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天天向上
冰冷的医院充斥着强烈的药水味。在姥姥的病房里，各种哭泣声，我快速跑到姥姥面前，握着姥姥的双手：我一定会好好学习。姥姥缓缓睁开眼睛，慈祥的微笑。
从此“勤奋学习，天天向上”成了我对姥姥一生的诺言。
为了考上一个重点中学，我经历了许多。那年夏天，聒噪的蝉鸣不停但打不破我励志的梦。我去书店买下了所有小升初复习资料，回家后抓紧每时每刻时间都在题海里遨游。重点难题题型，我都用电脑上画图的工具画在电脑中，又在电脑上建了一个“难题文件夹”，一道题一道题往上打。
考试前五天，我信心满满，我知道灰姑娘蜕变成公主的秘密不是水晶鞋，而是执着的精神与永不言败的信心。我在算术本上写下了‘勤奋学习，天天向上’八个大字，并在下面写上“我一定会考上理想的中学”，算了算同样的话写了五十多遍，也在心中默念了五十多遍。
“功夫不负有心人”，我立下的誓言，许下的'心愿一切都成为了现实。那一天，我来到姥姥的坟头，第一次流下热泪，不是不坚强，而是对姥姥的思念与成功的喜悦融合在了一起。我知道这是一小步而已，我还需要做许多许多，要励志成为祖国的栋梁之才！
“有其志必成其事。”只有从小时候就励志成才的人，长大以后才会是有能力报效祖国，使祖国更加繁荣昌盛。作为当代的一名中学生，我继续梦想着考上重点高中、大学，不断成长成才。
用汗水浇灌生活的硕果，用多彩的知识充实自我，用充实的步伐坚定信念，为信念扬帆远航，创造崭新的明天！
天天向上身体力行
《天天向上》是由湖南卫视打造的，由汪涵、欧弟、田源、钱枫、俞灏明、矢野浩。
二、金思圣（小五）七位主持人的大型礼仪公德脱口秀节目。用新颖的类型，轻松、娱乐搞笑的节目风格，欢乐、轻松、幽默的节目氛围，用各种形式传播千年的礼仪。特别是节目的幽默、新颖及主持人优秀的主持能力及应变能力，也给观众带来了快乐与笑脸。
节目的亮点就是《天天向上》的背景与优秀的主持人，加之深刻的教育意义，使它在综艺中冉冉夺目.主持人团体——天天兄弟，是一个十分的完美的组合，每个人有自己不同的特点，班长汪涵的机智敏捷，欧弟的幽默，田源的接话速度，钱枫的冷笑话，小五的可爱阳光，使之强强联手，营造了强大的阵容，取长补短，完美组合。他们的主持方式，表现形式以及幽默的话语，形成了节目独树一帜的风格。
在“高校美女风云”一期中，主持人用特别的主持艺术，多样的主持方式，以及幽默的语言，对高校美女和帅哥特色进行了介绍，对高校的文化底蕴进行了分析，用大众的玩笑方式，表达了节目的主题需求，也满足了观众的娱乐需要。其节目可用大字概括为“服从于生活，却高于生活”。
对美女一一介绍，主持人用整盅，以及自我介绍，才艺展示等方式，用了夸张的口头语言及肢体语言对美女的个人情况在不直接入题的情况下，却给了观众一一解答，又给了观众留下了更深刻的印象。通俗易懂，不俗气，老少皆容易接受。片尾还有对礼仪的深化，与环境等社会热点的反映，对节目主题又是一次完美的升华，用特殊的方式，对节目主题的升华,可谓妙哉.总体上看《天天向上》在观众的反映笑声不断，却又从中弘扬的中国传统文化礼仪，即对人们带来快乐，又有深远的意义。我对它的总体评价是——除了笑脸，仍是笑脸。
笑，不仅对内容的笑，也是对节目整体的赞美，《天天向上》符合时代特点，又符合电视传媒的传播特点，内容积极向上，符合观众要求。
——新艺考海鸥班学员陈俊杰。
《女孩天天向上》读后感
呜呜大家猜猜是谁在哭呢？嘻嘻，是我啦，因为，我刚刚看了一本感人肺腑的书《女孩天天向上》。
我深深地记住了书里的四个字：边，走，边，爱。
在我看来，边边是个勇敢的女孩。仅管她在登山的路上遇到了重重磨难，但是她挺了过来，继续攀登，继续ddydayup。最终，登山途中丧失了宝贵的生命。
边边这种坚持不懈的登山精神，是可以另一些遇到困难就退缩的人值得敬佩的。我以后一定要像跟边边学习，做一个天天向上的女孩！
江苏无锡南长区南湖小学六（8）班六年级:叶婉婷。
好好学习天天向上
李菊艳。
各位老师，同学们：
大家好！很高兴有这样的机会和大家一起聊聊学习的话题。人之所能成为万物之灵，就是因为爱思考、会学习，我们每一个人都应该成为学习者。所在，在这里，我想送给同学们一句话，这句话是我小时候最喜欢的，也是现在时刻放在我心里的一句话，那就是好好学习，天天向上。这是伟人毛泽东说过的一句话。他告诉我们，学习是快乐的，学习是必须的，所以一定要好好学习。天天向上就是告诫我们每天都一定要有收获，一定要有进步。
第一：请记住班级是你学习的地方。
在班级里，我们一定要遵守班级的制度，不能大呼小叫，更不能在里面追逐打闹。该读书的时候就应该书声琅琅，该写做业的时候就应该寂静无声。如果有哪位同学在教室里不好好学习，我们就应该教育他，帮助他。
第二：请记住老师是你学习的朋友。
同学们，我们磻溪镇中心小学的每一位老师都是你们的好朋友，我们都非常愿意帮助你，就看你们想不想学习了，我们老师最喜欢的就是那些爱学习的同学。如果有什么学习上的困难，一定要及时告诉老师，老师一定会帮助你的，千万不要不懂装懂。
第三：请记住学习是你自己的事情。
常常有一些同学，非要老师布置任务才肯学习，非要家长督促才肯读书。这是非常错误的一种表现。学习是你自己的事情，你学习了，你就进步了，你就获得知识了，你就提高能力了，这是一件多么美妙的事情呀。所以我希望你们都能主动学习，这样才有乐趣，才能变得越来越聪明。
好了，同学们，以上三点建议你们都记住了吗？老师真诚祝愿你们都能做到“好好学习、天天向上”。让我们一起加油吧！
天天向上身体力行
县委考核组：
一．更新观念，提高认识，全面贯彻教育方针：
我认为要做好本职工作，必须有良好的职业道德和爱岗敬业的奉献精神，身体力行，奉献余热。
１．坚持学习党的各项方针政策，践行“三个代表”，通过学习不断提高自己的政治思想素质，与时俱进，不断创新，树立服务育人，管理育人的意识。
２．利用空余时间学习新课程标准，从而提高自己的业务水平，真正做一个懂教育、会管理的行家，正确指导教育教学工作，增强工作能力，提高工作效率。
３．关心同志，发挥了一个党员应有的模范带头作用，在“５.１２”地震发生后，积极主动的向灾区人民奉献爱心，慷慨解囊捐款，交纳“特殊党费”，同时还主动的做宣传动员工作，我们起码还有安定的生活，舒适的家。灾区人民遭受地震无家可归，生活没有保障全校师生纷纷捐款奉献爱心，给灾区人民送区了温暖。
身在其位，尽自己所能，以良好的道德修养感化人，以勤奋敬业的精神鼓舞人，以灵活科学的方法指导管理工作，积极主动的协调好方方面面的关系。
二．身体力行，尽职尽责，搞好本职工作。
２００４年３月任彭阳学区副主任，２００４年底因乡镇撤并任太平学区副主任。这期间，我能认真履行自己的职责，积极推动创新教育和素质教育。
１．深入教学一线了解情况，研究教情和学情并和教师一起研究教学工作，适应当前教育教学工作的需要，立足现实，树立质量强校意识，提出改革创新教育的新理念、新方法，全面提高教育教学质量。
２．改善办学条件，任彭阳学区副主任时，面临柳咀小学校舍破烂不堪，夏川小学师生无厕所，学区办公房严重漏水的现状，四处奔波，多方争取资金，短短的六七个月时间，使柳咀小学盖起了６间砖木结构的教室，夏川小学修建了砖木结构的厕所９间，翻瓦了学区５间办公用房，为改善办学用房尽了自己的微薄之力。
３．２００４年底撤乡并镇，我又并入太平学区，能积极主动协助贾主任开展工作，服从工作安排，抓好德育工作、教学管理、教师队伍建设的工作。深入个小学检查教学常规管理工作，危房排查改建工作和校园绿化等工作。每到一所学校我都能认真的调研，并为学校的教学管理和长远规划提出指导性的意见和建议，受到了学校领导的赞同。
４．积极协助学区其他领导，抓好其他活动的落实以促进学校其他工作的正常开展。
５．服从组织安排，曾多次被县教育局抽调到乡镇检查督导工作，自己毫无怨言，并能保质保量的完成上级分配的工作任务。
今年来自己尽管取得了一些成绩，但与上级的要求任有一定距离，还需不断的努力，身体力行，站好最后一班岗，为振兴基础教育事业再奉献自己的余热。
天天向上打一成语
人们都知道五十多年前，毛主席曾为一名小学生题词：“好好学习，天天向上。”这一题词，在过去的几十年里激励着几代中国人的成长，也是我们青少年的座右铭。一句多么朴实的话语，当我们平静下来仔细审视它的时候，你会发现它是如此地完美，在人人觉得俗不可耐的外表下却是一个让人怦然心动的真理，一种饱含深情的希翼。
“好好”就体现了一种切切实实的、脚踏实地的那种学习姿态，没有做作，没有虚张，没有花哨，只告诉你学习应该是好好地学。还有呢？就是要“天天向上”，这里既是“好好学习”的目的，更是培养人才的目的。人生就不是完善的，学而知之，学而善之，要靠教化才能不断进步，“向上”即是从善，要有好学的精神，要有见贤思齐的思想，要能不断弥补自己的不足之处、改正自己的缺点，从而把自己塑造成一个文明的人，一个有思想、有道德、有情操、有文化、有知识、有才干的人。
在和平年代，我们不能奋勇杀敌来维护祖国安全，但是作为祖国未来的接班人我们可以好好学习天天向上，努力掌握各种知识，为了将来能维护和发展先烈们抛头颅撒热血换来的革命成果，保护这个美好社会的和谐安定。让在我们手中的祖国更加美好。
十五岁，是我人生的花季，是我除去童年最美好的时光，是我天天向上的青春。
我的青春，是一首美丽的歌谣，是充满活力的歌谣；我的青春，是一张照片，照片上的色彩靓丽。
青春，我把汗水洒在球场上。
我比较喜欢羽毛球，每天早上都要与父亲举起球拍对战几局，没有什么规则，只有不断的发球，击球，跳跃，流汗。没有真正球场上的规矩，我们依旧打的热火朝天并且乐此不疲。
周末，我拿起球拍，约上几个朋友，随意找个场地，就开始对战，有赢有输，发球击球。我的动作并没有过多的华丽，但有的是属于我青春的活力。
青春，我把足迹留在书店里。
每月去书店逛两圈已经成为习惯，去之前我会带上足够的钱，只因为我喜欢书，爱读书，遇到喜欢的书一定要买下来，走进书店，一阵熟悉的书香铺面袭来，我熟练的到常去的那个角落，()看一看有什么新书入架：“哈，《读者》来了？”“是啊，来一本？”“嗯”这几乎是每次去书店的必要的对话。几乎每个月我都会买几本杂志，抱着心爱的杂志，我走出了书店。
青春，我把智商留在课堂上。
我的成绩惨不忍睹，因为我的.懒惰。老师家长都说我的智商够用，我也明白。可是上课我的脑子不知道又到何方遨游，于是我每次意思到自己在溜号的时候，便强制的将思维收回来，每节课约四十五分钟最起码我要保持二十五分钟在听课。这样的话就可以听到大部分的课，哈原来听课怎么简单啊！于是在教室多了个认真听课的孩子。
青春，多姿多彩，青春，千姿百态。
我们都有一个共同的妈妈，不管是傻子还是神经病还是孤儿都有这伟大的母亲――祖国。祖国中国是我们安徽、浙江、青岛、苏州、北京……的妈妈；美国是他们华盛顿、纽约、布法罗、罗彻斯特、洋克、赛拉克斯……的妈妈；法国是他们巴黎、里昂、马赛、里尔、图卢兹、尼斯、南特……的妈妈；俄罗斯是他们莫斯科、斯大林格勒、圣彼得堡、阿迪格、雅库特……的妈妈；日本是他们东京、北海道、青森县、岩手县、宫城县……的妈妈。你看，我们人类有许多的妈妈，但是祖国妈妈是只有一个的。我们的“母亲”正在为我们的生活而奋力前进，都在天天向上。
以前，我们的祖国那时天空是蓝的，药是一般人是买不到的，医院有一些疾病是无可救药，洗澡是找不到该到哪儿去洗。
现在，我们的祖国天空是蓝的，肉是可以放心吃的，坏人是怕好人的，法庭是讲理的，结婚是先谈恋爱的，理发店就是理发的，浴室是给百姓洗澡的，药是可以治病的，医院是救死扶伤的，学校是教书育人的，照相是要穿衣服的，欠人家钱是要还的，庸人是不能当领导的，卖狗肉是不能挂羊头的，警察是保护人民打击犯罪的。现在，我们的祖国正在天天向上，为我们正在为我们的生活而奋力前进。誉祝祖国建国六十周年快乐！让“妈妈”开心起来吧！
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《女孩天天向上》读后感
第一次看这本书是被它的书名所吸引——《女孩天天向上》。我以为是讲关于女孩如何学习的，但我翻开书，看完读者远远写的序言时，我立刻感受到了一个女孩对自由的渴望与憧憬。
当我看完了这本书时，已是几个小时后。我想，我和远远一样喜欢辫子姐姐郁雨君笔下的那个极易被物质满足，被爸爸宠得为所欲为，遇见一个喜欢的人，开始心动，开始叛逆，开始由内而外彻底改变的边边，一样喜欢书里面说的四个字：边，走，边，爱。
这本书中，有一句话我特别喜欢：登山就是边走边爱，每走一步，就更爱生命，更爱以前生活中不经意的一切。我虽不爱登山，但我爱音乐，所以我把这句改了改：音乐就是边唱边爱，每唱一句，就更爱音乐，更爱以前音乐带给我们的一切。
所以，让我们边走边爱，每一天都“daydayup”，天天向上吧！
《天天向上》教案
10月18号。
课题。
授课教师。
徐晶。
教学对象。
五年级。
教
学
目
标
认知目标。
熟知跑、跳、屈、伸等活动名词。
技能目标。
活动身体的各个部位关节，舒展部位肌肉。
情感目标。
通过动作与音乐的结合，感受天天向上的正能量，并通过肢体动作表达出自己对学习的态度。
重点。
前踢步规范性。
难点。
动作力度与音乐的协调配合。
教具准备。
舞蹈教室、音响。
教学方法。
讲授法、示范法。
教学过程。
教学环节。
教学内容。
教师活动。
学生活动。
组织形式。
准备部分。
1，师生问好。
2，课前热身。
3，体前屈练习。
1，规整上课队形以及站姿。
2，提醒热身活动的要求。
3，教师数拍子。
4，教师检查。
1，集合站队、站姿练习。
2，跟随音乐，进入热身舞蹈。
3，学生做体前屈。
4，学生跳组合第一段。
集体教学。
15分钟。
基本部分。
1，宣布上课内容，提出问题。
2，带着问题听音乐。
3，学习组合新动作，讲解动作节奏以及主干动作，强化动作标准。
4，学习组合前部分内容。
5，分组练习展示，进行评价。
1，教师讲解主干动作，（横移步，踵步）。
2，分步骤教学，进行舞蹈组合第二段学习。
3，讲解动作的要领，在教学过程中及时纠正学生的错误。
4，节奏分解，教师带领学生合音乐。
5，组织学生分小组展示学习成果。
1，学生认真听讲上课内容。
2，学生在教师的指导下学习组合动作。
3，在教师拍打的节奏中练习新动作。
4，跟随教师一起合音乐练习。
5，分小组展示新学内容。
集体教学。
小组教学。
22分钟。
结束部分。
1，全体复习巩固新课内容。
2，课堂小结。
3，师生再见，整队带回。
带领学生回顾本节课的主要内容。
1，学生自主完成学习内容。
2，课后总结。
3，师生再见。
集体教学。
3分钟。
教学反思。
读《女孩天天向上》有感
“天天向上”是登山者追寻的目标，“天天向上”是我们永不停滞的脚步，“天天向上”是能让梦想开花的青春誓言。
边佳音，这个说话有拽拽尾音的女生，这个集万宠于一身的女生，这个为了喜欢而不计后果的女生。为了得到四个大公仔，不惜抛下艺特生的头衔，和四个大男生学打篮球。在球场上打得热火朝天，汗流浃背。得到之后，又看上了一顶像云一般温暖的帽子，在不惜一切想要得到的过程中，认识了春奇。这样，就开始了追逐梦想的旅途，完成了从任性到勇敢的蜕变。
而春奇，就是那缕不变的阳光。
春奇和那顶“daydayup”的帽子，创造了登山界的神话。年纪轻轻就攀登过数不清的大小名山，成为一代传奇。正是对登山的无限激情与执着，春奇宁肯放弃高薪工作，而去过整天风吹日晒、酷暑严寒的生活。他从来没有放弃，他从来没有退缩，他一直都在向上，向上，再向上。
尽管边边的爸爸能给女儿一个香格里拉的未来，但什么也阻挡不了边边前进的脚步。梦想的气息，在遇到春奇的一刹那，就充斥了整个世界。“这是我们的梦，一个真实的梦。让每个人的每颗心，都感到光荣。”边边为了梦想追求着，执着的，义无反顾的。当边边站在山顶上时，天空的一角，蓝的纯粹而又空旷。她回首从指间流逝的时光，那些曾经的'誓言，都成了永恒。
急脾气的闪电，划开了乌云，不小心泄露了雨的秘密。在雨打湿的青葱岁月里，泪流满面的我们，听着梦想在寂寂的唱歌。但单车在风里的速度，晕染开一大片的幸福，梦想，也开花了。
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《女孩天天向上》读后感
登山就是边走边爱，每走一步，就更爱生命，更爱以前生活中不经意的一切。
——题记。
就说说我最喜欢的边边吧。边边，一个daydayup的女孩，有着酒红色长发的“宇宙无敌美少女边佳音”，她有白皙的皮肤，琥珀色的眼睛，伶俐的尖下巴。她从小被爸爸视若掌上明珠，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。她高兴干什么，就可以干什么。和爸爸出去逛街，只要她的目光在一样东西上停留了几秒钟，这样东西在第二天的早晨就会自动出现在她的床头柜上``````就是这样一个被宠着的女生，在遇到春奇后，变了。她爱上了登山，她学会了吃苦，她找到了属于自己的生活方式——登山。爸爸、阿姨阻拦她，因为他们爱她，他们想让她健健康康平平安安地度过一辈子。但她坚持了。她开始了自己想要的生活。她开始快乐地冲顶，一座又一座的雪山被小小的她征服了。但在玉珠峰山，她不幸的遇上了雪崩。她被静静地埋在了海拔六千多米处的白雪中。她死在了她所向往的雪山上，还在唱着她最爱的那首歌——《挥动翅膀的女孩》。
她静静地走了，幸福地走了，祝愿她，在天堂过的幸福。
天天向上作文
十五岁，我的青春开始了。
我的青春，是一首美丽的歌谣，是充满活力的歌谣；我的青春，是一张照片，照片上的色彩靓丽。
青春，我把汗水洒在球场上。
我比较喜欢羽毛球，每天早上都要与父亲举起球拍对战几局，没有什么规则，只有不断的发球，击球，跳跃，流汗。没有真正球场上的规矩，我们依旧打的热火朝天并且乐此不疲。
周末，我拿起球拍，约上几个朋友，随意找个场地，就开始对战，有赢有输，发球击球。我的动作并没有过多的华丽，但有的是属于我青春的活力。
青春，我把足迹留在书店里。
每月去书店逛两圈已经成为习惯，去之前我会带上足够的钱，只因为我喜欢书，爱读书，遇到喜欢的书一定要买下来，走进书店，一阵熟悉的书香铺面袭来，我熟练的到常去的.那个角落，看一看有什么新书入架：“哈，读者来了？”“是啊，来一本？”“嗯”这几乎是每次去书店的必要的对话。几乎每个月我都会买几本杂志，抱着心爱的杂志，我走出了书店。
青春，我把智商留在课堂上。
我的成绩惨不忍睹，因为我的懒惰。老师家长都说我的智商够用，我也明白。可是上课我的脑子不知道又到何方遨游，于是我每次意思到自己在溜号的时候，便强制的将思维收回来，每节课约四十五分钟最起码我要保持二十五分钟在听课。这样的话就可以听到大部分的课，哈原来听课怎么简单啊！于是在教室多了个认真听课的孩子。
青春，多姿多彩，青春，千姿百态。
天天向上作文
10月13日，对我们一年级小朋友来说是个非常激动和自豪的日子。因为我们加入了少先队，成为了一名光荣的少先队员！
下午，爸爸妈妈也来见证这个神圣的时刻，他们早早地在看台上安静地等着了。当我们排着整齐的队伍进入操场时，他们高兴地为我们鼓掌。入队仪式开始了，全体立正、出旗，我们怀着无比激动的心情唱着《中国少年先锋队队歌》。歌声结束，大队部总辅导员俞老师宣布新队员名单，紧跟着入队宣誓。然后，六年级的大哥哥、大姐姐手捧鲜艳的红领巾来到了我们面前。这时，我发现自己的手心里全是汗，心都激动得快要跳出来了，我终于可以戴上期待已久的红领巾了！我郑重地向大姐姐敬上一个标准的队礼。中队辅导员董老师也为我们每个人挂上了一条闪亮的荣誉带。这条荣誉带将陪伴我们6年，记录我们在小学阶段获得的所有荣誉。
红领巾和荣誉带，是一份光荣，更是一份责任。从此，我不再任性，我会更加努力，好好学习，天天向上，争当一名德、智、体、美全面发展的“五星级学生”。
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天天向上作文
10月13日，对我们一年级小朋友来说是个非常激动和自豪的日子。因为我们加入了少先队，成为了一名光荣的少先队员！
下午，爸爸妈妈也来见证这个神圣的时刻，他们早早地在看台上安静地等着了。当我们排着整齐的队伍进入操场时，他们高兴地为我们鼓掌。入队仪式开始了，全体立正、出旗，我们怀着无比激动的心情唱着《中国少年先锋队队歌》。歌声结束，大队部总辅导员俞老师宣布新队员名单，紧跟着入队宣誓。然后，六年级的大哥哥、大姐姐手捧鲜艳的红领巾来到了我们面前。这时，我发现自己的手心里全是汗，心都激动得快要跳出来了，我终于可以戴上期待已久的红领巾了！我郑重地向大姐姐敬上一个标准的队礼。中队辅导员董老师也为我们每个人挂上了一条闪亮的荣誉带。这条荣誉带将陪伴我们6年，记录我们在小学阶段获得的所有荣誉。
红领巾和荣誉带，是一份光荣，更是一份责任。从此，我不再任性，我会更加努力，好好学习，天天向上，争当一名德、智、体、美全面发展的“五星级学生”。
天天向上作文
在这颗古枫干枯的枝上，原先茂盛的繁叶早已被如今的凄楚摇摆所代替。而更多的，早已长眠于这树脚底下，以尘埃为墓，以沙石为碑。
而在我的身旁，也仅仅剩下了那为数不多、饱经风霜的老伙伴们。他们的茎本应是纳闷的稳固，叶面本也是那么一种透明着生命力的火红，而如今，无情的时间却仍残酷地将本不应属于他们的沧桑刻印在他们的脸上，使他们那本是如此活泼的叶面，也卷泛起酸辛的泪。
想必此时的我，也是如此般吧!
我突然感到一股剧痛，内在的真切的疼痛感，仿佛茎要被人撕开似的，以为从中流出了嫩绿的汁液，这才想起自己干枯的叶片。
剧痛的袭来一波比一波猛烈，时间都仿佛凝固住了。
这是祖宗的召唤，我想道。疼痛的心便如释重负，任它肌肤的痛有多么剧烈，心已经悬在真空中毫无重量了。
我该走了，离开这即将入冬的秋风，离开这我眷恋已久的枫林。
还有我的兄弟们，你们伴着我走过了春天。那时我们不过是一胞胞嫩芽，天真而又幼稚，总以为阳光是大地害羞的脸蛋，春雨是老天打哈欠的泪，而春风则是母亲讲故事时呼出的气呵！
而入了秋，我们那辉煌的红，如同一阵火焰般燃烧了整座枫林的激情……。
然而，激情闭了，却有无数丹枫，随风飘落……。
剧痛逐渐被麻木所占据，我突然感到一阵失重，茎口仿佛凝固住了似的，中学生作文《天天向上作文600字》。
我走了，伴着这令我瑟瑟发抖的秋风。
我缓缓地飘落在地上，不后悔，是的，永不后悔——。
更何况，落红不是无情物，化作春泥更护花。
于是，我跨越了生命的鸿沟，迈上了凋零的台阶。
当明年春风再度吹过这枫林时，我，还会重生于那新枝上吗？
我幸福地闭上了眼睛。
又是一席秋风吹来。
每当我聆听着雨的声音，心中就会产生许多不可思议的想法，令我完完全全地沉醉到雨声中去。
偶尔有一次，我又坐在窗前，闭上双眼，用心灵慢慢地去感受着我那情有独钟的雨。窗外的雨声由“沙沙沙”渐渐变成了“滴滴嗒嗒”，我知道雨在越下越大，并且越来越密，像是无数的珍珠从天而降，要把整个大地装饰得更加美丽似的。
突然，一阵“呱呱呱”的声音出现在雨声中。哦！原来是雨把青蛙吵醒了。于是，青蛙就陪伴着雨唱起歌来，雨时大时小，青蛙的音调也时高时低。有了青蛙的陪伴，雨不再感到孤独了，雨的心里涌上了一股暖流，感到十分激动，下得比之前更大了。青蛙舍身陪君子，无论雨打到它身上有多疼，它的声调照样和雨的音调一样激昂。突然，雨慢慢变小了，大雨变成了小雨，轻轻地抚摸着青蛙。
最后，雨停了，我慢慢地睁开眼睛，眼前呈现出一幅崭新的画面：草儿更绿了，花儿更艳了，天空更蓝了，空气更清新了……就连我的心情也变得更加舒畅了。
我在倾听雨声中明白到，雨冲干净了世界，冲干净了人心中的贪欲，冲干净了心里的不愉快，但它冲不走那浓浓的情感。虽然雨离去了，但只是暂时的，它还会回来，回来与青蛙一起合唱，回来冲干净这个世界，回来继续它的工作。
雨的目标就是让人类一步一步踏上美好、幸福生活的阶梯。难道不是吗？
天天向上作文
“别人也不会做，这是题太难了。不是你一个人的问题。中招考试题如果难了，分数线就会下降。水涨船高嘛。”
“哎，反正没想到又这么差。我本以为这次会好点的。”女儿仍然无法从消极情绪中走出来。她抱起几本书就往教室走。
“今晚吃什么饭呢？我买了肉，想给你做蒸肉吃。”
“不麻烦了，随便吃些什么吧，我先去教室了。”
瞧，一有压力，连吃饭都没有胃口了。甚至连饥饿都会忘掉。
饭桌上，我继续宽她的心。“我七年级升八年级的时候，数学考了13分。高招参加了三次，最后一次数学考了有史以来最高分——74分。况且，上艺术学校考的`大学不是也不错么？”
“可是还有那么多人都考上了一中啊！”女儿心中有参照物，她不肯对自己降低标准。“明天的三科我可要考好了，我再也输不起了。寒假我还要恶补数理化。”
紧接着，她开始对自己的寒假生活进行规划，甚至具体到早上起来跑步、打球这些细节。并且希望她的表哥放假后能辅导她数理化。吃过饭，女儿匆匆的走了。留下我一个人，回想着这半年来的变化。
暑假时，她表哥专门等着给她辅导数理化，她一个题也不问。现在人家还没放假，她就给人家派好活了。暑假时，早晨不冷也不热，她梁姨姨转门为她辅导篮球，她不起床，不锻炼，现在四九隆冬，她却要起来跑步。记得从十一开始，学校开始补课，她叫苦连天，痛苦至极，现在不但不再说苦，连假期也不放过。以前让她去伙上吃饭，她说难以下咽，现在遇上我没时间做饭，她就往伙房跑。有时甚至矿泉水加包子就是一顿。
孩子，现在我想对你说：这半年来，成绩也许进步不太大，但那又有什么关系？关键是你尽力了。只要多反思，找出失败的原因继续努力就行了。其实这些都不重要，我认为最重要的是你的情商变高了：你的意志更加坚强了，自觉性更高了，你也更加积极乐观，愈挫愈勇了。而这些，才是最宝贵的品质啊。表面看，它们是学习带来的副产品，实质上，这才是人生最宝贵的财富。拥有了这些宝贵的财富，无论做什么事，你都可以无往而不胜啊。总之，无论从哪一方面来说，只要天天向上就好。
孩子，你的智商也许受妈妈的影响难以改变，但你的情商可以通过自己的努力大大提高。记住，决定成功的主要因素不是智商，而是情商，所以调整好自己的心态最重要。不必苛求太多，只要天天向上就好。
幼儿天天向上
高个人魅力，现以下几个方面来谈谈自己的认识：
一、学识魅力是个人魅力的奠基石。
陶行知先生曾说过:“要想学生好学,必须先生好学,惟有学而不厌的先生,才能教出学而不厌的学生。”教师要教给幼儿丰富的、有用的科学知识，开阔他们的视野，发展他们的智力，培养他们的能力，自己必须具有真知灼见、真才实学，有高超的教学艺术和本领。因而，为了当好教师，首先要当勤奋的学生，树立终身学习的思想，“活到老，学到老”，虚心接受众家之长，不仅要掌握精深的本专业知识，还需要学习广博丰富的多种学科知识，汲取现代社会各方面的信息与成果，经常性地更新头脑中已有的知识，不断地激发和挖掘索取新知识的意识和能力，逐步实现自身知识结构的体系化、优质化、合理化，只有这样孜孜不倦地学习，才是保持知识长新、保证知识不竭的唯一办法，也只有这样自身从教的能力才会展现出永久的魅力和价值。
二、语言魅力是个人魅力的保障。
语言是教师传道、授业、解惑以及与学生交流、联络感情的重要工具。在幼儿园这个相对特殊的环境里，幼儿教师的语言又具有一定的特殊性，对幼儿的成长和发展起着非常重要的作用。幼儿教师的语言魅力就在于它是架起与幼儿相互沟通的桥梁，也是幼儿进入知识海洋的一把钥匙。它能够在活动过程中化深奥为浅显、化抽象为具体、化平淡为神奇，从而激发幼儿的学习兴趣，引起幼儿的注意力和求知欲，提高幼儿的审美能力，陶冶幼儿的情操。
2、幼儿教师的语言应体现人性化.随着社会的发展和进步，科学家、设计师都给房子、车、家具等等与人类生活密切相关的东西赋予了人性化的设计。作为人与人沟通的工具，语言的使用就更应该体现人性化的特点了。
3、幼儿教师的语言应做到艺术化.幼儿教师面对的是一个特殊群体，幼儿的年龄、思想等特点决定了幼儿教师的语言四化。
a、“趣”化。
就是要求教师的语言应具有激励性。鼓励和支持幼儿是幼儿学习和发展的重要前提，当幼儿遇到问题不能正确解决，感到灰心与无望时，教师就要帮助幼儿，用积极的语言引导幼儿去探索。如在进行科技活动时，经常会有幼儿不敢自己动手操作，总想依赖教师，这时教师就可以说：“你去尝试一下，失败了也没关系呀！”、“你试试看”、“再想想，就能想出来了。”、“这件事应该难不倒你的。”等等这样的语言来激励幼儿，这些语言对即将失去信心的幼儿来说，无疑是一种支持性的力量，可以成为幼儿解决问题的动力，坚定完成任务的信心。
c、“诗”化。
幼儿年龄小，理解能力较弱，这就决定了教师在使用语言时应当避繁求简。教师在与幼儿交谈时应使用句法结构较为简短，词汇涉及的范围较小的语句。比如，当幼儿不愿意吃胡萝卜时，我们如果说：“胡萝卜里含有大量的胡萝卜素，可以转化成维生素a，给身体提供所需要的营养，预防各种疾病，提高免疫力，所以小朋友们都要吃胡萝卜。”这样的话孩子们很不容易理解，自然效果就会不尽如人意。但如果简单地说：“胡萝卜很有营养，吃了对小朋友的身体有好处。”我想孩子们应该会对胡萝卜有新的认识。因此，教师的语言应力求简单、平白，不使用让幼儿理解感到困难的长句、复合句、并列句或功能词等。
语言是一门具有无穷魅力的艺术，作为幼儿教师要在掌握规范化语言的基础上，做到人性化、艺术化。同时还要尽量扩大知识面，吸取世界各种语言的精华，掌握幼儿教育的规律和发展，不断搜集专业的信息，博采众长，提高自己的知识水平和专业素质，充分发挥语言的魅力，使天真无邪、纯真可爱的孩子们伴着我们的语言健康快乐地成长。
三、人格魅力是个人魅力的升华。
在《当教师应具备的素养》一文中，作者指出，要成为优秀的教师首先必须具备独特的人格魅力。教师的人格是对学生无形而最有力的教育。人格魅力指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的能吸引幼儿的力量。
a、优美高雅的风度。素质教育的实施对幼儿教师提出了更高的要求，就是教师要有良好的风度仪表。幼儿教师优美高雅风度的养成，首先要有高尚的思想情操修养。思想情操修养是教师完美形象的内在原因，也是根本原因，心灵美是风度的“灵魂”，外在风度是一个人德行的自然流露。一个光明磊落、心地善良、正直诚实的人，其风度自然是庄重、大方、优雅、从容。
子，一次次待以真情实意时，感情的河流就不仅朝着一个方向流动了，而当孩子受到感动、感染，就自然而然缩小了师幼间感情的距离，产生了对教师的亲近感和仰慕心理。在这种情况下孩子就会把教师当可信赖的人，愿意向她们吐露真情，自觉地接受教育和劝告，孩子对教师愈加信赖，教师的要求就愈加容易被孩子接受。教师只有诚心诚意的爱孩子，才能诲人不倦，教好孩子。著名教育家陶行知先生奉行“爱满天下”的宗旨与孩子打成一片，与他们同甘共苦，共患难。他认为：“我们深信师幼共同生活，共甘苦为最好的教育。”他再强调学生的可爱和关心学生的重要性，他曾提醒教师说：“你的鞭下有瓦特。”教育者要像爱迪生的母亲那样宽容爱迪生，在爱迪生被开除回家的时候把地下室让给他做试验。
d、顽强的毅力和坚强的意志。教师的坚强意志是完成教育工作的必要条件，同时，教师的意志对幼儿素质的提高具有一定的教育意义。在困难面前能够百折不挠，知难而进，把培养幼儿作为一种神圣的事业。教师应认识到幼儿教育是一个长期的复杂的教育过程。在教育过程中不因幼儿暂时的退步而失去信心，也不因幼儿的反复而感到苦恼，而是千方百计想办法，倾注心血去关心、爱护每一孩子，发现孩子的身上的闪光点。教师还应懂得善于控制自己的情绪。以积极的情绪体验激发和感染幼儿。如果教师缺乏自制力，遇到不听话、调皮的幼儿就暴跳如雷，以粗暴的方式随意辱骂和斥责幼儿，这不仅会伤害幼儿的自尊而且会使矛盾激化，造成师幼之间的对立，在幼儿心中失去威信。教师的劳动是十分艰苦、复杂的，教师只有保持愉快平静的心境，才能给自己带来乐趣和幸福感，才能使幼儿产生一种愉快的感情体验，提高积极性。
四、个性魅力是个人魅力的体现。
在日常的人际交往、学习生活中，我们会发现，个性的行为举止会令人难以忘怀；而有些人则很难给别人留下什么印象。有的人虽曾见过一面，却给别人留下长久的回忆；而有的人尽管长期与别人相处，却从未在人们的心目中掀起波澜。出现这种现象的原因就是个性魅力在起作用。个性对于一个人的活动、生活具有直接的影响，也会对幼儿的成长带来直接的影响。教育呼唤具有个性魅力的老师。“独立的人格，独立的个性，独创的精神”是未来一代生存的基本素质，个性孕育了创新，创新展示了个性，正如乌申斯基所说“在教育中，一切都应当说以个性为基础，只有个性才能影响个性的发展与定型，只有性格才能培养性格”
“教师是太阳底下最崇高的事业”，意在表达教育这一职业的无私和伟大。作为一名幼儿教师我必须好好学习天天向上不断提升个人魅力，必须加强自己在学识、语言，人格，个性方面提升，这样才能适应教育事业的发展和教育改革的要求，才能成为一名既有献身精神、又有科学态度和勇于进取的高素质的现代型的幼儿教师。
参考资料：
1，胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话；
2，广东省幼儿园教育指指南（试行）；
好好学习天天向上作文
“好好学习，天天向上”，毛主席的这句话，爸爸妈妈爷爷奶奶每天都会对我说一遍，什么意思呢?经过几件事情，我慢慢有点懂了：
场景一：好好运动
“哎呀!老师!我跑不动了!我要坐下休息一会!”我双手叉腰，拖着沉重的步子，向老师求救道。体育刘老师，放下吹口令的哨子，跑回来接我，笑眯眯地说：“小吕啊小吕，这点运动量就把你累成这样!身体素质太差了，可不是祖国的好苗苗哦!得加强锻炼了，身体是革命第一本钱!”“啥!身体是革命的本钱?身体怎么和钱有关系呢?我不懂!”我撅着嘴巴，不服气地说道。
“这你就不懂了吧!只有身体好了，才有力气学习啊，将来才能为祖国做贡献啊!如果身体不够强壮，交给你任务你也没有体力和精力去完成啊!”刘老师意味深长地说。
我似懂非懂，但是从那天开始，我每天跟着刘老师晨跑，这一跑呀，就是一学期，在最后的体能测验中，我居然名列前茅，而且身体一点也不累!看来，老师说得对，身体好，是第一步啊!
场景二：好好学习
“臭小子，速度快一点!这么慢，和蜗牛比赛啊?”进入三年级，明显感觉到比二年级辛苦，加上我动作比较慢，每天都会在老妈的催促中寻找存在感。
突然有一天，数学老师发货币，因为我态度端正，居然得到了有史以来的第一个奖励货币。这大大的激励了我，从那以后，我每天都认真上课，认真听课，不懂就问，就为了数学马老师可以表扬我，得到更多的货币。说也奇怪，从那以后，我的速度不是最后一名了，每次都有进步，甚至好几次还是前面几个交的。我非常开心，把这件事情告诉了妈妈，妈妈和我一起分析：是因为上课认真听了，难的问题及时解决了，做题当然快了!原来是这样啊，原来好好学习，并不是遥不可及，只要上课认真听讲，作业认真完成，就对啦!
天天向上听课心得体会
我是一名高中生，最近参加了一场“天天向上听课”活动，通过这次听课，我深刻地体会到了学习的乐趣、学习的重要性，同时也发现了自己的学习不足之处。
在这次听课中，我收获颇丰。首先，我认识到了学习是一种快乐，学习过程与成果都是值得珍惜和享受的。在过去的学习中，我往往因为考试成绩不理想而感到沮丧和焦虑，逐渐失去了学习的乐趣。但是，通过这次听课，我明白了学习应该是一种长期而有意义的追求，只有真正享受学习过程中的收获，才能更好地促进自己的成长。
其次，我感受到了知识的力量。听完专家讲解的知识点，我发现我对一些以前不理解或不熟练的知识点有了更深的了解，我也更明确我需要在哪些方面加强学习。通过这次听课，我认识到了知识的广度和深度，同时也明白了学习知识的重要性。
最后，我思考到了高考备考的重要性。高中三年的学习不仅仅是为了学习知识，更重要的是要为即将到来的高考做准备。从这次听课中，我了解到高考并不是一场简单的考试，而是考察学生的整体素质和能力，需要我们在平时的学习中有问题及时发现、及时解决，同时，高考成绩不是唯一的考核标准，我们应该注重自身的发展和提升。
总之，通过这次听课，我体验到了学习的乐趣、知识的力量和高考备考的重要性。我相信，只要保持学习的积极性和态度，多动脑、多思考，就能够取得理想的成绩。
天天向上作文
看着这本书的名字——《女孩天天向上》，应该是本可以给人带来非常轻松、非常乐观的心情的同时，打开人们心扉的书。当我读完它之后，的确受到了莫大的心灵震撼，但与此同时，还掠过了一丝淡淡的、不可名状的忧伤。
边边是个任性但又让人觉得喜欢的女孩。她做什么事几乎都是因为一个理由：“因为我喜欢”。
本来，女生边边的生活像个新鲜绚烂的游乐场，而边边就像一条无忧无虑、轻松快活的小鱼，爸爸边金寨尽全力满足女儿的要求，父女俩的生活充实而快乐。直到有一天，一顶像奇妙温润的云朵一样的帽子从天而降，让边边认识了帽子的主人——一个没有了山就不能活的攀登男孩春奇。边边爱上了那顶绣着daydayup的帽子，边边也爱上了登山。春奇让任性的边边的内心起了巨大的变化，从此脱胎换骨为爱天天向上。边边亦步亦趋沿着春奇的足迹孤单冒险。最终在玉珠峰失踪，春奇在茫茫雪原拼命寻找，他终于找到了边边，边边戴着春奇送她的daydayup帽子，安详的睡着了，像一朵美丽的云。
边边的任性与执着使她为爱天天向上，使她勇敢地去追求自己心中的渴望。与其说是边边爱上春奇，不如说是春奇打开了边边的生命，让边边从此daydayup！边边的勇敢是所有人想象不到的。或许我们生命中的一些擦肩而过，就是少了边边那样的勇气与执着。
边边勇于追求自己喜欢的一切，为了自己所爱的，她可以不计成本付出一切代价，目的只有一个：自己不后悔。
我觉得，与边边相似的，还有《简爱》中的简爱。简爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事，塑造了一个出生低微、生活道路曲折，却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。边边的任性，在简爱身上就体现成了坚贞不屈和追求自由的坚强性格。边边是另一个简爱；而简爱，也是另一个边边。
这不禁又让我想起了《红楼梦》里的贾宝玉和林黛玉，宝黛二人本在同一府中，比边边和春奇有更多可以倾尽心思的机会。但黛玉生性猜疑、孤高自许，再加上宝钗的金锁与宝玉的美玉相匹配，便又多思多想弄出了许多不必要的麻烦与误会。当遇到一些不顺心的事，黛玉并没有想到去克服，去追求自己所喜欢的，而是自己偷偷在屋子里抹眼泪。当黛玉听说宝玉要娶宝钗的时候，她并没有采取任何行动来挽救自己的感情，只是自己在潇湘馆内抹眼泪、生闷气，却不去追求自己想要的，直到自己焚稿断情离尘世。
而边边，这个任性而又勇敢的女孩，努力地、坚持不懈地去追求自己所爱的一切，她和黛玉，是两个极端。黛玉为宝玉流尽了自己一生的泪水，最终含恨死去；边边努力地去追求春奇，像春奇一样daydayup，用尽最后一丝气力，倒在了自己努力向上的道路上。黛玉的生性多疑、孤高自许注定了她的悲惨，而边边的任性执着、敢于追求，使她的一生没有“后悔”二字。
我不知道春奇看到边边永远躺在雪地里时的'心情是什么样的，也不知道边金寨只怎么接受这个现实的。边边最大的心愿就是和春奇一起攀登，然后站在山顶唱歌。边边睡过去了，她真的变成了挥动翅膀的女孩。
辫子姐姐说：“十几岁的爱，是没理由的喜欢，没理由的开心，没理由的哭泣。它很浅，一眼能见到底。它很深，深到你想象不到，只有你真的扎下去了才知道。”而扎下去是需要很多勇气和执着的，如果不勇敢，什么风景和美丽都看不到，就像登山一样。
站在广场的绿地上抬头看天，大大小小的风筝在风中飞舞。是风，把单薄无力的它们吹的生疼；亦是风，把单薄无力的它们送上美丽浩瀚的天空。他们痛并快乐着。就像边边为了春奇，也为了自己忽然找到的梦想，付出了所有勇气，选择了一件一点也不安全、一点也不简单、一点也不好玩、还可能是世界上最最自讨苦吃的事情去做。
天天向上作文
我与金海有着不解之缘。几年前的今天，我在金海，坐在宽敞明亮的教室里，聆听着老师的教诲，而几年后的今天，我也是在金海，站在美丽熟悉的校园里，撒播着我阳光般的教育。
金海的生活，金海的气息，因为熟悉，所以很快就能融入到这个集体中。刚开始工作的时候，因为角色的大转变，我由一名在金海的被教育者成长为一名教育者，一时还未把握好自己的角色，还好在多位领导和几位同仁姐妹们的帮助下，我才能迅速的成长起来。
我永远记得，还是在金海读书的时候，班主任老师送给我的小卡片，上面写着：“面朝阳光，天天向上”，她告诉我，阳光是暖暖的，是富有生命力的，它可以让你在幸福中积极进取，寻找人生的真谛。在金海工作的这段日子里，我把这句话当做我的教育理念，同样要让我的学生无时无刻都包容在暖暖的关爱中，用爱心让学生处在自由、平等、快乐、阳光的氛围中。
一次体育课后，某初三男生从器材室里走出来，用纸巾擦试脸上的汗水，我看着他从我眼前走过去，他随手一扔手中的纸巾，我用口哨将其召回，并将他严厉的批评了一番，临走的时候他指着我的鼻子说：“你等着！”我站在原地愣住了，看着他不服气的背影消失在篮球场，过后我进行了深刻的反思，在他的行为发生以前，我就猜想到了他有这样的形为意识，彭义文老师的一句话点醒了我：“你知道他会有这样的行为的时候，为什么不提醒、制止呢？”是的，学生也需要尊严，当时有四个班下课，大家都目睹了这件事，学生犯了错误，我们得讲究方法、策略，当天晚上，我参照李镇西老师的方法，给他写了一封信，告诉他体育人应该有的体育精神，完全未提及他随手扔纸屑的事情。后来，我们成为了好朋友，他带着那群体训队的队员们称呼我为“湘姐”，他就是国家二级运动员胡博。从这件事情中，我认识到了遇事之时要先冷静，讲究教育方法，与学生平等相处。
微笑能给人一种亲切感，能使人与人之间更加亲近，作为刚踏入工作岗位的我，面对这么一群活泼可爱的学生，我觉得微笑是一种必要手段。在食堂值日的时候，是我与学生交流最广、最多的一个平台，一周三天的值日工作，让学生迅速的认识了我，我也给自己定了一个要求，那就是每次值日都认识一个学生，下次的时候能叫出名字来，很多时候他们调皮的跑到我面前问他们的名字，每当这个时候，爽朗的笑声总伴随着我们，所以主动与学生打招呼使学生更加愿意接受我。
有时候，走在熟悉的校园里，想到自己曾经也和这群学生一样抢时间整理内务，挤时间搞学习，我不自主的羡慕起来。一个女生因为时间紧张，家长曾多次到学生处反映情况，办公室主任安排我关注这个女生，我找她谈话，告诉他应对排除的方法，教给她如何合理的安排时间，她也曾与班上其它女生发生小矛盾，在与其家长面对面交流后，对她的教育就更多了，现在，她也和我一样，更爱我们的学校了。
作为一名年轻教师，我愿与学生一起成长，我要成为学生心目中的阳光教师，面对教育，有阳光般平和的心态，积极向上，为了金海的美好ming天努力工作。
天天向上作文
青春的梯。一步一阶，天天向上，我愿去探那千瓣之光的蕊心，擦亮阳光，擦亮生活。
青春的梯，第一阶：进取。
夜深之时，到万家灯火已灭之时，我便独自体会静夜的美。
墙头，总贴着偶像的海报，那是一张明媚的脸，阳光，乐观，积极向上，不会刻意地去欣赏帅哥美女，只为在困倦之时能提神。
喜欢他的外表背后的精神，看着那双清亮的眼眸，却一直看出了背后那不息的火把，熊熊燃烧，据了解，那是一个经历了百次千次写歌的歌手，在不断进取中有了隐忍的力量，每当注视她，似乎内心也燃起进去的光。他让我敬畏，令我进取，时间掠过的海报，已是微微泛黄，可惟独那双清亮的.眸，那不含丝毫杂质的笑，不知疲倦，总能鼓舞我向上。
青春的梯，第二阶：希望。
希望是老师眼中的光芒，是父母头上希冀凝成的青丝，是一种热血的力量。
母亲每天都为我准备水果拼盘，火红的苹果，灿亮的橙，清香的柠檬，都独具芳香。每次端来，都令芬芳满室。而我总是会用细长的手臂揽住母亲温热的脖子，道一声谢谢，拿起一片片浓郁果香的水果，我总会说：它们都有各异的芬芳。母亲笑了。脸上绽放一轮皎洁的明月，说：“它们都是水果，却有各自的果香，同样，曾经的果树，也是浸透了奋斗的泪泉，结出果实的，细细品味，果实，都是树的心。”
原来如此，母亲用各异的水果告诉我信仰奋斗的力量，希冀美好明天，这正如天上的群星，在不同的各处，却拥有相同的蔚蓝，并终将一起闪耀，闪耀希望的光。
青春的梯，还有许多阶，只是青春，一直天天向上。
青春是什么？在我看来并不只是一杯醇厚极苦的黑咖啡，也并不只是香甜四溢的热牛奶，而是二者的混合，是水果各异的清香承载着的希望，是他永远盈满阳光的笑容。
看血舞龙蛇，吐气成章；看山巅之上，绝美风光。那么，就让我的青春，熠熠闪光；就让我的青春天天向上！
好好学习天天向上作文
学习使我快乐，学习，在我们的生活中起着非常重要的作用。因为有了学习，我们的生活才能变得那么好，懂得知识越多，会的东西也就越多。现在的社会，都是那些有文化，有劳动的人创造的成果。好好学习，天天向上，这是一句警醒我们认真学习的话。学习非常重要，因为有了学习，才有了现在的生活。
学习分为非常多的种类。学习里有语文，数学，英语，政治，生物，化学等等。数之无尽的学习让我们不知道该选哪项来提高自己的文化水平。学习使我们进步，因为有了学习，我们才能懂得越来越多的道理。学习就像大海上的灯塔，为迷失方向的小船指引方向；学习就像两座悬崖之间的一座独木桥，那我们有路可走。学习非常重要，只要好好学习，才能让我们不断的进步。
有了学习，学习的项目又那么多，我们该怎样去学习呢。我们应该挑选适合自己的那项科目去学习，就像现在我读书的我，学习只学语文、数学、英语、生活、音乐、美术、体育。语文可以提高我们的表达能力，可以让我们懂得非常多的汉字，还有人生道理。数学培养我们的算术能力，还有逻辑思维。我们懂的外国的方言，更方便同外国人沟通和交流。
生活让我们懂得了社会中很多生活日常的道理。音乐和美术这是培养自己独特的爱好，使自己的生活不那么空虚。学习可真多啊，学习上我们应该认真听老师讲课，丰富自己的知识和头脑。在课堂上做笔记，也要多了解外面的事物来发展自己。读书使人上进，学习丰富的头脑，只有认真学习，我们人类才能不断的不进步。
好好学习，天天向上。若想考个好成绩，就要不断的努力去学习，认真做笔记，多看课外书籍。我们的校门口的墙上就贴着“好好学习，天天向上”这样的字。这句话让我们的头脑清醒过来，像我们这样的年纪，本应该认真读书好好学习，不应该因为游戏而荒废了学习，也不要因为觉得学习无所谓而无所事是，学习是多么重要啊！因为学习培养出的人才，才有了我们现在的生活。
请我们认真学习吧，因为有人学习，我们头脑才会不断的进步，才有现在的生活。所以请我们认真学习吧，学习对我来说非常重要。好好学习，天天向上，这句话说得真得没有错。