小学六年级写秋天(汇总17篇)

时间:2023-12-11 17:26:19 作者:紫薇儿

作文是一种表达思想和感情的艺术形式,它可以让我们展示自己的才华和创造力。通过阅读优秀作文范文,我们能够积累更多的写作素材和经验,提升自己的写作水平。

秋天的小学六年级作文

“不觉碧山暮,秋云暗几重。”秋深了,秋的味道越发浓烈纯净。“雨色秋来寒,风严清江爽。”天凉好个秋!雨飘风拂,带来几许清冷,秋天放快了舞步,赠与我们的是赶紧增添衣衫。落叶飘零,寂寥的颜色裹着泥土馨香滚落在季节拐角处。路径被落叶点饰的愈发绝美,沧桑里多了惊世骇俗。秋的颜色愈发凝重,秋的味道愈发扑鼻,残红遍野,秋的容颜惹人喜怜。

清新的空气里弥漫着成熟的味道,这是秋天固有的味道,是丰收的散发出的味道。金黄见证了汗水与辛劳,是无垠的田园将粒粒饱满送给耕耘的欢笑。是挂满果实压弯腰的枝头送给根叶的沉甸甸情思,侵染了四季期待;桃红李白,水木清华,秋的萧瑟被采撷果实的欢欣抛的无影无踪,生命欢歌延续岁岁年年希翼。

秋深,长长的柳丝依旧,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”剪不断的秋的悠长,从翠绿到轻黄,依附水岸,漫长岁月无怨无悔打发孤独,守着宁静。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”令多少人为之动容痴迷,如今已将如醉如痴的美景留在夏日。“一夜绿荷霜剪破,赚他秋雨不成珠。”岁月读不懂人们的心绪,仰俯之间,残败凋零是命运的无奈,是时光的轮回,在藕断丝连中回味昨日娇颜。

零落的花儿守望着昨日妩媚,不期而遇的邂逅蒙上了秋天的味道。

晃晃悠悠的彩云在纯蓝纯蓝的幕布上变幻着千姿万态挥洒着热情奔放的向往,缤纷的色调旖旎缠绕属于秋天画卷。飘飘袅袅的轻烟卷动着几许恬淡湮灭了几多喧闹。

“秋风起兮白云飞,草木黄落雁南归。”向南的飞鸟,带着秋天的味道,带着一份来年回转的梦,盘旋,翱翔,穿梭,且行且停,低吟轻唱,自由的天地,处处是它们的家园。

蹦蹦跳跳,叽叽喳喳即将归于一片寂寥。那些蝉、蚂蚱、蟋蟀们收敛起趾高气扬,嗅着秋天的味道,刀枪入库,等待春暖花开时,粉墨登场。

伴着残花,伴着黄叶,弃离喧嚣,秋水承载着生命的故事远行,留下永久的味道和痕迹。

秋天的味道,将悸动深埋,历经冬的萌动,春的复苏,夏的成长,秋的丰硕。宣誓生命的庄严,以丰富生命透彻灵魂,祭奠流年。时光翻阅季节诗篇,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”千年的梦留下千年的传奇。

秋天小学六年级作文

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

——题记。

突发自己彻底喜欢上了秋。秋的诗句,秋的文章,秋的图片……秋是那么的清,那么的静,那么的悲凉。我爱秋,我与秋具备同样的性格。我喜欢秋,秋天的感伤与叹息未尝不是生命的慨叹。秋天,正是因为人们的感叹与悲凉而成为一个与其它季节相差大的季节。

不知不觉中走过身边的荷花池,秋的`韵味全体现在这里。往日亭亭玉立的荷花今已醉倒在湖泊中,饱尝着秋天的酝酿之酒。昔日的田田的荷叶今已沉入冰冷的池中,但是它的周围依旧那么清澈。这就是《爱莲说》中作者“”予独爱莲之出淤泥而不染,濯清莲而不妖“”的原因吧。我静静地注视着它,只感觉心里又有一种能量在灌输,那是残荷给予的。我看到了残荷的坚挺,看到了残荷的清纯,看到了残荷的坚强与毅力,心理不觉又多了一分喜欢。

远处的细雨吹来几片残花,打在我的脸上,我的眼睛也不知不觉被润湿了,我极力地去寻找那棵快要凋谢生命的花朵。然后急切依旧,却不见一点残花。我选择了向高处看,却看到了一棵青果。大概这就是那些残花所极力保护的秋的结晶,又想起了“落红不是无情物,化做春泥更护花”的经典名句。我仿佛又看到了坚韧的信念。被这幅秋日落红图所感动。

秋天是偶然吗,我想问上天。站在窗外的我只觉得秋天是人类编造出来的,是人类模拟出来的。但是它又是那么的奇特,才使得我们潸然泪下,这一切又不是偶然,一花一落却又迎来了下一个冰封的季节。

路过秋天,曾经的秋天,象梦里花一样坚强,真的。

秋天的雨小学生六年级作文

随着季节的变化,四季的雨呈现出不同的景色。春天的雨,是最柔和的;夏天的雨,是最激情的;秋天的雨,是最落寞的;而冬天的雨,则最为冰冷。我之所以喜欢秋天的雨,是因为它有一种独特的味道,是其他季节的雨无法取代的。

秋天的雨,会随着一大片一大片的落叶飘落,也会随着沙尘飘转。它细细的,像一根根丝线,淅淅沥沥的,轻轻地打在你的脸上,又好像是一条条柔软的丝巾,小心的帮你擦拭着脸上的污渍,生怕弄疼了你。不过它虽然细小,但你可别小看它,它发起脾气来却可以下足一整天。

秋天的雨总能给人一种清新的感觉,我喜欢漫步在雨中,只见那些丝线相互交错在一起,细密的雨丝总能越过雨伞飘到我的脸上,飘进眼睛里……有一次我索性把伞收了起来,闭上眼睛深深地呼吸,感受着美好秋天的气息,我也感觉到雨丝在风的吹动下的颤抖。它是那么亲切,却又那么的不切实际,仿佛这是一个梦,我摸了摸手心,秋雨带来的印记还有那种冰凉的感觉,让我知道这并不是梦。

秋天的雨也像刚刚从小学毕业的同学们一样多愁善感,它轻柔的身躯让人越发的怜爱,也总会勾起人们太多的伤感往事。只有寂寞、忧愁的人才会懂得秋雨的思绪。

虽然刚步入初一的我看到秋雨就会有深深的紧迫感,但我仍然喜欢秋天的雨,只因为它那特具一格的韵味。

小学六年级作文:秋天的树叶

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”秋天叶落归根是大自然的.规律,而这些落叶,别有一番秀美。

树是叶之母,银杏叶之美就源于天光雨露的呵护和银杏树的培养。银杏叶外观极像是一把小扇子,如果用它来做小动物们专属的扇子,实在是再合适不过了。世界上没有两片相同的叶子,银杏叶也一样。它们的边缘总是上下起伏,但每片银杏叶边缘的中间一定都有一个凹口。这是为什么呢?我们谁也不知道,也许是大自然为了区分它们而给它们编的二维识别码吧。大自然可真奇妙!

银杏叶被奇妙的大自然塑造得那么美丽,那么奇特。在秋天,它有黄的,有绿的,也有黄绿相间的。我这一片可奇怪,是绿的,细看却透黄,阳光一照,又微微泛红。你如果细细端详,就能看出它的叶脉都从叶柄往边缘发散,这是大自然精心雕刻的“扇骨”。一般的叶子两边总是差不多对称的,但银杏叶却大不相同,它不对称,而且两边各有特点。我手中的这片银杏叶左边边缘起伏多,比较细碎,脉络比较模糊,顺着叶脉摸手感顺滑,横向摸就很涩。右边与左边虽然手感差不多,但边缘的形状相差极大,起伏少,但都是大的起伏。别人都说:“叶子正面光滑,反面粗糙,”可银杏叶的反面手感也很好。

梧桐叶是常常能见到的。它长得很像枫叶,不太好区分。要区分,一是看颜色:秋天的梧桐叶偏黄,枫叶偏红;二是看大小:长大的梧桐叶有脸大,而长大的枫叶也只有巴掌大,而且枫叶边缘锯齿多,梧桐叶边缘锯齿少;三是看形状:它俩都有五根主脉,但梧桐叶主脉上长出的叶肉多且厚,枫叶主脉上的叶肉少而薄。

梧桐叶的颜色似黄非黄,似红非红,说它是棕色也不太恰当,只好称它的颜色为梧桐叶色。它的叶柄很结实,要费九牛二虎之力才能折断。它两边几乎完全对称,甚至连细小的叶脉都很像。它的脉络也很有特点,两侧主脉由靠近中间的两根主脉上分别长出来,叶脉有粗有细,粗的粗至两毫米,细的连0。5毫米都不到。如果忽略零碎的细叶脉,再去掉叶肉,那整片叶子就像一棵被压扁的树。

秋天的树叶还有许多种,有的红如霞,有的黄如金,有的五彩缤纷,像调色盘似的。而那树叶“地毯”,更像女娲补天时剩下的五彩石。

小学六年级作文:秋天的校园

春、秋、秋、冬,四季是不可缺少的。“秋天”,这是我最喜欢的季节了。

秋天,一阵阵的微风吹来,凉丝丝地,舒服极了!学校的那三棵梧桐树,在微风中起舞。它有三层楼高,甚至还更高一点。远看似一个绿巨人,更像一把撑天的大伞。它的年龄可比我还大,曾经听妈妈说过,他们读书的时候就有那棵树了。梧桐树的树干粗壮威猛。一碰上秋天,这可是它最充满活力的日子了。树叶和枝头,都很繁茂。上体育课解散以后,梧桐树下是最好乘凉的地方,这让我想到了“前人栽树,后人乘凉。”

学校的那几个小花园里,生命力旺盛的花儿正开放着,可有些脆弱的花早已枯萎了。鲜红的、粉红的、深红的,给这小花园增添了一丝秋色,这可谓是“万绿丛中一点红”。那被修剪过的绿叶丛,另有一份色彩。

校园里的秋天,仍然是那么的美,那么地让人陶醉。同学们的.衣服也渐渐加厚了,个个都比以前更“胖”了。

这秋天的季节,也是丰收的季节。那黄金金的稻谷,正是农民伯伯们一年的收获和汗水。喜悦的笑声从田野中传来。

那蔚蓝的天空,暖暖的阳光,那农田里传来的欢笑声,构成了一幅美好的秋景画。

例文二:校园之秋。

秋天到了,凉爽的秋风呼呼的吹着,夹杂着树味的秋风拂过我的脸庞,凉丝丝的,舒服极了。

早上,枫叶在阳光的照射下,犹如熊熊烈火,在树上烧成了一片,向远方望去,好似一颗参天火树,秋风儿一吹,火花往下翩翩起舞,像是一对对红蝴蝶正在嬉戏。

小学六年级秋天的作文

下了几场雨,气温便骤然降了下来,在不知不觉中,树叶变黄了,人们也都从夏天的t恤换成了秋天的长袖,一走到外面,凉飕飕的风,便向你袭来,冻得你直打哆嗦,有许多同学都着了凉而感冒。

到了放假的时候,外面的人渐渐的少了,我想,应该都在家里保暖吧。大街上,道路两旁的树依然屹立在那里,经过风的洗礼过后,树干变成了光秃秃的样子了,这让我想起了在盛夏的时候,这树都长得枝繁叶茂,有许多人在树下乘凉,聊天,那时候的树多么充满活力呀,而现在呢。

我不由感慨万千,人生也是如此吗?是啊,在你蓬勃发展的时候,有多少人来依附你,当你一点一点败落的时候,又有多少人来给你一丝安慰。当人由壮年走向老年的时候,常常叹息,岁月不饶人呐,当时间悄悄的偷走你的精力,抹掉了你的健壮的体魄,你的精神却像树根一样,牢牢的扎在了地里,为明年的夏天,养精蓄锐。

秋天,寂寥,仿佛一切美好的事物都在消逝,只剩下一个孤独的你。

秋天来了,放眼望去,我们看到的都是美丽的景色。看远处的原野,微风吹过,一片片金黄色的浪花从地平线上向我们打过来,伴随着金色波浪的就是热火朝天的大丰收。

行走在秋天的山道上,随手捡起一片树叶,观察它的颜色,它的纹路,才明白“落红不是无情物,化作春泥更护花”的含义,叶子的凋零只是落叶对根的思念,让自己化作养分,让来年的花儿开的更加的美好!

行走在秋天的景色中,用心去感悟这美丽的秋天,去欣赏着独特的魅力,让人流连忘返,沉醉其中,让人不禁感叹,一起行走在这个秋天里吧。

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小学六年级作文:秋天的校园

秋天是个收果累累的季节。

秋天的果园,那一颗颗矮小的梨树上,挂满了黄澄澄的大鸭梨,像葫芦一般;那旁边的苹果树,结满了半青半红的苹果,树枝都被压弯了;草莓的大棚里,一个个熟透了的草莓,是人真想摘个尝尝,就连小蜜蜂也被吸引住了,在大棚里飞来飞去;秋桃散发出果香;葡萄一串串结在藤上,像一颗颗紫水晶,可爱极了。秋天是稻谷丰收的季节。稻田一片灿烂的金黄,秋风吹来,稻田泛起层层金黄的波浪。农民们正在收割粮食,脸上露出喜悦、愉快的微笑,汗水淋湿了背,也顾不上休息。那一捆有一捆的稻子集成了小山。秋天是个天高气爽的季节。万里无云的天空,蓝得可爱,蓝的纯洁,一丝云也没有,让人感到心广神怡。那一行行“一”字形的大雁正往南方飞来,告别北方。

秋天是山头黄色的季节。放眼望去,任选一个山头,只见满山树林犹如一片金黄的海洋。一阵秋风扫过,落叶离开了大树妈妈的怀抱,飘飘洒洒的落了下来,开始了秋天的旅行。满地的落叶给大地铺上了一层层厚厚,柔柔的地毯。秋天是五颜六色的季节。

公园里,瑟瑟的秋风中很少有愿意“装点”秋天的花朵,但是金黄的大丽菊和十里飘香的桂花却愿意在晚秋时献出它们那浓郁的芬芳和缤纷的色彩。你瞧,大丽菊,金色的,红色的,紫色的,白色的,黄似金,红似血,紫似水晶,白似玉雪,多么迷人。

桂花淡淡的,但话小,香味却依然十足,多么芬芳。秋天是夕阳美丽的季节。太阳快下山了,夕阳如同老奶奶的脸,展开甜蜜而慈祥的笑容,又好像一个熟透了的柿子,给万物镀上了一层金光。虽然花草树木渐渐枯黄、凋零了,虽然人们又将披上那重重的棉衣,虽然秋天没有春夏时节的勃勃生机,可我一味的喜欢秋天,让我们相约在秋天。

秋天六年级作文

秋天,转眼间又来到了大地上,她来到的同时,带着金黄色的颜料和画笔,准备来创作一幅专属于她的风景画。

她把枫叶画成了红色,但是这种红是不一样的:红中透橙,橙中透黄,颜色千变万化,就像是她一片片仔细地画出来的一样。来到枫树下的游客都会忍不住地赞叹:“啊!多美的枫叶啊!”

她把湖水画成了橙色。无数片红色的枫叶映在水面上,湖水害羞了,脸上漾起了橙色一般的微波,斑斑点点的枫叶被湖水这样一衬托,变得更红了。

她把麦田画成了黄色。无数在阳光下的麦田金黄金黄的,小麦都弯着腰,仿佛是一个年过花甲的老人,低头在想些什么。住在附近的小麻雀,正在叽叽喳喳地歌唱着,就像在欣赏这金黄的画,稻草人张开了双臂,正拥抱着这美丽的麦田。

她把草地画成了绿色。枫叶红了,麦田黄了,但是生机勃勃的它们仍在积极生长,不知疲倦。秋风吹过,可爱的它们正迎着风欢快地舞蹈。松树也是一样,他那针一样的叶子,还是那么郁郁葱葱,他那强壮的身体,还是健健康康。

枫叶红了,带给了我们无尽的遐想,湖水橙了,带给了我们美好的回忆,麦田黄了,带给了我们快乐的时光,青草绿了,带给了我们生活的正能量。秋天,你的画我会永远珍藏起来,谢谢你对世界万物的馈赠。

秋天一日游小学六年级作文

蹦跳跳地下了楼。

我和妈妈坐上了去开封的大巴车。在车上,我们还进行了才艺展示。

妈给我买三个玩具,这时有三个松果榛子落到我的脚边,我弯腰捡起,我称它为此次旅行的“纪念品”。

龙亭的游览结束了,我们乘大巴车去吃午餐了。

到了酒店,我们吃到了开封特色美食一工一下“小笼包”。嗯!那口感,吃到嘴里滋滋冒油,美味极了,当然还有黄河大鲤鱼,各种特色小吃,应有尽有。

下午,大巴车运送我们到了下一个目的地一下一下“清明上河园”。

哦!会有人纠正我说:“不是清明上河图吗?

样的鼓了起来,逗得大家伙“哈哈哈”的大笑。

这就是我本周末的开封一日游,是不是大家也很期待来开封游玩啊?

秋天六年级作文

秋,一个美丽的季节。天空蔚蓝而明澈。蝴蝶靠在清香怡人的花瓣上,轻轻地扇动着色彩斑斓的翅膀,形成了一个浪漫的名字——蝴蝶花。

秋,一个凄凉的季节。泡桐树花影摇曳,树叶摩挲,发出“刷刷”的响声,一丝寒意袭上心头。

雪儿从捡破烂的爷爷那里得到了许许多多的瓶子,她把它们都洗得晶莹透亮,变成了漂流瓶。雪儿又买来了许多蜡烛,把它们都点燃了,小心翼翼地放进漂流瓶里。在一个阳光灿烂的天气,雪儿的爸爸推着轮椅,带着雪儿,还有雪儿珍爱的漂流瓶,来到了一望无际的大海前。雪儿缓缓地掏出漂流瓶,让大海的波浪把它们推向远方,让雪儿的心声向远方弥漫……也许,是天堂缺少一个善良的小天使,玉皇大帝看中了可爱的雪儿,便急匆匆地把她带走了。天,阴沉沉的,泡桐树上的花谢了,蝴蝶也不再来了。

秋风习习。那一定是——秋,在呢喃……。

秋天六年级作文

一张白净的鹅蛋脸,山泉水般纯净的双眼和忽闪忽闪的长睫毛,乌黑的长发飘在脑后,你迈着轻快的脚步向我走来,此后的秋天有你相伴。

很寂静,羽毛浮在半空;很吸引,金光斑驳照明。阳光星点般洒落在身上,秋的清爽怡人,使得睡意很快就爬满了身躯。一点点下垂的眼皮,头不自主地上下摇动,我即将沉入梦乡。你却轻快地走来,掩着手在我耳边说了简单的几个字,就让我睡意消散得一干二净。

你表面大大咧咧,似乎什么都不放在你的法眼里,但谁又知道,在坚强的表面下的你是如此脆弱。你也会有一个人在角落哭泣的'时候,泪水从眼眶滴入口腔,却没有一个人陪她。我看见她一个人独自在落寞的墙角耸着肩,抽噎得上下的气息都不太均匀。我像是明白了什么,递了她几张纸巾,里面包着一颗芒果味的硬糖。我记得她说过最喜欢芒果味了。我微微扬起嘴角悄悄蹲在她身旁说:“别哭啦,伤心什么呢。吃颗糖吧,下次我不在你身边,你一定要照顾好自己,不开心了就去吃颗芒果味的糖,它会代我陪伴着你的。”她笑了笑,笑得那么灿烂,像自带清香的百合,很单纯也很甜美。

朋友,你要坚强,要包容。我不一定能陪你一辈子,但我可以和你一同扬起希望的帆,行驶友谊的航船。你会包容我的琐事,我的烦躁,会和我不约而同地相视而笑。这是大千世界所给予我们的缘分,我也必会珍惜。路途遥远,我会和你一起走到尽头。

那个秋天,你无端闯入了我的世界,便再也没有走出过我的记忆。每一段青春都会苍老,我希望记忆里的你会一直都好。

秋天六年级作文

秋姑娘不知不觉地来到了我们的身边。

秋姑娘来到了天空。你瞧,那蔚蓝的天空上漂浮着几朵淡淡的白云。那白云一会儿变成可爱的牧羊犬,一会儿变成洁白的小猫,一会儿变成白茫茫的雪堆,让天空富有生机。不知是蓝天把白云衬得可爱,还是白云把蓝天变得富有活力。

秋姑娘和我来到了森林。我们看见了森林里有很多美丽的颜色:有火红的枫叶、有金黄的落叶、还有雪白的桂花飘落下来的时候,它们给大地妈妈盖上了艳丽的地毯。啊!大地妈妈一下子变得年轻了很多。好漂亮啊!往远处看去是以前五颜六色的海洋。

我和秋姑娘来到了果园,果园的果实都成熟。红通通的苹果羞红了脸,使劲往树叶底下藏,可是还是被细心的我找出来了。紫莹莹的葡萄晶莹剔透,看上去像一串串美丽的珍珠。还有红艳艳的石榴剥开后,向红水晶一样好看。这些水果产的我直流口水。

秋天是丰收的季节,也是五彩缤纷的季节!我爱秋天啊!

秋天六年级作文

秋,无春的万物复苏,无夏的炎热酷署,更无冬的白雪皑皑。秋,却有着自己的绚烂多彩。

我,是一株稻谷,静静地躺在那辽阔无边的田野上。秋天的到来,使我惊喜不已,这意味着金碧辉煌的时刻到了!秋风拂过脸庞,虽有点痒痒的,但却十分舒服。待自己的脸吹得金黄了,也就意味着我和我的同伴们马上就要变成一颗颗“金子”啦!

秋风是调皮的。它有时温柔地抚摸着我们,挠我们的腰,使我们不得不紧挨在一起,不露出一点让风吹进的地方。秋风一看,便狂风大作,将我们吹得东倒西歪;它有时还将种子吹来,使得野草躲在我们脚底下,与我们抢夺养分。

稻田里还有其它事物,花就是其中之一。秋天的使者到了,那些花也就纷纷绽放迎接它的到来。放眼望去,野花,野草正开在稻田的一个角落,无人照看,却生活得依然美好;桂花树则矗立在路旁。婷婷玉立,好似窈窕淑女娇贵地望着我们,还不时地撒下桂花来,使我们全身上下都散发着桂花香气,头上再戴朵小黄花,我们这些稻谷,就真的成了“杂交水稻”了。

农夫爷爷还担心我们太无聊,又种了几棵果树在旁边。橘子树满是绿叶,我们轻轻拨开一看,一个个香甜诱人的橘子挂在枝上,仿佛十分沉重;柿子树的绿叶并无其树之多,而是光秃秃,只有几棵柿子挂在上面,仿佛“唯恐地上太脏”,小心翼翼地护着柿子,这才不让它掉下来。

秋天,还催促着农民干活。那一双双粗糙的大手,将果实轻轻捧在手中,将花儿轻轻采摘,将我们用镰刀割下,放在地上,抖出那一颗颗珍贵的米粒。

秋,虽配不上春的万物复苏,却配得上万物丰收……。

小学六年级作文:秋天的校园

秋天总是在不知不觉中来临的,它不像春天那样,让我们为路边的一朵野花而惊喜;也不像冬天那样,让我们陶醉在那一广场初雪的浪漫里。经过使人烦躁的苦夏,酷热一天天地消退,天气一天天地凉爽,走在风中,那偶尔飘荡的一两片树叶让我们蓦然惊觉:噢,秋天到了。

走在秋天的田野里,看着那遍野的金黄,听着那沉甸甸的稻穗在风中轻唱,你会有一种发自内心的舒畅。秋天的河流平静而温柔,不枯不溢,就那么平缓地流着。河水清澈见底,站在河边,水中游来游去的小鱼明晰可见。洁白的鹅群在河中悠悠地游,还不时地引亢高歌,不禁使人联想起骆宾王那首写鹅的诗的意韵。淘米洗菜的大嫂们蹲在河边的石头上,远远地飘来她们欢快的笑声。

树,已悄悄地脱去了盛夏的浓妆,一片又一片的树叶在秋风中飞舞。田野里的庄稼已割干净了,刚耕翻过的土地泛出了墨油经的光泽,田野中弥漫着温馨的气息。收获过的人们并没有闲着,他们满怀着希望种菜种麦,播种着下一个沉甸甸的季节。

霜也一天比一天重了,天空中已有大雁排着整齐的队形欢叫远去。此时,你才会蓦然发觉,自己的心境也已经变得像秋天一样明朗。

秋天六年级作文

秋天来到了田野里,蓝天上的大雁正往南飞呢!

田野上一片金黄,稻谷笑弯了腰,高粱穿上红红的衣裳,红薯在土里闷着,正想着人们去挖呢!田野里的农民伯伯也笑了。

秋天来到了果园里,一串串葡萄像一颗颗珠子,都洒在了盆子上。橘子柿子你挤我碰,正想要人们去摘下来品尝呢!果园里的小朋友玩得可开心啦!

秋天来到了花园里,各种各样,五彩缤纷的牵牛花,吹起了金色的小喇叭,鸡冠花就像母鸡头上红红的鸡冠,百合花散开了香味,花园里小姑娘闻着这香味,都正想摘一朵呢!

秋天来到了树林里,一片片落叶就像一只只美丽的蝴蝶飘啊飘啊,飘到了树妈妈的脚下。忽然吹来一阵大风好像是要送它们走了,树叶好像跟妈妈说:“再见了,妈妈,我要走了。”小鸟在树枝上叽叽喳喳的唱歌,好像说:“秋天来了,秋天来了!”

秋天来到了小朋友的幼儿园里,有的小朋友在玩滑滑梯,有的小朋友在玩小汽车……还有好多小朋友正在玩各种各样的游戏,秋天听到了小朋友嘻嘻哈哈的声音,开心极了!

秋天真美丽啊!

秋天六年级作文

春去秋来,我家的小天井一直伴随着我度过一个个春秋,但最让我向往和眷恋的还是那秋色中的天井。

秋天的天井是凉爽的。秋夜,吃过晚饭,坐在天井里,一边悠闲地欣赏着美丽的月色,一边享受着那凉爽的秋风。夏夜那鸣虫清脆的叫声此起彼伏、交相辉映,更是给这美丽的月夜增添了几许诗意。

秋天的天井是温馨的。悠悠的花香溢满了整个天井,许多小虫也寻香而来,在朵朵桂花间忙碌着。我特别喜欢那婀娜多姿的菊花。红的如冉冉升起的太阳,紫的似美丽的绣球。其中,我最喜欢那金黄色上带有几丝粉色的菊花,它就像黄金上嵌着许多可爱的小珍珠。它清幽淡雅,散发出阵阵芳香。它像秋天傍晚的霞光美丽万分,它似清晨的朝阳金碧辉煌。深深地吸口气,那浓郁的花香便会伴随着太阳的香气息飘入你的口鼻中,也飘进你的心田,这样的感觉是多么的美妙呀!

秋天的天井是硕果累累的。你瞧,橘子成熟了,石榴也咧开了嘴嘻嘻地笑着,露出了玛瑙般的果实。柿子也害羞地涨红了脸,看了就让人垂涎欲滴。整个天井弥漫着丰收的气息,令人心旷神怡。

秋天的天井是充满幻想的。在朦胧的月色里,花草是一团模糊,引起了我许多的幻想:我幻想这个天井是浩瀚的宇宙,那一片片树叶就是一个个星球,一株株花草就是一个个星座。瞧,那株菊花多么像双鱼座呀!那花瓣顶端,向上一翘,弯成一个个圆圈圈,像溅起的一朵朵浪花,那黄黄的花蕊又多么像鱼在自由自在地嬉戏,侧耳细听,仿佛能听到潺潺的水声。如果说那株菊花是双鱼座的话,那么,那株紫罗兰就是痴情而又坚贞的牛郎,而那羞羞答答的含羞草就是那腼腆的织女,它们正在两两相望哩!

啊!我爱我家的天井,更爱秋色中那凉爽、硕果累累让我充满无限遐想的天井。

小学六年级作文:秋天的树叶

在金秋十月,凉爽的秋风给我们带来一丝凉意。天空开始下起了“树叶雨”,啊!这是大自然给我们的信号,秋姑娘已经到来。

此时的街道已经洒满了落叶,金黄金黄的,从上面走过,会发出一种清脆而又富有节奏感的声音,心里有一种说不出来的滋味。

咦?大街上掉的那张树叶是什么呀?走近一看,哦,原来是杨树的树叶啊!那条主茎把整片树叶一分为二,分叉的茎脉犹如一条条细小的血管,伸向叶子的四面八方。这片叶子的身体是个黄色的“心”状,叶边有着一条条波纹。有的地方凸起来,有的地方凹进去,看上去是多么的舒服,多么的自然呀!可是,美中不足的是这片叶子由于失水过多,落叶已经不再是那么平整了,皱皱巴巴的,边缘的地方向里卷起,而且十分的脆,看上去就像一个缩小版的“地形图”。

啊!前方是什么?火红火红的,我快步走上前看个究竟;原来是一大片的枫叶。这些枫叶远看红彤彤的,就像燃烧的火焰,近看每张枫叶就像一个小巴掌,但薄如纸,轻如风。这些枫叶有的边是红色,中间是绿色的,好像还没有做好迎接秋姑娘的准备;有的全身都是火红火红的,好像秋姑娘在给叶子织外衣时,拿错了线,才使得枫叶最与众不同,最华丽,最漂亮。我拿到鼻前闻了一下,一股淡淡的清香钻进我的鼻子里,虽然没有桂花那样的香味,但还是别有一番情趣。

这时,一张银杏树的树叶落到我的面前。一抬头,我正站在一棵银杏树前面,树上的叶子有的是金黄色的,有的是苍绿色的,有的是半黄半绿的,十分美丽,活像一把把小扇子。一阵微风吹过,这些“小扇子”便像“蝴蝶”一样翩翩起舞起来,可能是在树上呆烦了,也可能是想借着风婆婆的力量投入大地母亲的怀抱。

多么可爱的秋季啊!她用一种种色彩染树叶,一片片黄叶铺大地,她在每一片树叶上都写一个音符,让它们谱写成秋天那独特的乐章!

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