小学生爱心奉献范文（16篇）

优秀作文体现了作者对于所写主题的深入理解以及对相关事物的敏锐观察。在范文的基础上进行模仿和改编，可以帮助我们培养独立思考和创新能力，提升自己的写作水平。

爱心的奉献小学生作文

善良的本质是奉献，奉献果实，奉献爱心。每当你奉献了爱心，你一定会感到十分自豪，十分欣慰——我为世界人做出了贡献。

对此，我深有体会。昨天，我和陈曦一起去了游泳池。游完后在更衣间里，我把钥匙插进钥匙孔里，不知是锁太旧了，还是钥匙不好用，我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。突然，我瞥见在我旁边，有一个小男孩，他也拧不开锁，两只小手搭在衣柜把手上，无助地朝四周望着。我看到了，心里突然涌出一种冲动，我要帮他打开衣柜。我拍了拍他的肩膀，朝他一笑，说：“打不开吗？我来帮你吧。”

小男孩让开了。我把钥匙插进去，向右边拧去。我脸憋得通红，钥匙却懒洋洋地一动也不动，好像千斤巨石一般。我又试了一遍，也没有成功。我想把钥匙还给小男孩，看看他能不能找到其他的人帮忙。我正准备把钥匙从孔里拔出来的时候，突然改变了主意。看看其他的那些人，他们说说笑笑，就是天塌下来了也不管他们的事，何况一个乳臭未干的'小孩呢！再说，现在已经快关门了，游泳池里已经没有多少人剩下，估计也不会再来人，万一没人帮助他呢？我越想越糟糕。突然我听到陈曦在门外喊道：“高志昊，快来踢足球！”，更想离开这里了，我为什么不把泳裤和泳镜塞进包里，然后提着包就走呢？为什么非要让自己走进一个击退两难的地步呢？然后，我有了答案，是爱心！是爱心使我留在了这里。我把钥匙插了回去，又试了一次。一开始，好像一只大象被塞进了一个小小的试管里，“大象”怎么也转不动。我又把钥匙往里插了插，用另一只手按住松动的锁，使劲把钥匙往右边转。就在那一瞬间，我感到了钥匙往另一边歪了一点，然后我又用全力把钥匙向右推去——锁终于开了！顿时，一股成就感夹杂着看到小男孩兴奋的喜悦一齐涌向心头，一股热流流变了我的全身，这就是帮助别人后的感觉，这就是奉献了爱心后的感觉！我激动地把钥匙塞到小男孩手里，说：“锁开了，给你钥匙。”

“谢谢。”小男孩羞涩地说。这时，陈曦在外面又喊了起来：“你到底来不来呀！”

“来了！”我高兴地叫道，提着包离开了游泳馆。是啊，如果每人都奉献自己的爱心，哪怕只是一丁点，世界上也不会有战争，暴力，和平和幸福将永驻人间！

小学生奉献爱心演讲稿

小学生奉献爱心的作文

俗话说“人心齐，泰山移”，在许多时候，一个人的力量往往是微不足道的，但当所有人都一起努力的时候，其产生的力量将是令人震撼的。在汶川5·12大地震后，许多人纷纷慷慨解囊，向灾区伸出了援手，他们有的捐钱，有的捐物，象涓涓细流汇成了爱的滔滔江海，这就是在灾难面前所体现出来的“一方有难，八方支援”的中华民族的爱心。当然，我也是其中一朵小小的浪花，我也奉献出了自己一份小小的爱心，把我当月的10元零花钱全都捐了出去。或许，我捐的这几元钱比起其他人捐的一两百、一两万甚至上千万相比显得微不足道，但是我同样付出了爱心，同样在关心灾区的兄弟姐妹，所以，尽管能力有大小，只要心是真诚的，就同样值得赞许。

大家都知道，我们国家还有很多地方的孩子因为贫穷上不了学，或者不能接受更好的教育，现在有许多好心人都在向贫困山区捐钱盖学校，虽然一个人的力量有限，但如果每个人都捐出一点点，那么也可以筹集到一笔很大的钱了。我们小孩子，可以捐出家长给的钱，也可以通过自己的努力来奉献爱心。记得有一次，我们班同学就在班主任老师的带领下来到了山西路广场卖报纸，整整半天时间，同学们一刻都没停。最后我们用所有挣到的钱买了许多文具，寄给了西藏的森吉梅朵慈善小学。我想，每一件文具里都包含了我们的爱心。

爱是人类共同的语言。在我们成长的过程中，我们得到了来自家庭的爱、来自老师的爱和来自社会的爱，我们在的爱的阳光下成长。拥有爱心就是懂得珍惜、懂得感恩。奉献爱心就是以你的所能去回报社会，去回报亲情，去帮助那些更需要帮助的人。奉献爱心是妈妈劳累了一天坐在沙发上的时候我轻轻的帮妈妈捶一捶背，奉献爱心是下雨后放学回家我为小朋友撑起的一把伞，奉献爱心是我对门口的老爷爷老奶奶一句真诚的祝福，奉献爱心也是我在公园里对一草一木的呵护。所以奉献爱心并不难，奉献爱心是随时随地，奉献爱心也是在点点滴滴。一个人的爱心给别人带来了温暖，每个人的爱心给我们带来一个美好的世界。

奉献爱心从我做起，让我们共同来装扮这个世界，让它更美丽，更精彩！

小学生作文：奉献与爱心

奉献爱心是一种美德，是一种善良，我们应该奉献自己的爱心，去给予需要帮助的人。小编整理了相关的作文，快来看看吧。

我很喜欢一种人，他们懂得现实并积极进取，在媒体报道中我了解了他——洪战辉，他说：“苦难不是财富，没有人想要去经历苦难，我宁愿世界上没有人经历苦难，因为那样就代表大家都过上美好的生活。但现实是残酷的，如何直面困难，改变自己的境遇才是我们要学习的。别人真正欣赏的不是你的苦难，而是你的奋斗。”

我也很欣赏一类人，懂得奉献并付出行动的人，在支教中我遇到了她，她就是小岭小学的教导主任李校兰老师。在工作中，她勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导和学生家长对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨，注重对学生能力的培养，不仅教他们学习知识，而且让他们在学习过程中学会学习、学会做人。她又是不甘平庸、不断进取的，在完成好教学工作的同时，她希望能挖掘并展示出自己更大的潜力。

我被安排教一二年级的美术，每周两节课，因为他们没有教材，我就以我买的那本简笔画为教材，李老师说书很好，让我也教五六年级画，说五六年级基础差，为了参加张湾区的小学生才艺大赛，让他们学这些可以速成，我感到压力很大，因为我不是美术专业，而且与我的教学观念发生了冲突，那是我支教中遇到的最大的挫折，后来跟李老师细谈了一次，交换了一下观点，李老师表示对我的理解与支持，我们一起寻求和谐点，在没有让学生为比赛而学习的前提下一起准备文艺汇演，我的支教生活又恢复了以往的幸福和快乐。

和我同寝室的一个志愿者田蜜，前两天还说：“记得在音乐课上，刚开始时小朋友们都很拘束，面对这些陌生的哥哥姐姐们都不敢说话。于是，我带头唱起了歌，不断地活跃气氛，鼓励小朋友们一起唱。后来，小朋友们开始跟着唱，还有舒伟、曹建成自带录音机和音响放音乐，与孩子们一起又唱又跳，真是难忘啊。”

英语课上，小朋友们顽皮好动，志愿者冯星不厌其烦、不厌其详地耐心讲解。

此外，武术协会承担了体育课程的支教活动，受到了校教导主任及任课老师的一致好评。

如今回想起支教的经历，更让我感受着那种做教师的欣喜和荣耀。其实，这句“做老师真好”绝不是写在纸上，贴在墙上的空洞说教，它是我们用心去体会，用经历去认知的结果，它让我知道：当你用真诚去奉献一份爱心，你将在不经意间获得无数的祝福与尊重，这是每一位志愿者人生最大的安慰和最宝贵的财富!

义务支教活动非常成功，2006年3月我校确立了今后与小岭小学长期的支教关系，为以后社会实践工作的顺利开展铺平了道路，为我校赢得了良好的声誉，也更加坚定了志愿者要把社会实践工作坚持做下去的信心。

“知识就是力量”，培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人，我们不仅用它来勉励自己，更用它教育我们支教的学生，做热爱科学，传播文化的新时代青年，担起新世纪的重任，为我们祖国的明天，谱写出更加辉煌的诗篇!。

我们相信，别人站得远，我们就走近，距离便会缩短;别人若冷漠，我们待以热情，就会逐渐热络。唯有主动付出，才会有丰盈的果实的收获。世间任何事，只要你倾注全部热情，用心去做，总会有最丰厚的回报。

我们的工作得到了学校团委、社团联合会、十堰教育电台等部门以及广大师生的大力支持，我们取得了一些成绩，也得到了一些认可，同时，春蕾行动还存在资金、管理、组织等诸多问题，仍然需要来自各方面的理解与支持，我们青年志愿者会一直努力，愿与所有有志青年一起为和谐社会的建设出一份力。

读了巴金爷爷写的信后，我沉思了很久。同样的都是人，为什么我还没能明白生命的意义?为什么我还示能让自己的生命开花结果?我终于寻思出了答案，那就是我没有努力过，没去尝试过。

巴金爷爷说：“我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”我可以体会到巴金爷爷为了明白这句话付出了多少的努力，在这背后又有多少心酸。他写的文章里，简直就把自己写进去了，他谈论自己的亲历的事，和我们一起分享着巴金爷爷的亲身事迹。

我敬佩他，喜欢他，他为我们伟大的祖国作出了多少贡献。他对我们的祖国有无限的爱，他为我们做出了一个好榜样。

我一定要为我们的`班级、社会、祖国争光，让我们的老师、父母永远以我为傲。

让我们向巴金爷爷看齐，让我们付出一点努力，多做一些事情，为我们的家，我们的班级和社会做出一点贡献!

洪战辉是一位天使。他自强不息，用一个小男孩稚嫩的肩膀扛起了社会道德标准，扛起了原本属于他和不属于他的责任。他把他那颗天使的爱心奉献给了与自己无亲无故的小女孩。他的事迹温暖了全社会，打湿了人们的眼眶，换来了感动的泪珠。当别人，当社会向他伸出援手时，他只是用淡淡的微笑婉拒了。洪战辉在用责任和奉献雕琢心中的天使的同时，将自己也雕琢成一个感动中国、感动人间的天使。

其实，每个人都是一个雕刻家。作为一个成功的雕刻家，他不是用眼睛、用刻刀去雕琢一个凝固的、死板的偶像，而是用心、用整个灵魂去雕琢自己心中的天使。

天使只是人们一种美好愿望的寄托，它不一定就是挥动着翅膀的活泼可爱的孩童，它不是一个凝固的、死板的偶像。每个人心中都存在一个不一样的天使。所以，当每个人雕琢出自己心中的天使时，就会发现天使与众不同，但这些天使都有一个共同之处——美好。那怎样才能雕琢出最美丽的天使呢?或许很多人会感到迷惑。其实这并不难，只要将自己心中一切美好的东西奉献给世界，你就一定能雕琢出世上最美丽的天使。天使总是从人的整体利益出发，从集体、国家的利益出发，坚持善良与正义，摒弃鄙俗与邪恶。作为一个青年，应该积极投入祖国建设。祖国西部正擂响着雄浑的开发战鼓，我们应该成为一名天使，去奉献西部，温暖西部的人民;祖国中部正吹响着崛起的号角，我们应该成为一名天使，奉献才华，温暖中原大地;祖国的东北部正奋力找回新生，我们应该成为一名天使，奉献智慧，带去希望，温暖冰天雪地的北国大地……祖国的建设永远不会停歇，我们的奉献就永远不会停歇，我们要朝着使我们的祖国越来越富强的目标迈进，用奉献雕琢心中的天使，用青春书写美好的未来。

雕琢心中的天使，不一定要惊天动地的壮举;雕琢心中的天使，不一定要轰轰烈烈的誓言;雕琢心中的天使，不一定要亘古不变的守候。让我们用奉献雕琢心中的天使，让奉献将我们自己雕琢成最美的天使。

小学生奉献爱心心得体会

小学生奉献爱心是一个非常值得鼓励和推崇的行为。爱心不仅体现了一个人的温暖和善良，更是社会和谐共处的基础。小学生正值成长阶段，培养他们奉献爱心的意识和行为，可以让他们更好地成长为未来有责任心的公民。小学生奉献爱心的经历也让他们获得了很多宝贵的体会和心得。

第二段：理解他人需求，主动关爱（发展）。

当小学生意识到身边有需要帮助的人时，他们往往会主动伸出援手。我还记得那次我和同学一起参加了一次慰问活动，去看望了一个孤寡老人。老人家的儿女都在外地工作，平时少有人照顾。我们带去了一些生活用品和水果，还给他讲了几个有趣的故事。看到老人露出的欣慰的笑容，我们心里也充满了喜悦。通过这次活动，我深刻地体会到了给予别人爱心的重要性。

第三段：从小事做起，用心关心（发展）。

奉献爱心并不一定需要大动作，小学生可以从日常的小事做起。在学校，我注意到有一个同学经常一个人默默地坐在角落里，看上去有些伤心。我走上前去关心他，发现他在家里遇到了一些亲人的变故。我陪他聊天，鼓励他，让他感受到了友情和温暖。就这样，我们慢慢变成了好朋友。通过这个经历，我明白了无论是大事还是小事，只要用心关心他人，都能让人感到温暖和快乐。

第四段：亲身参与，积极奉献（发展）。

小学生奉献爱心的体会中，亲身参与起着至关重要的作用。我曾经参加过一次篮球比赛，我们的对手是一所养老院的队伍。虽然我们的篮球水平更高，但是我们决定放弃胜利，所有队员都轮流让对手得分。比赛结束后，我们给养老院的老人们表演了一个小节目，并且为他们准备了一千多元的物资。看到老人们的笑脸，我们感到这个过程比胜利更有意义。通过亲身参与，我学会了不仅要关心他人的需求，还要为他人付出实际行动。

通过给予他人爱心和关怀，小学生们获得了很多宝贵的体会和收获。首先，我们体会到了帮助他人能带给自己的喜悦和快乐。看到他人因为自己的帮助而得到了改善，我们也会因此而感到满足和幸福。其次，奉献爱心让我们变得更加乐于助人和善良。只有拥有这样的品质，我们才能获得别人的尊重和友谊。最后，通过奉献爱心，我们不仅收获了成长和进步，还培养了自身的责任感与奉献精神。

总结：小学生奉献爱心，是自我价值的体现，更是社会和谐的推动者。通过自身的努力与付出，小学生们在奉献爱心的过程中体会到了许多宝贵的经验和体会。这些经验不仅让他们获得了成长和进步，更让他们明白了奉献爱心的意义与重要性。相信在未来的日子里，小学生们将继续以奉献爱心为己任，为社会和谐和美好的未来做出更大的贡献。

爱心与奉献演讲稿小学生

各位老师、各位同学：

早上好!今天国旗下演讲的主题是“创和谐、迎特奥、献爱心、讲文明”。同学们，你们知道特奥会吗?相信大家都不陌生，新闻媒体一直都在报道有关特奥的新闻及宣传活动，那么特奥会到底是什么时候召开呢?请大家记住，是20x年10月2日上海将举办20x。

年世界夏季特殊奥林匹克运动会，距离今天还有整整140天。

特奥会的召开是每一位上海公民生活中的一件大事，为了特奥会的顺利召开，我们的体育明星姚明担当了形象大事，参加特奥会公益宣传活动，大家熟悉的好男儿宋晓波主动“请战”，在慈善爱心晚宴现场用手语介绍“特奥”。知名作家、明星都慷慨解囊，捐出珍藏的物品义卖、大学生们纷纷报名参加特奥志愿者，许多市民也为特奥捐上钱款，奉上爱心，大家都在为特奥会的顺利召开添砖加瓦。

那么，我们小学生是城市的小主人，如何用自己的实际行动来为特奥做出自己的贡献呢?我想，我们首先要做的就是用自己的文明言行来营造良好的城市环境，为上海增添光彩!为此，近日上海市教育委员会在全市的中小学掀起了“创和谐、迎特奥、献爱心、讲文明”20x年“上海市百万学生学礼仪”主题实践活动，并将在全市中小学生中开展寻找“文明小天使”的活动，可以用文字或照片的形式，挖掘身边的文明小天使。因此，我校也将在“六一”前夕，开展寻找“文明小天使”、争做“文明小天使”的活动，并于“六一”进行表彰。

那么如何争做“文明小天使”呢?其实就是要求大家遵守日常行为规范，养成文明礼仪好习惯。也许有的同学会说：那还不简单，礼仪人人都知道，也能做到。是的，我想在场的每一位同学都知道，垃圾不能乱扔，饭菜不能浪费，草地不能乱踩，可就是有同学会忽视，会明知故犯。平时，许多同学看到老师，会迅速的从草地里跑出来，会停止奔跑的脚步，会将正在吃的零食藏在身后，这都说明，我们的队员心中都有一根准绳，知道怎样是好的行为，但就是没有持之以恒的决心，对自己没有严格要求，而只是一种外在的压力，没有变成自觉地行为习惯。老师想告诉大家：一个人的礼仪是他品德、品质的一名镜子。一位品德高尚、心灵美好的学生绝不会是一个行为习惯差的人。

回顾最近的行为规范，尤其是上周重点检查的文明游戏，课前准备。多数同学能够做一些有益的活动，例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等，但是少数同学安全意识，文明意识淡薄，在走廊上追跑、疯打、大呼小叫。上课铃声响后，依然还有同学在说说笑笑，打打闹闹。另外，每天早晨的广播操，同学们精神懒散、动作有气无力，边做边说。在环境卫生的检查中，有的同学为图一时方便，将纸屑、垃圾随处乱扔，即使看见了，也不愿弯弯腰，主动捡起，这些表现都是与我们倡导的文明礼仪相违背的。

争做“文明小天使”，就要做到人人讲文明，处处有礼仪，感受文明礼仪带给我们的快乐，让文明礼仪伴随我们快乐成长。在此老师给大家提几点要求：1将微笑进行到底：师生见面先微笑，敬个礼来问声好。2将右行进行到底：让出半边给他人，安全礼让真时尚。3将文明进行到底：公共场合莫喧哗，言谈举止重文雅。4将宽容进行到底：君子动口不动手，有话坐下好好说。5将关爱进行到底：你有困难我来帮，师生互爱乐融融。6将责任进行到底：小小岗位责任大，尽心尽力来完成。7将奉献进行到底：人人献出一份爱，世界变得更美好，我建议大家首先从这7个坚持做起，全校师生共同努力，来营造一个“静”“雅”“优”的校园环境。

同学们，让我们一起加入到争当“文明小天使”、寻找“文明小天使”的活动中来吧!以上海城市小主人的姿态来迎接特奥的到来，共同打造和谐的校园。同学们，你们能做到吗?(好)老师听到了你们铿锵有力的回答，希望你们能说得到做得到!让我们拭目以待，全体行动起来，比一比，谁才是真正的说到做到的文明小天使。

爱心与奉献演讲稿小学生

尊敬的各位__：

大家好，今日我演讲的题目是奉献爱心，从小事做起。有一种关怀，它常使我们泪流满面;有一种力量，它能让我们精神抖擞;这种关怀，从你我的眼里轻轻释放;这种力量，在你我的指尖悄悄流动。那就是———爱心。

爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田。因为爱心，流浪的人们才能重返家园;因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心，如同星光渴望彼此辉映;渴望爱心，如同世纪之歌渴望被永远传颂。也许你会问：爱心是什么?爱心是能够扬起你生命风帆的激励，是雪中送炭式的资助，是抚慰你受悲痛灵的微笑。但丁曾说“爱是美德的种子”，“爱是理解的别名”泰戈尔这样理解，“爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜”罗曼。罗兰如是说。

都从身边的小事做起，奉献出自我的爱心，小小的爱心汇聚在一齐，温暖了受灾人民，让他们从悲伤苦难中脱离。

我们每一个人都拥有一颗爱心，只是我们不明白怎样把它表现出来而已。爱心是对同事释放的一种宽容，是一个真诚的微笑，是一次对陌生老人热心的搀扶，是省下几包烟钱对困难家庭的帮忙这些对许多人来讲都是一些举手之劳的小事，但却能让帮忙需要帮忙的人。

涓滴之水，终能汇流成何。捐赠不论多少，善举不分先后，只要人人都献出一点爱，哪怕仅仅是一枚硬币亦或是一个祝福，我们的爱心善举，也必须能够汇成爱的暖流。让我们大家共同把爱心升华为无私的人生情操和生活境界，从身边的小事做起，让世间充满爱!多谢大家!

小学生奉献爱心心得体会

奉献爱心对于小学生来说是一项重要的教育任务，它不仅能培养孩子们的爱心和关爱意识，也有助于提高他们的社会责任感。在小学生的成长过程中，通过奉献爱心，他们可以学到很多宝贵的人生经验和体会。

第二段：积极参与公益活动。

作为小学生，我们可以通过积极参与各种公益活动来奉献我们的爱心。比如，我们可以参加学校组织的义卖活动，将我们用心制作的手工制品出售，并将所得款项捐助给需要帮助的人。这不仅仅是一种物质上的奉献，更是对他人困境的关心和关爱。

第三段：与他人分享。

奉献爱心不仅仅是通过物质上的帮助，更重要的是通过我们的言行举止来传递爱的力量。作为小学生，我们可以在日常生活中与同学、朋友分享快乐和友爱。当我们看到身边的同学遇到困难时，可以主动伸出援手，帮助他们克服困难。通过这种方式，我们不仅能够感受到帮助他人的快乐，也会激发别人对我们的感激之情。

作为小学生，我们应当关心那些弱势群体，并尽自己的能力去帮助他们。我们可以利用自己的手绘画作品给留守儿童送去快乐和温暖，也可以和家长一起参加社区活动，关爱老人和残疾人。在这个过程中，我们会学到如何与不同群体的人相处，提高我们的沟通能力和人际交往能力。

第五段：培养乐于奉献的习惯。

奉献爱心不应该仅仅是一种临时的行为，更应该成为一种生活习惯。作为小学生，我们应该从身边小事开始，比如文明礼貌待人待物，关心环境卫生，在家中参与家务劳动等。这些都是我们奉献爱心的一种具体体现，通过日积月累，我们会养成乐于奉献的良好习惯，成为一个对社会有益的人。

结尾：

通过奉献爱心，小学生不仅能够培养自己的爱心和关爱意识，也能够提高自己的社会责任感和人际交往能力。让我们一起努力，将奉献爱心融入到日常生活中，用我们的爱心温暖他人，为社会的发展做出积极的贡献。只有不断奉献，我们才能成为更好的自己，也能让世界变得更加美好。

小学生爱心奉献作文

第一篇。

昨天，我和陈曦一起去游泳池。洗完后在更衣间里，我把钥匙插进钥匙孔里，不知是锁太旧了，还是钥匙不好用，我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。突然，我瞥见在我旁边有一个小女孩，她也拧不开锁，两只小手搭在衣柜的把手上，无助的朝四周望着。我看到了，心里突然涌出一种冲动，我要帮她打开衣柜。我拍了拍她的肩膀，朝她一笑，说：“打不开吗?我帮你打开它吧。”小女孩让开了。我把钥匙插进去，向右边拧去。我脸憋得通红，钥匙却懒洋洋地一动也不动，好像千斤巨石一般。我又试了一遍，也没有成功。我想把钥匙丛孔里拔出来的时候，突然改变了主意。看看其他的那些人，她们说说笑笑，就是天塌下来也不管她们的事，何况一个炉干未臭的小孩呢?再说，现在已经快关门了，游泳池里已经没有多少人了，估计也不会再来人，万一没人帮助她呢?我越想越糟糕。突然我听到陈曦在外面喊到：“快过来打羽毛球!”听到喊声我更急着想离开这里了，我为什么不把洗浴用品塞进包里走人呢?为什么非要让我进退两难呢?然后，我有了答案，是爱心!是爱心使我留在了这里。我把钥匙插了回去，又试了一次。一开始，好像有一只大象被塞进一个小小的试管里，“大象”怎么也转不动。我又把钥匙往里查了查，用另一双手按住松动的锁，使劲把钥匙往右边转。就在那一瞬间，我感到了钥匙往另一边歪了一点，然后我有用尽全力把钥匙向右推去——终于锁开了!顿时一股成就感夹杂这看到小女孩兴奋的`喜悦一齐涌向心头，一股热流流遍了我的全身，这就是帮助被人后的感觉，这就是奉献了爱心后的感觉!我激动的把钥匙塞进小女孩手里说：“锁开了，给你钥匙。”“谢谢。”小女孩羞涩的说。这是，陈曦又在门口叫道。“你来不来呀!”“来了!”我高兴的叫道，我回到家后把这件事告诉了家人，家人夸我是一个好孩子。顿时，我的脸笑开了花。

第二篇。

一天晚上，我和妈妈在回家的路上，我们走在电信大楼时，看见一位残疾人。

这位残疾人的右脚前一半没有了，只剩下了半条腿，衣服穿得破破烂烂的，头发散乱，脸很黑，身上也很脏，肯定好多天没洗澡了，躺在一块烂布片上。右手拿着一个饭盒，不停地抖动，里面已经有一点儿钱了，我想：这么一点钱连饭都吃不饱。看着他那渴望的眼神，我不由自主地把我的零花钱放进了他的饭盒里，我虽然只投几角钱，但他却一再表示感激，眼睛里含着泪水，大远都望着我表示谢意。

通过这件事我感到了奉献爱心的快乐，即使你捐一分钱，再微小的力量也是力量。让我们大家都来帮助这些有困难的人，那我们的世界会变成一个有爱心的世界。

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奉献爱心

这个暑假，我感到最有意义的事就是参加“情牵山区学子——献爱心捐赠活动”。

那天一早，我们200多个爱心大使从新市府广场出发，到八达山区进行活动。50多辆爱心车在蜿蜒的山路上开着，浩浩荡荡，十分壮观。远远望去，车子就像一条巨龙在山中飞舞。

到了目的地后，我们就聚集在八达小学的操场上。天公不作美，下起了雨，可附近的人们还是打着雨伞、披着雨衣赶来了。操场上人山人海，热闹非凡。

活动一个一个地进行着，最让人感动的`是商品竞拍。只见主持人说：“我这儿有十件商品，是太平洋百货提供的爱心商品，价格不等，分别用信封装着。谁叫拍的价格最高，谁就是那件商品的拥有者。现在竞拍第一件商品，我不知道里面装着什么，底价是100元。”主持人的话音刚落，就有人喊“300”。“500!”一个角落里又传出声音。“800!”另一个人喊道。“1500!”一个洪亮的声音响起来，顿时响起了一片掌声。

这时主持人喊道：“还有没有出更高的?第一次、第二次、第三次，成交!”结果这位爱心人士用1500元拍走了价值仅68元的录音机。

商品一件一件地被现场的爱心大使们拍走，会场上不时爆发出掌声、尖叫声……竞拍活动一结束，我们在场的人也走上台献了自己的爱心。

最令人激动的时刻到了，主持人兴奋地宣布说：“这次情牵山区学子——献爱心捐赠活动，现场一共捐了七万三千多元，所有的捐款都将捐给山区的学子……”全场顿时一片欢腾。

看着这欢腾的场面，我想：只要人人献出一点爱，世界就会变得更美好。以后，我还要多多参加这种的活动。

奉献爱心

2008年5月12日，中国四川省汶川县发生里氏8.0级大地震。地震震塌了许许多多的建筑，也震撼了人们的心。一时间，许许多多救灾物资源源不断地被运往灾区，一批批志愿者、救援队日夜兼程地赶往灾区，人们以各种各样的方式为灾区人民。

在我们班，也进行了为灾区募捐的活动。李梅老师鼓励大家通过义卖、捐钱的方式来为灾区募捐。回到家，我认真思忖了很久，在和妈妈的协商下，我决定拿出我的1000元压岁钱捐给灾区。第二天，我带着这些钱来到学校。募捐开始了！同学们一个接着一个地走向讲台，把自己的零花钱放入募捐箱，并在记录本上认真地写下了自己的名字。

轮到我了。我快步地走上讲台，从裤兜里拿出了1000元钱，把钱摊在讲台上，然后拿起一张，小心翼翼地塞入募捐箱。坐在第一排的同学“哇”了一声，接着我拿起第二张、第三张、第四张……一张一张塞入募捐箱。同学们的“哇”声越来越大，他们随着我一起数“一、二、三……九、十。哇，十张耶！”我高兴地在记录本上记上我的名字，大步流星地回到自己的座位。看到同学们向我投来赞许的眼光，我不好意思地低下了头。

我抬头望着天花板，仿佛看到了这些钱变成了帐篷，为灾区人民遮风挡雨；这些钱变成了食物，为灾区人民解除饥饿；这些钱变成了工具，为灾区人民造房建屋……虽然这些钱只是杯水车薪。

是的，，无论大小，无论多少，都代表了我们的一片心意。虽然我们无法奔赴灾区，为灾区人民办实事，但是，我们都有一颗火热的爱心，为灾区人民捐款捐物，奉献自己的微薄之力，献出自己的一片爱心。

社会需要互助，互助创造和谐。，从我做起！

奉献爱心

大家一定不会忘记5。12汶川大地震吧！还有去年发生在青海玉树的地震及舟曲的泥石流自然灾害，使多少人失去了生命，失去了家园，有多少孩子失去了父母，成为了孤儿，同时也紧紧牵动着全国同胞的心，大家纷纷的向灾区献爱心，捐款捐物，用人间大爱为受灾的同胞树立了重建家园的信心！这些灾难已经过去好一段时间了，人们渐渐平静。

那天放假在家，妈妈在网上看到了一条消息说：“玉树孤儿院缺少四至十二岁孩子的棉衣，呼吁大家给孩子捐衣过冬”，妈妈迫不及待的叫上正在写作业的我，翻箱倒柜的整理了起来，把我穿过了小的衣服，甚至能穿的'衣服，还有一双我心爱的蜘蛛侠运动鞋都装进了一个大袋子里，骑上电动车带着我风风火火的去了邮局，递上我们要捐的衣服，我工工整整地填上了收物地址，当邮局的阿姨得知我们是捐往灾区时，向我们投来了敬佩的目光，并称了称重量说：“五十八元”，平时节俭的妈妈爽快的将钱交给了那个阿姨，我们出了邮局，天空是那么晴朗和我们的心情一样，在回家路上，我仿佛看到了孤儿院里的孩子穿着我的衣服在认真的读书，穿着我的棉鞋在冰天雪地时快乐的奔跑。心里暖暖的，我笑了。

通过这次献爱心，我真正感受到老师说的那句话：“赠人玫瑰，手有余香”。有名歌词唱的好，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。

更让我懂得了，我们要珍惜现在的生活，有宽敞明亮的教室，有关爱我们成长的爸爸妈妈和老师，我一定要好好学习，将来做个对社会有用的人，也要用我的爱心去温暖别人。

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小学生奉献爱心的作文

奉献爱心是对这个社会的一点报答，用我们的微薄之力去感恩社会，去奉献自己，实现自己的价值。

今天我能为贫困地区的儿童捐献五元钱，心里挺宽慰的。因为对我们来说虽然是小小的几元钱，可对贫困地区的儿童来讲，已经是一份爱心希望了。

曾经谢老师让我们把卖报体验生活的钱，捐献给“免费午餐活动”的儿童;在汶川大地震时，我们也伸出支援的手去帮助他们，让他们看到温暖和希望。这是什么?这就是爱的奉献。这次，蔡老师也叫我们共同行动起来捐献活动，助人为乐，每人捐一元钱以上均可。我回到家经爸爸先拿五元钱准备。来到学校，我立刻把钱交给了组长，组长不停记载着;一元、二元、五元……还发现“小可爱”同学竟然整整捐出五十元!这是一个不小的数目，也是她对贫困地区的儿童的特别奉献。当然，不管钱捐多少，都是大家爱心的表现。

在这些小小的数目里，不仅仅寄去了我们捐出的钱，还寄去了我们学校的爱心，希望的光芒!

这是心的呼唤，这是爱的奉献，是生命的源泉，只要人间多点爱，世界将会更美好!

周五我坐公共汽车回家，车开出一站以后，上来了一位年迈的走路颤巍巍的老奶奶。她看到已经没有坐位了，站在了我的身边。

老奶奶左顾右盼，眼神黯淡了下来。看到老奶奶失望的表情，我猛地站了起来：“奶奶您坐我这吧!”我的声音太响亮了，所有人的眼睛刷地看向了我，我的脸不由腾起一片羞涩。我轻轻拉住老奶奶的手，把她扶到我的座位上。那位老奶奶露出了微笑，售票员和围观的人群用赞许的眼光注视着我。“您扶好了，千万别摔着。”我叮嘱老奶奶。“来，孩子，过来和我一起坐。”老奶奶用不是很标准的普通话对我说。“不用了，我身体好，站着就行。”老奶奶拉着我的手，喃喃自语到：这孩子真懂事啊!

老人的话让我羞愧不已，此时，我心里好开心，助人为乐的快乐在我心中弥漫着……。

我曾经无数次想过一个问题，爱心有没有价格呢?如果有的话，是多少呢?这个问题困扰了我很长时间。

后来我终于在一件看似微不足道的小事上找到了答案。

有一次，我和妈妈出去的时候把洗好的衣服晾在院子里，刚出门没多久，天空突然乌云密布，一会儿就下起了雨。我心想;完了、完了好心情被这场突如其来的大雨破坏了。

突然我脑子里闪过一个念头;衣服、妈妈刚洗好的衣服还晾在院子里呢，会不会被风吹走啊。我越想越害怕就赶紧拉着妈妈回家，刚到楼梯口我就看见邻居张奶奶在我家门口焦急的走来走去，衣服、她怀里抱的不正是我家的衣服吗。妈妈了愣在了原地，张奶奶一看见我们回来了，赶忙把一大堆衣服塞到妈妈怀里，着急的说;你们可算回来了，刚才儿子来电话说小孙子突然发高烧在医院里呢，这衣服我给你们叠好了，你们回来了就好，我得赶紧去哦医院。

这位普通的老人使我意识到爱心是无价的。

奉献爱心

“红旗飘飘，引我成长”在鲜艳的国旗下，我们一天天长大，总想着要去，关心他人。在我的成长世界里，经常会想到，如果要、关心他人，该怎样做到合理地关心他人呢！这个问题使我一直迷惑不解，现在我们身边的一个人为我解开了这个问题，他就是厦门市原副市长——潘世建爷爷，当市长的他为我们厦门的经济建设做出了巨大的贡献，让我们的`城市变得更加美好和谐。现在的他用爱心和宽容来帮助智障和自闭症孩子，他把欢乐带给自闭症孩子，他把自信带给智障孩子，潘爷爷经常说：“行动起来，，都来关心这些残疾孩子。”为了让自闭症孩子尽快融入社会，潘爷爷经常举行活动来让自闭症孩子得到快乐，比如：画画、唱歌、爬山。竭尽全力帮扶他们的家庭，尽可能地帮助他们就业，考虑他们今后养老的问题。

这些自闭症孩子犹如天上的星星，一个人一个世界，独自闪烁，所以自闭症孩子又称“星星儿”潘爷爷提倡“残健结合，共同成长”，让星星儿与正常孩子交往，和星星儿手牵手，做朋友，让星星儿走出自己的世界，融入到社会这个大家庭来。

潘爷爷除了帮助星星儿，他还会关心孤儿让他们得欢乐，送给他们温暖，给他们不要放弃的信心和欢乐。潘爷爷关心孤儿的目的，就是让那些孤儿明白，虽然他们没有爸爸妈妈，但是他们身边是有人关心他们的。

潘爷爷教导我：“这些残疾孩子不单是他们爸爸妈妈的孩子，更是全社会的孩子，你们要拉起手来，一起迈向幸福的未来。”听了潘爷爷的话，我明白了小小的我，没有太大的力量，但我会尽自己的能力，把爱和温暖传递下去。为这些残疾孩子打开一扇窗户，朝外看，感受受人世间的温暖，朝内看引起全世界人民的关注。

奉献爱心

生活中有许多事总会让人感动，平常没有仔细的去注意，是看不见的，若能够多加留意，必定会发现有一种感觉是会触动人心的，而且就在身边。

我家的附近，有一位推着一辆大手推车收破烂的老爷爷。平常我和妈妈都会把家里要回收的东西拿给那位老爷爷，他每次都对我们回以灿烂的微笑，但是当我看见年迈的他那张充满皱纹、历尽沧桑的面孔，总觉得十分不舍。有一天，我在便利商店遇见了老爷爷，他把那小小的一元投入收银机旁的捐款箱时，我的内心顿时有种难以言喻的感觉。我走向老爷爷，他和我打招呼，我问他：“您赚钱不是很辛苦吗？为什么还要捐钱呢？”他说：“我日子过得苦一些没关系，但是我希望我可以用这些钱帮非州的孩童活下去。”看着老爷爷像太阳一般温暖的微笑，我终于明白了，我心里的感觉，是感动啊！我立刻掏出了十元，投入捐款箱……。

老爷爷的爱心，让我感动不已。虽然他的生活十分困苦，但是他仍然愿意贡献一己之力来帮助别人。世上有一些生活富裕的人，却只顾着自己享乐，不愿意为别人奉献一点自己的心力。老爷爷虽然过得辛苦，但是他很快乐，因为他捐出了自己满满的爱心，那枚一元硬币，不是一枚硬币，而是充满着希望之光的小太阳，带给了非州孩童生存下去的勇气与力量。爷爷的小小善行，让我的心里泛起了感动的涟漪。

奉献爱心

5月12日，中国四川省汶川县发生里氏8.0级大地震。地震震塌了许许多多的建筑，也震撼了人们的心。一时间，许许多多救灾物资源源不断地被运往灾区，一批批志愿者、救援队日夜兼程地赶往灾区，人们以各种各样的方式为灾区人民。

在我们班，也进行了为灾区募捐的活动。李梅老师鼓励大家通过义卖、捐钱的方式来为灾区募捐。回到家，我认真思忖了很久，在和妈妈的协商下，我决定拿出我的1000元压岁钱捐给灾区。第二天，我带着这些钱来到学校。募捐开始了！同学们一个接着一个地走向讲台，把自己的零花钱放入募捐箱，并在记录本上认真地写下了自己的名字。

轮到我了。我快步地走上讲台，从裤兜里拿出了1000元钱，把钱摊在讲台上，然后拿起一张，小心翼翼地塞入募捐箱。坐在第一排的同学“哇”了一声，接着我拿起第二张、第三张、第四张……一张一张塞入募捐箱。同学们的“哇”声越来越大，他们随着我一起数“一、二、三……九、十。哇，十张耶！”我高兴地在记录本上记上我的.名字，大步流星地回到自己的座位。看到同学们向我投来赞许的眼光，我不好意思地低下了头。

我抬头望着天花板，仿佛看到了这些钱变成了帐篷，为灾区人民遮风挡雨；这些钱变成了食物，为灾区人民解除饥饿；这些钱变成了工具，为灾区人民造房建屋……虽然这些钱只是杯水车薪。

是的，，无论大小，无论多少，都代表了我们的一片心意。虽然我们无法奔赴灾区，为灾区人民办实事，但是，我们都有一颗火热的爱心，为灾区人民捐款捐物，奉献自己的微薄之力，献出自己的一片爱心。

社会需要互助，互助创造和谐。，从我做起！