青春的足迹五年级(优秀22篇)

时间:2023-12-28 19:11:50 作者:GZ才子

青春是一面旗帜,我们要高高举起,引导自己走向成熟和成功的道路。以下是一些与青春有关的名人名言,让我们一起来看看吧。

春姑娘的足迹五年级作文

春姑娘迈着轻快的脚步,手里拿着一盒五颜六色水彩笔,来到了人间。画出了美丽的春天,如果你们也想看看的话,那就和我一起去吴江公园转一圈吧!

一进门就闻到一阵花的芳香,向右走,走到一座小桥下,桥的两旁一对威武的狮子雕像。向纵深行进,四处林深叶茂,前面就是一片竹林,走进去感觉很幽深。

走出来就是一片花、草、树、木。

春姑娘敲着大地的门让万物苏醒,小草悄悄地探出了头,柳树也发出了嫩嫩的芽油菜花张开了大嘴巴,杏花和月季花在争谁是最美的。

桃花就更不用说了,河周围的一圈,里里外外全都是大片大片的桃树,树上开满了大大红红的桃花。这些桃花仿佛在说:“等到夏天,你们就可以吃到甜甜的桃子啦!”

春天无处不在,只是要你们去细心观察,就一定能发现春姑娘的足迹!

春姑娘的足迹五年级作文

万物复苏,积雪融化,鸟语花香,啊!想想都让人感觉心情好多了,这美好的画面原来是春姑娘到人间游玩了!

在公园,柳树们都长出新的秀发,桃树的头发也被春姑娘染绿了小草似乎也打起精神,迎着微风翩翩起舞。五彩的蝴蝶好像也感受到了春天的气息,也纷纷赶来参加这生机勃勃的宴会。

看,春姑娘的足迹到处都有,在公园,在森林,在田野……啊,春姑娘的足迹真多呀!

五年级成长的足迹作文

那些往事好比珍藏的玩具,哪天从床底拿出来,那些往事就迎面而来。

我住过最豪华的房子,那是妈妈的肚子,我坐过最贵的车,那是爸爸的肩膀。

“哇哇”伴随着一阵阵哭声,我降临在这美丽的城市,我应该被上帝选中,来到了妈妈的肚子里,住了10个月,让妈妈辛苦的把我生下来,做她可爱的小天使。

1岁时我被妈妈扶着走路,很快,我便不用扶了。不过老是跌倒。不过种子如果害怕埋没,那它永远不能发芽。鲜花如果害怕凋谢,那它永远不能开放。矿石如果害怕焚烧,那它永远不能成钢。蜡烛如果害怕熄灭,那它永远不能发光。航船如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸。跌倒了算什么,站起来就是了,前方还有很多路要走。

上了幼儿园,因为一个玩具和小朋友打架:下课时老师带我们去玩具屋玩,那里像一个山洞,进去了以后,里面有很多的宝藏。我看到了一个芭比娃娃,正拿时发现另一个小朋友也拿住了它。于是我们从争吵到打架。俗话说不打不相识嘛,以后我们成了好朋友。

小的时候我不懂事,老惹妈妈生气,现在我长大了,能让妈妈更省心。

我犹如一支笔蘸了爱意之水,写出了我对妈妈的爱。

难忘的足迹五年级作文

当粉红色的桃花绽放了美丽的笑脸,当小燕子从南方飞回北方时候,当嫩绿的叶片绽放的韵光,我知道春天来了,我喜欢的炎热的夏天,喜欢凉爽的秋天,喜欢寒冷的冬天,但我更喜欢万物复苏的春天。

在马路旁边,花儿们争先恐后的绽放,嫩黄色的迎春花像一个个小喇叭,粉红色的桃花没有茉莉花的那种清香,没有菊花那样好看,但它的美丽和漂亮吸引着许多游客,他们和桃花一起照相,有的花露出了笑脸,有的花才刚刚绽放出了一半笑脸,还有的才露出了一个花骨朵,像刚出生的娃娃,羞红了脸。小草和大树也披上了新装,嫩绿的叶子在阳光的照射下显得格外鲜嫩。几只快活的小鸟在大树间叽叽喳喳的穿来穿去,述说着春天地色彩。

在田间,望去绿色就像大海一样无边无际,忽然,下起了一阵春雨,春风在脸颊上拂过,显得无比凉爽,雨珠显得晶莹透剔,雨珠掉在湖面上,一下子荡起一道道波纹,让湖面显得更有生机,雨珠落在大地上,湿润着小草,让小草更加绿了,一只美丽的蝴蝶从田间穿过,述说着春天的使者。

我爱春天的一花一草一木,我更是爱春天的气息!

难忘的足迹五年级作文

c题记。

“哗啦哗啦c哗啦哗啦c”雨衣刻不停地下着,肆虐地吹着,打得小树折了臂。这时候离放学已经不到十分钟,我想着:雨这么大,我该这么回去,打电话叫妈妈来接我,可妈妈不在家啊!这回可惨了,要淋雨了。十分钟像只过了一妙似的。下课铃响了,我不知所措。值日的同学也回去了。我一个人坐在教室。“楼上有人吗?”忽然,从楼上传来老师的声音,我慌张的应道:“还有我!”老师赶了上楼。问:“为什么还没回去?”我喃喃地说:“我没雨伞!”老师朝窗外看了看,对着我,轻声说:“把书包收拾跟我走吧。”来到楼下,老师取出一把伞,说:“拿去用吧!”“老师,那你呢?”老师笑着说:“没事,我有雨衣!”第二天,老师上课不停地打喷嚏。那时我才知道,老师为我编织了一个善意的谎言。眼泪瞬间流了出来,那是酸的泪。

甜c友谊万岁。

三年级的下学期,我们班有了一个插班生,她叫斯斯,是个外貌美似西施的女孩。那时老师向我们介绍她时,我就在心里嘀咕:会不会和我坐一块啊?!“由于斯斯是插班生,所以,斯斯你就和小洁坐一块吧!她是我们班的班长,有什么事可以直接问她!”那时,我的心里像放起了花炮。“你好!我叫斯斯,请多多指教!”她笑着说。上课了,她一副认真的样儿。这一堂课,我老是回头望望。下课了,我冲着她说:你好!我们可以做朋友吗?”“当然。”从那刻起。到哪我们都在一块,有她的身影必定有我。朝夕相处久了,友谊比珠穆朗玛峰还要高。友谊也成了一罐蜂蜜,浓浓的糊在心头。

苦――学习习作。

三年级的作文起步时,那时我的作文很差,作文作业总是没按时交,总被老师催。那时我对作文也产生了厌烦之感。到了考试的时候,我的.作文只得十多分(满分30分),成绩老被拖。看到这状况,我有些不甘心,就发起劲地学习。买了许多“小学生作文选”和“作文技法”。每次。我都会不厌其烦地看上一两个钟头。别的同学在玩耍,我就争取时间在家里看有关书籍,有时看够了书面的习作,我还会上网看看其他习作。起初根本没什么见效,但是“有志者事竟成”这句话总在我快要放弃的那一刻闪过,于是就坚持了下来。直到有一次考试,我的作文得了二十多分,那时,我才对作文有了点信心。

学习写作,就像一杯没有加糖的咖啡,苦啊!

辣――不屈的信念。

二年级的六一儿童节,我参加了教育局举办的“小学生讲故事大赛”。那时,我是最小的参赛者,但我的志气可一点也不比那些哥哥姐姐小,一个念头,就是得第一。拿到稿子后,我就一刻不停地练。先是把稿子背得滚瓜烂熟,在学着用感情朗读出来。而且还要充满童趣,天真,活泼。每天一放学,我就会照这个计划。一点一点地练。会了之后,我就让妈妈帮我找了一面全身镜――如果有什么差错,就全知道了,后来我找了许多亲朋好友。每天傍晚就让他们成为我的听众,给我提建议。到了比赛那天,第一的念头更强了。一上台,我就摆起了架势,津津有味地讲起了故事。由于我的出色表演,终于如愿以偿的获得了冠军。

以后,我会用坚定地决心和火辣辣的热情投入到学习中去。

这些小小的事儿在我的脑海里刻下了深深地烙印,是怎样也抹布去的。甜的,那是沐浴过太阳,苦的,那是经过风雨。它们已经受了无数次洗礼,那是心中一到永恒的光芒。

――后记。

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春姑娘的足迹五年级作文

今天,我和妈妈到东湖寻找春姑娘的足迹。

我们来到东湖,经过一座石拱桥,看到路的两边修剪整齐的叶丛中,有很多嫩芽探出头来。我走上前轻轻地拿着那些长着嫩芽的枝条,用手指轻轻地抚摸它的“脸蛋”,原来嫩芽是那么柔软。我们继续往前走,看到了一株迎春花。一朵朵金黄的迎春花好像一只只黄蝴蝶停在枝条上。我把身子向那迎春花靠了过去,用鼻子嗅了嗅,可是不管我怎么嗅,一点香味也没有。

公园里到处都是春姑娘的足迹,等着我们去发现它。

五年级成长的足迹作文

那些往事好比一个个挂在天空中的星星,每当你看见空中的那些繁星时,那些往事就会一个个浮现在你的脑海里。

那时候的我什么也记不清了,连小时候的那些往事也记不清了。直到看了以前的照片,我的记忆慢慢的就想起来了。

当我吹完人生中的第一支蜡烛时,我便知道我已经一岁了。1岁时,妈妈开始教我学走路,虽然我经常跌倒,但是功夫不负有心人,经过长时间的努力,我终于学会走路了,并且还不会跌倒,走的稳稳当当的。

当我点上第一支蜡烛时,我已经开始上幼儿园了。2岁时,妈妈便开始教我说话了,一开始我只会说“哇哇哇。”不过经过长时间的练习,我终于会叫爸爸妈妈了。

经过了几年时间,我就开始上小学了,还记得一年级第一次数学考试时,我因为一道题画错了,在那里哭了半天,结果考了60多分,回家之后,妈妈狠狠的打了我一顿。

我用蘸水之笔蘸了成长的足迹,写出了我成长时的开心与快乐。

难忘的足迹五年级作文

“一年之计在于春。”春天的风已经变得柔和,万物已经复苏,泉水叮叮咚咚地流淌。放眼望去,百花齐放,百鸟争鸣,到处都是春姑娘的足迹。

美丽的迎春花在春天是最耀眼的。冬末春初,迎春花已经伸出了嫩绿的枝条,那枝条很柔嫩,轻轻一折便断了。枝条上长出小小的嫩叶,像指甲盖一般。渐渐地,淡绿色退去,换上满目金黄。花儿小小的,只有扣子那么大,金黄色的花瓣包着娇嫩细弱的花蕊,散发出淡淡的幽香。

美丽的海棠花在春天是最沉默的,它的花朵总是藏在娇嫩的绿叶中。在嫩绿的新芽中,一簇簇海棠花从枝叶里探出头来,伸出娇嫩的花苞。那花苞小巧玲珑,像一个粉色的小球。过了几天,花瓣渐渐舒展开——海棠花盛开了。那薄如纸、轻如纱的花瓣让人看了格外怜爱,那样娇柔。沁人肺腑的花香,让人心醉。微风拂过,伴随着阵阵幽香,海棠花花瓣随风而下,正应了“地满红花红满地’’这句话。我捡起一朵随风飘落的花朵,只见五片洁白如玉的花瓣裹着鹅黄色的`花蕊,分外柔弱。被幽幽的阵阵花香环绕,仿佛置身于仙境一般。

美丽的牡丹在春天是最娇艳的。每到春天,枯萎的花枝上又钻出嫩绿的小芽,过了几天,娇嫩的叶子由淡绿变成了翠绿,偶尔上面还会有几颗露珠,风一吹,那些小露珠就跌落到泥土里去了。大约五天后,枝头就冒出可爱的小花苞来。有的是小巧的花苞,有的是半开着,有的已经舒展开。一片姹紫嫣红。有的花枝招展,有的含苞待放,有的落英缤纷,把小水珠滴在花瓣上,微风一吹,小水滴在上面滚来滚去,洗净了尘土,洗亮了花瓣,洗出了花香。牡丹的香气是那样迷人,衬着无一丝云的碧蓝天空,如同一条彩虹降临人间。

春天是一个新的开端,到处充满了生机。而花香总是围绕在我们的身边,花朵总是出现在我们的眼前,春天的气息已经消失,春天的脚步已经远去,但春天永远的留在我的脑海里,令我难以忘怀。

春的足迹五年级作文

在欢声笑语中我们来到了太子湾公园。太子湾花如海,人如潮,到处五彩缤纷,让人眼花缭乱。

那些花郁郁葱葱的,颜色不一,有的是金色的,远远望去,像闪闪发光的.金子一样,最显眼的是那红色的,鲜红的花瓣润如土,红如火,轻如纱,真是诱人。只要静静的闻,还会有一种香味飞入你小小而灵敏的鼻子,那是一种淡而清新的花香,所以人们给她取名为郁金香。郁金香给了公园美丽的景色。

站在路上,风儿像娃娃一样拉了一下我的衣角。我想,如果我在草地上奔跑,会不会有一种飞的感觉。在公园里,在花的海洋里,我置身其中,一种香味直引入我的鼻子,香得让人陶醉,留恋忘返。柳絮纷纷扬扬地落了下来,像下雪一样,下白了草地,下白了房屋。小溪里有许多活泼、可爱的小鱼,它们摇头摆尾的,像是很有学问的样子。

难忘的足迹五年级作文

金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹。

书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。

从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师益友,它教给了我知识,教会了我做人。每逢星期天,我都会一头钻进图书馆,在书籍的海洋中尽情遨游,有时都想打个地铺在书店里住下。在我十岁生日的那天,姐姐送了我一张借书卡,从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。现在,书店里的许多书我都看过了,也从中学到了不少知识。

充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。

五年级时,我认识了一位好朋友,她的名字叫焦翔鸥。我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言:要一生一世做最好的朋友。每到课间,我们都会漫步在校园内,谈天说地,交流读书心得。在她的影响下,我的性格渐渐开朗了起来,胆子也渐渐大了起来。有一次,语文老师误解了我,我想去找老师解释,可是又没有勇气。她问我怕什么,我说我什么都不怕,她说:“既然是这样,说明你没有理由害怕,去吧,没关系。”

在她再三的鼓励下,我终于鼓起了勇气,向办公室走去。从此以后,每当遇到困难的事,我就会想起她,一想到她便有了勇气。

少年时期,温馨的家庭里留下了我成长的足迹。

现在,我越来越体会到了父母对我的爱,那无私的爱。到了中学,由于要上早自习,所以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。在锅碗瓢盆的交响曲中,我开始洗脸刷牙。洗漱完毕后,等待我的.是一顿丰富而又充满情调的早餐。雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合,几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。两个煎蛋,一杯牛奶,还有几块可口的点心,这就是我的早餐。一年多来,我每天都会吃上这样一顿早餐,开始一天的学习生活。

风景优美的公园里,笑声阵阵的游乐园里,热闹非凡的街道边……。

我成长的足迹无处不在。

五年级成长的足迹作文

时光荏苒,岁月如梭。回首过去,不理想的成绩和不足我全不收起。我知道自己并非拥有着天资过人的天赋,但我渴望成为一个优秀的人,成为一个对社会有用的人。所以,在过去的日子里,我倍加珍惜光阴,踏实努力,执著追求自己的梦想。有梦想就有希望,有梦想就有未来。

我的梦想是成为一名歌手。虽然我五音不全,长得又不漂亮,还一脸土像,可是我坚信,只要我努力,就会攀爬理想的高峰,到那时,一切都将是浮云。

小学六年级的时候,老师每天都布置对我而言很多的作业,而我依然每天都坚持歌唱二小时,到很晚才进入梦乡。妈妈长期见我为歌唱奋不顾身,导致黑眼圈越来越重,便竭力阻止我再这样下去。记得有一次,我因这个和妈妈吵得很凶,便和妈妈赌气——绝食。妈妈见我如此坚持,因为她知道,我从小对什么东西都是三分钟热度,可这次,我却因为唱歌和妈妈吵起来,可想而知,我是多么的喜欢唱歌。妈妈不在阻止我了,反而鼓励我,就这样,我知道了,梦想的实现要经历苦涩,我不断地激励自己,坚持了下来。

上了初中,学校组织文艺演出,我报名了,因为我坚信,我那几年的辛苦没有白费,到我展示自己的时候了,我要加油,我要努力!终于,我以天籁般的歌声争得了第一!我离我的梦想更进一步,也对其更有信心了。

逐梦之人,永不言弃,为了我的梦想,加油!!!

难忘的足迹五年级作文

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那……”听到《春天在哪里》这首歌,我脑海中便闪过一丝念头:不如自己去寻找春天的足迹!

春姑娘迈着轻快的步伐,穿着美丽的白纱裙,手里握着一根魔法棒,头上顶着金色的光环,穿着绣花鞋,在大地上跳起舞来。风儿听到了,急忙过来伴奏,雨儿看到了,赶来跳舞。大地在春姑娘的召唤下,孕育着绿色的生命,打破了冬天死一般的寂静。嫩绿的小草,娇嫩的花朵……这些春天使者,给大地带来了勃勃生机,春姑娘也留下了脚印。

雪宝宝也来了,它是一个色彩缤纷的`调色板。它落在白色的杏花上,杏花更纯洁了;它落在粉色的桃花上,桃花更增加了几分艳丽;它落在金黄的迎春花上,迎春花更加可爱了;它落在火红的山桃花上,山桃花更加妩媚多姿了。春雪像只神鸟,啄破了严冬的封冻,又撩开了春姑娘的面纱。春姑娘的足迹轻轻地印在雪里。

春天的足迹踏遍世界,一切事物因春而充满了生机,世界因春又充满了希望!

青春五年级作文

伴着暖暖的晨曦,我们来到了濮上园举行艺术节。艺术节,那可真是精彩绝伦啊!最让我陶醉的,不是小品,不是歌唱,不是诗朗诵,只是一支追梦一般的舞蹈。

那是小b和她同学的一支舞蹈。小b一直算是个比较腼腆的女孩。当我看到她站上舞台的一瞬间,我为她而感动,为她而骄傲。

激烈的音乐响起,几个美丽的女孩也不再吝啬自己的手脚,大大方方的向人们展示青春的魅力。她们每个人,脸上都洋溢着春天般的微笑,让人如沐春风。柳叶船般的腰儿随着音乐舞动,好不美丽呀!小b看见我了,她仿佛有点吃惊,但很快对我扬起了自信而耀眼的笑容。已经有些炎热的阳光打在了几个女孩儿的脸上、身上,让我感到如梦似幻。那过分扭动的四肢和飘逸的笑容,让我感到青春在舞动,青春在燃烧!几个像花儿一样娇美的女孩,是对青春的一种最美的诠释!

在我们这个年纪,谁不在为学习而努力奋斗者?课余的时间,我根本不会像他们这样大大方方的舞。台上的人在舞,台下的我却在沉思:春,是美好的,古今多少学者为“她”而高歌!青春像春一样啊!短暂而美好。青春是最值得珍惜的!青春是永垂不朽的!或许待我们人老珠黄的那一天,白发苍苍的那一天,思念青春的稚嫩时,也会觉得无悔、幸福吧!

是啊!我想明白了,青春时节,我要努力绽放!连小b那腼腆的女孩都会为了梦想而勇敢无悔,那我为什么不呢!青春无悔,青春万岁!如今,我想告诉小b:青春真的如此美好,我感动你素面朝天,勇敢站上舞台;我感动你自信的面容,闪亮的眸子,我——为你骄傲!

记得,青春可能就是那如星星般美丽眸子,扬起的嘴角,自信的面容,骄傲的挺立,舞动的四肢,动听的声音……想到了木槿花,这种花,在开花前期,花瓣会使劲的往里包,为什么呢?如今也感悟出来了:抱紧花朵,因为我想——绽放的更完美啊!

请允许我用排比句来结束这篇文章:

青春像一炬火焰,燃烧了热情;

青春像一支舞蹈,舞蹈了美丽;

青春像一首歌,唱出了活力;

青春像花似的我们,为了梦想而追逐奋斗着。让我们一同谱写青春的赞歌!

青春——果然美哉,美哉啊!!

青春五年级作文

“一次”,“两次”,“三次”。掐指算来,今天已是我第四天练习了,可还是毫无长进。即使在这样寒冷的早晨,我额上也布满了黄豆大的汗珠。双臂又酸又痛,真的很想放弃,但我不能放弃。望着手中的实心球,思绪回到了那天的体育课。

那天的体育课,阳光格外灿烂,似乎把它全身的光芒都散发了出来。仰望蓝天,碧空如洗,一尘不染。老师拿着实心球来了。测试前,我和同学不断练习着。我有点儿恐惧,实心球是我的弱项,我怕会不达标。

开始了,看着前面几位女同学都轻而易举地掷到六七米,我压抑不住自己的心跳。轮到我了,努力地掷了三次,结果和我预想的一样——不达标。“到那边练去。”老师一声令下,我乖乖地捧起实心球跑到一边练习。只感觉鼻子酸酸的,有流泪的冲动,我强忍着,努力不使在眼眶里打转的泪水流下来。

“来,我教你。”一位实心球掷得很远的同学对我说。我点点头。“看着,实心球拿起来,身体向后倾,然后快速出击,把球往上,不要向下按。”我试着做起来,可还是不由自主地把实心球往下按。练了很多次以后,那位同学似乎也失去了耐心。

“没达标的请过来补考。”听到这话,我很无奈地摇摇头,走了过去。很快又轮到我了,我长长地吁了一口气,拿起球掷了过去,没投到达标线。老师看到我的样子,亲临指导。“球往上扔,不能往下按。”第二次,又没达标;第三次,还是没达标。

“十五次”,“十六次”……我退到一边,又在不断地练习着。我告诉自己:不能放弃,放弃了就永远无法掷到达标线了。练习n次之后,情况终于有了好转,实心球跃过了4.6米大关。看着静静躺在达标线以外的实心球,我再也控制不住自己,任凭泪水在我脸上肆无忌惮地流淌。

虽然这次测试没有成功,但下一次的考试,我不再只有流泪。无论结果如何,我们都不应轻言放弃,因为此时我们距成功也许只有一步之遥了;如果这时,你我们选择了放弃,那我们就永远地与成功擦肩而过了。青春,永远不言放弃。

童年的足迹五年级作文

童年是什么?是树上的蝉,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的捉迷藏……总之,童年是无忧无虑的,幸福美好的。每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时,脸上总泛起红润的光彩。毕竟,那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕,童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。其中最亮最耀眼的还是那一颗。

在我七岁时,妈妈给我和表妹买了一些酸甜可口梨,我馋得垂涎三尺。我拿了一个,表妹也拿一个。只见表妹洗了细嚼慢咽地吃着,我我也一样洗了吃,可是,还没入口我就想:现在水果上都有农药。我就把皮削掉,可是我又想:如果农药渗透到梨里,那……然后,我又肉削掉,结果整个梨都没了。我向妈妈要,妈妈说:“梨都已经分完了”我又向表妹要,我说:“我做为你哥你应该把梨给我一半”结果表妹哭了,妈妈过来骂了我一顿。

五年级作文:童年足迹

在外婆的记忆深处,藏着这样一首歌谣:“栀子花,白兰花,三分钱买一朵……”

外婆说,她小时候,最快乐的事就是听见卖花的阿姨唱这首歌谣,因为它伴着栀子花香、白兰花香,格外甜。她总会和几个要好的女伴,花上几分钱买一朵,戴在胸前。在微风的吹拂下,小花散发出清甜的香气。她们手挽着手,唱着当时流行的歌曲,在大街上,特别引人注目。

当然,外婆自己也会做这种小花。她总是从树上摘下一大堆栀子花,捧回屋里,然后用绳子将小花串起来,别在胸前,那个香味远比卖花阿姨的花香要浓的多。外婆戴着自己做的小花昂首挺胸地走在街上,总引得男生驻足观望。

外婆每每说到此,都是一副陶醉的样子……。

在妈妈的记忆深处,藏着这些“美味”:大饼、油条、雪糕和糖果。

妈妈说,她小时候,早餐大部分都是大饼和油条。当时花上一毛钱就可以吃上一副,又便宜又好吃,怎么吃都是吃不腻的。有时,妈妈也会积攒一些钱,买零食吃。钱不多的时候,花四分钱买根冰棍;富裕的时候,花个七八分钱买根雪糕。那时,只要一毛钱就可以买三个糖果了,她总是买上几个在放学回家的路上吃,或者分给同学,大家的心里都格外甜。

可现在,这些钱看来是什么都买不到了吧?大饼油条也没了以前的那个味道;雪糕冰棍好像也不甜了;糖,越来越贵了。

妈妈每每说到此,总是先一副快乐的样子,然后十分感慨……。

在我的记忆深处,藏着几双舞蹈鞋。

作为独生子女的我,很难像外婆或者妈妈一样,身边有着随叫随到的同伴。所以,父母为我报了舞蹈班,希望我可以在舞蹈中找到快乐。当我从父母手中接过第一双粉色的舞蹈鞋时,我就喜欢上了舞蹈,因为它实在太漂亮了。我小心翼翼地捧着它,发誓要好好学跳舞。父母告诫我说:跳舞是很辛苦的,不能半途而废。我郑重地点了点头。后来无论有多苦,我都没有放弃过。舞蹈鞋坏了一双又一双,可我仍然爱着舞蹈。直到我站在舞台上获得了所有人的掌声,我明白:我的付出是值得的。

每每我想到这里,便感谢父母教会我忍耐与坚持……。

这是我们三代人不同的童年生活,不同的童年足迹。这也正好印证了我们的社会在不断地进步,但无论世界怎么改变,不变的,是“童年“二字,这是我们的人生足迹,挥之不去、无法磨灭。

五年级作文足迹

黑夜去了,黎明来啦;冬天去了,春天来啦;童年去了,青春来啦;快乐去了,烦恼来啦!

“亲爱的青春:

走出房间,我又开始了日日月月岁岁年年漫漫长长的生活。

“亲爱的王远:

你好!我是你的知心天使——你的青春。对于你的心情,我非常理解。你现在很快乐,对吗?因为你这次取得了一个优异的成绩。这种快乐的感觉会与你的付出等分,这不就是所谓的一份耕耘,一份收获吗?”

“可爱的远儿,我是你的青春。我是很奇特的,我有双奇特的眼睛,一个看到的是你奋笔疾书的身影,一个看到你捧着奖状灿烂的笑容;我有两只神奇的耳朵,一个听到你愁眉苦脸的叹息,一个听到你欢天喜地的笑声;我有两只与众不同的脚,一脚踩着你的过去。

青春五年级作文

唱着属于我们的旋律,做着幼稚的事。

初二的生活已经开始,那是我们显得与他们格格不入,我们总是把自己与那个班级分别而论。我们不曾为他们做过什么,却希望他们的理解与付出。那时的我们傻傻的,很幼稚,与很无知。我们总是回忆过去,从不敢面对现实。我们懦弱,我们胆小,我们坚持着应该放弃的坚持,而我们却放弃了寻找快乐的权利。后来,一场比赛改变了我们所有的人······这场比赛是情理之中,却是意料之外。班主任给我们几个人安排了非常重要的任务。随着比赛的进行,我们的心在渐渐的改变。不知不觉中迷恋上了那种和整个班级同呼吸,共命运的感觉,也是不知不觉中放弃了坚持,寻找到了原来的快乐。比赛最终很遗憾的输了······就在裁判宣布结果的那一刻,我们才真正懂得:原来这个班级同样值得我们去珍惜,去付出,去爱。比赛是残酷的,结果是遗憾的。我们几个叛逆的孩子一同回班,一路上沉默不语,眼泪无声的划过脸颊,滴落。告诉我们:珍惜现在,不要等失去以后再懊悔,面对现实,会有意料之外的收获!

哼唱着青春的旋律,品味着属于我们班级的幸福。原来青春的旋律也有苦涩,遗憾。站在青春里仰望幸福,发现:幸福原来如此简单,简单到我们都忽视它的存在。

开始,我们年幼无知;最后,我们痛苦离别。那就让我们珍惜开始到最后的这段旅程,一起创造我们青春的回忆。

青春的旋律伴随我们成长!

春姑娘的足迹五年级作文

春回大地,万物复苏,春姑娘悄悄走近了。妈妈带着我到公园里寻找春姑娘的足迹。

西湖边的垂柳吐出了点点嫩芽,一阵微风吹来,柳枝随风摇曳,我情不自禁地想起了《咏柳》这首诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。这细长的柳枝,一定是春姑娘的长发吧!

公园里百花盛开,万紫千红。嫩黄色的迎春花、粉红色的桃花、火红的郁金香、雪白的玉兰花、淡紫色的二月兰……其中最引人注目的是大片大片的樱花,每根树枝上密密麻麻开满了精致的花朵,每一朵花都有五片粉红色的花瓣。远远望去,似云非云、似雾非雾,真是美不胜收。这些五颜六色的花朵是春姑娘美丽的花裙子吧!

在池塘里我还发现了一群群可爱的小蝌蚪,在水里欢快地游来游去。大大的脑袋,灰黑色的鼻子,甩着长长的尾巴。我想用网兜抓住它,小蝌蚪可调皮了,在水中灵活地扭动身子,我费了九牛二虎之力才捉到了几条。小蝌蚪像是一个个活泼的逗号,又像是节奏欢快的音符。这是春姑娘唱着欢乐的歌曲在跳舞吧!

找到了!找到了!到处都有春姑娘的足迹,春天就在我们身边。

五年级作文:童年足迹

童年,对一个咿咿呀呀学语的孩童似乎遥遥无期,但是对于一个六年级的小学生可就另当别论了,就像一朵已经蔫了的花朵,已流逝。时间似乎给我们插上了一对看不见的.翅膀,带我们飞一般的越过了童年,但是时光却不能倒退,只能将今天把握,昨天已经消逝,就成为了怀旧的颜色,成为记忆收藏夹中一道绚丽的彩虹。

随着春天的离去,夏天的徘徊,时间伴随我们走过了多少个春夏秋冬,就像一粒灰尘落在了尘埃之中,你永远也不可能重新过一遍昨天,昨天的花开了,而今天花却凋谢了;你可以看到其它开了的花,而永远不能看到昨天开放的花朵。时光带我们告别了童年,少儿时不由得疑惑:到底是时间丢弃了我们,还是我们弄丢了时间,我们还可以找回昨天遗弃的时间吗?似乎永远也不可能,童年渐渐离我们远去,昨天过去了,它就永远变成了昨天。童年成为了一滴露珠,消失在年华的阴影之中,童年渐渐成为了泡沫,啪的一声碎了,成为了怀旧的颜色,时间就是这么神秘,似乎披上了一层纱,永远不可琢磨;成长与童年的代价,不仅仅是时间的推移,无数个星辰与太阳流逝在了记忆的长河之中,也是我们年华的老去,不可能在问那些幼稚可笑的问题。

以前每当我沉浸在有趣的事物当中,总会天真的捉住一丝一缕的空气,认为空气代表着时间,把空气抓住就可以操控时间,但是时间就是不会倒退,渐渐的我明白了这个道理,不会再问母亲“布娃娃是不是有生命的?时间流逝了,只用把时间的时钟拨回去”,可是这么天真单纯的心理,也许只有儿童才会有吧?是啊,儿童有一颗似乎永远也长不大的心,幼稚天真单纯的心,永远也体会不了父母为什么要赚钱、买房子,孩子就是孩子,而我们却永远不能变回孩子。

一个人出生就要面临着死亡,时间不会停止,只会更快的消逝,但是我真的很怀念小时候那个幼稚的我,单纯的我,天真的我,在十二岁之后,时间将会把你从一个天真的孩子变成一个成熟的人,但是,你永远不能回去,不能回到那时童年时的自己了。

童年只有一次,无论你长大与否,请保持一颗单纯的童心。

留下足迹五年级作文

俗话说得好:“爱美之心人皆有之。”如今这个摩登时代,人们的发型越来越多种多样,新颖奇特。赶时髦的人总会将自己的发型弄成时下最流行的款式,我偶尔也会去剪剪刘海吹吹头发,但每当我看到那些旧影像时,我的思绪总会不由自主地想起那些有关辫子的故事。

从小就是奶奶带着我,在奶奶家,我度过了我童年的大部分时光。小时候,奶奶十分喜爱给我扎辫子,奶奶年轻的时候留着长发,经常梳着两根又粗又长的麻花辫,结婚后剪了短发,又生了两个儿子,她扎辫子的手艺一直没能施展,好在我是女孩,奶奶总算可以施展她的手艺了。

奶奶常常会带我去小商品市场买许多漂亮的夹子、橡皮筋和蝴蝶结。回家之后,把椅子搬到阳台里,一边晒太阳,一边给我梳头。她熟练地分好头路后,便用她那温暖的大手给我扎辫子,我能感觉到奶奶的动作很轻,她还会征求我的意见,每天给我换一个发型。我常常是今天冲天辫,明天麻花辫,后天鱼骨辫……每次和奶奶出去买菜,总能听到街坊邻居的赞扬声:“阿婆啊,你给你孙女扎的辫子真好看,灵得来……。”那时,我总为奶奶的这门好手艺而自豪。

那些辫子在我的头上被扎起,又被拆散,却留下了让人难以忘怀的足迹。哦,忘不了,忘不了那些辫子,忘不了那份情。

五年级作文:童年足迹

童年的生活像美丽的夜空,挂着无数闪烁的星星;童年的生活像细软的沙滩,躺着许多五彩的贝壳。哦,我的童年,你是多么美好,值得我留恋。

在很小的时候,我一直生活在老家。我常与表哥表姐在一起玩。他们常逗我开心。

记得有一次,表姐买来一袋饼干,我伸着小手过去:“我要。”表姐掏出来几块,仔细地数了数:“一、二、三。”然后放到我手里,并嘱咐说:“妞妞,你可得慢点吃啊。”我“噢”了一声,接过来,一把放到嘴里,边嚼边伸手,用含糊不清的声音说:“姐姐,我还要!”

再长大一点,爸爸妈妈就要把我送到幼儿园去了,妈妈说,那里有许多小朋友,他们会和我玩藏猫猫的游戏,于是,我天天盼着去幼儿园报到。

终于有一天,我被妈妈骑着自行车载到了我盼望已久的地方——幼儿园。一个穿着高跟鞋的短发女人接待了我们,妈妈拍着我的肩膀说:“妞妞,快叫‘老师’!”我却低着头,绞着手,扭扭捏捏的,半天不说话。那个女人笑了笑:“快进去吧。”于是,我屁颠屁颠地跑了进去,身后却听见妈妈对那个“老师”说:“……好,那我走了。”回头一看,妈妈骑上自行车离开了,我立刻哭着跑过去:“妈妈……哇……哇”,却被那该死的铁门拦住了去路。妈妈越骑越远,我第一次感到一种从未有过的的被抛弃的无助和恐惧。我越发伤心,小手捂住眼睛,几乎哭得要噎过去了。屋子里的阿姨急忙忙地跑出来:“哎呀,怎么了怎么了?”,也许,我打小报告的习惯就是从这时养成的,我委屈地指着铁门,带着哭腔说:“它……不让我……我找妈妈……”

就这样,我被送到了幼儿园。但后来,爸爸妈妈的工作不固定,所以,在我唱的“我来也匆匆,去也匆匆”的小曲儿和我的哀叹声中,我的家搬来搬去,我的幼儿园总也念不完。

很快,就要到了上小学的年龄,我们又回到了原来的家。我必须要告别我那无拘无束的生活了,在上学之前,妈妈给我讲了许多在学校里要注意的事情,我似懂非懂地背上书包,踏进校园,开始了我的学涯生活。

一年级时,我的老师是一位非常漂亮的大姐姐,她有一头常常令我们羡慕的乌黑长发,散发着洗发水那种香香的味道。她还有一对很大很大的耳环,走起路来四处摇晃,让我们为之着迷。

二年级时,分班了,刚开学,我就出了点小麻烦。按照分班的排名表,我应该在一班,但一班老师说我该在二班,二班老师就让我坐下了,可一会儿一班老师跑来说,她把我的名字给漏掉了,我就应该在一班。

看到老师们为我忙来忙去,我心里十分过意不去,但一想到是他们的错,我就一点也不伤心反倒同情起他们来了。

就这样,我一点一点地长大了。时间过得真快,那段美好的童年生活离我越来越遥远,我再也不能回到过去了。每当回忆起童年的点点滴滴,我都不禁发出感叹:“童年真好啊!”

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