扬起自信风帆(实用18篇)

时间:2023-11-30 17:43:37 作者:纸韵

优秀作文不仅要有良好的语言表达能力,还需要有深厚的思想底蕴和广博的知识储备。以下是一些优秀作文范文,通过阅读和学习,我们或许能够更好地提高自己的写作水平。

扬起自信的风帆

我国古代毛遂自荐的故事中,毛遂正是自信地推荐自已,向皇上勇敢的展示自已的优点,皇上才愿意相信他,而毛遂也得以实现了自已的计划。因为毛遂扬起了自信的风帆,他坚定的认为自已有足够的能力去完成任务,所以别人才会相信他。如果毛遂只想退缩,总盼着皇上发现自已的一天,那么很可能就失去了机会。可见,自信的把握机会多么重要。美国历史上,林肯总统有很多故事被人们铭记。做为硅匠的儿子,林肯的自信是使他获得成功最重要的前提。林肯竞选总统时富有激情的'演说,被记者刁难后的连珠妙语。这一切,我想都是自信带来的。因为林肯的自信,他正视自已的出生,他更懂得如何执政。所以,在美国,提起林肯,美国人才会为这样一位自信的总统骄傲。可见,拥有自信,对自已的事业与信念都会有极大帮助。

现在,很多中学生在填写中考志愿时显得太犹豫,对自已的实力不敢给予充分肯定,而导致由于志愿填写的失误而后悔莫急。所以,我们要,用自信迎接人生中的浪潮,敢于正视它,克服它。因为只有自信,才会使你心中真正的热情行以显现。

扬起自信的风帆_

扬起自信的风帆,让成功伴你一生。成功者往往是自信的人,自信这个伴侣,对于你我来说都很重要,我们应当自信,因为自信与成功是密不可分的,自信是取得成功的最基本的前提。

自信是人生的一盏明灯,它照耀着我们成长,它照耀我们走向成熟的人生。

自信是荒漠中的一壶水,它给予了我们期望,它是支持着我们走出荒漠的期望。

哥白尼就以他持之以恒的自信告诉世人:只要有自我的观点,就会脱颖而出。以前,人们都认为地球是方的、平的,可哥白尼却不这么认为,经过长期的实验,他最终证明了自我的观点,之后一举成名。哥白尼正是靠着自我的自信,将自我领入成功之门。

居里夫人曾说过:“我们应当有恒心,尤其要有自信!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。”正是自信,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大贡献。

古今中外的无数事实说明:失败乃成功之母,而自信是成功之基。有了自信,我们才会看到成功的曙光,拥有自信,成功就在眼前。

自信不是自负,更不是自卑,它是我们对自我的肯定,对自我的信任。自信也不是心血来潮,它是一种持之以恒的毅力,相信自我“我能行!”

爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。”是啊,这句话说的多好,成功是成功的基石,成功的人,他必须自信,仅有相信自我,肯定自我的实力,才能努力为目标而奋斗,才能成功。试想,一个人如果连自我都不相信,那么他又怎样会相信别人呢所以要相信别人,首先要相信自我,要自信。

自信吧,朋友!有了自信,才会拥有自我,才会拥有成功,才会拥有辉煌灿烂的人生!才会拥有辉煌灿烂的未来!相信自我,我会成功!让我们扬起自信的风帆吧!

扬起自信的风帆

尊敬的老师,同学:

你们好!今天我演讲的题目是《》。

在人生的旅途中,我们成功过,失败过;在人生的大海中,我们经历过艳阳高照,也经历过狂风暴雨。但无论如何,我们都要,让它成为我们前进的动力。

自信是什么呢?自信是战胜困难的宝剑,自信是通向理想彼岸的舟楫,自信是茫茫迷雾中的灯塔。总之,“自信是成功的第一秘诀”(爱默生语)。

从前,有一家大型公司在招聘人员,来应聘的人排了好几条长龙。其中有一个人,看到这么多人,就写了一张纸条,要求工作人员一定把它交给经理。后来,他被录取了。原来他的`纸条上写着:“在还没见到我之前,请别先拿定主意。”他在没被别人肯定之前,就先肯定了自己,因为他拥有自信,于是他成功了。

如果说自信是令人陶醉的美酒,那么缺乏自信将是致你于死地的毒药了。

珍妮是个总爱低着头的小女孩,因为她觉得自己长得不漂亮。一天,她买了个绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结很漂亮。她很高兴,昂起头跑了出去,出门时与人撞了一下她也没在意。那天,她得到许多的赞美,可她回家后往镜子里一照,头上根本没有蝴蝶结。原来是出门时就被撞掉了。可是她却因此重拾了她的自信。

看来,无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙或是相貌平平,只要你拥有自信,你就是最美的人,你就是最值得自豪的人。

要自信,你必须了解你自己,喜欢你自己,尊重你自己,为自己作主。

路是人走出来的,踏平坎坷成大道,还有什么沟坎是越不过去的呢!

朋友们,让自信这支彩笔为我们的生命描上五彩缤纷的色彩吧!让自信这张风帆为我们的航行增添动力吧!

扬起自信的风帆

人的一生不可能一帆风顺,生命之舟也会偶遇浅滩和暗礁。此时,我们应该调整好前进的方向,不妨沿曲线而行,但始终应该朝着自己设定好的目标前进。“长风破浪会有时,有挂云帆济沧海。,用自信把握自己的命运牢牢掌握在手中。

在班级里我是一个考试属于倒数的学生,每次都被老师叫家长。就在这一天我的霉运转到了父亲身上,数学课的时候我站了起来要走到身旁的位置坐下可是被老师看到,这可恼怒了老师。老师立刻让我站了起来,他便停止讲课走到我的身旁把我叫出了教室内,开始训斥我,并给我的爸爸打了电话让他来学校一趟,当时的我顾不上解释,只是害怕,害怕爸爸来训斥我。可爸爸在来学校的途中因躲车摔坏了肩膀的骨头,住进了医院,当我听到爸爸住院这个消息后我的.眼泪流了下来,只是在想如果不是我的这一举动老师就不会叫我爸爸来,如果不是我这一举动爸爸就不会这样,现在我深深的后悔了。事后不但让我得到了一个教训而且也让我明白了一个道理;”人的一生不可能一帆风顺,也让我磨练了意志。

也是因为这个教训可能挽回我的学业,让我学会了做人的道理和好好学习的好处,因为这个教训使我摆脱了贪玩,让重新走入学习的天地,我相信自已,绝不怀疑,我相信我做的是对的,不!是让我得到教训而努力学习是对的,是爸爸现在的情况是我学习是对的。

一个人绝对不可在遇到危险的威胁时,背过身去试图逃避。若是这样做;只会使危险加倍。但是如果立刻面对它豪不退缩,危险便会减半。决不要逃避任何事物,决不!我们应该,把握好自己的人生方向,不让这悲剧再次重演。

扬起自信的风帆

如果生命是破旧的花絮,那么因为自信,生命将变得繁花似锦,光艳迷人;如果生命是漆黑的夜空,那么因为自信,生命将变得繁星闪烁,熠熠闪光。自信是打开成功之门的钥匙,是走向成功彼岸的虹桥。

自信让生命非凡。看看篮球场上那个奔跑的身影,那么矮小,那么瘦弱,谁能想到他将成为美职篮巨星,他就是肖恩巴蒂尔。少年时,巴蒂尔爱上了篮球,但他瘦弱的身躯注定了他只能是别人的陪衬。有一天,他对伙伴们说我会去nba打球。但伙伴们嘲笑说“不,肖恩不可能,你不够高,太瘦弱,你不会实现你的梦想。”在嘲笑声中,巴蒂尔没有失去信心,他坚信努力总会换来回报。寒冬烈日,他一向奔跑,直到土地磨坏他的球鞋,他不断跳跃,直到汗水浸透他的衣襟,他的.身体一天天强壮,他的技术一天天纯熟。时光改变了一切,巴蒂尔终成一代传奇。也许,他不是最有天赋的,但他是最自信的,冷嘲热讽中,那颗自信的心造就了生命的非凡。

自信让国家振兴。春秋,吴国,萧萧西风,勾践又品了一口苦胆,嘴中之苦却不及心中亡国之苦,臣民哀怨,亲友别离,但勾践依然忍辱苟活,他相信自我,相信自我会带来一个强大的越国。他在谩骂中自信,在痛苦中坚强。最终时机来临,勾践攻灭吴国,成为春秋霸主。历经千难万险,依旧初心不改,勾践的自信换来了自我命运的改写和国家的强大。

自信是迷途中的一盏明灯,让你始终寻找最正确的方向;自信是坚实的精神堡垒,无论面临何种挫折困境都能让你坚强勇敢,永不退缩。让我们,驶向成功的彼岸。

扬起自信的风帆

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!

我演讲的题目是《》!

自信,就是相信自己有能力实现所追求的目标。自信是一种健康的心理表现;自信是最终取得成功的重要保障;如果把学习旅途比作一艘航船的话,那么,自信就是这艘船上高悬的风帆,是我们前行的动力之源。

许多事实证明,自信是我们走向成功的伴侣;是战胜困难的法宝;是使向彼岸的帆船。有了自信就迈出了成功的第一步—雄鹰如果没有自信,怎么会飞上蔚蓝的天空,居高临下呢!黄鱼如果没有自信,怎么会游到水的原池,繁衍自己的后代呢!蚂蚁如果没有自信,怎么会把家搬到安全地点,不被雨水冲刷呢!没有自信,就不会有曹操官渡之战以少胜多的完美战役?有了自信,中华民族便有了无数追求成功的动人的故事:“头悬梁,锥刺骨”、“凿壁偷光”、……有了自信才有了“神州号”飞船遨游太空的成功。我们因为有了战胜困难的自信,才会勇往直前。

暮然回望,有许许多多的真实的故事深深地刻在记忆的隧道中:。

很久以前,有一个叫亨利的移民,当时他已经30岁了,可是依然一事无成,他没有工作、家庭、朋友。身材矮小,长相一般,口齿不清。他一直很自卑,不敢与人交流,也不敢去应聘工作。

这天,他来到河边想一死了之。福利院的老院长看见了,便对他说:”太像了,太像了。我听说拿破仑丢过一个孙子,你完全符合他相貌特征,我想你就是他的孙子。当时我收留你的时候就感觉你是哪么的与众不同。”亨利听了高兴不已:”我真的是拿破仑的孙子?”顿时,他感觉他矮小的身躯充满了力量,讲话时的法国口音也带着几分高贵和威严。

第二天,他便满怀自信的去一家大公司应聘成功了。20年后,他成为了这家大公司的总裁。

同学们,我们生活在今天这样一个幸福的大家庭里,在优美的校园里学习,有优秀的老师的辛勤培育,有同学的关爱。为什么不在自信一点呢?同学们,自信吧!自信起来吧!

“自古英雄出少年”,让我们扬起自信的求知风帆,以勤奋做桨,使向成功的彼岸!

谢谢大家!

扬起自信的风帆

人生如浩瀚大海,我们需不断前行,自信的前进,度过波涛汹涌的海浪,到达成功的彼岸。把自信视为成功的必需之一,唯有自信才能使我们不断强盛。

小泽征尔是一位音乐家,在一次比赛前奏中,工作人员上台演奏曲子。小泽征尔在台下听到了一段不和谐的音,确定了是工作人员弹错后,他上台向工作人员提出这一问题。工作人员坚持说没有问题,可小泽征尔坚定的认为他弹错了,小泽征尔一次又一次的提出,突然,台下想起雷鸣般的掌声,小泽征尔成为这次比赛的胜者,其他参赛者也一定听到了错音,可缺乏自信,不敢勇敢提出,最终失败。

在一次比赛中,我忐忑不安的上台,我演奏的曲目中有一段不太熟练,我的.老师在台下,她告诉我,弹错了不要紧,脸上挂着笑容,落落大方的演奏完就好。老师的鼓励如定心丸,使我的心情平缓下来,上台镇定的演奏完曲子,那次比赛,我没有取得很好的成绩,但是我的心里埋下了一颗种子叫自信。

外面的天空半白半蓝,浅灰的云朵在空中飘荡,阳光吝啬它用之不竭的温度,洒下零星温暖,我手握着笔,在试卷上写下工整的笔迹,此时我怀揣着自信,相信自己会成功。

人生当中会有许多挫折困难,我们只要,怀着信念,方能如我们所愿,到达成功的彼岸。

扬起自信的风帆

著名科学家爱迪生曾说过这样一句话:“自信,是成功的秘诀。”没错,请别说自己不行,自信会让你成功,拥有自信,不断努力、不断进取,才能取得成功。

那年,我们班举行了手抄比赛,那时同学们都很用功去画,而且画得也很美。这时侯,羡慕啊、嫉妒啊,什么思想都有了。因为只有我还“原地不动”。心想:“算了吧!反正我也选不上,不画了。”这时,好朋友看见我正在发愁,于是便问道:“你怎么不画呢?”我答道:“我画不好,不想画了。”好朋友满嘴大道理地说道:“别呀!只有你有信心就一定能画好,没有谁一生下来就会走路。所以,请别说自己不行,自信会让你成功。”于是,我有了信心,也努力地去画,后来我的手抄报被贴上去了,得到了许多同学的赞美。于是,我明白了自信可以让人成功。

大家是否听说过这样一个故事:有一个黑人孩子因为小时候得了一场病患了小儿麻痹症,几乎失去了行走的能力。可她并没有放弃自己,此后的每一项田径比赛她都报名参加。虽然每次都得倒数第一,但她心中仍有一个信念:“我一定行,我一定可以拿世界冠军,更令人惊讶的是,此后,他每一项比赛都是第一名。”这个黑人孩子就是被人们称作“黑色羚羊”的著名运动员威尔玛。鲁道夫。通过这个事例,我发现,自信是成功的每一秘决!即使遇到无数次的挫折与失败,但仍然能站起来,这就是所谓的.自信。我们不要相信命运是注定的,只要我们不因某个目标难以实现而放弃,我们就可以成为主宰自己命运的成功者。

同学们!只要有信心,肯动脑,肯行动,总能成功的。所以,同学们!请!

扬起自信的风帆

让成功伴你一生。成功者往往是自信的人自信这个伴侣对于你我来说都很重要我们应当自信因为自信与成功是密不可分的自信是取得成功的最基本的前提。

自信是人生的一盏明灯,它照耀着我们成长,它照耀我们走向成熟的人生。

自信是荒漠中的一壶水,它给予了我们期望,它是支持着我们走出荒漠的期望。

哥白尼就以他持之以恒的自信告诉世人:只要有自我的观点,就会脱颖而出。以前,人们都认为地球是方的、平的,可哥白尼却不这么认为,经过长期的实验,他最终证明了自我的观点,之后一举成名。哥白尼正是靠着自我的自信,将自我领入成功之门。

居里夫人曾说过:“我们应当有恒心,尤其要有自信!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的',无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。”正是自信,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大贡献。

古今中外的无数事实说明:失败乃成功之母,而自信是成功之基。有了自信,我们才会看到成功的曙光,拥有自信,成功就在眼前。

自信不是自负,更不是自卑,它是我们对自我的肯定,对自我的信任。自信也不是心血来潮,它是一种持之以恒的毅力,相信自我“我能行!”

爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。”是啊,这句话说的多好,成功是成功的基石,成功的人,他必须自信,仅有相信自我,肯定自我的实力,才能努力为目标而奋斗,才能成功。试想,一个人如果连自我都不相信,那么他又怎样会相信别人呢所以要相信别人,首先要相信自我,要自信。

自信吧,朋友!有了自信,才会拥有自我,才会拥有成功,才会拥有辉煌灿烂的人生!才会拥有辉煌灿烂的未来!相信自我,我会成功!让我们吧!

扬起自信的风帆

自信的人,面对因难和失败,从不轻言放弃,而是轻松地告诉自己:“我能行!”

古希腊有位雄辩家,小的时间声音微弱,口吃严重。每次看到别人滔滔不绝地演讲时,就希望自己也能成为雄辩家,他自信能成功。为了使声音变得洪亮有力,他站在海边,大声喊叫;为了增大肺活量,他徒步登山;为了使舌头灵活,他口含小石子练习朗读,把舌头麻出血泡,他仍然自信地说:“我能行!”为了实现自己的理想,他在镜子前,反复练习演讲时的动作和姿势,每次练到手都酸了,腿也麻了,才停下来……终于,在一次雄辩大会上,他取得了极大的成功,成为当时最著名的雄辩家之一,他的名字叫德摩斯梯尼。

在这方面,我有个人的经验为证。在学校的一次演讲比赛中,我们班的一位参赛者,因为生病了,请了几天假,刚好比赛就在这几天当中,老师就决定由我参加,我一开始就自己:我能行吗?准备的时间也仅有两天,我怕自己会拖累大家,一直犹豫不决。老师似乎看懂了我的心思,告诉我要自信。在老师的鼓励和同学的支持下,我又重拾信心,在这仅有的两天时间里,我练了一遍又一遍,每次练之前我都会对自己说:“我能行!”到了比赛的时候,我仍坚信“我能行!”心里恐惧也渐渐消失了,取而代之的是自信。我顺利地完成了比赛,并取得了好成绩。在这次比赛中我懂得了:自信+努力=成功,这就是成功的唯一捷径。

自信的人生不一般,不一般的人生有自信。让我们,驶向成功的彼岸吧!

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扬起自信的风帆

让成功伴你一生。成功者往往是自信的人自信这个伴侣对于你我来说都很重要我们应该自信因为自信与成功是密不可分的自信是取得成功的最基本的前提。

自信是人生的一盏明灯,它照耀着我们成长,它照耀我们走向成熟的人生。

自信是荒漠中的一壶水,它给予了我们希望,它是支持着我们走出荒漠的希望。

是靠着自己的自信,将自己领入成功之门。

居里夫人曾说过:我们应该有恒心,尤其要有自信!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。正是自信,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大贡献。

古今中外的无数事实说明:失败乃成功之母,而自信是成功之基。有了自信,我们才会看到成功的曙光,拥有自信,成功就在眼前。

自信不是自负,更不是自卑,它是我们对自己的肯定,对自己的'信任。自信也不是心血来潮,它是一种持之以恒的毅力,相信自己我能行!

爱迪生说:自信是成功的第一秘诀。是啊,这句话说的多好,成功是成功的基石,成功的人,他一定自信,只有相信自己,肯定自己的实力,才能努力为目标而奋斗,才能成功。试想,一个人如果连自己都不相信,那么他又怎么会相信别人呢?所以要相信别人,首先要相信自己,要自信。

自信吧,朋友!有了自信,才会拥有自我,才会拥有成功,才会拥有辉煌灿烂的人生!才会拥有辉煌灿烂的未来!相信自己,我会成功!让我们吧!

扬起自信的风帆

尊敬的老师,同学:

在人生的旅途中,我们成功过,失败过;在人生的大海中,我们经历过艳阳高照,也经历过狂风暴雨。但无论如何,我们都要扬起自信的风帆,让它成为我们前进的动力。

自信是什么呢?自信是战胜困难的宝剑,自信是通向理想彼岸的舟楫,自信是茫茫迷雾中的灯塔。总之,“自信是成功的第一秘诀”(爱默生语)。

从前,有一家大型公司在招聘人员,来应聘的人排了好几条长龙。其中有一个人,看到这么多人,就写了一张纸条,要求工作人员一定把它交给经理。后来,他被录取了。原来他的纸条上写着:“在还没见到我之前,请别先拿定主意。”他在没被别人肯定之前,就先肯定了自己,因为他拥有自信,于是他成功了。

如果说自信是令人陶醉的美酒,那么缺乏自信将是致你于死地的毒药了。

其实,我们每个人的人生都是精彩的,不必因一时的迷惑而苦恼。有谁一生下来就会走路呢?万事开头难,义无反顾地迈出挑战的第一步,就会有第二步、第三步……。

珍妮是个总爱低着头的小女孩,因为她觉得自己长得不漂亮。一天,她买了个绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结很漂亮。她很高兴,昂起头跑了出去,出门时与人撞了一下她也没在意。那天,她得到许多的赞美,可她回家后往镜子里一照,头上根本没有蝴蝶结。原来是出门时就被撞掉了。可是她却因此重拾了她的自信。

看来,无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙或是相貌平平,只要你拥有自信,你就是最美的人,你就是最值得自豪的人。

要自信,你必须了解你自己,喜欢你自己,尊重你自己,为自己作主。

路是人走出来的,踏平坎坷成大道,还有什么沟坎是越不过去的呢!

朋友们,让自信这支彩笔为我们的生命描上五彩缤纷的色彩吧!让自信这张风帆为我们的航行增添动力吧!

扬起自信的风帆

活动的背景。

8班学生一直有上课不爱回答问题的特点,究其原因是怕出错、怕出丑、总认为自己能力不够,这显然是自信心不强的表现。现在进入初三以后面临毕业升学,自信心显得尤为重要,通过自信心的问卷调查也发现部分同学缺乏自信心。针对这一情况,我设计了一节“我是最棒的-----扬起自信的风帆”主题班会。希望通过这次班会让班级成为一个充满沟通,充满理解,充满自信,充满理想的空间。

教学目的。

1、通过活动,使学生能够认识自我,接纳自我,建立自信心,以健康心态面对人生,迎接挑战。

2、通过同学相互间的赞美,感受被他人认可的快乐,同时学会欣赏他人,接纳他人。

3、通过心理健康教育,帮助学生形成向上、乐观、充满自信等健康心理,以良好健康的最佳心理状态去学习和生活,迎接中考。

教学准备。

1、进行自信心问卷调查,并进行统计。

2、学生准备故事《把斧头推销给小布什》。

3、准备好小卡片,用于激励小语赠同学这个环节。

4、收集《相信自己》的带flash动画的歌曲。

5、制作powerpoint教学课件。

设计思路。

第一步:了解什么是自信  第二步:自信的重要性。

第三步:如何培养自信    第四步:通过游戏活动激励增强学生的自信心。

教学设计。

1、由心理学家所做的实验引入。将一只跳蚤放入杯中。开始,跳蚤一下子就能从杯中跳出来。然后,心理学家在杯上盖了透明盖,跳蚤仍然会往上跳,但是碰了几次盖后,碰疼了,慢慢就不跳那么高了。

2、学生根据心理学家的实验发表自己的见解。

3、根据学生的见解提出什么是自信。

4、故事欣赏:学生讲《把斧头推销给小布什》的故事。同时让学生讨论乔治赫伯特取得成功的原因,并列举发生在我们的身边的事例。

6、如何培养自信心。介绍增强自信心的七种方法。

7、慧眼识英才:我为同学找自信。根据自信心的调查统计结果,挑选出班里的三位具有代表性的同学(活跃调皮的、默默无闻的、学困生),让每位同学说三位同学至少一个优点。

8、让自信与我们同行:激励小语赠同学。让同学为自己的好朋友设计一个鼓舞人心的格言。

如:a、先相信自己,然后别人才会相信你。

b、哪怕是最果断的人,只要他失去自信,也会变成懦夫。

9、歌曲欣赏:《相信自己》。

10、作业:通过今天的班会课,写一篇有关自信的周记。

教学流程。

主持人:同学们,让我们先一起来欣赏一个心理学家所做的实验:心理学家曾做了一个实验:将一只跳蚤放入杯中。开始,跳蚤一下子就能从杯中跳出来。然后,心理学家在杯上盖了透明盖,跳蚤仍然会往上跳,但是碰了几次盖后,碰疼了,慢慢就不跳那么高了。

提出问题:跳蚤还能跳出杯子吗?为什么?

学生a:跳蚤跳不出杯子,罪有因为它知道上面有一个盖子。

学生b:跳蚤跳不出杯子,因为跳蚤习惯了。

学生c:跳蚤跳不出杯子,因为跳蚤失去了自信了。

主持人:是的,跳蚤失去了自信,跳不出杯子了。那么在我们的生活中,在我们的心理是否也有这样的一个盖子呢?这就是我们今天班会的主题:我是最棒的-----扬起自信的风帆。

主持人:提到自信我们并不陌生,那究竟该怎样给自信一个定义呢?

主持人:自信很重要,但到底有多重要呢?或者说自信会给我们带什么好处呢?下面请欣赏贾君同学带来的精彩故事《把斧头推销给小布什》,我们注意从故事的主人公乔治·赫伯特身上去寻找答案。

同学:xx年5月20日,美国一位名叫乔治·赫伯特的推销员,成功地把一把斧子推销给了小布什总统。布鲁金斯学会得知这一消息,把一只刻有“最伟大推销员”的金靴子赠与了他。这是自1975年以来,该学会的一名学员成功地把一台微型录音机卖给了尼克松后,又一学员跨过如此高的门槛。

布鲁金斯学会创建于1927年,以培养世界上最杰出的推销员著称于世。它有一个传统,在每期学员毕业时,都设计一道最能体现推销员能力的实习题,让学生去完成。克林顿当政期间,他们出了这么一个题目:请把一条三角裤推销给现任总统。八年间,有无数个学员为此绞尽脑汁,最后都无功而返。克林顿卸任后,布鲁金斯学会把题目换成:请将一把斧子推销给小布什总统。

鉴于前八年的失败与教训,许多学员知难而退。个别学员甚至认为,这道毕业实习题会和克林顿当政时一样毫无结果,因为现在的总统什么都不缺,即使缺什么,也用不着他们亲自购买;再退一步说,即使他们亲自购买,也不一定正赶上你去推销的时候。然而,乔治·赫伯特却做到了,并且没有花多少工夫。一位记者在采访他的时候,他是这样说的:我认为,把一把斧子推销给小布什总统是完全可能的,因为小布什总统在得克萨斯州有一座农场,那里长着许多树。于是我给他写了一封信,说,有一次,我有幸参观您的农场,发现那里长着许多矢菊树,有些已经死掉,木质已变得松软。我想,您一定需要一把小斧头,但是从您现在的体质来看,这种小斧头显然太轻,因此您仍然需要一把不甚锋利的老斧头。现在我这儿正好有一把这样的斧头,它是我祖父留给我的,很适合砍伐枯树。倘您若有兴趣的话,请按这封信所留的信箱,给予回复……最后他就给我汇来了15美元。乔治·赫伯特成功后,布鲁金斯学会在表彰他的时候说:金靴子奖已设置了26年。26年间,布鲁金斯学会培养了数以万计的推销员,造就了数以百计的百万富翁,这只金靴子之所以没有授予他们,是因为我们一直想寻找这么一个人——这个人从不因有人说某一目标不能实现而放弃,从不因某件事情难以办到而失去自信。

主持人:谢谢贾君同学的精彩讲述,下面请同学们讨论第一个问题:

乔治·赫伯特取得成功的原因是什么?在我们的身边还有没有这样的事例?

学生a:乔治·赫伯特取得成功是因为他吸取了别人的教训,总结经验的结果。

学生b:乔治·赫伯特取得成功是因为他不怕困难的结果。

学生c:乔治·赫伯特取得成功是因为他对自己有信心,再加上他不怕困难,所以取得成功。

学生d:乔治·赫伯特取得成功是因为他敢于尝试。

……。

主持人:同学们的认识都很正确,从中我们不难发现,乔治·赫伯特成功的基础是他具有坚定的自信心。如果现在打开布鲁金斯学会的网站,就会在该学会的网页上发现这样一句格言:不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信;而是因为我们失去了自信,有些事情才显得难以做到。

出示格言,先让学生默读,提示重读“显得”,请全班同学大声朗读这句格言。

主持人:希望这句话能成为在座每位同学的前进动力。

可以前我曾经听有的同学说,不是我没有自信,没有努力,是因为我爹妈给了我一个比别人笨的头脑,是这样吗?据统计:正常人只运用了自身潜力的2%到5%,也就是说,最成功的人只运用了自身潜力的5%,前苏联学者做了一个形象的比喻,一个正常人如果发挥了自身潜力的一半,那么他可以将叠起来几人厚的全苏百科全书背得滚瓜烂熟。

因此,只要把我们的潜能发挥出来,别人能做到的事,我们自己也一定能做到。

主持人:那么现在我们很自然的会想到一个问题,既然自信心如此重要,我们该如何培养自信心呢?这是我们要讨论的第二个问题。学生讨论,交流共享。

主持人概括:我们将刚才同学们的理解归纳起来,可以得出下列七个方法,请一位同学为大家清楚地读出来:

a、善于发现自己的长处。

b、给自己一个微笑。       。

c、学会积极的自我暗示。

d、学会自我激励。

e、感受别人的欣赏。

f、成功的体验。

h、充实自我,提高自身素质。

主持人:其实,树立自信并不是一件难事,例如“给自己一个微笑”,这谁都可以办到。树立自信也绝对不是个人的事情,例如“感受别人的欣赏”,我们既要懂得感受他人对自己的欣赏,同时还要懂得去欣赏他人、赞美他人。同学们,前两天,我们进行了一个自信心的问卷调查,下面让我们看看调查的结果(出示统计图)。可见我们有少数同学还缺乏自信,下面让我们来为其中的三位同学找自信,他们是咱们班上最默默无闻的三位同学,希望我们热情的赞美可以让他们勇敢起来,大放起来。

学生们:说出三位同学的优点。

主持人:我想,此时这三位同学的心里一定感到无比温暖。我们已经知道别人的欣赏能增加我们的自信,下面让我们全班同学互动起来,来玩一个游戏“激励小语赠同学”,让我们每个人都来学着赞美别人,学着感受别人的赞美。

活动:为同学设计一个鼓舞人心的赠言,并写在卡片上。

如:a、先相信自己,然后别人才会相信你。

b、哪怕是最果断的人,只要他失去自信,也会变成懦夫。

互赠激励语。

请同学起来读一读好朋友送给他的话,讲讲自己的感受,再说说自己送给同学的赠言。

主持人:我此刻非常的感动,觉得我们班同学特别团结,特别友爱,觉得我们是一个充满自信、理解和理想的班集体,我真想放声高歌。我觉得有一首歌最能代表我此时的心情,也非常符合我们这节班会课的主题,让我们一起欣赏歌曲《相信自己》。

作业:通过今天的班会课,写一篇有关自信的周记。、行为上的盲目与叛逆。

扬起自信的风帆

通过学习,树立对自我正确认识基础上的自信的生活态度,在分析自己优缺点的过程中,培养自我愉悦的心态、正确的人生观和价值观;懂得自信的含义和表现,了解自信与自卑的区别,以及它们与成功的关系,知道树立和增强自信的方法;学会正确认识自我,对自己作出客观的评价,走出自卑和自负的误区,不自负,不自卑,能运用正确的方法增强自信。

二、知识网络。

三、学法点拨。

本课包括“‘我能行’”、“自信是成功的基石”、“唱响自信之歌”三框内容。通过本课的学习与活动,体验和感悟什么是自信,进而逐层分析自信的表现,明白自信应该怎样做,从而培养自己的自信心。

第一框“‘我能行’”,主要阐述人的自信,以及自信与自负、自尊与自卑的区别。学习时,我们首先要了解和体验自信及其表现,认识自信对我们的重要性。其次,我们要弄清自信与自负、自尊与自卑的区别,超越自负,告别自卑。

第二框“自信是成功的基石”,主要阐述自信对一个人成功的重要性。通过学习,认识到自负与自卑会导致失败,学会分析自负与自卑心态的表现以及它们使人远离成功的原因,进而体会自信是有助于成功的心理品质。

第三框“唱响自信之歌”,主要阐述怎样增强自信心。通过学习,要学会看到自己的进步与长处,这是树立自信的基础。此外,增强信心与实力,就要勇于尝试,接受挑战,做一个自信的中国人。

本课内容主要是引导同学们学会肯定自我、体验自信,分清自卑、自负和自信,认识三者与成功的关系,学习树立自信的方法,做自信的中国人。学习过程中,如果只从理论上去理解会有一定难度,所以要注意在问题情境中学习,把深奥的道理简单化,注重提高自己解决实际问题的能力。如“一个人怎样才能变得自信”的问题,就可抓住教材中提到的拥有自信的几个方面:看到进步与长处,增强信心与实力,做自信的中国人。然后,结合实际生活中正反两方面的事例和自己的经历,对比自信与不自信的人在认识自己方面的差别,回忆自己经历成功与失败的感受。这样,我们会体验到:一个人只有充分肯定自己,并有了成功的经历后,才会表现出自信;如果一个人对自己持否定态度,总是经历失败,那他就不会自信。这样,对于这个问题的理解就可加深了。另外,课本材料中精选了大量的事例,事例中的主人公为我们提供了充满自尊自信、取得事业成功的范例,我们可以从这些自尊自信的榜样中吸取巨大的力量,并获得培养自尊、自信品质的成功经验。

扬起自信的风帆

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是《》。

我相信,在座的每一位都知道,自信对于每一个人,无论是现在还是未来,都十分重要。自信,是一个人获得成功的必要条件,也是人战胜挫折的必要条件。可以说,如果没有自信,谁都不会成功,没有今天人类辉煌的文明,没有如此多的杰出人物。

李阳——疯狂英语的创始人,在大家的眼中,他是一个十分自信,十分大胆,十分疯狂的人。然而,在李阳小的时候,他却患有自闭症,性格内向,连一个电话都不敢接,电影院都不敢去。但在大学时他通过大声地朗读英语,战胜自闭,迎接自信,使自己走向成功。

在现实生活中,我们不难发现,拥有自信的人,干任何事情,都干净利落,不拖泥带水,容易成功;而那些没有自信的'人,办事情慢条斯理,优柔寡断,他们往往与成功失之交臂。

一个自信的人还容易赢得别人的信任。一个人来到了新的集体,即使你的能力再大,即使你能办好许多事情,如果没有自信,总是一副无精打采,底气不足的样子,别人也不会信任你,不会很多事情交给你去处理。

所以,从现在起做个自信的人吧!那样,你就会拥有比卧薪尝胆更久的耐心,比破釜沉舟更大的勇气,这样你才能在人生道路上披荆斩棘,乘风破浪,获取一个又一个的成功,在人生的道路上越走越远!

让我们行动起来,扬起人生道路上的自信之帆!

谢谢大家,我的演讲完毕!

扬起自信的风帆

今天下午第一节课,朱老师为我们班级上了一节公开课“”。

我现在就像是夜空中的一颗很不起眼的'小星星,我也是多么想当太阳,因为太阳光芒万丈,又红又大,那么引人注目,谁不想当呢?既然命中注定我是一颗小星星,既然当不了太阳,那么就让我好好地当一颗小星星吧!做一颗闪烁着银光的小星星,尽管不能成为太阳,我也要努力地发光发亮做群星之中,最闪亮的最璀璨的星星!

同时。我也要让自己知道,虽然一个人充满自信是好的,但是过度自信就会变成自大,同样会使人失败。自己应该定一个自己能力范围内的,符切实际的目标去努力奋斗,而不要像卡通片里的那只自大的青蛙一样,竟然会蠢到把自己去和大水牛比大小!不仅失败了,还把自己的肚子给撑破了!真是得不偿失呀!

自信与勇气,努力与奋斗,成功就在不远处,我相信我会成功!我相信自己是最棒的!因为我就是我,一个真真正正的我!

扬起自信的风帆

自信就像春风,吹绿了冰冻的世界。自信就像雨水,湿润了干旱的土地,自信就像雷声,惊醒了气馁的人们。

自信不等于成功,但他是走向成功的捷径;自信不等于收获,但他是收获的必须。自信,也是一种坚持下去的决心,也许,在坚持的路上会遇到阻石,会遇到讽刺,会遇到暂时的失败和挫折,但,那又怎样,昂首挺胸的`走下去,整个世界都会给你让路,自信,更是一种毫不畏惧的勇气,也许,有一些事很难很难,一般人根本做不到这时,你是会选择鼓起勇气尝试一下,还是和别人一样选择放弃,当然,这种勇气不是为所欲为,想做什么就做什么,而是去做一些有意义,有成就,能让自己建立起自信的一些事。

记得有一次在体育课上测试跑步,我才跑了两圈就已经没有了力气,越跑越慢,成了最后一名,到最后一圈准备放弃的时候,我看到第一名努力的冲向终点,一股力量支撑着我跑起来,我在心里默默的喊着我能行,我一定能行,于是我超越了两位同学到达终点,我十分激动,不敢相信,我知道这是自信的力量,是自信支撑着我坚持下去。

我们没有能力改变世界,却有能力改变自己的命运,海伦·凯勒就是一位改变自己命运的人。他及聋、哑、盲于一生,可她没有放弃自己的生命,坚持的活了下来,还为社会做出了贡献,这就是一个奇迹,为什么它具有如此大的勇气呢?因为她拥有自信,拥有自信,就不会感到自卑,感到绝望。

没有自信就没有成功,没有自信就没有创新,没有自信就没有奇迹的发生,让我们,驶向成功的未来。

扬起自信的风帆

自信,是我们每个人都应当具备的。自信,让人走向成功;自信,是一切力量的源泉;自信,是打开成功大门的钥匙。所以,我们每个人应当自信,相信自我,成就自我。

当今社会上,有许多十分有潜力的中学生,因为不够自信,不相信自己,而错失良机。有一位中学生,在毕业考试时,凭个人的成绩,完全可以考上县一中,但他不够自信,报考了三中。考试成绩出来后,他的成绩远远超过了一中录取线。他只好就读于三中,后来,消极沉沦,最后连大学也考不上。因此,我们都要自信,要相信自己的水平,不要犹豫不决,不敢前进。也不要认为自己生下来就比别人差,而感到自卑。俗话说:“笨鸟先飞。”相信自己一定能行,就没有办不到的事。在学习上,哪方面有特长,就要努力钻研,学校里组织的各项活动,都要积极参加。锻炼自己的胆量和提高自己知识水平。比如:参加演讲比赛。不仅可以锻炼勇气,提高普通话水平,还可以增强语感,加强我们的语言交际能力。参加奥赛,可以提高我们的智力水平,检查自己这一学科的掌握程度。上课时,我们要积极发言,要大声把自己的'想法和理解表达出来。不要闷在心里,就算说错了,也没关系,因为我们是在求知。

只要有自信,才能够得以提高自己,不要惧怕失败,要拿出勇气。李宁说过这样的一句话:“一切皆有可能。”任何事都没有绝对,要相信自己能行,无限的可能。一起努力拼搏。

凡事无终对,让我们,在知识的海洋遨游,在青春的舞台上打出一片天地。

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