家长会辅导员发言稿(实用16篇)

时间:2023-12-06 11:24:08 作者:薇儿

家长会是促进家校合作的重要途径,有助于提高学校教育质量。接下来,小编为大家推荐几篇优秀的家长会会议记录范文,供大家参考借鉴。

辅导员发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的少先队朋友们:

上午好!

今天是六一国际儿童节,我们在这里欢聚一堂,伴着花的芳香,踏着歌的节拍,一同庆祝大家期盼已久的节日。在此,我谨代表全体少先队辅导员祝同学们平安健康,学习进步,节日快乐!同时,借此机会向关心支持我校工作的领导和社会各界,表示忠心的感谢!向给予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最真心的祝福!

今天我们举行庆祝活动,一方面是抒发少年儿童的喜悦之情,以及感谢上级领导及社会各界为我校提供精神及物质上帮助。另一方面也是展示我们县镇二小的良好风貌。承蒙各级领导和社会各界的关心支持,我们县镇二小教师齐心协力,在全面实施新课改的过程中,深钻业务,苦练基本功,扎实工作,力求创新,在各自的教学领域取得了可喜可贺的成绩。班级管理独具特色,活动开展有声有色。本着以人为本的理念,结合“和谐校园”、“书香校园”的创建,我校开展了书法竞赛、现场作文竞赛、艺术展演等系列活动,引领孩子们热爱学习,了解社会,增长了同学们的见识,开阔了视野,提高了学生的实践能力。

少先队员们,老师为大家取得的进步感到由衷的高兴。你们是继往开来的一代,是展翅欲飞的雏鹰,是未来建设祖国的栋梁。今天,在这鲜花绽放,充满欢乐的“六一”节日里,希望你们树立理想的航标,继承和发扬中华民族的传统美德,讲文明懂礼貌,在自学、自理、自护、自强、自律的磨练中,不断提高自己的自理能力、动手能力和创新能力。希望你们插上智慧的双翼,努力学习各科知识,成为知识的探索者和创新者。希望你们拥有健康的体魄,弘扬少先队自主、积极、向上的精神,努力做家庭中的好孩子,学校中的好少年,大自然中的好朋友,为祖国美好的明天做好一切准备!

全体辅导员老师们,播种明天的希望我们重任在肩!少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。崭新的时代,神圣的使命,我们将会一如既往地钟情少先队事业,不断学习和进取,积极实施体验教育、养成教育,充分发挥少先队的组织优势,切实加强学生的思想道德建设,致力于教育创新和新课程改革。让我们共同携起手,用我们的爱,呵护千万只雏鹰自由健康地飞翔。

最后我们再次向亲爱的少先队员们表示节日的祝贺,祝你们度过一个健康、快乐、有意义的“六一”节!

谢谢大家

大队辅导员发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

送走炎炎酷夏,迎来美好初秋,新的一学期又开始了,今天,我们全体师生汇聚一起,举行妙山小学20___学年第一学期的开学典礼,首先我代表妙山小学少先队,向大家致以新学期最诚挚的问候,祝大家在新学期平安、健康、幸福、快乐!祝大家在学习中取得优异的成绩!

时光匆匆,回想20___年的这个夏天,同学们过得既充实又有趣。有的同学走了出去——302班的王梦成同学拜访了北京,感受了独属于首都的魅力;401班的徐婕妤游览了上海,体验到了一个开放大都市的蓬勃生机;603班的袁恒去了四川,拜谒了宝相庄严的乐山大幅,吴一鸣同学更是走入历史,参观了南京大屠杀纪念馆。有的同学充实自我,402班的蔡佳乐,501班的向凯、马萧雅、俞梓妍,601班的郑晓彤和603班的李奕杰参加了“我爱朗读”的朗诵比赛,他们积极向上,敢于挑战自我。其中,郑晓彤还取得了90.9分的好成绩。601班的侯梦琪参加了街舞表演,603班的孙梦婷参加了恒一广场的拉丁舞比赛,更是获得了广泛好评。还有的同学,千锤百炼,强健体魄。401班的孙长航在烈日酷暑下参加了海军夏令营,5年级的阎姜会、高强、朱旭、陈晶晶等同学学习了游泳,掌握了一项新技能,真是可喜可贺。暑期的活动丰富多彩,相信这一切都会成为大家最为美好的回忆之一。

过去的已然过去,新学年新气象,在新的学期里,为了让我们每一位妙山小学的学生成为家中的好孩子,学校的好学生,社会的好公民,在此,我想对全校同学提出以下几点希望:

新学期里,我们希望大家以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为准则,从点滴小事做起,从穿衣着装做起,诚信、文明、礼仪,把爱心给他人,把孝心给父母,把信心给自己,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好公民。

我们要牢固树立安全意识。上下楼梯靠右行,脚步轻轻不拥挤。课间活动不追逐打闹,不再没有老师保护的情况下攀爬体育器悈。注意饮食卫生,不吃三无食品,过期变质食品,不喝生水。交通安全不能忘,过马路要走人行横道线,不搭乘三无车辆,校外安全要牢记,按时上学放学,不在建筑工地等危险地方玩耍。

文明礼仪对一个人非常重要。一种好的习惯一旦形成,一辈子用不完它的利息,一种坏的习惯一旦形成,一辈子就偿还不了它的债务。我们真心诚意希望同学们在老师的帮助下,以班规校纪为准绳,约束自己的言行,自觉养成良好的行为习惯。

祝愿老师们天天享受着健康、幸福;祝愿少先队员们天天享受着快乐、成功!

最后,针对同学们暑期的表现情况,各中队和大队部评选出以下35名暑期积极分子。请报到名字的同学上台领奖。

家长会辅导员的发言稿

各位家长:

你们好!

今天很荣幸和大家在这里见面,也真诚的欢迎各位家长的到来!我原来是上一届六年一班的辅导员,是从这个学期开始担任我们六年二班的辅导员的,同时兼职教务处的干事,主要教咱们班的作文课。通过一个学期和学生们的接触,我想从以下几个方面谈一谈自己的感受和体会。

本学期刚开学,当我知道做这个班辅导员时非常高兴。原因是这个班的班风正,学风浓,是领导、老师们都称赞的好班级。学期初,由于王老师家孩子阑尾炎犯了,没有人照顾,学校就安排我带着这些还叫不上来名字的学生去沈阳军训了。可以说,熟悉和了解这些孩子就是从军训开始的。开始的时候我心里挺有压力,因为我们彼此都不熟悉,真害怕他们有事不敢和我说,出现点什么问题处理不好。在军训的六天中,我白天在场地看着他们训练,晚上挨个寝室看他们,由于这是学生们的第一次军训,虽然也有同学生病,有的被教官批评情绪发生波动,也有同学哭着想妈妈,但是经过我和同学们共同的努力,最后同学们都很顺利圆满的完成了本次军训。在军训中,只要有同学生病,同寝的室友和伙伴都能主动的去照顾,当王禹博在眩晕症的时期,刘彦卓同学在自己腿疼的情况下,还和我一起照顾他,争着帮他打早饭。刘彦卓和王禹博还有几个女同学,尽管生病、想家,但也都坚持到最后。本学期我班还有几个后考来的`同学,刚加入这个集体还有些陌生,沙鑫雨和孙煜同学都肚子疼,一直哭着想妈妈,我就在寝室陪了她们一晚上,同时告诉班级和同寝的同学不孤立他们,平时多多和新来的学生一起交流,互相帮助,慢慢的同学之间也从原来的陌生到熟悉,也从他们的脸上看到了笑容。从很多细节我都能感受到这个班集体中同学之间的那种友爱和团结。那么为什么这个班集体能这么有向心力和凝聚力呢,我想这与班主任王老师有着密不可分的关系。在不到半年的时间里,能让来自各个学校的学生这么团结的在一起学习和生活,我感到十分的佩服。

回到学校,我也在教学和班级管理方面跟王老师学到了很多方法和策略,我们班的班干部完全由学生自己申请,再做竞选演讲,然后学生民意选举产生的,这不仅符合竞选人自己的意愿,对选举出来的干部也符合广大学生的心声,更能在同学中树立威信,让同学信服,从而更好的为班级服务。另外,王老师还特别有创意的在班级里设立“督干”这个职位,来监督班干部的工作。为了更多同学展现的机会,每周还设立值周助理,由一名班干部和两名同学来管理班级,这些小助理非常尽职尽责,每周都组织同学们开展一项自己喜欢的活动,如:书法比赛、唱歌比赛、朗诵比赛等。这既开阔了学生的视野,同时又丰富了学生的业余生活,更使学生的能力得到很大的提升。一个学期的锻炼,让我们惊讶的发现,如果给他们一个主题,他们竟然能够组织一台精彩的节目。

在学习方面,因为我只教本班学生的作文,所以我就从作文这个方面简单的说一说。因为我是刚毕业参加工作,也是第一次教作文课,开始时也觉得无从下手。所以在上课前,我就针对作文课到底如何上?教案如何写?如何指导学生习作?怎么批改作文等问题向我们的教务处主任和班主任请教。同时,我还在网上查阅了大量关于作文教学的资料,并结合同步作文选进行充分的备课。在第一节课,我就和同学们说了我上作文课的要求:字数五百字以上,写前构思好在动笔,自己上交前的底稿最好修改三遍以上,用蓝色的钢笔书写,必须用作文纸。同时,我教给他们批改符号,两人一组,上交前必须由小组同学用批改符号修改后再上交。我批改一遍后,学生在写第二稿,我在批改,然后再往作文本上誊抄。平时,我还每周在黑板上给他们写一段作文章法口诀,让他们理解记忆,以在作文上能有所运用。也许,对于他们的要求有些高,但我认为对他们严格的要求很有必要,在这个过程中我也能看到同学在一点点的进步,有一天,王博岩同学很激动的走过来对我说:“老师,我都能写五百字以上的作文了!”还有的同学的评语写的非常的好!在本学期除了写记叙文,我还尝试着让学生去写诗歌,从而激发他们更加热爱生活,培养他们的想象能力,学生们写的虽然和大作家无法相比,但是却超乎我的想象。本学期我上了一节写诗歌的作文公开课,我班刘思怡等许多同学的诗歌让在场的老师非常暂叹!当然,这里面也存在一些问题,个别同学的基础知识欠缺,会出现一些错别字,还有就是不动脑思考,照抄作文选的。为了鼓励同学爱上作文、写好作文,我把本班同学写的好的文章,都发到了我们学校的网站上,以激励他们创作出更好的作品,有机会你们也可以到我们学校网站的成长感言栏目上看一看。

在这里,我也想提出一点小小的建议。

首先,希望各位家长与孩子多沟通,尤其是平时住校的学生,每周就回一次家,更要与孩子多交流,要善于发现孩子的闪光点,多鼓励,多表扬,少打骂,少批评。

其次,希望家长和我们多联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,只有家长和学校互相配合才能使孩子不断进步。希望我们能携起手来,共同教育孩子,使他们学习知识,健康成长。我们要做到:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母”。

最后,我们在工作中,难免也会有出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在哪些方面有做的不够好的地方,也欢迎家长们能坦诚的与我们交流。请家长放心,我们会尽自己的全力对每一位孩子负责!还有一个学期我们的孩子就要升入初中了,让我们共同努力,给孩子们的小学生涯画上一个完美的句号!

辅导员教师家长会的发言稿

各位家长:

早上好!我是四年二班的辅导员兼体育教师张老师。今天,我非常高兴能够与大家一起交流孩子们体育方面的问题。

首先,我要与大家谈谈健康方面的话题。上体育课的主要任务之一就是能使学生身体更健康,学生能把身体锻炼得棒棒的,学习效果就会提高很多,这也是我们作为家长所希望的。家长们可能都知道,国家教育部规定中小学生每天锻炼时间要超过1小时,足以说明体育的重要性。为此,我们根据学生的身心发展规律,开发了很多学生们感兴趣的体育活动,让我们的孩子在体育运动中放松心情,健康成长。本学期我们的主要体育活动是:每天上下午体育大课间活动等等。第二,我要给大家分析我们班的体育情况。

1、全班51人,没有病弱学生,学生健康状况良好;

2、我们班在国家学生体制健康测查中反应出了一些问题:

(2)、体能测试耐力项目成绩不够理想,不及格人数达7人,主要是肥胖学生;

3、上学期体育期末成绩分析:

全班优秀为3人,及格为47人,1人不及格。

第三,介绍本学期的教学内容。

本学期主要学习体育技能项目:山羊分腿腾越、单杠挂膝摆动、蹲锯式跳远、篮球运动、排球下手垫球、爬杆、肩肘倒立。

我们现在“山羊分腿腾越”已经学完了,但是我感觉有的学生的动作还不熟练,有的甚至就是不会,就是动作熟练的学生也不能松懈,一定要多练习素质练习增强力量,使“山羊分腿腾越”动作更漂亮。没有掌握的学生,在学校只要他们去办公室找我,有时间我肯定会教他们,而且我在班级也不止一次的说过这样的'话,可就是没有一个同学来找我,在班里我也给他们找了小老师,不会的可以向这些小老师学习。

完不成会打击孩子的积极性。另外还可以通过跳绳来提高孩子的弹跳能力,这样比单独的跳应该更能吸孩子。

第四,对各位家长的一点建议。

1、培养孩子科学的饮食习惯,防止出现肥胖、偏瘦等不良身体状况;

2、对孩子进行积极引导,让孩子养成锻炼身体的好习惯;

4、对于体育较弱的孩子,我们家长应抽空对孩子进行专项身体素质练习(如:400米差的多练习长跑)。

最后,祝愿我们的孩子健康成长,天天快乐!

家长会辅导员发言稿

尊敬的各位领导、来宾、老师们;亲爱的少先队员们:

早上好!今天是六一国际儿童节,我们欢聚在一起,以热烈、隆重的仪式和活动来欢庆我们的节日。

首先,我代表学校少先队大队部向同学们致以节日的问候,祝同学们节日愉快、身体健康、学习进步!同时我代表全体少先队员向为我们健康成长而辛勤工作的老师、关心我们成长的社会热心人士、领导们,表示衷心地感谢并致以亲切的问候!

今天,我们举行六一“红领巾魅力展”文艺汇演及表彰活动,一方面是抒发我们少年儿童节日的喜悦,另一方面也是展示我们新世纪少年儿童良好的精神风貌!在这一学年里,同学们团结、上进、勤奋好学,给老师们留下深刻的印象。前天,又有80位新队员挂上鲜艳的红领巾,加入我们少先队的行列。老师祝贺你们,希望你们用自己的实际行动为我们胸前的红领巾增添光彩吧!我们是继往开来的`一代,是展翅欲飞的雏鹰,是开创新世纪大业的生力军,肩负着振兴中华、再造辉煌的重大历史使命。我们一定不辜负革命前辈对我们的殷切希望。我们要忠于祖国,热爱人民,时刻牢记党的教导,认真刻苦地学习科学文化知识,追求真知;坚持锻炼身体,做德、智、体全面发展的好学生。我们要积极参加各项业余兴趣活动和社。会实践活动,在自学、自理、自护、自强、自律的磨练中,不断提高自己的自理能力、动手能力和创新能力。我们要热爱少先队工作,热心参加各项少先队活动,把少先队办成我们少年的欢乐之家、科技之家。

最后,再次祝同学们节日快乐,谢谢!

文档为doc格式。

辅导员发言稿

尊敬的各位领导、老师,可爱的孩子们:

大家好!

今天的大地,歌声如潮,鲜花似海,“六一”儿童节在我们热切的期盼中即将姗姗而来!在此,我代表全体辅导员向一直关心支持少先队员成长的各位领导、各位老师表示衷心的感谢,向全体少先队员表示节日的祝贺!

大象无形,我们追求内涵发展;天道酬勤,我们永远奋进激昂。蜀新苑小学的莘莘学子,在校园里书写着美丽的梦想;在教室里演绎着动听的乐章。在老师的耐心教育下,你们生活上更为独立,学习上更加勤奋。你们的每一次欢笑都使我们怦然心动,你们的每一次进步都让我们倍感欣慰。

今天,当我再一次审视你们一张张天真的笑脸,心中无比激动和自豪!我仿佛听到中队辅导员用激情书写的一句句青春的诗行,用心灵谱写的一曲曲动人的乐章,我仿佛看到你们已长成参天大树,撑起祖国的万里晴空。

崭新的时代,神圣的使命,我们全体辅导员将会一如既往地献身于少先队事业,激情作笔,心灵写诗,努力为祖国的明天播种希望! 少年强则国强,同学们,理想是人生的太阳,指引我们勇往直前。少年有志,祖国有望。国家和民族的希望寄托在你们身上,你们只有增强责任感,志存高远,勤奋学习,创新进取,才能实现国家的繁荣富强。

亲爱的同学们,努力拼搏吧!优异的成绩、老师的笑容、父母的期待,都是我们人生画面上最灵动的音符!我们相信:只要努力,每一位同学都是栋梁之才;只要拼搏,每一位同学都能放射出耀眼的光彩!

最后祝全体少先队员学习进步、茁壮成长,愿快乐永远与你们同行!

谢谢大家!

大队辅导员发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

绽放着喜庆的笑脸,伴随着春天的脚步,新的学期开始了。新的学期,新的开始,带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。我相信我们的每一位老师、同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。

在新学期开始的时候,校大队部要对同学们提出以下几点要求:

首先,要做到仪表整洁。整洁的仪表给老师、同学们带来一个好印象,让大家都喜欢跟你在一起。还要自觉配戴好红领巾,她是少先队员的标志,戴好她,只会让你显得更精神。

第二,争做文明守纪的好孩子。对于每一个人来说,养成良好的行为品德是最重要的。本学期学校要求同学们在行为习惯上,继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌。在和同学的相处中,高年级的哥哥姐姐要爱护低年级的小同学。在课外活动时,上下楼梯主动靠右走,见到校园里的纸屑主动拾起来。在公共场所不大声喧哗,不乱丢瓜皮纸屑。在新的学年里,希望同学们做一个有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;做一个有崇高理想和献身精神、一个有钢铁般意志和高尚品格的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。

这学期我校还将开展丰富多彩的少先队活动。

开学这个月:守规则、重安全,做行为文明的好队员。

三月份:“学雷锋、树新风”义务清扫街道;开展“我懂事了”活动,结合三、八妇女节,要求队员在3月8日那天做一、两件令妈妈或奶奶或老师等感到高兴、欣慰的事。

四月份:讲英雄、学英雄,做热爱祖国的好队员。

清明节前后,开展革命传统教育:结合“讲革命故事,唱革命歌曲,学革命精神”开展系列主题活动,让队员们通过讲故事和用自己的歌声等方式缅怀革命先烈。

五月份:迎“六一”节大型庆祝活动筹备工作。

六月份:庆“六一”文艺汇演。

六、七月份:迎接期末考试,勤思考、乐探究,爱学习、有方法的好队员。

结合班级各项工作的开展情况,对优秀辅导员、优秀少先队员、文明雏鹰中队中队进行表彰奖励。

愿同学们在新的学期里,勤奋学习,健康成长,全面发展!

愿我们的老师身体健康、万事如意!

最后,我有一句话想与大家分享:心在远方,脚在路上,一步一步走,你就能成功!

谢谢大家。

家长会辅导员发言稿

各位家长:

你们好!

今天很荣幸和大家在这里见面,也真诚的欢迎各位家长的到来!我原来是上一届六年一班的辅导员,是从这个学期开始担任我们六年二班的辅导员的,同时兼职教务处的干事,主要教咱们班的作文课。通过一个学期和学生们的接触,我想从以下几个方面谈一谈自己的感受和体会。

本学期刚开学,当我知道做这个班辅导员时非常高兴。原因是这个班的班风正,学风浓,是领导、老师们都称赞的好班级。学期初,由于王老师家孩子阑尾炎犯了,没有人照顾,学校就安排我带着这些还叫不上来名字的学生去沈阳军训了。可以说,熟悉和了解这些孩子就是从军训开始的。开始的时候我心里挺有压力,因为我们彼此都不熟悉,真害怕他们有事不敢和我说,出现点什么问题处理不好。在军训的六天中,我白天在场地看着他们训练,晚上挨个寝室看他们,由于这是学生们的第一次军训,虽然也有同学生病,有的被教官批评情绪发生波动,也有同学哭着想妈妈,但是经过我和同学们共同的努力,最后同学们都很顺利圆满的完成了本次军训。在军训中,只要有同学生病,同寝的室友和伙伴都能主动的.去照顾,当王禹博在眩晕症的时期,刘彦卓同学在自己腿疼的情况下,还和我一起照顾他,争着帮他打早饭。刘彦卓和王禹博还有几个女同学,尽管生病、想家,但也都坚持到最后。本学期我班还有几个后考来的同学,刚加入这个集体还有些陌生,沙鑫雨和孙煜同学都肚子疼,一直哭着想妈妈,我就在寝室陪了她们一晚上,同时告诉班级和同寝的同学不孤立他们,平时多多和新来的学生一起交流,互相帮助,慢慢的同学之间也从原来的陌生到熟悉,也从他们的脸上看到了笑容。从很多细节我都能感受到这个班集体中同学之间的那种友爱和团结。那么为什么这个班集体能这么有向心力和凝聚力呢,我想这与班主任王老师有着密不可分的关系。在不到半年的时间里,能让来自各个学校的学生这么团结的在一起学习和生活,我感到十分的佩服。

回到学校,我也在教学和班级管理方面跟王老师学到了很多方法和策略,我们班的班干部完全由学生自己申请,再做竞选演讲,然后学生民意选举产生的,这不仅符合竞选人自己的意愿,对选举出来的干部也符合广大学生的心声,更能在同学中树立威信,让同学信服,从而更好的为班级服务。另外,王老师还特别有创意的在班级里设立“督干”这个职位,来监督班干部的工作。为了更多同学展现的机会,每周还设立值周助理,由一名班干部和两名同学来管理班级,这些小助理非常尽职尽责,每周都组织同学们开展一项自己喜欢的活动,如:书法比赛、唱歌比赛、朗诵比赛等。这既开阔了学生的视野,同时又丰富了学生的业余生活,更使学生的能力得到很大的提升。一个学期的锻炼,让我们惊讶的发现,如果给他们一个主题,他们竟然能够组织一台精彩的节目。

在学习方面,因为我只教本班学生的作文,所以我就从作文这个方面简单的说一说。因为我是刚毕业参加工作,也是第一次教作文课,开始时也觉得无从下手。所以在上课前,我就针对作文课到底如何上?教案如何写?如何指导学生习作?怎么批改作文等问题向我们的教务处主任和班主任请教。(演讲稿)同时,我还在网上查阅了大量关于作文教学的资料,并结合同步作文选进行充分的备课。在第一节课,我就和同学们说了我上作文课的要求:字数五百字以上,写前构思好在动笔,自己上交前的底稿最好修改三遍以上,用蓝色的钢笔书写,必须用作文纸。同时,我教给他们批改符号,两人一组,上交前必须由小组同学用批改符号修改后再上交。我批改一遍后,学生在写第二稿,我在批改,然后再往作文本上誊抄。平时,我还每周在黑板上给他们写一段作文章法口诀,让他们理解记忆,以在作文上能有所运用。也许,对于他们的要求有些高,但我认为对他们严格的要求很有必要,在这个过程中我也能看到同学在一点点的进步,有一天,王博岩同学很激动的走过来对我说:“老师,我都能写五百字以上的作文了!”还有的同学的评语写的非常的好!在本学期除了写记叙文,我还尝试着让学生去写诗歌,从而激发他们更加热爱生活,培养他们的想象能力,学生们写的虽然和大作家无法相比,但是却超乎我的想象。本学期我上了一节写诗歌的作文公开课,我班刘思怡等许多同学的诗歌让在场的老师非常暂叹!当然,这里面也存在一些问题,个别同学的基础知识欠缺,会出现一些错别字,还有就是不动脑思考,照抄作文选的。为了鼓励同学爱上作文、写好作文,我把本班同学写的好的文章,都发到了我们学校的网站上,以激励他们创作出更好的作品,有机会你们也可以到我们学校网站的成长感言栏目上看一看。

在这里,我也想提出一点小小的建议。

首先,希望各位家长与孩子多沟通,尤其是平时住校的学生,每周就回一次家,更要与孩子多交流,要善于发现孩子的闪光点,多鼓励,多表扬,少打骂,少批评。

其次,希望家长和我们多联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,只有家长和学校互相配合才能使孩子不断进步。希望我们能携起手来,共同教育孩子,使他们学习知识,健康成长。我们要做到:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母”。

最后,我们在工作中,难免也会有出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在哪些方面有做的不够好的地方,也欢迎家长们能坦诚的与我们交流。请家长放心,我们会尽自己的全力对每一位孩子负责!还有一个学期我们的孩子就要升入初中了,让我们共同努力,给孩子们的小学生涯画上一个完美的句号!

(1月13日)。

辅导员发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

秋高气爽,丹桂飘香,今天,学校在这里隆重举行20xx—20xx学年学生工作总结表彰大会。作为辅导员代表在此发言,我倍感荣幸和自豪!。首先,请允许我代表全体辅导员老师,向一年来为全校莘莘学子的健康成长而付出辛勤汗水的学校领导、老师表求衷心地感谢和崇高的敬意!向在学校领导、老师的辛勤培育下茁壮成长的全体学生,表示热烈的祝贺和美好的祝愿。

尊敬的各位领导、老师,经过一年的工作实践,使我更加深入地体会到,辅导员是一个光荣而神圣的职业,肩负着教育、指导、管理和服务学生的重要职责,它不仅是学生思想上的指路人、学业上的引导者、而且是情感上的守护神和生活上的勤务兵。正因为如此,我深感自己肩上沉甸甸的责任和使命,所以,一年来,在学校领导和老师的关心、帮助和支持下,我敬岗爱业、踏实工作,坚持以科学发展观为指导,以素质教育为主线,努力做好学生思想政治教育和日常行为管理,积极加强学生的学风建设,团结和带领学生积极开展各类文体活动等等,比较圆满地完成了学校交给的各项工作任务。

当然,我深知,成绩只能说明过去,未来还需要我们不懈地开拓。在学校目前欣欣向荣的大好形势下,作为一名在学生工作第一线的辅导员,在今后的学习、工作、生活中,还有大量的工作任务需要去完成。为此,我谨代表全体辅导员老师向学校郑重承诺:

一是进一步提高对学生工作的认识。学生工作是事业,事业的真谛在于奉献。因此,我们将对学生工作倾注更深厚的感情、激情和热情,用高度的责任心去对待自己的职业,用实际行动诠释对这份事业的热爱;用一颗真心去对待每一个学生,在深入细致的工作中诠释对学生的爱和奉献!

二是以科学的态度对待工作。学生工作是科学,科学的价值在于务实。因此,我们将在工作中立足实际,密切关注社会环境与学生心理、价值取向的发展和变化,深入到学生中间了解学生的真实想法和动态,及时调整学生工作方法、工作内容和工作态度,力求将学生工作开展的卓有成效。

形成自己特有的工作方式和方法,开拓学生工作的新局面。

尊敬的学校领导、老师,对于辅导员这项事业,我心存敬畏;对于在工作中所取得的成绩,我心存珍惜;对于理解、支持学生工作的领导、老师,我心存感激!在今后的工作中,我们全体辅导员老师绝不辜负各位领导、老师的厚望,也绝不辜负各位同学的信任。我们将以如火的热情、高度的责任心和使命感,主动积极地为学生学生服务,真正成为学生的良师益友,做一名让领导放心、让学生满意的辅导员!

最后,恭祝各位领导、老师身体健康、工作顺利;祝愿每一位同学学业有成、前程似锦!

我的发言结束,谢谢大家!

辅导员代表发言稿

尊敬的各位领导、亲爱的各位同行:

大家好。我是来自xx大学的一名辅导员,20xx年开始从事辅导员工作,很有幸受学校的委派参加本期辅导员、班主任骨干培训班。首先,请允许我代表第七期培训班的所有学员向关心和爱护全省辅导员工作的省教育厅领导致以崇高的敬意;向精心组织和认真筹备本次培训的xxx大学的各位领导、老师致以最真诚的谢意。

5天来,教育部、xx省高等学校辅导员培训基地和研修中心xx大学基地的老师们为我们精心安排了许多知名专家的讲座,使我大开眼界受益匪浅,与优秀辅导员和兄弟院校同仁的交流使我认知了许多工作上的盲点,学会了许多技巧,应该说我取得了理论和实践的双丰收。以下是我的几点体会:

一、提高了认识,坚定了信念。不瞒大家说,这次来培训前我对我的工作产生一定的消极思想,日益重复的工作、无休不止的电话、千头万绪的琐事让我对辅导员工作产生了极大的厌恶情绪,应该说是优秀辅导员高老师语重心长的提醒、xx大学xx处长幽默睿智的话语还有每一位专家教授对于学生工作的热忱和重视,让我对辅导员工作有了更为全面深刻的认识,对自己的工作有了全新准确的定位。辅导员工作是一项以心育新,以德育德,以人格育人格,以智慧育智慧的艰苦而崇高的精神劳动。它的艰苦在于劳心、劳力、劳智慧,它的崇高在于育人、树德、铸灵魂。既然选择了这样一份职业,我就必须时刻注意加强自己的理论学习和道德修养,不断地提高实践能力和工作能力,踏踏实实的工作,兢兢业业的做人,这样才能让祖国放心、让领导放心、更让自己安心。

二、增长了知识,开阔了思路。能够在一次培训班上集中聆听到这么多位专家教授关于学生工作的研究成果和真知灼见,使我犹如醍醐灌顶茅塞顿开,xx教授关于当代大学生的变化和辅导员管理理念的创新理论、xx老师对于大学生心里健康教育的阐述还有孙清潮书记对于大学生突发行为应急处置个案的分析让我不但明确了坚持教育和自我教育、坚持理论教育和社会实践、坚持解决思想问题和实际问题、坚持教育与管理相结合的工作思路,同时也使我明白虽然辅导员的工作实践性很强,但必要的理论修养是必备的,实践出理论,理论再反过来指导实践,这样能使我们站得更高,看得更远,提高预见性的分析问题和解决问题的能力,更加有利于工作的开展和创新。

三、认识了朋友,收获了经验。5天来,利用分组研讨和研修基地为我们搭建沟通交流的平台,我们充分交流了对高校辅导员班主任工作的感受,畅谈了大学生思想政治教育的经验,学习到了其他学校好的经验和做法。xx大学的“课外十二学分”,xx大学的所有辅导员进行系统的专职培训,还有很多好的经验和做法,对今后我校更好的开展工作都有很强的启迪和借鉴作用。虽然即将话别,但我们的xx才刚刚开始,相信通过已经建立起得信息渠道和交流平台,今后我们将会走的更近,走得更远。

辅导员的工作很繁琐,所做的工作“上接天下接地”,有无数的喜悦与学生共享,也有数不尽的辛酸自己吞咽。我们也更深刻的认识到我们是社会舞台上的小角色,但是教育是社会生活中的大事业,小角色从事大事业,只要我们有大付出就一定能够收获学生的大德、大智慧。作为一名普通的学生思想政治教育工作者,我们所有的辅导员同志也必定能在辅导员的社会小角色上成就一番大事业。

最后,祝各位领导、各位同行在今后的生活、工作中身体健康、万事如意,谢谢!

班级辅导员发言稿

尊敬的各位来领导、老师、同学们,大家好!

我很高兴能够成为一名优秀的少先队辅导员。自参加工作以来,我便担任了小学班主任工作,自信、有朝气的我也成为了一名深受学生欢迎的少先队辅导员。面对工作积极求上进,面对生活乐观进取,在学生面前既是严格认真的好教师,又是活泼、风趣的大姐姐,在这双重身份之间,尽心尽力,尽职尽责地引导着每一位孩子健康成长。

我热爱少先队工作,正如我自己所说的那样:“在少先队园地能充分地找到自我的价值,我无怨一辈子当辅导员”。我追求上进,不断提高自己的思想和理论水平。创造性的开展工作,组织少先队员开展了丰富多彩的系列主题教育活动。有人把辅导员看作一种头衔,也有人把它看作一项职务,而我把它看作今生的事业和追求。我爱学生,爱事业,以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。

多年的辅导员生涯我爱上了少先队事业,全身心地奉献少先队事业。少先队是一座舞台,让我体验了各种角色;少先队是一个炼炉,使我练就出一身本领;少先队还是一所学校,让我的智慧在这里碰撞,能力在这里提高。

相信今后我一定会做得更加出色!

最后祝老师们身体健康!工作顺利!祝同学们学习进步!

辅导员发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

秋高气爽,丹桂飘香,今天,学校在这里隆重举行2010—2011学年学生工作。

总结。

表彰大会。作为辅导员代表在此发言,我倍感荣幸和自豪!。首先,请允许我代表全体辅导员老师,向一年来为全校莘莘学子的健康成长而付出辛勤汗水的学校领导、老师表求衷心地感谢和崇高的敬意!向在学校领导、老师的辛勤培育下茁壮成长的全体学生,表示热烈的祝贺和美好的祝愿。

尊敬的各位领导、老师,经过一年的工作实践,使我更加深入地体会到,辅导员是一个光荣而神圣的职业,肩负着教育、指导、管理和服务学生的重要职责,它不仅是学生思想上的指路人、学业上的引导者、而且是情感上的守护神和生活上的勤务兵。正因为如此,我深感自己肩上沉甸甸的责任和使命,所以,一年来,在学校领导和老师的关心、帮助和支持下,我敬岗爱业、踏实工作,坚持以科学发展观为指导,以素质教育为主线,努力做好学生思想政治教育和日常行为管理,积极加强学生的学风建设,团结和带领学生积极开展各类文体活动等等,比较圆满地完成了学校交给的各项工作任务。

当然,我深知,成绩只能说明过去,未来还需要我们不懈地开拓。在学校目前欣欣向荣的大好形势下,作为一名在学生工作第一线的辅导员,在今后的学习、工作、生活中,还有大量的工作任务需要去完成。为此,我谨代表全体辅导员老师向学校郑重承诺:

一是进一步提高对学生工作的认识。学生工作是事业,事业的真谛在于奉献。因此,我们将对学生工作倾注更深厚的感情、激情和热情,用高度的责任心去对待自己的职业,用实际行动诠释对这份事业的热爱;用一颗真心去对待每一个学生,在深入细致的工作中诠释对学生的爱和奉献!

二是以科学的态度对待工作。学生工作是科学,科学的价值在于务实。因此,我们将在工作中立足实际,密切关注社会环境与学生心理、价值取向的发展和变化,深入到学生中间了解学生的真实想法和动态,及时调整学生工作方法、工作内容和工作态度,力求将学生工作开展的卓有成效。

三是积极控讨工作艺术。学生工作也是艺术,艺术的内涵在于创新。因此,我们将秉承干一行、爱一行、钻一行、精一行的原则,主动汲取学生工作中优秀理论成果和先进工作经验,放宽思路,在学习中不断创新,在创新中锐意进取,形成自己特有的工作方式和方法,开拓学生工作的新局面。

尊敬的学校领导、老师,对于辅导员这项事业,我心存敬畏;对于在工作中所取得的成绩,我心存珍惜;对于理解、支持学生工作的领导、老师,我心存感激!在今后的工作中,我们全体辅导员老师绝不辜负各位领导、老师的厚望,也绝不辜负各位同学的信任。我们将以如火的热情、高度的责任心和使命感,主动积极地为学生学生服务,真正成为学生的良师益友,做一名让领导放心、让学生满意的辅导员!

最后,恭祝各位领导、老师身体健康、工作顺利;祝愿每一位同学学业有成、前程似锦!

我的发言结束,谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师、家长朋友,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,能作为一名辅导员代表在这里发言,我感到非常高兴!在此,我代表全体辅导员老师向一直关心支持少年儿童成长的各位领导、各位社会人士致以最崇高的敬意和最衷心的感谢,也祝全体少先队员们节日快乐。

亲爱的同学们,一年来的学习和成长告诉了我们,你们是合格而优秀的新时代少年儿童。你们是继往开来的一代,是展翅欲飞的雏鹰。因此,你们要认真学好科学文化知识,坚持锻炼身体,积极参加各种少先队活动。你们在老师的辛勤培育和帮助下,各方面取得了可喜的成绩,我们为你们的点滴进步感到由衷的高兴。过了六一,马上就要面临期末考试了,希望同学们在接下来一个月的时间里,把精力用到学习上,发扬少先队员敢于突破、勇于创新的精神,争取学习上取得更大进步。我坚信,未来属于我们每一个同学!

当然,幼苗的成长除了雨露的滋润、阳光的照耀,更需要园丁的辛勤培育。我们每一位辅导员老师也将会一如既往地努力工作、甘于奉献、耐心帮你们解除学习上的疑难,热心关注你们的成长。

最后祝各位领导、各位老师和家长身体健康,万事如意!祝全体少先队员们节日快乐,茁壮成长!

谢谢大家!

要做照亮整个世界的“启明星”。我的青春双肩挑,这将是我一生的光荣与财富。谢谢大家!

班级辅导员发言稿

亲爱的同学们,你们好!

这是我们xx班第一次的班会,首先,我先做个自我介绍,我是xxx,你们这几年的辅导员,在你们未来几年的校园生活和学习之中,都是由我来陪伴你们,如果你们在学习或是校园生活当中有什么样的难题或是问题都可以找到我,希望你们在大学里面可以好好的学习,也可以健康顺利的长大,在这里,我身为你们的'辅导员,我也有几点意见想要向你们提出。

1、大学的学习虽说没有高中的那么紧张,时间也没有那么紧迫,但是你们依旧是一名学生,学习仍然是你们最重要的任务,是你们的首要任务,所以在大学里面也要好好的学习,认真的听讲。

2、大学的学习和高中的会有很大的区别,对于你们自己所热爱的专业也要去用心的学习理论和实践的知识,全方面其发展,同时也希望你们可以对自己的学习保持热爱。

3、要按时的到达教师上课,大学不会每一天都有很多的课,所以大学的学习是需要你们足够的自觉和主动的。

4、希望你们可以课余的时间里,找到自己喜欢的有意义的生活方式去生活,利用好一切的时间,将时间发挥到最佳的状态。

5、在有限的大学时光里,尽自己最大的全力和可能去更好的充实自己的校园生活,珍惜时间,抓紧一切的时间,不荒废学业以及浪费时间。

6、你们现在也是一名成年人了,所以你们应该也能清楚的辨别事情的是非对错,对自己所要做的事情也要先考虑清楚,思考事情的后果之后再去决定要不要去做这件事情。

7、在学校就要有学生的样子,遵守学校和班级的纪律,做到不迟到,不早退,不旷课,不缺课,认真的完成老师交代的任务,在学校学习更多的知识。

8、希望你们在学校的学习和生活当中,都可以有一个良好的三观,对各种事情都有自己的想法和见解,独立自主,在大学校园里更好的成长和完善自我。

大学的时间过的也是非常的快的,相信你们在进入到大学的校园里面的时候,也会有很多的的好奇和期待,不过也希望你们可以尽快的融入到现在的校园里面,更快的适应自己的学习和生活,找到属于你自己的生活方式,在校园里面展现出自己的优点以及长处,相信我们班的学生都可以迅速的融入与适应校园,迅速的进入到学习当中,也迅速的将自己的学习和生活进入到正规。

看着你们一个个都充满好奇的样子,我也对你们充满了期待,希望你们不负重望,勇往直前。我要说的也已经结束了,未来是属于你们的,加油吧,少年吧!

辅导员发言稿

20xx年我考入清华大学的时候,还没有智能手机,也没有微信和朋友圈,老师和辅导员跟同学的联系主要通过短信和电话;20xx年我作为新生辅导员参加上岗培训的时候,大家还在讨论“如何与新生建立关系”。昨天我跟化学系5字班辅导员聊天时,他说已经通过“微信群”联系到了今年化学系所有的新生。短短七年过去,时代的变化是惊人的,大学生的“集体面孔”也有所不同:他们的思想更活跃、独立意识更强烈、也更加渴望被关注。但他们也与几年前的我们有着相似之处:负有沉重的自豪感走进清华园,对大学生活充满期待,又因周围高手如林而心存担忧。他们也将面临挑战:离开熟悉的家乡和亲朋好友,独自开始集体生活;从中学时期被动、统一化的学习到大学里主动、选择性的学习;逐渐学会为自己负责,并且开始关注和思考未来。所以学生才需要我们。我认为,辅导员应当是学生成长成才的“方向盘”和“催化剂”,做好思想政治工作,引导和鼓励学生全面发展、个性发展,为党和国家培养后备人才。在这里我愿抛砖引玉,跟大家分享我的三点工作体会。

一是做好班集体建设,引导学生在集体中成长。

二是做好深度辅导,支持学生实现个性发展。

作为辅导员,我有我的希望和期待:我希望每个学生都能度过充实快乐的大学生活,不掉队,不遗憾;我期待每个学生都能在大学里发现兴趣爱好、发展自己特长。但同样,我尊重每个学生的判断与选择,鼓励他们勇敢听从内心的声音,坚定地追求梦想。尊重的核心是理解,理解的前提是沟通。每学期,我都会和班主任商量,共同制定一个深度辅导工作表,结合每个阶段学生的思想动态和实际需求,有计划、有准备地找学生谈话。

大二下学期,我又跟大家探讨实验室的选择,邀请班主任分享科研心得体会。另外,每隔一段时间,我还会通过走访宿舍、调研班委等方式,对全年级同学做“心理排查”,争取做到同学互帮互助,辅导员心中有数;遇到问题“早发现、早干预”,确保学生安全。现如今我带的2字班同学即将进入毕业年。我惊喜地看到,他们跟当年的我们很不一样:他们更加勇敢,佟月、加娜尔等多名同学提前进入实验室,目前已有论文发表;他们敢为人先,王鹏宇同学停学创业,想闯出青春的一片天地,张媞同学成功当选为化学系十年来首位女学生会主席;他们别出心裁,童璇珏同学题为“近东神话中的原始元素探究及其和中国文化的比较”srt项目入选星火8期人文社科类项目,妙趣横生。我快乐地看到,我的学生们,他们很有想法,追求与众不同;他们求同存异,各按步伐,共同前进。我发自内心地喜欢和欣赏他们,也真诚地盼望他们拥有美好的未来。三是善假于物,帮助学生合理利用资源。在担任辅导员工作之初,我就明确意识到,辅导员不是保姆,不能事必躬亲、包办代替;同样,辅导员也不是全才,不能盲目自信、包打天下。因此,我希望引导学生合理利用资源、自主解决问题。

第一、依托“三个中心”,实现专业指导。三个“中心”,即学习发展中心、心理发展中心和职业指导中心。与“双肩挑”辅导员相比,三个“中心”拥有更专业的队伍和更丰富的经验。有学生在课程学习上遇到困难,思想压力过大、学习方法不当,我就介绍他去学习发展中心接受一对一辅导;有学生人际交往存在一定问题,渴望探索内心,实现自我整合,我就鼓励他去心理发展中心做咨询;有学生兴趣广泛,但又不知道自己到底喜欢做什么、适合做什么,我就推荐他去职业指导中心参加职业兴趣测评。

四人入选星火计划,多人选修经济学、心理学双学位;20余人入选化学系“学堂班”,立志成为化学家。前段时间我在年级微信群里看到,有近三分之一的同学在参加海外研修。更让我感到快乐的是,他们都很愿意跟大家分享自己的经历和收获,把优质资源辐射到更多同学中去。担任辅导员工作三年来,我与学生一起成长。辅导员工作总会遇到种种棘手问题,我希望把每一次困难都当成是最好的学习机会,在困难中成长。做辅导员“新手上路”时,每次跟学生谈话后,我都会详细记录谈话内容和我尝试过的几个切入点,并通过学生给我的反馈来评估谈话效果、习得经验,吸取教训,逐渐掌握更好的交流方式和面谈技巧,为以后的深度辅导奠定基础。学生遇到心理危机时,我也亲身经历了从刚开始的恐慌崩溃,接下来激发责任心、全身心投入、保护学生,到最后淡定平和的全过程,最终对学生“给辅导员创造成长的机会”表示由衷的感谢。此外,我还主动自学了心理学和教育学,初步掌握相关的知识与技能;定期参加学习发展中心组织的督导培训和学生部组织的辅导员沙龙与督导活动。在学习的过程里,我带着满满的好奇心与进取心,不断增进对自己的了解和认知,希望进一步完成自我整合。最后我想跟大家分享的是,如何平衡业务和社会工作的关系?这个问题之所以放在最后,实在因为它对于每个辅导员而言都至关重要。在化学系学生组,有一句话深入人心:“双肩挑的第一要求是做好业务”。作为博士生,积极投入科研,提高科研素质,完成高水平研究成果是我自身成长的关键与核心。担任带班辅导员时,我要求自己给学生做“榜样”;担任学生组长后,我又要求自己给学生组其他辅导员做“榜样”:一定要保证科研时间投入,提高工作效率。经过摸着石头过河的迷茫与惶恐,我慢慢找到了适合自己的方法,提高了自身的协调能力和工作效率。我每天早晨7点到实验室开始科研,认真记录实验过程,及时处理实验数据;晚上10点离开实验室之前,做好第二天的实验计划与准备工作。我把整块的时间用来做实验和看文献,零碎的时间用来想问题并随时记录,等待的时间则用来处理辅导员工作。当然作为辅导员,常有“计划赶不上变化”,要做“救火队员”的时候。实验做了一半,学生遇到紧急情况需要辅导员,怎么办呢?为此,我准备了一套“应急预案”,每周七天,每天24小时保持手机畅通,保证危机时刻辅导员能做到“随叫随到”。同样,在“应急预案”启动前,我会在实验记录本上仔细记下实验中断之前的所有数据、设备参数,等处理完学生事务,不管多晚,都会重新回到实验室继续工作。我相信精诚所至,金石为开;我享受每一次看到的清华园的日出。

读博三年以来,我的实验记录本已经编到第12本,厚厚的笔记里,有失败也有成功,有疑惑也有思考。我读着它们,往事重现眼前,字里行间的汗与泪,迷茫与艰辛,都成为难忘的回忆,沉重而又美好。我相信艰难困苦,玉汝于成;我珍惜在科研道路上取得的点滴成果。让我感到骄傲的是,去年化学系学生组有包括我在内的4名辅导员获得了系里研究生的高额奖学金,达到了学生组高年级辅导员人数的三分之二。意外的是,我的学生们也看到了我的努力与勤奋,在我利用实验间隙或者休息时间找学生谈话时,他们有时候会发自内心地对我说:“辅导员,每次看到你勤奋地做实验,我就觉得特别有正能量!”其实我也想告诉他们,我也同样会被他们对知识的渴望和对未来的热情所感染,教学相长,获取前行的力量。我相信,我会和学生们一起,克服前进道路上的困难和挑战,坚定信念,勇往直前。我深深地记得,20xx年我新生入学时,带我们的是我的同门师兄赵云龙辅导员。

当时他教我们唱老校歌,给我们讲清华校训“自强不息、厚德载物”,鼓励我们努力追逐梦想;博士毕业后他远赴四川甘孜工作,用实际行动为我们诠释了清华人的使命与责任。三年前,当我自己也成为一名辅导员时,我深深感到了双肩挑队伍的薪尽火承、薪火相传。三年来,我和化学系学生组一起奋斗、成长、收获,进步的是工作方法,不变的却是满心的热情与赤诚,矢志不渝。我想,做辅导员,不能只是燃烧自己点亮别人的“红蜡烛”,而要做照亮整个世界的“启明星”。我的青春双肩挑,这将是我一生的光荣与财富。谢谢大家!

高校辅导员发言稿

班主任、辅导员是学生班级和学校之间联系的桥梁,同时也是整个班级管理的教育者和引导者,班级管理在学校教育教学中有着举足轻重的地位。所以,要做好一名合格的班主任、辅导员,必须抓好班级管理工作。作为一名专职辅导员,在班级日常中,我主要采取了以下一几点措施:

我一直把思想政治工作置于班级工作的首要问题来抓。现在的大学生大多是独生子女,往往比较任性,以自我为中心,讲究享受,而他们又大多数是第一次离开父母生活,来到一个完全陌生的环境里生活,这个时候思想工作显得十分有必要。所以,在平时的工作中,我经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想认识。充分利用课余时间和有关学生谈心,及时对学生进行针对性的教育。开展形式多样、实效显著、启发性强的主题教育活动,例如以重大节日、纪念日为契机开展行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志。

现在的学生还处于特定的年龄阶段,心理发展还不大成熟,当他们跨入大学以后,部分学生因为对新环境的适应能力和挫折的承受能力较低而引发心理障碍,如:有的学生是按照父母的意愿进入某个专业进行学习的,因此不欢喜所学专业;有的学生的学习方式不适应大学的课堂教育;有的认为大学不如想象中的那么美好而产生失望情绪。根据这一实际,我着重学生的心理素质培养与引导,在学生中开展多种形式、多种内容的群体活动,例如:心理健康教育主题班会、心理小报设计大赛、心理健康知识竞赛等活动,使学生在活动中交流思想、加深了解、开阔胸怀。同时,对少数有心理障碍或心理扭曲的学生要及时的给予关心。

贫困生由于家庭的原因,性格中或多或少的有些自卑,内向,自我封闭。针对这种情况,我逐一找这些贫困学生了解他们家里的具体情况,通过反复的做思想工作来鼓励他们克服困难、认真学习。在贫困生补助金、的评定过程中,我一方面听取班级的民主意见,另一方面深入学生中调查,其目的就是在学生中了解贫困学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评,复评,最后在开班会的时候向全班同学公示,保证"公平,公开,公正"的原则,争取将学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生身上,让学生在“经济”与“心理”同时脱贫。

由于我们是寄宿制院校,宿舍是学生的“家”,经常性的深入学生宿舍,及时了解他们的思想动态,学习生活情况。通过交流与交谈,及时发现他们中间的热点问题和焦点问题,便于工作的有效开展。

网络的迅猛发展,与人们的生活联系越加密切,深刻地改变着人类社会的生产、生活和交往方式。在大学校园里,互联网已成为高校师生获取信息、传播知识、享受生活的最重要支持工具。网络在对高校师生的学习和生活产生着越来越重要影响的同时,其超时空、迅速、交互的特点也给高校的班级教育和管理工作带来了全新的冲击和挑战。网络时代的辅导员应该充分了解网络的特点,掌握现代化的管理方法和手段,能熟练对信息资源进行有效的收集、组织、管理、运用,积极创新班级教育和管理的思路和方法,提升班级管理的水平和效果,从而更好地促进学生身心健康的全面发展。此外,我们还可以科学应用网络给师生交流建立的平台,实施合理的关注学生们的近况,比如通过加学生们为飞信群,班级qq群,微博等方法。一方面把学校的信息及时准确地通知到每一位学生,进行网络化管理,另一方便搭建辅导员与学生平等对话和交流的有效平台,营造亦师亦友的师生氛围,师生共同讨论问题、解决问题,使学生在轻松和谐的环境和不经意中接受辅导员正确思想的熏陶和引导,最终实现学生自我教育、自我管理的目的。

大学辅导员发言稿

大家好,非常高兴今天能有机会站到这里,与大家分享我对辅导员工作、对新主人翁精神的一点点感悟,我的感悟就是:用心育桃李,无悔献青春。

20xx年8月25日,我走进了三全这个大家庭,成为了学务部的一员,时间飞逝,日子在一天天的推移,屈指算来,我在三全已度过了200多个日日夜夜,一路走来,一路惊奇,一路感慨.回首过去的几个月,是一名青涩的辅导员战战兢兢地带着175名青涩的大一新生跌跌撞撞的身影,其中有过迷茫有过无助,但更多的是努力是成长是日渐成熟和提高,而所有的点滴进步都离不开学务部的领导和同事们给我的帮助。在工作的过程中,我日渐体会到了辅导员工作是一个良心活这句话的真正内涵,而看了“新主人翁精神”这本书,我更是找到了良心活的理论支持和灵魂所在,我觉得新主人翁精神不只是在枪林弹雨中的辉煌,不只是在紧急危难时的高扬,它更应该是一种默默的奉献,一种高尚的理想,一种强劲的精神力量。新主人翁精神就是良心活的理论支撑,就是良心活的灵魂所在,而良心活是新主人翁精神在辅导员身上的具体体现。

有人说,做辅导员要做一个有“七颗心”的辅导员,师者爱人,拥有一颗仁爱之心;爱岗敬业,拥有一颗责任之心;严谨求实,拥有一颗慎独之心;勤于思考,拥有一颗好学之心;胆大心细,拥有一颗创新之心;注重细节,拥有一颗纤巧之心;加强沟通,拥有一颗交流之心;其实,七个心加起来就是一颗心,一颗沉甸甸的良心。

教育部把辅导员定位于思想政治教育工作者,其实在实际的工作中,辅导员工作千头万绪,既要管思想,又要抓学习,既要指导职业生涯规划,又有解决日常矛盾纠纷,既要进行党团建设,也要进行班级管理,既要保证奖助学金、助学贷款的公平公正,又有呵护学生敏感的自尊心,还有诸如人际关系、学习障碍、情感失恋等一串串的问题等着我们去解决······千头万绪的工作要求辅导员时刻以饱满的激情投入,对得起学校的重托,对得起家长的信任,对得起学生的期待,更要对得起自己的良心。

作为辅导员,除了具有极强烈的责任感,业务素质和能力是开展工作的必备条件,牛顿先生说“无知识的热心犹如在黑暗中远征”。根据人力资源衰减、保值、增值理论,我们的知识、经验、技能只有通过不断学习、在实践中锻炼才能得到增长,才能由人力资源转变成人力资本,知识才能越用越多,技能才能越用越熟,经验才能越用越丰富。在网络普及、知识经济初见端倪的时代,知识量成倍增长,知识淘汰速度加快,往往教师与学生处于同一知识平台上,有时候甚至学生比老师学得更快、懂得更多,这些都对辅导员提出了更高的要求,我们必须时刻加强学习,不断充实自己,具备通才、通识的能力,切实做到业务精通,走上辅导员的专业化道路。

春华秋实,耕种收获,演绎的原本是大自然悄无声息的历程;海纳百川,巨浪滔天,也只是水滴与水滴的相撞与涌动。作为三全辅导员的一员,让我们永远用新主人翁精神来指导我们的工作,少一份懈怠,多一份勤奋;少一份奢华,多一份追求;少一份索取,多一份奉献,用我们的真挚、热情,用心育桃李,无悔献青春!

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