实用九年级家长会的发言稿大全(13篇)

时间:2023-11-05 16:54:41 作者:文轩

家长会能够让家长们更了解孩子在学校的行为表现和学习进度。以下是小编为大家收集的家长会范文,供大家参考和借鉴。

九年级家长会发言稿

各位家长好!孩子学习的重视,与对老师工作的大力支持,请允许我代表所有任课老师向各位家长的到来表示欢迎和衷心的感谢。弹指一挥间,您的孩子已在市一中度过了两半年,现在已经进入初中的最后的2个多月。最关键的时期,也是最艰苦的时期,您的孩子能否顺利升入理想高中,全看在座的每一位家长与孩子的努力程度了。当然也少不了我们老师的努力。此时此刻,孩子需要什么呢?做家长的应该给孩子什么呢?有的家长看到自己孩子的成绩不理想,心里很着急,但是不知道该如何做?有的家长除了抱怨之外,什么都没有。实际上现在处于临近毕业的孩子需要的是战胜一切困难的勇气,所以作为家长一定要经常鼓励孩子;孩子需要信心,家长要多给一些鼓励和经验介绍,帮助孩子树立信心;孩子需要耐心,所以必须循循善诱;需要恒心;需要实力——需要家长老师共同联手。此时的您,工作的繁忙、家校的路远、应酬的烦心、能力的高低……都是事实,但都不是借口!许多事,后悔了可以重来,唯独子女——教育不好不能重来,一个失败导致你的终生的失败!因为它会令您遗憾终生!我永远都会记得曾有一位事业很有成就的学生家长给我这样说过:“老师呀,其实我现在才发觉,任何事业的成功都弥补不了对孩子教育的失败”,这确实是出自一个初三学生家长之口,在孩子即将毕业是无力回天时的哀叹。在我看来,孩子是父母生命的延续,孩子是父母精神的寄托,孩子是父母永远难以割舍的亲情,孩子是父母永远也推卸不掉的包袱。今天您的付出也就奠定了明天的收获或者是明天的轻松。因为教育不好子女将是您一辈子都还不完的欠账。

4、学生的一些良好习惯没有形成。个别学生,每次。

3.自信心严重不足:特别是一部分学习有困难的同学,由于学习不跟趟,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象,要引起重视。希望家长配合教育。2.学习主动性还存在一些问题,一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被动应付的局面。

1.学习方法不科学:具体表现在出力不少但效果不佳。

很多家长认为孩子送到学校就是学校老师去教育,有了老师的教育就一帆风顺。老师的主要任务是以传授知识为主体,一个老师负责几十人的教化任务,所以学校不可能像父母那样有足够的时间和精力,把教化的对象,集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育占有特殊的优势作用和地位,其潜在能量是巨大的,开拓的前景是广阔的。当然,我们老师绝对会尽职尽责,和广大家长朋友共同努力来教育好我们的孩子,这也是我们良知对自己最基本的要求。今后我们要做的1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃,面对这样的问题,面对成绩不理想的孩子我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成绩搞上去,多关心他的学习情况。2、针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我们班级的学生比较多,我作为班主任和各位家长的联系都不是很频繁,其他老师和家长交流的机会就更少了。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生家长老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。

家长要掌握时间,要求学生放学按时回家,不能在外逗留、玩耍。15),做到不早到,不迟到。

(2)早晨到校时间:7:20(值日生7:(1)休息时间不经家长陪同不要外出。

2、严格管理时间,科学安排时间。有以下几个方面需家长注意:厅,电脑网吧,电脑网络游戏,不健康的影视、漫画、小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈。何况初中生的自觉性还没有形成。实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好。还有学生带手机到学校,其实,家长的本意是好的,我们也能理解,但是由于中学生的年龄状况往往会出现一些我们想不到的情况(简要说明手机的危害)。总结与思考。

(4)。

晚上在家的学习处理好几个关系。

(5)。

英语口语听力要加强。4月27周六考。每天要背,有时间做一个听力,每周做2-3个。

(6)28号考体育中考40分。加强考前训练起到立竿见影的效果。

(7)解决难题的几个途径。手机电脑坚决远离。

家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养成人成才。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生、您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!

九年级中考前家长会的发言稿

大家好!

你们能够在百忙之中来参加我们的家长会,我代表九年级二班全体师生向你们表示最衷心的感谢!感谢你们对我校工作的大力支持和配合!

请允许我再次向大家介绍我们兢兢业业、尽职尽责的代课教师……。

今天家长会的目的,一是向你们汇报一下我们学生两次县上组织的模拟考试中的成绩情况,而是和你们探讨对待毕业班的孩子应当注意的一些问题,通过我们学校、家长、学生三方的共同努力,使每个学生在最后的一个月都能考上理想的学校!

大家应该知道,模拟考试是全县进行各校各学生排名次的。去年的中考成绩排名是全县22名,而在在上学期期末考试中我们九年级的总体排名在全县的第16名(全县共三十多个学校),而在本学期,第一次模拟考试排名是第14名,第二次进步到第12名了!其中语文科和理化科都是全县第七名!家长朋友们,如此惊人的变化,都是因为我们有着英明的领导班子,认真负责的代课教师和团结努力的全体同学!今天我站在这里,我敢说我们九年级的老师都是响当当的优秀老师,他们不仅有着丰富的知识,更有着优秀的人格魅力。一个团结向上的老师集体才能带出一班品德优良、成绩过硬的好学生!让我和我们所有家长一起谢谢我们孩子的所有科任老师,他们是孩子学业上的导师,更是孩子生活上的朋友!我想说以一下我们班学生的成绩情况:

这两次模拟考试中,进步的学生很多,在这里提出表扬:安芯茹进步39名,董巧兰进步28名,曹娟进步24名,刘欢进步20名,鱼倩茹进步17名,鱼可欣进步14名,张苗苗进步13名,纪婵进步11名,马雅婷进步9名,徐鹏进步9名,张鑫进步8名,李世伟进步8名。

在这里我想特别说一下李世伟,他是个插班生,进入我班的时候成绩可以排到全级40多名。这个学生自从进入我们班级以来,严格要求自己,特别尊敬老师,团结同学,思想意识特别好,这个学期任命为我班的副班长,当了班干部反而使他更加以身作则,认真负责,他的成绩一直在进步,现在已经排名全级第四。

还有我们班的班长李艳雪,在我们班是她首次担任班长,面对班长繁杂的工作她从来都是任劳任怨,非常认真负责,班级管理的很好,在思想上,工作上,学习上起到了模范带头作用,成绩一直名列前茅,由于她学习、工作的出色表现,被评为市级优秀班干部!

我把我们班的学生分为了四类:

第一类:学习品质较好、有一定的自制力、能主动学习的,他们是:李艳雪、董文乐、李世伟、刘佩、白佳妮、徐鹏、李硕、安晶蕊等,我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,即便是这一部分孩子,他们也有偏科的现象,像白佳妮的数学,李硕的英语(遇上自已喜欢的学科,主动性就更强点,遇到自己的弱项就没有太大的主动性,常要老师逼着学),偏科现象一直是我们全体老师关注的问题,我们老师已经在尽力辅导这些偏科的学生。第二类学生,他们努力学习,但基于多种原因,如:基础不扎实,学习方法不正确,这些学生成绩不拔尖,但他们也有冲击重点的希望,他们是张鑫,沈双,王春楠,钱蕊,曹玉玲等。这样的学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促。

第三类学生,是老师最心疼的孩子,这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,面对这些学生,老师都倾注了更大的热情,耐心的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊,这些学生有曹斌,张雪,李佳成,刘莎莎等,我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责备,他们更多的需要鼓励,需要你的关心和支持。

第四类学生是我平时关注最多的孩子,这些孩子对学习没有兴趣,成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有时我真的感到力不从心,我需要家长的配合,只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子。在这里我不想点这些孩子的名字,这些孩子的表现也各不相同,我希望家长能够理解我急切地心情,能以后与我单独沟通,让我们一起为孩子搭建一个美好的明天!

去年大中的录分线是400分,城郊是370,同州中学是240分,朝邑中学是180分。可能大家对自己孩子的分数都已经了解,但是我想说的是最后一个月也是创造奇迹的一个月,只要孩子静下心来找到适合自己的学习方法,一定会有质的飞跃!同学们,剩下的30天,侧重梳理一下各科的知识体系,全面整理资料回顾反思错题,查漏补缺,减少失误,在每一次模测中检测漏洞,提升综合解题能力,力争把失误降到最低,中考就一定能够取得更满意的成绩!

1、加强与老师的联系,以便及时了解孩子在学校的学习情况、行为动态。

2、不管工作多忙多累,每个星期和你的孩子做一次谈话和交流,及时了解孩子的思想动向。常与孩子沟通,平等地看待和处理孩子成长过程中出现遇到的问题。教育孩子要有正确的思想,明确的`奋斗目标,吃苦耐劳的精神。

3、要关心孩子的成绩,但不能只关心孩子的成绩。要客观的认识孩子的成绩,要帮助孩子总结经验教训,明确孩子的薄弱学科,积极想办法帮助克服。

4、避免期望过高、我们要根据孩子的水平提出期望,不要给孩子规定必须考上什么学校,最好不要过多谈论。引导孩子把关注的焦点,从考试结果转移到学习过程中来,告诉孩子只要踏实过完这一个月就行,这样孩子没有负担就能轻装上阵。

5、关于孩子的上下学路途安全问题,早上6点40到校,晚上9点半放学,周日下午四点到校,周五1点50放学。

最后我真诚的希望,在剩下的这些天,多抽出时间来陪陪孩子,和孩子同甘共苦,让孩子在关怀中走过初中最关键的日子,在中考中取得令人满意的成绩!

九年级毕业班家长会的发言稿

家长朋友们:

你们好!首先感谢你们的到来,今天我想简短地说几句,以便有更多的时间进行我们之间或你们之间的交流。

一、我想说的是:

一所学校无论多优秀,也无法把所有的学生培养成天才。但是一个用心的家长却能把自己的孩子培养出天才。这样的例子很多。所以我们做家长的也要用心想想,你的孩子将来成为怎样的人,做他坚强的后盾,在精神上支持他,在他失败的时候鼓励他,在他成功的时候提醒他。

二、关心孩子的心灵。

常常与孩子谈谈心,了解他的想法,从而更理解他,进而贴进他。

三、帮助孩子树立理想。

成功=目标,其他都是这句话的注解,不管你的目标是什么,只要你能够达成,这就是成功。我们做家长的帮助孩子做自我分析,确定前进的方向。目标的大小并不重要,重要的是你一定要有一个明确的目标。我一直在鼓励孩子们看人物传记,从中汲取前进的力量。如果你的孩子喜欢看《西游记》,就可以看孙悟空的扮演者六小龄童的自传《六小龄童——猴缘》《孙悟空的成长日记》,孩子就会明白成功来自刻苦。如果你的孩子喜欢计算机,想成为富翁,就可以让他看《比尔盖茨传》。找一个世界级的学习榜样:一个人之所以会成功,是因为他有一个学习的榜样,这个榜样一定是世界级的。我曾经问过一个孩子:“你的想理是什么?”他说:“我想成为中国的比尔盖茨。”我说:“非常好。你知道他曾就读于哪个大学吗?”“盖茨1973年进入哈佛大学,1975年辍学创业。”我说:“很好。他至少进入过大学,虽然,他没有毕业。那么我想你至少也应该跨入大学的校门吧。你知道中国有哪所大学勉强可以与哈佛大学相当呢?”“北大。”“如果你要考入北大,在高考时,在建阳你至少要在前几名?至少要前三名吧!那么建阳哪所中学,最有希望让你进入前三名。”“建阳一中”“你要考入建阳一中的高中,又要在中考进入前几名呢?”家长朋友们以此类推,目标将越来越明确。在小学阶段你至少要是班上的前十名。那么孩子心中有了目标就有的前进的方向。我们班的衷汉丞同学就是有理想的人,所以他学习习惯好,自制能力强。家长朋友们,回家后也和孩子好好谈一谈理想吧。

四、有了目标,就要着手制定一套详细的计划。

不但有近期的计划,还要有远期的计划。这里我单单讲讲近期目标。5月19日我们就要迎来今年小学毕业生的`质检考,我希望您督促孩子制定这一阶段的学习计划。

语文要完成的内容包括:

1、课本字词的听写;

2、必背课文的默写;

3、必须掌握的各课课外知识;

4、各课的人物特点,思想感情。

5、背诵《古诗八十首》;

6、练习册上的课外知识。

7、习作和阅读不能丢。

五、制定好计划后就要学会合理地管理时间。

千万别出现今天事情没做完,明天事情又来了的情况,那样会产生恶性循环,越来越没信心完成任务。孩子毕竟是孩子,自制能力总是有限的,所以家长一定要发挥指导作用。特别是要求家长签字的作业,一定要保质保量,你看看他写的字认真不认真就知道他作业时的状态。如果你看也不看就签字,那么签字就毫无意义了。有了计划,就让孩子的每一分每一秒都做最有效率的事情,节约下来的时间就可以做自己喜欢的事情。只有大量的行动以及不断的付出,才能让我们成功。

六、大量的阅读,不断的学习以及跟成功者交朋友,也是成功的秘诀。

有关阅读的话题,我已经讲了三年了。今年暑假,我布置的作业很少,但却给孩子们推荐了许多好书,可真正认真去阅读的有几人呢?开学后,我在报纸上看到今年高考要考名著,不少高三学生临时抱佛脚的消息,我就想我的教学方向是没有错的,可是看书这样的作业操作起来有一定的难度,他看了没有,我也无法一个一个的去了解、检查,只能是抽查,如果有家长的配合就不成问题了。我想与书交朋友就是与智者交谈,与成功者交朋友就是从他们身上汲取精神养分。人是习惯的动物,近朱者赤,近墨者黑,看多了坏的行为,就不觉坏,甚至与之为伍;看多了好的行为,就潜移默化地受影响,也好起来。

七、最后强调一下质检、毕业考时间。

质检5月19日,毕业考6月15日。请家长们在这段时间多配合我们的工作,多陪陪孩子,让他们静下心来学习。

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九年级家长会的发言稿

大家好!首先我代表各位家长对在座的各位老师表示衷心的感谢,感谢各位老师一年来对孩子付出辛勤的劳动和无私奉献的关爱。

我是6年级杨子江的家长,欢迎百忙中的各位家长能来和我互相探讨,互相学习,孩子教育这个话题。

下面我就孩子的教育话题,说说自己的看法,不足之处请大家予以指出。

1、家长是孩子的启蒙老师,家长的一言一行都会影响到孩子,不要一味的要求孩子怎么样,想想自己做到了吗?要从小教育孩子怎样做人,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德,诚实守信的好习惯。

2、多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力,给孩子一个相对自由的生活学习空间。家长不要动则打骂,如果孩子的精神压力过大,反而适得其反。并要学会包容孩子犯的错,毕竟他们还是孩子,就是我们大人也不可能做到十全十美。要认真分析孩子的需求,孩子往往在需求达不到时,就会犯错。

3、贪玩,是孩子的本性,不要把孩子的本性抹杀掉。要正确引导孩子去玩,只有在玩的时候才能发现自己孩子的特长。发现孩子的特长,要多鼓励,要积极引导。因为孩子如果有了新的爱好就会忘记原有的特长。

4、要和孩子多沟通,要像朋友一样,只有这样他才会给你说真心话。最重要的是要耐心让孩子把话说完,孩子虽小,但他们也有独立的人格尊严,他们有表达内心感受、阐述自己看法的自由,做父母的应耐心地让孩子把话说完。孩子说得有理,应该赞赏;孩子说得不合理,可以进一步交换意见,直至解开孩子心中的疙瘩为止。

5、培养孩子独立生活能力,不是孩子做不到,而是家长怕他做不到,这样就减少了他们独立的机会,相信自己的孩子能行,是最棒的。

孩子大部分学习时间都是在学校度过的,各位老师为孩子们的成长所付出的辛劳使我们家长所无法比拟的。孩子的处事原则,做人的道理,知识的获得当然绝大部分是通过学校老师来获得。我们家长只有密切配合支持老师的工作,才能让我们的孩子快乐,健康的成长。

谢谢大家!

九年级毕业班家长会的发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!

我是本班班主任兼物理老师,首先我代表九一班的全体师生对各位家长参加本次家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢!你们的到来,对同学来说是幸福,是自豪,是骄傲;对我们老师来说,是支持,是理解,是欣慰;更是大家对九年级的重视。

试想,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。特别是现在已经是九年级的下学期了,再过几个月时间就要踏进高中的校门。所以说,这半年的学习,在孩子的一生中都具有关键的作用。

召开这次家长会的目的是为了加老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在今后的几年里能够更好的学习,总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们教育的一个根本出发点。

1、本着“一切为了孩子,一切围绕中招服务”的原则,本期我班要狠抓纪律,保证为学生创造良好的学习和竞争环境。排除一切影响因素,让孩子全身心的投入学习中,让每个孩子考出最优异的中招成绩。

2、做好心理辅导,不断鼓舞学生的信心,让孩子始终充满信心。加强做人教育和感恩教育,让孩子有远大的理想,热爱生活,从而为学习增添源动力;开展抗挫折教育,吃苦教育,让孩子能勇敢面对困难和挫折,为取得良好学习成绩打下强心剂。

3、抓好作业和任务的完成情况督促检查。建立学习小组,课代表,任课老师三位一体的学习检查体系,并严格落实,以保证学习效果。

4、严抓安全教育:交通安全(上学、放学路途中,上下楼梯,体育课、实验课等等)、饮食安全、食品安全、食宿安全、网络安全、财产安全、人身安全等等。

《教育时报》刊登了一则消息,标题是《半数学生不喜欢家长》。文章写道:"日前,常州市妇联对有孩子读书的700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查。调查的结果发现:54.5%的学生在“最不喜欢的人”一栏中填的竟是“家长”。而对“你所关心的家庭大事是什么”这个问题,90%的家长毫不犹豫地选择了“子女教育”。为什么我们最关心孩子的教育问题,孩子对家长不满呢?这些孩子决不是否定“家长”,而只是不喜欢家长的某些教育方法和一些教育方式,如品德教育、唠叨等。所以要想对孩子的教育有所促进,家长朋友们就要更多的和老师进行交流。

1、家长要常与老师联系沟通,全方位了解孩子的学习、思想、行为、身体等情况,积极配合老师做好思想教育工作。

只有了解了具体情况,你的说服、交流才会有针对性,才不会引起孩子的不满,才有效。发现学习或者生活中出现诸如:一阶段或几天心情突然不好;放学回家不按时;花钱较多增长;神情苦闷、恍惚;没有作业;和同学闹矛盾;无故带手机等异常现象及有时不明原因的要钱交费请及时联系。

2、对孩子要有期望,但期望值不能过高。

如果你的孩子已经付出了努力,毕竟十根手指有长短,不可能人人得第一,不能因为一次或两次的没考好而批评、指责、埋怨他们。你的孩子其实可能更苦、更累,他们也需要理解与尊重。当然如果你的孩子由于贪玩而没有考好,我们必须严格批评。正确对待成绩,尽早规划,特别是不能考入普通高中的孩子,家长现在就要有所计划。

3、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。

现今的孩子都很有思想、主见,他们并不仅仅满足家长物质上的给与,他们更需要的是和家长的真诚交流。作为家长,要在与孩子交流中了解孩子的内心世界,善于发现他们的闪光点,学会欣赏孩子,要让他们认识到自己能行,是好样的。

4、我们要爱自己的孩子,但不要溺爱孩子、娇惯孩子。过于娇惯的孩子,一般都很任性,爱以自我为中心,怕吃苦。给孩子的零花钱要适中。

5、要把教育如何做人放在第一位。

学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别九年级学生中,有逃学上网玩游戏、上课不遵守纪律以和不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。

6、安全教育重中之重。

学生的平安事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的平安工作不只是学校的事,更是家长的事。而我校当前的平安工作主要有交通、饮食以和通宿生参与晚自习(个别家长不能保证每天接送)等隐患,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女平安健康地完成初中阶段的学习生活。

7、多鼓励增信心,对待孩子有耐心。

可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成果不理想或离你的要求还有差异的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。要常对你学生说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同时对学生有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心的。

8、注意培养良好的品行习惯,树立榜样从小事抓起。

对不良行为要随时随地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发犯罪的不良行为概括起来有:吸烟、酗酒;旷课、夜不归宿;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。希望家长监督学生在家游戏现象、看课外读物等。

9、如果孩子学习也尽心了,成绩不理想咋办。

请根据实际情况,选择上适合的职业学校,莫要挤在上高的独木桥上,让孩子在高中痛苦三年,不如早学技术,早就业。三百六十行,行行出状元,今天大学生就业难、工资低,还不如上职高拿工资多的现实,确实令人深思,也希望家长酌情考虑。

10、要尊重孩子,尊重孩子的选择。

九年级下期面临毕业升学,择业的两难选择的压力。“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

总之一句话,就是“一切为了学生的成长”。学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本届毕业班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。

最后,在这里我谨代表九一班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。

最后,祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意。

谢谢!

九年级家长会发言稿

尊敬的家长同志们:下午好!

我叫聂显瑞,从事九年级理化教学。

首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来参加家长座谈会,与我们共同探讨、关注孩子的成长。你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,也是对我们教育教学工作的最大支持!我代表学校及所有任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢和崇高的敬意。

今天我们坐到一起来只有一个目的,那就是为了明年六月的中考而准备,能进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解你的孩子在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是‚一切为了学生‛。本学期起,我们的孩子正式跨入了必须直面中考的九年级毕业班,它是我们每位同学都要经历的一次决定我们人生道路的关键性考试,其重要性毋需我多言,为了来年中考不留遗憾,下面我从三个方面向各位家长介绍和需要我们共同注意的问题。

一、学习的重要性。

古代‚三字经‛提到:‘玉不琢不成器,人不学不知理’。谚语流传‚三代不念书,说话不如猪‛。现代经济,社会高速发展时期,没有知识就是出门打工,写信等都很难。大家可以列举一下你熟悉的大学生有几个没有就业。列如,李其双两个孩子,只不过要找一个好的工作道路曲折而已,但也有个别大学生在大学只吃、喝、玩、乐、上网打游戏、谈恋爱,化了很多钱但没有学到知识。自然给自己的前途和家庭造成危害,造成这种原因就是从小家庭和学校教育出现问题的结果。这种现象应引起我们各位家长的注意。

一、形势分析:时间紧迫,竞争激烈。

天起,就教育、督促子女珍惜时间,充分利用好每一分钟,从而使我们自己能在这一决定我们命运的人生转折点上把主动权掌握在自己的手里。

二、必胜的信念。

1、我校中考成绩优异。八年级全县会考中各科成绩优异,而且2011年中考成绩各种考核指标在逐年上升。

2、优秀的师资是我们胜利的保证。我校对毕业班教育教学工作十分重视。

九年级的成绩是学校的脸面,所以九年级的工作是学校各种工作之首。学校成立了毕业班工作领导小组,而且九年级配的科任教师都是带过几届毕业班的骨干教师。教育经费对九年级都有一定的倾斜。例如:试卷、补课等学生不交一分钱。

三、我建议:

1、要给孩子树立信心。

例如,我盛的米饭,第一天,闻的很香,第二天,开始变酥,第三、第四就开始变臭。但浙江绍兴有这样一个风俗习惯,当自己的女儿这一天,就要用米加一些曲子密封在坛子里埋入地下,待到女儿18岁出嫁时便开坛庆祝的佳酿。请各位家长思考,同是一个米饭为什么一个变臭,一个变成优美烹香的佳酿。可以说在学习上,每个同学都是一样的、平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。例如:平时你要多给孩子讲:要认真学习,将来有所出息,树立远大的目标。更不能象有些家长打消孩子的积极性,初中毕业就行,甚至有些家长鼓励孩子不念书而去打工。所以要给孩子树立信心。

2、多关注孩子,了解孩子状态,及时与孩子与老师沟通。

了解的情况下只是一味的要求和喝斥,我们不管是谁都有可能对学习放弃学业。所以我希望各位家长能积极主动地配合学校工作,及时主动地与我们沟通。要知到过程比结果更重要。

3、要给孩子创造一个良好的学习环境。

4、安全警钟长鸣。

学生的安全事关系到千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,也是家长的事。晚上不能偷跑回家,假期不能骑摩托车,不做危险事。希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

5、严而有教是真爱。

大家思考一下,你们爱你们的孩子吗?那你们批评过你们的孩子吗?甚至打过你们的孩子们?所以严而有教是真爱。你们的孩子长期生活在学校,难免有个别学生出现问题,我们班主任,课任老师批评少部分学生都是很真常必要的,我希望各位家长能够理解。

总之,初中三年级,是学生在初中价段学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,初中三年级,也是初中与高中,学校与社会的接轨点,他们即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。今天相聚在一起,只有一个目的,为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能‚站得高些,看得远些,想得深些,做得实些‛。总之一句话,就是‚一切为了学生,为了学生的一切‛。这是我们教育的一个根本出发点。我一直认为:过程比结果更重要,兴趣比知识更重要,习惯比成绩更重要,健康的心理和健全的人格比什么都重要。我真诚希望家长同志们对于学校的工作、对于我们的班级教育管理、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。

最后,我预祝‚和衷共济谋发展,优化质量创新高。望子成龙子成龙,望女成凤女成凤。‛谢谢。

九年级家长会发言稿

尊敬的各位老师、家长、大家好:

首先感谢班主任史老师为我们提供了这次相聚的机会,使我们能够对如何培养孩子进行切磋。我是刘松松的家长,以前孩子性格内向,不爱说话,还有点害羞,可自从进了史老师的班里,我发现他变了,变得快乐了,变得自信了,有上进心了,也爱学习了。借此机会,我非常感谢各位老师对我孩子的无微不至的关爱。

平时常有一些家长和我探讨孩子的教育问题,今天在这里,我就自己的一点体会和各位在座的家长交流一下:

1.多主动和学校老师交流,及时把握学生的动态,把一些不良习惯消灭在萌芽状态中,而不要等孩子犯了错后再去批评责怪孩子。

2.重视孩子的健康。我所说的健康不仅是指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。平常我们家长无论有多忙,都要一定把孩子放到第一位,一定要对自己的孩子负起责任来,多陪陪他,多给他一些关爱。

3.把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评。我和我儿子的关系非常非常的好,孩子是九年级所有学生中年龄最小的一个,由于年龄小,在逻辑思维方面与其他同学相比,会有一些欠缺,考试的成绩有时会不太理想,这时候我没有去责怪他,没有朝他发火,而是帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似的错误。就拿这次期中考试来说吧,他与上次月考相比,前进了十几个名次,这是老师和他共同努力的结果,我心里非常的高兴,在此我想对我的儿子说:“儿子,在爸爸妈妈的心目中,你是最优秀的,是最棒的。儿子加油吧,争取下次取得更好的成绩,爸爸妈妈永远是你坚强的后盾!”

最后,我想对在座的各位同学说几句话:同学们,九年级是初中最关健的一年,同学们千万不要掉以轻心。你们的前面有辛勤培育你们的老师,你们的后面有辛苦抚育你们长大的家长,努力吧,相信你们不会辜负老师对你们的辛勤付出,相信你们不会辜负家长对你们的殷切期望!

最后也送在座的各位家长一句话:我们自己可以不是天才,但我们一定会成为天才的父母!

再次感谢学校为我们提供了这样一个交流的平台!谢谢大家!

九年级家长会发言稿

家长们:晚上好!屈指算来,今年已是第五次跟各位家长朋友相聚在这里了,很多是老脸孔,老朋友,呵呵。其它的我不详细介绍了,下面转入我们家长会的重要议题。一、期中考试情况汇报前半学期以来,总体情况我们还是比较满意的,目前我们班级学习风气浓厚,比学赶帮在我们班蔚然成风,这次期中考成绩总评位居年级前列,其中个别科目名列全级第一。大家都知道水涨船高的道理,健康向上的优秀集体永远是个人成长的力量源泉。大多数同学,表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。本次考试本次考试是对学生前半学期以来学习情况的检测,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,例如(名单略)。较上次进步较快者有等同学。通过认真努力考一中还有希望的学生有等人(名单略)。但考试也反映了一些问题,其中最突出的问题就是个别同学胸无大志、厌学、人在教室心在外,上课睡觉、讲话,不交作业,不听教师的教导,现在存在比较多的问题是:(1)多数同学有了竞争意识,你追我赶,但个别同学自信心严重不足,仍无动于衷,不思进取,没从根本上认识到学习的重要性。(2)学习上有的同学学习不主动,盲目,靠老师管,不积极回答问题,不懂不问,不按时完成作业,成绩较差等。(3)少数同学虽守纪律,但由于学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法,导致成绩较差。(4)书写潦草,屡教不改,这大家从手中的试卷就可以看得出。(5)个别同学的责任心有所下降,进取心也不如过去。对于老师布置的工作不认真对待,例如在宿舍、教师值日敷衍了事,或根本不做。(6)对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。对于以上问题,希望引起各家长重视,并给以大力支持。希望家长配合教育。

学校、教师、学生和家长,都十分关注毕业班的教育教学质量。特别是我们在座的各位家长,都希望你家的孩子能进入一个理想的满意的高一级学校学习。我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。学校在教师配备上,安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担初中毕业班教学工作。我们每天早晨6点多钟老师就来班里辅导,晚上将近10点钟我们的老师还在辅导、还在检查晚就寝。在学校各方面条件比较艰苦的情况下,我们全体教师勇于奉献,奋力拼搏,上一年初中毕业会考中,我校仍然取得了较好的成绩。班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。为此在学校举办的各项活动中,我能积极参与,陪伴学生身边,不仅尽到了做老师的责任,也尽到了一个做兄长的责任。在上期初三级学生篮球比赛上我们班取得了优异的成绩——男子篮球第一名的好成绩。在平常学校的劳动中我班学生也能任劳任怨出色的完成任务,体现出了每一位学生特有的吃苦精神,还有纪律、学习气氛较好等,以上都是我作为本班班主任藏在心里的骄傲。今天我把这一分骄傲说出来,送给各位家长、送给我用心爱着的学生,你们做的很好六、希望和建议:

抓好初三年级的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么,面对孩子紧张的初三学习生活,家长应注意哪些教育问题呢?1.强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,学前班,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长在忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,攒个孩子将来吃饭的饭碗。“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。2.要把教育孩子如何做人放在第一位。学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中,有打架斗殴、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。3.家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听色情淫秽音像制品读物;对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。希望家长监督学生在家游戏现象、看课外读物等。更要注意孩子与那些人交往,星期天除了做作业外的行为。

与支持。如我们的老师有时请家长到校,有的家长不理解。8.加强对孩子的安全教育和管理。学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通(骑自行车带人)、饮食等隐患,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。9.认真考虑学生的前途。认真分析学生的学习情况,能够考高中的,尽全力考高中,做好以上各项工作。学习成绩不太好的,选择上中专、技校,将来有一技之长,也有可能上大学,千万不能不切实际地硬要学生飞上高中不可。成绩特别差,厌学情绪严重,抱着混个毕业证的学生,家长要转变观念,摸清学生思想动向,与其成天睡觉生事,不如帮他们明确方向,或者联系一些专业比较对口的中专技校上学学习,对他们好处更大。各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,我坚信在家长、老师、学生三方面的共同努力下,一定能实现我们共同的目标,让我们拭目以待。最后,在这里我谨代表九十四班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。谢谢大家!

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九年级家长会发言稿

尊敬的各位老师,家长朋友们:

大家下午好!首先非常感谢赵老师给了我这么好的机会,让我荣幸的站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育。在这里,我作为xx的家长,首先要对孩子所在的学校——华南实验中学,对我孩子所有任课教师,尤其是我们孩子的班主任——赵老师,表示衷心的感谢,是你们的耐心辅导、科学引领让我的孩子在学习中勇往直前,在与同学交往中和睦相处,让他健康快乐的成长。

今天,我有机会站在讲台上与大家共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸,同时也感到一丝慌恐。因为我知道,与在座的各位家长朋友相比,我还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足之处。所以,我今天要和大家说的,谈不上什么宝贵经验,只能说是自己的一些体会和感受。如果在某些方面能够引起各位的共鸣,我将感到莫大的荣幸。下面就我个人的一些粗浅的做法,与大家交流和学习。

自20xx年9月进入华南实验中学,现在已经是第二个学期了。记得孩子刚步入初中时,可以说是我们全家与他一起成长。开始的时候,彼此都不适应崭新的初中生活,也都经历了焦虑,恐惧,担心,慌张,经过近两个月的调整,生活状态才算是步入正轨。

家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,就孩子的成长教育而言,我的经验不一定比在座的各位多,就联系实际谈几点体会吧:

从他会说话起,我就一直保持着与她聊天的习惯,我从不把他当成孩子看,有事情都要与他商量,许多事情都让他自己选择拿主意,不以自己是大人就让孩子无条件的服从,更不会说教似的告诉孩子你就应该怎么怎么样,所以孩子一直把我当成朋友,有什么想法和心里话都对我倾诉,在每天的交谈中,我即能及时的掌握孩子的心理状态,思想波动,又可以及时的引导孩子向正确的、积极的方向发展,一举两得,孩子开心,大人也放心。另外,我会经常与老师沟通,孩子在家中的表现和在学校的表现是不一样的,有时孩子在学校犯了错挨了批评,因为害怕家长生气发火,多数都会选择报喜不报忧的做法,所以及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,将一些不良习惯抹杀在萌芽中,是教育好孩子的关键中的关键。

我经常对她说:“作为学生,学习就是学生的本份,在任何时候,要成为一个优秀的人,首先就是要作好自己本份的事,因此,在上学期间,学习就是你的第一任务,一切事情都是为这个任务服务的,你要努力作好它。”她的生活很有规律,早晨六点起床洗漱吃饭,七点上学,下午放学后十五分钟自由活动,六点半到七点吃晚饭听英语或弹琴,然后完成作业,睡前看半个小时看点课外书,每天大约九点半左右上床睡觉。在上学期间,我们家的电视是关闭的,我曾看过一篇报道说,经科学家研究发现,人在看电视时的脑电波和轻度睡眠时的脑电波基本上是一致的,并且所接收到的信息至多只有40%是被大脑吸收了。她也问我为什么不让她看电视,我告诉她,看电视是一个非常不好的习惯,会造成视力下降,还浪费时间,分散精力,影响学习,所以还是不看的好,而且不仅孩子不看,大人也不看,尤其是孩子写作业时,我们做家长的也在一旁看书,看报,营造良好的学习氛围。

爱是世界上最神奇的东西,为了让孩子拥有一颗充满爱的心灵,我教她洗衣物、做饭等简单的家务劳动,使孩子在做家务的过程中,增强自信心和责任感,同时我经常带着孩子到亲朋好友家串门,让孩子在与他人的接触中,在与同伴的玩耍、游戏、交往中,尝试到合作、友谊、成功的乐趣。

她的脾气比较急,在孩子6岁时开始让他学习钢琴,培养她的耐心,有许多次她对我说曲子太难了,不想学了,我就鼓励她,给她看以前弹过的曲子和获奖证书,让她乐观的看待面临的困难,告诉她只要坚持,成功并不遥远,你是最棒的,任何问题都不是问题。所以,现在当孩子遇到困难时,自己就会给自己打气说“没问题,小菜一碟,我能行!”

以上是我的几点小小的教育心得,其实我今天所讲的主要是抛砖引玉,最主要目的还是想学习一些在座各位家长在教育孩子方面的好经验,使我在今后培养孩子的过程中有更好更有效的方法。

谢谢各位。

九年级家长会发言稿

尊敬的各位家长同志们:

大家好。首先我代表七班全体师生欢迎你们的到来以及对班主任工作的支持和对孩子教育的关心。

今天家长会的主要议题,一是向家长同志们汇报一下我们九年级半个学期以来的教育教学基本情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是毕业年级的学生应当注意的一些问题,给大家一些建议和要求。三是请家长代表发言,最后让优秀学生作学习经验报告。

首先向家长们汇报年级教育教学工作:

从整个九年级来看,半个学期以来,在全体师生的共同努力下,各项工作均取得了很大的进步。开学之初,我们首先对学生进行纪律整顿、和毕业年级学习动员。通过整顿,目前有了一个良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。

九年级是初中阶段学生学习的又一个转折点,新添了化学这个主要学科,学生的学习成绩分化开始进一步加大。可以说九年级这一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。九年级的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,八位班主任老师一有空就往教室跑,甚至每个课间都要到教室察看。各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。所以我代表九年级全体教师请家长们放心,九年级的教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好,使学生的学习不断取得进步。

本周,期中考试刚刚结束。期中考试是对本学期前一阶段学习情况的检测,结果我们还是比较满意的,但我们不能骄傲,更不能满足,要在现在的基础争取更大的进步。这次考试,总分760分,其中700分以上的全年级35个,我们班有8人,600—700分有16人,450—600分有11人,450以下有12人。其中,七班大部分学科在全年级八个班中平均分都排在前面,总分一直排在前四名。本次考试,所有同学都基本没有大的后退,这说明孩子的学习基本已经平稳。大部分同学成绩较开学时都有进步,但是还有一部分同学进步不明显,少数同学成绩有所下降,具体情况请各位家长等会议结束后向班主任了解具体情况。

同时从这次考试中我们也发现了一些问题:

1.学习方法不科学。

大部分学生都想提高成绩,但学习不得法,学习上三分钟热度,往往坚持两天就不再坚持了,毅力不够,一遇困难就放弃,其实还是学习动力不够,或不重视各课知识的系统梳理,做到融会贯通,举一反三;再就是不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,不知道积累错题,而是老做无用功,做一遍又一遍,考到原题还是出错;另一个表现是平时只顾于应付老师布置的作业,昨晚就万事大吉,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。还有一种情况是压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。

2.学习自觉性还存在一些问题。成绩一直不理想的学生,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严重,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做。

3.部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。

4.最突出的问题是偏科严重,具体情况家长可以会后具体了解。这种孩子潜力巨大,希望家长要引起重视。

学生管理方面,特别是针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作:

1.服装要穿戴整洁,朴素大方。不许穿奇装异服。让学生吃好,当然家长也很重视子女生活质量,但由于家长很少与老帅沟通,很多学生在家以买东西吃或买资料为名,要钱来校乱买乱花,我们的家长应该在学生要钱时多问问别的学生,确认一下是否是真有其事,然后在给他们。当然,在家里,也要让学生多参加劳动,增强他们的体质。

2.按照学校要求,学生不得留长发。

3.学校里不许佩带首饰,如:戒指、手链、项链、耳环等。

5.严禁学生佩带手机、电话、mp3、mp4等,实际上多数学生都用于上网,听歌,上课发短信,下课聊天,考试作弊、放学联系上网,聚会。(具体讲解)。

1、学生处于发展成长的转型时期,好习惯很容易养成,坏习惯也很容易学,

建议家长腾出空来了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合理的时间,周末或假期给孩子规定专门的学习时间。一些心理的想法可以给孩子交流,要多交流。

2、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。中考期间不施加压力,让孩子心情轻松、自信、健康,保持最佳发挥状态。让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。

3、思想上鼓劲加压:明确目标,相信孩子的能力,子女成绩好并不意味着他们思想好、能力高;子女成绩平平也并不意味着他们思想差、能力差。现在的社会需要各种各样的人才,只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且能成就一番事业。

4、生活上贴心照顾:孩子思想高度紧张,精力高度集中,身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环,不鼓励晚上开夜车,否则白天没精神,只能导致功课没长进,身体也垮了。这个时候,家长也要关心孩子的起居饮食,督促孩子劳逸结合。

5、心理上热情疏导:要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

不要期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考600分”、“一定要上重点之类的话挂在嘴边,其实这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的知识水平和能力基本上已成定局,短时间内不可能有很大变化,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了!注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注意学生的实践能力和创新能力。

切忌唠叨。在孩子九年级这个期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊!”“你一定要考好呀!”等等,这容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱。你有这唠叨的功夫,不如给孩子讲讲家里发生的一些好的事情,让孩子轻松一下。

在孩子成长的过程中,有三个方面对其起着重要影响作用,即学校、家庭和社会。在这三个方面中,如果我们能有效地抓住前两个,对学生进行教育,那么实际上也就抓住了学生教育的主要方面,在对学生教育中,教师和家长的目的是一致的,家长与教师的关系实际上是一种协作关系,家长应该经常与老师联系。有些家长不与老师接触,只是单方面听学生的评价,可能就会对老师产生误解。这样不利于学生的健康成长。或许我们有的家长认为来校是丢面子,实际上不是这样,现在不配合我们学校教育,将来酿成大错,可就更丢面子了,现在我们家庭基本上都只有一个孩子,孩子就是你们家庭的全部,你们所做的一切都是为了孩子。家长应该经常和老师取得联系,协调好孩子的教育工作。各位家长,孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,为孩子的健康成长而共同努力!

最后祝家长们身体健康!万事如意!工作快乐!

九年级家长会发言稿

今天请各位家长来参加毕业班的家长会,就是想跟大家共同探讨教育孩子的方法,能够让学生们在所剩不多的时间里提高学习的效率,能让学生们都以优异的成绩顺利地升入高一级学校。然后重点谈谈在家庭教育方面我个人的看法。

家庭教育与学校教育密切协作,促使孩子健康发展成长。

在孩子成长的过程中,有三个方面对其起着重要影响作用,即学校、家庭和社会。在这三个方面中,如果我们能有效地抓住前两个,对学生进行教育,那么实际上也就抓住了学生教育的主要方面,在对学生教育中,教师和家长的目的是一致的,家长与教师的关系实际上是一种协作关系,家长应该经常与老师联系。有些家长不与老师接触,只是单方面听学生的评价,可能就会对老师产生误解。这样不利于学生的健康成长。或许我们有的家长认为来校是丢面子,并非如此,现在不配合我们学校教育,将来酿成大错,可就更丢面子了,现在我们家庭基本上都只有一个孩子,孩子就是你们家庭的全部,家长应该经常和老师取得联系,协调好孩子的教育工作。

下面我就谈谈我个人对家庭教育的一些看法或者建议,仅供各位家长参考,我觉得一个合格的家长需要有“四个心”:爱心、用心、细心、耐心;要做到“四个一”:树立一个目标,培养一种意识,制订一份计划,形成一种习惯。

(一)、做家长需要有“四个心”。

1、做家长要有爱心。

我这么说,有家长可能会反对:爱子之心,人皆有之。谁不爱自己的孩子?的确,世界上没有什么事,能够比对子女前途命运的关注,更能牵动父母的心了。但是,爱孩子与善于教育孩子又是两回事。高尔基说过:“单单是爱孩子们,母鸡也会这样做。可是,要善于教养他们,却是一件伟大的事业。从事于这种事业,必须具有相当的才能,必须具备广博的知识。”

据我的观察,家长对子女的爱无外乎三种:严爱、慈爱、溺爱。你属于哪一种呢?我觉得慈爱是最好。太严苛的爱会让孩子压力过大,溺爱会造成放纵无度,这两种方式对孩子的成长都没有好处。所以做家长的要给孩子适度的爱,要严爱有加。学习上要严格要求,生活上要关心呵护,让给孩子感受到家长的重视,家庭的温暖。

在一项对一万多名学生的调查中,总结出子女给父母提出了十条要求。第一条就是父母不要吵架。许多孩子说:“不怕爸爸妈妈打我,就怕爸爸妈妈吵架”。得不到家庭温暖,感受不到父母关心的孩子大多学习、习惯、品行都不太好,尤其是早恋的孩子,往往不是家庭不和就是父母离异的,因为孩子得不到家庭的爱,而把爱寄托在别人身上。

以我建议家长们在这个关键的一年,多让孩子体会到你的重视,体会到你的关心,体会到你的照顾,请你相信,这对孩子的学习一定会产生一种无形的动力的。

可能有家长说,我对他的学习还不关心吗?我每天都在跟他说呀!还有家长要说,当初我们的父母也没这样做呀!别人家的孩子自觉性不是很高吗?还有的退一步干脆说,要成人自成人,随他去吧。

所以对于另类的一代,必须要我们不断地用心去研究他们,揣摩他们,适应他们,然后找到一种合适的教育方法。孩子是你的孩子,孩子成才是你后半生的幸福,孩子不成人是你后半生的拖累。所以不要以工作忙为理由,不要舍不得牺牲自己玩乐的时间。我认为用心养育孩子是父母的责任和义务。

3、做家长要有细心。

这里的细心,我觉得一方面是指对孩子,要能够善于细心地了解孩子的一举一动,哪怕是一点点的改变,学习上的、情绪上的、身体上的、思想上的等等,这样能够随机应变,对症下药,不至于等严重到非收拾不可时再来收拾,那就很难改变和教育了。《孟母三迁》的故事充分说明孟子的母亲教子是多么的细心和用心;民国三十年代,宋庆龄的父亲就下决心要给女儿最好的教育,所以后世有人这样评价:一个伟大的父亲造就了中国历史上三位杰出的女性。布什的父亲说:“你能给孩子的只有三样东西:一是尽可能好的教育;二是树立一个好的榜样;三是世界上所有的爱。”

积极影响所致,反过来,子女的不良现象,也能从家长身上找到原因。中国历来有“养不教父之过。”“上梁不正下梁歪”等等说法。这就要求我们做父母的不能忽视自己的一言一行,一定要做孩子的表率和榜样,这样才有利于孩子的成长。

4、做父母要有耐心。

我想我说的这么多,大家一定都觉得有道理,但我也可以肯定地说,真正能做到,或者能持之以恒地做下去的可能就很少了。如果父母能够真正坚持做到我以上讲到的几点,你的孩子一定能成才或者说一定能有大的改变。

教育孩子不是一朝一夕的事情。你要知道孩子今天的过错,孩子今天的坏习惯,孩子今天学习不努力,都不是一天两天才形成的。起码在他三、四岁的时候,你就疏忽了对孩子的教育,经过这么多年的影响,你怎么可能要求他立马改变呢?想想你自己要想戒掉烟、戒掉酒、戒掉打牌,会轻而易举成功吗?所以,千万要有耐心。

一方面要能耐心地教育孩子。耐心地对待孩子的学习,耐心地教育孩子,耐心地帮助孩子改掉不好的习惯,耐心地和老师多接触,多沟通,多了解,多商量,耐心地和老师共同探讨你孩子的教育方法。

另一方面要耐心地对待自己。在教育孩子的过程中,肯定会有很多的困难,也肯定会让你觉得很辛苦,有时会觉得看不到希望,甚至会经历那种得不到一点回报的痛苦。这些感受,说实话,每一对父母都会经受,但不管无论怎么困难,无论怎样,我觉得做父母的都不能放弃。你想,你先放弃了,还能指望孩子坚持什么呢?要相信,只有时间才能够改变一切。

(二)、作为毕业班家长需要做到“四个一”。

还有不到半年的时间,你的孩子就要进入到高一级学校学习,这一年是非常关键的。我觉得作为毕业班的家长不但要具备以上说的“四心”,还要做到“四个一”。

1、树立一个目标。

这非常需要。孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应该上什么样的学校,能够上什么样的学校,适合上什么样的学校,都需要坐下来帮孩子做细致的分析,然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努力。

2、培养一种意识。

毕业年级不同于其他年级,作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业班紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识,教育孩子要有理想、有目标,肯吃苦。慢慢地你就会发现,在你的影响下,孩子会有所改变,尤其是孩子随着年龄的增长,变化会越大。他会变得肯思考,会变得有方向,会变得肯努力。

3、制订一份计划。

有了目标,有了意识,还需要有计划,因为孩子因为年龄小,往往做事缺乏条理性、计划性,提前制订好计划,一步一步按计划走,这样会少走弯路,也更容易实现目标。

4、形成一种习惯。

有句名言说,性格决定命运,习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平时的生活中关注孩子的`习惯,注重培养孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关心他人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。例如,独立解决问题的习惯,认真书写的习惯认真阅读和写作的习惯等。

(三)做家长需要关注的四个问题。

1、了解、重视孩子的心理健康教育。

社会经济的日益发展、人们生活水平的日渐提高,正确的教育应该是注意对青春期心理健康的疏导,对个别处于青春期心理萌动、焦躁的学生,我们应该格外关怀,经常和其谈心,对孩子可能出现的心理障碍,应“预防为主,及早发现,对症治疗,长期跟踪”,家校联合,共商帮助孩子的方法。对此,我认为家长们必须要十分重视,有条件的家长可以多看看这方面的书籍,家长之间、家长和教师之间也可经常交流,但有必要提醒的是,也不可“谈虎色变”,只有我们的心理“健康”了,孩子们才可能“健康”。

2、关心孩子的双休日,防止“5+2=0”的现象发生。

如果家长能适当关心指导,那您的孩子在充分休息的时间里也能学到书本学不到的知识。我不知道大家有没有发现,我的回家作业中经常会出现看一小时课外书,一般在学生眼里不把这个作业当作业,原因很简单,爱看书的人不让他看也会看,不喜欢看的让他看也不看,但结果大家可想而知,爱看书的,他的语文能力一步步提高了,包括理解和阅读的能力,同时也在不断积累,到写作的时候就会一发不可收拾了,不看爱的,与别人的距离也在拉开。当然,这样的效果一时半会儿也看不出来,但到时候距离就越拉越大了。

3、营造良好的学习环境,做一个学习型的家庭。

当今社会大力提倡,创学习型机关,做学习型人才。只有不断地学习,才不会落伍,才能适应新形势的需要,孩子要学习,我们成人同样需要学习。大家都知道,初中三年是很关键的时期,这三年,孩子成绩上去了,考个好高中,接受好的教学资源,享受好的育人环境,有利于孩子的进一步发展。所以,我们必须重视他目前的学习状况。有些家长为了给孩子营造一个安静的学习环境,酷爱看电视的他爸爸,吃过晚饭,就关掉了电视机,然后拿着书报看了起来,妈妈也不玩扑克麻将什么的,因为,她发现,当我们开着电视看的时候,儿子女儿总要找借口过来瞅上几眼,而不能安心学习。又试想,当你们偶尔叫上几个客人在家里聚一聚,玩一玩的时候,你要孩子去学习,他能安心吗?他能静心吗?也许只有少数个别学习兴趣相当浓厚的孩子能自觉学习。而当孩子看到家人都在学习的时候,他也会学着去做。榜样示范起到了潜移默化的作用。久而久之,孩子就会形成一种学习的习惯。

孩子成绩低,作为家长着急是对的,但不要采用简单粗暴打一顿孩子的做法。一个好的家长,既要经得起孩子的失败,又要宽容孩子的过失。真正关心孩子,可以和他一起分析试卷,找找原因,想办法帮助他。例如,每次考试完毕,要把孩子的卷子看了再看,做一个认真分析。并不十分在意孩子考了多少分,获得什么名次,而主要是详细了解孩子对功课的把握与理解程度,从中发现孩子在学习上存在的漏洞与不足,从而帮助她们寻找差距,帮助孩子建立学习信心,真正把学习搞上去。再说,关心孩子的学习,也绝不是到了考试,见了分数才开始,而应该关心在平时,平时勤加督促,主动辅导,才是上策。

一些家长为孩子的学习为孩子的分数犯愁、操心、焦急,说“为了孩子的学习,我简直是操碎了心”。可孩子自己却不着急,放学回家照样是动画片、连续剧,而不是赶紧做作业,读书,学习。其实是家长没有急到点子上。学习原本是孩子的事情,一回家,反倒成了家长的,家长急,孩子不急,家长要孩子做这个做那个,孩子自己却无所谓,偷着闲着做别的。于是家长就反复催,用心督,使得孩子养成了你不监督我不做,你不管我更不管的习惯。这其实是一种错位。孩子自己不要,自己不主动,什么都无所谓,你做家长的再怎么管再怎么帮再怎么急都是没有效果的,或者说意义不大的。关键是孩子的学习态度,要培养孩子正确的态度,教育孩子要有责任心,并一定要使孩子明确学习的重要性。

当然有时候,我也是鼓励家长挤出点时间对孩子进行适当的“陪读”,特别是对一些学习上有“问题”的孩子,成绩特别落后的孩子。家长对孩子进行“陪读”,这样,一方面可以监督,可以确保孩子完成学习,让孩子实实在在地看到你对他学习的重视,关心,另一方面,你也可以了解孩子的学习情况,发现孩子学习中的问题,可能的话,你也可以辅导孩子。遗憾的是,多数家长做不到这一点,大家习惯于嘴上监督,或者“叫”或者“命”或者“逼”孩子学习,通常都是把孩子“叫进”、“推进”、“逼进”孩子的房间了事。至于孩子进房间后是在做什么,学什么,就不再过问。所以,一些有经验的老师经常采用让家长签字的做法,来使得家长对孩子的学习进行适当的督促、检查与辅导。(这样既督促了孩子的学习,又顺便期望着家长对孩子进行适当的辅导。)。

4、注重孩子的品德修养。

当今社会之复杂,世界之精彩,许多因素在影响孩子的成长。对孩子的道德教育不可轻视。我们有的家长,平时对学生叮嘱得多的是学习,好象成绩好了,就是一好百好,殊不知,重智育,轻德育的话,会给社会造成不良后果。国家花财力培养了一个高学历,低素质的人,他没有正确的人生观、价值观,怎能为社会作贡献呢?也许还会危害社会,培养这样的人又有何用呢?我们也经常听到家长说,孩子不成才但要成人。有些孩子的表现实在令人担忧。现在这个年龄段的孩子,正处在青春萌芽期,有的是非观念不是非常明确,往往喜欢模仿一些不良的行为,他们倒认为那是潇洒、是时尚、是前卫、是流行。比如:男孩、女孩都有的现象,衣服敞开不扣;买时髦的衣服,留时髦的发型,戴首饰,玩手机,约朋友到处玩,请客吃饭等,因为他们一旦把心思花在这上面了,他还能用心学习吗?有的孩子出口成脏,好惹是生非,缺乏爱心,没有同情心,以自我为中心,受不得半点委屈,听不得批评,我真担心,这会阻碍他的健康成长。再谈谈学生的交友,我发现,我们班有几个不爱学习的孩子下课后总喜欢在一起谈论。常言到:近朱者赤,近墨者黑。我们要帮助孩子做好心理辅导,教他们学会明辨是非,慎重交友,做讲文明,懂礼仪,守纪律的优秀学生。

让学生吃好,当然家长也很重视子女生活质量,但由于家长很少与老帅沟通,很多学生在家以买东西吃或买资料为名,要钱来校乱买乱花,我们的家长应该在学生要钱时多问问别的学生,确认一下是否是真有其事,然后在给他们。当然,在家里,也要让学生多参加劳动,增强他们的体质。

多关心子女的生活。对孩子不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派,有些学生看了一些有暴力倾向的影视节目或书刊,则进行模仿,喜欢打打闹闹。作为家长,应该让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动,特别是不要让他打游戏机或进网吧上网玩游戏。孩子每天什么时候回家,做了些什么,节假日孩子在家里干些什么事,平时喜欢到哪里去玩,与谁在一起玩,都要做了如指掌。

最后引用两句古话作为结尾:子不教父之过,教不严师之惰。亡羊补牢,为时不晚。

另外,请家长明确学校的作息时间:早上到校为7:30,中午放学12:05,1:30预备,1:40上课。星期五下午放学时间为4:35。晚自习8:10下课。请各位家长了解的目的是准确掌握孩子到校、回家的时间,督促养成放学便及时回家的习惯。

九年级家长会发言稿

大家上午好!

我是xxxx班的班主任,应该不用我过多的介绍。首先欢迎大家来参加此次的家长会,开家长会的目的也是希望我们老师和家长能够联合起来,帮助孩子们更好的学习,在中考中取得更好的成绩。

在期中考试之后召开这次家长会,也是想向家长汇报一下孩子们的成绩,从成绩看出孩子们这半个学期的学习态度和努力的程度。中考马上就要来了,如果孩子们还没有全身心的投入学习的话,那么在中考的时候肯定考不出一个理想的成绩。在学校,我们各课老师合作,在各个地方监督孩子们的学习,在家里,也希望家长们能够监督孩子们的学习。虽然说学习是自己的事情,但是这一个年龄段的学生自制力还不够强,需要一定的监督,才能够认真的学习。

下面我先来汇报一下此次期中考试的情况:本班各科总平均分排在年纪第xx,相比上个学期期末考试的成绩,排名没有变化。语文平均分排在第xx,数学平均分排在第xx,英语平均分排在第xx,物理平均分排在第xx,化学平均分排在第xx,政治平均分排在第xx,历史平均分排在第xx,相比期末考试,进步的有xxxx,退步的有xxxx,稳定的有xxxx。成绩进步的同学有xxxx、xxxx,退步的学生有xxxx、xxxx,稳定的同学有xxxx、xxxx。进步的同学值得鼓励,退步的同学需要找找原因,成绩稳定的同学同样值得表扬,但还有进步空间的同学需要再加一把劲。

距离中考只有xxxx天了,需要同学们一鼓作气,保持一个好的学习状态,迎接中考。家长们在家不要说一些丧气的话,以免打击到孩子们的自信心。要相信你们的孩子,不需要用那种以批评为激励的方式来让孩子们产生挫败感。每个同学的资质都不一样,不需要跟那些天资聪颖的孩子比,而是要跟孩子之前的'成绩比。只要自己的孩子肯努力、在努力,就一定可以拿到一个好的成绩。只要孩子有进步,就值得鼓励。

如果孩子一直在努力,成绩却没有起色,可能是因为方法不对,也可能是因为资质问题。虽然我们不愿意承认,但是有些同学的资质确实比别人差。所以家长们,我们需要的是监督,而不是批评孩子。我知道家长们都很着急,但是还是要注意方法,不要产生相反的效果。我们现在可以做的,就是相信孩子们。

最后,祝愿所有的同学都能够在中考中取得一个好的成绩,也希望家长们都能够得到一个满意的结果。

谢谢大家!

九年级家长会发言稿

家长们:晚上好!屈指算来,今年已是第五次跟各位家长朋友相聚在这里了,很多是老脸孔,老朋友,呵呵。其它的我不详细介绍了,下面转入我们家长会的重要议题。一、期中考试情况汇报前半学期以来,总体情况我们还是比较满意的,目前我们班级学习风气浓厚,比学赶帮在我们班蔚然成风,这次期中考成绩总评位居年级前列,其中个别科目名列全级第一。大家都知道水涨船高的道理,健康向上的优秀集体永远是个人成长的力量源泉。大多数同学,表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。本次考试本次考试是对学生前半学期以来学习情况的检测,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,例如(名单略)。较上次进步较快者有等同学。通过认真努力考一中还有希望的学生有等人(名单略)。但考试也反映了一些问题,其中最突出的问题就是个别同学胸无大志、厌学、人在教室心在外,上课睡觉、讲话,不交作业,不听教师的教导,现在存在比较多的问题是:(1)多数同学有了竞争意识,你追我赶,但个别同学自信心严重不足,仍无动于衷,不思进取,没从根本上认识到学习的重要性。(2)学习上有的同学学习不主动,盲目,靠老师管,不积极回答问题,不懂不问,不按时完成作业,成绩较差等。(3)少数同学虽守纪律,但由于学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法,导致成绩较差。(4)书写潦草,屡教不改,这大家从手中的试卷就可以看得出。(5)个别同学的责任心有所下降,进取心也不如过去。对于老师布置的工作不认真对待,例如在宿舍、教师值日敷衍了事,或根本不做。(6)对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。对于以上问题,希望引起各家长重视,并给以大力支持。希望家长配合教育。

学校、教师、学生和家长,都十分关注毕业班的教育教学质量。特别是我们在座的各位家长,都希望你家的孩子能进入一个理想的满意的高一级学校学习。我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。学校在教师配备上,安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担初中毕业班教学工作。我们每天早晨6点多钟老师就来班里辅导,晚上将近10点钟我们的老师还在辅导、还在检查晚就寝。在学校各方面条件比较艰苦的情况下,我们全体教师勇于奉献,奋力拼搏,上一年初中毕业会考中,我校仍然取得了较好的成绩。班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。为此在学校举办的各项活动中,我能积极参与,陪伴学生身边,不仅尽到了做老师的责任,也尽到了一个做兄长的责任。在上期初三级学生篮球比赛上我们班取得了优异的成绩——男子篮球第一名的好成绩。在平常学校的劳动中我班学生也能任劳任怨出色的完成任务,体现出了每一位学生特有的吃苦精神,还有纪律、学习气氛较好等,以上都是我作为本班班主任藏在心里的骄傲。今天我把这一分骄傲说出来,送给各位家长、送给我用心爱着的学生,你们做的很好!三、学生代表发言首先有请×同学发言;下面有请×同学发言;接下来有请×同学发言;最后有请×同学发言。(略)四、家长代表发言首先有请×同学的家长发言;下面有请×同学的家长发言;最后有请×同学的家长发言(略)下面有请包级领导为我们作指导性讲话,大家欢迎。(略)五、家长同校领导、班主任、副班主任交流。(略)六、希望和建议:

抓好初三年级的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么,面对孩子紧张的初三学习生活,家长应注意哪些教育问题呢?1.强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,学前班,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长在忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,攒个孩子将来吃饭的饭碗。“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。2.要把教育孩子如何做人放在第一位。学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中,有打架斗殴、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。3.家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听色情淫秽音像制品读物;对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。希望家长监督学生在家游戏现象、看课外读物等。更要注意孩子与那些人交往,星期天除了做作业外的行为。

与支持。如我们的老师有时请家长到校,有的家长不理解。8.加强对孩子的安全教育和管理。学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通(骑自行车带人)、饮食等隐患,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。9.认真考虑学生的前途。认真分析学生的学习情况,能够考高中的,尽全力考高中,做好以上各项工作。学习成绩不太好的,选择上中专、技校,将来有一技之长,也有可能上大学,千万不能不切实际地硬要学生飞上高中不可。成绩特别差,厌学情绪严重,抱着混个毕业证的学生,家长要转变观念,摸清学生思想动向,与其成天睡觉生事,不如帮他们明确方向,或者联系一些专业比较对口的中专技校上学学习,对他们好处更大。各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,我坚信在家长、老师、学生三方面的共同努力下,一定能实现我们共同的目标,让我们拭目以待。最后,在这里我谨代表九十四班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。谢谢大家!

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