优秀作文应当准确把握文体特点,运用恰当的修辞手法来增加文采和艺术性。以下是小编为大家整理的一些优秀作文,希望对大家有所帮助。
以我很幸福为话题的九年级作文
于是我对电话那边的小女孩说:“你打错了,我没有妹妹。”电话那边没有了声音。过了几秒钟后,我听到了“嘟嘟嘟…”电话挂断的声音。我当时不知道怎么回事,就认为那个小女孩打错了,也就没在意那个电话。还是那周,只不过不是星期二,而是星期五。我不记得什么原因,我没有记全作业,于是,我跑到客厅,准备打电话。这时,电话自己响了。我想,谁啊?这时候给我打电话?嗯,肯定是老爸或老妈打来吩咐让我熬粥的。于是,我接起电话就说:“老妈,今儿我熬粥喝吧!”结果我发现不是老妈打来的。电话那边传来这样的声音:“姐姐,是你吗?”这甜美的声音让我想起了那天的小女孩。我实在不忍心拒绝这么一个小女孩,还是先了解她要做什么。
于是我对着话筒说:“我想我应该是你的姐姐吧!”只听她欢喜地说道:“太好了,我终于找到你了。我是小樱桃,姐姐,你还记得我吗?”我毫不犹豫地答道:“记得呀,你现在一定更漂亮了吧?”我并不知道女孩的模样,但她那么甜美的声音,一定很漂亮。以后的三个星期里,我每天都能准时接到小女孩的电话,她用天真无邪的心向我吐露心事,跟我谈她认为她见到的最美好的东西,描述那美丽的花,那愉快的旅游,当然还有成长中的快乐,有病痛的烦恼……我总是以一个大姐姐的口吻告诉她要努力,要上进,要做一个有用的人,要让爸妈为自己骄傲……每当这时候,她就变成了一个忠实的听众,认真听我给她讲道理,每当分手的时候,她总是不忘记说声:“谢谢姐姐给我讲这么多,又让我明白了一些道理。”但是,那一个星期,我根本没接到一个小女孩打来的电话,我觉得奇怪,难道她忘记了与我联系的方式?我真想给小女孩打个电话,可惜的是,我没有留下她的电话号码。
又是几周,我突然接到一个陌生男子的电话:“谢谢你啊,小姑娘。小樱桃走的时候没有留下任何遗憾,谢谢你对她的安慰和鼓励。”这时我才知道小女孩与我联系的日子里正被病魔缠身。我真没想到,我普普通通的一些话能起这么大的作用。我永远不会忘记,不会忘记我做“姐姐”的那段日子,那段幸福的日子,虽然我知道,这,仅仅只有三个星期,但这也会成为我一生的财富,激励我帮助那些需要帮助的人。
2.双手使我感到幸福。
每个人都想得到幸福,其实幸福离我们每个人都很近,只要你认真去感受,就会感觉到它的.存在。就是那双手就使我感到幸福。
手?有人会问,世上有千千万万双手,指的是哪双手呢?当然是我妈妈的那双手,手上布满了茧,长得虽然不好看,但使我感到幸福。
小时候,每个人都会经历学走路的过程。刚出生时,都是靠妈妈的怀中牙牙学语,感受妈妈手的抚摸。可有一天必将离开那怀抱自己行走,要想走就得学,那时候的路是多么的坎坷。跌倒了,眼前就是一片黑暗,是那双手使我看到了光明,大手握小手,使我体会到了幸福的感觉。
长大了,那双手却变丑了,可它变丑都是为了我。冬天天寒地冻,在家时,不躲在被窝里睡到八九点钟决不起来。可那双手却早早地起来,经受冷水的煎熬,给我洗衣服,有些衣服要退色,不能放在洗衣机洗,必须用手搓,就是那双手,给我洗衣服,使我穿上衣服时便会感受到阵阵幸福的暖意。
现在,那双手为了我,变得又黑又瘦又丑了,可幸福还在这手间回荡,迟迟不愿意离开。春天,感冒病毒流行,那双手细心照顾生病的我;夏天,热得满头大汗,晚上蚊军来战,那双手替我驱蚊赶热;冷风来临,吹在脸上,冷得要命,那双手替我挡风;冬天,冷空气遍布周围,就像跟屁虫跟着我赶也赶不走,那双手又给我织起抵挡寒风的毛衣。无论在何时何地,那双手都使我感到幸福。
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我很幸福为话题的九年级作文
天像孩子的脸说变就变,放学时,突然电闪雷鸣,紧接着就下起了磅礴大雨。我本想自己回家,却没有带雨伞,这可怎么办呢?看着教室里的同学们一个个被家长接走,我十分着急。我突然想到了一个“可怕”的念头——准备自己冒雨回家。正当我拎起书包准备走时,一个熟悉的身影出现在我的视线里,是我的妈妈!只见她全身的衣服都湿透了,头发也湿漉漉的,雨水顺着她的头发滴落下来。她回头一眼就望见我了,对我笑了笑,关切地说:“让你等急了吧!走我们回家吧!”在路上,我才得知妈妈一下班就来接我了,所以没顾上撑伞。在回家时,妈妈紧紧地搂着我,把伞一直偏向我这边,还一直对我说:“别着凉了!”自己却大半个身子淋在雨里,一声不吭。我着急地说:“那你怎么办?”“反正我已经湿了,再湿一点也没关系,回去洗个澡就没事了!”妈妈笑着答道。
听到这里我的眼眶湿润了,两行热泪不禁流了出来。“谁言寸草心,报得三春晖。”那一刻,我终于明白了这句话的含义,明白了母爱的伟大!
以我很感动为话题的九年级作文
感动时常出现我们的生活中,时常使我们感到开心,能使人们看到人心中那善良,美好的一面。现在小编为大家搜集整理关于我很感动的优秀。
作文。
希望可以帮助到大家!
天像孩子的脸说变就变,放学时,突然电闪雷鸣,紧接着就下起了磅礴大雨。我本想自己回家,却没有带雨伞,这可怎么办呢?看着教室里的同学们一个个被家长接走,我十分着急。我突然想到了一个“可怕”的念头——准备自己冒雨回家。正当我拎起书包准备走时,一个熟悉的身影出现在我的视线里,是我的妈妈!只见她全身的衣服都湿透了,头发也湿漉漉的,雨水顺着她的头发滴落下来。她回头一眼就望见我了,对我笑了笑,关切地说:“让你等急了吧!走我们回家吧!”在路上,我才得知妈妈一下班就来接我了,所以没顾上撑伞。在回家时,妈妈紧紧地搂着我,把伞一直偏向我这边,还一直对我说:“别着凉了!”自己却大半个身子淋在雨里,一声不吭。我着急地说:“那你怎么办?”“反正我已经湿了,再湿一点也没关系,回去洗个澡就没事了!”妈妈笑着答道。
听到这里我的眼眶湿润了,两行热泪不禁流了出来。“谁言寸草心,报得三春晖。”那一刻,我终于明白了这句话的含义,明白了母爱的伟大!
春风轻轻的拂过脸庞,夹杂着一丝凛冽,淅淅沥沥的雨滴落在我的身上。
冬季的寒冷还未完全褪去,我搓了搓手,静静的站在公交车站旁。望了望四周,只见一个头发松散,衣服上全是灰尘,佝偻着背的乞丐,粗糙的手里拿着一只铁碗,卷起被沾湿的裤脚,挪动着步子,人们都有意的避开他,不忘给他一个嫌弃的眼神。突然,垃圾桶上的一个脏兮兮的馒头出现在视野里,很快吸引了他的注意力,这时我才看清他的面庞,空洞的眼神里已经没有了年少的活力,一道道皱纹烙在他的额头上,蜡黄的脸上充满了沧桑和无奈。他伸出手,把馒头紧紧的捧在手心,整个人蜷缩在一起,小心翼翼的咬了几口。
雨,丝毫没有要停的迹象。
我皱皱眉,正准备离开,却发现一只灰色的小猫靠在我的脚边,它似乎注意到了我灼热的目光,也抬起头,发出微弱的猫叫,看样子是好久没吃过东西了,那个乞丐顺着猫叫探过头来,慢慢靠近那只猫,把馒头放在猫的前面,那猫往后退了几步,摇着尾巴,似乎对他还有所戒备,乞丐叹了口气,又拿起馒头,毫不犹豫的掰成两半,塞在猫的怀里,那只猫试探性的伸出爪子,见乞丐没反应,便张开嘴,用舌头舔了舔,狼吞虎咽的吃了起来,边吃还边发出猫叫,生怕那馒头会逃走似的,乞丐顺势伸出手抚摸着小猫横七竖八的灰毛,眼中仿佛闪耀着光芒,目光也变得柔和起来,乞丐笑了笑,露出了黄白色的牙齿,皱纹都挤在一起,极是难看,但在我眼里,这是最美的微笑。
在学棋路上,只有他,才真正是我的指路明灯。
他是我的围棋启蒙老师,身材瘦削却顽强、桀骜,棋路不拘一格。我初遇他时就莫名地喜欢他,在他的指导下三年间便已升至业余5段,但那时太小,难以真正理解他。在以后的学习中他仍和我保持亦师亦友的关系,联系从未中断。
灯光摇曳,已是深夜。一局终了,p站起身,“不必点目,胜负已不重要。不忘初心,一切释然。”我送他出门,他跨上自行车,好像想起了什么,从口袋中珍而重之地摸出一颗他老师留给他的墨绿的云子轻轻抛给我。
我很幸福为话题的九年级作文
我历经过无数幸福的时刻,也曾为之深深感动。
我曾幸福地把误入迷途的儿童交还到他的父母手中,曾幸福地为老眼昏花的花甲老人穿针引线,更幸福地为那些“江郎才尽”同学的作文排忧解难……细数如珍宝。可是,最令我幸福的恐怕不是过去的怀想,也不是对未来的憧憬,而是现在。
匆匆的行色,仆仆的风尘,父亲走进了家门。与往常不同的是,父亲怀抱一个西瓜,咧开干燥的嘴唇指着皮球似的西瓜说:“这是爸爸从外地带来的正宗特小凤瓜,可甜了,快中考了,给儿子补补。我马上还要去公司呢!”一把将瓜栽进了清洌的井水里。
夜美得深沉,如水的月色将我紧紧捆住。我静静地看着正宗特小凤瓜,小嘴微微地抿了抿。“等爸爸回来再吃,一起吃才有味。”我想。看着绿油油绵长的花纹爬满了整个滚圆的西瓜,“还是先吃吧,这瓜一看就是特甜的那种。”我吮舔着嘴边快要掉下来的口水,心中猫挠似的。
“咔咔”,爸爸开门的声音显得有些急促。
“还没有吃啊,我来吧.”爸爸一刀下去,红色的果肉上镶嵌着一颗颗黑色的瓜子。他踮起脚,看着切开的西瓜哪一爿大,然后,把最大的那块交到我的手中。这是沉沉的一份充满爱的西瓜,我坐在沙发上细细品味起来。父亲一狠心又把剩下的那块瓜分成了八份,自己取了最小的那一份。我呆呆地注视着,手颤抖得不知所措。幸福瞬间走遍全身。我不想拒绝,尽管有些心酸。
“快吃啊,怎么?不甜吗?”爸爸关切的话语像催泪弹剂似地掷向我。我擦去幸福的泪水,生生地挖了一大勺西瓜,一大口吞了下去:“甜,真甜,甜到心上。”爸爸笑了。
月夜无眠,我吃着父亲给我的西瓜,浑身上下在幸福中荡漾。
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小学生四年级我很幸福
天空渐渐地被一层黑纱裹住,外面的大风呼呼地刮着,不时的发出怒吼的声音,人们都进入了甜甜的梦乡。
我被开门的声音惊醒了,原来是妈妈要去上班了,我们家里妈妈上班的地方很远,而且外面的风太大了,我真的很担心妈妈,情不自禁的说了句:“妈妈,小心点”妈妈应了声就走了。
听着妈妈走后安静下来的声音,还是很担心,一直在默默的祈祷着,希望妈妈能够平安,也许就是在祈祷中再次的进入了梦乡。不知过了多久,天渐渐的亮了,可是风却没有因此减弱,反而咆哮的更加猖狂了,妈妈还没回来,我连忙起来把屋子收拾了一下,希望能够使妈妈回来后放松一点。
妈妈回来了,看着妈妈那疲惫的样子,心里很难过,我问妈妈:“累不累?”妈妈说:还好。我明白的妈妈只是在骗我,因为即使我知道了,也不能怎样,只会干着急,担心。
我跟妈妈说:“别在那里上班了,太累了,而且离家很远。”妈妈说:“没事,为了你们再苦再累也值得。”这简简单单的一句话,却饱含着妈妈对我们的爱,听了之后,泪水又在眼眶里打转。
我不再奢望太多的东西,更多得幸福,妈妈对我来说就是最大的幸福!!
我很幸福为话题的九年级作文
对我来说,幸福是人在创造生活条件的社会实践中,由于感受和理解到个人,集体乃至人类的目标,理想和正义公益之事业的实现而得到人格上的满足。幸福是指人感知自己的需要、条件和活动趋向和谐的生活状态。因此幸福也可以理解为对欲望的满足。幸福是一种感觉,它不取决于人们的生活状态,而取决于人的心态。感觉幸福的时候一切看起来都是那么美好。幸福是做自己喜欢的事情,是和自己喜欢的人在一起。事业做成了,愿望实现了,你爱的人与你结婚了,你应该是幸福的了。
每个人都渴望自己幸福,那么自己到底怎么才能幸福?只有自己明白自己要的幸福是什么,你才具备感受幸福的特殊能力。有些人认为只要有钱,自己就可以幸福。等到自己真的有钱了,发现自己仍旧不开心。没有人能够界定幸福的定义。幸福是一种内心的温暖,是一种很微妙的感觉。幸福在生活各处都能够感受到,问题在于你是否具有发现幸福眼睛和感受幸福的心灵。
现代人很多都太缺乏一种能够感受幸福的能力,因为大家的关注点都在于那些浮躁世俗的东西上,盲目地去追寻,认为只要能够拥有这一切,那么幸福就不远了。这个社会在不断发展和壮大中,人时不时都能感受来自各处的压力,幸福感的缺失让人失去一种心安和淡定。
在我看来,或许幸福应该分为大幸福和小幸福,大幸福指的是我们对现实物质生活的追求,我们不可能一下子满足自己。但是小幸福随处可在,我们每个人都应该不断地增强自己对这种小幸福的感知能力。
其实,幸福很简单,简单到当你想吃巧克力的时候,有人给你买了,吃在嘴里那种甜丝丝的感觉,那就是一种温暖的小幸福。
幸福是什么?幸福无所不在的。幸福是金钱买不到的,幸福其实就在人们身边,只是我们没有感受到。其实,你觉得你幸福你就是幸福的,幸福与不幸福都在你自己的心中。
其实,我很幸福九年级作文
晚自习,教室里静静的,辅导老师走到同桌身旁,轻轻地说了一句“外面有人找你。”不一会儿,同桌笑眯眯地回来了,手上提着一个大大的袋子,看上去挺沉的――肯定是家长来了。好容易挨到下课,同学们都聚过来了,把袋子一打开,嗬!花样还真不少,有鸡蛋,有夹馅馒头,两斤月饼,还有一只烧鸡。人群骚动了起来:“这么多啊,小子,你可真幸福!”
是啊,真幸福!我低声念叨这这三个字,在场的每个人没有一个不羡慕这位幸福的同学。在强烈的羡慕之余,一种失落感顿时涌上心头。时常有家长给孩子送吃的、送衣服;雨天,时常有父母来送雨衣;假日,时常有父母开车来接孩子。而我,自从踏进校门,无论严寒酷暑、年节假日,他们都不曾来过,即使是在一冷一热急需换衣的时候。从小我就特别羡慕那些有家长接送的同学,从小就盼望能有一个雨天能送伞的爸爸和一个雪天能送棉袄的妈妈。因为我觉得那样真的很幸福很幸福。
幸福话题的初三作文我很幸福
看过抗日战争电影,那个年代是战争打仗的高峰期,那年代只是有,战争,愤怒,。那时候,整天炮弹飞天,家破人亡的`多不胜数,只能听到,惨叫声,只能听到炮弹声。敌人惨无人道,那是房子被抢光,烧光,炸光,人被杀光。悲惨的镜头换来今天的幸福。
难道我们现在不幸福吗?
看过抗震救灾,那正好21世纪没有战争灾难,但有天灾,那时候,当房子塌下来时,我们这里正朗朗地读书,汶川那边的孩子已经被埋在地里,那地区已经变成废墟,痛哭入声,又是一个家破人亡,失去家人,失去父母,失去儿子,失去丈夫,失去妻子的重重痛苦。
难道我们现在不幸福吗?(初中作文)。
看过电视里的功德会,是说去大西北,体验生活的。那里虽然没有战争,没有天灾,但那里荒凉一片,道路崎岖,是一个干旱地区,拿水要走十几里路,而且那里的水源也不是很干净,还带有许多细菌。那里也有学校,那学校每天派两名学生去拿水,每次拿回的水一桶用来供学生老师煮开来饮用,另一桶用来清洁教室{因为他们说要搞好卫生,预防疾病}最讽刺的是在那里的的水原本就不干净的了。因为那里生活非常困难。
难道我们现在不幸福吗?
幸福!幸福!幸福!
其实,我很幸福九年级作文
在上晚自习的时候,教室里静静的,辅导老师走到同桌身旁,轻轻地说了一句“外面有人找你。”不一会儿,同桌笑眯眯地回来了,手上提着一个大大的袋子,看上去挺沉的――肯定是家长来了。好容易挨到下课,同学们都聚过来了,把袋子一打开,嗬!花样还真不少,有鸡蛋,有夹馅馒头,两斤月饼,还有一只烧鸡。人群骚动了起来:“这么多啊,小子,你可真幸福!”
陈述事例。
真幸福!我低声念叨这这三个字,在场的每个人没有一个不羡慕这位幸福的同学。在强烈的羡慕之余,一种失落感顿时涌上心头。时常有家长给孩子送吃的、送衣服;雨天,时常有父母来送雨衣;假日,时常有父母开车来接孩子。而我,自从踏进校门,无论严寒酷暑、年节假日,他们都不曾来过,即使是在一冷一热急需换衣的`时候。从小我就特别羡慕那些有家长接送的同学,从小就盼望能有一个雨天能送伞的爸爸和一个雪天能送棉袄的妈妈。因为我觉得那样真的很幸福很幸福。
我终于悟透了父母对我异样的关怀。
――在无人送雨衣的日子里,我将会懂得如何面对生活的风雨。
――在无人接送的日子里,我将学会怎样跋涉那崎岖的人生之路。
我想到这里,那种失落感顿时消失,一种幸福感溢满心头。
九年级幸福为话题作文
有人说,幸福是成功后的喜悦;有人说,幸福是给予后的快乐;有人说,幸福是过着淡泊名利的生活;但我认为,幸福则是无限享用着爸爸妈妈的爱。
我的父亲是一名审计师,上班时很忙,每一天都要早出晚归,与我呆在一起的时间很少。而且,他还时常要出差,所以生活中他基本没有时间管我。但是,他对我的爱,却丝毫不减。
那是一个工作日的晚上,妈妈回老家照顾生病的外婆了,只有我和爸爸在家,吃晚饭时,“叮铃铃”一阵手机铃响,爸爸连忙去接,只听见他对着手机里说了句:“行,我马上就到。”然后转头对我说:“今晚我要加班了,你在家里把作业写好,然后自己洗澡睡觉,我明天回来,你不要担心我。”说完,他“砰”地一声带上门走了。
爸爸走后没多久,我便放下了笔跑到了客厅看起电视来。电视里正在播放着我最喜欢看的篮球比赛,我便津津有味地看了起来,完全忘记了时间。一看表,已经9点了,我匆忙关掉电视,兔子般地跑回房间,抓起笔,潦潦草草、马马虎虎地写完了作业,便睡觉去了。
爸爸在书桌前伏案疾书,一丝不苟地盖着我的作业。尽管我把我的作业不当一回事,但爸爸并没有。一股愧疚与幸福感油然而生,我知道,尽管爸爸在工作上很忙,但他仍然爱着我,始终为我着想。吃饭时,总把最好吃的留给我;当我有需要时,他总是不惜一切,满足我的要求。
是啊,父爱如山,我们每个人都在父母亲的精心养育下,才能健康成长。父亲就是我在成长路上的一盏明灯,呵护着我,指引着我。在父亲的关爱下,我永远感到幸福。
幸福在身边九年级
幸福,对于每个人来说,都有着自己别人无法拥有的幸福,我有着很幸福的生活。
我有一个幸福的家。我的爸爸,他在打工的人们面前,很普通,但他以自己普通的手,从一名普通工人升职为副总。对待工作非常认真,上班从不迟到。爸爸很勤快,下班一回到家以后,就会做点。
家务活。
我的爸爸很疼我,只要我想买什么,他就会满足我,只要是对我有用的他都会给我买,学习之类的他是绝对给我买的我的爸爸平时很沉默,不爱说话,可有时心情舒爽时就与我开玩笑,有时把我们全家弄的哭笑不得。
我的妈妈,也是一位很普通的一位打工者,和爸爸一样认真工作。也是和爸爸一样从一名普通的普通的打工者升职为副老板。妈妈待人和蔼可亲,在我的家庭里是一位非常称职的母亲。我的妈妈每天都把家整理得干干净净,没有灰尘。我从不曾听她说过苦,说过累。由于爸爸职位的不同经常要出差,妈妈也每天看着我读书用功。
妈妈虽然很严格,但她从不用“打”之类的处罚来强迫我读书。妈妈只是在我的耳边去说一些“大道理。”但在我的生活里,我真希望她打我,也不想让她和我说一些“大道理。”因为,她只要说起来,不说个几个小时她是不罢休的!听的我的耳朵都快出茧子了。我的妈妈很关心我的健康,让我经常锻炼,不过,正和我意,因为我很喜欢打。
篮球。
我的姐姐,她是一位老师,她每天都和我一起读书,学习,因为她要教她的学生,她的性格很开朗,脾气很好,别人都很喜欢我的姐姐,说我姐那好这好的。作为她的弟弟我,因此感到自豪。
我呢?每天是在学习的世界里。我的成绩一般。每天回到家以后,我就会首先完成作业。有时也会做些家务活。爸爸妈妈也经常的夸奖我。
这就是我的幸福的家庭,美好的家庭,我爱我的家庭,我爱我的爸爸妈妈,我爱我的姐姐。
我的家庭是很幸福吧!很羡慕我吧!我想你们一定也有着特别的家庭吧?有着我这一样美好的家庭!
九年级以雨为话题的作文
我是快乐而沉静的雨,我很平凡,也很渺校天神把我从天穹上撒下大地,我告别了我那甜蜜的白云襁褓,开始了我的成长之旅。
听!“滴答滴答”,这就是我欢快的足音。看见我们,山河在欢笑,花草也昂起了头,就连那空气,也变得清新湿润。
我,不是七月的雨……。
七月的雨怒吼着,与惊涛争鸣,肆无忌惮的掠过大地,人们讨厌它,植物害怕他……。
我不是十二月的雨……。
十二月的雨,寒冷而刺骨,它来了,尽管不大,可人们能躲的都躲起来了,不能躲的,颤一抖着缩在伞里,不时嘴里还冒着烟,庄稼冻得钻进土里。
而我,四月的雨,温暖而无私,我来了,尽管只有几根细线,可人们看了我,都冲了出来;庄稼见了我,钻出碧玉般的苗儿;花朵挺一起了腰,荡漾出美丽动人的微笑来迎接我的到来;树林也扬起了手臂,希望给我一个热烈的拥抱。
我陶醉着,幻想着……终于,太一陽一出来了,我又投入了我那甜蜜的白云襁褓,去孕育我下次的成长之旅!
我甘愿做一颗小雨滴,为世界增添一份美丽的!
我用灵动的声音、奇异的形体和清透的心灵向你诉说,不知你是否读懂我———雨的心曲?篇七:
我是雨,我来自遥远的地方,来自蔚蓝的天空,白云的呵护。当我随着春天的脚步而降临时,不知你们是欢迎我。
我的使命是为干枯的小河恢复水润,为万物带来生机,为积雪的小屋带来温暖,为大地洗礼迎接春天的到来。
人们需要我,农民需要我的播洒,我的功劳说也说不清。但人们提起我总有复杂的心情,我是福,同时也成了祸,因为的,万物茁一壮成长生机勃勃,因为我,农作物硕果累累,农民大丰收,因为我,人们脸上充满着微笑;也因为我,一时不小心,把农作物冲毁了,把人们辛辛苦苦建的房屋冲塌了,血汗钱也就没了,把无数无辜的生命冲走了。人们怕我,洪水泛滥使他们失去了许多,我原是福便成了祸。
我就是这样把大面积的农作物、房屋、桥梁...全冲毁了使大量的“成果”(钱、果实等)全毁了。同时也冲走了许多生命人们垒坝筑堤就是怕我再次把他(它)们冲走。我筑堤这是我的缺点。
我希望我能改正,我想在未来的时间里知为人们带来幸福,快乐!
九年级以雨为话题的作文
屋外的树任凭那豆大的雨点将每一片叶子上的灰尘洗净,露出了深沉的绿。雨水顺着屋檐淌下,在窗户上勾勒出弯弯曲曲的纹路,模糊了窗外的一切。推开窗子,我感觉一切景物都在淌着水,就连风的褶皱里也夹含着水分。
嘀嗒声中,一段青涩的回忆悄然苏醒,化作一场无声的雨,洒进了我心里,那就是我的童年。
童年是雨,记录着我顽皮的笑。
我记得,我的童年像花朵从小巷一路开放。扔掉手中的伞,我的步点如高高低低的线谱,穿越雨水帘幕,溅起一地的欢快。雨水打湿了我的头发,打湿了我的衣服,打湿了我寂寞的袜子。我尽兴地笑着,这是一个孩子对大自然最直接的聆听和感动。繁密的雨点洗去了我的疲惫,给予了我大自然亲切的抚摸,好一个酣畅淋漓。
童年是雨,记录着我生活的变化。
在我很小的时候曾有过这样一段辛酸的记忆,那时父母经营着一个收入甚微的小摊,一天夜里暴雨骤至,原用来遮阳的大伞在大风的狂吼中摇摇欲坠,坐在一堆杂物上,望着手忙脚乱的父母,我蜷缩着身子,只能无声地落泪。但后来,生活渐渐好了起来,我们再也不用冒着暴雨外出谋生,在雨势渐小后,还可以一家人撑着伞散步到想去的地方。生活的变化,让我对雨的恐惧变成了享受。
童年是雨,记录着父母的爱。
每年夏季,湛江总有台风侵扰,每到半夜,一道最深的闪电将雨水释放,电光频闪,伴随着隆隆的雷声,心中的恐惧总让我难以入眠。这时,母亲总会抱住在被窝中瑟瑟发抖的我,告诉我关于雨的美丽传说,用细腻的爱安抚我稚嫩的心灵。如今日渐成熟的我,已再找不回儿时温馨的感觉。
雨声如梦,揉搓着我童年敏感的耳廓。当雨水把生命中最纯真的回忆淋成褪色的风景,我的心仍旧在怀念那独特的感觉。物是人非,童年的雨声不再,但如今的一场甘霖竟也能勾起我心中深深的怀念。现在的生活枯燥得像一口没有一滴水的古井,让人拘束,让人厌烦,但我记忆中的童年有笑有泪。温暖而充实,这怀想倒也能填补我心中的空白,让单调的日子增添一抹亮眼的色彩。
童年是一场洒进我心中的雨,滋润了我几近干涸的心田。雨声中,我奔向人生的盛宴,踏破了那朵朵绽放的雨花。
小学生四年级我很幸福
幸福是什么?一家人聚在一起过节很幸福,(.)考试考得好很幸福,有了新玩具很幸福,幸福其实就是这么简单,幸福就是在我们身边,时时刻刻都在发生。
那一刻,我感到很幸福。“大学生回来了啦,快快,看看我做的饭,糖醋鲤鱼、清炒西兰花、红烧茄子,都是你爱吃的。”每当我放学回家妈妈总会兴高采烈的迎上来,一边给我拿书包一边简绍今天的菜,弄得就像进了大酒店。而我也会在一旁说:“哎呀!太丰盛了,谢谢妈妈!”看我多幸福哇!
举手回答问题。来到这样的校园我感到很幸福!
幸福不在远处,幸福就在我们身边,时时刻刻围绕着我们。看一看我们,生活的如此快乐,哪一刻你不感到幸福呢?只要有一颗满足的心,就会发现那一刻,我真的感到和幸福!
其实,我很幸福九年级作文
我一直都不知道怎样可以幸福。
其实,
你们让我幸福。
――题记。
从小到大,我一直是个双重性格的女孩儿,表面上活泼可爱,其实内心忧伤善感。
老师、家人、朋友,都认为我是个乖学生,其实并非如此,说起来,我内心可能比谁都疯狂。只是,我从过火,从来的不留痕迹。我想,我一直都走在悬崖边缘。往后退一步,便是平坦结实的大地,往前进一步,便掉入万丈深渊。
我从来不认为那些家长、老师眼中的“坏孩子”很坏,因为,青春没有对错,他们只是太年轻而已。我反而很羡慕那些“坏孩子”,他们不用装着一副乖模样,总是做自己想做的事,自由而洒脱。
只是,即使我不是好孩子,我也永远不能成为坏孩子。
因为,即使我玩的起青春,我也玩不起我这个家和那些爱我的人。
我不想,看到他们伤心的模样。不想。
[看了很多人给我的纸条,你们说,我的事迹让你们感动。其实,你们让我感动。]。
看了很多人给我的纸条,你们说,我的事迹让你们感动。其实,你们让我感动。
每一个人,都会有一些让别人感动的故事,我的故事只是很平凡的一个。如果让我去说那些让我感动的事,恐怕一辈子都说不完,所以,不要觉得我多么厉害,每一个人,都可以是最棒的那一个。
我的文字,有人喜欢,有人不喜欢。喜欢的人,谢谢你们,你们让我学会了坚持。不喜欢的人,也谢谢你们,你们让我学会了更加努力。
虽然现在,我不经常上小荷,但是,你们给我发来的纸条,我都会认真回复。其实很多时候,我都在默默地看着这里,我永远也不会忘记这里。
我想说,你们真的'很让我感动。
[我愿意,做那个可以靠近你们心灵边缘的人。]。
或许你们,也在找那个可以靠近你们心灵边缘的人。那么,我愿意当那个人,听你们讲你们那些或喜或悲的故事,听你们讲你们独特的青春,听你们讲那些心底的秘密。如果你愿意,就告诉我吧!至少,我是一个很好的听众。
如果,我们是一样的人。
[你们都说要我幸福,我一直都不知道怎样可以幸福。其实,你们让我幸福。]。
你们都说要我幸福,我一直都不知道怎样可以幸福。其实,你们让我幸福。
和你们在一起,看你们给我写下的纸条,看你们写的文,我就觉得很幸福了啊!我从来不奢求要多大的幸福,这些小幸福我就很满足了。
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