随笔的初三（通用18篇）

优秀作文应该具备思想的独立性和深度，使读者能够从中获得新的思考和启示。接下来，让我们一起来欣赏一些优秀作文的范例，从中学习其中的闪光点。

初三随笔

古人云；“天将降大任与是人也，必先苦其心志，劳其精骨，饿其体肤，空乏其身……”

――记。

放学路上――。

“哦！橘子你那题几何的答案出生了么？”我追上橘子气喘吁吁地问她，一脸的希望。只见她歪着嘴耸了耸肩，答道：“你还问我呢，我本准备去接见你的的哦！”哎！没希望了，只有自己回家苦战了。

窗外夜风吹得树叶儿沙沙的响，我饶着头皮皱着眉头，调集着我所有的脑细胞大军，又是前攻又是后挡。厅里的石英钟铛挡地打了12个呼噜，眼皮闹着要打佯了，脑细胞大军们也乏得毫无战斗力了，眼看我军即将崩溃，但我军顽强地战斗到了最后。最后――我一头倒在了血泊中，哦！我赢了！

清晨房里――。

我蓦地掀开温暖的被子，乞求着上帝能让时间停留，慢一点吧，再慢一点吧。就怪昨晚的那场夜战，害得我……哎！我急得心里乱成了一团麻，剪不断，理还乱。也许上帝太忙，没听到我的乞求，时间丝毫不留情的。

我跨起书包到了最后的冲刺。我拿出刘翔的功夫，以“飞人”的速度猛冲。十字路口，校门，教学楼，啊，教室，到了到了。我兴奋地够到那扇熟悉地木门。铃――在众同窗的注视下我回到了座位，心里升起一股莫名的自豪。

中午课堂中――。

离下课只有5钟了，终于可以去吸收能量了。要知道早上只顾着赶时间，都忘记了补充能量。

“xxx同学！下课到办公室去！”啊，叫我么？我的鸡腿又泡汤了……。

初三是酸的，不是苦。那种滋味就像一只酸柠檬。味道很酸，酸中透露着的是无限的青春，火一样的青春，映耀着快乐的青春。

中考！你放马过来吧！

初三感悟随笔

初三的感悟，可谓铭心刻骨。我们来看看伙伴们的初三感悟，是否与我们相同。下面是本站小编精心为你整理初三感悟随笔，希望你喜欢。

光阴似剑，转眼间，我步入初三了。这就是我即将成熟的暗号。也许，那灿烂纯真的笑容，无忧无虑的生活在那一刻起已不再属于我了吧。

初三虽然没有高三那样艰苦，却足以样我们恐惧。我想拥有童年的生活，想拥有自己的一片天空，可那只是幻想，给我的是堆积如山的作业。试卷。

初三的生活是紧张的。曾多次，我想放弃读书，是心中的梦想与不甘激励我，让我不断的上进，而我也在一步一步的朝着我的梦想前进，明知道成功几率很少，却还是那么执着。努力。因为我已经初三了，是时候该坚强了。

初中，花一般的年龄;初三，我们酸甜苦辣都尝过了;高中生活会怎么样呢?

“该不该搁下重重的壳，寻找到底那里有蓝天”

初三，简单的两个字，却把我们折磨成这样。重高，也是简简单单的两个字，为它我们却要付出快乐。夕夕说她受不了了，她要留级。我还以为她只是开玩笑，但是，三天后她真的留级了。我们再也不能天天见面了。

“随着轻轻的风，轻轻地飘”

我也受不了了。第二次模拟考，我在全班倒数第十。我感觉我跟不上了，我只能随波逐流，老师指东我往东，老师指西我往西，只希望能考上一中(重高)。

“历经的伤都不感觉疼”

经历了这么多的失败，我变得麻木了。我会在每天下午带着耳机，静静听着jay那独特的声音。那有点忧伤的声音能让我忘记试卷上一个一个的红叉。

“我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着她的脸”

“小小的天，有大大的梦想，总有一天我有属于我的天”

林老师告诉我，世上很少有永恒不灭的东西，但那些特殊在未来等你去拥有。走向它们的捷径，就是重高。

以前我从不听林老师的话，但现在，我想我明白了她的心。我要努力，35天并不是尽头，35天我也有希望。

最后，我想这句一直鼓励我的话大家也一定会很有感触：“蜗牛能到达金字塔顶，是靠它永不停息的执着精神和它厚厚的壳。”

经过初一初二的历练，我这学期带初三的体育课，对于一个新教师来说，初三的感觉就是和初一初二不一样，感觉压力大了，压力从何而来，有我给大家细细说来。

第一，初三是毕业年级，存在中考体育，我又没有带初三的经验，只好请教去年带过的老师，从而解决初三的上课问题，课该如何上，怎样才能使学生在中考中考出好成绩，这些问题对于我来说都是要面对的。

第二，初三的训练队，这也是我新接触的，以前只是看见他们几个每天训练，感觉就是那样很简单，可是自己接触了才知道里面有很多奥妙。所有的成绩不是天生的，训练是尤为重要的一个环节，每天练什么，练哪些对学生有帮助，成绩提高的快，这些都是我需要向别人学习的，我自己只有高三积累的那点训练经验，但是对于现在的学生来说远远不够，所以我还是的好好学。

第三，在课堂上存在的问题，如上课说话，集合队伍懒散没有做到快静齐，跑步有掉队现象，练习中学生不认真，各种现象的出现，让我束手无策，这些我还得向别人学习，从而提高我的课堂效率。还有部分特殊学生又该如何引领，让他们也在课堂上能认真学，这也是我得学的。

刘虎。

初三随笔

爷爷去世的那天，是下着雨，阴阴的，已经隔了有4年的时间了，我还是会记住当时的一些黑白的片断。

我尾随着妈妈走进了殡仪馆的大厅，他们围这爷爷的遗体，旁边也有好多我不认识你叔叔阿姨们。

我看着爷爷的遗体有些害怕，但没有悲伤，爷爷对我很好，我听妈妈说的那天有好多人哭泣，小小的我不知道该不该哭泣，我在想我不哭泣是不是太对不起爷爷了，我有些不知所措了。

于是我拼命的挤出眼泪，拼命的，我感觉到有一点点的眼泪，我躲在妈妈的怀抱里，没有说话。

到现在这件事情也一直留在我的心里，没有一丝的挪动，深深的印在我的记忆里，我不知道我做的对不对，也不知道自己是不是很虚伪，我好害怕别人会说我是个坏蛋。

真的，现在想到这件事情就会莫明的想哭。

我会一直拖着，这个对于我来说沉重的十字架！

初三随笔

星辰渺茫。

简洁的点点绰绰。

一览无余的夜空。

迹象清明。

雨中朦胧的小诗。

韵脚婉约。

清彻的品味一直到夜深。

一直到人迹鲜少。

星辰划过的方向引向天际。

那是雨的归途。

是大地洗礼后的踪迹。

总有人找寻不到任何摩挲间的细语。

那是约定。

是秘密。

只有每个夜中的`雨和星悄然对说。

光与暗的交织。

没有色彩。

却万丈光芒。

雨来了，雨走了。

星辰接踵而至划向天际。

那是你的归途。

是雨后一片清明的天空。

雨后随笔初三

初三随笔

初三，对我来说，是我值得奋力拼搏的一年，初三刚开始，我很奋力的追求成绩。

也许，现在，现实就是好好学习。成长的路上痛苦，初三的第一次，我想值得我奋力追求。

初三，我尽几次偷偷的躲在被窝里哭，每天作业写到半夜，痛苦的时候，我一直想这“坚持”，我一直在为初三拼搏，第一次认真背英语单词，初三，我和所有朋友一样，吃不好，睡不好，甚至开始怀疑自己，现在，初三，叫我有一种濒临的痛惜。

初三的桌子，一种像山一样书，在你面前。

初三的我们，肩上背着沉重的书，初三的我们，不再过分考虑其他，初三，我流泪的时光。

初三作文随笔

有人曾说：脸面不是别人给的，而是自己挣的。这里，脸面同样适用于“体面”。

北京大学法学院的刘媛媛，在高三时仍是一名差等生，突然有一天却有了考北大的想法，从此便发了疯似的读书，虽最终没考上北大，但四年后通过考研，她还是来到了北大。若说刘媛媛体面，这体面完全是她挣回来的。很多人说刘媛媛当然体面，因为她是北大的，而我认为，北大学生的身份固然使她有面子，但使她更体面的是，由差等生奋斗成功。

在我看来，体面并不是每天打扮得光鲜亮丽去参加高级派对。体面应该是在自己遭遇困苦时，依然“漂漂亮亮”地过每一天，体面是在陷入绝境时依旧有享受美好生活的勇气。张幼仪在被徐志摩抛弃后，生活异常艰难，但作为大家闺秀的体面不允许她落魄，不允许她放弃。于是她重新开始，远赴德国，终于在那里活出了一片天地，而后体面地回国。张幼仪，在我心中，世间女子无人能敌。

我们没有张幼仪的传奇经历，试问当我们遭遇这种人生变故，是否可以如张幼仪般体面地活着?我做不到，因为张幼仪的体面是由内而外散发出的芬芳。

我把体面分为两种，一种是外表体面，另一种是内在体面。外表体面是每个人都追求的，出门要梳妆打扮，整理着装，保持良好的外在形象。其实，追求外表体面很简单，随身带个小镜子照一照就可以了。真正困难的是保持内在的体面。那是一种由内而外散发出来的气质。比如，过马路时，所有人对红灯视若无睹时，你依然等待绿灯的亮起;很多人对倒地老人扶不扶犹豫不决时，你仍然不假思索扶起老人;很多人对时髦趋之若鹜时，你依旧保持自我……内在的体面说起来容易做起来难。

生活中最理想的状态就是两种体面皆具，但两者不可兼得的时候，还是舍其外在而保持内在的体面和高洁吧。

初三随笔作文

一切都结束了，明天我们开学了，结束了美丽的假期，结束了精彩的课外生活，结束了欢声笑语的童年时代。我知道这一切的结束会换来新生活的开始，此时此刻我的心里波澜起伏然而又是那么的平静。我盼望新生活的来临，可又害怕踏上的是条不归的路。

从小我就羡慕当一名学生，每天可以和同学们在一起聊天，可以学到很多很多的知识。而如今我对学生这一名词又多了几分认识，似乎我们更多的是在完成任务。就像父母老师们说的一样我们是父辈的接班者，我们是祖国未来的建设者，可我们也是一个独立的个体，我们有我们的，有我们思想，为什么不能给我们多一点的空间，哪怕一个小时也行。

我对于明天有点措手不及，我不知道我会以什么样的精神状态来对待更加紧张的学习生活，我能做到永远的快乐自信吗?在我的心里以画上了一个问号。初中生活的全部就是学习，这是所有中学生不得不接受的事实。是我们都无法改变事情，既然这样，生活还要继续，我们何不从新审视。这也是我最常告诉自己的一句话。在生活中我们是个弱者，既然父母有命，国家有令，反抗也没用，地球少了谁都照样转，那只好在家当个乖乖女了。既然做了，就要做好，所以给自己加加油，努力的学吧!这就是几乎所有中学生的悲哀(当然也有特殊人种)。

抱怨每个人都会有，可正事还得做，我们是祖国明天的太阳吗!在此告戒学弟学妹们，好好珍惜你们的假期吧，以后就没时间。可开学要好好学，珍惜学习机会。

用诗人的话说：托起祖国明天的太阳!

随笔初三作文

你说我无理取闹。

警告我别再对她笑。

——天女。

微凉的咖啡，是我的依赖。它浓浓的味道，象征我浓浓的思念。

穿越时空的轨道，我不经意的已从无知少女到了忧郁冷静的青年女孩。思想多了一点的成熟，还有，心灵得到了些许饱满。

一直以来，疼爱我的人没有多少。希望你永远疼爱我的这个幻想被你破灭。你被上天注定的温柔不属于我，因为老天注定要把我给遗忘。它的遗忘，把我给辜负了。

有时候，

有些人，

一直是被遗忘的；

而又有时候，

又有一些人，

是一直被铭记的。

但我注定是那个不被记得的。

送自己一首小诗，一首悲伤的诗歌，承载我所有的苦痛。我诉说，容许我诉说的只有这样的方式。最恨你，恨你，恨你背叛了我，欺骗了我，却不会留下我。苦痛有时候可以掩饰，但最哀的便是当掩饰不了时。他，被疼；她，被爱。只有我，被孤独的抛弃。全世界都欠我一个微笑，欠我一个拥抱，欠我一个我永远得不到的——爱。

希望一直在，破灭一直在，只是看我怎么选择。

我不再敢选择，我怕二选一又是一次很痛的伤害。我不想再回忆起那个冷冷的眼神落在我身上，凉凉的背影远远的离开。我的灵魂告诉我要复活，但我的心灵却在死水沼泽地里淹没。什么时候，会出现一个真正能够拯救我的人？为我心灵的伤疤抹上一层膏药，让裂开的地方复合，不再是留血不停。

窗外的雨滴滴，

路上的车嗒嗒。

而键盘的敲击声中夹杂了一种声音，泪落在桌上。

走进初三随笔

走进初三意味着承担升学压力，按走进初三的随笔如何写呢?来看看本站小编精心为你整理走进初三随笔，希望你有所收获。

在成长的。

日记。

中，我已步入了初三这一页。

我的理想。

在这一页萌生，追求在这一页起步，信念在这一页树立。初三，同龄人之间的“战争”，一堆堆的作业试卷都给我无尽的忧愁和快乐。

激烈的竞争。进入初三后，首先要学习到，不对，应该是感受到的，就是激烈的竞争。学习上要竞争，面对各个枪手，要想名列前茅，成为佼佼者，就必须比别人付出多一倍的努力。泡在“知之为知之，不知为不知”的古文浴缸中，提升自己的领悟能力，提高自己的写作才能;沉浸在“a^2+b^2=c^2”的公式世界中，纠正自己的思维方式;遨游在“a,b,c”的英文海洋中，巩固自己的知识技能......只有各方面都高人一等，才有成功的可能。

繁重的“担子”。进入初三后，肩上的“担子”明显加重了。试卷一张接一张的做，好不容易应付了数学老师，，我们的英语老师，作业一布置完就溜了。正在唉声叹气只是，有听见语文老师轻轻咳了咳，大家立刻安静了下来，给送人“送”来了两张试卷。尽管大家千百个不愿意，但是没办法，谁叫她是班主任呢!

初三生活岁有一点无奈与痛楚，但是快乐大于痛楚，趣味大于无奈。初三作为人生的又一个港湾，将会让我理想的小船平稳靠岸。

时间如箭飞，我们转眼就进入了初中的最后一年——初三。这是一个火红燃烧的时候，它可以震动人心，使人内心燃起熊熊烈火，可是，它也可以让人心灰意冷，从此断送一生。但是，就算这样，我们不得不用尽全力抓住一分一秒的时间，让自己作最后的冲刺。

初三是十分紧张的，如果你。

珍惜时间。

一刻也不让它擦肩而过那么光明就是你的未来你也就可以顺顺利利地进入高中甚至大学;反之你虚度光阴成天谜于玩乐那么初三一毕业你的学习生涯从此也就结束了也就注定你一生碌碌无为这就是初三的——酸。

初三时自己的心情难免会紧张起来，这是最后一年，自己应该努力学习，连平时很贪玩的同学也认真起来，当自己埋头苦干一年时，当高中录取书来到自己手中时，那时的你流下了辛苦劳作后而大获丰收的快乐泪水，那时的你苦尽甘来，展开了美丽的微笑，这就是初三——甜。

初三时自己如着了魔，努力学习，忘却了自己的悲欢离合，一心只管向上冲，现在的努力成就了将来，满怀信心的跨进了中考之校门，当你坚信自己考上时，却是名落孙山，那时内心的热泪潸然而下，自己的付出没有得到回报，只是一分之差，却失之千里，自己和高中挥了挥手，这就是初三-——苦。

初三是充满竞争的，在形形色色的人群中，自己不过是一个无名小卒，自己被种种资料压垮，成天和书打交道，成了书的机器，让自己疲惫不堪，自己一心想向上，而没有成功，自己只能懊悔了，自己从此走进社会，自己必须承担家庭的责任，这就是初三——辣。

刚走进初三的我们竟然这四味药为什么不综合起来，取其优势，去其劣势，打造一个黄金的初中，创造辉煌的初中历史，用自己积极的心态对待这个与众不同的初三，在这段时间努力拼搏，让自己考上理想的高中，请用向上的心态迎接这来之不易的初三吧!

走进初三，我们已经抖去了身上的雅气与天真。面临的是父母的希望，老师的希盼及自己的前景;这一切的一切如同送空气中抽掉了氧气，是我们的世界有了一种要窒息的感觉，如同在苍鹰的翅膀捆上一叠叠沉甸甸的作业，它已无法在搏击长空，在仓空中傲视一切。它会很累很累。

在读书时，不禁眼前飞过蝴蝶，我对它们羡慕之情油然而生——无忧无虑，在花丛中自由嬉戏与玩耍。拥有美丽翅膀，可以自由自在地与天空拥抱，与小花亲吻，与小草牵手。于是放下了书，有种心烦意乱的感觉使读不下去。其实，很想找个人说话，不过他们的话题却永远也逃不出，考试、分数、中考。诗人所到之处都有一种严重的压力覆盖着，让人感觉越来越喘不过气了。

在家时，总假装看书，手里捧着一本书，脑子里却胡思乱想，思绪飞扬，而且还经常的莫名其妙的心浮气躁。

可不久前，从一本书上，我懒觉到蝴蝶破茁时痛苦与无助，我不经恍然大悟。

其实，初三年是我们人生一段充实的经历。就如同蝴蝶只有经历破茁的痛苦，才能拥有美丽翅膀，然而，我们有足够能力破茁了吗?我们的丰翼足够丰满了吗?小鸟是经历了成千上万次的试飞，才得以在空中飞翔，所以，我们已不应再在为压力所阻，化压力为动力，努力吮吸养分，那么总有一天我们拥有坚不可摧的羽翼，从而风雨中自如地飞翔。

不要抱怨，不要消沉，我是个聪明的人，自然要当那个奋起直追的智者，九年给予我的压力越大我的动力便越大。

带着九年级给予的压力，走出多味的初三，走向多彩的人生。

初三生活随笔

高高的教学楼，矮矮的电教楼，新新的操场，高级的篮球架，旧旧的食堂构成了一个独一无二的白峰中学。

学校的食堂也是独一无二的'。哎，有谁见过比我们学校还要“好”的食堂呢?久经食堂的我们给食堂编了首好听的诗：米饭梗死人，咸鱼臭死人，花生硬死人，加点青菜害死人。为什么加点青菜会害死人呢?青菜里的虫子怕怕啊!

体育室呢，走进去一看。乖乖，那个壮观的啊!“缺胳膊少腿”的可不少。瞅瞅，排球不是扁了就是破了。网球拍上仅有稀疏的几根线了。羽毛球就别提了，像火箭似的只插了一根毛。

上历史课吧，简直是无法用语言来形容，特无聊。仔细看看吧!发呆的有百分之二十;假装听课的有百分之十;被周公叫去走府下棋的有百分之五十人;另外百分之十呢?看风景呗!有的人甚至无聊到在想教室里的盆栽如果放条虫子进去几天才能被咬死。

这就是我们的学校生活!

初三随笔

作为初三学生的你，总说生活太累。同是初三学生，人家用文字消除疲劳。两者的差别，你还不转换心情么?下面是本站小编精心为你整理初三随笔700字，希望你喜欢。

太白五七言绝，字字神境，篇篇神物。——胡应麟《诗薮内篇》。

不愧为一朵青莲!风情尔雅，柔婉万千，清风拂过，碧水中映出他的翩翩风度，美妙绝伦，他便笑立人间，傲视百花。

他豪骨柔情，如洁净白莲，绽于雪山之巅。众鸟高飞尽，孤云独去闲，好一个清高孤傲，好一段惊世骇俗!面对世事无常，但以满腔豪情与才华付之。危楼高百尺，手可摘星辰。拔剑四顾，他山河一般的男儿气概势不可挡地爆发，他渴望十千金樽清酒，万钱玉盘珍羞。他的作品，好似流星，在历史的天空划过一道长长的，耀眼的光芒。

回顾755年，他入永王幕，一失足成千古恨，他流放在边疆却仍吟诗作赋，激情的语句融汇了汪洋肆虐的艺术气概，他的豪放不拘，带领后人走进一个跌宕起伏的激情意境，如同飞瀑一泻千里，冲荡出精彩的一生。你可知，他，是这样一个性格豪放的人。壮志逸情兮，青莲居士;气贯长虹兮，诗仙李白!

我是一堵墙。

一堵深灰色并不古老却被人们遗弃的墙。

我生命的全部意义在于存在和缄默……。

一群孩子在我的身上大肆涂鸦，胡写乱画，我并没有对他们产生厌恶的情感。因为他们还小，还不懂事，当他们长大了就会明白是非对错。他们充满稚气的可爱的小脸上充盈着一种快乐，一种纯真。我喜欢这纯真的笑靥。

一棵槐树依附着我不断的生长，由我承受他的绝大部分重力，根深深地扎入墙基，侵犯着我的领地，一副根深蒂固、欲横空出世的模样。我没有拒绝他的依赖，更没有为他的侵占而争吵，因为我爱那一片翠绿，那一片鲜亮，那一片枝繁叶茂。

那不论有意还是无意的侵袭，我都没有吭声没有抗争，我并不了解基督教，更不领会“当别人打你左脸，把右脸也给他打”的。

座右铭。

我仅仅是用自己的一点儿伤痛就换来了他人的快乐与满足，这不是脆弱，也不是胆怯，是忍耐吗?生活依旧如此，不算暗淡，但也并不多彩。

还是那棵老槐树。在风雨交加之中，我似乎随时都有崩溃的可能，然而那宽大的枝叶为我遮蔽了风雨的打击，他用坚固的根系握住我，我可以安静的面对暴风骤雨……日子一天一天过去，人生会有很多的不如意，但也不乏快乐、温馨。渐渐地，我明白，善待他人，就是善待自己。

我的故事里，有对人生的小小感悟。

随着一个小小的烟圈，摊前的人越发多起来。他热心地帮助别人修车、补胎，无论别人有怎样苛刻的要求他都会毫不犹豫地答应。举手投足间，都浮现出一种亲切的感觉。他戴着一顶黑色的夹克帽，身着一件褪色的衣服，足蹬一双泛黄的运动鞋，再加上一条蓝色的牛仔裤，显得极其朴素。

阳光越来越灿烂，我在一旁观察了他许久，终于忍不住上去问他几句：“老大爷，您好呀!”他连忙停下手头的工作，注视着我：“怎么，有事吗?”“每天在这儿修车补胎的，累不累啊?”只见他连连摆手摇头，露出自信的招牌式笑容：“不累不累，我每天修修车、补补胎，再看看马路上来去匆匆的人、物，那便是一种最大的享受。”他说的轻轻松松、自在悠闲。

天已近黄昏，太阳慢慢钻进云层，变成了红红的圆球。夕阳似乎在金红色的彩霞中滚动，沉入了阴暗的地平线。老人推着车，满载着幸福回家了。时间，依然定格在他的招牌式微笑上。

初三生活随笔

终于，初三了。这一切似乎都还是如此的漫长，妙曼青风比水柔，如此的诗，如此的意境矣然不复存在。存在的'只是一片片残破的落叶，残破的诗。

让自己流离，放纵也许会那么好些吧？但愿，但愿自己有衷辞之词可以说服自己说服他人。

初三老师随笔

初三教师在初三学生中扮演着很重要的角色，我们看看这个主要角色的随笔吧。下面是本站小编精心为你整理初三老师随笔，希望你喜欢。

一、学生帮我反思。

著名教育家魏书生说：“抽打自己的鞭子要掌握在自己手里，即所谓高悬鞭策自警”。其实我在做班主任时内心经常会受到学生的挑战，曾经有失去自控的时候,，也有过发火发怒，变得暴躁的时候。现在回想起来，这样做不仅对工作有损无益，有损于一个教育工作者的形象，而且还会加深老师和同学之间的误会和代沟。我陷入了沉思中，开始反思自己的言行，特别是对待个别行为偏差生，更是好用贯有的思维定势来判断和处理问题。发生在严骏同学身上的事情就是一个例子。一天中午休息时间,，严骏与一位同学发生肢体冲突，得知消息，我迅速赶到教室，不分青红皂白地批评严骏：你平时学习不认真,上课说小话,现在发展到打架。他还想争辩什么，我很武断地打断他说：“还要狡辩?你总是班级的麻烦制造者,先到办公室再说”。后来，从与严骏的谈话中和其他同学处得知了事情的真相：那一位同学乱垃圾，没有扔进垃圾箱，严骏让他捡起，那位同学却说严骏多管闲事，并辱骂严骏，才有后面的冲突。我的心里受到很大的震动，这事确实不是严骏引起的，那位同学应该负主要责任，严骏是在维护班级的纪律(班级规定扔垃圾,必须在下课时间扔进垃圾箱)，那我怎么办呢?我陷入了沉思，最后我决定在全班同学面前向严骏道歉，并且表扬了他。同学们的掌声让我感动，他们帮我反思，促我进步。作为教师应该做一个有错就改的快乐思想者，从学生中感悟自己的得失，要用发展的眼光看待学生，要用心去发现他们特别是行为偏差学生的点滴进步，抓住有效的教育机会,教育他们不断进步。自己遇事也要冷静,真是应验了“急事缓办,缓事急办”这句话啊!

二、走进学生心灵。

俗话说，一把钥匙开一把锁。班级的每个学生都有不同的个性，对每个学生要采取不同的教育方法，特别是一些性格内向的学生。张磊同学成绩不错，就是性格太内心，不爱说话，与同学交流少，在班里显得很孤单;在老师面前也是有上句没下句的，我几次都想主动找他解决问题，但一直都没有遇到好的机会。一次，我们班的同学在食堂包馄饨聚餐，我把学生分成四组，分组包，分组煮，分组吃。轮到张磊盛馄饨时，由于食堂地面湿滑，汤水洒出烫了手，结果气得他把馄饨全部倒掉扬长而去，学生告诉我后，让我觉得有点不可思议，怎么会这样呢?我意识到他不仅性格内向，而且偏激，容易出现更为严重的事故，再联想到媒体介绍的一些案例，感到有些害怕。我赶紧把他找到办公室，让他坐下，漫漫说出当时的具体情况以及可能出现的不良后果，讲得我嘴巴都快干了，最后，他终于表态说：“我以后会多和同学交流的，遇事也会冷静的”。但我仍不放心，以后再出现偏激的事怎么办呢?一定要一劳永逸地解决他的问题。我除了注意观察他，抽空和他谈心外，还让班级几个比较开朗的同学成立帮教小组，带他多参加一些集体活动，如果他遇到难事，帮教小组的同学会帮他出谋划策，帮他解决问题。渐渐地他变得乐意和班级同学交往了，有事也愿意和我交流了，人也变得乐观了许多。在一次家长会上，他的母亲提到他的变化时，对我表示非常感谢。一天，我在办公桌上发现他的一张留条，上面写到：“谢谢您，我的老师!”看完后，我欣慰地笑了。

班级工作千头万绪，但班主任老师只要用“爱”这根针就能把它们串起。教育学生，只有走进学生的心灵，了解他们，理解他们并给予他们更多的爱心，和学生成为知心朋友，就能达到“亲其师而信其道”的目的，就会收获更多的成功和喜悦。

作为老师，评价学生优劣的标准似乎永远是学生的成绩。成绩好的，家长高兴，老师心里也欢喜。成绩差的，家长愁眉不展，老师也唉声叹气。我以前也是这样认为的，但最近的一件小事却改变了我的看法。

教案。

拿起进入教室有几次甚至是我经常批评、数落的学生。

我的心不禁一震，在他们的心目中，为老师做事，甚至是触摸一下老师的教本都是一种幸福。心甘情愿的为老师做任何事。而我呢，对待学生有时不分青红皂白，不问原因，只要是没有完成作业的，都会当面批评，数落。而学生们却仍然一如既往地尊重老师、敬爱老师。谁说成绩差的孩子缺少责任心呢?谁说学生们的心灵不是纯洁健康的呢?只是我们老师缺少发现的眼睛。

此后，在教室中我没提起过这件事，让这件事成为我们师生间的和谐音符吧，有这样的默契，彼此的信任，师生间的关系才会更融洽。

风儿送来阵阵清香，雨儿送来丝丝清凉，什么时候送来纯真的思想，编织美丽的篇章，书写人生灿烂的一行。

让我们给学生更多的关爱，因为学生给老师的不仅仅是作业，给老师的还有一颗纯真的心。让我们在师生共处的和谐音符中弹奏出更美的生活篇章吧!

一、及时转换心态。

当前的招生政策，分数、名次像两座大山压在学生的心中，同时也压在教师的身上，班主任对考试成绩的看法直接左右学生心情是否快乐，究竟什么可以决定学生的成败?心态。而我们教师的心态将直接影响学生的心态。平时考试多了，班级成绩总有好有坏，成绩就象股票，即使是绩优股也每时每刻在波动，遇到成绩下落时，班主任要及时转换心态。

换种心态去游说：对于中下学生更不能讲读不好进职业学校之类的话，我们还是要换种心态去游说，努力点可以争取职业学校的升学班，多宣传职业学校成才的人，象更香茶叶的老板、大名鼎鼎的赛车手徐浪、杭州楼外楼的总厨等，告诉学生三百六十行，行行出状元，只要努力任何学校都能成才，让学生觉得有目标、有希望、有自信去努力进取，让学生在兴奋快乐之中发挥最大的潜能。这样也便于自己完成学校的招生任务，一举两得。

换种心态去承担：学生的考试成绩不理想，很大程度是学生自身的原因，也有教师的原因，但初三学生心理压力特别大，往往会引起自卑和泄气，因此教师应尽可能的多承担责任，告诉学生是自身的教学中的某种原因造成学生成绩不理想，请学生不要害怕，老师有信心教好你们。责任转嫁后，教师再辅以及时的心理疏导，可以避免学生的自信心受到严重的打击，避免考试让他们得到失败感，避免学业上走向恶性循环，从而取得较好的实际效果。

二、.努力纠正偏科。

首先，把时间交给学生，初三学生过重的课业负担，往往令学生失去自己支配时间的能力，即使知道自己存在偏科也挤不出时间对弱课进行强化。纠正偏科就要保证学生有自己操纵的时间，这就要求教师布置的作业要适量，机械的重复的作业要少。

其次，学生手头要有参考书，学生有自主选题的机会做针对性的练习。

最后，借助教师的外力，合理利用教室位置，偏科学生分科分组坐到过道两边，便于任课老师记忆。上课提问、作业检查、单独辅导都有针对性，不产生遗漏。

人在初三随笔

当我们踏进初中的大门时，我们便开始了一场长跑。初一是起跑，只有不断吸收和汲取才能跑出与他人一样的平行线；初二是第三或第四圈的时候，这进你已经有点累了，但是你不可以停下，你要不断地跑动，才能保证在冲击的时候有力气去冲；初三便是冲刺，此时的我们像在弦上的箭蓄意待发。所以我们只有把弦拉紧了才能冲得更远。

人生中有许多十字路口，而初三就是第一个十字路口。每个路口都有属于自己的路标，象征着不同的东西，有的象征着飞黄腾达，有的象征一生无为……。至于你要走哪条路就在于你自己！要么苦一时，要么苦一世，离中考那个十字路口很近了，你还在等什么？如果是潜力股那现在就可以爆发了！必竟已经初三！

初三！初三！初三！

每天我都会告诉自己初三了，不能像以前一样了，决定自己命运的时刻来临了，你还在干什么？我们不再是无忧虑的孩子了，望着窗外孤独躺在操场上的蓝球，再看看自己桌上永远做不完的作业，再想想自己初三了，便没有玩的欲望了……。

初三是一种奇妙的东西，它使我们酒下热泪流下汗水，但是它又带给我们欢乐，带给我别样的滋味，几十年后，再想起初三的时候，你会微笑着说：“我曾为它努力过！”初三这字眼留在了每个为它努力奋斗过的人心里。

20xx年就要结束了，明年我们就要中考了，箭在弦上不得不发，珍惜现在，不要怕苦怕累，努力吧！中国有句古话：吃得苦中苦，方为人上人。

人在初三，不得不努力！加油！

随笔初三作文

三年初中，不长也不短。背着沉重的行囊，谁还会有心情去唱歌。最后的几天是值得回忆的，可是却匆匆走过。

……

“唱国歌，”老班继续说。

我猛然“醒来”，和着同学们，一起唱了遍国歌。

“起来，不愿做奴隶的人们……中华民族到了……起来…………进”

国歌唱完，全车又静了。

试前，每个人都想过考试后如何放松。可是当考完了试，心中空落落的，无依无靠。

也许是因为考的不尽人意，也许是因为太累，也许是因为即将分别，也许……

初三写人随笔

人是很复杂的东西，那初三学生如何写人?下面是本站小编精心为你整理初三写人随笔，一起来看看。

那一年，那个人因为有急事，要出一趟远门，把他送到舅舅家住几天，临走时，他抱住那个人的大腿，哭着喊着要哪个人不要丢下她一个人。是的，最后，那个人没有丢下他。

那一年，父亲的突然病重，使整个家轰然倒下，是那个人，用她那不大结实的肩膀，撑起了一个快要倒下的家。

那一年，他小学写的。

作文。

获奖了，主人公是那个人。当他拿给那个人看的时候，那个人笑出了泪花。

那一年，那个人省吃俭用。一年以后，那个人给他买了一个崭新的复读机，和一套英语磁带，当那个人交给他时，那苍白的脸颊，那嘴角的一抹微笑，深深地刺痛了他的眼睛，刺酸了他那幼小的心灵。

那一年，那个人为了让他吃的好一点，给他补充一点营养，半夜去超市排队，只是为了去买那降了价的鸡蛋、排骨。回了家还要给他做饭，等他上学后，自己还有收拾一下去上班。

那一年，那个人为了凑齐他上学的学费，挨家挨户去借钱。在遭了无数的白眼，受尽了无数的冷嘲热讽之后，仍然没有凑够。最后，那个人咬牙去卖了血，终于凑够了他上学的费用。

那一年，他考上了大学，当他拿给那个人看时，那个人高兴了好半天。但是，第二天，他却再也看不到那个人笑了。因为，在他拿到《录取通知书》的那天晚上，那个人自杀了。

上学路过十字路口的时候，会看见一个学生。她把乌黑的齐肩秀发披散开来，齐刘海，一双大大的黑眼睛，不仔细看是不会发现她带着假瞳。下身一条紧身裤，柳钉鞋，如果不是她上身穿着七中的校服，我还真看不出来她是个学生。

我对这一类人从来都没有抱过好感，打着上学读书的名义，却不好好的学习在外疯玩，挥霍着父母的血汗钱，我看她的眼神从为好过，她似乎也所发觉，为什么一个路人会对她有这样一种眼神，看不起中带有着蔑视，蔑视中带有着鄙视，却从不在意。

渐渐的我从周围人口中了解到，她是因为看见那个小混混装扮的男生骑车时撞到了一个五六岁的小男孩，那小孩顿时就哭起来了，而那个男生却不管直接走人，她看不过去，就让那男生道歉，却没想到那男生说她多管闲事。她气愤极了为小孩打抱不平两人就吵起来了。这时我才发现她旁边站着一个小孩，那孩子脸上还有未干的泪痕，却不再哭，似乎被眼前的吵骂给吓住了。

我走到小孩的旁边，掏出一包纸，用水给润湿，轻轻的给小孩擦干净了脸，缓声地安慰他让他上学去。在树下放着几本书，我好奇地拿起一本书翻看，这是一本英语书，里面做满了笔记，在书的扉页夹着一张试卷，一把把红红的勾勾，娟秀的名字，证明着她杨紫曦考了110分。这时一双白皙的手夺过了我手中的课本，我惊愕的抬起头，对上了一双黑眼睛，眼里燃烧着愤怒，地上的书早就被她拾起，我才想起我正在乱翻别人的东西，不由脸上一红急忙的道歉跑掉了。

在那之后我好几次去学校都没有在碰见她，她的装扮虽然像不良少女，但她的学习成绩好，她看起来冰冰冷冷实际上有一副热心肠，外表装扮都不重要，重要的是内心，我改变了对她的看法。

再次看见她时，我朝她微微一笑，她眼里闪烁着疑惑和迷茫，我想她大概是不记得我了。

佛说，前世的几百次回眸换来今世的一次相遇;前世的几十次相遇换来今世的一次相识;前世的几次相识换来今世的一次相知。在漫漫人海中与你相遇相识相知，也确实是前世修来的福缘啊，我的挚友。

我本是性情薄凉的人，外表的热情，内心的冷漠。却偏偏与你，一个外表冷淡而内心火热的女孩相互贴合，成了最真挚朋友。

那次在雨中的初始，现在想起来不觉有些好笑。你啊，总是那么鲁莽!

我捧着书正要走出书店，你却一头扎了进来，“碰”在沉闷的空气中，第一次有了明显的声音。怀中的书翩然落地，你急忙蹲下捡起，再看到书名的一刻暮然抬首，黑框眼镜后的眸子似乎还带着光。我捂着额头，有些恍然。

“你也看初七的书?”

几乎是同时的开口，两人相视而笑。明明初春的雨后总带有沉闷的气氛，却不自觉被你的笑所感染，似乎带有真正的，春的气息。

在之后简短的交流之中，我愕然发现，我们有太多的相同了。同样喜欢看初七的文字，同样喜欢白色和樱花，热爱音乐和日漫，总会在闲暇时写一些带有小幻想的文字，唯美又残忍。

你告诉我，你叫樱，因为你喜爱樱花漫天飘零的美景，美丽却很萧瑟。并经常说要与我一起去北海道看樱花。人如其名，你也如樱花一般美丽，一头柔顺的黑发，温顺的眉眼总带有几分江南女子的含蓄，应为爱看书，同我一样戴上了黑框眼镜，遮住了眼睛中如火的热情。其实，樱你是个单纯的人吧，不然，又怎么会如此让我欢喜呢。

之后，我经常能在书店中看到你，两个有太多爱好的人迅速建立起了革命的友谊，直到那天。

你说，你要走了，去外地，我无法形容那种感觉，只知道，心很痛，好像少了什么。即使你每隔一段时间都会寄来一张樱花书签，与我通电话，你说，看到这张书签就好像看到你一样。你如此懂我，看出了我满不在乎的背后一种打字内心的孤独。我依旧很想你，我的友。

初七说过“人生只若初见，最美不过不期而遇，每一次的回眸和相识皆是前世修来的因缘”

望着窗外的云，我放下了手中的笔，眼前又浮现出那个眉眼温婉的江南少女，似乎又听见她在说“橙子，我们看樱花去”

佛曰，三世轮回，自有命数，蓦然间，故人在那头回首。

初三:迷途下的星空。

初三心情随笔

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《》，由随笔网小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

一些事情，身不由己，

有些文字，不关悲喜，

出差回来，去看爸妈，母亲边摘豆角边与我聊天，我斜蜷在沙发里，吃着水果，与母亲说着一路的趣闻，母亲幽幽的说：“交通这么便利了，怎么没去看看你姥娘？”

是呢，怎么没想到过，打开电脑，上网、订票，心里盘算，下午就去，明天回，两天的假期足够，奥，对了，一定不能提起告诉你。

相见的情景开始一幕幕憧憬而来，或是，一到小区门口就碰到买菜归来的你，你先是惊愕，继而转为惊喜，一面笑着戳着我的鼻尖，开始埋怨：“怎么不打电话？怎么不提前说一声呢？早说一声啊，早说一声，我给你准备你爱吃的豆角面……”我的胃口，向来都是在你的特别关注里。我不语，只是紧挽你的胳膊，咯咯的笑，一任你絮絮叨叨的数落。

然而，然而，这一切，却都只是一个温馨的梦……。

一道道山水轮转，一幕幕烟雨重复，十几载春秋，弹指而过，纵有思恋深深，却也只剩无奈万般，生死相隔的眷念只能在梦里重温，记不清有多少次与你在这样的梦里美丽重逢。岁月如水样滑过，来自心底的满足和快乐却再也不及儿时纯净，唯有在遇你的梦境里，笑声舒心依旧，画卷温暖如初。

六月，是你生的日子，记忆已经不能清晰到是哪一天，只是想说，年轻的岁月里有你陪伴走过，你的坚韧与从容已然成为我遭遇人生瓶颈时最有力的支撑，岁月无恙，有梦，亦是天堂。

岁月不论你是快乐、还是痛苦，它总是无情的过着！

好像一切都与它无关，快乐也罢、痛苦也罢，都已匆匆而过！

记得那年初识，我就认定你是我这生的最爱，

还记得我送你的那个笔记本的首页，我激情豪迈的写道：我要给你一片天空，让你自由翱翔！

或许是小说看多了，但不是一时的冲动，

在以后的日子里，没忘初心，我一直坚守着这个心愿！

无论在你的身边还是出差远行，心中的首个位置都是你，做着自己认为该做的事！

一路走来，自己感觉越来越累，而效果却越来越糟！

无事时常常思考，几十年的作为真的对吗？

——也对也错！

生活中万事好像都要适可而止，我可能真的做的有些过了，

以至于得到的是轻视、反感！所有所有的好荡然无存，只留下一不小心的过错和失误！

在你的心里也在我的心里。

人非圣贤———孰能无过呀！爱也有错！

昨夜，我又见到了我的父亲。

再次见到时，他微笑着吃着什么东西，我悄悄的走近，视乎看到又视乎没看到，依然微笑着！

我依稀记得我和他聊了很久，聊了他喜欢吃的东西，喜欢喝的茶和最最喜欢用的——是我送给他的紫砂茶杯！

我也依然清晰的记得，那年，我出差学习，在宜兴紫砂茶具厂家店铺参观，突然想到父亲特别喜爱喝茶，有了想给父亲买个茶具的想法，由于资金的紧张，不能给他买一整套的茶具，转了好几圈，终于看到一个中意的茶杯，先买下来，等以后有机会，我再补够一套吧！遗憾的是再也没有机会补齐了！

我也依然记得很清晰，当我回家把我买的紫砂杯给父亲时，他没有了往日给他买东西的责怪，说了我一生都没有听他说过的话：我儿怎么知道我想要这个，我太喜欢。听完这句话，我当时的泪珠在眼睛里打转，我太粗心了，我也太高兴了，我觉得这是我几十年来给父亲最满意的礼物，虽然值不了多少钱，在我心中很值！

再后来，父亲和我聊的特别开心，我也记不住我们都聊了些什么，聊着想着！

我又见到了我的父亲，早上，我比往日迟醒了将近一个小时！

今晨起来，天高气爽，心情愉悦，觉得全身特别舒服，精气神十足，如同换了一个人。今天将送走2018年7月，不知不觉中，2018都过去多一半了，再有两月就是国庆节，接着很快就会迎来2019。

世间万物都存在于时间和空间中，每个人的一生更以时间为寿命标志，以空间为幸福指数。有健康的身体，温馨的环境，快乐的心情，才有生活的美满幸福。

转眼之间，我已走过了65个年头，甜蜜的生活来不及细细品味就月月走过，短暂的人生经不起慢慢适应便年年更替。

世间唯有时间是最公平公正的，任何人也无法贪占一分一秒。而时间的快慢仅仅是每个人的感觉不同罢了。

珍惜时间就是珍惜生命，要在有限的时间里充满无限的快乐，让自己的一生都在健康快乐中度过，那就是最幸福的人。

轻轻的我走了，正如我轻轻地来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。

悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。

——题记。

那些年，那些人，那些事。

今日再品《再别康桥》，越发的喜欢这首诗，让我想起那似水年华的青春岁月。曾经的我们不知道珍惜，现在的我们追悔莫及。

1。昨天的你我他。

每日重复的校园生活，让我们对外面的社会充满了憧憬与期待，让我们想要快些逃离象牙塔，过着我们想象中的生活。

你说，你以后一定会成为一名设计师，设计出大家喜欢的服饰，你还说要为我们几个朋友设计最美的婚纱，让我们美美的出嫁。

我说，我以后想要开一个蛋糕店，用心做出每一份甜品，让你们每天都可以尝到爱的味道，看见我在意的你们都开心了，我就幸福了。

他说，我们以后还会一直像现在这样，每天都会快乐幸福，做着自己喜欢的事，陪着自己喜欢的人。

2。今天的我们已各自为伍，少了联系。

我们逃不掉毕业季，拿着把不同的单程票，搭上越跑越快越行越远的火车，各奔东西。

离别的忧伤，不能让我们逃避残酷的现实社会。如今大家都成了现实的小奴隶，都在为了生活而到处奔波。在人生旅途的列车上，大家欢笑、落泪、争吵，时而同甘共苦，时而反目成仇。有些人在这趟旅途中找到了自己想要的东西，奋勇直前；有些人也如愿以偿看到了惊艳的风景了，只要能跟自己心爱的人在一起，每一天都是崭新而激情的一天；也有些人，从不在乎火车开往哪里，会在什么时候停下，他们只是安静地坐在窗前看着手中的书，不慌不忙、怡然自得；甚至有些人，在这趟列车上迷失了自己。

让我们对曾经的青春诺言都已经不会再记得了。

3。我们未来会是什么样子？

曾经的我们对未来充满了期待，如今的我们收到了现实的打压，那未来呢？未来我们又会是怎样的？我不知道，我只知道我现在应该做好我目前该做的事。

年少的你说要为我们设计婚纱，而你现在还记得那份承诺吗？

青春在我们的好奇中悄悄地到来，让我们在无声中慢慢地成长，最后再悄悄地溜走……。

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