优秀作文是在学习语文过程中取得较高成绩的一种写作表现，它能够展现学生的语言表达能力和文思敏捷。翻开以下优秀作文的一页页，你将感受到作家的智慧和文字的美丽。
贴鼻子游戏小学作文贴鼻子游戏小学生主持人串词
今天，老师带领我们大家做了一个有趣的游戏。
课堂上老师在黑板上画了一个猴头，那个猴头有一双大眼，细细的眉毛，大大的耳朵，扁扁的嘴巴。不过我怎么看都感觉这个猴头缺点什么，我仔细一看，原来这个猴头没鼻子，我们大家都觉得很奇怪，老师画一个没鼻子的猴干什么。这时候，刘老师满脸笑容地走进来，说：“大家喜不喜欢玩游戏？”大家异口同声地回答：“喜欢！”老师说：“那好，我们就来玩一个贴鼻子游戏。”大家高兴得合不拢嘴。
开始玩游戏了，老师拿出一个红鼻子。同学们争先恐后地举手，都想上台贴鼻子。有五个同学很幸运，被老师选中，最搞笑的是小华。老师用红领巾把她的眼睛蒙上，又叫她后退五步，再前进三步，左转三圈，右转三圈。做完老师的动作后，晕头转向的她开始前进了。可是，她走错了方向，走向教室后面。我们都哈哈大笑起来，有人把她拉到了前面，但是她却在讲台上迷糊地走着，最后还是老师把她带到正确的地方，但是她却把鼻子贴到了其中一只眼睛的下面，逗得我们合不拢嘴。把鼻子贴对地方的是小康，他也是与小华做了同样的动作，可能有了一定的经验，他却顺利走上讲台，把鼻子准确得贴在了鼻子位置上，我们鼓起热烈的掌声！
虽然这堂课大家玩得都很开心，但让我明白了一个道理：“不管遇到什么事，只要努力的认真去做，就会把它做的更好”。
教师评语：全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。结尾恰到好处地点明中心,耐人寻味。
画鼻子游戏小学生三年级作文
今天，我们进行了一场有趣的游戏－画鼻子。
老师走进教室，手里拿着一条红领巾，然后在黑板上画了一个大大的笑脸，转身对我们说：“看看还却少什么呀？”同学们兴奋极了，异口同声地说：“鼻子，少了鼻子！”老师笑了，说：“今天，我们就来一场画鼻子的游戏。谁先来？”老师话音刚落，同学们就把手高高举过头顶，争先恐后地要第一个来。老师先指定王硕，叫他走上讲台，让他先站在笑脸前，看了看，然后老师才用事先准备的红领巾蒙住了他的.眼睛，领着他在原地转了三圈，就让他开始画鼻子。只见他小心翼翼地摸索着，最后用粉笔画了鼻子，同学们等他一下笔，都忍不住笑了起来，等他摘下红领巾，原来他把鼻子画到了笑脸的旁边，大家笑得肚子疼了！接下来，董鸿儒上台了，只见他信心满满地画下了一个鼻子，大家又哈哈大笑起来，不知道为什么的董鸿儒连忙摘下红领巾，原来他把鼻子画到了笑脸的下边。这家伙他可不服输，要求再来一次，老师允许了。在大家的七嘴八舌地指导下，他终于下定决心画了，可是当他刚画完，教室里就又炸开了锅，“象猪鼻子，象猪鼻子！”同学们都这么说着，老师和我们一起笑着。董鸿儒把红领巾摘下来一看，自己也哈哈笑起来！真得象一个猪鼻子。虽然我没能到黑板前去试一试，但是我一样很高兴，大家的笑声飘荡在我们的教室里。
今天我们真是高兴极了！我想老师让我们做这个游戏，不仅仅是让我们开心开心，最终还是要让我们学会怎样细心地观察，这样才能做的更好。
画鼻子小学生游戏作文
今天上午第二节课，梁老师组织我们玩了一个有趣的游戏“画鼻子”。
全班分成了两组，每组派一个人上去为黑板上的那张没鼻子的脸画上一个端正的鼻子。比赛开始了，我们争先恐后地上去画。我是第一个上的。我先在黑板上摸索了一下，确定了位置，就开始下笔了。可惜我还是画歪了。后来的同学画得更好笑，有的画在嘴巴上，有的画在额头上面，我们哄堂大笑。比赛激烈地进行着，我们组实力很强，分数一直遥遥领先。可画到最后，我们组没几个人愿意画了。我转过头，对邓凤琳说：“你上去试试吧，说不定还能得一分。”邓凤琳一点也不在乎：“只不过是要我们写作文。”眼看他们就要赶上我们了，怎么办？怎么办？我们真能赢吗？我焦急地催那些没有上去画过的人，可他们就是不肯。就在这时，下课铃响了，老天爷可真有眼。我松了口气，比分不分胜负。
梁老师宣布比赛成绩，是第二组赢了。因为他们很团结，而我们不够团结。我垂头丧气地走出教室，看见第二组的人一个个兴高采烈，笑逐颜开，我心里很是不服气。
画鼻子游戏小学生三年级作文
暑假里的一天，我们在教室里玩画鼻子的游戏。
老师在黑板上画了一个缺鼻子的三毛，同学们看了都哈哈大笑起来。
游戏的规则是老师帮我们蒙上眼睛，转三圈后，老师把粉笔给我们，我们拿着粉笔去找黑板，最后给三毛画上鼻子。
我们玩的特别开心，一轮比一轮有趣，其中印象最深刻的，就是我玩的时候。我先来到教室后方，老师给我蒙上眼睛，顿时，我的眼睛一片漆黑，心里像有一只小兔子，砰砰的跳个不停，紧张极了。我转了三圈后，老师把粉笔给了我，我刚没走几步，同学们就在喊向左，向右，向前，向后，我不知道听谁的好，凭着自己的感觉小心翼翼的走着。我的两只手在不停的摸索着，一会儿摸到桌子，一会儿摸到粗糙的墙，终于我成功的摸到了那光滑的黑板。我听着同学们的指令，终于找到了那个缺着鼻子的三毛，我在差不多的位置给它画上了一个弯钩鼻，我掀开眼罩一看，我画的还不错，就是有点歪了。
今天玩的画鼻子游戏真是太好玩了，让我感觉到了盲人走路真的有点困难。
画鼻子小学生游戏作文
20xx年7月1日那天，我们在教室(作文班，但是具体地点在学校)里搞了一次别开生面的画鼻子游戏。老师先在黑板上画了一个小丑，他长得非常可爱：头上戴着一顶尖尖的绿帽子，红扑扑的脸蛋像个红苹果，眼睛又大又圆，很有光泽，可是他却没有鼻子。有鼻子。
老师让同学上去画鼻子，同学们争先恐后地要上去画。首先由漂亮的女同学于涛上去画，她大大方方走上讲台，老师把她明亮的大眼睛蒙上时，她有些紧张。她拿起粉笔开始画了，当她画完时，教室里一阵哄堂大笑，原来她把小丑的鼻子画在了耳朵上方，她有些不好意思了。接着上去画的是大头宝吴雁翔同学，他不慌不忙走上讲台，老师把他的眼睛蒙上以后，他拿起粉笔想也不想随便画了一个鼻子，结果把鼻子画在了眼睛上，逗得同学们哈哈大笑，小丑好像也在气愤地对他说：“你为什么把我的鼻子画在了眼睛上？你的鼻子长得很难看吗？”最后上去画的是聪明的李科同学，他不慌不忙地走上讲台，老师蒙上他的眼睛后，让他在原地转了五六圈才开始画，这时，他晕头转向，摸索地比画着，画完后，教室里传来一阵热烈的掌声，李科一看，把鼻子画在了正中央，他激动万分，说：“噢，太棒了，太棒了，我画得这么准啊！”
贴鼻子游戏小学作文贴鼻子游戏小学生主持人串词
星期五，我们在学校玩了贴鼻子的游戏，特别好玩。
首先，要在黑板或墙壁上画一个小丑的头像，当然要把鼻子空起来。玩儿的小朋友要把眼睛蒙起来，在离小丑头像差不多两米的位置，拿着鼻子，摸索着往前走，到头像跟前，根据自己的记忆，将鼻子贴上去。如果贴的位置不对，还差的很远，就要给大家表演一个节目，然后换一位小朋友，重新为小丑贴鼻子。
星期五的晚上，我去数学学习班的时候，介绍给了班里的同学，我们就开始玩儿了起来。全班十几个同学，几乎没有贴的准的。不是贴到了眉毛上，就是贴到眼睛上；不是贴到脸上，就是贴到了耳朵上……逗得大家哄堂大笑。轮到我了，我瞪大眼睛看着小丑，使劲儿盯住它鼻子的位置，然后左挪挪、右照照，伸直胳膊、瞄准位置，这时不知谁已经蒙上了我的眼睛。脑子里还是小丑脸上没鼻子的样子，凭着记忆我大步向小丑走去，照得直直的，到了黑板跟前，就是这儿了，我记得很清楚，我啪！就把鼻子给贴上了。心里美滋滋的：一定就我贴的准了。刚要伸手去解开蒙眼睛的布，只听全班同学跟疯了似的大笑起来，揉揉眼睛一看，我差点儿被自己的唾沫呛死：“小丑鼻子咋长嘴上啦！”
贴鼻子游戏小学生作文
今天，郑老师笑容满面地走进教室，说：“我们玩给胖娃娃贴鼻子！”话音刚落，教室里热闹非凡。同学们手舞足蹈。老师详细介绍了游戏规则：先把他/她带到离黑板有一定距离的地方，用围巾蒙住他/她的眼睛。再把他/她领到黑板前，原地转三圈。最后再让他/她贴鼻子。
本次游戏共请了三位参赛者，分别是：黄加玮、周恺轩、周哲。黄加玮贴得不错，把鼻子好好的贴在了胖娃娃脸上。周恺轩大概有些犯糊涂，把鼻子贴到了胖娃娃的额头上，惹得同学们一阵哄堂大笑。最有趣的要算周哲了。转了三圈后，他居然走到了窗户那儿，同学们笑逐颜开。在我们的帮助下，周哲还是回到了黑板前。不过，这样一来，周哲大概方向感不是很好了。他手足无措，东摸摸西摸摸，终于摸到了胖娃娃的头。可是，他把胖娃娃的鼻子“长”的太高了。同学们捧腹大笑，有的笑得得意忘形，有的开怀大笑，还有的`索性连喊带比划，冲上去告诉他应该贴哪儿。最后，周哲还是把鼻子贴对了，可是他是在我们的帮助下才贴对的，所以我们没有鼓掌。
我从这里知道了，不管贴的对不对，最好还是靠自己。因为只有靠自己，才是真本事！
贴鼻子游戏小学生作文
今天，刚走近教室，我就听见一阵阵笑声，心想：一定又有什么好玩的游戏了。我迫不及待地跑到教室，果真，老师正在带大家玩一个叫“贴鼻子”游戏呢。
游戏规则是：先给每人发一个猪鼻子，上面贴上胶带，再把眼睛蒙住转三圈，最后自己摸到讲台前，给黑板上的小猪画贴上鼻子，位置正确就算获胜。
游戏开始了，第一个张大鹏上场，只见他信心满满地戴上面罩，拿着猪鼻子东摸摸西摸摸，逗得我们哄堂大笑，不知怎么“纭钡囊簧，他撞到墙上了，同学们笑得更开心了，有的肚子笑得疼了，有的笑得眼泪流下来了，我着点没从椅子上摔下来。他这才如梦初醒，调好位置摸向小猪，刚要贴，曹鑫泽骗他：“左边，左边！”他真的往左边去贴了，摘下眼罩才知道上当了，后悔不已。
终于轮到我了，我自信地走到讲台前，蒙上眼睛转了三圈就出发了，刚走几步，就碰倒了一张凳子，原来没那么容易呀，我不知所措地站在原地，正在此时周静羽好心地提醒我，顺着她的指挥，我终于摸到了正确的位置上，贴哪儿呢？我犹豫再三，最后一咬牙贴了上去，摘下面罩一看，贴到了耳朵上，不过我还是满意的。
下课铃响了，同学们从欢笑中依依不舍地离开了教室，啊，今天的这个游戏真好玩！
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“贴鼻子”游戏
游戏开始了，老师说：“看谁贴的又快又准”。老师的话间刚落，同学们就争先恐后的举起手来，说：“我来”“我来”，可老师偏偏选上了胡昕月。只见胡昕月满脸欢笑的走向讲台，站在老师指定的位置上，用手比划了一阵，好像在测算什么，不一会就对老师说：“好了！”老师给她带上了一个头盔。让她在原地转了两圈，于是她就东摇西晃的走向了黑板。她先用手摸了摸那张像，又用手指量了一下，就把“鼻子”轻轻往画上一贴，还没等她转身，班里就哄堂大笑起来，她自己摘下了头盔后也笑得合不拢嘴。原来她把鼻子贴了个180度大转弯——鼻孔朝上！我想：要是它洗脸的话，那它不是把水倒到鼻子里了吗，鼻孔出气时就可以当“水枪”了。嗨，还得到一把免费的“手枪”呢！后来又有许多同学贴了鼻子，不是贴斜就是贴歪，没有一个贴正的，逗的同学哈哈大笑。
画鼻子游戏小学生三年级作文
今天中午真热闹，原来我们要玩画鼻子的游戏。
只见黑板上贴着几幅画画很棒的同学画的卡通画。我最喜欢里面的哆啦a梦。它长着一个圆圆的脑袋，上面有着大大的眼睛，咧开着小嘴像在对我们笑呢！
我举手参加了比赛。我走到离黑板一米的地方，胡老师用围巾蒙上了我的眼睛。顿时，我觉眼前一片漆黑，什么也看不到。我在原地转了五圈，就像醉了酒似的东倒西歪，迷失了方向。我拿着红粉笔，向“前”走去，寻找着哆啦a梦的方向。突然，有个同学说：“反了，反了！”我立刻转了个身，但没有找到什么东西。又有一个同学叫起来：“向右，向右！”我向右走了点儿，但还是没有摸到什么东西。忽然有个同学又高声呼喊起来：“向左！”我向左走了几步，但除了碰到了黑板，其它什么也没碰着。这次，我打算不相信任何人，只相信自己。我沿着粉笔槽走着，开始寻找哆啦a梦的位置。我摸索了一会儿，终于找到了。我摸了摸纸沿，比划了一下，确定了鼻子的位置，就拿起粉笔，画了一个圆圆、小小的鼻子。还没等我摘下围巾，教室里就传来一阵哄堂大笑。我摘下围巾一看，原来我把鼻子画到嘴巴上了。哆啦a梦就像含了一颗红红的樱桃，鼻子被它吞进肚子里了。
我的任务失败了。我看见有一位同学鼻子画得很正，但画错了纸，真可惜呀！还有一位同学把鼻子画到了脸上，像被亲了一口似的。真是太难了，没有一位同学完成任务。
今天的游戏真有趣啊！
画鼻子小学生游戏作文
今天，我们和老师玩了一个游戏，叫画鼻子，可有意思了！
游戏规则：先把眼睛蒙上，原地转三圈后再给小狗画鼻子。
游戏开始了。我们组的叶信祺第一个上场，他好不容易才摸到黑板，一会儿就把鼻子画到小狗的脸上了，就像偷吃东西把剩下的粘到脸上了，我笑得肚子都疼了。
第二个上场的是张梓浩，他转好圈，一转身，就摸到了黑板，他先把鼻子画到舌头上了，然后一擦，又把舌头擦掉了一点，他把鼻子画的像一个猪鼻子，我想：这又不是给猪画鼻子，我们哈哈大笑。
今天，我开心极了！
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游戏的小学生记事作文一次画鼻子
我们的老师先在黑板上画了一个头像。这个头像有着大大的脑袋，还有几个稀疏的头发，一双大大的眼睛，一张小小的嘴巴，只是没有鼻子。然后老师将我们分成了两个队伍，分别是红队和蓝队。我在蓝队。
在游戏开始之后，老师给我们用一块丝巾蒙上了眼睛，然后让我们去画鼻子。老师先把我的眼睛蒙上，我悄悄地向黑板走去，凭者感觉和记忆，胡乱摸了一个地方，可是感觉不对，又换了一个地方。三番五次的，同学们都着急了，大声喊着：一、二、三……我赶紧在我认为正确的.地方画了一个小三角，同学们哄堂大笑，原来我把鼻子画到了脸的外边。我的脸一下子红了。回到座位上，还是一脸不好意思。
轮到该红队了，红队的第一个人也和我一样，没画上，把鼻子画到了眼睛的上。太好了，有和我做伴的了。我们队的队员都欢呼起来。（中国作文网）。
又到我们队了，令人不可思议的是，他居然画对了，而且画的特别好，真实出乎我的意料之外。我又高兴又嫉妒，为什么画对的是他不是我呢？红队的队员们也很激动。都在为他们的队员加油。
画鼻子游戏
我玩过很多游戏，比如：跳房子，老鹰捉小鸡，猫抓老鼠，但我最喜欢玩。
这不，在东方作文课堂上我们也玩起来。游戏规则是这样的：一位同学蒙上眼睛，然后可以自己旋转几圈，最后再给黑板上的“三毛”画鼻子。
第一局老师选了小红，她选择旋转三圈。在同学们的监督下，小红转了三圈，然后稳稳当当的走到黑板前，可当她把鼻子画上去的时候，引起了大家的哄堂大笑，原来她把鼻子贴到了“三毛”的嘴角上，她羞得抬不起头来。
第二局老师选了小明，他选择转五圈，转完后的他像喝醉了酒似的一会儿往东跑，一会儿往西跑，在大家七嘴八舌地提醒下，他才走向了正确的路。来到黑板前，小明自信满满地把鼻子画上去，可还是引来一阵大笑，小明把眼罩去掉，自己也差点笑晕，鼻子竟然画到了脸外面。
第三局老师选了小林，他一下转了十圈，最后晕晕糊糊地画了鼻子，大家又开始哈哈大笑，小林竟然把鼻子画到了墙上！
快乐的课堂总是短暂的，下课时间到了，我们只好平静下来，感谢这个游戏以及可爱的同学们，感谢你们给我到来了无穷的乐趣。
贴鼻子游戏
星期二下午第三节是道德与法治课，大象老师教完了知识，郑重其事地在黑板上贴了一张小熊的画像，画像中的小熊可爱极了，可美中不足的是他没有鼻子，同学们面面相觑。大象老师兴致勃勃地说：“同学们，我们来做一个游戏，谁能蒙上眼睛给这只小熊贴上漂亮的鼻子，他就是咱们班的智慧大王。”同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。
小鸭第一个上来，大象老师用一条红领巾蒙住她的眼睛，小鸭摇摇摆摆往前走了几步，一不留神，撞在了黑板上，疼得嘎嘎直叫，手里的鼻子也掉到了地上，她摸呀摸，终于找到了。她连忙拿着鼻子往黑板摸去，千辛万苦才摸到画像，结果刚贴上去，就听到同学们哄堂大笑，她急忙取下红领巾，发现自己把鼻子贴在了肚子上，她满脸通红地说：“我离题万里了，但我感受到盲人太可怜了，请大家在生活中多关爱他们。”接着小鸡贴在了耳朵上，小狗贴在了眼睛上，小猴贴在了嘴巴上……同学们捧腹大笑，大象老师循循善诱道：“同学们，世上无难事，只怕有心人。”大家都睁大了眼睛，认真观察。不一会儿，小老虎信心十足地蒙上了红领巾，小心翼翼地摸到了画像，上下左右摸了几遍，很快找准了位置，又调整了一下手中的鼻子，毫不犹豫地贴了上去，教室里鸦雀无声，小老虎取下红领巾一看，自己贴得又正又好。同学们掌声如雷，惊叹不已，大象老师热情洋溢地说：“智慧大王，说说你的取胜秘诀吧！”小老虎兴高采烈地说：“我仔细观察，发现画像中间有折痕，鼻子那有小洞，往上一贴，正好贴对了。”
大象老师点头称是，同学们如梦初醒。太有趣了！不仔细观察，游戏也做不好呀！
贴鼻子游戏
今天，在作文课上，老师和我们一起玩，我们高兴得乐翻了天！
瞧，那个白板上的小丑带着一顶五彩的帽子，咧开了嘴在笑，可是他没有鼻子，肥肥的鼻子红通通，居然在何老师的手上！我想，好可爱的小丑，我好想上讲台为他贴上这滑稽的鼻子。老师宣布游戏开始了，我高举起右手，可是老师没选我，我很失望。
开始玩了，第一位上讲台的同学是刘瑞。老师开始宣布规则，贴鼻子的同学站在座位旁边原地转3圈，顺着语音指导把大鼻子为小丑贴上，只要贴到鼻子一点就算胜利，失败的则要跳一支舞。老师还说：“还要选一个为蒙眼贴鼻子的人做提示的小伙伴，就是引导刘瑞”。
开始贴鼻子了，老师用红领巾蒙住刘瑞的眼睛，提示小伙伴是程子阳。刘瑞在原地转了3圈，像个盲人一样摸上教室的讲台，提示小伙伴还没提示，刘瑞随便一贴就把鼻子贴好了。我很不可思议，惊讶得张大了嘴巴，台下传来了一阵阵掌声。
第二位同学是杨建文，被老师同样用红领巾蒙住眼睛，在原地转了3圈，杨建文一开始就往别的同学位置上撞，又往右走，他东撞一下，西撞一下，把同学都笑傻了。杨建文又重新来了一遍，这一次在小伙伴的帮助下，把鼻子贴到了指定位置，班上同学又开始鼓掌。
第三位同学是余尚铮，提示小伙伴是我，我很开心，我提示余尚铮向前走，可是余尚铮走到了讲台旁边，把讲台当成了黑板，我说了很多遍，他终于摸到了白板，把鼻子贴到了小丑脸上，全班同学早就笑得东倒西歪。我又提示了一次，余尚铮终于把鼻子贴到了正中间，我们也得到了大家的掌声。
同学们两个两个的都玩了这个有趣的游戏。这个让我难忘。
贴鼻子游戏
今天，老师对我们说：“你们喜欢做游戏吗？”我们说：“喜欢。”老师说：“那现在我们就做一个游戏，这个游戏的名字叫贴鼻子”。老师拿来剪刀，剪了几个鼻子发给我们，老师在黑板上画了一张脸，有眼睛、头发、眉毛、嘴巴、耳朵，老师问我们说：“你们谁知道少了什么吗？”我们说：“少了鼻子。”老师说：“对了，有谁想来贴个鼻子。”孙五月说：“我去。”老师把孙五月的眼睛蒙起来，让孙五月转三圈，转完以后，孙五月就开始贴鼻子，很快他就把鼻子贴好了，这时，我们哈哈大笑起来，孙五月说：“笑什么啊。”老师让孙五月把蒙眼睛的布拿下来，他看了后说：“啊！怎么回事啊。”老师说：“这可能是好吃鬼的口水吧。”后来是韦一贴鼻子，他很聪明，先摸到孙五月贴的鼻子，就在孙五月贴的鼻子上贴下去了，这回，我们的笑声比刚刚的更响了，是那个鼻子掉到嘴巴里去了。老师又叫祁乐上去贴，这时孙五月说：“把鼻子拿下来吧，画个圆吧。”老师说：“这个办法好。”祁乐把鼻子贴完以后，我们笑的更厉害，因为他贴到耳朵那里了。孙五月第二次去贴，我们又笑的厉害，他贴的鼻子被他贴到嘴巴里去了，韦一第二次贴，贴到了脸的外面了，教室里充满了笑声。
今天，太有趣了，我们太开心了。
贴鼻子游戏
今天，老师给我们讲了一个大熊猫的故事，同学们正听得津津有味的时候，老师拿出了一幅熊猫的图画说：“今天我们就玩贴鼻子的游戏。”老师先做示范，然后游戏开始。轮到我了，老师给我蒙上了眼睛，叫我转三圈，我头晕目眩。把鼻子贴在了脸蛋上。同学们笑得前仰后合。老师开始贴了，她蒙上眼，拿着吸铁石，转了三圈，就像喝醉酒一样站不稳。老师左摸摸，右摸摸。终于下定决心，“啪”老师把蒙眼睛的红领巾拿了下来，一看，把吸铁石贴在了眼睛上面，同学们顿时捧腹大笑。高子淏走到讲台上，老师给他蒙好眼睛，领着他走到黑板面前一贴，就贴到了鼻子上。同学们心高采烈的鼓起掌来。这真是个有趣的！
贴鼻子游戏
今天，我们玩了一个游戏叫做“贴鼻子”。
第一个同学上场后先转了三圈，然后就出发去找黑板了，他就像盲人摸大象一样。他走路的时候，手扶墙，腿倚在墙上，伸脚探路。他千辛万苦终于走到了黑板面前，他上上下下，左左右右摸三毛的头。正在他感觉很无助的时候，下面的同学开始乱指挥。台上的选手有点心烦意乱，听了同学们的指挥，半信半疑，不知所措。这时，张老师说：“还有五秒。”台上选手下定决心：“嗯，就放这了。”刚放完台下的同学们就哄堂大笑，然后他郁闷地摘下眼罩，往黑板一看，恍然大悟，原来他把鼻子贴到了眼睛下面，给三毛贴上了一个“大黑痣”。
这真是一节有意思的。
作文。
课，如果可以，我也想上去玩一下这个游戏。
画鼻子游戏
我们玩过的游戏有很多，比如说，捉迷藏、丢手绢、老鹰捉小鸡……但我最喜欢的还是玩。这个游戏太有趣了，快来看看吧。
周四那天下午，范老师缓缓地走进课室，范老师在小黑板上画了一个小男孩，他有着水汪汪的大眼睛，两只小耳朵和一张嘴巴，可是就是缺了一个鼻子。范老师让我们玩一个画鼻子的游戏，全班顿时疯狂地举起手来。范老师首先把我叫上来，她拿出一条红彤彤的红领巾绑在我头上。我的眼睛忽然一黑，东西南北都分不清了。我转了一圈，更不知道方向了。我慢慢向前走，大家一直叫我往前走一点，再走一点，终于，我摸到了黑板，我也慢慢放松下来。我怀着忐忑不安的心，手缓缓向上摸，不一会就摸到粉笔。我的手举上举下，不知怎么下笔。我鼓起勇气，终于按自己的想法下笔了。画完之后，同学们哈哈大笑，课室都快要掀翻了。我立马把红领巾摘下来，原来我没能把鼻子画到准确的地方，难怪大家笑得肚子疼，我自己都忍不住笑了。
没有画准鼻子，我有点不开心了，但是我对自己说：“没事的，这只是一次游戏，不算什么。”然后我快速调整好自己的心情，蹦蹦跳跳回到座位上。
从这次游戏中，我感受到班级的和谐和欢乐。
画鼻子游戏
一天，老师在黑板上画了一张娃娃的脸，上面有一双亮晶晶的眼睛、樱桃小嘴巴和大大的耳朵。可是同学们左看看右看看，总觉得还缺了些什么。正当同学们疑惑不解时，老师公布了答案，原来老师要教我们玩“画鼻子”游戏。
老师先让一位小朋友做示范。老师拿起一块深蓝色的布，把他的眼睛蒙上。他转了三圈，开始向前，可他像喝醉了酒似的，左摇摇右摆摆。一会儿向左走，“啊”，原来是撞到桌角了；一会儿向右走，“啊”，又是一阵响声，原来又撞到桌角了。最后，在同学们的指导下，他终于顺利地走到黑板前，拿起笔在黑板上摸索了一阵子，紧接着他肯定地画了一笔。这时，同学们开怀大笑，淘气的还在地上打滚，连最文静的小女孩也被逗得呵呵直笑。当他摘下布时，也哈哈大笑起来，原来他把鼻子画到脸的外面去了。
轮到第二个小朋友了，老师也把布蒙到她的脸上，她转了三圈，小心翼翼地向前走去，慢慢地，慢慢地，她终于走到黑板面前。她毫不犹豫直接朝黑板上一画。就在这个时候，下面响起一片掌声。她摘下布一看，鼻子画到了中间，她也很得意，因为她非常开心。
……。
这就是，我最爱的游戏。
画鼻子游戏
今天下午，我们在学校进行了一个很有趣的游戏。
老师在黑板上画了一个看起来很奇怪的娃娃，虽然她有又大又漂亮的眼睛，樱桃般的小嘴，可是却总觉得少了点什么？这时老师突然问道：“同学们，你们有谁知道这个娃娃少了什么吗？”灵光一闪，原来如此。“是鼻子！”我脱口而出。老师鼓励的看看我，满意的点点头。接着说道：“对，今天我们要做一个有趣的游戏，就是画鼻子！而游戏规则就是，每一个上来的同学，必须要蒙上眼睛，再转上三圈，才能开始画。而谁画的最好看，就算谁赢。”老师的话音刚落，教室里就砸开了锅。同学们又激动，又兴奋。个个跃跃欲试。
第一个上场的是王昊。王昊转了三圈以后，晕乎乎的还没画呢，就往回走，同学们都哈哈大笑，老师也忍不住笑起来。第二个是张继元，老师降低了游戏难度，允许我们提示。大家开始上上，下下，左左，右右的叫嚷起来，也许是提示的人太多了，张继元，也不知道听谁的好，最后还是把鼻子画在了娃娃的嘴巴上，又一次挑战失败。第三个轮到了我了，老师用红领巾蒙上了我的眼睛。我在黑暗中转了三圈，却一点也不晕，我慢慢的摸向黑板，开始找位置，同学们都在给我提示，有的说上，有的说下，完了，这又是犯了张继元的毛病了。我的脑子乱极了。真不知道该听谁的。结果，我把鼻子画在了嘴巴下面。拿掉红领巾，我第一个先笑了起来，同学们也跟我一起哄堂大笑。
接下来，还有很多的同学试图尝试，但结果几乎差不多的都以失败而告终。虽然如此，我们还是开心极了，这真是一个有趣的游戏。
贴鼻子游戏
“叮铃铃，叮铃铃”上课了。只见文老师拿起粉笔在黑板上画了一个三毛。三毛长得可真可爱！一个圆圆的大脑袋，头上还长着三根乌黑的头发，一双大大的眼睛，一张红红的小嘴巴，可美中不足的就是没有鼻子。三毛哭着，好像在说：“同学们，快点来帮我补一个小鼻子吧！”游戏开始前，文老师对我们说了游戏的规则：参赛者必须在原地转三圈，再走向前去贴，不能偷看，否则算犯规。
游戏开始了。第一个上去的同学是方敏轩。只见方敏轩被文老师用红色的布蒙上眼睛，在原地转了三圈，她走过去，一下子将鼻子贴在了脸上，贴对了！我心里可开心了。可同学们一个劲儿地喊：“左边，左边！”结果，方敏轩上当了，不停地往左边移，最后把鼻子贴在了耳朵上。全班同学哄堂大笑起来。方敏轩把红布拉开一看，有些伤心，因为自己没有贴中。于是，她失望的回到了自己的座位上。
第三个同学是任浩宇。他也同样被红布蒙住了眼睛，又在原地转了三圈，本来是往黑板那个方向走的，可是文老师却引任浩宇走到了桌子旁，让他往这儿贴。机灵的任浩宇没有上文老师的当，又往黑板那个方向走，可到了最后还是把鼻子贴在了眼睛上。全班同学又一次哈哈大笑起来。任浩宇没有伤心，而是像一个“开心果”一样笑了。
虽然这次没有让我去贴鼻子，但那开心的一幕幕却永远地留在了我童年的记忆中。
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
贴鼻子游戏
“哈哈哈……啊哈哈哈……”欢乐声从四五班教室里传出来，这是怎么回事？原来，大家在玩。
上课时，老师把一张小丑的图片贴在黑板上，这个小丑头上又一顶黑白相间的帽子、一头像蓝色云朵的头发、一双可爱的眼睛，一张大大的嘴和一对蓝耳朵，只缺一个完美的鼻子。
老师拿起一个“鼻子”，说：“这节课我们来玩贴鼻子。规则是：参加游戏的同学戴上眼罩，原地转三圈，然后把这个“鼻子”贴到小丑脸上。谁贴的最准，谁就是胜利者。”游戏开始了，教室里马上热闹起来，同学们争先恐后地举起手来。
第一个上场的是倪恩杰，他兴冲冲地走了上来，老师为他戴上眼罩，恩杰就左转三圈，右转三圈，然后在黑板上东摸西摸。我想：恩杰是在找位置吧。倪恩杰慢慢地摸上了小丑，找好地方，正想贴上去呢，听见潘子晨说：“向右！向右”可恩杰没听他的，果断地贴了上去。哇！“鼻子”贴的刚刚好，全班沸腾了起来，掌声不断。
第二个上场的是虞哲皓，他做好准备工作后，只见他像只没头的苍蝇一样到处乱撞，手不停地向前摸索，他拿着“鼻子”正想贴，听到同学大叫：“向左！”哲皓照做了，想想又不对，往右！往上！”同学们七嘴八舌地瞎指挥，让哲皓无所适从。最后，他慢慢摸索，贴了上去。“哈哈哈！哈哈哈……！”顿时全班哄堂大笑，眼泪都要笑出来了。他赶紧摘下眼罩一看，他竟把鼻子贴到了下巴上，成了“胡子”！
“哈哈哈……”这节课在笑声中结束了，但是快乐没有结束，它将永远留在我的记忆中。