学校是培养创新精神和实践能力的重要场所，我们可以在此尝试各种新的想法和项目。下面是一些学校生活的案例研究，通过分析这些实例，我们可以更好地理解学校生活的特点和要求。
学校宣传栏管理制度
为规范校园宣传栏使用情况，保证宣传栏内容更新及时、主题丰富健康、版面整齐清洁，加强校园文化建设，保障宣传栏达到有效的宣传作用，特制定此管理办法，具体内容如下：
第一条校园宣传栏建设工作由校团委负责，将我校宣传栏共划分成十五个区域，交由校学生会和各学院学生会具体负责其内容(海报)设计、海报张贴及清洁等工作。校团委和各院分团委共同拥有校园宣传栏的使用权，其中每个学院学生会负责俩块宣传栏、校学生会负责三块宣传栏，共三十一块宣传栏。
第二条校学生会负责具体落实所有宣传栏的使用情况，对宣传栏进行统一管理，指导各院学生会的宣传栏管理工作，并对各学院所负责区域的宣传栏管理工作定期做出考评。该项工作具体由校学生会宣传部和设计部落实完成。
第三条宣传栏的主要用途为张贴海报，通过海报所传达的信息来对校园重要活动、特定日以及校学生会和院学生会举办的活动等进行宣传，同时也可以争加校园的文化氛围。不同区域宣传栏的海报分别由校学生会和各院学生会的相关部门负责设计与张贴。
第四条海报的内容主题由校学生会根据不同时期的工作需求统一规定，并下发至各院学生会。所有宣传栏的海报每一个月统一更换一次，需要更换时，校学生会将提前发布“某月校园宣传栏主题通知”在校学生会“阳光在线”博客上，同时通知到各学院学生会，并规定评比时间。
第五条各院学生会可根据院系活动等需求自行设计海报张贴于所管辖区域的宣传栏上，但必须保证校学生会规定的评比时间当天张贴统一主题的海报，以便参与统一考评。当涉及到各学院统一参与的重要活动时(如科技文化艺术节)，各院学生会所管理的宣传栏要以校团委的统一宣传工作为重，务必保证全校统一主题海报张贴一周以上方可更换其他内容的海报。
第六条校学生会所属宣传栏的海报设计工作由校学生会设计部完成，平时参与全校统一主题的海报设计，如有校团委举办的`大型活动需要宣传时(如四星大赛、寝室文化艺术节等)，则不参与统一主题的海报设计。
第七条除负责宣传栏海报设计、粘贴外，各区域的宣传栏的卫生清洁情况也交由管理该区域的学院负责，要保证宣传栏清洁可视、一周之内不被小广告等其他物体覆盖。校学生会派专人对各个宣传栏一周之内的清洁情况进行检查，检查时间定为每天晚上6点，该结果将纳入各学院宣传栏使用情况的评比考核。
第八条校团委所使用的三块宣传栏的清洁工作由各院学生会共同完成，详情见附件二(各院学生会清理校团委宣传栏分工表)。该部分工作的完成情况同样计入各院宣传栏评比考核之中。
第九条校学生会对每半个月更新的海报进行统一考评，考评结果将纳入优秀学生会的评比项目。宣传栏考核评比由三部分构成，即海报设计内容、宣传清洁保持情况、考评现场各院部长出勤情况。详情见附件一(宣传栏海报评比细则)。
第十条每个月各院更新宣传栏海报后，需将电子海报设计图(jpg格式)于评比当天晚上12点前发送至校会设计部邮箱xxxx@，评比结果公示后，获得优秀的学院的海报将在校学生会“阳光在线”博客与官方微博上进行展示。
第十一条本办法从20xx年6月15日起开始执行，由xx理工大学学生会负责解释和修订。
学校宣传工作管理制度
第一条为充分发挥新闻宣传的导向作用，树立学校良好的社会形象，营造有利于学校改革与发展的良好舆论环境，根据党和国家关于宣传工作的有关法律和制度，结合学校实际，制定本规定。
第二条学校宣传舆论工作，在学校党委领导下，由党政办公室。
实行统一管理。
第三条。
组长：校长、书记。
常务副组长：分管领导。
副组长：其他班子成员成员：各科室负责人、年级组长。
第四条对外宣传的主要内容包括：
1、学校内各部门采写和制作的向校外公开传送的有关学校情况和形象的各种宣传品(如图片、画册、光盘、网页等)。
2、学校内各部门或个人联系或协助报刊、杂志、电台、电视台等社会新闻单位、出版媒体采写和制作的有关学校情况的各类新闻、广告作品(含图片、通讯、录音、录像等)。
3、学校内各部门或个人采写和制作的向社会各新闻单位或出版媒体投送的反映学校有关内容的各类新闻、广告作品。
4、学校内各部门向社会各方面推荐或报送的用于公开布设或发送的有关学校情况和形象的介绍材料、展览品或陈列品。
5、学校向上级有关部门报送的信息。
1、审查。凡向外投递反映学校情况的宣传报道（含网络宣传中由学校管理的新闻宣传）文稿、作品、信息，包括各种体裁的文章、音像宣传品，须经党政办公室审查同意，方可向外投递。
2、审查内容。政治观点正确，文章内容属实，数据准确。
3、审查程序。反映全校性重大事件的对外宣传报道，须经党政办公室审阅，由学校主要领导审定。反映处室、系、部的对外宣传，须先经作者所在处室、系部审查同意，签署意见之后，再由党政办公室审定。
4、责任。原则上，文责自负；若出现重大责任事故，主管部门负有领导和监督责任。
第六条学校重大活动的对外宣传报道，由党政办公室统一邀请新闻单位并具体组织安排，活动主办部门应于活动举办前三天报党政办公室，并做好活动场所的环境布置，备好新闻通稿和相关材料，协助党政办公室做好记者的接待工作。
第七条对内宣传的主要载体：校园网、微信公众号、校报、广播、黑板报、橱窗、宣传栏、电子显示屏等。校报、校园网、微信公众号、橱窗、电子显示屏由学校党政办公室负责管理。
第八条党政办公室主要负责全校性重大活动的拍摄、撰稿与报道。各部门的会议、活动原则上由各部门负责安排拍摄、撰稿。新闻宣传具有时效性，学校重大活动应随时报道，投稿时间为次日12点前，须署上部门及作者真实姓名。各部门通讯员上报的新闻稿件以及所采集的新闻资料，须经过本部门主要负责人审核签字，部分专业性和业务性较强的稿件须组织专业教师及工作人员审核、校对，交由党政办公室复核后方可发布，确保稿件的准确和真实可靠。
第九条对外请到学校进行的报告会、讲座和论坛等活动实行分级分类归口管理，坚持“谁主办，谁负责”的原则，实行申报、审批备案制度。活动必须经党政办公室审批同意方可进行，举办部门负责人必须全程参与。以学校名义组织上述活动的主管部门是党政办公室；学生组织的上述活动的主管部门是教育处。活动结束后3个工作日内将活动基本情况，报告、讲座内容等相关材料报送党政办公室。
第十条校园周边地带和校园内广告宣传统一由党政办公室管理，各部门和个人不得擅自在校园内或学校周边地带设置广告。因工作需要须经党政办公室审批后可以在指定的位置悬挂横幅、张贴标语，但活动结束后，相关部门应在审批规定的时间内撤除。学校内团体和个人发布公告、启事、通知、海报等，须到张贴栏张贴。
第十一条加强对校内文化经营活动的监督管理，确保内容积极健康、加强对校内文化经营活动的监督管理，确保内容积极健康、活动规范有序。学生有关活动播放的音像制品由团委负责严格审查。
第十二条“网络宣传”是指在学校校园网络或其它网络媒体上发布校内外新闻、信息、文艺、影像作品；建立网站；开设主页、专题报道、现场直播等。
第十三条党政办公室负责全校重要新闻网络信息的审定和对外发布。各部门设立的网站或链接上网，须报送党政办公室审定。党政办公室要加强对网上信息的监测，会同现代教育技术中心及有关部门及时删除校园网上的不良信息。
第十四条各类记者来学校采访并宣传学校，对应邀来校采访记者统一由党政办公室接待。
第十五条各部门在未经请示和送审稿件的情况下自行联系新闻媒体，造成报道失实、误报或有损学校形象的，应追究部门主要领导的责任。凡属学校重要事项和可能对学校稳定与社会声誉造成一定影响的事件，未经校领导同意，不允许以个人名义接受社会媒体的随机采访。
第十六条校报、广播、校园网、微信公众号、新闻摄影等应建立宣传资料档案。其档案内容，依业务内容确定。宣传档案、文字与图片等资料应定期存档。凡各部门组织的各种会议、活动的图片、文字和声像资料应及时收集整理，并由专人负责保管，每学期末由部门的宣传人员将收集整理的宣传工作图片、文字和声像资料交党政办公室统一归档。
学校宣传管理制度
一、各级各类学校、幼儿园、片区教研室、直属事业单位要充分利用有线广播、闭路电视、校园网等宣传媒体开展学校安全宣传教育。每月要有学校安全宣传教育节目，对本校各级干部、教职员工、学生和承包经营户主进行安全宣传教育培训，每年培训率达100%。
二、积极配合市安全生产监督管理部门对危化物品管理人员、专兼职安全员和司炉工进行安全知识培训，培训率达到100%。
三、督促食堂、小卖部等经营单位从业人员抓好安全教育。每月至少组织职工集中学习一次，不得少余四小时。对新上岗和更换工种的从业人员必须进行安全生产教育培训，未经安全生产教育培训合格的从业人员，不得上岗作业。
四、对学习教育培训的内容、时间、人员的核实，以记录、登记、签到为准，凡未落实学习教育培训内容、时间、人员而酿成伤亡事故的，按法律法规规定追究相关责任人的责任。
五、教体局定期或不定期检查督促学校开展安全宣传教育和工作情况。
六、本制度自印发之日起执行。
学校宣传栏管理制度
1.校园宣传栏由学校党委宣传部统一规划安排协调，各单位按分配进行使用、管理和维护。党委宣传部采取“谁使用，谁负责，谁管理”的方针对宣传栏进行考核，各部门要对本部门所辖宣传栏负责，应明确专人管理本单位宣传栏，并将管理员名单报学校党委宣传部，联系人：石婧雯，联系电话：xxx。
2.没有安排宣传栏的单位，要使用宣传栏进行主题宣传活动的，说明宣传活动的主要内容、活动方案、时间期限等，报校党委宣传部批准后安排使用。
3.校园宣传栏分配方案见附件的宣传栏分配示意图。
1.宣传栏应紧跟形势，及时宣传党的理论、路线、方针、政策。宣传内容要坚持团结、鼓劲、正面宣传的原则，坚持以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。紧紧围绕学校中心工作，做到导向正确，贴近师生。
2.宣传栏的内容形式应图文并茂，生动活泼，丰富多彩，为广大师生员工所喜闻乐见。
3.宣传栏应注重实效性，各部门应及时更新所辖宣传栏。如遇特殊情况(如学校重大活动等)，要按照学校统一安排及时更新宣传栏。
1.除负责宣传栏海报设计、粘贴外，各区域的宣传栏的卫生清洁情况(宣传栏正反面)也交由管理该区域的单位负责，要保证宣传栏(正反两面)清洁可视、不被小广告等其他物体覆盖。
2.党委宣传部会按照“日抽查，周必查”的方针派督查小组对各个宣传栏的使用管理情况进行检查，检查结果将纳入宣传栏的评比考核中。对校内违反规定张贴的信息，监督小组有权利予以清除，党委宣传部根据情况给予处理。
1.党委宣传部将每学期组织一次宣传栏评比，评分指标由主题内容、版面设计、清洁美观等内容组成。
2.平时的考核结果作为重要数据纳入评比中。
3.对于考评结果不合格的部门，党委宣传部有权收回宣传栏使用权。
本办法解释权归党委宣传部。
学校宣传工作管理制度
为了进一步做好学校教育宣传工作，规范学校各处室、各部门的教育宣传行为，推进学校宣教育传工作管理的科学化、规范化，使教育宣传工作时刻把握正确的xxx导向，紧紧围绕学校的中心工作，为学校的发展营造良好的氛围，结合我校实际，特制定本制度。
办公室主任：王绪乾。
成员：陈兴桂吴家山叶盛生郭俊东。
1.坚持以正面宣传为主的方针，牢牢把握正确的xxx导向，遵循客观、准确、及时、实事求是的原则，自觉服从和服务于学校的中心工作，积极为构建xxx景中作出贡献。
2.严格执行国家新闻出版管理、广播影视管理、网络管理的法律法规，遵循新闻传播的基本规律，遵守学校的各项规章制度，规范操作。
3.全体教职员工都可在月亮巴巴上注册实名发表正面宣传景阳中学的帖子，每份帖子学校奖励10元，加考核分0.1分。
4.在郧西教育信息网或教育局办公室《教育通讯》上每发表一篇新闻稿件，学校奖励40元，加考核分0.5分。
3.在十堰教育信息网(211.67.67.2)上每发表一篇新闻稿件，学校奖励50元，加考核分0.8分。
4.在《十堰日报》等市级报纸上发表新闻稿件一篇，学校奖励80元，加考核分1分。
5.在省级媒体发表正面宣传景阳中学的新闻，学校奖励200元，加考核分5分。
6.在国家级媒体上发表正面宣传景阳中学的新闻，学校奖励500元，加考核分8~10分。
7.同一篇稿件原作者可一人分多次投向不同级别的新闻媒体，可累计奖励和加分。
学校宣传工作管理制度
一、社团联合会宣传部是在社团联合会的领导下、以社团为核心、配合社联其他部门工作、对学生社团开展的活动进行有效宣传、参与学院大型活动宣传工作的组织部门。
二、社团联合会宣传部的基本任务是通过多种宣传方式展现丰富的大学社团活动、反映当代大学生良好的精神风貌、促进大学生全面发展，为社团联合会的建设发展以及学院各项大型活动的发展起到带头作用。
三、为了规范社团宣传，树立社团形象，提高宣传部各成员的综合素质，使宣传部管理制度化、规范化、办事高效化，各成员有章可循、有据可依，特制订此制度作为规范，望宣传部各成员和各社团严格遵守执行。
四、宣传部内设部长一名，副部长一名。干事若干名，根据个人能力分配成若干宣传小组进行管理。
五、宣传部各成员必须按照本部门工作流程制度办事，做到工作的准确、无误、高效、规范，使宣传效果得到最大化、最优化。
六、宣传板的管理。社联内部组织和社团借用展板必须上交申请书并在展板登记簿上登记并由相关负责人签字。系部等其他组织借用展板必须持借条来我宣传部登记，方可借出展板。申请书以及借条由宣传部保管，展板归还清点正确后取走申请书以及借条。借出人要及时归还展板，若展板逾期没有归还应立即电话通知，催其归还。
七、宣传片的制作。对于社联以及社团的大型活动，由宣传部提出策划，由部门成员讨论后制定出方案后制作。制作完成后递交主席团审核。
八、社联文艺活动形象设计。根据社联大型晚会及文艺活动的计划，提出工作安排，由宣传部成员提出舞台布置策划，并递交审核。方案采纳后在活动举办前配合文体部做好机动工作。
九、社联对外形象设计。由社联各部长及主席团提出方案，宣传部设计。
十、各场大型活动配合组织部做好机动工作。
学校图书管理制度内容
为了令各位图书管理员掌握其岗位职责，以下以学校图书管理员为例，为大家提供一则学校图书管理员岗位职责，供各位制度职责大全图书管理员参考。
一、热心为教师（制度职责大全教师）和学生服务，为教育教学一线服务。做到态度和蔼、耐心、服务周到，有问必答，刻苦钻研业务，掌握好图书管理知识和技能。
二、制定每学期图书工作计划，严格执行《借阅规则》及《赔偿制度》。
三、根据形势的发展，不断做好图书的清理和更新工作，提供教工阅览室内报刊杂志，资料的预订要求。新书到校，要在一周内做好登记、分编、上架工作。分类、编目力求规范化，科学化。及时编目分类、登录储存、整修曝晒、收发装订。
四、负责教学参考资料和音像资料的出借、回收和保管。每期编写一份部分学科教学资料索引，及时向教师提供教学参考资料。
五、做好新书的`借阅工作。新书整理完毕，立即投入流通，不得无故积压。积极利用板报等多种形式，向师生做好新书的介绍推荐工作。做好新书介绍和读书心得交流工作，图书橱窗布置的内容，每月更换一次。
六、指导学生开展读书活动，期末组织一次读书心得交流活动，每学期举行一次读书知识讲座。关心学生阅读情况，做到一学期每个学生阅读课外书不少于10本。
七、认真做好每天中午的图书出借工作和学生的阅览工作。
八、保持室内整齐清洁，清洁工作每日一次，大扫除每月一次，做到窗明几净。
学校对外宣传工作管理制度
为了健全我校对外宣传制度，进一步加强对外宣传工作的规范化管理，积极主动、客观准确地宣传学校改革和发展的新成就，扩大学校的知名度，塑造学校良好的社会形象，根据文件有关规定，并结合我校的实际情况，特制定如下规定：
第一条 本规定所述对外宣传的内容包括：
1、校内各单位编辑制作的向校外公开扩散的有关我校情况和形象的各种宣传品(如图片、画册、贺年片、明信片、光盘、网页等)。
2、校内各单位或个人联系或协助报刊、杂志、电台、电视台等社会各新闻单位、出版媒体采写和制作的有关我校情况的各类新闻、广告作品(含图片、通讯、录音、录像等)。
3、校内各单位或个人采写和制作的、向社会各新闻单位或出版媒体投送的反映我校有关内容的各类新闻、广告作品。
4、校内各单位向社会各方面推荐或报送的、用于公开布设或发送的有关我校情况和形象的介绍材料、展览品或陈列品。
第二条 以校内各单位或个人名义采写和制作有关学校情况和形象的各类对外宣传品，必须报送校党委宣传部等有关部门审核、同意。
1、各学院及其下属有关单位采写和制作的仅涉及本学院工作内容的对外宣传品，由院分党委、总总支审核、批准并送校党委宣传部备案;若超出本院工作范围的，由院分党委、党总支与校有关部门共同审核并送校党委宣传部备案。
2、校机关各部门组织采写和制作的仅涉及本部门工作内容的对外宣传品，由各部门审核、批准并送校党委宣传部备案;若超出本部门的工作范围的，由部门与党办或校办共同审核并送校党委宣传部备案。
3、凡全校性的对外宣传品以及各学院、各部门涉及有关政治性、表扬性和批评性的对外宣传品由校党委宣传部会同有关方面共同审核，必要时报经分管宣传工作的校领导批准。
第三条 审核、批准对外宣传品时，必须认真、仔细、慎重、负责，把握以下原则：
1、所有对外宣传品必须政治观点和舆论导向正确，与党和国家的方针、政策、法律、法规不相抵触或违背。
2、对外宣传品的内容必须反映真实、表述准确、评论客观、语言得体;属直视图像作品，还必须色彩和谐、影像清晰、主体突出。
3、对表扬或批评性的对外宣传品，在发稿前须听取和分析被表扬或被批评对象的意见，并经分管领导的审核同意。
4、严禁在对外宣传品中泄露国家机密以及我校的科技机密和其它秘密事项。
第四条 校内各单位应热情接待社会各新闻媒体的采访，积极地协助、配合其工作。
1、校内各单位遇有新闻媒体的主动来访，应及时报告所属学院或部门负责人，并通报校党委宣传部。
2、各学院、各部门及其下属单位邀请新闻媒体来校采访，事前应报经所属学院或部门负责人同意，并向校党委宣传部通报。
3、全校性或重大的对外宣传活动，经校领导同意后，由校党委宣传部会同校各有关方面与有关新闻单位通报信息、联系报导，并负责记者的接待工作。
4、校内任何单位或个人不得私自接受国(境)外新闻媒体的采访(包括电话采访)，必须事先将打算采访的对方、内容、时间、方式等有关情况报送党委办公室和党委宣传部，并上报广东省有关部门审核批准后，方能按审批规定安排。
5、校内各单位在接待新闻媒体采访的过程中，无论对方是否主动要求审核他们采制的对外宣传品，主管负责人都应向他们明确提出阅审的要求。
6、对送审的各类对外宣传品，主审部门应及时地审核并明确提出“同意发表”或“不同意发表”的书面意见，并加盖公章;对修改后可以发表的，应提出具体的商改意见，待修改后再审核。
第五条 学校鼓励师生员工个人采写和创作各类正面宣传我校形象的新闻作品以及美术和摄影等艺术作品。但任何个人不得私自采写和制作本规定第一条第1款所列的对外宣传品;不得违反党和国家的方针、政策、法律、法规;不得捏造、歪曲事实;不得污蔑、攻击他人或集体(单位)。违者，学校将予以追究，严重的交由国家有关部门查处。
第六条 学校鼓励各单位和个人遵照本规定的要求，通过多种形式积极开展对外宣传工作，并在每学年对在对外宣传报道方面取得显著成绩的单位和个人给予表彰和奖励(奖励办法另行颁布)。
第七条 对外宣传报道冠名使用必须符合以下要求：
1.凡我校所属单位和个人对外公开宣传有关学校内容的新闻报道，必须冠以“暨南大学”总名称。
2.对外宣传如使用涉及校名、校徽等标示，必须使用统一的标志。
3.各附属医院有关的宣传内容必须以“暨南大学第?附属医院”冠名，与华侨医院有关的宣传内容可以“暨南大学附属第一医院(广州华侨医院)”冠名。
第八条 本规定自公布之日起执行。
第九条 本规定由校党委宣传部负责解释。
学校卫生管理制度内容精选
为切实搞好学校食品卫生管理工作，从源头防止食物中毒，为学校师生营造一个安全、卫生的环境，特制定本管理制度。
一、总则。
1、设置学校食品卫生管理机构：组长：何卡林校长；副组长：赵永平主任；
2、积极配合、主动接受卫生行政部门对学校食品卫生的监督检查，对卫生行政部门提出的意见和建议，及时采取措施进行整改。
3、建立立食品中毒或其它食源性疾患等突发事件应急处理机制，如发生上述事件，立即停止经营活动，并向学校和教育行政部门、卫生部门报告，不得缓报、瞒报、漏报。
4、实行事故责任追查制度。事故责任追查做到“四不放过”，即事故原因未查清不放过，事故整改措施未落实不放过，事故责任人未受处理不放过，教师、学生未受教育不过。
二、学校食堂、饮食店食品卫生管理要求。
（一）必须具备的条件：
1、食品加工人员必备的卫生条件：从业人员必须经培训合格后持证上岗、有健康证，并随时保持个人衣帽、仪表整洁。
2、操作间必备的卫生条件：设施布局合理，生熟分开，标志明显，餐具存放整齐，密闭保存。制做凉莱，符合规范要求。
3、食品采购、贮存必备的卫生条件：采购食品符合卫生标准，有检验证明，有冷藏冷冻设施，每个经营户必须有冰箱或冰柜一台。库房整洁通风，防鼠设施齐全，原料摆放整齐，标志明显，物品分类分架存放。
4、食品原料及食品添加剂符合规定：使用的原材料及添加剂符合卫生要求，定型包装食品有厂名、品名、厂址、生产日期、保存期，无超过保存期或腐败变质食品。用于原料半成品、成品的容器、用具，分开使用，定位保洁。
5、餐具消毒：消毒设施必须监测合格、符合要求，并正常运转，有专人负责餐饮具消毒并熟练掌握操作规程。
6、环境卫生：环境整洁卫生，有防鼠、防蝇、防尘设施。
7、餐厅卫生：餐厅店堂整洁卫生，摆台餐具符合卫生要求。顾客自取味料符合卫生要求，销售直接入口食品有专用工具。
8、卫生管理制度：有卫生许可证并进行年审，有专人分管食品卫生工作，并经常检查有记录，对从业人员定期培训。
（二）加工过程的卫生要求：
1、严格杜绝用腐败变质及其它不符合卫生要求的食品及其原料加工食品的行为。
2、粗加工过程中动物性食品与植物性食品必须分开存放。
3、用于原料、半成品、成品的工具不得混用，保持清洁。加工后的原料、半成品、成品存放，符合卫生要求，防止交叉污染。
4、食物没有烧熟煮透不得食用。隔餐隔夜的熟制品食用前必须充分加热，加热不彻底的严禁食用。
5、不得出售感观异常或变质食物。
三、学校副食品店食品卫生管理要求。
1、经营户必须持有卫生许可证、从业人员健康证、培训合格证。
2、定型包装食品必须索证。
3、食品陈列与销售符合卫生要求，离墙、离地面15公分。
4、三防措施及废弃物存放符合规定，不污染环境和食品。
5、不得经营过期变质及三无食品（无厂名、厂址、生产日期、保质期限的食品）。
6、定型包装食品不得拆散销售。
学校宣传栏管理制度
1、申请表格由团委宣传部统一格式（见附表），申请表格数量为一份，教学区横幅、喷画的申请，最后要拿到保卫处审批后方可悬挂。
2、横幅等悬挂物可申请的悬挂地点为：教学区运动场外、六栋篮球场外、九栋篮球场外。（注意：a、教学区校道悬挂位置，所有横幅统一悬挂于足球场一侧铁网，喷画统一悬挂于排球场一侧铁网；b、体育馆后篮球场，只允许悬挂喷画。）。
3、横幅准许悬挂以两个星期为限，每期到既需清除；喷画准挂以两个星期为限，在活动结束后的一天内就须进行清除。如活动时间超过两周者，可续申请。
4、横幅、喷画悬挂前都须用大油性笔在横幅左下侧写上申请通过时由团委所提供的唯一编号，以便团委委员进行检查；此外悬挂须平坦美观笔直，应配合悬挂地点处已悬挂的横幅情况采用左边对齐从上依次向下悬挂。保安将定期对横幅悬挂情况进行检查，并拆除不符合要求者。
5、横幅悬挂期间，悬挂组织有义务在横幅被风吹落或破损等情况下自行进行维护。若经提醒后仍无改进，将进行相关处理。
6、横幅等宣传物悬挂期满，悬挂组织须自行拆除。逾期不拆除或到悬挂截止期后经提醒仍不拆除者，视情况给予批评、警告并计入黑名单。拆除横幅等宣传物时须把固定横幅的红线或绳索一并拆除。若违反此规定，将追究其责任，将影响下一次申请的审批。
7、横幅，喷画、楼幅的悬挂数目，教学区（运动场外）和生活区（六、九栋篮球场）最多只能各申请一条横幅和一幅喷画。若该活动需要一次性申请两条以上的横幅、喷画或楼幅，需要附上指导老师签字以及简明策划书。
1、活动场地申请表格由团委宣传部统一格式（见附表一），活动用电申请表格由后勤基建处统一格式（见附表二），各组织须通过获得申请表的电子版后根据需要自行打印或者复印。
2、活动需该组织指导老师同意，活动申请用表上级组织意见必须有指导老师的签字以及是否同意。
3、场地可申请的范围为：活动中心一楼空地（非商业性活动）、第一二饭门口及饭堂前校道（非营业性学生摆摊，包括：咨询点、派报名表、派传单）、九栋篮球场（活动、商业性摆摊）、东三路（商业性摆摊）。
4、带有商业性质的学生活动必须附上活动策划（必须附上详细策划书，包括具体商家，活动流程，商家赞助资金需要明确标明赞助金额以及赞助物品明细。）。
5场地申请不得涉及食品卫生安全。
6已通过审批的申请表应留底，以备检查。
1、九栋篮球场共有五个篮球场，靠近7栋的为1号场，靠近11栋的为5号场。各个组织申请时应标明要使用哪几个场，申请活动场地的时间必须写明，具体写上时间段。
2、商业性活动及带有商业宣传的学生活动须上交场地租用费。商业性摆摊以摆摊数量为单位，一个摊位200元；大型商业活动一次租用费用为xx元，活动不得超过5小时。（商业性活动，必须附上详细策划书，包括具体商家，活动流程，商家赞助资金以及物品明细。）。
3、九栋篮球场每周最多只能申请两次活动。
4、申请时间：星期一至星期五九栋篮球场申请时间为16：30—22：00，星期六、日活动时间为8：30——12：00和15：00——23：00（8：30前、12：00——15：00和23：00以后，禁止进行播音试音。）。周二、四不给予申请任何活动。
1、一二饭门口的摊位申请，递交的申请表需要附上策划书（表和策划书都需要该组织或社团指导老师签字）。商业性摆摊申请须上交租用费用。摆摊租用费用以摊位数量为租用单位，一个摊位200元；大型商业活动一次租用费用为xx元，活动不得超过5小时。（商业性摆摊，必须附上详细策划书，包括具体商家，活动流程，商家赞助资金以及物品明细。）。
2、活动时间：第一二饭堂门口及饭堂前校道摆摊申请时间为：9：00——18：00。（8：30前、12：00——15：00禁止进行播音试音。）。
3、如果摆摊派表，须在申请场地时把所派表格打印版附上；如果活动过程需要用电源，用电申请表格须跟场地申请表格一起递交。
1、活动场地用电需要写明用电范围。
2、单独用电申请需附上策划书。
3、活动场地申请无需到后勤基建处审批，用电申请最后由后勤基建处审批。
1、申请表（见附表一），传单不可涉及商业内容。
2、若需到宿舍楼派传单，申请表格一式两份，一份七栋物业留底，一份各栋宿舍楼管理员查看。
3、在校道内派发，申请表一式两份，一份七栋物业留底，一份派发地点附近保安亭留底。
1、申请表格（见附表三）1式4份，如不需要使用多媒体设备，则1式3份即可。
2、课室申请时间只能在周五晚上、周六周日全天，并要提前10天申请。
3、课室申请用途一栏填写须具体详细，讲座、开课培训申请须附上策划书，申请表一律需指导老师签字。
4、长期申请课室，需要附上详细策划书，并将每周安排列出。长期申请课室只允许社团内部培训，需写明每次的培训内容。
备注：凡上述中有需要上交策划书的申请，策划书一律需要指导老师（封面）的签名。
学校对外宣传工作管理制度
成 员：.
常务办公室主任：
成员：
１、刘丙凉校长负责对学校宣传工作常务领导，定期召开宣传工作会议，制定工作计划，总结工作经验，确定宣传方式，审查宣传稿件，表彰在宣传工作中作出成绩的成员。
２、刘丙凉、武朝晖负责稿件的审阅。
３、负责学校网上传送。
４、负责影像管理、宣传画廊的管理。
５、负责工会方面的材料。
６、负责学校办公室、党务、老干部方面的.宣传材料。
７、负责教务处宣传材料；负责教科研方面的材料。
８、负责德育及艺体方面材料。
９、负责总务方面材料。
１０、负责团委方面的材料。
１１、负责安全方面的材料。
１２、负责关工委宣传方面的材料。
１、各处室将本部门的具有部门特色的重要活动、重要会议以及相关图片提供文字和图片稿件。
２、各处室的工作计划、总结以电子稿件提供。
３、教育、教学、科研方面的具有较高水平的论文及宣传材料。
４、上级主管部门及学校需要提供的宣传材料。
由刘丙凉校长与处室负责人协商确定所提供的材料的宣传方式。
１、网上传送
２、校内宣传栏
３、上报宣传科
每年总结宣传工作，对做出贡献的成员给予表彰奖励。
学校教学管理制度内容【】
课堂教学是教学的基本形式，是各教学环节的关键部分。管理好课堂教学对提高教学质量，培养合格人才，有极其重要的意义。为规范课堂教学保证正常的课堂教学秩序，不断提高教学质量，特制定本制度。
1、教师应在预备铃响前1分钟到教室门口侯课或进入教室做好上课准备工作；上课铃响后正式上课；中途不得随意退出教室（体育教师不得随意离开操场）；下课铃响后按时下课，不拖堂。如果出现迟到、早退每人次扣考核分0.2分，扣款5元；旷教每人次扣考核分0.5分，扣款50元。
2、教师应衣着整洁、大方、仪表端庄，严禁穿短裤、背心、拖鞋进入教室上课，严禁在教室吸烟；手机设为静音模式，不接（打）手机。专职体育教师应穿运动服、运动鞋进入运动场、教室。
3、教师上课应经常走下讲台，深入到学生中间，以体现师生互动。禁止坐着上课。
4、教师每堂讲授时间一般不超过25分钟，艺体课学生自由活动时间不超过15分钟。（体育课如因天气原因，则必须上好室内课）。
5、教师应高度重视学生课堂安全以及负责学生上下课出入教室及上下楼梯的安全，并管护教室及活动场所的财产。
6、教师不得随意变更课程，因正当理由必需调课、停课或代课者，须到教务处填好调课单，审核同意后方可实施。否则按旷课处理。
7、教师上课前准备好教案。教学目标明确，具有思想性、层次性、智能性。教学方法要灵活多样，力求效果好。
8、教师应坚持使用普通话，且语言清晰规范，音量适度，并富有感染力。板书板画简明规范，布局合理，具有启发性。教态自然大方，富有激情，富有亲和力。
9、教师在课堂上要充分发扬民主，平等对待学生。培养学生自主、合作、探究性学习能力。尊重学生的多种意见，重视发展学生个性，注重学生思维及创新精神的培养，严禁教师辱骂、体罚或变相体罚学生。
10、教师教学要充分发挥教师、学生、教材、教法四个基本要素功能；作业布置要注重开放性、层次性、和实践性。
11、违反上述规定的并在上级检查中造成不良影响的每次扣考核分0.5分，造成恶劣影响的交校委会讨论处理。
学校教学管理制度内容【】
1、不定期深入班级，通过与学生交谈的方式，了解教学情况。
2、充分利用每次家长会，认真听取家长对各班级教师任课情况的反应，对暴露的问题认真整改。
3、通过校长信箱实行民主管理，多渠道掌握教育教育教学实际情况。
4、不定期召开家长会，每学期召开一次。
5、成立家长学校，定期给家长上课、培训，与家长沟通信息，形成学校、家长、社会三位一体的教育机制。
6、举办家长接待日活动，参与学校的重大决策，比如：班级科任教师的调配等。
7、家长学校的活动不得占用学校正常的教学活动时间，各班家长会的活动需经家长委员会的批准。
8、家长委员会由主任、班主任、成员组成。主任由学校的校长、书记担任，副主任由教学副校长、管理副校长及一名家长担任。
学校宣传阵地管理制度
第一条为进一步加强校园宣传阵地管理，营造文明整洁、清爽有序的现代校园环境，根据学校宣传思想工作、校园文化建设以及校园综合治理需要，特制订本办法。
第二条本办法所指的“校园宣传阵地”包括：横幅、标语、喷绘、海报、橱窗、宣传栏、阅报栏、电子显示屏等。
第三条本办法适用于学校各单位、各学生组织以及在校内从事经营活动的单位。
第五条校园内悬挂张贴和设置宣传横幅、标语、喷绘、海报、橱窗等严格实行登记审批制度。各单位在校园内悬挂张贴和设置宣传横幅、标语、喷绘、海报、橱窗等要事先经党委宣传部登记审批（审批表见附件），并严格按照登记审批的要求执行。
第六条各单位原则上不得在校园公共区域设置固定宣传设施，如确有需要，应与党委宣传部商议并报学校审批。
第七条宣传内容要文明健康、积极向上、主题突出、用语准确，符合党的路线方针政策和国家法律法规。
第八条宣传文字原则上使用简体中文和规范英文。
第九条宣传形式要与空间环境协调，保持整洁、规范、美观，不影响交通，不破坏公共设施，不影响校园环境。
第十条校园广场、主干道、主要场所和主要建筑物等公共区域，原则上只悬挂张贴和设置有关党和国家、省市、学校重大活动及重大纪念日、节庆日等的宣传内容，由党委宣传部统一实施。未经党委宣传部批准，任何单位、团体、个人不得覆盖、移动、拆除宣传内容。
第十一条学校开展大型活动，例如：迎新、毕业典礼、校庆等，由活动负责单位提出整体户外宣传方案，报党委宣传部审批备案后组织设施。
第十二条各单位主办或承办活动，原则上不得在大校门处放置宣传喷绘和海报等，可在活动主会场放置。
第十三条有赞助单位的活动，由活动负责单位与赞助商商定各事项，并签订合作协议，严格按照协议约定事项进行宣传。活动期间，活动负责单位做好监管和服务工作。若与赞助单位签订的合作协议中约定了宣传方案的.，活动负责单位应事先将宣传方案依照第十六条规定报批。
第十四条活动负责单位应在活动开始前3个工作日向党委宣传部申报，提前1个工作日户外布置，活动结束当天及时拆除。户外宣传原则上不超过5个工作日，具有特殊意义的宣传内容根据报批时间而定。
第十五条经常性开展、持续时间较长的活动，原则上不得在户外放置宣传设施。
第十六条宣传阵地实行“谁主管、谁负责，谁主办、谁负责”的管理原则。各部门、各单位宣传内容由本部门、本单位负责人审核，各学院宣传内容由党委（党总支）书记审核，团委、学生会、学生社团活动宣传内容由团委负责人审核，校内经营单位宣传内容由成大资产经营有限责任公司或后勤处负责人审核，并报党委宣传部审批。
第十七条各单位应加强对本单位宣传阵地的使用和管理，对设置的宣传内容要注意及时维护，对掉落、损坏的宣传内容要及时处理；党委宣传部安置在各单位的电子视频设备由该单位负责管理维护，如有异动，须报党委宣传部备案。
第十八条保卫处要加强校园巡查，对未经审批或不符合规范要求的横幅、标语、喷绘、海报等要及时进行清除；对在除张贴栏外的校园公共设施、文化设施和建筑外立面上的乱张贴、乱涂画行为及时制止。
第十九条后勤处要加强校园保洁工作，定期对校园公共区域的宣传阵地进行保洁维护。
第二十条学校将组织有关部门定期或不定期对校园宣传阵地进行检查，对发现的问题将予以通报并责令整改。
第二十一条对违反上述管理规定，给学校造成损失和不良影响的单位和个人，视情节轻重，给予批评教育、诫勉谈话，责令作出书面检查、进行通报批评，给予组织处理或纪律处分。
第二十二条本办法由党委宣传部负责解释。
第二十三条本办法自公布之日起执行。
学校学员管理制度学校学员管理制度内容
为规范教学管理制度，严肃制度，严明纪律，为学员创造良好的学习环境，特制定以下守则：
一、衣冠整齐、举止文雅、文明用语，注意个人形象，不准在教师及楼道内大声喧哗。
二、学员在教学楼内严禁吸烟。
三、讲究个人卫生及公共卫生，不随地吐痰，每天上课结束后以组为单位将教师打扫干净，桌椅摆放整齐。
四、爱护公共财产及培训用的各种教具，损坏者照价赔偿。
五、学员按各工种要求课时参加学习考试，否则视同自动放弃工种考证资格。
六、严格执行请假制度迟到三次按旷课一天处理，连续缺勤三天者视同放弃本工种考证资格。
七、学员在来校往返路上及课间休息外出所发生一切事故，由学员自己负责。
八、学员必须遵守特种作业实操规定，违反规定造成设备用具损坏照价赔偿，造成学员本身及他人伤害事故，有学员自己负责，严重者追究刑事责任。
九、以上条款作为综合素质考评成绩，并纳入考评总成绩。
十、学员必须认真遵守培训中心的`一切规章制度，请各位学员自尊、自爱、自律、共同完成培训考核任务。
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参照上级主管部门项目办相关规定，制定本守则。
1.培训期间每位学员应自觉遵守社会公德和职业道德，不做师德失范之事。
2.自觉服从培训基地领导及班主任的管理，尊重授课老师。按时高质量地完成学习任务。
3.妥善处理培训与工作、生活的关系，培训期间原则上不得请假，特殊情况需要请假者必须履行请假手续。无故缺课一天及以上者将不予结业，并通报所在地教育主管部门和学校。
5.增强安全意识，注意饮食卫生，注意人身、财物和交通安全。
6.学员修完规定学习内容，经考核合格者，发给结业证书。班主任会根据学员的综合表现，对每位学员给予评价意见，该评价表将上交项目办。
7.如有其他未尽事宜，请向本次培训班会务组咨询。
学校教学管理制度内容【】
幼儿园要坚决执行、认真实施幼儿园课程标准，切实按照幼儿园课程标准的课程目标和教育原则开展各项教育活动。
依据幼儿园课程管理文件的精神，结合本园发展实际进行教育。鉴于影响儿童发展因素的复杂性以及幼儿教育课程模式多元化的世界发展趋势，幼儿园可根据课程管理的要求确定本园幼教课程方案，所拟方案应先报区县级教育行政部门批准，再报市教育委员会主管理部门备案后，方可进行。
1、制定计划。幼儿园应建立、健全集体备课制度和检查、交流计划的制度。教师应按照《幼儿园教师教育工作计划的基本要求》来制定教育工作计划。
2、创设环境。教师应充分认识环境对幼儿的教育作用，并努力运用教育学、心理学、生态学、社会学等理论，为幼儿创设良好的物质环境、心理环境（包括师生关系、社会交往等），让幼儿在与环境的交耳作用中得到发展。环境的创设应体现教育的目的性、幼儿的参与性，学习的阶段性、材料丰富性、安排的合理性，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。教师还应充分利用周围自然和社会环境对幼儿进行教育。
3、组织活动。教师应精心组织幼儿一日活动，做到动静交替，内容丰富，形式生动、活泼、多样，并以游戏为主要活动形式。要让幼儿自主地开展活动，充分发挥其学习的积极性、主动性、创造性，教师作适时地指导，并注重活动过程对幼儿发展的作用，重视面向全体、因人施教。在日常活动中应建立必要的合理的常规，坚持一贯性、一致性和灵活性原则，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。
4、个别教育。教师应根据幼儿身心发展的不同水平，有针对性地采取各种措施实施教育，要重视幼儿的个体差异和个体发展协调性，对特殊幼儿应观察分析其身心发展的特点，不断调整其阶段教育目标。研究个别教育的内容和方法，创造条件，使每个幼儿获得成功感，建立自信心，促进每个幼儿在原有基础上最大限度地发展。
5、游戏指导。教师应确立游戏是幼儿的基本活动以及幼儿园以游戏为基本活动的观点，积极地因地制宜地为幼儿创造游戏的条件，要保证幼儿游戏的时间，充分利用室内外空间开展各类游戏，场地安排合理，避免相互间的干扰，鼓励幼儿在自然环境中探索；游戏材料的提供要丰富，体现功能的多变性、层次性和针对性，鼓励幼儿自制玩具，丰富游戏内容。教师要充分尊重幼儿游戏的意愿，参与到游戏中，既对幼儿实行全面的监护，还要启发幼儿自己解决问题，不要过分干预，使幼儿愉快地自主地游戏，促进能力和个性的全面发展。
6、观察分析。教师应在一日活动中观察幼儿的表现，了解幼儿的需要，抓住教育的契机，及时地进行教育。要分析本班幼儿和个体的发展水平以及形成的原因，并能作出相应的教育对策，使教育内容和教育要求切合本班幼儿的实际。
7、家长工作。教师应主动与家长保持联系，通过多种途径和方法指导幼儿家庭教育，根据幼儿发展的特点采取相应的教育措施，促进家园同步化的教育，使幼儿家长成为幼儿园教育合作伙伴。
幼儿园园长、教师应以正确的教育观、儿童观为指导，开展幼儿教育的专题研究，改变只重视幼儿单方面拔苗助长的教育行为及以活动竞赛名次，活动形式等来衡量教育质量的片面做法幼儿园应建立对幼儿身心发展水平观察评估基础上的保教质量的水平分析制度，以教师教育水平考查评估为主的全方位的保教质量的原因分析制度，把教育工作的出发点和归宿落实在幼儿的发展上。
1、加强教研组的建设和管理，认真总结，推广先进教研组的经验。
2、抓好教研组工作计划的制订、实施、检查和总结。
3、健全教育研究活动的制度，做到定时间、定地点、内容落实，形式多样，提高实效。
4、发挥骨干教师的作用，选好教研组长，重视对青年教师的培养和使用。
1、合理安排配班教师，编好幼儿班。
2、科学、合理地按照幼儿年龄特点和季节特点，安排一日活动作息时间表，并留有余地供教师按幼儿活动的兴趣作适当调整。非经上级教育行政部门批准，幼儿园教师不得以任何理由停止幼儿正常在园活动。教师带班时间的变更须经园长或分管的`教研组长同意。
3、建立、健全教育业务档案，重视教育资料的积累，应建立教育资料室、各种专用活动室管理制度。
4、积极创造条件，逐步做到管理手段现代化。
不得组织任何形式的幼儿入园测查及以知识、技能为内容的幼儿考查考试活动和智商测试活动。未经市教育行政部门批准，任何组织和个人不得在幼儿园以任何形式举行幼儿竞赛活动。