读书交流会主持发言稿(专业16篇)

时间:2023-11-29 00:16:44 作者:翰墨

发言稿常常用于会议、演讲比赛等场合,是展现个人或团队能力的重要方式之一。在这里,小编为大家准备了一些优秀的发言稿范文,希望能给大家提供一些写作的灵感。

读书交流会发言稿

尊敬的各位领导,亲爱的老师同学们:

“书籍是人类进步的阶梯”多读书,读好书,对大家绝对没有什么坏处。因为书中的知识是无穷尽的,在书的海洋里遨游,你不仅能学到很多知识,还能从别人的故事中领略人生。

上学期的寒假里,我过得非常充实,作业写完后拿出爸爸给我买的书——《童年》看了起来,翻开第一章,很快使我入了神,那一个个字眼讲述着高尔基的童年悲惨生活。他从小就失去了父亲母亲的照顾,没有一个快乐的童年。幼小的他一直由外祖母照顾,黑暗的社会,赤裸裸的金钱关系,舅舅们的残暴,外祖父可怕的性格,这一切让他过早的看见了生活的魔鬼。在我看来这些景象是不应该出现在一个孩子面前的,但黑暗的现实就是这样残酷。但他是坚强的,他没有向苦难的生活屈服,没有让黑暗玷污他的灵魂,他坚强的闯过了一个又一个难关。

冬天是寒冷的,我捧着这本书,心里却无比的温暖,因为外祖母对他的爱深深的打动了我。从高尔基的故事中,我明白了人要坚强,不管在什么样的环境里,都不要让黑暗玷污了你的灵魂,要用自己坚强的意志驱走黑暗。这个故事也同样告诉我,这个世界上每个人都能创造奇迹。高尔基小时候上学时成绩并不好,还受到老师和同学的歧视,可最后他却成为了一个伟大的作家,成为生活的强者,这不都是靠他自己的努力吗?要坚信“世上无难事,只要肯攀登”

同学们,拿起你手中的书,翻开它吧!不要让它满满灰尘,每天去阅读它,每天去领略人生的哲理,因为读书是快乐的,因为读书是一种享受!让我们把书籍当成自己的朋友,让读书成为你人生的享受吧!

读书交流会发言稿

关于这本书,我简单分享以下三点内容:

第一点,借用孔老夫子的一句话来总结我对这本书的理解,“言寡尤,行寡悔,禄在其中矣”。也就是说言语上减少过失,行为上减少悔恨,官职俸禄就在里边了。再直白点,就是说,如果在工作中,你能够做到说话办事让人放心,那你的职位、收入、荣誉等就会随之而来。

“言寡尤,行寡悔”,说的是你的内在价值,“禄”说的是你的外在价值,也就是你内在价值的外在体现,有了内在价值,你的外在价值才会有根基。

至于如何做到“言寡尤,行寡悔”,《你的价值在哪里》这本书就是很好的教材。

第二点,通过学习这本书,我联想到了职业生涯开发与管理这门学问中的一个知识点,外职业生涯和内职业生涯。

外职业生涯是指我们从事一种职业时的工作时间、工作地点、工作单位、工作内容、工作职务与职称、工资待遇、荣誉称号等因素的组合及其变化过程。内职业生涯是指我们从事一种职业时的知识、观念、经验、能力、心理素质、内心感受等因素的组合及其变化过程。

外职业生涯通常是由别人给予,别人认可,别人决定的,它因此也容易被别人所否定、收回,甚至是剥夺。内职业生涯主要靠自己的不断学习、探索、积累而获得,不随外职业生涯的获得而自动具备,也不随外职业生涯的失去而自动丧失,一旦获得,就是你的终身财富。

如果一个人的内外职业生涯可以齐头并进,相得益彰,在工作中往往就会感到顺风顺水,春风得意。但假如一个人的内职业生涯明显超前于外职业生涯,就很容易感到怀才不遇,就容易闹情绪,发牢骚,工作缺乏动力。假如是外职业生涯明显超前于内职业生涯,工作起来容易感到压力大、紧张、疲劳,被工作赶着走,心有余而力不足,而且很容易会应了中国一句老话“权胜才必有其辱,威胜德必有其祸”。

如果用一颗树来比喻我们的内外职业生涯,那么内职业生涯就是树根,外职业生涯就是枝枝叶叶、花花果果。我们一定要注重内职业生涯的提升,因为只有根深,才能枝繁叶茂,硕果累累。

是金子总会发光的。你不用担心你现在所在的组织不识货,总有识货的时候,或总有识货的组织,关键你得是货,还得是好货。古人云,“才不隐必有传,德不孤必有邻”。今人调侃,怀才就像怀孕,怀的大了总会被人看出来。说的都是这个道理。

至于如何提升你的内职业生涯,依然可以学习参考《你的价值在哪里》这本书。

第三点,有些话,有些道理,你知道了不代表就明白了,明白了不代表能做到。

前面我说的两点,几年前我就知道了,现在多少明白一些,但是一直都做得不好。我依然会为一些外职业生涯的东西闹情绪、发牢骚,这说明我的修炼还不够,心智还不够成熟。在今后的工作中,我会努力改正,不断提升自己,也请领导们多批评,同事们多指点,帮助我更快成长。

谢谢大家!

读书交流会发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!书,是人类的朋友,我们要认认真真地去对待这个朋友,下面就由我来为大家介绍我怎样对待我的朋友。

我们读书要圈圈点点,遇到了不懂的字、词、句要标记号,读后要阅读资料理解意思,不能对这些字、词、句置之不理,这样会导致一篇文章看不懂。碰见了优美的句子也可以标下来,写上旁批,并记下来。如果你没有这样做,那么请你这样做,因为这样做会让你的阅读水平更上一层楼。

我阅读不会走马观花、一目十行,如果遇到不懂的,又没有笔,我会多读几遍,从中慢慢领会大致的含义。我阅读会大声地读,读一遍又会有更深的印象、更深的见解,这对背书是一个很好的锻炼。

我的收获有很多。通过读书,我读到并记住好词好句可以运用到作文、生活当中去,因此,我受到了不少表扬;通过读书,我增长了许多知识,知道了许多以前不知道的奥秘;通过读书,我开阔了视野,让我知道了更多我不知道的科技。

说起我读到过的好书,那就多了。有【爱的教育】、冰心的【小桔灯】、林海音的【城南旧事】、陈波吹的【阿丽思小姐】、叶圣陶的【芳儿的梦】、老舍的【猫】、【一千零一夜】、【安徒生童话】等等,这些书都给我带来了很多知识和好处。

我的介绍就到这里,谢谢大家!

读书交流会发言稿

尊敬的各位领导、朋友们:

很荣幸能够参加这次交流活动。首先,感谢政协领导们为我们提供这么好的机会。今天借这个机会,把个人参加这次活动的几点学习体会向各位领导和同志们作一简要汇报,不当之处,请批评指正。

应当说,政协领导们给我们推荐的书目,如《习近平在福建》、《干在实处走在前列——推进浙江新发展的思考与实践》等,都是精心筛选、用心良苦的,这些书本既注重夯实理论,又兼顾轻松阅读;既坚定目标信念,又兼顾能力提升,都有助于我们能力的提升,更有助于指导企业经营实践。

通过参加这次活动,收获最大的不是读了一本书,而是找到了再学习的动力、再提升的途径,当前阶段,市委、市政府提出的发展定位;县委、县政府提出的发展目标,对于我们企业家来说,处在省、市、县三级联动发展的历史交汇点,机不可失,因此加强学习、提升能力,即是形势所必,更是发展所需。到底怎么样带领企业创新创造,做大做强,这都是需要我们学习相关知识,掌握科学方法,提升能力素质。个人体会的就是多学习、勤思考、强素质、练内功,做一名学习善于求知、虚心上进的企业家。

一是回归书本,求知。书本是获取知识的源泉之一,通过读书学习活动,放下手机,拿起书本,静下心思,遨游书海,去求索、去求新、去求是、去求知,同时,我们还要善于从实践学,向同行学,向外行学,取其长处,丰富自己;学其精处,提升自我。

二是学深悟透,多想。学习的更深层次是思考,我们必须勤于思考,善于谋划,多想办法,多出点子,想别人之未想,谋别人之未谋,尽量把问题想在前面,把工作做在前头,主动做好超前谋划,力求做到他人未谋我先谋,他人未闻我先知,寻发展之先机。

三是指导实践,多干。学习的最终目的是运用,只有学有所用,在工作中多磨练,受摔打,才能经风雨、见世面。特别是我们年轻人,要有劲头、有朝气、有激情,勤奋干事,不畏艰辛;要扑下身、沉下心,负责任,勇于探索,创新干事。只有这样,才能勇挑时代赋予我们的使命,在激流中勇进、在风浪中笃行,赢得更好更快的发展机会。

各位领导们、朋友们,通过这次读书学习活动,我受益匪浅。尤其是习近平总书记谈治国理政的一段,“我将无我,不负人民”,对我启发很大,我将此句用于企业管理发展中,助力县域经济社会发展。

谢谢大家!

读书交流会发言稿

首先很高兴能有这个机会与各位同学、老师们一起就阅读来进行分享和交流。坐在这里我是十分忐忑的。一来底下坐着许多我曾经的老师,要是说得不好,那是贻笑大方;二则底下还坐着我的学生,说得不好还是误人子弟。顶着这两座大山,最终我还是平静的坐在了这里,平复我心情的是两个词,一曰交流,二曰分享。

“交流”二字。我查阅了字典,交流的本意是,江河之水汇合而流。而现在我们聚在一起,就如这江河之水的合流。不是我一个人的滔滔不绝,而是海纳百川,教学相长。

“分享”二字告诉我,今天我不是给大家上一堂课,更不是要给大家灌输一个深刻的道理。而是作为一个朋友,或者说,书友,讲讲我阅读的一点心得和感悟。如果最终能唤得大家的些许共鸣,或者说能让大家有一个意愿去读一本书,又或者能够从一本书中有所收获。我想那就是我最大的成功了。

谈到读书,我们往往先得面对一个最直接的问题,我们为什么要阅读?西汉刘向说“书犹药也,善读可以医愚”,告诉我们阅读可以让我们变得聪慧;大诗人杜甫曾说“读书破万卷,下笔如有神”阅读可以让我们能够写出出色的文字;周更是呐喊出“为中华之崛起而读书”的宏伟理想,告诉我们读书不仅可以充实个人,还是一个国家发展的基石。

当然,我相信在座的各位没有几个人是抱着如此宏大的理想去读书的,也包括我。

我们读书开始总有目的,因目的不同而要求也不一样,选择的不同,方式方法也不相同。无论读书的结果如何,读书的行为和过程,是熏陶人、教育人、成长人的重要途径。我们的生活本身就是一部书,要学会读、能读、爱读,从读中品,在读中赏。读出自己的一片天地,读出自己的一份心情;读出自己的阳光和雨露,读出自己的养分和空气。这委实是读书带来的益处。它有一种获得知识而增强生活信心的力量,有一种发现美欣赏美又拥有美的机会和能力。读书的美好是不读书的人无法体验和知道的。

读书是为了充实自己,为满足心理和感情的需要。越是充实满足,就越觉得不充实不满足,也就越需要读书。因此,生活的内容就越离不开书。我们读书不仅是解读自己,而且是解读社会和人生。懂得什么书需要精读泛读,什么书需要诵读默读,什么书可读和不可读。其实生活就是读书。读到什么样,读什么?都有自己的爱好和选择。读书的根本就是为做人做事,为提高丰富自己,也是更好地为奉献自己。

交流会主持人发言稿

大家下午好!

欢迎大家来参加今天的专业交流会。我是主持人苏泽亚。在大会开始前,请将手机关机或调为振动,会议期间请不要大声喧哗。我宣布:桂林电子科技大学商学院专业交流会现在开始。

首先向大家介绍到场的嘉宾老师:工业工程李*老师,工业工程周**老师,1*级辅导员蒋**老师,请大家以热烈的掌声欢迎老师们的到来!

周总理说过:加紧学习,抓住中心。宁精勿杂,宁专勿多。在享受澎湃而激情的大学生活的同时,你是否遇到这样的难题——如何能扎实而迅速地掌握专业课知识?未来的职业该如何规划等等。今天我们有幸请来2位专业老师与我们共同解决我们的困惑。

首先向大家介绍会议的流程:我们共分四个环节,第一个观看专业现状视频;第二个对答如流;第三个面试模拟;第四个师生互动。每个环节都有精彩内容,希望大家认真倾听,积极配合。下面进入第一环节,请看一段视频。

通过这段视频,相信大家都希望对本专业有更深入的了解吧,那么我们就进入第二环节,对答如流,时间为50分钟。该环节我们准备了两个方面的问题,并通过一问一答的形式详细地向大家阐述,最后由专业老师点评。首先有请第一专业小组上场。感谢第一组同学。下面请专业老师为他们点评。

感谢老师细致的点评。在座的同学对本专业的课程,职业规划或是自身专业素养方面还有哪些问题呢?请大家踊跃发言。

感谢老师详尽的解答。由于时间有限,如果还有疑问请在接下来的环节中提出。下面我们进入第三环节,面试模拟。我想在座的各位都有过面试的经验,社团的面试,协会的面试亦或是学生会的面试,可是社会上的求职面试究竟是怎样的呢?下面我们将进行一次模拟面试,由专业老师做主考官,07级学长做面试对象。希望大家以第三方的视角去发现和总结面试的要点,为以后的面试提供参考和帮助。下面大家掌声有请面试官和面试人上台!感谢老师和学长的精彩表现!请面试官留步,为我们总结一下面试中的关键点。

老师的总结句句为我们指明了方向,让我们再次以热烈的掌声感谢。。老师!下面进入最后一个环节,师生互动。整场交流会下来,大家还有哪些疑问请举手示意,拿出你们的信心和勇气,我们的老师都是热情和蔼可亲的。

快乐的时光总是短暂的,我们今天的交流会已接近尾声。在这里呢,还有一句话和大家分享,“同学同思,不罔不殆”,这就是我们本次活动的中心。希望大家根据自己的实际情况,结合一些宝贵的经验,尽快找出适合自己的学习方法,融入到我们的专业中去。

我宣布,今天的交流会圆满成功!请大家掌声欢送嘉宾老师退场。

读书交流会发言稿

尊敬的各位领导,亲的老师同学们:

你们好!

古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”的确, 读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!

热爱读书是中华民族的传统,中华民族历来提倡“读万卷书,行万里路”。中华上下五千年光辉灿烂的文明,正是通过历代优秀的不朽的书籍,才得以薪火相传!博大精深的中华文化才得以源远流长!

一个民族因读书而兴旺;

一个国家因读书而富强;

一个人的`一生因读书而美丽。

同学们,我们都知道周说过:“为中华民族之崛起而读书。”一个民族,一个国家,要发展离不开创新,要创新离不开学习,要学习离不开读书。尤其是进入二十一世纪,面对汹涌而来的世界经济知识化、信息化和全球化的浪潮,我们需要学习更多的新知识,需要练就更强的新本领。终身学习必将成为每个人的立世之本,否则,将会被社会所淘汰。故,读书、学习、创新、发展就比任何时代都显得更加重要和需要。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”开卷有益!让书籍,成为我们一生的朋友,在读书中体味人生,感悟生命;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才。

老师们、同学们,腹有诗书气自华,最是书香能致远!作为实验小学的一员,让书籍成为我们的精神食粮,泛舟书海,亲近书本,阅读书本,为精神打底,为人生奠基;与好书为伍,与经典为友,享受读书的快乐,谱写诗意的人生,愿我们的校园书香飘溢。最后,我要把朱永新教授的一句话送给大家,以此共勉。“阅读,让贫乏和平庸远离我们!阅读,让博学和睿智拯救我们!阅读,让历史和时间记住我们!阅读,让吾国之精魂永世传承!”

谢谢大家。

读书交流会发言稿

今天很高兴地站在这里与大家共同交流孩子的读书情况。作为家长我一直非常赞同刘老师的观点:想让一个8岁的孩子真正做到“悦”读是不困难的。那怎样让孩子喜欢读书,我粗浅地阐述一下我的观点:

选择书本很重要,孩子因为喜欢才有才能去阅读,所以我一直买一些比较经典的童话书。经典童话千古流传,具有永恒的魅力,但经典中有些篇幅较长,孩子一下子难以一闪读完的情况,我会选择篇幅较短、人物情节又没多大改动的来读,孩子喜欢,又能记下许多故事。

一天一天地阅读,孩子会认识更多的字。每天临睡前让孩子读几个小故事,慢慢成为习惯。随着词汇量的增多,让孩子自编自演一些小故事,既提高孩子的口头表达能力,又增加了孩子对知识的渴望。

以上是我的拙见,请大家批评指正。

读书交流会发言稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是来自生物与食品工程学院食品102班的文章x,今天很高兴能在这里和大家交流我的读书心得,我要和大家分享的是路遥的《平凡的世界》,这本书给了我很多的启迪与感悟。让我将从作者、创作背景、内容简介、人物简介、精彩语句这五个方面将它介绍给你们。

首先,让我们走进路遥,了解路遥。“平凡的世界,辉煌的人生”,这句刻在路遥墓碑上的话,正是他一生最真实的写照。路遥出生于陕北一个世代农民家庭,因家庭贫困,从小被过继给他的伯父。所以他的写作素材基本来自农村生活,他认为“只有在无比沉重的劳动中,人才活得更为充实”,而《平凡的世界》中处处有他早年心酸生活的影子。

接下来,大家看到的是《平凡的世界》的创作背景。这部百万字的巨著可以说是路遥的呕心沥血之作,历时六年完成。创作过程中,路遥一度沉浸在书中无法回到现实世界,正如ppt上所写的,路遥在作品完成后甚至连过马路也要弟弟搀扶,而这部作品也给路遥带来了至高的荣誉——“茅盾文学奖”,这是对作品的肯定,更是对路遥的肯定。

《平凡的世界》到底是一部怎样的书呢?下面让我们看看它的内容简介。这部书时间跨度从1975年到1985年,全景式地反映了中国近10年间城乡社会生活的巨大历史性变迁。全书成功地塑造了孙少安和孙少平这些为生活默默承受着人生苦难的人们,在这里人性的自尊、自强与自信,人生的苦难与拼搏,挫折与追求,痛苦与欢乐,纷繁地交织着。那么书中主人公的身上发生了哪些故事呢?让我们接着往下看。

孙少安——负重前行的跋涉者。孙少安天资聪颖,但由于家境贫寒,他早早地退学帮助扶持全家生计。而对于青梅竹马的田润叶,他只能远远避之,最后娶了不收彩礼的贺秀莲。尽管只有高小文化,孙少安凭借生活的历练和聪慧的天资,使他对社会有着超出一般农民境界的独到理解。

孙少平——平凡世界的精神斗士。孙少平的一生体现了平凡人生的辉煌意义,他从一名高中毕业生成为一名煤矿工人,其间经历了波澜壮阔的人生历程。在本书中孙少平是最令我牵挂的。在阅读过程中,我一度为他的苦难而落泪,为他与田晓霞情感的波折而揪心。全书最后失去爱人又毁容的他,选择回到煤矿做一名普通的矿工,让我怜惜万分。

最后来说说田晓霞吧,她既是孙少平的女友,也是他精神的导师,正是她,使孙少平这块未经雕琢的璞玉绽放夺目光芒。在书中,虽然无情的洪水夺去了她的生命,但她将连同那个永远不会兑现的“两年之约”永远活在孙少平的心中,更活在万千读者心中。

这就是我要介绍的三位主人公,他们虽来自书中,但他们鲜明的形象激励了无数挣扎在社会底层的'人。下面让我们共同欣赏《平凡的世界》中的精彩的语句。(读ppt上面的句子)。

《平凡的世界》,激励着我们,感动着我们。站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书做垫脚石,我们可以攀的更高。在这平凡的世界里,在面对生活中可能会遇到的种种困境和磨难时,我希望我们每个人都能如书中的主人公那般勇敢的面对。《平凡的世界》教会了我面对生活与困境的态度,现在,我把它推荐给你们,希望也能感动你们,给你们以启迪。这就是我交流的全部内容,心灵碰撞,品味成长,再次感谢大家的倾听,谢谢。

读书交流会发言稿

尊敬的各位领导,亲爱的老师同学们:

大家好!

既然今天是读书交流,那么我想结合自己的读书体会和大家聊聊读书。

一、为什么读?(读书的益处)。

一个爱读书的民族,必定是一个文化素质较高的民族;一个爱读书的人,也必定是一个文化素质较高的人。作为一名教师,读书对于我们成长的意义显而易见。

首先,读书可以开拓我们的知识视野,可以提高我们的写作水平,并且在今天,随着课堂改革的不断推进,我们已逐渐认识到读书的好处。身为教师,我们的教育对象是活生生的人。因此,我们需要教育的“活水”,而“活水”就在书海之间。由此可见,读书对于我们教师而言,是最基本的素养。修炼读书,能改变教师的精神、气质和品性;读书能够使教师不断增长教育智慧;能使独创的方法闪耀睿智的光芒,充满创造的快乐;读书能实现教师的自我提升和生命的升华。也许有人说:“我要备课、上课、批改作业,不可能读书。”特级教师高万祥说得好:“书籍是学校的学校,对于一个教师而言,读书就是最好的备课。”至少可以这样说:读书与备课,上课同等重要。

除此以外,我很赞同中国台湾作家朱天文的那句话:“生活这么重,而阅读让我们变得轻盈。”她还说:“生活原本就很沉重,人也并不自由,但阅读可以让人脱离地心引力,尽情飞翔。”打开书,就像机器猫打开任意门,立时就可以置身几百年几千年前的现场,诗经时代的山河人世,楚辞日月的香花药草,荷马史诗里神祗们游荡割据的地中海,都鲜活在眼前。

是啊,文字,像童话里会飞的魔毯,带着我们穿越时空,欣赏世界的光鲜和美丽。在文字的点拨下,云影钟声,都含妙理;溪光山色,自契玄机。文字,给心灵打开一扇神奇有趣的窗。

并且,我们知道人之竞争,初拼技巧,再拼学养,最后拼的还是一眼看不见的人格。而人格魅力的积淀和提升很大程度来自于不断地学习和阅读,不断地反省和体悟,不断地提纯和内化。

不管怎样,哪怕仅仅为了让我们的生活和心灵变得轻盈些,我们也需要阅读,不是吗?

读书交流会发言稿

和老师:

大家好。

今天想和大家交流的是:作家冰心的一句话“好好读,好好读,好好读”

古人云:“读书断,写字如神。”的确,

读书可以开阔视野,获得丰富的知识;阅读可以引导我们理解和学会如何成为一个有修养的人;阅读也可以提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。原国家教委副主任柳斌同志曾说:“不重视读书的家庭是平庸的家庭;不注重阅读的学校是枯燥的学校;不重视读书的民族是没有希望的民族。

最重要的是书能长久”。,就是勇敢顽强的人们,在不断的追求中,把自己的理想提升到行动成长起来的生活的。

中国。

;书中有。

思想。

是长期思考和无畏批判的永恒果实种下了一切。

精神。

力量;书中有智慧,是灵魂之光,结合了生命的启蒙和理性的追问.

读书是一种快乐,一种享受,一种完美。一本好书,一杯香茶,可以送走一个苍白的早晨,也可以送走一个飘雪的夜晚。朱自清大师说:“细嚼慢咽,口中会流出一股浓浓的味道。”这种浓浓的味道就是书和读书的味道。整件事就是:“大量暴露书香增添书香,书香胜饭香。”生活的乐趣在于读书,有书为伴是甜蜜的。读一本好书,可以知道生活的艰难,可以领略天地的大小,可以孤独而不孤独,可以吃苦而不悲伤,可以吃苦而不灰心,可以天之骄子而不惊,如云中野鹤,可以保持一种优雅、儒雅、潇洒、达观的状态。

朋友,是这个世界能给予的最好最好的礼物。

我们都知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书为垫脚石,我们可以爬得更高。“初三夜五鼓不识字,怕得重感冒。”让我们用审视的眼光看书,以书为友,向书学习,让一缕书香陪伴你我!

谢谢大家!

读书交流会发言稿

尊敬的各位领导,教师们:

大家好。

如何担当角色。

作为一名高级责任护士,如何适应医学模式的转变,适应“以疾病为中心”到“以病人为中心”再到“以人的健康为中心”三个阶段,准时转变和更新思想观念,是长期值得思索的问题。随着人们生活水平的提高,人们对健康的要求越来越高。病人来医院治病,对我们的治疗护理的要求也越来越高。

作为一名高级责任护士,必需具有高度的责任心,全面把握病人病情、护理和治疗。病人的一些细小微妙的变化,反映着某种疾病的进展趋势,责任护士必需深入病房亲密接触病人,认真连续地观看病人病症和体征,准时、精确地发觉病情的变化,为医疗诊断供应有效依据。随着apn排班的实施及点式记录的全面推广,责任护士起着领头羊的作用,做好交接班,写好护理记录,充分表达专业内涵,需要不断的总结和磨练。

我怎么做。

护理技术操作是护士必需具备的根本功,作为责任护士必需娴熟地把握各项护理技术操作,在减轻病人苦痛的同时,也获得病人的信任,给病人以安全感。护士的娴熟操作技术是一种综合性的非语言沟通,是维系护患关系建立护患和谐的桥梁。护士的.工作辛苦又琐碎,要想做好护理工作,满意病人的每一个合理要求,就必需有爱心、急躁和细心。病人来医院治疗,他们需要医护人员的怜悯和关爱,作为责任护士,对病人要有怜悯心,关怀爱护爱惜他们,说话温柔,表情亲切,急躁听病人讲解病情,细心观看病人病情的变化,为医生供应病情信息。做到眼勤、手勤、腿勤,让病人体会到护士无微不至的关怀,消退他们的各种恐惊感。

作为一名高级责任护士应有良好的沟通力量。与病人沟通沟通,才能获得更多有关病人病情的信息,了解病人的需要,准时解决病人存在的问题,向家属和病人解释病症的缘由、治疗原则、留意事项,并进展饮食、生活及健康教育指导。与病人建立感情,生活上赐予关怀和帮忙,才能使病人积极协作治疗,收到良好的治疗效果。

在病人入院的第一天,责任护士必需熟识把握自己所管病人的病情。与病人的第一次沟通,要做完整的自我介绍,给为病人留下美妙的第一印象,准时做好病人的入院宣教。作为一名责任护士,需要常常深入病房,跟病人沟通,了解病人的心理需求,有利于身心的恢复。同时仔细观看病情,准时将患者的病情反应给医生,多跑、多讲、多看、多微笑,做医患间的桥梁。

在病人离院时,责任护士最好送送病人。告知病人回家后留意的事项,嘱病人遇到不懂的问题准时打电话询问,提示病人定期复查等。出院礼貌相送,给病人留下美妙的回忆,增加医患之间的和谐。

责任护士对自己所管的病人要仔细负责,依据病人详细病情,提出护理规划,制定护理措施等,单凭在学校把握的学问是不够的,不找资料,不学习,是很难制定出明确完整的护理规划,这就促使责任护士带着问题学习,不断提高专业技术。

该怎么做。

高级责任护士肩上的担子很重。比方说,一位病人发生压疮,护士长首先找的是责任护士,看责任护士是否评估压疮危急因素,是否建立翻身卡,是否检查夜班护士工作落实与否。而工作二三年的护士,只要努力工作,任劳任怨,关怀病人就是一位好护士。但她们担当不起病人的整个护理,特殊是重病人的整体护理。责任护士和主管医生一样,病人的点滴变化,都需要把握,协作医生做好病人的治疗和康复。年轻的护士工作热忱很高,她们中有许多优秀的,但她们缺乏临床阅历,她们是很好的后备军。

好的责任护士应当不但是医生的帮手,是医生的合,对病人消失的疑难问题,责任护士要主动去思索,帮忙医生分析解决问题。一个好的责任护士,首先是一名精彩的护士。做一般护士,只要精彩完本钱班的工作,为一班做好预备,交接班认真就可以轻松的下班。但是,责任护士却不同,除了全面把握分管病人的病情,关怀他们的心理感受,做好健康教育等工作,下班后还会牵挂着病人的病情及治疗护理状况。五学会:学会观看,学会分析,学会沟通,学会处理,学会书写。

倾听心声。

护理工作质量光是自我满意还不够,还要看别人怎么评价,其中包括病人及家属、医生、同事、领导等的意见,若能得到大家认可,那种工作的满意感和骄傲感就会油然而生。

共勉话语。

效劳只有起点,没有终点!用真诚的心善待病人,用真诚的爱延长生命!尽管不是无所不能,但是不惜竭尽所能!每人、每天、每事,尽心、尽力、尽责!

读书交流会发言稿

尊敬的各位领导,老师们:

大家好。

尤其是现在的年轻人更是手机不离手随时随地在上。

能静下心来读书的人越来越少了。,让自己重拾面对生活的勇气,工作的自信。喜欢看书时凝神静气、身心沉静的那种感觉。读书不仅让我增长了见识,也让我浮躁的心灵得以宁静,迷茫的日子得以充实。

养心莫如静心,静心莫如读书。我相信开卷有益,读书一定使人进步。在当今行业竞争激烈的.时代,适时给自己一份宁静,好书一卷、香茶一盏、必是件令人身心惬意的事。

;也许群工部会有什么创意,因为群工部的活动例来是花尽心思的大手笔--------没有让我失望,令我欣喜的是,读书交流座谈会不是。

领导。

冗长的。

讲话。

而是同事们一个个争相踊跃发言推荐及分享自己读书的感受座谈会的氛围异常生动、活跃。

大家分享。

的读书种类繁多,有散文、有纪实、有励志、有历史、有生活。有许多我不知道的作者,有许多从未听说的书名。同事们一个个精彩细致的介绍,仿佛极具特色的电脑读书目录和简介,有的同事不仅把所读所爱之书推荐。

给大家。

还深情地把优美的语句诵读。

给大家。

灵动的文字,优美的词句,触人心扉的文章,触动到我内心的深处这种积极的氛围感染着我,仿佛书的世界向我敞开了一扇大门,一股充满正能量的“光”照到了我的脸上、身上、心上高尚的人。希望喜欢读书,想读书的朋友们,让我们把读书变成一种习惯,一起分享读书的快乐。

读书交流会发言稿

你有一种交换后我们每人都有两种。”读书是我们每一位教师的必修课。今天在这里召开“读书交流会”其目的不仅是老师就自己读书而在于大家相互交流分享欣赏。本学期联校为我校分发了魏书生老师的《班主任工作漫谈》一书我校班主任人手一本认真阅读做笔记写。

心得。

体会或感想。今天,我校选出四名优秀班主任代表,来谈谈读《班主任工作漫谈》一书的。

心得。

体会感想或建议。魏书生老师的《班主任工作漫谈》一书,涵盖了以班主任为主题的全方位教育教学管理的策略和实施方法,涉及到了班级管理的方方面面,内容丰富通俗生动易行,每一章,每一节甚至每一段都寓意深刻,让人读后受益匪浅。今天,我校就以《班主任工作漫谈》第一章第一节《多改变自己,少埋怨环境》为主题,由班主任代表谈谈自己读书后的。

心得。

体会、感想或建议。下面先由张枝老师发言:

对,马老师所说的这些深有同感,从大学到乡村小学,从一名学生突然成为了一名班主任,当面对38名学生的喧哗时,心里还真有点不太适应,有时也想逃避,也有时会抱怨,但是责任感告诉我:这半年不是来混日子的,既然学校这么信任我,让我当了班主任,那我就不该让他们失望。所以我从开始就下定决心一定要好好带好我的第一批学生们。学校条件依然有限,学生依然那么调皮,但是只要改变心态就真的可以去容纳很多。我以前看过这么一个故事:有一个人一直向别人说他能移走高山,之后他在众目睽睽之下表演了移山之术,迅速地翻过了高山。在众人疑惑中他说了这么一句话“山不过来我就过去”,我感觉到这个故事所体现的哲理与魏书生老师“多改变自己,少埋怨环境”有异曲同工之妙。

总结。

语:我校的张枝、张梦雅、宋萍萍三位老师结合本班实际情况及张婷媛老师结合自己的实际情况分别谈到了自己对《多改变自己,少埋怨环境》的。

心得。

体会。

众所周知,麻雀虽小,五脏俱全,班级虽小,但它却像一个社会,也存在着一个管理问题。作为教师,要当好班主任,管理好班集体,就必须掌握一些班级管理的理论、方法、技巧,学习借鉴一些先进的班级管理经验,而魏老师的《班主任工作漫谈》一书正谈到了班主任管理班级的方方面面。

班主任工作十分繁琐、复杂,听了以上老师的发言,我们或多或少的会受到一些启迪。

魏老师在书中还写道:一个人首先要适应环境,享受美好生活,生活不能没有理想,但人类不能以理想主义的目光苛求生活。当代人应该少埋怨环境,多改变自我。人应学会自我更新,今天的我应该比昨天的我有新的认识,新的发现、新的能力。只有自己不断更新了,世界在我眼里就总是新的。这是多么纯朴而富有哲理的话语。

通过我亲自读书与交流,我深感:二十一世纪的教师要做学习型与反思型教师,只有不断学习才能承担教育的重任,只有时刻思索才能不断发展,我愿所有的教师都能树立“终身学习”的观念,让好书伴随教师成长,让阅读成为习惯。

读书交流会发言稿

选择书本很重要,孩子因为喜欢才有才能去阅读,所以我一直买一些比较经典的童话书。经典童话千古流传,具有永恒的魅力,但经典中有些篇幅较长,孩子一下子难以一闪读完的情况,我会选择篇幅较短、人物情节又没多大改动的`来读,孩子喜欢,又能记下许多故事。

一天一天地阅读,孩子会认识更多的字。每天临睡前让孩子读几个小故事,慢慢成为习惯。随着词汇量的增多,让孩子自编自演一些小故事,既提高孩子的口头表达能力,又增加了孩子对知识的渴望。

以上是我的拙见,请大家批评指正。

读书交流会发言稿

各位领导、各位教师:

大家下午好!特别荣幸能在这次沟通会上发言。关于读书我不知该从何说起,于是在这里我把去年年末写的一篇关于读书文章拿出来与大家共享。写的不好敬请谅解。

始终想写写自己的读书生活,面对这一屋子的书本。我认真搜寻自己记忆里的角角落落,犄角旮旯里的那些关于读书的故事。这一路的成长,这一路的相伴。

我的记忆回到最初最初,来时路回首中一行行登记。翻看画书的小姑娘,背着父母订《文史学问》的少女,大学宿舍床头书的女生,还有犹如今日卧房、阳光、香茗、书、音乐相伴淡定怡然的女子。一路走来的我,不同阶段的我,都有一个很重要的道具,便是书了。

由于读书,我视野大开,我的思想便不再局限于狭小一隅。由于读书,一向豪爽的我,也变的更为大气了。书山有路勤为径,我不是一个勤奋的人,我也深为自己这一点而惭愧,却本性难移。但是书山这条路,我虽然谈不上勤,但委实也是一路走着,还将走下去吧。这么些年,身旁的人用种种称号说着我,全不管我是否实与名俱。起初我还竭力反对着。后来说的多了,也懒得反对了。人性的虚荣也会让我有些许的得意,但那也不过是瞬间的事。我很清晰自己的水平,自己也不过如此罢了。

我也不知从何时起,脑中始终有个信念固执的占据着。那就是:我们怎么活都只有一辈子,多知道点总是好的'。因了这个执念,我读书,各个方面的,从来没有停顿过。从来不曾厌烦。甚至有些不求甚解。一年又一年,于是也就----由于固执占据,变成了一种性格,怕是这辈子也改不了了吧。不过也挺好的,那就不改了。

现在的我,劳碌的日子,心也因此急躁的很呢。那么多的书,好像变的更加读不完了。仿佛间时间少了很多,书却多了。我也深为圆满呢。只有尽力了。这也是我为何总觉得时间不够用的缘由吧。总是吃老本是不行的呀。脑子里的存货还是需要不断补充的啊。所以反思后,还是得连续读下去啊,自勉吧。

时有人问我关于书的事,有些我委实答复不了。由于我了解的也不过是我自己较喜爱的那些罢了。别人喜爱的,我却未必关注吧。有人让我推举几本书,我颇犯难。每个人的阅读倾向不同,我喜爱的,别人未必喜爱。每每这时我颇为纠结。有人借我的书读,我非常快乐乐于相借,但是却不知道该借什么。读书啊,真是因人而异的事啊。

由于读的积存,由于读的输入,自然会有源源不绝的写,不绝的输出。于是,我写了颇有几本集子。而且从1995年到而今的xx年,长达17年的23本日记。这些都是我千金不换的财宝。大家总是说我爱读书,我委实妄担虚名了。读书从来不是我的爱好,只是我再一般不过的习惯罢了,一种改不掉也不会改的习惯罢了。

最终,我给大家讲两个发生在我身上,对我影响很深的故事。

第一个故事:那是小时候,姥姥在我家。一天,我写完作业。便玩了起来,姥姥问我,怎么光玩?我说我写完作业了。都会了。唠叨的姥姥却说,学问可是没有完,没有深啊!她的话我当时不是太懂。

其次个故事:我高中时,那个时候语文、历史教师都很宠我。我自然也有点傲慢吧。一天,我把写好的作文拿给语文教师看,自我感觉很好。却不成想他并没有如平常表扬我。竟然只说了句:要是多读点书就更好了。我当时虽然不敢说什么,但是心里还是很生气的。觉得教师也真是的。他的话当时我虽然懂,却不以为意。

那时候还小,那时候年轻。那时候他们的话却从那时候放在了我心上。尽管当时不在意。但是随着年龄的增长,随着读书的增多。我却一步步理解明白了他们的话。于是,当读书成为一种习惯,当读书成为生活的必需。我一次次想起他们的教导。打心底里的感谢。在这次发言的最终。让我把他们曾教育我的话共享给大家。我姥姥说:“学问哪有完?学问没有深啊!”我的语文教师说:“书是读不完的,你要是多读点书就更好了。”

这就是我的发言。感谢大家!

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