读书读书品一路人生（通用18篇）

在人生的道路上，总结是我们前进的里程碑，是我们成长的阶梯。人生总结的目的是帮助我们更好地认知自己，从而更好地规划未来。

人生这一路经典散文

一路还乡读书心得体会

近年来，一路还乡读书成为了越来越多年轻人的选择。为了更好地追求自己的梦想，许多人毅然离开了熟悉的城市和生活环境，前往远离家乡的城乡进行深入的学习和探索。在这次还乡读书的历程中，我收获了许多宝贵的体验和感悟。

我选择还乡读书的初衷，是因为我希望更了解自己的家乡，也想从不同地方的人和事中汲取知识。在还乡读书的过程中，我不仅获得了丰富的实践经验，还能够在探索中更好地认识自己。

第二段：挑战和机遇。

还乡读书不仅是一次探索旅程，也是一次独特的挑战和机遇。在更为荒凉和似乎陌生的环境中，我们可以更加独立地思考和感受。在这个过程中，我学会了如何处理不同的情况和难题，并且不断挑战自己。

第三段：与他人的交流。

在还乡读书过程中，我们可以认识到许多来自不同地方和背景的人。这不仅可以拓宽自己的人脉圈，也可以切实了解到不同地方的文化和生活方式，从而不断开拓自己的视野。

第四段：实践体验与专业知识。

还乡读书也是一次实践实践体验和专业知识的结合。我们可以更加深入地了解到自己的专业领域，在实践中更好地掌握自己的技能和技巧。同时，也可以亲身体验到农村和城乡的差异，了解更多社会发展的规律和现状。

第五段：追寻未来的方向。

王阳明曾说过，“存天理，灭人欲”。在还乡读书的过程中，我更加明白自己的人生方向和目标，同时也会为未来的事业做出更好的规划和准备。只有坚定追求自己的理想，才能在自己的成长发展中不断取得进步和成功。

总之，还乡读书虽然可能会面临许多挑战和困难，但只要坚持不懈，努力实践，相信自己的能力和潜力，就一定可以获得很多宝贵的经验、见识和收获。这种精神不仅可以帮助我们在学习和生活中更加获得收获，也可以为我们未来的发展铺平道路。让我们拥抱前行的路程，继续前进，成就自己的未来！

禅语人生行于一路旖旎

人生在世，如身处荆棘之中，心不动，人妄不动，不动则不伤；如心动则人妄动，伤其身痛其骨，于是体会到世间诸般痛苦。

想来芸芸众生大都属于前者，归之于后者的恐怕寥寥无几。前者皆庸庸之辈，碌碌其终生；后者往往在精神上穿越了仿佛几个世纪。拥有这般大智慧之人，莫不是看透了红尘，获悉了禅意？我想，大抵如此。

“若能忍把浮名换作浅酌低唱，即使天女来散花，也不能着身，荣辱皆忘。前尘往事化作一缕轻烟，尽成因果，这不正是佛家所谓苦行深修的境界吗？”

也许，林清玄先生就是如此大彻大悟之人！

喜欢读林先生的文字，清新自然。他的《温一壶月光下酒》、《白雪少年》、《鸳鸯香炉》等作品，把晦涩的佛理禅韵诸如微小的生活片段，给人以启发。从中可以读出他悲天悯人的情怀、古雅的禅趣、超然的出世。

我相信每一个对故乡心存眷念的人，都会对故乡的一花一草、一虫一鱼情有独钟，但往往这种情只可意会不能言传，而林先生流淌在文字中对土地和自然的情感是无限延伸的。让你引发共鸣，融于其中，尽情驰骋，乐此不彼。先生也因此与世间保持着细微而超脱的距离。

有人曾把人生的历程和历史的发展相比较，但历史是永恒的，而人生是如流星般转瞬即逝的，但又不得不承认，两者的道路都是坎坷不平的。人生在世，顺境与逆境相伴而行。顺境，人之所有，却无法有求必应；逆境，人之所畏，却往往不期而遇。关键是看我们对此的态度。

我是一个性情中人，喜欢感情用事，遇到不顺之事，总不能以柔软心待之，而后来才忽觉，那些所谓不顺之事，其实算不了什么，而我应该做的，是把快乐镌刻在石头上，把烦恼抹于沙滩上。就像林先生所说，在我们不可把捉的尘世的运命中，我们不要管无情的背弃，我们不要管苦痛的创痕，只有维持一瓣香，在长夜的孤灯下，可以从陋室里的胸中散发出来，就足够了。

先生精通佛学文化，佛学为他提供了庞大心灵映照的源泉，是他能以优雅之笔，描述与佛理相感应的生活点滴。他也以此为底蕴，阐述他的人生观、价值观。在他心中，佛家的思想是瘸子的拐杖、顽者的诤言、弱者的力量、懦者的勇气、愚者的聪慧、悲者的喜乐，是一切人生行为中的镜子。难怪，读他的文章会忘了虚浮，宕动的心，也如松子茶，精华沉于杯底，暗香浮于气宇。于是先生动笔为文，总带着一种灵气，他提到，行文于他，是一种乐趣，他可以不断探知自己灵感的世界，不断测知自己的爱与情感。

在我的认识中，那些以手写心的作家，通过写作，找到心灵的出路。在一个极度自由的想像的世界里，将孤独排遣，抑或是将孤独升华为一种艺术情怀。可惜的是，我们大部分人都耐不住寂寞，总是在闲来无事时呼朋唤友，三五成群，一同狂欢。殊不知狂欢已衍生为一群人的寂寞。我们常常藻饰矫情，不愿展现自我，把自己蜷缩在壳里，眼睛望向繁华盛开的世界，而被黑暗吞噬的内心常常漫无边际地下雪，这时总会叫嚣着无聊，向全世界高调地宣扬自己的低调。

“独乐，是一个人独处时也能欢喜，有心灵与生命的充实；独醒，是不为众乐所迷惑，众人都认为应该过的生活方式，往往不一定适合我们。”

是的，我们处于熙熙攘攘的人群中，无法让心沉淀，当无奈、叹息、落寞一同袭来时，只管自己定力不够。淡泊明志，宁静致远，放在今人身上是行不通的，我们总是心浮气躁，宕动的心是水中摁不住的葫芦，是风中止不住的经幡，找不到可供休憩的精神家园，灵魂便空虚了。

人生需要存在一段禅意，禅，需用心体会。我们凡俗之人自然参悟不透，所以，有时我们需要从他人的智慧中汲取精神力量。不让身后的灵魂遗落。因为灵魂的不在场，也就只剩下一副虚无的空壳，在纷繁复杂的世界里行尸走肉。

不妨品读一番林先生的文章，在佛悟与禅意中，温一壶月光下酒，赏心灵之花净吐芳华，行于一路旖旎风光，岂不是一件雅致之事？抑或是学一学林先生栽树种花、焚香煮茗，将自我静静地沉浸于湖光山色的美景中，沉浸于清风明月的雅致中，沉浸于草木虫鱼的生命律动中，去寻求心灵的寄托，避免其过早苍。

一路一人生作文

人生是一场徒步旅行。仅仅追求目的地的人生，无非是生死之间的跨度。人生的意义，不在于你到了多么远的远方，而在于路途中的收获，路上那些使你欣慰、让你感动的风景，才是人生最大的价值。一路人生，就是一路的风景。

每天都能听到这样一句话：活得真累。不是吗？学生们要忙着期中考、期末考、毕业考；80后要忙着递简历、写么文、找房子；70后渴求着更多的钞票和更红的顶戴。在这样一个物欲称王称霸的时代里，我们的脚下和眼前，只有一条又一条一路向北的高速路和远方无穷无尽的蜃楼。我们走失了，丢掉了沿途的风景，心就倦了。我们的灵魂渐渐失去了支点，渐渐倒下，渐渐风干。

我想起了陶潜，那个归隐深山、自得其乐的小老头。我想起了他每天穿着几件残破褴褛的衣裳，迎着朝阳出门，在田垄上来来去去，让露珠浸润他的布衣；拎着一壶小酒，坐在山下一醉方休；采两辨黄菊，抚几声素琴……他远离那喧哗的乱世，没有目的地，没有终点线，独自行走在人生的坦途上，把沿途的风景沉淀在心底，酿成了最香醇的'人生之酒。

美国雄奇壮阔的科罗拉多大峡谷的入口有这样一句话：慢慢走，欣赏啊！人生又未尝不是赏景一般？只有慢慢行走在人生的路上，抬头仰望星空，俯着脚踏实地，环视沿途绝美的一道道风景线，远眺地平线上太阳升起的地方，这才是真正的人生。也只有这样的人生，才能留下绵延的足迹，刻下心灵的烙印，才不会拖着疲沓的肉体和空虚的灵魂向惨淡的终点交一张惨淡的白卷。

读书人生作文

总喜欢在雨天，听着窗外的雨声。看那些打在玻璃上又瞬间破碎的雨珠。像极了岁月里无声无息的泪，像柔软的棉絮一样，堵在血管里，终于有一天会生出一根刺，戳穿这无尽的岁月。终究会在某个黄昏擦干泪水。

岁月静好，我也渐渐从那个无知甚至愚笨的孩提时代，随着那一地又一地枯黄的梧桐树叶一起来到了热血的青春时光。我还依稀记得，依稀记得，我人生的第一本书。虽然它很渺小，像万千尘埃中最小的一颗，但却有着它闪耀的地方。

那年的那个季节，雨很频繁的下。冲刷着所有污秽，净化这污浊的心。

我拿着郭敬明的那本《悲伤逆流成河》坐在窗边，伴着淅淅沥沥的小雨翻开了这本结局注定是悲伤的书。老北京的弄堂里生活着的易瑶用自己疼痛的经历向那个从来没有信任过她的，没有爱过她的世界撞击着。最终以死换来了自己的清白。

从什么时候开始喜欢读类似于这些疼痛的小说我记不清了，虽然它不是什么世界名著，也没有多么深奥的道理。它只是以一种独特的方式告所我:这个世界很大，大到看不见边际，这个世界变化的很快，快到在你抵达彼岸花盛开的地方的时候也没有留下一点痕迹。唯一能让你感受到的，只有你用自己的成长一次又一次撞击着这个世界。在感受着撕心的痛的时候懂得无论如何不要失去信心。

我曾经想着，日子就这样平平淡淡的过去也很好，可是时间不会善待每一个灵魂，如果放弃了，结局注定是挫骨扬灰。读过了一本又一本的书，看过了一个又一个主人公的或哭或笑抑或是疯狂才发现成长痛苦而又悲伤。

那天早晨很冷，风忘记了回家的路，一直吹，吹乱了我的目光。不久，门外的嘈杂的声音又再次透过门缝渗透进房间。“我这么辛苦是为了谁，不就是为了你们的日子更幸福么?”“是!只有你一个人苦，别人都不苦，别人就理所应当!”心里涌起的难受全都变成了鼻尖的酸楚。我颤抖着拿起耳机，再次翻开了《悲伤逆流成河》，正好翻到易瑶母亲悄无声息的死去时，忽然觉得脸痒痒的伸手一抹是一片潮湿。我轻轻打开了房间的门：“爸爸妈妈，你们不要吵了……不要吵了……我会乖乖的……”像是六七岁的孩子一样，失去了最心爱的东西哭诉着。

是《悲伤逆流成河》教会我无论这个世界如何对待你都不要失去对它的信心。如果没有人爱你，也要好好爱自己。要用一种乐观的心情去面对生活给你的每一次挫折。要笑着拍去膝盖上的灰，对绊倒自己的那块石头说一声“谢谢。”无论这个世界给你的是冷漠还是什么都要满怀期待的面对每个明天。要相信如果自己足够努力就不会被这个世界辜负。

当我心里乱糟糟的时候，总会捧起一本书。把自己当作其中的某一个主人公，去感受她(他)在悲惨命运的日子里，一次又一次被挫折击倒而一次又一次用自己的拳头去敲击命运的胸膛。然后告诉自己:你不能放弃，今天虽然不尽人意，但你要对明天抱有希望，去对每一个明天负责。

可能生来就喜欢看这些让人揪心的成长故事，就像血管里的血小板一样，不可分离。

一路寻觅却也一路丢失的人生哲理

行走在生命的旅程，艰难的日子里需要发现生存的韧性，相信生活的善意，每一次历练都是生活的苦心提醒，突破自己那些顽固的狭隘与矫情，每个人的世界其实可以更宽阔，这敞敞亮亮的生活，从来就没有板着脸跟谁过不去，生活对每个人都是一样的菩萨心肠，所以，再苦也请笑一笑，再难也要用笑脸晒一晒活着的好心情。

有一个故事说，有人问禅师，你说的开悟，我看不见，感受不到，怎么样能够相信呢？禅师把弟子带进一间漆黑的屋子，告诉他墙角有一把锤子。弟子瞪大眼睛在黑暗里怎么看也看不见，只好说我看不见。禅师点了灯，墙角果然有一把锤子。这个世间，有些人看不见的，它就不存在吗？不是的。幸福也看不见，但是的的确确存在于生活里，有些人感受不到她的存在，是自己没有点亮心灯。幸福就那么每天萌萌哒在虚空里自由游荡，只有愿意幸福的人才能接收到她的温暖与光明。

每个人带着一颗心来到这个世间，相逢人海中的你我他，愿意把自己的收获分享给需要的人，这样的奉献里有着不能拒绝的慈悲，如果命运里不能有什么残缺，那就是真诚与坦荡的生命智慧。这个世界有很多种幸福，其中之一就是内心深处对他人善意的感恩，和对幸福的感知与觉醒。

善待生活的方法，就是要学着包容，少一分抱怨就少了僵硬的对立，多一分理解就多一份清净，容得下别人的失误无疑是拓宽了自己的心胸，心地里成为了花开的世界，眼界里还能有什么风雨阴晴？这世间真正的温暖不是雪中送炭，而是心头一轮明月当空，清静、无言、悲欢与共。

人生本就是一场注定艰辛的前行，不必期待生活中所遭遇的人和事能够顺合自己的意愿，需要规范的是自己内心与外境的协调，不挑剔，不计较，不埋怨，不纠缠，下雨就打伞，天冷就穿棉，生活的千变万化，需要的是内心的活泼应对，更需要用自己最大的.坦诚，去理解生活、尊重生活、领悟生活，在自我的磨砺中活出生命的崭新和盎然。

生活也可以理解为是一场对幸福的思考和寻觅，而幸福的宽阔之处，恰恰在于幸福从来不是一种狭隘意义上的结果，幸福是人生一路向前的坚定信念，是对生活赤城坦荡的不疑不惑，是自己与这个世界的心心相印，幸福从来没有在哪个驿站等候，生活早已在每个人的内心洒满了幸福的种子，在人生的旅途，次第萌芽，一路绽放。

一路书香读书心得体会

喜欢在深夜，为自己泡一杯咖啡，捧上一本自己喜欢的书，细细的品读喜欢读书，喜欢在咖啡的香味的陪伴下，细细的吟诵那本《唐诗宋词集锦》。于其中，我认识了坚信”天生我材必有用，千金散尽还复来“的李白;认识了再被贬之后，仍旧“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹;也认识了那忧愁善感，”衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴“的李易安。

喜欢读书，喜欢在咖啡的香味的陪伴下，忘情的品读那本令我魂牵梦萦的《红楼梦》。还依稀记得，那个初进大观园的弱女子，引起了所有人的注意，然而她却用那刻薄的话语包裹自己柔弱的身躯。倚在水边，她道出了”花谢花飞花满天，红消香断有谁怜“的疑问;拄着花锄，她吟诵出”侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁“的凄凉。在落日下，黛玉的身影显得格外凄美。她与宝玉的爱恨情史，已成为一段佳话。如果说读朱自清的《背影》，我读出了何为父爱;那么，读黛玉，我读出了何为坚守。

还喜欢读书，喜欢在咖啡的香味的陪伴下，不知疲倦的感受海明威的《老人与海》。在那辽远的大海上，我惊叹那条马林鱼的求生本能;更惊叹老人那永不言弃的坚韧性格。在那生与死的斗争中，或许，只有那句”人可以被打败，但不可以被毁灭“可以给我们答案吧。

喜欢读书，喜欢那种遨游书海的刺激;喜欢在合上书后，书中的情节却还仍萦绕心头，给人以思考和启迪。所以留点书香给自己，人生会更精彩!

夕阳如画，红的耀眼，红的夺目，红的灿烂，如晶莹的红宝石一般，渲染着点缀着云朵。似乎夏日里的黄昏总是带有一丝沉闷，压抑的空气里，除了逼的人透不过气之外，还有一丝不易察觉的忧郁，是从我身上散发出的。

就因为心情不太好，我就怀着满心的期待，用渴望、贪婪的眼光细细的慢慢的搜寻着书架上，我认为真正有知识性和趣味性的书刊。可，当我如饥似渴的翻找了整个书架，也没发现一本把知识性、趣味性、资料性和可读性融合在一起综合性书刊。

我烦躁的坐下，望着窗外的景色。一阵风吹过，书桌上的纸张散落一地。从中我发现了一本我从未碰过、从未读过的报刊，《中学生报》。那是一本怎样的书刊啊!它的封面，是真实而又吸引大家目光的图片，随手翻翻其中的文章，语言生动而具体、形象，插图精致而充满新意，有美文专列、青苹果、文学社联展、青春秀、环球视野等一系列的版块，极其富有新意。比起现在其他的学校推荐的书刊里，《中学生报》算是佼佼者了。我真的很后悔，怎么没有早点认识这位“良师益友”。

有一天，姐姐到我家玩，那时我正在写作业，就对姐姐说：“姐，我现在还在写作业呢，你翻翻我的书吧，看看有没有喜欢的。”姐姐和我一样，都是书虫，听到这里，她很高兴，立刻用行动来回答我。“啊!你也喜欢《中学生报》啊!”姐姐有些激动的问我，甚至声音都有点颤。我想都没想，回答道：“当然啊。我特别喜欢呢!”姐姐突然很淑女的问我：“那个，你都看完了吗?”我糊里糊涂的说了一句：“看完了。”姐姐似乎是惊讶于我的直白，我猛然醒悟了，“怎么了?姐姐，你不会是想借吧。”“嘿嘿，妹妹真聪明。”姐姐被我一语道破了心事，有些不好意思。“那，当然没问题啊。既然你也喜欢，我就借给你吧。”姐姐兴奋不已，连忙捧起书，认真的阅读着。我不禁感叹：这，应该就是《中学生报》的魅力所在吧。

在闲暇时，我常常会捧起《中学生报》，当那飘满墨香的书刊，被我的手指摸过，读过，我发现，一字一句都是那么朗朗上口，百读不厌。在空闲时，请让我们一起捧起一本书，与好书相伴，一同畅游书海，品读书韵，让我们的花季因读书而丰富多彩、绚烂多姿!

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可那时七岁的我，懵懵懂懂，根本无法领悟这句话的真谛。长大后，我在书中找到了答案。读书，让我知道了什么是善良，什么是丑恶，让我懂得了世间的黑白是非。

儿时的我，对书本便有了一种好奇。那一天，老师在课堂上讲了一句话：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。下课后，我还一直捧着书本思考这句话，我的思绪已被完全打乱了。时间似乎过得特别快，一眨眼便放学了，我迫不及待地冲回了家。一进家门，我便蹿到父亲身边问他：“爸爸，老师说，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，可我怎么也找不到呀?”父亲却笑而不答，说等我长大了就会明白。八岁那年，我带着疑问再次询问父亲，我企图从他那儿得到一点启示，可父亲却让我自己领悟。于是这个问题一直埋在了我的心底，像一颗种子慢慢发芽滋长。直到上了初中一年级，那天，我坐在位置上看书，没有任何征兆，书本上几个大字就这么闯进了我的视野：读书，让你的精神世界更富有。顿时，我心里的种子瞬时长成了参天大树，原来，这句话寓意深刻：一个人活在这竞争如此激烈的社会上，经济在发展，科学在进步，而我们不仅要得到生活物质上的需求，更需要填充自己的精神世界。有一位穷书生说：“于精神世界而言，我是百万富翁。”是啊!钱财乃身外之物，唯有知识是无价之宝，它早已融入我们的灵魂面对如此喧嚣的尘世，唯有阅读，能换来我心中一方宁静的天地。梦想为界，希望为翼，我们乘风而去，那片属于我们的天地，正在远方开着绚烂的花!那是一片梦啊!

前几日，我阅读了一本有关励志的书——《再苦再累也要笑一笑》，书中的故事通俗易懂，贴近人心，虽没有华丽的句子、没有唯美的语言，可它却教会了我很多：“每个人都会选自己的路走，这途中，既有得意之时，定也会有失意之际，可是书中的无数例子告诉我：目光不要总盯着挫折，要望向远方，那里有你想要的希望!不管我们的工作或学习再苦再累，我们也要学会乐观地面对一切，拥有乐观积极的人生态度。读书，亦是乐趣!

读书，我也曾惹了不少笑话。有一次，我看到一篇文章，由于时间的冲刷洗礼，题目早已遗忘，而内容我却记忆犹新——作者因为渴望读书，偷偷地跑到外面去躲了起来，看了一天的书，忘了时间，忘了世界。自此，我也想来一场这么刺激惊险的读书之旅，我也依样画葫芦般地拿了一本书，一个人偷偷跑到了小溪边，那里很隐秘，不会有人发现我。原本我只抱以好玩的心态，可在这高山流水的环境中，在这流水潺潺的声响中，我竟真的如作者那般读书入了迷。故事情节跌宕起伏，搅得我心神不宁。

时间飞速旋转着，从东方吐白已到了艳阳高照，可我的思绪完全沉浸在书中，完全屏蔽了从远处飘来的妈妈焦急的呼喊声。直到一阵烟花爆竹的响声才将我拉回了现实，抬头一看，才发现时至晌午。湛蓝的天空下映衬着一朵朵娇美的烟花，那是我的阅读历程啊!想到这，我以迅雷不及掩耳盗铃之势跑回了家!这次不一样的经历，给了我不一样的感受，不一样的乐趣!

阅读，给了我越来越多的不一样，在这条路上我将会越走越远。不管怎么样，我会抬头望着梦想，假设那里是目的地，那么旅途中的艰辛不值一提。旅途越辛苦，目的地的风景才会越醉心!

读书，让生命溢满书香!

拿到一本好书，首先令我心醉的是它所发出的特有的芳香。就如西湖龙井那般沁人心脾，令我深深陶醉其中。这才明白，古人读书为何不思茶饭，夜深不寝，若渴鹿奔泉，又如六月饮雪。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。读书未罢则寝不安席，食不甘味，这正是书的魅力所在——孔子读书，不知老之将至;陶渊明读书，欣然忘食;白居易读书，竟口舌成疮，手肘成胝。由此可见，读书使人放归心神，聊以忘忧。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。缘于书香，我看到了李白“仰天大笑出门去”的豪迈;缘于书香，我听到了杜甫“语不惊人死不休”的壮志;缘于书香，我感觉到了李清照“怎一个愁字了得”的伤感;缘于书香，我体会到辛弃疾“醉里挑灯看剑”的报国之心……书香，带给我的是历史的沧桑。

学会读书，犹如学会做人。当我烦恼的时候，我会读散发着浓香哲理的书;当我快乐的时候，我会读清香欢乐的书;当我从散发浓香哲理的书中走出来时，我会忘却烦恼，似乎成了哲人;当我从清香的书中走出来时，我又像回到了孩童时候。遇到困难时，我愿做与鲨鱼较量的老人圣地亚哥，而不喜欢只会“精神胜利”的阿q;我喜欢像鲁滨逊那样积极进取，而不喜欢祥子一样自认命运的悲惨。

读书，其实就是在读人生!

当我读《钢铁是怎样炼成的》时，被它所独有的硝烟与战火的气味所吸引。保尔的名言仍雄壮浑厚，而他骨子里的钢强却早已深深刻入我心。

读《名人传》，则被三位巨匠的成才经历所深深打动。贝多芬、托尔斯泰、米开朗基罗，他们用毅力筑起了一道抵抗挫折的精神长城，他们的浩然之气会永垂青史，更会永存我心。

品读书之芳香，品读人生意蕴;。

如同与智者相谈，明白人生哲理;。

如同点起一盏明灯，照明前进之路;。

如同饮一壶清茶，起伏不定，苦尽甘来而又回味无穷……。

在假期里有幸拜读了曾校长的两本著作《高效学习方略》和《爱与智慧的教育》。对曾校长的了解不是起源于这两本书，而是早听北京学习而归的同事提起“曾校长，可是是个了不起的人啊，他是我们湖南人。原来在岳阳湘阴的一所农村中学教书，后来在长郡中学，最后去了北京发展。”带着这曾校长的敬意，我开始阅读《高效学习方略》。刚要打开书，就被封面上的简介给吸引住了。“曾君良曾对月考总分在380分以下、自认为考本科绝无可能的45位高三学生进行了3个月的强化教育，在随后的高考中，这些孩子创造出了一个真实的奇迹：有41位学生过了二本分数线，其中更有12位学生过了一本分数线。”天啊，这就是一个奇迹啊!他是怎么做到的呢?带着很多很多的质疑，我迫不及待的想要看看究竟了。看到曾校长召开特殊“班会”这一章时，我折服了，不得不感叹他是如此的英明，具有超强的领导才能。

每年200位左右的高三学生中至少有30位以上的学生不爱读书，表现不好。负面影响较大。期中统考后，个别学生有了情绪波动，出现了一下不积极的行为，这时就有老师议论：问题学生耐不住了，又要开始爆发了，他们会影响高三毕业班的迎考复习工作。在这种情况下，曾校长决定创造性地开一次学困生(实践上是问题生)思想工作动员会——特殊“班会”。看到这里，我还并不觉得他的方法有什么独特之处，这是很多高三学生都会做的事情。但，要做怎样才能做好，怎样才能做到真正有效果呢?接下来，曾校长是这么做的。

在会前曾校长精心准备了五件“法宝”。“第一宝”三封家长激励信。调研出30位学困家庭情况，选择三位素质较高的家长，邀请他们来学校开了一次座谈会，表明学校将高度关注其孩子的发展。为更好的发挥学校、学生、家庭的教育合力，学校邀请这三位家长给自给30位学困生写一封激励信，要求特别能体现父母之深爱与厚望。

“第二宝”：三封同学关爱信。曾校长，给高三最优秀的30位学生开了一次互帮互助动员会，强调相互帮助是中华民族的传统文明，是同学们高贵品格的充分体现，要求每位同学有选择性的帮助一位学困生，推动他们更好的前进。随后捕捉三位优秀学生帮助学困生的镜头，并召集三位优秀生开了一次交心会，还布置他们一项任务——各自给30位学困生学一封关爱信。

“第三宝”三封老师的鼓劲信。曾校长寻找老师们关爱学困生的镜头，用手机拍摄了十多张老师利用课余时间给这些学生答疑辅导的场景，并请其中三位老师各自给30位学困生写一封鼓劲信。

“第四宝”30张合影。曾校长请来学校有摄影特长的老师，给他和20位学困生一一拍摄合影照片，并洗印出来。

“第五宝”30个笔记本。曾校长给30位学生每人买了一个笔记本，在本子上贴好他与他们的合影，并写上一段激励语，签了名并盖了私章。

学生们没有想到校长这么重视他们，这么期待他们，开始有了改变的强烈冲动。在这个特殊的”班会“上，他们实现了与孩子的心灵对话，唤醒了孩子们沉睡的梦想，让他们”在爱中奋勇前行“。在最后的三个月里，各科老师每天集中对他们进行辅导，帮助他们答疑解惑。在校长的领导下，同学，老师，家长的共同的努力下，他们创造了看似不可能的奇迹。

读书人生作文

你讲一个笑话给一个英国人听，他会笑三次，第一次，你讲的时候他笑一次，那是礼貌，第二次，你解释那个笑话的时候他也会笑一次，那也是礼貌，到了半夜他会突然起来哈哈大笑，因为他终于弄懂了那个笑话的意思。把同样的笑话讲给一个德国人听，他会笑两次，你讲那个笑话的时候他笑一次，那是礼貌，你解释那个笑话的时候他又会笑一次，那也是礼貌，他不会笑第三次，因为他永远弄不懂那个笑话的意思。同样，你把这个笑话讲给一个美国人听，他只会笑一次，你一讲他就笑了，他一听就懂了。但是，你把这个笑话讲给一个犹太人听，他一次都不会笑，他会说：“那是老掉牙的笑话了！”

因此，世界上最富最聪明的人是犹太人，因为犹太人很小就很爱读书。在犹太人的家教里，母亲就会在书上滴一滴蜂蜜，然后让孩子去闻。原因是让孩子知道读书会让自己的生活很甜蜜，所以犹太人才会这么聪明。

纵观世界，多少仁人志士博览群书，才华横溢，因勤奋读书而改变自己的命运，甚至改变国家、民族的命运！

读书，会让人们的品味更加时尚，不至于沉溺于网吧；

读书，会让人们增长见识，不出门，便可知天下事；

读书，可以让我们在竞争激烈的社会下立于不败之地；

在书的海洋里，我们领略到了什么是善，什么是恶，也让我们领悟到了许许多多的知识。

一本本好书，一篇篇文章，如明星，照亮我的前程；如长鞭，激励着我前进；如朝阳，点亮了我的人生！

从读书开始，你将会拥有一个完美而又精彩的人生！

一路还乡读书心得体会

一路还乡读书是我一生中难忘的经历。这是一个旅程，让我不仅对故乡有了更深的了解，也让我在学习中获得了很多收获和体会。在这篇文章中，我想分享一下我的一些心得和感受。

1.物质贫乏不代表精神贫乏。

在这次旅行中，我到了很多偏远贫困的农村地区。尽管这些地方仅有基本的生活条件，但那里的人民却有着非常强的精神力量。在这些人的陪伴之下，我渐渐明白了：物质贫乏并不一定意味着精神上的缺乏。

2.学生必须努力学习，为未来做准备。

当我走访了许多村庄和学校的时候，我惊讶地发现，当地的孩子们对学习非常热衷。他们努力地学习，希望将来能够出人头地。这深深地感染了我，让我明白了，我们的未来都掌握在自己手中，唯有努力学习，才能够更好地迎接未来。

3.生命有限，应该珍惜每一个时刻。

在这次旅途中，我不仅看到了许多美好的风景，也意识到了生命是多么的宝贵。这让我明白了应该珍惜每一个时刻，不管是快乐还是痛苦。因为每一个时刻都将逝去，我们唯一能做的就是珍惜它们，让它们变得更加完美。

4.懂得感恩，将会让我们更加幸福。

在一些贫困的地区，我看到了许多朴实无华的人。他们生活极其艰苦，但却非常感恩、满足。他们拥有的不多，但是却比我们更加幸福。这让我认识到，感恩是一种非常珍贵的品质。只要我们懂得感恩，就能够过上更加幸福的生活。

5.生活中的坎坷是无法避免的，我们需要勇敢面对。

在这次旅途中，我遇到了不少挫折和困难。但是这些经历也让我变得更加坚强。我意识到，生活中的坎坷是无法避免的，而我们需要努力克服这些困难。如果我们勇敢地面对它们，它们就会让我们变得更加强大。

总的来说，这次旅途让我受益匪浅。我非常感激这次机会，让我有机会深刻地理解了故乡，也让我收获了更多的知识与情感。我希望我的经历能够对大家提供一些帮助和启示，让我们一起勇敢面对生活中的挫折，让我们一起珍惜眼前的每一个时刻，把握美好的未来。

禅语人生行于一路旖旎

人生是一场戏，而导演却是自己，成长的经历，被我们尘封起来，有过心酸，有过快乐……这些记忆都随着光阴的流转，渐渐地湮灭，能够经受住时间考验，存留下来的都是残缺不全的……行走在红尘中，红尘万丈沧海茫茫，心中坚守的那一份记忆，终究经受不住红尘之气的诱惑，以往的记忆已被渐渐淡忘，仅存的寸许空白又被千万记忆所纷扰，试问：千万红尘过客，能保留那一份宁静的记忆的又有几多？“菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃。”心中万千欲望，静如清莲，亦无万千尘念。沉迷其中，有欲望方有尘念，我们并非圣人，我们只是尘世间的过客，也许就在下一瞬间就会湮灭，也许会成为永恒的存在。

欲望万千，并非什么都可以实现，不如少一点欲望，多一点豪放，少一点迷恋，多一点自由。人生在世，不过寥寥数载，为何不能放弃众多欲望，静悟明心？一花一世界，一叶一如来。春来花自清，秋至叶飘零，无穷边苦心自在。留世间多少爱，迎浮世千重变，莫问是劫是缘！山依在，水依旧。痴念总是战胜本心，执着的追寻一生。众里寻她千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处，但你却已不再此处，你已消散……浮华的一生，有些人有些事，哭着哭着就忘记了，走着走着也就散了，仅留下来的，只是年华过后，故地重游。风兮兮，易水寒，谁人的笙歌婉转，叫我忆起往昔，可是，这时候谁还会记得谁呢？让流浪的足迹在荒漠里写下永久的回忆，飘去飘来的笔迹是深藏的激情你的心语，前尘后世轮回中睡的声音里徘徊，痴情笑我凡俗的'人世终难解的关怀。

一路一人生作文

人生一世，草木一秋。路，并没有一好到底，路有岔口，上错了就会走向不同地方。路就是人生，只有一次。正如尼采所说：“对待生命，你不妨大胆一点，因为我们始终要失去它。”走在人生之路，也不妨大胆一点，因为人生没有回头路，一路便一人生。

诚然，人生的路有许多岔口，到尽头才能知晓，犹如一个人走夜路，只有天一亮，才能看得清楚。而有些人害怕前方未知的荆棘，蜷缩角落，便走向末路，也有些人当机立断走向远方。正如康德所说：“既然踏上了这条路，那么不应有任何东西妨碍我沿着这条路走下去。”人生没有回头路，一路一人生，人生是一次当机立断的抉择。

一路一人生，当机立断让人生荆棘丛林开满花。司马迁，下蚕室，受腐刑，无愠色。日复一日于幽暗监牢只孤灯相伴，忘了饥饿，忘了寒冷。当黄沙掩盖了孤魂，古风吹走了往事，理想终在司马迁笔下开花。是的，历史的沧桑唯有在书中能得以载述，万古流芳。于是，他终执起笔，终成究天人之际，通古今之变，成一家之言之巨著。三毛说：“我们一步步走下去，永不抗拒生命给我们的重负，才是一个勇者。”正是因为司马迁不畏惧不抗拒，在遭受腐刑后，当机立断，在荆棘之后终花开，让他突围成为史圣，汉光青溢。

一路一人生，对人生负责，当机立断。徐志摩说：“只会在水泥地行走的人，永不会留下深涤的脚印。”以我们有限的生命来说，一路一人生，对人生负责，应当机立断，留下你的脚印。选择在撒哈拉的漫天黄沙赋予一抹笑容，即便生活多难，外人嘲解也依旧笑如春花，这是三毛的人生；面对控告，选择饮鸠而亡，只为坚守心中所守，这是苏格拉底的人生；“五十之年，只欠一死，经此世变，义无再辱”，于是以绿水清流为殓衣，躺漾于昆明湖，这是王国维的人生；……汪国真说：“我不想是否成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我不想身后是否袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。”一路一人生，这是他们的人生，当机立断。他们只为人生负责。

人生路上，每个人都在渴望成功，但要学会适当地给自己减负。正如普希金所说：“我们渴望成功，但在成功的同时必须有所放弃，让失去变为可爱。”一路一人生，人生没有回头路，当机立断，人生的漫漫长路也能轻舟而行。

人世一遭，一路便是一人生。东方有火红的希望，南方有温暖的巢床，西方逐退残阳，北方唤醒芬芳，人生路上，当机立断，行走远方，演绎芬芳。

一路还乡读书心得体会

“一路还乡读书”是指从大城市走回农村，通过自学成才的过程。近年来，这种生活方式越来越受到年轻人的追捧和认可。作为一名体验过还乡读书生活的人，我深深感受到这种生活方式对于个人成长的裨益和提升的意义，同时我也认为还乡读书可以带来很多好处。

在城市生活多年的人们会发现，城市虽然繁华，但人们的生活节奏是非常快的，大家的财富水平也很高。但是，如果一个人想要感受到真正的生活气息和文化氛围，还乡读书可能是一个不错的选择。当你走进乡村时，那里的自然风光、食物、人情风味和文化底蕴都不同于城市。这些都是城市无法提供的资源。在乡村，你可以有更多的时间和空间来思考和探讨人生问题。

第三段：坚持自我的执着。

还乡读书不仅可以给你带来愉悦的享受，还可以激发你的学习热情。这种热情并不只是短暂的，而是持久的。如果你抱着这样的思想，也能够在学习中坚持下来，并成功完成任务。这种执着和坚守自我，不仅可以提高你的精神气质，还可以让你更容易挑战困难。这个过程可能很费力，但是碰到了问题之后，即使你要离开。但是，坚持下来才是最好的选择。

第四段：挑战自我的勇气。

对于外向的人来说，还乡读书是一种融入社区的绝佳途径，也是一种勇于挑战自我的机会。在城市里，你可能会因为人际关系问题而紧张和疏离。但是在农村，许多的时间都可以去了解一些乡村的居民生活。每当这种情况发生时，你可能需要克服一些自我的问题，找出差异的原因。这样，当你做出实际努力去了解他人时，你会发现自己能够克服的困难和拓展自己的范围。

第五段：总结。

总之，还乡读书不仅可以带给个人很多良好的影响，即使在最艰难的时候，也可以使你志存高远。这不仅是一种挑战，还是一种人生的成长。凭借着自己的努力，可以获得很多成功和认可，那肯定能够让你的精神体魄顺畅。当你为未来的发展奋斗时，你一定会感到踏实和充实。如果你碰到困难，尝试去找答案解决问题，那你就已经走在了正确的道路上。

一带一路读书心得

2000多年前，勤劳勇敢的中国人民用智慧、勇气和汗水开拓了连接亚欧非大陆各文明的人文、贸易交流通路，与沿线各国人民共同铸就了辉煌的古丝绸之路。千百年来，和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神已深深融入到中华民族的灵魂与血液中，成为了中国参与全球政治、经济、文化等交流活动的重要依托。

新的历史时期，主席准确把握国际秩序深刻调整、全球经济一体化不断深入的大趋势，高屋建瓴提出共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的重大倡议，得到国际社会高度关注和有关国家积极响应。建设一带一路,共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构，将让中国与世界更加紧密地联系在一起，推动更多国家和地区开展全方位合作，共克时艰、共创辉煌。这充分展示了中国主动参与国际事务的积极姿态和负责任大国的形象，表明中国将在力所能及的范围内承担起应负的责任与义务，为世界和平、繁荣与稳定作出更大贡献。

一带一路是促进共同发展、实现共同繁荣的合作共赢之路，是增进理解信任、加强全方位交流的和平友谊之路。中国将秉承丝路精神，与一带一路沿线各国共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、责任共同体和命运共同体。

一带一路建设将以政策沟通为重要保障。我们将本着求同存异理念，积极推动沿线各国构建多层面的政策交流机制和联动机制，加强顶层设计和战略谋划，协商研究确定有利于深化区域合作的制度安排，探索建立一带一路双多边合作机制，推动共同编制合作规划或签署合作备忘录，促进政治互信，深化利益融合，努力形成合作最大公约数.

一带一路建设将以设施联通为优先领域。我们将在尊重国家主权和安全关切的基础上，推动沿线各国加强基础设施建设规划、技术标准体系对接，共同推进交通、能源、信息等国际骨干通道建设，突出抓好区域间互联互通，打通缺失路段，畅通瓶颈路段，提升通达水平，努力为沿线各国合作交往提供多元优质、便捷畅通、安全高效的基础设施网络。

一带一路将以共同发展、共同繁荣为第一要义，赋予古丝绸之路新的时代内涵，不限国别范畴，不搞封闭机制，所有有意愿的国家和经济体都可以参与进来，成为一带一路的支持者、建设者和受益者。

一带一路战略构想的宏伟蓝图已经绘就，中国愿意与沿线国家一道，和衷共济、相向而行，再现古丝绸之路曾经的荣耀与辉煌，共同铸就团结、发展、繁荣、文明的希望之梦。

一带一路读书心得

对于世界来说，古“丝绸之路”是沟通东西方交流的纽带，而对于中国来说，“一带一路”则是中国战略发展下的大国复兴之路。它不仅是古代中国丝绸之路的复兴，也代表着新的时代内涵和战略意义。这些战略意义囊括政治的、经济的、文化的、军事的等等。而这些意义，综合来讲只有两点，一点是解决中国自身面临的问题;另一点则是逐步构建由中国主导的世界，实现民族的伟大复兴。

中国经济发展当下所面临的首要问题就是产能过剩。由此衍生出来的问题又包括：环境问题、产业转型问题等。我们必须承认，中国近年来的经济发展相当比例是由房地产带动，这就使得钢铁、水泥等工业原料企业发展迅速。随着这一行业的饱和，钢铁、水泥等出现了严重的过剩，有资料显示钢铁的毛利仅够买一只茶叶蛋。事实上，类似钢铁、水泥企业的其他制造业难以发展情况亦不在少数。大多数企业利润表处于亏损状态，却依然垂死挣扎，使得中国的经济发展开始呈现出胶着僵化状态。与此同时，外资制造业也开始逐步逃离北上广地带，向东南亚国家撤退。而中国也迫切将过剩产能转移到基础设不完善的中亚和东南亚地区，一方面开拓了海外市场，另一方面“世界工厂”的位置也开始逐步转移。

其次，中国虽然进行了西部大开发，但是十多年下来并没有达到预期效果，西部基础设施依旧薄弱。对此，“一带一路”在推动西部建设的同时，也可以使得一些沿线国家也能从中获得建设收益。此外，中国的外汇储备占据世界首位，却并未将外汇发挥到应有作用。外汇除了兑换外，无法在国内使用，因此只有将它投到海外市场才能发挥外汇的真正价值。倘若不作投资，那么外汇将随时会面临贬值的风险，遇到外汇来源国进行汇率调整，尤其是在金融危机的冲击下，造成的损失将是不可估量。

“一带一路”在解决中国自身问题同时，还涉及到自身战略考虑带动区域性经济发展。显然要实现“中国梦”，仅靠口号无法满足，重要的还是实体经济与金融经济的发展。

一路寻觅却也一路丢失的人生哲理

走过如歌的岁月，走过平淡的生活，一路走来，突然发现“选择”一词无时无刻不在我们的身边！似乎它与我们息息相关，形影不离；似乎我们每走一步，它都在告诫我们，要三思而后行！也许人生，就是一路选择的旅程，一路选择，一路坚持！

忙碌的生活，喧嚣的日子，为了心中的理想，为了虚荣的功名利禄，我们在千万条的路上行走，千万次煞费苦心的选择，然后全身心地投入、打拼、奋斗！每天在选择的路上风雨兼程，冷暖自知；苦而不言，痛而不语！

走过几十年的风雨，转眼间人到中年，我们已步入上有老，下有小的年纪。忽然明白一个道理，我们要听从自己的心声，脚踏实地，更加明智的选择！

人生不易，我们要有良好的心态！生活的无奈，工作的压力，家庭的重担，难免有时会苦恼郁闷，心烦意乱，脾气暴躁。其实，心态平和很重要！我们不要给自己太大的压力，别太难为自己，遇事不要斤斤计较。苦了、累了、疼了、痛了，就休息。学会不羡慕，不嫉妒，得知坦然，失之淡然！

人生苦短，我们要乐观的生活！每天面带微笑，去做自己想做的事，去过自己想要的生活。学会微笑吧，微笑于人于己都是一种美好，是一种温暖；是一种力量；是一种拨开云雾见青天的光芒！即使有不开心的事，也不必郁郁寡欢、放在心上。“心若不动，风又奈何；心若向阳，无畏悲伤；微笑向暖，岁月无恙”！

人生繁杂，我们要养成简单的习惯！随着年龄的的增长，似乎身心都发生了微妙的变化，再也没有年轻时那么的矫情了，似乎凡事都喜欢从简。开始喜欢简单的衣服，喜欢清淡的饭菜，喜欢轻松的出行，删繁就简，心无杂念；心素如简，人淡如菊；简单的做人做事，舒心、顺心，就是最好的幸福！

人生喧嚣，我们要心静如水！“静坐常思己过，闲谈莫论人非”。不攀不比，不争不抢；心胸开阔，知足常乐！静，是一种内涵丰富的修养！闲暇时，听一首老歌，看一本好书，赏一赏花儿，锻炼一下身体。不会为取悦别人的欢喜，再去伪装自己。而要用自己喜爱的方式来取悦自己，安静的做好自己！

人生在世，我们要拥有善良！“人之初，性本善”！希望我们不忘本真，不忘初心！我们不仅要感恩别人的善良和善举，更要善待他人。善良如同春天播撒下的种子，尽管你不期望回报，但她却会悄悄地生根发芽，开花结果！“爱出者爱返，福往者福来”！你温暖了一颗心的同时，善良的光芒终究会照亮你的人生之路！

人生迷茫，我们要怀揣希望！希望，如同黑暗中的'一盏明灯，照亮我们锦绣的前程，给予我们坚定的信念，无畏的前行；希望如同四季高扬的风帆，指引我们在风雨泥泞的路上不懈的努力，勇敢的坚持！为了那些关注的目光，人生必须有所追求和希望。即使打拼的路上失败了，也无悔无怨、精彩的绽放！

人生漫长，我们要选择坚强！坚强，是一种无人能抢走的信仰，是一种无人能给予的智慧；是一笔无价的精神财富和力量！坚强，是面对失意时，要自己扛起；面对挫折时，要自己搏击；面对伤害时，要自己疗伤治愈！面对薄情的人，要学会转身离去；面对失败的事，要学会忘记，面对曲折的路，要学会勇敢的披荆斩棘！

走过四季，走过流年！如果选择了好的心态，就要永远微笑向暖；如果选择了善良，就要学会给予。如果选择了希望，就要继续努力；如果选择了坚强，就要笑对风雨！

一路寻觅却也一路丢失的人生哲理

多少次在深呼中吸取沙漠中疲惫的灵魂；多少次抬头望望那东南山的模样，啊！梦里，不敢去细数青春，粗粗算却，已经丢掉的，像极了散落满地的玻璃球。岁月流年，一路走一路看，一路风光无限，走过，看过，疼过，笑过，恨过，幸福甜蜜过。偷偷捡几颗散落的玻璃球，也有感动，也有忧伤，不多但幸福指数明显攀高，指向回忆的悬河，游走其中，仍不留恋，知道途在前方，路在脚下。一切历经风霜雪雨后，明天，天空依然彩虹美丽。人生，就像一幅绚丽多彩的画，或者是一曲美妙精美的五线谱，就看你自己如何去描绘，去弹唱了。人生，你一路走一路歌，慢慢地你就学会了淡定，沉稳而睿智的“难得糊涂”。一路在风尘中，一路在蓝天下呼吸，一路我追寻着瞬间的美丽。一路地寻觅与张望，所有的修身养性，所有的与他人擦肩而过，许只为这一段一段的缘。天大地大，哪里该是我应停留的避风港？因为不知道，所以一直地寻找，一直地走下去。其实，每一个人都很清楚，那是一个永远未知的答案。因为习惯了一路观花赏月的日子，便觉得自己不再孤单。人的内心形成一种无形的境界，只是自己不清楚天地间一个循环的“为什么”。男子不需家财万贯，心存远志与沉稳便可；女子不需沉鱼落雁，善良固执又不失可爱便好。寻寻觅觅，走走停停，一路苦行，只为寻找那最美的风景。

当我们随着时光的无情流淌，历经岁月风风雨雨的摇曳涤荡，看过了太多的人世沧桑，曾经那颗激情万丈的心，也会随着时光的磨砺，渐渐地磨出茧霜。心，也不由的开始蒙尘迷茫，再次问自己，心在何方？驻足停留，微风吹过，暗香阵阵，思绪变得瞟渺，似乎会迷失在这个季节里。细想能让清风明月带走这忧伤的思绪，却不想总会随岁月不期而至。遣默岁月的蹉跎，荒漠了等待的苍凉，一曲忧歌升心间。人易寻，缘难觅，若两情相悦，还盼何事？一路风景却行色匆匆，记不住全貌只残留片景在脑海。是苍凉？是美景？凄美而哀婉。蓦然回首，那一路风景已从脚下遗过叹之伤之，却不知这一路风景为谁留。一路寻觅却一路孤影，只有回忆那残缺的梦，心里有了一点点安慰。也许，某一天，我会发现我拥有着“梦中的小屋”。因为得不到，才倍加珍惜，我把此份情投入到了文学，它也许能让我痴迷地发现那梦中的世界。抬头欲看白云蓝天时却是乌云遮日，不免又添伤感。天若有情怜我，地若有情知我，给我一份情，同路皆伴行……寻觅！或许人生，就只是一场寻觅的旅程。有人说，人生就是一壶多年陈酿的女儿红，越是经年的岁月之久，越是醇香甘美。有人说，人生就是一本本精彩的书，每一个人都是一本，别人永远都无法复制粘贴的.，精装独版的经典故事书。我不再去问别人，也不再去听别人怎么说。流年岁月，净化了你我的心灵，升华了你我的魅力生命，馨香了你我华年岁月的甜美甘苦，沉淀了你我的故事。其实，人生，就是一首总也听不厌的经典老歌。永远都读不完，讲不完，写不完的，人人一部永远无法复制粘贴的精彩著作。

时间如沙漏般在指间一点点流走，有些事情无法拒绝的是开始，无法抗拒的是结束。一路走来，一路寻觅却也在一路丢失。告诉自己不要哭，我只是又回到了以前，哪个没有人倾诉的时候。回忆曾经每一次的感动，仿佛在寻找天堂的路。回首瞻望，历史的风风雨雨，一路追寻，一路发现。饮着屈原的梦，李白的歌，轻轻地拂去时光遗留的尘埃，深情地抚摸历史的肌肤，引导我们探求汉墓拉比法典的价值和泰姬陵的圣洁。人这一辈子最终逃不出一个情字。它隐逸了太多的疲惫与心伤太多的真实与虚伪。怀揣着激情梦想，迈着铿锵坚定的步伐，义无反顾地走向前方。一路来寻觅，诗中“年年柳色,灞陵伤别”的意境。寻觅历史必须要有一种精神，那就是在别人都告诉你不知道的情况下，仍然坚信你一定能找到。随着时光的流失，岁月在悄悄前行，生命也在渐渐成长，青春，豪迈，懵懂，憧憬，如梦幻般飞扬潇洒，如烟花炫丽奇美。“从来只有情难尽，何事名为情尽桥，自此改名为折柳，任它离恨一条条”仍折柳一支，与古人同为远游人……暮色四合，喧哗的一切复于平静。静静的夜里，一盏孤灯，一抹墨香，历史的回忆与追踪只是一个转达心灵感受的场所。所谓的文化精神，传统气韵以及种种与人的存在境况相关的意蕴，留下了道道辙痕。

流年的经历，渐渐地磨砺了你那颗曾经棱角张扬跋扈的心境，你也就慢慢地学会了淡定，因为，世事揉软了你的那颗曾经坚硬狂放的心。一路在风尘中寻觅，一路在蓝天下呼吸，一路我找寻着圣洁的美丽，那是高原隐先的圣地。一次一次抬头仰望，那雪山顶上的圣光，经筒和嘛呢云的祝福，带我走进梦想的天堂圣地。喜欢飞机，飞上辽阔天空的那一瞬间，拥有着一个众人之上的高度，才知道这个世界有多大。回头去想生命的意义，才认识到自己的无知，于是眼光便开始放远。亦舒说，人生就像一个旅行团，既然代价早已付出，那么多看一程，也是好的。如果把话反过来说，那么一程旅行便是人生的一个浓缩，要如何度过，要如何把握，全凭自己。在这混沌的苍穹之下，灵魂随时都会被任何一种不知来由的暴力碾得粉碎。断壁废堡，幢幢黑暗，闪闪目光，令人恐惧的画面。我的灵魂好像在被它们沁凉，打散。回眸一顾，尽显生命本色。哥伦布发现新大陆，为世界开辟新航路。然而，并不是每一个人旅途中都需要建立一个伟大的发现。

一路寻觅却也一路丢失的人生哲理

我们每个人心里都有积年累月的痛苦与创伤，错误与愧疚，如不知道摆脱与清除，必然由于负累沉重而减缓了向前的速度。一路俯拾，一路抛撒。抛掉了不好的，是一种睿智，看远一些，心怀憧憬，时不时地畅想明天美好，可以让我们放下许多包袱，放下许多我们今天的叹惋。为了拥有，要学会放弃，放弃是为了更多更好的拥有！

当夕阳洒满海涂，一个小孩赤足走在沙滩上，拾捡着珍珠贝。脚丫落在沙子里，留下了长长的一串印记。可是你仔细看的话，可以发现每每几个脚印间必有一枚或几枚的漂亮海贝。原来，小孩竟是一路捡，一路丢。我忍不住好奇，问小孩：“为什么要把那些贝壳扔了呢？不漂亮吗？”小孩摇摇头回答：“不是，但是有更漂亮的。我只有两只手，拿得太多，看见更好的就装不了啦！”童音袅袅，似远处人家屋后升起的一缕炊烟，给我一种真实而恍然大悟的感觉。

“如果希望拥有，必须准备放弃；如果求得关切，必须练习独立。”飘萧我是孤飞雁，不共红尘结怨。就像曾经我逃避午睡，只因为我爱这世界。我不忍生命因浪费在睡觉中空过而缩短。我希望生命在沉思中充实而延长。舍弃午睡而拥有一片享受心灵宁静的空间，我是快乐的。

世间种种，原是一分圆满，一分残缺。当阳光照临，伴随着它的还有阴影；和风细雨，可以召唤万物复苏，但风雨如晦，一旦化为暴风暴雨，却只能给人无尽的凄苦。

生活也是一样，我们每个人心里都有积年累月的痛苦与创伤，错误与愧疚，如不知道摆脱与清除，必然由于负累沉重而减缓了向前的.速度。还是学习那孩子吧，一路俯拾，一路抛撒。抛掉了不好的，是一种睿智；抛掉了好的，也没什么值得叹息，因为前面会有更好的。

看远一些，心怀憧憬，时不时地畅想明天美好，可以让我们放下许多包袱，放下许多我们今天的叹惋。你也不必觉得不舍得，因为我们还在一路捡拾，一路拥有；只是为了拥有更多更好的，我们仍得学着放弃，放弃手中正把握着的炫眼的东西。

月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。众生芸芸，原不可求其绝顶圆满，留一分不足，可得无限完美。物满则溢，强求反致崩圮。为了拥有，要学会放弃，放弃是为了更多更好的拥有！

人生读书心得

人类跨入21世纪，社会对教师的期望值不断攀高，由于单调的工作环境，过重的工作负担和无边的精神压力等多方面的因素使教师的职业倦怠日益凸现出来。职业倦怠影响着教师个体的工作和生活，制约着教育教学工作的实施，阻碍着学生健康心理的形成。学校管理工作千头万绪，但核心是人的管理。学校管理者就应当致力于让教师克服职业倦怠，形成积极向上的工作态度。

学校领导对教师的关爱，就要体现在如何减轻其负担上，其中包括教师的工作负担和精神负担，要解除教师的心理压力，安顿教师的心灵，尽可能从各方面减轻教师的精神负担和工作负担。关心教师还要自觉为教师服务，为教师排忧解难，当教师在学习、工作和生活中碰到困难时，及时解除了他们的后顾之忧，让教师们全身心地投入到教育和教学工作中去。同时一定要淡化人际关系，形成一种互相尊重、相互理解、相互信任、相互帮助的和谐仁爱的氛围，使教师能安安心心地工作在一个温暖、祥和的大家庭当中。

学校思想政治工作一般都采用引领、激励方法，尤其是精神方面的引领和激励，往往能起到事半功倍的效果。科学的引领与激励可以使教师明确自己的责任，明确自己在实现学校总体目标的过程中的地位和工作目标，从而积极地履行职责。开展热爱学校的教育，建立校荣我荣、校辱我辱的荣辱观念。通过教育使广大教师能充分认识到学校是大家的学校，自己是学校的主人，大家的学校要靠大家来办好，每个人都和学校荣辱与共。开展学习师德模范的活动，进行师德宣传，发挥榜样的引领作用。开展与教师的情感交流活动，加强对教师的情感投资，不要做伤害教师情感的事。赏识教师的成绩、进步，让教师得到“赏识”，激发教师积极性。建立奖惩机制，利用奖励和惩罚的调控作用，矫正教师存在的问题，激发教师的积极性。

成长、发展是人的生命永恒的主题，每一个教师都有成功的愿望。学校的领导者必须帮助教师进行自我完善，成就教师。要营造浓烈的学习氛围。让读书成为习惯，提升教师品位。要加强校本培训。将日常教学、教研和科研紧密结合，定期开展教学研讨活动，使研究课题来自于教学实践又紧紧围绕教学实践服务。要进行专业引领。青年教师除了需要大量吸取专家论著中的精神营养外，更需要得到专家的耳提面命。要让教师走出去进行交流，提供舞台，展示个人才华。