励志成长的演讲稿(通用22篇)

时间:2023-12-07 06:13:51 作者:薇儿

永不言弃、永不停歇,努力奋斗的人才能打破一切天际的枷锁。下面是一些励志图书的推荐清单,让我们汲取成功人士的智慧和经验。

励志成才的演讲稿

时间过得真快,学校马上要迎来现代化达标的复检,大家又都紧张忙碌起来,希望老师们在辛苦之余不要忘了身体健康,因为,这是一个平均年龄43岁的老年群体。

去年10月17日,刘小钰同学代表全校师生在达标的当天做了国旗下的讲话,反响非常的好,我作为班主任感到无比的自豪,然而自豪的背后却是艰辛的付出。

现代化达标的关键环节之一是国旗下的讲话,由于刘小钰在大港区演讲比赛中名列第二,学校领导指定她担任达标那天国旗下讲话,她一直没有和我说这件事,直到有一天她拿着稿子找我时,我才知道这件事。

怎么办?管吧,我自己有那么多的事,不管,眼看着大家那么忙,谁来帮她写稿呢?只是犹豫了那么一下,我就决定还是我来完成这项艰巨而又重要的任务!

只有一周的时间了,这一周,我每天下班先买好饭,回到家匆匆吃上几口,然后开始上网找素材,内容要全面、境界要高远、气势要宏大、结构要清晰,而且时间只有3分钟,多一秒少一秒都不行,本着这个原则,连续奋战了4个晚上,压力实在是太大了,每天只睡2个小时,好在终于成型了。

在此感谢方芳老师为我的演讲稿做的修改,感谢刘小钰妈妈在家里对孩子的辅导把关,感谢小钰的勤奋刻苦及在关键时刻的出色表现。

励志成长演讲稿

励志成长演讲稿?请看下面哦!

在日本发生了一件事:有人为了装修家里,拆开了墙;日式住宅的墙壁通 常是中间架了木板后,两边批上泥土,其实里面是空的。

他拆墙壁的时候,发现一只壁虎被困在那里一根从外面钉进来的钉子钉住了那只壁虎的尾巴。

那人见状,既觉可怜又感好奇,他仔细看了看那根钉子,天啊!那根钉子是十年前盖那房子的时候钉的。

到底怎么回事?那只壁虎竟然困在墙壁里活本文来自于大学生必备网了整整十年!黑暗中的墙壁里的十年,真不简单。

不对呀?他继而寻思,尾巴被钉住了,一个步子也跨不出的这只壁虎,到底靠什么撑过了这十年?他于是暂时停止了装修工程看看它到底吃了什么 !他要一探究竟。

过了不久,不知从哪里又钻出来一只壁虎,嘴里含着食物 ...啊!他一时愣住了,这是什么样的情形啊?为了被钉住尾巴而不能走动的壁虎,另一只壁虎竟然在十年的岁月里一直不停地衔取食物喂它。

他看了以后,很感动,想像不岀两只壁虎之间的关系: 亲子,朋友,爱人,手足...... 他走出房间辞退了装修工,轻轻锁上房门,把这间房屋留给这两个懂情的生灵。

我们不必探讨这个故事的真实性,其实故事的真假并不重要,而真正的重要的是它的喻意。

在人类的社会中随着计算机的普及,人与人获取相关的信息更快速,但是人与人之间的距离是否也越来越接近呢? 想想那只被困在墙壁中的壁虎,想想那只十年如一日给那只被困的同类喂食的壁虎。

我们为它们锲而不舍,为生命而顽强坚持的精神所感动,为它们那种凭毅力战胜困难的决心所感动,为它们那种爱,为它们那种永不放弃对方的真挚情感所感动。

... 所以,永远也不要放弃你所爱的人!

朋友们:

今天我要讲一个真实的故事,故事的主人公就是我——一个多灾多难,但始终不肯向命运低头,满怀信心与老天抗争的女孩。

十四年前,那个草长莺飞的季节,上帝毫不留情地将病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。

不料命运借题发挥,跟我开了个无情的玩笑——医生先错将我的病诊为骨癌,之后又误当血癌治疗。

我的`右腿连续做了五次大手术,小腿骨先后刮过两次,并取出四十多块碎骨片后,以“永远不能站起来”“将在轮椅上过一辈子”等可怕的结论,宣告我将终身残废。

活蹦乱跳的我瘫痪了,命运对我多么地不公平呵!要知道,当时我才只有八岁。

记不清多少日子,父母上班了,姐姐上学了,孤寂的空间只有我一个人在木床上爬来爬去,窗台放着食物,床下放着便盆……只有到傍晚,亲人都回到家,我才可以被抱到轮椅上“活动活动”。

有一天,我偶然发觉,自己宛若一只木偶,得靠人支配着生活——就是这么个小小的发现,深深地刺痛了我的自尊心。

不!我不能让我的腿成为摆设,我要从轮椅上站起来,从轮椅上走下去!

于是,几乎忘了什么是行走的我,又开始像小孩那样练习走路。

可是,我失去知觉的左腿根本支撑不住身体,手一离开扶助物,身体便失去平衡,人也立刻摔倒了。

经过近两年的拼命锻炼,奇迹终于出现了:我从轮椅上站了起来,并且可以不用任何扶持慢慢挪动。

这是我人生旅途中第一次通过自己的努力换取的收获,我的心情是何等的激动、何等的舒畅啊!

然而,当我拖着那条不能弯曲的直腿,一瘸一拐地走出家门时,却招致邻居家孩子的嘲笑……到了夜晚,人们都进入梦乡,我的内心时时不能平静,想到命运的种种不公,委屈的泪再也忍不住便夺眶而出……残疾人也是人,尤其我还是个孩子。

我要抗争!我要纠正残疾人在人们心目中被扭曲的形象!

我知道要想让他人改变对自己的看法,就要有知识、有水平、有能力,那就需要努力学习,不断进取,完善自我,增长才干。

“蚌病成珠”说的是牡蛎的痛苦凝成了珍珠。

我不奢望自己有一天能成为“珍珠”,但我企望生活得有意义。

因此,我把所有的精力都用在了学习上。

大家知道,学习好比逆水行舟,一篙松劲,退之千里。

为了坚持心中那毫无怨悔的生活方式,我利用同龄人玩耍嬉戏、看电视、逛公园以及休息时间看书学习。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我怀着满腔的壮志豪情,终于走进了残疾人生命的辉煌:在小学我连跳两级,上中学后,我仍旧名列前茅。

又因为我作文成绩突出,在报刊上发表过百余篇文章,并多次获奖,所以被誉为“校园小作家”。

辽宁电视台、《辽宁日报》、《妇女》杂志等多家新闻单位对我都进行了专题报导。

我没有满足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高层次的目标冲刺!

就在我全身心地投入到初中升高中考试的准备时,传来一则我无法接受的消息:市内一些重点学校不允许我报考。

原因很简单,我身有残疾。

我不敢相信,可又不得不去面对现实。

记得着名体操运动员李大双说过这样一段话:“人生的道路是曲折的,每一道曲折就是一次失败。

如果害怕失败,一蹶不振,就永远不能走出曲折,到达胜利。

我觉得一个人应该先学会败,再学会胜。

勇于进取的人把失败看作是成功的阶梯;消极悲观的人往往一蹶不振,那么失败就是他的坟墓。

”是的,没有人是永远的失败者,只要不瞧不起自己,只要不成为自己的心囚,在所有希望成为绝望之后,所有的绝望仍旧能够蝉化为新的希望!

励志成才的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我今天演讲的题目是“前面的路,没有畏惧”!

人的生活方式有三种:第一,是像草一样活着。虽然你依然一天天在生长,无时无刻不在吸收阳光,但草毕竟是草,再怎么生长,别人也可以踩过你,更不会因为你被踩了而怜悯你;第二种是像花一样活着。享受露水的滋润,阳光的抚慰,拥有最美丽的花瓣,招来人们的观赏。然而,花到底是花,只能用于观赏,如果人们愿意,可以随意将你摘下,等枯萎了,毫不留情地扔出窗外,任人踩踏;第三种,是像参天大树那样活着。你,在人们眼中高可比于天,高大的树干,翠绿的树冠,是你骄傲和受人仰视的资格,即使已经死去,依然是栋梁之材,生前死后,都是最美丽的风景,这才是一个人一生的标准。

聪明人,一定是勇敢的人,有勇气走下去,才算成功。是大树,就应该狂风骤雨吹不倒,百经挫折而不馁,这才是大树应有的气慨!

我们的人生只有一次,要拼,只有一次机会!怕,不是理由!成功与否,就在此一搏,丢弃自己的畏惧,创造自己的未来,则人生无憾!

我的演讲完毕,谢谢大家!

励志成长的演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

幸福,远在天边,近在眼前。

生活在二十一世纪的我们是幸福的。我们不因吃不上饭而担忧,不因战乱而恐惧,不因生病费用而焦虑。想想我们的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,想想他们的儿时是如何度过,想想自己的生活,再想想现在社会的安定和谐,现在的科技飞速发展,你就会发现我们是幸福的。我们的幸福是千万革命先烈用生命换来的,我们的幸福是党和政府的强国富民政策得来的,我们的幸福是用智慧和勤劳的双手创造的。

生活在中国是幸福的。有乌黑的头发,淡黄的皮肤和宝石般的黑眼睛。有让外国人敬仰的五千年光辉文化,有让外国人爱戴的伟大科学家,还有让外国人眼前一亮的莫高窟壁画……美丽、端正的汉字,优美动听的乐器声,千古传颂的诗篇。今天,我们为祖国而骄傲;明天,祖国将为我们自豪!

生活在今天的社会是幸福的。好人好事越来越多,不再是“各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”了,而是“我为人人,人人为我”。关爱礼让越来越多,不再只是把“孔融让梨”挂在嘴边了,而是以行动来证实。树木花草越来越多,不再是只在草地上插块牌子,而是多植树,用绿色来装点环境,片片阴凉送你温馨。

不懂得体会的人永远不知道幸福的含义。

乐观的人天天都能从生活中找到幸福,乐于助人的人能从奉献中找到幸福,唉声叹气的人却常常是身在福中不知福。

珍惜我们的幸福。请回忆过去,把握现在,展望未来!

大学生励志成长的演讲稿

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx,我们此刻正值青春,完美又不失青涩,不管是在做事情都能够去尝试,我们要有这么一种精神,可是前提是合法的,是好的事情,很多的事情我们仅有去尝试,去坚持感受了,才会有自我的心得跟收获,此刻这么多的人在为自我的的生活,学习,还有工作在努力,我们现阶段的烦恼是少的,我们是很幸福的,很多的事情都是在向着完美发展着,可是我们身边有一些同学总是没有信心,可能来自很多的原因,性格的原因,心态的原因,可是这都是能够改善的,很多让你容易因为一件事情难做,而去放弃,在做的过程中自我越来越没有信心,这样事情还是很多的,其实这些往往都是心态在影响着我们,我是这么觉得的。

在做一件事情的时候不是自我努力了就必须有收获,很显然这样的心态完全不对,这样的心态去做事情,往往适得其反,这是不贴合逻辑的,不是说我们付出了多少多少,在不远的将来就会怎样怎样,这是说不通的,我觉得我们在做好一件事情的的时候,我们坚持了,我们努力了看到的不纯粹的是结果,我们看待事情,多方面去看这必须没错,我想说的是我,恶魔坚持了,我们去付出了,这个过程肯定是很艰难,很心酸,可是去回想起来的时候自我不后悔,我认为坚持才是值得提倡的,尽管我们去追逐自我想要的东西的时候,或者说是一个梦想,不管是什么吧,不能轻易地抛弃一件东西,必须的要坚持。

有一本书叫《儒林外史》里面有一个故事叫范进中举,可能大家都看过,有时候作为旁观者我们看到的,就比如范进中举,很多人就觉得这不值得,主人公的故事很励志,我们旁观者来评价的时候客观一点,或许结局是比较悲哀的,或许他的故事告诉了我们这是不值得的,看上去很傻,可是那种精神我们不能够否定,我们缺失往往就是那种精神,坚持是很难的,一向去做一件事情,十年一日,谁都会对受不了,我们不是说真正去做一件事情去做十年,可是我们决定的事情,自我认可,教师家人朋友都认可的事情,我们就不要轻易放弃,一件事情往往告诉我们一些道理,这在我们成长的过程中从来不会停止,并且会一向发生下去。

我们要做的就是坚持自我想做的,大家觉得呢,不仅仅是对于现阶段的自我,这只是包括早其中,我们的目光放长远,我们养成了这么一个好的习惯,长远的来讲收益终身,那就是坚持不懈这四个字。

多谢大家!

励志成长的演讲稿

阅读经典,就是与智者对话。

同学们,你们知道这个世界上最贫穷又最富有的人是谁吗?苏格拉底。

你大可嘲笑一个皇帝的富有,但你却不能嘲笑苏格拉底的贫穷。古希腊哲学家苏格拉底一件外衣历经无数个春夏秋冬,一双赤脚拥抱和他的智慧一样深厚的土地,然而他却是这个世界上最最最富有的人,因为他拥有着一切金钱无法衡量与比拟的至高智慧。有一位大土豪请苏格拉底到他的府上做客,并炫耀自己所拥有的大片土地。而苏格拉底只是非常淡定向他要了一张世界地图,然后摊开地图对他说:“请您在这地图上标出您的土地吧。”“这是地图啊!我的地产怎么可能在上面找到。”然后笑着答道:“那您实在不应该炫耀在这世界地图上都找不到的财富。”我们都知道,苏格拉底是塌鼻子、大肚子,他的丑和他的哲学一样享有盛名,但他在人们心目中却很富有魅力!因为他凭借自己一颗专注博爱的心创造了另一种永不衰退之美,那就是超群的智慧与过人的学识。尽管如此,苏格拉底却公然宣称:对于这个世界,我所知道的便是一无所知。

阅读经典,我们将聆听智者的呼吸,与苏格拉底一样的智者站在智慧的峰巅一同领略人生的精彩,做一等学问,走进知识的殿堂。

阅读经典,就是与仁者交流。

释迦牟尼说,“人生就是苦难的根源”;柏拉图说,“身体是灵魂的监狱”;孔子说,“己欲立则立人,己欲达则达人。己所不欲,勿施于人”。无论是佛家的普世价值,智者对人自身的认识和探索,还是我国传承了几千年的儒家的道德价值,都是仁者、智者、圣人将自己从风风雨雨中走出来的淳厚、睿智与高洁人格冶炼成老到的文字,化为沸沸扬扬的文学世界中的一道深厚的功力,是他们用生命和鲜血铸就的宏伟篇章。我们在阅读他们的同时,也无形当中获得第二生命的体验,获得了“生命的风度”和“精神的高度”。

“腹有诗书气自华”,阅读经典,与仁者交流,我们的内心将更加丰富,精神将更加丰满,我们的生活也将既有品质又有气质,修一等美德。

阅读经典,我们就是不折不扣的精神贵族。

然而冷冰冰的现实却告诉我们,当下腰包鼓鼓的大多数国民不仅不是精神贵族,反而成了像供奉神灵一样供奉自己肉体的肉体的奴仆。

同时,阅读环境和阅读内容堪忧。

当金钱扫荡着精神世界里的一切,爱好读书的我们被迫处在一种以市场为宗旨、追求低级趣味、满足一时快感的快餐文化的包围当中。当下的我们,大多也就停留在浅阅读时代,精神上的膨化食品如通俗书、时尚书、花哨书、流行书、肥皂剧等亦不断孳生。然而我要告诉大家的是,品格不高、知识性不足、人文情怀缺失的阅读内容(包括影视)只会降低你的智商甚至扭曲了你的审美与品味。而好的作品应该以形而下的描写去传达人类痛楚命运的形而上的感悟,应该让读者像嗅玫瑰花的香气一样,能够直接嗅到震憾人心的思想,应该让我们在打开这本书时就仿佛打开了一个鸟语花香、莺歌燕舞的春天。

要知道,建立在快乐之上的文化是肤浅的,建立在肤浅文化之上的民族是庸俗的,为着庸俗的低级趣味而处处买乐的人们是可悲的!

亲爱的同学们,为了实现真正的成长与发展,请带上自己的思考与判断,进行有选择性的有效阅读。没有独立的思考,我们读到的他人思想只是别人桌子上掉落的面包屑,最终只能被别人左右着你的思想。因此,让思考像呼吸一样自由,我们才能真正享受阅读经典的乐趣!

阅读经典,感悟成长。祝大家阅读快乐!

励志成长演讲稿

上午好!

“青春”一词史于汉代,原意为春季,即一年的开始。而今,青春象征着勃发的生机与活力、无穷的激情与梦想以及不懈的拼搏和进取,同时,青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂,我们只有树立了正确的世界观、人生观和价值观,才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。人的一生匆匆数十载,年逝、青春渐老,“莫等闲,白了少年头,空悲切”的古训时刻在心头萦绕,时不我待,恰同学少年时,自当挥斥方遒,将满腔热忱投注到自己的事业当中,用无私奉献的“神笔”为青春描绘出最绚丽的彩锦,让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火。

医生和教师,两个神圣而光荣的职业,儿时的我怀揣着这两个理想难以取舍,如今我要感谢命运的垂青,让我从医学院毕业后成为了一名教师,能够鱼与熊掌兼得。当我第一次站在三尺讲台前,面对着一双双求知的眼睛的时候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“师者,传道授业解惑也”的深刻含义,韩愈将“传道”放在了第一位,就是告诉我们作为一名优秀的教师,首先要注重学生的人格培养,先育人而后才是教书,并不是照本宣科的将书面知识填鸭式的塞给学生就大功告成的。尤其是作为一名讲授医学课程的教师,我时刻把“健康所系,性命相托”的医学生誓词铭刻于心,这简单的八个字,把作为一名医疗工作者的责任表达的淋漓尽致,而我的职责,就是要培养出有医德、有医术、有责任感的“三有”人才。

青春是迷人的,许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生,宋朝21岁的辛弃疾以“金戈铁马,气吞万里如虎”的气势领兵抗金;周19岁时便写了气壮山河的“大江歌罢掉头东”,以表达把青春献给祖国解放事业的决心;雷锋同志19岁参军,甘为革命的螺丝钉,无私奉献,全心全意为人民服务,年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄,是永远不落的星辰,更是我心中的楷模。如果说他们的时代距离我们有些遥远,如果说他们都是特定历史时期的“乱世英雄”,不足以体现新时代年轻人的精神思想的话,那么新形势下的时代英雄,海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同志,他的先进事迹,足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和研究工作,二十多年来,他始终把学习研究共产党的创新理论作为自己神圣的使命,坚定、忘我、激情地工作着,甚至身患绝症也不舍放下肩上的职责,他的风范和品格显示了一名共产党员政治信仰的力量和优秀教师的高尚境界。

“千江有水千江月,万里无云万里天”,我要把方永刚同志作为学习的楷模,褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境界。榜样在前,见贤思齐,我将以高度的责任感和使命感,教书育人、为人师表、刻苦攀登、创新进取,为医学教育事业的改革和发展做出自己最大的贡献。

奉献是一种不求回报的给予,奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在日常的工作和生活中。有人说:“教师的形象是蜡烛,为学生奉献所有的光和热;教师的性格是燃烧,为学生宁愿毁灭自己;教师的行为是楷模,为学生坦露着纯洁和正直;教师的欢乐是奉献,为学生熬尽了满腔热血。”长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情;白云奉献给草场,江河奉献给海洋;而我的青春与热情,要奉献给我的学生,奉献给我所挚爱的教育事业。

励志成长的演讲稿

每个人总是在不断地成长,成长是美好的,成长让人变得更好更优秀。以下是小编为大家精选的。

励志。

成长的。

演讲稿。

希望大家喜欢。

一代伟人毛泽东同志曾这样赞扬雷锋同志:“一个人,一辈子做一件好事很容易,但像雷锋同志那样做一辈子的好事却很难。”十多年的幼教生涯也让我悟出了同样的道理:一名幼儿教师要想获得一点进步很容易,但要做到天天进步,确实不容易。

十多年前,我还是一名刚从南师大幼师毕业的学生。那时的我还是个涉世未深的少女,不善于与人交流。同事、家长称我“老师”时总感到害羞。对待教育教学工作很认真,每一节课我都能认真设计详实。

教案。

然后把它背得滚瓜烂熟。可是到了课堂上却是另一番局面。游戏结束我很难让孩子们安静下来学习课堂纪律混乱。要么是我把课停下来整顿纪律要么是我十分吃力地上完一节课。

说实话,工作的第一年总的感受就是累,那种累是身心俱累。我一参加工作,就接了刚入园的小班。幼儿哭的哭,闹的闹。有些蛮横无理的小家伙还对你拳脚相加,我的额头还被个别调皮的孩子用积木砸伤过。那时,我真没办法使他们安静下来。但是,我没有气馁,也没有放弃。每天,我都抽出时间向园里的骨干教师学习,细心观察他们如何管理班级幼儿的生活等等。我在认真观察比较的基础上,发现问题主要出在师幼互动上。上课时,我只顾自己完成教学任务,被事先制定的教案牵着鼻子走,我与孩子之间缺乏语言的沟通和眼神的交流,完全像演员一样地背着“台词”。发现这一问题后,我便主动改进,每天都坚持听同行的一节课,写一篇工作心得。课前我认真备教材、教法与学法,制作教玩具。课后反思课堂教学的成功与失败,及时发现教学中存在的问题,总结成功的经验。这说起来是件简单容易的事,但难在坚持,持之以恒。我深知自己算不上天资聪慧,但我懂得勤能补拙的道理。

三年后,我基本能灵活地驾驭课堂教学了,班级管理的能力也增强了。园里与我结对子的师傅也表扬我工作能“独当一面”了。看到自己的进步,我并不沾沾自喜。作为幼教战线的新兵,我仍在不断努力。一个偶然的机会,学校里组织教师就《学前教育》上的每月话题“尴尬”写出自己的想法,园长提醒大家向报刊投稿。于是,我抱着试试看的态度寄出了我的文章。几个月后,那篇文章发表了。尽管字数不多,但让我信心倍增,我初次尝到了坚持写工作反思的甜头。从我的个人经历来看,我觉得教师的成功最需要的是恒心。只有坚持不懈的努力才会让我们更睿智。我对自己的要求是:今天比昨天要更坚强,今天比昨天要更懂得爱与宽容,今天比昨天要更富有智慧。这就是我工作的准则,也是我的工作态度。从工作的第五年起至今,我已在各类幼教杂志上独立发表二十多篇文章。

近两年来,我当了母亲,有了自己的孩子,也更懂得爱孩子了,工作中更能站在一个家长的角度换位思考了,但却出现了新的问题。毕竟人的精力是有限的,我白天要上班,面对班里的几十个孩子,晚上则要照顾刚刚出生几个月的小宝宝。孩子不满一周岁的时候,我也出现了轻微的职业倦怠。虽然行动上还算得上认真,也对得起自己的良心。但那种工作状态却是痛苦的,是身体的疲惫和心理的厌倦。

为了能早日走出职业倦怠的泥潭,当自己心情特别不好时,我就给自己换一种发型、换一身新装。周末我也抽出时间到野外呼吸呼吸新鲜空气,约几个好友去登山,对着大山呐喊,诉说工作与生活的烦恼,发泄心中的不快。在繁琐的工作与家庭事务中,我寻找到一个支点,那就是“乐观”。很快,我从消极被动的工作状态中走出,克服了自身的情绪化状态,又能愉快地投人工作了。

虽然我不是最聪明的幼儿教师,但我可以最勤奋;虽然我也不是最出色的幼教工作者,但我可以用实际行动让自己的教育生活变得更充实。这一秘诀就是:坚持!在平时的工作中,我学会了用眼睛仔细地观察点滴小事,用头脑冷静地思考遇到的问题,反思自己的教育行为,更重要的是要及时记录和总结。工作富有创意,认真思考写下的东西一定很有价值。写总结一定要及时、快速。因为我们的工作比较繁杂而琐碎,稍不留意,就容易遗忘。每天坚持记录自己的教育足迹、思想历程,既是自己和自己的对话,又能让点点滴滴的积累在多年以后成为一笔宝贵的教育财富。生机盎然的春天总会在寒冷漫长的冬天之后来临,秋天收获的累累硕果也是要历经春的播种、夏的耕耘,甚至更长时间的等待。不经历风雨怎么见彩虹,阳光总在风雨后,只要不怕吃苦,不怕失败,充满热情地工作,耐心地对待孩子,坚持、坚持、再坚持,终会收获一个又一个希望。

尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们:。

大家好!今天我给大家演讲的题目是:感悟心灵的成长:青春与奋斗。

火山喷发过,熔岩才会定格为坚硬的岩石;流星飞驰过,天空才会闪耀着美丽的弧线;人生奋斗过,生命才会烙下坚实的脚印。

事实上,我们可能尝试着为目标奋斗过。眼前的路,那样虚幻,那样黯淡。我们奋力前行,去触摸周围一切能带给我们现实与光明的东西,结果被撞得头破血流,摔得粉身碎骨。因为吝惜青春,所以,我们有时候会停止奋斗的脚步。于是,刚刚踏出的脚印又被我们磨平。

今天,当我再一次站到镜子前,发现自己,额头上的道道又变多了,眼睛里不再有儿童时代的那种纯真。我感到,我的青春已经逝去。脑海中又浮现那句话:“几乎没有人能感觉到青春正在逝去,而几乎所有人都能感觉到青春已经逝去。”

也许,我们还不明白自己该干什么,也许,我们以为明天会更好,也许我们相信会出现奇迹。于是,我们选择无谓的等待。可是,我们的青春,却没有时间等待那一天的到来,因为我们的青春只剩下今天。莎士比亚说过:“在时间的大钟上,只有两个字—现在。”

我们没有太多的时间可以等待。“不屑今天,等待明天,”的观望态度,会像一条肆无忌惮的蛀虫一样,吞噬我们的心灵,吞噬我们头脑中的时间紧迫感,蛀空我们谋求上进的灵魂。最终留给我们一具空洞而毫无战斗力的躯壳。

生命的主流,应该是水不停歇的奋斗而不是等待.人活在这世上,只是一种形式,奋斗才是对它唯一的注解,因为生命无法承受之轻,因为生命无法接受堕落,因为生命无法容忍平庸.人生短暂,白驹过隙,拥有生命是一种最大的幸运,带着奋斗上路,才会让生命闪耀光彩!

所以,还在犹豫徘徊的同学,请迈开你的脚步,往前走吧!不用去管是否会成功。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。放手去追求吧!有句话说得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻结束的。”不要吝惜自己的青春与生命,因为它的价值恰恰是在不断地为理想奋斗中体现出来的。

也许那些在落叶上写诗的心情会渐渐老去,也许成长要以孤独作为代价,逝去的日子无非给我们一个把握今天的启示.其实,又有谁能够对美好的日子-完整的人生下一个固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起决定作用.更多的时候,我们必须由自己去擦拭旅途中心灵的尘埃,用自己的问候驱散跋涉的疲顿.在人生旅途中,我们必须用奋斗去奠基自己的人生大厦,把握自己生命的价值,演绎出自己人生的辉煌.奋斗应该在不甘寂寞中周而复始,只有这样,你的生命之旅才会留下清晰的脚印。

纵然,前面的路会无比坎坷,可是,我们有理由相信自己能够战胜一切挫折,不是因为我们比别人伟大,而是因为我们比别人年轻。年轻,是我们最大的资本!奋斗,是我们永恒的追求!

我的演讲完毕,谢谢大家!

阅读经典,就是与智者对话。

同学们,你们知道这个世界上最贫穷又最富有的人是谁吗?苏格拉底。

你大可嘲笑一个皇帝的富有,但你却不能嘲笑苏格拉底的贫穷。古希腊哲学家苏格拉底一件外衣历经无数个春夏秋冬,一双赤脚拥抱和他的智慧一样深厚的土地,然而他却是这个世界上最最最富有的人,因为他拥有着一切金钱无法衡量与比拟的至高智慧。有一位大土豪请苏格拉底到他的府上做客,并炫耀自己所拥有的大片土地。而苏格拉底只是非常淡定向他要了一张世界地图,然后摊开地图对他说:“请您在这地图上标出您的土地吧。”“这是地图啊!我的地产怎么可能在上面找到。”然后笑着答道:“那您实在不应该炫耀在这世界地图上都找不到的财富。”我们都知道,苏格拉底是塌鼻子、大肚子,他的丑和他的哲学一样享有盛名,但他在人们心目中却很富有魅力!因为他凭借自己一颗专注博爱的心创造了另一种永不衰退之美,那就是超群的智慧与过人的学识。尽管如此,苏格拉底却公然宣称:对于这个世界,我所知道的便是一无所知。

阅读经典,我们将聆听智者的呼吸,与苏格拉底一样的智者站在智慧的峰巅一同领略人生的精彩,做一等学问,走进知识的殿堂。

阅读经典,就是与仁者交流。

释迦牟尼说,“人生就是苦难的根源”;柏拉图说,“身体是灵魂的监狱”;孔子说,“己欲立则立人,己欲达则达人。己所不欲,勿施于人”。无论是佛家的普世价值,智者对人自身的认识和探索,还是我国传承了几千年的儒家的道德价值,都是仁者、智者、圣人将自己从风风雨雨中走出来的淳厚、睿智与高洁人格冶炼成老到的文字,化为沸沸扬扬的文学世界中的一道深厚的功力,是他们用生命和鲜血铸就的宏伟篇章。我们在阅读他们的同时,也无形当中获得第二生命的体验,获得了“生命的风度”和“精神的高度”。

“腹有诗书气自华”,阅读经典,与仁者交流,我们的内心将更加丰富,精神将更加丰满,我们的生活也将既有品质又有气质,修一等美德。

阅读经典,我们就是不折不扣的精神贵族。

然而冷冰冰的现实却告诉我们,当下腰包鼓鼓的大多数国民不仅不是精神贵族,反而成了像供奉神灵一样供奉自己肉体的肉体的奴仆。

同时,阅读环境和阅读内容堪忧。

当金钱扫荡着精神世界里的一切,爱好读书的我们被迫处在一种以市场为宗旨、追求低级趣味、满足一时快感的快餐文化的包围当中。当下的我们,大多也就停留在浅阅读时代,精神上的膨化食品如通俗书、时尚书、花哨书、流行书、肥皂剧等亦不断孳生。然而我要告诉大家的是,品格不高、知识性不足、人文情怀缺失的阅读内容(包括影视)只会降低你的智商甚至扭曲了你的审美与品味。而好的作品应该以形而下的描写去传达人类痛楚命运的形而上的感悟,应该让读者像嗅玫瑰花的香气一样,能够直接嗅到震憾人心的思想,应该让我们在打开这本书时就仿佛打开了一个鸟语花香、莺歌燕舞的春天。

要知道,建立在快乐之上的文化是肤浅的,建立在肤浅文化之上的民族是庸俗的,为着庸俗的低级趣味而处处买乐的人们是可悲的!

亲爱的同学们,为了实现真正的成长与发展,请带上自己的思考与判断,进行有选择性的有效阅读。没有独立的思考,我们读到的他人思想只是别人桌子上掉落的面包屑,最终只能被别人左右着你的思想。因此,让思考像呼吸一样自由,我们才能真正享受阅读经典的乐趣!

阅读经典,感悟成长。祝大家阅读快乐!

亲爱的老师、同学们:

大家好!

幸福,远在天边,近在眼前。

生活在二十一世纪的我们是幸福的。我们不因吃不上饭而担忧,不因战乱而恐惧,不因生病费用而焦虑。想想我们的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,想想他们的儿时是如何度过,想想自己的生活,再想想现在社会的安定和谐,现在的科技飞速发展,你就会发现我们是幸福的。我们的幸福是千万革命先烈用生命换来的,我们的幸福是党和政府的强国富民政策得来的,我们的幸福是用智慧和勤劳的双手创造的。

生活在中国是幸福的。有乌黑的头发,淡黄的皮肤和宝石般的黑眼睛。有让外国人敬仰的五千年光辉文化,有让外国人爱戴的伟大科学家,还有让外国人眼前一亮的莫高窟壁画……美丽、端正的汉字,优美动听的乐器声,千古传颂的诗篇。今天,我们为祖国而骄傲;明天,祖国将为我们自豪!

生活在今天的社会是幸福的。好人好事越来越多,不再是“各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”了,而是“我为人人,人人为我”。关爱礼让越来越多,不再只是把“孔融让梨”挂在嘴边了,而是以行动来证实。树木花草越来越多,不再是只在草地上插块牌子,而是多植树,用绿色来装点环境,片片阴凉送你温馨。

不懂得体会的人永远不知道幸福的含义。

乐观的人天天都能从生活中找到幸福,乐于助人的人能从奉献中找到幸福,唉声叹气的人却常常是身在福中不知福。

珍惜我们的幸福。请回忆过去,把握现在,展望未来!

亲爱的老师、同学们:

大家好!

幸福是一杯茶,能使人心旷神怡,幸福是一丝晚风,能吹走夏日的燥热不安;幸福是一缕火焰,能温暖受伤冰冷的心;幸福是一汪清泉,能滋润干枯的心田;幸福还是一种感觉,带给我无限美好的回忆。

幸福在妈妈手中。寒冷的冬日早晨,屋外寒,风冷冽,屋内虽不比屋外,但一阵接一阵的寒风一次又一次敲击着人们单薄的身躯。妈妈披衣下床,把一杯昨晚刚榨的鲜豆浆放进锅中,一点一点慢慢为它加热。不一会儿,豆浆变得热腾腾的,热气不停地冒出来,香气沁人心脾。妈妈顾不上自己又冷又饿,用她那温暖的手把一杯热得有些烫手的豆浆小心翼翼的递到我手中。我闻到了浓香的豆子味,赶忙坐起,接过豆浆,猛吸了一口,浓浓的醇香味立刻钻进我的鼻腔,我大口大口的喝,妈妈的脚上出现了一丝微笑。而那盛满幸福的味道从我的舌头触到了我的内心,让我尝到了幸福的滋味。

幸福在爸爸的眉头上。温暖的春天很容易生病。一天,爸爸递给我一包普通的板蓝根冲剂,边拆开包装边说:“现在是春天,是最容易滋生病菌和生病的了。快,把这包药冲来喝。”我苦着脸接过爸爸递来的药,小声的说:“爸爸,帮我冲下,可以吗?”爸爸没说什么,拿起药包就去帮我冲药了。药冲好了。爸爸用筷子搅拌着还没有溶解的颗粒,他看了看杯底,应该可以了。我慢慢的抿了一小口,苦涩的味道占据了我的口腔和大脑,我放下了杯子,大声抱怨:“爸爸,太苦了,我不想喝了。”爸爸皱了皱眉头:“春天最容易生病,快喝下去。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,快喝!”那一皱眉,一刹那间似乎包含了无声的父爱。此刻,这苦涩得让人无法下咽的药似乎加了糖,甜的有点腻。我想,这就是幸福的味道。

幸福在爷爷的脸上。酷热的夏日,躁动不安。我整天只能待在空调屋里,呆呆的望着窗外大自然的嬉戏,既无聊,又烦躁。爷爷晾完刚洗完的衣服,转身看见我无助的神态,很是心疼。就独自冒着炙热的太阳到书店为我买了几本小说。当他回到家时,汗水已浸湿了衣衫,脸被晒得通红通红的,豆大的汗珠一颗接一颗往下坠却被爷爷毫不在乎的擦去。爷爷轻轻把被烤的烫手的书放在我手中。我兴奋不已,立刻翻开书如饥似渴的阅读起来。时而对人物的悲惨身世而感到难过;时而对剧情跌宕起伏而紧锁眉头。爷爷的脸上也出现了灿烂的笑容,那笑容比他自己获得新书还高兴,我边看边想:这就是所谓的幸福吧!

幸福在奶奶的脖子上。金秋时节,天气特别潮湿,奶奶的腰痛又犯了,每天只要稍微活动多了腰就像针扎一般痛。那天放学回家,我的肚子实在太饿了,就抓起早上吃剩的馒头往嘴里送,刚想咬下,便一把被坐在旁边的奶奶夺下,说:“要吃,也得先热热再吃,走,我给你热去。”“可奶奶您的病……”还没等我说完,奶奶就已经把煤气炉扭开了。在旁边等候时,我清清楚楚的看到奶奶脸上呈现痛苦的表情。馒头热好了,虽然我一直在拼命的咬着,但怎么也咽不下去,大概是泪水已经堵到了我的嗓子。

幸福是什么?

在我眼里,幸福不是一叠叠厚厚的钞票,一件华丽的衣裳,也不是遮盖痛苦,贪图片刻欢乐的酒精。幸福,应该是心灵深处微妙的感受,是一个人真真切切的感受。在你颓废无助的时候,有人会给你一个温暖的微笑,哪怕是一个陌生的路人。一句问候都会带给你幸福,幸福是你口干舌燥时那一捧甘甜的泉水;幸福还是你在精疲力尽的困窘时,一张柔软的大床;幸福同样是你寂寞时那一张鼓励的便签条;幸福更是你在噩梦后那一张让人安心的笑脸。

成功是幸福,失败也是幸福,只不过是一种酸楚的甜蜜。在任何时候你都要对自己说:我不怕失败,因为我的目标在前方,因为我有再爬起来的勇气和毅力。失败,有时也是一种令人前进的幸福!

又是一片澈然晴空,丝丝阳光温暖如昔。眼前的一切都是那样的美好,其实世界究竟是什么样的,答案在自己心中,在自己眼中。釆颉幸福,给自己一份愉快的心境。

励志成长演讲稿

关心自己的成长,修养自己的性情,培养高尚的节操,完美自己的品质,如下是本站小编为大家收集的。

励志。

成长。

演讲稿。

欢迎阅读!

老师们、同学们:

大家上午好。

今天我演讲的题目是《让我们一起共勉》。

人之一生,不如意事十之八九。仕途失意,工作学习不顺心,考试受挫,身体患病,人际关系处理不好等等,诸如此类,都会给我们带来烦恼、忧愁、悲伤甚至痛苦。

前些日子,高三年级有一部分学生因为阶段性考试受挫,他们当中有的情绪低落,意志消沉;有的出现放松懈怠现象,更有甚者,他们开始怀疑自己,丧失信心,悲观失望。同学们,这一点千万要不得。

同学们,你们阅读教材100%投入吗?你们做题100%认真吗?你们能按老师的要求100%的完成作业吗?你们对待每一次练习和考试十分认真吗?一位伟人曾经说过,任何事情就怕“认真”二字。只有“认真”和“用心”才能把事做成做好。我曾经把“认真”二字作为礼品送给我的学生,今天我把“认真”赠送给全体同学们,希望你们今后“认真”“认真”“再认真”!

也许有的同学会说,老师,我已经很认真了,为什么不见学习有很大进步呢?是的,你对现在的成绩不满意。而你现在获取的成绩,是靠过去的学习方法获得的,那么,你要想使自己的成绩有很大的飞跃,就必须改变现有的方法。

运用科学发展观看,对于每一位同学来说,发展是第一要务,要想发展就必须从改变自己做起。在此,我建议大家从以下几个方面做起:

3、改变眼高手低、随心所欲的不良习惯,使之成为脚踏实地、一丝不苟;。

5、改变陈规陋习、定势思维,使之成为灵活多变、精益求精;。

6、改变胆怯自卑、保守懦弱,使之成为勇敢奔放、大胆活泼、乐观自信。

同学们,距离20xx高考整整还有230天,230天之内,天天都有创造奇迹的可能。

最后,我有三点与全体师生共勉:

与大家共勉的第二点是:世上没有永远的失败,只有暂时停止成功。

昨天失败了,并不等于今天依然失败。相信过去不等于未来。

同学们,成功实际上就是简单的事情重复地做,因为重复才是学习之母。对于我们每个人来说,只要每天进步一点点,你就是成功的人。只要你要,你就一定能成功。

与大家共勉的第三点是:马上行动,决不放弃。

我始终认为:生活不相同眼泪,命运呼唤自强。只要信念没有被打碎,我们就要全力以赴,绝不放弃。

请全体同学们记住四句话:

我是一座宝藏,我有无限潜能。

过去不等于未来。

马上行动,绝不放弃。

各位老师,同学们:大家早上好!

今天我讲话的题目是:《让我们在不断反思中成长》。

同学们,我们从小到大,从懵懂少年成长为今天英姿勃发的青年,我们经历了无数次的成功,也经历了无数次的失败,我们常常从失败走向成功,在失败与成功的交织中成长。我们时常检点自己的得失,在无数收获的喜悦和失意的苦恼中,我们一次次向成长的目标迈进。我们回顾过去,总是收获良多,我们在反思中成长!

同学们,反思是一种回顾过去、着眼未来的自我审视和批判性思考,是一种自我发展的巨大力量,是一种正能量!这将激励我们不断积累成功经验、克服自身不足、不断向人生的目标靠近。较强的反思能力是优秀学生的重要特征之一,我们作为一中的优秀学子,应该不断发展这种反思能力,那么,如何进行自我反思呢?一要明确学习目标和人生发展目标,没有目标,反思就没有方向,可见目标多么重要;二要以自己为研究对象进行研究,不断反省自我;三要总结自已尤其是要批判自己,即总结经验,修正不足。反思是痛苦的,但收获肯定是巨大的。

同学们,“做一等学问、修一等美德、成社会栋梁”是学校和全体老师对大家的殷切希望,理应成为或已经成为大家的人生发展目标,同学们是否有勇气和决心针对自己人生的发展目标,对自已进入一中后、本学期以来的学习和生活情况做一次淋漓尽致的反思呢?今天我想与大家一起反思一下我们的学习情况。

目前,在同学们中,理想远大、积极上进、刻苦学习的同学大有人在,但高一高二年级,还有些同学上,在学习上,还存在着的一些不好的方面,一是学习的紧迫感不够,上进心不强,如学习没有计划,马虎对待考试,把老师的学习建议当耳边风;二是学习精力不集中,上课不认真听讲,平时在学习上的时间花得少;三是学习常规坚持得不够好,存在抄作业现象,下课后不能按时进教室上课的情况时有发生。同学们,这些现象离“做优秀学生,做一等学问”的要求相距遥远甚至是背道而驰。有类似现象的同学应该好好反思啊!

期末考试离我们不远了,我们要振奋精神,争先创优,投入到紧张的复习中来,我建议大家作如下反思,一是对所学知识进行反思,使所学知识结构化和系统化;二是对学习过程进行反思,心无旁鹜扎实学习,珍惜时间发奋学习,并向老师同学请教,坚决摒弃无效学习和低效学习;三是对学习方法进行反思,做到自主复习、系统复习、重点复习,在学习方法上不照搬别人的学习模式,用心寻找最适合自己的学习方法。

反思是一种自我发现、自我觉醒和自我超越,是引领大家走向成功、成就辉煌人生的阶梯。同学们,让我们一起与反思同行!最后我祝愿大家学习进步,在期末考试和全市高三调考中取得好成绩!

谢谢大家!

尊敬的xx:

大家好,我叫xxx,在学校这个大舞台上,我们和学生一起演绎人生的大戏。在学校这艘航船上,我们和学生一起长风破浪。因为我们知道:只有与学校共同发展,我们才能赢得更多的喝彩和掌声。只有与学校共同发展,我们才能直挂云帆济沧海。只有和学校共同发展,我们才能驶向充满生机的绿洲。

怀着梦想我走进了师范,走进了学校,走进了课堂,和倪邱中学这艘航母一起远航。而今,站上这三尺讲台已经几年了。在这几年里,我们倪中人热爱自己的学校,热爱自己的岗位,热爱自己的本职工作,提高自身素质,从身边每一件事做起。把学校的发展、成就看成是自己的发展成就。为学校的发展规划献计献策。加强各方面的学习,提高业务知识。工作中讲热心,讲热情,讲奉献精神。有了学校的依托,倪中人在各方面崭露锋芒。有了我们的努力,学校也正以昂扬的气势迈向远方。几年的风雨兼程,她一步一个脚印,描绘了一幅又一幅精美画卷,伴随多少莘莘学子快乐成长。几载的奋斗拼搏,她一天一个新姿态,谱写着一页又一页的华丽篇章,带给我们多少自豪和荣光。

新一轮的课程改革,为学校的主动发展带来了挑战也带来了机遇。学校对我们青年教师进行多种形式培养。让我们做自我发展的主人,让我们直面各种较量:加强理论学习,进行教改科研,开发校本课程,积极撰写论文,参与课题研究,参加教学比赛。通过一次次实力的较量,我们做到了教与研的结合、思与行的统一。

拼搏奋斗。我们并肩作战,我们展翅高飞。如果这样,我们心中便充满宁静;如果这样,我们便可得一日安眠;如果这样,我们方能在风雨的早晨中得到一丝坦然。

学校的兴衰和我们每个人都息息相关,学校有序发展对我们意义重大。千斤重担压在肩上,我们“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”,因为我们有优秀的教师队伍,有完善的管理制度,有完备的教学设施,还有无数的学子渴望在这片土地上放飞理想的热望。

也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校之心聚集起来,力量将无穷。我们坚信:拧在一起,我们就是一束火绳,一道闪电;聚在一块,我们就是整个太阳,整个星空!是雄鹰就要翱翔天空,是海燕就要搏击风浪。让我们加倍努力工作,和我们美丽的学校共同成长,用我们的青春和智慧,谱写人生最美好的篇章。我们当与时俱进,继往开来,与学校共同发展,共创辉煌。

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家早上好。

今天我演讲的题目是“做一个有责任心的人”。

古希腊人说,人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭,事业,友情,儿女等等。责任心演讲稿。历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字:责任。在生活中,处处都有责任的考验。

有一位名人在实话实说栏目中讲述了一个令人感慨的故事。他到瑞士访问的时候,在一个洗手间里,他听到隔壁小间里一直有一种奇特的响动。由于这响动时间过长,而且也过于奇特,因此不觉吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驱使下,他通过小门的缝隙向里探望。责任心演讲稿。这一看使他惊叹不已。原来,小间里一个只有七八岁的小男孩正在修理马桶的冲刷机构。一问才知道,是这个小男孩上完厕所以后,因为冲刷设备出了问题,他没有把脏东西冲下去,因此他就一个人蹲在那里,千方百计地想修复那个冲刷设备。而他的父母、老师当时并不在他的身边。这件事令这位名人非常感慨,一个只有七八岁的小男孩,竟然有如此强烈的负责精神。

由这件事我们悟出了:什么是责任呢?责任就是自己对自己的要求,责任就是他人寄予的希望,责任就是社会托付的使命。责任就是孟子的“以天下为己任”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,周恩来的“为中华崛起而读书”。

我们常常拜读一些伟人的名言,时时感叹伟人说得是那样的好,但是我们要知道,任何一个伟人的成功,都是建立在他的坚定的信念和永恒的责任心基础上的。反过来世界上伟人毕竟是少数,平凡的人随处可见,做有责任心的平凡人,那更是值得大家敬佩的。

请同学们想一想,在学习生活中,你是一个有责任心的人吗?你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗?答应别人的事,你能努力做到吗?如果你不小心伤害到别人,你会感到内疚并勇敢承担责任吗?你能认真学习,按时完成学习任务吗?如果没有做到,那么赶紧行动吧!责任心是一种非常重要的素质,是做一个优秀的人所必须的。

我们在这里生活和学习,不仅要对自己的一言一行负责,还要对关爱我们,为我们呕心沥血的爸爸妈妈和老师负责。我们还要学会对国家、对社会负责。俗话说:“人无完人,金无足赤。”一个人无法十全十美,但只要有责任意识,就可以尽善尽美。那么,就让我们从身边的每一件小事做起,努力使自己成为一个有责任心的中学生吧!我的演讲完了谢谢大家!

尊敬的xx:

韩愈曾说,人非生而知之者;荀子曾说,学不可以已。所以我认为人生就是一个不断学习的过程。一个会学习的人必须拥有以下几个条件:有着优秀的学习规划、良好的学习态度、以及正确的学习方法与较高的能办技巧。厉兵秣马,扬剑出鞘,机遇总是会降落到有准备的人身上。所以学习就必须要有一个优秀的学习规划,给自己确立一个学习目标是我们在知识海洋中遨游所必需的灯塔!

在政治课上,老师曾说过这样一个故事:一位教授要求他的学生做一个老鼠找奶酪的实验。教授把生理状况相同的一窝老鼠分别分给a,b,c三组同学,并告诉a组同学说:“你们的老鼠是智商最高的,它们一定都能找到奶酪,所以你们就放心吧!”告诉b组同学说:“你们的老鼠中只有一两只是普通的,所以你们也不用担心,他们中的绝大部分都能找到奶酪并美食一顿!”但告诉c组同学说:“你们的老鼠是智商最低的,他们无论如何也不会找到奶酪,所以你们也不必太紧张。”实验开始了,认为自己拥有的老鼠是高智商的同学都精心的准备奶酪并耐心的引导,而认为自己拥有的老鼠是低智商的同学没有认真准备也没有耐心引导,可想而知,结果正如教授所说的那样。故事很简单,但它却让我们明白了态度可以决定一个人的成败。伏尔泰也曾说过:书读得越多而不加思索,你就会觉得你懂得很多;而当你读书越多并思考越多时你就会清楚的看到你知道的还很少。因此,我们要抱着求职的渴望去探寻知识,这,才是学习的态度!

作为一个学生,拥有一个适合自己的学习的方法是非常重要的。而最简单,最平凡的方法就是勤奋与努力了。一步一个脚印,简单到每一个单词,平凡到每一道习题;把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来;我相信“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水“这句话永远也不会out!古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这句话充分证明了学习是一种长期艰苦的过程。现在的大学生活太容易让我们变得懒散,想要成功我们就必须持之以恒,坚持不懈;只有这样我们才不会卑微了承诺,放肆了寂寞。当然,因为每个人的领悟能力不尽相同,所以同一种方法用在不同人身上就会产生不同的效果,但结果都是对我们有益的。

光有方法还不行,我们还要拥有较高的能办技巧。下面就让我给大家讲一个小故事吧:有一位父亲对他的儿子说:“我想给你找个媳妇,比尔盖茨她女儿怎么样啊?”儿子说:“这多难啊?比浮云还神马,比神马还浮云。”而父亲却说:“只要你愿意其他的不用担心。”故事说到这里我先打断一下。同学们,假如你是这位父亲你会怎么做呢?好了,让我来告诉大家这位父亲是怎么做的吧。首先,他找到了比尔盖茨并对他说:“我给你女儿找了个老公。”比尔盖茨说:“不行,我女儿还小。”父亲又说:“可是这个小伙是世界银行的副总裁!”比尔盖茨说:“啊,要是这样,那行。”最后,父亲找到了世界银行的总裁,说:“我给你推荐一个副总裁。”总裁说:“我已经有太多的副总裁了,太多余。”父亲说:“可是他是比尔盖茨的女婿!”总裁说:“这样的话,就让他过来吧!”就这样,一个看似很难的问题就被这位父亲轻松的解决了。同学们,这仅仅是一个小故事但它向我们证实了解决问题也是需要技巧的。因此,我们要坚信:世上只有想不通的人,没有走不通的路!

当然,一个有规律的生活习惯也是帮助我们学习成功的要点。俗话说:早起的鸟儿有食吃。我们拥有的不是一个猪蓝的梦想,而是一个热血青春的志向!唐代诗人颜真卿在《劝学》里说:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!让我们捧起书本吧!与朝阳一起升起,与晚霞一起休息!

学习是一个成长着的人生,它教会了我们怎样为人处事,怎样与人沟通,怎样会意和落实上级的工作;更重要的是它让我们明白了怎样才能成为一个有用的人!不向前走不知路远;不努力学习不明白真理。学习可以让我们站在原点却能知道世界的东西。这就是学习的益处。

同学们让我们一起学习吧!因为只有被知识武装过的自己才会在漫漫人生路中谱写出美丽的篇章!

我的演讲完了,谢谢大家!

励志成才的演讲稿

亲爱的同学们:

大家好!

我们每个人都面临一个个选择,是成为国之栋梁,还是成为一个无名小卒,是成为一个优秀的科学家,还是成为一个衣食不能的乞丐,都取决我们自己的选择。

我们没有人喜欢成为一个没有任何能力的人,都希望成为伟大的科学家,优秀的人才,为我们国家贡献力量,但是想要做这样的人,我们除了要有远大的理想更要有足够多付出才行,不愿意坚持就会让我们付出更多。很多时候我们的选择会影响到我们一生。

当我们决定要成为什么样的人都需要靠我们不断努力不断的加强自身的能力。有志向是我们的开始,更是我们发展的阶段,我们虽然年纪还小但是一样也有如同天空一样广阔的愿望,我们都是要励志成才的人,都是有想法的学生,不会放弃对自己的学习。因为只有把学习成绩提升了我们才可以让我们有更多的改变机会,一颗种子不是一天就能够成为参天大树,一个小小的鹰蛋,也不是马上就可以成为翱翔蓝天的雄鹰。

我希望同学们不要沉迷于手机,也不要沉迷于动画,多把时间花在学习上多看一些书,多为自己的未来考虑,永远都不要忘记我们有了志向,更需要实践去努力完成,作为有志向的人怎么可能不去努力改变自己呢。怎么可能不去付出一份汗水就能够有收获呢,永远也不要忘记自己的责任,不要忘记自己身上的坚持,永远坚定的朝着自己的方向走。

我们或许没有很好的出生,但是爸妈却已经给了我们一个公平竞争的起点,给了我们一个机会,国家让我们有书读,我们当然也不能忘记自己的责任,成为有能力的人,成为栋梁之才,这样才能够报答所有对我们有恩的人。永远都不要放弃坚持,时间需要一点点去实践,去努力把,让我们一起学习,一起进步,我们彼此竞争,彼此提升,在班级里你追我赶,每个人都不断的发挥自己的光芒,不断的改变自己的变化。

有大志向的人才有更重要的好的结果,如果有了能力却只想成为大海中不起眼的一滴水泯然于众人,这不是我们的追求,也不是我们需要的改变,最需要的是更大的坚持,更多的努力才行,朝着一个方向走,不断的去走出一片自己的晴空,有大志向才有无尽的未来,我们是掌握命运在手上,还是被命运掌握着,都取决于我们自己的决定,自己的付出全靠自己的努力。

谢谢大家!

感恩励志成才演讲稿

每个人的心中都有一位好老师,有人认为对学生严的老师是好老师,有的同学认为对学生松懈的老师是好老师。我心目中的老师是这样的。

首先,老师应该爱岗敬业。对于学生的作业,老师应该认真的批改,对学生不足的地方,应该当面指出,并且有耐心的教导,老师应该不在乎工资的高低,不在乎繁重的工作,不放弃任何一个学生。当学生生病受伤了,就应该多关心多照顾,为学生补习功课,嘘寒问暖,使学生得以心灵上的安慰。

其次,老师教学就应该有特别的教学方式。在课前讲几个笑话,吸引学生,提起学生的兴趣使学生对这节课的内容感到好奇,让这节课上的有滋有味。我在书上看到这样一位好老师,他的教学方式很特殊。他会把学生分为好。中。差三级。然后拟定三套不同的试卷,让处在下游的同学做最简单的,这样一来,结果使人大吃一惊,因为好学生考得很差甚至不及格,差生考了满分及出色,这样,使好学生不至于被骄傲冲昏头脑,使差生会认识到原来自己也可以考高分,从而信心大增,埋头苦学。

再次,老师也应该关爱学生。当学生有什么错误时,不能体罚学生,不以难听的话去骂学生,使学生的自尊心受到伤害。而要劝导学生,让学生知道并改正自己的错误,对待任何一名学生都要严慈相济,一视同仁,不能偏袒学习好的而冷落学习差的。要做学生的良师益友。

接着,作老师最重要的一点,就是不以学生的成绩来作为评价老师的标准。有的老师认为成绩好的学生一定是好学生,因而对他(她)们很注重,把他们抓的很紧,对差生却不闻不问,任由他们随心所欲。老师就要循循善诱,诲人不倦,因材施教,培养学生的良好品质,应严于律己,以身作则,作学生的好榜样。

最后,老师要树立终身学习理念,拓展知识面,更新知识结构,敢于探索﹑创新,不断提高教育教学水平。

老师,这是一个最光荣﹑最神圣的职业,它虽不能闻名天下,也不能扬名立万,但是他们的身上却肩负着重大的责任,那就是育人。他(她)们为国家育出了一批又一批栋梁之材,默默无闻的为教育事业奉献一辈子,不求任何回报。这就是我心中的好老师。

老师为国家的发展起到了非常大的作用,难道不值得我们尊重吗?作为一名学生,我们应该好好学习,长大成为一名栋梁之材,做一个像老师一样默默无闻,无私奉献的人。

感恩励志成才演讲稿

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家下午好,今天我演讲的题目是《学会感恩,收获快乐》。

不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。

我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人,但这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心。好好学习,天天向上,以优异的学习成绩回报他们,这是我们最好的回报方式。心存感恩,我们才会收获更多的人生幸福和生活快乐,才能摈弃没有意义的怨天尤人,才会朝气蓬勃,远离烦恼。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。

感恩是生活中的智慧,也是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱和希望。作为一名学生,我们要学会把来自方方面面的关怀和爱,化作我们学习道路上的动力和信心,不要在平时去做一些毫无意义的物质上的攀比,不要去追赶一些不符合我们学生身份的所谓的时髦,不要总是抱怨自己的大脑不如别人的聪明,不要分散了我们本应该放在学习上的注意力。我们要专心致志,努力学习,学会从父母、老师的赞扬声中找到我们的信心和力量;学会在我们的学习中去寻找学习的快乐和兴趣;学会在学习中树立目标,在勇于比、学、赶、帮、超中找到我们的恒心和毅力。当我们在进行这些努力的同时,无形的也在培养了我们拥有一颗感恩的心。

感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人!

最后,我想有三句话与同学们共勉:

常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;。

常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;。

常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光;。

谢谢大家!

励志成才的演讲稿

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家晚上好。我叫***,来自于***班,我今天的演讲题目是自立自强、励志成才、报效祖国。

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身行,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。自立自强,经历风雨才能见彩虹;自立自强,阳光总在风雨后。自立自强,我们毫不犹豫,自立自强,我们坚持不懈。

古今中外,凡是能成功者都有一种优秀的习惯,及时立志成才,奋力向前,哪怕时运不济;永不绝望,哪怕天崩地裂。兰生幽谷不为无人佩戴而不芬芳;月挂中天,不因暂满还缺而不自圆。桃李灼灼,不因秋节降至而不开花;江水奔腾,不因一去不返而据东流。人有一份志向,便有一份动力,人有一份动力,便有一份成功。立志贵在坚持,贵在立大志,而立大志,莫过于立志成才,报效祖国。

立报国之志、学报国之才、践报国之行,无论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止,无论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要后悔。今后,我会记住萤火虫的启示:它发出光芒,只是在振翅飞行的时候,即只是在它的行动中。我愿成为一只萤火虫,即使是在白天,不管阳光多么耀眼,我的光芒也将无法阻挡。让别人像蝴蝶那样精心装扮双翅,却依赖花朵的施舍来维持生命。我要像萤火虫那样,用自己的`光芒照亮世界,报效祖国,使自己成为未来祖国的星星之火!

同学们,无需迟疑,是该奋斗的时候了,不要被习惯所掩盖,被时间所迷惑,被惰性所消磨。天行健,君子以自强不息。学者有自立之志,当拔出流俗,不可泛泛与世沉浮。眼前多少艰难事,自古男儿当自强。我们的未来,就需要我们自己牢牢将其把握在手中!从今天起,不,就是此刻,身为学生的我们定下自己的努力方向,一步一个脚印走好为祖国奉献的每一步吧!

励志成才演讲稿

成为勤劳为民的公务员,还是一名保家卫国的军人;成为一名驰骋商海的弄潮儿,还是一名公正廉明的法官,成为一名救病济世的医生,还是一名为国争光的运动员…….

不论是什么样的选择,.只要你的志向崇高而远大,我会恭喜你已经找准了起点,只须付出足够的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所拥有的辉煌灿烂就会是最多的!你的人生就会变得充实与富足,会得到社会的承认和人民的爱戴。

立志成才,必须努力读书,专心致志,持之以恒地读书。作为莘莘学子,来学校的目标就是更好的泛舟书海,读书成才。

读书,就是用心灵去感悟:星的灿烂,月的朦胧,花的嫣然,泪的晶莹,人类的`进步,科技的腾飞,以及生命的沧桑与美丽。

读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间天堂;你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味“一览众山斜的胸襟;我们为中华的崛起而骄傲,为中华腾飞而勤奋读书。

我会将报效祖国立为自己最高的志向,并朝这个方向努力。

如此慷慨的宣言,好好珍藏在你的心灵深处!看看自己身边那么多真正为志向所拼搏的人们,我们应该好好把握自己的人生,我们应该珍惜社会给予我们这大好的时光和机会,更好更强地发展自我,明朝成才,我们学富五车,满载而归,成为建设祖国的栋梁。

立志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸,奋勇航行。

报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰,奋力攀登!“。

励志成才的演讲稿

尊敬的评委、亲爱的同学们:

俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的动力,能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。

或许你们会觉得,如此“伟大”的志向过于遥远。但是,想必在座的每一位都该知道——千里之行始于足下的含义吧。没错!可千万不要小看了这第一步,立下一个志向就是我们漫漫征途的开始,如果起点缺乏远见或是模糊不清,那么,你将来所要走过的路上将会留下遗憾、甚至悔恨。

无论你是立志成为一名学识渊博的科学家、还是一名燃烧蜡烛的教师;成为勤劳为民的公务员,还是一名保家卫国的军人;成为一名驰骋商海的弄潮儿,还是一名公正廉明的法官,成为一名救病济世的医生,还是一名为国争光的运动员……。不论是什么样的选择,只要你的志向崇高而远大,我会恭喜你已经找准了起点,只须付出足够的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所拥有的辉煌灿烂就会是最多的!你的人生就会变得充实与富足,会得到社会的承认和人民的爱戴。

立志成才,必须努力读书,专心致志,持之以恒地读书。作为莘莘学子,来学校的目标就是更好的泛舟书海,读书成才。

读书,就是用心灵去感悟:星的灿烂,月的朦胧,花的嫣然,泪的晶莹,人类的进步,科技的腾飞,以及生命的沧桑与美丽。

读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间天堂;你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味“一览众山斜的胸襟;我们为中华的崛起而骄傲,为中华腾飞而勤奋读书。

我会将报效祖国立为自己最高的志向,并朝这个方向努力。

立志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸,奋勇航行。

报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰,奋力攀登!

读书励志成长演讲稿

敬爱的老师、家长,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:《读书,伴我快乐成长》。

在我的生活中有一个最大的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到快乐,那就是读书。因为书中有精彩的故事,有大自然的奥秘,还有做人的道理。书,就像沙漠中的泉水,为我解除干渴;书,就像茫茫人生路上的指路标,指引我走向成功。

很小的时候,我就让妈妈拿着书给我讲故事,上了小学我认识了字,就一边查字典,一边读书,别提心里有多高兴了。在《草房子》里,我认识了聪明、淘气而又善良的桑桑,在寒假里我读《夏洛的网》为夏洛想方以法救威尔伯而感动。读《青铜葵花》这本书时,我更是爱不释手。一家人为了抚养葵花用尽了心力,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花,几乎为她奉献了自己的一切:葵花更是一个天真、懂事的好女孩。为了赚钱、省钱给奶奶看病,自己一个人偷偷地跑到江南捡银杏、我被感动得边流泪边读,在这本书中,我感受到了人与人之间的爱,我知道只要我们多感受一份爱,就会多一份温暖;只要我们多奉献一份爱,就会多一份快乐。

一本好书就是我的良师益友,它丰富了我的生活,开阔了我的视野,给我了智慧,给了我快乐,给了我力量。亲爱的同学们,让我们珍惜这美好的时光,与书为友,让读书伴我们同行,见证我们成长中的快乐吧!

励志成才演讲稿

大家好!

这天我演讲的题目是《展现自我风采,让青春飞扬》。

青春是什么?

有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是简单的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话…………每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码。

青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金以前说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说::“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们就应珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。

在职教中心学习生活将近1年了,在这段时期内,我深刻地感受到——原先职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑,也有充分展现自我才能的机会。造物主给予每个恩一样的头脑和四肢,也给予我们同样的思维潜力和行为潜力,还公平地给予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇,尽情地展现自我呢其实我们能够在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩,在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧,在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐,在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许,有些自卑的人会说:“我不行”。但是机遇是人生的翅膀,抓住它,就能够带你飞的很高很高。它偏爱于强者,因为强者做好了一切准备,它往往逃避弱者,因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过:“百分之九十所谓失败者,其实不是被打败而是自己放下了机遇和成功的期望”抓住机遇试一试,怎样就明白自己不行呢邓建军就是一个很好的例子,他和我们一样,在职高学习,由学校分配工作,但是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子,抓住各种机遇,最终实现了自己的人生价值。

当然要想把自己最好的一面展此刻大众面前,刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的,而需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神。

自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。事业有成的人都相信,居里夫人说:“我们就应对自己有信心,我们要相信,我们的天赋是用来做某件事情的,无论什么代价,都要把这件事做好。:这是自信心对于我们的重要性。拿破仑也有一句名言:“应为我做每件事都很自信,所以帆我做过的事都取得了成功。”成功人士和失败者之间的差异是:成功人士往往的最用心的思考,最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者却恰恰相反,他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的。我们应有青春这一梦幻般的黄金季节,对自己充满信心,将自己的才能发挥得淋漓尽致。

创新则是以非习惯的方式思考问题的潜力与别人相同的东西,却一头别出心裁,想出与别人内不同的东西。同样的水浒,普通人烧出的来是开水,而瓦特却烧出可蒸汽机。同样是手被草叶子割破,而鲁班却发明了锯,同样是看到苹果从树上掉下来,果民见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个:就是瓦特,鲁班牛顿对每件事都从不同角度去观察去了解。我们也就应在青春这一超七蓬勃的日子里,激发自己的创新理念,发挥自己丰富的想象,让世界变得焕然一新。

青春是无价而短暂的,展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物,我们就应最大限度地挖掘自己的才能,让青春尽情飞扬,让展现自己成为我们一生中最重要的课程。

谢谢大家,我的演讲完毕。

励志成才演讲稿

每个人都有自己的抱负,也许崇高,也许平凡,那么,同学们,你的抱负能发出多少光芒来指引你的未来?俗话说,“没有雄心壮志的人往往渴望实现,而有远大理想的人则设定伟大的目标”。抱负是成功的驱动力。它使我们能够不知疲倦地工作,以实现我们生活中的目标,站在成功的顶峰,持之以恒地放眼远方。抱负是基于坚持,抱负是基于抱负!然而,没有比成为一个有用的人和照亮祖国未来的希望更大的抱负了。也许你会认为这样一个“伟大”的抱负太遥远了。然而,这里的每个人都必须知道开始一千英里的旅程意味着什么。是的。但是不要低估这第一步。下一个目标是我们漫长旅程的开始。如果起点缺乏远见或模糊不清,你会在未来的道路上留下遗憾,甚至后悔。

无论你渴望成为一名知识渊博的科学家还是一名点燃蜡烛的老师;做一名勤劳的公务员和保卫国家的战士。成为商界的引领者,公正诚实的`法官,拯救病人和世界的医生,或者为国家赢得荣誉的运动员。不管选择什么样的,只要你的志向远大,我都会祝贺你找到了正确的起点。你只需要做出足够的努力和不懈的努力,我相信你会拥有你生命中最辉煌的!你的生活会变得充实和丰富,会得到社会的认可和人民的喜爱。为了成为一个成功的人,一个人必须努力学习,专心工作,坚持不懈地学习。作为一大批学生,来学校的目的是更好地在书的海洋上划船,并通过阅读变得有用。

阅读是用一个人的心去感受:星星的光辉,月亮的朦胧,花朵的微笑,泪水的结晶,人类的进步,科技的崛起,生活的沧桑和美丽。阅读是在风景如画的场景中采摘早花,寻找生活感知的细节。你可以去西湖划船,摘莲子激励你的生活。你可以开一辆长途车去苏州和杭州享受人间天堂。你可以爬泰山,理解皇帝关闭退路的原因,欣赏其他山都在天底下显得矮小。s的思想。我们为中国的崛起感到骄傲,并为中国的崛起而努力学习。我会把祖国礼作为我的最高志向,朝着这个方向努力。如此慷慨的宣言在你心中是弥足珍贵的!看着我们周围这么多真正为自己的抱负而奋斗的人,我们应该好好把握自己的生活。我们应该珍惜社会给我们的伟大时间和机会,让我们更好、更强地发展自己。我们将在明朝获得成功。我们将向富人学习,满载而归,成为祖国建设的支柱。决心成为一名天才,我们没有恐惧,勇敢地驶向未来的另一边。

为了服务我们的祖国,我们没有保留,为了成功的顶峰,奋力攀登!

励志成才演讲稿

励志成才演讲稿怎么写?励志主题的演讲稿就在下面哦,欢迎大家阅读!

勇气,一个告诉自己要大胆的名词,你有吗?所谓一千个忧虑,只要一个勇敢就能解决。

当你彷徨、失落、悲观甚至后悔时,你想到它了吗?想想它吧,——只要重拾勇气,必能使你豁然开朗,迎来新生!

如果此时此刻的你,还彷徨在十字路口上,不知该往哪一条路迈步,那请你赶快思考吧,深思熟虑后,鼓起勇气,扬起你的风帆,主宰你的人生之路。

即使路上荆棘丛丛,但你是有能力的,相信你自己! 如果这段时间的你,还常感无明的失落,不知怎样才能找回信心,那请记住国父中山爷爷的名言:就算屡战屡败,我们也要屡败屡战,绝不放弃。

如果与生俱来的你,还坚持说悲观是你的代表,不知该如何甩掉,那请你细细体会“悲由心生,快乐取决与自己”这句心里学理论吧。

其实悲观与乐观,不就只在于一线吗?在悲观的思维中,只要你重拾勇气,大喊几声“我要奋发!我要成功!”不就变得积极起来了吗?生活的动力就在于此,相信我,喊出你的信心吧! 最后,如果心怀抱负的你,还处于后悔之中,不知该如何去原谅自己的过去,那请你认清楚,后悔的真正意义在于反省,使我们看清自己走过的路,并从中得到解脱和升华,而不是纠缠和沉溺。

不要再去计算我们失去了什么了,那都是我们的必经之路,生活没有旁观者,要经历过才能反省啊!那就让往事转化为提升我们人生境界的一页吧,我们必须继续翻开未来之页!

真的,别彷徨、失落、悲观与后悔了,前面的朝霞正向你招手,你必须重拾勇气,坚强地用力地向前迈开步子。

有能力的话,还要向更高层次的----迈进!下定决心吧,亲爱的朋友。

时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。

“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

平平淡淡是最真,说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时,我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着:平平淡淡是最真。

且有人认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的`“无为”思想发扬广大之势。

是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不在年轻,确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。

生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。

除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。

那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。

于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。

当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。

同学们,我们有一位仁慈而充满母性的班主任。

她身上的真善我相信与她

所接触的每个人都可以感觉到。

在此我由衷的向她为我们的付出说声:“谢谢”!

同学们,我们都已经大了,也有了自己美好的理想并正在为之努力奋斗!我坚信大家的付出一定能得到应有的回报。

可我打心里不希望同学们丢弃一个人应具有的尊重和包容!我们是班主任最优秀的学员,我相信、最起码她是这样想的!我更坚信、我们不应让充满仁慈的人为我们的行为感到失望!

同学们呀!请认识你自己,不要带有羡慕,嫉妒的消极思想去深入的剖析自己。

与你的心灵坦诚的沟通吧!她会告诉你你到底需要什么?

同学们呀!我一直在想,我应不应该说这些众人所知的道理,我觉得我很傻,你们认为呢?也许有些同学在下面嘲笑、讽刺我!没关系,如果这样可以促使你们早日成材的话。

我毫无疑问的坚信,今天、我充当你们的笑料是值得的!不过、还请在以后相见的路上把应有的尊重留给你们的同学或朋友。

谢谢!

最后、愿我们团结奋进,共创美好明天!

励志成才演讲稿

俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的动力,能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。

或许你们会觉得,如此“伟大”的志向过于遥远。但是,想必在座的每一位都该知道--千里之行始于足下的含义吧。没错!可千万不要小看了这第一步,立下一个志向就是我们漫漫征途的开始,如果起点缺乏远见或是模糊不清,那么,你将来所要走过的路上将会留下遗憾、甚至悔恨。

无论你是立志成为一名学识渊博的科学家、还是一名燃烧蜡烛的教师;成为勤劳为民的公务员,还是一名保家卫国的军人;成为一名驰骋商海的弄潮儿,还是一名公正廉明的法官,成为一名救病济世的医生,还是一名为国争光的运动员…….不论是什么样的选择,.只要你的志向崇高而远大,我会恭喜你已经找准了起点,只须付出足够的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所拥有的辉煌灿烂就会是最多的!你的人生就会变得充实与富足,会得到社会的承认和人民的爱戴。

立志成才,必须努力读书,专心致志,持之以恒地读书。作为莘莘学子,来学校的目标就是更好的泛舟书海,读书成才。

读书,就是用心灵去感悟:星的灿烂,月的朦胧,花的嫣然,泪的晶莹,人类的进步,科技的腾飞,以及生命的沧桑与美丽。

读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间天堂;你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味“一览众山斜的胸襟;我们为中华的崛起而骄傲,为中华腾飞而勤奋读书。

我会将报效祖国立为自己最高的志向,并朝这个方向努力。

立志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸,奋勇航行。

报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰,奋力攀登!

定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

见的一种社会活动。

其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:

首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。

其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。

另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

第五、口语性

口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的.词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

立志成才励志演讲稿

作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。

二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去,不断成才。同时我们应树立正确的世界观,人生观,价值观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。

生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

同学们:少年强则国强,少年独立则国之独立,振兴国家,匹夫有责,赶快行动起来吧!

励志成功的青春励志演讲稿

亲爱的同学们:大家好!

这天我演讲的题目是“磨难也是一种财富”。

也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的,他对你吝啬幸福,却让痛苦折磨着你,日日夜夜,疲惫不堪,换来的只是滚烫的泪珠。但苦尽甘来后,当你揭开那沉重的幕纱,你会看清,上帝其实是公平的,磨难也是一种财富。

以前有人做了这样一个试验。他点清了一座山林中的红羊后,把山中的狼全部捕捉起来,让红羊没有敌人。照理说,红羊就应是悠闲自得、快乐地生活了,但事与愿违,红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齐的队伍变为一盘散沙。

因为人们捕获了狼,红羊没有了给它们造成生命威胁的动物,而自相残杀直至消亡,失去了危机。同时也失去了生机。可见,在生态环境中,没有磨难就不会有生态平衡的系统。

张海迪胸部以下失去知觉,但这些困难没有_她,反而使她有了更为远大的目标,学习掌握了德语、日语、英语。她为什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因为她在承受巨大挫折的同时,也将挫折化为了动力,让挫折成为自己的奴隶,再一次战胜了磨难。

人生如一块璞玉,这是上帝赐予你的财富,这块璞玉中有着酸甜苦辣,也许痛苦过后便是幸福,这是上帝给予你的机遇。只有自己努力来雕琢这块璞玉,才能使它成为完美无瑕的艺术品。

同学们,当你遇到挫折、困难时,不妨想想,上帝是公平的,有时磨难也是一种财富。

谢谢大家!

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