心得体会是对自己在某个过程中所得到的经验和教训的总结和概括。小编为大家准备了一些精心挑选的心得体会范文，让我们一起来读一读吧。
《暑假安全第一课》观后感心得感受
在漫长的人生道路中，人类虽然无法主宰自己的生命，但我们可以精心呵护自己的生命，让珍贵的生命发出灿烂的光辉。
春天已经匆匆离去，夏日已经到来。这时，家长们又开始告诫孩子们不要偷偷的出去洗澡，因为这几年全国溺水的人数在不断的增加。每当夏季，都会有不计其数的学生溺水而亡。在这五彩缤纷的生活中，也有水一样的危险!如20__年4月8日，儋州雅星小学，两位学生结伴去水库洗澡。俩人在去洗澡的路上嬉笑着，到了水边仍然嬉笑着，但在水的侵蚀下，笑容顷刻之间成了死亡的定格，成为了黑白相框上的照片，成为了……坟头上的一堆黄土……水库的水多深啊!让两位学生就此丧失了生命;水库的水多冷啊!让两位学生的亲友冷得在阳光下流泪、颤抖，直到心都木纳了。这一切都应该怪水吗?是他让水晶般的生命逝去的吗?如果两位学生防溺水意识强一点，带上家长，不去那么深的水中游泳，就不会发生这样的惨剧。
所有人都不希望生命就这样逝去，就这样随着水的流逝而消失，但血淋淋的事实摆在面前，20__年4月9日，儋州中和中心小学又有两名学生溺水死亡。4月26日，三亚新风街附近的三亚湾海域麦格救落海同伴，不幸溺水失踪，年仅八岁。6月7日，昌江乌烈镇，10名学生溺水，2名救起，8名魂归九天，单留下父母在水岸哭泣……20__年4月8日到6月14日，仅71天，29个生命便逝去了，与水扭在一起，永远会不来了。
水不会躲开人，但人可以躲开水，在夏天，我们一定要增强防溺水意识，多了解一些防水知识。下面几点是我们小学生都应该知道的防水知识：一、不要在有警示标语的水中游泳;二、在戏水、游泳时，一定要有大人护伴，不可独自去水边玩耍;三、学会在溺水时保护自己，溺水时不要乱了阵脚，或许体力好了之后，可游上岸;抽筋了，可活动手脚，防止麻木手脚;如若真不行就大喊救命。珍惜生命，防范溺水，让自己的生命发光、发热。
水、生命、水晶，一个简单的联系，一个困难的躲避，防溺水，在夏日中走过危险。
暑假读安徒生童话心得感受
在我看来，《安徒生童话》是我最喜欢的一本书，它是我幼时的思想启蒙书。
在《安徒生童话》里，我寻觅着，发现着。那一篇篇精美的童话，总能伴我安然入睡。在童话的世界里，我收获了源源不断的感动和久违了的童真。孩子们的笑声在童话的世界里回响，同时也给了人们许多的启迪。
瞧!那只丑小鸭，在不断的蜕变中成为了众人称赞的白天鹅。那华美的白色羽翼是上帝在他历经磨难之后赐予的，也正是因为它的坚强和善良让它成为在天边飞翔时最亮丽的风景线!
玫瑰色的泡沫在海上翻腾着，朝阳把最美丽的光辉洒在这片孤寂的海域。美人鱼没有得到王子的爱情反而丧失了自己，她是可悲的;但是，她又是幸运的，她纯洁高尚的灵魂伴随着天使获得了永生!
第一根火柴擦亮了，灭了;第二根火柴擦亮了，灭了;第三根火柴擦亮了，灭了。小女孩的梦想被无情的现实一次又一次的打破了，支离破碎的梦想闪耀着火苗最微弱的光辉。小女孩需要温暖，需要爱。于是，她去了那个向往的天堂——那里没有寒冷，没有饥饿。那里有香喷喷的烤鹅，有高大美丽的圣诞树，有祖母慈祥的笑容……小女孩去了一个美好的地方，我们应为她祝福!
每次读《安徒生童话》，给我的感受却从来没有相同的时候。那通俗易懂的语言，那深入浅出的哲理，那由小见大的社会……《安徒生童话》带给我太多太多，有机智，有善良，有欢乐，有伤痛……《安徒生童话》呈现给我一个真、善、美的乐园。谢谢《安徒生童话》所带给我的一切!
一天上午，我拿起一本《安徒生童话》读了起来，书中《卖火柴的小女孩》这个故事让我非常感动。
这位不幸的小姑娘和我一样大，但她的生活很贫穷，没有快乐的童年。为了挣钱，在寒风凛冽的大年夜，她在街头卖火柴，手都冻僵了，只能在点燃的火柴上取暖。她怀着美好的愿望，被活活冻死了。
读着读着，我流下了伤心的泪水。
《安徒生童话》是一本非常有趣的书，但结局大都是不圆满的。作者安徒生用这种独特的写法吸引了读者的目光。
我印象比较深刻的有《卖火柴的小女孩》《雏菊》《皇帝的新衣》......其中，卖火柴的小女孩最让我难忘:在一个大雪纷飞的夜晚，一个小女孩在街头，一辆车闪过，女孩的一只鞋掉了，调皮的男孩又把另一只鞋抢走了。女孩躲在角落里，她又不敢回家，因为她身无分文(没卖出火柴)。她点亮一根火柴，在微微光中，出现了一个大火炉，火柴儿灭，火炉儿消;又一根火柴被点亮，出现了诱人的大餐，火柴儿灭，大餐儿消;再一根火柴被点亮，去世多年的奶奶重现眼前，女孩拥入奶奶的怀抱去了天国，那里衣食无忧......读完故事，我的眼睛湿润了，多可怜的小姑娘，我多想把她接到我家来，让她分享我的新衣，每天带她一起上学，她笑起来一定很美!
《安徒生童话》这本书让我明白了许多:善有善报，恶有恶报;做人要讲诚信;把握方向，坚持不懈，就能成功......
在暑假里，我阅读了《安徒生童话》这本故事书，里面有许多感人的故事，其中我最喜欢的就是《丑小鸭》这个故事。
故事里的丑小鸭因为一生下来羽毛就是灰灰的，长得丑丑的，所以小朋友们和其他动物都不喜欢他，都欺负它，后来没办法就独自去流浪。寒冷的冬天里，它在丛林里受尽了折磨，也受尽了委屈。冬去春来，随着季节的变换，丑小鸭最终在自己的不懈努力下飞上了天，成为了一只美丽的白天鹅。
丑小鸭最后能变成一只美丽的白天鹅，是因为它有梦想，它为了自己的梦想而不懈努力。
从丑小鸭的故事中，我明白了“笨鸟先飞”这个道理，无论什么事情，都要为之奋斗，不能轻易放弃。所以，我要向丑小鸭学习，面对困难，不放弃，一定要坚持不懈，总有一天会成功的。
暑假里，我读了世界著名的丹麦作家安徒生的作品《安徒生童话》，有许多篇目深受感染和启示，尤其是《丑小鸭》，感悟颇深，启迪三大。
丑小鸭出生时，由于他的体积太过庞大，很特别，一生下来便很丑，父母都讨厌他，兄弟姊嘲笑他，他处处挨啄，被排挤，被讪笑，鸭儿啄他，鸡儿打他，森林里的动物都看不起他。在寒冷的冬天，别的动物舒舒服服的过冬，可丑小鸭却不是，多少次丑小鸭被冻晕过去，丑小鸭为不被冻死，在冰上来回地跑。当太阳又开始温暖地照着大地的时候，百灵鸟唱起歌来了——这是个美丽的春天。他看见三只美丽的天鹅从树荫里一直游到他面前来，丑小鸭认识这些美丽的动物，于是心中有说不出的难过，这一刻，丑小鸭知道了自己奋斗的目标，他不懈奋斗，最终成为一只美丽的天鹅。
这个故事告诉我们一个道理：不怕困难，努力进取，只要心中有梦，终有一天，会迎来美好未来。
同样，学习也是一样，只要奋发图强，坚持不懈，一定会搞好成绩。
我的梦想是当一名教师，我想用我所学的知识浇灌给我的学生，让他们成为栋梁之才，即便不能成为栋梁之才，那也要清清白白做人。
我一定会加油的，努力实现梦想，向丑小鸭学习，学习他那顽强、勇敢、不屈不挠的精神，向着教师的目标奋斗。我相信我也会像丑小鸭一样，通过不断地努力，最终成为一只美丽的白天鹅。
卖火柴的小女孩读后感。
“卖火柴，谁要买火柴?”一句句沙哑而又急切的声音，在我脑海中不停回荡。“唉!卖火柴的小女孩一定是《安徒生童话》里最悲惨的人物了吧。”我不禁感叹。
我轻轻合起《安徒生童话》，《卖火柴的小女孩》的每个情节，清晰地浮现在眼前。在大雪纷飞的平安夜，有一个赤着双脚不停发抖的卖火柴的小女孩，她多么需要热乎乎的食物，可是她身上只有卖不出去的火柴。天太冷了，小女孩为了取暖，万般无奈只能擦亮一根根火柴。这微弱的火光，给了她一个个美好的梦幻，让她看见了温暖的火炉，香喷喷的烤鹅，美丽的圣诞树，最后她还见到了最疼爱她的奶奶。奶奶看她可怜，把她带到了天堂。小女孩沉浸在梦幻中，再也没有醒过来。
我低头沉思，比起卖火柴的小女孩，我们的生活是多么美好啊!我每天都可以享受妈妈的爱与无微不至的关怀。漂亮的衣服，好吃的食物应有尽有。更幸福的是，我还可以坐在宽敞明亮的教室里读书，甚至还可以学自己喜欢的艺术，比如我最喜欢的钢琴与拉丁舞。原来我生活与卖火柴的小女孩相比，简直是天壤之别!
这个故事让我明白幸福是来之不易的，所以我们一定要好好珍惜。更要懂得感恩，感恩亲人，感恩老师，感恩朋友，感恩我所拥有的一切。
读《卖火柴的小女孩》有感。
在我读没有个童话时，从没有流过泪，觉得伤心。但是，在我读《卖火柴的小女孩》这篇故事的时候。我很可怜卖火柴的小女孩。
再度这篇动画故事时，我等完全体会出当时小女孩的饥饿、寒冷、渴望自由……在我读的时候。我心里，一直在想。如果，我当时在卖火柴的小女孩的面前路过时，我看见她时，我一定会买她的火柴，或者收留她。可是，我也不能改变时间。再说，这也只是一个童话。
在我们读的时候，可以，完全的体会出，当时，旧社会的黑暗，冷漠。没有一个人，回去同情那个卖火柴的小女孩。在当时的旧社会黑暗和冷漠。让我惭愧。
啊!我们不能不为祖国争光。我们要感谢父母和各位祖国的领导。我们应该用好成绩来报答他们啊!
《卖火柴的小女孩》读后感。
今天，我们学习了《卖火柴的小女孩》这一篇课文，作家是丹麦的童话大王安徒生，当然也是出自于《安徒生童话》了，看起来，挺凄惨的。
这篇课文主要讲的是在大年夜这个寒冷的晚上，一个卖火柴的小女孩在卖火柴，可是一根也没有卖到，他渴望温暖、食物、快乐和亲情，擦亮火柴幻想到了火炉、烤鹅、圣诞树和奶奶，最后冻死在街头的故事。
文中的卖火柴的小女孩十分的可怜，我很同情她。作者安徒生通过了这一则小小的故事，反映了国家社会当时的黑暗。小女孩在卖火柴，这么冷的天，有人不需要火柴吗?因为社会黑暗，没有人会去同情她，去买她的火柴，可怜可怜她。
对于这种事情，我是有亲生经历的，当时我做的很好，但是，不是全部的人。那时候，我们村无意中来了一些卖艺的人，他们就选了一块地，就唱起来。当时有人来听，当然也有人丢下了一句“烦死了!”就走了。当唱完以后，全场的人都散了，没有几个人投钱，我见了，便拿自己的5块钱放了进去。
读了《卖火柴的小女孩》这篇文章，我更多的还是同情吧，毕竟那个小女孩真的太可怜了，虽然那只是编的。
二年级读《买火柴的小女孩》有感。
今天我读了《买火柴的小女孩》，这一本书让我体会到了在沙皇统治下的黑暗社会，可怜的小女孩。
这篇文章主要讲了大年夜的晚上，小女孩冻死在街头的故事，安徒生爷爷写的生动具体，深深打动了我，书中情节让我深有感悟，不过，通过这篇文章告诉我当时人民的自私，只顾自己着想。这篇课文还能体现出当时的生活很贫穷，更体现了现在中国的发展迅速。
现在的生活并不像以前一样那样贫穷，现在的生活每一家基本都可以过上小康生活了，现在如果你躺在大街上卖火柴，肯定会有人看着你很可怜把这些火柴买了，这篇课文写的很生动。
提起《安徒生童话》，恐怕世界上没有人不知道了。有令人捧腹大笑的《皇帝的新装》，有趣味十足的《甲虫》，有优美感伤的《海的女儿》等等故事。其中，我最喜欢的故事就是《卖火柴的小女孩》这篇童话。
《安徒生童话》也是一本很有意义的书。其实我们都知道，书中的上帝，就是“爱”与“正义”的化身，但事实上这种“希望”在当时的现实生活是不可能实现的，相反只会加深苦恼。
安徒生在他的作品中所表现出的特有的气质、天真朴素的激情和富于沉思的哲学脾性，与中国的文化传统不无相通之处，像许多古今中外优秀的文学作品一样。书中的天堂是那么“美”。是每个人都向往的地方《安徒生童话》犹如一朵鲜花绽在每个人的心里。安徒生在他的作品中所表现出的特有的气质、天真朴素的激情和富于沉思的哲学脾性，与中国的文化传统不无相通之处，像许多古今中外优秀的文学作品一样。书中的天堂是那么“美”。是每个人都向往的地方《安徒生童话》犹如一朵鲜花绽在每个人的心里。
我看完了《安徒生童话》这本书，知道安徒生是丹麦有名的童话作家，他一共写了一百六十八篇童趣盎然、寓意深远的童话，文字浅显易懂，插图精致丰富的童话故事，每个读者在赏心悦目的情境中走进奇幻的童话世界。
其中，我最喜爱看的一篇是《丑小鸭》。这篇故事讲述了一只鸭妈妈生了一群小鸭子，其中有一只鸭子长的特别难看，所以别人都叫它丑小鸭。但是受尽嘲讽、孤单离群的它从不气馁(nei)滑下山波、掉进冰河，它不皱眉掉下松树，浑身是伤，它不松动下水渡河，体力不支，它动脑筋……奋斗不止的它终于成了一只人人爱的白天鹅。
读了这篇故事，我深深地感受到处于逆境中的人不应该被嘲笑，而应该受到关爱。我们班上有一个同学，他老流鼻涕，长着一副龅(bao)牙，衣冠不整，大家都嘲笑他，我也是其中。我错了，他流鼻涕时我拿纸给他，也可以跟他讲道理，只要大家给他一点爱，他这一点不良的习惯早就纠正了。人美、丑是不由自己选择的，长得丑完全可以变成白天鹅，这充分说明嘲笑别人的人是最无知的人，今后我绝不做这种人了。
在这里，我真心诚意地向你——我的同学说声：“对不起!”
在一个无人知晓的角落。一位小女孩正在擦着一根有一根火柴，渴望得到一丝丝温暖……。
在《卖火柴的小女孩》中，小女孩极为可悲。在除夕夜她的爸爸让她出去卖火柴。在这天寒地冻的夜晚，小女孩渴望得到温暖，而划着一根又一根火柴，可最后还是活活冻死。这不正是反映出当时的社会吗?小女孩正是这么悲惨。
在《白雪皇后》中，我赞赏格尔达与加伊之间的友谊。小格尔为找回自己的朋友走了那么远的路，又经历那么多的磨难，只为寻回那一段友情。
在《海的女儿》中，我很佩服小美人鱼，为了寻求自己的爱情，而不惜用声音来交换人腿。去见王子。只想和他结婚，但世事难料，这位王子竟与另一个公主结婚。小美人鱼只能变为泡沫。我为小美人鱼而感到悲伤，也为小美人鱼为爱而拼搏的这种精神所敬佩。
《安徒生童话》对我而言，是一扇智慧的大门，让我们学习到更多的知识;又是一朵鲜花，绽放在每个人的心里。
《安徒生童话》是享誉世界的童话大师安徒生的作品，这本书里有很多精彩的动人故事，比如：优美动人的《海的女儿》，引人深思的《小鬼与商人》，让人捧腹大笑的《皇帝的新装》，其中给我印象最深的是《丑小鸭》和《皇帝的新装》。
在《丑小鸭》这个故事里，丑小鸭的生活非常可伶，因为它一出生长的就非常丑，常常被身边的小鸭子嫌弃，让人嘲笑，受人打骂，后来自己的亲人也不让在家呆了，于是丑小鸭过起了流浪的生活。流浪的生活非常艰难，即使在它最伤心的时候，丑小鸭也没有放弃梦想，还是坚强的面对生活，勇敢的面对自己所碰到的一切。最后丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅。
读完这篇童话，我感受到了丑小鸭生活的不易，但是它没有放弃自己的理想，这让我很敬佩。它一直坚持不懈的精神鼓舞着我。
人生的道路不可能一帆风顺，有阳光也会有风雨，当遇到困难的时候，只要不放弃，勇敢向上，我相信，明天一定会变得更加美好。
读完《安徒生童话》，我感触很深，书里的每一篇童话故事，都有曲折的故事情节，也都会告诉我们一个深刻的道理。
《安徒生童话》是我在暑假里看的第一本书。这本书把我把我引入梦幻般的世界。书中有很多的小故事如：《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》等，都给我留下了深刻的印象，让我收获很多。
《皇帝的新装》写了一个皇帝相信了两个骗子，骗子说愚蠢的人是看不见他们织出来的漂亮的布。两个骗子在织布机上装模作样的织布。过了几天，皇帝让两位大臣去看看，两位大臣不想让别人说自己愚蠢，就说织出的布很漂亮。于是皇帝也不想让大臣说自己愚蠢，就让骗子把织好的布做成“衣服”。骗子拿了财宝得意地离开了皇宫。皇帝穿着这件“衣服”出去了。百姓们都夸耀皇帝的新衣服，可是只有一个小男孩说：“皇帝根本就没穿衣服。”这句话一下子传开了，这时人们才一起说：“你没穿衣服”。
读完这个故事我在想，皇帝、大臣怎么会被别人骗呢?我想了好久都想不明白。我就问妈妈，妈妈告诉我，那些大人呀全都是虚荣心做的怪。只怕别人说自己愚蠢，心甘情愿地被别人骗，也心安理德去骗别人。
现在我明白做人要诚实，不要因为虚荣心而放弃一颗真诚的心。从现在起，我们要诚实的对待任何事情。
我最喜欢《安徒生童话》这本书了。这是一本关于快乐、幸福的书，每一篇都引人入胜，富有哲理。
读安徒生的童话，是一种美好的精神享受。书中描绘了一个个多姿多彩的美丽世界和生动有趣的童话人物，愚蠢的国王、聪明的王子、卖火柴的小女孩……他们就好像生活在我们的身边，那么逼真而又熟悉。
在这些精彩的故事中，我最喜欢的就是《豆荚的五粒豆》和《老头子做事总不错》。
在《豆荚的五粒豆》这个故事中，五粒豆分别撒在了不同的地方。第一颗飞到了仓库里。第二颗飞到了屋顶上。第三颗不想被射出去，就从豆荚里滚了出去，滚进了沟里。第五颗飞到了一个小女孩儿家的花盆里。这是一个很贫穷的家庭，女孩儿从小就一直生病，她每天看着豆荚一点点长大，身体也慢慢好起来了，性格也开朗了。一颗小小的豆荚竟然能够给人带来这么大的能量，我也要像豆荚一样，用自己的行动温暖他人，快乐他人。
《安徒生童话》不仅给了我快乐，更重要的是让我懂得了许多做人的道理。谢谢你，《安徒生童话》——我的朋友!
我喜欢看《安徒生童话》这本书，书中的故事非常有趣，有的故事让我懂得了许多道理。在那么多的故事中，我最喜欢的故事是《皇帝的新装》。
《皇帝的新装》这个童话故事讲了一个皇帝非常喜欢打扮，但是却很愚蠢。有两个骗子利用了皇帝的愚蠢，骗皇帝说他们能做一件只有聪明的人才能看见的，世界上最漂亮的衣服。愚蠢的皇帝相信了这两个骗子并且给了他们很多钱。最后，皇帝光着身子“穿”着一件并不存在的衣服举办隆重的游行，由于大家都不愿被别人认为是愚蠢的，结果是明明看到皇帝什么衣服都没穿，却都拼命地夸皇帝的衣服好看。但是，有一个小孩子说出了大伙想却不敢说的话：皇帝什么衣服都没穿呀!最后，连皇帝也意识到了自己确实什么也没穿，但是为了他的面子，还是浑身不自在地“穿”着一件并不存在的、美丽的新装继续游行!
看完了这个故事，我觉得真是太好笑了。笑那个皇帝的愚蠢，笑两个骗子的狡猾，也笑大伙明明都看到了真相却不敢说出来。那个小孩子因为没想太多结果，说了实话，这真让人觉得遗憾呀!明明一个很简单的事情，却因为大人们顾虑太多的结果，把一件假的事情却都当成真的了。这个故事让我懂得了，无论什么时候，我们都要把事情的真实情况讲出来，不能因为考虑到别人的想法而把事实颠倒黑白。
《安徒生童话》这本书给了我很大的启发，我比较喜欢的是《卖火柴的小女孩》。
现在我们的生活这么美好，我不但不懂得节约，还经常浪费。以后我要学会帮助别人，勤俭节约。
这本书里还有许多感人的故事，如《丑小鸭》、《红舞鞋》等。故事中的人物都经过了困难，尤其是《丑小鸭》这篇文章非常不错。
鸭妈妈生了几个鸭宝宝，其中个头最大的是丑小鸭，哥哥、姐姐都欺负它，只有妈妈爱它，经过许多困难，丑小鸭最终变成了美丽的白天鹅。
丑小鸭由于长得丑，受尽了欺辱，但它始终没有放弃追求幸福，最后变成了白天鹅。这个故事启发我们，无论处在什么逆境中，都要心怀希望。
为了促进读书风气的形成;引导全社会关心、关爱少年儿童的学习成长，营造快乐阅读、快乐成长的良好氛围，去年放寒假时，老师布置我们每个同学在家里至少阅读两本书的作业。让农家书屋真正成为少年儿童的假期乐园。
暑假的第一天，我就找来几本童话故事，看了一本又一本，不到10天时间就看完四本书，书中的一则则童话犹如一幅幅画卷，赏心悦目;一个个故事犹如一汪汪清泉，澄净身心;一本本好书犹如一阵阵清风，放飞思绪。
《安徒生童话》是我最喜欢的一本书，作者是丹麦的安徒生。他写下一则则精彩的童话，让我看的爱不释手。有的人说童话是荒缪的，让人有了凭空的幻想;有的人说童话是有趣的，既神奇又美妙;可我觉得童话是一扇门，走进去你就会懂得无穷的知识、道理，因为每个作家都在写童话时，把深刻的道理藏在了每个词语、句子中。
读了《安徒生童话》让我充分感觉到作家是这样写文章的，能写出这样的文学风采;让我们从博大精深的中国传统文化中吸取营养;让我们插上想象和幽默的翅膀，遨游童话王国。从此以后，让我变得更加喜欢看书了，也成了班级里的小书迷。我想长大以后也要当一名童话作家，像安徒生一样写出一篇篇受人欢迎的童话!
暑假社会实践活动心得感受【】
今年的暑期社会实践我是在手工厂打工，我认为应该多接触一些与社会生活有关的社会实践，增强自己适应社会的能力，为将来走上社会多一些经验。由于家庭经济状况并不是很好，所以打工不仅增加家庭的经济收入，而且也可以锻炼一个人的耐力以及吃苦耐劳的精神。
在手工厂里打工的还有我一个同学和同学校的几个学生。虽然以前我们还不怎么认识，两天过后，我们每天早上都一起去工作，傍晚一起回学校，在路上我们一起谈笑。这可说是我们一天中的放松时间和方式。我们都是农村来的孩子，我们打工的目的也基本一样，即为家庭减轻点经济负担，同时也使自己得到锻炼。
累是我打工以来感触最深的一点，也许真像大家所说的那样，只要自己努力，不放弃，坚持到底，等自己有了一份自己的事业以后，会感到以前的痛苦都是一笔不小的财富，这样自己就会感到希望不远了，自己努力努力再努力，成功属于有准备的人。
暑假社会实践活动心得感受【】
经过这学期的努力，我在社会实践的工作和学习方面有了很大的改进，总结这学期的工作，收获很多，我更加清楚地明白了作为一个班委，作为一个社会实践委员应有的对工作，对同学，对老师，以及对与自己一起工作的人应有的态度。这将会对我今后无论是学习和生活都会产生很大的作用。
这一学期社会实践的每一个活动之中，我都真正学到了东西。从中我知道作为一个大学生该尽的责任与义务，也知道了作为一个当代大学生我们应该具备的品质，做任何一项工作都需要谦虚的学习，每一项工作都需要自己的钻研，什么都需要一个秩序，不仅学习中，还是在今后生活中。在作为一个即将踏入社会的人，社会实践活动也让我们更清楚地认识到问题，也指引我们以后不断完善的方向。
四个月在弹指一挥间恍然而过，经过这些天在社会实践部的工作，我得到了很多，也清楚地认识到我本身存在的不足，无论是从各位学弟，学妹还是同僚的身上我都得到自己今后人生中可以利用的宝贵经验，我想在此对社会实践部所有成员真诚说一声"谢谢"，也真心祝福未来社会实践部越办越好！
暑假旅游后的感受_暑假旅游感想心得
暑假有漫长的一个多月，对于热爱旅旅游的同学们来说,夏日的炎热并不能阻挡我们出行的脚步。对于本次的暑假旅游之后有怎样的感受呢？本文是本站小编整理的暑假旅游后的感受，仅供参考。
今年暑假让我最开心的一件事，就是爸爸组织我们全家进行的两天自驾游。在这两天的自驾游中，我们参观了《三国赤壁古战场遗址》、《赤壁千岛湖风景区》和《平江连云山峡谷漂流》，其中，在平江连云山峡谷漂流最刺激、最好玩。
第一天，我家和姨妈两家人早早起床，吃完早餐就开始驾车前往今天参观的第一个景点——三国赤壁古战场遗址。我在四大名著《三国演义》中就已经看过了《赤壁之战》，今天自己可以亲自前往参观，心情非常激动。经过两个多小时的路程，我们就到了景点大门，买完票，进入景区开始参观。景区里面三国日期的建筑比比皆是，到处插有三国的战旗，仿佛自己真正进入到了三国时期了。
沿着景区游玩路线，我还参观了凤雏庞统先生的故居、和哥哥玩了诸葛亮创造的《八卦阵》、爬了古城楼，还观看了长江边的摩崖石刻，看到了传说中周瑜用剑刻出的“赤壁”二字。参观完摩崖石刻，我们来到了三国人物雕像馆，在里面我认真观看了诸葛亮、周瑜、刘备、曹操、关羽、张飞、吕布、孙权等等一系列很出名的三国人物雕像和雕像简介。最后，我们来到了骑马场，我骑上马在跑马场里跑了一圈，真真切切的感受到了一个古骑兵骑乘疆场的感觉。参观完第一个景点，我们又迅速赶往第二个景点——赤壁千岛湖风景区。千岛湖风景区是由许多小岛组成，以此而成名。
首先，我们参观了“好运岛”，在里面求了求好运气。接着参观第二个岛——凤凰岛，这个岛是凤凰孵化基地，里面饲养了许许多多、各色各样的凤凰，还养了许多小鸟、鸽子、鹦鹉，我还和一个最大的鹦鹉握了手。离开“凤凰岛”，汽艇又把我们送到了中央电视台《水浒传》拍摄岛，在岛上我们参观了水浒梁山泊上的古建筑，有狮子楼、小李广花荣射箭场、聚义大厅、校兵场、后寨等，还认真参观了一百零八将的雕像，个个栩栩如生。最后，我们坐汽艇来到这次参观的最后一个岛——神龙岛，在岛上我和二十公斤重的大蟒蛇合影，还观看了精彩的杂技表演和人妖歌舞表演。时间过得真快，参观就在不知不觉中结束了，爸爸驾车带我们赶回岳阳，到家时已经是晚上九点多钟了，但我一点也不感到累。
第二天，我们又赶往计划好的第二个旅游地——平江连云山峡谷。一路上，爸爸认真开着车，我和哥哥们一路吃着零食，有说有笑。三个小时的路程，在我眼里感觉一点也不久，来到连云山峡谷时，才十一点多钟，离十二点半开始漂流还有一个半小时。在这段时间里，我和哥哥看着介绍连云山峡谷的小电影，从里面我了解了整个峡谷的情况与漂流的注意事项。时间过得很快，不一会儿工作人员就组织我们坐上旅游观光车赶往漂流源头。我们来到源头穿好救生衣，戴好安全帽，坐上漂流艇，做好了漂流的准备。不一会儿工作人员打开水闸，我和爸爸、妈妈坐在一起的漂流艇象射出去的箭一样冲了出去，一路上冲过了许多险滩，水淹没了我们的头，打湿了我们的衣服，我还呛了好几口水，那种刺激程度我都无法用语言来形容了，漂流真让我认清楚了什么才是刺激。当漂流结束时，已经是下午三点多钟了，由于距离远，我们迅速整备好装束，驾车赶往岳阳家中。
今年暑假旅游就这样结束了，我还沉浸在旅游的快乐当中。这次旅游不仅让我了解到了三国赤壁古战场遗址、水浒梁山泊，还让我感受到了漂流的那份刺激。明年，我还要我爸爸再组织这样的旅游。
又到一年暑假时，我闲而无事，便跟团去了日本本州岛一趟，感想颇多。
整体观。
入住日本旅馆，走进房间，干净整洁、空间狭小的特点迅速留在了我的脑海中。一双人房间，将行李卸下后，仅剩下几步路的活动空间。拉开洗手间的门，只见一浴缸，一马桶，一洗手盆而已，没有更多的装饰，只有简洁，以及对空间的充分利用。但回过神来，又心生疑惑，为什么洗手间的门那么轻?原来，整个洗手间的设施，甚至是洗手盆，都是由塑料制成的。这么做，就可以将洗手间的组件一体化，以方便房间的组装(日本的房子都是将事先设计好的各模块组装后建成的)。另外，日本旅馆的房间装有空气净化器。怕不打开窗会被闷死在里面?不可能!还有，担心马桶的便座太冷而不敢坐下去?没事!那儿的马桶盖都有加热便座的功能，坐下之后，kimoji，再也不想起来了。
食物观。
本次旅行，我主要尝试了定食与日式拉面。当然，还有传说中的神户牛肉。首先说一说定食吧。定食，顾名思义，定量的食物，是将不同的食物装在不同形状的小碗、小碟当中，再“拼”在一个托盘当中。原本，我觉得，哇塞，食物好多好丰盛啊!吃完后，才发现食物的量严重不足(吃货默默流泪……)，因为每一样食物的量都是极少的。日本人很节约食物，历史上也有一段时间经历过食物匮乏，于是，会对一餐中食物的量作严格的控制。也许是思维模式不同，中国也曾经经历过类似的饥荒年代，但中国向来地大物博，人们在脱离贫穷后更倾向于饱餐一顿，因此，就顾不得那么多了，节约食物的理念也未能在人们心中形成。接着，日式拉面。我之前总在各种纪录片当中看到日式拉面的介绍，一直想说：日式拉面真的有那么好吃吗?事实是，真的没有传说中的那么好吃(我个人觉得)。第一，日式拉面主要有味噌汤底与豚骨汤底。豚骨的我没尝过，但味噌汤特别咸，面条的底下铺满了豆芽，其实国内也有很多面比日式拉面好吃，比如，中国台湾牛肉面。第二，都说日式拉面能吸收汤汁，进而更美味。但是，我认为，面与汤要分开，才能体现出各自的味道，融合在一起，只会干扰彼此的纯粹风味。
最后，讲讲神户牛肉吧。神户牛肉价格极高，我亦听说，尝过的人没有不喜欢的。如此看来，我要做第一个给中评的顾客了，我认为神户牛肉太软，没有足够的牛肉味。之所以神户牛肉如此高价(700元/200克)，主要还是因为黑毛和牛(神户牛肉的来源)养殖的成本极高，不仅饲料是用发酵过后的谷物，每天还有专人按摩，睡前甚至还要喝酒。牛肉端上来后，可以看见点状的脂肪，咬一口，的确还不错，但是，仔细品尝，发现牛肉只是够软，牛肉味却明显不足，不能给人以足够的味觉享受。
今年暑假，我有幸参加了学校20xx年嘉祥—布鲁克暑期游学活动。在此真诚地感谢雷校长吴校长和学校国际部给予我这一宝贵的机会，让我在这短短的20天里体验了很多，受益颇多。
一、体验异域生活交流中英文化。
7月12日古老的伦敦，一段新鲜的旅途。
伦敦眼是我们游览的第一个景点。我们坐摩天轮俯瞰整个伦敦市区。接着我们坐上游轮，在泰晤士河上缓缓前行。那些以前只有在电视和电影中出现的建筑，此刻就真切地呈现在我们眼前：你能听见古老而低沉的大笨钟声、你也能从那首歌中描述“即将倒掉”的伦敦桥下穿过。河岸上英伦风格的建筑强烈地冲击着厌倦看现代摩天大楼的眼睛。这座城市像是一本古老的书，你爱不释手，沉浸在那浓郁的书香里。
7月13日剑桥大学，感受名校的厚重与凝练;再踏康桥之路，体味当年优雅的别离现在翻看着英国游学照片，游览剑桥应该是其中最让人难忘的记忆，这不仅仅是因为它有着500多年悠久的历史，也不仅仅因为它世界盛名。你置身剑桥的任何一条街道，你游走在剑桥的任何一条小巷，你都会被一种清新恬静的自然环境包围，你也会被浓浓的学院氛围感染着。在如画的剑河景致里，你不由得放慢脚步。在康桥边，那块镌刻着“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”的石头会让你久久驻足。凝望康河里泛舟的人们，他们定是为了“寻梦?撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。”在桥的西边，沿着弯曲的小径信步，你能领略到英式田园风光，有马儿在那悠闲地踱步吃草。在那一刻，无论因为这诗使此景更旖旎，还是因为是这美景真正撩拨你的心弦，你都会忘却内心喧嚣和浮躁，留恋于这美景中，惬意地迷失了你自己。
7月14日感温莎城堡之宏伟叹伊顿公学之精华。
温莎城堡是英国女王的行宫之一，我们参观了其宏伟的宫殿如议会大厅，宴会厅，玩偶屋。参观了头戴熊皮帽的卫兵交接仪式。
下午我们参观了英国最著名的伊顿公学。该校1440年由英王亨利六世创办，素有"绅士摇篮"的声誉。我们参观了学校荣誉陈列室，了解了其严谨的治学风气和严格的学生管理制度。
7月15日福尔摩斯故居大英博物馆。
福尔摩斯故居和博物馆是孩子们很感兴趣的地方。大英博物馆是对他们进行爱国主义教育的好地方。其镇管之宝是中国文物，其中大约有10万件珍宝都是鸦片战争中从中国掠夺而来。参观大英博物馆，唤起孩子们不忘国耻，也激起他们的爱国热情。7月16日-7月29日在brokenhurstcollege学习，住寄宿家庭。
鲁克学校所在的小镇，是欧洲尚存最大的古牧场林地。我们在那里感受大自然的魅力，体验自然的原生态的美丽。
驱车穿越森林随处可见悠闲踱步的马、牛、羊，它们毫不惊讶于长排车辆排队静静等候它们过马路。用当地人的话说“它们才是这真正的主人。”英国人对自然的热爱，对环境和动物的保护真的值得我们学习和推崇。
在brokenhurstcollege的那些日子，孩子们上午在学校上文化课，他们不仅了解英国文化和历史，也感受了用英语上数学课的乐趣。下午的实践课上，他们演莎士比亚话剧，动手做陶瓷。在运动场上，他们积极参与各种英式的运动。学校还组织孩子们到水上活动中心参加划独木舟，亲自动手制作木筏并进行小组比赛等活动。这些活动对孩子们来说都是一种全新的体验。在布鲁克期间我们还参加了新森林里举行的类似中国的博览会活动，我们有幸近距离接触到英国女王。在寄宿家庭，我们的晚餐时间往往从六点持续到8点，我们相互交流，增进对彼此国家文化，教育和习俗等个方面的了解。比如我们了解到英国是个消费很高的国家。人均年收入月2.3万英镑。年收入在8千英镑以下的免税。失业人员可以拿到400镑的pension,一个孩子每月为70镑。
二、几点反思。
1.学习国外人们对自然环境的爱护。
2我们嘉祥的孩子在学习能力和行为习惯的表现令布鲁克学校的老师大加赞赏，但是在动手能力方面和合作精神方面，我们的孩子还稍显不足。表现在水上活动中心木筏的制作过程中，部分孩子在教练的示范下，无法动手，小组内缺乏合作。
3.在水上活动中心，当helen老师的丈夫为我们所有人准备烧烤时，大部分孩子都是埋头一族，玩手机玩ipada打游戏。helen老师感慨到：“中英两国都存在此类现象，部分青少年沉溺于网络游戏。他们不懂得感恩，不懂得欣赏”这是我们教育工作者的担忧。我想我们学校感恩教育不仅仅是对学生，对家长也应该如此。在英国时家长担心自己的孩子，天天发给我们短信打电话问及孩子而我们回国时当我们在机场把孩子一个个送出关时，没有一个家长留下来说句谢谢。我想我们的感恩教育应该渗透在日常生活的点点滴滴。
4无论何时，我们都应教育我们的孩子热爱祖国，以自己是中国人为荣。我们应该教育我们的孩子无论走到哪里都应该不卑不亢。
由于家比较远，所以这个假期又没有回家。细细想想，五年都没有和家人一起过中秋了，今年尤其想家。后来，为了解除心中的思乡之情，我们几个没回家的孩子就转移一下注意力，所以就组团去北京旅游了。我还是第一次来到祖国的首都，看着眼前那拥挤的人群，我差点没勇气走进去。不过依然开始了为期六天的北京之旅。
在国庆假期期间，北京真的是人山人海，整个都把旅游的好心情破坏了，不过最大的收获是在颐和园。在颐和园我们打闹的时候，就跑到了一个叫益寿堂的地方。那时和同学讨论甄嬛传里的雍正，旁边的一个老爷爷笑了，问起我们几个同学的情况，然后就开始考我们益寿堂的由来。我们看了看益寿堂，不是很宏伟，游览的人也不多，在颐和园也不是重点要看的项目，事先也没有准备，所以什么都不知道。
用木头雕刻的户对位于门楣上方，一般为短圆柱形，每根长一尺左右，与地面平行，与门楣垂直;而用砖雕刻而成的户对则位于门楣两侧，上面大多刻有以瑞兽珍禽为主题的图案。?根据建筑学上的和谐美学原理，大门前有门当的宅院必有户对，所以，门当、户对常常被同呼并称。又因为门当、户对上往往雕刻有适合主人身份的图案，且门当的大小、户对的多少又标志着宅第主人家财势的大小，所以，门当和户对除了有镇宅装饰的作用，还是宅第主人身份、地位、家境的重要标志。
老爷爷说光从一个太医的门上都能看出古代的严格的等级制度?，可见这么大的颐和园能透漏出多少古代的历史和辉煌，设计者的思想境界有多高。还考我们颐和园是谁设计的，我们都答不上来，老爷爷说是乾隆皇帝，还叹了一声气。说我们现在这些年轻人，旅游也不知道事先准备好，哪怕找个导游也好，只知道走马观花，游玩了一圈后连花的名字都不知道是什么，对古代的文化都不理解了，特别失望。后来得知，这位老爷爷是北大的教授，我们几个同学都觉得很惭愧，虽然没有资金找个导游，但真的应该准备好一切资料，否则花钱又浪费时间但又什么都没学到。
这一次真的很触动我，原来一切都不是那么随便的看看风景，吹吹风的，我们要领略的是古代的文化和历史，要提升的是自己的思想境界，作为一名大二的学生，我居然对历史这么忽略，对文化这么不了解，总之以后要改正了。现在还不晚，相信以后的生活中我会逐步积累的。加油!
教师暑假培训心得感受个人感悟范文
为期一周的培训，是一次难忘的充电机会，由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。每天的讲座都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想重新焕发了热情，燃起了斗志，确实感到受益非浅。
教师代表着“学生的老师”，也代表着“学生的学生”。作为教师，师德是必备的。在新课程理念的指引下，首先，教师是文化的传递者，“师者，传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样，学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者，教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父母，作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友，所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。作为教师，不仅具有一定的专业水准，更要具有优秀的心理品质与道德意识。
通过本次培训，使我对未来的工作充满了信心、动力和热情。尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡，并获得了更多的方法，这对自己是一种鼓励。鼓励我们教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。通过本次学习，使我体会到教师要热爱这个职业，热爱学生，热爱教育事业，在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己，在工作中不求回报，刻苦地钻研下去，一切为的就是一份热爱和执着，在教学中，不能墨守陈规，要不断地发展，不断去思索适合自己学生的教学方式，这样，最终自身的价值才能够得以体现。
通过本次培训，使我对终身学习，提高自身能力有了新的理解。。终身学习，我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。我还体会到作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是的老师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的人民教师。
新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为，做一名真正合格的教师。
小学教师暑假培训心得感受
今年暑期我认真参与了学校组织的政治学习，下面谈谈我对本次学习的心得。
教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。那么，如何提高自身的师德修养呢？我认为应该从以下几个方面做起：
1、热爱学生，诲人不倦。
热爱学生，诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德，是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生，都希望得到教师的爱，师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖，产生愉快的情绪，从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生，是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的，还要多关心学生的健康成长，为学生的一生着想，从思想上、学习上、生活上全面了解学生，关心学生，爱护学生，因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想，尊重学生的人格，尊重学生的感情，允许学生独立思考，切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中，认真评价学生的行为，和善平等地对待学生，绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时，教师不要吝惜自己的赞美之辞；当学生犯错或退步时，教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑，多一点赞美，多一点信任，你会得到更多的回报。
2、热爱祖国，爱岗敬业。
热爱祖国，献身教育事业，是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下，在教育大发展的今天，教师要正确处理好奉献与索取的关系，不计较个人得失，发扬“红烛”精神，甘做“人梯”，安于“粉笔生涯”，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。相反，如果教师不热爱自己的事业，“身在曹营心在汉”，必定不能把工作做好。
3、以身作则，为人师表。
在教学实践活动中，教师只有以身立教，为人师表，才能有力地说服学生，感染学生。无数经验证明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何？”“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的，自己必须先做到，给学生树立好榜样；凡是要求学生不做的事情，自己本身坚决不做，以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。
诚实正直，勤奋好学，礼貌待人，是教师以身作则，为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向，没有远大的理想，其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦，好学进去，自己必须勤奋好学，广学博览，精益求精。教师在日常教学中，要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵，陶冶学生的情操，以自己的模范行为，影响教育学生。
随着信息技术的迅速发展，人类正在进入信息社会。在知识经济时代，知识老化速度大大加快，学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源；善于在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和学生分享知识；善于和同事交流，扩大视野，促进自身专业成长。
教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长，教师就要具有终身学习的理念，拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式，那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时，人们再也不能只通过一段时间的集中学习，获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念，学习新理念，研究新问题，培养适应新环境的能力，才会使自己重视终身受益。
暑假社会实践活动心得感受【】
成长，是一种经历；经历，是一种人生的体验。人生的意义不在于我们拥有了什么，而在于从中我们体悟了什么。在生命的短暂与存在的永恒之间锻造了自我，拥有真正的价值和真实的幸福。暑假社会实践活动给了我们一个锻炼自我的平台，让我们有所体会、有所启迪、有所感悟，让我们更好地成长！
暑假社会实践，终究会成为过去，终究会成为永远，终究会被记忆尘封。但是它给我的启示将会影响我的一生，让我在人生的路上越走越好。当人生的年轮驶过若干年后，那些深深的车辙将会始终笔直如一！
也许我们能从书本学到好多理论，但只有经历过实践之后，才知道有些知识是书本上永远学不来的东西，同时自己在这20天的实践中也感到了我们所肩负的责任。实践留给我们很多的思考，使我们这些读圣贤书的人也开始关心窗外事。
暑假社会实践学习心得感受
大学生社会实践是全面实施素质教育、推动高等教育内涵式发展的重要途径。以下本站小编为你带来暑假社会实践学习心得感受，希望对你有所帮助!
此次“交通安全安全知识与急救常识宣讲”暑期社会实践，是东北林业大学交通学院蓬勃志愿者协会以一个学生志愿者团体的形式申报的青年志愿服务团队奔赴新胜村、服装城、哈平路等地进行交通安全知识与急救常识宣讲小分队。协会本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，利用暑假进行交通安全知识与急救常识的宣讲。通过此次社会实践摸索出在中小学校进行交通安全教育的经验，为以后进行交通安全教育和宣传打下理论基础，另外通过社会实践获得准确的交通管制数据，为我们学习交通知识提供实验数据。
7月中旬，蓬勃志愿者协会实地走访了哈尔滨市南岗区王岗镇新胜村委员会及其新胜小学，确立了假期社会实践的地点和内容。同时，我们还选择了服装城，哈平路，中央大街等地一些交通现状比较繁华的地带进行了交通安全知识宣传的考察。并且，我们在答辩的过程中确立了这三个地点作为交通安全知识与急救常识的宣讲地点和调研地点。
7月10日至24日，协会组织编写了交通安全知识手册和交通安全意识调查问卷，顺利完成了社会实践的准备工作，包括志愿者的筛选以及宣讲人员和调研人员的培训。
由于准备比较充分，社会实践志愿者团队提前一天出发。7月25日，我们把团队分为几个小组，到哈市一些交通繁华的地带进行交通现状实景拍摄、取材。
7月26日，青年志愿服务团队分为三组，第一组走进新胜村，首先走访当地的村民，了解他们以及他们孩子对交通安全知识的了解情况和交通安全意识，同时宣传此次社会实践，为接下来的宣讲活动做准备。第二组走进服装城附近的街区拍摄交通车辆违规和行人横穿马路、跨越护栏的现象，同时，在该地区发放《交通安全手册》150册和交通安全意识调查问卷100卷第三组为交通安全知识教研组，他们专门负责以后几天交通安全知识与急救常识讲座的准备工作与完善工作。
7月28日，团队所有成员走进了新胜村，开始了一整天的交通安全知识宣传。在新胜村我们为这里的中小学生做了三次讲座(分别为交通事故预防与急救常识课，交通安全常识课与现代交通工具认识课)和一次“我心中的汽车”绘画美术课以及交通安全意识调查。
7月29日，团队走进中央大街实践地，发放交通安全手册，深得市民的好评和认可。
7月30日，将前段时间实践中整理的交通安全宣传材料以及“心中常绿红绿灯，文明交通伴我行”宣传条幅带到哈平路进行宣传，同时进行“文明交通，珍爱生命”的签名活动，广大市民积极参与。此次签名活动为我们的社会实践画上了圆满的句号。
(二)交通安全教育现状与思考篇。
团队最初调查的地方是黑龙江大学至服装城路段，此路段正在进行惠民的地铁工程建设，交通比较繁忙，车辆、行人都比较多，交通秩序比较混乱。此路段违规停车现象比较严重，有的车辆甚至停在禁止零时或者长时停车的十字交叉路口的道路上，显然他们对交通法律法规了解并不多，或者他们的交通安全意识比较淡薄。在调查的过程中仅仅三十分钟一个十字交叉路口就有七八次不同程度的车辆违规现象，甚至有的车辆在禁止掉头的路段掉头。为了构建安全、快速、平稳的城市交通，我认为光靠交通警察的督察，交通现状也是难以改善的，还要全名提高司机的法律法规意识。
然而，团队调查发现，在电子大厦的周围，本来有人行横道，只需从电子大厦向前走过几分钟就可通过人行横道，但是许多市民却选择了从横穿马路、翻越护栏，在护栏的一侧，车辆高速行驶，极易造成交通安全事故。一些市民还抱着自己的孩子翻越护栏，我想在如此环境下成长的孩子，他们会遵守交通安全法律法规吗?这让我们志愿者感觉非常的担忧。在调查中发现，一些中小学生横穿马路与翻越护栏的现象也频频发生。根据调查一些横穿公路的中小学生，他们知道一些交通安全知识，但是他们的交通安全意识比较差，究其原因还是没有一个好的交通环境来引导他们。一些老年人也有横穿公路、翻越护栏，通过抽样调查，他们大多不了解交通安全知识，缺乏交通安全意识，横穿公路知识为了方便，但是忽略了生命安全。从未成年人到老年人，都有横穿公路、翻越护栏的现象，他们对交通安全知识的了解情况也是不一样的，大多数未成年人在学校或者其他地方接受一些交通安全知识，但是他们的交通安全意识比较薄弱，同时，他们对现在交通安全现状也不太满意，希望得到改善。
对于中年人来说，大多数对交通安全知识都有了解，但是除了司机外，其他人对交通法律法规了解的不够全面，大多数是一知半解。更有甚者，有些市民竟然不了解交通灯的含义，这让我们志愿者很疑惑，可能是以前的交通安全教育缺失。而许多市民了解交通安全知识，但是，他们却同样不顾及交通事故的危及，横穿公路、翻越护栏。而且，许多人了解交通法律法规，但是他们却不遵守交通规则，有明知故犯的嫌疑，许多人都是等到发生交通事故才后悔没有遵守交通规则。许多了解交通安全知识，却不遵守交通规则，究其原因就是他们交通安全意识不强。
为了构建安全、平稳、快捷、和谐的交通，我们应该提高全民的交通安全意识，深入了解交通法律法规和交通安全常识。目前，在我国还没有专门的交通安全教育的课程，没有系统的教育，为此我们提出在中小学校进行交通安全极教育，加深中小学生对交通安全知识的了解和认识。
在这个炎炎夏日，我迎来了大学生涯的第一个暑假。这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，而是参加了中国电信举办的大学生暑期社会实践活动，这个活动为期11天，在这11天中，我过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的3g手机知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。
这次假期实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。既于同龄人有了学习上的交流，也对社会，对工作有了一定程度上的了解，真是受益匪浅。
通过这次的社会实践我了解到，实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
在实践的这段时间内，我和组员们去营业厅了解各个公司的手机现状，向自己的同学进行调查，这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时还和别的组的同学一起合作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，3年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。
在这个炎热的七月，我参加了淮海工学院“携手明天，共享成长”关爱留守儿童志愿服务团赴灌云县下车乡的暑期社会实践活动。
7月8日至7月15日的八天时间内，我跟随志愿服务团为留守儿童送去了温暖与慰问，宣传了上海世博知识、地震避险知识等。通过开展素质拓展游戏、课业辅导、家书手机短信送亲情、问卷调查等方式了解了他们的生活、学习状况，同时增长了他们的知识，开阔了他们的视野，尊重了他们的人格。与孩子们的接触与交流，丰富多采的活动内容也让我学到了很多书本上学不到的东西，让我更加理解了“纸上来的终觉浅，绝知此事要躬行”这句诗的含义。
“没有调查，就没有发言权”，只有自己亲身经历过才会体验到书本上没有的知识与感受。暑期社会实践活动为大学生提供了一个走出校园、踏上社会，展现自我绚丽的舞台，也是一次让大学生能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。就从我们这次深入下车乡留守儿童的调研活动来说，了解到由于他们缺少父母的关爱与教导，时常想念他们的爸爸妈妈，以致有些孩子形成了孤僻的性格，心中不免一阵心痛。但是俗话说“穷人的孩子早当家”，他们中的绝大多数在这种情况下仍然能够努力学习，为了梦想而奋斗，我不禁又感到欣慰，为他们感到高兴。
“艰辛知人生，实践长才干”。通过关爱留守儿童的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，已经不适应现代社会的发展趋势。我们应当在社会实践活动中认清自己的位置，对自己有一个准确的定位。只有真正的理解社会实践的意义，在社会实践中获得知识与能力，才能在今后遇到挫折与挑战时，用自己在实践得到检验的知识与能力去解决它，克服它。社会实践使大学生找到了理论与实践的最佳结合点，而那些只重视理论学习，忽视实践环节的人，是不可能有长远发展的。
作为新时代大学生，我们不仅要好好学习掌握现代化的知识，而且还要多参加社会实践，在实践中运用知识、更好的掌握知识;在实践中了解社会发展，才能锻炼自己、发展自己，使自己将来能更好地投身于社会、服务于社会。只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。
暑假读安徒生童话心得感受
提起《安徒生童话》，恐怕世界上没有人不知道了。有令人捧腹大笑的《皇帝的新装》，有趣味十足的《甲虫》，有优美感伤的《海的女儿》等等故事。这本书是我们童年的伙伴。
《海的女儿》在丹麦首都哥本哈根入口处的海面上，有一座铜像冒出水面。它告诉人们这就是丹麦，因为它是丹麦的一个象征。但它既不代表丹麦的开国元勋，也不代表丹麦某一个王朝的杰出英雄，而只是一个普通的女子。她坐在一块石头上,若有所思地望着大海。她在沉思什么?谁也猜不出来。也没有人能叫出她的名字。她没有腿，只有一条鱼尾，原来她是人鱼—“海的女儿”，丹麦作家安徒生所写的一篇童话中的主人公。我觉得，小人鱼是一条心地非常善良的“美人鱼”。因为当她的六个姐姐用自己漂亮的头发，从巫婆那换来了一把可以让小人鱼重生的尖刀。只要小人鱼把尖刀刺进王子的胸口，让王子的鲜血滴在她的脚上，那么她的脚就会立刻变成鱼尾巴，她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。假如是我，我一定不会辜负姐姐们的期望，会把王子杀死。但她并没有这样做。因为她知道，假如她把王子给杀掉了，那么会有另一个人和她一样痛苦，所以她不忍心下手，更不愿下手。小人鱼宁可牺牲自己，却不愿牺牲别人的幸福。从这可以看出，小人鱼的心灵是多么纯真、善良啊!
安徒生的童话故事中，《丑小鸭》也算是让我记忆犹新的一篇了。从它一生下来，因为生得很丑，人们和动物们都不喜欢它。寒冷的冬天，它在森林里受尽了折磨。后来它靠自己的努力，终于飞起来。它成了一只美丽的天鹅。丑小鸭变天鹅靠的正是她自己的努力。丑小鸭它是一只坚强的小鸭，在历尽千辛万苦之后终于变成了白天鹅。那是它心中的理想支持着它，让它与命运作斗争，与死神抗击到底。在家里，在芦苇丛中，在灌木丛，在沼泽地，在农家小院……它处处受嘲笑，受欺侮，但它丝毫没有灰心丧气，始终不屈不挠地奋斗着，最终靠自己有力的翅膀飞向自己最美好的未来。丑小鸭成为了美丽的天鹅，难道不是靠自己的努力吗?!它告诉我们无论做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。
《海的女儿》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《拇指姑娘》、《小锡兵》、《红鞋》......安徒生在他的作品中表现出一种天真与朴素的特有气质。不单是为了丰富孩子们的精神生活，也为了启发成年人，因此，它不仅为儿童，也为成人所喜爱。他的许多脍炙人口的童话都具有这种特色。如《夜鹰》、《豌豆上的公主》、《皇帝的新装》、《牧羊女》、《扫烟囱的人》等都充满了浓郁的生活气息。在他的童话中，他以满腔热情表达了他对人间的爱，对人间的关怀，对人的尊严的重视，对人类进步的赞颂,如《海的女儿》等，是一部部不可错过、沁人心扉的文学佳作。
暑假大学生社会实践心得感受
在酷热中迎来了我作为大学生的第二个暑假，也满怀激情的参加了暑期社会实践活动。
“吾尝终日不食，终夜不寐，以思，无益，不如学也。”这是论语中的一句话，说的是一个人整夜不食不寝去思考一个问题，没有什么好处，不如亲自去学习研究。在实践过程中，我们在锻炼，在成长。也许每天都拖着疲惫不堪的身子回来，也许每天都要为了当天的任务而焦头烂额，也许每天都要为了明日的调查与宣传做着准备，但我觉得这是是快乐的。
艰难的期末考试终于结束了，意味着我们的暑期实践活动开始。活动的主题是‘卫生保健室基层，铁筑方圆助和谐’，地点是在xx，离我家乡比较近，这也是我选择这个队的一方面原因。我和其他队友对这次活动很激动，也非常有热情。虽然只有短短的一个星期，但是我们学到了很多，不但包括知识，更重要的是学会了如何做人处事。学会了书本上所学不到的知识，并且把所学知识应用到了实践中，真正做到了理论联系实际。
我们活动的第一站是参观xx市的xx纪念馆，了解一些当地的历史知识；第二站也是活动真正的开始，我们的行程是在xx市立医院见习。一大早的我们就来到了医院门口，接待我们的是该医院的护理部主任。她把我们的队员分成了五组，安排到不同的科室进行见习；第三站是在王延里小区，在这里为当地居民做些简单的测量血压和夏季常见疾病的预防及急救知识的宣传；第四站是在别的社区为居民测血压等，使更多的居民受益；第五站是去了福利院，看望这里的小孩老人，给他们温暖，与他们游戏聊天谈心；第六站是体验农家乐，我们在一起队长家包水饺，其乐融融；第七站，收官之战，比较轻松，安排的任务是与xx四中的同学们聊天。当然在这几天的活动里，当然有穿插着一些逛夜景，吃小吃的活动啦。
总体下来，整个活动是顺利的，但我们不免也会遇上麻烦。在测血压的时候，有些人故意刁难我们，总是找我们的不是，尽管不停的解释。还有在进行问卷调查的时候，也碰了非常多的壁，最主要的是群众人民的不配合，不想帮忙填写问卷，他们有的是怕耽误时间，有的怕麻烦，有的人说不识字，总之什么理由都有。
活动中我们接触了形形色色的人，让我们更进一步的了解了社会，让我们看到了学校与社会之间的差距。着不仅让我感觉到了校园是那么的淳朴，人与人之间是那么的直白，同学间是那么的信任，而社会恰恰相反，这让我提前知道了如何在社会上做人处事，为进入社会做好准备。
但这次活动收获最大的是一个意外的家，没有父亲母亲，只有老大排到小六的六位成员。我很高兴自己是其中的一位，排行第二。真不敢相信这么短暂的时间能建立如此深厚的友谊。因为活动住宿的局限，我们被安排早一起居住，起先我还担心自己会被另外五位从未接触过的队友排挤，至少他们之间都已经认识了。不过只经过一天的接触，我们的感情便渐入佳境，我们之间的行为时那么的夸张，我们之间的语言是那么的搞笑，我们之间的活动是那么的雷人。在这个家里，每一天都能笑的胃抽筋，每一天……总之收获这个家，我灰常的开心。
在大家的共同努力下，我们的暑期社会实践活动圆满结束。大家也都带着一份感动与追求踏上了归途。想想我们共同度过的点点滴滴，想想我们共同留下的足迹，想想我们着几天所做的每一件事……这将是我人生中的一笔财富，他将在我的脑海里留下不可磨灭的记忆，值得我永远珍藏。
暑假心得体会感受
暑假，是每个学生期待已久的假期，也是放松心情、锻炼能力、提升自我的宝贵时光。在这个漫长的假期里，我度过了一个充实、快乐的夏天，收获了很多，也领悟到了一些深刻的感受和体会。
首先，暑假是我提高学习能力的好机会。学业是我最为重视的事情之一，所以在暑假我积极参加各类补习班和学习班。比如，我报名参加了英语写作班，通过老师的指导，我学会了一些技巧和方法，提升了英语写作水平。同时，我还参加了一些科学实验班和文学讲座，开拓了眼界，培养了兴趣，进一步提高自己的综合素质。
其次，暑假是我增强体质的好时机。平时学习繁忙，很少有时间做运动，而在暑假里，我可以尽情地享受户外运动的乐趣。每天早晨，我会起个大早，去晨跑，呼吸新鲜空气，感受第一缕阳光的温暖。此外，我还参加了篮球训练营，提高了自己的篮球技术。通过运动，我不仅强健了身体，塑造了良好的身体素质，还培养了勇敢、坚持和团队合作的精神。
再次，暑假是我锻炼社交能力的好时机。在平时学习的紧张状态下，我很少有时间和朋友们一同玩乐。而在暑假里，我利用时间和朋友们一起去旅游，去露营，去游泳。在这些活动中，我结交了许多新朋友，学习到了人与人之间的相互关心和帮助。通过和不同的人交流，我不仅学会了沟通的艺术，还培养了自己的包容和合作的能力，这对我日后参加社会活动和解决问题都大有帮助。
此外，暑假还是我发展兴趣爱好的好时机。日常的学习任务繁重，很少有时间去思考自己的兴趣爱好。而在暑假里，我可以根据自己的兴趣选择一些有意义的活动。例如，我对音乐很感兴趣，所以我学习了一些乐器，参加了音乐培训班。通过学习音乐，我不仅培养了自己的审美能力，还提高了自己的音乐素养。此外，我还参加了一些绘画班和手工制作班，培养了自己的艺术创造力和动手能力。
最后，暑假也是我放松心情，享受生活的时刻。在平时的学习压力下，我很少有机会与家人一起共度美好时光。而在暑假里，我可以与父母、亲人一起旅行、游玩、聚餐，感受到了家庭的温暖与幸福。与此同时，我还充分利用假期进行一些自我调教，如书法、音乐、运动等趣味项目，使自己在悠闲的假期享受高质量的生活。
综上所述，暑假给予了我太多宝贵的体验、经历和感受。在暑假里，我不仅提高了学习能力，也增强了体质，培养了自己的社交能力，发展了自己的兴趣爱好。同时，我也明白了放松心情、享受生活的重要性。这个暑假的收获和感受将一直伴随着我，激励我在未来的学习和生活中不断努力奋斗。
暑假感受作文
一提起补习班，有人欢喜有人忧。对于一些同学来说，补习已经成为了他们生活的一部分，补习也是他们学到新知识，巩固旧知识的一个重要途径，而对于另外一些同学来说，补习也让他们很苦恼，因为补习班打扰了他们期待已久的暑假生活。
家长们当然很希望孩子们在假期参加一些补习班。在大人们的眼中，只有补习才能充实孩子们的假期生活，只有补习才能查漏补缺，温故知新，从而提高孩子的成绩。于是，各种各样的补习班在家长们的“拥护”下接踵而至，闯入了我们的假期生活。
其实，既言之为“补习”，就是补充学习，就是在补充旧的知识的基础上学习一些新的知识。假期里的时间是珍贵而易逝的，所以，我们一定要利用好这宝贵的时间，要上补习班就一定要认认真真，要玩就应该痛痛快快。
假期提高学习效率的一种有效方式就是参加补习班，对于我们中学生来说，学习当然是首要重要的了，而假期的补课不仅让我们学习到了新的知识，更让我们有了一种领先别人一步的感觉，可以让我们在新学期的学习中信心百倍，奋勇向前。补习，不仅补充了我们的知识，更增强了我们的信心。
当然，补课也要适度。如果把学习当作是在知识的海洋里遨游，那么，游戏、玩耍、娱乐就是茫茫大海中的一个个小岛。在海洋中游的久了，我们当然会感到很累，就需要上岸休息；同样，学习的时间长了，我们也需要放松放松，调整自己。一台机器也不能连续不断地工作，否则它也会疲劳；当然，一台机器也不能一直休息下去，要不，它就会生锈，甚至损毁。学习亦然。只有劳逸结合，我们才能拥有更高的学习效率，才能更加快乐地学习。所以，在学习累了的时候，到一个个“小岛”上小憩一会儿也无妨呀！
在漫长而又短暂的暑假假期里，适当的补习对我们是没有坏处的，反而，它会让你更加自信。以积极的心态去面对补习，你会发现，学习其实是一件非常快乐的事情。
暑假感受作文
耶！终于放暑假啦！我高兴得手舞足蹈，变成了一只无拘无束的小鸟，摆脱了书本的烦恼，不用整天紧张的在学习中度过每一天，现在可以放松了，特别得轻松、愉快、舒畅！
放暑假的感觉真好！我可以干我自己喜欢干的事，终于可以美美的睡个懒觉，不用害怕妈妈的催促，躺在床上舒服极了！
放暑假的感觉真好！我可以在闲暇时一边听着优美的音乐，一边看着自己喜爱的书，在知识的海洋里遨游，想想真是惬意！
放暑假的感觉真好！为了尽情享受夏日的清凉，我可以享受着空调吹来的凉风，一边津津有味地欣赏着动画片，一边连吃两至三根冰淇淋，那滋味流淌进我心里凉凉的甜呀！
放暑假的感觉真好！我可以和爸爸妈妈一起去旅游了，去看一看大江南北。望着一望无际的大海，听着海浪声，踩着软绵绵的沙子；登上高山，举目四望，看看外面的世界多精彩呀！
放假的感觉真好啊！感觉就是——太爽了，太舒服了，太轻松了，太不可思议了，哈哈！！
暑假生活感受
我最喜欢的是：骑单车。
这是我是为什么呢？因为在暑假开始的当天下午，我的单车坏了，第二天爸爸给我买了一辆崭新的单车，所以我最喜欢的.是骑单车。
说它是单车，可是更像大玩具。它油亮的车身，还可以变大变小呢！对了！还有它呢！你们猜我说的是谁？就是软软的小车座！我每天都要骑着单车在院子里玩，骑完以后，我还要给它洗澡呢！如果不做这些事，我心里就会不舒服！
我最喜欢在下雨天骑单车了。穿上雨衣，骑上单车，快到水坑时，大喊一声冲啊！水花飞溅起来，可高兴了！不过一回家就要挨打。
暑假就要结束了！我要把放出的心收回来！这个暑假我过的很开心！
点评：孩子的气的语言很有意思。加入人物行为，使画面生动。充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩。结尾呼应文题，点明中心。
美中不足的是：文章标题虽为暑假生活感受，但通篇感受非常之少。文中写到自己最爱骑单车，但对骑单车的描写也未见其多。
小作者应多描写自己的内心感受。
暑假感受作文
我最喜欢的`是：骑单车。
这是我是为什么呢？因为在暑假开始的当天下午，我的单车坏了，第二天爸爸给我买了一辆崭新的单车，所以我最喜欢的是骑单车。
说它是单车，可是更像大玩具。它油亮的车身，还可以变大变小呢！对了！还有它呢！你们猜我说的是谁？就是软软的小车座！我每天都要骑着单车在院子里玩，骑完以后，我还要给它洗澡呢！如果不做这些事，我心里就会不舒服！
我最喜欢在下雨天骑单车了。穿上雨衣，骑上单车，快到水坑时，大喊一声冲啊！水花飞溅起来，可高兴了！不过一回家就要挨打。
暑假就要结束了！我要把放出的心收回来！这个暑假我过的很开心！
暑假感受作文
幸福是无处不在的，有爸爸妈妈给我的幸福，与家人一起吃饭也是一种幸福，但是这样的.幸福是我第一次感受到的。
“下雨了，下雨了！终于不在那么炎热！”同学们兴高采烈地欢叫起来，而我却呆呆的站在一旁，心想：今天下了一场倾盆大雨，放学回家该怎么呢？难道淋着雨跑回家，不行不行；一直等到雨不下了······一连串的问题在我的脑海里荡漾，妈妈和爸爸在温州掏钱，都不在家，就算了电话也没用，该怎么办才好！
“丁零零，丁零零······”同学们风驰电掣地跑出教室，在走廊里迅速排好队伍，向加工层走去。天上下起了豆大般的雨点，老天爷好像准备了很多水一样，直往下倒，那雨点数也数不清，看着眼花缭乱。我没有什么好办法了，只好从书包里拿我的外套，放在我的头上向家里跑去，我一脚踩在水潭里，只见水花四溅，是多么的美丽！
雨越下越大，大得连雨水都涨来了，雨把我的头发给弄湿了，把我的书包给弄湿了，把我的鞋子和衣服给弄湿了。“小朋友”一个沙哑的声音从我的耳边传来。我仔细一听，便转过身来，原来是一位陌生叔叔，他把身后的雨伞给了我，当时的我瑟瑟发抖，但是在他给我雨伞的那一刻，我的心里有一种巨大的幸福。他什么也没说，向外跑去。我大声的说“谢谢你的雨伞！”然后我就蹦蹦跳跳的回家了。
妈妈回来之后，我把这件事告诉了她。我一直想找个时间去打听打听，但是一直没有，不过这一次妈妈给我了时间，在短短的时间内，我已经知道这位陌生叔叔了，他就是我们的邻居——王叔叔，那一天，我来到他家，只见他躺在床上，脸色苍白，我一问，才知道王叔叔是感冒和发烧。我对他说：“谢谢你，把那把幸福的雨伞给了我，害你得了病，真是对不起啊！”他听了我的这一番话，嘴巴往上一翘，笑了一下。
这就是特殊的幸福，是我唯一体会到的！
暑假感受作文
在学生心中，考一个好成绩是一种收获;在读完一本书后，理解和感悟是一种收获;在学会一项本领后，成功就是一种收获;在成功后，掌声和赞扬也是一种收获，俗话说一份耕耘，一份收获，没有辛勤的付出，哪能换来甜美的收获呢?这话一点儿也不假，我参加区合唱比赛时就亲身经历过。
刚进入校合唱队时，我心想：合唱是一件很简单的事情，只要大家都张张嘴唱一唱不就行了吗?但是训练一段时间后，我才发现合唱并没有我想象的那么简单，在严苛的练习中，有不少和我一起进入合唱团的同学当了逃兵。
一开始要练声，练声分很多种，每次“碍…”、“哦……”、“咦……”的反复练习，不但非常枯燥，而且练的时间一长嗓子都快冒烟儿了。接着就是学习歌谱，老师边弹琴边演唱，他唱一句我们跟一句，但是合唱是分多声部的，一开始我唱着唱着就会被其他声部的带跑调了，这样就不得不重来一次，而且老师要求不仅要唱准，还要唱得声情并茂，不达到要求也要重来，往往重来十几次都是家常便饭，常常把我们和老师搞得神经衰弱，沮丧和崩溃都席卷而来，真是太痛苦了，但我们并不气馁，还是在努力地一遍遍地练习着。
为了备战区里的合唱比赛，老师把排练安排在每天的早读课，后来又增加了每天下午的安托班时间，这样一来，有些课程我就不能参加了，只能借同学的笔记学习，下午排练结束都快天黑了，每天拖着疲惫的脚步，带着沙哑的嗓音，有时我也会冒出退出的念头，可是很快我又会调整好自己的状态，第二天继续精神饱满的去练习。
排练了两个多月，终于到了参加区里比赛的时候，我们站在舞台上，随着伴奏带响起，我们的歌声和伴奏衔接的天衣无缝，优美动听的嗓音，婉转流畅的旋律，获得了满堂彩。比赛结果出来了，我们获得了一等奖的第一名!我们欢呼雀跃，为自己长时间努力付出取得的收获感到无比自豪和高兴。
我在合唱比赛中的收获更好地诠释了“功夫不负有心人”的深刻含义，我坚信付出的越多，收获的也就越多。我深深感受到了收获的喜悦，那种无比幸福的感觉真好埃。
暑假生活感受
这个暑假虽然爸爸妈妈没带我到别的地方玩可也过的很开心。当然，可算得上是有喜有忧了。
好了，想听的话就听我慢慢道来吧。
就是――我学会游泳啦！还有我的生日过得非常快乐啦。爸爸帮助我复习了以前的功课，还陪我打羽毛球，打羽毛球可辛苦了、可累了，打球时真可谓是汗流夹背。忧的是爸爸老让我练习作文，这恰恰是我最不愿意干的事情，把我烦得要命；还有就是老是一个人在家，闷得慌。
在这个假期我学游泳的兴趣可高啦，但也受到了不少挫折，差点儿就放弃了呢，还好有爸爸的鼓励，我才坚持得下来，否则真的放弃了，那我这个暑假就学不会游泳了呢！
刚开始学的时候，由于害怕，不得不让爸爸扶着我的肚子，这样我就感觉安全了，放心了。有一次，爸爸突然把手一松，我没有防备，咕噜咕噜往下沉，我的手在水里扑腾扑腾地乱划，吓了我好一跳。爸爸眼疾手快，一把抓住了我，引的周围的人哈哈大笑，丑死我了，原来这是老爸故意测验我。为了不使大家笑话我，我下定决心――一定要学会游泳。经过反复地练习，我努力、我付出，工夫不负有心人，好多天后老天终于给了我这个可怜虫一点点小小的回报――学会游泳啦！我终于可以游起来了，我那个高兴劲溢于言表，脸上露出了灿烂的笑容。现在我可以自由地游上好几十米了！我会蛙泳，还学会了仰泳，进步真不少。照这样的进步，好好练习，用不了几年，我可能会创造自己心中的迪斯尼记录，为自己争光，为爸爸争光，为妈妈争光。
八月十六号是我的十岁生日，我邀请了许多和我同年龄的小朋友来庆祝我的十周岁生日。
爸爸妈妈给我们买了很多好吃的东西，有各种各样的上好家、棒棒冰……还买了一个美丽的大蛋糕。
爸爸妈妈非常高兴地为我主持生日party，和我们一起开心地唱起生日歌，真的好热闹，好快乐。在吹蜡烛时候，有的小朋友不小心，抢吹蜡烛还碰到了别人的头，惹得大家捧腹大笑，有的笑得前腑后仰，差点没把肚皮笑破。
吃蛋糕的时候，大家都挑有水果的那一块并且有蓝莓味奶油吃，嗨，我一点水果也没有吃到，其他那些没有吃到这种味道的也都急了，这种味道的都让两个男生抢去了，把我们女生气得要命，男生反倒得意洋洋的.大笑起来。
吃过蛋糕后，突然，刘韦良把一团白色奶油抹在了曹子君的肩膀上，吓得曹子君哇哇大哭起来，她还以为是白色的飞蛾呢！惹得我们好一阵大笑。我们不得不左哄右哄，哄了半天才把她哄住，这是奶油不是飞蛾，她这才没有哭，破涕为笑。玩到很晚大家才开心的走了。
上面说了喜的，但还有忧的。爸爸老让我练习作文，这是我最不愿意干的一件事。记得有一次，爸爸去上班的时候，还不忘给我留下一个作文题目：爸爸的不满。我是左想又想就是想不出来该写什么，突然我灵机一动：对了，就写爸爸要我改的缺点吧。这可能就是爸爸对我的不满吧。说写就写，但我的缺点太多，又不好意思全写下来，只好随便应付了一下，就算完成了任务。爸爸回来看了我的“杰作”后，又表现出不满了。你看他的脸，由晴转阴，面孔一下板了下来，手在空中挥舞，怒气滔滔地将我一顿好训。你说我忧不忧。
你看，这就是我这个有喜有忧的暑假啦！
暑假感受作文
紧张的学习生活结束了，我们迎来了一个愉快的暑假。今年，我准备过一个快乐而有意义的暑假：假期里，我除了完成暑假作业之外，还继续学习我喜爱的画画；另外，我还打算学打羽毛球和游泳呢！我就给大伙介绍一下吧。
每当到别人的羽毛球腾空飞跃时，我就情不自禁地想学打羽毛球，今年，我的`愿望终于变成现实了。每天傍晚，爸爸和我都会拿着妈妈给我新买的羽毛球拍来到小区的广场上练习打球，开始的时候，我不会发球也不会接球，可着急啦，爸爸就不停地安慰和鼓励我，经过一个晚上的练习，我终于学会了发球，也能接到爸爸打过来的几个球了，我的信心大增。接下来的每天晚上，我都会拿着羽毛球去和朋友们切磋球技，终于，这个暑假我学会了打羽毛球。
一直以来，我都渴望着在炎热的天气里能到凉水里游泳。这个夏天特别炎热，我终于实现了这个愿望，不过不敢在大河里野游，而是在游泳馆里。一个阳光不很强烈的下午，爸爸和妈妈带我来到了人民公园的室外游泳馆，一到那，我就看到了好多人都泡在湛蓝湛蓝的水里，有的在游泳；有的漂在水上；有的在水里戏闹，可好玩了。看到这，我迫不及待地换上了泳衣，套上了游泳圈，还没等爸爸一起，就一个人一下子跳到水里去了，哇！好凉爽呀！我像只快乐的小鱼游来游去，有一次不知怎么回事，我一下栽到了水里，游泳圈也掉了，我紧张极了，突然想起爸爸对我说过的要屏住呼吸，于是我立刻憋气，终于又把游泳圈套上了，嗨！真是有惊无险！虽然，这个暑假我没有真正学会游泳，不过也真得过把瘾了。
怎么样，我的暑假生活丰富吧！同学们，说说你们的暑假吧，相信也是非常精彩得噢！
暑假感受作文
时光列车匆匆而过，穿过了初一，翻过了初二，越过了初三，中考站已经到了，那个近在咫尺的站台，不仅标志着高中时代的来临，同时也向我传达着另一个信息，暑假生活就要结束了。
微风轻拂过我的面庞，阳光很柔和，我坐在教室的窗前，抬头便看到外面浓密的大树和湛蓝的天空。我依稀记得三年前，同样的地方，同样的天气，那是个开学的日子，我怀着兴奋至极的心情踏入136班，我也因此认识了陪伴我三年的初中好友，从初识的礼貌热情到现在的嘻哈打闹，这其中有过多少的欢乐！友情滋润着我们的那颗逐渐变得成熟的心灵。暑假生活因友情的渲染而显得更加珍贵。
明亮的教室，熟悉的同学和老师，可不久我们就要说再见了，真得很舍不得。回顾这三年，仿佛就在昨天，我们端坐着，老师耐心的讲课；语文的美妙诗境；数学xyz音符的交汇；英语上演着一场语态词组的好戏；我们会跟随老师来到物理化学的微观世界，聆听历史的钟声，回想政治所带给我们国家发展民族团结的篇章……他们夹杂着老师辛勤的汗水和同学们一颗颗渴望求知的心。难忘那精彩的每一节课！
还记得上课时教室里时而爆发出的笑声；还记得和死党们开的玩笑话；还记得一次次考试过后同学们的喜怒哀乐；还记得班级篮球比赛和各科竞赛的奖时的喜悦。但上天却不给我们太多停留的时间，顾不得去留恋我们的脚步依然在向前迈进。
暑假感受作文
站在这里，没有塞纳河畔的绮丽，也触摸不到巴黎时尚而又典雅的脉搏；没有第五大道的繁华，也感受不到纽约华丽而又绚烂的气息；没有银座街头特别，也领略不到东京古老而又现代的文化；没有黄浦江的宏伟，也体味不到上海兼容而又独特的精神。
这里是乡村，是我从小到大最熟悉的地方。
没有灯红酒绿；没有人来人往；没有高楼大厦。但是，我觉得，它是美的：它的每一丝空气，在每个呼吸间在胸腔里回荡；每一声鸟啼，在耳朵里辗转不肯离去；每一种气味，都是那最深刻的记忆，在脑海中盘旋着，不肯离去。
每天，当第一缕阳光透过树缝，像丝绸般洒落在没有拉上窗帘的地板上。我总爱轻踮脚尖，微眯着眼睛，抬头向着太阳，对新的一天，新的自己，问一声好。
乡村人家总是起得很早的，可以说是日出而作，日落而息。因为是江南水乡，乡下人家大多是养蚕的。每到养春蚕的时候，他们便会起得很早，骑着三轮车，里面放两个空篮子，等到回来的时候，已是满满的了。因为要采桑叶，所以每年他们要砍掉一些桑树，等到来年再种上新的。父母离开土地很久了，我也离开很久了，但是还是记得小时候的情景。那时候，还没上学，总是跟着父母到田里，捣捣乱也是好的，只为打发点时间，可是决不能碰到一点点新种上去的桑苗，一旦碰上了，母亲总是很凶地呵斥我，大概是因为那时候经济还不发达，几乎所有人都是靠田来生活的，有一点点的差错，也可能影响桑苗的生长，所以才格外的小心吧。我也爱掺和啊，拿着锄子翻翻地，也可以开心好久，当然也是因为爸妈在身边。闲暇时，就呆在一边吃点东西，和在家里在食堂吃不同，在这片土地上吃着这个世界上最普通的水果，也可以吃出另一种味道来。等到蚕宝宝作好茧，母亲总会叫奶奶留着一点，扯一些蚕丝。等到那个时候，家里就会有股奇怪的气味，那就说明奶奶在烧蚕茧了。我曾经看见她往那盛满了蚕茧的滚滚翻腾的水里面放了点白色的晶体，我问奶奶，那是什么，奶奶说，“gai”，奶奶是说桐乡土话的，我后来想想，应该是碱的意思吧，我那时候很兴奋也很惊奇，平常只在科学书上出现的氢氧化钠，也就是烧碱，原来在我身边存在着，这时候，这样东西，不再是书上的图片了，也不是老师从实验室拿出来的装着药品的瓶子了。
对于乡村人家来说，还有一件重要的事。每年的深秋，村里的人就会忙着采菊花了，那时候，村里会弥漫一股清香，有些人家会自己把菊花蒸好，再拿去卖，有些人家则直接拿到市场上卖。现在，已很少有人家愿意自己动手亲力亲为了，有也是蒸来给自己泡茶喝的，数量不是很大。我记得的，也大概是好几年前的了。那时候，村里如果有人约定好了，就会有人家把工具都摆好，然后大家按顺序来，多少斤菊花，是谁家的，都清楚的很。大家一起协作，也不用报酬，整个过程，大家还会聊天，会聊到今年的收成，也会聊到天南地北。这之间，还会有几个调皮的小孩，非要到那烧火的地方凑个热闹，即使有时候热得很，即使有时候，脸上会沾满灰。那情景，我至今还想再经历一次。
怎么说，也该说这样的情景在逝去吧！现在，田里农作的人越来越少了，有也只是些六七十的老人，或许应该是他们热爱这片土地吧！工厂到处都是，人们也好像越来越忙，没有时间像以前一样，大家聚在一起聊聊天，有的，只是每天工作完了以后，便关上房门，自顾自的去了。这样的乡村，也越来越像城市，但我也明白，这是人类文明在发展的表现。只是，闲暇的时候，我还是会想念远方的记忆，那些淳朴的民风民俗。
感受乡村，感受记忆。
暑假感受作文
我最喜欢的是：骑单车。
这是为什么呢?因为在暑假开始的当天下午，我的单车坏了，第二天爸爸给我买了一辆崭新的单车，所以我最喜欢的是骑单车。
说它是单车，可是更像大玩具。它油亮的车身，还可以变大变小呢!对了!还有它呢!你们猜我说的是谁?就是软软的小车座!坐着可舒服了呢!
我每天都要骑着单车在院子里玩，骑完以后，我还要给它洗澡呢!如果不做这些事，我心里就会不舒服!
我最喜欢在下雨天骑单车了。穿上雨衣，骑上单车，快到水坑时，大喊一声冲啊!水花飞溅起来，可高兴了!不过一回家就要挨打。
暑假就要结束了!我要把放出的心收回来!这个暑假我过的很开心!
暑假感受作文
在这个暑假里面我参加了一个令我学习到很多东西的夏令营。
第一天，我们刚刚到达西安的时候，觉得西安那边真的'很热。晚上，开营仪式让我感觉到了这次夏令营的不同。安全演练过后，我回到房间睡觉。第二天就要去世界第八大奇迹--兵马俑了。
第二天早上，我们来到了半坡博物馆，参观完博物馆和体验了钻木取火等活动后，我忽然间觉得半坡人很聪明。下午，我们来到了兵马俑博物馆。参观完兵马俑博物馆，我觉得秦人做什么都很讲究，一个个兵马俑都雕刻的那么细致、栩栩如生。仿佛让我看到了一个古代庞大的军团。
第三天，我们来到了秦岭朱雀森林公园，自己动手做西安特色美食——麻什。经过一早上忙活，我觉得做饭真的是太累了。下午，我们完成了秦岭画卷。
第四天，我们来到了中国皮影之乡——华州。在通过华州里面对皮影一天的了解，我们小组自导自演了一出皮影戏，还在一号车队里面获胜了。
第五天是城市猎人，我们小组走遍了城墙、书院门、关中书院、大雁塔、陕西师范大学。学习到了很多知识。
第六天，我们来到了小雁塔和大明宫，学习了汉服礼仪，并穿上汉服表演汉代情景剧情景剧。
第七天，离开西安的时候忽然间好舍不得这些天陪伴着我们的辅导员们，想哭却哭不出来。如果我还能再去一次西安，我一定会去找他们玩，尽管不再是当年的我们。