最新小学体育运动会方案(优秀19篇)

时间:2023-11-25 19:33:41 作者:书香墨

运动会是锻炼身体、竞技比拼的好机会,对于学生的身心健康发展有着积极的影响。小编为大家整理了一些运动会中的经典瞬间,让我们一起重温。

小学生体育运动会方案

现将《xx区实验小学第二届体育节暨达标运动会实施方案》下发,请按要求开展活动,具体实施由体育组xx负责。

为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,落实“健康第一”指导思想,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校将于9月举办丰富多彩的体育节活动,具体方案安排如下:

通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的.思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间,增强学生体质,发挥学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作,抵御挫折的意识和能力,使学生充分享受运动带来的乐趣,用丰富多彩的校园体育活动,丰富体育文化内涵,对学生实施全面素质的教育,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。推动我校体育运动向更高水平发展。

活动主题:我运动、我健康、我快乐。

活动形式:趣味项目比赛、体质健康测试、教工社团活动。

活动时间:9月1日至9月30日。

活动参与范围:全体师生。

组长:xx。

副组长:xx。

组员:全体班主任及科任教师。

组织:xx。

安全监督:xx。

影像采集:xx。

校内多媒体宣传:xx。

1、各班充分展开准备工作,加强对学生的纪律和安全教育,确保活动正常开展。

2、裁判工作要做到:公平、公正、公开、准确。

3、各班周密安排、注意学生安全、服从指挥、遵守纪律、认真训练。

1、宣传发动:利用学校各方面平台,宣传体育健身的好处,拉开体育节帷幕,各班主任注意宣传发动。

2、开展一系列竞赛活动。

(1)各班健身活动:班主任组织丰富多彩的健身活动,积极锻炼,为以后的学习生活打下良好基础。

(2)达标运动会(9月29、30日上午)(具体方案另行通知)。

(3)级部趣味项目比赛(9月30日下午):各级部由班主任组织学生,科任教师裁判,体育教师负责场地器械和记录,成绩上报体育组。

(4)教工活动:由工会出具体活动方案。

健康数据进行测试,根据新标准统计并上报。

1、趣味项目比赛:

跳小绳、踢毽子、跳大绳。

一、二年级跳小绳,三、四、五年级跳小绳、踢毽子、跳大绳。每班每项限报3人,不分男女,可兼报。例:五年级一班甲同学报了跳绳项目,也报了踢毽子项目。跳小绳、踢毽子奖励级部前6名,跳大绳分级部设一、二、三等奖。

规则:(一)跳大绳。

2.限时1分钟,不计失败次数,按全体成员完成数量记名次,多者列前;

3.若遇成绩相同,进行1分钟复赛,直至决出名次为止。

(二)跳小绳。

1.比赛不分男女;

3.若遇成绩相同,进行1分钟复赛,直至决出名次为止。

(三)踢毽子。

1.比赛不分男女;

3.仅限用两脚,其他部位接触毽子只当调整,不计次数。

各项活动结束后利用早操或升旗时间对个人和班级进行表彰奖励。

小学体育运动会方案

二、时间:5月下旬(具体时间另行通知,或与六一节活动整合)。

三、组织:

组长:z。

组员:z。

四、内容:(详见各类规程)。

1、六年级投篮接力赛。

2、五年级足球射门。

3、四年级五子棋。

4、三年级春种秋收。

5、二年级轮滑竞速。

6、一年级赶猪游戏。

五、宣传(含环境布置、横幅、拍摄、报道等):

z(负责)、z。

六、奖品奖状:

七、场地器材安排布置、资料整理等:体育组。

八、评奖计分:

1、根据体育节各项目所得分值,各年级评定一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

2、根据名次,分别以10、8、7、6、5、4、3、2、1计入联赛积分。

九、各项比赛时间、安排及其他事宜另行通知。

小学体育运动会方案

为全面贯彻党的教育政策,促进素质教育,在儿童节,学校将有针对性地表彰学习、行为习惯、生活身体素质和体育技术水平,展示学生精神,培养学生顽强奋斗、团结合作精神,丰富体育文化生活;促进全体员工和学生的健康水平,丰富学生的体育文化生活。

一、活动时间:20__5月30日上午8:00。

二、二。活动地点校操场:

三、活动分组:低年级、中年级、高年级组。

四、活动要求:

1.坚持人人参与、普及与提升、体育竞技与体育文化渗透相结合。

2、认真加强安全教育,明确责任,采取各种预防措施,确保安全有序。

3.各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力赢得精神文明和体育比赛的双丰收。

五、大会机构:

总裁判长:教工项目总裁判长:

竞赛组:负责体育器材的安排、比赛场地的整理等。

宣传组:负责协调活动的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、总结等。

医疗安全组:负责卫生救护工作。

奖品组:负责奖品发放。

照相:

六、活动流程:

1.各班级7:50分由班主任组织,在教室内晨诵相关内容,听体育老师广播指令,学生带板凳按顺序下楼到操场。

2.开幕式(升国旗仪式,校长致开幕词)。

3.庆祝六一表彰内容。

a.表彰学习小标兵(颁奖人:)。

b.表彰礼仪小标兵(颁奖人:)。

c.表彰诵读小标兵(颁奖人:)。

d.表彰勤劳小标兵(颁奖人:)。

七、坐场队伍安排:

操场南侧由西至东依次为六年一班、四年一班、二年一班、一年一班、三年一班、五年一班。

操场南侧家长席:每班聘请5-10名家长参与活动,家长持邀请信进入学校。

八、跟班老师安排。

一年级:班主任+;二年级:班主任+。

三年级:班主任+;四年级:班主任+。

五年班:班主任+;六年班:班主任+;。

九、奖项设置:评单项第一名。

十、道德风尚奖评比条件:

1、遵守大会纪律,服从领导,听从指挥,坐场场地保持干净,安静。

2、宣传稿件数量达标(4-6年级每班二篇,1-3年级每班一篇),会前交张俊英。

1.一、二年级组:袋鼠接力(每组4人,共8人)。

道具:大袋子四个小球四只。

比赛方法:每队4人,学生1名在起点。2人在中场,1人在终点进行比赛,队员站在袋内,一手提袋,一手托球,由裁判哨响开始计时,在20米长的场地上进行接力赛,到中场把球和袋子传给下一名同学,下一名同学整装后,跳到终点换人后再返回到中场,再到起点为一组,先到者开始第二组比赛,哪队先完成获胜。

比赛规则:参赛者在比赛进行中必须双腿放进袋内,以双腿跳跃的形式进行比赛。比赛进行中如球掉地,必须由参赛队员把球捡回掉地原位方可继续进行比赛。

2.三、四年级组:跳绳跑接力。

(每组2人,共10人,男5女5)。

比赛方法:距离25米,男生在起跑线,女生在终点线,男生边跑边跳绳,到终点交给女生跳绳,女生边跑边跳绳到起点,依次最先完成整个接力过程的视为胜利。

比赛规则:若跳绳掉落,需返回掉落点重新跑。

3.五六年级组:夹乒乓球(取2组、毎组8人、男女不限)。

道具:乒乓球2只,小筐4只。

比赛规则:接力比赛,比赛时间为5分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米,),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里,在5分钟内用时最少者胜利,5分钟内未完成比赛的淘汰。途中球如果掉到地上需要捡起球回到起点重新夹球。

4.一、二年级组:超级投手(每组5人,共5人)。

道具:篮子2只沙包若干。

比赛方法:在相聚3——5米的场地内,对准投掷方向,把沙包投准到家长的篮子里,每名学生五枚沙包,投完后下一名学生继续,篮子内沙包多的班获胜。

5.三、四年级组:心心相印(背夹球)(每组2人,共8人)。

比赛方法:在20米的场地内,2人一小组背对背,背间夹一排球,步调一致侧向向前走,到达终点,把球交给下一组,跑向起点,继续下一组出发,用时短的组获胜。

比赛规则:1、向前走时,双手必须不能碰到球,违者加1秒;。

6.五六年级组:跳大绳6(男)6(女)另外加两名摇绳队员。

规则:比赛按时间2分钟,比赛间如有人坏了导致绳子停止,该队员跳次不计,在规定时间跳的最多的队获胜。

7.教工项目:跳绳。

第一组:

第二组:

8.一、二年级组:毛毛虫爬行比赛(每组5人,共10人)。

比赛方法:起点,终点各五名同学,起点5名同学蹲下,后一名同学手搭前一名同学肩部,蹲下前行25米,到终点换另一组同学蹲下前行到起点,先到组获胜。

比赛规则:后一名同学的手必须不离开前一名同学肩部,前一组最后一名同学过线后,另一组才可以出发。

9.三、四年级组:黄金矿工(每组1人,共5人)。

道具:五只乒乓球拍,乒乓球若干。

比赛规则:5位同学各拿一只乒乓球拍,拍上放个乒乓球,然后赛跑,中途球不能落地的,使球落地的则需要返回起点重新拿球后继续赛跑,五分钟内运球最多的小组获胜。

10.五六年级组:巧过河每队8人分2组每组4人。

规则:每2组分别站于起点与终点线后,比赛距离30米可用2块垫子(木板)在起点处放一木板(垫子),该组4名队员站在垫子(木板)上将第二块垫子(木板)放在前面所有人站到第二块木板(垫子)上,后面的队员将第一块木板(垫子)放在前面,所有队员站上第一块木板(垫子)依次类推前进,中间断开或摔倒,需从原地从新开始,优先完成的队伍获胜。

11.一、二年级组:运球跑(每组2人,共8人)。

规则:距离25米,男生在起跑线,女生在终点线,男生拍球接力跑,到终点交给女生拍回起点,依次最先完成整个接力过程的视为胜利,若途中拍丢,必须返回丢球点继续拍。

12.三、四年级组:蛇脱皮(取2组每组5名不限男女)。

活动方案。

道具:呼啦圈6个。

比赛规则:排头学生从起点出发向前跑,跑到圈处,将圈拿起,从头部经躯干套到脚下脱出,表示蛇脱皮,然后将圈放回原处。用同样的方法套完其余两个圈,绕过小旗,跑回本队拍二名学生的手后排至队尾。第二人。依此类推进行下去,以先完成的队为胜。

13.五六年级组:坚持到底踩气球:(设两组,每组6人不分男女)。

道具:气球若干。

比赛规则:6人在一个圆圈里,每人脚踝处栓上3个气球,相互踩,被踩完者淘汰,坚持到最后就是胜利。双手必须背在身后,不许推对方,否则违规。

__.教工项目:五人六足。

一组:行政组低中语组数学组。

二组:高语组课任组。

15.一二年级组:快种快收(起点终点各4名同学,共8人)。

一名同学从起点抱起装有种子的桶,向终点跑去,沿途把种子种入每个圈内,到终点后,终点同学拿上桶向起点跑,沿途收起种子(果实),依次进行,哪种先完成获胜。

16.三、四年级组:大象伯伯转转(取5组每组2人5男5女)。

道具:奖品10份(分高中低档)。

17.五六年级组:抗洪救灾(取2组每组4人不分男女生)。

道具:呼啦圈8个大海绵垫4张沙包12只设置4个终点目标。

比赛方法:第一个学生在听到开始的哨音时迅速从筐里拿一只沙包跑到呼啦圈,在呼啦圈里向上跳五下,跑到海绵垫时迅速爬过去,跑至呼啦圈里再跳三下,然后起来跑向终点绕过标志物再跑回以击掌的形式换下一人,如此依次轮换。

18.教工项目:教工和家长拔河赛每队十人,分2队老师十人(张志卿王自醒姚旭明贾仁芳任利平+5名女教师),家长十人3-6年级每班出二名家长(一男一女),1-2年级家长每班出一名家长(一男一女)。

裁判:孟丽赵春英彭俊琴和全体师生,三局两胜。

中学体育运动会方案

激励广大教职员工积极参加体育锻炼,推进健康工程的落实,推动全民健身运动的深入开展。

1、集体项目:拔河比赛。

高一、高二、高三、机关代表队分别派出10男10女参赛,循环赛,三战二胜制,分出一、二名。

2、个人项目:

女子比赛项目。

1)1分钟跳绳2)1分钟踢毽子3)乒乓球4)仰卧起坐。

男子比赛项目。

1)立定跳远2)定点投篮3)乒乓球4)俯卧撑。

3、每位职工个人项目限报2项,集体项目除外。报名以月奖发放所在单位为准,不准跨单位兼报。

4、奖励办法:

1)个人项目取前5名,分别计5、4、3、2、1分计入单位团体总分。

2)集体项目1、2名分别计10、8分。

3)参与率95%以上计20分、90%--95%计15分、85%—90%记10分,80%—85%记5分、80%以下不计分。

4)优胜单位总分计算办法:个人得分+团体项目得分+参与率得分。按得分高低确定优胜单位第一名、优胜单位第二名。

5)奖励标准:

个人奖:凡参与者人人有奖;获得名次者,按所获名次给予奖励。1名60元、2名50元、3名40元、4名30元、5名20元。

集体奖:

拔河比赛第一名奖500元、第二名奖300元。

优胜单位第一名奖1000元、第二名奖800元;

20xx年12月3日开始。具体各项目比赛时间听通知。

塑胶运动场跑道。

教职工大众趣味运动会报名表。

组别:女子单位:

项目姓名。

1分钟个人跳绳仰卧起坐踢毽子乒乓球。

体育运动会奖励方案

为了促进学校体育教学工作进一步发展,增强师生体质健康,调动运动员积极性,特制定本届田径运动会的奖励方案。

1、个人名次奖:对参加比赛获得前八名的学生颁发奖状一张及奖金,奖金奖励方式:获得一分奖励1元;奖金统一在闭幕式时以班级为单位领取,并由班主任根据学生的得分将奖金分发到学生手上。

2、团体总分名次奖:对少年甲组、青年组各取前八名的班级颁发奖状一张及奖金;

在文明班评比中前三名加6分,四至六名加4分,第七第八名加3分。

奖金及文明班加分奖励标准:

团体总分班集体奖金班主任奖金文明班加分。

第一名120606。

第二名100506。

第三名90456。

第四名80404。

第五名70354。

第六名60304。

第七名50253。

第八名40203。

3、体育道德风尚奖:全校选取八个班级颁发奖状一张,并在文明班评比中加4分。

4、破纪录奖:破台山市运动会纪录者奖励50元,破学校纪录者奖励20元。

体育运动会实施方案

为了加强校园文化建设,丰富同学们的课余文化生活,增强学生身体素质,推进学校体育工作,充分调动我校学生运动参与的积极性,增强班级凝聚力,全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划,创设我校良好的体育文化氛围,使广大师生积极参与体育活动,养成运动的好习惯,学校拟在4月4日举行春季田径运动会,特制定本实施方案:

一、大会组织委员会。

xx各班主任老师。

二、大会仲裁委员会。

贯彻落实全国学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”的指导思想,全面推进素质教育,以田径运动会为载体,掀起体育锻炼热潮,形成浓郁的体育锻炼氛围,有效提高学生体质健康和运动技术水平,为打造优质教育品牌,构建活力校园、和谐校园而努力。

四、运动会的名称、时间及地点。

名称:xx镇中心小学春季田径运动会。

时间:20xx年4月4日。

地点:学校操场。

1、开幕式:队列队形展示。

2、比赛项目:

项目。

个人。

集体。

低年级。

60米一分钟跳绳。

队列队形展示。

中高年级。

60米100米。

队列队形展示。

4×100米接力。

拔河。

跳绳。

注:

1、每班男女各限报6人,每人限报2项(可另外兼报接力),每项限报2人。

2、班主任选好队员后,填写好表格交校长室报名时间截止4月3日,过期作弃权。

六、开幕式议程:

1、运动员、裁判员入场。

2、升国旗、奏国歌。

3、领导致开幕词。

4、运动员代表宣誓。

5、裁判员代表宣誓。

6、家委会代表致辞。

七、闭幕式程序。

1、运动员、裁判员入场。

2、宣布比赛成绩。

3、家委会代表发奖发奖。

4、领导致闭幕词,宣布大会胜利闭幕。

小学校园体育运动会活动方案

2、比赛地点:学校操场。

定点投篮、跳绳。

全体教师。

1、一分钟跳绳比赛规则:

a、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

b、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。

c、比赛时,须有二人记数,然后互报数目。单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。

2、定点投篮比赛规则:

1、必须在规定时间(2分钟)内将球全部投完,超过时间则不计算。

2、以进球数量记分,每一点投1球,球进算1分。

3、以篮筐至罚球线的距离画半圆,分成五个点,每点共有1个球。

4、裁判吹哨后,始可拿球。

5、必须在投篮线后投球,若踩线或过线则不计算。

6、可以跳投。

7、若投篮时球从选手手中掉落,则算已出手,不可捡回再投,且不算成绩。投篮前允许拍球几下。

8、若有规则上的问题,与裁判联系。每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。(投篮点在罚球线后,女教师在罚球线前),自己罚后自己拾球再罚。

小学体育运动会方案

一、竞赛日期和地点:20**年4月17—18日在海头体育场进行。

二、参加方法:学生以班级为单位组队参加,教师以教研组为单位参赛。

三、竞赛项目:

2)三—五年级:70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力(10男10女)、跳高、跳远、垒球、4×100米接力(四、五年级)。

3)团体项目:一、二年级:1分钟跳短绳、仰卧起坐。

4)教职工项目:4×100米接力(以级部为单位)。

青年组:跳远、跳高、垒球。

中年组(40周岁以上):打保龄球、钓鱼跑、托球跑。

四、参赛办法:

1、凡本校学生均可参加。

2、竞技类项目:一—五年级男女各8人。三—五年级每班各组每项限报2人,每人限报2项(不包括接力项目),一、二年级每班每项限报4人(不包括接力项目),20×200米接力可为本班任意学生,三—五年级4×100米接力必须在本班竞技类项目运动员中产生;一、二年级亲子项目每项每班限报3组,不可与其他项目兼报。

3、团体项目:

(1)跳绳:一、二年级各班级限报5人(不限男女),三—五年级每班男女各5人,其中多人跳绳、多人绕8字跳绳两项参加人数均为10人,其中2人摇绳(学生,性别不限),8人跳绳;单人单摇跳绳参加人数10人(男、女各5人);单人双摇跳绳、双人跳绳项目的运动员从以上项目人员中产生,每项每班限报2人(男女不限)。

(2)踢毽子:三—五年级踢毽子每班限报5人(不限男女)。

(3)仰卧起坐:一二年级每班限报5人(不限男女)。

4、竞技类项目(除20×200米接力)和团体项目不可兼报;各团体项目不得兼报。

5、各班按照规程要求报名参赛,不许任何形式的弄虚作假现象,一经查出,取消该运动员的比赛资格,并在该运动员所在班级团体总分扣10分。

五、竞赛方法:

1、按照国家体委审定的最新竞赛规则执行。

2、跳绳(绳具自备)。

(1)多人跳长绳:比赛时间为1分钟。比赛开始前,2人摇绳且原地做好绕绳准备,8人全部上绳,发令后进行齐跳,8人同时齐跳,成功方计数1次,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少者名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,8人未能同时齐跳成功,不计数。

(2)多人绕8字跳绳:2人摇绳,8人依次按8字线路从绳子的一边跳过绳子到另一边,绳子必须过脚,比赛时间为3分钟,以3分钟内跳过绳子的累计总人数计成绩,人数多者名次列前,人数相同以失误人数少者名次列前,再相同则成绩并列。中途绳子停止摇动时,可继续比赛,跳绳者通过绳子,不计数。摇绳者须在听到摇绳信号后,方能摇绳,比赛中途摇绳者不能更换,但可换手。

(3)双人单摇跳绳:比赛时间为1分钟,采用一带一单摇跳形式。一名队员双手摇绳,另一名队员跟跳,性别不限,两人采用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的方法,计算跳过绳的次数。本队2对运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少者名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。

(4)单人双摇跳绳:比赛时间为30秒,队员两侧手摇绳,双脚同步跳同时摇绳迅速绕身体2周,计跳1次,本队2名运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少的队名次列前,再相同则成绩并列。比赛时绳子未完成2周,不计数。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。

(5)双脚跳:比赛时间为1分钟,采用单摇跳形式。用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的等方法,计算跳过绳的次数。班级10名运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少的队名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。

3、踢毽子。

(1)比赛用毽子自备(大花毽,高21厘米—23厘米;质量20克—22克),比赛场地为长5米、宽5米的平整地面。

(2)男子、女子单人踢毽:比赛时间为1分钟,取有效踢毽子的累加次数作为运动员本人的成绩,本队10名运动员所踢次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少队名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途毽子落地,可继续比赛,然后接着计数。在有效比赛场地内,运动员用膝盖(包括膝盖)以下部位击毽子。同一个部位不能连续击毽,可重复击毽,但必须在其它两个及以上部位轮流击毽后方可再击毽。毽子踢起的`高度超过毽子本身的高度为一次有效次数,否则将算作失误,但仍可继续踢。

4、仰卧起坐:比赛时间为1分钟,比赛开始学生平躺在垫子上,膝盖微屈,双手手指交叉抱头,身体抬起90度以上为有效个数,取有效仰卧起坐的个数为参赛者的成绩,每班5名运动员所做个数相加,次数多者名次列前,次数相同以动作标准者名次列前,再相同则成绩并列。

5、家庭亲子接力:比赛距离为200米场地一圈,爸爸第一帮棒,妈妈第二棒,孩子第三棒,比赛过程中不准乱道。

6、家庭亲子跳绳:比赛时间为1分钟,比赛开始前,其中一位家长跟孩子面对面站立,哨声响起家长绕绳子与孩子齐跳,取有效跳绳的个数为参赛者的成绩,个数多者名次列前。

5、竞赛各项目根据报名人数设置比赛赛次,200米(包括200米)以下项目取前六名参加决赛。

6、教职工比赛:接力项目的报名表需在半个比赛日之前报名。

六、奖励方法:

1、团体奖:级部前3名,个人奖:前3名,亲子奖:前3名;4—6名只给积分。教职工奖前8名。

2、各项按照7、5、4、3、2、1记分,接力双倍积分。总分并列,以破纪录、第一、第二、……名多者,名次列前。破区纪录加10分,破校记录加5分。

小学体育运动会方案

一、活动主题增强体质,增进友谊。

二、活动目的全面贯彻落实学校体育。

工作计划。

要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

三、活动时间xx年4月x日。

四、活动地点**小学。

五、参加对象**小学全体师生。

六、组织领导及分工。

1.领导小组。

组长:**。

副组长:**。

成员:******。

2.基本分工。

**:担任总指挥,对本次运动方案进行审核,对活动开展进行指挥。

**:负责活动的.设计和规划,担任指挥,搞好活动的照相摄像。

**:制定本届运动会活动安全预案,负责本届运动会活动期间安全。

**:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计。

**:活动准备,维护秩序,照相摄像,准备各类奖项。

**:活动准备,维护秩序,做好后勤服务及活动情况统计。

**:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。

**:负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

**:负责本届运动会活动的准备,负责活动用电安全。

各班班主任负责本班的纪律。

大会裁判委员会。

组长:**。

副组长:**。

成员:**************。

竞赛组:****(五年级学生5人)。

田赛组:******(六年级学生5人)。

广播组:**(六年级学生2人)。

后勤组:**。

器材组:**。

开幕式。

主持人:**。

2、运动员入场——鸣炮、奏乐。

入场顺序:国旗——年级——二年级——三年级——四年级——五年级——六年级。

程序:

1、升国旗、奏国歌。

2、石校长致开幕词。

3、裁判员代表讲话。

4、运动员代表讲话。

5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。

闭幕式。

1、宣布大会闭幕式开始。

2、各队代表入场。

3、宣布比赛成绩。

4、发奖。

5、学校领导致闭幕词。

比赛安排。

田赛组。

上午低年级组60米跑(取每组第一名进入决赛)。

男子组第一组。

第二组。

第三组。

第四组。

女子组第一组。

第二组。

第三组。

第四组。

中年级组100米跑(取每组第一名进入决赛)共5页,当前第1页12345。

男子组第一组。

第二组。

第三组。

第四组。

女子组第一组。

第二组。

第三组。

第四组。

高年级组100米跑(取每组第一名进入决赛)。

男子组第一组。

第二组。

第三组。

第四组。

体育运动会实施方案

我校春季田径运动会将定于4月16日至4月20日在校塑胶运动场举行,为了及时妥善处置运动会期间的安全紧急事件,有效保障师生人身、财物及学校公共财产安全,消除各种安全隐患,使运动会顺利进行,安保处特制订本安全防范方案。

地点:武侯中学塑胶运动场。

时间:20xx年4月16日15:30至4月20日12:00。

二、安全总协调:赵晏文顾东升。

成员:胡俊涛、张伟、张宝生、徐源。

三、治安保卫组:

组长:王勇。

副组长:张小虎。

成员:吴泽春、杨明建、袁永贵。

四、校门安全管理组:

组长:杨建新。

北门:杨建民、陈雨安。

南门:郭云华、李继红。

东门:周小平、汤清民。

五、具体工作安排和要求:

(一)校门安全管理方面:

1、运动会期间,门卫要严格按《学校规章制度》、《门卫制度》,严把进出校门关卡,严防与运动会无关人员进入校门。

2、运动会期间,要严防学生随意出校门,坚决杜绝学生买烟买酒进入学校。

3、执勤人员做好校门口安全防范工作。

4、保持电话畅通,要随时准备与校园安全协调人员保持联系。

5、运动会期间,做好进出校园车辆停放及疏导工作(按安全协调人员指令放行)。

(二)校园安全巡查方面:

1、工作安排:

场区及周边执勤:王勇、张小虎、吴泽春。

校园巡逻:杨明建、王杜洋、袁永贵。

2、要求:

(1)严防无关人员进入运动场内。

(2)随时注意运动会比赛期间各位学生的行为举止,若有情绪失控,要在第一时间内及时稳定情绪,并与妥善处理。

(3)如出现突发情况,做好调查处置工作。

(4)做好校园内日常巡查工作,保证每天运动会开始前和结束后能彻底排除一次校园安全隐患。

(5)4月16日早晨,治安保卫组负责对塑胶操场内进行全面彻底的安全检查。

六、突发事件安全应急处理:

1、若遇突发事件,应负责维护现场秩序,及时协调、上报。

2、组织学生疏散、脱离危险地带,稳定学生情绪,保护好现场。

3、及时将事件报告班主任、年级负责人及学校领导。

4、需120急救或公安机关的应及时联系。

七、若在本次运动会期间出现不安全事故,将追究相关人员责任。

体育运动会实施方案

为了弘扬奥林匹克精神,开展“发现、创新、责任”主题教育,活跃校园体育文化生活,进一步落实“健康第一”指导思想。现将京北一零一中第xx届校田径运动会规程公布如下:

1、时间:

20xx年4月29下午、30日上午(周三、四)。

2、地点:

京北101中学田径场。

3、项目设置及参赛要求:

(1)初中年级(合计:8项)。

100米、400米、800米、1500米、4x100米接力、50米迎面接力(男女各10人)、跳远、实心球。

(2)高中年级(合计:9项)。

100米、400米、800米、1500米、4x100米接力、4x400米接力、跳高、跳远、实心球。

以上田赛、径赛项目每班限报2人;每人限报2项(接力项目除外)。每项取前8名(800米及以上项目取前12人),集体项目按单项分值的倍数计算。

4、录取名次及奖励办法:

(1)各单项(800米、1500米除外)、集体项目均录取前8名。单项按9、7、6、5、4、3、2、1(800、1500米按13、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1)计算;集体项目按18、14、12、10、8、6、4、2分计算。破纪录加该项目第一名分值。

(2)团体总分男女合计,高、初中各年级均录取前六名。

(3)凡获单项前三名的个人;团体名次的班级均可获得奖状及物质奖励。

5、报名截止日期:

各班请务必于4月22日前将报名表交到体育组。

6、未尽事宜,请速与体育教研组联系。

初中体育运动会方案

为全面贯彻落实素质教育,丰富学生的课余生活,让多姿多彩的体育运动伴随小学生健康成长,经研究,我校举行第十届小学生体育运动会,特制定如下方案。

一、比赛项目。

一年级:跳绳(每班男女各5人)。

二年级:立定跳远(每班男女各5人)。

三年级:25米混合接力赛(每班男女各10人)。

四年级:抛实心球(每班男女各5人)。

五年级、六年级:拔河(分男子组和女子组,每班男女各15人)。

班主任必须在3月15日前把参赛选手报到翁副主任处。

二、比赛要求。

跳绳:1分钟跳的次数多的获胜。

立定跳远:每人跳3次,以最远的一次为最终成绩。

25米混合接力赛:以跑最快的为第一名,其他依次类推。

抛实心球:每人抛3次,以抛最远的一次为最终成绩。

拔河:三局二胜,抽签进行淘汰赛。(级与级比)。

三、比赛时间安排。

时间。

4月16日下午。

4月17日下午。

年级。

上午开幕式下午一、二年级。

三、四年级。

五六年级。

四、奖励办法。

1、运动员进场:国旗班――彩旗队――腰鼓队――一1班、一2班―――――六5班的顺序依次进场,逆时针方向沿着彩旗走,走到距舞台2米处,全班齐喊口号经过舞台回到原来的位置。(附各班排队位置)。

各年级的口号是:

一年级:我运动、我健康、我快乐。

二年级:强身健体,报效祖国。

三年级:齐心协力,奋勇拼搏。

四年级:努力拼搏,扬我班风。

五年级:努力拼搏,超越自我。

六年级:团结拼搏,展现自我。

2、升旗仪式。

3、校长讲话。

4、方基袖副校长:运动会间的安全及注意事项。

5、潘小英副校长:宣读比赛时间。

为了使本届运动会圆满、顺利举行,切实做到比赛安全、器材安全、交通安全、人身财产安全等,现将运动会期间需注意事项告知:

一、各班主任加强安全教育,提高学生对安全问题的认识,牢记“安全第一、比赛第二”的原则。

二、要遵守赛场纪律,服从大会的管理,不得随意穿越跑道,应按划出的通道行走,不得在终点附近和实心球场地投掷区嬉戏、打闹、逗留。

三、比赛时,要穿好服装和鞋子,不带有金属徽章、尖利或硬质物体等。

四、参加比赛前做好准备活动,以使身体适应比赛;赛中要听从指挥,按照规则进行比赛;

五、非运动员按照指定位置观看比赛,保持观看区的清洁卫生,做到文明为本班队员呐喊助威,尊重其他班选手。

六、运动会期间注意教室安全,锁好门、窗,妥善保管好贵重物品,按照大会规定的作息时间活动。没有到放学时间,不能出校门。

七、搭班老师要积极协助班主任,组织运动员参赛,维持非运动员的纪律,处理好突发事件。

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小学体育运动会主持稿

男:伴随着秋天的气息,我们迎来了xx小学第x届师生运动会的胜利召开。

女:在今日,我们将用行动践行奥林匹克精神,我们将呐喊为xx小学第x届师生运动会加油、为我们全体运动员们加油。

女:努力拼搏,勇攀高峰,赛出风格,赛出水平,充分展示个人风采,为各代表队增光,为学校添彩。

男:在此,我们代表运动会组委会和全体工作人员,向与会的领导、来宾表示亲切地问候!

女:向参加比赛的运动员和参加开幕式的师生表示热烈地祝贺!

男:下头请xx校长宣布20xx年xx小学春季运动会开幕式此刻开始!

女:首先进入我们视线的是国旗护卫队!他们个个精神抖擞,意气风发!威仪又庄重,从他们炯炯有神的目光里我们看到了未来,看到了期望。

男:此刻出此刻我们眼前的是运动会会徽,它设计精美,内涵丰富,奔跑的气势和姿态体现了十分丰厚的体育文化。

女:彩旗队迎面向我们走来,彩旗飘飘如一片彩色的海洋,让人欢欣鼓舞。衷心祝愿我们的运动会也像这飘扬的彩旗色彩纷呈,充满生机。

男:此刻向主席台走来的是学校鼓号队,铿锵响亮的鼓号声激荡着每个人的心房,朝气与活力在每个人身上洋溢,友爱与鼓励在每个人心中传递。

女:走在队伍最前面的是我们一年级的小朋友。看!他们穿着整齐的服装,挥动着手中的小旗,正向主席台走来。别看他们年纪小,个个都精神抖擞,充满生机,充满活力,一张张天真无邪的笑脸上洒满灿烂的阳光。

男:他们是这次运动会的新生力量,多像是一群可爱的小天使哟!相信他们必须会以自我出色的表现为运动会增添新的色彩。小小的运动健儿们,祝你们成为本届运动会上最亮丽的一道风景线。

女:此刻走过来的是二年级代表队。他们英姿飒爽,气宇轩昂。步伐整齐有力,声音清脆响亮。相信二年级的小运动员们会在接下来的比赛中奋力拼搏,取得优异的成绩!以实际行动庆祝学校校运动会的召开!

男:在向我们走来的是朝气蓬勃的三年级代表队。从他们整齐的步伐和响亮的口号声中,看出了他们的信心,他们团结协作。相信在本次比赛中,他们必须会赛出成绩,赛出风格!因为他们铭记“要想看日出,必须比太阳起得更早!”

女:此刻向我们走来的是活力四射、朝气蓬勃、英姿焕发的四年级同学。这是一个团结进娶富有青春活力的班级,在本届校运会上他们本着重在参与、展现风采的宗旨,进取发扬奥运精神,为本届学校运动会争光添彩,我们真诚期望他们在本届运动会上勇创佳绩!

男:此刻向主席台昂首走来的是五年级代表队。这是一支56名运动员组成的队伍,是一支充满朝气、充满期望的队伍!看,他们的步伐多么有力;听,他们的口号是多么响亮!他们决心在运动会上团结向上、顽强拼搏、超越自我、勇创辉煌!

女:放飞梦想,放飞活力,勇往直前。六年级大哥哥大姐姐踏着朝阳活力豪迈地走来。这是一个奋发向上,充满朝气的代表队,他们步伐矫舰精神抖擞,在向大家表白:让我们同欢乐,我们共追求!我们齐拼搏!为学校谱写辉煌的篇章!

男:参与本次体育盛会的有我校18个学生代表队和4个教职工代表队。运动员们平日里勤加练习,个个斗志昂扬,显然已经做好了充分的准备。今日这儿就是我们的舞台,让我们挥洒汗水,驰骋赛场!

女:每位运动员,必定会在各个项目中赛出风格、赛出水平。这届运动会,必将促进我校总体工作的发展,带来勃勃生机,带来新的期望。

男:请全体起立,升国旗,奏国歌,敬礼,礼毕

女:我们请学校x校长致运动会开幕词。

男:我们请运动员代表xxx宣誓。

女:我们请裁判员代表xxx宣誓。

男:万里长空,任我们尽情飞翔;

女:大地无边,让我们任意纵横!

男:我祝愿参赛的运动员能够在这届运动会上创新的佳绩!

女:能够在我校运动史上谱写新的篇章!

体育运动会策划方案

为了促进幼儿基本动作的.发展及身体素质提高,在教师有目的地组织幼儿参与体能活动和户外体育活动的基础上,我们旨在通过冬季运动会的开展丰富幼儿生活,提高他们参与体育活动的兴趣和能力,使幼儿身体得到锻炼,体质得以增强,从而推动全园体育运动的开展。本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则,本学期我们根据工作安排,结合幼儿身体发展情况和日常体能活动开展情况,在新年来到之际,举行幼儿冬季运动会,让每一个幼儿积极参与活动,增进家园的合作与配合,同时培养幼儿的集体主义意识。运动会活动方案制定如下:

20xx年11月25日。

1、11月25日上午9:00组织运动会开幕式、闭幕式踩场,主持人。

3、布标制作。

4、比赛场地布置。

5、由班级负责设计制作班牌。

6、单项比赛裁判:4名。

团体奖:一等奖1名(总分第一名);二等奖2名(总分第二、第三名)。

单项比赛:每项设年龄组金银铜奖牌。

4、加强各班安全教育。

附件一:幼儿园冬季运动会开幕式程序。

一、主持人宣布冬季运动会开幕式开始。

二、运动员、裁判员入场到指定位置站好。

三、(全体起立)升国旗、奏国歌。

四、园长致开幕词。

五、小运动员代表发言。

六、裁判员代表宣誓。

七、运动员、裁判员退场。

八、比赛开始。

附件二:幼儿园冬季运动会闭幕式程序。

体育运动会实施方案

为提高教职工身体素质,促进全校教职工身心健康,学校将于4月18日举办20xx年教职工春季田径运动会(与校春运会同步)。具体比赛规程如下:

一、参加人员。

全体在编在岗职工、全日制外聘用工人员。

二、比赛时间、地点。

时间:20xx年4月18日―4月19日地点:学校田径场。

三、比赛分组。

1、男子甲组、女子甲组40岁(含40岁)以上。

2、男子乙组、女子乙组40岁以下。

四、比赛项目。

1、男子甲组:100米800米跳远铅球。

2、男子乙组:100米1500米跳远铅球。

3、女子甲组:100米800米立定跳远铅球。

4、女子乙组:100米800米立定跳远铅球。

5、4×100米接力以分会为单位,2男2女。

五、报名与参赛办法。

1、以分工会为单位组织报名并组成代表队,每个代表队报领队1人,男女运动员人数不限。

2、集体项目以分工会为单位组队。

3、个人项目每人限报2项,每个队每个单项不能超过3人。

六、录取与计分办法。

1、个人名次、各组每个单项均取前六名,按7、5、4、3、2、1计分,集体项目加倍计分,报名不足6人的项目,减一录取,不足3人的项目,不予比赛。

2、以分工会为单位,记团体总分,取前六名发奖。团体总分按得分(男、女各组总分之和)多少排序,如两队或两队以上总分相等,以单项第一名多者列前。

七、纪律要求。

1、各分工会要围绕运动会竞赛项目,广泛发动,积极动员,在规定时间内完成组队工作,做好参赛选手赛前训练,注意安全。

2、田径运动会期间上班纪律要求以校办通知为准。

3、竞赛过程中,禁止冒名顶替,一旦被举报或发现,取消运动员比赛资格,该项比赛按零分计,该代表队不得参与总分排名。

4、分工会组织委员于20xx年3月30日前,将报名表纸制版加盖公章后报工会办公室周厚齐,电子版发crp周厚齐邮箱。

小学体育运动会主持稿

男:尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们!

女:金秋十月,气朗天晴,硕果累累,风景怡人!

女:本次运动会,我校xx个教学班的xx-名运动员将进行20多个项目的角逐。

男:运动员们本着“友谊第一,比赛第二”的赛场原则,弘扬“更高、更快、更强”的奥运精神,谨记“我们一直在努力”的校训,将赛出风格,赛出佳绩,赛出个性。

女:让我们共同祝愿本次校运会圆满成功!

国旗方队:在我校4名体育老师的护卫下,鲜艳的五星红旗正缓缓经过主席台,这用革命鲜血染红的红旗,伴随我们成长,教我们坚强,给我们力量,让我们秣马厉兵,勤学苦练,用佳绩、用文明为国旗增色、添彩。

仪仗队方队:由五年级年级学生组成的仪仗队正向主席台走来,鼓如雷霆威震山河,型似铁骑横扫千军,大鼓敲出的是气势,小鼓敲出的是紧凑,他们用整齐的节奏引领全场队伍,气贯长虹,催人奋进,彰显着蓬勃发展的正阔步前进。

红旗方队:现在经过主席台的是由六年级学生组成的红旗方队。红色是血液的颜色,是飞腾的节奏,是燃烧的激情,xx名男同学迈着稳健而整齐的步伐向我们走来。擎着红旗,他们把自己的青春融入这热血沸腾之中,目视远方,他们相信未来会更加美好!

健美操方队:现在向我们走来的是由清一色的四年级女同学组成的健美操方队。昔日,她们奋力苦战题海,埋头刻苦学习;今天,她们凭借优美的身姿,舞动青春的旋律;明天,她们将走向考场,傲视天下群雄!

合唱队:下面经过主席台的是合唱队,他们将在开幕式表演上献出对母校的一片深情大礼,看!她们脸上洋溢着激情与喜悦;听,他们整齐的步伐踏出了勇气和力量。红花扬起,彰显着xx的日子红红火火,黄花扬起,预示着未来更加辉煌。他们将用整齐嘹亮的歌声唱响明天更美好!

裁判员方队:现在走过来是裁判员方队。本次校运会的裁判员由我校的任课教师组成,他们中有讲坛耕耘十数载,饱经风雨的老教师,也有风华正茂,成绩卓著的青年骨干。他们穷尽书山为育人,遍览典籍促教学。今天,他们将高擎执法的利剑,本着公平、公正、公开的评判原则,为校运会执法,相信在他们的辛勤努力下,校运会定能圆满成功!

各年级运动员代表队:(自带解说词,顺序为三年级、四年级、五年级)。

舞蹈队:现在经过主席台的是由我校音乐教师xx-指导的女教师舞蹈队,她们踏着《好收成》的优美音乐,穿着红色的盛装,舞动着红色绸扇,形成一道优美的风景线。讲台上,她们是严师,更是益友,舞台上,她们又是出色的演员。红色舞动好收成,丰收预示好日子。xx老师齐努力,共为xx赢佳绩。

男:愿本次校运会激励同学们不断前进,在学习中也能勇夺金银。

女:共同祝愿本次校运会圆满成功!

小学体育运动会资料

等体育器材和体育书籍。全校师生现场就翻看起奥运读本,还听郑海霞、桑兰、陈露等知名运动员讲述了自己的奥运故事,最后还参加了学校运动会。

看到学生们如此高兴,中国青少年发展基金会常务副理事长顾晓今也非常激动。她说,这项活动是希望工程全面升级后推出的新公益项目,旨在汇聚社会资源为希望小学配置体育器材,捐建体育园地,开展体育运动。她介绍说,希望工程18年来已在全国援建了13000多所希望小学,持续地帮助这些希望小学获得更多的教育资源和发展能力,是希望工程未来几年的重点工作。

这项行动在未来两个月内将陆续在河北、江西、湖北、广西等十省区进行,为希望小学培训体育教师,为100所希望小学配送体育器材,为1000所希望小学配送“奥运礼包”,并组织知名运动员进行奥运知识宣讲,促进希望小学体育运动的开展。

据中国青少年发展基金会2007年6月发布的《希望小学体育运动环境调查报告》显示,在34所受访学校中八成学校没有专职体育教师、逾半数孩子不知奥运福娃、学校体育器材无一达标,体育教育资源的匮乏与孩子的运动热情和兴趣形成强烈反差。为此,中国青少年发展基金会计划用三年时间为希望小学配齐体育器材,开展体育运动,传播奥运精神。

为了认真贯彻《学校体育工作条例》,落实素质教育的有关要求,切实改进和加强学校体育工作,促进学生身心健康和谐发展,结合我校实际制定本制度。

1、每学年举行一次师生参与的`学校运动会。主要内容有:开幕式、赛程、闭幕式。以级部为单位组织比赛。各年级比赛项目有田赛、竞赛和趣味比赛。举办一次专项性运动会(三跳比赛等)。

2、学校运动会时间一般安排在每年的9月底,专项运动会安排在5月份。

3、学校成立运动会委员会。教导处协调,体育组具体负责制订秩序册、实施方案。

4、体育组、班主任必须认真做好宣传发动、报名、组织等工作。

5、学校运动会学生参与率必须达30%以上;专项运动会学生参与率必须达到95%以上。

6、根据运动会内容的安排,总务处、体育组应准备体育器材,运动设备,做到充分、安全、周密。

7、召开预备会议,各班、每个运动员,工作人员都要明确比赛时间安排及要求。要加强安全、护理教育,作好突发事故发生的思想、物质准备。

8、工作人员要各司其职,认真负责,公正裁判;运动员应努力拼搏,赛出风格,赛出成绩。

9、大力提倡让学生作裁判员。

10、运动会结束后,体育组应及时汇总成绩,表彰奖励,做好总结,收齐各种资料,交档案室存档。

11、运动会召开之前制定安全应急预案,落实责任,召开预备会议,加强安全、护理教育,做好突发事故发生的思想、物质准备。

体育课堂常规是为了保证体育教学工作的正常进行,对师生提出的一系列基本要求是学校体育教学管理的一项工作。

体育常规应根据各校的实际情况下制订,无须强求一律。常规条文的制定应明确具体,其内容包括师生两个方面,一般有以下几点:

(一)课前常规

1、教师课前的准备工作,如教师课前的备课和制订教案,了解学生的情况,场地,器材的准备,安全设施和清洁卫生工作,以及服装的准备等。

2、学生因并伤、女生例假不能正常上课,课前由体委或学生主动向教师说明,教师根据不同情况,分别处理。

3、规定师生上课前5分钟到达操场,按时上课。

(二)课中常规

1、学生准时按指定地点集合,上课铃响后,体委进行整队,向教师报告,教师向学生宣布课的任务内容等。

2、学生上课时的服装,鞋帽等规定。

3、学生上课时必须自觉遵守课堂纪律,爱护场地、器材,服从教师提出的要求和调动,努力完成课的各项任务和要求。

4、教师按教案进行教学,关心全体学生,注意安全卫生。

5、课后结束时,进行小结和讲评,提出课后锻炼的要求,宣布下次课的内容,布置课后归还器材和场地整理工作。

(三)、课后常规

1、教师每次课后,应总结经验教训,提出改革措施写好课后小节。

2、教师检查所布置归还器材等工作的执行情况。

早操是体育活动的组织形式之一,是学校作息制度中不可缺少的一部分,早操有助于消除学生学习产生的疲劳,以充沛的精力投入到下一阶段的文化课学习中去,为此我们提出了以下要求:

1、体育教师坚持岗位制,每周一名教师值周统一指挥,其它教师到现场督促学生认真做操。

2、体育教师没有特殊情况必须全部到位,早操时间一律停止处理与之无关的日常工作,配合值周教师完成值周工作。

3、早操的管理应与学校德育处紧密配合,每周要有早操的评比汇总表,每天要有早操的评分表,学校要有专人负责资料的管理整理,并给学校的管理提供高度的依据。

4、学校要有专人负责音响设备的管理和维修,每学期检查,维修,保证课间操的音响效果。

小学体育运动会通讯稿

“生命在于运动”,这句话简单明了,却道出了生命的真正意义,也让很多人对生命有了更深刻的认识。是的,生命在运动中得以延伸,在运动中获得永恒。而体育从某种意义上来说就是运动,但它又不仅仅是运动,它本质在于,通过运动这种形式达到愉悦身心、培育品格的目的,甚至可以改变一个人的性格。比如一个内向的学生,如果经常与自己的同学一快打打球,就可以让他变得更加开朗,更加敢于表达自己。

体育周就是为了体现这样一种意义而举办的全校性大型活动,同时也为众多同学追求极限、突破自我提供了一个绝佳的平台。体育周能让我们背付的各种压力得到释放,能让我们单调的生活得到丰富,它就象一支高效的放松剂,让我们紧张的神经瞬间舒缓。体育周的举行,会让我们的身体更加结实,让我们的心理更加健康,也让我们能以更积极的态度去面对学习中的困难。

当我们班的同学知道体育周即将开始后,个个摩拳擦掌、跃跃欲试,迫不及待地去报名。但名额有限,只能选择水平相对较高的同学去参加。尽管已经告知名额有限,有些同学还是很不理性地每个项目都填上了自己的大名,导致表格重新填写了三次。由此可见同学们对体育周的喜爱是多么火热,对体育周的期待是多么强烈。同学们的热情仿佛把教室里的温度带回了盛夏,心情久久不能平静。

当我们期待体育周到来的时候,各种准备工作也在紧锣密鼓地进行着,我们不希望再次留下遗憾。班长根据每个同学的特点仔细地进行分工,体育委员利用周末时间去选购班服,操场上参加“步调一致”的同学已经在挥汗如雨了。不过还有一些同学们一直在愁眉苦脸,原来他们要撰写第二天的稿件。

在这片土地上成长的我们,不会让我们的梦想随着岁月流失,不会让我们的青春在因为浮躁而迷惘。青春是如此美好,以至于怎么过都感到浪费。那么,就让我们把握好这次充满活力与激情的体育周吧。

本届体育周会比上届更精彩吗?让我们擦亮眼睛期待她的到来吧!

运动场上有你们的飒爽英姿 运动场上有你们的拼搏身影

面对漫漫的征途

你没有畏惧和退缩

任汗水打湿脊背

任疲惫爬满全身

依然奋力追赶

只有一个目标

只有一个信念

为班级赢得荣誉

拼搏吧

为我你们呐喊

加油 加油

不为掌声的诠释

不为刻意的征服

只有辛勤的汗水化作追求的脚步

心中坚定的信念

脚下沉稳的步伐

你用行动诉说着一个不变的真理

没有比脚更长的路

没有比人更高的山

希望在终点向你招手

努力吧用你坚韧不拔的毅志 去迎接终点的鲜花与掌声

相信成功属于你

这是速度与毅力的接力,

这是期望与祈盼的接力,

时间在这里凝固,

几分几秒也变得如此漫长。

千百双眼睛注视着你那矫健的身影,

近了,近了,

你可曾听到

那山呼海啸般的加油声?

近了,近了,

前方就是终点,

加油啊,运动员,

成功和失败就在转瞬之间。

接力棒

红与白

截然不同的两个世界

在手中传递

传递着成功或失败

你充满激情地颠簸着

在运动员手中

你简直是一根魔术杖

牵动着全场观众的心弦

你被成功者激动地高高抛起

你被失败者愤恨地甩出很远

但你毫无怨言

生命需要运动,世界需要自动。

三、四的运动员们,我们是雄心勃勃的一代我们是勇争第一的一代。

人生能有几回搏,此时不搏待何时。

拼!拼!拼!

拼出我们的豪情,也拼出我们斗志昂扬的气概。在赛场上,我们英姿飒爽!

三、四加油!三、四必胜!

xx年金井镇小学生田径运动会终于在-十-月十二日秋阳高照的见证下圆满地落下帷幕。经过这两天的激烈角逐,来自各校的运动员选手可谓是八仙过海——各显神通,在运动场上你争我夺,尽显风采。今天,在简单而隆重的颁奖仪式,我们小记者采访了镇教委书记黄老师。从黄老师的笑容和话语里我们感受到他对这场运动竞技成功举行的满意。黄老师幽默地告诉我们 这场运动会举办成功的原因有三:一是天公作美,这两天来风和日丽的好天气有利于我们的运动员发挥出自己最佳的水平。二是裁判员和各个负责老师的团结一致,让这场运动会秩序井然地举行。三是我们的运动员们,他们在赛场上顽强拼搏,勇敢地超越自我,让比赛变得更精彩。正是因为天时、地利、人和才让这场运动会既热烈又和谐地进行!

访问结束后,看着那秋风中飒飒作响的彩旗,我不禁期待下一届运动会的到来!

采荷二小为参加区中小学生田径运动会运动员举行“出征仪式”

406 尹玉冰

10月21日上午九点,在杭州市采荷第二小学的.操场上举行了为我校参加区运动会的运动员“出征仪式”。

运动员们排着整齐的队伍,胸前佩戴着大红花,精神抖擞地走上了主席台。接着运动员代表范宓发言,她表示全体运动员会努力拼搏,为校争光。她又带领所有运动员宣誓。然后,费校长为运动员们授旗,并祝愿运动员们在比赛中赛出风格,赛出水平。

出征仪式结束了,运动员们伴着热烈的掌声走下了主席台。本次活动鼓舞了我校运动员,使他们信心十足,精神百倍投入运动会的比赛。预祝我校运动员在比赛中取得佳绩。

2.你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平!

3.一根小小的木棒,连接的是团结和友爱 一根小小的木棒,传递的是勇气和力量 一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏 加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

4.踏上跑道,是一种选择.离开起点,是一种勇气.驰骋赛场,是一种胜利.

5.运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

6.温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始.赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空.健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战.标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合.谁能在这场激烈的竞争中获胜 让我们拭目以待,让我们为他们呐喊,助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

7.有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利.总在鼓舞自己,要成功就得努力.热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起.相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地.当一切过去,你们将是第一.相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己.

8.年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒.此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!

小学生体育运动会口号

1、发展体育运动,增强人民体质。友谊第一,比赛第二。

2、发挥校园文化的育人功能,把德育体育美育有机结合起来!

3、体育无处不在,运动无比精彩。

4、鲲鲸击水,扶摇云鹏,蛟蛇起陆,张扬飞龙。

5、团结进取,我们最行,奋勇拼搏,我们最强

6、淡泊明志,宁静致远,团结友爱,顽强拼搏。

7、遵规守纪,团结互敬

8、激情无限,抚我长剑,吐我杨眉,六班出马,必定惊魂

9、厚德载物,自强不息,团结进取,永争第一。

11、中一中迸发活力,扬帆百舵,勇争第一。

12、发型到位,气质高贵;我们呐喊,二班万岁

13、强身健体,终身幸福。

14、一班一班坚强勇敢努力拼搏奋勇争先

15、中一中勇争第团结一心,共创佳绩。

16、齐心协力办好校运会,昂首阔步建设新校园!

17、怀学生心,做最强人

18、小二班:小一小健康快乐。

19、九五九生龙活虎,建生建生(班主任名字),一米六五!

20、一九一一群野狗,谁敢不服,咬他两口!

1、放心去飞,勇敢去追。

2、健我强健体魄,养我浩然正气。

3、青春飞扬,拼搏自强,人生豪迈,打造辉煌。

4、我们即将迎来了第15届金陵科技学院校运动会!

5、在这个度一天如过四季的城市,

6、飞跃梦想敢拼敢闯乘风破浪奋勇激昂

7、奇迈山下,喜迎校运盛会;竞赛场上,尽显健儿雄姿!

8、携手奋进,共创佳绩

10、谱写生命之歌,弘杨运动精神。

11、全民健身,利国利民,在当下,利未来。

12、三(2)三独一无三年二班,非同一般

13、生命在于运动,时间不再空虚。

14、发扬体育精神,提高师生素质!

15、运动我身体、快乐我身心。

16、扬帆把舵,奋勇拼搏

17、号令群班,谁人胆敢与我争锋。

18、鸣奏青春旋律,抒写运动乐章!

19、中一班:中一中争创第一!

20、9班:九班九班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌

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