安全副校长工作述职报告(热门20篇)

时间:2023-12-15 23:37:37 作者:念青松

述职报告要求我们客观、真实地对自己的工作进行评价和总结,不掩饰问题和困难,更要突出自己的亮点和成果。接下来的示例是一份成功的述职报告,希望对您撰写自己的报告有所帮助。

德育副校长安全工作述职报告

尊敬的领导:

今年的工作就快结束了。我是怀着一腔对教育事业的热情到xx小学任职的。我经常在心中追问自己,什么是真正的教育?办怎样一所学校才可以实现真正的教育?也正因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,也让我觉得在这充满生机的校园里工作是一种幸福。现对今年的工作述职如下。

努力探索学校文化培养有效的方法、途径和抓手。学校文化是一所学校发展的灵魂,体现出全体成员共同价值追求和行为准则。xx小学在初步确定“和谐温馨、科学规范、实践创新”的文化建设目标基础上,继续深化和丰富校园文化,具体为:

从文化建设视野,推动学校制度和机制的形成、完善和落实,使之发挥更好的成效。除了对已制订的制度和机制在实践反思基础上进行修改完善,如学校的考核方案、奖励方案等制度,同时加大对制度的执行力和规范要求,增订《xx小学职业道德规范》、《年度考核方案》、《骨干教师培养和管理办法》、《学校后备干部培养方案》以及《岗位设置实施方案》等。

以《创新行规教育,打造学生特色文化》课题为抓手,寻找学生品行教育、习惯养成的具体内容、方法和着力点。目前已搭建了学校、部门和年级(班级)三个层面,项目内容细化各年级,落实到全校各相关人员,实践工作稳步推进,成效逐步显现。得到区专家的肯定和好评,老师们不仅在学生文化建设中奉献了智慧,也取得了较多的成功快乐。

学生的校园一切活动都是学习体验,课程是学生体验的载体和形式。在学校四大板块课程框架中,坚持打造学校主题节日课程,努力使四大节日课程化。重视学校体验性课程形成和系统化:如校当家班级管理工作使之成为学生自主管理的课程,卫生劳动如何成为环境实践课程,消防、春秋游、交通、安全防范活动如何形成学校健康课程。虽然目前还没能形成课程,学校仍不断探求和摸索。

利用三年时间完成xx小学的教师队伍的招聘和组建工作,目前学校虽是一所新学校,但教师队伍的年龄结构,职务结构和教育能力在同类学校中处于前例,为新学校发展奠定坚实基础。稳定做好各级教师发展与培养工作,形成青年教师带教制度,内容细化扎实,成效越来越好。骨干教师评比管理制度等教师干部专业化发展的举措进一步深入。学校硬件设施进一步完善和建设。

安全副校长年度工作述职报告

________年飘然而逝,这一年是我校发展史上特殊的一年,学校从企业办学移交到政府办学,学校由企业管理转换成政府教育主管部门管理。无论是所从事的教学管理工作还是自己所从事的一线教学工作,感到都有一些质的变化,在企业听的最多的是效益,在教育是质量;在企业喊的最响的是安全,在教育是成绩。所以一年来,学校和自己都在学习中转变,在转变中适应,在适应中提高。回顾一年来的工作,小结如下:

一、加强学习,不断提高自身素养。

一年来,我忠诚于党的教育事业,全面贯彻执行党的教育方针、积极推进素质教育。时刻以共产党员的标准严格要求自己,能自觉遵守社会公德和教师职业道德规范。尤其是潜心学习全国新课程改革理论。让全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。

二、树立全新的管理理念,及早融入任城教育的大家庭。

一年来,认真学习教育局关于教育教学管理的文件、制度。到____小学、____小学、区实验小学参观学习,汲取借鉴兄弟学校的管理制度和管理的方式方法。带领广大教师积极参加市、区、片教研活动,我校还配合区教研室成功组织了英语送课下乡和片区联研活动。指导教导处在坚持抓好教学常规的管理,认真做好区教育局组织的办学行为评估和教育教学质量评估等工作和检查。在工作中以“朴实、积极、进取”的作风参与学校的各项管理事务,竭尽全力做好自己的本职工作。努力协作、协调学校的各项工作,配合校长修订、完善学校的各种管理制度。树立“为学校服务,为教育服务”的思想;在教育教学及教育管理实践活动中经常深入教师,深入班级,深入教学第一线,把握第一手材料,勤勤恳恳,以身作则,认真履行自己的工作职责。

三、质量为中心,努力提高教学效益。

多年来,我校树立了以质量为中心的办学目标,学校的教育教学质量也得到了家长、社会和上级的肯定。为统一全体教师对教学中心地位及提高教学质量重要性的认识,我们理顺实施素质教育与提高教学质量的关系,牢固树立正确的质量观。实行教学成果考核制度。坚持“以学生为主体,以学生发展为本,面向全体学生”的教育思想。

加强课堂教学管理。课堂教学是教学的主阵地,向每一节课要质量,倡导集体备课,提高业务。教务处从抓课堂教学秩序入手,定期召开学生座谈会,定期进行教学检查。对于教学检查和学生座谈会中发现的问题,及时采取补救措施。

努力抓好队伍建设。为了使教师迅速更新观念,在工作中探索课改的教学新路,提高课堂教学效益,我们每学年的第一学期举办一次教师课堂教学竞赛,第二学期举办“好课教学展示周”

的教学展示课。在赛课和展示课中,鼓励教师参加听课、评课,引导教师拓展教学新思路,新方法,促进教师教学水平的提高。加强对青年教师的培养。选派优秀教师外出参加各种大型教学现场会的观摩学习。

做好质量分析工作。对每一次的单元检测要求教师做好分析,及时发现问题解决问题,避免秋后清算为时已晚的现象。期末测试,学校都要细致组织质量分析。针对测试中反映出来的问题,及时调节,及时补救。根据班级学生实际情况,制定对策,促进不同层次学生发展。

四、认真做好教学常规工作。

外,还采取不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改情况的力度,做到经常性的给老师一定的压力,使老师踏实做好教学常规工作。

五、加强学习、提高教师的教学理念。

教师的教学理念直接影响着教师的教学质量,因此本学年特别注重不断改变教师的教学观念和提高他们的教学理论水平。每周每个教研组,下午两节后都有一次固定的学习活动时间。内容有:专题讲座、理论学习、观看优秀课例谈体会、开公开课或探索课、说课训练、集体备课、经验交流座谈会等。通过各种给教研组征订报刊杂志,供教师学习,使教师摒弃传统地教学方法,逐步更新教学观念,改进教学方法,为提高教学质量夯实了基础。

六、自我评价和努力方向。

对教师的思想工作还不够深入,关心也不够;个性比较炯直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济,今后努力方向:领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质;不断提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度,强化“科研兴校”意识;努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。回顾一年来的工作,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨,工作中有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

以上述职,敬请领导、老师批评指正。

安全后勤副校长工作的述职报告

任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把“认清角色,干好工作,服务师生”作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。小学副校长述职报告始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助孙玉明校长搞好学校的管理工作,抓好德育和安全工作,把德育工作抓出特色,使德育工作稳妥有序地开展;认真落实校园安全工作制度,按时开展校园安全演练和安全隐患排查工作,确保师生生命安全。

副校长作为学校管理的中层领导、校长的助长,担当者上传下达,下情上报的角色。上边的一头牵着校长,下边的一头前者教师和学生。千针万线都要从此过,所有的工作任务都要经过分解和落实,可谓称得上枢纽和桥梁。副校长在工作中既是指挥员,又是战斗员。既需头脑清晰、工作思路明白;又需用人得当,把工作分解落实。一来年,最大的收获就是工作来临时,认真落实,合理用人之长,巧妙分解;同时不忘副校长的职责,跟踪服务保证工作不走样、保质量。面对教师的疑惑,及时破疑解难,微笑服务,热情服务。

针对学校存在的差距和自己分管的范围,主要做了如下工作:创新德育工作,以“感恩教育”为切入点,展开对学生的行为习惯教育;强化教学业务管理,创建学习型校园;加强校园文化建设,创建新教育校园;加强安全工作,创建平安型校园。

20xx年,学校先后被评为武陟县《师德师风先进校创建》工作先进单位,武陟县少先队工作先进集体。

作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利用民所谋,情为民所系。和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。

2、坚持每周听课制度,要求每位教师必须完成听2节课的硬任务;领导班子每周3节;

5、坚持月考制度和每月学案、作业检查,为县教育局“两查三看”工作做好准备;

6、落实每周图书借阅和科学实验工作,保证学生的图书借阅率和实验开出率。

7、抓好住宿生日常管理,落实学习、纪律、卫生、生活各项常规,强化工作责任制,责任到人,任务到人,服务到底;每周召开寝室管理生活教师、晚自习教师、餐厅经理主题会议,保证无缝衔接,餐饮、生活全程安全。

我一直保持着边做边学的态度,力争把学生工作做到扎实、细致。小学副校长述职报告在这一年中,学生工作未出现大的违法违纪事件。

1、夯实基础工作,培养学生良好的行为习惯。

学校从感恩教育入手,狠抓学生们良好行为习惯的养成。要求学生做到:感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩祖国,开展每周一晨会背诵感恩诗词活动,达到人人会背诵,学会做人。

2、加强校园文化建设。

本学期,我们克服困难,以丰富多彩、积极向上的校园文化为载体,举行了书法进校园、新教育学生晨诵——午读——暮省活动,使学生在良好的人文、自然环境中受到熏陶和感染。

3、加强三位一体教育,促进德育网络建设。

结合教育局党委开展的“情系学子,走访万家”活动,组织全体教师对学生进行家访。继续办好家长学校,开好每学期的家长会,加强家校沟通,提高家庭教育水平。

安全副校长年度工作述职报告

各位领导,老师们:

本人分管管安全德育工作,虽然涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在学校校长的带领下、在其他班子成员的配合下,在全体教职工的热情支持和帮助下,基本完成自己分管的所有工作。这些年来的工作让我既欣慰又惭愧,欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的领导、教师群体中;惭愧的是由于自己工作经验不足,能力有限,为集体、老师们做的事情太少,现从以下几个方面对我的工作进行汇报:

德育工作。

一、加强政教管理人员的思想建设和作风建设,不断提高大局意识、责任意识、服务意识,提高工作能力。

二、重点抓好班主任队伍建设,通过定期组织会议、相互交流经验,观看培训光盘、学习专家经验,发放学习提高材料、完善考评机制,建立班主任工作日志、定期细节反思等形式。

三、开展丰富多彩的德育活动,成功举办了学校运动会及艺术节,提升学校德育大环境。开展的德育活动有:新生入学规范和养成教育周、以“正行为、树形象”和“安全、法制”为主题的行为教育主题班会,在师生中开展了感恩活动。四是把家长学校建设作为学校内涵和外延建设的重点和亮点来抓,并适当利用家长会、致家长的一封信、电话交流、走千家访万户等方式,营造德育合力,打造家庭、学校、社会三位一体学生健康成长平台。

一、以身作则,严于律己。

听从领导安排,分管学校安全工作德育工作。每天上班时间校园内走一遍,了解学生动态,巡视校园环境,了解教师工作情况,发现问题,及时解决,防微杜渐。

二、制度保证措施到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。学校制订了《九年义务教育学校安全工作管理规定》、《事故责任追究制度》、《24小时值班制度》、《食品卫生管理制度》、《九年义务教育学校安全工作考核细则》等各类安全工作预案和安全管理制度。并添置了各类安全标标示牌和警示牌。在管理中严格实行“校长负责总责,分管领导具体抓”的管理机制。学校将安全管理目标层层分解落实,明确责任领导,责任部门和责任人,自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系。

2、不留安全管理真空地带,牢固树立了安全工作人人有责的思想。学校安全工作是一个庞杂的、系统的、牵涉学校方方面面的工作,所涉及的问题囊括了交通安全、消防安全、食品卫生安全、师生人身安全、学校财物安全、疾病预防与控制、避灾避险、防止自然灾害、禁赌禁毒防邪教、防管制刀具进校园、防打架斗殴、学生行为习惯养成、法制安全教育、关爱留守儿童、关爱进城务工子女等各个方面的工作,专靠个人、两人、三人或几个人是无法搞好的。因此,我校的安全工作以政教处、团委、班主任为主阵地,辐射到教导处、总务处等,动员了全体班主任和和师生,从而构建了学校安全工作的系统网络体系。增强了学校安全工作师生全员参与的意识;牢固树立了安全工作人人有责的思想。学校校长与分管副校长,分管副校长与教导主任、总任主任、年级主任和班主任、学生层层签订安全责任书。按照“横向到边,纵向到底”的要求,学校消除了安全管理的“真空地带”。上课时由任课教师核实班级出勤人数,并负责课堂安全;课间、早操、早读、晚自习由值日教师负责课间巡查点名名登记,并负责学生课间活动的安全管理,杜绝事故发生;晚就寝由生管教师清点学生人数。学校并不定时协助进行突击检查,严防学生外出及在宿舍内违反学校纪律。

3、建立安全台帐。建立了学校安全隐患台帐,落实责任,有效地杜绝了事故的发生。人员进出严格把关,学校24小时有人值班,每月对学校的安全设施进行检查。

4、校内严管与校外监管相结合。班主任必须登记学生的家庭电话号码,或家庭就近的电话号码,以保证通讯随时畅通,对不明原因缺席的学生,学校迅速采取各种措施与家长(或监护人)取得联系,杜绝学生脱离监管。

三、加强教育,促进自护。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、饮食等的安全教育。

1、有针对性地开展教师安全教育工作。学校安全教育以"创平安校园"为主题,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、以活动促教育,搞高学生安全意识。利用班会、国旗下讲话、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、展板等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。并聘请派出所干警对全体师生进行了法制交通安全教育。通过这些活动全面提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、强化学生“行为习惯和养成教育”。主要贯彻以“天天好习惯”为主线,分别以做好“三管”(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的脚);争当“五好”(文明礼貌好、安全行为好、遵纪守法好、学习习惯好、勤俭节约好)教育活动;重点抓了学生文明礼仪教育、养成教育、交通安全教育、上下楼道“轻声慢步,文明谦让”教育;课间活动“四不”教育(不追跑、不打闹、不拥挤、不攀爬栏杆扶手);学生生活“十不做”教育(不在放学路上逗留,不购买“三无食品”和过期变质食品,不损坏公共设施,不带火种和管制刀具进校园,不进电子游戏室和网吧,不与社会闲杂人员或外校生结伙、不私自下河、湖、塘游泳,不骂人和打架斗殴、未经家长允许不到同学或亲戚家玩耍、在校内外不乱丢果皮纸屑)来落到实处。

四、加强检查,及时排险。

每期开学前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。利用放学时间组织学校行政及班主任,对通宿学生骑自行车带人及学生放学不按交通规则的行为进行劝阻教育。通过这些措施,有效地消除了安全隐患,杜绝了安全事故的发生。

五、其他工作。

一年来,所分管的民办教育工作也在有序的状态中运行,所担任的毕业班教学工作也取得了一定成绩。

六、存在的问题。

1、在学校安全工作上虽已尽心尽力,但大胆实践,不断创新的意识不强。

2、工作往往显得粗糙、不够细致。恳请各位领导、老师予以批评指正,使我今后的工作更加稳健、更加出色!

总之,在校长直接领导下,在政教处及全体教职工的大力支持下,主动开展工作,不断提高工作效能,几年来无一例安全责任事故,确保了学校的各项工作的顺利进行。

安全后勤副校长工作的述职报告

在学校成立了安全和管理工作机构后,全部实施层级安全管理措施,层层落实责任,提升了安全工作的实效性。在校长的带领下,我和分管全安保卫干部,年级组长和班主任,对学校进行定时的检查,商讨学校可能存在的安全隐患。对学校所存在的安全隐患适时进行排除,做到以防为主,如发生事故直接责任人时间能到位,进行适时处理。

仔细贯彻落实省(市),市,区各级主管部门关于学校安全工作的会议和文件精神,主动举办交通安全,消防安全进校园活动。学校使用国旗下讲话,晨会,专题讲座,小x广播站,宣传栏等,对全校学生教师进行交通安全教育,宣传交通法规。聘请市交通管理中心的警察到我校进行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也使用每一种时机,每一种手段对学生强化交通安全的教育。通过举行“珍爱生命,安全出行”的图片展览,组织学生观看全国道路交通事故典型案例警示录,组织了以“增强交通安全意识,提升自身保护能力”为主题的“安全教育日”活动。举行交通知识竞赛活动。通过和竞赛,使全校学生教师更加深切认识到:创造良好的文明交通环境是每位市民,也是我们每个学生应尽的义务和责任。

学校成立了消防安全工作领导小组,由学校保卫干部负责具体落实实施消防安全工作。经常组织检查督导,发现问题立即督促有关部门加以解决和整改,消除安全隐患。制订好消防安全管理制度,消防安全检查制度,消防安全教育制度。学校在各楼层,楼道口,均安装了消火栓箱,放置好消防管,保证消防水源的充足;自然实验室,档案室,图书室,阅览室,综合电教室等重要场所配备好灭火器。学校在楼道显眼处都悬挂好消防安全撤离标志和安装应急灯,起到指示作用和适时照明作用。为防止流感的传播,xx年12月在课室和部分工能室增加设置紫外线空气杀菌灯,定期对课室进行消毒。

学校电器设备较多,用电安全尤为重要,为了防止因电气故障引发火灾。学校强化了对电气设备的保养和维护,定期请专业人员对电气设备进行检查。对电气设备是否有过载,短路,接触不良,少电等情形进行检查,如发现问题适时做出处理。与此同时,安排谦职人员对走廊,课室和功能室的照明设备,电器设备,进行定期的检查和维修,确保教育工作正常举办。对防静电和防雷装置的安全。尽可能做到检查细而实,避免因疏忽大意而造成消防隐患,导致安全事故的发生。xx年6月,对全校的消防器材进行更换,每个楼层增加了灭火箱和灭火器,更换全部灭火器。对教师食堂的煤气房进行消防改造,改造成自动化报警和泡沫灭火装置。

在20xx年6月23日上午使用课间操时间进行消防,预防地震的校园安全疏散演练,使学生在实践学校习逃生知识,增强保护自己生命的技能。使用更换的灭火器进行现场实践,使我校学生教师分清工作任务,担任各不同任务,使演习顺利完成。通过每年一次的消防演习,教师能熟练使用灭火器进行灭火,学生学会自救的方法。

举办“学校防御雷电安全教育”活动,进行了以“防御雷电灾害”为主题的班会活动课。在20xx年9月11日进行20xx学年新学期开学安全大检查暨国庆节前安全大检查活动。

为了把校园安全工作落实到位,我使用行政会议,教师会议反复强调安全教育的重要性和意义。联系上级传达的精神,事例和身边发生的事例,更加深切确定每位教职工的责任。做好预防措施,对学生春秋游活动,确认是否购买保险。学生外出比赛,学校给参赛学生教师全部购买保险。我使用广播操时间,晨会时间,对学生进行教育,防止课间活动所发生的事故。做好防止雨天地面湿滑学生玩耍所造成的意外伤害发生。

为了减少事故的发生,学校食堂没有对学生和对外开放,主要是解决学校教师午餐。我亲身把好关,坚持把卫生工作作为食堂工作的首要任务,始终把好购肉,菜,配料等食品的质量关。配料的质量关,施行购菜,验货,上灶三道工序把关,对用量,餐具等定期进行消毒。严格依照食品卫生法检查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期对工作人员进行健x县(市)检查及食堂卫生检查。坚定杜采购,烹调,出售变质食品。做好每天保留样品的习惯。搞好食堂的环境卫生,做好防鼠,防毒工作,强化对食堂工作人员的卫生安全教育。与工作人员签订安全职责合同,从思想和制度上对工作人员进行要求,确保食堂的卫生,学生教师饮食的卫生。强化对食堂工作人员的消防教育,要求正确使用好液化气,电器设备,确保安全。

我十分重视学校防盗工作,对各类电教仪器,尤其是电脑,电视机,摄像机等x重仪器均有专人保管。学校制订了值班制度,节假日均有人值班。我经常与后勤保卫服务企业(公司)商讨我校安全保卫工作,对我校提出的安全防范问题适时解决。对学校电子监控系统进行定期的维护,确保学校的财产安全。要求做到保安,施行24小时在岗制。保安责任心强,对待工作仔细负责,对未允许的人员和车辆禁止进入校园,对进出学园的人员,车辆和物资进行登记,核对工作。制订了较为详细的门卫职责,从制度上对门卫作出了严格的要求。学校对防盗工作从细处,实处入手,力求万无一失。没发生过失窃事故。

通过我的努力,使学校全体教职工齐心协力,提x全意识,对身边发生的安全事故能适时处理。养成使用完仪器设备后,能适时切断电源,拔掉插头。学生减少或不购买校外路边摊点上没牌的零食。杜在走廊上玩耍,学会节约用电用水等行为。我在从今往后的工作中将持续努力,力求把学校安全工作做得更细更到位。

分管安全副校长个人工作述职报告

各位领导,老师们:

本人今年担任副校长,分管安全德育工作,虽然涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在学校校长的带领下、在其他班子成员的配合下,在全体教职工的热情支持和帮助下,基本完成自己分管的所有工作。这些年来的工作让我既欣慰又惭愧,欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的`领导、教师群体中;惭愧的是由于自己工作经验不足,能力有限,为集体、老师们做的事情太少,现从以下几个方面对我的工作进行汇报:

一、加强政教管理人员的思想建设和作风建设,不断提高大局意识、责任意识、服务意识,提高工作能力。

二、重点抓好班主任队伍建设,通过定期组织会议、相互交流经验,观看培训光盘、学习专家经验,发放学习提高材料、完善考评机制,建立班主任工作日志、定期细节反思等形式。

三、开展丰富多彩的德育活动,成功举办了学校运动会及艺术节,提升学校德育大环境。开展的德育活动有:新生入学规范和养成教育周、以“正行为、树形象”和“安全、法制”为主题的行为教育主题班会,在师生中开展了感恩活动。四是把家长学校建设作为学校内涵和外延建设的重点和亮点来抓,并适当利用家长会、致家长的一封信、电话交流、走千家访万户等方式,营造德育合力,打造家庭、学校、社会三位一体学生健康成长平台。

一、以身作则,严于律己。

听从领导安排,分管学校安全工作德育工作。每天上班时间校园内走一遍,了解学生动态,巡视校园环境,了解教师工作情况,发现问题,及时解决,防微杜渐。

二、制度保证措施到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。学校制订了《九年义务教育学校安全工作管理规定》、《事故责任追究制度》、《24小时值班制度》、《食品卫生管理制度》、《九年义务教育学校安全工作考核细则》等各类安全工作预案和安全管理制度。并添置了各类安全标标示牌和警示牌。在管理中严格实行“校长负责总责,分管领导具体抓”的管理机制。学校将安全管理目标层层分解落实,明确责任领导,责任部门和责任人,自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系。

2、不留安全管理真空地带,牢固树立了安全工作人人有责的思想。学校安全工作是一个庞杂的、系统的、牵涉学校方方面面的工作,所涉及的问题囊括了交通安全、消防安全、食品卫生安全、师生人身安全、学校财物安全、疾病预防与控制、避灾避险、防止自然灾害、禁赌禁毒防邪教、防管制刀具进校园、防打架斗殴、学生行为习惯养成、法制安全教育、关爱留守儿童、关爱进城务工子女等各个方面的工作,专靠个人、两人、三人或几个人是无法搞好的。因此,我校的安全工作以政教处、团委、班主任为主阵地,辐射到教导处、总务处等,动员了全体班主任和和师生,从而构建了学校安全工作的系统网络体系。增强了学校安全工作师生全员参与的意识;牢固树立了安全工作人人有责的思想。按照“横向到边,纵向到底”的要求,学校消除了安全管理的“真空地带”。上课时由任课教师核实班级出勤人数,并负责课堂安全;课间、早操、早读、晚自习由值日教师负责课间巡查点名名登记,并负责学生课间活动的安全管理,杜绝事故发生;晚就寝由生管教师清点学生人数。学校并不定时协助进行突击检查,严防学生外出及在宿舍内违反学校纪律。

3、建立安全台帐。建立了学校安全隐患台帐,落实责任,有效地杜绝了事故的发生。人员进出严格把关,学校24小时有人值班,每月对学校的安全设施进行检查。

4、校内严管与校外监管相结合。班主任必须登记学生的家庭电话号码,或家庭就近的电话号码,以保证通讯随时畅通,对不明原因缺席的学生,学校迅速采取各种措施与家长(或监护人)取得联系,杜绝学生脱离监管。

三、加强教育,促进自护。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、饮食等的安全教育。

1、有针对性地开展教师安全教育工作。学校安全教育以"创平安校园"为主题,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、以活动促教育,搞高学生安全意识。利用班会、国旗下讲话、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、展板等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。并聘请派出所干警对全体师生进行了法制交通安全教育。通过这些活动全面提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、强化学生“行为习惯和养成教育”。主要贯彻以“天天好习惯”为主线,分别以做好“三管”(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的脚);争当“五好”(文明礼貌好、安全行为好、遵纪守法好、学习习惯好、勤俭节约好)教育活动;重点抓了学生文明礼仪教育、养成教育、交通安全教育、上下楼道“轻声慢步,文明谦让”教育;课间活动“四不”教育(不追跑、不打闹、不拥挤、不攀爬栏杆扶手);学生生活“十不做”教育(不在放学路上逗留,不购买“三无食品”和过期变质食品,不损坏公共设施,不带火种和管制刀具进校园,不进电子游戏室和网吧,不与社会闲杂人员或外校生结伙、不私自下河、湖、塘游泳,不骂人和打架斗殴、未经家长允许不到同学或亲戚家玩耍、在校内外不乱丢果皮纸屑)来落到实处。

四、加强检查,及时排险。每期开学前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。利用放学时间组织学校行政及班主任,对通宿学生骑自行车带人及学生放学不按交通规则的行为进行劝阻教育。通过这些措施,有效地消除了安全隐患,杜绝了安全事故的发生。

五、其他工作。一年来,所分管的民办教育工作也在有序的状态中运行,所担任的毕业班教学工作也取得了一定成绩。

六、存在的问题。

1、在学校安全工作上虽已尽心尽力,但大胆实践,不断创新的意识不强。

2、工作往往显得粗糙、不够细致。恳请各位领导、老师予以批评指正,使我今后的工作更加稳健、更加出色!

总之,在校长直接领导下,在政教处及全体教职工的大力支持下,主动开展工作,不断提高工作效能,几年来无一例安全责任事故,确保了学校的各项工作的顺利进行。

安全副校长年度工作述职报告

伴随着新年的钟声,20____年款款离去,20____年悄然走来。回首刚刚过去的20____年,得到了各级领导和班子成员的关心、帮助,得到了全体教职员工的支持与合作。在此,深表谢意。现将近一年来的主要工作进行述职。

一、自身修养方面。

一年来,我自学遵守国家法律法规,自学遵守并执行学校纪律,时刻维护学校大局,以“教师十不准”严格要求自己,不该说的不说,不该去的地方不去。按时参加政治学习,做好笔记写好心得,以科学发展观思想来武装自己。并且政治、业务学习笔记上交教育局检查,没有被通报。认真遵守学校出勤制度并带头执行,从未迟到、早退和旷工。有事向校长请假,在校长同意后才离开学校。

二、安全工作方面(一)制度保证措施到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。学校制订了《土黄镇小学安全工作管理规定》、《事故责任追究制度》、《24小时值班制度》、《食品卫生管理制度》、《土黄镇小学安全工作考核细则》等各类安全工作预案和安全管理制度。并添置了各类安全标标示牌和警示牌。在管理中严格实行“校长负责总责,分管领导具体抓”的管理机制。学校将安全管理目标层层分解落实,明确责任领导,责任部门和责任人,自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系。

2、不留安全管理真空地带。学校校长与分管副校长,分管副校长与教务处、各部门负责人、村小校长、年级主任和班主任,教务主任、村小校长,班主任与学生层层签订安全责任书。按照“横向到边,纵向到底”的要求,学校消除了安全管理的“真空地带”。上课时任课教师核实班级出勤人数,并负责课堂安全;课间、午休,值班教师负责课间巡查,负责学生课间活动的安全管理,严格实行“上下楼梯靠右行”、教师楼道值班制度,杜绝事故发生;晚睡由生活教师到位清点学生人数并管理学生生活、纪律及安全。组建校园巡逻队不定时进行安全巡查。

3、建立安全台帐。建立了学校安全隐患台帐,实行学校领导包案制和消帐制,全校共查出隐患4起,落实了责任,有效地杜绝了事故的发生。

4、校内严管与校外监管相结合。班主任必须登记学生的家庭电话号码,或家庭就近的电话号码,并将班级通讯录交学校,以保证通讯随时畅通,对不明原因缺席的学生,学校迅速采取各种措施与家长(或监护人)取得联系,杜绝学生脱离监管,对老师教育后的学生要求联系家长接回家中。

(二)加强教育,促进自护。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、有针对性地开展教育工作。学校安全教育以“和谐校园“为主题,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、以活动促教育,搞高学生安全意识。利用、升旗仪式、班会、活动课、学科渗透等途径,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。随时向师生通报国内、省内、县内发生的安全事故案例,时常向学生敲响安全警钟。还利用黑板报、展板等宣传工具开展丰富多彩的安全教育,举办安全知识竞赛。通过这些活动全面提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。特别是针对校园周边环境治理工作下了功夫。(三)加强检查,及时排险今年暑假期间,组织学生行政领导对全辖区内所有校舍、设备设施进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。牢固树立“把钱用在改造上,决不用在事故的赔偿上”的意识,一年来学校排除了以下安全隐患:

1、学校与雨台村村委联系,于20____年暑假重新修建了厕所,确保雨台小学顺利开学。

2、投资20多万元对学校校园进行了美化,对中心校厕所天盖进行了改造,消除了安全隐患。

4、黄石包小学对教学楼后面的窗户进行加固维修;。

通过这些措施,有效地消除了安全隐患,杜绝了安全事故的发生。

三、其他工作。

卫生防疫工作:去年下期开始的甲型流感到今年上期还有病例存在,继续坚持“一日三检”和零报告制度。安排每周的环境消杀、发热学生登记、印制分发相关资料、对学生情况进行统计分析、每天对疫情进行报告等。最后组织师生注射了甲型流感疫苗,甲型流感才算告一段落。紧接着又出现了伤寒疫情,县上卫生几大家、教育局坐镇土黄中小学、为了控制疫情,按时参加各种防控会,传达会议精神,印发宣传资料,联系预防药,分发药品,登记有相关症状的学生,对不到校学生,实行跟踪调查,所印资料多达上万份。最后,通过注射伤寒疫苗,将疫情控制住,这些都是全体老师共同努的结果,充分体现了“万众一心,其力断金”。正因为如此,这项工作得到了上级的表扬和肯定,这个属于大家的荣耀。

后勤工作:对学校安全设备设施存在的隐患进行整改,如:防护网、铁门维修等。协助学校进行食堂的招标工作,签订合同,还加强对学校食堂、小卖部按制度进行每天(每周)的管理,组织从业人员进行培训,时常关心询问学生饭菜情况,进行食堂小卖部民主测评,对意见和建议及时向业主进行反映。还将相关制度、管理人员、工作人员上墙进行公示。本以来,学生食堂没有出现安全隐患,确保师生的饮食平安。

德育工作:主要是大队部卢洪文老师在抓,我想在这儿只谈自己参与处理的三件事:第一件是三年级三班郑勇拿黄老师手机、班主任、科任老师抓到后在往学校带的过程中跑掉不回家,班主任廖英、周宁宁教师多方寻找,不见踪影,后来经过两天的寻找,其中一孩子在其亲戚家拿了800多元钱,最后被教师发现,带回学校处理。这件事中,家长(监护人)的不配合,最后处理为由家长带回家教育;第二件事万斛小学学生打架因教师批评教育回宅后拿季20____元钱出走,学校最后在家长的配合寻找中,学生返家。第三件是中心校六年级一学生指使另一学生偷老师的钱包,最后由监控中发现珠丝马迹,由派出所、班主任及郑老师进行处理,在处理中,家长到学校与老师交谈之际,学生撬开钢条从窗子跳下去跑了,家长非常配合,自己去寻找,对学校没有任何要求,最后将该生带到学校进行教育,该生要求退学生,在老师、家长劝解无果的情况下,要求学生写出退学申请,内容为:陈____拿了老师的钱,说是我指使的,我觉得无面子再在学校读书,申请退学。对于这个理由,我进行劝解,要求写一个休学申请,家长也要求,于是我给了一点理由:我因违反校规,觉得不好意思再读书,特申请休学。当这个理由给这个孩子时,他一改开始的样子,留下眼泪,我不知道这是惭愧的眼泪,还是其它该孩子自从休学后,未再到学校来。通过以上三件事,我觉得学生的德育工作需要家长配合、需要老师的宽容、需要老师的警惕。如果不重视,不警惕处理不当,就会成为一件安全事件。就会影响学校的平安。

基建工作:完善万斛小学、陇溪小学的建设资料的整理,利用暑假休息时间对中心校校园环境建设进行了施工,还深入雨台小学、碧溪小学、黄石包小学指导排危工作。

四、取得的主要成绩。

1、所教班级科学科位居年级第一位。

2、前后有10多篇学校各方面信息在宣汉教育网及达州传媒网上发表。

3、20____年学校的安全工作被评为“星级平安学校”、“和谐校园“。

4、加强对学校小卖部和食堂管理员培训,使学校食堂食品卫生达到满意效果。

5、做好伤寒防控工作,使我校师生未出现大的流行暴发,并及进控制了疫情。

6、协组各学校、各班处理了一些安全事故,使其影响降到最低,确保学校平安。

7、完善了创示工作、综合目标考核、两基迎国检政工人事材料。安全考核、甲型流感防控等资料。

8、按时按质上交安全工作方面的材料。

五、存在的问题。

1、创新探索意识不够,工作方法较呆板。

2、不善于和班子成员及教师沟通,交际能力差。

3、工作中生怕得罪人,有好人主义存在。

4、本身的工作能力差,对学校的工作做得不够好。一年来,我紧绷安全这根弦坚守着自己的工作岗位,安全工作有日常规、月常规、学期常规;有计划有总结;有活动方案,有活动小结;有隐患排查、有隐患整改;有疾病预防、有疫情防控;有因有果。正是在大家的全力配合下,学校过去一年才平平安安,我的工作上也取得了一些微不足道的成绩,在此衷心地感谢大家。

在今后的工作中将克服不足,发扬长处,进一步提高自身的业务及思想理论水平,把工作做得更好,以更优质服务,为我校的发展和再度辉煌出一份力、发一份光。

分管安全副校长个人工作述职报告

尊敬的领导:

本人×××,36岁,中共党员,现任××县新立学校副校长,分管安全、劳资工作。回首刚刚过去的一年,在平凡的时光里有了不平凡的收获。领导的关爱,教师的支持,在工作中严格执行“日查、月报”制和教师“一岗双责制“,狠抓责任落实。一年来,我校无一例安全责任事故发生,确保了学校的`各项工作的顺利进行。

一、以身作则,严于律己。

4月份以来,我听从领导安排,分管学校安全工作和劳资工作。这在别人看来是不足挂齿,分毫不值的虚职,可我却站在学校发展的前列,站在时代的高度勇于接受了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造安全氛围,为学校保驾护航。正是由于这份分管工作的特殊性,我积极学习,善于学习,主动学习,熟悉业务,精通业务,钻研业务,要求教职工做到的,我先做到;要求师生学习的,我先学习。时刻身体力行,率先垂范。处处以一名共产党员的身份严格要求自己。安全工作可谓十分繁忙,有时是利用晚上、周末加班完成,可我从未找人帮过忙,从未请人加过班,而是凭着对事业的忠心,对工作的忠诚,对师生的负责,埋头苦干,巧干勤干,抱着“再苦不得苦别人,再累自己先累”的信念尽职尽责,尽心尽力,苦苦撑起学校安全工作这面比泰山还重的巨石,确保了学校平安、师生安全。

二、制度保证措施到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。学校制订了《学校安全工作管理规定》、《事故责任追究制度》、《24小时值班制度》、《食品卫生管理制度》、《学校安全工作考核细则》等各类安全工作预案和安全管理制度。并添置了各类安全标示牌和警示牌。在管理中严格实行“校长负责总责,分管领导具体抓”的管理机制。学校将安全管理目标层层分解落实,明确责任领导,责任部门和责任人,自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系。

2、不留安全管理真空地带。学校校长与分管副校长、日常副校长,分管副校长、日常副校长与政教主任、教务主任、总务主任,政教主任、教务主任、总务主任与村主任,班主任与学生、家长层层签订安全责任书。按照“横向到边,纵向到底”的要求,学校消除了安全管理的“真空地带”。上课时任课教师按黑板左上角公示的出勤情况核实班级出勤人数,并负责课堂安全;课间、午休,值班教师负责课间巡查,负责学生课间活动的安全管理,严格实行“上下楼梯靠右行”制度,杜绝事故发生。

3、建立安全台帐。建立了学校安全隐患台帐,实行学校领导分包制和消帐制,全校共查出隐患处,落实了责任,有效地杜绝了事故的发生。

4、校内严管与校外监管相结合。班主任必须登记学生的家庭电话号码,或家庭就近的电话号码,以保证通讯随时畅通,对不明原因缺席的学生,学校迅速采取各种措施与家长(或监护人)取得联系,杜绝学生脱离监管。

三、加强教育,促进自护。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、有针对性地开展教育工作。学校安全教育以“创平安校园”为主题,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、以活动促教育,搞高学生安全意识。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、展板等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。本学年学校成功的举行了防火逃生演练活动并聘请法制副校长对全体师生进行了法制教育。通过这些活动全面提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

四、注重细节,管好校车。

为了管理好校车,学校加强了校车管理组织机构,成立了校长、副校长、安全办主任、安全责任教师、司机等五位一体的管理体系。注重与校车有关的每一个细节。从车辆状况、驾乘人员情况、乘车学生情况、车辆行驶路线,一直到学生及家长状况都事无巨细,需要面面俱到,全面掌握,并且进行及时总结、改正,时时教育,确保了校车安全、稳健地运行。无任何事故发生。

五、加强检查,及时排险。

每学期开学前,学校对所有校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。同时牢固树立“把钱用在改造上,决不用在事故的赔偿上”的意识,一年来学校排除了以下安全隐患:

1、学校挤出资金添置了各种安全制度牌和警示标志。

2、积极与乡镇政府沟通,完成了学校外道路机动车减速带的维修工程。

3、本期完成了围墙的重建、排危,教学楼栏杆加固加高工作;

4、联系、筹措资金完成了小学部教学楼维修加固;

5、联系运输公司完成了校车更新。

通过这些措施,有效地消除了安全隐患,杜绝了安全事故的发生。

六、其他工作。

一年来,所分管的劳资工作也在有序的状态中运行,所承担的统计、上报等工作顺利完成,无任何不良情况发生,得到了相关领导的认可。

七、存在的问题。

1、应该进一步加强工作的计划性;

2、工作的总结应该更加的及时、细致。

我的述职完毕,谢谢大家!

安全副校长年度工作述职报告

各位领导,老师们:

本人分管管安全德育工作,虽然涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在学校校长的带领下、在其他班子成员的配合下,在全体教职工的热情支持和帮助下,基本完成自己分管的所有工作。这些年来的工作让我既欣慰又惭愧,欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的领导、教师群体中;惭愧的是由于自己工作经验不足,能力有限,为集体、老师们做的事情太少,现从以下几个方面对我的工作进行汇报:

德育工作。

一、加强政教管理人员的思想建设和作风建设,不断提高大局意识、责任意识、服务意识,提高工作能力。

二、重点抓好班主任队伍建设,通过定期组织会议、相互交流经验,观看培训光盘、学习专家经验,发放学习提高材料、完善考评机制,建立班主任工作日志、定期细节反思等形式。

三、开展丰富多彩的德育活动,成功举办了学校运动会及艺术节,提升学校德育大环境。开展的德育活动有:新生入学规范和养成教育周、以“正行为、树形象”和“安全、法制”为主题的行为教育主题班会,在师生中开展了感恩活动。四是把家长学校建设作为学校内涵和外延建设的重点和亮点来抓,并适当利用家长会、致家长的一封信、电话交流、走千家访万户等方式,营造德育合力,打造家庭、学校、社会三位一体学生健康成长平台。

一、以身作则,严于律己。

听从领导安排,分管学校安全工作德育工作。每天上班时间校园内走一遍,了解学生动态,巡视校园环境,了解教师工作情况,发现问题,及时解决,防微杜渐。

二、制度保证措施到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。学校制订了《九年义务教育学校安全工作管理规定》、《事故责任追究制度》、《24小时值班制度》、《食品卫生管理制度》、《九年义务教育学校安全工作考核细则》等各类安全工作预案和安全管理制度。并添置了各类安全标标示牌和警示牌。在管理中严格实行“校长负责总责,分管领导具体抓”的管理机制。学校将安全管理目标层层分解落实,明确责任领导,责任部门和责任人,自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系。

2、不留安全管理真空地带,牢固树立了安全工作人人有责的思想。学校安全工作是一个庞杂的、系统的、牵涉学校方方面面的工作,所涉及的问题囊括了交通安全、消防安全、食品卫生安全、师生人身安全、学校财物安全、疾病预防与控制、避灾避险、防止自然灾害、禁赌禁毒防邪教、防管制刀具进校园、防打架斗殴、学生行为习惯养成、法制安全教育、关爱留守儿童、关爱进城务工子女等各个方面的工作,专靠个人、两人、三人或几个人是无法搞好的。

因此,我校的安全工作以政教处、团委、班主任为主阵地,辐射到教导处、总务处等,动员了全体班主任和和师生,从而构建了学校安全工作的系统网络体系。增强了学校安全工作师生全员参与的意识;牢固树立了安全工作人人有责的思想。学校校长与分管副校长,分管副校长与教导主任、总任主任、年级主任和班主任、学生层层签订安全责任书。按照“横向到边,纵向到底”的要求,学校消除了安全管理的“真空地带”。上课时由任课教师核实班级出勤人数,并负责课堂安全;课间、早操、早读、晚自习由值日教师负责课间巡查点名名登记,并负责学生课间活动的安全管理,杜绝事故发生;晚就寝由生管教师清点学生人数。学校并不定时协助进行突击检查,严防学生外出及在宿舍内违反学校纪律。

3、建立安全台帐。建立了学校安全隐患台帐,落实责任,有效地杜绝了事故的发生。人员进出严格把关,学校24小时有人值班,每月对学校的安全设施进行检查。

4、校内严管与校外监管相结合。班主任必须登记学生的家庭电话号码,或家庭就近的电话号码,以保证通讯随时畅通,对不明原因缺席的学生,学校迅速采取各种措施与家长(或监护人)取得联系,杜绝学生脱离监管。

三、加强教育,促进自护。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、饮食等的安全教育。

1、有针对性地开展教师安全教育工作。学校安全教育以"创平安校园"为主题,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、以活动促教育,搞高学生安全意识。利用班会、国旗下讲话、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、展板等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。并聘请派出所干警对全体师生进行了法制交通安全教育。通过这些活动全面提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、强化学生“行为习惯和养成教育”。主要贯彻以“天天好习惯”为主线,分别以做好“三管”(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的脚);争当“五好”(文明礼貌好、安全行为好、遵纪守法好、学习习惯好、勤俭节约好)教育活动;重点抓了学生文明礼仪教育、养成教育、交通安全教育、上下楼道“轻声慢步,文明谦让”教育;课间活动“四不”教育(不追跑、不打闹、不拥挤、不攀爬栏杆扶手);学生生活“十不做”教育(不在放学路上逗留,不购买“三无食品”和过期变质食品,不损坏公共设施,不带火种和管制刀具进校园,不进电子游戏室和网吧,不与社会闲杂人员或外校生结伙、不私自下河、湖、塘游泳,不骂人和打架斗殴、未经家长允许不到同学或亲戚家玩耍、在校内外不乱丢果皮纸屑)来落到实处。

四、加强检查,及时排险。

每期开学前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。利用放学时间组织学校行政及班主任,对通宿学生骑自行车带人及学生放学不按交通规则的行为进行劝阻教育。通过这些措施,有效地消除了安全隐患,杜绝了安全事故的发生。

五、其他工作。

一年来,所分管的民办教育工作也在有序的状态中运行,所担任的毕业班教学工作也取得了一定成绩。

六、存在的问题。

1、在学校安全工作上虽已尽心尽力,但大胆实践,不断创新的意识不强。

2、工作往往显得粗糙、不够细致。恳请各位领导、老师予以批评指正,使我今后的工作更加稳健、更加出色!

总之,在校长直接领导下,在政教处及全体教职工的大力支持下,主动开展工作,不断提高工作效能,几年来无一例安全责任事故,确保了学校的各项工作的顺利进行。

述职人:

20__年__月__日。

安全副校长年度工作述职报告

姓名:……(……县……学校)。

职务:副校长。

分管:后勤与安全。

二、履职情况。

(尊敬的领导及老师们:

下午好!

-,即将圆满地过去。现就自身的德、能、勤、成绩、廉等履职情况,分四点简要汇报如下:)。

1、加强修养,提升素质。

“有素质才有水平,有水平才有实力”。一年来,积极阅读党报和党刊,认真参与全校性的政治理论学习,提高自己的思想与道德水平。长期以“做最好的自己,办更好的教育”为价值取向,把实践“三个代表”和贯彻“科学发展观”作为自己修养的源泉。在学校工作中,顾全大局,团结协作,以“和谐”内涵作为自己行动的准则,为构建平安校园而尽心竭力。

2、坚持满勤,敬业工作。

作为分管后勤与安全工作的副校长,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。一年来,为了做好各项后勤保障与安全工作,总有做不完的工,忙不完的事。但始终保持严谨的工作作风,任劳任怨,从未在…校长面前讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为…校长排忧解难,为师生营造良好的“学习、生活、工作”环境,为学校发展奠下坚实基础。

为搞好学校安全工作,如履薄冰。脑中安全之弦时刻都绷得紧紧的,时刻都系着一千多名师生。安排专人(……老师)加强食堂、小卖部的监督管理,严禁销售过期、变质及“三无”食品,确保师生饮食安全卫生。协助…校长,亲自修订学校各种安全制度和预案,并加大学生安全教育力度。坚持楼道守护、校园巡逻、路队护送制,警醒师生牢固树立“安全重于泰山”的意识。组织全校师生进行避震逃生、拥挤踩踏等演练,增强学生的防范能力和自我保护能力。定期或不定期地组织安全工作领导小组成员,对校园及周边进行安全检查,及时发现和消除安全隐患。2010-度中,学校安全工作抓得扎实,有效地确保了全校师生的平安,学校没有发生一起重特大安全责任事故。

虽然杂务繁忙,但仍没忘记教书育人天职。一年来,主动深入教学第一线,担任六年级两个班的《思品》教学工作。积极参与教研教改,坚持听课、评课、指导教学工作,并起好表率作用。在其过程中,与相关老师配合默契,积极参与班级管理,使其形成优良的教风、学风与班风。在与教师们一起探讨高效课堂改革等问题中,学到了很多知识,自己的执教能力有很大提高。业余撰写的《浅谈现代教育媒体在小学思品教学中的运用》、《让感恩走进农村小学生的心灵》、《在生活中学习品德与社会》、《七律·感怀》、《五律.赏春》等作品在《新课程研究》、《四川信息技术教育》、《乐山师范学院学报》、《……教研》、《……诗词》等杂志上发表。

3、真诚为校,廉洁自律。

后勤工作是学校工作的保障线、生命线,后勤服务水平和质量关系到学校的改革、稳定、发展的大局。因此,在平时非常重视廉政理论的学习,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“防腐剂”,牢固树立服务意识,明白自己所肩负的责任,规范学校的后勤管理,想办法寻求解决问题的有效途径。一年来,协助…校长与大家一道加强校安工程建设:布局学校蓝图、新建红十字博爱教学楼、佳讯飞鸿希望小学教学楼、仿古打造综合楼及幼教楼和厕所,以及修建综合楼外堡坎、平整与硬化综合楼外过道操场等。

在日常工作中,经常提醒自己要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为实现学校的长远目标而默默地尽力做好自己的本职工作。在工作和生活中,友爱同事,务真求实,严于律已、洁身自好,有效制止铺张奢侈行为,教育和影响师生员工不浪费一滴水,不浪费一度电,不浪费一张纸等。

三、努力方向。

“认识自身不足,才能不断进步”。由于分管工作,涉及的事太杂太细碎,以及社会大环境的熏染,再加之天生的个性使然,难免会对一些教职工关照不够、礼貌不够,敬请理解。-里,争取多动脑、多动手,在如下四方面做出成绩:

1.从优关心全体师生的切身利益,并做到和气待人。

2.学校安全工作,继续走“精细化”管理之路,并力争有特色、上台阶。

3.严格财经纪律,助推校务公开,财务公开。

4.加强学校环境综合整治,在“洁净、秩序、优美”之上,创建“仿古、文明、和谐”校园。

20xx年xx月xx日。

安全副校长年度工作述职报告

我担任____村小学副校长职务,分管学校德育、安全、后勤工作。根据《20____年天河区教育系统校(园)安全生产目标管理责任书》、《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》和《广东省安全生产责任制考评办法》及广州市有关规定,为进一步落实校园安全责任制,加强校园安全监督管理,防止重特大校园安全事故发生,消除安全隐患。我及时组织全校教师传达贯彻相关文件精神。组织学校安全教育工作小组,定期对学校的安全和管理工作及宣传教育工作进行全面的检查和整改。现将本年度我完成的工作总结如下:

一、管理工作机构的落实。

在学校成立了安全和管理工作机构后,全面实施层级安全管理措施,层层落实责任,提高了安全工作的实效性。在校长的带领下,我和分管全安保卫干部、年级组长和班主任,对学校进行定时的检查,商讨学校可能存在的安全隐患。对学校所存在的安全隐患及时进行排除,做到以防为主,如发生事故直接责任人第一时间能到位,进行及时处理。

二、加强师生的交通安全教育。

认真贯彻落实省、市、区各级主管部门关于学校安全工作的会议和文件精神,积极开展交通安全、消防安全进校园活动。学校利用国旗下讲话、晨会、专题讲座、小红星广播站、宣传栏等,对全校师生进行交通安全教育,宣传交通法规。聘请广州市交通管理中心的警察到我校进行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强交通安全的教育。通过举办“珍爱生命、安全出行”的图片展览,组织学生观看全国道路交通事故典型案例警示录,组织了以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为主题的“安全教育日”活动。组织全校师生学习《中华人民共和国道路交通安全法》,举办交通知识竞赛活动。通过学习和竞赛,使全校师生进一步认识到:创造良好的文明交通环境是每位市民,也是我们每个学生应尽的义务和责任。

三、加强学校消防安全管理。

学校成立了消防安全工作领导小组,由学校保卫干部负责具体落实实施消防安全工作。经常组织检查督导,发现问题立即督促有关部门加以解决和整改,消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、消防安全教育制度。学校在各楼层、楼道口、均安装了消火栓箱,放置好消防管,保证消防水源的充足;自然实验室、档案室、图书室、阅览室、综合电教室等重要场所配备好灭火器。学校在楼道显眼处都悬挂好消防安全撤离标志和安装应急灯,起到指示作用和及时照明作用。为防止流感的传播,09年12月在课室和部分工能室增设紫外线空气杀菌灯,定期对课室进行消毒。

学校电器设备较多,用电安全尤为重要,为了防止因电气故障引发火灾。学校加强了对电气设备的保养和维护,定期请专业人员对电气设备进行检查。对电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况进行检查,如发现问题及时做出处理。同时,安排谦职人员对走廊、课室和功能室的照明设备、电器设备,进行定期的检查和维修,确保教育工作正常开展。对防静电和防雷装置的安全。尽量做到检查细而实,避免因疏忽大意而造成消防隐患,导致安全事故的发生。09年6月,对全校的消防器材进行更换,每个楼层增加了灭火箱和灭火器,更换全部灭火器。对教师食堂的煤气房进行消防改造,改造成自动化报警和泡沫灭火装置。

在20____年6月23日上午利用课间操时间进行消防、预防地震的校园安全疏散演练,让学生在实践中学习逃生知识、增强保护自己生命的技能。利用更换的灭火器进行现场实践,让我校师生分清工作任务,担任各不同任务,使演习顺利__完成。通过每年一次的消防演习,教师能熟练使用灭火器进行灭火,学生学会自救的方法。

开展“学校防御雷电安全教育”活动,进行了以“防御雷电灾害”为主题的班会活动课。在20____年9月11日进行20____学年新学期开学安全大检查暨国庆节前安全大检查活动。

四、抓好日常教育管理工作。

为了把校园安全工作落实到位,我利用行政会议、教师会议反复强调安全教育的重要性和意义。结合上级传达的精神、事例和身边发生的事例,进一步明确每位教职工的责任。做好预防措施,对学生春秋游活动,确认是否购买保险。学生外出比赛,学校给参赛师生全部购买保险。我利用广播操时间、晨会时间,对学生进行教育,防止课间活动所发生的事故。做好防止雨天地面湿滑学生玩耍所造成的意外伤害发生。

五、学校食堂配备各种消毒器具、通风设备。

为了减少事故的发生,学校食堂没有对学生和对外开放,主要是解决学校教师午餐。我亲自把好关,坚持把卫生工作作为食堂工作的首要任务,始终把好购肉、菜、配料等食品的质量关。配料的质量关,实行购菜、验货、上灶三道工序把关,对用量、餐具等定期进行消毒。严格按照食品卫生法检查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期对工作人员进行健康检查及食堂卫生检查。坚决杜绝采购、烹调、出售变质食品。做好每天保留样品的习惯。搞好食堂的环境卫生,做好防鼠、防毒工作,加强对食堂工作人员的卫生安全教育。与工作人员签订安全职责合同,从思想和制度上对工作人员进行要求,确保食堂的卫生、师生饮食的卫生。加强对食堂工作人员的消防教育,要求正确使用好液化气、电器设备,确保安全。

六、加强防盗工作。

我十分重视学校防盗工作,对各类电教仪器,尤其是电脑、电视机、摄像机等贵重仪器均有专人保管。学校制订了值班制度,节假日均有人值班。我经常与后勤保卫服务公司商讨我校安全保卫工作,对我校提出的安全防范问题及时解决。对学校电子监控系统进行定期的维护,确保学校的财产安全。要求做到保安,实行24小时在岗制。保安责任心强,对待工作认真负责,对未允许的人员和车辆禁止进入校园,对进出学园的人员、车辆和物资进行登记、核对工作。制订了较为详细的门卫职责,从制度上对门卫作出了严格的要求。学校对防盗工作从细处、实处入手,力求万无一失。没发生过失窃事故。

七、今后工作展望。

述职人:

20____年____月____日。

安全后勤副校长工作的述职报告

一年来,我忠诚于党的教育事业,全面贯彻执行党的教育方针、积极推进素质教育。时刻以共产党员的标准严格要求自己,能自觉遵守社会公德和教师职业道德规范。尤其是潜心学习全国新课程改革理论。让全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。

一年来,认真学习教育局关于教育教学管理的文件、制度。到xx小学、xx小学、区实验小学参观学习,汲取借鉴兄弟学校的管理制度和管理的方式方法。带领广大教师积极参加市、区、片教研活动,我校还配合区教研室成功组织了英语送课下乡和片区联研活动。指导教导处在坚持抓好教学常规的管理,认真做好区教育局组织的办学行为评估和教育教学质量评估等工作和检查。在工作中以“朴实、积极、进取”的作风参与学校的各项管理事务,竭尽全力做好自己的本职工作。努力协作、协调学校的各项工作,配合校长修订、完善学校的各种管理制度。树立“为学校服务,为教育服务”的思想;在教育教学及教育管理实践活动中经常深入教师,深入班级,深入教学第一线,把握第一手材料,勤勤恳恳,以身作则,认真履行自己的工作职责。

多年来,我校树立了以质量为中心的办学目标,学校的教育教学质量也得到了家长、社会和上级的肯定。为统一全体教师对教学中心地位及提高教学质量重要性的认识,我们理顺实施素质教育与提高教学质量的关系,牢固树立正确的质量观。实行教学成果考核制度。坚持“以学生为主体,以学生发展为本,面向全体学生”的教育思想。

加强课堂教学管理。课堂教学是教学的主阵地,向每一节课要质量,倡导集体备课,提高业务。教务处从抓课堂教学秩序入手,定期召开学生座谈会,定期进行教学检查。对于教学检查和学生座谈会中发现的`问题,及时采取补救措施。

努力抓好队伍建设。为了使教师迅速更新观念,在工作中探索课改的教学新路,提高课堂教学效益,我们每学年的第一学期举办一次教师课堂教学竞赛,第二学期举办“好课教学展示周”的教学展示课。在赛课和展示课中,鼓励教师参加听课、评课,引导教师拓展教学新思路,新方法,促进教师教学水平的提高。加强对青年教师的培养。选派优秀教师外出参加各种大型教学现场会的`观摩学习。

做好质量分析工作。对每一次的单元检测要求教师做好分析,及时发现问题解决问题,避免秋后清算为时已晚的现象。期末测试,学校都要细致组织质量分析。针对测试中反映出来的问题,及时调节,及时补救。根据班级学生实际情况,制定对策,促进不同层次学生发展。

严格执行新的课程计划,开齐课程开足课时,教学常规工作进一步规范化、制度化。特别是对老师的备课、课堂教学、作业批改、课外辅导工作、学校资料档案等,除了定期进行检查之外,还采取不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改情况的力度,做到经常性的给老师一定的压力,使老师踏实做好教学常规工作。

教师的教学理念直接影响着教师的教学质量,因此本学年特别注重不断改变教师的教学观念和提高他们的教学理论水平。每周每个教研组,下午两节后都有一次固定的学习活动时间。内容有:专题讲座、理论学习、观看优秀课例谈体会、开公开课或探索课、说课训练、集体备课、经验交流座谈会等。通过各种给教研组征订报刊杂志,供教师学习,使教师摒弃传统地教学方法,逐步更新教学观念,改进教学方法,为提高教学质量夯实了基础。

对教师的思想工作还不够深入,关心也不够;个性比较炯直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济,今后努力方向:领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质;不断提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度,强化“科研兴校”意识;努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。回顾一年来的工作,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨,工作中有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

安全副校长述职报告

姓名:……(……县……学校)。

分管:后勤与安全。

二、履职情况。

(尊敬的领导及老师们:

下午好!

20xx-20xx学年度,即将圆满地过去。现就自身的德、能、勤、成绩、廉等履职情况,分四点简要汇报如下:)。

1、加强修养,提升素质。

“有素质才有水平,有水平才有实力”。一年来,积极阅读党报和党刊,认真参与全校性的政治理论学习,提高自己的思想与道德水平。长期以“做最好的自己,办更好的教育”为价值取向,把实践“三个代表”和贯彻“科学发展观”作为自己修养的源泉。在学校工作中,顾全大局,团结协作,以“和谐”内涵作为自己行动的准则,为构建平安校园而尽心竭力。

2、坚持满勤,敬业工作。

作为分管后勤与安全工作的副校长,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。一年来,为了做好各项后勤保障与安全工作,总有做不完的工,忙不完的事。但始终保持严谨的工作作风,任劳任怨,从未在…校长面前讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为…校长排忧解难,为师生营造良好的“学习、生活、工作”环境,为学校发展奠下坚实基础。

为搞好学校安全工作,如履薄冰。脑中安全之弦时刻都绷得紧紧的,时刻都系着一千多名师生。安排专人(……老师)加强食堂、小卖部的监督管理,严禁销售过期、变质及“三无”食品,确保师生饮食安全卫生。协助…校长,亲自修订学校各种安全制度和预案,并加大学生安全教育力度。坚持楼道守护、校园巡逻、路队护送制,警醒师生牢固树立“安全重于泰山”的意识。组织全校师生进行避震逃生、拥挤踩踏等演练,增强学生的防范能力和自我保护能力。定期或不定期地组织安全工作领导小组成员,对校园及周边进行安全检查,及时发现和消除安全隐患。20xx-20xx学年度中,学校安全工作抓得扎实,有效地确保了全校师生的平安,学校没有发生一起重特大安全责任事故。

虽然杂务繁忙,但仍没忘记教书育人天职。一年来,主动深入教学第一线,担任六年级两个班的《思品》教学工作。积极参与教研教改,坚持听课、评课、指导教学工作,并起好表率作用。在其过程中,与相关老师配合默契,积极参与班级管理,使其形成优良的教风、学风与班风。在与教师们一起探讨高效课堂改革等问题中,学到了很多知识,自己的执教能力有很大提高。业余撰写的《浅谈现代教育媒体在小学思品教学中的运用》、《让感恩走进农村小学生的心灵》、《在生活中学习品德与社会》、《七律·感怀》、《五律.赏春》等作品在《新课程研究》、《四川信息技术教育》、《乐山师范学院学报》、《……教研》、《……诗词》等杂志上发表。

3、真诚为校,廉洁自律。

后勤工作是学校工作的保障线、生命线,后勤服务水平和质量关系到学校的改革、稳定、发展的大局。因此,在平时非常重视廉政理论的学习,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“防腐剂”,牢固树立服务意识,明白自己所肩负的责任,规范学校的后勤管理,想办法寻求解决问题的有效途径。一年来,协助…校长与大家一道加强校安工程建设:布局学校蓝图、新建红十字博爱教学楼、佳讯飞鸿希望小学教学楼、仿古打造综合楼及幼教楼和厕所,以及修建综合楼外堡坎、平整与硬化综合楼外过道操场等。

在日常工作中,经常提醒自己要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为实现学校的长远目标而默默地尽力做好自己的本职工作。在工作和生活中,友爱同事,务真求实,严于律已、洁身自好,有效制止铺张奢侈行为,教育和影响师生员工不浪费一滴水,不浪费一度电,不浪费一张纸等。

三、努力方向。

“认识自身不足,才能不断进步”。由于分管工作,涉及的事太杂太细碎,以及社会大环境的熏染,再加之天生的个性使然,难免会对一些教职工关照不够、礼貌不够,敬请理解。20xx-20xx学年度里,争取多动脑、多动手,在如下四方面做出成绩:

1.从优关心全体师生的切身利益,并做到和气待人。

2.学校安全工作,继续走“精细化”管理之路,并力争有特色、上台阶。

3.严格财经纪律,助推校务公开,财务公开。

4.加强学校环境综合整治,在“洁净、秩序、优美”之上,创建“仿古、文明、和谐”校园。

安全副校长述职报告

我叫宗xx,19xx年毕业于偃师师范,取得大专学历,现为邙岭二中校长,主抓学校全面工作并担任初三毕业班的语文教学工作。

1997年从师范毕业后,我便走进邙岭二中的教育团队,在诸多教师的帮协下一路走来,至今已11年。11年间,我曾连续7年担任班主任工作,从至今连续8年在初三毕业班任教语文,8年来没有完整的过一个双休日和节假日。从——在担任班主任期间又兼任学校的副教导主任配合教导主任分管毕业班教学工作,xx年8月至08年7月一直担任学校的副校长,期间尽力协助校长分管过学校的教学、纪律和卫生工作。本学期开始我接任学校校长,主持学校全面工作并兼任毕业班的语文课,学校工作事务俱细,学生前途重于一切,每天的工作繁杂,琐碎,具体,忙碌,除了要备好课,上好课,批改作业,辅导学生外,要规划学校发展,解决学校难题,和老师交心,找学生座谈,晚上零点休息早上6点起床,但为了学生的根本利益,为了学校的发展,为了不辜负父老乡亲的期望,再苦再累我咬牙坚持,不敢有丝毫懈怠,兢兢业业,勤奋塌实,积极进取,追求卓越,无私奉献,勇于担当,竭尽全力,做到最好。

只要付出,终有收获!辛勤的工作总能换回丰硕的成果。每年的中招考试我班的语文成绩都名列前茅。我被评为偃师市骨干教师,被评为河南省骨干教师;9月被评为偃师市优秀教师,偃师市“三育人”先进个人;洛阳市优秀班主任,在第十二届全国爱国主义教育读书活动中被评为先进个人;撰写的《小学语文课堂中的提问艺术》一文荣获河南省新课程课堂教学艺术论文评比一等奖;撰写的论文获得偃师市二等奖;辅导学生参加“学雷锋树新风”读书活动知识竞赛被洛阳市青少年读书教育活动组织委员会评为优秀辅导员;参加偃师市优质课赛讲获得一等奖;度获偃师市优质课赛讲二等奖;度获偃师市优质课赛讲一等奖;同年又参加小学语文教学技能竞赛荣获一等奖。如今,我所教过的学生有的已经就业成了建设国家的生力军,有的考了重点大学读了研究生还在深造,还有的刚刚步入高中正怀揣着美好的理想在努力拼搏,每逢收到他们的祝福我倍感欣慰,虽然我很普通,我的岗位也很平凡,但我的工作却是那么的有意义,我追求的价值却是那么的.不平凡!

为了能不断超越,与时俱进,在日常工作中,我总是积极认真的学习教育教学新理论,潜心钻研,大胆革新,勇于实践,让学生在轻松愉悦的课堂氛围中领悟知识的奥妙,明白学习的真谛。我不断学习去充实自己,丰富自己,提高自己,壮大自己,用思想去引领思想,用智慧开启智慧,用积极的人生观去影响和塑造学生的灵魂,用实干去创造辉煌!在工作和生活中,我始终坚守人不求最富有,但求最充实;不求最顺利,但求最快乐;不求最聪明,但求最勤奋的生活信条。我爱我的学校,我视事业如生命,视学生如亲人,视同事如手足,视学校为家庭。我的生命因教育而存在,我的生活更因学生而精彩。

十几年的光阴悄然而逝,对付出我无怨无悔。以后的路还很长,我将一如既往的勤恳、塌实、努力的工作。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程!”我会加倍努力,做一名优秀的人民教师!

安全副校长述职报告

本学期,根据工作分工安排,本人分管学校安全、德育、后勤等业务工作。在王校长的直接领导下,在各位同仁的大力支持协助下,尽职尽力,尽自己最大的努力完成上级和学校安排的工作,到目前比较圆满的完成了本学期的各项工作,现将各项工作述职如下:

1、完善领导机构,明确岗位职责。安全工作是学校的首要工作,是保证学校一切工作正常进行的根本。开学初,我们就学校的现状进行了分析,提出要坚持“安全第一、预防为主”的方针,明确提出要加强学校的安全能力建设,确保安全事故发生率为“0”的目标任务,为此学校成立了以校长为第一责任人的安全工作领导小组,对学校安全工作负总责,成立了学生发展中心具体负责学校的安全工作,从学校的安全机构、管理制度、工作举措、目标考核等四个方面扎实开展工作。按照“一岗双责”制和“管教学就要管安全”的要求,学校制定了校长、副校长、中层人员及各管理中心安全责任清单,同时制定了《襄垣县永惠小学校岗位安全工作职责细则》,为每位教师明确了自身的安全责任,基本形成人人抓安全的良好局面。

2、制定规章制度,做到有章可循。由于学校9月才投入使用,学校没有一套完善的安全管理规章制度,“无规矩不成方圆”,为此,我们结合学校实际,初步制定了学校安全工作管理制度、安全工作管理领导责任制和责任追究制度、校园安全隐患排查整改制度、学校安全事故报告制度、学校消防安全管理制度、校园安全值班制度等,并在以后工作中不断完善相关制度。

3、抓好常规工作,注重安全能力建设。安全稳定工作是学校的基础性工作,它是学校开展正常工作的基本保障。根据上级关于学校安全能力建设工作“三化三建设”要求,我们坚持安全教育课程化、安全演练常态化、安全职责全员化,并不断完善安全保障体系、安全考核体系、家校共管体系,实现了线上线下相结合的学生安全教育,每月开展一次安全应急演练,将安全职责细化到每位教职工,按需配备“三防”设施,制定了班级安全考核细则,严格执行安全工作“一票否决制”,成立了各班级、年级的家长委员会,及时与学生和家长签订了《安全目标责任书》《防溺水致家长的一封信》《交通安全责任书》等,从各个层面、角度抓学校的安全能力建设。

主要工作:

(1)坚持参加县局安全例会。按时上交各种安全材料,同时组织全校班主任每周一下午二节课后召开班主任会议暨安全例会,汇总安全情况,安排近期工作,注重督查落实。

(2)依托安全教育平台,开展学生的安全教育。在开展好学校常规性安全教育的同时,利用长治市学校安全教育平台开展防溺水教育、9.11消防专题教育、122交通安全主题教育等专题教育,通过教师的在线教育与学生的线下登陆学习完成作业,不断提高学生的'安全意识和文明程度,截止12月底,教师授课率、学生作业完成率达到100%,完成本学期的既定目标。

(3)坚持例行应急演练。根据季节特点,组织学生开展以防交通事故、防地震、防火灾等主要内容的安全演练活动,确保每月一次应急演练落到实处。通过应急演练教会学生一些基本的逃生技能,提高了学生的应急处置能力。

(4)注重安全隐患排查,确保校园及周边安全稳定。以《山西省中小学校安全隐患排查指南》为依据,开展隐患排查,通过排查,发现以下问题并及时采取措施加以整改:

一是学校人行天桥附近、厕所附近堆放施工构建处、图书楼安装玻璃处存在一定的安全隐患。针对隐患采取了在区域附近拉警戒线、对施工区域进行围挡隔离,标注了“施工重地禁止进入”、“危险区域禁止玩耍”等提示语,并加强学生的安全教育,远离安全隐患。

二是学校门前道路无任何交通标识标志,学生上下学存在一定交通安全隐患。11月9日在校门口设置了禁停网格线、限速标志牌。

三是北教学楼消防(灭火器)未摆放到位。11月13日已经将按灭火器按要求摆放到位。

四是学校的监控设施未安装到位,一键报警器未与公安联网,没有达到“三个百分之百”的要求,校门口硬隔离设施未配备到位。目前一键报警器与公安联网,学校的监控设备无法使用,向上级领导进行了汇报。

1、加强德育、养成教育工作。坚持立德树人的根本任务,开学初结合县教科局相关文件精神,制定每月一主题的德育内容,利用国庆节、教师节、元旦等节日,从学生的爱国教育、传统文化、集体教育、家文化教育、24节气知识普及等方面加强学生的德育,实行每周一全体教师升旗制度,各班级轮流值周升旗,在国旗下进行德育教育。针对学生坐姿、读姿、写姿不规范问题,制定了三姿标准、凝练了三字口令、制定了考核办法。

2、注重督促检查。以学生发展中心牵头,带领各位教师入班进行三姿规范的督促、检查、量化,并进行通报表扬、批评,授予习惯养成流动红旗。

3、开展“两操一舞”活动。为进一步提高我校学生两操一舞的整体质量,分别于国庆、元旦前举行了广播操、曳步舞比赛,通过比赛,进一步提高了学生的集体观念、纪律意识。制定了“两操一舞”活动开展流程,从学生的眼保健操、队列集合、行进、广播操、点评、退场等各环节进行规范。实行红领巾监督员监督、点评两操一舞制,通过量化给予等次评定,并当场给予反馈,共同促进两操一舞的质量。

4、实行家校共育活动。分别于开学初、国庆节前夕、学期末举行了家校共育活动,通过活动的开展,向家长共享教育子女的经验,让家长参与到学校的各项活动,及时掌握学生在校的各种表现等。

1、开学前筹备工作。开学前,在校长的带领下,先遣小分队对学校的行政办公楼、教学楼等进行实地查看、分析,按照实际需求对各功能室、教师办公室、职能处室进行分配,及时调配了学生课桌凳,督促安装了教学一体机、黑板,购置了卫生打扫工具等,保障学生9月份正常入学。

2、教学、办公设备的调配安装。开学后,各类教学、办公设备陆陆续续到位,按照各室的布置,为教师配备了办公桌椅、办公电脑、打印机等办公设备,协调云教室设备进行安装、调试,图书馆图书上架,布置了电子图书室、阅览室,布置了书法教室、舞蹈教室,并协助局后勤中心进行了验收,现均具备使用条件。

3、水、电、暖供应。积极和自来水公司联系接通自来水。和教科局、财政局、电力公司等协调,完善永惠小学10kv线路工程手续,现已具备开工条件,但因工程资金问题未施工。到供热公司协调验收供暖设备、进行集中供热等。

4、卫生保洁工作。公开议标,议定了校园卫生保洁公司,为学校的公共区域进行卫生保洁。

5、食堂设施设备。积极和食堂设备供货商进行沟通,配齐了设备,于12月中旬正式开灶,保证新分配的外线教师能够在学校就餐。

本人坚持积极协助,配合校长工作,只要领导安排工作,从不推诿扯皮,并努力按时保质保量完成工作任务。与同志们密切配合,互相勉励,团结一致,保证了工作的顺利进行,实现了安全无事故的工作目标,促进了教育教学工作的有序开展。

总之,一年来在各级领导的指导下,在新的岗位中,本人用最大的精力,努力为学校教育辛勤工作,虽然比较累,但感到很欣慰。在工作中还存在诸多不足,比如经验不足、学习不够、方法简单、考虑不周等,在今后工作中一定加强学习,深入教学一线、深入教师当中,进行调查研究,了解师生所需,开拓创新,努力工作,共同谱写永惠小学美好的明天。

安全副校长述职报告

“有素质才有水平,有水平才有实力”。一年来,积极阅读党报和党刊,认真参与全校性的政治理论学习,提高自己的思想与道德水平。长期以“做最好的自己,办更好的教育”为价值取向,把实践“三个代表”和贯彻“科学发展观”作为自己修养的源泉。在学校工作中,顾全大局,团结协作,以“和谐”内涵作为自己行动的准则,为构建平安校园而尽心竭力。

2、坚持满勤,敬业工作。

作为分管后勤与安全工作的副校长,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。一年来,为了做好各项后勤保障与安全工作,总有做不完的工,忙不完的事。但始终保持严谨的工作作风,任劳任怨,从未在…校长面前讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为…校长排忧解难,为师生营造良好的“学习、生活、工作”环境,为学校发展奠下坚实基础。

虽然杂务繁忙,但仍没忘记教书育人天职。一年来,主动深入教学第一线,担任六年级两个班的《思品》教学工作。积极参与教研教改,坚持听课、评课、指导教学工作,并起好表率作用。在其过程中,与相关老师配合默契,积极参与班级管理,使其形成优良的教风、学风与班风。在与教师们一起探讨高效课堂改革等问题中,学到了很多知识,自己的执教能力有很大提高。业余撰写的《浅谈现代教育媒体在小学思品教学中的运用》、《让感恩走进农村小学生的心灵》、《在生活中学习品德与社会》、《七律·感怀》、《五律赏春》等作品在《新课程研究》、《四川信息技术教育》、《乐山师范学院学报》、《……教研》、《……诗词》等杂志上发表。

3、真诚为校,廉洁自律。

后勤工作是学校工作的保障线、生命线,后勤服务水平和质量关系到学校的改革、稳定、发展的大局。因此,在平时非常重视廉政理论的.学习,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“防腐剂”,牢固树立服务意识,明白自己所肩负的责任,规范学校的后勤管理,想办法寻求解决问题的有效途径。一年来,协助…校长与大家一道加强校安工程建设:布局学校蓝图、新建红十字博爱教学楼、佳讯飞鸿希望小学教学楼、仿古打造综合楼及幼教楼和厕所,以及修建综合楼外堡坎、平整与硬化综合楼外过道操场等。

在日常工作中,经常提醒自己要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为实现学校的长远目标而默默地尽力做好自己的本职工作。在工作和生活中,友爱同事,务真求实,严于律已、洁身自好,有效制止铺张奢侈行为,教育和影响师生员工不浪费一滴水,不浪费一度电,不浪费一张纸等。

4、努力方向。

(正视不足,明确方向)。

1、从优关心全体师生的切身利益,并做到和气待人。

2、学校安全工作,继续走“精细化”管理之路,并力争有特色、上台阶。

3、严格财经纪律,助推校务公开,财务公开。

4、加强学校环境综合整治,在“洁净、秩序、优美”之上,创建“仿古、文明、和谐”校园。

安全副校长述职报告

述职人:朱永,现年30岁,中共党员,现任石滩乡九年义务教育学校副校长,分管安全、民办教育等工作。回首刚刚过去的一年,在平凡的时光里有了不平凡的收获。领导的关爱,教师的支持,在工作中严格执行“日查、月报”制和教师“一岗双责制“,狠抓责任落实。一年来,虽然我校学生在校外发生了三起事故,但无一例安全责任事故,确保了学校的各项工作的顺利进行。

一、以身作则,严于律己。

一年来,我听从领导安排,继续分管学校安全工作和和民办教育等工作。这在别人看来是不足挂齿,分毫不值的虚职,可我却站在学校发展的前列,站在时代的高度勇于接受了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造安全氛围,为学校保驾护航。正是由于这份分管工作的特殊性,我积极学习,善于学习,主动学习,熟悉业务,精通业务,钻研业务,要求教职工做到的,我先做到;要求师生学习的,我先学习。时刻身体力行,率先垂范。处处以一名共产党员的身份严格要求自己。安全工作可谓十分繁忙,有时是利用晚上、周末加班完成,可我从未找人帮过忙,从未请人加过班,而是凭着对事业的忠心,对工作的忠诚,对师生的负责,埋头苦干,巧干勤干,抱着“再苦不得苦别人,再累自己先累”的信念尽职尽责,尽心尽力,苦苦撑起学校安全工作这面比泰山还重的巨石,确保了学校平安、师生安全。

二、制度保证措施到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。学校制订了《石滩乡九年义务教育学校安全工作管理规定》、《事故责任追究制度》、《24小时值班制度》、《食品卫生管理制度》、《石滩乡九年义务教育学校安全工作考核细则》等各类安全工作预案和安全管理制度。并添置了各类安全标标示牌和警示牌。在管理中严格实行“校长负责总责,分管领导具体抓”的管理机制。学校将安全管理目标层层分解落实,明确责任领导,责任部门和责任人,自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系。

2、不留安全管理真空地带。学校校长与分管副校长,分管副校长与教导主任、总任主任、村主任教师、年级主任和班主任,教导主任、总务主任、村主任,班主任与学生层层签订安全责任书。按照“横向到边,纵向到底”的要求,学校消除了安全管理的“真空地带”。上课时任课教师按黑板右上角公示的出勤情况核实班级出勤人数,并负责课堂安全;课间、午休,值班教师负责课间巡查,负责学生课间活动的安全管理,严格实行“上下楼梯靠右行”制度,杜绝事故发生;晚睡由行政值周、值周教师、班主任到位清点学生人数。协助管理1小时后,方可离开。

3、建立安全台帐。建立了学校安全隐患台帐,实行学校领导包案制和消帐制,全校共查出隐患24起,落实了责任,有效地杜绝了事故的发生。

4、校内严管与校外监管相结合。班主任必须登记学生的家庭电话号码,或家庭就近的电话号码,以保证通讯随时畅通,对不明原因缺席的学生,学校迅速采取各种措施与家长(或监护人)取得联系,杜绝学生脱离监管。

三、加强教育,促进自护。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基矗我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、有针对性地开展教育工作。学校安全教育以“创平安校园”为主题,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、以活动促教育,搞高学生安全意识。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、展板等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。本学年治保组成功的举行了防火逃生演练活动并聘请派出所干警对全体师生进行了法制教育。通过这些活动全面提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

四、加强检查,及时排险。

每期开学前,学校对全乡所有校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。并从10月份起关停了学校所有的零时摊点。同时牢固树立“把钱用在改造上,决不用在事故的赔偿上”的意识,一年来学校排除了以下安全隐患:

1、学校也挤出资金1200元添置了各种安全制度牌和。

警示标志。

2、投资7000元完成了学生公寓旁和小学部校门前的斜。

坡的整治工程。

4、完成五村小学的改危工作;。

5、向上积极争取改危资金改危。本期学校争取改危资金20万元用于中心校、二村小学、三村小学、四村小学、七村小学和九村小学危房地改造。暑假将全面起动。

通过这些措施,有效地消除了安全隐患,杜绝了安全事故的发生。

五、其他工作。

一年来,所分管的民办教育工作也在有序的状态中运行,所担任的毕业班教学工作也取得了一定成绩。

六、存在的问题。

1、工作中缺少开拓意识,工作方法较呆板。

2、不敢大胆工作,畏首畏脚,工作放不开。

安全副校长述职报告

时光荏苒,岁月律回。转眼间,20xx年在老师们繁忙的工作中远去,又到了向各级领导和老师们述职的时候。伏案回首,思绪万千,感慨很多。今年已是我在城镇中学履职的来最好成绩:全县前10名我校占9人,岳昭君同学以672分的优异成绩摘取了万荣县20xx年中考状元桂冠,位居全市的智慧,也充分展示了个人的教学风采。

德育方面,我们通过写班主任工作札记、开展班主任工作培训等途径,加强了班主任队伍建设;通过完善补充《班级管理量化细则》,加强了对班级工作的管理;通过主题教育活动、心理健康和法制教育讲座,强化了养成教育,解除了学生的心理困惑,增强了师生的法制观念。

一年来,我校继续深化课堂教学改革,提高课堂教学效率,在五个方面有了重大突破:

1、积极倡导多媒体教学,举行多媒体课件比赛。通过优秀课件评选活动,不但提高了教师的.课件制作水平,提升了信息技术与学科整合的能力,丰富了教学资源,而且进一步增强了教师在课堂上积极运用信息技术手段的意识,促进了课堂教学效率的提高。

2、加大课堂教学改革力度,充分适应时代教育变革。我们结合学校实际,采取“请进来、走出去”的战略,积极选派教师外出取经学习,不断探索新的课堂教学方法。今年3月份,我校教师闫曌丽、解翠梅、高海燕、王晓平、周丽、解秀琴赴山东济南考察学习。

4、领导带头讲公开课,起到榜样示范作用。20xx年春,我校10位领导登台讲公开课,运用“一三三问题式合作学习模式”授课,为全校老师树立了榜样。

5、积极参加省市县教研活动,教研成果形势喜人。今年3月中旬,全县中考复习研讨会在我校举行,我校张岚、杨娜、董克礼、黄罡等7名老师在会上作课,或做讲座,受到好评。3月24日,我校教师文晓红、吴晓梅、薛晓红、孙可华等8名教师赴青谷初中“送教下乡”,深受欢迎。3月26日,我校教师袁晓红、吴洁、孙丽娜赴县局参加“万荣县初中课改论坛”活动,她们的精彩发言,受到局领导一致好评。

今年教师节,我校文晓红老师荣获“山西省模范教师”称号,吴晓梅老师荣获“运城市中小学优秀班主任”称号,王冰老师荣获“万荣县明星教师”称号,孙晓峰副校长荣获“万荣县艺术教育先进工作者”称号;刘国鹏老师被评为万荣县“师德标兵”,解翠梅、闫曌丽、冯桂萍、薛国姣、张怡筱老师跻身万荣县模范教师行列;另外,我校教师吴飞娟、畅青萍荣获“首届山西省教学名师”称号,在20xx年万荣县“教师随笔”征文比赛活动中,我校有13位老师的作品入选,其中贾大斌、张岚、王新栋、文晓红、董迎芬五位老师分获一、二、三等奖。在20xx年万荣县中学生作文征文比赛中,我校有26位学生的作文入选,其中,屈莫凡、李佳萌、贾书婷、王冠儒四位同学作文获奖。

初一年级广播操比赛、初二年级古诗文积累大赛、初三年级拔河比赛、元旦书画展、初一初二年级小节目比赛、初三年级小品比赛、初一初二年级歌舞大赛、初三年级卡拉ok比赛、元旦文艺汇演等形式多样、丰富多彩的活动,营造了浓厚的校园艺术氛围,为学生提供了展示的舞台,增强了学生的团队意识和团结协作的能力,促进了学生多元智能的发展。

我校田径队代表万荣县参加运城市青少年田径运动会,取得了团体总分。

安全副校长述职报告

本人xx年8月参加工作,xx年加入中国共产党,中学一级教师,大学本科学历。2007年8月起担任法制副校长,协助校长做好学校安全、卫生工作。在校长的关心和同事们的大力支持下,我很快适应了新的工作环境,满腔热忱的投入到自己的工作中。现将这一年的工作述职如下:

学校安全工作,事关全校师生生命财产安全,牵系整个平安和谐社会构建。为此,作为分管学校安全工作的副校长,我深知安全工作必须万无一失,安全工作一失万无的道理;深知自身工作责任的重大。于是我努力加强自身的政治、业务学习,熟悉各种安全知识,积极参加中国教育干部培训班的网络培训学习,特别是注意加强安全卫生方面的业务学习。

作为分管学校的安全、卫生工作的副校长,我知道自身工作处于承上启下、中间协调、局部管理的工作实质。鉴于此,在工作中,我坚决贯彻执行学校行政会议做出的决定和决议,做到一个声音讲话。对工作中出现的问题积极听取不同意见和建议,并将问题进行分析、整理,思考出具体的应对思路,及时给校长汇报并提出参考意见;做到不越级,不武断,不自行其是。

团结才能出效益,和谐才能保平安。在学校安全卫生工作中,我努力团结好所有教职工,真诚听取老师们的不同的意见和建议,对老师们提出的问题做到静心倾听,正面引导,不说大话,不讲空话。求真务实,分解落实安全卫生的责任,切实做到安全卫生工作处处有人问,时时有人管,事事有人做。

成立由老师和学生共同组成的学校常规检查组,每天对各班及包干区卫生和安全进行检查并公布。利用集会教育学生做到“三管”:管好自己的口,管好自己的手。利用全校大扫除,让全体学生参与劳动,培养学生爱劳动的习惯。现在我校学生已形成良好的文明礼貌、爱护公物、清洁卫生等行为习惯。学校课桌不再有人为损坏,花草从没有人破坏,全校学生已养成了清洁、文明的行为习惯。

积极协助卫生防疫部门在不同季节对学生进行各种传染病的宣传和预防,督促学校卫生员坚持做好晨检日报工作。结合上级文件精神和要求,对学校食堂职工进行卫生培训,强化食堂职工的安全意识,加强对食堂卫生监管,定期不定期的检查食堂卫生工作。严格执行上级所要求的进货索证、食品留样制度。这一年中,我校先后通过了教育局、药监局对我校食堂的量化评级。

强对传达室、宿管人员的日常工作的检查、监督和指导。结合上级安全检查、香河县平安校园创建,加强检查,发现问题,及时整改。9月,理清了学校消防水路,修理了学校监控系统。10月,对学校过期灭火器重新灌装,教学楼、学生宿舍、食堂、更新、添置了消防应急灯、疏散应急标志。通过了教育局、消防大队的消防安全校园验收。

根据上级要求,结合我校具体情况,利用校会、班会课,橱窗,国旗下讲话,校园网络,等对学生进行全方位的安全知识宣传教育。

精心准备,措施落实,有的放矢,做好安全专项活动。今年9月集中对住宿生进行安全教育,强化了舍管员、值宿老师、行政值班领导共同检查学生到室和就寝的点名、巡查制度,进一步规范学生宿舍管理,确保学生宿舍安全;9月15日全校师生共同参与进行了消防安全疏散演练,对全校师生进行了灭火器等消防器材的使用方法培训指导,使全校师生员工能学会有关的灭火方法和逃生能力;开展法制宣传讲座,提高了全体师生的法制意识,收到良好的教育效果。12月22日,印发全体学生家长的一封信,向全体学生及家长宣传道路安全知识和要领,利用家校共建,确保学生的道路安全。

迄今为止,我校未发生过一起因工作疏忽或失误导致的较大校园安全事故。

积极参加学校支部组织的党性党风廉政教育和有关反腐倡廉法规的学习,做好廉洁自律工作。做到自重、自省、自警、自励,自觉地接受群众的批评与监督。坚持坦坦荡荡做人,踏踏实实做事的人生信条,努力把为师生服务,为学校发展奉献,作为自己的行动指南。学校经费紧张,在实际工作中,不依不等不靠,凡是自己能做的一些简单的修理,自己动手,不用校外人员,尽可能节约学校开支,使学校有限的经费能用在刀刃上。

以上我校安全卫生工作上取得的成绩,不是我一人的功劳,是汤校长大到学校管理、素质教育活动,小到学校的清洁卫生的身先士卒,率先垂范,给全体师生员工的模范的感召力,大家自愿自觉的共同努力的结果。我清醒地看到自己的不足,如:工作开拓创新的意识不强;看问题,始终感觉自己站的角度不高、视野不够开阔;服务工作还不到位。我仍要加强学习,不断增强自身素质和业务水平,改进工作方式方法,讲究工作艺术,力求工作效率的提高。与大家团结一心,甘苦与共,团结务实,真抓实干,继续为我校师生营造一个平安祥和的工作学习环境尽自己一份责任和努力。

安全副校长述职报告

各位领导,老师们:

本人分管管安全德育工作,虽然涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在学校校长的带领下、在其他班子成员的配合下,在全体教职工的热情支持和帮助下,基本完成自己分管的所有工作。这些年来的工作让我既欣慰又惭愧,欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的领导、教师群体中;惭愧的是由于自己工作经验不足,能力有限,为集体、老师们做的事情太少,现从以下几个方面对我的工作进行汇报:

德育工作。

一、加强政教管理人员的思想建设和作风建设,不断提高大局意识、责任意识、服务意识,提高工作能力。

二、重点抓好班主任队伍建设,通过定期组织会议、相互交流经验,观看培训光盘、学习专家经验,发放学习提高材料、完善考评机制,建立班主任工作日志、定期细节反思等形式。

三、开展丰富多彩的德育活动,成功举办了学校运动会及艺术节,提升学校德育大环境。开展的德育活动有:新生入学规范和养成教育周、以“正行为、树形象”和“安全、法制”为主题的行为教育主题班会,在师生中开展了感恩活动。四是把家长学校建设作为学校内涵和外延建设的重点和亮点来抓,并适当利用家长会、致家长的一封信、电话交流、走千家访万户等方式,营造德育合力,打造家庭、学校、社会三位一体学生健康成长平台。

安全工作。

一、以身作则,严于律己。

听从领导安排,分管学校安全工作德育工作。每天上班时间校园内走一遍,了解学生动态,巡视校园环境,了解教师工作情况,发现问题,及时解决,防微杜渐。

二、制度保证措施到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。学校制订了《九年义务教育学校安全工作管理规定》、《事故责任追究制度》、《24小时值班制度》、《食品卫生管理制度》、《九年义务教育学校安全工作考核细则》等各类安全工作预案和安全管理制度。并添置了各类安全标标示牌和警示牌。在管理中严格实行“校长负责总责,分管领导具体抓”的管理机制。学校将安全管理目标层层分解落实,明确责任领导,责任部门和责任人,自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系。

负责课间巡查点名名登记,并负责学生课间活动的安全管理,杜绝事故发生;晚就寝由生管教师清点学生人数。学校并不定时协助进行突击检查,严防学生外出及在宿舍内违反学校纪律。

3、建立安全台帐。建立了学校安全隐患台帐,落实责任,有效地杜绝了事故的发生。人员进出严格把关,学校24小时有人值班,每月对学校的安全设施进行检查。

4、校内严管与校外监管相结合。班主任必须登记学生的家庭电话号码,或家庭就近的电话号码,以保证通讯随时畅通,对不明原因缺席的学生,学校迅速采取各种措施与家长(或监护人)取得联系,杜绝学生脱离监管。

三、加强教育,促进自护。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、饮食等的安全教育。

1、有针对性地开展教师安全教育工作。学校安全教育以“创平安校园”为主题,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、以活动促教育,搞高学生安全意识。利用班会、国旗下讲话、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、展板等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。并聘请派出所干警对全体师生进行了法制交通安全教育。通过这些活动全面提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、强化学生“行为习惯和养成教育”。主要贯彻以“天天好习惯”为主线,分别以做好“三管”(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的脚);争当“五好”(文明礼貌好、安全行为好、遵纪守法好、学习习惯好、勤俭节约好)教育活动;重点抓了学生文明礼仪教育、养成教育、交通安全教育、上下楼道“轻声慢步,文明谦让”教育;课间活动“四不”教育(不追跑、不打闹、不拥挤、不攀爬栏杆扶手);学生生活“十不做”教育(不在放学路上逗留,不购买“三无食品”和过期变质食品,不损坏公共设施,不带火种和管制刀具进校园,不进电子游戏室和网吧,不与社会闲杂人员或外校生结伙、不私自下河、湖、塘游泳,不骂人和打架斗殴、未经家长允许不到同学或亲戚家玩耍、在校内外不乱丢果皮纸屑)来落到实处。

四、加强检查,及时排险。

每期开学前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。利用放学时间组织学校行政及班主任,对通宿学生骑自行车带人及学生放学不按交通规则的行为进行劝阻教育。通过这些措施,有效地消除了安全隐患,杜绝了安全事故的发生。

五、其他工作。

一年来,所分管的民办教育工作也在有序的状态中运行,所担任的毕业班教学工作也取得了一定成绩。

六、存在的问题。

1、在学校安全工作上虽已尽心尽力,但大胆实践,不断创新的意识不强。

2、工作往往显得粗糙、不够细致。恳请各位领导、老师予以批评指正,使我今后的工作更加稳健、更加出色!

总之,在校长直接领导下,在政教处及全体教职工的大力支持下,主动开展工作,不断提高工作效能,几年来无一例安全责任事故,确保了学校的各项工作的顺利进行。

总结、求实,用自己全身心投入的工作作风,尽心尽职的工作态度,克服了工作上碰到的种种困难。在工作中我深深感受到,只有紧紧依靠学校领导的关心,紧密依靠老师们的支持,真心诚意地付出一份努力,才会有一份收获。当然,新的工作对于我来说,只是刚刚起步,由于能力和经验的不足,工作中也还存在许多有待改进之处。现将一年工作总结如下:

一、加强学习,联系实际,提高认识。

教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,特别是作为一名校级领导和德育工作者,必须始终站在社会发展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此,我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书,提高自己对政治的敏锐性,提高对教育的认识和个人品德修养,提高管理能力。在这一年里,我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍,这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。

二、以身作则,率先示范,提高效率。

一)严格要求自己,以身作则。

多的教师能主动地参与到学生的思想工作中来,“众人拾柴火焰高”,只有我们齐心协力,才能把学校的德育工作做细、做实、做好。由于共同的努力,学生的行为规范、学校的校风一直得到各级领导和社会的好评。在和其他老师的共同努力下,今年上半年,学校先后获得了“嘉定区健康促进学校”、“上海市民族精神试点学校”和“上海市安全文明校园”的称号。

从学校已取得的成就来看,要做好德育工作,就离不开德育科研,一年中,在老校长的指导下,我先后申报了“十一五”期间嘉定区德育科研重点攻关课题子课题《中学诚信教育体系的建立》、校级课题《深化自主发展德育模式的实践与研究》,并撰写了区级重点课题《建立全员德育机制的研究》的开题报告。

虽然担任行政干部,但我从没忘记自己是一名英语教师,把自己的知识教与学生是我的本职工作。我特别注重在英语教学中结合教学内容,渗透德育教学。为了做到教学、管理两不误,我每天都列一份工作表,安排好一天的事情,为了保证教学质量,我坚持备新课,出练习,批作业,有时只能利用下班后的时间和周六的时间为学生进行辅导。一年中,我连续担任两届初三的教学工作,在和这两届初三老师的共同努力、合作下,打破了初三英语教学一直名列区倒数几位的落后局面。

二)加强管理,提高工作效率。

1、加强德育管理,健全德育机制。

1)加强德育队伍建设。德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支有敬业精神、能力强,工作有特色,团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设,首先是加强学习,其次是挖掘典型,鼓励创新。一年来,我和政教处的同志一起以经验交流、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和年级组长进行培训,同时,也通过加强日常工作情况的检查和细化考核内容,来提高他们对德育工作的认识和工作责任心,鼓励班主任、年级组长发现问题,大胆创新,互相学习,取长补短。通过各类学习活动,丰富了班主任、年级组长的工作理论和经验,提高了他们的工作水平,大大推进了德育工作的进程。作为管理者,在日常工作中我尽量仔细、实事求是地评价教师的工作,抓住细微的工作亮点去看待其工作,给予充分的肯定和鼓励。并经常和教师探讨研究,进一步提高他们的工作实效。同时,我建立了学校德育工作领导小组例会制度,每周一与政教处成员召开德育工作例会,商讨学校近期工作,研究学生发展状况。

2)完善管理制度。通过几年德育工作的实践,使我认识到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明确各项制度,能正确引导教师开展工作。今年,我和政教处的几位同志,通过研究和探讨,调整了各项考核内容,细化了考核依据,使班级考核和班主任考核既有机结合,又有所区别,从一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性,使班主任工作目标更明确、更具体。同时,在管理制度上,充分利用网络管理,发挥年级组的作用,大胆放心地发动年级组长承担起组长的职责。各个年级组长根据本年级的情况,在开学初和某些重要活动中制定了具体详细的工作计划,使家长会、学生会议、教师会议和师生活动等各类活动顺利开展。各个年级组在自主管理的基础上,充分发挥了个体作用和主动性,积极开展工作,形成了各个年级的工作特色。

3)加强“德育团”建设。“德育团”工作是我校德育工作中的一个闪光点,对于我来说,如何深层次的挖掘“德育团”工作的内涵,使之更加完善,更好的为学校的教育提供帮助,是我这一年的工作目标之一。我通过细化“德育团”成员的工作职责,建立德育团工作记录档案和完善德育团成员的考核方法,进一步加强德育团工作的有效、有序管理。在上学年,我和政教处同志还对部分年级德育团有效地实施了双向选择的组合方式,大大促进了教师参与德育工作的积极性和主动性。

4)开展各项教育活动。德育工作更多的是要通过活动来体现。一年多来,我和政教处的几位同志,在全体教职员工的支持下,以民族精神教育纲要和生命教育纲要为指导,开展了一系列的教育活动。民族精神教育展示活动、第14届校园艺术科技节、“感恩”教育、“长征精神励我前行”主题班会比赛等,均受到了各界的一致好评。同时,经过仔细研究,积极申报,今年,我校又成功的成为了上海市民族精神教育试点学校。

5)构建全员德育机制。拓宽育人渠道,拓展育人队伍,构建“三位一体”的全员育人机制,是我校德育工作的长期目标。在校内,我着重加强了德育团建设和学生自主管理建设,学生通过自主管理委员会,能基本参与到学校的管理;“德育团”工作使教师人人都成为了德育工作者,使家长、学生成为德育工作者成为可能。在家庭,我着重加强了家校合作途径的建设,通过数次的家委会会议,完善了《封浜中学学生家庭行为准则》和《封浜中学学生家长行为准则》,并付诸于实施,使学生、家长的行为都有了明确的目标。这一项工作得到了区人大和区领导的一致好评。在社区,着重加强了德育基地的挖掘和建设,与杨柳村居委、太平村开展了丰富的实践活动,与南翔消防站在开展实践活动的同时,也建立了学生活动基地的关系。这一系列的工作,使我校的德育基础得到进一步的巩固和发展。

2、加强安全管理,完善管理机制。

校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我始终牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。在校长和学校总务部门的支持下,我通过落实和完善各种规章制度,进行严格的系统管理,做到:人员进出严格把关;学校24小时有人值班;每月对学校的安全设施进行检查;学校各项管理措施严格到位;学校安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作,与封浜派出所、南翔消防站和镇综合治理办建立了长久的辅导和合作关系,基本形成了学校安全管理上的“内外合力管理模式”,确保了学校无重大安全事故的发生。

三、谦虚严谨,寻找不足。

尽管目前工作开展比较顺利,但我知道作为一名年轻的干部,尤其是刚刚踏上校级工作岗位的干部,在很多方面我还需改进。首先应加强理论学习,提高自己的思想认识;其次,工作态度还应谦虚谨慎,善于听取他人意见;另外,工作方法上要不断累积经验,使自己迅速成为一名优秀的干部。我相信,在大家的热心帮助和支持下,我一定会把工作做得更好,一定会为封中的新发展做出自己应有的贡献!

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