每篇优秀作文都承载着作者的内心感受和对世界的独到观察。下面是一些优秀作文的片段摘录,希望能够给大家提供一些写作的灵感和借鉴。
那一年那一天作文
每个人都有过年少轻狂,每个人都有过美好梦想,每个人都曾对未来充满希望。
儿时信誓耽耽的话语时常在耳边恍起,突然觉得有些讽刺,越长大离自己的梦想也就越远,儿时以为能做到的事也只能在梦里实现。蓦然回首才发现,现在的自己是多么的失败。
那一年,学会了努力;那一年,学会了放弃;那一年,学会了去爱;那一年,学会了忍耐;那一年,学会了遗忘;那一年,学会了埋葬;那一年的那一天,竭斯底里;那一年的那一天,痛彻心扉;那一年的那一天,心如刀绞,那一年的那一天,心,已经慢慢死去。
朋友说我是个怀旧的人,怀旧的人往往只活在记忆里,却无法回到现在;朋友说我是个敏感的人,敏感的人大多都不是幸福的,因为在乎的太多;朋友说我很坚强,坚强其实就是软弱的一个转身。你不勇敢,没人替你坚强。人前你无论如何都要坚强,即使泪水要流下来也要睁大眼睛仰望天空,对自己说要坚强,要坚强!人后你可以肆意哭泣。
还记得那一年的那一天,让我明白了许多,让我不再只看到世间的美好,也看到了世间的丑陋,也明白了理想与现实的差距,明白了做人要有自知之明,明白了自己只是只麻雀而已,明白了什么叫无奈,什么是心碎,什么是绝望。
那一天起,我发誓,选择了就决不回头!那一年,那一天,却仿佛只是昨日才发生。
一念起,万水千山,一念灭,沧海桑田。
那一年那一天作文
谁的情感无法张扬,谁在陌生的房故作勇敢,谁在夜晚害怕黑暗,任呼吸变得野蛮,回忆那些以往,然后把眼睛闭上,直到天亮。
回忆像个说书的人,用充满乡音的口吻,跳过水坑,绕过小村,等着和我相遇的缘分,转多少身,过几次我的心门,尔后虚掷彼此的青春。
渡过了今年的夏天,还怀念前年的一天又一天,有点怀念,有点腼腆,还有那一张张熟悉的笑脸,让我无法忘却。
转过了一年又一年,不再去想从前,小小的心绪在心底点点,小小的故事在心底圈圈,不回头,不道别,再沉醉也有极限,再一眼再一年,时间掏空了我的最后一点,心藏太多从前,呼吸沉重绵延,让我脚步如何轻便,青春滑过指尖,只剩下不多的流年。
只剩下这一点流年,你会不会忽然出现,在街角的咖啡店,让我带着笑脸,和你寒暄,不会说从前,只是寒暄,对你说一句,好久不见。。。
人生若只如初见的是哪一年哪一天,是这如花美眷,还是那似水流年?那一年那一天,那些跟时间许下的誓言,我只想在那米阳光下下闭上眼,静静聆听风的语言。
如花美眷,似水流年,沧海桑田,没有永恒的不变,倾我一生一世念来如飞花散似烟,又怎能够斩断,锦瑟无端却还五十弦。。。
那一眼,那一年,
那一点,那一天,
那一言,那一夜;
如今只剩下那一点点怀念,
人生若只如初见,却也只能叹故人心易变。。。
那一天作文
以前我后悔过,但是这一次,我错失了与我的同桌成为闺蜜的机会。先前我并不觉得,但是现在我想回到以前。
大约在十月份的时候,开始了没几天,老师就带着两个转学生走进教室。转学生一个男的,一个女的。根据他们的介绍,他们俩是兄妹。据说他们是从苍山转来的,我一听,就觉得惊奇,因为我的老家也在苍山。更惊奇的是,老师让那个女孩子跟我做同桌,男孩子跟另外一个人做了同桌。她到位做了介绍:“你好,我叫xxx。”“你好,我叫xxx”我也做了自我介绍,然后转过头去看讲台。上语文课的时候,她没有课本,我便把我的课本往那推了推,听见她说了一声谢谢。我很怕新生,因为我很胆小。过了一节课后,我们仍旧没有共同话题。
同一天的下午,又转来了一个扎着马尾的女生。她坐在我以前的位置上,跟我以前的同桌坐在一起。第二节课下课的时候,我和后桌的去走廊里转了一圈,遇见了我同桌和前桌。他们问我厕所在哪里,我跟她们指了指,他们便手牵着手去了。我真羡慕那个扎着马尾的女生,才一节课的时间就跟我的同桌那么要好了,更恨自己的胆小,差一点我就跟她能成为闺蜜了。上课,进了教室。我就问他们你们是老乡吗,他们说不是。
以后的日子,他们非常要好,干什么都配合的十分默契。我特别羡慕她们。后来,我终于知道他们俩怎么成为闺蜜的:扎着马尾的女生在下课的时候对我的同桌说,我们做好朋友吧。我同桌答应了,于是他们俩成为了比朋友更要好的闺蜜。
假如,假如我比那个扎着马尾的女生早点对同桌说出,我们做好朋友吧!会不会我同桌的闺蜜就是我?我同桌那天说,扎着马尾的女生是她的闺蜜,而我,只是她的朋友而已。
我很想回到那一天,很想,真的。
那一年那一天作文
其实,有很多故事,本身就无结局,何谈牢记。例如,我们。
我早已记不清第一次遇见你是什么时间,什么地点,什么场景,惟独记得那天天气隐晦,是你带来了我赖以生存的阳光,记得当时我因蜷缩太长时间而身体僵硬,无法伸筋展骨,是你背着画板从我身边走过时轻拂起一阵风,让我有如新生。
不久便得知你在离我不远的那座房子里住了下来。你几乎每天都会背着画板到处采风。有一次,我很荣幸成为了你的画,你作画的过程我并不清楚,因为当时我正在用睡眠熬过微有太阳光的一天。只觉得耳边有人低声呢喃着我的名字。后来,我偷偷睁开右眼,你已经在做最后的修改,我感受到你眉宇间的那份细微的小喜悦。从此,视角焦点成了你,认定你就是我的太阳。
往后那几天你都没有来,那间不远处的房子也冷清些许。我把自己弯折起来,不用担心那细长的枝会断,因为我就要枯萎了。闭上眼睛的时候,耳边吹来一阵风,立马睁开眼睛,看到的却不是你,而是一位女子。她告诉我她丈夫的状况,她丈夫生病了,死亡将近。她说她愿意与我互换一天的躯体,在她丈夫死去时用他最爱的向日葵陪葬。我没有犹豫地答应了她,不是因为他们的爱情,我只想看到你。至于代价,不就是替她陪葬么。死,对我而言,轻于无你。
摆脱了底下根茎的束缚,我幻成她的模样,当我走到你的屋子时,却在举行葬礼。我失魂落魄地挤进人群,认清躺着的那个人,为什么是你?我觉得世界忽然没有了引力,我也失去了重心。醒时已察觉,我又回归到有着花瓣,有着树叶的向日葵。我轻轻摆动枝茎,惊讶着我已脱离了根和土地。但为什么我看不到天空,却觉得那么温暖。
原来我旁边躺着的那个人,是你。外面的哭泣声中,一个女声那么熟悉。
那一年,那一天,向日葵与文森特.凡高,不需要再寻找彼此。
那一天作文
正值夏季,灼热使人心情急躁,唯有清风,能带来一丝凉意。
那是一次假期,我早早地起了床,奶奶已为我准备好一顿丰盛的早餐。我目光一定,见那桌上摆着一碗鸡蛋面,顿时眉头一皱,“怎么还是鸡蛋面,这都吃了好几天了,就不能烧点别的吗?”奶奶笑着答道:“这个面在我们那个年代可算得上是珍贵的食物啊!”“不就是一碗面吗?有什么稀奇?”奶奶讲道:“那我就给你讲讲那时候的事吧。”“好呀!”要知道。我可爱听故事了。
“那个时候呀,我天天要爬山,背一个筐,在上拔草、砍柴,然后又要下山喂猪,运气不好还得摔一跤……”话音未落,我便问道:“奶奶,你们那个年代可真辛苦,每天都得干活,你受伤过吗?”“有啊!那天我下山,不小心,撞到了马蜂窝,然后就一直跑,但没注意脚下有块石头,一摔,便滚下山去,撞到一块石头才停,现在头上还有个疤!”说完,撩起一撮头发,只见一道疤痕,虽然过了这么长的年月,但依然没有恢复。
深深的疤痕仿佛印在了我的脑中,奶奶这么辛苦,我怎能忘恩?“奶奶,你今天做的面特别好吃!”我朝奶奶一笑,便大口大口地吃起面来,奶奶欣慰一笑。
从那以后,每当奶奶做面条,我都吃得特别香。
传统文化的作文:那一天
时隔多年,那件发生在二零一五年老家除夕的一件往事仍然历历在目,时不时令我唇边浮起微笑。
那天一大早,我看见爷爷拿了一卷对联,兴高采烈地对我说:“快,快来贴对联。”我顿时两眼发亮,兴冲冲地跑上前去和爷爷一起贴对联。
爷爷拉长声音一字一顿地说:“这贴对联啊,首先就得有粘对联的东西。”话言刚落,他就端出一小盆浆糊,一股麦子的香味扑鼻而来,浆糊真香啊!凑近一看很像面糊糊,真想吃上一口。接着他就把对联拿出来展开,两条长长的红对联,就像两条小红龙一样,看着就喜庆。我和爷爷用勺子挖出一勺浆糊涂抹在对联的中间和四周。涂好后,爷爷捏着对联上方的两侧,在门口左右衡量着,选择最好的粘贴位置。终于他确定好位置,两只手略带颤抖地贴了上去。
紧接着下联也贴好了,只剩一条横联了。
只见爷爷一脚吃力地跨上半米高的椅子,我负责扶着。爷爷举着横联问我:“对联正了吗?”
“正了,正了。”我连忙回答。只听“啪”的一下,横联总算是落定了。为了防止“风婆婆”吹走,爷爷双手用力地向两边按压开来,紧接着又从椅子上跨下来,看得我一阵紧张,生怕爷爷脚下打滑。爷爷将椅子移开后,对我说:“来,我们接着贴门上的‘福’字吧。”
我们有三张福字,对应贴在家里的三扇大门上。看着方方正正的福字,我迫不及待地在它们背面涂上浆糊,正要贴上门去。这时,爷爷笑着说:“不妥!如果福字正着贴,就是福‘正’家门,有点不顺口,而福字倒着贴,就是福‘到’家门,福‘到’家门多好啊!”
我恍然大悟,不惊赞叹中国的文字真是寓意非凡,讲究不少。不一会儿功夫我们就把所有的对联都贴完了。我们站在远处回望,装扮后的门真是喜庆!年味一下就呈现出来了!我和爷爷都开心地笑了!如果门能开口说话,相信也一定会乐开花了吧!
感谢爷爷教我贴对联,贴的不仅仅是一份新年里浓浓的祝福,更是一份爱的传承!
作者:北大附小五年级邹懿。
公众号:清风飘我衣。
那一天作文
7月2日,是我最紧张的一天,因为那一天,是我即将升入六年级的期末考试之日。
那一天,我按照老师的要求,在12点20分来到了学校,走进了教室。到了教室后,我便急忙拿出了书本,趁考前还有一点时间,争分夺秒地看了起来。所在的考场是五年四班——也就是我的原班。因此,我对那儿并不陌生。
随着时间一分一秒地流逝着,监考老师来了,数学试卷发了下来。发完试卷后,老师对我们说:“现在,只能看卷子,不能写。等打铃的时候再答卷。”老师的话音刚落,同学们便纷纷低下头,认真地看起了卷子。
聪明人自有聪明的绝招,我看着题,把答案悄悄写在手上,等打铃的时候,照着抄就行了,这样能争取到更多的时间用来检查。“叮铃铃……”铃声响了,同学们纷纷答起了试卷。教室里静悄悄的,仿佛一根针掉在地上都能听得见。
不久,两堂课的时间过去了,同学们的试卷基本答完了,都在做收卷的准备。十分钟过去后,收卷的时间到了,老师一声喊:“收卷!”同学们马上把卷子放在桌角,静静地等待老师收卷。老师收完卷后,下课的时间到了,同学们有的上厕所,有的在屋里对答案,还有的.在屋里闲聊。
短暂的课间十分钟过去了,同学们重新回到了自己的座位上,准备答语文的试卷。语文卷还是有一定难度的,不过对我来说还是小菜一碟。作文是写自己的亲人,要求400字以上。我可是学过作文的人,这种题材的作文对我来说,真可谓易如反掌,我很轻松地就答完了。
经过一下午的考试之旅,我心里的一块大石终于落地了——因为这一天我真的很紧张,尤其是答卷之前,实实在在为自己捏了一把汗。
那一天那一晚作文
早起阳光很明媚一心想着回家,课上计划着回家要做的事情,满满的心理全是回家一点课都听不去,晚上时候画室老师告诉我们小老师要离开了,心里有说不出的难受真的'不知道该如何说,当让我们讲话轮到我时眼泪在眼圈上,心里难受的不知说什么好了,真的希望熊老师留下来,那晚我们在一唱歌、聊天举杯共饮,那一刻我很快乐,但是心里唱着离别的曲子不舍得幽怨。
希望那一天我们还可以一起共处,在与老师相处的这段时间里,真的好快乐,每天看到老师微笑的面孔,我的嘴角也不禁上扬,那一天,那一晚我们用常回家看看结束了欢快的一晚,真的很怀念那一晚,高中的生涯很快也要结束了,努力过好自己的每一天吧,加油高三的同学们,go!go!
那一天作文
那一天,许多小朋友在公园里玩耍。突然天空乌云漫布,飞来了一艘庞大的宇宙飞船。小朋友们都围了上去,好奇的睁大着眼睛,张大着嘴巴。目不转睛的看着眼前不可思议的东西。
突然,飞船的门打开了,出来的是一位慈祥的老爷爷。小朋友都七嘴八舌地说着这是谁啊?老爷爷开口说;"你们好!我来自长星,我是来收小朋友们不要的东西的,可以回收利用。你们有什么东西不要吗?"拿着足球站在一旁的小刚,说:“老爷爷,你把这个饮料罐带走吧!已经喝完了。"老爷爷说:"确实是没用的了,不过可以变成好玩的。"说着就把饮料罐变成了一个新的足球,小刚可开心了!其他的小朋友看到后都纷纷涌了上来。
"老爷……爷……你把我……的口吃……带走吧。"说话的是小丽。"这是个好东西。"老爷爷笑着说。"谢谢。"一瞬间小丽的口吃就消失不见了,而且变得说话很流畅,平时不爱笑的她,这会笑的更一朵花儿似的。老爷爷还送给了她一条美丽碎花裙子。
那一天作文
你曾试过吗?从另一个角度去看待一棵树,用手轻轻地抚摸他粗糙开裂的树皮,去体验他的沧桑,他的孤独。
你曾试过吗?以另一个心灵去感悟一脉溪,将脸紧紧地贴近她的心房,去倾听她的心跳,她的无奈。
你曾试过吗?与群星谈话,和小虫玩耍,陪鸟儿唱歌,同花草跳舞。
或许你讨厌大树,讨厌他干皱的皮。可能哪一天,你再也见不到他飒飒的姿影,苦苦寻觅看到的只是他遗下的桩子。到了那一天时,你才会后悔,才会怀念。
或许你不喜欢小溪,不喜欢去贴近她湿淋淋的身体。可能哪一天,你再也听不到她潺潺的心跳,苦苦寻觅见到的不过是她逝去的黑影。到了那一天,你再也无法感到贴近她时的那种快乐与清凉。到了那一天时,你才会珍惜,才会怀念。
或许你从来没有去真正感受过自然,甚至无视她的存在。那么今后的哪一天,当湛蓝的天空蒙上了乌纱,翠绿的山包变成了秃顶,清澈的小河化为黑影时,你才会怀念从前,才会后悔,才会珍惜。可是,到了那一天,却已是什么都挽回不了的,留下的,留下的只有悲哀与无奈。
那一天
我和你在这儿相遇。
随着时间的流逝,
我们的友谊。
也在一天天增长。
这儿充满了我们的欢笑。
你说,
不管有多少困难,
都要和我闯下去,
我们一定要在一起。
可为什么,
三年后的一个冬日,
你离我而去,
只留我一人在雪中哭泣?
我看见,
地上绽放朵朵冰花,
冷冽的寒风刺痛了我的心。
虽然分隔两地,
我还是常与你联系。
但渐渐的,
我不再会知道你的消息。
友谊便被风。
轻轻吹散。
不知你还记得这儿吗?
这里是我们最初相遇的地方。
没有了你的我,
经常来这。
这儿依旧很美,
和当时没什么两样,
也依旧有着孩子们的欢笑。
只是我身边没有了当初。
说要彼此不分离的你。
我不知道。
会有多少人在这儿相遇,
又能有多少人友谊长存。
但当我站在这儿的时候,
我只想问你:
亲爱的,你还好吗?
那一天作文
六年前的那个六一儿童节,也就是我上初一的那天,真的很开心。
六一儿童节的前一天,老师布置好教室后,对我们说:“明天是一年一度的儿童节。不用背书包上学,带个包回来就行了。”放学后,我为明天高兴得睡不着觉。
主持人宣布:“出队旗。”队旗出来后,请一年级小朋友在升旗台前排队。六年级的哥哥姐姐帮我们戴红领巾。一个姐姐帮我戴红领巾。我看着鲜艳的红领巾,心想:有一天,我会给高一的孩子们戴上红领巾。此时,我为加入少先队感到无比自豪和无比高兴。然后,我们唱了队歌,退队了。主持人还宣布:“让我们一起享受每节课带来的文化节目。”
中午,我回到家,妈妈给我买了一个儿童蛋糕。我张着大嘴吃了。我妈看着我的狼狈,忍不住笑了。
下午回到学校后,大概2点左右,学校广播说:“现在每个班都开始开展活动了,学生可以到处玩。我最喜欢玩的是画猪鼻。每个人的画都不准确,有的在猪尾巴后面,有的在头顶。我们都笑得合不拢嘴,心里想:他们这么蠢,不可能画成这样简单。等等,看着我。在轮到我之前,我好好看看猪,但是轮到我了。老师给我戴上了眼罩。我一画,同学们都笑了。我摘下眼罩,发现我在外面画了鼻子。现在我终于意识到画一个猪鼻子不是那么容易的。
比赛结束后,同学们都回到了班里,老师给了我们零食。我们每个同学都高兴得跳了起来。
那一天的儿童节我多开心啊!
那一天
日历一页一页翻过,岁月就这样无声无息地匆匆走过了,暑假那段炎热、忙碌、安静的日子已成为过去,我们迎来了九月,热闹非凡又阳光明媚的九月,新的学期刚以其无比“惊艳”的造型开场,便迎来了九月十日,这一年一度的教师节,也就是那一天,我回到了亲爱的母校。
那一天是周五,因了学校的早早放学,我与朋友相约3点到达母校探望老师,从家一路小跑到学校,这条路线曾那么熟悉,又那么陌生。站在十字路口的我,却感到莫名的惆怅,也许,这就是所谓的.怀念吧。
快到校门口时,看到前面两个女生,背着书包,手捧鲜花,见这阵势,一定也是和我一样来探望老师,看她们那严肃样我不禁有些想笑,再仔细端详她俩的背影,我一下愣住了,这不正是同我相约的雯和晴吗!?生硬地喊出了她的名字,两人相视一眼,才认出了对方,于是,寒暄了几句,我们便一同走向学校,看着一路上不时遇到穿着小学校服的孩子,有的成群结队、追逐嬉戏,有的正和爷爷奶奶讲着学校的趣事,红通通的小脸上满是喜悦,置身于他们之间,我感叹自己曾与他们多么相似,便开始怀念起小学的那些时光,思念也愈发强烈。我不自主地加快了脚步。
走入教学大楼,我们三人一同冲向了二楼的教师办公室,轻轻推开门,寻找着昔日恩师的身影,发现了“目标人物”后,我们径直走到了主课老师跟前,气氛一下子被引爆了,她惊喜地招呼我们,献上了鲜花后,我们便同久别的老师愉快的畅聊起来!!!那一句句“你现在过的好吗”让我一下感到亲切极了,真像阔别已久的挚友一般,不用千言和万语,一句话就能浓缩所有。
一如所有看腻了的小说情节,“此刻的我们正漫步在操场上,那熟悉的一草一木,都让我们触景生情,想起过去的点点滴滴”,可当我们真正这样做时,才终于懂得了什么叫“心潮澎湃”。记忆也那么真切,印在我的脑海中,“无法自拔”。
就在此时,一个身影由远及近,向我飞奔而来,“诗!”我惊叫一声,同这位最最要好的同窗拥抱一下,多日不见,她还是那么活泼可爱;“咦!远处那个身着粉红色校服的高个子同学是?”“呀,是咖喱同学!!”惊喜一个接一个,“看!茅茅和洛也来了!”我们中有人指着校门口几个蓝色的人影喊道,并兴奋地向他们招手。一下子遇见了那么多的同学,心中顿时感到十分温馨,无论过去是亲近还是不常往来,现在就如同一个大家庭,每个人都那么友好,那么亲切。
当我们一群人以整体的姿态重返老师办公室时,狭小的办公室被围了个水泄不通,老师们也再次被感动,欣慰地望着我们一张张快乐的脸庞,那一句“你们都长大了”更是令我们感到了话中沉甸甸的分量。
走近曾捉过迷藏的小树林,站上曾无比光荣的领奖台,回味着那一份曾经的美好,也让我相信自己会更自信、更坚定地迎接未来的那一片属于自己的天空。
那一天
学校离家虽不算太远,但也只有一个月才能回家一次,在学校学习不算太累,但老师管得很严,看得很紧,所以娱乐的时间每年还不到1/365。因为音乐课前时需要带吉它,但不准弹摇滚。我、嵩子、强子,便在校园无人时候,拿出几个塑料桶当架子鼓,背着吉它出来练练手,弹一弹be—yond的,弹弹动力火车的,弹弹齐秦的,有时也弹一弹别人的情歌,当然这些只能是偷偷进行的。
那天,学校为了调动一下同学们学习的兴趣,组织了一场活动,包了个场子,看话剧。也不知校方是怎样想的,对于我们这个时代的学生,还有几个热衷于话剧?所以我们做出了一个反面的方案就是逃掉这次活动,去做我们喜欢做的事。
当然提出这件事时,我们仨都有一些怕,因为这毕竟不是一件小事,如果失败的话,最小程度也是要点名批评写检查,往大说还可能受处分记大过。但在我们内心深处有一股说不出的力量去迫使我们这样去做。在我们左右为难的时候,不得不使出最最古老的解决方法——“投硬币”“元”朝上是去,国徽朝上是不去,三遍为准,结果,两遍‘一元.’,一遍国徽。我们终于决定冒险去做我们喜欢的事。当然,最古老的.方法永远都是能解决问题的。
我们选好目的地,那是一个离学校有三公里远的秃山。
那天的天晴朗朗的,没有一丝灰色的云彩,一切都是好好的,好的不能再好了,抬头看一眼蓝天,让人有一种说不出的舒服。
我和篙子、强子骑着车背着吉它,带了一些盘缠上路了。一路上,我们有说有唱,没有一点点逃学的感觉和压力。不久,我们便来到了目的地,我们爬上了山顶,鸟瞰下面,到处都是生机勃勃的景象,这比在校园里死守书本强多了,我真不知以前的日子是怎样一天天熬过来的。一阵清凉的风吹过,我们不停地喊了几个“爽’!
我们仨拿出吉它,站在山冈上……不知不觉,一天的美好时光像风一样地吹过了。我曾不止一次问自己,为什么美好的时光总是过得那样的快,它似乎在和流星抢时间,它是那样的短暂呀!
我和嵩子、强子拖着疲倦的身体回到了学校,我们还没有进教学楼,便被直接请进了德育处。
后面的事情我就不想写了,写下来太对不起那一整天愉快的心情了。
那一天那一刻那一秒
4.14是我们一生中最难忘的日子,它是我们的国难日,巨大的地震使我们玉树的同胞们丧失了家园,千万个快乐成长的孩子成了孤儿,他们无依无靠,父母不在身边,它们没有家。没有任何一切可以依靠的.东西,他们只想找个温暖的地方躲起来,独自哭泣。我恨我自己,为什么我比他们努力地少,却比他们幸福那么多倍......
地震无情,人有情。发生大地震时,老师们为了使学生们能够活下去,用自己的身躯保护了同学们,而他们却离开了我们;父母们为了能让孩子生存下来,给孩子举起一片广阔的天空,自己死了,孩活子却幸而存活了。当消防官兵找到这个孩子时,孩子不是向他们叙述自己的痛苦,而是说:“救救我的父母吧!”快要发生第二次震动时,消防官兵们准备离开时,一个消防官兵跪了下来,说:“求求你们了,再让我救一个吧!我刚刚又发现了一个小女孩!”我的心在流泪,在泣血!多想写啊,为在废墟中挣扎的生命、为奋不顾身抢先救人的人民子弟兵、为共和国的爱国爱民的总理写啊!可是,我不能!我深切的感受到——这种痛苦,原来是世界上最痛苦的东西!谁也不会料到,2010年的4月14日就这样写入了历史。
看着计时牌上的数字一点点接近震后营救的黄金72小时,每一个人的心都被揪到了嗓子眼。大家无不热切期盼着多一个同胞能够获救,无不强烈渴念着早一分解救出所有危难中的生命。祈祷,祝福,默哀,援手,平安,雄起——我们反复念叨着这些词汇,人们哭了,世界哭了,人们被震撼了,一切有良知的人都哭了。那一天,值得中国铭记;那一刻,将我们的心相连;那一秒,多少家园化为灰烬!每一个人!我们为灾区的人们默默的祈祷!每一个人!
那一天作文
6月26日是一个重要的日子。因为那一天既是我生日又是我们五年级期末考试。
早上一起来就看到妈妈在为我下面,她放了一小把面然后把事先煎好的蛋放进锅里。今天早上吃的是“温馨早餐”(一碗面加两荷包蛋)
考试的时候好紧张生怕考不好回家挨打,不过数学比语文简单多了。不用多动脑子就能想出答案。
吃完饭我和姐姐对题目,有一道题我和姐姐不一样,题目是:一个等腰三角形,它的顶角是底角和的两倍,求底角度数和顶角度数?我这样写:180除以2=60两个底角度数和是60,那一个底角就是60除以2=30底角是30顶角就是(30+30)乘2=120姐姐是:180除以2=90,90除以2=45。那一题是6分。
今天感觉生活在童话故事中。
那一年那一天诗歌
不知不觉的,一开口,成了一个故事,有声有色。
故事里藏了一个你,一个我,还有一份清香,
时光在原点,或许你已走远,然后匹自开成一朵彼岸花,
走过,累过,哭过,才会成长,痛苦过,悲伤过,寂寞过,才会飞翔。
【5】悟。
有些时候,山是水的故事,
云是风的故事;
也有些时候,星不是夜的故事,
情不是爱的故事;
终于懂得,许多人,
就这样走着走着就散了。
那一天作文
又是一个阳光明媚的早晨,我像往常一样来到学校。
走进班内,我看到同学们都在复习,我加快了脚步,坐到了位置上,读起了书。
过了一会儿,同桌看见我在读第一单元,低声提醒我:“过一会儿,老师进来会让我们写第三单元的课后题。”我一听,不禁张大了嘴巴,就在这个时候,老师已经抱着一摞卷子进来了。
就在老师发卷子的时候,我飞快地把书上的知识点看了一遍,可是老师太冷酷了,立刻让我收了起来。
那一张张卷子向我传过来,就像老虎见到猎物一样,没有办法,看见前面的同学在耍小聪明,我就打算抄他的知识点。
考试开始了,我准备抄前面同学的知识点,可是让人出乎意料的是,他写的字我根本就看不懂,我只好自己认真的思考了。
时间一分一秒过去了,同学一个个都交卷了,我又开始着急了。
就在我打算放弃时,我想起了妈妈的话,最后我还是坚持做完了所有题。
今天的经历让我悟到了一个道理,无论做什么我们都不要轻而易举地放弃。