读后感是小学生通过阅读一本书后的个人感受和思考的文学作品。接下来是小编为大家整理的一些小学生读后感范文，供大家参考学习。
小学生暑假读后感：读《根》有感
读了《根》这篇短文，我对根和根的品质有了很深的了解。
根它给叶子以无限生机，给花朵以青春活力，它将自己的生命无私地献给了大地!它千姿百态，硕果给人间美的享受!
也许有人不屑一顾地说：“根实在不美，自甘被埋没，真是愚昧极了。”我觉得这样的理解未免太浅薄!如果没有根在泥土里拼命地吸收养料，就不会有无限生机的叶子，青春活力的花朵。根虽然埋在地下，样子很古怪，但它不雅的外表却包藏着一颗高尚美丽的心。
我由根的品质联想到了，在生活中，也有许多有着根那样品质的人。比如：清洁工，他(她)们默默无闻，无私奉献，用自己勤劳的双手，为我们打造了一个良好的生活环境。如果没有他们，我们的生活环境就不会有这样整洁干净。还有那些守护在祖国边疆的军人们，他们像根一样，用青春，甚至是用生命保卫着祖国。如果没有他们，我们就不会过上这样安宁的日子，这样美好的生活。其实还有许多有着根一样品质的人，老师、警察等等。
我以后做人也要像根那样，有着博大的胸怀，远大的理想和高尚的品质，要做一个默默无闻，有着奉献精神的人。
岳飞传初中生读后感岳飞传小学生必读
暑假里，我认真地阅读了《岳飞传》这本书。虽然，很早就听说过“岳母刺字”、“精忠报国”的故事，但还没有真正地了解这位英雄，通过这本书，终于如愿以偿了。书中主要介绍了抗金名将岳飞轰轰烈烈的一生，读来令人心生百味，胸臆激荡。我不仅学到了他忠诚坚韧、为官清廉的优良品质，更被他不屈不挠的爱国之心所深深震撼!
岳飞为国家效劳的佳话，千古以来被人们广为传颂。他年纪轻轻，便踊跃参加武举考试，枪挑小梁王，不禁让人感叹，实在是一身好功夫!每天他早起晚归，辛苦地练功，母亲在他身上刺下“精忠报国”四个字，他也没有辜负母亲的期望，无论人在哪儿，永远都不忘自己的身份——大宋男儿，永远要奋尽全力，勇敢抗金!他所带领的“岳家军”，更是拥有“撼山易憾岳家军”的美称。岳飞不仅刚正不阿，而且心怀仁义，在收服杨再兴以后，并未选择一杀了之，反倒劝说他一起为国效力。即使在被秦桧陷害时，那生命的最后一刻，他的心中还是牢牢铭记着家国社稷!
读完这本书，心中这位仰慕许久的大人物令我更加钦佩了。今年是新中国成立70周年，我不仅要学习岳飞正直无私和刚正不阿的品行，还要牢记使命，时刻拥有爱国主义思想，做新时代好少年，要在内心深处埋下为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力学习的种子。(蒋博特)。
小学生读后感作文：读匆匆有感
《匆匆》这是一篇关于时间的文章，时间是什么?我们无可触摸，可作者却用我们生活中最常见的事物告诉我们时间是什么?“早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”通过文字作者告诉我们时间就在我们生活的每一个角落。
每当我读到最后一句话：你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?让我更加深刻的明白“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话的含义。时间是宝贵的，不能以金钱衡量;时间是短暂的，它也不会在任何人身上停留。
因此，让我们珍惜时间。
小学生读后感作文：读匆匆有感
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，又在开的时候……是啊，时光如流水，在洗手的时候，在吃饭的时候，在等待的时候，时光正从我们身边飞去。
我们学了朱自清的散文《匆匆》。放下书，我望着窗外，仿佛看到了时光正从我的流失，正从我的身边滑去。我不禁感叹时光去的匆匆。
从前的我，从来就不懂得珍惜时光，只明白每一天耗在电视机前，躺在床上睡觉。其实当我正在做这些事的时，时光已经悄无声息地离我而去了。
此刻对我，懂得珍惜时光的宝贵。我会珍惜时光，在每一天的二十四小时中做一些有好处的是，不放过任何一秒。我在默默地算着，已有4000天从我的身边逝去，而我在这4000天个日子里碌碌无为、无动于衷，4000天的光阴就这样消失了。时光是公正无私的，不会为了我延缓自我，也不会为了你而加速自我，所以我们要正确、合理运用、安排它。为了让我们的时光变得充实，我们在上课的40分钟里不能开小差，才能够提高听课效率。然后再课间10分钟里看一些优美的文章，或者从事一些对身体有益的活动。
在今后的日子里，我必须要把握住时光，争分夺秒地学习，做一个充实惜时的人。
小学生短文读后感读《疯娘》有感
读完之后，我想到了自己的妈妈，我也像文中的小树，惹过妈妈生气，总是计较妈妈不给我做这不给我做那，总是计较妈妈严格地要求我，总是一味地索求。但妈妈从未记过仇，每天天不亮就起来给我做饭，她所做的一切全部都是为了我。妈妈是多么的爱我啊！
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之育，所以为了我的妈妈，加油！（中国作文网）。
小学生《岳飞练字》读后感
里面有一个名叫岳飞的小孩小时候家里穷，买不起纸和笔，但他非常喜欢写字。一天，他看见邻居家的孩子用树枝在地上画个子做游戏，受到了启发，于是，他找来了一盆细沙和一根树枝，对他妈妈说他有纸和笔了。他珍惜时间后来，他写的字一直流传到今天。我读完这篇文章后懂得了一个道理：珍惜时间，爱惜学习，不能虚度光阴，做到学有所。
【点评】语言平淡，中心不突出。
《岳飞传》的小学生读后感读《岳飞传》有感
《岳飞传》记载岳飞自20岁从军，到39岁遇害，戎马一生，战斗在抗金最前线。他以光复中原为己任，以收复失地为目标。他领导的岳家军纪律严明、骁勇善战，沉重地打击了南侵的金兵，是爱国教育的学习典范。
岳飞文武双全，才华横溢。自古家贫出孝子，国破出公卿。岳飞自幼出生寒门，师从周侗，他勤奋好学，时常划沙写字，顶雪习武，终究练就了一身好本领。1125年他在京城枪挑小梁王，初露锋芒，踏上了从军之路。他聪颖智慧，用大刀破了金兵的“拐子兵”；郾城之战；朱仙镇大捷，均表现出了他卓越的军事才能。
岳飞廉洁正直，不谋私利。他曾说：“文臣不爱钱，武将不惜死，天下太平矣。”在《题青泥市寺壁》中他写道：“斩除顽恶还车驾，不问登侯万户侯。”像这样正直的官员，在古代社会中是十分罕见的.。
岳飞有着坚定的志向，毫不妥协的立场。他坚决反对“议和”，终其一身为实现光复大宋的事业而奋斗。靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭。驾长车踏破贺兰山缺。满江红，就是岳飞一生的真实写照。
绍兴十一年十月，宋金达成和议，以“莫须有”的罪名将岳飞投入狱中。大理寺内，御史中丞何铸见到岳飞背部“精忠报国”的刺字，大呼：“强敌未灭，诛杀大将，绝非社稷长久大计。”同年十二月二十九日，高宗下旨，赐死岳飞，是年岳飞39岁。
读后感：读《小学生之友》有感
我爱《小学生之友》。每当老师发下来一期时，我都会像宝物一样，整天爱不释手地端着看，因为它让我受益无穷。
《小学生之友》这本书仿佛是一个知识的大仓库，它里面不但有我们在课堂和生活上所学过的一些东西，还有我们不知道的东西，更有许多生动的童话故事，真是太丰富了！
此书共分为两大章节，分别是“无限探索”和“智慧魔法”。其中，我最喜欢“无限探索”里的“奇趣自然”，因为它告诉了我自然的奇事。
今年第10期的“奇趣自然”就讲了动物捕食方面的奇招。比如海洋里有一种噪音高手，在一定的距离内能把猎物“吵”昏。但这么厉害的噪音高手竟然是一种毫不起眼的小生物——鼓虾。
我小时候看过一部电视，叫《葫芦娃》，里面有一条修炼了千年的青蛇精，它非常厉害，有起死回生术。但在今年一月份的时候，我惊奇地发现这不是一个传说，世界上真有一种这样的蛇。原来，在我国神农架自然保护区，有一种碎蛇。当它从高空掉下来时，会断成数节，并在地上活蹦乱跳。十分钟之内，它又会重新组合起来，并爬走。这也是我从《小学生之友》里看到的呢!
《小学生之友》这本书是一位“老师”，它教了我许许多多的知识，我相信它一定会教我更多的知识。我爱《小学生之友》！
小学生读后感作文：读《雷锋》有感
雷锋，是一个乐于助人的好战士。我看中一本《雷锋》的书，买了下来，一到家，就津津有味的看了起来。
雷锋一生下来，3岁时，父亲就去世了，不久，母亲也自杀了，雷锋一直过着苦难的童年。雷锋长大了以后，一心为国，虽然他的身体很弱，但再苦的活雷锋都能干。
雷锋不顾自己，一心为着他人，牺牲时，才二十几岁，正因为他生前帮助过许多人，所以，许多人都为他伤心。
看到这，我的眼睛里闪烁着泪花，但怎么也流不下来。我被雷锋这种精神深深地打动了，虽然表面上没什么，但我心中已经在暗暗下决心：我要向雷锋叔叔学习，学习他那种为国、为人民的精神。
人的生命是最宝贵的，一个人只有一次。雷锋愿意把他的生命来换人们的利益，这是常人做不到的。
读了《雷锋》这本书以后，向雷锋叔叔学习的信念，已经在我心中生了根：我要向雷锋叔叔学习，学习他那种为国、为人民的精神。
小学生读后感作文：读匆匆有感
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”这句优美的话出自朱自清的《匆匆》，读了《匆匆》这篇散文，我陷入了沉思。
“洗手的时候，日子从水盆里过去，吃饭的时候，日子从饭碗里过去……。”好好想想，真是这样，我们的.时间一去不复返，总在不经意间悄悄溜走，毫无声息，让人措手不及。我们在日常生活中如果不珍惜时间，你放弃了时间，那么时间也会放弃你。特别是我们小学生，切莫等时间白白流逝后才懂得珍惜，若是“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，那么一切都晚了。
说到珍惜时间，我每回忆起那一件事，都会觉得很羞愧。那天早上的课，我一直在发呆，老师讲的知识什么也没听进去，中午回到家，我花了好长时间才把作业做完，并且“牺牲”了我的午睡时间。中午上课时，我一直想睡觉，想着想着便又打瞌睡了，这意味着我晚上的作业又不会做了。期中考试后，连平时成绩比我差很多的同桌，这次考得也比我好。现在仔细想想：要是长期循环往复听不好课，那将是怎样的结果呢？同桌考得比我好，并非只是下了苦功夫的结果，更重要的是他懂得珍惜时间呀！我想，我也该好好反思一下自己该如何惜时了吧！
读完了这篇散文，一串的问题在我脑子里转悠“为什么有人总嫌时间不够用，而为什么有的人做事效率很高呢……？”其实，时光老人给每一个人的时间都是平等的，关键是要看你怎样利用这点时间，用来做些什么事？如果你能充分利用时间，用平凡而短暂的时间创造不平凡的价值，那么就会得到时光老人的眷顾，你将会是最富有的人。
小学生短文读后感读《疯娘》有感
读完了《疯娘》这篇文章，我热泪盈眶，因为我深深地被文章的主人公——疯娘所感动了。疯娘知道儿子喜欢吃桃子，就又一次冒险去摘峭壁的野桃树上摘野鲜桃，结果摔落悬崖，与世长辞了。
开始，我读第一段时就为禁发笑。笑她的蓬头垢面，笑她的逢人就傻笑，笑她的不避讳当众小便。后来，我改变了，笑不出来了：“她将碗中的饭分了一大半给另一只空碗。”读到这一点时，我快哭了，因为这位母亲只想留下来和自己的儿子一起生活。而奶奶却铁面无私地让这个疯娘赶快离开，而母亲却什么也没吃，而是只抱了抱“我”就走了。过了五年后这位疯娘又回来了。因为“奶奶当年撵走娘后，她的`良心受到了拷问，随着一天城衰老，她的心看也硬不起来了，因此这次主动留下了这位疯娘。”从那以后疯娘为管做什么事都会想到儿子。
“疯娘静静的躺在谷底，周边是一些散落的桃子，她的手里还紧紧的攥着一个，身上的血早已凝固成沉重的黑色。”读完最后三段，泪水顺着我的脸颊悄悄的滑下来，模糊了字迹。我哭了，哭得是那么悲痛，哭得是那么凄惨，哭得是那么让人绞心。
母爱呀！是母爱让这位母亲死的，是母爱让这位母亲出走五年还活下来的，这个人恨让人喜的东西，是它让母亲死的，又是它让母亲活的啊！这位母亲出走5年的希望就是让小树开心，让小树快乐的啊！
岳飞传读后感小学生
我是一个小书虫，喜爱看书，所以我看过许多书，其中最让我记忆犹新的就是习爷爷看过的《岳飞传》了。
这本名著主讲了：南宋抗金英雄岳飞，自幼拜师习武，武功高强，与张显、汤怀、王贵、牛皋结拜为兄弟。岳母在他背上刺了“精忠报国”，更让岳飞一心为国家效力，他投军报国，大闹武科场，枪挑小梁王。奸臣张邦昌要拿他问罪，被大师宗泽所救，逃回了家乡。不久金兵犯宋，张邦昌卖国，徽、钦二帝被俘虏。康王赵构南下称帝，岳飞奉旨入朝，率领岳家军抗击金兵，威名远震。正当他准备直捣黄龙的时候，朝廷却让他回京。最后被秦桧老贼以“莫须有”的罪名杀害。
读完《岳飞传》后，我的心澎湃好久，我突然有一个目标：我应该向岳飞学习，学习他为祖国争光，学习他精忠报国的好精神，争当新时代好队员。
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小学生读后感作文：读匆匆有感
《匆匆》是一篇描述时光的课文，形容时光是时时刻刻都在我们身边溜过去，不会回来，也不会停留，说明了“光阴如流水，一去不复返”的道理。
每当我读到“八千多个日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水在大海里，我的日子滴在时光的流里，没有声音，也没有影子”这句话。我的感触都十分深，细想一下，我在小学里不知不觉地读了6年书，快到毕业的时候了，多个日子已经在我身边溜过去，我的2000多个日子滴在时光的流里，滴下了多少声音，多少影子？时光每时每刻在我身边流走，不论是洗手、说话、学习还是吃饭，时光都会悄悄地从我身边走过，时光对于任何人都是公平的，它不会多给任何人几秒，也不会少给任何人几秒。问题在于我们要做时光的主人，不要浪费宝贵的时光。
光阴似箭，日月如梭。宝贵的时光总要在我们身边轻轻在飞过去，我们要做时光的主人，而不做时光的奴隶。让流去的时光里留下一点声音，一点影子。我想，在学习上，要充分利用每节课的40分钟，专心听课，记牢每一个单词，才能够在流去的时光里留下一点声音，一点影子。
2000多日的小学学习已经从我手中溜走，时光一去不复返。我想，我还有2000多日的中学学习还没走过。在未来的中学生活中，我要珍惜时光，努力学习，做时光的主人，让流去的时光里留下一点影子，不要白白地走这一遭。
小学生读后感作文：读匆匆有感
这天，是的元旦，我怎能不高兴！毕竟自我又比以前长大了一岁。可是，当我在家认真读了朱自清所写的《匆匆》后，又为自我度过得这十一年深感惋惜。
他写的《匆匆》这篇著名散文告诉人们时光是宝贵的，时光像流水一样一去不复返，人的一生价值也正体现于对时光的珍惜，我们要珍惜时光。
散文中的每一句话都值得我去体会，去思索。比如：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”“我们的日子为什么一去不复返呢？d是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自我逃走了罢：此刻又到了哪里呢？”作者默默的算着八千多日子已从他手中溜去，不禁头岑岑而泪潸潸了。作者深感时光过的是多么匆匆，吃饭、睡觉和思考时，时光都在溜走，留下的只有徘徊和叹息罢了。
仔细品味文章中的每一句话后，我的心里久久不能平静。在一年365个日夜中，寒暑假虚度了70多天，节假日是10几天，双休日又休去了70多天。这样我们能真正学习的时光又只有多少呢？在我尽情玩耍时，时光向我挥手告别；当我散步在公园时，时光从我脚下溜走；当我在电脑上聊天时，时光又从我的手指间逃之夭夭。有人说过，人的一生仅有三天，昨日，这天和明日。不管是哪位伟人或成功者，他们没有一个是浪费时光，虚度光阴的。正如昨日的阳光怎样也照不到这天的校园，昨日只代表着过去，成为了历史，在无数个明日的背后，也仅仅只有一个这天，古人说的好“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的确，时光就是金钱，时光也是生命，难怪有这样一句话“浪费别人的时光就等于图财害命，浪费自我的时光就是慢性自杀”，“花有重开时，人无再少年”要取得巨大的成就，就只有珍惜时光。
这天不仅仅是我最快乐的一天，也是我最有收获的一天。因为我懂得了人世间最宝贵的东西是时光。
小学生读后感作文：读匆匆有感
花有重开时，人无再少年。这句话一点也不假，不论怎样，时光都是一去不复返的。一天过去了，就不能指望再重复这一天了，只能勇敢的去过下一天。
寒假里偶尔翻看六年级的语文书时重新看到了《匆匆》后，我更是有这样的感受。我的生活，从不会说话时就开始了。可我也从一开始就在浪费时光。我从早上起床、上学、吃饭、写作业，到晚上睡觉就这样日复一日，年复一年的过去了。从来没有感觉时光过得很紧，在压迫着自我，总是以为时光是很漫长的。可此刻我才发现以前的观念是错的！即使全世界的人都在等我，即使不撕日历，即使钟表的指针不再走动了，时光也不会等我，时光不会停止，因为时光是世界上最宝贵而又最无情，最使人珍惜而又最轻易破灭的东西。
看书时，它从书中逃走了，我悲伤。在做作业时，它又从我的笔尖滑过，我叹息。时光总是那么的匆匆。它从没有停息过，也不会为谁停止。它只是继续着它的步履，永不停止。
我从一个站也站不稳的小孩，长到此刻一个能说会道的大孩子，想想那时一年级报名时的情景，仿佛就在昨日一样。古往今来，人们一向认为时光很短促，时光流逝的迅速，我又何尝不是呢？时光的可贵永不再有，这是我的最大感受。
时光悄然无息的从我身旁滑过，我却不以然，但今后，我绝不会让时光再从我的手中溜走，我会紧紧的抓住它，让它没有任何机会逃脱！
小学生读后感作文：读匆匆有感
在我第一次接触《匆匆》时，老师对我说：在几年或几十年后，你们再回头来赏读这篇文章时会有着截然不一样的感受。此刻的我回想起来确实如此。
我的生活从出生的那一刻便开始了，想想真快，从呀呀学语长成了婷婷玉立。文章中有这么一段话我记忆深刻：“洗手的时候，日子从水盆里过去了，吃饭的时候，日子从饭碗里过去了，默默时，便从凝然的双眼前过去了”。这句话告诉我们时光不就是在随意的生活中悄然的溜走了吗？匆匆！匆匆的日子，在繁忙的工作时，时光像流水一样匆匆消失，在安逸无趣时，自会感叹时光的渺茫，上苍是公平的，分享给每个人的`时光都是均等的。时光是漫长的，短暂的。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。时光是无价的，当你抱怨时，为何不做一些有好处的事，当你闲暇无聊时，为何不去完成所谓之完不成工作，你一味的埋愿时光的短暂有何用。时光是无价的，便宜的。
“燕子去了有再来的时候，杨柳枯了有再青的时候，桃花开了有再开的时候，而我们的日子一去不复返。”他告诉了我们要珍惜时光，时光是漫长的，短暂的，无价的，更是公平的。同学们，请珍惜时光。莫等闲，白了少年头，空悲切。
小学生读后感作文：读细米有感
在老师的推荐下我买了一本好书——曹文轩教授写的《细米》。讲的是一个叫细米的乡村孩子和他的表妹，以及来自苏州城的女知青梅纹之间的成长历程。
细米的性格与我有点相似，都很腼腆很善良。不过我生活的地方却与他截然不同。他生活在空气清新的田园乡村，我生活在空气受到污染的现代城市。有时我还真想带细米生活的地方。别人都是出乡入城，而我却想出城入乡。
细米的勇气与我的勇气相比较那真是天壤之别呀!他敢冒着被父亲打死的风险去偷期末考试的答案，让梅纹管理的班级能考到高分。如果是我遇到这种事情我只会坐在椅子上发呆。
以后我要学习细米，让我也能当上想他一样的男孩!
小学生读后感作文：读匆匆有感
在我六年级第二学期的语文书上，有一篇题目叫《匆匆》的短文。文章虽短，但读起来十分亲切，有真情实感，令我回味无穷，读了还想读。
这是一篇描述时光的文章，形容时光无时无刻不在我们身边走过。不管我们洗手也好，吃也好，学习或睡觉也好，时光都“滴滴答答”地在流逝着。读了这篇文章后，我认识到时光是公正无私的，它对什么人都一样，不会多给一个人几分钟，也不会少给一个人几分钟。谁都不能控制时光，但就应学会做时光的主人。
学习中，我感受到只有科学地支配时光，才能成为时光的主人。我决定以后上课时认真听讲，充分利用40分钟的时光；回到家，认真完成作业，挤出一点时光来参加课余活动……这样，不仅仅利用课内时光，还丰富了我的课余生活，这样就能成为时光的主人。
我觉得每一天就应合理安排好时光。如：中午作业写好复习功课后，就睡觉半小时，晚上作业写好后也休息。这样“劳逸结合”地安排好时光，就能成为时光的主人。
小学生读后感作文：读匆匆有感
燕子去了，有在来的时候；杨柳枯了，有在青的时候；桃花谢了，有再开的时候。这句话出自朱自清写的散文《匆匆》。每次我读完这篇散文，心里总有一些感触。
这篇散文讲的是时间流逝得快和一去不复返。是啊，时间一旦流失，再也找不回来了。时间匆匆，人生匆匆。时间在默默地，没有声响的从我们身边溜走了，我们能做些是么呢？又有什么收获？在课堂上，当你和同学说悄悄话时，时间从你嘴边溜去；当你上课走神时，时间从你眼前飘过去；当你津津有味在电脑旁打游戏时，时间便从你那晃动的鼠标中流逝。时间是平凡的，是珍贵的。金钱留不住它，地位留不住它。每个人的生命是有限的，对于珍惜时间的人，哪怕给他几分几秒，觉得会有收获，过得很充实。而对于浪费时间的人，就是个他几十年，到头来会一无所获，过的很空虚。
光阴似箭，日月如梭。时间不会给任何人留情面，不会给任何人停留。何况，金钱是买不到时间的。过去的日子是一去不复返的。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时光飞逝，时不我待。我们应该珍惜时间发奋学习，将来有所作为，这才是珍惜时间的目的。不要让时间悄悄溜走，将来一事无成。
花有再开日，人无再少年。时间像流星一样，一划而过；像河流一样，一去不复返。人的生命仅仅是大海中微小的波浪。珍惜时间吧，它是生命中最可贵的东西。