记忆深处五年级（汇总19篇）

作文是一种表达思想和情感的方式，而优秀的作文则是在表达中能够令人信服和感动的，如同一首动人的音乐。以下是一些经典的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些不同的写作思路和技巧。

快乐留在我的记忆深处五年级作文

在我的记忆的深处，快乐就像我记忆深处的一盏明灯，伤心就是心中的黑暗，每次，我都会移动这盏巨大的快乐之灯，去照亮心中的黑暗。

我被那书中扣人心弦的故事深深的吸引着，我的心情也随着故事的发展，进入了故事中的世界，随着故事的发展而改变。这本书让我爱不释手，更好的阅读。

可是，过了一会儿，爸爸让我完成老师留的作文，当我听到这个消息时，使我非常扫兴，一点兴趣也没有了，只有报怨，恋恋不舍的离开那本书。

有时在闲暇的.时候，我会坐在桌旁看书，可是，过不了多久，爸爸一个命令就会去让我写作文，这使我非常扫兴，干什么的兴趣都消失了，只有报怨，当这一切准备停当时，我只会在椅子上干坐着，浪费时间，这时，我心里的黑暗之处好像两个人在激烈的打斗，好像谁赢了，谁就会掌握我的行动，这时，那盏巨大的快乐之灯便从我的心底浮现上来，照亮了黑暗，使扫兴蜷缩在一个小角落里，直到融化。这盏巨大的快乐之灯是我心情的调节器，它会使我快乐起来，就像在黑暗的夜晚里一盏明灯驱走了黑暗，让我找回兴趣不白白浪费这可贵的时间。

快乐是我的生活中不可缺少的心情，它是我心底的一盏心情的明灯。

记忆深处的声音五年级作文

“嗒嗒，嗒嗒”这声音是我出生至今听到最有爱的声音了，这是我奶奶走路的声音。

我的奶奶每天都会带一些小零食回来，我能感到奶奶对我倾注的无限的爱。记得那一天，夕阳在大地上没有任何余光，明月已高挂在美丽的星空，夜已深，我记得没错的话，那是我才上四年级，现在正在津津有味的《执卷阅读》“嗒嗒，嗒嗒”奶奶的脚步声在外面回荡，这是我多么熟悉的声音呀！门开了，奶奶回来了，我从房间里跑出来，到奶奶身边问：“奶奶……”我话音未落，奶奶拿出一个小面包说：“玄玄，看奶奶带回来什么东西。”我开心极了！一边吃一边说：“奶奶，这是哪儿来的？”奶奶慢条斯理地回答：“我们一个广场舞团发的，我是里面的一员呢！”望向奶奶慈祥的面孔，我也笑了。

可是，现在奶奶的年纪大了，头发已经染霜，早过花甲的爷爷和奶奶打算回老家去安度晚年，我很是伤心，不愿爷爷奶奶和我分开，但想象是美好的，现实是残酷的。从那以后，我再也没有听见门外边传来“嗒嗒，嗒嗒！”的脚步声了，再也没有爷爷奶奶对我呵护，也无人会带吃的回来给我。我和我的父母就这样开启了一家三口的生活。我啊！是多么想念他们，每年的春节才能回去见上他们几天呀！

这“嗒嗒，嗒嗒”的声音，虽然不在我耳边，但它永远回荡在我的耳旁。这是我记忆深处的声音啊！我的奶奶总是会把好的东西留给我，这“嗒嗒”声表现了我奶奶对我的爱，更是我那记忆深处的，深刻的声音。

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开在记忆深处的花五年级作文

枯叶缓缓落下，在空中飘来飘去，迟迟没有落地，像是不承认秋的到来；大雁成群成队，向远处的天空飞去；夕阳浮在地平线上，渐渐被吞噬。这一切因为有桂花的存在而变得不再萧瑟。因为有桂花的点缀，我们的友情变得更加珍贵。

七年级开学初，大家互不相识。因为成绩，我首先注意到的是你。渐渐地，大家都认识了，我和你成了形影不离的好朋友，承诺会做对方永远的朋友。这如桂花开时一般美。

那次考试失利，我趴在桌上哭。你走过来，试把我的头抬起来。但我不想让你看到我哭的样子，就重重地压在手臂上不肯抬起，继续抽泣着。你抚摸着我的背，不断安慰我，说：“考差了没关系啊！下次考好就行了嘛！不要把考试成绩看得那么重啦！……”听着你说的话，我慢慢停止抽噎。你把我的头仰起，四指轻轻按在我两鬓，两个大拇指从鼻梁滑向眼角，重复几次之后，用手背擦去我脸颊上的泪水。放学时，难过的情绪还缠绕着我，你就对我说：“我们去打乒乓球吧？”我摇摇头。你又说：“那我们去打篮球？”我还是摇摇头。“哎！你能不能开心一点啊……那我送你回家吧！”在送我回家的路上，我没说一句话，只有你在“自言自语”。

五年级作文记忆深处的一个人作文

他，已经离开这个世界很多年了，但是在我的记忆里仍然忘不了他。我多么想跟他说一声“对不起，我错了”，但是，还没等我说出口，他就匆匆离开了这个世界……他，就是我姥爷。

那个时候，我记不清楚是秋天还是冬天了，很冷。那天爸爸放学来接我，可是，爸爸却说“今天我们要去姥爷家，然后再去趟医院。”那时的我，对姥爷家特别讨厌，因为那个家不像我们家一样是高楼大厦，姥爷家还是四合院！我清清楚楚地记得，姥爷和姥姥还在四合院旁边种了好几课大杨树，四合院前是坑坑洼洼的羊肠小道，像汽车啊什么的，跟本过不去。总之，我就是讨厌姥爷家。而且，不仅要去姥爷家，还要到医院！

所以，我只是若无其事地回答了一句“不去。”

“你必须去！”爸爸像是被什么触动了一样，突然大吼起来。

“为什么？”我脸上写满了不高兴。

“因为……因为你姥爷他……生病了。”

“切，不就是生病了吗，我也生过病了啊，不照样活得好好的！”

“是‘心脑血管堵塞……哪里向你们这样小毛孩的病！’”

“什么什么？什么心脑血管……堵塞？什么症？”我一时糊涂了，那么长的名字，我还是第一次听说。

“哎呀，跟你说那么多都是白搭，赶快走！”爸爸不耐烦了。

“道高一丈，魔高一丈”，我抗议无效，最终还是被连拖带拽给弄回去了。

当到了医院看到姥爷时，我惊呆了：姥爷面无声色地躺在病床上，像一只泄气的皮球，一动不动的，手上打着点滴……然而，这仅仅只是惊讶而已，我并没有同情，并没有可怜，反倒小声地骂了他一句。

后来，姥爷每天就躺在病床上，打着点滴，消磨生活……。

直到有一天，姥爷突然用模糊的声音说“我想家了”。说完，就老泪纵横起来。眼泪顺着他满脸的皱纹，像一条小溪分了很多岔道，流啊流啊，直到流到他的下巴这儿。

“切，自作多情！”我在背地里小声嘀咕了一句。

后来，姥爷就在家里打点滴，只要把打点滴的架子搬过来就可以了。后来，我天天放学后都要到姥爷家去。哎！

姥爷就这样在家里度过了这样的余生。在这段时间里，我更是破口大骂姥爷，惹得姥爷很伤心，让他在这余生里也不安静，不论爸爸妈妈咋说都没有，我更是在日记里把姥爷写得坏到了极点。

我多么想说一声“对不起”，但是，已经晚了。当时不懂事的我，就是这样干的。那个藏在记忆深处的他，可能在天国过得很好，但是，我仍然要说一声“对不起”！

小学五年级作文：记忆深处的一部电影

上妈妈那里告状。有的时候时候恨她，有的感谢她。但是她还是永远的为着我好！

记着那次周天，我像往常一样起来了床，只是有一点难受。赖在被窝里，不想起床！不知道过了多久？大姐开始叫我了：小刚，几点了？还不起床！我也没有理会她。继续的赖在被窝里，听到了大姐上楼梯的脚步声了，来到了我这。大姐说：怎么了？还不起床？我说：有点难受。她摸了摸我的头，：感冒了啊！看到了电风扇还在吹！大姐说：是不是昨天晚上忘关电风扇了啊！！应该是吧，我说。她匆匆的跑到了楼下帮我拿感冒药和水。等我吃完了药，跟着她下楼了，呆着半个多小时吧，我还是不怎么舒服。跑到了床上接着躺着。不知道到过了多久，大姐又上楼来叫我吃中午饭。哎，我真的不想吃，跟大姐说。大姐说：那好吧，你躺着吧，我下楼了。

时间过得好快啊！一眨眼就是晚上了，大姐看我还是很难受的样子。就带我来到了诊所来打吊瓶来，我很害怕打针，看到了拿针头快进我的血管里，就拼命的叫着牙，紧闭着眼睛，不敢看那恐怖的一面。大姐叫着我说：看你，都打进血管了，好不敢增看眼睛，小孩子都比你强。大姐让我睡了一觉。又不知过了多久就打完针了，我这一天就迷迷糊糊的过去了，大姐问我有没有一点。嗯，强了。我说！那就好，大姐说。

看，这就是我的姐姐，一个永远为我好的姐姐！！！

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小学五年级作文：记忆深处的一部电影

记得一年级的时候，我还是一个毛毛躁躁的小孩子。在刚刚来到二班这个大家庭时，我不知道该怎么交朋友，也没有朋友。可是现在，我有了很多朋友，这是怎么一回事呢？就让我来告诉你吧！

一年级的时候，我经常会和同学们产生一些小矛盾，也经常因为一些小矛盾就和同学们打架。一时间，到老师那告状的不计其数，几乎都是来告我打他们的，有一些是来告我和别人打架的。因为这个，我被请进了王老师的办公室不下十次。爸爸妈妈也跟我讲了无数次道理，可是我不知道为什么就是听不进去，经常都是左耳朵进右耳朵出，我也知道，我不应该打人，但是控制不了自己的手，后来大家看见我就像看见瘟神一样躲开，所以我没有朋友。

真正发生转机的是我一次想要借书，那天我没有带书，只好向别人借书，可是没有人愿意借给我书，后来王熙文借了书给我，我内心充满了感激。从此我把他当作了我的知心朋友，有一次我问他：“怎么才能交到朋友呢？”他回答道：“交朋友是很简单的，只要你用心对待别人，别人也会用心对待你。”

这件事留在我的记忆深处的五年级作文

小学五年级作文：记忆深处的一部电影

在记忆花园中，采撷娇艳欲滴的一朵。提笔，回忆曾经我们的点滴时光。

人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。

自带优秀光环的你，在哪里都是佼佼者。七八年级，你总是蟾宫折桂，傲视群雄。七年级，并没有多大的交流与往来。到了八年级，友谊的小船紧紧靠拢。因为你的存在，我的世界布满阳光与温暖。

你总是以满满的正能量出现在我身边，每当我迷失自我时；你总是鼓励我再向前迈出一小步，每当我望而却步时。多少次，你坚定的目光使我重新燃起奋斗的火焰；多少次，你鼓励地话语总是使我倍加自信。和你在一起，我总是能释放出自己的“洪荒之力”，突破自我。

和你在一起的感觉，真好。在你面前，我不必伪装自己。你和我一起讨论人生哲理，事态变迁；一起交流自己的烦忧苦恼，分享喜悦。也曾一起笑过，一起哭过，一起玩过真心话大冒险，一起并肩作战，决战考试！

自然，越亲密就越容易产生摩擦。曾因为一言不合，几天都不说话，见了对方也要绕道而行。背地里伤心，却又要装出一副不在意，很高兴没见到你是我最大的荣幸的态度。但，心里还是放不下你，还是放不下那个天真烂漫的女孩。

而如今，我们已经“分道扬镳”，你分到了新的班级，认识了新的同学。你告诉我，你还没有完全融入。不怕，莫愁前路无知己，天下谁人不识君！

你永远是我记忆中绚烂盛开的那朵花，经过时间之水的滋润，越发清香扑鼻。

谢谢你陪着我，看过春夏和秋冬，就算经过再多风雨，有你安心的温柔。回忆纵有很多，我却只为你保留。

小学五年级作文：记忆深处的一部电影

在我心灵的深处，没有快乐，只有那哀哀的悲伤，我总是把自己的悲伤往心里埋，用笑容把他们掩盖。

我可能在别人眼里很快乐，但他们不知道在快乐的背后有多少悲伤。当我看见别人快乐时，我好嫉妒他们，我想；我可能永远也不会想他们那样了。我喜欢一个人呆着，可能寂寞会比较适合我吧。我最不喜欢热闹，而且对音乐很敏感，只要是大声的，我的头都快炸了。就像那次，我陪哥哥出去，在路上遇到有人再办演唱会，那声音震耳欲聋，我的头“嗡嗡”响，迅速抓住哥哥的手跑，哥哥惊讶的看着我，我没解释，就拉着他往家跑。回家后还被哥哥说是“神经病”，我都快被气死了，随口答道；“我是神经病，你是精神病，”他不搭理我。从那时起，我没在和哥哥一起上街，免的他又说我“神经病”。但我也不敢再往热闹的地方跑。

在班里，我很爱捣乱，同学们都说我幼稚，其实我捣乱只是为了给自己找点快乐，然而我依然摆脱不了寂寞，我有时很想大哭一场，却哭不出来，我有时在写作业时会把它撕得粉碎。在晚上时，那是我能发泄的时候，每天都会在被窝里大哭一场，哭完后就睡去了，在梦里，是我和妈妈唯一见面的机会，差不多每天都能在梦的世界里见到妈妈。

我喜欢看着别人笑，也喜欢一个人躲在角落里哭，那时候没有一个人来安慰我，因为我是在心里哭，不想让别人同情，你可能会认为我很固执，但这也没办法。我好想摆脱这肉体的束缚，飞上蓝天寻找我的天空。

写朋友的五年级作文:

本站：《20xx他留在我的记忆深处》写了令作者难忘的一个朋友，这个朋友也是学习上的对手，他们一起互帮互助，共同度过美好的校园时光。

他是我的朋友，也是我的对手。他不矮不胖，在我们班算很高。我们一般叫他“温同学”。

我和“温同学”关系不一般。我们两家的小区是“邻居”关系。所以有时我到他们小区玩，他到我们的小区文玩。总而言之我们是无话不谈的好朋友。

记得以前，我和“温同学”一起坐校车上学放学。我们俩虽然没有坐在一起，却可以用各种方式聊天。天天唠叨个不停，我们在校车又被成为了一个组合，叫“相声演员”。

我们从偶遇，变成了好朋友。慢慢我们便一起上学、吃饭、学习、放学。

我们双方的家长也慢慢认识了，给我们报了同样的语文课。

在每周日，我和“温同学”要一起上课。我天天一点到他们的院子里，等他出来时，我们时而坐地铁，时而坐车送，时而打出租。

到了下午四点放学时，他一定要把我放心送到院子里，生怕我走丢。

如今他却转学了，转到了实验小学。他是我生活的一部分。20xx年，希望可以给他新年的祝福。谢谢!

作者：五一班李景轩。

小学五年级作文：记忆深处的一部电影

平静似水的生活，逐渐吞噬了我生命的全部。我像一缕漂浮着的魂魄，在无形的风中飘荡着，飘到世界的屋顶的某个角落。寂寞而忧伤地寻找、守望，在茫茫苍穹的荒凉里，无助的挣扎，呼救。我不可自拔的身陷在这黑暗的底谷，他们说：某年某月的某一天，某个人会将我带向光明。然而，过了很久很久以后，我看到的依旧是一望无际的黑。我变得迷茫、绝望，却始终无法改变这永无止境的等待。

窗外，不知道什么时候下起了雨。一对母子从马路上经过，小孩子嘻戏的欢笑声，母亲的温柔的微笑。经过红绿灯时，母亲用身体挡住儿子，像宝贝一样把他拥在怀里。画面渐渐的模糊，心忽然就颤抖，我慌张的站起来，动作有些张慌、跄踉地冲了出去。

天空下着小雨，将天地蒙盖在一片烟雨帘幕之中，站在人群的中央，单薄的我已经不能呼吸，慌张的寻找着你离开时的背影。

六年级记忆深处作文

阳光明媚，万里无云，桃花，美丽，柳树，挺拔。

然而这一切，却与我的心境格格不入：接连几次的考试失利，无疑，那是一个重大的打击。桃花的笑对我来说是嘲笑，柳树的挺拔是对我的不屑。

漫步街道，眼前的一幕幕使我震惊：高高的围墙，弯着身子的柳树。那是一颗怎样的柳树啊!我的内心深处泛起了一丝丝涟漪。

与我们习惯的柳树有所不同，弯曲着身子，因为被那高大的围墙所挡住，它不得不把整个身体向两侧弯曲，直到几乎与地面平行。

不难看出，当它还只是一棵幼苗时，迫于围墙的影响，它不得不让自己弯曲，然而，尽管要弯曲，但却还不能跌倒，粗糙的树干，一直印在了我的脑海中。

我内心深处被强烈的震撼了，有时候，弯腰也是一种智慧。

我不禁又想起了这样一个故事。

在撒哈拉沙漠不远处，有一块儿叫杜兹的偏远地区，气温很高，平均气温达到了42摄氏度。

就在这恶劣的环境下，却有一种鱼，没有水也可以生活，那就是杜兹肺鱼。

一天，一位农民要用泥做墙，很不幸，一条杜兹肺鱼也在泥里，成了墙的一部分。

为了活命，它必须依靠肺囊中仅存的一些水，休眠过六个月的“高温天气”，在黑暗中，它整整待了半年，就这样，年复一年，只要雨季来临，就用力撞身边的泥土，最终在四年后逃了出来。

我的内心深处又一次震撼了，坚持更是一种智慧。

这一下，我豁然开朗，是啊，我何尝不弯弯腰，又何尝不坚持一下呢?

在我内心深处，两种智慧已经扎根，结果。

记忆深处的声音五年级作文

那几天的妈妈情绪有些异常，从那眼角的泪痕能看出她曾背着我偷偷哭泣。一天吃饭，爸爸说到“明天火化”四个字时，妈妈大哭起来，离开了椅子。我转头看爸爸，他什么也没说，只是默默地吃着饭。

第二天正好是星期五，妈妈没有去上班，她说晚上爸爸会接我去乡下。

到了乡下，我推开车门，等待那声熟悉的睿睿。然而，我只看到门前有一个大篷，人们正在里面演奏乐器。我终于忍不住了：“爸爸，怎么了呀？”“太太她……”爸爸话说了一半，却不往下说了。我以为太太生病了，拜完后进屋子寻找太太，可转了三圈，太太的一个影子都没看见，外公走过来，指了指方桌下面的盖着红布的大罐子。我瞬间明白了。

我又看向木门。“睿睿，过来。”太太仿佛就坐在门口，用虚弱的声音呼唤着我。我从不轻易为一个人哭泣，这次，我的睫毛上却挂着几颗晶莹的泪珠。

我儿时不懂事，总觉得太太又老又丑，不想靠近她。

“睿睿，吃饭喽。”

“睿睿，回家喽。”

以往，我常因这一声声“睿睿”感到心烦。而现在，我多么想看看您，多么想拥抱您啊！

夜深了，那晚，我梦到太太笑着叫我：“睿睿，过来。”阳光洒在她的脸上，闪着耀眼的光芒。

记忆深处的伤七年级作文

那年你来了，去年你走了；那年你笑了，去年你哭了；那年桐花开了，去年桐花谢了。

十四岁，是青春，是活力，是快乐，是自由，是苦涩。

你读苏轼，感李白，悟易安。你口中流出了“大江东去”的豪迈，“但愿长醉不用醒”的迷茫，还有“梅心惊破“的孤苦。你说黛玉凄惨，宝玉无奈，宝钗可怜；说林冲豪杰，吴用精明，李逵单纯；说悟空武艺超群，八戒吃苦耐劳，沙僧老实敦厚；说诸葛孔明鞠躬尽瘁，死而后已，周瑜性度恢廓，曹操气魄雄伟，慷慨悲凉。

你说平方，谈方程，解几何。在一张纸、一支笔的世界探求着a、b、m、n。你说数学是神奇的，是有趣的'，是令人遐思的。你崇拜华罗庚、高斯、阿基米德，喜欢在数学的世界中畅游，爱与a、b、m、n嬉戏玩闹，时常与线线角角蹦蹦跳跳。不久，你解开了那令人眩晕的几何，令人昏眼的几何，还有那亘古不变的奥秘。

你背单词，记语法，写文章。动词，名词，副词；现在，过去，将来；写人，写物，写事。你解开了心目中复杂的千千万万个字母，饶舌的读法，摸不着头脑的文章。潇洒的英文在纸上谱写了一篇篇乐章，写了笑，写了乐，写了幸福。

花开，花谢，走过，没了影迹。

有雨的午后，朋友，桐花开了，你还好吗？

六年级记忆深处作文

诗人贾岛曾写过一句：“云深不知处。”他去拜访隐者，却没有见到隐者，问隐者的小童子，那童子回答，隐者采药去了，在远山中云雾深深的深处。

人们都认为，诗人写这诗只是抒发寻隐者不遇的失落心情。我却不这么想，真正让我魂牵梦萦的，是那句“云深不知处。”

这句诗多美啊，在那个云遮雾隐的深处，到底有什么呢?我们有着无尽的想象空间。在那深处，也许有诗人遇而不得的隐士，也许有隔绝尘世喧嚣与纷争烦扰的世外桃源，也许不那么空幻，只是一条蜿蜒的小溪，一片青翠的竹林，一派山花烂漫，一座别致的林中小屋，当然，还有遮掩他们的云雾缭绕。

诗人想遇的真的是隐士吗?我们无从定论，但是可以展开想象的翅膀继续向云雾深处遨游。我更愿意相信，诗人只是想去遇见他内心深处最率真、最自然、最原始的自我，所以才去寻找返璞归真的隐者，希望从用最纯净的眼光看人世的隐者那里，进入自己的内心深处。但诗人没有找到隐者，那该怎么办呢?我想，诗人定是走进了那个被云遮雾罩的仙境，洗涤了心灵，觅到了真实的自己，回归了自然的怀抱。

深处，实在是一个让人浮想联翩的美妙词汇。如欧阳修的“庭院深深深几许”，王维的“深林人不知”等，他们都将自己对“深处”的情感悉数烙进了他们的美丽语言中，同时也烙进了所有读到这语言的人心里——比如我，难以磨灭。

“云深不知处”在我眼里，是生命本心的回归，太美，太虚幻却又太真实。

于现在而言，已经很难找到在精神与思想上回归最初的感觉了。

每一次在小路上徘徊，总会不经意想到那一年或许已被尘封的云深——不，它不会被尘封，它只是在眨眼间流逝过去，很难寻回，亦或是再也寻不回了。

深处难寻吗?不难。

为何现在那么难见一次深处的朦胧的美好呢?因为，现在的深处不再自然了。

怎样寻回深处呢?守住自己心中最自然原始的深处，足矣。

如那淡雅清丽的“云深不知处”，总会有的，不是吗?

记忆深处高中三年级作文

轻轻地，你走了，正如你轻轻地来，你挥一挥衣袖，不带走一片云彩。

这段纪念册上的花体文字，使我回忆起和她在一块的快乐时光和那段难忘的友谊。

她，就是留在我记忆深处的那个好朋友，童童。她在的时候，大家两个一直形影不离。她长着一张讨人喜欢的娃娃脸，两个一直梳得非常整齐的小辫儿，柳叶般的弯弯眉下面有一双亮晶晶的黍米黑的双眼，不太高的鼻子，还有一张一直携带动人微笑的嘴巴。哪个见了她都会觉得她是个乖巧文静的女生。

童童和我非常有缘，她一转来就和我成为了好朋友。更凑巧的是，她家居然和我家店里是一条路，天天放学，大家一直一块走，大家成了无话不说的“铁姐们”。童童学习很好，作文写得也好，老师常常夸奖她。她也非常大方，其他人跟她开玩笑她也从不计较。

童童不但学习好，大方，而且还非常有爱心。

有一次，我和童童在学校后院玩，发现了一只摔死了的小鸟，童童把它拾起来，捧在手心里，充满同情地说：“它好可怜啊，大家把它埋起来吧！”我看了看一身灰的小鸟，又望了望童童，犹豫了两三秒钟，便点头答应。于是，大家找了一片土地，开始挖坑。童童找了一片树叶，把小鸟放在叶子上，就开始挖坑。她挖得那样认真，那样仔细。我瞅了一眼小鸟，筹备去找个盒子把它放起来。我起身向土堆走去，或许是老天爷知晓了我心里想的事，不一会儿，我就找到了一个墨水盒。我告诉童童：“把鸟放进这里吧，当棺材用？”童童看了一眼盒子，把手伸进了口袋里，拿出了一张纸巾，她把它折了几折，放进了纸盒里：“把这个垫进来，小鸟会舒服一点。”然后她又小心翼翼地把小鸟放进来。小鸟被埋葬了。

十一长假，我和童童来看小鸟，童童带了一个好看的新盒子，想把小鸟重新安葬一下，但挖开那个坑之后，映入眼帘的一幕让大家大吃一惊……“砰”地一声，童童手里的盒子掉了下来，砸在了地上。那场面惨不忍睹――小鸟，被白白胖胖的蛆吃掉了，童童缓过之后，晶莹的泪水在眼眶里打转，终于，眼泪像断了线的珠子一样从她的双眼里滚落下来，她太伤心了。

后来，童童转到了她的老家去上学，我十分想念她，那个大方的她，成线性好的她，会为一只小鸟的悲惨下场哭得非常伤心的她。

童童，大家永远是好朋友！我会永远把你留在我记忆深处！

深处五年级作文

在我的记忆深处，母亲是爱我的，关心我的，可父亲却是经常骂我，通过一件事情，使我不得不改变了对父亲的态度。

有一次，父亲又骂我了，我气得跑了出去，当我来到一家糖果店的门前，由于我喜欢吃糖，所以我的脚不由自主的迈进去，我一进到糖果店，琳琅满目的糖吸引着我的眼球，当时，我并没有钱，但我很想吃，这一刹那，我心中起了一个念头——趁店员不注意时偷拿。说做就做，当店员转头时，偷偷拿了一颗糖，塞进了口袋，然后若无其事地走出糖果店，在回家的路上，我暗暗窃喜，这回有糖吃了。

当我回到家时，父亲看见我在吃糖，并走过来，说：“你这个糖从哪儿来的?”我举起来，高兴地说：“到糖果店趁店员不注意时拿的，你看，不花一分钱哦!”我原本期待父亲会表扬我，可谁知现实是残酷的：父亲用着严厉地口吻说：“你怎么能这样?你知不知道这样是错的!”我哇哇大哭，父亲继续说：“你马上给我去道歉，并以看半天点门来弥补过错。”我拼命地摇着头，母亲走过来，说：“算了吧。孩子还小。”父亲依旧坚持着自己的`决定，说：“不行，你今天必须去。”父亲拉着我来到了糖果店。

我一五一十地向店员解释了原因，并愿意帮看半天的门。半天过去了，我回到了家，向父亲承认了错误，并答应以后不会再有。

这件事情让我终身难忘，并让我明白了：做人要诚实，不要偷东西，这样是不对的。

记忆深处的声音五年级作文

六月的阳光通过窗子，映在满是礼物的桌面上：大束的花朵，芬芳四溢；精美的画作，惟妙惟肖……同学的情谊像大海似汪洋将我包围。我还是一眼望见了一个精巧的小沙漏一一这是我梦寐以求的礼物之一。记得我曾在同学耳边念叨了许久，她们说感觉自己耳朵都快起茧了。我十分惊讶，原来大家一直都记得我的唠叨，顿时一股暖流在我的心中流淌，久久未能平复。

上课时，安静的教室内不时传来阵阵笔尖划过纸张的声响。“唰”“唰”犹如指尖划过琴弦，似珍珠落入玉盘……过了会儿，朗朗的读书声在校园内此起彼伏。时而像风儿在低吟，时而像大海在歌唱，忽儿高忽儿低，迭宕起伏。

下课后，同学们的欢声笑语，像音符在飞舞，像百灵鸟在歌唱：“哈哈，哈哈哈……”

一个月朗星稀的夜晚，月光如水似的，伴着清风“哗哗”撒向大地。知了像是被飞来的喜鹊所惊吓，“吱吱”的歌声霎时间停止。远远的几声犬吠，似乎是为了这美丽的星空而发出的赞叹。最是可爱的，是身边妹妹的歌声。调儿时而柔和，时而铿锵，语气时而平静，时而欢乐。

在这幽美的夜空下，到处洋溢着儿童的欢乐洒脱。

沙漏的“沙沙”声，响亮的读书声，欢乐的.笑声，动听的歌声，这些美妙的声音符构成了一首童年的歌，流淌在我童年的记忆里。

三年级作文《我的记忆深处》

她比我小几个月，所以她亲切地管我叫姐姐，而我却很少叫她妹妹，常常直呼她的名字，她却不介意。虽然，她长得并不漂亮，留着一头短发，个子矮矮的，皮肤黝黑。走起路来一蹦一跳的，丝毫没有女孩子那种腼腆。穿的衣服也不大合体，甚至是丢三落四，两颗大门牙特别显眼，一双又圆又大的眼睛会说话似的，一看就知道她是一个既聪明又调皮的小女孩。

只记得，她很聪明，却不大爱学习，作业总是完不成，常挨老师的批评，为此，班里的同学，没一个喜欢她。就因为这，我也不理她。认为她是一个不爱学习，而且成绩又差的同学，有时甚至很厌恶她。

记得有一天，我被一道数学题难住了，绞尽脑汁也想不出办法的时候，她却手捧着一本厚厚的书，边看边向我这边走来。我抬头瞥了她一眼，便不理睬她，专心解这道数学题。谁知，她看我为难的样子，连忙热情地问我有什么难事，而我却没好气地说：“管你什么事，狗拿耗子多管闲事，告诉你也没用。”

她听后不仅没生气，还风趣地说：“那我就当一回‘狗’，管管你这闲事怎么样。”我听后，真是又好气又好笑，心里却暗骂她脸皮厚。

她看了看题，也皱起眉头，眼睛不断地动着，还把笔放进嘴里叼着，然后拿在手中算一算，又叼在嘴里。看到她这个样子，我便说：“还是不劳你大驾了，拿来吧！”谁知她却好象没听见似的，继续在算着。

她这一手可把我弄糊涂了，她一向成绩不怎么样，可做起题来颇像个大数学家似的，我不耐烦的坐在一边，时间一分钟一分钟地过去了……正在这时，她突然大声地喊起来：“呀，我想起来了。”我不由得一惊，不知道她是犯了什么神经病。可她却笑眯眯地给我讲起了这道题的解题方法。经过她的讲解，我终于弄懂了这道题。她也很高兴地朝我笑笑，便又捧起了她那本厚书，一身，不见了踪影。

我原来以为她是一无是处的，没想到她能解开这道很难的数学题，我不得不对她刮目相看。

从那一件事情起，我开始全面了解她，也意识到自己以前的错误认识，使她蒙受了很多的耻辱。

事后，我向她道歉，她却像什么事也没发生一样，连声说：“没什么，没什么，小事一桩嘛！”

快上初中了，我们再也没有见过面，但她的形象却常常清晰地出现在我的脑海中。