优秀作文是一种在思想、观点、语言等方面都达到较高水平的文学创作，它展现了作者的才华和思考能力。这是一些学生们共同创作的作文，他们的独特思想和表达方式值得我们学习。
书中有梦有明天作文
最近，我在看一本书，是黄蓓佳的《我要做好孩子》。
看完这本书，我惊奇地发现：书中主人公金铃和我差不多!我又仔细看了后记，知道了作者写得是自己女儿的生活，而小孩与小孩之间都差不多。再看看内容提要，金铃虽然学习成绩中等，但她机敏、善良、正直，并一直想做“好孩子”，当然也与老师、家长作了很多“抗争”。开始，我以为金铃拿不到高分与能力有关，后发现她本来能考好，成绩中等是因为缺乏自信。还好，有孙奶奶让金铃知道了自己能够考好，对自己有了信心。在升学考试时，金铃满怀信心地走进了考场……。我简直把金铃当成了身边的人了，甚至在想她会考上什么中学，那所中学怎样，她以后会不会变瘦。好在后来我从黄阿姨写的《今天我是升旗手》中得知金铃考上了光明中学。我已经把金铃当成了好朋友，她这种人最适合做知心朋友了。
现在是读书节，大家要多多读书。相信我，书中一定有你的好朋友，也一定有值得我们学习的东西：我们不能像以前的金铃那样缺乏自信，把自己当作中等学生，要像以后的金铃那样相信自我，积极进取。
书中有梦有明天作文
书，是一位知识的教师。正如英国文学家莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品”。
想到书，我回忆起以前的一次窃读书本的事情。那天夜里九点了，奶奶说“小俊九点多了，要睡觉了”此时此刻，我正手拿着爱书。我很不想放下书，可出于对奶奶的尊重，我心不甘情不愿地放了书，关灯上床睡觉，我翻来覆去就是睡不着。这时，我想到了一个计划，有三部，第一部关好门，让奶奶看不见我，第二部把书桌上的书和手电筒拿上来。第三部看书，我想心动不如行动，于是说干就干，于是我一轱辘的从床上下来，把门关上，这时奶奶问我为什么要关灯，我顿时呆住了，心不动不动的跳，脑子飞快的转了起来。就在生死关头我头上的小灯泡亮了，我说“太亮了，所以要关门”“哦”奶奶回应我，并起身关门，帮我开空调。便关了门出去了。
我很高兴，不进手舞足蹈，可这时手就碰到了木板，我痛的差点叫出声来，这应该就是乐极生悲吧?但是想到可以看书，看书的快乐瞬间让我忘却了疼痛。之后，我又看着皎洁的月光，找到了手电筒和书本，我拿起书本好像对书说“书老兄，又见面了”。我很快乐，也很惧怕————这种窃读的滋味。
我害怕奶奶突然过来发现我，把书没收!所以我没看一会就要看看奶奶有没有过来，不时侧耳倾听，听有没有脚步声，门把的'转动声，我每次转过身体换个姿态看书时都要小心翼翼，生怕木板的吱吱声，会出卖我。
这时瞌睡虫起来，我睡着了，可我总是想起书中写的，你们是吃饭长大的也是读书长大的，你是看到12点我想睡了，我看看时间，12点了，于是我把书通宵未眠，没有一辆神奇的车，可以像书一样带我们进入书的天地，没有一张舒适的床能能像书一样让我们快速入睡，多么质朴无华的车骑。可是他装载着，人类灵魂到全部美丽。
书中有梦有明天作文
开学第一天，我们都领到了崭新的课本。一不小心，我把语文书碰到了地上。我弯腰捡起语文书时，语文书上已沾了一大片污迹，是因为地面刚被同学们拖过，还有水。我看着被弄脏的语文书，又心疼又气恼。
这时，我看到了同桌李丽的语文书放在桌子上，而她正在跟别人讲话。我发现这是一个极好的时机，赶紧合上自己的语文书，悄悄地靠近她的地盘，然后以迅雷不及掩耳的速度，把她的语文书换了过来。
当李丽回过头来，看到那本脏了的语文书时，我心里十分紧张，害怕她在教室里发脾气。谁知，李丽一声没吭，拿出一张面巾纸，轻轻地擦着上面的污迹。我顿时面红耳赤，觉得自己太对不住她了。我不敢跟她当面说，决定下课后悄悄再把书换回来。
谁知一下课，老师竟把她调到后排座位坐了。这下可为难我了，怎么办呢？我一直想着这个问题。课堂上老师讲什么我也听不进去了。又一节课下了，我突然想到李丽每堂课下都要擦黑板、擦讲台的。我灵机一动，想到了一个好办法。
我在语文书中夹了一封道歉信，放在了讲台上。希望李丽去擦黑板时能够看到语文书。可是我却忘记了一件重要的事：下午第一节课前不用擦黑板。我刚准备上去拿那本语文书，老师已走了进来。
这下完蛋了。我脑子里一片空白，让老师知道了这件事就更加麻烦了！
老师举起讲台上的语文书对全班同学说：“这是谁的书？”没人回答。老师扬了扬书又问了一遍，还是没人回答。
老师推了推眼镜说：“没人要，那就下课后再查吧！”我的心里更加紧张了。我敢肯定，这节课后我又要在火海里度过。
突然，李丽站了起来，大声说：“老师，那本语文书是我的，下课擦黑板时，我把书放在讲台上忘拿了。”说着，她大大咧咧地向讲台走去，经过我的座位时，还向我点了点头。显然，她是让我放心好了。
在李丽的.帮助下，我转危为安了。我在心里默默地念道：李丽呀李丽，你真是太好了，我将永远把你树立为学习的榜样。今天，如果没有你的帮助，我会无地自容！
看着李丽坦然地拿回那本洁净的语文书，我的脸上充满了歉意的笑容。我准备下课后向她作个深刻的检讨，并感谢她对我的真诚帮助。
书中有梦有明天作文
入学后的第一个长假开始了，妈妈安排了丰富的活动。爬山、逛西湖、去博物馆、看展览……好精彩哦！你一定不知道，我最开心的事是什么了。告诉你吧，是看书，妈妈买的《我的第一本科学漫画书》系列丛书，成了我长假的最爱！
早上七点，大家还在睡觉的.时候，我已经悄悄地起床了。我那些可爱的书也睡醒了吧，我要和你们亲密接触啦。先看哪一本呢，《地震求生记》今天看起来特别闪亮，就它了！小主人公毛毛一家开心地去日本度假，日本因为位于“环太平洋火山带”，是个温泉王国，泡温泉可是十分舒服，毛毛还在温泉里煮了好多鸡蛋呢。可是发生了奇怪的事情，山洞的蛇全都跑出来了，天上鸟儿都集中在天上飞来飞去，还有猫儿都爬上了树。原来快要发生地震啦！日本地属“环太平洋地震带”，是地震最密集的地方。毛毛一家就遇上了地震，好惊险呀！工卢这本书太吸引人了，原来地震前有那么多的征兆，如果仔细观察，就可以早点发现地震了。而且我要告诉你，我们杭州没有在地震带上，是个安全的城市，同学们可以安心地玩耍呢。
晚饭后，我又要和我的爱书一起享受快乐时光了。这时候，我最喜爱的就是《原始丛林大冒险》。因为暴风雨，我的飞机在原始丛林里迫降了，于是我展开了原始丛林探险之旅。森林遇到好多蛇，捕蛇一定要有树枝，不能用手哦，抓蛇时，一定要确定蛇已经死了。毒蛇也是可以吃的，但是自已嘴巴和消化道一定不能有伤口，不然要中毒的！漂亮的有色彩的蘑菇一定不能吃，因为有毒，那些没有颜色的蘑菇真是美味呀。原始丛林的夜晚，天空真美呀，星星明亮地向着我眨眼呢。我们地球也是天空中的一颗行星，和地球一样，有九个行星围着大阳转呢。太阳系外，还是无数颗行星，恒星在闪耀，世界太神奇、太美妙了。这真是一本奇妙的书，我每天都要看到它。
我还要告诉你，这个假期，我还读了《南极大冒险》，与企鹅在南极来了一次亲密切触;还看了《神秘洞穴大冒险》，到黑暗的洞穴里探了一次险。书本原来是那么神奇的世界，我可以从它这里阅读到无数有趣的知识。我愿意花更多的时间，和书本一起成长，在书本中吸取更多营养。同学们，有人和我一起为阅书狂吗！
书中有梦有明天作文
阳光暖暖的，温柔的照在了我的脸上，也照在了我久未光顾的书橱，那久违的墨香重新溢满了整个房间。我情不自禁的走过去，信手拿起一本泛黄的书，又开始了如饥似渴的在书的海洋里徜徉，找寻那些似乎久远，但是并未真正久远的记忆。
光秃秃的树桩，匆忙忙的兔子，痴呆呆的农夫，还有荒凄凄的庄稼……《守株待兔》的场景鲜活的呈现在了我的面前。这世界上没有那么多的偶然，不劳而获的等待只能使自己成为贻笑大方的笑谈。其实，我也又何尝不是如此呢？书山上没有留下我锲而不舍攀登的身影，题海里也没有留下我坚持不懈遨游的身姿，而我只是一味的期待出类拔萃的成绩的垂青。此时，我仿佛被定格在书中那光秃秃的树桩旁，任凭毫无意义的等待荒芜我的时间，荒芜我的学业，也在荒芜着我的未来。也许，我该醒醒了。
明媚的阳光明媚了风一样奔跑的兔子的心情，蜗牛一样的乌龟按照自己的.节奏在跑道上蜗行，于是，兔子迷失在自己世界里，迷失在即将成功的光环下，于是，他睡着了，阳光不会打扰它，清风不会打扰它，就连从它身边慢慢蜗行的乌龟也没有打扰它。它完全是在以一种成功者的姿态在甜蜜梦呓。结果，在乌龟爬过终点线的那一刻，留给它的只能是悔恨。每一天，在学习的跑道上，我又何尝不是在扮演着兔子的角色呢？有了一点点的成绩，我便沾沾自喜。躺在自己撰写的功劳簿上，嘲笑对手，蔑视对手，当现实的阳光驱散了骄傲的乌云，我发现我竟败得一塌糊涂。也许，我该努力了。
土肥、地沃、风调、雨顺，美中不足的是田里的庄稼长得太慢，农夫等瘦了时间，等长了小路，可是禾苗就是不随人愿，就那么懒懒的，懒懒的荒芜着他的丰收梦，敲击着他脆弱的心。他要喜人的长势，他要金黄的丰收。于是，田野里出现了他挥汗如雨，揠苗助长的身影。流汗不足惜，劳累不足惜，禾苗迅速成长的捷径让他沾沾自喜，不能自已。日落了，他仿佛看到了黄澄澄的丰收，日出了，他的黄金梦竟然碎了一地。阳光照耀在农夫懊悔的身影上，也折射在我的心灵上，学习道路上，我不也是在处心积虑的寻找那些捷径吗？抄作业，玩百度……这样的我，注定只能落败。也许，我该奋起了。
阳光透过窗棂照在我的脸上，我觉得很刺眼，那些寓言，那些故事，在历史的长河里演绎了很多年，在我们捧读的时候也许都曾经不止一次的嘲笑故事当中的主人公们的愚蠢，然而，现实生活中我们又不止一次的在扮演着他们扮演过的角色。但是一切都不晚，一切还都来得及，只要我们有亡羊补牢的信心，有重新来过的勇气，我相信生活一样不会辜负我们！
书中有梦有明天作文
我很高兴，我很高兴，因为我有一笔属于我的财富，那就是书。每当我坐在办公桌前，在书里乱逛的时候，都有一种百万富翁不一定有的快乐。
书给了我知识，开阔了我的视野。虽然我没有亲自测量过，但我知道尼罗河，世界上最大的河流。虽然我没爬过，但我知道世界最高峰是为了珠穆朗玛峰而战。虽然我没去过埃及，但我能数出关于金字塔的故事；虽然我没有去过九寨沟，但它的美景经常在我脑海中闪现。虽然我不是历史学家，但我知道中国几千年的兴衰。虽然我不是生物学家，但我明白优胜劣汰的自然规律。是一本书，让我看到六条路；它是一本书，让我全方位倾听；是一本书，让我对中外着迷；这是一本书，它让我想起了过去和现在。书如果不能用钱来衡量的话真的很有钱！
以书为财，不是装样子，是陶冶情操；不是要物质，是要提高人品；不是被动接受，而是主动吸收。维持一个图书公司是一种乐趣吗？开一家图书公司不是很有钱吗？那就让我们来经营这份快乐，积累这份财富吧！
书中有梦有明天作文
远方，在夏天清晨的阳光下，校园里的操场上总是洋溢着欢笑，古老的大树伸直手臂，笼罩着我们六年的时光，充满了回忆的味道。然而，这美好的场景，已永远成为了岁月深处的回忆。
翻开了《夏至未至》这本书，它同我一起走入那段童年的追忆。它告诉我童年是用来“挥霍”的，而朋友需要珍惜。书中的陆之昂和我太相似了，夏天的书香味慢慢散去，可我们彼此的思念，六年的友情依然没有中断。
依旧记得一年级的我有着迫不及待交朋友的热情。因为我还小，和同学们玩着游戏，嬉戏打斗。六年后的我依然没有变，和同学们在激情中前行着。书中的陆之昂同我一样，和同学们开着玩笑，逗大家开心。
后来，我们一起度过了一天又一天，一起快乐成长。教室里的“朗读声”一直没有断过，也没有人因沮丧而落下这支通往梦想的队伍，因为我们彼此帮助，互相承担。书中的陆之昂和他的朋友傅小同，立夏……肩并肩，相互支持，相互依靠，最终迎来了考试，这时只能和朋友们说再见了。
最后，该来的还是要来的，期末考试犹如一把刀，砍断了我们友谊的“桥梁”。嘴上说再见，但心中却恋恋不舍。夏天的'阳光越加刺眼，暖风也变得让人心烦，多么希望再见一面。书中的他们也各奔东西，寻找着自己的一份希望，就这样离开了这个向往的地方，怀念着这些共同闯过天涯的同伴们。
书中的陆之昂正是我童年的写照，他们班里的欢笑声久久不能平息，它也让我永恒地铭记住六年的时光。我舍不得放下《夏至未至》，这里面有我，有我们对友情的珍惜，有我们共同成长的“夏至未至”的味道。
书中有个我
回望过去十余载，幼时的玩伴已不知去向，曾经捏的泥人也溶于土壤，记忆里那抹七彩的云更是早已远去。至今仍在我身边的，也只有那书罢。
自我有记忆来，爸爸常讲故事给我听。他那圆鼓鼓的肚子里仿佛装了很多故事书，每个故事经过他的讲述，都被赋予了神奇的魔力。别看他平时怪木纳的，但给我讲起故事来可有板有眼，抑扬顿挫掌握的刚好，丝毫不输给电视里的说书人。我记得他最喜欢跟我讲的就是《山海经》里记载的神话故事和上古异兽。对于这，我是又爱又怕。已经记不得有多少个晚上自己被那吃人的穷奇吓的睡不着觉，但也许是年少的无知，我越害怕我就越想听，越想知道远古时代到底有多少不为人知的鬼神猛兽。
那时，这本读不懂的《山海经》便是我最爱的王国。
到后来，稍大了些，我迷恋上了那“系马垂杨下，衔杯大道间”的诗酒情怀。不论床头还是桌角，总会有一两本诗集摆在那，闲来无事就会翻翻看。
每当读到杜甫的《春日忆李白》，我便能想到当初杜甫，李白策马挽弓，在大泽湿地相约打猎，几杯温酒下肚，诗意就来了。
每当读到王翰的《凉州词》，我便看到王瀚一手端着酒杯，一手搂着美人，在月光下品味佳酿的身影，在这样一个欢快的夜晚，他做出唐代边塞诗的绝唱，不禁让人感叹原来边塞诗还有这样一番风味。
每当读到岑参的《逢入京使》，我仿佛能看到诗人倚风立于边塞，含泪望着故园方向。岑参无疑是属于边塞的，也不知是他成就了边塞的的壮阔悲廖还是边塞成就了他的壮志豪情。
我不敢说我对诗有多么深的了解，但这样平平淡淡的就好。这一本本诗集充实着我的王国，我在其中用心去感受才子才女们独有的风情，也别是一番趣味。
我向来不会向人吹嘘自己读过多少本书，也瞧不上那些显摆自己如何饱读诗书，如何文采过人。因为我知道，腹有诗书气自华。真正有涵养的读书人，是不会刻意炫耀，为读书而读书的。正如郁雪群所说:“读书，不知不觉受熏染，脸上自然透露出一股清醇爽朗之气，同时在谈吐上也自然高远不俗。不读书，现身于世网尘劳，困厄于名缰利锁，自然面目可憎，焉能语言有味？”只有将书本堆砌，筑成自己的王国，我们才有绝对的能力去抵御喧嚣与浮躁，不被媚俗影响，保留内心的醇与真。想必这便是我一直追求阅读的原因罢。
只要心中有书，我就有足够的底气立地为王。我相信，生活中的每个阅读者，都是自己王国里的王。
书中有个我
夕阳西下，我坐在窗边，膝上搁着一本书，手中持着一支笔，笔在书上划划停停，书页伴随着均匀的呼吸声在手指间划过。猛然间，好似发现了什么，舒心的笑容从嘴角边漾开。
从小就爱书，小时候就常常去图书馆，喜欢趴在那软软的沙发上，指着那图画上的小狗小猫不停地咿咿呀呀，短而小的手指在空中乱画。而此刻，总是静静地站在书架的一端，思考我需要哪一本，要如何读它。
我总是喜欢把自我与书中的人物做比较。若说书往往是作者的写照，那么我就是躲在他身后的一个小小的影子。
还记得一本让我颇有感触的小说——《彼岸的女儿》。作者把自我对女儿反常行为的不解与超自然事件联系在一齐，写出一种无奈，一种很想要了解却根本无法触及的悲哀。一种难以言喻的痛楚。“一瞬间，她用一种从未有过的陌生的目光盯着我，就好像根本就不认识我”读到那里，我的心猛烈地收缩了一下。当无数的孩子坚决关掉起自我的心门时，何曾想过，门外还有人在呼唤你，为你痴痴苦等。我从这句话中一下子想到了自我。眼前看到听到的是母亲的再三叮嘱，父亲的训斥。而心里想到的却是夜里为我掖被子的那双手，在我哭泣时传来的“好啦，下次不要再这样”的厚重的声音。书上的字模糊了，心里的想法却更加逼真了。
也许，当我们试图让父母理解自我的时候，应当也想一想，我们是否也需要真诚地叩响他们的心门？这是我在那本很可能微不足道的书里学到的受益匪浅的东西。
还有一次，我与同学为一件小事争吵后，无意中翻开了刘墉的文集，映入眼帘的是四个大字：学会宽容。于是一下便释然了，满腹的委屈消失殆尽。片刻之后，电话里响起的就是我诚挚的致歉声。
记得以往有人说过，书里有真情，有真事，我们要学会读书。而我想说，我们应当把书当成一面心灵的窗户，从书里望见外面的世界。更要把书当成一面镜子，从中窥见自我。书里有我，更有每一个人。从书里读懂自我，感悟人生，是最好可是的事情。
又是一抹灿烂的夕阳。倚在床头，望着枕边的书，我惊叫起来。因为我从细小的文字后面，瞥见了我的脸，我的心，我的全部。
书中有个我
还记得从前我读《木偶奇遇记》，一次次为那匹诺曹动容。
我同样很懒，不愿做家务，总是看着妈妈一个人汗流浃背地拖着地，却无动于衷。我爱挑食，只挑自我爱吃的东西吃，不爱吃的一概不碰，为此妈妈真是操透了心，为了把所有的营养都补充给我，她总要绞尽脑汁的编排食谱。我也曾为了掩饰自我的错误而撒谎，我甚至放下学习时间，坐在电脑前玩电脑。这样看来，我也和小匹诺曹一样，是个让大人头疼的坏孩子。
之后，匹诺曹在仙女和朋友们的帮忙下，逐渐改掉了身上的坏毛病，变成了一个知书达理、勤奋好学、又十分孝顺、有爱心的好孩子，并且变成了一个真正的孩子，不再是可笑的木偶。
这木偶都有这样的毅力，改掉所有的缺点，变成一个好孩子，我为什么不能够我开始努力改变自我。我开始学着帮妈妈做家务，为她分担辛劳;我开始试着吃从前不吃的蔬菜水果，其实味道还不赖吗!我开始学会承认自我犯下的错，承担自我做错事的后果，明白了“职责”的重要性;我也开始学着把心思放在学习上，成绩也渐渐提高。
从此，爸爸妈妈再也不唉声叹气了，他们欣慰的看着我的变化，我也渐渐改掉了自我的坏毛病，成为了大人眼中的好孩子。
《木偶奇遇记》，你像一面镜子，照出了“我”，照出了我的缺点，让我学会改正。
书中有个“我”，它教会我成为一个好孩子。
书中有个我
漫步江南，折一枝莲，撑一柄油纸伞，走在青石小巷里。忆康桥，追溯多年前，那个女子，一袭素色长袍；漫步于红尘之上。
多期望，多年后，独倚窗前，看那风吹草低头。那年，那日，那个女子，抱一本诗集，走过人间四月天。素雅、美丽，让人着迷，是那样纯，是那样真，洁净的眼眸里，荡漾着一泓清泉。
纤手，提笔，勾勒下过往的事。含蓄、温和的言语，让我们觉得世事是那样波澜不惊，却不知青春就那样在笔中溜去。垂柳又抽出新绿，桥头又有人来往，她像莲，任外界匆匆变换，仍蓬勃着朝气。
桥头，我，远望雾中莲，飘渺不可见，不禁吟起：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清莲而不妖。”莲生长于污秽中，却洁身自好，素雅端庄。
绪伴着太阳的光晕弥散开来。
书中说，人生是一场美丽的邂逅；我说，缘分有时难以捉摸，不经意的相逢，不经意地回首，才发现，已错过了太多太多。
曾为一朵花低头，为一轮月怅惘，为一首诗落泪，我是感性的。看见书中那白色身影倘佯在康桥，于是愿化为水中浮藻，期待完美，默默守候。那笑，那纯，让我涩涩不敢接近；那善，那真，又顿时温暖如春。
你若安好，便是晴天。
书中有我作文
书像香醇的美酒，让我回味无穷；书像浩瀚的海洋，让我畅游其中；书像绚丽的美景，让我流连忘返；书像皎洁的明月，让我心旷神怡。记得培根在《谈读书》中说过：“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。”这句话让我感受颇丰，因为我也是一个爱书的人，从小我便与书结下了不解之缘。
记得小时候，我还在上幼儿园的时候，一个字都不认得，但是每次姐姐在读书时，我总是忍不住拿一本来“看”，结果爸爸过来一看，我的表现让他哭笑不得——我竟然把书拿倒了。那时，爸爸是想让我多看些小画书的，但是拗不过我的倔强，只好教我认字。
在读书这条漫长的道路上，我一步一个脚印地走来，终于，我走到了初中。
到了初二，不知为什么，我又喜欢上了古诗，具有中华传统文化气息的古诗！沉浸在书中的我终于体会到了“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的决心，体会到“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”的高尚，体会到“襄阳好风日，留醉与山翁”的惬意，体会到“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”的豪气……书带给我的一切，都让我受益匪浅、感触良多。
沉醉于书中之时，我又恍然大悟——人生不正像一本厚重的书吗？的确，人生就像一本书，一本永远无法读完的书，每个人都是这本书中的一角。我们可能有时会在这本书中遇到困惑，不论能否闯过去，这个求解的过程都绝对会令人回味无穷！
书中有个我
我读书，并非受劝于“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的教诲。我也不算是一个一心只读圣贤书的好学生。书与我有时恰似忘年之交的长辈，奉送我句句忠言。有时又化作自顾自吟颂的歌者，即便我不识那阳春白雪，也愿与其为伴，为它折一枝柳，流一滴泪。
听闻犹太前辈们为了劝子读书，自其幼时便在书页中抹上蜜膏，待他们品味。暗想自我虽未尝过书中的蜂蜜，可品读书籍却真真实实的尝出了那般酸甜苦辣。
阅读《哈姆雷特》曾见过这样一句名言，不知为谁所撰：一千个人眼里定会有一千个哈姆雷特。正是如此，读书时我才会感触颇丰。
忆及曹文轩先生的书——《青铜葵花》。每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，自尊好胜的青铜，淳朴动人的葵花，书中的友谊与亲情仿佛我此时此刻正在亲身历及，兴许便是那所谓的人书相融罢。
书读得越发多了，不禁觉得自我也变得那么多愁善感。一点闲暇时，最爱品一口香茗，捧一本书。坐在阳台的藤椅上，享受午后时光。
不由望长空兴叹，书似给了我新生，给予了我对生活更多的思索。书中恰有另一个自我，伴我共度时光，一齐品读人生。
书中有梦
生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像就好像鸟儿没有翅膀。
——题记。
记得我小时候就酷爱读书，当别的孩子还在哭哭啼啼地缠着爸妈要糖吃的时候，我就懂得那爸妈给的零花钱去买书。那时很喜欢看故事书，往往一本故事书还没等到从书店回到家里就看完了，那时也只会看这么一点浅显通俗的东西。而到了长大后，我才更加懂得书的重要性。
书，理想之翅。
莫言，中国第一位获得诺贝尔文学奖的作家，凭借一本《蛙》，成为现在最出名的一位作家，大家都看得到他的成功，但是却不一定知道这成功背后的艰辛。莫言小时候就对书很感兴趣，为了借一本书看，情愿为别人拉一上午的磨，正是有着一份这样对书的挚爱，他才能取得辉煌的成就。
书，智慧之光。
书中有个我
吾辈喜爱读书，尤爱宋词，最爱易安词。
初一时，偶闻一同学介绍易安词，便一发不可收拾地爱上了她。从此，小小的身影常在书城的诗词专柜游荡，家中的书柜满满地放上了素雅古朴的易安词，易安诗词赏析，读着它们，我觉得，我在这书中，找到了那个属于北宋，属于诗词的文艺的自我。
爱易安词的行为，从略读其词，到购买其书，又到大篇地背诵一字一句，我开始用定数学的时间看书，用背英语的时间背（宋）词，我开始在中很多地套用易安的词句，不管它是否与文意相融。我迫切地想要展示我对易安的了解，我对易安的喜爱，却又偏偏在考试后，接到了扣10分的低分（满分30）祸不单行，由于很多时间的浪费，数学、英语也纷纷落马。
我似乎在易安词中找到了那个我，事实上，却迷失了真实的我。我又一次捧起了易安词，却陷入了深深的迷茫，为什么，我自以为在收中寻找到了那个存在于文艺世界的我，却又发现那只是一个放大的虚像而已。
我就这样读着书，带着迷茫，真到那一天，那位同学请我起来回答关于易安《醉花阴》一词的内涵的问题我却词穷了。我站在那，支支吾吾却什么也答不上来，我感觉我大脑一片空白，我感觉我对这词的理解是一片空白。我小声地挤出几句套话，尴尬地在那位同学失望的眼神中坐了下去。
我自以为了解透彻，却只看到了表面，那书中的我，并不是真正的，书中的我，而处于表面的我。
从那天起，我不在很多地背诵易安词，而是把这些时间用在退步的学科上。偶有闲情，便抽出一本《漱玉词品析》认认真真、仔仔细细地读上一篇。每次，仅读一篇。
一篇，足矣。我反复地品读这一篇分析的原词，我反复地阅读着这宋词背后所覆盖的故事，我反复地推敲这一篇中作者的用词拟句，我反复地吸收这一篇中所蕴含的美到令人心碎的词句这是一个很漫长的过程，我需要花费是以前背五篇宋词的时间来欣赏这一篇文章，然而我却收获了比以往更多的`心灵上的果实。
一本《漱玉词品析》，花了一个月才读完。每一天最多两篇，余下的时间分给学习。再有时间，也不会再向下看，而是反复品析今日的两篇中析包蕴的千年的历史沉淀。
又到月考，我仍在中写到易安，却明显地感觉到用起来得心应手。每次，并不是刻意地去写这句词，而是水到渠成地在结尾处轻柔地带上一笔，漂亮地写下一个句号。
成绩出来，比以前得分高了许多，更令人欣喜的，是英数二门又赶了上来，我想，我终是明白了这读书的方法，我想，我终是用正确的方法，找到了躲在易安词间那另一个文艺的自我。
书中的我悄然回首，与捧着书的我静静对视。