迹,别让她留下永远的遗憾,一定要让他埋下奋斗的种子,才能孕育明天的幸福快乐!
所以在这人生关键时刻,如果真心投入,相信每一个人都会有不小的收获。初入成年的你我,都有各自理想的航标,也有值得自豪的实力,失败算什么?只要承认“我行”,就会拥有一片自己的晴空,树立信心之后再辅以有条理高效率的行动,最后的胜利一定属于我们。
还记得余秋雨先生写过的一段话:“爬!再不理会那高远的目标了何必自己惊吓自己。他总在的,不看也在,还是转过头来看看自己已经走过的路吧。不为那山顶,只为这已经划下的曲线。爬,不管能抵达到哪儿,只为耗下的生命爬。无论怎么说,我始终站在已经走过的路的顶端。永久的顶端,不断浮动的顶端,自我的的顶端,未曾后退的顶端。”
是的,爬!为了目标,更为那已奋斗的路。人生,能有几次这样的义无反顾,气壮山河?
最后祝大家新年快乐!新年万事如意!