新时代好少年事迹材料初中自我(专业21篇)

时间:2023-11-18 19:27:40 作者:琉璃

通过事迹材料的记录和总结,可以清晰地了解一个人或一个团队在某个特定时期内取得的成绩和经历。小编为大家精心挑选了一些事迹材料范文,希望能够为大家提供一些写作的灵感和创意。

初中新时代好少年事迹材料

在思想上,曾xx热爱祖国,热爱家乡,热爱学校,热爱班集体,能模范地遵守《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度,时刻以一名共青团员的标准严格要求自己。

在生活中,曾xx有空暇之时就服务于同学、美化校园,例如:帮助打扫卫生、随手捡起垃圾等。依然坚持为校园和同学出力,常以服务同学,为建设校园出力而感到高兴与自豪。这些,都让曾xx在学习之余的工作中感到人生观和价值观得到了提升。

在学习上,曾xx勤奋刻苦,好学上进,爱思考,勤钻研,课堂上,曾xx聚精会神,爱动脑筋,思维活跃,常常因为精彩的发言,赢得老师的赞许和同学们热烈的掌声。作业字迹工整、保质保量地认真完成;她勤奋好学,勇于探索,对问题,总有自己独到的见解,也敢于提出质疑,勇于创新,学习成绩在班级也总是名列前茅,在学生中起到了楷模和表率的作用。

曾xx爱学习、会学习、乐学习,但并不局限于学习。在学习之余,曾xx还广泛涉猎,不断地丰富,充实着自己的课余生活。大力追求体育、音乐、美术等的全面发展。

历年来,曾xx坚持做好三个两不误。

一是书本知识学习与兴趣培养两不误。曾xx兴趣广泛,书法、绘画、舞蹈、音乐方面皆有练习,在平时的学习生活中,曾xx能够很好地平衡好学习与兴趣之间的关系,做到了学习成绩不退步,个人才艺有收获,获得不少学校及县级荣誉。其中:xx年11月,获得全县第十二届科技节初中组科幻画三等奖;xx年5月,获得全县中小学诚信友善,伴我成长主题教育读书活动征文比赛初中组三等奖;xx年10月,获得长阳土家族自治县喜迎十九大,税宣进校园书法比赛二等奖,以及其他多项校级荣誉。既充分展示了自己的才华,也为学校和班级争得了荣誉。

三是书本知识学习与家务劳动两不误。在生活上,曾xx懂事孝顺、勤劳节俭,并不是像大多数孩子那样衣来伸手,饭来张口。因父亲早逝,曾xx和母亲两人相依为命。曾xx深知母亲养育自己的艰辛不易,从小就自立自强,有很轻的独立性。在课余之闲,在学习任务已经完成的情况下,会主动承担一些家务劳动,帮母亲减轻负担。每逢周末,曾xx还会在家做饭。一有空闲,还会帮着照顾家中的四位老人。爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪利用节假日回家陪老人散步、聊天。外公外婆的腿脚不好,她总会在周末,去外公外婆家帮他们打扫卫生,收拾房间。她孝敬老人尊敬长辈,体贴父母,经常会得到亲戚朋友由衷的夸奖。

作为一名21世纪的少年,曾xx始终保持着一颗执着追求,奋发向上的心,她凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求做笔,积极和奋发为墨,描绘着一张绚丽的人生画图。

初中新时代好少年事迹材料

黄xx同学,今年14岁,是xx中学xx班的学生。她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;同时担任班干部工作,在班级工作中,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。她时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。

主要事迹:

黄xx同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,她是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

她具有很强的集体荣誉感,她觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的。同学。为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在她的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

黄xx同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”,所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

学习中,黄xx同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

黄xx同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

初中新时代好少年事迹材料

姜xx,一个聪明、活泼、开朗的大男孩,现担任八年级2班团支部书记,是一位品学兼优、全面发展的好学生。在家中,他孝敬父母,懂事听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,他勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,他乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。

从小受到父母的言传身教,孩提时的姜xx就是一个尊敬长辈,孝敬长辈的好孩子。他懂得体贴父母工作的辛苦,每天吃完晚饭,他就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。每到周末,他都会帮忙打扫房间,或洗衣服。父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,他就用平时看到的幽默滑稽的笑话来逗父母开心。

去年夏天,妈妈生病住院,爸爸又要加班,照顾妈妈的重任就落在他身上。他为妈妈跑前忙后,倒水服药、守护点滴、买饭喂饭俨然一个小大人,妈妈欣慰的说:xx真的长大了!

由于爸爸妈妈的工作总是早出晚归,姜xx从小上下学都由奶奶接送。如今奶奶70多岁了,腿脚不太灵便,xx很是心痛,一有空他就帮奶奶捶背、敲腿、按摩,还不时的给奶奶讲故事解闷。每到周末,就搀扶奶奶到附近空地散步、锻炼。寒去暑往,周围的邻居都羡慕奶奶有个孝顺的好孙子。

去年暑假,姜xx还利用业余时间带领同学们去街道的敬老院开展献爱心传真情尊老敬老慰问活动。他们不仅帮助老人们扫地,擦桌,晒被褥,还为老人们带去了精彩的节目,让老人在敬老院也能感受到像家里一样的快乐。敬老院的院长跟学校校长说起来,不禁竖起大拇指:这些孩子真是懂事啊!让敬老院的大爷、大娘们开心了不少呀!

姜xx同学学习刻苦努力,学习成绩名列前茅。他从小就养成了阅读的习惯,书是人类进步的阶梯这是常挂在xx嘴边的一句话,在书籍的海洋里他汲取了丰富的知识,从伟人身上汲取了奋进的力量,以开阔自己的视野,增长知识。他的求知欲强,勤奋好问,从小就养成了良好的学习喜欢和生活习惯。每天,他都主动做好各科的预习工作,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解的掌握;课外,他一丝不苟的完成老师布置的作业,遇到难题就向同学老师请教。在自己勤奋学习的基础上,他还主动帮助学习有困难的同学,把自己的学习经验和方法传授给他们,他善于思考,良好的学习习惯使他在学习上颇有收获,多次被评为学习标兵,诗文诵读小博士读书小明星等。

姜xx爱好广泛,主持、声乐、单簧管器乐、跆拳道他样样精通。多次代表学校参加街道、区的艺术表演和比赛。平日里姜xx还是学校里的美德小模范,他积极协助老师组织情系灾区爱心冬衣送温暖活动,为远在四川省的小伙伴捐赠衣物、奉献爱心;20xx年世园会时,他和同学们成为了学校里的宣传小使者,他们自编自演的小节目,使同学们增长了见识。

他就像初航的风帆,伴着朝阳驶向人生的未来,我们相信,这个人间文明小使者会以更加顽强的毅力描绘出他更加耀眼、更加绚丽的人生!

初中新时代好少年事迹材料

我叫xx,今年13岁,是xx市xx学校的一名普通的初一学生,在七七班就读,也在此班担任班长,也是一位阳光开朗、全面发展的好少年。因为个人事迹突出,我在20xx年、20xx年两次被学校评为三好学生和优秀少先队员;20xx年,被评为美德少年;20xx年,被评为优秀学生干部。

每个人或许都应明白那诞生于世的意义,去实现自己的人生价值。我们或许不能像伟人、名家那样名垂青史,但绝不能像尘埃一样无所事事,虚度光阴。那么,人的一生,究竟应该怎样度过呢?这是我常常深思的问题。

在学习生活中,我刻苦勤奋而无比执着,是同学们心目中名副其实的学霸。对待学习,我时刻充满了激情和上进心,力求掌握每一个知识点,常常与同学们研讨学习方面的问题而面红耳赤,有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。在学习中我还不断提升自己,挑战自己,突破自己,摸索出了一整套行之有效的学习方法。他还坚持全面发展,积极参加学校开展的各种活动,在数学竞赛、手抄报比赛、书法比还赛、征文比赛中都取得了优异成绩,是个多才多艺的小才子。20xx年,在公民志愿者活动中,我拿到过优秀好少年奖章。

一花独放不是春,百花齐放春满园。诚然,作为集体中的一员,光是自己成绩好是远远不够的。小学六年、初中刚一年,我一直担任班长,坚持为同学服好务,也赢得了老师们的称赞。我还被推选为班上的优秀班干部。身兼数职的我,不但从来没有觉得劳累和辛苦,反而在为同学们服务的过程中获得了真正的快乐和成长。

初一时,数学科目新增了几何内容,部分同学学得比较吃力。作为班长的我临危受命,努力学习、勤学好问,当起了老师的好帮手。我积极配合数学老师,利用休息时间主动为学习有困难的同学讲解解题方法和学习方法,主动向老师讨论我上课时发现的新方法。渐渐地,一些数学成绩较差的同学也有了很大的提高。

我认为,为同学、为班级、为学校、为社会做点事,虽然苦点、累点,但却得到了锻炼,收获了快乐,体现了人生的价值。我说,我一定要把帮助他人、孝敬老人,传承中华民族优良的传统美德,作为一生的追求,一路坚持下去!

初中新时代好少年事迹材料

xxx,15岁,是xx中学初四五班的团支部书记,是一名德智体美劳全面发展的新时代好少年,是一个爱学习,爱思考,认真踏实,成绩优异的好学生。

她从小就是一个自律的女孩,每天放学第一件事认真完成当天的作业。周末和寒暑假都对自己学习有计划、有落实。在老师的辛勤培育下,学习刻苦认真,坚持做到了课前预习,课上认真听讲,课后及时复习,养成了良好的学习习惯,学习成绩一直名列前茅。她坚持用知识来充实自己,培养了乐观向上的生活态度和坚韧不拔的意志。从升入初中开始至今一直被学校评为“三好学生”。

她心地善良,乐于助人。她常说:帮助别人,快乐自己,赠人玫瑰,手留余香。她是班主任和辅导员老师的好帮手,是同学们的好伙伴,同学们遇到不明白的问题都喜欢和她一起探讨,她以真诚和热心得到了大家的认可。她在家从小养成了自强自立的好习惯,帮助父母做一些力所能及的家务事,为父母分忧,成为父母骄傲的好孩子。在社会上,她时刻记得自己是一名好少年,遵守社会公德,热心公益活动。她乐观开朗,阳光自信,懂得用宽容的胸怀去包容她人,和同学之间能融洽的相处。从中她得到了很多,也愿意把自己的劳动分享给别人。

她是爱读书的孩子,以读书为乐趣,经常沉浸在书的海洋之中汲取营养。阅读,使xxx同学的生命增加了厚度与宽度;阅读,使她的思想提升到了新的高度。她嗅着书香,一路以书为伴。书香、墨香、花香,使她在经典里幸福的徜徉。读书使她游历了世界发展的进程,感悟了生命的价值与意义。读书,使她看到了杜甫的“何时眼前突兀现此屋,吾庐独破受冻死亦足”的无私奉献,看到了李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志,看到了雷锋助人为乐的精神。

她是一名运动健将,体育成绩项项满分,进入xx中学四年来,多次参加学校艺体节,并在100米、200米、接力等项目上获得优异的成绩。

她是一个活泼开朗的女孩,从小学习跳舞,小学的时候开始学习书法和绘画,目前已经取得软笔书法五级证书和花鸟专业五级证书,平时坚持练习钢琴,取得了钢琴八级证书。

陈独秀有云:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎。”梁启超于《少年中国说》中曰:“惟积极也,故日新……红日初升,其道大光。”国之装点者,花朵也;国之振兴者,青少年耳。惟愿中国之未来,具兴国之识,学强国之技。我们生来有责任,在仰望星空时,面对日常;在挥洒青春中,为国奉献。这也是xxx同学期望实现的荣耀。

乘风波浪正当时,不待扬鞭自奋蹄!xxx一直坚信:有规划的人生是蓝图,无规划的人生是拼图。相信这个勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的女孩会用理想和追求做笔,积极和奋发为墨,描绘出一幅多彩的人生蓝图。

初中新时代好少年事迹材料

xx,女,15岁,就读于xx市xx学校八年级五班,是一名上进、乐观的少年队员。

只有启航,才能远航;只有拼搏,才会成长;只有自强不息,才会有xx。

我没有出众的天赋才能,我十分清楚,我是一名平凡的学生,但我坚信,只要我能以自强不息的精神一路拼搏下去,就能活出平凡却又不凡的一生。

我只是一名普通的孩子,但我希望能有一个光明的未来,我明白,一切都要靠我努力学习去争取。回顾我上学以来的成长过程,也跌跌撞撞,从小体弱多病的我备受家人的宠爱与呵护,遇到坎坷与挫折时,总有父母亲人会替我将它填平,也渐渐养成了我脆弱而被动的性格,以前的我很不自信,曾因为成绩的一点点波动而灰心受挫,因为一点点犹豫不决而流泪退缩,渐渐地害怕困难与挫折。但我很幸运,我有好老师和好家长,他们及时的发现了问题,在他们的帮助下,我慢慢成长,逐渐学会了自强,逐渐学会面对困难与挫折,从一个唯唯诺诺的儿童成长为一名自信,自强,向上的少年。现在的我有着一颗向上、好胜的心,正是因为这好胜心的驱使,我在学习成绩这方面从不甘愿落人于后。凭着自身的努力与老师父母的谆谆教导,我的成绩一直在班级前列,经常受到老师的夸奖与表扬,每个年级期间的“三好学生”评比,我都在入选名单中;中队长,班长、学习委员、科代表等班级职务证明了我一直是所在班级老师的好帮手。

时间就像流星一样,拖着长长的尾巴,不注意就会稍纵即逝,转眼我踏入了初中,面对这更多的学习任务,带着那颗好胜的心,我将更多的精力投入到学习中,比小学时更加踏实。父母也渐渐放开了手,让我学着自己学习,管理自己。我不愿松懈,努力总有回报,我的学习成绩在班级和年级中一直名列前茅。体育并不是我的强项,但我并没有因为不擅长而回避它,我也一直积极的参加各种体育活动,尝试我从来没有接触过的篮球赛、足球赛等,并通过了自己的努力得到了代表班级参加学校足、篮球赛的资格,我还多次积极的参加学校或地方组织的各种手抄报比赛、作文竞赛,知识竞赛等。在学校生活中,我自荐政治课代表、通过自己的努力,我还当选学生会宣传部部长,成为了学校事务管理的小助手。学习之余,我也会充分的发展我的业余爱好,绘画是我自幼儿园以来一直坚持和学习的科目,我参加过不少省、市级的绘画比赛,也取得了一些成绩。在思想方面,我一直在老师的指引下,积极提高自身认识,准备着以良好的面貌迎接从少先队到团组织的。考验。丰富的初中生活,让我变得更加自强,更有责任感了。

如今我也能更加淡然地面对一切挫折,始终保持着豁达的心态。人总会有失落之时,本学期开学考,由于假期有些放松,我没有考出自己满意的成绩,但在年级与班级上并不落后,我也不会因此一蹶不振,我会摆正心态、认真总结,将不甘化作学习的动力,继续奔跑在学习的路上,失落只是暂时的,我不能也不会向它低头,人生中还有很多次重要的考试等我去挑战呢!

这就是“长大”吧,曾经那个只知道退缩的小女孩如今渐渐地自信、坚强了起来。

如今,随着我的健康成长,家人对我感到自豪,老师对我充满信任与重望,朋友们对我的认可与关爱,就如同鲜花开满我的成长路上,一路芬芳,我不再孤独。带着他们的期待与重望,我要更加自强自立,活出让自己满意的生活!

为了理想的生活,生活的理想,生活还是学习都如同海洋,只有自强自立的人,才能到达彼岸。浪花越大,越是要像坚强的磐石,沉默在坚守中。

我从来不指望幸运,将来也永远不会指望幸运来拯救我的生活。未来的路对于年轻的我来说还很长,努力就会找到正确的方向!

我能被老师推选参与甄选,我感到无比的荣幸,我很高兴我得到了老师的肯定!但我也知道我也还有许多缺点,我也还不够优秀,我不会停下努力的步伐。在此,我也希望能得到大家的支持与鼓励,谢谢!

初中新时代好少年事迹材料

我的名字叫xx,今年14岁,是xx市xx学校八年级6班的一名学生,同时是八年级培优一班的成员。

我的老家在宣威农村,父母都来自于大山,因为那时条件艰苦,读书便成了可望不可求的事,父母都是小学没有毕业就回家帮忙做农活了。由于父母文化不高,在我的学习成绩方面常常是有心无力,而我的学习和成长也是一波三折。

记得我在昆明读小学时,父母因为工作忙,常常加班干活到深夜才回家,我就看电视看到深夜。爸爸妈妈没有时间关注我的学习成绩,那时我还小,也还没有读书学习的概念,一年级学习一直很糟糕。读了半个学期,爸妈又换了工作,带我来到了xx。因为没有找到合适的学校,只能待在家里等开学季重读一年级。

我的新学校是xx市温泉小学,学校位置比较偏僻,是乡镇小学,虽然有六个年级,但整个学校只有三百多名学生,我们年级只有两个班,六十多名同学。同学们基本都来自于附近的村子,因为学习环境比较落后,所以大家成绩都比较普通,而我竟然脱颖而出。虽然我以前的成绩比较糟糕,但因为我学过一遍,所以成绩稳稳的保持在班级前三。当时我也是懵的,但是在老师的鼓励与关注下,我完成了一个从差生到优生的改变。因为父母一直在xx打工,我也没有再换学校,同时,我也逐渐爱上了学习,成绩也稳定了下来,没有很大起伏。直到小升初,我考了292分,是xx市温泉小学的第一名,也考上了xx市xx学校。当时我很激动,也很高兴,更加热爱学习了,决定要好好努力,不要浪费了这个机会,亲朋好友们的夸赞更让我坚定了要好好学习的信念。

经过短暂而又漫长的暑假,我怀着忐忑而又激动的心情踏入了xx市xx学校的校门。这是一个新的开始,我要以最新的姿态来迎接新的挑战。但是,当班主任发下我们班的小升初成绩排名时,我被深深地震惊到了。我引以为傲的成绩在当时的七(6)班竟然只排到了八、九名,在年级上更是岌岌可危。我陷入了沉思,但很快,在新学期的压力和更优秀的同学带动与竞争下,我把这次的排名作为我更努力的动力。

我抱着对学习的热爱和不甘落后的决心开始努力。在课堂上,我认真听讲,积极踊跃的思考发言;课间,当其他同学在追逐打闹时,我心无旁骛地巩固与预习;课后,我按时按量地完成老师布置的任务,并按计划复习。终于,功夫不负有有心人,在七年级上学期期末考试中,我取得了年级第十五名的成绩,并且进入了培优班。这使我振奋,也滋生了我要冲入年级前十名的野心。可现实却给了我当头一棒。

我以为我已经走在了队伍的前端,甚至有些沾沾自喜。认为只要稍稍努力,前十触手可及,可想象很美好,现实却很残酷。在七年级下学期的期末测试中,我的成绩不升反降。而我身在培优班,培优班的同学却更加优秀,尚未进培优班的同学咬着牙向上冲,想把我们挤下来。在七年级下学期和八年级上学期的几次测试中,我的成绩不理想,在培优班的边缘徘徊。在八年级上学期期中考后,我猛然惊醒,开始审视自己在前面一年半中的不足与懈怠,并开始调整自己的态度与观念,我深刻认识到学习的优异只能靠努力与勤奋才能得到,安逸与享乐只会让你退步。

我对我的学习做了针对性的计划。在学习中,我发现我在作文方面有欠缺,于是,我每周都会到xx图书馆借作文书或是优美散文进行阅读与摘抄,增加我的积累,提高我的作文功底。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”读书没有捷径,唯有比他人读的更多,写的更多,背的更多,才能比他人更优秀。

在一路的学习中,我小学担任‘班长,劳动委员‘;初中担任‘学习委员,物理课代表‘,多次获得‘三好学生,优秀学生’。我热爱学习,热爱劳动,团结互助,关心集体,乐于助人,尊老爱幼,是老师的小助手。

我的生活也不乏乐趣,在学校,我积极参加各种比赛,如:篮球赛,足球赛,合唱比赛等等。在家里,由于爸爸长期在外,我会帮妈妈分担家务:洗衣做饭,打扫卫生,辅导上四年级的妹妹完成功课。我的爱好广泛,喜欢做手工;喜欢自己做新奇的甜品,饮料和小吃;喜欢观察各种花草树木;喜欢做一些简单的科学小实验;我还学习了六年的跆拳道,两年的武术,取得了跆拳道红黑一品的段位。

我要不负父母的养育之恩和老师的授业之恩,坚持自己,不放弃,不妥协,弘扬中华民族的传统美德,传播中华民族博大精深的文化,努力做一个新时代好少年!

初中新时代好少年事迹材料

在xx中学,有一位熠熠闪光的校园之星。她脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,柔弱的身体里藏着昂扬的力量。在校园里,她勤奋学习,尊敬师长,团结同学;在家里,她体贴长辈,照顾弟弟,勤做家务;在社会上,她诚实守信,遵守公德,热心公益。她就是xx中学的xxx同学——一个阳光女孩。

在学校,xxx同学始终坚守着“我不是最好的,但必须努力做的比昨天更好”的信条,课堂上专心听讲,用心思考,刻苦钻研,遇到难题总爱打破砂锅问到底,或自己查资料解决,或向老师请教,直到问题得到解决。英语学习比较难,她基础也并不好,她就用比其他同学多几倍的时间去勤补,一个学期过去,英语成绩在级部名列前茅,总体学习成绩也不断取得进步。

她思想上追求进步,热爱祖国,关心时政,拥护中国共产党的领导,经常到爱国主义教育基地参加活动、接受教育,积极向团组织靠拢,在同学中始终起到表率作用。

xxx同学兴趣广泛,课余时间喜欢学习中国传统文化,绘画、书法、音乐、舞蹈……,样样拿得起、放得下。她热爱体育运动,跑步、跳绳、打羽毛球……,在学校操场、社区公园总能看到她欢快愉悦的身影。传统文化的熏陶,体育运动的锻炼,不仅塑造了她健康的体格,更让她有了阳光般的心态。

她喜爱读书,涉猎广泛,而且习惯记读书笔记,《三国演义》中诸葛亮的足智多谋、运筹帷幄,《平凡的世界》中孙少平的不屈不挠、顽强拼搏,《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的自力更生、不畏艰险……,不仅开阔了她的视野,而且培养了她坚强的意志品质。

在学校里,她对老师们恭敬有礼,作为英语课代表,每天她都认真收发作业,组织同学们上好英语自习课,帮助同学们提高英语学习成绩。每个周末,她都到爷爷奶奶家,陪爷爷奶奶聊天,给爷爷奶奶捏背、洗脚等。每次去超市,她都是先挑爷爷奶奶爱吃的买上。在家里,收拾房间、打扫卫生、洗碗刷筷等,她和妈妈抢着做。她会跟弟弟一起看书,给弟弟讲校园里的好人好事,让弟弟对中学生活充满着期待。她的乖巧和懂事,总是让父母欣慰,让爷爷奶奶开心。

xxx同学信奉“读万卷书,行万里路”,看电视《跟着书本去旅行》是首选,外出旅游科技馆和博物馆是她的第一目的地,在这些地方她如饥似渴地学习课本上学不到的知识。她热心公益活动,经常利用节假日和同学们一起开展校外实践活动,如到乡村小菜园劳动体验、寻访先摸人物、走进敬老院慰问老人、给环卫工人送温暖、文明行为宣传教育等,做坚定的“爱心小使者”,不断在社会实践中奉献爱心、开阔眼界、增长才干。

学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,xxx懂得,不经历风雨,怎么见彩虹,她正用自己的正直和善良为曲、热心和宽容为调,演奏一首暖人心扉的的歌;她正用自己的理想和追求为笔、积极和奋斗为墨,描绘一幅充满期待的画;她正用自己的爱心、恒心、诚心、信心,托起更加灿烂亮丽的明天。作为新时代的中学生,让我们期待她更加严格要求自己,脚踏实地,一步一个脚印,向着自己的人生目标启航。

初中新时代好少年事迹材料

我叫xxx,是xxx县xxx乡中学九年级xx班的学生。在学校,我尊重师长,团结同学,刻苦学习,积极进取,是同学们学习的好榜样。同时,我在班内担任班干部,对工作认真负责,有较强的协调组织管理能力。在老师的指导下独立完成学校班级布置的各项工作,在班内能够起到班干部的带头作用,在同学中树立了良好的形象。

我在学校能够认真遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度;我尊重师长,认真完成老师布置的每一项任务,积极协助老师管理班级,营造良好的班风。在校期间,我认真学习科学文化知识,端正态度,刻苦上进。我在课堂上认真听讲,课后做好预习复习,受到各科老师的一直好评。在努力学习的同时,我在思想上也要求进步,向团组织靠拢,于20xx年1月光荣地加入了中国共青团,从而便时刻以一个优秀的共青团团员的标准要求自己,积极进步。

在日常的。学习生活中,我将“没有最好只有更好”作为自己的座右铭,时刻鞭策自己,要求自己积极进步。我的学习态度严肃认真,学习目标明确。每个学期,我都制定科学合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。我坚持课前预习,课后复习,认真完成每一次作业,从未缺交过一次作业。这样,我多次取得了优秀的成绩,被学校评为“三好学生”“学习成绩优秀”。虽然我多次考试在年级中名列前茅,但从不骄傲,反而更加刻苦,积极上进。

我在搞好自己的学习和配合老师做好工作的同时,也在不断加强自身素质的培养,努力使自己成为一名德智体全面发展的中学生。我积极参加学校组织的各种活动。在劳动中,我总是不辞辛苦,认真完成劳动任务;我还加入了学校军乐队,为学校文艺建设出力;每天参加阳光体育活动,增强自己的身体素质,并积极参加学校运动会以及学校组织的踢毽子跳绳比赛,均取得了优秀的成绩。此外,我还注意课外知识的积累,经常阅读课外书籍,学到了很多课外知识。

我在努力学习的同时,也乐于帮助同学。我认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当同学们在学习上遇到困难时,我总会耐心地给他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学共同进步。有一次,同学们都在忙着复习,有一位同学遇到了难题,我毫不犹豫地放下手中作业为他讲解,直到他明白了为止。虽然这样花费了我很多时间,但我还是十分高兴,毫不介意。我不仅在学习上帮助同学,在其他方面也竭力为班级服务,维护班集体的荣誉。

持之以恒地为贫困同学和社会弱势群体献爱心。在课余时间,我组织同学们为孤寡老人送温暖。此外,我还积极地宣传保护环境,提高人们的环保意识,为环保出力,我自己也时刻注意节约资源,低碳生活。

也许我做的还不够好,但我一定会努力,用我的坚持,用我的热情书写我的人生!

我就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦学习、关心集体的中学生,是老师的好助手,同学们的好榜样!

初中生新时代好少年事迹材料

一个真诚、自信、进取的14岁阳光男——刘磊,就读于天城中学。他品学兼优,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。

入校以来,他严格遵守学校的各项规章制度,是一位听话懂事的好学生。作为班长,在思想、学习、工作等方面起到了模范带头作用。他坚守:做人要堂堂正正、诚实守信,要尊敬师长、乐于助人;做事要勤奋刻苦、一丝不苟,要勤俭节约、吃苦耐劳。

在学习上,他勤学苦练、刻苦努力,入校以来成绩优异。他自信、乐观,集体荣誉感强。一直以来,他都是老师的得力助手,积极带头参加学校组织的各项活动,从而不断提高自己的知识水平和实践能力。更加难能可贵的是刘磊同学养成了批评与自我批评的优良作风,他不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,他总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断完善自己。在生活上他也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,他都能竭尽全力的帮助解决。

刘磊同学担任班长期间,工作恪尽职守,积极向上,学习认真,曾多次获得班级第一名,全年级名列前茅,被评为优秀少先队干部、三好学生等称号。初中两年来,刘磊同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学习态度严厉认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、公道的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得令人满足的成绩。固然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,他从不迟到、早退、缺课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。他从小就立志要读好书,做好人,回报社会,回报祖国,回报父母。作为一名中学生,能够积极听取别人的意见,团结同学,远离不良嗜好,做到为人诚实,做人正派。并为自己制定了目标,不仅要自己爱学习、爱劳动、爱集体、爱同学,还带动同学们为同学做榜样,树立团员的光辉形象,善于吃苦耐劳,专研习题的良好习惯,遇到困难不放弃等。刘磊同学是一名中国共青团团员,具备不怕苦不怕累、积极向上的精神。他处处以一个优秀团员的标准要求自己,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极向党组织靠拢,并向更高的目标努力、奋斗!

这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的`三好学生。

初中新时代好少年事迹材料

三少年“扶老”不留名——侯帅祥,刘洋,陈韬。

2012年1月31日(农历正月初九)下午1点30分左右,伊川县城康乐街发生一起交通事故,一名五十来岁的男子驾驶一辆无号牌的机动三轮车撞倒一名七十三岁的老人后驾车逃逸。当时街上有几名成年人,可是没一个人去管。县直中学七(10)班学生侯帅祥、七(16)班学生刘洋和实验中学七(7)班学生陈韬这时恰好结伴从此路过,当他们看到老人满头是血,颤抖的双手捂住大腿,表情十分痛苦地躺在地上不能动弹时,就撇开围观人群,一起费力地将老人抬到三轮车上,刘洋推车,侯帅祥和陈韬跟在后扶着老人送往伊川县第二人民医院(伊川县公疗医院)。三人打听到老人的一个女儿在县城一家理发店工作后,就由刘洋和陈韬看护老人,侯帅祥飞跑着将老人的女儿张巧珍叫到了医院。见到老人得到了及时的治疗,并由亲人护理后,三人才悄然离去。张老汉被救后,一直念叨着要见三个孩子。张老汉的儿子张巧伟费了很大劲儿找到了侯帅祥、刘洋、陈韬,把3人带到了父亲病床前,张老汉感激地说:“多亏你们三个娃,救了我这把老骨头。”

在助人为乐者遭遇尴尬之事屡见不鲜的今天,在事故现场冷漠的成年人围观圈中,三位少年为什么能够挺身而出?那是因为我们的少年对美好事物的认知依然朴素无华!他们只是因为“看到老爷爷头上流那么多血,得知老爷爷腿也骨折了,很疼,可旁边有大人在场,就是没一个人敢去帮助,我们看很可怜,就顾不得啥,救人要紧……”多么朴实的话语,他们的可贵精神和高尚品格是我们共同的精神财富,是激励我们成长进步的学习榜样,也是我们需要发扬光大的中华美德!

清香袭人山菊花——张钰源。

她是伊川县吕店镇第一初级中学八(三)班学生,她虽然出生在偏僻的农村,父母都是没什么文化的农民,但在淳朴民风的熏陶下,在老师言传身教的感染下,通过自身的不懈努力,她不仅取得了优异的成绩,而且培养了良好的品德。她天性纯真,追求善美,以自己的一言一行,真实、集中地展现了新时代中学生应具有的美德。

生活中,她富有爱心,乐于助人。2010年,玉树大地震时,她毫不犹豫的拿出自己积攒的所有零花钱52.3元,捐给灾区,献上自己的爱心。她的家离学校不远,每遇到下雨或天气突然变冷,她总是热情地从家里拿来伞和衣服,给住校的同学们提供帮助,带给他们亲情般的温暖。

在家里,她孝敬父母,积极为家人分忧。她是个乖巧孝顺的好孩子,她深知父母整日劳作的艰辛,挣钱的不易,辛辛苦苦供兄妹几个上学,所以她总是力所能及地为父母分担一些日常家务事。每逢星期天,她总会到自家开的小店里做作业,因为,这样,她就可以边做作业边帮忙看摊,以此来减轻父母的劳累和负担。

她热爱环境,身体力行地做服务社会的小使者。无论走在哪里,看到垃圾她都会毫不犹豫地捡起来,这是她的习惯。一次,她和伙伴们外出玩耍,看见一位农民伯伯正把秸秆放在路上,准备焚烧。在农村,焚烧秸秆的现象很严重,虽然上级领导查得很严,但总有一些人偷偷地焚烧。见此情形,她立即上前制止,并利用在学校学到的环保知识再三解释说:“伯伯,保护环境,人人有责。焚烧秸秆不仅会被罚款,并且也污染了我们这里的环境,我相信您一定不想让我们这里的环境受到污染的,对吧?”那位农民伯伯不好意思地放下秸秆说:“小姑娘,你说的对,俺不烧啦,俺也保护环境。”

这就是她,一朵开放在山间清新袭人的野菊花,用她特有的清香感染着身边的每一个人。

初中新时代好少年事迹材料

付xx,男,汉族,2007年5月出生,是xx区xx中学七年四班的一名学生,他热爱祖国、热爱集体,乐于助人、诚实稳重,聪明乐观、懂事孝顺,也是老师的好帮手,同学的好伙伴。

学校里,他文明守纪、学习勤奋,成绩优异。课堂上,他专心听讲,从老师的谆谆教诲中,不断汲取知识和营养。课下,对学习和作业,他一丝不苟,追求全面发展,各科成绩均名列前茅。他家庭贫困,靠父母做豆腐维持家里开销。从小懂事的他目睹爸爸妈妈起早贪黑的辛勤工作,看在眼里,记在心里。放学回家,主动帮父母做一些力所能及的家务。今年,他的父亲不幸去世,家庭重担全落在了母亲一人身上,即便这样,付xx同学也一直很乐观,学习更加刻苦努力。

付xx同学明白,学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,他懂得自己如何才能在将来走得更远。他用真诚和善良演绎暖人心扉的歌,他用自己的满腔热情和一颗感恩的心,努力争做一个名副其实的优秀少年。

新时代好少年事迹材料_新时代好少年事迹

__同学是六年级四班的班长,无论在学习、纪律、生活、劳动等方面都是同学学习的好榜样。

一、品学兼优,同学的榜样__学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手,同学学习的榜样。在同学眼中,她是一名挺懂事的“小大人”,在老师眼中她是一名得力的老师小助手。长期以来,她作为班长,处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。

二、团结同学,乐于助人__学具有很强的集体荣誉感。她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在她的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

三、刻苦勤奋、成绩喜人六年来,__同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“优秀少先队员”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。

检查卫生、安全等情况。对老师交给的任务,她总能做得井井有条。相信通过她的努力,她会有更大的进步!这就是她:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员。

年新时代好少年事迹材料模板初中生

少年人不因自己的年少而平平无奇,他们的行为也能让人敬佩,让人感动,为我们树立新时代的榜样。以下是小编收集整理的有关新时代好少年。

事迹。

助人为乐好少年。

__,女,13岁,现就读于__市实验学校七年级5班,从在__市实验学校读小学开始,在学校、学校老师和家长的共同培养下,她从小就树立了热爱祖国,热爱家乡的责任意识。进入初中,随着心性的成长,她在班主任老师的引导下,增强了民族自豪感和为祖国勤奋读书的责任意识,自觉践行社会主义核心价值观,争做“新时代好少年”。

1、她是一位阳光开朗、全面发展的好少年,学习上,勤学善思,刻苦努力。生活中,她心地善良,乐于助人,下雨天会主动把雨伞借给需要的同学,而自己却变成了落汤鸡。教室走道上,看到哭泣的女同学,主动上去安慰并及时给以鼓励,看到同学遭到校园欺凌能够站出来及时制止。她更是一位热心公益事业的好少年,从2016年读小学开始,连续6年,用每年的压岁钱参与“贫困山区学校”捐资助学活动,在2016年和2019年实地参与到泸西县和武定县的贫困学校捐资助学后,更坚定了以后积极参与公益慈善、回报社会、奉献他人的公益之心,在生活中也时常把闲置的衣物及学习用品捐献给贫困山区有需要的孩子。

她在__市创建文明城市期间积极参与__市第一人民医院“讲文明、树新风”志愿活动。她在生活中能够做到爱老敬老,公交车上主动为老人让座,帮助有困难的人,帮助没有零钱的农民工支付公交车费用。她在生活中主动奉献爱心,帮助小区业主找到丢失的小狗,帮助无家可归的流浪小动物等等,可及之处彰显雷锋精神。

2、生在红旗下长在阳光里的少年,怀揣着远大的梦想,立志要成为一个能够为国家做出杰出贡献的人,敢于追梦敢于筑梦,她深知“坐而论道,不如起而行之”的道理。读万卷书、行万里路,旅行的过程是成长的过程,2017年她和学校高年级的同学一同赴北京参加“学文立志”研学旅行,在天安门广场五星红旗下,聆听天安门国旗护卫队讲述爱国主义。

教育。

在清华北大把清华大学的校风“行胜于言”校训“自强不息,厚德载物”,北京大学的校训“爱国进步民主科学”“思想自由兼容并包”作为时刻鞭策自己的武器。

她在成长的过程中不断提高自立能力,时刻提醒自己,自己的事情自己做,不断锤炼意志品质及担当精神,不断完善自己,做到自尊自强自信。就初中以来,为了能够不给父母增添负担,不论刮风下雨还是在寒冷的冬季始终坚持自己乘坐公交车上学及回家。

3、她文明守礼,待人诚恳,“对不起”“谢谢您”是她。

人际交往。

中常常用到的词语,乘坐电梯时遇到年老体弱的老人能够及时让乘,不争不抢。公共区域内能够及时降低声调,避免干扰她人。在生活中捡到别人的物品或者是1块钱都会主动上交老师,小小的年纪对于社交礼仪的践行和学校立德树人的教育正真做到温暖自己、温暖他人,以自身的行为举止向他人传播正能量。

文是外在的表现,质是内在的底蕴,妈妈常常教育她“如果一个人能够把自己的学问与自己的人生理念和行为方式牢牢地绑在一起,这样才叫固”有了行为上的固才能正真懂得“蓬生麻中,不扶而直”的道理。

4、她在学习中不断培养良好的阅读习惯,拜读多本世界名著及名人传记,通过阅读文学佳作熏陶自己的思想品德。努力培养。

兴趣。

爱好。

业余时间参加钢琴、声乐、画画、硬笔书法等培训班假期多次参加研学体验通过业余生活及业余学习努力做到见贤思齐见不贤而内自省也。

在学校组织的2017年云南省青少年啦啦操锦标赛获得金奖、在昆明市遥控汽车比赛中荣获个人一等奖、在__市画画评比中获得二等奖,其中__市实验学校七年级“小黑点”积极心理画创作大赛中的作品登上了人民日报等多家媒体。

5、她是一个心怀感恩,孝敬长辈、孝顺父母的好少年,母亲生病时她能够嘘寒问暖、端水拿药,并及时给母亲进行物理降温。生活中能为父母分担家务、生活中常常在学习任务繁重的时候,挤出时间陪伴爷爷奶奶及外公外婆,她深知“子欲养,而亲不待”百善孝为先的道理。

她自爱上了摄影,用压岁钱购买了相机,多次在学校运动会和班级活动中为老师和同学们留下了精彩的瞬间。学习中,她尊敬每一位老师,遵守学校各项纪律。

她常常对自己说,一定要好好学习,

不忘初心。

牢记使命心中厚植爱党、爱国、爱人民、爱社会主义修身立德、勤学上进、强健体魄、锤炼意志做对国家、对人民、对社会有用的人为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着!争做一个热爱祖国的“新时代好少年”。

大家好!我叫__,今年14岁,就读于云南省__市实验学校。

八年级。

2班,现担任班级语文课代表、地理课代表、信息课代表。在老师的言传身教,父母的悉心熏陶下,正茁壮成长为一名健康向上、品学兼优,诚信守礼,热心公益活动的新时代好少年,乐观进取、向上向善是我靓丽的名片。

一、学习刻苦,成绩优异。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。在学习的道路上,我一直秉持着虚心好学、勇于探索、踏踏实实的态度,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,做作业一丝不苟,课后及时复习。课余时间,喜欢广泛地阅读书籍。酷爱钻研历史类书籍以及世界经典名著,在书籍的海洋里遨游,体会不同地界、不同时代的文学之美,探索知识的奥秘。生活中关注时事,喜欢与父亲讨论历史,积极。

学习电脑。

知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,对学习有着浓厚的兴趣。

几次荣获学校“三好学生”称号,得到“优秀学生奖”“年级探花奖”、“计算大赛神算奖”、“英语单科优异奖”、“地理单科优异奖”、“期末优胜奖”,“历史基础知识竞赛二等奖”、“写作小能手”称号以及学校举办的古诗文默写竞赛成绩优异奖等,荣获2020-2021年__市“优秀学生干部”荣誉称号。

二、乐观开朗,品质优秀。

作为21世纪的青少年,我性格活泼开朗,乐观向上。从小父母就经常对我说先做人,再做事,所以我总是严格要求自己,尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。

在学校,我尊敬老师,刻苦学习,认真听老师讲课、做笔记,大胆发言,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获,和同学们一起互。

相学。

习,共同进步。在学习中,不羞于提问,有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头,凭借对知识的热爱啃下一块块“硬骨头”。今天的事情一定今天完成,决不留到明天,不需要父母的监督,每天都能保证按时完成作业,闲暇之余自觉安排30分钟的课外书籍阅读时间。正是这种坚持不懈的决心,让我各科成绩优异。“能者多劳”,每当有同学在学习上遇到困难时,我总会尽己所能,倾囊相助。作为班干部,以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力小助手,积极参加学校各项演艺活动。不怕脏不怕累,踊跃积极参加学校班级值日、值周活动。

在家里,我尊敬长辈、孝敬父母,是家里名副其实的“开心果”。时常帮助母亲做家务、拖地,喜欢同爷爷奶奶、外公外婆聊天,倾听他们从前的。

故事。

与他们分享我的故事。“喝水不忘挖进人”知恩图报、永不忘本我牢记每一位家庭成员的生日用自己的爱好技能为他们创造惊喜。

在社会上,始终牢记自己是一名少先队员,遵守社会公德,热心公益活动。遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔垃圾,保护一草一木,从小就养成节约每一滴水,每一度电,每一张纸的好习惯,并提醒家人和周围的人一起环保。积极参加妈妈工作单位发起的各类捐赠活动,用自己的压岁购买文具用品,捐赠给需要帮助的小朋友。2019年参加__市小罗白社区助残活动,探望困难残疾人士,帮忙老爷爷老奶奶打扫卫生,使孤寡老人们感到温暖和快乐。

我有着远大的理想和爱国主义情怀,《1921》《觉醒年代》《长津湖》《金刚川》都是我心目中的“神作”。它们告诉我,中华民族是英雄的民族,在那个黑暗的时代,是一位位不惧强权、敢于牺牲的英雄用鲜血撑起了祖国的脊梁。“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”我一定会更加地努力学习,不断提升自身素质,向着成为一名光荣的祖国建设者扬帆远航!

三、爱好广泛,多才多艺。

学习之余,我还有很多爱好,绘画与写作是我在课余时间的珍宝。通过不懈努力,曾荣获2019年昆明市举办的暑期“我和我的祖国”主题创作比赛短视频类高段组三等奖。__市2012年中小学第十二届“新华杯”书香假期读书活动成果展示竞赛初中组演讲二等奖。2020年-2021年,荣获学校组织的“巧手妙制生物结构模型”比赛一等奖、“科技创造之星”、“轴对称图形”设计大赛三等奖以及特色活动地理学科《。

旅游攻略。

》一等奖等。

这就是我,__,一名就读于云南省__市实验学校八年级二班的小城少年,正在为实现理想而不断奋斗着。

__,14岁,大英县民主初中学生。她是一位孝敬父母,尊敬长辈的好孩子。既是爸爸妈妈的好女儿,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。

唱歌。

__8岁时,爸爸在工地承包了小工程,由于手下工人紧缺,妈妈便把__兄妹交给了外公、外婆,到成都工地帮爸爸打杂了。“天有不测风云,人有旦夕祸福”。__妈妈从未从事建筑施工,在到工地的第三天下午,因不小心从三楼摔下,落下了终身残疾。加之外公外婆年迈身体不好,__的哥哥只能辍学回家,到医院照顾妈妈。刚上小学二年级的__义无反顾地承担了家庭的所有家务。经过医院一个多月治疗,妈妈回到家中。从此,__除了上学、做家务,还得分出一部分精力照顾妈妈的生活起居。为了能更好地照顾妈妈,__搬到妈妈的卧室一起居住。每天,小__都会帮着妈妈擦拭身体、翻身、按摩下半身,甚至是妈妈的大小便,都是__一个人帮忙。但__从来不觉得苦和累。妈妈需要营养膳食,__就变着法儿地给妈妈弄吃的,每当遇到自己不会做的菜,她总是耐心地向妈妈请教,学着做给妈妈吃。害怕妈妈担心,自己生病了自己到街上的诊所去看病拿药。

__不仅是对妈妈是这样,对外公、外婆、乡亲邻居都这样。

__的外公、外婆年事已高,生活起居很不便。__又成了他们的好帮手。每日三餐之前,__都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们盛饭、添饭。有段时间,外公卧病不起,__和哥哥便轮流前去送饭送水送药。也会像陪妈妈原来那样给外公外婆讲故事、唱唱歌,逗老人家开心。

正是__同学的尊老爱亲、勤奋好学,她深得老师、家长、同学和邻里的好评。在学习上,__被评为“三好学生”五次,“优秀学生干部”三次。与此同时,学校评选的“德育少年”“尊师之星”,__也总是榜上有名。但这一切__觉得都不重要,重要的是她希望能将自己的爱传递给周边的人,将尊老爱亲的这份厚重的传统美德发扬广大。

__,男,汉族,20__年8月8日出生,__年9月入读濮阳市第一中学,现担任初一(四)班值日班长、英语课代表。

在学校和老师的精心培育下,该同学在思想上,态度端正、积极进取,努力做到文明守礼;

在学习上,他认真刻苦、勤于探索,学习成绩名列前茅;

在生活上,他乐观向上、乐于助人,与同学们和睦相处。他还是老师的好帮手,热心班级事务,认真负责,有很强的责任心和集体荣誉感,深受老师和同学们的好评,是一名阳光自信、乐观向上、品学兼优、全面发展的优秀中学生。

一、以德为首,做讲道德的中学生。

无论哪位同学需要帮助,他都抢在前面,第一时间伸出援助之手。在家里,除了做好自己的事,还帮助爸爸妈妈料理家务,共同分担家庭责任。他还曾多次参加慈善一日捐、文明交通志愿服务、爱绿护绿志愿服务、爱心捐赠等公益活动,将自己的书籍、玩具捐赠给福利院的孩子们,尽己所能努力帮助需要帮助的人。小学阶段,他曾被学校评为“美德少年”。在短短三个多月的中学时间里,他已获得学校“文明之星”和“班级之星”等多项荣誉。

二、努力学习,做爱学习的中学生。

学习是学生的天职。“做最好的自己”就是__同学的座右铭,他常常以此来鞭策自己,严格要求自己。小学时他的成绩就一直名列前茅。升入中学后,学习科目大大增加,他又积极调整。

学习态度。

努力探索出了一套适合自己的。

学习。

方法。

很快地投入到了紧张的中学学习中。课堂上他能够认真听讲积极思考大胆发言紧紧跟随老师的思路主动回答老师提出的问题。放学后他制定出科学合理的。

学习计划。

周密地安排时间不浪费一分一秒认认真真完成家庭作业。面对中学学习生活中的激烈竞争他总是乐观地说:“只有受过压力的弹簧才能弹得更高竞争给我们压力我们要把压力化为动力这样才能走的更远!”所以每当遇到学习中的困难和挫折他都能正确面对凭借自己的毅力和信心克服困难以积极向上的心态去学习。正是这种积极的学习态度使他在升入中学后的月考和期中考试中都名列班级第一从而成为全班学生学习的榜样。

三、满心热忱,做负责任的中学生。

老师的得力助手,起到模范带头作用,协助老师做好班级管理工作。对于老师交给的任务,他处处以身作则,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊,为同学们树立了良好的榜样。刚刚入校,他所在的班级就被评为双星班集体。

四、兴趣广泛,做有特长的中学生。

跆拳道。

乒乓球。

篮球。

游泳。

样样都很不错。他从6岁开始练习钢琴和跆拳道已经坚持了5个年头顺利取得了钢琴七级和跆拳道二级(红带)等级证书仍在向更高等级前进。他还多次参加英语大赛、演讲比赛、征文比赛等各项活动先后获得cctv“中国好学生”英语大赛濮阳赛区一等奖、“夸夸我的好老师”演讲比赛一等奖、“创建森林城市、倡导生态文明、建设美丽校园”演讲比赛二等奖、“成长的烦恼”征文活动二等奖等多项荣誉。

从小学到中学,在老师和同学们的眼里,无论是品行、学业还是与人交往、相处,他都堪称是品学兼优的好学生、好孩子。由于各方面表现突出,他曾多次荣获“三好学生”、“优秀少先队干部”、“书香家庭”等荣誉称号。

他将用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,奋力书写一张绚烂的光彩夺目的人生画卷。

事迹。

洪帆,男,1997年4月出生,金塔县第三中学八年级(21)班学生。

老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。

在家里,他是尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋。

学习。

心系集体尊敬师长团结同学的优秀团员;在社会他是位诚实守信遵守社会公德热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好。

学生。

在老师心目中,他勤奋学习,努力学好每一门功课。在。

知识。

的海洋里,他是一快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅,数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责,成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情他都会主动承担。

他兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了音乐、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校器乐大赛中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了,他会买几瓶墨水放在教室,方便同学们。班级图书角的图书陈旧了,他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏,他毫不犹豫的将自己心爱的。

跳棋。

捐献给大家。平时值日他总是抢着干,第一开始,最后一离开。他拾金不昧,受到同学们的表扬。有时,住宿同学缺少回家的路费,他会主动将自己的零花钱借给同学。

初中新时代好少年事迹材料

董xx——xx中学初二年级13班班长、学生会主席、少先队干部,一个文静又不失活泼的女孩。她有梦想、有追求,有爱心、更有担当,以良好的道德品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,被评为“山东省优秀少先队员”,成为新时代好少年中的佼佼者。

学习生活中,董xx求知欲强、刻苦勤奋,坚定执着,课堂上专心专注,积极发言,敢于提出质疑问题;课后及时复习,力求掌握每一个知识点,绝不放过任何一个疑惑处;她喜欢和老师、同学们讨论问题,交流心得,收获成长。

她学习成绩一直名列前茅,是同学心目中名副其实的“学霸”,是老师的骄傲。2021年3月,她作为优秀学生代表,在xx学院附中20xx年度优秀学生表彰大会上作了精彩发言。

她还是一个怀揣梦想,并为梦想而努力付出的女孩。她爱好广泛,在钢琴、舞蹈、演讲、写作、书法、绘画、法治科学、其他国家语言等多个方面,兴趣浓厚。

近年来,她先后考取舞蹈八级和钢琴十级证书;被学校评为“英语才艺之星”,获得英语硬笔书法一等奖、“学宪法、讲宪法”演讲比赛一等奖、山东省第七届青少年舞蹈比赛一等奖、网易“南瓜屋”首届短故事大赛一等奖、第十八届华人少年作文比赛一等奖、教育部举办的“全国青少年学生法治知识网络大赛”一等奖,被评为xx市“十佳小小科学家”;课堂学习之余,她还坚持自学韩语、日语等课程。

在学校里,董xx作为班长、学生会主席、少先队干部,除了完成常规工作,还主持开展过“勿忘国耻责任在肩”“创建文明城市”等多个主题班会;在“法治灯塔照亮时代少年”宪法宣传周活动中,在全校进行主题演讲,并给全体学生拟定、宣读学习宪法、捍卫宪法、践行宪法的倡议书。

20xx年新冠肺炎疫情发生后,她响应山东省文明办的倡议,亲手制作樱花、灯笼等为武汉祈福、为中国加油;录制“听我说,谢谢你”手语视频,为一线抗疫人员送上感谢。

新时代好少年事迹材料

xx,11岁,就读于雅安市外国语实验小学五年级。该同学活泼开朗、品学兼优、爱好广泛、乐于助人,是一名优秀的少先队员。

刻苦学习,努力提高自己的学习成绩。

在学习上,他刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在班级名列前茅,每年都被评为三好学生。语文和数学期末考试多次获得一百分,被评为学习之星。在20xx年全国小学生数学能力测评活动中获得五年级组一等奖。每学期都被评为英语之星,20xx年6月在学校英语单词竞赛中获得三等奖。

能够取得这些成绩得益于他在学习中有着良好的学习习惯:上课认真听讲,积极举手发言,发表自己的意见,主动参与课堂。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论。课间也喜欢把不懂的问题去请教老师和同学。课余时间他喜欢研究学习中的难题,尤其喜欢探究数学问题。

积极参加各种活动,在活动中不断提升自我。

该同学一直积极参加学校组织的各种活动,并在活动中取得了不错的成绩。20xx年在“扬州—雅安同读书,共成长”活动中荣获“爱心传递”书信评比一等奖;20xx年学校开展的“生命语文,静待花开”语文活动中获得五年级组一等奖;20xx年学校开展的“寻趣寻乐”首届数学周活动中获得五年级组一等奖;在20xx—20xx年上期学校“童话表演”中获得一等奖;20xx年在“遨游汉字王国”手抄报比赛中荣获一等奖。在20xx年学校首届“中华诗词大赛”比赛中荣获一等奖,并代表学校参加了由雅安市广播电视台、雅安市雨城区教育局和雅安市图书馆联合举办的雅安市雨城区小学生首届迎新年诗词大赛,荣获团体第一名。由于在比赛中表现突出,个人荣获最佳表现奖。

通过这些活动不仅丰富了他的课外知识,而且锻炼了他各方面的能力。尤其通过诗词大赛,他的语文基础知识得到了很大的提高。在得知要选拔参加全区小学生诗词大赛的消息时,他就开始认真准备,凭借着原有的诗词基础和精心的准备,在年级的选拔赛中脱颖而出,顺利参加全校选拔赛。赛前意识到自己诗词量不够,他就利用每天的课余时间背诵古诗词。在全校的选拔赛中,他因为反应敏捷,抢答问题表现突出,让评委留下了深刻的印象,被推选出来代表学校参加全区的比赛。面对各个学校选拔出来的优秀选手,他在学校老师的培训下,有计划有步骤地准备着,每天除完成家庭作业外,还坚持完成老师布置的诗词背诵任务,经常要熬夜背诵。为了不辜负老师和全校同学的期望,他从无怨言,锲而不舍地坚持着。通过一个多月的集训,在老师的帮助下,他的诗词量突飞猛进,最终和另外两位同学一起努力,获得了全区小学生诗词大赛的第一名,为学校争得了荣誉,交给全校师生一份满意的答卷。

团结友爱,乐于助人。

他性格开朗随和,和同学们总能打成一片。他在不断提高自己学习成绩的同时,还积极主动帮助其他同学。在帮助其他同学解答疑难时,他总是十分耐心地讲解,把同学不会的题一遍又一遍的.讲解,直到弄会弄懂为止。遇到同学有困难时,他总是尽自己最大的能力给予帮助。

积极参与班级管理,为班级建设贡献自己的一份力量。

从一年级开始,他在班级中也担任一些班干部,如班长、纪律委员、小组长等,同时他还担任班级的值周检查全校学生仪容仪表工作。在担任这些工作时他认真负责,成为老师的小帮手。

兴趣爱好广泛,力争让自己全面发展。

除认真学习课本知识外,他还追求全面发展。他兴趣广泛,特别喜欢看书、下棋和绘画。

闲暇时,他总是挤出时间来看书,他喜欢看的书有文学类、自然科学、军事知识等等。正是由于养成了良好的看阅读习惯,促进了他写作水平的提高。

他还喜欢棋类运动,尤其是国际象棋,并多次参加比赛。20xx年参加雅安市中小学生棋类锦标赛获得国际象棋小学乙组第一名,20xx年参加中国西南协作区“花园城杯”少年儿童国际象棋赛获得优秀奖。虽然在棋类比赛中,他获得的成绩不是很理想,但是他仍然坚持学习,通过学习国际象棋使他的思维能力不断得到提升。

他还喜欢画画,在20xx年第九届中华民族艺术特长生选拔大赛中荣获少儿组金奖;20xx年作品《装饰画》获得第十五届全国少年儿童美术作品大赛金奖。

新时代好少年事迹材料

xx同学是桦川县书香小学五年级的一名学生,今年12岁。一年级至今,一直担任班里的中队长,五年级至今一直担任大队委干部,班长,是老师的好帮手,同学的好伙伴。

xx诚实稳重,诚实谦逊,勤奋好学,聪明乐观,懂事孝顺,勤俭节约,乐于助人,积极参加劳动和学校的活动,有责任心,有爱心,有毅力,有担当,是品学兼优的一名好学生。

在学习上,xx严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习,上课积极举手回答问题,做的作业一直都很好,每次的考试成绩都是名列前茅。从一年级至今,他通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养,每年都被学校评为学习小标兵,他是父母老师的骄傲。

学习之余他的兴趣爱好也很广泛,也取得了很多优秀成绩。成绩如下:2013年;“中国梦.我的梦”佳木斯第二届青少年《红领巾》现场作文荣获特等奖,2014年9月:追寻红色记忆,“放飞中国梦迎国庆演讲比赛荣获特等奖”,2015年4月在学校开展的“心有榜样.放飞梦想”,学雷锋活动中表现突出被评为学雷锋榜样少年的光荣称号2016年3月少先队活动中表现出色被评为“小红星.文艺先锋”;2016年3月被评为雏鹰军团团长的荣耀称号,2017年8月xx的作品《宽容》在第十三届“全国小学生写作大赛”活动中荣获优秀奖。老师和同学都很喜欢他,爱阅读;已经读过许多课外读物了,增长了许多课外知识,如《狼王梦》《我的狼妈妈》《我的红狐狸妹妹》《三国演义》《西游记》《青铜葵花》《草房子》《森林报》《孙子兵法》《白眉大侠》《水浒传》《十万个为什么》《男生贾里全传》等,代表学校参加过两回阅读风采大赛。

在生活中,xx父母从小就教育他要懂礼貌,所以他从小就很有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸他有礼貌。他为人稳重谦逊,即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满,他知道自己的不足之处还有很多,要学习的地方也还有很多,时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚的好孩子。

他为人诚实,敢于承担自己的错误。他知道无论自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了错,也要敢于承担。做错事情不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍。所以一直以来他都是大家眼中诚实有担当的好孩子。

在学校,他是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发作业、书本,帮老师管理班级纪律、卫生。积极参加学校举办的升旗仪式、朗诵、课本剧等活动,并多次担当活动主持。在这些活动中还取得了许多好成绩。

在这些年家校的共同教育下,他成长为一名做事认真并能坚持安排好值日工作,督促同学打扫任务,做事有条不紊,有始有终的好少年。

他是老师的好助手,同学们的好朋友。同学们只要有困难,就会想到他。他会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有不会的题会问他,他会耐心地教他们,直到他们会了为止。同学没有带书本,会问他借,他也会帮助他。同学没有记下作业,他也会耐心地告诉他。路上遇到低年级的同学回家,会陪他一起过马路,送他回家……他是同学眼中的好伙伴。

在家里,xx也是父母眼中孝顺的好孩子。他勤俭节约,不乱花钱,他知道父母挣钱不容易。他善良有孝心,在家会帮父母干一些力所能及的家务活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,简单做一些饭菜,帮长辈提重物,看到妈妈干活累得腰疼了,总会关切地说:“妈妈,快休息会儿,我给你揉揉,我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰。姥姥要给他买东西,他总是说:“谢谢,不用了,我有呢!”不乱花长辈的钱。他会设身处地的理解父母,从小至今没有给父母添过乱。他能够严格要求自己的一言一行,是父母的骄傲,父母因他而自豪。

xx希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的新时代好少年,为国家做贡献,为祖国争光!

初中新时代好少年事迹材料

小婷同学是xxx中学七年级(6)班学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父独立自强的好孩子;在学校,她是一名品学兼优的小学生,勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学,是一名优秀的少先队员。在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

小婷同学不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的态度。在课堂上认真听讲,自觉遵守课堂纪律,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅,年年被评为“全优生”。课堂外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识。不仅如此,小婷同学兴趣爱好广泛,利用课余时间参加了一些补习班,丰富自己的学习和生活。

小婷是一名懂得感恩的孩子。才上一年级时的小小婷就知道妈妈工作辛苦,用自己的零花钱为妈妈买了一套护肤品;节假日,她会帮助父母做一些家务活,为父母分担一些力所能及的劳动。父母每每看到这些,心里都深深的被感动。劳动让她体会了父母的辛劳,劳动也让她增长了才干。因为她,家庭里充满了欢笑、和谐,她就是父母的“小棉袄”。

“赠人玫瑰,手留余香”,给别人帮助,自己也会收获快乐。在学校组织的爱心活动中,小婷总是第一个站出来的,遇到有困难、需要帮助的人,她都会主动献出爱心,这也深深感染着身边的每一个人,在她的带动下,同学们都能把自己的零用钱捐赠给最需要的人,主动去帮助那些需要帮助的人。

去年12月,“贵阳一中王业钤同学身患红斑狼疮、生命垂危,向社会各界募捐”,全班同学在班长小婷和组织委员梁梓琳同学的带领下,(事迹材料)在学校及周边展开了一轮拯救生命的募捐活动。

同学们以班委同学带头分为几组,有的负责联系王业钤的父母,访问一中的学生和老师,核实信息;小婷带领同学们在学校各班发起募捐倡议,并利用放学时间,顶着寒风、细雨到学校周边商店、小卖部进行募捐。每到一处,她们都礼貌的发出募捐的倡议,细心的记录着每一笔募捐到的钱。

经过一周的募捐活动,募到了一千多元钱,送到了贵阳一中12月21日的募捐活动现场。小婷同学还组织同学们给王业钤写了一封信,用稚嫩的笔迹写下了一串串最纯洁的祝福。

在这次募捐活动中,她们充当着“爱之链”上最重要的一环,她们用行动诠释了什么是无私的爱。成为了老师和同学们学习的榜样。

在老师眼里,她处处都身先士卒,是老师的好帮手,是同学们的好榜样。无论是哪一位老师,都对她信任有加,无论多么重要的事都可以放心地交给她去做。小婷在班上同学们的心目中也很有威信,同学们有什么矛盾都会去找她来调解。班里开展什么班队活动时,她也非常积极,为活动出谋划策,并为班级送来所需的装饰品,从不吝啬。

同时小婷还是学校播音室的小主播、《黔中早报》的小记者,每到她值岗的时候,都能看到她准时到达,认真履行她的职责。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得进取和奋发,她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。我们相信,小婷同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

新时代好少年事迹材料

在xx市实验学校五三班,有个阳光女孩,她身上处处充满着新时代好少年的美丽,她今年11岁,是五三班的学习委员,学校少先队大队委员,她是一个热爱学习、品学兼优、乐观向上、团结友善,并且全面发展、学有所长的好少年,多次被评为市级、校级“三好学生”,“最佳主持人”等荣誉称号。

她热爱祖国,勤奋努力,把行动付诸于现实。在这个竞争激烈、科技发展迅猛时代,用知识武装自己才能跟上这个日新月异的时代步伐,才能更加适应这个社会,回报社会。因此,从入学以来,她总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育和帮助,课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,每天放学回到家独立认真完成各科作业,遇到难题积极查找资料,不搞明白决不罢休,坚持做到自己的事情自己做,不让父母操心。

作为学习委员,她不断提高自己学习成绩的同时,还积极主动帮助学习落后的同学,为了帮助后进生解答疑惑,她总是十分耐心的讲解,直到弄会弄懂为止。一有时间,她就会去图书馆阅读各种各样的书、杂志、报刊等,在学习的道路上踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。学习上积极向上、孜孜以求,面对困难,从不言败。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅。

学习之余,她的兴趣爱好也很广泛,她喜欢书法、弹琴、舞蹈和主持。多次参加xx市春节文化活动的古筝演奏。一手漂亮的钢笔字令人啧啧称赞,班里的黑板报留下了她的手迹,书法作品还获得云南省青少年学艺大赛小学组银奖。她热爱主持,曾多次参加各类朗诵比赛并获奖,在学校多次担任年级组织的文艺活动主持人,并被评为“最佳主持人”。她积极参与xx市科技创新实践活动并获奖。她总是带领班级同学积极响应学校开展的各类活动,并热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,为班级赢得多项荣誉。

她从小就懂得遵守学校纪律,讲文明,热爱集体,乐于助人,

有礼貌,对同学真诚、友爱。为人稳重谦逊,即便取得许多好成绩也从来不骄傲自满,为人诚实有当担,答应别人的事,一定会做到,同学遇到问题也总喜欢请她帮忙,有时为了给同学讲明白一道题,她反反复复一点一点的耐心讲解,饭也顾不上吃,直到他们弄懂为止。同学生病请假,她带着笔记去帮同学补课,从未有过半点抱怨。她是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师管理班级,带动大家积极向上,老师交给她的工作一丝不苟认真完成。

在家里,她是一个孝敬长辈,懂得感恩的好孩子,妈妈做饭时,她总在一旁帮忙,淘米、捡菜、做豆腐圆子都是她的拿手好活,爸爸工作忙经常出差,她就帮妈妈照顾妹妹,喂饭、给妹妹讲故事、陪妹妹玩游戏,俨然一个小大人。平时她坚持自己的事情自己做,整理房间,洗衣服等样样行。家里有人过生日,她主动拿出自己的零花钱准备礼物。

她遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔垃圾,保护一草一木,是学校的文明志愿者,经常和小伙伴一起捡拾绿化带白色垃圾,她想还给地面一份干净,更想用自己的行动去呼吁周围的同学和路人,让他们知道创建文明城市需要大家的共同努力。

杨舒涵同学胸怀祖国,诚实守信,乐观上进,她像一棵充满生命力的小苗儿,在实验学校优质教育资源的滋养下增长知识茁壮成长,在社会主义核心价值的引领下,陶冶情操,磨炼意志,逐渐成为一名更加全面发展的新时代好少年!

新时代好少年事迹材料

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

高__,男,11岁,现就读于__市第一实验学校。是一个爱学习,爱思考,认真踏实,成绩优异的好学生。生活中他孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人;他兴趣广泛、才艺双全;开朗自信、乐观向上。

高__同学在老师的辛勤培育下,学习刻苦认真,坚持做到了课前预习,课上认真听讲,踊跃发言,课后及时复习,养成良好的学习习惯。他喜欢广泛的阅读书籍,一有时间,就会阅读各种书刊,无论是天文地理、历史文学,经典名著还是童话故事,他都非常喜欢看。至今看过的书籍有《上下五千年》、《平凡的世界》、《中国历史故事集》、《四大名著》、以及一些儿童文学名著等……在书籍的海洋里遨游,探索知识的奥秘,良好的看书习惯,促进了他的写作水平,作文多次作为范文在班级交流,他坚持用知识来充实自己,培养了乐观向上的生活态度和坚忍不拔的意志。从一年级至今一直被学校评为“全优生”,____年被评为__区优秀学生,____年获得了__市优秀学生的荣誉。

不乱扔垃圾,保护一草一木,从小就养成节约每一滴水,每一度电,每一张纸的好习惯,并能提醒家人和周围的人一起环保。

在学校,高__尊敬师长,团结同学。从一年级到现在,他一直当选为班长,不仅积极完成老师交给的工作,而且能帮助老师管理班级,对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是班集体的事情他都会主动承担任务。他觉得老师们无私的传授给了他们知识,帮助他茁壮成长,没有老师的辛勤付出,就没有他的好成绩,他始终带着一颗感恩的心,用自己的行动去报答老师。

除了掌握丰富的文化知识以外,他兴趣广泛多样,课外活动丰富多彩,他喜爱绘画和弹琴、跆拳道。在____年__晚报举办的绘画大赛上获得了儿童组一等奖。还获得了学校第四届科技节“科学幻想画”比赛一等奖。高__从幼儿园时期就喜欢上了弹琴,取得了电子琴六级证书,经常在艺术节上看到他活跃的身影,丰富的课余爱好使他进一步丰富了知识,陶冶了情操。

高__有远大的理想和爱国情怀,因为爸爸也是一名军人,受爸爸的影响,从小特别崇拜军人,经常听爸爸妈妈给他讲一些英雄人物的故事,每当讲到英雄牺牲的时候他总是热泪盈眶,当看到我国神舟飞船返航成功后,更进一步增强了自己报效祖国的远大理想,立志将来一定要做一个有益于社会的人。

高__,一个善良、真诚、努力、热情的小学生,正在学校老师的谆谆教导下,如同一株小白杨,和着阳光、伴着风雨,快乐的成长着。

孟__同学积极上进,锐意进取,从不骄傲,从不放松对知识的学习,做到温故而知新,每次都按时的完成老师布置的各项作业。考试中各科也取得了不错的成绩。课余时间,他会到图书馆里看一些课外的知识以及自己感兴趣的书本,以扩充自己的知识面,开阔自己的视野,他相信多学一点知识,对自己总是有好处的。此外,他还有丰富的兴趣爱好,经常和同学们一起打篮球,到操场去跑步。因为他知道健康的身体是进行一切活动的前提。

高一的时候参加了学生会,在担任干事期间,他都是很努力的去工作,学生会在他们的共同努力下,成功的完成了学生会部门的招新活动。尽管他会时不时的出现这样那样的问题,但俗话说成功是失败之母,他凭借坚定的信念,努力寻求解决问题的方法,最后所有问题都能迎刃而解。他在各种事件中不断总结,锻炼,成长,把每一次错误都当作宝贵的经验,这些经验让他的专业素质得到了提升,让他更加成熟,经验丰富,生活更加精彩。

班级的工作充实了他的生活,让他懂得了细节决定成败,平凡同样孕育着伟大,只有当一个人把自己的青春与进步紧密相连时,生活才是有意义的。

在生活方面,他乐观开朗,阳光自信,懂得用宽容的胸怀去包容他人,和同学之间能融洽的相处。从中他得到了很多,也愿意把自己的劳动分享给别人,于是他主动参加了各项活动。比如:去敬老院打扫卫生,给孤儿捐献一些小物品等。“送人玫瑰,手有余香。”乐于助人是中华文化五千年的传统美德,帮助他人不仅丰富了他的生活,还使他更自信,更敢于勇往直前。

在____年1月9日,下午五点左右,他放学回家的路上路过商家镇李家村。在村头的位置,突然听到呼救声,他心头一紧,赶紧循着声音跑过去,看见一名老奶奶,老奶奶焦急地告诉他,他的老伴捕鱼时不慎掉入水中,由于水面是结冰的,他的老伴不能上岸。听到这个消息后他很害怕,因为他并没有救溺水人员经验,但现在时间就是生命,他没有退缩的理由。他努力使自己冷静下来,想起在学校学过的救援知识后,立马做出反应,跑到附近村民家里借来梯子。在沿途中,他还告诉了附近的村民,请求他们的帮助,因为他知道,仅凭他一个学生的力量,是不足以将溺水人员救出来的。在借到梯子后,他迅速跑到河边,由于溺水人员离岸边较远。他没有盲目的下水救援,在确定情况后,他向赶来的大人说明情况,并把梯子给他们,让他们自己也小心。

两个大人拿着梯子进入冰面,他知道跟他们进去只是给他们添麻烦,所以他留在了岸边。拨打“120”电话求救,并准确的说明了位置。过了不久,有李家村的村民陆陆续续的来到了岸边,有些情绪激动的村民不顾一切想下水救人。他及时的阻止,向他们说明情况,以免不必要的意外再次产生,并不断的安抚溺水人员家人的情绪。

等到岸边人们的思维彻底冷静下来,他开始分析^p现在的情况,由于溺水者还没有任何消息,岸边人的情绪也会慢慢的再次不理智,他做出了一个决定:进入冰面。但他没有盲目的进入,他把梯子横放在冰面上,身体趴在梯子上,用手一点一点的滑行。这时天已经黑了下来,他只能看着之前下水人的脚印来前进,而且在茫茫的冰面上,他没法确定方向。他极度害怕,但并没有因此退缩,因为这里需要有一个人站出来。他终于找到了溺水人员,把身下的梯子顺着冰面划给他。这时他的脚踩在冰面上,发出咯吱咯吱的声响,他的脑中一片空白。终于他回到了岸上,把溺水者没事的消息告诉岸上的村民们,他们都很高兴。看着这样的画面他发自内心地笑了起来,然后他穿上救人时匆匆扔下的外套,背起书包回家。

两个星期后,溺水人员的家人找到了他,并向他表示感谢。他对家属特地来感谢他的行为感到意外。这不仅是多了一次经历,更使他会更加乐于帮助他人。

他的行为受到了社会各界的广泛认可,被评选为____年度__好人榜,____年“感动__”年度人物,____年__市见义勇为先进分子,____年__市最美中学生标兵。

应该是问心无愧的;面对今天,应该是倍加珍惜的;展望明天,应该是信心百倍的。天再高又怎样,踮起脚尖今更靠近阳光!

初中新时代好少年事迹材料

xx同学,女,今年15岁,现就读于xx中学初二二班。文静、勤奋、好奇是她的天性。自入校以来,才华便逐渐展露出来。她乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她遵守纪律,讲文明,懂礼貌,助人为乐;她热爱劳动,积极参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。

学习上,她求知欲强,敢于提问,善于质疑;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。功夫不负有心人,她付出的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从入学至今学习成绩一直名列前茅。在成绩面前,她从不骄傲,她说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。对待师长,x同学发自内心地尊重与敬爱,她说:“是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。”对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,深受同学们的拥护。

“向上”是孩子健康成长的力量源泉,x同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。他一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生。”他每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己。他追求全面发展,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢旅游。他去过许多地方,齐齐哈尔、哈尔滨、大连、北京、上海。他喜欢书法、音乐。其中:软笔书法和硬笔书法分获中国艺术科技研究所艺术考级中心颁发的7级和4级证书。20xx年在第二十一届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛中:软笔书法荣获银杯奖,硬笔书法获铜奖。许多难忘的经历,将永远伴随着他快乐的成长!、她用自己的言行向同学昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。

x同学在校在家一个样。在家里,她常常抢着整理房间、拖地板;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷、老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的。小助手。对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同们树立了良好的榜样。在班级里,x同学还是个优秀的组织者,组织学生开展各种有益的活动,如组织学生捡废纸、捡废瓶,变废为宝;组织学生为班里的贫困生过生日等。她就是这么热情,这么富有爱心,她是少先队员的贴心朋友。

好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。她一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼!

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