四年级鸟的说明文(通用18篇)

时间:2023-11-26 13:24:04 作者:梦幻泡

优秀的作文往往能够触动读者的心灵,引发共鸣和思考,这是一种难能可贵的才能。接下来,我们一起来欣赏一些近年来备受赞誉的优秀作文范文,相信它们会给大家带来不一样的写作触动。

小象顶球四年级说明文

摘要:这只小象多像一个技术高超的杂技演员呀!它正站在“高高”的“舞台”上为观众表演杂技——顶球呢!

爸爸出差归来,给我带来了一个小工艺品——“小象顶球”。我珍爱地把它摆在书架的玻璃橱窗里。

你瞧,它多可爱呀!圆溜溜、胖呼呼的脑袋上,长着一个又粗又大的长鼻子。它的鼻子啊,可不是耷拉着的,也不是弯曲的,而是笔直笔直地朝天立着的。鼻子上面,还顶着一个又圆又大能够活动的玻璃球,玻璃球上还有紫、绿、白三种颜色组成的花纹呢!鼻子下,那张簸箕似的嘴和一对锋利的牙齿,真令人望而生畏呀。哦!原来它是怕玻璃球掉下来呀!你瞧,它是多么尽职啊!它的头上有两把“大蒲扇”,那就是它的耳朵。屁股后面有一块突起的地方,这就是它的尾巴,它的腿十分粗壮,像四根坚实的柱子,支撑着它那笨重的身体。

它的全身呈深红色,只有眼睛是黑的,球是花的。只是这些颜色就把小象打扮得十分美丽了。

看着看着,我忽然觉得,这只小象多像一个技术高超的杂技演员呀!它正站在“高高”的“舞台”上为观众表演杂技——顶球呢!我忽然灵机一动,伸手摘去了那只彩色的玻璃球,换上了一把卡片做的小口琴。嘿!我的小象又会吹口琴了。它是多么聪明、可爱而又尽职呀!

四年级说明文:剪纸

摘要:咱们中国传统文化博大精深,源远流长。今天我要给大家介绍的就是传统文化——剪纸。

剪纸。

咱们中国传统文化博大精深,源远流长。今天我要给大家介绍的就是传统文化——剪纸。

剪纸是我国民间文化艺术瑰宝之一,一把剪刀和几张纸,能做什么?经过灵巧的双手,他可以变成形象生动,风格迥异的精美图案噢!剪纸的种类很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、剪汉字、剪纸图画等等。

剪纸艺人剪的十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖,就连外国人也啧啧称奇,竖起大拇指一个劲称赞。十二生肖同时还被印成邮票飞到世界各地,让全世界的人都来认识中国博大精深的剪纸文化。

我和妈妈一起做了剪纸,剪汉字。拿出一张纸彩纸,在纸上写上汉字,然后再剪下来,这就是我们做的剪纸,妈妈用不同颜色的彩纸剪成好看的花,也叫剪纸,非常漂亮,不信,你也来试试,包你剪出来的也一定很漂亮,因为这是老一辈传下来的。

太精美了!它体现了民间艺人的心灵手巧,它是劳动人民聪明才智的展示,是民间传统文化的结晶,我也好想像民间艺人一样剪出一幅精美绝伦的剪纸作品,送给外国小朋友,让他们了解中国的剪纸艺术,让剪纸成为中外交流的桥梁!

四年级说明文:剪纸

摘要:剪纸的内容包含着浓浓的生活气息,鱼虫鸟兽,花草树木,亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物构成了人们剪纸的花样。

剪纸。

咱们中国的传统文化博大精深,渊源流长。今天,我来为大家介绍一下剪纸吧!

剪纸的内容包含着浓浓的生活气息,鱼虫鸟兽,花草树木,亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物构成了人们剪纸的花样。剪纸的种类有很多,窗花、喜花、礼花等等。每逢过年过节或是喜事临门,人们都会剪一些“福”字,“喜”字来表示庆贺。

剪纸刻画的图案惟妙惟肖,栩栩如生,来看看这张“孔雀和花”吧!“孔雀”站在树枝上,展开它那色彩斑斓的羽毛,满树粉如霞的“芙蓉花”绽开了笑脸,它们似乎都在和对方比美呢!

一把剪刀,一张纸,就能创造出如此丰富、精美的艺术品,这就是我们中国的剪纸。剪纸不但表现了我国劳动人民的智慧,还体现了他们的心灵手巧,真使人叹为观止啊!

十字绣_四年级说明文

那天,我和奶奶一起去曲江商品城一起去进货市经过一家十字绣店时,我看中了一款有两只小狗的十字绣,那两只小狗。

看着可爱的它们,我迫不及待的打开了十字绣的包装,一看,这十字绣最然不大,但是颜色很多,只要颜色稍微有那么一点点的变化,就变成了另外一种颜色,我让隔壁美容店的老板娘教我绣,老板娘可是绣十字绣的“高手”,她说:“你买的这个十字绣是最好绣的一种绣法,老板娘把线穿进针眼里,她只要把线绕在手指上,然后用针眼在线上搓几下,线就上来了。先在十字绣的背面穿两针,为的是把线固定在十字绣上。接着把针从下往上的穿在格子的左上角,再在穿上去的下面一行横着从下面穿到上面穿一格接着竖着绣,这个绣到头的时候你会发现线在左下角,上去的时候在线的上面一行也是从下面穿到上面穿到最上面的时候最后一针绣法不一样那一格的右上角穿到左边一行的左上角然后再像刚才那个方法绣就可以了。

每当我遇到困难的时候,我就想退缩,老板娘一眼就看出了我的心思对我说:“你不能老是要别人帮你你要学会自己帮自己。”

十字绣_四年级说明文

在我家有一个十字绣,绣的是几朵牡丹花,正接受阳光的沐浴,接受雨水的滋润,每次放学回家,仿佛就能闻到香味。

这个十字绣是差不多两英尺长,两英尺宽,它的底子是白色的,牡丹花有三朵,中间有一朵大的,是粉红色的,花瓣重重叠叠,像是在叠罗汉,中间的花心是呈淡黄色的,深绿色的叶子衬托着他那挺拔的身躯,仿佛是谁家的大小姐。

第二朵花是有点呈淡黄色。这朵花与第一朵花并不相同,它还没有完全开,而是开了一半,不过中间的花心呈粉红色,花的叶子是浅绿色,和第一朵花的叶子重叠,显出了立体感。

第三朵是最漂亮的,呈玫红色,花心是深黄色,上面的一针一线都是妈妈的作品。

这三朵花上面绣着几个红字,这幅十字绣是长方形的,周围有排花围着十字绣,挂在妈妈的卧室。

十字绣没有像名画和雕塑这样出名,不过我最喜欢的是十字绣。

四年级说明文:剪纸

剪纸,剪刀和纸是离不开手的。剪刀要选择轻巧、灵活、锋利的,这样,剪出的作品才不显粗糙;纸张以红纸或其它光泽为好,质地薄的纸为宜。如果要剪出好的作品,则要根据造型,先决定纸张的折叠,一定要折得整齐、严实,并要压平。初学剪纸者可先将花纹画上,然后根据画上的笔印剪。以后有经验了,便可随折随剪。花样可不拘一格,但是不宜总使用直线型的,应多采用些曲条纹,因为曲条纹往往耐看,富有流动感。在剪的过程中,手对纸的转动和剪的方向要配合好,这样,剪出的纹路才清晰连贯。

最后,去除多余的部分,再剪出一个外框,这时,一件小小的作品即告完成。有了上述的一般剪法后,你还可以丰富一下想象力,剪条龙,剪个网袋……总之,当你运用自如时,你会发现,你是那样富有耐心。

这篇文章为我们介绍了被称作“我国民间的一种传统艺术”的家乡的剪纸。本文对剪纸从各个方面进行说明,说明顺序符合人的认知规律。语言流畅,如“纸张以红纸或其它光泽为好”而又不失严谨。

四年级说明文:剪纸

我国的传统文化在我们身边发挥的是淋漓尽致,像我们熟悉的谜语、剪纸、文房四宝、唐诗、宋词、元曲等。当然,在传统节日里,我们也会相应的传统习俗,比如:端午节吃粽子、划龙舟,中秋节吃月饼,春节吃饺子等等。在我所接触的传统文化中,剪纸也是名列前茅了。在七年级美术课本中有学习怎样剪窗花,因此,剪窗花也成为了我们的一大兴趣。再往后的日子里,我对剪窗花也更熟悉了!像窗花的发源地、创作历程等等,那么,我就来向大家介绍一下窗花吧!大家都知道剪纸是四大发明之一,因此大家也应该明白它的历史之悠久了吧!在古代的大多数地方的剪纸是用来装饰窗户,门等单调的物品,他们常常将剪纸成副有象征意义的事物,比如一些农民盼望庄稼大丰收,他们就会将剪纸肥硕的农作物。而有些地方将剪纸常用于宗教仪式,人们经常用纸做成各种形态的人物,并与死者一起下葬,有时祭祀也会用到。在过去,剪纸常常是妇女及姑娘在家制作这也是她们必需所掌握的才艺,因为过去人们通常会用剪纸来品评新娘,它反映了新娘的细心程度。而现在,剪纸几乎都用于点缀墙壁、门、窗、镜子、灯笼等。其次,剪纸也可作为礼物赠送给别人。而制作剪纸大多是纯手工,常用方法有剪刀剪,根据不同方法去制作剪纸,效果也是不同的。剪纸在古代是一项十分流行的艺术,十分受百姓欢迎,而剪纸一直留住至今,并且在美术课本都要求掌握,可见剪纸在传统文化中心的重要性。当然,中国传统文化是十分丰富多样的,十分具有特色的,它们就在我们的身边。直到现在,我对剪纸还是独有情种,每当我空闲时,我也会拿出纸剪刀来制作剪纸,经过自己不断的努力,还是有所收获,在我家的窗户上还贴满了窗花呢!剪纸文化是中华民族不可抹掉的一段记忆,就因为身边的传统文化,使得我的生活更加丰富,为我们带来不少乐趣!

四年级说明文

有些人都说手机是无所不能的,其实,电脑比手机更好。

夜深了,如果你需要某样东西,可是家里没有,又不想到外面的店里买,你就可以通过电脑上淘宝网,把你想要的东西订下来,支付了钱,它就能以最快的速度把你的东西送到你的家里或工作单位里,而且物品实用,价格便宜。

电脑主要分为台式电脑,笔记本电脑和掌上电脑三种迷路作文初中。一般家庭都买台式电脑,但随着社会的发展,越来越多的人买笔记本和掌上迷路作文初中。

电脑的本领很多,听音乐的本事也不小。你只要在百度里输入你想听的音乐,马上就能听到原汁原味的歌,还能让你看着歌词一起哼唱。要是不想再听这首歌了,可以在输入别的歌曲名称。如果不知道歌曲名称,可以输入什么电视的主题曲,片尾曲等,或者通过音乐软件查找自己感兴趣的音乐。

当然,电脑也有它的坏处,那就是辐射。电脑辐射的直径一般是30厘米左右,其背面辐射较强,而我们每天面对的正面的辐射最弱。尽管这样,电脑对人类的害处还是很多迷路作文初中,首当其冲就是对人们的眼睛,严重的会有眼睛方面的疾病。

电脑有好处也有坏处,正如任何事情都是一体两面的。因此只要加强注意,做好防护,少上网,就能把伤害降到最低。

家训_四年级说明文

中华美德源远流长。在学校里,老师经常教我们尊敬老师,孝顺父母,帮助别人,永远不要赔钱。许多诚实、友好和自我牺牲的故事可以从书中学到。我认为作为一个小学生,不仅要弘扬中华美德和优良传统,还要弘扬家风,践行家训。

说到家风家训,我想起一句古诗词:谁知道,每顿饭都辛苦。爷爷奶奶是地地道道的农民。奶奶常说,每一粒都要珍惜,不要把东西毁了。那时候我还小,不这么认为。现在我长大了,明白了这一粒是多么的艰辛。我知道这是奶奶的家风。

我爷爷奶奶都是工人,兢兢业业,勤勤恳恳。我妈经常在我刚上小学的时候教我:要勤奋,要自力更生,要自力更生,不要不劳而获。在我家,父母从来没有溺爱过我。我自己洗衣服,打扫房间,帮妈妈洗碗选菜,给奶奶搓背,给爷爷看报纸。我通过自己的表现赢得了老师的信任和父母的爱。

我们将是明天零点后祖国的太阳。我们一定要发扬祖国“人人”的优良品德,继承“小家庭”的优良传统。

家训_四年级说明文

大家好,我是文具家族里一个重要的成员——钢笔。我的小主人特別爱护我。

我为小主人可是立下了汗马功劳啊。当他要用我时,拔开我黑色的帽子,我就会大声地为他唱歌,让他的字写得更端正、流畅;当他有一些小小的.错误时,我也会及时停下脚步,不住地扭动身子,让他赶快订正错误。

有一次,老师布置了很多很多家庭作业,我写呀写呀,真是疲极了,脚也不听使唤了。小主人也不停地打哈欠,字也写得歪歪斜斜。我赶紧打起精神,瞪大眼睛,提醒主任要一笔一划地将字写工整,一直写到晚上9点钟,才躺在床上直喘气。

对了,忘了告?你们,只要小主人写完了字,就会帮我把黑帽子戴好,这是防止摔在地上,把笔尖摔弯了,那就不好了。只要我戴着帽子摔在地上,小主人就会立该把我捡起来,帮我擦衣服,并查看笔尖有没有摔弯。

就是因为这样,小主人对我无微不至和关心,我伴着小主人已经整整一学期了,陪伴他考完了书法等级考试5级。

我喜欢我的小主人,希望能陪伴他一起长大,一起学习更多的知识。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

四年级写芒果的说明文

我喜欢吃很多水果,但最喜欢的要数芒果了。因为,芒果就是水果之王。

芒果,有大有小,看上去像是一滴大大的水滴。芒果的颜色是亮黄亮黄的,所以,也像是一位身穿黄灿灿衣服的热情的夫人。

芒果摸起来,很光滑,很柔软,就像是小孩子的皮肤一样。拿起芒果,闻起来,一股清新的香气扑鼻而来。拨开一层黄色的果皮,露出了香甜可口的果肉,咬上一口,甜滋滋的,好吃的让人回味无穷。

芒果的营养十分丰富,而且还可以增加人体所需的能量。不过,芒果吃多了对身体也是不好的。所以,一定不可以多吃哦!

吃芒果还有一个麻烦,那就是芒果籽实在是太大了。我真想要科学家能研制出一种无籽芒果,就像无籽西瓜一样,那样该有多好啊!

什么东西有甜有酸,有黄有绿,长的像一个大逗号?当然是我最爱的大芒果了。下面来听我介绍一下吧。

芒果的内侧和外侧都是黄色和橙色的,但有一种非常特殊,他的皮绿肉黄,有一点酸味。像都是黄色和橙色的一般比较甜。芒果的英文mango听起来像不像中文芒果。

芒果生长在热带地区,第一次生长期特别慢,听爸爸说:“芒果种植上以后,如果是第一次大概需要五至七年才结出果子来。如果是第二次或是第二次以上就可以一年结果了。”芒果素有“热带水果之王的美称。它的原产地在印度,花黄色或淡红色,芒果的果实富含糖、蛋白质、及丰富的`维生素等很多丰富的营养成分。

芒果,它绿绿的,有些地方有点黄。长长的,它一个人静静地躺在车上,它的正面又绿又黄,摸上去很光滑,一滴水滴上去,很快就像坐滑滑梯一样滑下去。它上面很宽,能容下许多东西,就连一亿只蚂蚁缩在一起,都不觉得紧。它的表面上有很多露水,轻轻一摸上去,说都在我的手上,我闻了一下,有一点芒果的味道。

我把它拿到手里,一看,比我的手还打,两只手加在一起才能跟芒果一样大。上面它还有很多的白点点,好像是它的小宝宝,有时露在外面,有时呆在里面,还有时一直在里面不出来。这时,有一曲欢快的乐曲,奏响起来。芒果的小宝宝开始跳起了舞蹈,它们蹦来蹦去,使芒果妈妈很不安宁。就这样,它们跳得很起劲,不一会儿,音乐停了,宝宝们也停止了跳舞,这让芒果妈妈才安了心,照顾起宝宝了。

它的果肉也很美味,只要把芒果皮剥开,里面的果肉黄黄的,咬一口,那是比蜜还甜,中间还有一个大大的核,别的地方的果肉很甜,只要会挑,那保证是最甜的,有的时候,芒果也是有区别的,在海南,一年四季的芒果都是甜的。

我很喜欢吃芒果,它的表面很光滑,它的果肉很甜,它有很多乐趣,都被我一口咬掉,我喜欢它,它也喜欢我。

四年级说明文

你听说过珠绣吗?你又听说过做人偶吗?告诉你们,珠绣和人偶制作它们可都是非物质文化遗产哦!如何认识它们俩,那就得从我第一次参加非物质文化遗产传承的夏令营兴趣班说起了。

铃声响了,我们坐在一间珠绣室里,珠绣老师走进来,她甜甜一笑,说:孩子们,今天我们要用珠绣和超轻黏土做一个人偶,现在老师先给你们发制作的材料。老师给每个人都发了一个矿泉水瓶子,一盒超轻黏土,一块布料,一根针,一堆五颜六色的小珠子。这是做人偶吗?我拿到这些材料后,心中有点纳闷。

老师先让我们用超轻黏土捏一个人头。我一下子就有了主意,捏我心中的偶像文成公主吧!古代的美女都是有一张鹅蛋脸,一头长长的黑色长发。文成公主知识丰富,她会有一双充满智慧的眼睛。嘿,她能在吐蕃传播唐朝的文化,肯定有一张能说会道的嘴。想着想着,似乎文成公主的脸就清晰地浮现在了眼前。很快,人偶的头就做成了,而且还栩栩如生,周围同学都投来羡慕的眼光。

接下来做文成公主的身子了,可材料没有备木头啊!此时,老师拿起了矿泉水瓶子,揭开谜底:这就是木偶的身子!我们明白了,拿起做好的木偶头,小心地安装在矿泉水瓶瓶口处。看,我的文成公主有了一个窈窕的身体。

最难的工序要属给木偶做一身漂亮的衣服。首先,我们要学会用针,把按尺寸裁剪的两块布缝合起来,然后还得在布上添上一些装饰的小珠子。老师说的轻巧,我们这些生手做起来可真不容易!虽然我一针一针慢慢地缝,紧张得手心出了不少汗。不过功夫不负有心人,一件华丽的唐朝公主裙子就这样诞生了。我给文成公主穿上衣服,高贵端庄的她就出现在我眼前,仿佛跟我笑,我内心激动得很。

美好的时光总是过得飞快,这样做人偶真是太有趣了!那天晚上的梦里,我的文成公主向我展示着她身上美丽的公主服。非物质文化遗产的魅力可真大!

四年级说明文:剪纸

剪纸是我国民间文化艺术瑰宝之一,这些色彩缤纷、形象生动、风格迥异、美不胜收、惟妙惟肖的剪纸深受我的喜爱。一天,我看见奶奶正剪着美丽的窗花,伴随着悦耳的“沙沙”声,一副活灵活现的窗花就完成了。我望着这美精美的窗花,爱不释手。就让我来为你描绘一下吧!一位蒙古族的姑娘待在宽敞的蒙古包里,美丽的牵牛花在风中舞动着,小姑娘坐在舒适的地毯上,聚精会神地阅读书本。你瞧,桌子旁边还堆放着好几本厚厚的图书呢!一下子就看出来这是一个爱读书的小女孩。看着,看着,我的思绪便不知飞到哪儿去了……一个蒙古族女孩儿名叫娜拉,她从小就酷爱读书,这不,她又把自己锁在蒙古包里静静地读书了。书就是他生活中必不可少的东西,她每天读的书的次数都比吃的饭粒还多。读书就是他的乐趣,整天在书的海洋里遨游,探索着奇妙的事物。书的内容正是丰富多彩,时而逗得她哈哈大笑,前仰后合;时而使他潸然泪下,感动不已;是儿两只眼睛瞪得大大的,嘴巴张成了“o”型……她得到了书,仿佛鱼儿得到水一样。一天,娜拉的父亲赶着羊群去吃草,他带着羊群来到了一片肥嫩的草地,数了数羊数,就躺在软绵绵的草地上望着一碧如洗的天空,欣赏着秀丽的景色,真是令人心旷神怡!他望着,望着,望着……慢慢的合上了双眼,睡着了。他睡的可真香,还打了一点小呼噜呢。突然,一本书从天而降,正好砸在了娜拉父亲的头上,“啪”的一声,狠狠地砸在了他的脸上,正在熟睡的他一下子就被惊醒了,他发现这已经是一本破烂不堪的书,不过文字倒挺清晰的。他想:回去一定要给女儿一个惊喜,让她高兴高兴。时间过得真快,转眼间已经是夕阳西下了,是时候回去了,父亲说了数羊数,之后回到家中。娜拉看见书高兴得简直要发狂,结果书就认真地看了起来,她端坐在地毯上,书平摊在桌子上,就连着牵牛花也不想打扰她读书。这本书的内容都是关于蒙古的大可汗——铁木真。娜拉逐页阅读着,非常认真,越看越起劲,不禁被铁木真的英雄事迹所感染了,他大声赞叹道:“咱们的大首领真是了不起,我真为我是一个蒙古人而骄傲!”“阿欠!”我打了一个喷嚏,我顿时从想象中回到了现实,我定睛看了看周围,不禁啧啧赞叹,这一张朴素的剪纸居然勾起了我这么多的思绪,这手艺如此精细如此栩栩如生啊!

四年级写芒果的说明文

什么东西有甜有酸,有黄有绿,长的像一个大逗号?当然是我最爱的大芒果了。下面来听我介绍一下吧。

芒果的内侧和外侧都是黄色和橙色的,但有一种非常特殊,他的皮绿肉黄,有一点酸味。像都是黄色和橙色的一般比较甜。芒果的英文mango听起来像不像中文芒果。

芒果生长在热带地区,第一次生长期特别慢,听爸爸说:“芒果种植上以后,如果是第一次大概需要五至七年才结出果子来。如果是第二次或是第二次以上就可以一年结果了。”芒果素有“热带水果之王的美称。它的原产地在印度,花黄色或淡红色,芒果的果实富含糖、蛋白质、及丰富的`维生素等很多丰富的营养成分。

莲藕说明文四年级作文

在许多人的心中捡垃圾是一件不值得去做的事情,其实,在你的身边有许多不起眼的小事都叫做文明,随手捡起垃圾可能真是一件不值得去做的事情,可它却可以随时体现你的好习惯。

记得有一次,我去长城游玩,发现条石上却刻有xxx到此一游的文字,我真的心里非常气愤,想对刻字的人说:“你一瞬间的不文明,对风景来说却是永恒。”大家应该知道在江苏的一辆102号公交车上发生了一起命案,原因是一位年过花甲的老人上车后,想让一位年轻的小伙子给他让座,不料,小伙子不同意,老人给他一个耳光后,两人发生争吵。在争吵过程中老人心脏停止工作。后被法医鉴定为心脏猝死。同学们看了以上信息后,明白了说不定一个人的不文明现象就可能让一个人去了最遥远的地方。

通过了这些经历,我明白了一个道理,文明可以衡量一个人的道德素质。

文档为doc格式。

四年级说明文

我,平凡不出众;我,默默无闻不大声炫耀。大家肯定以为我一无是处吧!错,我是人类顶有用的的手。

我们手在器官当中可算是佼佼者了。人们写字离不开我,吃饭离不开我,搞科学实验还离不开我,总之一句话:人们不能离开我!如果人们离开我,就不能吃饭了,那么就饿死了;如果人们离开我,就不能写字了,那么谁还能当作家出名呢;如果人们离开我,就不能搞科学实验,那么人们还怎么探索大自然和宇宙呢?虽然我的用处很大,可是用处大,使用时间就长,使用时间长,我们手就够辛苦得了。扫地是我们干,桌子是我们擦,衣服是我们洗,地板是我们拖……时间一长,我们身上长出了厚厚的老茧,苦到没什么,苦点儿累点儿是我们心甘情愿,不过,我们有时还会做流血牺牲。比方说碗一不小心,滑落在地上,在收拾碎片时,如果不注意就会被碎片扎上手,鲜血直流,疼得我们不得了。唉!你说世界上什么保险都有,为什么没有我们手的保险呢?真是太不公平了!

近来,我的小主人手上不搓油,时间长了,我的背上都裂缝了,红红的,怪疼。可是小主人却不管不顾,我发了几次牢骚(多在背上裂几道缝),小主人还是无动于衷,我伤心急了,以为小主人再也不关心我了,把我抛弃了。可是事实证明,我在小主人心中的分量还是蛮重的,不久,小主人向我道了歉(在我手背上搓油),我不责怪她,她的学习也很忙嘛!再说了,我是那种记仇的人吗?当然不是喽!

昨天,小主人给我洗了个“淋浴”——钢笔水洒了我一身,弄得我这里一块儿蓝那里一块儿蓝的,真难看!我真怕伙伴儿们看见笑话我,我也是要面子的哦!笑什么笑,人有脸面我也有,别太瞧不起人呶!

说了这么半天,我的“英姿”大家还不知道吧!掌心是我的前胸,它和手背组成了我的身体,我还有五个头,大小不一样,人们给我的五个头取了不同的名字:大拇指、食指、中指、无名指、小指。我的每个头上还顶着一顶小帽子,我习惯叫它指甲,指甲容易长长,所以我的右手兄弟和左手兄弟团结一心,互相剪指甲,使它短短的,好让我的小主人弹钢琴,我的模样很有个性吧!别的伙伴儿都挺羡慕我的样子喏!

记住我,忠实、有用、你离不开的手!

四年级说明文

自然界有成千上万种声音,你都一一仔细聆听过吗?世界上所有的声音你都一一聆听过吗?不!不!我们聆听过一部分的声音,而且都是常见的声音。

狗叫?肯定听过!但我所说的犬吠可不一般哦!刚生下的小狗的叫声是娇嫩、细柔、低矮的;成年的狗是充满活力、精神旺盛、一见人就叫,仿佛要闯遍江湖,东窜西窜;老年的狗叫声干枯极了,只有一种暗淡的灰色,嘶哑、低沉,让人听起来感觉像乞求食物,心里便会怜悯起来。

读书声是优美的,是千变万化的,读描写西施的美貌的语句要优雅婉转、美若天仙、细细柔柔,仔细聆听,仿佛站在自己面前的是四大美女之一——西施。

许多声音值得我们去聆听,快去探索更多的声音,仔细聆听吧!

四年级说明文

教学目标:培养学生写说明文的基本能力。(形式:列提纲、写作、修改)。

教学重点:写作。

教学难点:写作。

教具:胶片(1张)。

教学设想:

)交换修改。

教学过程:

优点:(1)基本上合符了说明文的要求,不再象过去一样写成记叙文。

(2)并且能够综合地运用几种说明方法。

缺点:(1)介绍事物不能抓住事物的特征。

(2)缺乏条理性。

(3)在运用作比较的说明方法时,过多地叙述了用来作比较的事物,给人留下了似乎在介绍两件事的感觉。

1.你想介绍我们教室的哪些方面。

2.在介绍教室的各个部分时所采用的说明方法。

3.按照怎样的顺序。

教师应强调以下几点:(要求幻灯显示)。

1.关键是要说明其整体上的特征。包括形状上、结构上的特征。

2.建筑物占有空间,其构造的各个部分都有一定的位置。因此,在介绍整体特征后,要按照一定的空间顺序有序地展开说明,如由远到近,由外到内,由前到后,由上到下等。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐