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小学同桌作文
这是一个可爱的男孩。我们进入高中不久就认识了。还有同一个宿舍。
他的成绩很好。但这似乎不是最重要的。我是说我们的友谊。
其实我们关系很好。
他有时让我很感动。比如我去秦皇岛参加中国比赛半决赛，他会想到给我打电话。比如他来保定考试，每天都会联系我。这让我很感动，因为我希望的人没有做到。
但是矛盾总是不可避免的发生，我们也不例外。我一直想和他成为一个很好的朋友，但是当我意识到的时候，我的视野总是太遥远。
也许人与人之间总有一些距离。我们的友谊似乎只是一个春天，太近或太远都不会让我们感觉更好。
我做的再好，我们之间的距离也永远不会更近，再拉进去只会更加伤害对方。
我知道我不是个好孩子。有时候，我这个坏孩子，不经意间妨碍了他的学习。所以有时候会特别小心，小心到有点累。
我总是太容易犯错误。喜欢打打闹闹，但是不知道游戏规则，很容易意外受伤，意外受伤的结果就是大团圆结局。
所以很多时候我选择沉默。
但沉默的结果往往是气氛的压抑。
生活的无奈总是这样扰乱我的心，我却没有出路。于是我就静静的选择了一个最好的朋友和我一起生活，脱离了很多人的轨迹，变得越来越孤独。
我和同桌都喜欢那句话:得不到的永远是最好的！
后来我同桌又说:珍惜现在拥有的才是最重要的！
可能是真的迷失了，所以才会有这样的感情。但是我没有问，因为我知道失去的心痛！
我同桌这么好的男生，那我呢？
我能不能变得越来越好，能不能理解那些难以理解的游戏规则，少做伤害？
我只是希望我们都能平静的度过高三。我只希望我们能更快乐，更友好！
只是希望我回头看的时候，高三的风景会更吸引人，会让我们更难忘！
小学同桌作文
周末，我去外婆家做客。外婆的邻居就是同桌顾晨铭的外婆。正巧，今天顾晨铭也在他外婆家。
近11点了，我在门口帮外婆剥大豆，看到顾晨铭的双亲和其它亲戚都来了，顾晨铭正在门口闲逛。外婆走过来和我一起剥大豆，就随便问了问我：“顾晨铭是你们班的吗？”我说：“是的，怎么啦？“外婆没回答，又问：”他最近考试成绩怎么样？好吗？“说到这，我发现顾晨铭的爸爸、妈妈，外公、外婆都听到了，走过来关切地问：”他成绩好不好？分数是多少？是不是很低？”我刚要说很差，只见顾晨铭一个箭步冲到我的面前，背对着他们我看了一下他的脸色，不禁下了一大跳，他的表情是如此痛苦！简直不能用文字形容。他双眉紧皱，嘴巴翘着，眼睛一动不动地注视着我，好像在哀求我不要说出来，但家长就在身后，他不能说也不敢说，那样子真让人怜悯。我联想到了我把他不理想的分数说出来了，他会受到爸爸妈妈的批评，外公外婆的责问，哥哥姐姐的鄙视，甚至弟弟妹妹的看不起。我心软了，把原来的话咽了下去，说：“还可以，六七十分。”顾晨铭听后，如释重负，长出了一口气。
我在心里想：顾晨铭，你既然那么怕你爸爸妈妈批评你，你就好好学习，让别人对你刮目相看才对。
同桌小学作文
我们班有一个男生，充满了快乐的味道。他是我幽默的同桌——唐玉凤。
课间休息时。我和他展开了一场幽默的战争。游戏规则是：谁让对方笑谁就赢。游戏开始：我讲了一个“猴子掰玉米”的笑话。他一点反应都没有。他的耐力惊人。我拿自己开玩笑。他还说我的笑话太无聊了。轮到他了。他说：“我给你讲一个学过的笑话，我想让你从中学习一些知识。”。他开始摇头滔滔不绝：“有一天，两个房客发生了一件有趣的事。一个房客早上起床，在楼下烧柴。烧柴的烟到了楼上的二房客。b很不高兴，说：“你一大早就抽烟人，一点礼貌都没有。一个房客笑着说：“我想让你知道，阳光香炉里冒出的紫色烟雾是什么。”第二个房客大怒，说：“今天，我也让你看看，看到瀑布挂在河边是什么意思。”之后，他拿了一盆水从楼上倒下来灭火。“哈哈哈哈。我鼓掌：“这个故事真有趣”。我已经忘记了幽默大战。唐昱峰喝了一口可乐：“陈谦，你输了，哈哈哈。“我只是没有减缓我们的竞争协议。我别无选择，只能放弃投降。谁叫我掺和他的`段子忘了自己的事？我还在想从楼上倾泻而下的那盆水。
唐玉凤不愧是我们班的幽默大王，我们的开心果。和他在一起，我们班每天都充满欢笑和欢笑。如果同学不开心，他会想办法逗他开心。除了我们枯燥的学习，他总是满肚子调味剂给我们带来快乐。
同桌小学作文
说梁倩瑜嚣张一点也不为过，因为种种原因让我“憎恨不已”：第一，她借钱不还，前天说还，后天又拍着脑门说自己不记得了；第二，她因为高我半个脑袋，总要和我比个子，让我尊严扫地；第三，她仗着有理，声音如雷贯耳。
尽管如此，我还是不讨厌她，因为她虽是不锈钢的嘴，却有豆腐般的心。
令我记忆犹新的是那节美术课。
课上，同学们都在老师的指导下开始画画，可我却急得团团转——我忘带铅笔了。
“你有铅笔吗？我忘带了，借我一支吧！”我火急火燎地问周围的同学，可每个人的答复都一样——“啊？我也只有一支啊！”
“怎么办呀？”我的心砰砰直跳，生怕老师发现我没带笔，罚我喝西北风。
“你怎么了？”梁倩瑜十分好奇。
“我……我忘带铅笔了……。“我吞吞吐吐，语无伦次。
哈哈！你没带笔？你实在太……太‘厉害’了！”她开始“冷嘲热讽”。
我对她翻白眼。
她笑完了，竟一本正经地说：“你真没带？哈！我帮你吧！”
于是，梁倩瑜也开始悄悄地向她的好姐妹借笔：“我忘带铅笔了，借我一支吧！”可她的好姐妹一个个无奈地摇头。
“唉”梁倩瑜原本爽朗的脸一下子变得沮丧起来。
不到几秒钟，梁倩瑜眼前一亮：“嘻嘻！我有办法了！喏！我的铅笔给你用吧！”
“啊？这样不太好吧……我还没说完，他就把铅笔塞到我手里，径直向美术老师走去。我一头雾水，不知她葫芦里卖的是什么药。
“老师，我要上厕所！梁倩瑜装出一个可怜的表情。
你去吧。”
从此，我对她阴天转晴，她也迎着我的笑脸扬长避短。于是，在六(8)班又多了一对友好的同桌。
小学同桌作文
那是三年级的时候，我们三人为一排，通过平移，我和尹同学、张同学成为了同桌，尹同学不爱说话，学习很好，还是一个书呆子。张同学号称我们班的“搞怪大王”，他奇葩到老师也没有办法。“铃！铃！铃！”按着平时下课的习惯，张同学像个疯子一样冲出去，跟他的“狐朋狗友”一起疯玩10分钟。
我跟另一个同学虽然冤家路窄，也相互帮助过，配合过，还很默契。上课时，他老是拿我东西，我们经常发生脚底下的战争，你踩我一下，我踩你一下。一到考试时，我们又变得非常默契，总是在考完试以后对答案，这也许是一种默契吧，他就是金同学。
我历经许多的同桌，每个同桌都给我留下了不同的印象。
小学同桌作文
星期一上语文课的时候，我把同桌的语文书藏到我的文件夹里。你问我为什么这样，因为他以前总是把我的铅笔偷偷拿走，所以这次我要把他的语文书也拿走，让他也尝尝这个滋味。
“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃声响了，我装模作样地读起书来，趁他不注意，嘿，我拿。我快速把手放到他的书包里，悄悄地从他这个装满“垃圾”的书包里拿出了语文书，藏到了我的文件夹里。
“上课，现在读13课！”老师大声说。“咦，我的语文书呢？”同桌紧张地问。哈哈哈，我大笑起来，在我的意忘形的时候，他已经把手伸到我的文件夹里拿出了语文书。
这小子，怎么这么聪明，他怎么知道我把语文书放到文件夹里了呀？
小学同桌作文
在冷酷的寒冬，即使是一只蜡烛发出的光芒，也可以让我们大家温暖心灵。岁月的河流上，会流走很多很多。相逢时的那片红叶，也会褪色吗？让我把无声的语言，融进江南的风———为你送别……这本同学录，将是我生活的影子，它真诚的记下我的所有值得回忆的事。回首昨天，应问心无愧；面对今天，应信心百倍；展望未来，应倍加珍惜。美丽人生是机遇和汗水的结合，是勇敢和智慧的结晶。让生命的书页，永远记住点然过心灵的温暖阳光。虽然这只是一张小小的纸片，但它凝聚着我无限的翔与着恋！即使我们只会拥有一个短暂的相遇和短暂的默契，有我们也便是永恒了。
平淡的时光，平淡的故事，只是不知这雨夜又该有多少紫色的落寞闪现于你的梦中。
美丽的相聚如期而至，那隽永的抒情挂在疲备的吉他上，往事成了一首悠远的歌，总在有夕阳的日子里浮现。
不论经历多少岁月，不论走过多远路途，我都深深怀念那条路，它曾经引导我与你相遇。
让我们手牵着手，彼此将一切欢乐和幸福传给对方！我祈祷上苍让欢乐时时刻刻充满我们的时空。
那以往的同窗生活，是一串冰糖葫芦，那迷人的甜与酸将永远回味不完。
岁月的年轮，像那黑色的旋转着的唱片，在我们每个人的内心深处播放着那美丽的旧日情曲！
朋友就像一把雨伞，无论晴天或雨天，都会永远陪伴在你身旁！
思念是多情的海滩，将我丝丝思念化作暖暖的祝福，捎给远方的你，寄给你无限怀念，在每一个时刻，为了年轻，为了欢笑，让我们彼此祝福，彼此珍惜！
很远了，还看到你挥动的手，也许不是你，但我宁愿相信是你。纵使你的足迹踏遍天涯海角，走过千山万水，我将永远记住你……我想保留一段芳香的记忆，我想珍藏一页美丽的友谊，请你把这最诚挚的祝福带在身边，让幸福永远伴随你。回忆总是选择最美的一页，那些未开的蓓蕾，只是青春的另一个注解，无怨无悔。
纵然岁月流逝，空间分隔了我们，时间冲散了你我，但关怀祝福之心却长伴左右。
离别虽然久长，而你那形象仿佛是一灿烂发亮的光点一直在我的心中闪烁。
挥起走别说再见，只因心中那份永远的期待和永远的怀念。快乐是一只执着的飞鸟。他不随便停住在别人的窗容，也不轻易露出笑脸，只要你能把心打开，快乐将围绕在你身旁！
离别不代表永久的分隔，离别只是一种追求的起点。在夕阳落下的地方，我们挥手说再会；在朝阳升起的平线，我们会再次惊喜的重聚！
如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！
相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。ッ娑宰潘暝掳谙碌捏巯，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。
终于你要走了，说是到很远很远的地方去，去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶，因为你本该如此。
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。
你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。
我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。
一声汽笛，跌落在旷野；无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。
我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。
别离，是有点难舍，但不怅然；是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。
ト鲜赌闶俏业幕独郑离开你是我的痛苦。对于即将的离别，支持着我的是对于重逢的期盼。
小学同桌作文
我的同桌是个淘气的小男孩，他上课的时候经常做小动作，不认真听讲，所以成绩很一般。最可恶的是，每次我擦完地，他都会来踩一脚。有的时候我真的很讨厌他，所以经常与他发生争吵。
但是这个星期以来，我发现他并不是我想象中的那么坏，相反他还有很多优点呢！就比如说，他跟同学非常团结，同学之间发生争吵，他会去劝架。有时，同学生病了，他会非常关切地上前嘘寒问暖。
现在我终于明白了，每个人身上都有优点和缺点，只是在于你有没有一双善于发现优点的眼睛。
同桌小学作文
哇噻！开学的第一天就传来振奋人心的喜迅：刘老师第一节课要调部份同学的座位。我们班大多数是男生和男生同桌，女生和女生同桌，只有我们这些“少数民族”是男生和女生同桌，。
“张秋韵，到前面来坐。”真是老天有眼啊！拜拜，相处了三年的老同桌。“王茜茜，到邹鲤阳那儿去坐。”“啊？！”哎，惨了！王茜茜是谁也不敢惹的“假小子”。她三年级下期才从农村转学到我们班，才来一学期，就把她的同桌——班上一位不弱的男生打得哭爹喊娘的。陆陆续续老师又调了几位同学的座位。“同学们，今天老师调座位的目的`是为了让大家能互相帮助，共同进步。”能共同进步吗？你看王茜茜那五大三粗的样子，头发短得比我长不了多少。真没趣！
我作为四、一班班长，如果和女同桌舞拳弄腿的，肯定会成为全校的爆炸性新闻。还是井水不犯河水的好。不课后，我拿出粉笔在课桌的中间重重地画了一条“三八线”。
谁知在后面的学习生活中，我对她的看法终于改变了。
有一次放学，我正准备抄当天的家庭作业，同学就喊开了：清洁呀、纪律呀、听写呀．唉！真是忙得不亦乐乎．咦？谁给我把今天的作业工工整整地抄好了呢？望着这清秀的字迹我就知道是王茜茜写的，第二天，我问她：“昨天是你给我抄的作业吗？谢谢您。”她微微一笑：“不用谢！”
一个月过去了，我和王茜茜成了好同桌，她那粗壮的身材，不再让我感觉到威胁而是令我这个常受风寒的文弱书生羡慕不已。我俩课桌上的“三八线”也让我悄悄地擦掉了。
小学同桌作文
我的好同桌张亚轩。他的耐力特别的好，虽然他跑步的时候，一直气喘吁吁，但是，要是我俩比起来400米赛跑，我是真的比不过他，连我们班的体育健将薛铭标都这么说。因为他真的太懂这些跑步的了，在家里早晨天天跑个几里地。
还记得那一次，老师让我们比赛跑步，我虽然跑得很快，但是最后却被老师给叫住了！我被取消了比赛。因为我的耐力差到极点！一开始我跑得那叫个猛呀！跑着跑着我就大喘气儿，因为我耐力不够好，跑着跑着就累了！最后，我被张亚轩给超越了，什么？事实本来不该这样，但就是这样。张亚轩一下子跑到前面去了。我也放弃了！因为我这样是完了！我在这一头，薛明标他们早到那一头了。张亚轩怎么霎时间跑那么快！一溜烟的功夫到我前面了。原来是耐力比我强多了。我无言以对。所以薛明标说的是实话，如果大跑的话，我是真的比不过我的同桌张亚轩，于是，张亚轩让我有了一个决心；一定要好好的练我的耐力！
所以，张亚轩就是我的好同桌，他让我有了一个启发；就是耐力不好，即使你跑得快最后也不一定很快！我要向他学习，把耐力充足！再加上我的跑步挺快，一定完美！
同桌小学作文
总觉得这一年过得很匆忙，那些烦恼都是匆匆忙忙做完的。即使是我来到这个世界上最重要的一天也照常过着，完全没有意识到这是一个特别值得纪念的日子。
那天，传说中的末日前天，生日。只有我的心在默默的回忆，用眼睛和心灵去寻找和感受那些勉强可以作为我生日礼物的东西。
吃完饭，回教室。这一天默默的过去了。还是找不到属于我的礼物。我看得更仔细了。
我以前的同桌突然坐在我旁边，拿起笔在书上潦草地写着什么。她总是耐不住寂寞，就拿起她同学在后桌的笔，转过头对我说:感受一下，看看这两支笔有没有感觉质地。不一样。
我觉得很无奈，没发现什么奇怪的。他见我没反应，就站起来，拿到我面前，让我彻底摸一下。
可能我冻伤了，感觉不到或者感觉不清楚。我解释了。
可能是在正常反应，她退后一步，想坐下。谁知道呢，她竟然bang大叫一声坐在地上。然后，我们哈哈哈开怀大笑。原来是我现在同桌的恶作剧。她站起来，神不知鬼不觉地把凳子拿下来，让她关着门吃。
在这么多人面前被人当笑话，当然是为了报复这个恶作剧的主谋。她冷静地站了起来，以一种非人的速度追赶着计划者。我们坐在凳子上，笑着看这个惊心动魄滑稽的表演。
这场看似无关紧要的表演给我们带来了无尽的欢乐。我们开心地笑啊笑。
末日同桌和老同桌的`搞笑合作是我收到的最特别的礼物。我会记住这份礼物被我的老同桌和现在的同桌。
同桌小学作文
她，一张白净的瓜子脸，眉毛弯得像月亮，眼睛像黑珍珠又亮又黑，鼻子有点儿翘，嘴巴不大不小，黑里带黄的头发扎成一条粗粗的辫子。她一位活泼、天真、可爱，还有点淘气，整天笑嘻嘻的小姑娘，是个“开心果”，经常把我们逗得捧腹大笑。她文质彬彬，待人有礼貌，也平易近人，使别人很容易和她相处。她身上有一股巨大的吸引力，同学们都喜欢和她玩。
这就是我的同桌——王晓静。
她非常善良。有一次，我们走在回家的路上，发现一只小狗正躺在地上痛苦地呻吟。她看见小狗的腿受伤了，二话不说就把它抱回家，把小狗伤腿包扎好，还给它洗了个澡。可她妈妈不让她养狗，她心里很矛盾，最后决定，把小狗装进一个箱子，放在楼梯间一个不起眼的角落里，让人注意不到它，这样就没有人再伤害它，也没有人赶它走，她每天给它喂饭。可“天下没有不透风的墙”，这件事到底还是被妈妈发现了。她费尽口舌向妈妈讲了许多道理：什么爱护动物呀，什么它好可怜呀……最后她妈妈终于被她说服。她笑了，笑得那么甜。
她非常开朗，就算有天大的事，我从没见她哭过，她总是笑容满面。她很喜欢跳舞。她跳起舞来就像翩翩起舞的花蝴蝶，看得人如痴如醉。她不但舞跳得好，而且学习成绩也很好，不管哪一门功课，成绩总是名列前茅。
我和她的友谊是我们之间的一座桥梁，沟通心与心之间的情感，给我们营造出一片乐融融的天地。我非常珍惜我们之间的友谊。
小学同桌作文
在我们班上，有这么一个人，尽管她不像西施那样貌如天仙，但她却非常引人注目，她说自己文静优雅，其实调皮的要命，你从同学们送给他的“黄脸婆”的绰号中就可以看出。
她那张小嘴巴里蕴藏着丰富的表情：生气时，她总是拿我来当充气筒用，而高兴时呢，嘴里的两颗暴牙就会时不时地露出来，真是可爱极了。
这个人不仅感情丰富，而且还很爱说话，一天不说话，就会把她闷得要命，下课一有时间，她就和上下桌的同学讲起来，而且讲得没完没了，她常常“中头彩”，还获得了老师亲口御赐的“说话没完没了奖”，受到了同学们的热烈欢迎。无论是讲话还是做别的什么她都喜欢开点玩笑，逗同学们开心。她还有一个优点，这个人在学校里鬼点子还蛮多呢。有一次，同学们正在认认真真地听数学老师讲课，唯有她和邻桌叶菁菁在叽哩咕噜地讲话。这时，突然被数学教师那“顺风耳”给听见了：“这位同学”还没等她反映过来，数学老师早就将她拉了出来，像审犯人一样问她：“这位同学，你知道你刚才在干什么吗？”“我”她整了整衣角，然后顿了顿，说：“我正在和同学讨论您刚刚说的话呢！您大人不计小人过，应该不会介意吧！”她那副滑稽样，把火气未消的老师逗得哈哈大笑，只好叹口气，将她送回了座位。
你们猜，这调皮的同桌是谁？她就是我们的一班之长——黄希雅！请大家为我保密，不然我又得挨揍了。
同桌小学作文
我身边的小能手，就是我的同桌，她的名字叫做吴亚男。吴亚男成绩优异，还是我们班的数学班长呢！
吴亚男不仅成绩好，还经常去参加比赛，比如画画比赛、比赛、作文比赛……她去参加了以后，还经常得到名次呢！
吴亚男还是美术、电脑各方面的能手！她画的画，经常被美术老师称赞！而且，她国画、剪纸、剪贴画、剪、贴、拼、画……样样都行！样样画的都极其漂亮！吴亚男也很了解电脑。拿到电脑，她会很多东西。例如：在电脑上画画、在电脑上写作文发表、在电脑上听音乐、在电脑上学习、在电脑上弹钢琴……她玩电脑，也是特别厉害的啊！
吴亚男就是我身边的小能手！
同桌小学作文
她有一双水汪汪的眼睛，一张又大又扁的嘴和一双马尾辫。她是我同桌，张婷。我们可以说是一对天敌，经常为琐事争吵。
不会，周四下午第一节课是体育课，全班准备好各种球拍打。“同学们，今天的体育老师请假，上了一节数学课。”啊。学生们的喜悦顿时被抛到了九霄云外。我是一个足球迷，我非常难过。
“真倒霉，上不了体育课！”张婷像大人一样对我说，顺手拍了我一下。我觉得胃里不舒服，就睁开眼睛对她说：“你是什么？连狗都不如的狗，敢打我？”“你算什么！”“我是中队长，我可以照顾你！”“你是屎中队队长！”。我们吵架了。
我终于忍不住了，无情的拳头落在她身上。“好女人不打臭男人！”她喃喃自语，趁我不注意，朝我打了一拳。“哎哟！”我痛得大叫，同学转头看着我笑了。我气得脸红，“站起来”，老师正式开始上课，我们临时休战。
“铃铃贝尔……”铃声响了，我已经忘了刚才发生的事情，开心地和同学出去打游戏。谁知道刚才的“悲剧”还没有结束。回来的时候我的笔英勇就义？根本没有油。草稿也成了“天书”。
嘿，我的同桌。
同桌小学作文
那个二货又被叫家长了！哎，我那个同桌啊，一见到他，我就想笑，因为他总愣神儿。也不知道他的小脑瓜天天在想着什么，不管什么课他都是一贯的“懵圈”状态。哎，大家都见惯不怪了，我觉得现在他如果不愣神儿我还真是有点儿不习惯了呢，怪不得都说他是传说中的二货！
那一次，在语文课上，老师讲语文练习题，把难点都给我们细致地讲解了，同学们都在聚精会神地听讲，唯恐错过了重点。可我那个二货同桌偏不，上课的时候一直玩他那个破笔，等他玩儿完了回过神儿来，老师已经讲完了，他实在没有办法，只能抄我的了，啥也没学着！
这个“小状况”算什么，更让人哭笑不得的还在后面呢。
在接下来的数学课上，老师问我们一道题，但我们谁都不会，顿时教室鸦雀无声。突然，我同桌的后排同学大笑了起来，笑得都快喘不过气来了，我们都很纳闷儿，不知道他为什么发笑。过了一会儿，我才恍然大悟，也跟着笑了起来。原来是那个后排的同学看我同桌又愣神儿了就骗他说，老师让他擦黑板，于是他就大步流星地走到讲台上，捡起盆里的抹布，开始在黑板上一顿擦。老师也非常惊讶，心想我还没讲完呢，这位同学胆子怎么这么大，敢来擦黑板？很明显，同桌这个“愚蠢”的举动让老师生气了，整个人像一座即将喷发的火山，冲着我们大叫起来：“安静！”吓得我们赶紧闭上了嘴。在讲台上的二货也感觉不对劲儿了，好像知道自己错了，想和老师解释，可支支吾吾的半天也没说出个所以然来，却等来了老师的一句话：“下午叫你家长过来！”我的二货同桌到这时也没明白是怎么回事！他满脸沮丧地走回到自己的座位，像一个泄了气的皮球。
我的二货同桌啊，真替你发愁，你什么时候才可以把愣神儿的这个毛病改掉啊！
小学作文：同桌
说到我的同桌，那可相当的多，从幼儿园到现在就有十几二十个吧！他们各有特点，各有千秋，性格品质均不一。
且说本人的第一任同桌――毛言杰。别看他外号多多，喜欢拍马屁，但他就是怕做英语题，每当看见他心神不宁的样子，哈！我心里痛快极了，原来你也有痛苦的时候啊！毛言杰遇到阅读短文的时候，用手搓着细碎的头发，嘴里嘟囔着：“什么破题目，看也看不懂，想让我吃“鸭蛋”吗？你会吗？”我点点头，当然，早就ok了。我神气地说道。“教我。”“不教！”……就因为鸡毛蒜皮的小事，闹得我们不可开交，我和他的“战斗”整整维持了一个下午。
同桌小学作文
郑新宇是我的同学，我们都喜欢叫他老郑，当然，他也喜欢叫我老王，这样的名字，好像我们都是成年人，觉得很好。
他今年八岁，比我高很多，皮肤是白色的，是一个英俊的男孩，我们的同学喜欢和他玩。他的父亲在北京202部队工作，是一名领导人。他说他今年夏天要带我们去看奥运会，但是他只付车费，不买票。
郑新宇喜欢在课堂上讲话。我们的老师说他是个淘气的孩子，他的舌头最甜。有一次，老师说一个学生的脑子比较笨。郑新宇说：没有教不好的学生，只有教不好的老师。他知道很多。
有一段时间，郑新宇说他要和妈妈一起回北京。全班都不想让他去。我在圣诞节给他寄了一张贺卡，并在他回来时给他写了一封信让他玩。
最近，他迷上了乒乓球。每天放学后，他和他的妈妈呆在桌旁练习乒乓球。天快黑了，你不回家了。
你认为郑新宇是一个很有趣的人吗？
同桌小学作文
“老师呀老师，你怎么把我和他分到一起了。”“自作多情的家伙网，你以为我愿意和你分到一起吗？”这就是我和我的同桌在开学第一天说的第一句话。但是现在呢，我却改变了这中心态，因为，通过我‘长时间’的观察，我不仅发现我的同桌人不坏，并且还发现这个人挺好的。
同桌小学作文
一提到梦娘们，我就不得不说。俗话说，太好了。说真的，人不可貌相！好像那些人长得丑但是心地善良；而有些人，看似美丽大方，其实是一条巨大的龙，喊起来也打不过三条金龙。先说她的长相樱桃小嘴，小眼睛，水汪汪的，笑起来像阳光，生气起来像电闪雷鸣加死千年。看着她一年一年的死去，我不得不感谢上帝让我活着，但是主啊！我！想要！改变！用！桌子！
上帝对每个人都是公平的(除了我，否则还有这么一个死一般的同桌)，她也是，她让她这么矮，但是前面有最高的.男生，矮的遇上高的有机会看看。老师在黑板上写字，但是她很低，什么也看不见。她被周京凯(男生名字)屏蔽了。如果她看不到，那就是着急，没办法。可悲，可悲。
这家伙自称是女士？自恋，我觉得她是个鼠女！每天照照镜子，真的觉得自己很美，唉！自恋就是自恋，可是为什么那么多男生喜欢她？我不明白，蛤蟆脸。
我说这个人很暴力。有一天起床，胳膊肿了。我好心帮她拿走了周敬凯被周敬凯打时从她身上拿走的东西。可是，这个白眼狼这样对待我。被她踢了十几脚，有一次差点去医院。孟亚杰，你是想杀我还是想杀我？我要去医院！
其实我现在不会做题，她帮我讲，也不借我什么说实话，我挺喜欢她的(友情，别误会)。她要是温柔就好了。
同桌小学作文
今天，我要写的内容是关于同桌。从这个学期开始我已经换了四次同桌。当然，每个同桌都有自己的风格。
第一次是顾怡铭。她仿佛是我的“监督员”。和她在一起，我会不由自主地学习，而且非常认真，每天做好预复习工作，使我在语文方面有了不少的进步。可是过了不久，我们俩人就各奔东西了。
第二位是陶馨怡。她很疯，总是和“狒狒”（沈玮）打打闹闹。一会儿说沈玮欺负她，一会儿沈玮又被她欺负，真是一对永远也吵不完架的冤家。她还有一个绰号就是“慢蜗牛”，不是说她跑得慢，而是她做作业实在是太慢，我好像速度也和她一样慢下来。
同桌小学作文
俺的同桌自称谭嗣同之后，不用说，他姓谭。他这人吧，动不动“神经病”就发作，类型也不同。有疯狂型、干扰型、柔和型。
先说疯狂型吧。在期末复习期间，老师布置了很多作业。每次“脑力劳动”结束后（只要下了课），谭就会对着偶前面的“杨颠疯”大声唱：“天天都需要你爱我的心思由你猜，ilvoeyuo。我就是要你让我每天都精彩。”或者换一种：“杨言，我们能不能不分手，亲爱的别走（谭只敢对着男的唱）。”整个教室回荡着谭“优美”的歌声。
现在终于放假了，摆脱了同桌的“神经病”干扰，就该好好地过一个快乐暑假了。嘿嘿！
同桌小学作文
我有一个同学，他有一双明亮的大眼睛，一双柳眉，一个小巧玲珑的鼻子。
他学习很好。他几乎每次考试都得了90分以上。有时他还赢得了第一名。有一次，我和我的好朋友让他玩沙袋。我们都向左右看了看。我们等了大半天，连电影都没看。我们认为他一定是去操场了，但我们没有得到任何结果。我们非常生气。我们去教室找他。我们听到教室里有读书声。我很惊讶。同学们都去玩了。他为什么不玩呢？他盯着我说：“下课后，我知道怎么玩了。我学习不好，我读了更多的书，我得到了新的知识。“我只知道他成绩这么好是因为他读了更多的书！”
还有一次，上课铃响了，同学们都冲了过来，五年级和六年级的大哥哥拼命地挤着。我们的一个同学被他们撞倒了，他的头流着血。大学生们没有道歉。他还说他的同学没有看路。他看见了，急忙扶他到学校的医务室。他忙了很长时间。他已经汗流浃背，要求大学生跟他讲道理。他让老师处理这件事，让大学生向同学们道歉。
你知道他是谁吗？他是我们班的小医生——周子航。