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秋天小学四年级作文
那千姿百态,色彩斑斓的秋叶给我留下了深刻的印象。
最引人注目的是那通红通红的枫叶了,枫树上的枫叶,犹如一只只宽大的手,风一吹,那一只只手便向你伸来,好像在说:“请您观赏我。”枫叶远看好似一团团熊熊烈火,让我感到温暖。枫叶远看好似一团团燃烧的熊熊烈火,让人感到温暖,催人向上。记得春天的时候这棵枫树还是嫩绿色的,怎么一下子就变成了火红色了呢?于是,我便去问不说话的老师——全功能字典。哦哦,原来是这样啊!上面写着春夏雨季,树叶中的绿色素比较多,所以叶子是绿色的,一到秋天,叶子中的叶绿素被破坏,叶子便会变成黄色,而枫叶不同,枫叶变色是因为里面有花青素,所以变为了红色。望着这一只只手,我情不自禁地想起了唐代诗人杜牧的诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
与枫树相比冬青树显得格外的绿。那一丛丛、一簇簇的冬青树拔地而起,宛如一个个身穿绿色制服的士兵。瞧,那银杏树叶在绿绿的草坪上显得特别优美,一把把小扇子。秋风“呼”地一吹,一片片的银杏叶便飘飘悠悠地飘落了下来,好像给大地铺上了一层黄乎乎的地毯。
还有高达的白杨树,风吹过,树上的叶子,就如天女散花一样纷纷落在了地上,踩上去,树叶就碎了。梧桐树的叶子像降落伞一般,风一吹,就会离开它的妈妈,笔直地降落,化为养料。
啊,多绚丽美妙的秋天,多色彩斑斓的秋叶呀。
小学四年级秋天作文
人们都喜欢生机勃勃的春天,而我却喜欢硕果累累的秋天,我期待着秋天的到来,于是,我去寻找秋天的足迹。
秋天是清爽的季节。天蓝蓝的,又高又远,大雁从高空飞过,一会儿排成“人字形”,一会儿排成“一”字形,组成了一幅美丽、和谐的风景图。凉爽的秋风染红了层层叠叠的枫树林,那“霜叶红于二月花”的枫叶,随风飘舞,将秋的消息撒遍了祖国的每一个角落。
秋天是丰收的季节。秋天的果园,硕果累累,黄澄澄的梨子和桔子,露出了它们可爱的脸蛋,在盼着人们的收获。紫莹莹的葡萄像一颗颗紫色的玛瑙,缀满枝头,苹果涨红了脸躲在树枝间微笑。
秋天是喜悦的`季节,金黄的稻谷,一望无际,这是农民伯伯辛勤汗水的结晶,农民伯伯看着沉甸甸的稻谷开心地笑了。
秋天走进了树林,走进了田野,也走进了农民伯伯的心里……。
秋天小学四年级作文
同学们,老师们,我想问你们一个问题——你们喜欢秋天吗?也许你还没有仔细观察过秋天,那就让我做一回“小小导游”,来向你们介绍一下我眼中的秋天吧!
星期天,我满怀着激动的心情坐上爸爸的汽车,你们猜猜我要去哪里?哈哈,你们一定猜不到,因为我今天要去爷爷的爸爸妈妈家,也就是我的太太太公公家。
“到了到了,快停车,爸爸!”我抑制不住自己的兴奋,激动地朝爸爸大声喊着。下了车,我看见太太家门口有好几盆艳丽的菊花,有的紫红相间,有的粉黄相间……个个都像仙女在比美。进了大门,我觉得有点无聊,就问太太有什么好玩的,太太回答我:“那我们去我种的田里玩,好吧?”“yeah,太好了!我为太太点一个超级大的赞哦!嘿嘿嘿嘿!”我一边说一边拉着奶奶的手跟着太太出发了。我一路上想,秋天的田野该是什么颜色的?金的?黄的?绿的?红的?蓝的?……我脑海里漂浮着各种颜色的农田。到了以后,我看见了许多许多即将要丰收的果实,数也数不清。太太用铁铲子把长在泥土里的果实挖出来,铺在地上,有土黄色壳的大花生,有红色的红薯,有奶茶色皮儿的芋头等等。回去的时候,我看见路边上种了一棵大大的柿子树,上面结满了青的红的柿子,我看了看,心想:这么大的柿子,肯定很好吃,要是现在就能吃到红红的柿子该有多好啊!我跑到太太家叫上小爷爷拿着竹竿就来打柿子,柿子“啪,啪,啪”地掉了下来,我从奶奶手里抢过篮子,把掉在松软的草地上的柿子一个一个地捡起来放进篮子里,欣喜若狂地跑回太太家.晚上,我们带着新鲜的柿子,开心地坐车回家了。
我眼中的秋天是如此丰富多彩,whataboutyou?
小学四年级秋天作文
秋姑娘乘着秋风来到人间。她用魔术棒轻轻一点,人间立刻变成了金黄色一片,从上往下看,犹如茫茫金海。树叶离开树妈妈,投入大地的怀抱。
在湖边,随处都可以看到柳树的叶子。远远望去,就像柳姑娘的辫子,在秋风中徐徐飞扬。近看,又如同一个个小飞镖,挂在树上。虽然,这些叶子不怎么起眼,但它还是把柳姑娘打扮得漂漂亮亮的。
秋天有着千姿百态的树叶,我爱这美丽的秋天。
秋天小学四年级作文
如果说黄河是一条母亲河,那么,秦岭就是一座父亲山。秦岭是孕育我国国家级保护动植物的山脉,在莽莽苍苍的茂密森林,有大熊猫、朱鹮、金丝猴、羚牛等珍稀动物在自由地生活。今日国庆游秦岭,不但为感受千峰叠翠、万峡溢红的秋色,更有打板栗的欣然,乐在其中。下午到达山麓,我们拿着竹竿、竹夹,信心十足地徒步上山路了,路坑坑洼洼,窄而潮,湿滑难走,不时还有毒蜘蛛,引得我们大呼小叫。走了几十分钟,跨过一条小溪,来到一片长满板栗树的山坡下。壮实硬朗的板栗树,像一个个充满力量的小伙子,使整个山坡都洋溢在成熟的`喜悦中。朋友家人多,他们迫不及待地兵分三路:一组管打,一组管砸,一组管捡。我、爸爸和爷爷撑着竹竿走向山坡的更高处。呵!坡上有一棵巨大的板栗树,成熟后的板栗已不像夏日那样满身硬刺,满脸凶样不让人亲近。它们纷纷张开刺球,就像痛快地解开了一件带刺的外套,自个儿蹦了出来,收获时只需弯腰捡起就行。有些栗子壳甚至裂开了缝,里面饱满的栗子散发着一股清香。我们精神十足,不一会儿就捡了一袋子,收获不小。砸开一看,呵!有的是双胞胎,有的是三胞胎,相比之下,朋友虽然爬上爬下,又打又捡,可是,收获还是没有我们多。站在板栗树下,我的心甜滋滋的,我想,板栗树看到它的孩子们呱呱落地,再装到游人的袋中,一定也是欣慰的。感谢上苍,在我家屋后赐了一座山,这座山叫秦岭!
秋天作文小学四年级
秋天来了。秋天来到树林里,树叶变黄了,枫叶变红了,秋风一吹,树叶像一群美丽的蝴蝶,在欢快的飞舞。
秋天来到田野里。秋风一吹,稻子笑弯了腰,棉花裂开了嘴。蟋蟀唱起秋收的歌。
秋天来到果园里。果园变得热闹起来,你看,红彤彤的苹果,黄澄澄的梨子,还有红灯笼似的柿子,在秋风的吹拂下,它们像玩碰碰车。
啊!我爱秋天。
小学四年级秋天作文
秋天来了,天气变凉了,秋姑娘踏着轻轻的步子向我们走来了。
湛蓝的天空中飘荡着洁白的云朵,可美了!天上,大雁排着“人”字往南方飞。
公园里的花啊,草啊,都枯萎了,唯独与世无争的菊花还开着美丽的花瓣,散发出阵阵淡雅的清香。它们颜色各异,姿态优美,如同一个娇弱的少女,美丽极了。我迫不及待地拿出了照相机,拍下了菊花美丽的容颜。
田野里,农民伯伯在收一大片玉米,玉米探出小脑袋,张望着这个美丽而陌生的世界。最引人注目的是紫色的茄子,戴着绿帽子,全身紫盈盈的,真可爱!农民伯伯虽然忙得满头大汗,但是心里乐开了花。因为丰收的喜悦使他们忘记了身体的劳累,反而越干越有劲。
果园里,诱人的木瓜、黄澄澄的香蕉、似小灯笼的橙子……我摘了几个硕大饱满的石榴吃:“啊!真是鲜美多汁,清爽可口!”
天渐渐黑了,天空上的圆月,就像一个大玉盘。耳边虫鸣不停,眼前萤火虫提着一盏盏小灯笼,在草丛里飞来飞去。
秋天的景色多么美丽啊!我爱这硕果累累、瓜果飘香的秋天。
秋天小学四年级作文
秋天,总是将酝酿了一春一夏的诗意肆意渲染。
秋之怀古。
“高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上潇潇雨。”无数片的梧桐树叶都被萧萧而落的秋雨填满,还不停的往外溢。溢满秋池,凄凉冷清。同一场秋雨,不知有多少的文人骚客触景生情,全然不顾自己已经被淋成了落汤鸡。不错,是秋雨藕断丝连将人们的情感联系在了一起,千里共秋雨。
秋日思语。
秋很小心,生怕惊醒了人们避暑的梦。步子轻轻地,只带过一阵清凉。
踏着满路的叶,吹着透骨的风,抬头仰望,远处那飘香的果园,侧耳倾听,后发那振心的号子。踏着顽石,登上高处,时常想象着树树秋色,山山落晖的寥廓天地间,独自一人立于峰顶,心中起伏跌宕,忽想起:“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”突忆起:“待到重阳日,还来就菊花。”
丝丝细雨,从空而落。密密麻麻的打在脸上,拍进心里,却丝毫没有冲淡秋风送来的那份醉人的诗意。
秋枯独韵。
秋天的代表作,是独占鳌头的秋叶,她写满了秋的沧桑。
任意漫步于秋天的大街小巷,都可以随时随地的见到枯叶,这是秋的悲观派。随意拾起一叶,用嘴吹掉上面的蜘蛛网,用手拍净上面的尘土,就可以看一张憔悴而枯黄的脸。
秋叶不是秋天衰败的标志。世间万物都有生命,春天的叶子秋天枯,但明年的春天又会绿荫满树。况且,死枯的叶子也别有一番韵味。叶虽干,色犹在。叶子虽然干枯了,但颜色还未完全消退。浅浅的黄,烈烈的红,毫不保留的映入人眼,印在人心。
干裂的叶面,上面的叶脉清晰可辨。用手轻轻与之摩擦,“沙拉拉”的感觉通过指触,传进脑海,并留下深深的烙印。
孰能言秋日不胜春朝耶?
小学四年级秋天作文
我爱秋天,更爱秋天的田野。
周末,妈妈带我去郊区的田野里玩。首先映入眼帘的是一大片大豆,大豆的叶子变黄了,豆子个个都那么饱满,有的豆宝宝还挣脱了妈妈的怀抱,跳到了地上。紧挨着大豆是一片玉米地,玉米秆好像战士一样守护着这片沃土,比起别的农作物,它显得高大、挺拔。
走在松软的土地上,忽然我被绊了一下,低头一看,一根细藤上结了几个青色的圆圆的小东西,我急忙喊道:“妈妈快看,这儿有许多小西瓜。”妈妈一看,笑了:“傻孩子,这叫马炮瓜,妈妈小时候经常见!”
“咩——”,从地头传来羊的叫声,我抬头一看,只见一个赤着上身的老爷爷赶着一群羊,一只小羊羔调皮地跑出了羊群,老爷爷甩一下鞭子,呵一声:“回去!”小羊羔吓得赶紧跑回了羊群中间。
丰收的农作物、枯黄的杂草、圆圆的马炮瓜、欢叫的羊群……这一切都给秋天的田野增添了别样的美。
小学四年级秋天作文
秋天,在我眼里是一个五谷丰登、多姿多彩的季节。
田野上,庄稼一片金黄,大豆妈妈一天到晚挺着个大肚子,玉米妈妈给小玉米们穿上一件又一件的黄衣服,生怕它们冻着了。
走在进入果园的路上,远远就能闻到各种各样的味道。那味道常常把小朋友们的小丫脚给勾住。来到果园里,你会看见:又大又红的苹果挂满了枝头、黄澄澄的橘子像一个个小灯笼,散发着香甜的味道、紫葡萄像一个个晶莹剔透的紫水晶、红通通的柿子成熟了,人们纷纷赶来采摘……各种各样的水果都熟了!
山林里,枫树格外迷人,好像一团团鲜红的火焰。黄黄的落叶像一只只美丽的“黄蝴蝶”,这些“蝴蝶”从树上纷纷落了下来布满了一地,似乎给大地铺上了一层黄色的地毯。路边的菊花五光十色,有黄色的、粉色的、白色的、红色的……菊花们都在争奇斗艳,比谁最美丽呢。
秋天如此的美丽、迷人、我们怎能不爱秋天呢!
名师点评:文章开头简明扼要,用一句话总结全文,概括秋天是一个五谷丰登、多姿多彩的季节。
文章从田野、果园、山林来描写秋天的丰收与美丽。文章对各种各样的水果的描写,生动有趣,把人们带入到这个美丽的果园。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用比喻拟人的修辞手法,使文章生动具体。
文章注意观察具体事物,并展开合适的想象,特别是对枫叶的描写,把枫叶比喻成一只只美丽的“黄蝴蝶”,这是本文的成功之处。
小作者对秋天的把握很到位,对秋天的描写生动有趣,是一篇不错的文章。
秋天小学四年级作文
深秋了,同往常一样,我到户外散步。踩着满地的落叶,看着光秃秃的枝丫,墓地我感受到了;秋天离我们远去了。怎样才能把以前醉人的秋天永远珍藏呐。
我来到树林,我看到树上的叶子黄了,凉爽的秋风一吹,飘飘扬扬的落下来,像飞舞的蝴蝶更美的却要数枫叶了,你看,一片片火红的枫叶很就是漂亮,十分迷人。
在秋天里我会感到十分凉爽,感到自我十分有精神,你明白我就是多么想留住迷人又美丽的秋天。
秋天小学四年级作文
我喜欢充满活力的春天,我喜欢多姿多彩的夏天,我喜欢白雪皑皑的冬天,但我更喜欢硕果累累的秋天,秋天到了,秋意变得更加浓厚了。
果园里飘出瓜果成熟的香味,使空气变得更加甜,更加好。看!那边的苹果真顽皮,竟然把过年时穿得红衣裳穿在了身上。哎!我想它一定很喜欢这件衣裳。咦!那边是什么水果啊?哦,原来是黄澄澄的大鸭梨,真是一盏盏黄色的小灯笼。咦!那边又出现了一颗亮晶晶的东西,走进一看,原来是葡萄妹妹啊。奇怪,“你怎么躺在地上啊?”我问道,葡萄妹妹回答道:“因为我调皮,穿上了过年的新衣裳,看,就是我身上这件紫袍,漂亮吧!结果,被大树妈妈看到了,它很生气,就把我放到地上,让我一边罚站一边反省。”那你反省吧,我先走了,再见。秋天的果园真是瓜果飘香。
田野里的颜色真多,有金黄的麦粒,火红的高粱......咦!什么声音?哦,原来是农民伯伯收割时的欢笑声。奇怪,在田野上一闪一闪的是什么东西啊?仔细一看,原来是农民伯伯头上的汗珠滴了下来,在田野上闪耀。咦!那边怎么会传来欢笑声呢?原来是玉米家族,“你们在夏天不是有很多烦恼吗?”我满脸疑惑地问道,玉米家族回答道:“因为到了秋天,我一闻到桂花发出沁入人心的香气,所有的烦恼就都没有了。”
啊!秋天真是一个瓜果飘香,秋高气爽,秋色宜人,果实累累的季节。
小学四年级秋天作文
鸟儿的歌声将我从梦中唤醒,早安,我的秋天!
揉揉睡眼,伸伸懒腰,接杯凉水喝下,其中混合着秋天特有的味道,真甜。穿上风衣,我就早早的出门了,踏着一路落叶,听着沙沙的声音,嗅着一股清香,我来到了公园。
因为天最近凉了些,公园里散步的人也不多了,小路边长出齐小腿高的草,因为是早秋,所以自然还没有枯黄,草叶上全是露珠,我走了进去,染湿了裤腿却不凉,反而很舒服,风夹杂着悦耳的声音吹过,嗯?怎么会有唱歌的声音,看看小路上,一位老爷爷一手提鸟笼,一手握着收唱机,伊伊呀呀的唱着,一位老奶奶正好路过,听着声音,嘴里也哼开了小曲,好快活。
我躺在草丛里,任露水染湿我的衣服,仿佛是在接受大自然的洗礼呢!抬头看向天空,它被什么东西挡住了?是树,一片枫叶挂在枝头,它已经红透了,现在正在遥遥欲坠,又吹来一阵风,终于它还是落了下来,打着旋,慢悠悠的落在我的脑门上,我笑笑,将它从头上取下,放在地上。
一滴、两滴、三滴……不断的有水珠落在我的身上,下雨了!伸出手,接住从天而降的小精灵,感受它的温度,是那么冰凉,但是让人很舒服,更多的雨滴落了下来,滴在我的额头上,我的鼻子尖上,雨越下越大,不得不回家了,也许是她想留住我吧!和它们打声招呼“我走了”。
回到家推开窗门,风迎着我扑面而来,我和秋风撞了个满怀,吸吸鼻子,吸入这清新的空气,呼出往日在繁华都市里让窒息的气息,看着窗外迷人且朦胧的秋天,我又笑了。
走进秋天,走进一个美丽的童话。走进秋天,走进一个清爽的世界,真好!
小学四年级秋天作文
秋天,我来到老家。这里的公园鸟语花香。
公园里的叶子变黄了,一片片往下落,好像回报大地妈妈的恩情。草地上的小草也渐渐变黄了,远远望去,好像铺了一层黄地毯。
你看,花坛里的菊花开的多么热烈,多么茂盛,有黄的、红的、紫的、白的,一朵朵,迎着西风,披着寒霜,争妍斗艳,喷芳吐香,满公园成了一个世界。
那些菊花红的像火,黄的如金子,绿的是翡翠,白的像雪花,粉红如彩霞,深红的似绸子。
啊!秋天的公园真美,我长大一定要把公园弄得更美妙。
小学四年级秋天作文
一转眼一年过去了,沁儿7岁了,要回大城市上学了。那年秋天,奶奶久久伫立在那幢陈旧又不失古韵的小木屋前,眼里滚动着晶莹的泪花,那刻成了沁儿心中挥之不去的画面。那年深秋,沁儿离开了家乡。就在那深秋,奶奶突然病倒了,气若游丝,医生估计最多只能活三个月,可奶奶还是硬撑着没合上眼。沁儿放假回乡,扑在奶奶的怀里泪流满面。奶奶笑着闭上了眼……那刻,沁儿分明听见了古老悠长的钟声从远处传来,似乎也在为沁儿默哀。
又到了令人伤感的秋天,沁儿踏着月色回到了梦里千百次到过的小木屋前,她在窗台上放上了一捧奶奶生前最爱的红豆,她仿佛又听见了那如歌如泣的古钟声,抽泣着唱起了那首哀怨的歌:“它总是无声地诉说,诉说着秋天的故事……”
小学四年级秋天作文
秋天是一位画家,用手中的画笔装扮着大地。
她来到果园里,柿子你挤我碰,好像争着让人们去摘呢。红红的苹果好像在跟秋姑娘说悄悄话,马上羞红了脸。紫色的葡萄像珍珠一样晶莹剔透,让人口水都要流下来了。
她来到田野里,高粱举起了燃烧的火把,金黄的稻子像一个个小辫子,笑弯了腰。棉花一朵一朵的,像一个个棉花糖,真想咬它一口。有时候还会有小兔子在这片田野里玩耍,蹦达蹦达的,太可爱了!
她来到花园里,牵牛花吹着美妙的童谣:“秋天到,秋天到,田里庄稼长得好,棉花朵朵白,大豆粒粒饱,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰……”鸡冠花戴着一顶美丽的皇冠,神气极了。菊花像仙子一样,散发出浓浓的香味,好闻极了。
她来到菜园里,萝卜像小孩子一样,整天呆在土里,都不敢出来。南瓜躺在地上晒太阳,一阵微风吹来,南瓜好像在说:“真舒服啊!”火红火红的辣椒像一把把小镰刀,在收割秋天的丰收。
秋天果然是一位多才多艺的画家,它让世界变得如此美好!
小学四年级作文:秋天
秋天是丰收的季节。是农民伯伯收获喜悦的季节!
田野里,金灿灿的稻穗低下头羞涩的等待着农民主人的收割;成熟的向日葵也在召唤主人;玉米举着红缨,高粱红着脸……秋风吹过,留给人们无尽的欢乐,丰收的歌声到处传播。
秋天真的来了,它把黄色留给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽……在这秋高气爽的日子里,我们迎来了新的一学期,要像农民伯伯那样辛勤的耕耘定会取得丰硕的成果!
小学四年级秋天作文
秋天,是一个瓜果飘香的季节。他有美味的果实,可爱的小动物,温暖的阳光,高大的树木……。
早上,我到果园去玩,一进去就闻到了果实的味道。树上有红彤彤的苹果,有黄色的梨,看着就想吃!它们笑咪咪的对我说:“我们代表着秋天,这说明秋天到了。”我突然想起了春天,如果不是春天那一朵五彩缤纷的花朵,就没有秋天美味的果实。
中午,到草坪上玩。原来绿油油的草坪已经变成了黄色的一片。我去找小草玩,首先一个叶子很长的小草对我说:“是我先黄的,每当秋天的阳光照在我身上的时候,我就变黄了。”
一个叶子宽的小草对我说:“不,不,不,它骗人!是我先黄的,每当秋雨洒在我身上的时候我就变黄了。”
一个叶子很小的小草对我说:“呸,它们都骗人是我先黄的。每当秋天的风吹拂在我的身上的时候,我就黄了。”
我告诉你们,你们都是一起黄的。当秋雨、秋风、秋阳一起来的时候,我心跟着你们一起变黄了,所以你们都在都是在一起黄的。
晚上,我漫步在花园。看见一束束美丽的花朵,摸了摸它们的花瓣真光滑,在微风中翩翩起舞。好像在对我说:“看我们多美丽!”我在花园里摘了一朵戴在头上,从头上传来一阵淡淡的香气。
小学四年级秋天作文
秋姑娘就像一位魔法师,悄悄地带来了凉习习的秋天。
秋姑娘用她那神奇的魔法棒一挥,把大地变成金色的了。你看田野里稻子熟了,金黄金黄的像一块大金块儿;地里的黄豆成熟了,豆杆穿上了金色的衣服,可豆子还在豆荚里和农民伯伯捉迷藏呢;小草穿上了金色的衣服…。。
秋姑娘又把果园变得五彩缤纷,苹果和柿子红彤彤的,
多么迷人的秋天啊!秋天是一首快乐和丰收的歌,是幅多彩的画。
小学四年级秋天作文
我自言自语道:“秋天在哪里呢?”
走在公园的路上,我不禁感叹,树上的叶子何时偷偷变黄了呢?一阵风吹起,几片树叶飘落下来,投身到枯黄的草地上。捡起一片落叶,细看上面的纹路,苍老的叶面上写满了不甘。放在鼻前闻一下,一种秋天特有的味道向我袭来。“你年轻时一定很绿吧?”我说道,把它放在地面上,使其落叶归根。
继续向前走,我听到了鸟的叫声。“是燕子吗?”我抬头看了看碧蓝的天空,又看了看凋零的树叶的枝头,摇头说:“不,燕子不会喜欢这种天。可能是南飞的候鸟吧,秋天就隐藏在它们的叫声中。”
走在田野中,一片片成熟而饱满的稻谷弯下了腰。大地向农民伯伯展示着自己的果实,一阵风吹来,传来一阵“沙沙”声,带起一片稻浪。农民伯伯走进田野,稻子争先恐后地点着头,还鼓起了掌,也许是在庆祝丰收吧。它们想通过这种方式吸引农民伯伯的注意力,生怕农民伯伯看不到他们的果实。
走进果园中,成熟的瓜果飘香四溢,甘甜的西瓜、鲜红的苹果、紫晶的葡萄……无一不是秋天的证明。
我终于知道秋天在哪了。
小学四年级秋天作文
秋天是一个美丽的季节。
深秋,绚烂的深秋,它把金色和紫色掺杂,十月剩余的绿色里,仿佛是日光融成了点滴,落在茂密的树丛里。
秋天,是一个天高云淡的季节。
清晨的雾纪经散尽,蓝天一碧,红日高悬,那一片碧绿的原野已变得金黄,象洒上了珍珠,形成一望无际,滢光熠熠的珍珠浪。
秋天,是一个秋风瑟瑟的季节。
秋风,吹得门“呼呼”响个不停。吹得窗户“沙沙”不止,犹如一支浩大的交响乐。
秋天,是一个烂漫的季节,秋菊傲霜,红的黄的,竟相开放,沁人心脾。
我爱四季,但我更爱秋天。
小学四年级秋天作文
夏天,悄然逝去,消失得无影无踪,秋天,却迎着呼呼声飘然而来。我喜欢秋,不仅是因为它是个丰收的季节,还是一个美丽、慈善的秋。
秋天是一个充满微笑的季节,不是吗?你瞧,庄稼成熟了,农民伯伯们都乐开了怀,他们披着蓑、戴着笠的,与自己的家人一起在田野里收割稻谷,站在高处眺望,映入眼帘的全是一大片一大片的稻谷,仿佛为大地披上了一件金色地毯。这里一群人,那里一群人,不停的走来走去,令人眼花缭乱。我想:都到这个时候了,他们再累,心里应该也是感到喜悦的吧,真所谓“种瓜得瓜,种豆得豆”啊!我们学习何不如此呢?播种的是什么,那么收获的就是什么。
秋天是美丽的,经微风一吹,树上枯黄的叶子仿佛对这风儿有恐惧感似的,马上翩翩起舞,宛如一只只蝴蝶。地上铺满了落叶,拾起一片叶子仔细观察,你会发现它与其它叶子的颜色、形态等各方面都不相同,地上的每一片叶子都是这样的。那么,这又告诉我一个什么道理呢?这就告诉我们:世界上没有两个完全一样的人,每个人都他有自己截然不同的地方,都有自己的独特之处,所以,我们不要因为自己某个方面不如别人而感到自卑或是自暴自弃。
秋天是慈善的,它不像冬天,一刮起风来,整个人就冷飕飕的、或是直发抖,而秋天刮起风来,使人感到凉爽、温暖,给人一种温馨的感觉。
啊!秋天,你总是带给人们快乐,但又默默的逝去,你什么时候才能永驻人间呢?
小学四年级秋天作文
秋天,无论什么地方的秋天,都是美的,可是,家乡的秋天总有一种他乡不能超越的美丽。秋天是最可爱的。在秋高气爽的`日子里,白天晴空万里,入夜银河璀璨,实在令人不得不喜欢。
早上,我来到郊外。在原野中漫步游荡,享受着徐徐吹来的凉风,感到浑身有说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气,又不由自主地哼初一支轻快的小调。瞧,天空像一地覆盖大地的蓝宝石,它已经被秋风抹的非常洁净而明亮。村外的那个水塘,也睁着碧澄澄的眼睛,凝望着美好的天色。
那塘边开满白华的芦苇丛里,忽然钻出一只白鹅,慢吞吞地在水面浮游着。它俩显得天真烂漫,或许稍嫌这儿过于寂寞吧,于是伸长颈项:“哦!哦!”有节奏地叫着,连那浮游时水面荡漾起一圈圈的波纹,也为大自然的画面添了不少的生气。太阳把天空照得异常美丽。由秋天的花儿装扮着色彩斑斓的小山坡,在阳光下,更加绚丽。风吹动着枫叶,沙沙作响。枫叶脱开了枝头,随风悠悠荡漾地飘落。用它生命的最后一份力气划出了一道优美的弧线。
秋天,登高望去,犹如一片茫茫金海,秋天一扫过,树叶争先恐后地落下,有的好似蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像演员那样轻盈地旋转,地上全市落叶,像铺了一层厚厚的金毯。
秋天,你给我带来了快乐,带来了幸福,你也无比的可爱,你真好。