通过写作，我们可以锻炼自己的思维能力和观察力，提高自己的表达能力。通过阅读以下优秀作文范文，我们可以深刻理解作文写作中的技巧和要点。
围绕中心意思写暖作文
“好暖呀！”朵朵伸了一个懒腰，“哈，还文邹邹的。你说热不就得了。”我打趣她说。“不不不，热多难受啊！暖才舒服。”朵朵认真地说。我若有所思。
暖和热看似相近，给人的感觉却不同。温暖的春天，小草打着哈欠钻出了被窝，小花含羞得露出了笑脸。炎热的夏天，小草耷拉着脑袋，小花也烫伤了容颜。是啊，暖才舒服。“喂，你想什么呢？”朵朵拍了我一下。“你的话很有道理嘛，热是激烈的，但是会伤人，暖是柔和的，给人以亲切。”我们边聊天边在花丛中散步。花色也有热和暖，红色的是热，粉色的、黄色的、淡紫的是暖。大自然也是以暖为主，嫩绿、鹅黄、天蓝……暖最和谐。
渐渐的，话题又转到了同学身上，同学的性格也有暖热之分。性格为热的人，大多是热情开朗、快言快语，但是口遮无拦，往往会无意中伤害到别人，而性格为暖的人才真正受人欢迎，因为他们总是心平气和的包容一切。和他们接触让人感到安全、踏实、舒服。班里暖性的同学居多，看来暖才是社会的主流。
暖的含义到底是什么？答案是令人深思而无穷无尽的。面对冰冷和残酷，暖就像是一束火光；面对黑暗与困境，暖就像是生的希望。
暖，是希望，是轮回，是生机，摆脱一切停息和沧桑。
暖，是调和，是过渡，是舒适，瓦解一切对立与极端。
暖，是柔和，是亲切，是和谐，打破一切反感与距离。
围绕中心意思写《暖》作文
暖，如一盏灯，照亮前进的方向；暖，似一杯美酒，陶醉我的心灵；暖，像一股清泉，滋润我的心田。
冬日的早晨，天下起了鹅毛大雪。北风呼呼地刮着，雪花在空中跳起了舞蹈。大地白茫茫的一片，道路上空无一人。
躺在温暖的被窝里，抬头看看窗外的雪景，我还是认为被窝最舒服，于是，赶紧缩回抬起的头。突然，“吱”一声，房门被打开了。我正想抱怨，只见全副武装的爷爷走进了我的房间，一只手还藏到了衣服里面。爷爷的头上和肩膀上都留着白色的雪花。爷爷神秘兮兮地走到我的床边：“晨晨，起床啦，猜猜爷爷给你买了什么？”我诧异了：“您刚刚出去了啊，太冷了。”爷爷慈祥的脸上露出了笑容：“你最爱吃的红烧牛肉粉，快起来吃，凉了就不暖和了”，说着爷爷用另外一只手打开大衣，拿出一碗粉。顿时泪水模糊了我的视线。冬日的阳光照进了我的房间，照进了我的心里。和爷爷的爱一起，温暖了我的心。
家人的关爱，暖人心，陌生人的关爱也如冬日的暖阳。
一次，我骑自行车，一不小心摔了一跤，腿上被划了一道口子，流血了。我疼痛难忍，周围又没有人，我抱怨：怎么这么倒霉。无助之时，远处一个叔叔看到了，三步并作两步，来到我的身边。一只手按住我受伤的地方，另一只手把我扶起来：“小朋友，你还好吧？”叔叔把我扶起来，坐到旁边的凳子上，打了电话给爸爸。风吹散了云，阳光再次变得灿烂。叔叔的关怀，也让我格外温暖。
生活当中还有很多的暖，只要我们用心去品味，我也要用自己的行动去温暖身边的人。
围绕中心意思写暖作文
上天给了我一颗红色的心，让我去体会人间温情。
最近妈妈特别反常，总是要抢着洗澡。今年的冬天格外寒冷，出门上节课，买个东西，牙都冻得直打颤，整个人都冻得像个冰棍。能消除寒冷的最好办法就是洗个舒服的热水澡了。
回到家，我刚要朝浴室走去，妈妈一个箭步冲过来，按着我的肩膀说道：“我先洗吧！我洗得快！”我有些不耐烦，老妈又嫌弃我洗得慢！最近每天都这样，她抢先洗完后还不断催促我赶快去洗。真是莫名其妙！可直到后来，我在妈妈的衣袋里发现了一个“秘密”。原来妈妈在网上下载了一个生活宝典，还用红线标记了一句话：洗澡后浴室温度可上升1℃。我的心里顿时穿过一道暖流，我那颗红色的心感受到了那1℃的温情。
夜里，窗外的灯光，柔美的月光将暗夜点亮。我仍在奋笔疾书，在题海中遨游。轻轻的敲门声响起，原来是爸爸。他手端一杯热气腾腾的牛奶，温和地说：“孩子，时间不早了。赶紧喝了这牛奶，早点睡吧。”我接过牛奶，点了点头。粗犷的眉毛，强健的身体，这样伟岸的男人，对我的关怀却是无微不至。这时我那颗跳动的红心又感受到这杯牛奶的温暖。
1℃的温度，一杯牛奶的嘱咐，真温暖啊！那是妈妈饱含爱意的温情，是爸爸那洋溢的爱意。这样的温暖，就像安全的海岸，黑夜中的灯塔，让我这只小船幸福地驶向远方。
围绕中心意思写暖作文
繁花似锦的童年悄然消失，充满活力的纯真飘然而至，在这变化的过程当中，有很多让我感到温暖的事。在这丰富而温暖的经历中，有一件事让我久久不能忘怀。
那是一个夏日的早晨，空气湿冷湿冷的，我独自一人在路边等公交车。因为昨天大雨的冲刷，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃；路旁的小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。突然，我远远地望见了一辆小轿车快速驶来，我赶紧向旁边躲闪，以免被地上的水溅一身。可在我躲闪的一刹那间，轿车放慢了速度，从我身边缓缓驶过，车轮并没有溅起大水花。车从我身旁走过后，停了下来。
车主放下车窗，对我关切的问：“小朋友，没有把水溅到你身上吧？”我小声地回答道：“没有。可你为什么要放慢速度呢？你没有急事吗？”车主笑了笑说：“当然有急事。
可我觉得帮助别人更加快乐，心里很甜，就像吃了蜜一样！而且我还觉得帮助他人，可以为社会增加正能量，传递爱心！”话音刚落，他对我露出了温和的笑容，那笑容暖暖的。我的心里顿时热腾腾的，仿佛一股暖意流入我的心堂。是他的笑容和话语让我感到温暖。
上了公交车后，我的眼前又浮现出那一幕温暖的场景，耳边仿佛又听到了车主的话语……华灯初上，我回到家，坐在书桌前，把这件事写在了日记本子上，让我记在心里，无时无刻都温暖着我！
围绕中心意思写暖字作文
那次，我就像一朵枯萎而又慢慢恢复的花。
那时我在教室上课，忽然下起了倾盆大雨。由于我不知道今天下大雨，就忘记了带伞，妈妈和爸爸却又正好说他们今天有事让我自己走回家，这我该怎么办呀？现在正在上课，可是我的心思却早已收不住，不在课堂上，而放在想怎么回去呢。快下课了，我本以为下了课雨就会小了。可是这雨怎么也不听我的话，而且还越下越大。我开始问同学有没有多余的伞，可是一无所获！我成了一只没有希望的鸟，我该怎么办呢？忽然雨小了，我生怕又会下大，拿起书包冲向雨幕！
跑了两三米的时候，我就看到一个身影熟悉的老奶奶，我想她会不会是我的奶奶呢？不，不可能，我奶奶体弱多病，又怎么会来接我呢？况且我爷爷这几天老跌跤，现在卧病在床，我的奶奶应该在家好好休息才对啊。我跑过去一看，竟然真的是奶奶，奶奶居然忍着自己的病痛出来接我。我平时不喜欢和她在一块儿，因为我嫌她胖，但是在我的心里还是有这个奶奶呢。因为奶奶对我很好，但她接我我嫌丢人。可是现在我什么也不在乎了，我只在乎奶奶的身体。奶奶走近了我，说了一句让我心里感到温暖和感动的话语：“乖孙女儿，咱们走吧！”我一把搂住了奶奶，哭了：“奶奶你身体不好，下次不要再冒雨来接我了。我以前那样对您是我不对！”奶奶的身体抖了一下，我看奶奶就要撑不住伞了，就对奶奶说：“奶奶，我来撑着伞，我扶您，咱们快点回家！”奶奶和我就这样慢慢地走回了家！
奶奶，谢谢您那一刻带给我的暖！
围绕中心意思写暖作文
谁言寸草心？报得三春晖。
——题记。
母爱是深沉的，是伟大的，更是无私奉献的。
我有六颗糖，吃到第六颗时，最后一颗糖，苦中带点甜……。
马上就要期中考试了。每天的时间都特别紧。但是我还是每天按照自己的习惯而来，不慌不忙的样子。好不容易熬过了考试。心想，终于可以松口气了。谁曾想，考试后的第二天，老师就公布了成绩。我本以为自己会考的很好。但恰恰相反，80分，数学只考了80分，我不敢相信这个事实。
拿上卷子，我都不知道自己是怎么走回家的。只记得放学回家时，天色愈发昏暗了，大片的乌云聚拢在一起，越积越厚，压得人喘不过气来。霎时，天空像是被撕开了一道口子，一道亮光闪过，把黑幕一劈为二，暴风雨就要来了。一个声音不断地回旋：“该怎么办？”
那条回家的路走得好漫长。回到家一看，家里没人。还好，我平复了一下自己的情绪，可依然心神不宁。门外树叶飘落，轻轻地碰了一下我家的门，我忐忑不安地想：一定是妈妈回家啦……不，没有回来。……我为什么考这么差？……他会揍我一顿的。揍我一顿也好。就当是对我的教训吧。
屋里很静。时钟滴滴答答地响着。我的心也咚咚咚跳个不停。嘎吱一声，门开了。原来是风把门吹的太厉害了。这时，我突然看见一个瘦小的身影进来了。哦，是妈妈。我的眼睛不敢直视着妈妈，眼里含着一滴清泪。
妈妈似乎看出了我的心思。问道：“是不是没有考好？”我一时支支吾吾的说不出话，生怕妈妈会揍我一顿。然而妈妈却说：“没关系。没考好，好好分析一下试卷，找找原因。宝贝，失败是成功之母。妈妈相信你下次一定会进步的。”妈妈安慰着我。
我听了妈妈的话，一下扑进了妈妈的怀里。失声痛哭起来，都怪我考试前没有好好复习，才会有这样的结果。或许是我太伤心了。哭着哭着竟然睡着了。
记不清多少次迷茫，是妈妈为我指明方向；记不清多少次挫折，是妈妈鼓励我前行。母爱永远是我前行的动力。妈妈，有您的鼓励，我没有理由懈怠。之后的日子里，我用我的努力换来了成绩的进步。
努力。不负母爱，不负年华。
围绕中心意思写《暖》作文
时间飞逝，我已经与同学们相处将近六年的时光了，而我最要感谢的人就是我的同桌了，虽然说有的时候我看她很不顺眼，甚至还有些厌烦，但她的某些举动确实让我感动至深。
那天考试，同学们都在奋笔疾书。姜子晴像往日一样帮我拿稿纸、草纸，并安放好我的书包。这已经浪费了她很多的考试时间了，可她却没有一声抱怨。考试快结束了，我也很顺利地答完了题。忽然，不知从哪儿来的一股可恨的风把我的卷纸吹跑了，由于手臂的原因我没办法跑过去捡卷子。只见，我的同桌毫不犹豫地站起身来，一个箭步冲过去，几步就跑了过去帮我把卷子捡了回来，就在她刚坐下准备继续答题的时候，考试结束的铃声响了，监考老师说：“考试结束，开始收卷子。”我转头一看，她最后一道题写了一半还没有答完。
那一刻，我感到心头一阵暖意，又有几分歉意。这段时间的一些事像电影回放一样出现在我的脑海里，在这考试的重要关头，她还是想着先帮我，而自己的题却没做完。可我却处处和她做对，当时的我真是羞愧难当。
确实，一个小小的举动看似很平常，却又有着巨大的魔力，让人心头暖暖的，从那以后我再也不和她作对了，而那一幕也永远留在了我的心里。
围绕中心意思写暖作文
秋日的。早晨，鸟儿已站在枝头欢快地歌唱，阳光洒在房子上，好似一缕金光。
“起床喽！”清脆的闹铃声，催促我穿好衣服。洗漱完毕，吃完妈妈为我做好的“金牌虾饺”和鲜榨黑豆浆（妈妈说对头发好），准备步行上学。
刚走出门，熟悉的唠叨声又在耳边响起：“水杯带了吗？书本带齐了吗？还有文具……”
“哎呀，都带了，干吗这么唠叨？！没啥事，我就走了。”
“哎，等等！”
“又有啥事？”
“外套，你的外套呢？你看，天气预报说两小时后有雨……”说着，便递来了外套。
“哎呀，天气那么热，我不拿。”
“你必须拿！”
“我就不拿！”
没等妈妈反应过来，我就一溜烟跑出了家门，扬长而去。
到了一楼，一看天，今天太阳这么好，哪有下雨的征兆？幸亏没听妈妈的话，要不然，肯定热死了。嘿嘿，我为刚刚的“明智”选择，暗自得意。
谁知，秋后的天，竟也说变就变。第二节课后居然下起了小雨，刮起了冷风，温度急剧下降。这件薄薄的毛衫，怎敌风寒？我冻得发抖。唉，真是“不听老人言，吃亏在眼前”。此时，真想有人给我送件暖暖的外套啊！
这时，耳边传来了熟悉的声音，“祺祺，祺祺！”我怀疑自己是不是听错了。扭头一看，是妈妈！妈妈走到我跟前，连忙把外套给我穿上。我看到妈妈头发、睫毛上都是小水珠，衣服也有点淋湿了，那一刻，我的眼睛湿润了。
披上外套的我，从心里，到身体，都感到特别特别的温暖……。
围绕中心意思写暖作文
一出生，爸爸妈妈就给了我无穷无尽的温暖。
每一次出门，爸爸妈妈都会给我准备好一切：下雨的时候，他们会给我一把雨伞；天冷的时候，他们会多给我带一件外套，再给我一瓶温水；天气一热，他们又会递给我一瓶甘甜的凉白开或茶水。妈妈总把黏糊糊的防晒霜涂在我身上，扣上一顶鸭舌帽，再打上一把遮阳伞。我一点也不喜欢，总趁妈妈不注意，甩下东西撒腿就跑。但妈妈是对的，一个夏天，我整个人都晒黑了，后来也还是反反复复。开始我还不以为然，之后长大了，才渐渐感受到这中间隐形的温暖。
还记得每次出门前妈妈总会问我回来想吃点什么。等我回到家门口，刚把门打开一点儿缝时，一缕香气钻进我的鼻孔里。“好香啊！”想着，我口水流了一地。轻轻拉开门，一桌热气腾腾的菜肴映入眼帘。我大声叫着饿，妈妈笑盈盈地把碗拿来。我盛好饭，狼吞虎咽地吃了起来，就像怕有人来抢似的，其实是我在和自己抢。我把碗扒得干干净净，然后打个饱嗝，拍拍吃圆了的小肚子心满意足地走了。留下的，是碗里探出头儿来的一点温暖。
暑假到了，我每天能干的事就是写作业，写作业和写作业，无聊极了。一天晚上，我抱着枕头在床上蹦来蹦去，突然，一阵嗡嗡的谈话声穿过墙壁，找到了我，我急忙停下来，用耳朵贴住墙壁。
“我跟你商量个事儿。”爸爸小心翼翼地说。
“嗯，你说吧。”
“我看孩子这几天也挺无聊的。”爸爸犹豫了一下，“要不我们带她出去旅游吧。”
天啊！太感动了！终于有人明白我的意思啦！
“可是……”
哈？可是？难道爸爸的旅游计划就要泡汤了吗？不！爸爸，加油！爸爸，加油……。
“我还有工作要做呢。”
啊！完了，我没法出去玩儿了！
“你真是！”爸爸叹了口气，“请个假也耽误不了多久。”
“……”
他们都不说话了，我也困了，闭上眼睛，迷迷糊糊地睡着了。
第二天我醒来，挠挠被弄乱的头发，一摇一晃，从房间里走了出来。
“乔乔。”
“嗯？”我懒懒地答道。
妈妈神秘地看着我：“告诉你一个惊喜。”
我的脑袋有点儿迷糊，前一天晚上的事儿全忘了，只是点点头，算默认吧。
“再过几天，我们就可以出去玩了！”
“耶！”我高兴得一蹦三尺高，至于几天到底是多少天，我也没有问了。
这时，温暖光明正大地钻进了我的体内，然后再渐渐扩散到身体的每一个部位。
围绕中心意思写《暖》作文
童年是一幅五彩缤纷的画，我们在画上尽情的描绘、勾勒绘成一副无忧无虑的童年。
印象中的童年，总是温暖的，快乐的，无忧无虑的。总是坐在大人腿上的小孩。特别是回忆起我的姥姥，总会感到无比的温暖，幸福。
小时候我总是爱较真，别人无意间伤到了我，我就哭闹不停。还记得有一次我们一家到姥姥家过节，恰逢表弟新买了两把水枪，我们就一起玩了起来。起初还玩的'好好的，我们拿着水枪，“嗖嗖嗖”地胡乱射着，一片欢声笑语。即使不小心被射到了，我们也浑不在意，还挺兴奋的。在空中摆出各种各样的pose来躲避射击。被在旁边看好戏的哥哥不断地抓拍着。可是后来调皮的表弟想搞偷袭，来个出其不意。谁知他刚要准备射击，栓在门后的狗忽然大叫一声，吓得手一哆嗦，射的方向就有点偏了，正好射到我的脸上，溅到了眼睛里，我用手不停地揉着，揉出许多眼泪来，可还是无济于事。揉着揉着我就哭了起来，哭的稀里哗啦的，越想越委屈，于是哭着跑向奶奶，钻进他的怀里。姥姥只是不停地拍打着我的背，并轻声安慰着：“艺佳不哭，艺佳不哭了！”哭了好一会儿，我才微微缓过头来，仰起布满裂痕的脸，可怜兮兮地向姥姥哭诉。姥姥听后，把表弟叫来佯装生气地训了他几句，让他道歉。最后姥姥还问我疼不疼，难不难受了。我的心里顿时好受多了。这时，哥哥跑过来拿起手机给我看我们的“丑照”，看得我一下子就破涕为笑，追赶着他。
午后的阳光照射在水泥地上，男孩女孩在那里快乐地追逐着，奔跑着。慈祥的老人坐在椅子上，笑容满面地欣赏着这美好的景象。
时隔多年，姥姥变成了纸片人，静静地躺在黑白相框里，对着我们慈爱地笑着。男孩女孩都已经长大了，不似小时候那般不讲理了。那些时光里，姥姥的慈爱就好像是一抹温暖的阳光，照耀在我的心田，每当想起便会感到丝丝暖意。
围绕中心意思写暖作文
暖是什么呢？我觉得是人与人之间的爱，如果“暖”是春风，我就是小草，在雨中茁壮生长。
我这次要写的三个事例，有奶奶对我的爱，父亲对我的爱，还有母亲对我的爱。
我先说奶奶的爱之暖，有一次早上，听说今天会下大雨，我当时在洗脸，没有听到奶奶在外面说的话，所以我没有当回事。洗了脸就飞快的跑去学校，前两节课的时候还是晴空万里，可是到第三节，天上就开始乌云密布，我就开始慌了，到了放学的时候早就是倾盆大雨了，发现了奶奶居然早已站在我们学校大门口了，奶奶说：“你这个小子，早上的时候不是说了有大雨，你怎么不拿雨伞啊。”我说你的雨伞给了我，那奶奶那你用什么呀，“不用，我淋点雨没事”可是，那天过后奶奶就感冒了。
再说爸爸那件事，那天，我拿着我的试卷，上面写着刺眼的80分，我心想唉，我考了80！我爸爸会不会把我打上一顿，我现在都不想回家了，回家后，什么都逃不出爸爸的法眼。爸爸说：“试卷呢？”我开始装傻了：“什么。”爸爸狠狠地说：“考试的卷子。”我灰溜溜的拿出来，“80，你怎么考的，平时不是90多啊。”我开始哭，开始呻吟，爸爸把我拉过来，开始给我说大道理，我几乎没有听，不我心中暗喜少挨一次打。
还有一次是我和我的妈妈，我和妈妈一起出去跑步的时候，妈妈怕我冷，妈妈把外套穿在我身上，她却在那挨冻着。我心中感到了妈妈对我的爱。
我就在家的温暖下茁壮成长。
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爸爸常说：赠人玫瑰，手有余香。
那是初春的一个周末，春雨就淅淅沥沥地下了起来，没有告诉任何人，春天就那样悄悄地来了。我和爸爸妈妈从下包奶奶家回乾潭，虽说已是春天，但还是很冷，我躲在雨披里瑟瑟发抖。
快到丁畈了，可摩托车突然停了下来，我疑惑地刚想探出头，就听见爸爸说：看，前面有个老奶奶摔倒了，去把她扶起来吧。妈妈赶紧阻拦不行，到时别人赖上我们怎么办？难道就任由老奶奶躺在地上吗？多冷啊！我把头探出了雨披，可能是受了我的鼓舞，爸爸翻身下摩托车，朝那老奶奶走去。我和妈妈也下了车，想要搭把手。
老奶奶此刻正躺在地上，腿上有一道疤，已不再淌血。但是旁边的石头上却还残留着血迹，没有被雨水冲刷掉。老奶奶头发花白，满脸布着皱纹，一只手扶着腰，不住地呻吟。我和妈妈一人扶着她的一只手，爸爸则问了她的电话号码，急匆匆地打了过去。妈妈狐疑地盯着老奶奶，说：你待会儿可别说是我们撞的您。老奶奶有气无力地说：我晓得的。你们是好人，刚才过去这么多辆车，只有你们扶我。妈妈悬着的心这才放下来。
蒙蒙细雨打湿了老人的头发，裹着外套的她在我们的搀扶下，颤颤巍巍地走到大树底下，找了块大石头坐下。我忽然起身，灵机一动，把雨披从摩托车上扯下来，披在老奶奶身上，然后把雨帽给她带上。老奶奶的脸上不再淌着雨水了，也渐渐地不再发抖。妈妈欣慰地看了我一眼，然后继续对老奶奶嘘寒问暖。
不一会儿，爸爸就招呼老奶奶的家人过来了，老奶奶对我们千恩万谢一番，再把雨披还给我们，才肯离去。
凉丝丝的雨点儿落在了我的脸上，我望着老奶奶离去的背影，忽然感觉不到起初的寒冷了，却感受到了属于这个春天的暖意。
围绕中心意思写暖作文
我感觉到了，那股暖，那微温，那阵阵略带湿润的风，润泽而丰腴的土地，暗藏的纵横血脉中，传送着生命的汩汩流动的生机。
暖，自内心散溢出，有对生活的'满足，有对未来的期许。
走在熟悉的城市，熟悉的街道，步履轻松悠闲，懒散中触摸春天的惬意。冥想沉思之间，咀嚼着那些睿智的谶语，徜徉在鲜亮而不老的神话，忘记了浮世间飘摇的风雨数载，忘记了疼痛和喜悦。许，这便是一个新的起点，白驹过隙的仓促流年，需要懂得与珍惜。
忘记，期许，并非就是那个歌德巨作里的浮士德，忘掉本真而追逐浮夸与奢靡。那对白色的梦想的翼，往往，要在真切的等待中舒展飞翔，需要一丝真切的暖，作为抵达的目标和源动力。
我感觉到了，那股暖，那是北国早春的微热的体温。
向暖而生的心，能够驾驭那支神的画笔，绘出河畔柳枝呼之欲出的苦涩的幽香，繁花的雀跃，鸟鸣的薄凉的初晨。其实画中的意境，竟是“向往”两个字。
人在静，思维在动，我的指尖于键盘上舞蹈，抒写春天的萌动的愿望和期待，让心，行走在沉默的书行，掬一捧文字为暖，融化心灵深处的，一股泉。
围绕中心意思写《暖》作文
生活中，会发生许多的事情，而很多事情，都会让人感受到生活中的“暖”。
我已经升上了小学六年级，学习任务繁忙、沉重，时常会面对老师时不时的测试。有一次测试，老师提前通知我们，我已经多次复习并且多次背诵，做好了充足的准备，当老师发下了基础卷，我正准备写名字时，我哀叹起来我的笔没有墨了，我正不知所措，这时，一支有墨的水笔递到我的面前，我的朋友孙同学把他的笔借给了我。这个雪中送炭一般的帮助让我感受到了同学之间的暖。
生活中还有的暖，是被别人帮助的暖。有一天培训班下课回来，我准备去公交站时，下意识地摸了一下口袋，公交卡不见了，回到了安静的、空无一人的教室，寻找着我的公交卡。可我找遍了书桌抽屉与教室地面，都没有我的公交卡。在我出门时，遇到了助教小明老师，他得知了我的情况，带着我去了公交车站，等公交车来时，帮我刷卡上车。
家人给我的暖，也是生活中不可缺少的。在我生日的前一天，我犯了错，母亲对我的态度也很严厉，到了晚上，家人们也没有了平时热闹的交谈，母亲刚喊了一声“开饭”，伴随着一阵敲门声，我一打开门，一个生日蛋糕映入了我的眼帘，上面有生日快乐四个字，我又惊又喜，安静的家热闹起来。
生活中，时常有酸有甜，有苦有乐，只要大家人心向善，处处不经意的小事，都会温暖着我们。
围绕中心意思写暖作文
人的一生不会永远是阳光明媚的春天，也不会永远是白雪皑皑、霜雪交加的冬天；不会一直是晴天，但也会是雨天。在寒冷的冬天，阴沉沉的雨季，寒冷的长夜，你有没有孤独无助过，有没有想要一个人帮你？是的，你希望如此。你也希望有人帮助你。给你身心的温暖。
温室里的花经不起烈日。它也需要有人来帮助它，因为强风的袭击和雨雪的破坏。帮助它度过让你痛苦的日子。它也想要有人鼓励它度过难关，它也想要温暖。因此，我们可以成为一朵美丽的花。所以，只有帮助别人，才能度过难关，才能给人发自内心的温暖。
在一个寒冷的冬天，冷风一次又一次地吹。在你瘦弱的身体和娇嫩的皮肤上抓挠。因为冷，你瘦的身体在发抖。就在这千钧一发之际，突然，天空一片灰暗，乌云接踵而至。滴落的雨滴，像断了线的珍珠，急速冲下。因为紧急，人们抱着头和老鼠，一个接一个地寻找避雨的地方。你的心情也一落千丈，被雨淋湿的衣服都凉了。突然，一把伞出现在你面前。把你从雨里清理出来，然后送你回家。你的内心会渐渐温暖起来，不仅仅是因为别人帮了你。它给你来自冬天的温暖，让你觉得帮助你、温暖你的人不缺。你也会报答他的。所以，帮助别人不仅是温暖自己，也是温暖别人。
帮助别人不需要太多行动。只需要一个眼神，一个动作，一颗心，就会给人一种发自内心的感觉。会给人一种克服困难的力量，去克服困难，去努力！
人生不息，助人为乐！让社会更温暖，让你更温暖，让自己更优秀！
围绕中心意思写暖作文
在我们的生活中，有许多事情让我们心头一暖，可能是一个拥抱，一个微笑，一次信任。而那次，我也感受到了暖。
在我的英语班里，为了方便大家学习，老师对七八个班的人进行了一次分班考试，试题很难，满分120，但我依然以113的成绩进入了最好的一班，可是到了那里我才发现，分班以前叱咤风云的我，到了一班竟然成了大红牡丹中的绿叶。果然不出所料，在第一次满分100的单词测试中，我只考了86分，这是我想都不敢想的啊！
从那以后，我不再认可我的实力，有些自卑。但我还没有因此认命，虽然在这个班我排名不太好，但我可以通过努力学习取得进步。渐渐地，我的成绩日趋高涨，在班里有了一席之地。
那之后我和他绝交了，我的心凉了，那颗曾为了学习而炙热的心也凉透了，我不再天天早晚背课文，读笔记，梦想着做黑马，当然，成绩也自然向下滑得很快。
没想到有一天他竟然找到了我：“你为什么和我绝交？”我望着他那清澈的眼神，悲伤地摇了摇头，咬了咬嘴唇，转过身走了。“你有事可以跟我说啊！不用自己憋在心里的……”他又一次问我，我心中是百感交集，但我还是向他道出了原因，我感觉我对不起他。“谁说你超越不了我？学习定个目标是好事，失败是常事，我跟你说一次你上次跟我说的话，quieter，neverwin；winner，neverquiet。”他说道。他不但不怪我，还鼓励我，我心头一暖，泪水在眼眶里打转。临走时，给了我一个本子，上面都是他总结的语法。我再也忍不住，流下了感动的泪水。
接下来的大考，在绝大部分同学的成绩都在110分以下的情况下，我考出了120分满分的好成绩，和他一样。我跟他和好了，成了最好的学友。
这次我感受到了暖，很暖。
围绕中心意思写暖作文
后面的几天我真是提心吊胆地过着，终于熬到了开家长会的这天，趁着爸爸去参加家长会还没有回来，我一脚踩进被窝里，装着睡着了的模样，想逃过一劫，可谁知爸爸却大声的对我说：“女儿你这次考得……咦，睡着了！哎，醒来再说吧。”爸爸故意停顿了两秒，走了。
在被窝里的我生气地抿了抿嘴唇，心想：怎么办呀？早知道我就不这么做了，害得我好想知道自己的成绩呀，听爸爸这口气，应该考得不错吧！想到这里时，我一个鲤鱼打挺，强迫自己起床。
可是万一我没有考好怎么办？如果这是爸爸故意让我起床的呢？
想到这里，我又坐下来。怎么办？到底是问成绩，还是不问成绩呢？就在我左思右想的时候，忽然看到一张纸条在我面前放着，我拿着纸条读了起来。
“女儿，这次你考得还“不错”，数学失分就主要是在应用题上，但你的思路不错，就是算错了，我把这两道题抄在下面，你再做一遍吧！”
爱你的爸爸。
看到这里，我的心不禁变得暖乎乎的：原来没有考好也没事，爸爸看到了我的努力。我要继续努力，让爸爸以我为骄傲！
围绕中心意思写暖作文
那些温暖的时光，就是在家里与亲人们在一起的幸福时光。
那些温暖的时光，是妈妈的关爱。在寒风呼啸的冬天，一进家门就感受到全身上下暖暖的，原来是贴心的妈妈早已为我提前开好了暖气。一道道香喷喷的、热气腾腾的菜已经摆在餐桌上。尽管现在是严冬，但妈妈头上、身上、脸上都挂着豆大的汗珠。妈妈无微不至的关爱，似寒风里的一股暖流，让我感到温暖。
那些温暖的时光，是爸爸的鼓励。爸爸为了赚钱养家，每天工作到深夜。在三更半夜，我总会被爸爸出门的声音惊醒。爸爸虽然不善言辞，却总能在我最脆弱的时候给予我鼓励：“多多，加油！”“多多，你可以的！”……这些鼓励的话语一直鼓舞着我，使我想着成功，不断滴前进。爸爸铿锵有力的鼓励，似饥饿时的一块面包，让我感到温暖。
那些温暖的时光，是姑姑的唠叨。在家里，总能听到姑姑温暖的话语：“多多，饿了吗？姑姑给你做好吃的，不能饿着喽！“多多，写作业累了就休息会儿，不能累着身子喽！”多多……这些温暖的话语，一直伴随着我的成长。姑姑的唠叨，似冬日里的阳光让我感到温暖。
家是幸福的港湾，是严冬的太阳，是黑暗中的明灯。有家，就有温暖，就有幸福；那些在家的时光，都是温暖的时光，都是幸福的时光。
围绕中心意思写《暖》作文
岁月流转间，很多的相遇，最终都成了别离。
“人生若只如初见”，也只不过是很多人的美好心绪。这世间，终究都不会只停留在最初里。
来的只管来着，去的，依旧去了。很多也不过就如徐志摩般的“挥一挥衣袖，不带走一片云彩”。
我们，无力改变什么，我们，无力要求什么。
我们，能记住的，也只不过是那些时光里的温暖。
想想，很多时光里的遇见，都是一种温暖。这温暖，或璀璨盛开，或静默等待，都是一道美丽的风景。
璀璨里，盛开几许明媚，几许清丽，几许娇然。从此，忘了前世，忘了今生。所有的所有，只为能做那遇见里的倾城倾国，只为能做那时光里旋转翻飞的舞者。这遇见，只与欢笑为伴，早已忘了何为伤，何为忧。能，做这样一次倾城倾国，能，做这样一次忘了前世今生，能，做这样一次极致的绽放，哪怕，从此之后，只能静静的躲在花丛中，假装不孤独，又有何不可。
静默中，等待一份关注，一份问候，一份似有若无的牵挂。淡淡的，在嘴角画出一个圆弧，悄悄的，在心底，默念一串字符，也，没有什么不好。即便，此时，你还未来到这个路口。可，这长长的一路中，我们，总会在某一个时刻结伴。哪怕，结伴之后，我们依然，沿着各自既定的方向前行，毕竟，在同行时，我们留在了彼此的眼眸深处。余生的岁月里，我们的回忆录上，又将多了一道美丽的风景。
如果，真的能在这时光深处，结伴同行，也不是不好。就如佛所言“跟有情人做快乐事，别问是缘是劫。”
能遇见，就快乐同行。能同行，就一起看山花绽放，看草木青绿，看溪水潺潺，看莺飞燕舞，看蓝天白云。
别管，谁能在谁的时光里留驻多久，别管，谁能在谁的心底存放多久。
只用，那些时光里的愉悦温暖余下的岁月。
围绕中心意思写《暖》作文
温暖是可以给予我力量的。
那是一个深秋，我才上小班，下午要上舞蹈课。一放学，我便早早地来到了舞蹈教室，很快，大家都到了。老师说：“今天我们要教一个新动作——搬腿。”话音刚落，只见其他小朋友都眉开眼笑，而我却定定地站在那里，迟迟不肯动。看着大家都很轻松的自己成功地搬起了腿，我的心里却十分忐忑，毕竟今天是我第一次来上舞蹈课，又没有太扎实的基本功，新的环境对我来讲很是陌生，于是我选择了静静地站在角落里。
看着大家一个个在老师面前都过了关，坐在旁边开心地玩，我的心里更加忐忑了，我默默地在心里祈祷：希望老师没有看见我。但该来的总会来，令我惊讶的是老师非但没有批评我，她的一番话让我全身都涌动着一股股的暖流，充满了力量。老师优雅地走到我身旁，轻轻地拍了拍我的肩膀，和蔼地对我说：“雪儿，你怎么站在角落里，是害怕吗？让老师来帮帮你吧！”我迟疑了一会儿，点点头，随之，在这个寒冷的深秋，我却感觉十分的暖，也许就是老师的这一句问候吧，让我感觉秋天立刻变成了春天。在老师的帮助下，我鼓起勇气，用力地抬起了腿，用手一搬，竟然成功了，自己都觉得不可思议，老师也欣慰地笑了，使劲地朝我点头，旁边玩耍的同学都鼓起了掌。此时，我温暖到心里的世界春暖花开。
从那以后，每每身边的小朋友遇到一些困难或挫折时，我也会去鼓励他们，尤其是那些不自信的同学。我深知，鼓励他们，使他人温暖，从而使得他们充满力量。
我把这句问候和这份温暖悄悄藏在心底，想对老师说一声：“谢谢！”