优秀作文需要有独特的视角和深入的思考，我们要培养写作时的观察力和思考能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。
小学四年级作文：难忘的一次做饭
我是一个吃货，我最喜欢妈妈做的咖哩鱼蛋。
我收拾了心情，开始了第二次尝试，我吸取了上次惨痛的经历，此次加入了比上次多一些的水，我焦虑不安地等待着，感觉时间过得好慢，终于，我灵敏的鼻子嗅到了浓浓的香味，我肚子霎时传出一阵接一阵擂鼓般的叫声。我颤巍巍地跟随着香味，忐忑地再次揭盖，哇！一颗颗圆鼓鼓、黄澄澄的咖哩鱼蛋呈现在我的眼前，我立刻拿起筷子插一个，毫不犹豫塞进了嘴里，我的脸颊立刻“肿”了起来，露出了满足、得意的微笑，妈妈的脸上也绽开了欣慰的笑容。
那一次真让我难忘小学四年级作文
那天下午，公交车向我远远的开来，我上了车，付了钱，天助我也，旁边有个通风的好位置，没人坐，我便匆匆跑过去坐下，生怕座位被人抢走，心里感叹着“今天运气真好”！
回家的路上，我为自己的勇气自豪，我发誓一定要做个乐于助人、尊老爱幼，做对他人有帮助、对社会有贡献的好孩子。
小学四年级作文：难忘的一次活动
得知“小小践行家”20xx年1月26日要组织采访意大利领事馆的活动，我让妈妈帮我报了名。
为了这次圆满完成采访任务，我和爸爸提前从网上查了很多关于意大利的发展、人文、美食等方面的介绍。比如：“意大利”意为“小牛生长的乐园”，是欧洲文艺复兴的发源地，首都“罗马”的悠久历史，“米兰”是世界时尚之都等等。还有很多的美食，意大利对西餐的'发展贡献很大，有“西餐之母”之称。
在活动的前一天，我接到宋老师的通知，让我在活动当天代表小小践行家为卢多维卡女士系红领巾，接到这个通知我很激动，心想：我一定不要出什么差错，这个任务可是代表着我们小小践行家啊！于是，我就让爸爸做我的“模特”反复的练习系红领巾，直到系的很熟练我才松了一口气。
采访当天下午，我们早早来到了集合地点，在进场之前，老师又一次检查了我们的采访提纲以平复我们紧张的心情。终于跟随着老师们进入领事馆，副领事卢多维卡和里面的工作人员热情地接待了我们。等我们都坐定后，采访环节开始了，大家都准备了自己感兴趣的问题。卢多维卡女士很热情、耐心的回答了我们提出的问题。我想问：意大利面怎么做？可是别的同学问了。卢多维卡女士回答：“意大利面制作其实很简单，把面煮熟了，然后在上面加上提前调好的肉酱就可以了。”想想就很好吃吧，一会儿活动结束我一定要让爸爸带我去吃。
采访结束后，到了赠送礼物的环节，大家纷纷将自己提前准备好的礼物拿了出来，有对联、中国画、灯笼、还有书法作品、手工作品等等，都是一些代表着中国文化的礼物。卢多维卡女士很高兴地收下了礼物，并且给我们签了名。作为回礼，卢多维卡女士送给大家每人一本《意大利在上海》的杂志，让我们更深入的去了解意大利。
到了最后一个环节就是把代表我们中国少先队员的红领巾系到卢多维卡女士的脖子上，我怀着激动和忐忑的心情走到卢多维卡女士跟前，我稍稍平复下自己的心情从容地为卢多维卡女士将红领巾系上，系好后敬队礼，卢多维卡女士也举起了右手敬了一个队礼。我们还合了影呢。
这次活动很成功也很有意义，虽然我参加过很多的采访活动，但是这种采访领事馆还是第一次呢。卢多维卡女士是一名优秀的外交官，她很了解自己的国家也很爱自己的国家。我也一定要好好学习，将来走出国门去宣传我们的国家，让更多的人了解中国。
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小学四年级作文,一次难忘的经历
人们常说：“父爱如山，母爱如海。”在你学走路时，是谁在扶着你?在你生病时，是谁无论狂风暴雨总要送你去医院?在你咿呀学语时，是谁不辞辛苦的教导你?是父亲、母亲。他们教会了我人生的道理，让我有勇敢面对生活的勇气，更让我知道了什么是爱。
记得有一次，那时的我还在读小学一年级，放学的时候天空不作美，下起了倾盆大雨。我在学校门口等了很久，家长也没有来，当时我心情十分着急，我该怎么回家呀!冷风如同利剑似的打在我红润的脸上，使我瑟瑟发抖。
突然远处跑来一个熟悉的身影，哦!原来是我爸爸。当时我的心情真是太激动了，如同在一片漆黑的森林里，有人给了我一盏明灯，让我找到了出路。又如同在严寒的冬天，有人给了我一把火，让我获得了温暖。爸爸跑到我身边，用亏欠的眼神看着我，连忙说：“对不起，爸爸来晚了。”我感到爸爸对我太好了，一个眼神，一句对不起，让我感到太幸福。我和爸爸打着伞，走在回家的路上，我的泪水一颗颗的流出了眼眶。
父母对我们的爱是不求回报的，是世上最伟大的爱。
优爸点评：本文的写作语言比较老练。这种老练体现在文章句式手法的运用上。第一自然段一开始通过引用人们常说的话直接入题，简明而干脆。接着以一组排比句式将父母的爱的画面直接刻画了出来。第二、第三段是具体事例的记叙。这两段小作者写了自己的困境，更写了爸爸对自己及时的关爱，两段一对比，父爱就显得更加浓厚。小作者在写父爱时，也运用了比喻修辞，使得文字富含文采。最后一段，小作者再次点明父母之爱不求回报、很伟大的主旨。
总体而言，本文行文简约而富有文采。优爸想说，好样的，继续加油!
小作者：王乾宇。
公众号：优页作文选5。
那一次难忘的爬长城小学四年级作文
各位游客，大家好，我是你们的导游——卢思琪。今天，我要带你去一个世界遗产地，——长城。去长城之前，我想提几点注意事项：1。不要在城墙上乱涂乱画；2.不随地吐痰；别吵了。好了，现在就从我开始吧！
游客们，请注意！我们现在在长城脚下。我来介绍一下长城的结构。长城的这一段建在八达岭上，它又高又壮，由巨大的石条和方砖组成。墙壁覆盖着方形的砖块，非常平坦，像一条宽阔的道路。快看！这么宽，五六匹马可以并行。城墙外缘，有一排排高两米多的扶壁。扶壁上设有方形观察口和拍摄口，用于观察和拍摄。城墙顶上，每隔300米有一个方形城市平台，是屯兵的堡垒。战争期间，城市电台可以相互呼应。
游客们，现在让我们感受一下，是不是站在长城上，踩着方砖，扶着墙上的石头，自然而然地让我们想起了古代修建长城的劳动人民。我们来看看，这些数不清的石头有两三千斤；想想吧。那时候没有火车，没有汽车，没有起重机，用无数的肩膀和双手一步一步把这座险峻的山峰托起，简直是奇迹。多少劳动人民的血汗和智慧凝聚成了前无头后无尾的长城！
游客们，今天，我们举着一句话“不到长城非好汉”。这次旅游结束了，希望下次能做你的导游！
那一次难忘的爬长城小学四年级作文
长城在我心中一直是一个奇妙的谜。从“孟姜女哭长城”的传说到“不到长城非好汉”的说法。我早就想亲自爬长城，亲手摸摸厚厚的青砖。暑假的某一天，我实现了这个愿望。
那天，我们终于登上了八达岭长城。居高临下，向外望去，我看到群山广阔而壮丽。长城蜿蜒在高低山脊上，向东和向西有力地延伸。真的像一条长龙横卧在千山万里岭，伸向远方，与蓝天相连，更显得雄伟。我太激动了，迫不及待地想重新开始。我们乘滑轮去了第四座烽火台。摸着被风雨侵蚀的墙，我几乎惊呆了：墙是这么巨大的石头和城砖砌成的。至少有六七层楼高。那时候的古人是怎么把这么重的砖扛上山，在这种危险的地形上建造的？为了修建长城，古代劳动人民辛勤劳动，付出了大量的智慧和汗水。难怪全世界都说长城是世界建筑史上的伟大奇迹，是我们伟大祖国民族精神的象征。想到这，我觉得它不再是砖墙，而是一条正在探索天空的有血有肉的龙。我的激情被激起来了。沿着这个陡坡，我和父亲不顾长途跋涉的疲劳，努力攀登长城北端的制高点，并特意在“英雄不到长城非英雄”的横幅前留了一张“英雄照”。
难忘的第一次小学四年级作文
那是那一年的夏天，中午我放学回到家，一回到家，我就大声喊道：“今天谁做饭啊？饿死我了”。走到餐厅，才发现爸爸妈妈不在，着急的我这是在餐桌上看到了一张字条，上面写道：“儿子，今天我们不回来了，你自己做饭吃吧”。看到这张字条，心里想：“哼！不就是做饭么，谁不会，今天我就露俩手给他们瞧瞧”。我该做甚么呢？就做我最爱吃的鸡蛋面把。
我先拿来俩颗鸡蛋，左手拿着鸡蛋，右手固定住碗用力的在碗上磕了一下，不聊鸡蛋被我磕碎了，蛋黄都洒在了我的手上，没办法还得重磕，我又把另一颗鸡蛋拿在手上，吸取了上次的教训，我这次稍微用力的一磕鸡蛋，正好磕在了碗里，我高兴的手舞足蹈，然后，在用力搅拌，搅拌好了，我就开始和面，面活好了我就用菜刀切，这些面被我左切一下，右切一下，让我切的乱七八糟，面切好了，我在打开电磁炉，里面的水开了，我就把鸡蛋和面条放进去一起煮熟，等上七八分钟，面就好了，这中途，我就打开电视，开始看我最喜欢的电视剧了，过了一会，走到餐厅看到面早就熟了，我赶紧把面倒进碗里，幸好还没有坏道低，还能吃了。我听爸爸说加点醋和辣子味儿会跟好点，然后我就加了一些醋和辣子，最后我尝了尝我的.“杰作”。呀，还不错就是有点辣了，我得意的点点一头，嘴里还吃着自己做的面。等妈妈爸爸回来尝尝我的面，一定会开心死的。
这就是我难忘的第一次，每次想到这件事我都会捧腹大笑，你呢？
小学四年级作文：难忘的一次游戏
星期日，我约了姐姐到家里玩。
到了家里，才想起玩什么好呢？姐姐正好路上买了一包名牌纸，我翻了翻姐姐的袋子，说：“不如玩撕名牌吧！”她愉快地答应了。贴好名牌，我们开始了游戏，玩来玩去，就变成了“死局”，这是为什么呢？答案显而易见——因为只有我们两个人！我们互相死死盯住对方的举动，又同时察觉来自身后的“威胁”。突然，姐姐往地垫上一躺，又扭身扯下了我的名牌，我不及回过神的功夫，姐姐已经去准备下一张名牌了。后来，为也学会了这种“战术”，直到我们的头发都乱七八糟，气喘吁吁地，才休息下来。
过了一会，我发现姐姐刚刚从名牌上撕下的不干胶没有扔掉，我便问：“姐姐，你为什么不把不干胶扔了呢？是找不到垃圾桶吗？”“不”，姐姐说，“一会我们玩藏纸条吧！其实这也是撕名牌游戏中的一个小环节呢！”可是我说藏五个，姐姐非说藏八个，姐姐藏时，我的眉毛却皱成了一团，心想：“为什么偏要听你的？万一忘记放在哪里了怎么办？”结果，最不愿意的事情还是发生了，姐姐忘了一个，而我却忘记了三个，不过，我们一会儿就把这件事给全忘光了，我们撕累了藏，找烦了撕，玩得不亦乐乎。
一看表，已经是下午五点半了，我们在家长的催促下，依依不舍的分开了。
虽然玩完后嗓子有点不舒服，不过就当是玩的太疯狂的教训吧！总之，这真是一次不错的体验！期待着姐姐的下一次到来！
小学四年级作文：难忘的第一次
人们都有许多第一次，第一次打架，第一次坐飞机。可我记忆里最深的就是在爸爸火锅店上班了。
放了寒假，爸爸就语重心长地对我说：“谢廷杰！你已经长大了，要锻炼自己生活的本领，提高处事的能力。这样你到火锅店来帮帮忙吧？”我家是开火锅店的，平日里生意很红火，爸爸讲完后就洗澡去了。我坐在沙发上左思右想：“是啊！我这么大了，应该锻炼一下自己了，再说爸爸妈妈一直以来又忙又累，也应该学着帮帮忙了。我决定明天晚上就去。
在这个普通的夜晚，大街上依然热闹非凡，我带着准备好的围裙来到火锅店，店里可热闹了，大厅内挤满了人，有的把酒杯举起来干杯；有的边说边吃，有的小朋友在周围转着敬酒；有的人忙着为锅里添加菜。哇！有这么多顾客，够爸妈忙的，我不敢耽搁，来到存酒处，看见没人送酒，我便决定帮忙送酒，我坐在椅子上等pos机里的酒水单，我可兴奋了，真想快点去送酒，“吱——”，只见机子里出来一张单子，上面写着“aaa，雪花啤酒三瓶”。我心想：“才这点！为啥不多要几瓶？我有的是力气”。但我还是挺高兴的，提起酒三步并作两步，来到了三楼aaa房间，拉开门，把酒放在桌子上。我看了看顾客，他们说的说，吃的吃。这时有一个顾客看着我说：“你看这个小伙子，多能干啊！”有几个人也随声附和，我听了心里别提多高兴。便又回到存酒处，接着好多顾客在要酒，我一会去水云房间，送了一件，一会去香城送了八瓶，又去丽玥送了六瓶。
不知走了多少路，不知送了多少趟，不知提了多少瓶。我累得上气不接下气，气喘吁吁的坐下来，想休息一下，胸口像揣着一只小兔子，快要跳出来了。我对朱阿姨说：“咋这么多人喝酒啊？”朱阿姨笑着无可奈何地说：“唉！真累啊！你爸爸妈妈天天都干那么多活，管理这么多工人，接待这么多客人，安排这么多事务。他们更辛苦啊！”
后来，我还去帮着洗了碗，又去收客人喝完的空酒瓶、饮料瓶，最后等客人走完了，就去扫地。
最后十点钟，才和妈妈下班，我一直打哈欠，非常累，想马上躺在床上。
爸爸、妈妈，我做这点活，就累成这样，你们做的活比我累千倍万倍！今天我真正感受到你们的辛劳，你们的不易，我以后一定要做好自己能做的，分担一点你们的辛苦。
小学四年级作文：难忘的第一次
那还是二年级的时候，也许是因为想证明自己，我萌生了在家长不知道的情况下放学独自回家的念头。
那天放学，我走出校门，发现父母没有像平常一样接我。这正和了我想一个人回家的想法，既然平时日思夜想，一个人英雄一般地回家，那今天就牛刀小试一把吧。我深深吸了一口气，迈出了独自回家的第一步。
这时迎来了第一个问题—回家的路我了解得不是很清楚啊！刚刚迈出的坚定而又历史性的一步又缩了回去。
但我转念一想，平时父母接接送送，路上的风景我已经了然于胸了，并且上下学那么多次，闭上眼睛走路也走不丢啊！于是，我又大步流星向前走去。
亦步亦趋地，我一路上靠着一些标志性建筑摸索前行。
可是紧接着，又出现了第二个问题——过马路。毫无经验的我不幸遇上了下班高峰期，有红绿灯的路口还好办，没有的或者坏掉的呢？灵机一动，我又想出了办法，可以跟在其他行人后面走，他们前进我就前进，他们后退我也后退，寸步不离。
实践了一段路之后，我发现这样做也有坏处，那些大人都是速度型选手，走得一个比一个快，我只好一路小跑，好几次还差点被撞到了。
我渐渐开始后悔，但已经毫无意义了，因为再回学校去，也还是会遇到同样的难题。而前面也是危险重重啊！我的手心、脖子开始出冷汗——没办法，只能硬着头皮，冒着风险，一条路走到黑了。
不知过了多久，在大脑和双腿漫长的斗争与挣扎后，我终于到家了！！
现在的我已经完全可以自己回家了，而每每想起第一次回家的事，我就不禁后怕。尝试是了解事物最有效的途径，但也不能盲目，我那冒险的往事虽然精神可嘉，但毕竟有失稳妥。
小学四年级作文：难忘的一次活动
在我的童年里发生过许多事情，它们多得好像天上的星星，数也数不清。有些事随着时光的流逝已慢慢的忘记了，可有些事深深地刻在我的脑海里。
记得那是秋高气爽的一天，太阳早早的爬上了山，花儿们躲在草丛里跳舞。我早早就回到了教室，因为今天是外出实践活动的日子。我们来到了南沙永乐庄，这是一个山清水秀的地方：树木十分茁壮，花朵五彩缤纷，鸽子在天空飞来飞去，把蓝天当作自己的家……我们到达目的地后，玩了一个游戏：“同心鞋”
所谓的同心鞋是由两根木棍和八条绳子组成的，别看它如此简单，玩起来可难咯！经过简单的分组后我们进入了试玩阶段。由于我们被分为最后一组，所以只能看其他组先玩了。我看同学们都摩拳擦掌，似乎每个人都想大显身手，他们信心十足的踏上了同心鞋，拿着绳子，俯下身子，眼睛注视着前方。随着教官的一声令下，同学们争先恐后地拔起绳子、抬起脚，可怎么都动不了，原因是因为他们的动作不协调。这时，我们坐在地上捧腹大笑起来。终于轮到我们组了，刚刚被我们取笑过的同学们都目不转睛的盯着我们，我顿时觉得压力山大，面对压力，我冷静地等待教官喊开始，可我们还是遇到了这种情况，我不停地拉着绳子，可由于我们的动作不协调，始终还是原地踏步。我从同心鞋上下来，同学们的取笑声在我的耳边回荡着，我顿时觉得自己糗大了。教官发话了，他说：“你们失败的原因是你们没有找到节奏，建议你们可以数左、右、左、右——这样可能会容易一点。”
听了教官的总结后，我们的比赛再从新开始，我们再次踏上了同心鞋，再次握紧绳子，再次把目光投向前方，教官重新喊了开始，我们明显比上次好了许多，但还是不够协力，前面的同学抬起了左脚，可后面的同学却抬了右脚或者不动，至使大家失去了平衡而掉了下来，我们试了很多次都是这样。经过无数次的重来，同学们显得很不耐烦了，他们互相埋怨起来“你干嘛？”“究竟左脚还是右脚啊！”“你咋这么笨呢？”……我们组陷入了混乱中。就在这时，胡老师说“只顾着埋怨是没有用的，要团结一心！”老师的一句话帮助我们解除了困难，我们一步步走向终点，终于，我们胜利了！
这次的实践活动我付出了汗水，收获了快乐，而且使我明白了一个道理：团结就是力量。这次活动真令人难忘！
小学四年级作文：难忘的第一次
人生都有很多个第一次，第一次“偷手机”，第一次作弊，第一次恶作剧，第一次抄作业……其中，最令我印象深刻的还是那次“偷钱”。
还记得，那是暑假的一天，那一天，家里只有我和外婆两个人，我困得没事做，于是便东翻翻，西翻翻，突然我在厨房的柜子里翻到了两个钱罐，我仔细地看了看，里面分别装着一些一元钱和五角钱的硬币，我心里乐开了花，心想：太好了，如果，我把这里面的一些钱偷走的话，就可以买我最喜欢吃的话梅了。
我四下看了看，确定外婆没有来之后，蹑手蹑脚地把钱罐给拿了出来，我又四下看了看，这时“黑子”突然看向我，四目相对，黑子仿佛在说：“小主人，你这是要偷钱吗？偷钱是不对的。”我心一惊，突然想到：万一被妈妈发现了怎么办？妈妈她一定会打死我的，可万一没被发现呢，那钱罐里的硬币那么多，老妈又怎么会知道是我偷的呢，抱着这个念头，我在钱罐里抓了一把，一数，呵，有十几块钱，我一下子乐开了花，然后我又做贼心虚地把钱罐放了回去，我又看了看，确定没有人看见之后，一溜烟地跑回了自己的房间，从那天起，每次对上爸爸妈妈的眼睛，我都会心虚地躲开，过了一阵子，我终于受不了这种胆战心惊的日子，向妈妈坦白了一切，当然，我也没少吃“竹笋炒肉”，但我终于不用那么提心吊胆了。
虽然这是我小时候的一件羞愧的“小事”，可以我并没有觉得很开心，因为我明白了坦诚对一个人是多么重要，我宁愿给父母说清楚，也不愿意花着这样的钱感到开心，对于品德，没有小事。
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小学四年级作文：难忘的一次游戏
这天，我邀请了我的小伙伴来和我一起去万隆庄园吃烧烤。在等待烧烤烤熟的这段时间，我们玩了“你猜我划”的游戏。
规则是一个人说词语给另一个人听，其他人不能听，听到这个词的人来做动作，其余的人根据动作来猜这个词是什么。
首先是我来说词给我的好朋友李佳佳听，李小涵来猜。我说了“自恋”这个词，李佳佳她就假装拿着一面镜在看自己，一边说：“我好美啊！”李小涵想了一会，忽然说：“自恋狂”对不对？我提醒她说不是，只有两个字，快才猜一猜。她听后像疯了一样，一下子跳起来说：“自恋，自恋对不对，是不是我说对了吗？”我开心的回答：“对了，对了，你说对了！”到李佳佳说词给我做动作了。李佳佳告诉我说：“上厕所”。我就蹲了下来做出上厕所的样子，李小涵笑的上气不接下气说：“上……女厕所。”我也忍不住笑着纠正：“没有女字。”她笑着说：“上厕所。”接着又该李小涵说给李佳佳听了。李小涵对李佳佳说：“疯子。”李佳佳便用力的摇头，跳来跳去，说：“我是疯子，开心快乐的疯子。”我笑着跺脚说：“疯子对不对？”李佳佳和李小涵笑着说：“对，对，你猜对了。”
就这样一人一次换着来，我们快乐、开心的度过了短暂的等烧烤的时间。
难忘的第一次小学四年级作文
我们的人生就像一条开阔的大路，在未知中走向前方，不断地尝试着每一个“第一次”，正是这每个“第一次”，才让我照亮了前进的路。
时光的车轮碾出了一道又一道深深的印子，回忆的漏网之鱼悄然浮现在脑海，让我看到了“第一次爬山”的自己。
那天的阳光格外充足，慷慨地撒向大地，而我的心情也被这焦阳似火的氛围感染起来，因为我终于来到山峰脚下，渴望完成“征服它”的壮举。哥哥可谓是我的第一任教练，他总是笑话我身子弱，没有体力和耐力，爬山这件事也曾令他哂笑。但是，今天就是我一展风采刷新哥哥对我的印象的时候了。
我乘着微风带着坚定的眼神，踏出了第一步，踏出了希望的脚步，开始了“征服的旋途”。哥哥也是先给我来了个下马威；“小孩，在山顶山等你呦，别让自己留下遗憾哦！”我不屑地瞧了他一眼。哥哥先走了一步，一马当先，当然我也有我的策略；跑不过可以打持久战吗，一步步靠近山顶，保留体力。一步一步，可是计划不如变化快，不得不承认我的体力开始不支了，每一步向山顶靠近的同时，也在和自己的内心做斗争，腿渐渐变得酸软了，头上也是充满了豆大的汗珠，不停地用水来补充体力。
哥哥不见了踪影。望了望山峰，它仿佛露出了邪恶的微笑，“休想征服我，不自量力。”再望望大地，它却对我致以了温和的微笑，告诉我：“你已经到了半山腰，你的“征服之旅”已经完成了二分之一，相信自己的选择，坚持就是胜利。”这时一阵阵风也仿佛再警醒我坚持的可贵。太阳也来掺和，他没有说什么，只是给予了我自信的微笑。我情不自禁地想到爬到山峰所遇到的美景，所获取的成功。渐渐地我找回了曾经的冲劲，曾经的誓言。这不是什么比赛，只是战胜自己，磨练意志的过程，我重拾信心，再次踏上了“战胜自己的征途。”
难忘的“第一次”让我认知了坚持后的成功，这并不是什么令人惊叹的大举动，但却是我在人生道路上迈出的一大步。原来，只有坚持和顽强的毅力才能以完美的姿态屹立在成功的顶峰。
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小学四年级作文：难忘的一次活动
去年的四月七日，是个让我难忘的一天。我们班举办了以“露一手，我很棒，你也很棒”为主题的中队活动。这一天，班级的很多家长和许多外校的辅导员来我班观看了我们的活动，我们为这一天到来做了充分的准备。现在回想起来还是心潮澎湃呀！
记得那一次上课铃声刚刚响起，同学们就怀着激动的心情坐在教室里，中队辅导员张老师款款地走到黑板前，微笑地宣布：“今天我们的中队活动是……”老师的话还没说完，同学们就异口同声地喊道：“露一手！”这一声音掷地有声，大家都会心一笑。
首先上场的是李之硕和曹文硕两位同学，他们俩表演的是一段小品《扶不扶》，他们夸张的表情，滑稽的动作，惹得全班同学哄堂大笑，而我们的张老师笑得连眼睛都睁不开了。笑声未断，李欣泽就迫不及待地跑到讲台前，表演了魔术《剪不断的红领巾》，只见他从容地从衣领解下红领巾，右手拿着一把剪刀，我们都目不转睛地看着，但鲜艳的红领巾没有被剪断，奇迹发生了，“不可能的，不可能呀！”这时只听李欣泽故弄玄虚地说：“想听秘密，请听下回分解！……”接下来我们班大名鼎鼎的小歌星王文静出场，就引起了粉丝的疯狂追捧，她唱的是《隐形的翅膀》，我们每一个人都陶醉在她深情的'歌声中。最后压轴大戏马上登场，我抱着心爱的吉他，在同学们阵阵的欢呼声中，演奏了朴树的《平凡之路》，悠扬的琴声伴着同学们此起彼伏的热烈掌声，我的信心就更足了，心里简直乐开了花。
“叮铃铃，叮铃铃。”下课铃声响起了，可大家还是依依不舍地望着讲台，最后张老师深情地总结了今天的中队活动：“今天的中队活动，我们看到许多同学都踊跃登台表演，看到了同学们的拿手绝活，也看到了同学们爆棚的自信心。我相信同学们现在都有了一个共识，那就是‘我很棒，你也很棒，大家都很棒！”，周老师的话刚一落地，同学们又响起了阵阵掌声！
这次中队课我终身难忘！因为这次中队课，让我又想起来那次在海边看到的情景，我要像海燕一样，面对人生的暴风雨，勇敢地、骄傲地飞翔在广阔的大海之中，搏击长浪，不走平凡之路！
小学四年级作文：难忘的一次活动
今天，是星期天，我五六点就起床了。那时候，窗外一片漆黑。我不管是几点，也不留念温暖的被窝，跳下床就开始穿前一天晚上准备的运动服。平时我可不会这么积极的`，平时我都是闷在被窝里“呼呼”的睡大觉，今天之所以起这么早，是因为我们班要搞活动。
首先，爸爸开着”阳光‘’带我去了集合的地方---旗峰公园，我以为我来的很早，没想到，很多同学都已经来了，原来大家对这次的活动也很期盼啊!我一边想，一边投入同学们的怀抱。
玩了一会儿，就该分组了，有红队，蓝队，黄队，粉队，还有绿队，我是蓝队的，除了我以外，陈欣妍，昕慧，刘旭靖，戴应行，和蓝堃。戴应行是队长，蓝堃是副队长。主要任务是拿着两张照片，然后去旗峰公园里面找这两张照片里面的景物，然后再在这个景物前面照张相。一路上我们都非常开心，就是过程中发生的一小段不开心的小插曲。但是还是非常开心。最后，我们还领了奖品，是一个非常漂亮的袋子，里面有一个作业记录本，一块小撒娇，一根自动铅笔，还有一根水笔，一个水笔笔芯，两本原稿纸，还有一套三角尺。
小学四年级作文：难忘的第一次
1.让学生分享彼此成长的故事，记录生活中难忘的瞬间。
2.指导学生把内容说具体，表达自己的真情实感。
3.培养学生表达能力，在表达和评价中清楚如何写好本次作文。
把内容介绍得具体，表达出自己的真情实感。
设计意图。
欣赏利用学生相片制作的短片。
看看他们是谁?又在做些什么呢?
(师生互相介绍相片上的内容，点出是和第一次相关的内容。)。
1.指导选材。
思考自己最是哪一件?
(学生自由交流)。
小结：不同的第一次常常带给我们不同的感受：有成功，有失败;有欢笑，有泪水;有满足，也有遗憾但无论怎样，都是令我们。
2.练习讲述自己第一次发生的故事。
3.学生讲解自己的故事，同学之间互相评价。
(点出习作训练重点：内容具体，表达自己的真情实感。)。
4.指导学生说清感受的方法：
观赏视频：刘翔夺冠瞬间和他获奖之后的采访。
问：你觉得当时他的感受怎样?从哪看出来的?
(学生自由畅谈，教师适时小结：人物的感受可以从心理活动、动作、神态、语言等方面表现。)。
6.结合学生刚才的讲解，练习适当的补充，使内容更加具体，感受更加真实。
1.指导作文题目：
本次习作可以用第一次这样的题目，也可以从事件的内容和自己内心的感受入手起一个题目，只要多动脑筋，就可以起出精彩的题目。
2.学生动笔写作。
3.课堂小结。
运用相片使习作与学生生活建立联系，拉近距离，调动学生的兴趣，在积极的氛围中让学生有表达的欲望。
交流选材，随机的点出感受，让学生感受到选材的丰富。
让学生轻松表达，彰显个性，引导学生说真话，表真情。
习作指导自然化，在交流中自然总结出本次习作的训练重点，并且用学生感兴趣的人物帮助突破难点，清楚如何表达自己的真情实感。
内容具体。
表达真情。
教具。
学具。
多媒体课件。
学生个人相片。
小学四年级作文：难忘的第一次
从记事到现在，我有无数个第一次，如第一次坐车，第一次做饭，第一次得奖……令我每次想起来就哈哈大笑的恐怕就是第一次包饺子了。
那天，妈妈回老家了，家里只剩下我和奶奶两个人了，我肚子饿的不停的叫了，吃什么饭呢？跑到厨房一看，原来奶奶一个人在包饺子，我便自告奋勇的帮奶奶包饺子。我先是擀饺子皮，原来见妈妈和奶奶擀着挺轻松的，而且动作优雅。奶奶和好了面，帮我切好，还擀了几个让我看看。我拿过后擀了几下，就哈哈大笑起来，奶奶不知道怎么回事，就问我，我说：“奶奶您看，我的小鞋底，嘻嘻。”奶奶听了，笑着说：“真像你爸，你爸爸刚学的时候也擀了个鞋底。”擀着擀着，我不是擀成了鞋底，就是面乱跑。算了，要是这样下去，我的小肚子可不愿意了，唉，还是包吧！
我又开始学包了，不知道奶奶包饺子是怎么把饺子立起来的，还那么好看，就胡乱的包了起来：我那器一片饺子叶放在手心，用勺子挖了一小勺的馅放在叶子中间，然后用一只手轻轻叠起，把两半的边捏在一起，好了，可是样子怎么这么难看呢？唉，第一次嘛，将就将就吧！等到饺子煮熟了，汤里全是馅，原来，我包的饺子全都“露馅”了，看来我得好好再学包饺子啦，要不然就得喝胡辣汤了！
后来，经过一番努力，我包饺子的工夫越来越厉害了，就是去年春节的饺子还是我包的呢。但每次想第一次包的饺子，就忍不住想笑。