弘扬长征精神活动总结(专业16篇)

时间:2023-11-24 05:35:21 作者:紫衣梦

通过活动总结,我们可以发现问题、分析原因,并提出改进的方法和措施。以下是小编为大家整理的活动总结范文,希望对大家有所启发。

弘扬护士节精神活动总结

10月1日,北京天安门广场。这是世界都知道的约会,我们伟大的祖国迎来了她的第一个甲子。“迎中华盛世普天同庆,看过富军威气壮山河。”国庆大阅兵、群众游行、联欢晚会等系列活动中,那一幅幅气势磅礴的画面依然浮现在我们的眼前;那一阵阵感动天地的声响依然回荡在我们的耳边;那一个个动人心魄的场景依然激荡在我们的心中。60年,光辉岁月弹指一挥间;60年,中华大地沧桑巨变。

作为生长在国旗下的新一代人,我们应该时刻谨记自己的责任和光荣使命。本着这一目的,我们070435班举办了一个以“弘扬阅兵精神”的班集体团日活动。

这次活动我们主要以看有关阅兵的视频为主,其次了解这些士兵训练的背后故事,最后让大家谈谈自己对“阅兵精神”的理解。在国庆阅兵中,所有官兵都以高昂的士气、精准的操作以及“一流的组织领导、一流的武器装备、一流的训练成果、一流的精神风貌”,接受党中央和全国人民的检阅,圆满地完成受阅任务。在为期一年的训练中,受阅官兵按照集团军首长“扛红旗、争第一”、“当好集团军代表队”的要求,牢固树立“阅兵训练严于一切、阅兵使命大于一切、阅兵责任重于一切”的思想,刻苦训练、奋力拼搏。

在看完阅兵仪式,各位同学脸色洋溢的是自豪和骄傲,还有一点辛酸。因为这样的今天,所有的人都知道是用什么换来的。回顾60年春秋,追忆烽火岁月。祖国经历了太多的坎坷与磨难,走过阳光灿烂,走过风雨萧瑟,走过举国同庆的喜悦,走过沉重悲痛的哀伤。这条路上有过梦想、欢歌和笑语,也有过汗水、泪珠和鲜血,但实现中华民族伟大复兴的信念始终没有动摇过,祖国的脚步越走越坚定,祖国的脊梁越挫越坚强。

本次活动让大家都感触颇深,揪起同学们一颗颗爱国心。并让大家都认真反思了这三年来的所作所为。虽然活动很成功,但却缺少实践性,在有些方面做得还不够完善。

在今后的活动中我们在把握理论的同时将提高对实践的重视,使活动不断得到的完善。

弘扬五四精神活动总结

今年是五四运动101周年,为了继承和发扬五四运动的光荣传统,进一步弘扬中华民族伟大的爱国主义精神,践行社会主义核心价值观,深入贯彻落实党的以来历届全会精神,展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,激励动员广大团员青年继承和发扬五四精神,积极投身于实现中华民族伟大复兴的中国梦。经团委研究决定,在“五四”青年节期间开展系列线上活动。现将有关事项通知如下:

一、指导思想。

二、活动主题。

青春有信仰,行动有力量。

三、活动时间。

2022年4—5月。

四、活动内容。

1、新团员发展。

为了保持团组织的先进性,使更多的学生积极分子加入到团组织生活中来,不断充实和壮大我院的团员队伍,更好地团结教育广大学生,使他们成为德、智、体、美全面发展的具有综合素质的新时代共青团员。

工作时间:4—5月。

实施单位:各团总支、团支部、团委组织部。

2、开展线上主题团日活动。

一是开展学习,做合格共青团员主题教育活动,活动形式可以为学讲话内容、学团章、讨论会等;二是以“弘扬五四精神”为主题开展爱国教育、感恩教育、法制教育、弘扬社会主义核心价值观等相关形式的团日活动,活动形式可以为征文比赛、线上知识竞赛等;三是开展“疫情防控”主题活动,增强学生对疫情防控相关情况的认知,保障全体学生的身体健康和生命安全。

活动时间:4—5月。

实施单位:各团总支、团支部。

3、积极组织团员青年进行“青年大学习”网上主题团课的学习。

为了让广大团员通过进一步了解党团知识,明确新时期对团员的要求,加强共青团在营造良好校风、学风中的积极作用,切实增强团员意识,激发团员学生的政治热情和爱国热情。

活动时间:4—5月。

实施单位:各团总支、团支部、团委组织部。

4、开展志愿服务活动。

开展“志愿青春抗疫在前”服务活动,通过收集团员青年在疫情期间的相关服务照片、感想、服务证明等材料在班、系、院进行广泛宣传,弘扬志愿服务正能量,发挥团员青年的先锋模范带头作用,为社会、为城市做出应有的贡献。同时大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,利用网络广泛开展环境保护、扶贫帮困、文明倡导等宣传活动。

活动时间:4—5月。

实施部门:各团总支、班级团支部、学生社团团支部。

五、活动要求。

1、精心组织,高度重视。各团总支要充分认识开展“五四”系列活动的重大意义,要按照学院团委提出方案结合本总支实际精心组织,充分调动广大青年的积极性和创造性,展示新时期我院青年的时代风貌,引导青年健康成长。

2、加大宣传,营造氛围。各团总支要结合实际,尤其要运用网络、qq群、微博等新媒体广泛宣传和发动,传递正能量,营造好氛围,增强影响力,扩大覆盖面。

3、突出主题,务求实效。各团总支要突出“五四”活动主题,使活动贴近实际、贴近青年,使活动的针对性强、实效性强、可操作性强,通过活动切实增强团员的先进性意识和团组织的凝聚力。

各团总支于5月31日前将有关活动的开展情况(含图片资料、音频视频资料和文字资料等)上报学院团委。

弘扬长征精神活动方案

借此次“薪火长征”的契机,秉着传承长征精神的主要目的,我们要展示当代学生党员的风采,开拓新时代的长征精神,用我们自己的力量为那些需要帮助的人送去一点温暖,用我们自己的实际行动来感染一些身边的人。。下面是有弘扬长征精神。

欢迎参阅。

一、活动背景:

今年正值长征胜利80周年,全国掀起一股纪念长征胜利活动的热潮。借此次契机,秉着传承长征精神的主要目的,我们要展示当代学生的风采,开拓新时代的长征精神,用我们自己的力量为那些需要帮助的人送去一点温暖,用我们自己的实际行动来感染一些身边的人。

二、活动目的:

祭奠逝去的英灵,重新感受当年的艰难困苦,珍惜来之不易的幸福生活。也为了了解中国工农红军在中国共产党领导下艰苦卓绝的长征历程,理解长征在中国革命史上的重要地位和长征精神的深刻内涵。

三、活动主题:

四、活动时间:9月份---10月份。

五、活动设计。

系列活动一:寻访革命足迹。

将听到长征途中遇到的困难和发生感人的故事演绎出来,真切的体会长征。

系列活动二:重走长征路知识竞赛。

知识竞赛在班级举行,目的是为了进步促进班级各个同学学习长征精神。

系列活动三:有关长征的五个“一”活动。

1、学唱一首长征革命歌曲。

2、读一本有关长征的故事。

3、讲一个长征中的故事。

4、看一部长征题材的教育影片。

一、活动目的。

为大力弘扬长征精神,铭记历史,进一步加强广大师生的爱国主义教育,加强革命传统教育和优秀传统文化教育,培养和践行社会主义核心价值观。使当代各中小学生成为全面发展的社会主义建设者和接班人,中心学校特举办此次纪念“中国红军长征胜利80周年”红歌大合唱比赛。

二、活动主题。

“中国红军长征胜利80周年”

三、活动时间。

(待定)。

四、活动地点。

学校操场。

五、活动流程。

(1)主持人开场,介绍领导以及评委老师,宣布打分标准、奖项设置。

(2)学校领导讲话。

(3)学生按班级有序进行合唱比赛。

(4)主持人宣布比赛成绩,并有请领导进行颁奖。

(5)最后主持人宣布比赛结束,各班级有序退场。

(6)会务组安排各班清扫本班场地。

七、活动对象。

*学校四年级至九年级各班。

八、比赛要求。

1、参赛曲目:(待定)。

2、指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能带动演唱者情绪。

3、比赛顺序由低年级到高年级,从一班开始。

4、参加合唱学生服装必须统一。

5、会务组组长:组员:。

(包括会场布置桌椅、横幅、音响设备等)。

6、摄影照相:

7、现场秩序:及各班班主任。

8、主持人:

九、奖项设置。

比赛分为小学部(四至六年级):一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖若干。

初中部(七至九年级):一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖若干。

十、评委老师。

组长:

组员:

十一、评分标准。

比赛评分标准:满分100分,各参赛队最后得分取各评委给的得分去掉最高分和最低分后的平均分。

1、演唱水平:60分(包含音色、音准、节奏、完整性等)。

2、演唱技巧:20分(包含声音处理、表现力、合唱形式多样等)。

3、整体效果:20分(包含服装统一,上下场次序,感染力,台下候场秩序等)。

十二、注意事项。

1、注意活动的安全问题。

2、节目衔接,主持人注意提醒参赛选手做好比赛准备,是节目衔接紧凑。

3、各班主任注意维持场地的清洁和纪律。

4、音响话筒事先准备好,避免现场出现问题。

20xx年是红军长征胜利80周年,长征精神是中华民族自强不息的民族品格的集中展示,是以爱国主义为核心的民族精神的重要体现。为大力弘扬长征精神,进一步加强青少年劳动教育,培养青少年劳动兴趣、磨炼青少年意志品质、激发青少年的创造力,促进青少年身心健康和全面发展,经研究决定,结合“纪念红军长征胜利80周年”革命传统教育,在全处广泛开展“纪念红军长征胜利80周年”系列活动,现将活动安排通知如下:

一是开展主题图片展览。

二是开展主题读书活动。

三是召开主题班队会。

四是举办主题。

手抄报。

五是开展主题征文,

六是开展“长征英雄”故事会大赛。

有关活动要求。

(一)加强组织领导。

纪念长征胜利80周年主题教育实践活动是立德树人的重要载体,是培育和践行社会主义核心价值观的重要举措。各校要充分认识到此活动的重要意义,认真落实活动方案,确保此次活动有效开展。

(二)广泛参与,注重实效。

各校要全员参与到纪念长征胜利80周年主题教育实践活动之中,在浓厚的氛围中潜移默化,内化为学生的精神需求,达到良好的教育效果。

弘扬长征精神活动方案

2、对20__年区域营销工作进行总结,对区域市场业绩进行分析.制订20__年度区域营销工作总体规划,明确20__年度工作方向和目标.

3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中.

二、年会主题:同心同力共创未来。

三、年会时间:20__年2月10日。

第一部分:领导致辞、表彰优秀员工、表演节目。

第二部分:团体聚餐。

四、年会地点:。

酒店多功能宴会厅。

五、年会组织形式:。

由企业前期策划和后期执行.

六、年会参加人员:。

分公司领导、邀请当地政府部门和业界领导员、兄弟单位企业。

七、工作人员工作安排:。

1.会场总负责:张经理。

主要工作:总体工作协调、人员调配.

2.策划、会场协调、邀请嘉宾:高小姐负责。

3.嘉宾接待、签到:张小姐负责。

4.音响、灯光:蔡先生负责,会前半小时检查音响、灯光等设备.

5、物品准备:王小姐.主要工作:礼品、奖品等物品的准备.

八、年会会场布置:。

1、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼;。

2、舞台两侧放置易拉宝各2个;。

3、年会舞台背景用酒店原有背景板,在背景板的中心安装"公司标志";。

4、年会舞台上方悬挂红布幅:。

年会场地布置:。

1、充气拱门放置宾馆大门外主要通道;。

2、宾馆入口处挂红布幅;。

3、宾馆内放置指示牌;。

九、年会流程:。

1、形式:领导致辞、表彰优秀员工、表演节目、公司聚餐;。

2、整个年会分两部分。

弘扬雷锋精神活动总结

每年的三月,是我校的学雷锋活动月。校大队部作了“学雷锋活动”总动员,全校的师生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我校的同学们正在悄悄地发生着变化。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

1、3月5日,四中队“学雷锋,从身边的事做起”升旗活动。利用国旗下讲话的时机,我作了以“学习雷锋,从小事做起”为主题的国旗下讲话,向全校学生宣传了雷锋同志的优秀事迹,让学生了解学习雷锋,从我们身边的小事做起的实效性,使我们学生中形成互帮互助,乐于奉献,乐于助人的良好氛围。

2、校大队部组织学生观看"雷锋的微笑,"电影,雷锋系列动漫电视剧等。

3、政教处组织"学雷锋"演讲赛,评选三类学生并发奖状。

4、要求每个孩子利用节假日,做一件好事,感人身边的人。

5、每班进行“雷锋故事我来讲”主题班会。

弘扬长征精神活动总结

为进一步拓宽征信知识宣传的深度和广度,提高社会公众的信用意识和维权意识,推动社会信用体系建设,征信管理局组织全国各分支行于6月中旬开展了第四个信用记录关爱日活动,活动以“珍爱信用记录,享受幸福人生”为口号,围绕“我与我的信用记录”主题,开展了形式多样、内容丰富的宣传活动,取得了良好的社会效果。

一、依托金融机构,发挥征信宣传主力军作用。

昆明中支组织辖内22家省级金融机构在昆明市中心的南屏步行街广场开展了现场宣传活动,通过布置宣传展台、发放宣传材料、接受咨询等形式对市民进行了宣传,同时昆明中支设立了个人信用报告现场查询点,对市民提供了免费查询服务。活动现场气氛热烈,受到了市民的广泛关注。

福州中支利用辖内金融机构网点,在商业银行营业网点内连续滚动播放以个人信用安全保密为主题的个人征信dv短片,向银行客户进行了活泼生动画面宣传,吸引了众多客户的关注,大大提高了宣传效果。

此外,南京、广州、成都分行、重庆营管部、南昌、银川中支等也发动辖内金融机构参与宣传活动,金融机构通过营业网点led屏、柜面和业务咨询台、安排专人等多种形式,向前来办理业务的客户进行征信宣传,同时,提供免费的征信业务咨询服务,使客户能明确个人信用信息的基本常识。

二、利用媒体开展征信宣传,聚焦社会公众视野。

武汉分行在今年的宣传活动中,加强了与各类媒体的沟通和联络,广泛邀约各类媒体参与征信宣传活动,并统一编发新闻通稿,组织接受各类采访,为各家媒体的报道提供便利。在“信用记录关爱日”活动期间,《金融时报》、《武汉金融》、《湖北日报》、湖北电台、人民网等10多家媒体以多种方式对宣传活动进行了集中报道,国内多家媒体进行了转载,取得了良好的宣传效应。

银川中支借助省内最具影响力的《宁夏日报》、《新消息报》等刊物,连续一周刊载征信相关知识,解答老百姓关心的征信热点、疑点问题,吸引了众多群众前来咨询,为此次宣传活动营造浩大的声势。

此外,济南分行、呼和浩特、郑州、昆明中支等也主动邀请当地广播电台、电视台、报刊记者参与“信用记录关爱日”现场活动,亲身感受活动氛围,及时跟踪报道活动相关情况;同时设立征信知识专栏进行连载,形成了持续宣传态势,进一步增强了社会各界对征信工作的了解,提醒公众强化信用意识,用好“经济身份证”。

三、借助地方政府,形成宣传合力。

西宁中支组织辖内金融机构省级分行在西宁市人流量最大的中心广场隆重集会,活动成功邀请了青海省政府金融办蔡洪锐副主任出席了活动启动仪式,省政府相关部门、各金融机构征信工作人员等近200人参加了本次宣传活动,现场共吸引和接待来往群众10000余人,当地多家媒体竞相采访。

合肥中支充分利用以人民银行为牵头的信用体系建设联席会议制度,此次的宣传活动取得当地政府和各成员单位支持和配合,组织机制的顺畅有力地保证了此次宣传活动的高度和力度。6.14活动当日成功邀请市政府、市金融办领导参加宣传活动,取得了明显的宣传效果。

西安分行、南宁中支在宣传活动期间,积极与当地政府部门沟通,在政府金融网页上挂了征信及相关的金融知识,通过政府门户网站的宣传,一方面,使地方政府公职人员能更好地了解征信知识,有效地促进加快地方信用体系建设步伐;另一方面,老百姓通过对当地网站了解和掌握个人信用报告的概念、内容、信用信息来源等知识,无形中加大了广大网民的关注面,达到长效宣传的效果。

四、深入高校、农村、社区等开展征信宣传活动。

上海总部、重庆营管部、南昌中支等在今年的宣传活动中重点对省内大学的学生举办了征信知识讲座,向每位大学生发放了宣传材料并进行现场赠书活动,提出希望大学生能在现代社会很好地利用金融的手段去最大限度地去发展自己,成为诚信的一代,成为全社会最讲诚信的典范。

武汉分行联合农联社、邮储银行的基层营业网点在农村地区设点宣传,并聘请大学生村官担当义务宣传员和咨询员,开展征信知识宣传。并充分利用农村“村村通”广播和有线电视等宣传媒体,报道宣传征信知识,深受农民朋友欢迎。

福州、南宁中支走进农村,深入渔民家中,向渔民们现场讲解个人征信记录的作用以及关注个人信用记录的意义等征信方面的知识,使现场的渔民们认识到了征信知识的重要性。

南京、广州分行深入社区开展主题宣传活动,通过现场设立咨询台与社区群众面对交流,发放宣传折页等形式,广泛宣传与百姓生活息息相关的征信知识,宣传活动拉近了群众与征信的距离,广大市民表示通过现场咨询,了解了信用的重要性,在以后的生活当中要用心呵护自己的信用记录。

五、结合地方特色,创新征信宣传形式。

福州中支开通了“光泽征信宣传”微博,专门设立“征信百科”专项栏目,开辟第二宣传阵营。通过“征信百科”,向浏览者和微博好友即时分享日常生活所需的征信知识,受到广大网友的欢迎。

哈尔滨中支利用每年一度的国际商贸洽谈会活动在当地举行之机,借助“哈洽会”平台,组织宣传队走进展会,面向400多家参展企业和数以万计的客商、消费者开展征信知识宣传,收到显著的效果。

贵阳中支在旅游景区和少数民族聚集区开展了特色征信宣传,将征信知识带进少数民族地区,扩大了征信知识宣传的覆盖面和影响力。

兰州中支根据当地少数民族比较集中的情况,专门制作了藏、汉两种文字的宣传资料,由藏族职工进行讲解,并将“信用记录关爱日”与当地生源地助学贷款宣传相结合,受到了广大学生的广泛关注。

此次的宣传活动,不仅普及了公众征信知识,使得“珍爱信用记录,享受幸福人生”的观念不断深入人心,也进一步树立了人民银行管理征信业的权威性,扩大征信工作的社会影响力。

弘扬长征精神活动总结

开展弘扬长征精神活动,要艰苦奋斗,努力创新,适应时代发展的要求,锐意进取,自强不息。下面是本站小编整理弘扬长征精神。

的范文,欢迎阅读!

长征(1934年10月--1936年10月),1934年10月,第五次反“围剿”失败后,共产党领导的红一方面军、红二方面军、红四方面军和红二十五方面军分别从各苏区向陕甘苏区的战略撤退和转移。

其中红一方面军行程为二万五千里,因此长征又常被称作二万五千里长征。1934年10月10日晚6点12分,中共中央、率红军主力五个军团及中央、军委机关和部队共八万六千人,分别自瑞金地区出发,被迫实行战略转移,从而开始进行红军打败国民党的转折点。长征是人类历史上的伟大奇迹,中央红军共进行了380余次战斗,攻占七百多座县城,红军牺牲营以上干部多达430人,平均年龄不到30岁,共击溃国民党军数百个团,其间共经过11个省,翻越18座大山,跨过24条大河,走过荒草地,翻过雪山,行程约二万五千里,于1935年10月到达陕北,1936年10月红军三大主力会师,宣告红军长征胜利结束。

二万五千里长征,一次改变中国命运的征程已在人们的评说中过去了大半个世纪。回首风雨来时路,漫漫征程,说不完的艰难困苦,道不尽的严峻险阻,但是无论什么样的艰难险阻,都阻挡不了红军们向前迈进的步伐,都阻挡不了他们要改变中国命运的信念。他们利用自己的两只脚,长驱直至两万余里,纵横11个省。血战湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河,飞夺泸定桥,翻越大雪山,攻占腊子口……二万五千里长征路,二万五千里血与汗谱写着一曲动人的壮歌。他们排除万难,经历了九死一生的激烈战斗,战胜了任何人都难以想象的艰难困苦。他们在一条布满荆棘和鲜血的道路上一步步艰难地走来,走向了光明和胜利。1934年至1936年,中国工农红军以血肉之躯谱写了人类历史上无与伦比的英雄史诗,二万五千里长征,它那传奇式的牺牲和坚韧不拔的革命英雄主义精神始终是中国革命和建设赖以成功的基础,它激励着一个有十多亿人口的中国朝着一个梦想前进。中国工农红军的长征是举世无双的壮举,它像一条永远铭刻在地球上的红飘带,成为人类坚定无畏的象征。

回首向来风雨路如果没有长征的胜利哪会有抗日战争的胜利?哪会有新民主主义的胜利?哪会有我们充满生机的活力欣欣向荣今天?一段岁月,波澜壮阔,刻骨铭心;一种精神,穿越历史,辉映未来。一面旗帜引领一支队伍,一种信念点燃一把火炬。时间不会磨平记忆的棱角,我们不会忘记这段历史。

时光荏苒,转眼80年过去了,长征得的故事或许被时光冲淡,但是长征的精神,却一直照耀在中华民族的大地之上。作为当代的人血青年,我们应该报复伟大的理想——为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。这也是一次充满艰辛的“新长征”,少年兴则国兴,少年强则国强,我们要大力弘扬与继承长征精神,艰苦奋斗,努力创新,适应时代发展的要求,锐意进取,自强不息。将一身热血投身于报国之行,扬起长征精神的旗帜,乘风破浪,将中国建设成为富强、民主、文明、和谐的国家,让中国昂然屹立于世界的东方!

20xx年是中国工农红军长征胜利80周年,是建党95周年。10月21日下午第七节课,我班进行了以“弘扬长征精神,走新的长征路”为主题的班队会。此次班会既增强了同学们对民族精神的理解,也增强了同学们的民族责任感。同学们在感动中学习,在学习中重温那些经典。

我们把已经学习到的长征精神、长征故事、课本剧等在这一节课充分的呈现:展现出了长征路途的艰险、战士英勇无畏的雄浑悲壮。之后我们以小组为单位,以长征为题材排演了或是小品或是歌唱的节目在主题班会上表演。可能每一个人的能力有限,并不能表演得特别好,但是每一位同学都投入了自己的一份感情后,所有的节目就显出了一种长征的气势。

通过这次班会课,我们每个人对“长征精神”的认识又有了新的高度。我们从中感受到了漫漫长征途中艰难险阻,感受到了红军战士的英勇顽强,感受到了穷山峻岭间乐观主义精神,感受到了长征战士心中的大无畏精神。同时,我们也感受到了自身的许多不足之处。学习上,我们并没有那种不畏艰险的精神,总是得过且过。纪律上,我们也没有那种时刻把“三大纪律八项注意”时刻挂在心间的意识。我们发现了自身的不足之处,将会拿出这种精神,改正自己的错误,弥补自己的缺点。相信继承了长征精神的我们这一辈一定能够做到。

伟大的长征虽然离我们渐渐遥远,但我们不能忘却这段历史,我们纪念红军长征胜利,就是要重温长征精神,牢记长征精神,弘扬长征精神,把长征精神一代一代传下去,让长征精神永放光芒!历经千难万险,红军长征不怕远征难的精神鼓舞着我们一代又一代的人。虽然过去的艰辛已经离我们很遥远了,但是伟大的长征精神却如同一座丰碑,永驻我们心间,成为我们成长进步的不朽动力,激励我们努力学习,奋发图强!

成为入党积极分子已有一年的时间,在这一年中,我始终都以一个党员的身份来要求自己,思想上与党的先进性保持一致,行为上积极实践各种各样的活动,努力提高各方面的才能。我很高兴在党即将到来的95岁生日之际谈一下我的个人感悟。

20xx年是中国共产党成立95周年、长征胜利80周年,也是实施“十三五”规划的开局之年。回眸历史,中国共产党自成立之日起,就以一个先进的,崭新的正当的姿态登上中国的政治舞台,他带领中国人民胜利的走过了革命,建设,改革95年的光辉历程,95年来,党始终以先进性建设作为自身建设的根本任务,使自己一直保持着勃勃生机,奋发向上的朝气。历史的一再证明,一个不断追求真理,善于与时俱进,用于理论创新的党,必定是一个先进的党,一个大有作为的党,在科学发展观的引领下,中国共产党必将带领全国人民谱写出更加动人心魄的壮丽篇章。

在共和国的年轮上,我们渡过了漫漫的95年历史长河,中华人民共和国成立95,在中国共产党的领导下,在社会主义现代化建设中共,凝聚了13亿多人民的智慧和力量,创造了令世人瞩目的业绩,这是实践探索的95年,是阔步前进的95年,是辉煌胜利的95年,我们送走了一个95年,并将迎来又一个充满希望的未来。我们从昨天走到今天,又从今天走向明天,今天,是历史的交叉点,也是历史的大看台,在这个历史交叉点上,以深邃的历史眼光,既回头看看我们是如何创造光辉的过去,又向前看看我们该如何开辟美好的未来,使建设有中国特色社会主义的步子走的更快更坚实。

95年来,中国共产党由小到大,由弱变强,领导中国人民冲破重重难关,夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导,领导全国人民改革开放,奋斗进取,全面推进中国特色社会主义现代化建设,综合国力显著增强,取得了举世闻名的成就。可以说,中国共产党的历史,就是十一届三中全会以来,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,总结建国以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作中心向经济建设的转移实行改革开放,开辟了社会主义事业发展的新时期,逐步形成了建设有中国特色社会主义的路线、方针、政策,阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义基本问题,创立了邓小平理论。在邓小平理论的指导下,国家生产力迅速发展,中国由落后走向繁荣,人民生活达到小康水平。

历史,是一个绵延不断的过程,是不能割断的。历史承载着我们的过去,蕴含这对于未来的启迪,中国人民正在从事建设有中国特色社会主义的伟大实践,这就是一个历史发展过程,这个历史过程既有阶段性,又有继承性。过去的95年我们有成功也有失误,有顺利也有曲折,有经验也有教训,这一切都必须认真加以总结,总结,要提倡实事求是的态度,即冷静的看待过去,客观的评估的是,辩证的判断是非。总结,又要坚持以科学理论为指导,用马克思主义的立场,观点,方法,对既往的时间进行认真的审视,思考,分析,下一番去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里的真功夫,努力探索一切经得起时间和历史检验的内在规律,这样,才能有助于我们吸取历史的养分,提高认识能力和时间能力,在今后工作中增强自觉性,预见性和主动性。

中国社会主义建设和改革的全部历史证明了一条颠扑不破的真理,发展才是硬道理,解决中国一切问题的关键在发展,发展是中国共产党执政兴国的第一要务;又要发展,就必须坚持以人为本,努力实现经济社会全面协调可持续发展的科学发展观。总的来说,我们党在发展问题上是经受住了历史和时间的检验的,我们党经历了长期的曲折探索,通过科学总结正反俩方面经验,终于确认中国处在社会主义初级简短,开创了中国特色社会主义伟大事业,并在改革开放和社会主义现代化建设中取得了举世瞩目的辉煌成就,但是,在实现全面建设小康社会宏伟蓝图的上,还有许多风险,挑战和考验,无论怎样,我们都要在发展中解决问题,都要在坚定不移的依靠社会主义制度的优越性的发展中,在坚定不移的推进改革开放的发展中解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实的精神,不断解决前进中的问题。只有这样,我们才能打牢党的执政基础,不断把党的前进性建设推向前进。

在这建党95周年、长征胜利80周年之际,我觉得是时候说了。我们伟大的中国共产党,95年的磨练,95年的奋斗,95年的操劳,您辛苦啦!您的光辉业绩将永载史册,也将永远印在我的心中。生日到了,送上我最诚挚的祝福,祝您永葆青春,繁荣昌盛!

弘扬长征精神活动方案

为大力弘扬长征精神,铭记历史,进一步加强广大师生的爱国主义教育,加强革命传统教育和优秀传统文化教育,培养和践行社会主义核心价值观。使当代各中小学生成为全面发展的社会主义建设者和接班人,中心学校特举办此次纪念“中国红军长征胜利80周年”红歌大合唱比赛。

二、活动主题。

“中国红军长征胜利80周年”

三、活动时间。

(待定)。

四、活动地点。

学校操场。

五、活动流程。

(1)主持人开场,介绍领导以及评委老师,宣布打分标准、奖项设置。

(2)学校领导讲话。

(3)学生按班级有序进行合唱比赛。

(4)主持人宣布比赛成绩,并有请领导进行颁奖。

(5)最后主持人宣布比赛结束,各班级有序退场。

(6)会务组安排各班清扫本班场地。

七、活动对象。

*学校四年级至九年级各班。

八、比赛要求。

1、参赛曲目:(待定)。

2、指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能带动演唱者情绪。

3、比赛顺序由低年级到高年级,从一班开始。

4、参加合唱学生服装必须统一。

5、会务组组长:组员:。

(包括会场布置桌椅、横幅、音响设备等)。

6、摄影照相:

7、现场秩序:及各班班主任。

8、主持人:

九、奖项设置。

比赛分为小学部(四至六年级):一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖若干。

初中部(七至九年级):一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖若干。

十、评委老师。

组长:

组员:

十一、评分标准。

比赛评分标准:满分100分,各参赛队最后得分取各评委给的得分去掉最高分和最低分后的平均分。

1、演唱水平:60分(包含音色、音准、节奏、完整性等)。

2、演唱技巧:20分(包含声音处理、表现力、合唱形式多样等)。

3、整体效果:20分(包含服装统一,上下场次序,感染力,台下候场秩序等)。

十二、注意事项。

1、注意活动的安全问题。

2、节目衔接,主持人注意提醒参赛选手做好比赛准备,是节目衔接紧凑。

3、各班主任注意维持场地的清洁和纪律。

4、音响话筒事先准备好,避免现场出现问题。

弘扬民族精神活动总结

我校以“弘扬和培育民族精神”为主题,将德育教育放在首位,把弘扬和培育民族精神纳入教育教学的全过程,开展了丰富多彩的活动。

一、加强领导,精心组织。

1、结合周前会,召开工作会议,传达上级文件精神。根据学校实际,制定活动方案。做到有计划、有组织、有实效。

2、统一思想,提高认识。我校把弘扬和培育民族精神纳入教育全过程,贯穿整个教育教学的各个环节,各个方面,积极营造弘扬和培育民族精神的氛围,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观;树立热爱祖国,报效祖国和人民是光荣;树立为中华之崛起而努力学习的远大志向,继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。加强校园文化环境建设。

二、广泛宣传,营造氛围。

1、学校每周一举行庄严、隆重的升旗仪式,每周举行围绕弘扬民族精神为主题的国旗下讲话,全体师生齐唱国歌。

2、充分利用橱窗、板报和文化长廊等宣传阵地,大力宣传和弘扬民族精神。

3、积极开展创建安全文明校园活动,营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。

三、以各项活动为载体,进行民族精神教育。

1、组织学生观看新形势教育课程。

根据我校活动实施方案,我校于9月3日、14日和24日分别组织全校学生在我校电教室观看“了解新中国建立历程,感受祖国变化”形势教育课程。在此次活动中,学校要求每位同学写1篇观后感,并组织人员对上交的观后感进行严格的评选。

2、开展以《我为祖国服务》为主题的征文活动。

根据“弘扬和培育民族精神”活动方案,我校开展了以《我为祖国服务》为主题的征文活动,语文老师指导各班学生精心构思,认真创作,然后每班筛选出3篇优秀作品。本次征文比赛的参赛作品内容充实,形式多样,有记叙文、议论文、散文、诗歌、小说等,显示了同学们真挚的感情和较高的写作能力。经过评审教师认真评定,共评出一等奖3名,二等奖3名,三等奖3名。获奖作品在校宣传栏公示,供全校师生赏析。

3、开展“为祖国周岁献礼”的主题班会活动。

各班根据学校统一布置开展“为祖国xx周岁献礼”的主题班会活动,通过这些活动,增强了师生对国家的感情,强化了爱党爱国的热情,培育了学生爱集体、爱学校的情怀。

4、开展黑板报评比活动。

各班以《弘扬和培育民族精神》为主题,精心设计板报,弘扬民族精神这个主旋律,宣传阐释民族精神,为开展好此项活动营造深厚的氛围。学校评选出各年级优秀的板报并给予流动红旗。

根据中宣部、教育部《关于开展中小学弘扬和培育民族精神月活动的通知》和市、县教育局的具体要求,我园高度重视、及时行动,将工作重点放在弘扬民族精神,贯彻实施《小孩子守则》和《小孩子日常行为规范》上。现将我园开展弘扬民族精神活动总结如下:

一、切实加强领导、保证活动月顺利开展。

本园成立了未成年人思想道德建设领导小组,以少先队工作为主阵地,高度重视、精心策划、求真务实,把弘扬和培育民族精神作为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年入思想道德建设的若干意见》的一项重要任务,摆上议事日程,切实加强领导,给予必要的财力、物力和人力支持。

二、广泛开展丰富多彩采的活动,增强孩子民族自尊心、自信心和自豪感。

1、抓好宣传,形成良好开端。我园全体师生举行了弘扬和培育民族精神及贯彻实施《小孩子守则》、《小孩子日常行为规范》启动仪式。向全校同学提出倡议:热爱祖国、遵守守则,在校做个好孩子,在家做个好孩子,在外做个好公民。知法守法,珍爱生命,远离毒品。启动仪式上孩子代表表示决心,将积极响应弘扬民族精神的号召,从小做起,从现在做起,立志做了不起的新一代中国人。通过宣传迅速在全校掀起了弘扬民族精神,学习《小孩子守则》、《小孩子日常行为规范》的热潮,民族精神的种子正在孩子心中播撒、生根、发芽。

2、充分发挥主阵地作用,在各科教学中渗透民族精神教育。全校教师认真实践课改新理念,教书与育人并举,把弘扬和培育民族精神教育纳入教育教学全过程,贯穿在本园教育教学的各个环节、各个方面。语文、社会、艺术等人文学科,要充实体现民族精神的丰富内涵。数学、自然等理科课程结合教学内容,丰富中国科学家的科学成就和民族精神的内容。是孩子的心灵世界从小受到民族精神的人文滋养。

3、大力加强校园文化环境建设。坚持升降国旗制度,每周一及重要节日、纪念日、大型集体活动必须举行庄严、隆重的升旗仪式。每周一举行围绕弘扬民族精神为主题的国旗下讲话,全体孩子齐唱国歌。同时,充分利用校园广播站、校园网、孩子作品展示窗、板报等宣传阵地,大力宣传和弘扬民族精神。校园内张贴悬挂近30面革命领袖和中华民族杰出人物画像,制作体现民族精神标语牌数块,积极开展创建安全文明校园活动,营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。

4、积极开展系列读书活动。我园充分利用本园图书室、阅览室,在少先队员中广泛开展了读古今反映民族气节和民族精神的好书活动,同时各中队利用课前三分钟唱-支革命歌曲,从好书、好歌中净化心灵,陶冶情操,弘扬民族精神。并号召全体队员自编新童谣、儿歌、儿童歌曲,以此使孩子明确民族精神的内涵,了解民族精神的具体内容,营造浓厚的民族精神教育氛围。

5、寓民族精神与丰富多彩的活动之中。以少先大队牵头在全校及班队活动中组织开展了诗歌朗诵比赛、演讲比赛、革民故事会等活动,鼓励孩子用自己独特的方式表达对祖国、对人民及家乡的热爱。

为大力推进我校学生思想道德建设,全面提高我镇少年儿童的思想道德素质,结合我校关于学生思想道德建设的长远规划,按照我校新时期养成教育的设想,遵照县教育局关于“弘扬和培育民族精神”活动的文件精神,我校于9月,在全校学生中大张旗鼓地开展了“弘扬和培育民族精神”主题教育活动。

通过活动,切实提高了学生的思想道德素质,使我校的思想道德建设开创了新的局面。活动中,我们按照开学初制定的活动方案,有条不紊地进行了各种教育活动,且成效显著。

一、领导高度重视为活动的开展奠定了基础。

8月31日,我校组织召开了中层以上领导参加的会议,会上,在学习了局里下发的文件后,大家认真地领会文件精神,制定、讨论活动方案,并及时把活动方案下发给村小。

由于校领导的高度重视,而使我校的活动方案制定得时间及时、内容全面、可操作性强,且大家都能为活动献计献策,这是此项活动得以成功的前提。

二、教师积极主动为活动的完成提供了保障。

工作布置以后,全校教师能够积极响应,及时制定本班级的活动计划,并把项目落实到学生,使工作开展起来得心应手。

(一)9月3日上午,我校全体师生聚集操场,举行了主题为“弘扬和培育民族精神”的升国旗仪式,升旗仪式上,校少先队大队长发表了热情洋溢的国旗下讲话,题目是《民族精神永远属于这个伟大的民族》。

(二)9月6日和9月7日,利用每天的第七节课时间,各年级开展了学习英烈事迹活动,班主任老师根据同学们搜集到的有关参考,组织同学们认真学习革命先烈的英雄事迹,部分同学上交了学习体会文章。

(三)9月11日,各班召开了以“尊敬师长,做文明学生”为主题的班会,作为新学期学生思想道德建设的一项重大举措,使学生明确了学习目的,提高了自身修养。

(四)9月11日-9月14日,由音乐老师负责,在各个班级中教唱歌曲《没有共产党就没有新中国》、《我的祖国》等爱国主义歌曲。

(五)9月10日-9月14日,每天下午第二节课,利用图书室,组织学生阅读弘扬民族精神的书。

(六)9月14日上午,组织学生观看了电影《小兵张嘎》、《大决战》。观看之后,学生写出了观后感。

(七)9月18日,全校师生开展了以“牢记历史,奋发图强”为主题的演讲比赛。评选出六年一班赵海彤同学的演讲《九一八历的今天》为一等奖,六年一班陈舒宁同学的演讲《不该忘记的血泪史》为二等奖,还评选出三等奖及优秀奖若干名。

(八)9月17日-9月21日,在全校学生中,广泛开展以“爱我家乡”为主题的少年书信活动,形式多样,内容感人,赵同学的现代诗歌《追梦》受到了一致好评。

(九)9月24日-9月28日间,我校开展了形式多样的公益活动、体验劳动及志愿者活动,活动成效显著,成果喜人,做到了学校满意、老师满意、家长更满意。

(十)9月28日,在高年级学生之中,开展了以“做文明有礼人”为主题的手抄报活动,学生的兴致高涨,所办之报形式新、题材广,具有阅读价值。

三、师生情绪高涨为活动的延续积聚力量。

此次思想道德建设的专项活动虽然很快就结束了,但在学生心中留下了不可磨灭的印象,切实提升了全体学生的道德素质。可以说,我们完成了一次颇具规模且立竿见影的思想道德大课堂教学,然而,至此这堂课还没有结束,全校师生仍然沉浸在思想道德建设的熏陶与激励之中,并融汇于课堂教学过程中,真正做到了全体学生的全面发展,为“四有”新人建设奠定了坚实的基础。

弘扬民族精神月活动总结

为了增强智障学生的民族自尊心、自信心和自豪感,有针对性地提高他们的思想道德素养,我校按照学校工作计划,以“弘扬民族精神,继承传统美德”教育为主题,充分挖掘奥运教育资源,创造性地推出我校的“弘扬和培育民族精神月”活动。现将活动总结如下:

一.营造氛围。

1.利用校会时间,召开了“弘扬和培育民族精神月”活动的启动仪式。校领导向全体师生发出号召,要求各班开展相应的主题教育活动,并倡导在综合课中充分挖掘思想教育因素,寓民族精神教育于课堂教学之中。学生代表宣读了“争当美德标兵”的倡议书,号召全体同学自觉树立爱国意识,将热爱祖国真正地贯彻到平时的日常生活中,继承和发扬中华民族传统美德。

3.抓好班级校园环境布置。在楼道内张贴标语“弘扬民族精神,发扬传统美德”、“让民族精神在校园内闪闪发光”等标语;大队部布置了宣传展板,给每位同学发放了宣传报;各班结合本班学生认知特点及接受水平,设计了班内的板报;利用红领巾广播等宣传阵地,大力宣传和弘扬民族精神:教室内张贴革命领袖和体现民族精神的语录牌营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。

二.开展主题教育活动。

1.结合教师节开展了“尊敬老师”活动,强化师生礼仪,大力倡导尊师重教之风。自制教师节贺卡;学唱歌曲《老师老师我爱你》;“老师我想对您说”;“我给老师送书签”通过多种形式,加强了对智障学生进行尊师重教优良传统的教育,同时激发了学生热爱老师的情感。

2.开展了美德故事会活动。弘扬民族精神月邀请团支部和党支部的部分教师扮演老爷爷和老奶奶,给学生们讲《小英雄雨来》《王二小》等革命传统的故事,并号召能力强的同学自己收集革命英雄的故事,讲给其他同学听。通过这样的活动,学生们知道了我们今天幸福的生活是来之不易的,要好好珍惜,要努力学习。进一步深化了智障学生热爱祖国的情感。

弘扬民族精神月活动总结

为落实教育部“中小学弘扬和培育民族精神月”中的工作要求,根据教育局安排,推进弘扬和培育民族精神教育活动在我校广泛深入地开展,我校把弘扬和培育民族精神纳入教育全过程,要求全体教师将民族精神渗透于各科的课堂教学之中,积极营造弘扬和培育民族精神的氛围,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观;树立热爱祖国,报效祖国和人民是最大光荣;树立为中华之崛起而努力学习的远大志向,继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。现将活动开展情况总结汇报如下:

一、加强领导,精心组织。

为了确保活动顺利开展,并取得实效,根据教育局会议精神我校及时成立了活动组织机构,下发了《关于大力弘扬和培育民族精神活动月的通知》到各处室、年级组,并在8月31日召开的全校中层领导干部会议,对此项活动进行了重点安排部署,提出了活动要求。我校各处室年级组的在统一安排下,结合静海五中学生行为规范教育月,迅速行动,以各种形式开展宣传实践和展示活动,全校“中小学弘扬和培育民族精神月”活动如火如荼的活动起来。

二、以行为规范、传统美德教育为突破,加强学生养成教育,深化民族精神教育。

1、规范自我行为,认真学习和遵守《中小学生日常行为规范》,注意仪表、自尊自爱,礼貌待人、团结友爱,遵纪守纪、勤奋学习,勤劳俭朴、孝敬父母,严于律已,遵守公德;做到课堂、课间、两操规范有序。齐心协力使映照在蓝天下的美丽校园变得更加亮丽。让学生在活动中大力弘扬和培育民族精神,让学生在良好的育人环境中,与时具进,开拓进取。

2、各年级各班根据学校的要求于20xx年9月1日组织学生收看中央电视台(一套节目(cctv1)播出)的节目《开学第一课》,要求家长与孩子一起收看了节目。全体学生结合电视节目,写出了观后感,并开展“今天,我们应该怎样爱国”的主题讨论,引导学生爱国要从爱亲人、爱同学、爱老师做起,要化爱国之情于具体的报国之行。

3、开好了开学第一节班会课要求各班宣传发动,为本次活动做好宣传发动工作,认真学习本次活动的方案,做到人人心中有数。召开以“弘扬和培育民族精神“的主题班,通过讨论等多种形式来表达自己对家乡的热爱,对祖国的热爱和对未来的希望。

4、在教师节来临之际,班级学生自主开展“庆祝教师节活动”,学生采用不同方式,表达对教师敬爱之情。

5、开展社会实践活动。根据“弘扬民族精神,从身边的一点一滴做起”的主题,学生利用休息日或节假日、自主参加勤工俭学,感受家乡的变化,感受社会变化。

6、在9月份,我们将结合新学年开学、新生入学教育、庆祝教师节、迎接国庆等活动,以中华民族传统美德和革命传统为重点,从学生情感体验入学,以“五个教育”为抓手,集中开展民族精神教育:出版了以弘扬民族精神为主要内容的园地、橱窗、板报。

三、开展读书活动,认知、感悟民族精神。

一是以“祖国在我心中”为主题开展青少年读书教育活动。开展以“中国梦”为主题的征文比赛。阅读了由中宣部和新闻出版总署推选出的庆祝新中国成立xx周年百种重点图书备选书目。通过本次读书活动,使青少年深入了解了新中国成立以来我国经济社会发展的巨大变化,坚定中国特色社会主义的理想信念,增强了热爱党、热爱祖国的情感。二是各年级学生自行组织看望了一位老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”人员,请他们结合自身经历讲解了革命历史和光荣传统,使学生们对我国的革命历史有了更深的了解。三是组织学生收集、整理家乡为建立新中国作出贡献的英烈故事,并在校内外进行宣讲,让英烈精神得以传承并发扬光大。这些活动的开展使学生们对新中国的发展历程有了更加深刻的理解,增强了爱国主义的情结。

四、收集整理材料,开展“感受祖国变化”活动。

1、充分利用反映新中国建设伟大成就的《形势教育大课堂》系列专题片、教育部与新华社制作的新中国xx年成就宣传图片、中宣部时事报告杂志社编辑的《共和国成长的故事》读本以及国家基础教育资源网上提供在线收看和免费下载的百部爱国主义教育影片和其他推荐资源,同时利用好各种媒体宣传报道静海的变化等资源,开展形式多样的教育活动。

2、组织学生实地参观、考察、调研,感受家乡、祖国的发展变化,并写出内容翔实的报告。三是以作文、书画、摄影、摄像等形式描绘祖国、家乡建设成就,举行“我爱我的祖国”中小学生主题征文、演讲、书画、摄影等比赛活动和“庆祝新中国成立xx周年知识竞赛”活动。在本次活动中共收集征文100余篇,摄影作品xx余部。四是各年级配合合唱节广泛开展“中华人民共和国国歌”大家唱活动。

3、在了解新中国建立历程和感受建设成就的基础上,各年级本着就近安全的原则,利用综合实践活动、地方课程和学校课程课时组织中小学生积极开展体验劳动、公益活动、社区服务、志愿者活动等多种形式的社会实践活动,引导学生服务家乡、服务社会。指导学生撰写活动体会或社会实践报告,为将来报效祖国奠定了基础。

五、活动收获。

“弘扬和培育民族精神活动月”活动在校领导高度重视,各科室、部门积极协调、全体师生踊跃参与的情况下收到了良好的教育效果。使学生们更加爱了解了让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,感受到了新中国xx年来的巨变,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。在今后的工作中,我们将不断总结经验教训,将弘扬民族精神活动一如既往的开展下去,让弘扬民族精神作为我校德育工作的一项长期工程。

弘扬精神的党日活动总结

根据区委、区教育局党委要求,结合教育工作实际,我校党支部“七一”期间组织开展了三项主题党日教育活动。现将活动有关情况汇报如下。

一是观看主题宣传教育片。

按照区教育局通知要求,自6月30日起,校党支部组织全体党员每晚收看央视历史文献纪录片《筑梦中国》,全面了解“中国梦”的构建、形成、发展里程,深刻感受中国共产党领导全国人民继往开来、攻坚克难、实现中华民族伟大复兴的坚定信念和恢宏壮举。与此同时,组织全体党员观看党建宣传纪录片《信仰》――《时代先锋行》,并进行交流讨论,使广大党员干部进一步了解新时期共产党人肩负的历史责任,增强作为一名共产党员的自豪感和使命感。

二是开展专题党课教育。

7月1日下午,校党支部组织全体党员、积极分子上了一节题为《自觉践行“三严三实”,持之以恒转变作风》的党课。党支部书记结合工作实际,从自觉做到严以修身、自觉做到严以用权、自觉做到严以律己、自觉做到谋事要实、自觉做到创业要实、自觉做到做人要实六个方面阐述了“三严三实”的深刻内涵和具体要求,教育领导干部、党员教师要以“三严三实”为镜,以焦裕禄精神为镜,从思想上坚定信念,从行为上严于律己,树立正确的人生观和价值观,自觉抵御不良思想的侵害和“四风”“四乱”的侵扰,慎独慎微,自警自省,遵守职业道德,坚持用权为民,在任何时候都不以权谋私,不损害群众利益,真正将作风建设落到实处。

三是组织爱校义务劳动。

7月2日下午,校党支部组织全体党员开展了一次爱校义务劳动。清理环境卫生死角,平整校园活动场地,浇灌修剪花草树木,让全体党员在挥汗如雨的劳动中领悟党的为人民服务的宗旨,将服务学校、服务教学、服务师生、办群众满意的教育真正落到实处,让广大师生看到党员吃苦在前、率先垂范的表现,感受到党员的辛勤汗水给校园带来的变化。

通过开展主题党日教育实践活动,广大党员受到了一次生动的党性教育和锻炼。领导干部、党员教师对习总书记关于“三严三实”重要思想的论述有了更明确的认识,提高了从工作生活的点点滴滴、方方面面对照检查、提升、完善自己,抵制歪风邪气,树立昂扬正气的自觉性,强化了责任意识和忧患意识,明确了今后的努力方向。

弘扬长征精神活动方案

一、活动背景:

今年正值长征胜利80周年,全国掀起一股纪念长征胜利活动的热潮。借此次契机,秉着传承长征精神的主要目的,我们要展示当代学生的风采,开拓新时代的长征精神,用我们自己的力量为那些需要帮助的人送去一点温暖,用我们自己的实际行动来感染一些身边的人。

二、活动目的:

祭奠逝去的英灵,重新感受当年的艰难困苦,珍惜来之不易的幸福生活。也为了了解中国工农红军在中国共产党领导下艰苦卓绝的长征历程,理解长征在中国革命史上的重要地位和长征精神的深刻内涵。

三、活动主题:

四、活动时间:9月份---10月份。

五、活动设计。

系列活动一:寻访革命足迹。

将听到长征途中遇到的困难和发生感人的故事演绎出来,真切的体会长征。

系列活动二:重走长征路知识竞赛。

知识竞赛在班级举行,目的是为了进步促进班级各个同学学习长征精神。

系列活动三:有关长征的五个“一”活动。

1、学唱一首长征革命歌曲。

2、读一本有关长征的故事。

3、讲一个长征中的故事。

4、看一部长征题材的教育影片。

弘扬长征精神活动方案

20xx年是红军长征胜利80周年,长征精神是中华民族自强不息的民族品格的集中展示,是以爱国主义为核心的民族精神的重要体现。为大力弘扬长征精神,进一步加强青少年劳动教育,培养青少年劳动兴趣、磨炼青少年意志品质、激发青少年的创造力,促进青少年身心健康和全面发展,经研究决定,结合“纪念红军长征胜利80周年”革命传统教育,在全处广泛开展“纪念红军长征胜利80周年”系列活动,现将活动安排通知如下:

一是开展主题图片展览。

二是开展主题读书活动。

三是召开主题班队会。

四是举办主题手抄报,

五是开展主题征文,

六是开展“长征英雄”故事会大赛。

有关活动要求。

(一)加强组织领导。

纪念长征胜利80周年主题教育实践活动是立德树人的重要载体,是培育和践行社会主义核心价值观的重要举措。各校要充分认识到此活动的重要意义,认真落实活动方案,确保此次活动有效开展。

(二)广泛参与,注重实效。

各校要全员参与到纪念长征胜利80周年主题教育实践活动之中,在浓厚的氛围中潜移默化,内化为学生的精神需求,达到良好的教育效果。

弘扬长征精神活动方案

各党支部:

由中央纪委宣传部、中央电视台联合制作的大型电视专题片《永远在路上》10月17日至25日在中央电视台播出。专题片以案为鉴、以案明纪,振聋发聩、警钟长鸣,对广大党员干部特别是领导干部来说,既是最好的教科书,也是最好的清醒剂。为充分发挥该片的教育警示作用,继续推进全面从严治党、营造风清气正的政治生态,按照市委、市纪委要求,经研究,决定在全市水利系统党员干部中开展大型电视专题片《永远在路上》学习教育活动。具体学习方案如下:

一、总体要求。

通过学习教育,引导市直水利系统广大党员干部充分认识党的以来,以同志为核心的党中央坚定不移推进全面从严治党的坚强决心和取得的重大成效,切实增强“四个自信”;充分认识“党中央坚定不移反对腐败的决心没有变,坚决遏制腐败现象蔓延势头的目标没有变”,切实增强全面从严治党“永远在路上”的意识。引导广大党员干部特别是领导干部从反面典型身上汲取深刻教训,进一步筑牢信仰之基,补足精神之钙,严守纪律规矩,带头勤政廉政。督促系统内广大党员领导干部切实担当起管党治党的重大政治责任,进一步规范党内政治生活,加强党内监督,从严执纪问责,将纪律和规矩真正立起来、严起来,执行到位,为建设廉洁淮安水利提供坚强保证。

二、活动安排。

坚持收看专题片与研讨交流、集体学习与个人自学、强化镜鉴与修身践行、舆论引导与严肃执纪等相结合,推动学习教育活动扎实有序开展。重点抓好五项工作:

1、组织一次中心组学习。局党委中心组带头学习,重点围绕深刻领会“全面从严治党永远在路上”、自觉强化“四个意识”、保持清正廉洁政治本色、落实全面从严治党“两个责任”等,组织党员领导干部结合专题片内容,认真开展交流发言。

时间:11月上中旬。

2、上好一堂专题纪律党课。局党委主要负责人围绕“坚持全面从严治党,严守党的纪律规矩”主题,为市直水利系统党员干部上一次专题党课,教育广大党员干部进一步增强党的意识、党员意识、宗旨意识,真正做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

时间:11月中下旬。

3、召开一次支部生活会。各党支部要组织党员交流观看专题片的体会,重点是结合自身思想、工作、作风、纪律等实际,认真查找整改存在的问题和不足。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的组织生活,带头开展批评和自我批评,为广大党员作好表率。

时间:11月中下旬。

4、策划一批专题宣传。利用新闻媒体等多种形式,宣传开展学习教育的进展情况和党员干部心得体会文章。各项目建设处结合廉政文化进工地活动,设计制作以“全面从严治党,建设廉洁水利”为主题的展板,在各项目建设单位进行巡回展。强化专题策划,充分体现把纪律建设摆在更加突出位置的要求,充分体现管党治党从“宽松软”走向“严紧实”的鲜明导向。

时间:11月。

5、积极参加廉政教育活动。积极参加市纪委组织的各项廉政、警示教育活动,以发生在党员干部身边的活生生例子,教育广大党员干部以纪为尺、防微杜渐,自觉接受党组织和群众的监督。

时间:11月—12月。

三、组织实施。

1、强化组织领导。各党支部要把开展《永远在路上》专题片的学习教育作为贯彻落实党的xx届六中全会精神的一项内容,作为“两学一做”的一项重要任务。

2、坚持问题导向。坚持把党组织和党员干部自身摆进去,查找在管党治党方面有无不够全面、不够严格、甘当“老好人”的情况;在坚持“高线”、守住“底线”特别是落实中央、省、市作风建设规定精神方面,是否存在不够牢固、不够到位的情况。通过对标找差,使学习教育的过程成为党员干部补钙提神、固本培元的过程,成为党组织和领导干部强化担当、履职尽责的过程。

3、务求工作实效。各党支部在做好“规定动作”的同时,结合实际,着力创新,提升教育活动的针对性和实效性。坚持将教育活动与学习贯彻落实好《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》紧密结合,切实把教育活动的成果融入到每个党员干部工作生活的各个领域和思想行为的各个方面,实现对党员干部纪律约束的常态化。

弘扬红军长征精神活动策划

热爱劳动是中华名族的传统美德,辛勤劳动创造了中华名族的辉煌历史,造就了新中国成立60多年来的伟大成就,是铸就名族复兴“中国梦”的强大动力。2017年是红军长征胜利81周年,长征精神是中华名族自强不息的名族品格的集中展示,是以爱国主义为核心的名族精神的重要体现。为大力弘扬长征精神,进一步加强青少年劳动教育,培养青少年劳动兴趣、磨炼青少年意志品质、激发青少年的创造力,促进青少年身心健康和全面发展,经研究决定,结合青少年劳动教育和“纪念红军长征胜利81周年”革命传统教育,在全校广泛开展以“中国梦.劳动美”为主题的第十六届爱国主义读书教育活动。现将活动方案通知如下:

一、指导思想。

以习近平总书记系列重要讲话重要精神和教育部、共青团中央、全国少工委《关于加强中小学劳动教育的意见》为指导,加强革命传统教育和优秀传统文化教育,培养和践行社会主义核心价值观,围绕立德树人根本任务,着力积极培养青少年的社会责任感、创新精神和实践能力,使他们成为全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、活动主题。

中国梦.劳动美。

三、组织领导。

本次活动由市委宣传部、市全民阅读活动领导小组办公室、团市委、市教育局、市物价局、市新闻出版局联合主办。

1、读书活动。

阅读是读书活动的核心。号召广大青少年和共青团员广泛阅读观点正确、内容丰富可读性强的《劳动最美》和《永远的长征--纪念红军长征胜利81周年》等相关劳动教育读本、红军长征史料书籍,在全社会宣传“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的时代精神。

2、教育实践活动。

为隆重纪念红军长征胜利81周年,让学生深刻体会坚定理想信念、不怕困难、艰苦奋斗的革命传统,充分利用爱国主义教育基地开展形式多样、为青少年所喜闻乐见的主题教育实践活动,激发社会、家长、学生的参与热情。现将具体安排如下:

活动主题:纪念红军长征胜利81周年---高二年级远足活动。

时间:2017年3月18日(周五)全天。

地点:宜昌七中---官庄水库。

参与班级:高二年级各班。

3、组织“纪念红军长征胜利81周年”主题学习实践活动。

(周一)17:30前上交到团委曾书记处,主办成以“劳动最美”为主题的宣。

传栏,供全校师生交流学习。

17:30前上交到团委曾书记处,主办成“纪念长征81周年”宣传栏,供全。

校师生交流学习。

(3)将在高二年级各班评选出本次实践活动中体现长征精神的代表性照片3~5。

张,3月23日(周三)17:30前上交到团委曾书记处,主办成图片展,供。

全校师生交流学习。

(4)3月25日(周五)德育课全校各班开展以“缅怀革命先烈,弘扬长征精神”

为主题的德育课。

4、竞赛活动。

为引导青少年多读书、读好书,市组委会将在读书活动基础上举办征文比赛、诵读比赛等系列竞赛活动。安排如下:

1、2017年5月,以县(市、区)为单位,组织各类比赛并选拔优秀选。

手参加市组委会组织的复赛。

2、2017年6月,市组委会组织开展各项比赛决赛,并召开总结表彰。

大会。

3、2017年7月,市组委会组队参加全省第十六届读书教育活动决赛。

五、活动要求。

(一)加强组织领导。

纪念长征胜利81周年主题教育实践活动是立德树人的重要载体,是培育和践行社会主义核心价值观的重要举措。全校师生要充分认识到此活动的重要意义,认真落实活动方案,确保此次活动有效开展。

(二)广泛参与,注重实效。

全校师生全员参与到纪念长征胜利81周年主题教育实践活动之中,在浓厚的氛围中潜移默化,内化为学生的精神需求,达到良好的教育效果。

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