周末初一英语(实用16篇)

时间:2023-12-10 09:16:43 作者:碧墨

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周末的作文初一

今天是一个非常愉快的周末,天气晴朗,阳光明媚,空气清新。小鸟成群地在天空中自由的翱翔,还有一些小鸟站在树上,唧唧喳喳地叫着,显得心情非常、开心、愉快。我今天也很兴奋,因为今天我要和妈妈一起逛商场。

我们没有花费多长时间,就已整装待发。伴随着一路上的说说笑笑,不知不觉中我们就已经走到了商场门前。一进商场,就可以看到一列列货柜上摆放着琳琅满目的商品,眼前的一幕似乎令我成为一个眼花缭乱的老人一般。我非常兴奋,赶紧催妈妈快一点买日常用的东西,妈妈爽快的答应了。买完日常用品以后,我们又去了食品区,一进去各种各样的食物香气扑面而来,把我馋得“直流口水”,真想一口气把这些美味佳肴都品尝一遍啊!

时间飞快,马上就要到中午了,我们清点着各自“战利品”,然后去收银台结账。回家后只有一个感觉,今天真愉快呀!

周末的作文初一

今天是非同寻常的一天!

天是9月15日,是我上学的第二个星期了,也是这个星期的最后一天,我想把我这个周末的事挨个写下来,因为这个周末里充满了我的喜怒哀乐。

先来说说哀吧!这个星期六,我照平时上学的时间醒来,可想想今天是周六,不用上课,所以我又睡了回去。“起床!起床!要迟到了!”一个声音忽然从我耳边传来。这回我才猛地想起来,“好像今天还要上课外课。”哎,真悲哀,好好的一个上午就那么过了一半。

再说说喜。虽然早上被老妈拖起来上了半个上午的课,但是,后半个上午我还是很喜欢的。因为,妈妈带我去了琴行,见到了老师,并和都相约好了,等老师的通知再去上课。我太开心了,因为我做梦都想做的事,竟那么快就要实现了,我真高兴。

然后再说怒,我为什么怒呢?是因为上跆拳道。我之前还有一学期没有学完,虽然已经交了费,但我却不想去上了,可我最后还是去了。那是因为我的一个同学说她也想学。听她想学,我当时就想:算了,这也是钱,要把它学完去,不能浪费。到了上课当天,也就是今天,那个同学却又反悔,说她有事,这个星期去不了了,下星期再去。本来我就不想去,可这回无论怎样都得继续学下去了,所以我很生气。

最后是乐,其实乐与怒是在一起的。因为等我到了跆拳道馆之后,我又认识了很多的新朋友:有初一的,有初二的,还有高中的。而且,在练的过程中,我也找回了以前的快乐,那种心情。虽然下了课后腰酸腿疼的,但是这也说明了不锻炼会造成什么样的后果。这样看来,上跆拳道也并不是一件坏事呀!呵呵!

这就是我的这个喜怒哀乐的周末日,希望下一个周末全部都是喜和乐。

光阴似箭、岁月如梭,转眼间便到了倒数第三个星期日了。在这个周末会发生什么呢?这让我充满好奇。

就在阳光刚刚照在我的床前的那一刻,我从床上爬了起来。隐隐约约听到对面超市买的大公鸡在打鸣。阳光闪眼,多么平凡却美好的一天啊!妈妈告诉我今天我们要去小姑家,哈哈……我高兴的手舞足蹈。当妈妈化好妆,穿好衣服后就跟变了一个人似的,顿时精神了许多。

准备完毕,我跟妈妈坐上了公交车,车上的人有的在玩手机,有的在讲话,还有的竟然睡着了。我正聚精会神观察的时候,妈妈叫了我一声:“王子洋!你看!我手机拍照的“新武器”,还挺好玩的”。我看了看果然很好玩,我伸手就去拿手机,我看这上面有可爱的小狗,黑乎乎的爆炸头,还有更有趣的,不管你是男是女,身份都可以互换,等等好玩的。

一转眼就到了小姑家,可惜悦悦姐姐正在写作业,唉!真是白高兴一场,一天又快过完了。

此时太阳慢慢地落山了,只留下美丽的晚霞。晚上到了,家家户户的灯火都亮了起来,就像一颗颗闪亮的星星;夜深了,灯熄了,每门每户都进入了甜甜的梦乡。

周末的作文初一

今天,爸爸妈妈带着我和姐姐,准备去xx疗养院过一个快乐的周末。

在去的路上,我看见路两边有高大的树木,大街上车水马龙,人来人往可热闹了。到了郊区,那里有大片绿油油的麦田,好像一块块地毯,我真想在上面舒舒服服的睡一觉。

到了xx疗养院,我们放下行李就去附近的鱼塘钓鱼。走进鱼场,就可以看到两个大大的鱼塘,鱼塘四周有绿绿的树、青青的草,还有我最喜欢的摇摇椅。开始钓鱼了,我和姐姐给鱼钩上挂上鱼饵,使劲的将鱼线扔到水中,然后开始静静的等着鱼儿上钩,我们钓了半个小时一条鱼也没钓上,可妈妈却在我们玩的时候静静的钓了4条鱼。通过钓鱼,我明白了做事情要有始有终,要持之以恒,不能像小猫钓鱼那样,做事情三心二意。

晚上我们坐在鱼塘边,吃着自己钓上来的鱼,我和姐姐觉得这个周末玩得可真开心。

周末的作文初一

屋里射进两三方斜斜的太阳,我拉开窗帘,看到了一个阳光明媚的早晨!

我如约来到天池公园,易霞和曾玉秀也到了。我们异口同声地说:“我们去划船!”于是,我们来到湖边,付了钱之后,便上了船!

我们一边吃零食一边登船,一束阳光直射向我,使我的眼睛睁也睁不开了。我呐喊道:“快把船开到那里去!”说着,我用手指了指一块荫凉的地方。

我们把船开到那里后,一个阿姨温柔地问:“小妹妹,你们能把我们带回岸上去吗?我们的船的方向盘坏了。“我们都十分犹豫,但是我们最终还是决定帮助她们。

曾玉秀把他们的船上的绳子绑在我们的船上,我和易霞一直在登船,调方向盘。易霞对她们说:”你们也登船,要不然调不过去!“易霞又对我说:“你来登船,我来掌握方向盘!”于是,我使劲的登。易霞她一会儿往左转,一会往右转。我们费了九牛二虎之力,终于把方向调过来了!

“那当然,我们可是标准的女汉纸。哈哈哈!哈哈哈!”我们哈哈大笑。

这件事在笑声中消失了,但周末的阳光记住了它;鱼儿记住了它;树木记住了它。

周末的作文初一

周末又到了,我家的成员各俱特色。忙碌的我哎!

周末又到了,我们的周末比上学还无趣。“丁零零”我的闹钟又响了。我正发着困,打了打哈欠,伸了伸懒腰,穿好了衣服。妈妈走过来说:“王胤人!清醒一点,你看看表,现在都几点了呀!”我拿来表看了看。“天啊!辅导班又要迟到了。”我吃了几口面包匆匆忙忙地出了家门。“喂,你的包,你上辅导班怎么连包都没带,你发烧了没?”妈妈大声斥责。我背上包,看了看表,骑上自行车飞快地驶去。九点多了,我终于解放了。我到了家,倒在沙发上,像是全身都散架了。这时,妈妈又来了,在我耳朵边又开始唠叨起来:“好了,好了休息结束了,去你的房间看书去。”“妈妈,让我再躺会儿吧!我都累死了。”这就是我的周末!

勤劳的妈妈早上6点多就听到了妈妈匆匆忙忙地去买菜。正当我洗脸时就能清楚地看到妈妈用力洗着衣服。我的辅导班结束了,我回到家,家里变得干干净净:地板像是打了蜡似的,很光滑,能照出自己的'影子,被子叠得方方正正的,书都像一个个士兵排着整整齐齐的队伍。干完家务,老妈还要去看年老的爷爷奶奶、外公外婆。看她那样:手里拿着一大堆水果,有时还要让我受苦——帮她拿东西。一到了奶奶家就帮奶奶打扫卫生,忙东忙西的。悠闲的老爸知道我为什么一直发困吗?因为我有个悠闲的老爸每天无悠无虑。晚上玩电脑吵死我了。他每天没事就抽抽烟看看报纸。晚上,我爸像是开了“演唱会”,一直打他的传世游戏,还大声叫喊。有时,看看电视也不错,但一看到足球比赛又要开始了:“传呀!好球!射门!进了!”老爸又来了。哈哈我家的周末真是别有特色!

周末的作文初一

星期六,我正在睡意中,忽然想起今天和小伙伴约定好了要去骑车。于是,我一溜烟的翻身起床,破天荒的起了个大早。

我们去凤凰路租自行车。刚去就让我乐开了花:这里的自行车只有电视上才有耶!我迫不及待地跑向蓝色的一辆,只见那辆自行车有三个座位,我想:咦,怎么这辆车有三个位子呢?我只有坐最后的份了吧。经服务员调试后,妈妈说:“我们去试试车吧。”我催着妈妈快去,妈妈带着我,坐上了车。妈妈已经很久没有骑过自行车了,所以刚发动时,还不太熟练,一下往左拐,一下往右拐,吓得我在后面哇哇大叫。特别是在过盲人道时,自行车的轮胎在不停地颤动,把我吓了好大一番。

奔向绿心时,我真是又惊又喜:我居然能坐在童话里的车子上!终于到了绿心,我使劲地踩着踏板,生怕被别人丢到后面似的,妈妈喊着口号:“一二一,一二一,向前!”

初一周末日记

星期天的早晨,天气晴朗,风和日丽,我和爸爸妈妈决定去放风筝。

风筝的种类真多呀!有蝴蝶的、飞机、孙悟空、三角的,让我眼花缭乱。广场上放风筝的人可多了,有站着放的,坐着放的,人们一手拿着线轴,一手拉着长线,眼睛紧紧地盯着自己放飞的风筝。高空中,一个“孙悟空”风筝和一个“飞机”风筝正在比赛。只见“飞机”越飞越高,马上就要超过“孙悟空”了。“孙悟空”的主人也不甘示弱,不停地放着线轴上的线。这里观看的人很多,个个仰面朝天,说笑着、议论着。

我和爸爸、妈妈也在放风筝。我们放的是“彩色三角”风筝。正当我欣赏着“彩色三角”时,忽然感到线紧了许多。啊,原来是我的“彩色三角”还要往高飞了。

突然,我的风筝线在抖,怎么了?有位小朋友跑过来对我说:“哥哥,咱们的风筝打架了。”在爸爸的帮助下,我和小朋友缠在一起的风筝终于解开了。风筝又平平稳稳的飞了起来。

这时,我跟妈妈说:“放风筝的感觉真好。”这真是一个快乐的周末!

周末的英语作文

啊……盼啊盼,星期天终于来到了本来想谁大懒觉但是我的意志控制了我。出去散散步吧!

远远地听见吵闹声,仔细听好像是在不远处的小巷子里传来的,我匆匆赶过去,靠在墙角发现一群男孩在欺负一个小姑娘。小女孩在哭泣她的哭声使我感到怜惜,发生了神魔,现场好混乱。到底该不该去上去帮助小女孩,我的内心在纠结,排唤,晃荡。。怎莫办---小女孩哭声愈来愈烈,这些男孩越发猖狂,不知哪来的勇气——“住手你们在干什么,堂堂男子汉欺负小女生。你们可不可耻。”我一问那些男孩子会来揍我没想到那是一群软肋,见我不怕他们撒腿就跑了。当我转身开到小女海在那里哭泣,我安慰了她跟她讲了一些有木偶笑话,他的神情有了好转……渐渐的脸上挂起微笑。偶放心了。我问了小女孩送他回家了。帮助了人我内心还是有点小开心。

初一周末随笔

人生中那无色无味又悄无声息的悲哀是寂寞。它不够涩,却够苦恼,仿佛灰寒的天空落着一根飘飘坠坠、气若游丝的羽毛,寂寞无穷无尽——题记。

对于我来说那悲哀就是朋友的吥理解与吥信任吧。记得我们认识的那一天,那时候的我们都还很小,就这样过了好多年,我们的感情就越来越深了。我们是在刚上小学的时候就认识了,到现在可能已经过勒7年吧。在这7年的时间里,我们一起走过了2500多个日子,有一起笑,一起难过,一起睡。虽然我们有闹过矛盾,但最多吥到半个学期,我们又和好如初。回想起以前的事情,觉得小时候的我们都好幼稚,根本就吥懂得什么叫做朋友。

我们能吥能像以前那样呢?我只能等待着。我现在一个人在这里,远离了我的朋友们,心里莫名的有点隐隐地的痛,为那短暂的相聚,我是真的还没有从那种感觉中走出来。因为生活有的时候让我觉得累了,也许,人在四处碰壁后学会忍让,环境让你觉得生活就是这样。你被迫要去面对一些自己都无法理解的东西,然而,就在你仿徨无措的时候,时间它就这么偷偷地溜走了,并且不留下一丝痕迹,等你莫然醒悟,也已经晚勒。一个不经意的玩笑都可以让你回味很久,因为那是朋友的味道!所以,我在我习惯的味道里找到了美好,找到了生活该有的甜蜜,我深深地为这些感到幸福。是的,我非常迷恋那些美好的时光,那2千多个让我无法忘怀的日子,那些我和我的朋友们共同经历的日子,充满斗志和激情的日子。

朋友对我真的很重要。你们吥仅是我曾经的朋友,也是我forever的bestfriend.

初一周末日记

今天是星期六。我写好作业,想,要不我来进行一次大扫除吧!

说干就干!我先上网查找了一些资料。打扫的步骤是:1、整理 ;2、丢弃;3、去污;4、换气。

首先,先进行整理。整理指把东西放到相应的地方。虽然面对一个乱糟糟的房间干起来特别地不起劲,但是你可以先从一个很小的地方开始。比如一个抽屉。

这个抽屉的确很乱。里面有计算器、姓名贴、彩纸、便利贴、荧光笔、套尺、双面胶……

首先,先把坏掉的东西扔掉,然后进行整理,把东西排好,然后放到抽屉里。

这样,对房间的每个地方都逐一进行这样的工作,第一步,整理就完成啦!

接着,进行丢弃。其实,丢弃在整理的时候也完成啦!

然后是去污。去污很简单,我找来抹布、吸尘器、拖把、鸡毛掸子。

首先,先用肥皂把抹布淋湿。把书桌、书柜、阳台等擦了一遍。然后,再用吸尘器把地板和床吸了一遍。再用拖把把地上拖了一遍。

啊!我长吁一口气,抹了抹头上的汗水。看着一尘不染的房间,心里美滋滋!

打开窗户换气。享受着清新的空气,看着自己的“杰作”,我的心里浮起了快乐的涟漪!

周末安排英语作文范文周末安排英语作文五句话

本节课的教学我感悟最深的是:在日常生活中,经常会遇到一些需要运用分数计算的方法来解决的问题,因此,在本节课教学中我除了落实知识技能的教学目标外,更关注学生的情感、态度、价值观,让学生在计算、比较、讨论中,使每个学生都能在学习过程中获得成功体验,体会到数学学习是一件很快乐的事。

1、创设情境,激发学习兴趣。

根据学生年龄特点和心理特征,创设了生动有趣的活动情境,激发学习兴趣。通过多媒体出示一个具体的“星期日的安排”,通过星期日三种形式的安排,引出了问题。然后围绕提出的“留在家中的同学占全班同学的几分之几?”展开讨论和交流,使问题得到解决,这样既让学生经历了一个探索的学习过程,又培养了学生的合作意识。

2、让学生经历知识形成的过程。

“数学知识、思想、方法必须由学生在实践活动中理解、感悟、发展,而不是单纯依靠教师的讲解去获得的。”根据这一理念,我在教学中紧紧围绕学生的心理,从学生的认知规律和知识结构的实际出发,让他们通过计算、观察、交流、讨论,从直观到抽象,主动构建自己的认知结构。例如具体的运算过程,并不是直接告诉学生如何机械地记忆,而是让学生在各种各样的计算方法中感悟,分数加减混合运算顺序,通过让学生计算、比较、讨论,亲身体验到各种各样的计算方法,使学生在交流中吸取其他同学的好方法。

周末安排英语作文范文周末安排英语作文五句话

周末巧安排是二年级道德与法治第一单元《周末巧安排》中的一课。本节课的一个重点目标是引导学生合理安排自己的时间。在上这节课的时候有两点印象深刻。

首先教学“这样可以吗”这个框题时,先引导学生回忆自己周末的时候早上几点钟起床的?起床后你都做了些什么事情?作业和游戏有时如何安排的呢?从学生的回答中可以看出他们起得大部分都很早,很多孩子先做作业再玩游戏;在这个基础上进行辩论:周末早起好还是晚起好?应该先做作业还是先玩游戏?大部分学生都倒向了“周末早起,先做作业”这样的观点。我发现在这个过程中学生对自我的观点进行了有意识的约束,这是一种很有意思的行为,在特定的环境下孩子会对自我的观点或行为进行约束,这种环境往往是在有监督或者旁观的.设定下,返回到日常的环境时,大部分学生则会回归常态。所以在这里我就扮演了一个反面的角色,试图突破这种常态。我对学生说自己周末就想睡个懒觉,因为平时上班太累了,可以吗?这时有一个小男生举起了手,说起了他自己睡懒觉的经历,然后我们进入了深度的辩论,早起晚起没有绝对的对错之分,只是要把握好度,如果确实有需要是可以多睡一会。

突破常态,引领教学走向深入。其次,在讲到周末大家都是怎么过的时,几位同学说了自己愉快的周末生活,有一位同学哭了。经过询问得知他周末一直在家里写作业,家长没有时间陪他出去玩。听完之后一阵心疼,孩子有点可怜。同时我又陷入了深深地思考当中:现在的孩子被安排惯了,失去了自我计划自我安排的能力,不外出,在家里一样可以精彩。

初一随笔周末

每个人都在游戏与被游戏之间。

这是一场欺骗到最终的玩笑。

子欲避之,反促遇之。

决定呆在家,选择呆在这个空无一人的大盒子里,他们的邀请,我都拒绝了。一个人呆久了,或许会恋上这种感觉。或许是借口,这几天太累了,好好休息,我还要被逼面对我的高三,那段剩下两百四十多天的日子。

听说澳洲刮沙尘暴了,突然想去感受一下,当细沙冲击肌肤,冲撞到眼镜的清脆,站在海风旁的感觉,那会是怎样一种感受。同学独自离开了中国,到那个以热带沙漠气候为主的国度,中秋了,会想念月饼的味道,那个金黄的像月亮般的咸蛋黄。同一个月亮下的他,一百三十五度的仰角,会有不同的寂寞。月亮会长大,我们也一样,地月距离越来越远,终有一天会脱离地球的引力,飞到更远的外空。我们长大,便会远离那个叫家的地方,挣脱挣扎越来越远,思念滋长。

近段时间很多同学都离开这里,出国,到别的城市进修,或许他们一直在离开,只是这段时间越发的远离,越发滋生出感觉。人生,总是由一场场的别离组成。一个老朋友又要走了,她说,今天是最后一次和我一起乘车了。微醺的岁月,醉倒了多少不胜酒量的世人。两个小时后,中秋节就过完了,只是在这个特别的日子里面团圆显得愈发重要。楼距的太过密集,月亮的轻纱无法覆盖下来,楼越发挨近,人却在远离。

剪掉头发,剪断烦乱的思绪,剪刀清脆的声音随着头发的掉落而消失。街上的商店很早就关门了,我拖着被新鞋刮伤的脚,一步一步有节奏的走,总是固执不戴眼镜,看不清楚这种感觉很好,模糊得可爱。很多应该看见的东西都看不到,或许是幸福,或许是我不希望被限制在这个条条框框的眼镜片里。街道上全是国旗,连公共汽车都被喷红了,比起春节的花枝招展的彩灯要绚丽得多,这种氛围很好,在外国,没有这种大红。

过一场场的玩笑,走过一局局的游戏,走吧走吧。

周末安排英语作文范文周末安排英语作文五句话

这学期我在课堂教学中讲授了小学二年级上册《周末巧安排》一课。

本课我从学生的生活经验出发,注重培养学生独立探究知识的能力,让学生通过合作学习,集体交流积极参与到整个学习过程之中。注意联系实际,引导学生将所学的知识运用于实际生活当中,教育学生养成合理安排时间的良好习惯。

在教学《周末巧安排》一课之后给我的启示很多,对照新课标的要求我对自己的教学进行了认真地反思。

教学反思历程:

1、具体经验阶段。

该阶段的任务是使教师意识到问题的存在,并明确问题情境。

2、观察与分析阶段。

该阶段教师将广泛收集并分析有关的经验,特别是关于自己活动的信息,以批判的眼光反观自身,包括自己的思想、行为,也包括自己的信念、价值观、目的、态度和情感。

在获得一定的信息之后,教师要对它们进行分析,看驱动自己的教学活动的各种思想观点到底是什么,它与自己所倡导的理论是否一致,自己的行为与预期结果是否一致等,从而明确问题的根源所在。经过分析,教师会对问题情境形成更为明确的认识。

3、重新概括阶段。

此阶段将在观察分析的基础上,教师反思旧思想,并积极寻找新思想与新策略来解决所面临的问题。

4、积极的验证阶段。

这时要检验上阶段所形成的概括的行动和假设。在检验的过程中,教师会遇到新的具体经验,从而又进入具体经验第一阶段,开始新的循环。

周末计划英语作文

在中考最后的复习冲刺阶段,制定合理的`复习计划是至关重要的。在计划的具体制定的过程中,什么样的复习计划才会更有效呢?家长们可以通过以下几个部分来检查孩子在这方面是否存在问题,如果出现了问题,家长应帮助他们迅速做出调整,具体内容包括:

1)结合实际原则

制定计划是为了提高学习效率,但必须以实际情况为前提,家长在计划指导方面一定要先看看孩子的安排是否符合自己能力和特点的实际。例如,孩子的个性比较好动,但他计划中的时间安排却从早到晚满满当当,这显然是和他自身的特点相冲突的,像这样的计划就不具有很好的操作性。

2)循序渐进原则

计划的制定也应遵循循序渐进原则,一般情况下,内容的安排要先易后难,尤其是那些比较缺乏自信、内心敏感的孩子,更要注意这一点,开始安排一些比较容易理解和掌握的内容,在积累了相关知识后再慢慢地增加难度比较合理,但如果从一开始就安排了难度较高的内容,孩子理解时感到吃力,就很可能影响到其后来学习的积极性和自信心。

3)主次分明原则

在全面复习开始之前,家长要指导孩子对自己的学习情况进行一次全面的分析,看看自己在学习方面还存在什么问题,哪些知识掌握得很好,而哪些还需要加把劲等,再结合考试大纲的相关内容,明确复习重点。切忌平均分配复习时间和精力,而是要从整体出发进行有针对性的复习。

4)科学分配原则

作为有机体,人的能力、体力、情绪都会时起时落、不断变化,但是这种变化又有一定的规律可循,如果在最佳的状态从事最需要精力投入的工作,效率一定很高,所以家长要和孩子分析其自身的规律,调节其生物钟,在最佳时间学最重要的内容,并且要注意各科知识的学习要交替进行,最终才能提高学习效率。

周末采购作文周末采购作文英语

因为最近学校要开展游泳进课堂活动,我有缺少一些游泳必须品,因此我和妈妈、妹妹来到迪卡侬采购。

进入商店是铺面而来的凉风洗刷着我的毛孔,放眼望去商店中人山人海十分热闹。货架上商品种类之繁多,柜台周围满是人群,可以看出生意之兴盛。

我和妈妈认为商品种类太多,一件一件的找太麻烦了,我们找到了导购并在她的指引下得知了所需物品的具体位置。

首先是采购泳裤,由于上初中后我长高了不少,之前的泳裤穿着有不适合我了,所以打算买一件大号的。妈妈给我选了一件后就来到了试衣间,我试了试发现有点紧,妈说:你和妹妹待在这里不要动,我去换一件再回来于是我等了5分钟,妈妈又重新给我找了一件大号的,我一试正好适合我,于是就放进了购物篮。刚想去拿泳帽,妈妈已经拿到手了并且大小正好合适。于是我们马不停蹄的去找防滑手套,来到货架前都试了个遍,最终选了一个防滑耐性很高的防滑手套。最后去选泳镜,面对这么多款式的泳镜,我的选择困难症又犯了,犹豫不决心中想:该选哪一款呢?最后在妈妈的帮助下才选了一个大小合适,清晰度比较高的泳镜。

我们快速的结完账后愉快的回家了,在回家的路上我回味着和家人在一起的幸福时光。

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