责任演讲稿锦集(实用19篇)

时间:2023-11-21 09:06:33 作者:雅蕊 责任演讲稿锦集(实用19篇)

通过撰写演讲稿范文,演讲者可以更好地组织语言,使演讲内容更具逻辑性和连贯性。下面是一些关于教育改革的演讲稿范文,希望能够为大家提供一些关于教育改革的思考和建议。

责任演讲稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!我叫周敏,我演讲的题目是:《责任如山,爱心无价》。

从教育产生的那天起,社会就赋予了我们教师传承文明,塑造灵魂,启迪未来的责任。孔子选择了责任,就放弃了车马华服,而疏食饮水,门徒三千;陶行知选择了责任,脱下长袍,挽起裤管,用生活教育的理念塑造新人。能载上史册的毕竟有限,而一代又一代的教师只是默默的肩负责任,传递火种。当我穿过教师头上的光环,尝过为人师表的滋味后,才渐渐地领悟到教师肩上的责任重大。

讲到这里,我就想到一则寓言故事,讲的是一个杀人无数的罪犯死后,被阎王判到十八层地狱,却发现在他下面还有一位因不称职而被判入第十九层地狱的教师。试问,教师不称职比杀人犯更可恶吗?是的,杀人犯伤害的是人的性命而不称职的教师扼杀的是学生的灵魂。这个故事蕴含的道理一直深深的震撼着我,鞭策着我。它让我明白了教师的责任是要塑造学生的灵魂。古人云:"一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。"塑造灵魂这一神圣的使命是金钱无法衡量的,教师的责任如山啊!俯首案边,为每个学生分析,诊断,对学生细心叮咛,指点不厌其烦,这是用心血去浇灌的责任啊!而我却和我们的前人一样义无反顾的选择了责任。

让我一直感动的一句话是:教师这个职业是个良心活儿,干好干坏自己心里最清楚。转眼间从事了两年的学生思想政治教育工作,在与学生相处的日日夜夜中,我越发感受到:爱心无价。我试图以真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。

实践证明:对部分学生,特别是一些调皮学生,即使用许多道理,对他们讲许多次,可他们就是"不懂,不接受",依然我行我素,甚至产生对抗情绪。对他们进行表扬,他们认为是哄骗;对他们进行批评,他们认为是整治。可是,一旦学生生病了,你去看看他,他就会责备自己曾经让你操心了;学生家里有困难,你给他以帮助,他就会怀着感激之情下决心改掉自己的毛病;学生有了困惑,你去找他谈心,关心他,他就会下决心听你的话……这许许多多关心和爱护学生的行为和举止,会叩响学生心灵深处的琴弦,引起学生情感的共鸣,会使学生懂得和接受你的教诲,这样的教育才是有效的。

在我刚接手国贸班后不久,班上就有一位男生为了没有竞选上学生会干部的事情和我吵了一架。虽然是他误会了我,可我还是肯定了他的勇气和能力,并没有对他持任何偏见。最终,他理解了我,在以后的时间里,他表现很不错,一直是一个很值得信赖的干部。后来,由于工作的需要我没有再担任这两个班的班主任,尽管他们调皮,不用心学习,经常让我头痛,但还是有些舍不得!每当他们追问原因甚至责备自己不懂事,让老师操心的时候,我的眼睛总会溢满泪水。或许,他们明白了珍惜的道理。

尤其是当看到学生成绩进步和班风学风的好转时;当生病听到他们亲切的问候时;当节日收到一张张贺卡和一条条祝福的短信时,一种感动和自豪就会油然而生,原来付出就有收获,这时我又燃起了工作的热情,又充满了对事业的执着。

朋友们,教育的道路还很长很长,请铭记我们的誓言:责任如山,爱心无价!我坚信,今天用爱心托起的太阳,必将在明天发出灿烂夺目的光芒!

责任演讲稿

世纪老人冰心曾说过:爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长路,装点得香花弥漫,使得穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,也不是悲凉。多年来的班主任工作,让笔者感受最深的是:责任与爱。作为班主任必须一手托着责任,一手托着爱!爱在左,责任在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。

1.自己心中有责任。

每个社会人都同时属于不同的集体,扮演着不同的角色,每个人对不同的集体都肩负着责任,对工作、对家庭、对亲人、对朋友,都有一定的责任,正因为存在这样或那样的责任,才能对自己的行为有所约束。

工作就意味着责任。当你接管一个班级时,对这个班负责,就是自己的责任;当你接下一个任务时,尽力完成这个任务,就是自己的责任。“心中有责任,让我有动力;心中有责任,让我起早贪黑;心中有责任;让我更加幸福地前行。”

2.让学生心中有责任。

社会学家戴维斯说:“放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”因此,平日的工作中笔者有意识地教学生,拥有责任感,要学会担当,敢于承担自己的责任。

运用多种方式让学生明白:作为班级的一员,你就有维护班级形。

象的责任;作为这个宿舍一分子,你就有做好宿舍内务的责任;处于求学的年龄段,你就有好好学习的责任。自己应做的事情不要指望别人,今天应做完的事情不要拖到明天。就这样,责任感成了学生战胜学习中诸多困难的强大精神力量,使他们有勇气战胜万难,把“不可能完成”的任务完成得相当出色。

爱心会产生奇迹。高中学生的年龄都在16岁至20岁之间,他们的独立心理、批评心理、逆反心理增强,他们处在情感不成熟的过渡时期,总认为自己是个大人,力求摆脱对成人的依赖,教师在他们心目中的权威有时会降低。他们不再以教师为中心,不绝对服从教师的命令,教师不能再像对初中生那样对他们哄哄吓吓了。处于这样年龄段的孩子情绪不稳定,多变化,不易控制。所以高中班主任应具备小学班主任一样的慈爱,还要具备初中班主任一样的严肃和大学班主任一样的理性,只有这样,教师才能圆满地完成一个高中班主任的管理工作。

1.学会换位思考,真正理解学生,尊重学生。

比如我班学生杨国栋开学以来几次课上睡觉,笔者把他轻轻叫醒后对全班学生说:“同学们困我理解,因为我和你们的作息时间一样,我都困,你们不更困吗?我要做得了主,都想让你们天天睡个饱,睡到自然醒,但是你问问你手头的课本同意吗?你的内心同意吗?你们的父母同意吗?当上课你想睡的时候请想想自己的父母送你来校时的眼神,送你来校时的叮咛。”

2.学会向学生“示弱”,以柔克刚。

适时地在学生面前“示弱”,唤醒学生心中的爱,能收获意想不到的效果。

3.开展感恩活动。

人是感情动物,让其心动方可令其行动。经常对学生说成材先成人,不成材也得先成人。成人,就要学会爱人,爱爱你的人,回报对你付出的人。

1.利用班会对学生进行成绩分析,正确看待自己所处在的学习上的位置。

让学生保持良好的心态,同时结合社会形势让学生认清当前自己面临的机遇和挑战,让他们有一个明确的学习目标和切合自己的理想,给学生学习的动力。

2.个别谈心,做好个别学生的思想工作和后进生的转化工作。

对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,及时把握他们的心理动态,把握学生的学习状态和思想变化,及时做好他们的思想工作,使教育抓住切入点,可以起到事半功倍的教育效果。

3.寻求与家长的密切配合,三方沟通。

正确地评价学生的成绩、存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的话说出来,使其放下包袱,轻松学习。

4.开展好各项活动。

如:校歌比赛、朗诵比赛、广播操比赛、宿舍文化节活动等,活动准备过程中笔者与学生一起训练,一起欢笑,一起流泪,最大限度地调动了学生参与的积极性,尽自己最大能力鼓励学生发挥他们的特长,增强班级凝聚力,激发学生的学习热情和求知欲望。

“回首清晖来时路,古月依旧照今人”,多年来,笔者一手托着责任,一手托着爱,拥着兴趣,伴着自信,幸福地前行。笔者坚信:只要责任在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,班主任工作的漫漫长路将被装点的香花弥漫;泛舟于学海的莘莘学子,虽劈波斩浪,却不会觉得痛苦;有泪可落,却觉得幸福。

责任演讲稿锦集

鲁迅说:“真正的勇士敢于面对惨淡的人生。”因为责任,我们必须在逆境中奋斗。只有奋斗,才会让山的尽头走到尽头,才会让悲剧人生伟大。截瘫患者史铁生因为对生活的责任,坐在轮椅上讲清平湾的故事;手里拿着笔的朱延夫,因为对生活的责任,写了30万字的极限生活;“麻痹的脸我不哭”桑兰带着迷人的微笑征服了世界;因为对生活的沉重责任,有盲人阿炳的`哭泣《二泉映月》,还有陆幼青的死亡日记。

责任不是一句甜言蜜语,它只是冰冷如石。当一个人真正理解了责任,它就像生命的礼物一样落到了你的背上。他是你永远要付出和关心的人。而它往往给你的是灵魂和肉体的痛苦。

其实每个人的人生都不是一帆风顺的,抱怨没用,逃避不可能,想飞只是一个梦。生活是现实的,现实的生活需要用现实的方式去处理。

人生之路就这样被践踏了很多年。每个人都走这条路。你说是玫瑰路还是荆棘路。反正你得乖乖的走。如果你真的认为诗歌有翅膀,它能把诗人带到天堂,在广阔的天空中俯瞰世界,长时间地享受风,结果一定是你飞得越高,摔得越重,血淋淋地落在生活现实的荆棘上。

每个人都要为一个国家的兴衰负责。一个人的责任感在于他对自己、对他人、对国家、对社会的责任的理解、感受和信念,以及相应的遵守规范、履行义务的态度。“穷则为己,上则为天下”的人生哲学,一直为历代有识之士所追求。

生活的责任会让你懂得珍惜每一天,每一场风暴,每一场洪水,甚至每一个秋天.理想与现实是冲突与和谐的。请用你的智慧,选择机会,找到最适合的土壤,生根发芽,茁壮成长,带着责任走过这条神圣的人生之路!

责任演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我国旗下讲话的题目是《为人生撑起一把负责任的绿伞》!曾经看过这样一个真实而感人的故事:很多年前,大连市一位公交车司机,在行车途中,突然心脏病发作了。在生命垂危之际,他十分艰难而从容地做了这样三件事情:

一、把公交车缓缓地开到了路边,保证了过往行人和车辆的安全;

二、让车子熄了火,避免了意外事故的发生;

三、打开车门,让所有的乘客都平安地下了车。

做完这三件事情后,他坦然地趴在了方向盘上,停止了呼吸。所有的大连人都记住了他的名字——黄继新;很多读过这个故事的人也都记住了他的名字——黄继新,一位普通而又伟大的公交车司机。

用心地度过生命中的每一天!

我们的父母、师长、学校和社会出于责任已经为我们做了很多,我们同样也要用责任去回报他们!作为家庭的希望、国家的栋梁,做有责任感的人是我们的义务,也应是我们的追求,同时也是父母亲人和社会对我们的殷切期望。我们要明确自己的责任并且担负起我们的责任。尽管责任有时使人厌烦,但事实却也证明:只有尽到责任,才能获得我们想要的成功;只有尽到责任,我们的心才会踏实,才能真正对得起自己的良心;只有尽到责任,我们才会得到人们的认可和想要的尊重;也只有尽到责任,我们才会真正体验到生活的乐趣和人生的价值!

“燕子去了,有再来的`时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”,可是,唯有时间失去了,我们就再也无法找回了。所以,在此,我真诚地呼吁同学们:为了爱你的人和你爱的人多一些笑脸少一点不欢;为了让我们的人生多一份灿烂少一些遗憾,让我们从现在开始,真正做到“时时处处想责任,人人事事讲责任”,努力树立尽职尽责的心态,积极主动承担起属于自己的责任,用责任成就灿烂的人生,用心地为我们的社会、我们的人生撑起一把负责任的绿伞!

责任演讲稿锦集

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!今天我为大家演讲的题目是《爱,即是责任》。爱是生命的的本能,责任是道德的约束。然而爱与责任从来都是相互依存,不可分割的。没有责任的爱,是风中飘摇的蛛网,无力支撑起生命的重量;没有爱的责任,则是冰冷的雕像,空有躯壳,没有血肉,如何能温暖人心呢?相信在座的各位对于爱与责任都有自己的一番见解。今天在这里,我则想通过自己的成长历程中的感受,与大家一起分享我对爱与责任的体会。

但是我父亲还是为我做了很多,那些曾经感动过我的画面,至今还时常在我的脑海中一遍又一遍地重演,汇集了父亲为我付出的点点滴滴,教会我爱与责任的意义。当我看到父亲风雨兼程地为我送药来时那还滴着水珠的雨衣,当我看到父亲送我的笔记本上赫然写着的语重心长的警句,当我看到父亲因担心我而蹙起的眉头,当我听到父亲沉重的叹息,我看到了爱与责任的水融:爱是责任的内涵,责任是爱的表现方式。爱,即是责任,因为爱,可以不惜一切代价,不求任何回报地付出;因为责任,可以起早摸黑,任劳任怨。我终于明白了,父亲的爱与责任一直都在,从不曾分开过。所以我是这样回答父亲的:“今天,培养我是您的责任,明日,孝敬您是我的责任。”所以我会一直努力着,为了父母对我的期望,为了将来给他们更好的生活,当然也为了自己的成功,因为父亲曾对我说过——我的成功就是对他最好的孝敬。

我想,美好的生活,无非就是爱与责任如此地延续下去吧!我们对于家庭的爱与责任是如此,对于社会也是如此。我们活在当下,活在今时今日,是归属于这个时代的,这种归属感,就化作我们对社会的爱,对集体的爱,对祖国的爱,对家乡的爱,对母校的爱。您知道吗?我们从一生下来,就自觉或不自觉地承担着一定的历史责任,任何人都无法逃脱这个时代背景,逃避历史责任。所以,我们都要怀着这份爱与责任好好的活下去,活出精彩的人生。因为,我们个人的成功,既是对社会的一种回报,也是对社会的爱与责任的一种表达。不知在座的你是不是和我有着同样的想法,为我们所爱的人和所爱的一切而努力,是对爱与责任最好的诠释。爱,即是责任,爱它,并为它奋斗,请把这一切放在你的肩上。这一次的演讲之后,我会把演讲稿连同家书一起寄回家给我父亲,让我的父母知道:他们培养出来的孩子是一个有爱心和责任心的人。

我很荣幸今天有机会在这里为大家讲述我心中最真实的想法,也很感谢大家肯花时间听我这番不成熟的见解。我的演讲完毕,再一次谢谢大家!

责任演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

当站在鲜红的党旗下,举起右手庄严宣誓的那一刻起,我就清醒的知道自己毕生的精力是为共产主义理想而奋斗;当登上三尺讲台,面对天真纯朴孩子的那一刻起,我就暗暗的告诫自己:用奋斗成就梦想,用拼搏书写荣光。多年以来,在教育工作岗位上我深切感受到了老师们勤奋务实、诚信求真的工作作风。让我深刻的理解到了什么是荣辱,什么是理想,什么是责任,什么是信仰。

一支交响乐队需要全体成员的齐心协力,否则难以演奏出余音绕梁的乐章;一支玫瑰,需要根茎的无私奉献,否则难以散发出沁人心脾的芬芳;一座桥梁,需要桥墩的坚实支撑,否则难以确保行人车辆的平安;而教育工作的蓬勃发展,更离不开每一个教书人的脚踏实地,无私奉献。

多少年来,国家在培养人才方面,一直倡导德才兼备,并且始终把德放在首位,而责任心正是彰显道德品质的一面镜子。高度的责任心源于对崇高理想的坚定信仰和执着追求,有着崇高信仰的人才会有更高的觉悟,才能迸发出高度的责任心。责任心是一种境界,当我们把爱岗敬业当做人生追求的一种境界时,我们就会在工作上少一些计较,多一些奉献,少一些抱怨,多一些承担,少一些散慢,多一些上进。

我们就会倍加珍惜自己的工作,并抱着知足、感恩、努力的态度,把工作做到尽善尽美,因为责任是我们的信仰。

信仰是一种理念,更是一种精神、一种志向。一个巍然屹立于世界民族之林的中国,不但需要先进的生产力,而且必须高扬理想的旗帜,更要坚定自己的信仰。

信仰犹如一盏明灯,指引了无数人前行的方向。信仰带来使命,使命伴之以奋斗。一千个人眼中有一千种信仰,信仰是什么?回首党的90多年的光辉历程,历史的天空上群星闪烁,星光灿烂。从他们身上绽放出的信仰光芒,犹如一座座灯塔,照亮着我们的人生,涤荡着我们的灵魂,有位哲人曾说过,未经思考的人生是虚度的人生,等于没有灵魂,不值得一过,而人生的最高思考,就是信仰。信仰就是一个人对人生观、价值观和世界观的持有。信仰,是一个国家奋勇向前的明灯,是一个民族百折不挠的支撑。有人讲,有了信仰,山峰也可以在大海上漂流。这话听上去似乎不合常理,但却道出了信仰在人生坐标中的神奇伟力。铮铮铁骨的邓中夏,“把骨头烧成灰我还是共产党员”;慷慨就义的夏明翰,“砍头不要紧,只要主义真”;李大钊被反动派三上绞架,却依然大义凛然:“不能因为反动派今天绞死了我,就绞死了伟大的共产主义”;??这一切的一切,正源于他们心中都有一把人生的标尺——对共产主义理想的坚定信仰。

把责任当成一种信仰。任何人都有追求荣誉的天性,都希望最大限度的实现自我价值。而要把这种理想变成现实,靠的就是在平凡的岗位上爱岗敬业,勇于奉献。歌德曾经说过:“你要欣赏自己的价值,就得给世界创造价值。”每一个了解教育工作的人都知道,爱和责任是教育的全部。因此我们教育者也要努力打造无私奉献的师魂、诚实正直的师德、全面发展的师观、教书育人的师能和严谨治学的师风!信仰引领人生,奋斗成就梦想。忠诚于党的教育事业,努力奋斗,无私奉献。以老师们火热的青春描绘一幅精彩的人生画卷,用自己蓬勃的生命激情,奏响一曲生命的赞歌。我深信把青春献给党,青春无悔。把青春献给教育,人生精彩。

谢谢。

责任演讲稿锦集

女士们,先生们:

能够站在这里是我的`荣幸,尤其是和这么多优秀的选手在一起!

我今天的演讲题目是“与巨大能力同来的是巨大的责任”!

我第一次注意到这个格言是看《蜘蛛侠》这部电影时,它给我如此深的印象,不仅仅因为它出自一个超级英雄的口中,而是因为我也有着相同的感受!

正如大家所公认的那样,每一个人都应该对社会有所贡献:作为一个老师,你有责任将你的知识传递给下一代;作为一个士兵,你有责任保卫你的国家;作为一位领袖,你有责任给你的人民提供自由和幸福,等等。这些都说明了一个问题:如果不充分利用自己的能力来为国家做贡献,那么你的能力就没有体现真正的价值。我相信在座的每个人都想使自己更有价值,所以问题就在于怎样才能获得更大的能力。当然,我们不能通过让一只毒蜘蛛咬一下来获得能力。我想对于我们学生,最重要的事情就是努力学习了。然而,仅仅接受良好的教育是远远不够的,我们还必须体验真实的生活,面对每一个挑战,抓住每一次机遇!还有,与人的交流也是重要的方面。我们都知道,如果想让事情更好办,与别人建立良好的关系是多么的重要。并且只有通过这种方式,你才能在这个“信息时代”获得更大的能力,承担更大的责任,体现更大的价值!

虽然我不能像蜘蛛侠那样飞来飞去、惩恶扬善,但是我可以尽我所能来为我的国家、这个世界、还有人类文明,做出应有的贡献!多说不如多做,让我们行动起来,并且时刻牢记:与巨大能力同来的,还有巨大的责任!我的演讲完了,谢谢大家!

责任演讲稿锦集

尊敬的老师,亲爱的同学们:

放学后,值日生总是最后几个回家,把灯、门窗关好才走;

班长总是尽职尽责的为班级的大小事情服务;

科代表们认真的收发各科作业,不辞辛苦的将一垛高高的作业从楼上搬到楼下;

班主任细致的管理班级事务,默默关注着每一个学生,他们的行为表达方式不一样,但都可以用同一个词来描述,那就是:承担责任。

作为子女,孝敬父母便是责任;

作为朋友,相互关心,便是责任……同时,我相信,责任它也决不不是一个挂在嘴边的空泛的口号而已。

在我眼中,责任不应该是一种客观要求的行为,而更应是一种自主的,发自内心的行为和做法,它所反映的,应当是你心中所想,你心中所执念的那份正确的东西。当你把承担责任当做一种兴趣,一种自觉性,自发性行为时,我相信,这时的你已经离成功不远了。

今天是2020年12月30日,2020年的倒数第二天,新的一年即将到来,不论曾经的你做得怎么样,这都将是一个新的开始,迎着那份曙光,学会承担责任,学会不虚度一生。落实到实处,不管是学习,还是生活!

有人说:“责任,就是尽我所有,完成我所应该且必须完成的事,我应该会用所有来完成它,它是生活,它是我爱。”同样,在我看来,亦是如此。

2020年,一个新的开始,希望当我们回过头来,看将要过去的2020时,我们可以对自己说:“我已经做了我能做的事,我履行了我该履行的责任。”

在此,祝大家元旦快乐!新年快乐!

谢谢!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

早上好!今天我演讲的主题是《做一个有责任心的学生》。

在演讲之前,我先给大家讲一个故事:一个公交车司机在行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟,他做了三件事:

1.把车缓缓停在路边,用最后的力气拉动了手动刹车闸;

2.把发动机熄灭,确保了车和乘客、行人的安全。

名司机名叫黄志全,所有人都记住了他的名字。

他用行动告诉了我们什么叫有责任心,同时也告诉我们一个人若有了责任心,无论他在什么岗位,他都是一个高尚的人。

林浩,汶川大地震年龄最小的救人英雄少年。他被压在了废墟之下,经过两个小时的艰难挣扎终于爬出了废墟。仅9岁半的小林浩没有惊慌的逃离,而是再次钻到废墟里将两名同学背出了废墟,在救援过程中,小林浩的头部和上身有多处受伤。

当记者问他:为什么不自己逃走而是留下来救同学时,他说了一句引人深思的话:我是班长。

小小的孩子已经知道责任的份量。懂得承担责任,但有的人呢?

有的同学早晨背起书包匆匆忙忙地去上学,等到了学校后才发。

现该带的东西没有带,总是用“忘了”作为借口。

年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里,被一辆面包车两次碾轧,几分钟后又被一小型货柜车碾过,18人路过,却不伸出援手。最后每个人都用“没看见”作为借口。

孕妇刘冬梅诞下一婴儿,护士告知是女婴,生下来已死亡。婴儿被装进塑料袋、打了结、扔进厕所。近40分钟后,亲属赶到查看竟发现,死婴没死,仍在吐泡、活动,而且是一名男婴。医护人员用的是“未仔细查看”为借口。

无论他们找到了什么借口,他们的责任心缺失是不容质疑的。

社会中的每一名成员,都有属于自己的责任。比如:救死扶伤是医生的责任;

维护治安是警察的责任;

教书育人是老师的责任;

努力训练,为国争光,是运动员的责任。

那么,我们小学生的责任又是什么呢?

我们生活在一所学校,一个班级,那儿就是我们的家,作为其中的每一个成员都有责任维护这个家。

一个有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是体现在具体的行动中:

我们自己的事情自己做,自己整理房间、整理学习用品.在课堂上遵守纪律、专心听讲、积极思考,认真完成每一次作业,不懂就问。课间不追逐打闹等等就是对自己负责。

在家尊敬老人、听父母的话、替父母长辈做事、主动承担洗碗扫地等家务劳动,就是对家庭负责。

我们平时勤俭节约、不乱花钱,见到纸屑主动捡起,不乱丢垃圾,积极捐献财物给他人是对学校和社会负责。

责任心,不是遥不可及,它就体现在我们日常的学习生活中。从小有了这种责任意识,长大了才会对自己的工作岗位负责,对工作单位负责,对社会负责,才会成为一个对社会有用的人。

责任心是一个人最可贵的品质,希望大家都来做一个有责任心的人!

尊敬的各位老师:

大家好!

六年前,带着几许幼稚与几许梦想,欣喜若狂的站上了三尺讲台。那时,我不禁自我庆幸,曾以为找到一份教师的工作对一个女孩子来说是多么惬意的生活,有寒暑假、有周末。从此,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,真正开始了老师的劳动。作为老师工作在今朝,却建设着祖国的明天;教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师在三尺讲台见证了旅程的辛苦,洁白的粉笔书写了教师平凡的一生。老师,为人类服务,孕育着未来和明天的希望;老师是良母,向学生敞开爱的胸怀,让他们吮吸知识的乳汁。老师的爱,比父爱更严厉,比母爱更细腻、更耐心、比友爱更纯洁:老师,是托起理想之帆。多少年季节的轮回,多少个春夏秋冬,燃烧着亮丽的生命,奉献着血和汗,不求青史留英名,用真情传播着智慧的火种。多少个不眼之夜,多少次灯光长明,在漫漫的长夜里最后熄灯的是那老师。就这样青丝之间添了缕缕白发,默默奉献着无私的心灵。

当学生已经能自由翱翔,又谁会为您拂去双肩的粉笔灰?蓦然回首,几道皱纹早已深深的印在了脸上。一名小学教师,对于教师的职业,并不是日久生厌,而是对于做教师有种恐慌,有种会“溺毙”的感觉。从最初的茫然到熟识老师的职业,我在职业的成长中感受到“教师”的职业与想象的相去甚远,也是从那一刻开始对工作产生了一种恐慌,整天想着赶快逃离。

在一些人的眼里,我们的职业是令人羡慕的,但我却不那么看,这是发自内心的一种不适。有人说那么为什么不尝试一下新的职业,有些事是试过才知道的。这句话对我的触动很大,可我依然迈不出那一步。其实有时我也在想大概是对于其他不了解的职业有着一种更大的恐慌,不知哪种更合适自己,就象刚开始当老师时那样。

一个个日子升起又降落,一届届学生迎进来又送出去,不变的是我们深沉的爱和灿烂的笑容。备课的低吟送走了月亮,钢笔的沙沙声迎来了曦微的晨光,当表上的秒针一次次把黑夜划破,我们正托起了一轮轮初升的太阳,时空的流转,是如春风拂过,百花齐放,如艳阳普照,硕果累累。祝福自己吧,亲爱的同事们!安慰自己吧老师们。

讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。重复着老教师的故事,我才明白你的昨天的深夜的灯光,照亮了您的白发,我回眸看到您充满期望的眼神。原来老师有老师自己的自卑,有我们内心的痛苦,有我们对现实无能为力的无奈,做基层的我们做着最基本的最艰苦的工作,看着那无奈而却在学生面前强壮笑颜同事,自己有着一样的感受。对待学生的不知,我们总是拿出百倍的耐心,一次不行,十次,十次不行,一百次。因为,老师的特殊性,老师的时间不是给了那幼小需要照顾的宝宝,也不是给了自己的另一半,也不是给了家里体弱多病的老人,而是,而是给了学生,给了学校,学校才是名副其实的家。每天自己的孩子还在熟睡时只能悄悄离开,奔往学校,晚上回到家见到的是自己的孩子脸上还带着泪珠入睡了,此时的心理难免会滋生出酸酸的痛楚。对自己的孩子心里有太多的对不起,这是一个母亲或一个父亲对孩子欠下的永远无法弥补的债。社会啊,请你多看看我们吧?我们不需要怜悯,但是我们需要一片干净的天空,一双支持的眼神,否则,我不知道怎么坚持下去,我不知道坚持下去有什么意义。

朋友们,作为教师,我们没有显赫一时,没有流芳百世,没有鲜花,也没有掌声,有的只是年复一年的默默耕耘,但只要心中有爱。为了爱与责任,为了那一片纯净的天空,对待我们的学生,我们是那样的有耐心。旁人常常总教育老师要少一些侮辱;多一些鼓励,少一些严厉;多一些尊重,少一些指责等等听起来是那样的简单,但做起来却那样困难重重。其实作为老师我们也同孩子一样需要他人的微笑,需要他人鼓励,需要他人的尊重,那我们也会在三尺讲台上耕耘出更肥沃的土地,收获到更芬芳的桃李。是的,爱是关怀,是尊重,是了解,更是责任。

昨天过去了,不属于我们;明天还没来,不一定属于自己;这就是教师,因为不管昨天,今天。我们只安心牵着学生的的手,不去想该该不该回头。

因为老师自己的时间是那样的少得可怜,哪怕呆在在家里,心里装着的是学生、我想对老师们说声:愿我们教师能真正的做回自己,愿您在今后的日子里更加健康快乐!

老师们、同学们:

大家早上好!今天我想合大家一起探讨:责任是什么?

这对大家来说是一个既熟悉又陌生的名词。举个例子说吧,大家现在在台下听我演讲,对大家而言,保持安静就是各位的责任。而对于台上的我而言,尽自己所能的做好这一次演讲便是我义不容辞的责任。

政治书上也写道:“责任是一个人应该做的事和一个人不应该做的事。”我们应该做什么?不应该做什么?我们都在心底里有无数个共同的答案。可令人不解的是,我们熟悉与它的定义、它的字面意思,却往往忽略了它在现实生活中的种种行动体现。为什么会出现这样矛盾的局面呢?想必是因为产生这样矛盾言行的人,从来都错过了机会去享受责任给人成长与成功带来的巨大乐趣和深远影响!为什么?因为他们从来都只把责任当做一件苦差事去敷衍了事。

在调查中,有一个叫苏珊的华尔街银行家,她出身于一个音乐世家,她非常喜欢音乐,却阴差阳错地考进了大学的工商管理系。尽管不喜欢这一专业,但她学得很认真,每学期各科成绩均很优异。毕业时,她被保送到麻省理工学院攻读mba课程,后来成绩突出的她又拿到了经济管理专业的博士学位。

如今已是美国证券业界风云人物的苏珊依然心存遗憾,她说:“老实说,至今为止我仍说不上喜欢自己所从事的工作。如果能够重新选择,我会毫不犹豫地选择音乐,但我知道那只能是一个美好的‘假设’,现在我只能把手头的工作做好。”

艾尔森博士问她:“你不喜欢你的专业,为何学得那么棒?不喜欢眼下的工作,为何又做得那么优秀?”

“这是我的职责,必须认真对待。不管喜欢不喜欢,那都是一定要面对的,没有理由草草应付。那是对工作负责,也是对自己负责。”

苏珊的话很耐人寻味——“这是我的职责”,凝聚了她对自己所从事的工作的敬重,凝聚了她不甘平庸的理念。很多人常常无法改变自己在工作和生活中的位置,但完全可以改变其对所处位置的态度和方式,自然也会因此找到许多的乐趣,因此而拥有一份骄傲的人生。

高度的责任感使他们能够认真对待每一份工作、每一件事,能够把枯燥的工作干得有声有色,能够将头脑中的想法体现在工作的行动上。所以,他们虽然不是这个工作领域中最聪明的,却是最能干的,最后往往也只有他们是最成功的。

责任是什么?由此可见,责任,是一种积极向上的人生态度。

让我们再来听一个故事:中央电视台《经济半小时》和《开心辞典》的著名主持人王小丫,本科就读于四川大学经济系,毕业后被分到一家经济类报社当记者。可她万万没有想到,报社领导把她分配到通联部去抄信封。整整三个月,她都是在桌案上与信封为伴。当时王小丫感觉失望透顶了,她不明白大学毕业怎么就干这个谁都能干的写信封工作啊?虽说一时有些想不通,可照样好好干。然后,她对待每次抄写信封的任务都是非常用心地完成。三个月之后,她的信封写得又快又好,一个人的工作量抵得上别人的三倍。领导看她表现十分突出,就主动地问:“想不想干点什么其他工作?”

责任是什么?由此可见,责任,就是坚持把简单的事情做好,坚持把平凡的事情做好!坚持把简单的事情做好就是不简单,坚持把平凡的事情做好就是不平凡。

而整理好自己每一天的内务、遵守好每一时段的作息时间安排,并多一声礼貌的问候,则是我们学生应有的责任。

学校是一座大厦,每个师生的责任感与努力就是成就这座大厦的基石。总之,同学们,志存高远,还需脚踏实地!只有我们脚踏实地地应对我们生活中一点一滴的小事,我们才能实现自己高远的志向,才能真正享受到承担一份责任带来的深远乐趣!

责任是什么?期待今天我的演讲,能给大家带来一些启示!

that’sall!thankyou!

尊敬的各位老师、各位评委、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《青春与责任为伴,理想带我们腾飞》.把握着没有方向的笔尖,驾驭着青春的风帆,驶向天涯海角,始终没有停泊。踏着时代的碧浪,舞着岁月的节拍,荡漾着平凡的青春,劈波斩浪。

不知大家有没有听过这样一则故事:一个平时游手好闲的年轻人梦见自己随着时光的流逝变成了白发苍苍的老人,等他醒悟到自己一生碌碌无为时,却已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回来吧!回来吧!我的青春!”这一喊把青年从梦中惊醒,他暗自庆幸自己还未沦落到那种地步,因此便奋发图强了。这则故事告诉我们:每个人都要珍惜青春,因为,青春逝去不再来。

那么,这宝贵的青春时光,我们何以度过?答案是:让青春与责任为伴,让理想带我们腾飞。

体的每个细胞中,可坎坷的人生道路却使他们自己的生命之光淡弱了。

我们履行了自己做儿女的责任了吗?我们是否对父母的血汗钱挥霍无度?是否对母亲的絮叨而心烦不已?是否对父母的古板的行为而嗤之以鼻?滴水之恩,当以涌泉相报,何况父母给予我们的何止滴水之恩?我们难道不该在这青春时节开始,履行自己对父母的责任吗?我们不该勤奋好学,用优异的成绩回报他们吗青春,是责任的标志,这是责任是对自己的,也是对家庭的,更是对民族的,国家的,社会的,人类的!责任不是一个甜美的字眼,它有的仅是岩石般的冷峻。当一个人真正成为社会的一分子时,责任作为一份成年的礼物已不知不觉地落在他的肩上。它是一个你不得不付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往是灵魂与肉体上的痛苦,这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是人类的珍宝——人格的伟大。

我们心中都怀着梦想,蹒跚着脚步坚定的向青春,还要有理想,让理想带我们腾飞。

我们爱惜自己是青色可人的苹果树,可我们更羡慕那西北边疆傲视风沙的胡杨。我们爱惜自己如潇洒飘逸的白鸟,可更愿意像一只海燕,在暴风雨中闪电般地飞翔梦想走去,无论前方是狂风骤雨,还是鸟语花香,我们都心想着一个目标:实现理想,因为我们有别样的青春!

当我们随意地挥霍自己青春岁月时,我们不难发现青春逝去的匆匆;

当我们的脸庞绽开青春笑脸时,父母的眼角却悄悄爬满了皱纹;

当我们尽情驰骋球场、徜徉校园小路时,母亲却在一步步地走进垂暮之年。所以,我们终究要明白,青春不仅是音乐与憧憬、浪漫与梦想,青春更应该是一种责任!而理想带我们腾飞!展望明天,灿烂辉煌,任重道远!让我们一步一个坚实的脚印,一步一个崭新的台阶,走向明天——走向成功——走向未来!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

放学后,值日生总是最后几个回家,把灯、门窗关好才走;

班长总是尽职尽责的为班级的大小事情服务;

科代表们认真的收发各科作业,不辞辛苦的将一垛高高的作业从楼上搬到楼下;

班主任细致的管理班级事务,默默关注着每一个学生,他们的行为表达方式不一样,但都可以用同一个词来描述,那就是:承担责任。

作为子女,孝敬父母便是责任;

作为朋友,相互关心,便是责任……同时,我相信,责任它也决不不是一个挂在嘴边的空泛的口号而已。

在我眼中,责任不应该是一种客观要求的行为,而更应是一种自主的,发自内心的行为和做法,它所反映的",应当是你心中所想,你心中所执念的那份正确的东西。当你把承担责任当做一种兴趣,一种自觉性,自发性行为时,我相信,这时的你已经离成功不远了。

今天是2020年12月30日,2020年的倒数第二天,新的一年即将到来,不论曾经的你做得怎么样,这都将是一个新的开始,迎着那份曙光,学会承担责任,学会不虚度一生。落实到实处,不管是学习,还是生活!

有人说:“责任,就是尽我所有,完成我所应该且必须完成的事,我应该会用所有来完成它,它是生活,它是我爱。”同样,在我看来,亦是如此。

2020年,一个新的开始,希望当我们回过头来,看将要过去的2020时,我们可以对自己说:“我已经做了我能做的事,我履行了我该履行的责任。”

在此,祝大家元旦快乐!新年快乐!

谢谢!

责任并不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。

20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他非凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”

偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。

责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了。许多人承受了,戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们流芳百世。

责任,让即将沉沦的浪子回头;

责任,让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。

责任是苦涩的,是沉重的,然而,它也是一种爱,甚至是一种最为崇高的爱。

愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉。

同样,在单位里,一个没有责任心的职工,不会很好的完成他份内的工作。而一个没有责任心的领导,会将单位领入歧途,甚至是失去生存的余地,从而走向崩溃的边缘!

各位演讲与口才学社的朋友们大家好,我是口才部的一员杨舒婷,今天我演讲的题目是《做一个负责任的社团人》。

为何要做,又如何去做一个负责任的社团人?

正如大家所熟悉,我们此刻所讲的社团,则是我们当下所处的"学生社团".那么,什么是学生社团呢?教育部学生司关于学生社团的解读是:"高校学生社团是学生自愿组成,为实现会员的共同愿望,按照其章程开展活动的非盈利性群众组织。从概念上我们不难理解,我们来自不同的学院不同的专业,却因为有共同的愿望和目标而走到一起,坐在这里。比如我们希望通过社团使我们演讲、朗诵、辩论的兴趣得以发芽生长,我们希望锻炼我们的组织、涉外能力等等。我们既然走到了一起,组成了团队,我们就是这个社团的一份子,我因它荣而荣,它因我耻而耻。有人会说,社团本身就是自愿组成的,那我就可以随心所欲,为所欲为啊?对于我想参加的活动我就参加,占用我时间的我就不管了。其实并不然,我们既然组成了一个社团,那么每个人就是其中的一部分,每个人都对它的形象,它的成长,它的荣誉负有责任。有句话叫做,一屋不扫,何以扫天下,放在社团来讲,就是说我们连对一个社团的责任都承担不起,那么今后又如何走向社会,去承担更大的责任呢?如果一个活动外场我们都认为与自己无关置身事外,那么谁敢保证在社会上我们不会是独善其身的人,而又有哪家企业敢任用这样的人呢?敢于承担责任是做好工作的基本前提,能否有承担的意识和精神决定了你更多的机会,因为你承担的责任越重你的职位就越重要,你就是一个不可替代的人。想想刚入学,我们都是一张干净的白纸,如果没有对活动的负责,我们怎么会学会写策划,借教室,布置会场,组织活动,是因为承担责任让四校辩论顺利举行,也因为勇于承担我们学到了这么多。所以说,对社团负责,其实也是对我们自己负责,我们都应该做一个负责任的社团人。

我们从来都说,说起来容易做起来难。其实责任二字并不空泛。一个负责任的人,首先是一个履行诺言说到做到的人。可以试想,如果每一个社团人都不履行对自己承诺过的事情,不按时交工作成果,不按时出席外场,那么一个社团的信誉何在,荣誉何在。第二,做事主动积极,不需要监督就能完成分配的工作。这样工作不会拖沓,我们办事的效率也会提高好多。第三,责任其实体现在我们社团工作的方方面面。例会大家提前到场,积极主动提出一些活动建议,活动外场有力出力,捧个人场,周末大家开开心心一起积极出去玩玩儿增进情感,也增加了我们社团的凝聚力。

对自己负责任的人是一个健全的人,对他人负责任的人是一个高尚的人,对组织、对社会负责任的人是一个伟大的人。相信我们每一个人都在向负责任的人看齐,做一个负责任的社团人,让我们共同的财富更加绚烂!

以上就是我的演讲的全部内容,谢谢大家!

演讲稿。

责任。

责任演讲稿

尊敬的领导和老师:

我今天演讲的题目是《爱与责任》。

老师很普通,责任很大。当我一本正经地说“我是老师”的时候,我不禁要问自己,我该怎么做才配得上老师这个神圣的称号。

可阻挡的力量。课外活动我负责训练学生的舞蹈,她们都是低年级的学生,天真、活泼、可爱,但也不乏调皮。xx同学训练时总是动作不到位,吃不起苦,我耐心教育,亲自做示范动作给她看,与她并排一起练习,并且告诉她,其他同学能做好,你也能做好,并且会做得比其他同学好,甚至比老师好。在后来的每一次练习中,xx非常刻苦,等到去园区参加比赛时。她的积极性比其他任何同学都高,当她得知我们的舞蹈得了园区第二名的好成绩时间,更是开心得跑到我的身边,亲切地“尤老师,尤老师”的叫个不停。

作为教师,我严于律已,为人师表。唐代韩愈曾精辟论述:“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。我认为教育学生是不是多上几节思想品德课,让学生背诵日常行为规范就可以了呢?不是的。作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止、言谈风貌,教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”我相信合格的教师才能塑造出合格的学生。有的人面对瞬息万变的社会喟然长叹:现在要让课堂对孩子有吸引力太难了。确实,动画片、卡通书、歌星、球星、电脑热、游戏机……此起彼伏,让我们的学生乐不思蜀,让学生身在课堂心在游戏厅,让我们的教育“6+3=0”。难道我们就束手无策了吗?其实,我们老师是有优势的,这是任何媒体都无法抗衡的,那就是教师的魅力——教师的人格魅力、教师的学识魅力、教师的教育艺术魅力……在本月17日举行的区中小学生田径运动会上,我所辅导的仪仗队在评比中获得最佳创意奖的好成绩。想想训练的那么几天,烈日高照,我和同学们都汗流浃背,但是我坚持站在烈日下,一遍一遍,做着示范动作,皮肤晒黑了,喉咙喊哑了,但我无怨无悔,同学们看到我坚持着,没有一个喊苦喊累,坚持着训练,虽然只有为数不多的几次训练,但是由于同学们的认真、刻苦、投入,才取得了这么好的成绩。

作为教师,我们无时无刻不在用无限的责任来诠释对事业的执著。有那么一位班主任老师,在他班上有一位特殊的学生,这是一位外来学生,但是父母不在身边,这位老师就把她当作自己的女儿看待。星期一到星期五,这位学生吃住都在这位老师家;星期六星期日,这位老师放弃自己的信息时间陪伴这位学生。遇到风雨天气,这位老师总是接她上学,一起回家。为此事曾遭到家人的埋怨、不理解,但是,我们的这位老师无怨无悔。他对得起学生,对得起自己神圣的职业。

有人说,教师是太阳底下最神圣的职业;有人说,教师是人类灵魂的工程师;我说,教师是最需要良心的工作。这颗良心就叫师德。我将永远凭着这颗良心,将把无私的爱和无限的责任奉献给我的学生和所钟爱的事业!

责任演讲稿

各位领导,各位同志:

大家好,我叫××,来自区妇幼保健站,我演讲的题目是《责任,奉献我们永远的追求》。

今天,我们在这里缅怀一位国际主义战士,一位伟人—诺尔曼·白求恩,刚才从大家的演讲中,我再一次深刻地感受到了白求恩毫不利己专门利人,无私奉献,极端负责的精神。这种精神是卫生事业发展壮大的动力,是医疗卫生战线上每位战士毕生的追求,同样也是妇幼卫生工作的灵魂。

说到我们单位,我想用两组反义词形容:小—大、弱—强。

小:11名女性,1名男性组成了12人的妇幼保健站集体,在卫生系统是名符其实的小单位。

大:我们的服务范围涉及全区三分之二人口的所有妇女和儿童,我们的工作关系每个家庭,可谓服务范围大,肩上责任大。

弱:妇女是人类传承的象征。儿童是未来的希望。她们需要社会更多的关心和爱护,她们也往往被视为“弱势群体”。

强:我们是一支善于战斗,敢打硬仗的坚强集体,12名同志用坚韧、奉献、负责筑起了全区妇女、儿童健康的坚实屏障。

xx年,更大的挑战在考验着我们。领导交替,业务骨干调离。而此时,国家新医改妇幼项目也进入关键的落实阶段。一边是人员短缺,基础工作开展都面临困难,一边是国家利国利民的好政策需要我们不折不扣地落实下去。怎么办?在发展的快车道上,不进则退。我们清醒地知道,此时我们不进不仅是退的问题,是对全区新医改政策能否落实的牵绊,是对卫生工作以人为本宗旨的背叛,更是对卫生系统传统的白求恩精神的亵渎。

这不是妇幼保健人的风格。12双手紧紧地握在一起,12颗心紧紧地贴在一起,12双肩膀共同挑起了历史的重任。儿保科、妇保科、计免科、检验室、办公室、财务室,一个科室都不能少,儿童保健、妇女保健、预防接种、综合管理一份职责都不能丢。站上业务工作,基层下乡督导,12个忙碌的身影穿梭在各个岗位间。

相信,只要来过妇幼保健站的人一定对这样的场景不陌生:早晨不到八点,106办公室门前蹦蹦跳跳的孩子在家长的陪同下排起了长队,那是等待入托体检的孩子;109办公室门前的座椅上大腹便便的孕妇坐成一溜,那是等待孕检的年轻妈妈;111办公室襁褓中的婴儿在等待保健医生对她生长发育的检阅。此时,我们一天的工作也拉开了序幕:身高、体重、头围、胸围、听力、视力、肝功、听诊,我们细致地做着每一项检查,还不忘指导家长新入园儿童注意事项;做b超、听胎心、测血压、做妇检,全面分析每位孕妇身体状况,量身订作孕期保健计划,耐心解答,化解她们孕期的疑惑和恐惧;孩子长了多少斤,高了几厘米,吃奶怎么样,睡几个小时,这些看似简单的问题,在我们儿童保健医生的口中一天却要重复无数次,因为它们是孩子健康成长的标尺。往往这时,孩子的哭闹声,家长的喊叫声一曲曲不太动听的“交响乐”此起彼伏,而此时,我们又是引导调子走上轨道的弦律。在这样的一次次迎来送往中渐渐安静下来了。

不过,我们的工作还远远没有结束:乡村妇幼医生要培训了,需要准备培训资料,装订培训教材;市里每个月的监测报表应该统计数据了;高危孕妇到复诊期了,需要通知;托幼园所搬迁,卫生保健工作需要指导。

当然,这还不是全部。深夜的电话响了,那是生病的孩子家长打来咨询的,又或是被狗咬伤需要接种疫苗的。这样的事情对于我们来说习以为常。

就是在这样重复、繁琐的妇幼保健工作中,我们共同体会到了它的酸甜苦辣。这其中有被人误解的酸楚,有繁重工作下的辛苦,更有辛苦工作得到赞许后心头的甘甜,还有这个团结、努力、上进的集体练就我们每个人泼辣的工作风格。一切以工作为先,一切以妇女、儿童健康为重。王玉梅大夫孩子要去石家庄上学,她顾不上送。许丽平大夫母亲有病顾不上管。还有杨鑫、边静带病坚持工作。

没有豪言壮语,我们只是脚踏实地地走好每一步。没有远大志向,我们只愿永远是妇女、儿童健康的天使。我们有爱,我们有责任,我们有信心,因为我们是白求恩式的战士,是白求恩精神的延续者,我们要用坚韧、责任、奉献撑起妇女、儿童永远健康的蓝天!

我的演讲结束了,谢谢大家!

责任演讲稿

“谁言寸草心,报得三春晖”。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩。

“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。

感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠,不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的无耻小人,所以,每个人都应该学会感恩。感恩之心,既能幸福他人,也会快乐自己。

学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。

学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩,就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;学会感恩,要培养谦虚的品德,对待比自己弱小的人,要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩,要有奉献精神,无论做什么事,应以“公”

为先,做一个大公无私、乐于奉献的人。

拥有一颗感恩的心,才会懂得回报父母生育、养育之恩,才会懂得珍视学校老师启蒙、教育之恩,才会懂得珍惜社会和大自然供养之恩;拥有一颗感恩的心,才能更体会到自己的职责和责任;拥有一颗感恩的心,就会多一些宽容与理解,少一些指责和推诿;拥有一颗感恩的心,就会多一些和谐与温暖,少一些争吵与冷漠;拥有一颗感恩的心,就会多一些真诚与团结,少一些欺骗与涣散。

学会感谢,是迈向自我实现价值重要的一大步,心存感恩与向人道谢是两个让人通往成功的习惯,而向别人表达谢意是尊敬与礼貌最高的表现方法,也是建立与维系人际关系的最安全方法。

一个人会因感恩而感到快乐,一颗感恩的心,就是一个和平的种子,感恩是人与人之间的和谐因子。没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母就没有我们自己;没有亲情友情,世界就会是一片孤独和黑暗。小时候父母用手牵着我们,长大以后,父母用心牵着我们,感恩父母吧,它会使你亲情永驻,心理永远感到满足,在成长的道路上充满信心与活力,永不落伍掉队。

谢谢大家!

责任演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是12国二班的学生代表xxx。12国二班是由26个青春向上、充满正能量的同学组成的班级。尽管我们追梦的道路显得与众不同,但是我们的梦想平凡而不平庸。尽管我们饱受争议,但是我们正茁壮成长。尽管前方的道路曲折蜿蜒、布满荆棘,但是我们依然勇往直前、永不言弃。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

今天,我演讲的题目是:用责任肩负起爱国的使命。

历史就是一部最好的教科书。1935年12月9日,三千多名血气方刚、怀揣着梦想的年轻人,在中国共产党的组织领导下,进行了一次伟大的抗日救亡运动。他们,用勇气和行动,谱写了一曲青春的壮歌,呈献了一页激情澎湃的篇章,用责任肩负起爱国的使命。

如今,硝烟已散,历史被拂上了岁月的薄砂。但我们的记忆并没有尘封,北平青年学生的爱国热情,激励了一代又一代的年轻人。曾经的他们用热血沸腾的青春完成了为国抗争、救亡图存的使命。今天,这个接力棒已来到了我们面前,轮到了我们紧握住它并稳稳当当地将之传承下去。每个时代都有自己的使命。二十一世纪今天,实现中华民族的伟大复兴----中国梦。

朝气蓬勃的青少年,它代表着一个民族的未来和国家的希望。历史车轮的前进动力就来源于积极奋进的青少年们。近代以来,中国几乎所有的进步力量都来自于青少年们的积极进取和与时俱进。未来我们要朝哪个方向发展,历史的车轮要驶向何处,这些都将由我们思考决定。中国青少年的成长和进步同中国的发展进程和命运密切相关,生生息息、荣辱与共。

这是个竞争激烈的时代,归根结底这是人才竞争、素质竞争的时代,而我们就是这场竞争的生力军。我们要对自己负责:珍惜时间,把握当下,让梦想始于足下;对家庭负责:孝敬父母,勇于担当;对社会负责:关注时事,关爱他人,做力所能及的事情。只有这样才能肩负起历史的使命,实现中华民族伟大复兴的梦想指日可待。

少年强则国强。曾经我们都以为很遥远的未来,现在已经不远了,燃烧沸腾的血脉,祖国的未来由我们主宰!

我的演讲完毕,谢谢大家。

责任演讲稿

大家好!

今天,我讲话的主题是生活无处不在是负责任的。

林肯总统曾经说过:每个人都应该有这样的信心:人们可以承担责任,我将能够承受;人们不能承担责任,我可以忍受。所以,你可以调理自己,寻求更高的知识和更高的境界。在生活中,我们会遇到这个或那个东西,有些事情是错的,我们必须承担后果。对责任的理解通常可以分为两个含义。首先指的是应该做的点,如职责,责任,工作职责等。二是不做自己的工作,而应该承担不良后果或强制义务。

1999年3月14日,大连市一位公共汽车司机在突发心脏病的路上,在生命的最后一刻,做了三件事:

车慢慢停在路边,用生命的最后努力拉下制动器;

打开门,让乘客安全下车;

发动机熄火,确保汽车和乘客,行人的安全。

他完成了这三件事,静静地躺在方向盘上,停止呼吸。司机叫黄志全,大连人民记住他的名字。

在教室里,有责任保持纸张在地面上,保持公共环境,保护公众的执行是责任;在路上,遵守交通规则,在家庭,尊重年轻人,尊重他们的父母是责任;在社会上,不做非法事情,不伤害社会和人民的事情是责任。责任无处不在,生活无处不在。

现在,我们应该承担责任,是刻苦学习。

责任演讲稿

强烈的责任感,是一个人所最起码的品质!

君不见,在中华民族数不胜数的传统美德中,还有什么比责任心更重要的?实际上,无论什么美德,都离不开责任心。作为一个合格的中华民族的儿女,必须要有强烈的责任感,具有强烈的责任心。

孝敬父母,是中华民族的传统美德。我们孝敬父母,报答父母对我们的养育之恩,是对父母负责;关爱下一辈的成长,是中华民族的传统美德。我们爱护儿童,使祖国未来的花朵茁壮成长,是对子女负责;义字当先,是大思想家孟子所提出的美德。为朋友两肋插刀,赴汤蹈火,滴水之恩当涌泉相报,是对朋友负责,对良心负责。

其实,上面所提及的一切,都是在对自己负责。我们应该对自己负责,对自己的良心负责,对自己的人性负责,对自己的生命负责。让我们勇敢地负起责任来,不应虚度青春,既轰轰烈烈,又清清白白。

自古人生有责任,责任之分有大小。

从小的方面说,就是要“孝”,要“忠”,要孝敬父母,关爱子女,帮助朋友。

从大的方面说,就是要对国家负责,对民族负责,对人类负责,对这个世界负责。

伯夷与叔齐,在武王伐纣时,曾慷慨力谏,指责武王身为臣子却要讨伐君主,乃是不忠不孝之徒,虽然武王天性仁慈,放了伯夷与叔齐一条生路。可他们哥俩本着对君主的责任,对殷商的责任,宁死不食周粟,终饿死于荒山。他们这种行为在今天看来过为迂腐,可相较起那些以“识时务者为俊杰”的两面派来,不知要强上多少倍。

秦始皇,励精图治,卧薪尝胆,振兴国家,终一统天下,结束了春秋战国长年的战乱,使天下百姓安居乐业;统一币制,统一文字,兴建长城以保卫江山。自此,统一的华夏民族才真正形成。他的行为,为天下百姓负了责,对祖国负了责,更对民族负了责。

62岁的老将关天培,以两门大炮,数百名士兵,勇战外国侵略者数十艘战船,重创敌人,终因寡不敌众自刎而英勇就义。关老手下数百名军士,面对敌人大炮,无一退缩,全部牺牲。他们的行为,不但对天地良心负了责更是对祖国对民族负了责。

对国家,对世界的负责,不仅仅是以上先烈的壮举,更是我们每个公民应该也是必须尽的义务。对国家,我们应增强自己的民族自尊心与自信心,增强民族自豪感,以自己的行动为祖国增光添彩。对世界,对子孙后代,我们必须要坚持可持续发展战略,以行动来保护环境,在不损害环境,不损害后代的利益的情况下,寻找一条富国富民的路。

责任,是每个人都应该具有的最起码的品质。

责任演讲稿

每个学生都应该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。如果教室很脏,老师问"怎么回事 "一般会有个学生站起来说:"报告老师,今天是12号同学值日,他没打扫卫生。"那样,12号学生是要受批评的。而在一所全国知名的学校,我发现他的学生会这样说:"老师,对不起,这是我的责任!"然后马上去打扫。灯泡坏了,哪个学生看见了,自己就会掏钱去买一个安上;窗户玻璃坏了,学生自己马上买一块换上——不把责任推出去,而是揽过来。

我们要有"勿以善小而不为,勿以恶小而为之"的敬业观念。天下有大事吗 没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶,集小善则成大善。培养良好的道德,是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的,而不是专门找到大事才干。天下无大事,请先把自己脚下的纸屑捡起来——这就是我们要做的事。

同学们,小事不小啊!美国太空3号快到月球了,它却不能登上去而无奈地返回来。为什么 只是因为一节只值30块钱的小电池坏了,他们这个酝酿很久的航天计划被破坏了,几亿元报废了!天下有大事吗 大家看哪次飞机失事是翅膀和头一齐掉下来的 都是一节油管不通,一个轮胎放不下来才失事的。一个人的死,哪个是全身完全溃烂死掉的 都是一个小器官不正常而死的!——同学们,万万不能忽视小事啊!

读书,做事要确定一个方向:先做自己应该做的事,再做自己喜欢做的事。很多人为兴趣而读书,岂有此理!真正目标不应该是兴趣,而是责任,在责任当中找到兴趣,而不能用兴趣代替责任。我们读书是为了国家。同学们,你们想想你们从小受到什么教育 你爹妈是怎么教你的 他们这样告诉你:你要好好念书!你不好好念书,将来就不能出人头地,你就没有前途!你就是在这种教育下长大的,这就是最错误的教育,这就是最糟糕的教育!喝着国家的奶水,用着国家纳税人的钱,培养出的却是一个自私自利的人。你想:这个国家会有前途吗 你读书的方向都错了!读书不应该为了自己,读书应该为了我们的国家,国家需要人才,国家需要干部,国家需要建设的栋梁!

我再给大家讲一个故事:有一天我们出去旅行,忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨,孩子们向前跑,一看前面有个草棚,大家"哗"地冲了进去,一冲进去大雨就来了。大家好高兴,"哇,今天运气不错哟,刚刚找了房子大雨就来了。太快乐了!"大家不顾虑房子干不干净,只要有避雨的地方就很满足了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌,同学们想尽办法"扶住它,不能让房子倒塌"。在这种状况下,我很有感慨,同学们,你们说是我们需要房子呢,还是房子需要我们呢 我看是我们需要这座房子。这座房子就是我们的国家,再破再烂是我们的家,再穷在破,是我们的家,我们要爱她!

爱国是很具体的。一口痰吐在中国也许是小事,一口痰吐在外国,你就丢了中国十三亿同胞的脸,因为你代表十三亿中国人,而不是你个人,你千万不要以为"好汉做事好汗当",你错了;你担当不起;你不够资格担当!所以每个同学的一言一行都要注意。因为我们代表的是我们的国家!

责任演讲稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好,今天演讲的题目是“爱与责任”

有一首诗最动人,那就是师德;有一种人生最美丽。那就是老师;有一种风景最亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最神奇,那就是粉笔;有一种平台最神圣,那就是讲台。三寸粉笔画出天地方圆,化作皑皑细末,那是他磊落的写照。三寸粉笔,孜孜以求,传递信息文明,那是它一生的追求。讲台是它驰骋的沃野,黑板是它梳妆的镜鉴。手拿三寸粉笔站上三尺讲台,我们荣幸,我们自豪。

清晰的记得上初中时,很敬佩我们的班主任杨老师,那赤诚的爱如太阳般温暖唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信。很仰慕代我们化学课的尉老师,他那么的博学多识,秀美的粉笔字同学们常常不舍擦去,争相模仿。那时感觉老师是那么的美好。从事教师工作将近八年的今天,一路上的酸甜,让我切身体会到了教师的那份神圣。

多年来我始终把:“没有爱不走进课堂,没有爱,不靠近学生”作为自己的座右铭。我是老师也是家长,别人的孩子坐在我的教室里,我的孩子坐在别人的教室里,每个班级,学生总会良莠不齐,身为人师的这颗心告诫我:不要放弃,不能放弃,仔细看他们的眼神里,分明也有善良,他们的心田里,也渴望充满阳光。如果我是孩子,如果是我的孩子。多少次,我原本激烈的批评改为温和的劝解,对学生的急躁改为耐心的讲解……在温馨的天籁中,我要让他们感觉到那颗带着爱的师魂,温暖无比。我的女儿七岁了,一头是年幼的孩子,一头是渴知的双眼,一边是妈妈对孩子的爱,一边是教师对学生的责任,我毫不犹豫把更多的精力投入到自己的工作中,没有我的悉心照料,女儿早早学会了穿衣,整理家,洗袜子,有一次回家看见她踩着凳子洗碗……。,女儿的自立是我最大的欣慰,每个学生的进步是我工作的动力。不为名,不为利,只为这些天真无邪的学生,我一定把这阵地守好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实,不求涓滴相报,但求人生无悔。

本职工作只有更好,没有最好。我的字迹可以更工整,我的语言可以更优美,我的备课可以更细致,我的讲解可以更耐心,我的课堂可以更丰富,我的关注面可以更宽广,我的手可以更勤快,我的兴趣可以更高雅,工作我可以多干一些,抱怨可以少一些……。

丰碑无语,那是因为他坚持了“行胜于言”才得以永垂不朽。教育需要有爱,更要把爱落实在行动上。在我们二中就有这样一群默默奉献的教师队伍,代我们班语文的陈华老师,忍受嗓子疼痛坚持上课,有时候上完课都讲不出话来了。学生默写的古诗词,一字一句的检查,全班71个同学,一批就是一上午或一下午。历史贾培英老师,嗓子曾做过手术,前段时间嗓子老毛病犯了,在家休息了几天,刚有点好转马上来学校,装着药坚持上课,我们都怕他累着,可他从不放过一节给学生上课的机会,课堂上的贾老师精神抖擞,就像一个年轻小伙子,他的幽默风趣让学生们的学习变得轻松而自在。侯月琴老师,身体透支,仍然每天坐在办公桌前分析每一道数学题,检查学生的每份作业,耐心做学生的思想工作。他们几十年如一日孜孜不倦,勤于奉献的精神让我感动,他们无怨无悔对教育事业的那份热情是我学习的榜样。

亲爱的老师们,三寸粉笔指挥着我们教育改革与时俱进的交响,三尺讲台传承着我们努力创新既往开来的斗志,我们不畏严寒,我们傲视风霜,战友们,为了我们的梦想与希望,奋斗吧,老师们。

我们坚信,在上级领导的关怀下,有我们的共同努力,有我们的那份爱与责任,一定能托起二中美好的明天。

谢谢大家!

责任演讲稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

您们好!

我是来自三年级五班的潘洋润奕,我的演讲题目是《感动和责任》。

20xx年,多灾多难的中国极不平凡。说得最多的词就是“感动”,说得最重的语言就是“责任”。 世界罕见的 “5.12”特大地震突然袭来,顷刻间,美丽的家园被废墟、瓦砾掩埋,数十万鲜活的生命被钢筋水泥掩埋,生死不知,下落不明。

救人!救人!救人!生命无价!

快!快!快!时间就是生命!

无数催人泪下的故事就在这场空前大营救中发生了,无数的奇迹就这样一个接一个地创造了。

映秀镇渔子溪小学二年级年仅九岁的林浩班长成功救出两人后被余震严重砸伤的故事尤其让我感动。

地震发生后,林浩全班绝大部分同学被楼板压在黑漆漆的世界里,有的同学被吓哭啦,林浩就大声地说:不要哭,我们一起唱《大中国》。歌声给了同学们勇气和力量,林浩使劲的、艰难的爬呀爬,终于爬了出来。这时,勇敢的林浩并没有选择逃走,而是又爬回废墟下,成功扯出两人,当他第三次跑进教学楼救人时,余震震垮的楼板无情的掩埋了他。非常幸运的是老师及时发现并成功的救出了他。

全班32人,仅10来人活下来,林浩一人就救活两人!

面对死亡,林浩没有选择逃跑。事后,人们问他为什么要留下来救人时,他很平静、很骄傲地说:因为我是班长。

我是班长,我是全班同学的班长!

多么简单而负责任的话。天真中透露出的坚毅、勇敢、镇定和大无畏精神,太值得我们这些生活在平静而富有的环境、偶尔还撒娇淘气的孩子们学习了!

感动,无处不在。

20xx年的北京残奥会中,年仅20岁的标枪冠军吴晴大姐姐的故事也是值得我们好好学习的。吴晴非常不幸,患有先天性脑瘫,双腿严重蜷曲,从来不知自由自在走路是什么滋味。17岁时,吴晴进入黑龙江省残联,为了练习跑步,无论是训练还是平时走路,她都在腿上绑着两座 “小山”———沙袋,从来不管别人异样的目光;为了练习投标枪,他每天用胶球对着墙壁至少练200多次,一直练到胳膊无法抬起来才休息。经过坚持不懈的刻苦训练,吴晴大姐姐不仅夺得了残奥会冠军,而且还以24米84的成绩打破了世界纪录。当掌声响起时,她幸福的哭啦。

开朗、乐观、向上的吴晴,就像标枪一样,可以冲破一切阻力,直达目的。生活的磨难没有摧毁她,训练的艰苦没有吓退她。我们四肢健全,有什么困难可以让我们退缩呢?no!来吧,让我们再次大声的说:“no!”

中国,加油!

四川,加油!

感动,让我们成长;

责任,使我们进步。

我们虽然还小,但我们一定要努力学习、好好锻炼、快快长大,做一个对社会有用的人,才对得起那么多感动的故事;才对得起无数的灾区人民和不幸的残疾人寄予我们的厚望。

谢谢大家!

责任演讲稿

小时候,讲台一直是我可望而不可即的神坛,将我小小的梦想尽数包裹。

我也摇头晃脑的吟诵过“遥知不是雪,唯有暗香来”;

也在梦中游走过湖心亭的冬天;

在绍兴的酒馆跌跌撞撞路过一位穿长衫的长者。

时节如流,境易变迁。而如今的我,是他们眼中的焦点,成为他们坐在讲台下仰望的那个人。

第一次讲课,紧张到睡不着,梦里都是备课的情景。练了一遍又一遍的板书,读了一遍又一遍的课文,脑海中无数次浮现的是我的老师在台上讲课的挺拔身姿,害怕面对台下那些渴望的眼神,却又憧憬着孩子们的认可。

第一次监考,进入考场的我是颤抖的,直到考试开始,我才终于反应过来,需要考试的不再是我,那“哒哒”的脚步声不会再让我感到害怕,也不会莫名的因为时针的“滴滴”走动而感到心烦意乱。

一棵参天大树挺拔耸立,靠的是深扎大地的根默默支撑;

凌云高楼气势撼人,靠的是厚重坚硬的基石无语的支撑。

那么我们,靠的是对教育事业的热爱,对孩子的喜爱,更是身为人师的那份责任,选择了坚守在平凡的三尺讲台上!

我们深知:教师的爱一种“一日为师,终生为父”最高尚的爱。

我们深知:教师的爱一种“捧着一颗心来,不带半根草去”最无私的爱。

我们深知:教师的爱一种神圣的爱。因为“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣”。

我们铭记:教师的责任是“一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败;但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败”。

我们铭记:教师的责任是一种“以人为善,以人为本”的工作,是心灵塑造、价值观与人生观塑造的人性工作。

我们铭记:教师的责任就是一种“身体力行,以人育人”的无比的高尚、无比神圣的工作。

因为学生,让我们懂得爱,懂得坚持,懂得责任,在疲惫世界里,拥有一份纯粹而坚韧的英雄梦想。

人生不忘初心,方得始终。

最后,祝我们所有的老师身体健康!

责任演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事大家好:

首先感谢公司领导给我提供了这样一个突破自己、展示自己的机会,让我可以敞开心扉,和大家一起分享我的收获和感动。

古人云,“大事难事看担当,顺境逆境看襟怀”。对于应负的责任,迎着风险也要干好,实践担当的精神,提升担当的能力,做到敢担当,能担当,会担当,善担当。自古以来中国传统文化中就有修身,齐家,治国,平天下的责任意识、担当精神。花木兰替父从军体现的是一位儿女对父母、对家庭的责任;精忠报国体现的是南宋名将岳飞对国家的责任;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,体现的是范仲淹对人民的责任。

责任与担当是中华民族民族的优良传统,古有“三过家门而不入”的大禹治水,这是对天下苍生的责任与担当;清朝有“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的林则徐虎门销烟,这是对中华民族的责任与担当。今有“最美司机”吴斌,忍痛在生命最后几十秒将客车安全停靠,强烈的职业责任与担当保全了车上的24条生命。古往今来,多少仁人志士心系责任,行于担当。

勇于担当,源于强烈的事业心、责任感。没有干事创业的崇高追求,没有昂扬向上的精神状态,没有舍身忘我的拼搏精神,事业是不可能成功的。一个人不论职务高低,一旦走上了工作岗位,就意味着肩挑担子,背负责任。“打造迈入全面小康社会的标杆城市”,这是省委赋予温州的新任务和新使命,是温州适应和引领新常态的行动指南,是温州“十三五”发展的定海神针。这一新的发展使命,呼唤着全市各级领导干部切实强化政治担当、使命担当和责任担当。担当这一新使命,还要在大局大势中找准加快赶跑的“温州坐标”,跑好“十三五”这关键一棒,要自觉把温州摆到全省全国乃至全球的“赛场”上,观大势、察大局,抓机遇、迎挑战,比优势、找劣势,从而找准坐标、开辟空间、增强动力,在全新的竞赛中加快赶跑。

卡耐基说过:“有两种人绝对不会成功:一种是除非别人要他做,否则绝不会主动负责的人;另一种则是别人即使让他做,他也做不好的人。而那些不需要别人催促,就会主动负责做事的人,如果不半途而废,他们将会成功。”

在这个世界上,每一个人都扮演着不同的角色,每一种角色又都承担着不同的责任。淳安县纪委干部余延安14年如一日,将自己的满腔热血倾注在挚爱的纪检监察工作中,兢兢业业,用自己的生命奏响了一名党员干部忠诚、担当的质朴乐章。(他说,纪检干部工作辛苦,生活清苦,我们选择了这份工作,就要受得住这样的苦;我们纪检干部,岗位比较特殊,更要把责任两个字牢记在心,只要在岗一天就要尽责一天)。

一个人只有具备了勇于负责的精神之后,才会产生改变一切的力量。人可以不伟大,人也可以清贫,但我们不可以没有责任。任何时候,我们都不能放弃肩上的责任,扛着它,就是扛着自己生命的信念。

因为当我们对别人负有责任的同时,别人也在为我们承担责任。谁也不能改变谁,只有自我改变,才能使身边的万物改变,不要抱怨什么埋怨什么,一定对自己说没有什么不可能的,只要肯担当,坚持,自信,我相信明天的路一定更会美好。

我身边的同事们,在工作中让我感触最多的就是责任。比如我的一些前辈,工艺美术大师也在用他们毕生的心血投入到工艺美术事业中。更重要的是我在他身上看到了很多闪光点,责任、使命感、无私奉献的精神,责任在他身上已经被分解,每一个专注的眼神,每一次仔细的探究,每一次无怨无悔的加班,无时无刻不在诠释着“责任”的含义,所以我们说责任是职场最强的能力。

如今的我,也努力用自己的实际行动,诠释着爱岗、敬业,担当责任的真谛,是公司这个大家庭,给了我实现梦想的机会,为我提供了施展才华的舞台,所以我时刻怀着一颗感恩的心。正是这种心情,激发着我不满足于普普通通的工作表现,一切都想做到最好;正是这种信念,鼓舞着我勇敢的去承担起这份属于我的责任,用自己的力量,为工业集团的辉煌添砖加瓦!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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