优秀作文的篇幅要适中，既能充分展开论述，又不至于啰嗦冗长。下面是一些优秀作文的精彩篇章，希望能够给大家带来一些灵感和思考。
汗水里的幸福作文
幸福就像空气，你看不见也抓不住。却一直能感受到它的存在！
——题记。
很多人对幸福的定义都不同。有人说：有车、有房、有钱就是幸福的；有人说：有权、有势、有地位是幸福的；有人说……可我却认为，有爸爸妈妈在身边才是最幸福的。因为当我看到表妹的处境时，我就更能感受到幸福的存在。
我表妹家里很有钱，也有车有房。可她爸爸妈妈经常出差不在家。她还被她爸爸妈妈托付给其他人照顾。每天想见到爸爸妈妈都难，更别说天天在一起了。好不容易等到周末才有可能团圆。比起表妹，我倒觉得自己是最幸福的。
幸福也许就是每天能听到爸爸妈妈的唠唠叨叨——少看电视，对眼睛不好。多喝牛奶，对身体好……；幸福也许就是能够坐在爸爸妈妈身边一起说说话。幸福或许一直在我们身边，只是我们一直把它当成理所当然。
其实拥有幸福很简单，只要想着自己有什么，不去想自己没什么。那么就会很幸福。我并不希望自己父母多有钱。只要我们一家能够天天开开心心的在一起，就是我最大的幸福。
让我们一起寻找幸福，发现幸福，收获属于自己的那一份幸福吧！
汗水里的幸福作文
“什么？体育才59分！”家里突然响起了这石破天惊的咆哮。而我也预感到这个暑假将要受苦了。
过了一会儿，父亲果然给我了一个“满意”的答复：“暑假每天不许赖床，6点半起床，我跟你一起跑步！”“啊！不要啊！叫我起这么早简直是要了我的命啊！”“那你又想不合格喽？”“那——好吧！”我哑口无言，不再争辩，叹了口气，回到了房间。
第二天早上，爸爸果然准时叫我起床，跟我一起跑步。唉，我的暑假啊！顿时黯淡无光了。
“今天跑七圈！不许偷懒，我跟着你跑。”这小区这么大，竟然要绕着跑七圈！太可怕了！我心中顿时叫苦不迭。
一圈，两圈，三圈……。
我喘着粗气，步伐越来越沉重，步子也越发凌乱起来。“老爸，我能不能不跑了啊？我一点力气也没有了啊！”我踏着沉重的脚步，一字一顿地哀求道。“不行！要坚持跑，你看你不是还有力气说话吗？”
爸爸是一个比较固执的人，与其浪费口舌说服他，还不如继续跑步。我开始整理自己的步伐，呼吸也渐渐有了节奏。
终于跑完最后一圈了，我全身湿透，一点力气也没有了。
第二天早上，我两腿酸疼，都迈不开脚步了，爸爸却依然叫我下去跑步。我没有做无谓的抵抗，径直走出了门。
下楼后，我跑了一会儿就多次要求休息，但爸爸丝毫不为所动……终于，我跑完了痛苦的七圈。
第三天我依然浑身酸疼，但依然坚持跑完七圈。
一天、两天，三天……我慢慢习惯了每天早晨的全身酸疼和骨头酥麻，也慢慢习惯了每天跑完的筋疲力尽，当然也习惯了每天的坚持。
现在每天清晨我都自己爬起来，独自出门，又挥洒着汗水回到家。渐渐的，我的身体变得强壮起来。我想，下一次体育考试，我一定能及格！
其实有些事并没有我们想象中那么糟，坚持一下，你会发现，惊涛骇浪后大海碧波万顷，狂风骤雨后天空阳光明媚。
幸福的背后是汗水作文
喜欢梁静茹的歌，宁夏的安静与喧嚣交织在一起，构成无数勾人灵魂的场景，一幕幕不论是悲伤交集还是快乐交加，都是生活的一种感动。在这过程里，我曾经以为我是冷漠无情的，我曾经以为我是孤僻自乐的，可是，今天凌晨的四点我才发现我也会想念，梁静茹唱出：想念是会呼吸的痛，它活在我身上每一个角落。我说：想念像是带刺的玫瑰，看似美丽，却在不经意间早已伤痕累累。
七月的流火早已透落着光芒照耀在每一个人身上，每天来到绿色妈妈家纺这边，感受着上班一族的乐趣，今天早上，在车上我仔细观察了一下，每个人都有小小幸福的一面，我刻意坐在那里，停留些许目光注意了上车的人群，有一位比我大不了几岁的女孩子，露出来一种得意的笑，既然是得意的笑，为什么我会觉得她是幸福的呢？原因有：第一，这个女孩子身穿连衣裙，背着一个白色夹杂着黑色线条的包，看起来比较时尚，她挤上公交车并没有减退她的形象，我觉得她是幸福的人；第二点原因说来也比较搞笑，我不经意看出了她得意的笑容，当时和她一起上车有好几个人，前面刚刚下车的大叔位子空了出来，她往前面挤了一下，坐到位置上了，就某种心里而言，她为自己能够有一个座位，不用站着、挤着去上班而心理暗暗庆幸着，我想这也是一份属于她内心世界的幸福。在别人的幸福里守望者幸福的麦田，人心是块种子，中下什么，便会得到什么，而我在辛酸苦楚里彷徨了。我是幸福的吗？我的生活如此色彩，借着别人的故事来描绘我的内心蓝图，我想我不是一个幸福者，因为我连追逐幸福的勇气都没有。
一个人呆久了，会连幸福是什么滋味都不懂得，我不是在悲缅，也不是在怀念，只是在叙述者膀旁观者不能懂的情感，一个人伤久了，会连疼痛是什么都不知道，如此悲哀，如此荒凉，只是不懂得如何去释怀，原来想念是这么地可怕，一步步在侵蚀着身体的灵魂，如果没有了思想，想念会不会就是一场空白。在无数个黑暗的夜里，我在寻找您的足迹，可是，记忆已经飘远、飘远，只剩下我一个人的记忆。像是断了线的风筝，四处漂泊，风把它吹到哪儿，哪儿就是它的家，途径的风吹雨打，都被看做是沿途的风景，不经历挫折，如何成长，原来想念也是如此难耐，真正难耐的不是想念，而是想念背后的孤独。
人的一生，总是在悲喜交加亦或是酸甜苦辣中度过，或许，我们会因为某一个人的一句话而生气半天，不得释怀；或许我们因为天灾人祸而埋怨命运。每当我们遇到这样的事情的时候，是如何去处理的呢？记得有位哲人曾说：我们的痛苦不是问题的本身带来的，而是我们对这些问题的看法而产生的.。这话引导我们要会解脱、学会从新的角度去观看事情的本质。从一个新的角度看自己，从而观看到一种生的曙光，感受到自由自在的力度。
我喜欢自由自在，但却也喜欢束缚，因为束缚也能够证明你的活着，还有部分人在关心关注你，生命还是要存活的意义。如果有一天，停下脚步，突然发现身边再也没有人管你了，想念会是多么地可怕，然而那个时候的自由会是幸福吗？答案是否定的，所以，不论如何，我们要从新的角度面对自己，尽管悲伤，也要微笑着用笑容去舞动今夏的美丽。跳出想念的迷圈，放眼望去，敲击着眼下的文字，突然有一种放松的感觉，不知不觉一切豁然开朗，清晰明了。人要学会淡然，更要学会释怀，还需要发现美得眼睛。并敢于追寻幸福，抵达成熟的彼岸。
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汗水里的幸福作文
我又被老妈赶了出来，春困秋乏，这春天，本来就想多睡一会，却大清早被赶出来跑步。
我可并不想跑步，找个椅子睡会儿，回家弄两把水在身上，就跟真跑步了一样。篮球场有椅子，有树荫，况且离我家还近，就去那睡吧。
到了篮球场，发现有人正在练习投三分球，累得满头大汗，走过的地方如同下雨了一般。我准备坐在椅子上，却看到手提袋占满了位子，原来是老爷爷老奶奶正在打太极拳。他们身上有些湿漉漉的，显然是流汗了。
我想到单杠场也有椅子，有树荫，于是就往单杠场走去。单杠场上，一位老爷爷在做单杠和双杠，单杠能翻一圈，双杠能做二十多个。老爷爷的短袖和短裤，就像泡水了一般，颜色很深，没有衣物的地方，也都是闪闪发光，豆大的汗滴不停地流。每一次运动，那汗水就如珍珠，布满身躯。这倒是把我看呆了，我并没有睡觉，而是看他运动。这老爷爷，年龄绝不下于六十岁，但体质却这么好，真是厉害。过了一会，又跑过来一位老爷爷，还带着条狗。“哟，老李，又在做双杠呢。”“是啊，这天天做双杠和单杠，身体都年轻不少哩。”“那是，我天天带自家狗跑跑，倒是把自己体质弄上来了。”
想不到运动有这么大好处，我也准备出去跑跑。恰好路过小区中间，那可快活了。小朋友们在比赛谁跳绳跳的多；又有小朋友在踢球，踢得满头大汗，他妈妈在后面不停喊他喝水；又有小孩子划着滑板，用要撞上的样子吓着其他小孩；又有的在那赛跑，跑赢了的大叫大笑，跑输了的垂头丧气；还有那小小孩拿着网追着蝴蝶到处跑。四处可见汗水，那晶莹剔透的汗水。
我出了小区，还没开始跑，先看到了一群群跑步爱好者、自行车爱好者、减肥的人、锻炼的人在往巢湖方向行进。
记住那响亮的口号：“不要吝啬汗水，让它洒满四方。”
幸福的背后是汗水作文
激情四射的亚运会，正在在广州如火如荼地进行着。这是亚洲人民的盛会，激烈的比赛吸引着我们。虽然不能去现场观看，但我们会坐在电视机前为喜欢的运动项目和优秀的参赛选手加油喝彩。
在各种各样的比赛项目中，我印象最深、也最喜欢的是11月21日晚上的男单羽毛球决赛和11月24日晚上的男子110米跨栏决赛。
“超级丹”勇夺大满贯。
11月21日那天晚上，得知八点五十五分有林丹vs李宗伟的男单羽毛球决赛，我兴奋极了。要知道这可是世界上两大顶尖高手对决，林丹又是我们全家人的偶像，说什么也不能错过!
我早早地就写完作业，坐在电视机前全神贯注地等待观看这场精彩的比赛。我的心情是又激动又紧张，听着解说员快速的讲解，我知道这场比赛对林丹来说，还有着非常的意义：林丹已经拿下了所有大赛冠军，如果这场比赛能取胜，就能实现他职业生涯的超级大满贯。
比赛开始了，第一局林丹以绝对优势赢了李宗伟，第二局的争夺空前激烈。林丹可能是太累了，体能达到了极点。我看到比赛过程中，两个人脸上大滴大滴的汗珠在流淌。在快要和对手李宗伟追平时，连续出现几次失误，15：21输掉第二局。妈妈、弟弟和我都屏住了呼吸，我们都在心中为他默默地祝福着。
第三局是决胜局，我们都紧张地注视着赛场上的一举一动，心都提到嗓子眼儿，为林丹捏着一把汗。每当我和妈妈想评论一下比赛，弟弟就会竖起手指，“嘘!”示意我俩别作声，目不转睛地继续盯着电视。
比赛开始没多久，林丹就将比分拉开了距离，10：1!林丹挥洒自如，最后一个扣球非常漂亮，对手没能接住，耶!中国队赢了!林丹完美地夺得了第三局的胜利!这时，我们全家都跳起来欢呼着，手都拍疼了。林丹胜利了!赛场上的观众沸腾了!林丹也用扔鞋、敬礼和球迷一起庆祝着自己的胜利，在记者采访时他自豪地说：“我成功了，我证明了自己!”
林丹辉煌地成功了，他的荣耀是那么地炫目，可我们更应该看到的是赛场上他洒下的滴滴汗珠，和缠满腰间医治伤痛的纱带(我不知道那该叫什么)。我在我们学校操场的宣传栏上看到，林丹从5岁就开始练球，9岁进入福建体校，12岁进入八一体工队，18岁进入国家队。有人说，林丹是天才的羽毛球队员，可是，如果没有刻苦的训练，没有付出成桶的汗水，天赋也不能保证他能取得今天的成功。
祝贺林丹成为拥有奥运会、亚运会、世锦赛、全英公开赛、世界杯、苏迪曼杯、汤姆斯杯七大满贯的国际羽坛第一人!
汗水里的幸福作文
生命中的幸福，有时如昙花一现，转瞬即逝；有时如影随形，一生相随。把握幸福，往往需要汗水的滋润，付出汗水获得的幸福才会真真切切，汗水铸就永恒的幸福。
李时珍是我国古代的医学家，他日夜奔波27年，奋笔疾书，才写下《本草纲目》这一历史巨著。他认识到，“读万卷书”固然重要，“行万里路”更不可少。于是他翻山越岭，远涉深山旷野，品尝着奇珍异草，随时都有生命危险。可他不顾一切，边行边记，付出了万般辛劳。后来，他的书让世人受益匪浅，这也许就是他一生所愿吧！为百姓造福，就是他一生的幸福。
李时珍辛勤一生，获得了他的幸福，在篮球场上，也有人为自己的幸福挥汗如雨。
科比是当之无愧的篮球巨星，也是当之无愧的最努力的篮球运动员之一。他从小受父亲的影响，喜爱上了篮球。他的“魔鬼训练”常人往往无法忍受。每天的训练单排得满满的，凌晨二点，他依旧穿梭在篮球场上。汗水不会付诸东流，他怀揣着篮球梦，最终获得了自己的幸福。
刘伟，幼时因意外失去了双臂，他学会了游泳，这对一个残疾人来说需要多么大的勇气和毅力啊！他刻苦训练，获得了多枚金牌。后又因病退出泳池，他改学钢琴，并达到了专业八级水平，他用汗水书写了一个又一个奇迹。在挫折面前，刘伟凭借汗水冲破牢笼，幸福地面对这个世界。
历经汗水挥洒后的幸福才会像金子一样闪闪发光，不经历汗水，不劳而获的幸福不会持续太久。
“多少次挥汗如雨，伤痛曾填满记忆，只因为始终相信，去拼搏才会胜利……”朝着自己的理想，奋力拼搏最终取得成功时，蓦然回首，你会发现，一路上的汗水与艰辛并行，奇迹与幸福共存。
汗水背后的喜悦初三作文
每个人的生活里都会收获各种成功的喜悦，其中有一种通过自己努力得来的喜悦更为让人“喜悦”。俗话说：“一分耕耘，一分收获”，平时，在学校里我们乒乓队一直都是刻苦地训练;比赛时，我们顽强拼搏，这样的付出总会获得成功的喜悦。
记得去年我去南京打省乒乓比赛，取得了团体第一名，这是一次通过坚持不懈和永不放弃取得的第一。在一开始的小组出线比赛中，由于其他对手都不是很强，我们一路过关斩将拿下了小组第一。但是，在接下来的半决赛中，将要碰到一个非常强劲的对手——南京队。我们全队都非常担心和紧张。
到了下午，我们队和南京队的比赛即将开始了，我们的翟教练是一个非常有经验的教练，他布置了比赛战术，并告诉我们一定要敢打敢拼。第一场比赛，我们队的队员和对手打得十分激烈，但是到最后因为体力不够，输了比赛。接下来，第二位队员也输了。终于轮到我了，队员们自觉组成了啦啦队，提心吊胆地为我加油助威。比赛的第一个球我们就交战得十分激烈，最后对手以一个像子弹一样的暴冲球羸了第一个球，第二个球我又以一个有力的拉球夺回了—分，前两局我竭尽全力却还是输了。第三局开始了，只剩下最后一次逆转的机会了，我调整好心态，咬咬牙，拿出我最好的看家本领——砍式发球。对方连续吃了我两个发球，我突然感觉到浑身力量倍增，对手连连失误，最终我以3：2的比分神奇逆转。所有的队员们一起欢呼着向我簇拥而来。我赢了!我为我们队拿了关键的一分，后面两局对方的士气减弱了不少，我们队凭着胜利的士气一路领先，最后我们取得了团体第一名。我们拥抱到一起，欢呼着，在场的每一个人都在为我们感到振奋。
通过这场比赛，我深刻领悟到“不抛弃，不放弃”的真理，只有通过自己的不懈努力，才会收获成功的喜悦。
汗水背后的喜悦初三作文
姑姑，姑父，我想和你们分享一件高兴的事，那就是我的围棋考上4段了。
这次比赛前我无比紧张，因为我之前一年半的时间先后参加了七次围棋比赛，但都没有考上4段。所以，我打算这次比赛之前攒足了劲儿，然后获得升4段的.宝贵名额。
我到了比赛场地后反而放松起来，养好了精神，开始了第一盘。我步步生威，得了个开门红。之后气势汹汹地连胜多盘。下一盘，我的手心处却出了汗水，绞尽脑汁地想，但最后还是输了。我在心里和自己说：“这次千万不能再得意洋洋，免得阴沟里翻了船。”之后我士气未减，又是一盘赢棋。到了最后一盘，我对上了一个4段，结果被杀了大半盘，只好认输了。不过我这次比赛依然升上了4段。妈妈后来告诉我，要是最后赢了的话，就直接从3段跳升到5段了。别人都为我感到可惜，我却不以为然。我就连升一个4段都用了那么长时间，这么简单就到了5段那才奇怪了。
汗水浇出幸福花的作文
单元执备人：徐晓炜。
单元概述：
劳动中蕴含着丰富的情感和深深的体验。这种情感、体验一经提炼、升华就可以化为一首首流动的歌，一幅幅多彩的画，一段段飞扬的诗……艺术就在你我的劳动中，艺术就在你我的笑声里。
本单元设置了《让我露一手》、《羊毛剪刀咔嚓嚓》、《快快长大》三个课题。通过对自己亲身经历过的劳动活动的回忆，引导学生体验劳动所带来的快乐与幸福，并将这种体验和感受通过艺术课的学习呈现出来。
课题一让我露一手。
教学目标：
1、根据学生家庭生活中的相关经验，以艺术的方式再现家庭劳动生活的情境，亲身体验父母做家务的辛勤，感受劳动所带来的成功和快乐。
2、能够利用不同的材料按照自己的意愿进行主题性的手工制作。
教学准备：
1、本课所需的美术工具与材料。
2、家庭劳动的相关录像带（学生可以自己准备）。
3、有关家庭生活的歌曲、录音带。
课时建议：1课时。
教学活动建议：
活动一：我们爱劳动。
1、播放一段学生自己准备的家务劳动的录像，请学生谈一谈自己在家中都能帮助爸爸、妈妈做些什么？讲一讲自己家中有趣的劳动小故事。想想用你所准备的材料能做些什么样的“饭菜”？学生完成有关家务的美术作业。
2、学生以自己经历的家务劳动的小故事为蓝本，分组表演家务劳动的小话剧。看看那一组学生的作品最丰盛，那一组的表演最生动。
活动二：劳动真快乐。
1、学生分角色扮演爸爸、妈妈、孩子，将制作好的作品放在一起，按角色进行相互评价，说说做了什么菜，用了什么方法，并说说此时此刻的心情。
2、观看录像中表现家庭劳动的'场面（擦玻璃、做饭、洗衣服、扫地、擦地、切菜）。学生分足以舞蹈的形式表演做家务的情景，教师突然喊“停”时，大家做一个静止的造型，学生互相观察动态，感悟艺术与生活。
3、完成一幅做家务的绘画作品。
教学评价建议：
1、鼓励学生们仔细观察生活，引导学生在生活中发现美感和创意，并用不同的艺术形式表现生活。
2、学生能运用多种材料制作丰盛的“宴席”，对学生在表演、制作活动中出现的互帮互助的协作精神大力表扬。
教学思路拓展：
1、鼓励学生回家后帮父母做一道色、香、味俱全的菜肴，并能像父母说出其中涉及哪些艺术要素。
2、查找相关资料，了解中国的饮食文化。
第一课时。
教学内容：聆听故事《让我露一手》、欣赏学生作品，试用身边材料制作“美味佳肴”
教学目标：
1、根据学生家庭生活中的相关经验，以艺术的方式再现家庭劳动生活的情境，亲身体验父母做家务的辛勤，感受劳动所带来的成功和快乐。
2、能够利用不同的材料按照自己的意愿进行主题性的手工制作。
教学准备：
1、本课所需的美术工具与材料。
2、家庭劳动的相关录像带（学生可以自己准备）。
3、有关家庭生活的歌曲、录音带。
课型：综合。
教学过程：
一、组织教学，检查课前准备。
二、新课导入：
今天，老师想让大家一起来看一段录像，看看他是谁？他在干什么？
播放一段学生在家做家务的录像。
三、新授：
我们爱劳动。
1、播放一段学生自己准备的家务劳动的录像，请学生谈一谈自己在家中都能帮助爸爸、妈妈做些什么？讲一讲自己家中有趣的劳动小故事。想想用你所准备的材料能做些什么样的“饭菜”？学生完成有关家务的美术作业。
2、学生以自己经历的家务劳动的小故事为蓝本，分组表演家务劳动的小话剧。看看那一组学生的作品最丰盛，那一组的表演最生动。
劳动真快乐。
1、学生分角色扮演爸爸、妈妈、孩子，将制作好的作品放在一起，按角色进行相互评价，说说做了什么菜，用了什么方法，并说说此时此刻的心情。
2、观看录像中表现家庭劳动的场面（擦玻璃、做饭、洗衣服、扫地、擦地、切菜）。学生分足以舞蹈的形式表演做家务的情景，教师突然喊“停”时，大家做一个静止的造型，学生互相观察动态，感悟艺术与生活。
3、完成一幅做家务的绘画作品。
教学评价建议：
1、鼓励学生们仔细观察生活，引导学生在生活中发现美感和创意，并用不同的艺术形式表现生活。
2、学生能运用多种材料制作丰盛的“宴席”，对学生在表演、制作活动中出现的互帮互助的协作精神大力表扬。
教学思路拓展：
1、鼓励学生回家后帮父母做一道色、香、味俱全的菜肴，并能像父母说出其中涉及哪些艺术要素。
2、查找相关资料，了解中国的饮食文化。
幸福的背后
小时候，幸福无疑是在黑暗的夜晚，群星闪烁，有爷爷那双粗糙的大手陪伴。须臾间，那种宁静早已如流水走远，留给我的只有对爷爷的思念。
周末，我回到故乡，去看望阔别已久的爷爷。那儿，有一片原野与低矮的山坡。春来了，草长莺飞，阳光的羽毛轻轻飘落。一条长满小草与碎花的路通向远方，山与天齐。到了目的地，已是午后，爷爷正在门前的院子里侍弄花草，在园角有几棵青翠欲滴的青菜，他低着头，偶然间看见我吃了一惊，脸上的皱纹如鱼儿跃出水面后惊起的涟漪。
阳光绵软如絮。我陪爷爷坐在门前，爷爷满脸倦色，他如一棵年老的树，不知不觉，掉叶了，光秃秃了，连轻如羽毛的阳光也扛不住了，一切静谧。我与爷爷欣赏着花草的剪影，徜徉在幸福中，那一排排花架如巧妇织起的细腻针脚，它们随风舞动。
“呵呵，真的老了！”爷爷喃喃地感叹……叹着叹着就睡着了。他的身影看起来真小啊，像一枚皱褶的核桃！我一直陪伴着他，他半张着嘴，鼾声如雷。他歪斜在椅子上，氤氲的春光透过枝叶洒在爷爷身上，他头上的发与下巴的胡渣，白得刺目，点点霜花落。我瞬间倍感幸福，听着爷爷的鼻息声，是那么踏实。我从来没有这样的经历：在一个安静的午后，我安静地陪着安静休息的爷爷，他仿佛昨日还意气风发，文采斐然地帮邻居写文章。那时，他的后背像一堵厚实的墙。
阳光无限好，仿佛还是昔时的模样，温暖亦无忧。可我长大了，爷爷老了！我的眼睛有些洇湿，是阳光晃花了我的眼吧！什么时候，爷爷竟矮了下去，他终于如一株耗尽生机的植物，匍匐在了大地上。我多么想让时间倒流，去陪伴，去体会这幸福背后的滋味，我多么想再享受这幸福的感觉呀！
依稀间，我仿佛回到儿时，群星眨眼，是爷爷陪伴我的幸福。现在，阳光拂地，是我陪伴爷爷的幸福。
思绪飘回，我不禁想到：，是陪伴！
汗水里的幸福作文
横跨两座山脉的它，每一步都会有危险的他，他看似比它渺小，但事实是，它却被他踩在脚下。
春节将至，每家每户都抽出时间出来游玩一番，好带着旅行的喜悦，迎接新的一年。于是，雁荡山成了当地百姓公认的旅游胜地。但与我而言，这里无非有一些大多数山里都会有的奇石、怪树、秀水，其他的，便没有什么值得留恋的了。
山壁上的喇叭发出了沉稳的男低音：“钢丝表演即将开始！”随着一阵夹杂着欢呼的骚动，我的目光停留在了钢丝绳上，那条线在强光的照射下，显得极细，似乎一根羽毛落上去就会断掉一样，看客的心像吊着的水桶一样忐忑。
不多时，山的一头出现了一个黑影，是的，他迈出了第一步，稳稳地踩在钢丝上，技人的步伐如同正常的走路一样，悠然地向前迈步，双手背在后背，一步一步如同迈着猫步一样，但这种优雅与模特又有不同，每走一步，就好像在弹力绳上面轻轻弹了一下，但却让我们这些观众的心揪成了一团。他的每一步于自己而言是驾轻就熟的，于我们而言却像是自己走在上面一样忐忑不安。
汗水之后是什么？
幸福之前是什么？
汗水背后的喜悦初三作文
今天，老师公布了昨天的英语竞赛成绩，我获得了三等奖；我听了后，高兴得一蹦三尺高；想起前些天的努力没有白费，真是功夫不负有心人啊！
俗话说得好，一分耕耘一分收获！没有付出辛勤的汗水，就不会有成功的喜悦；
我以后也一定会更加认真学习，更加努力，不辜负老师对我的期望！
成功的背后是汗水
冰心曾说过：成功的花朵，人们只惊羡它现时的，殊不知，当初的芽儿，洒满了牺牲的血雨，浸透了奋斗的泪泉。从这句话里我们不免可以看出：“。”
奥运冠军邓亚萍的成功，我们每一个人都是有目共睹的，而她的成功并不是轻而易举地就获得了的。她曾经是一个矮子，而且她体质单薄，身材瘦弱，但她的梦想就是成为一个乒乓球员，为了她的梦想，她努力训练，且在每次训练时在小腿上绑上几公斤重的沙袋，以此来锻炼自己的腿力。她身材矮小，很多教练都不愿教她，很多体育场馆都不愿意接收她，家人也多次劝过她放弃。但她不相信命运，她没日没夜地锻炼，通宵达旦的研究乒乓，汗水洒满了她的奋斗旅程。终于，她一路过关斩将闯进了国家队，她的命运也发生了转折，她成了奥运冠军，成了瞩目的明星。
邓亚萍成功是靠她的不懈奋斗和努力得来了，由此可以看出：。
我国著名钢琴家郎郎也是如此，他对于学钢琴并没有什么天赋，她曾在一个老师家里学钢琴，那位老师对郎郎有很深的偏见，认为他就是一个乳臭未干的少年，没有能力去弹好钢琴，只是觉得钢琴好玩就来学一下。因此，她很快地否定了郎郎，她认为郎郎在钢琴上没有造诣，郎郎因此痛苦万分，不免对自己的选择产生了怀疑，但在他父亲的陪伴下，他仍旧努力学习钢琴，他要让那位女老师知道她的看法是错的。如今，郎郎在钢琴上的造诣相信大家都知道，他在奥运会开幕式上的钢琴独奏，让他家喻户晓。
郎郎的成就源于他的坚持不懈，源于他为艺术所付出的努力，所付出的汗水，他的事迹让我们明白。
同学们，，邓亚萍、郎郎、贝多芬、勾践……他们哪一个没有为自己的成功会出汗水呢？他们的每一个小事迹都在告诉我们，让我们付出我们的汗水，挥洒我们的汗水，让我们的汗水成就我们美好的未来。
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汗水背后的喜悦初三作文
很喜欢来中国大学网作文频道写字的感觉，好像是一项作业，有按时完成并且做对的小小成就。
很佩服那些能长篇大论，写着触动人心文字的人，一直想学习，又有着不小的差距。
多看多写，总归是好的吧。我常常这样告诉自己。
微信可以关注公众号后，我总是能认识到各种各样很棒的公众写手。
那些鸡汤还是很棒的，虽然也许效果维持有长短，我却是非常佩服他们的.文笔和细心敏感的观察和描述。
每一份成功背后都有不少不为人知的汗水，我想我不能只看他们表面的风光却不知别人背心的辛勤耕耘。
所以，努力提升自己吧！
汗水浇出幸福花的作文
讲课时，我完成了预设内容。课堂上后半节学生小手林立，争着回答。赵对我说，讲得不错，采访刘老师，刘老师带动起了学生，学生又带动了我。我感觉一开始是为讲而讲，后来师生达到了很好的互动。我问彭有什么需修改的地方。我们讨论后感觉需修改如下：
一出示张宁的视频不是很恰当，可出示神舟七号宇航员训练过程的视频。当时时间紧，没有搜到合适的视频。再者这里与导入内容重复，都是指运动员成功背后忍受伤痛。
二分析农民的辛苦用时较多，内容重复。既有对种麦子收麦子的分析体验，又有对果农辛苦的.分析。可以将后者换为一段清洁工的视频。（快车道掉碎石清洁工冒险清扫）这样涉及的面也广。
三深挖孩子父母的辛苦。
这一点只是在孩子交流资料时谈到自己的父母不容易。本来设计时想有社会到家庭到学生自己。但是后来没能很好的设计出来。这个地方可引导孩子深入体会。如妈妈几点起床，忙些什么？除了上班还要忙些什么？上班做什么？让孩子体会到父母的不容易，珍惜现在的幸福生活。
再者，预习学生靠的不是时间，而是方法。比如交流资料，学生搜集的很多，但是要让他读最重要的一两点，不要一个人读很多。这样发言的学生少，读得又不精。
多学多思，争取更大的进步。
幸福的背后
从我们呱呱落地的那一刻开始，母亲就已经幸福，而在，是母亲对我们爱的付出。
每一天我们的成长，我们的进步，都是母亲日日夜夜的心血灌溉出来的。每当我们去的成功时，有没有想过这是母亲辛勤的付出教给我们的，之后才取得的成功;每当我们过年吃到可口的饭菜时，有没有想过这是母亲忙里忙外几天几夜才换来的成果，只求你们除夕时大口大口地吃她做的饭菜;每当我们在学习上失败时，有没有想过母亲心里有多痛苦后悔没有教育好你.
之后又跑来跑去地与你和老师沟通，让你逐渐有好转，开始喜欢学习;每当你学习上取得成功的时，有没有想过母亲之前的那么多付出都是值得的;每当你不懂事和母亲顶嘴时，有没有想过对面那个人是你这辈子最值得尊敬的女人，她对你的付出甚至超过与你本身;每当你为她洗一次脚、拖一次地、刷一次碗，这些力所能及的小事的时候，你有没有想过她心里像吃了蜜一样甜。对，她总是付出，不求回报，她爱我们甚至超过了自己，她对我们的爱是伟大的、无私的。
不管什么时候，都不要忘记，我们辛福的背后，是母亲爱的付出，是母亲倾尽所用的付出。
成功的背后是汗水
汗水浸透了我的衬衫。辛勤让我的时间有乐活力。而这让我多了一份烦恼，多了一份乏味，多了一份苦恼。在学校，老师同学们夸我学习好。在家里爸爸妈妈夸我懂事。而在别人眼里都认为我好。但是你们不知道在成功的背后，所需付出的汗水。所需付出的任何东西，包括努力。
在学校，我是一名尖子生，学习成绩非常优秀，每次考试总是名列前茅。但是你们却不知道。在我刚上小学的时候，我很苯。成绩总是末列。于是，我便下定决心，一定要笨鸟先飞。别人做一道题，我能可去作十道，就这样反反复复的学习着，我终于取得了第一，这是用汗水和辛勤换来的成功！
在家里，我是一个既懂事又让父母感到欣慰的孩子。但这也是值得我骄傲的。从小，我的性格就属于哪一种比较粗略的。常常惹父母生气，但是他们总是以平和的语气对待我，这让我非常上心，直到有一天，这种感觉越强了。。。。。。有一次，爸爸带我到他上班的地方去，那是在一个山顶上，有一个简陋的平房。我爸爸就在那上班，每天分吹日晒的，皮肤都泛出一种暗黑色，他每天都要到那里站岗。。。。。。我的泪水从脸颊上慢慢滑下。。。。。。从此，我改变了这个毛病！
在别人眼里，我是一个懂事的孩子，在以前，我在同龄孩子的眼中是一个胆小鬼。但是他改变了我，那就是勇气。一次，医院的人来我们学校体检，这无疑对我是一个不小的考验。“谁第一个？”那位阿姨问。勇气鼓励着我，“你是胆小鬼吗？”“不是！”“那你就去证明一下！”勇气质问着我。“我”我低声的说了句。同学们对我投去了目光。从此，我在别人眼里已不是胆小鬼了，而是一个堂堂正正的男子汉！
是你辛勤的付出有一句话说得好：“没有付出哪里有回报？”